思想的古诗句
抒情诗句
思想的古诗句
1、弃燕雀之小志，慕鸿鹄以高翔。
2、黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。
3、天下兴亡，匹夫有责。
4、俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月。
5、行路难，行路难，多歧路，今安在。长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
6、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
7、老当益壮，宁移白首之心？穷且益坚，不坠青云之志。
8、王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
9、江山代有才人出，各领**数百年。
10、长驱蹈匈奴，左顾陵鲜卑。弃身锋刃端，性命安可怀？
11、逆胡未灭心未平，孤剑床头铿有声。
12、金樽清酒斗十千，玉盘珍馐直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。
13、不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。
14、荡胸生层云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。
15、不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
16、烈士不怕死，所死在忠贞。
17、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。
18、粉身碎骨寻常事，但愿牺牲报国家。
19、男儿要当死于边野，以马革裹尸还葬耳。
20、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
21、天生我材必有用，千金散尽还复来。
22、穷则独善其身，达则兼善天下。
23、镇心帷车坐，偏愁云气晴。客行殊望雨，敢说为苍生。
24、老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。
25、古之成大事者，不惟有超世之才，亦有坚忍不拔之志。
26、我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。
27、海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。
28、雨后龙孙长，风前凤尾摇。心虚根柢固，指日定干霄。
29、但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。
30、有志者事竟成也！
31、日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。
32、老当益壮，宁移白首之心。
33、精卫衔微木，将以填沧海。刑天舞干戚，猛志固常在。
34、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。
35、生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。
36、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
37、志不强者智不达，言不信者行不果。
38、风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复返。
39、读律看书四十年，乌纱头上有青天。男儿欲画凌烟阁，第一功名不爱钱。
40、力学如力耕，勤惰尔自知。但使书种多，会有岁稔时。
41、墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。
42、人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
43、千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。
44、男儿何不带吴钩收取关山五十州。
45、老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。
46、丹青不知老将至，富贵于我如浮云。
47、燕雀安知鸿鹄之志。
48、臣心一片磁针石，不指南方不肯休。
49、了却君王天下事，赢得生前身后名。
50、安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。
51、男儿千年志，吾生未有涯。
52、弹剑作歌奏苦声，曳裾王门不称情。
53、愿将腰下剑，直为斩楼兰。
三年级经典教育 古诗中带风雪雨的诗句 夜来风雨声，花落知多少。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。 窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。头上红冠不用裁，满身雪白走将来。遥知不是雪，为有暗香来。 柴门闻犬吠，风雪夜归人。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。好雨知时节，当春乃发生。 诗中带花的古诗 春色满园关不住，一枝红杏出墙来。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。 西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。 人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。 不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。 学习做人的对联 1、尽力量为善，振精神读书。 2、吃过黄连苦，方知蜜糖甜。 3、德从宽处积，福向俭中求。 4、室雅何须大，花香不在多。 5、发愤识遍天下字，立志读尽人间书。 6、删繁就简三秋树，领异标新二月花。 天气谚语 1、日落西北晴。 2、朝虹雨，夕虹晴。 3、地返潮，有雨到。 4、风后暖，雪后寒。 5、热生风，冷下雨。 6、东虹日头西虹雨。 7、朝看东南，夜看西北。 8、雷轰天边，大雨涟涟。 9、春冷秋热，必有雨节。10、青蛙乱叫，大雨来到。11、旱怕南云涨，涝怕北云生。 12、急雷雨易停，闷雷天难开。13、久雨闻鸟声，不久天转晴。14、雷公先唱歌，下雨也不多。 表示志向 8、与有肝胆人共事，从无字句处读书。 9、愿乘风破万里浪，甘面壁读十年书。 10、虚心竹有低头叶，傲骨梅无仰面花。 11、慎交游，勤耕读；笃根本，去浮华。 12、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。 13、大海有实能容之量，明月以不常满为心。 成语接龙 1 体贴入微微不足道道听途说说长道短短兵相接接二连三三心二意意气风发 发号施令令行禁止止戈为武舞文弄墨墨守成规归心似箭箭在弦上上天入地 2 谈笑风生生离死别别具一格格格不入入木三分分秒必争争先恐后后来居上 上梁不正正襟危坐坐井观天天经地义义无返顾顾影自怜怜花惜玉玉石俱焚 含比喻的成语 如履薄冰如虎添翼如法炮制稳如泰山安如磐石美若天仙骨瘦如柴如火如荼妙语连珠 如狼似虎如花似玉如饥似渴水平如镜如鱼得水呆若木鸡胆小如鼠骄阳似火视死如归 心细如丝气势如宏温润如玉碧空如洗多如牛毛水平如镜 含手的成语 形容无能—束手就擒形容亲密—情同手足形容凶狠—心狠手辣形容顺利—得心应手 形容卑鄙—不择手段形容高明—妙手回春形容容易—手到擒来形容惊慌—手忙脚乱
探究古诗词中思想情感的表达 中考语文复习诗歌鉴赏之一 探究古诗词中思想情感的表达 【考纲要求】 1?鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧 2?评价文章的思想内容和作者的观点态度 【中考考什么】 1?请结合全诗赏析某一（几）句的意思或内容。 2?为什么说这首诗是什么诗或表现了什么情意〃结合全诗加以分析。 3?这首诗描绘了一幅什么样的画面（写了什么样的内容）。 4?某人认为这首诗表现了什么〃你认为怎样＜ 5?这首诗表现了一种什么样的情景或内容〃请具体说明。 6?本诗某两句表现了诗人怎样的情感变化＜请作简要分析。
1?了解古代诗歌题材内容与情感的特点； 2?学会正确评价一首诗的思想内容和作者的观点态度。 【教学时数】 二课时 【真题再现】 2011年盐城市中考试题 （一）阅读下面古诗〃完成8—9题。（5分） 雁门太守行 李贺 黑云压城城欲摧〃甲光向日金鳞开。 角声满天秋色里〃塞上胭脂凝夜紫。 半卷红旗临易水〃霜重鼓寒声不起。 报君黄金台上意〃报携玉龙为君死。 8、本诗描绘了一场边关战争〃表现了守边将士什么精神＜（2分） 8、誓死报国、英勇赴战的精神。
第一课时 一、导入新课 思想内容主要是指诗歌的立意；古人云：诗言志。“志”是指志向、报负、愿望、情怀等。一般地说〃唐诗重情〃宋诗重理。评价思想内容就是理解诗歌所表现的生活内容〃把握其情感基调〃分析其社会意义〃对其深层内涵进行准确的揭示〃合理的分析评价；对古代诗歌中流露的复杂情感〃能站在一定的高度〃具体客观的进行分析评价。 一般地说〃唐诗重情〃宋诗重理。 鉴赏诗歌要有文本意识。文本指的是诗歌作品本身。在分析作者的思想感情时〃同学们最容易出的问题是只会孤零零地答出一个“思乡”、“离别”或者“忧国忧民”〃空对空地说表现了什么；而答不出之所以是“思乡”、“离别”或者“忧国忧民”的理由与根据〃结果使赏析流于笼统空泛。这是一个大忌。一定要注意从诗歌中寻找答题根据〃要结合诗歌的具体内容作分析。这
古代诗词中常见的思想情感 一、忧国伤时 1、揭露统治者的昏庸腐朽如：杜牧《过华清宫》。 2、反映离乱的痛苦如：杜甫《春望》。 3、同情人民的疾苦如：《茅屋为秋风所破歌》、白居易《卖炭翁》。 4、对国家民族前途命运的担忧如：杜甫《登楼》“花近高楼伤客心，万方多难此登临。锦江春色来天地，玉垒浮云变古今。北极朝廷终不改，西山寇盗莫相侵。可怜后主还祠庙，日暮聊为梁父吟。”这是一首感时抚事的诗。作者写登楼望见无边春色，想到万方多难，浮云变幻，不免伤心感喟。进而想到朝廷就象北极星座一样，不可动摇，即使吐蕃入侵，也难改变人们的正统观念。最后坦露了自己要效法诸葛亮辅佐朝廷的抱负，大有澄清天下的气概。全诗即景抒情。 二、建功报国 1、建功立业的渴望。如：曹操《龟虽寿》、陆游《书愤》 2、保家卫国的决心如：王昌龄《从军行》 1 / 4
3、报国无门的悲伤如：辛弃疾《京口北固亭怀古》《丑奴儿?少年不识愁滋味》 4、山河沦丧的痛苦如：陆游《示儿》、文天祥《过零丁洋》 5、年华消逝，壮志难酬的悲叹如：苏轼《念奴娇?赤壁怀古》 6、揭露统治者穷兵黩武如：杜甫《兵车行》 7、理想不为人知的愁苦心情如：屈原《涉江》 三、思乡怀人 1、羁旅愁思如：孟浩然《宿建德江》移舟泊烟渚，日暮客愁新。野旷天低树，江清月近人。温庭筠《商山早行》 2、思亲念友如：王维《九月九日忆山东兄弟》、苏轼《江城子?十年生死两茫茫》 3、边关思乡如：范仲淹《渔家傲?塞下秋来风景异》 4、闺中怀人如：王昌龄《闺怨》、欧阳修《踏莎行?候馆梅残，溪桥柳细》、李白《乐府》(长安一片月，万户捣衣声) 四、生活杂感 2 / 4
带月字的诗句大全 导读：本文是关于带月字的诗句大全，如果觉得很不错，欢迎点评和分享！ 1、会挽雕弓如满月，西北望，射天狼——宋·苏轼《江城子·密州出猎》 2、梯横画阁黄昏后，又还是、斜月帘栊——宋·张先《一丛花令·伤高怀远几时穷》 3、太虚生月晕，舟子知天风——唐·孟浩然《彭蠡湖中望庐山》 4、推枕惘然不见，但空江、月明千里——宋·苏轼《水龙吟·闾丘大夫孝终公显尝守黄州》 5、沔水春深，屏山月淡，吟鞭俱到——宋·吴泳《水龙吟·寿李长孺》 6、坐看今夜关山月，思杀边城游侠儿——唐·孟浩然《凉州词》 7、非无江海志，萧洒送日月——唐·杜甫《自京赴奉先县咏怀五百字/自京赴奉先咏怀五百字》 8、过松江，尽属侬家日月——唐·孙光宪《渔歌子·草芊芊》 9、予裴回茉莉花间，仰见秋月，顿起幽思，寻亦得此——宋·姜夔《齐天乐·蟋蟀》 10、夜后邀陪明月，晨前命对朝霞——唐·元稹《一字至七字诗·茶》 11、日月常悬忠烈胆，风尘障却奸邪目——宋·宋江《满江红·喜
遇重阳》 12、思君令人老，岁月忽已晚——汉·佚名《行行重行行》 13、林月值云遮，山灯照愁寂——唐·贾岛《宿悬泉驿》 14、烽火连三月，家书抵万金——唐·杜甫《春望》 15、快上西楼，怕天放、浮云遮月——宋·辛弃疾《满江红·中秋寄远》 16、江流浩淼江月堕，此时君亦应思我——清·纳兰性德《送荪友》 17、那知今夜，月圆人缺——宋·何梦桂《忆秦娥·伤离别》 18、塞雁高飞人未还，一帘风月闲——五代·李煜《长相思·一重山》 19、三峡楼台淹日月，五溪衣服共云山——唐·杜甫《咏怀古迹五首·其一》 20、五月西施采，人看隘若耶——唐·李白《子夜吴歌·夏歌》 21、好风胧月清明夜，碧砌红轩刺史家——唐·白居易《清明夜》 22、满月飞明镜，归心折大刀——唐·杜甫《八月十五夜月二首》 23、初月未终夕，边烽不过秦——唐·贾岛《暮过山村》 24、月出峨眉照沧海，与人万里长相随——唐·李白《峨眉山月歌送蜀僧晏入中京》 25、人悄悄，月依依，翠帘垂——宋·李清照《诉衷情·夜来沉醉卸妆迟》 26、幸对清风皓月，苔茵展、云幕高张——宋·苏轼《满庭芳·蜗
1.【凉州词】唐王之涣 黄河远上白云间， 一片孤城万仞山。 羌笛何须怨杨柳， (春风不度玉门关。) 2.【无题】唐李商隐 (相见时难别亦难，东风无力百花残。) 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。 3.【白雪歌送武判官归京】唐岑参北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。(忽如一夜春风来，千树万树梨花开。) 散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控，都护铁衣冷犹著。瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。轮台东门送君去，去时雪满天山路。山回路转不见君，雪上空留马行处。
4.【感遇】唐陈子昂 兰若生春夏，芊蔚何青青！ 幽独空林色，朱蕤冒紫茎。 （迟迟白日晚，袅袅秋风生。） 岁华尽摇落，芳意竟何成？ 5.白居易《赋得古原草送别》 离离原上草，一岁一枯荣。 野火烧不尽，春风吹又生。 远芳侵古道，晴翠接荒城。 又送王孙去，萋萋满别情。 6.》【唐】李白 烛龙栖寒门，光耀犹旦开。 日月照之何不及此，唯有北风号怒天上来。 燕山雪花大如席，片片吹落轩辕台。 幽州思妇十二月，停歌罢笑双蛾摧。 倚门望行人，念君长城苦寒良可哀。 别时提剑救边去，遗此虎文金鞞靫。 中有一又白羽箭，蜘蛛结网生尘埃。 箭空在，人今战死不复回。 不忍见此物，焚之已成灰。 黄河捧土尚可塞，北风雨雪恨难裁。
7.大风黄庭坚 霜重天高日色微，颠狂红叶上阶飞。北风不惜江南客， 更入破窗吹客衣。 8.大雷口阻风黄庭坚 号橹下沧江，避风大雷口。天与水馍糊，不复知地厚。谁家上江船，狂追雪山走。孤村无十室，旅饭困三韭。黄芦麋鹿场，此地广千肘。得禽多文章，肯顾鱼贯柳。莽苍天物悲，雕弓故在手。鹿鸣犹念群，雉媒竟卖友。商人万斛船，挂席上牛斗。横笛倚柁楼，波深苍龙吼。失水不能神，伐葭作城守。欲寄大雷书，往问长干妇。何当楫迎汝，秦淮绿如 酒。 9.步虚---- 陆游 微风吹碧海，细细生龙鳞， 半醉骑一鹤，去谒青华君。 归来天风急，吹我过缑山， 锵然哦诗声，清晓落人间。 10.风不鸣条唐卢肇
古诗词中常见思想情感 忧国忧民建功报国怀古伤今蔑视权贵愤世嫉俗怀才不遇 寄情山水归隐田园登高览胜惜春悲秋思乡怀人长亭送别 思乡念亲相知相思离愁别恨 (一)忧国伤时 分类示例 杜牧《过华清宫》 1.古诗词中常见思想情感长安回望绣成堆 ,山顶千门次第开。 一骑红尘妃子笑 ,无人知是荔枝来。 2.反映离乱的痛苦。杜甫《春望》烽火连三月 ,家书抵万金。 古诗词中常见思想情感营 ,身上衣裳口中食。可怜身上3.同情人民的疾苦。 衣正单 ,心忧炭贱愿天寒。 4.对国家民族前途命运的担忧。杜甫《登岳阳楼》戎马关山北 ,凭轩涕泗流。 苏轼《赤壁怀古》多情应笑我,早生华发。人生如梦 , 5.年华消逝 ,壮志难酬的悲叹 一尊还酹江月。 6.揭露统治者穷兵黩武杜甫《兵车行》边庭流血成海水,武皇开边意未已。 7.理想不为人知的愁苦心情屈原《涉江》吾不能变心以从俗兮 ,固将愁苦而终穷。 (二)建功报国 分类示例 曹操《龟虽寿》老骥伏枥 ,志在千里。烈士暮年 ,壮心1.建功立业的渴望。 不已。
2.保家卫国的决心。王昌龄《从军行》黄沙百战穿金甲 ,不破楼兰终不还。 3.报国无门的悲伤。辛弃疾《京口北固亭怀古》想当年 ,金戈铁马 ,气吞万里如虎。 4.山河沦丧的痛苦。文天祥《过零丁洋》山河破碎风飘絮 , 身世浮沉雨打萍。 5.年华消逝 ,壮志难酬的悲叹。 苏轼《念奴娇·赤壁怀古》故国神游 ,多情应笑我 ,早生 华发。 6.揭露统治者的穷兵黩武。杜甫《兵车行》边庭流血成海水,武皇开边意未已。 7.理想不为人知的愁苦心情。屈原《涉江》哀南夷之莫吾知兮,旦余济乎江湘 (三)思乡怀人 分类示例 孟浩然《宿建德江》移舟泊烟渚 ,日暮客愁新。野旷天1.羁旅愁思。低树 ,江清月近人。（以舟泊暮宿为背景抒发旅途愁思 的诗。） 2.思亲念友。 苏轼《江城子·十年生死两茫茫》十年生死两茫茫。 不思量 ,自难忘。 3.边关思乡。 范仲淹《渔家傲·塞下秋来风景异》长烟落日孤城闭 , 浊酒一杯家万里。 王昌龄《闺怨》闺中少妇不知愁 ,春日凝妆上翠楼。忽4.闺中怀人。见陌头杨柳色 ,悔教夫婿觅封侯。李白《乐府》 (长安 一片月 ,万户捣衣声 )
飞花令：含“风”字的诗句 1、夜来风雨声,花落知多少.(孟浩然：《春晓》) 2、风劲角弓鸣,将军猎渭城.(王维：《观猎》) 3、林暗草惊风,将军夜引弓.(卢纶：《塞下曲》) 4、野火烧不尽,春风吹又生.(白居易：《赋得古原草送别》) 5、柴门闻犬吠,风雪夜归人.(刘长卿：《逢雪宿芙蓉山主人》) 6、随风潜入夜,润物细无声.(杜甫：《春夜喜雨》) 7、城阙辅三秦,风烟望五津.(王勃：《送杜少府之任蜀州》) 8、欲乘风归去,又恐琼楼玉宇.(苏轼：《水调歌头·明月几时有》) 9、相见时难别亦难,东风无力百花残.(李商隐：《无题》) 10、天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊.(《敕勒歌》) 11、古道西风瘦马,夕阳西下,断肠人在天涯.——宋马致远《天净沙秋思》 12、风乍起,吹皱一池春水.——冯延巳《谒金门》 13、东风恶,欢情薄,一怀愁绪几年离索.——宋陆游《钗头凤》 14、人面不知何处去,桃花依旧笑春风.——唐崔护《题都城南庄》 15、相见时难别亦难,东风无力百花残.——唐李商隐《无题》 16、儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢.——清高鼎《村居》 17、夜来风雨声,花落知多少.——唐孟浩然《春晓》 18、昨夜秋风入汉关,朔云边月满西山.——唐严武《军城早秋》 19、弓背霞明剑照霜,秋风走马出咸阳.——唐令狐楚《少年行》 20、却余人物淘难尽,又挟风雪作远游.——近代梁启超《太平洋遇雨》 21、千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷.——唐高适《别董大》 22、津亭杨柳碧毵毵,人立东风酒半酣.——明陆娟《代父写诗送行》 23、锦城丝管日纷纷,半入江风半入云.——唐杜甫《赠花卿》 24、春风得意马蹄疾,一日看尽长安花.——唐孟郊《登科后》 25、随风潜入夜,润物细无声.——唐杜甫《春夜喜雨》
诗中有真情乃需细品评 ——古代诗歌鉴赏之思想感情 一、学习目标 1、学习掌握鉴赏诗歌思想感情的解题思路和答题步骤，提高鉴赏诗词思想感情的答题能力。 2、学会多角度入手鉴赏诗歌的情感，学会分析并用恰当的语言进行概述。 二、考情分析 1.解读《考纲》 2018年《高考考试大纲》对诗词的鉴赏做了两点要求：一是鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧；二是评价文章的思想内容和作者的观点态度。 能力层级为：鉴赏评价D级。 2.考点分析
三、知识链接 1.离愁别绪 离愁是表达远离家乡时对家乡的亲人、友人的思念、人在旅途中孤苦寂寞之情（羁旅离愁）。 别绪是指分别时依依不舍之情或者表达对友人的祝福与感激。或者抒写劝勉、鼓励、安慰之情。 形式标志：标题中有“送”或“别”等字眼。
基本主题：依依不舍的留念；情深意长的勉励；坦陈心志的告白；别后情境的想象、担忧与对友人的思念。 感情色彩：依恋与不舍——低沉哀婉，伤感惆怅；安慰与祝愿——旷达刚健，乐观向上。 2.咏史怀古 形式标志：标题一般是古迹名、古地名，或直说“怀古”。 ①通过昔盛今衰，古今变化，来借古讽今或者感慨世事沧桑、物是人非。暗含对现实的不满甚至批判，多借古讽今。 ②通过赞扬古人的英雄事迹，表达对古人的缅怀之情．抒发自己渴望建功立业的心情。 ③忧国伤时，揭露统治者的昏庸腐朽，同情下层人民的疾苦，担忧国家民族的前途命运。 ④悲叹年华消逝，壮志难酬。 常用鉴赏术语：对历史盛衰无常的慨叹、凭古吊今、怀古伤今、表达自己怀才不遇的愤懑、借古讽今（讽当朝统制者昏庸：苛税/大兴土木/战乱/荒淫无度/无能） 3.山水田园 这类诗以描写自然风光、农村景物以及安逸恬淡的隐居生活见长。诗境隽永优美，风格恬静淡雅，语言清丽洗练，多用白描手法。有的诗歌借以表达对现实的不满，对宁静平和生活的向往。 分析重点：景物特征 主题：①归隐田园，钟情山水；②描绘山川美景，热爱祖国河山；③厌弃官场黑暗，抒发闲适情调，表达自己决不同流合污的高洁品格。 鉴赏中常用到的术语： 思想内容——热爱自然、向往自由、归隐、闲适淡泊、悠然自得
以月开头的诗句 1、月照花林皆似霰(唐·张若虚·《春江花月夜》) 2、月有阴晴圆缺(宋·苏轼·《水调歌头》) 3、月明星稀(魏晋·曹操·《短歌行》) 4、月落乌啼霜满天(唐·张继·《枫桥夜泊》) 5、月婵娟(宋·苏轼·《江城子》) 6、月明千里照平沙(宋·苏轼·《浣溪沙》) 7、月下孤舟起(宋·苏轼·《蝶恋花》) 8、月白沙汀翘宿鹭(宋·苏轼·《蝶恋花》) 9、月上屏帏(宋·苏轼·《蝶恋花》) 10、月笼云暗重门锁(宋·苏轼·《蝶恋花》) 11、月和疏影上东墙(宋·苏轼·《定风波》) 12、月满苕溪照夜堂(宋·苏轼·《定风波》) 13、月满西楼(宋·李清照·《一剪梅》) 14、月满西楼(宋·李清照·《一剪梅》) 15、月明正在梨花上(宋·欧阳修·《蝶恋花》) 16、月好谩成孤枕梦(宋·晏殊·《浣溪沙》) 17、月好风清(宋·晏殊·《蝶恋花》) 18、月明谁起笛中哀(宋·苏轼·《临江仙》) 19、月出东□(唐·司空图·《二十四诗品》)
20、月明华屋(唐·司空图·《二十四诗品》) 21、月与佳人共僚(宋·苏轼·《西江月》) 22、月明多被云妨(宋·苏轼·《西江月》) 23、月如钩(唐·李煜·《相见欢》) 24、月如钩(唐·李煜·《相见欢》) 25、月明花满枝(唐·温庭筠·《菩萨蛮》) 26、月从波面生(宋·陆游·《菩萨蛮》) 27、月底金鞍竟未回(宋·晏几道·《鹧鸪天》) 28、月难圆(宋·晏几道·《鹧鸪天》) 29、月难圆只应花月似欢缘秦筝算有心情在试写离声入旧弦(宋·晏几道·《鹧鸪天》) 30、月底金鞍竟未回(宋·晏几道·《鹧鸪天》) 31、月难圆(宋·晏几道·《鹧鸪天》) 32、月为魂(宋·无名氏·《鹧鸪天》) 33、月下幽香只自闻(宋·无名氏·《鹧鸪天》) 34、月盈盈(宋·无名氏·《鹧鸪天》) 35、月迎仙仗回三殿(宋·无名氏·《鹧鸪天》) 36、月如盆(宋·无名氏·《鹧鸪天》) 37、月将沈(宋·无名氏·《鹧鸪天》) 38、月??方熘俣(宋·无名氏·《鹧鸪天》) 39、月细风尖垂柳渡(宋·晏几道·《蝶恋花》)
带风的诗句大全 一、风定落花深，帘外拥红堆雪。——李清照《好事近·风定落花深》 二、已是黄昏独自愁，更著风和雨。——陆游《卜算子·咏梅》 三、昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。——晏殊《蝶恋花》 四、恼人风味阿谁知，请君问取南楼月。——吕本中《踏莎行·雪似梅花》 五、梧桐真不甘衰谢，数叶迎风尚有声。——张耒《夜坐·庭户无人秋月明》 六、细雨茸茸湿楝花，南风树树熟枇杷。——杨基《天平山中》 七、满眼韶华，东风惯是吹红去。——陈子龙《点绛唇·春日风雨有感》 八、上马人扶残醉，晓风吹未醒。——周邦彦《绮寮怨·上马人扶残醉》 九、况属高风晚，山山黄叶飞。——王勃《山中》 十、燕子欲归时节，高楼昨夜西风。——晏殊《破阵子·燕子欲归时节》 十一、夜深风竹敲秋韵。——欧阳修《玉楼春·别后不知君远近》 十二、湖上与张先同赋，时闻弹筝凤凰山下雨初晴，水风清，晚霞明。——苏轼《江神子·江景》 十三、忽如一夜春风来，千树万树梨花开。——岑参《白雪歌送武判官归京》十四、宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中。——郑思肖《画菊》 十五、霜降碧天静，秋事促西风。——叶梦得《水调歌头·九月望日与客习...》十六、隔牖风惊竹，开门雪满山。——王维《冬晚对雪忆胡居士家》 十七、天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。——北朝乐府民歌《敕勒歌》 十八、春风试手先梅蕊，頩姿冷艳明沙水。—— 蕊》 十九、东风夜放花千树——宋·辛弃疾《青玉案·元夕》 二十、月明船笛参差起，风定池莲自在香。——秦观《纳凉》 二十一、香径长洲尽棘丛，奢云艳雨只悲风。——陆龟蒙《吴宫怀古》 二十二、傍珠帘散漫，垂垂欲下，依前被、风扶起。——章楶《水龙吟·燕忙莺懒芳残》 二十三、黄河水绕汉宫墙，河上秋风雁几行。——李梦阳《秋望》
古代诗词中常见的思想情感 探讨把握古诗词的思想感情的方法。 （一）看作者，知人论世 就是说，要理解文章的思想内容和作者的思想感情，就要了解作者的生平和其所处的时代背景。 1.阅读《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》说说表达了作者怎样的思想感情？（2分） 《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》辛弃疾 醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！ 解题思路：了解诗人经历风格和诗歌写作背景 分析：辛弃疾，一生力主抗金，曾经在抗金斗争的最前线出生入死，南归之后又遭到投降派的排挤和打击，所以其词书写力图收复失地，统一祖国的豪情壮志，多为回忆过去如火如荼的战斗生活，或者表达报国无门、壮志难酬的悲愤情绪，风格豪放悲壮。 明确：抒发作者渴望杀敌报国、收复失地的壮志豪情以及壮志难酬的抑郁悲愤感情。（2分） （如果了解作家的生平、思想、创作风格，把握思想感情就不难了） 2.复习时要熟悉典型时代背景 魏晋时期，社会混乱，不少有志有识之士，内心充满失望和抑郁之情，并时常流露在诗文之中。 盛唐，唐代诗歌高度繁荣的时期，诗歌创作呈现出富有理想、昂扬向上，热情豪迈的精神风范。如王维、孟浩然、高适、王昌龄等。 晚唐，唐诗的夕阳期，这个时期没有理想，只有悲哀，哀伤与华艳构成了这个时期诗歌的主要特色。代表诗人李商隐、杜牧等。南宋，因中原沦丧而成为中国文学史上悲情与激愤共存的历史阶段，此时的诗词或表达沉湎旧梦的哀婉伤感，或充满收复中原的慷慨激昂。如陆游、辛弃疾等。 3.复习时要熟悉常见诗人境遇 三国时，一代枭雄曹操，胸怀一统天下的雄伟霸气，如《观沧海》。
古诗词思想情感分类 我国是一个诗的国度，从《诗经》到楚辞，到汉魏乐府，到唐诗宋词元曲，其诗人之众，数量之多，令人赞叹。但情感内容上大致可分为： 1. 思乡念友之绪：如李白的《沙洲城下寄杜甫》：“思君若汶水，浩荡寄南征。”诗人寄情于流水，语尽情长，思情绵绵不绝。 2. 怀古伤今之悲：如苏轼的《赤壁怀古》抒发了对古代英雄业绩的向往和自己不能建功立业、施展抱负的悲愤心情。 3. 羁旅闺怨之愁：如孟浩然《宿建德江》：“移舟泊烟渚，日暮客愁新。野旷天低树，江清月近人。”这里诗人将一颗愁心融入那茫茫四野、悠悠江水、明月孤舟之中。王昌龄《闺怨》细腻而含蓄描写了宫闺女子幽怨的心理状态及其微妙的情感变化。 4. 怀才报国之愤：如屈原《离骚》、陆游《书愤》等，无不追怀早年的抱负，抒发报国无门、壮志难酬的愤慨。 5. 边塞征战之壮：如《诗经·无衣》，其鞺鞑之声，令人热血沸腾。到了唐代，国力强盛，这样格调高亢、情绪激荡的豪迈之作就更多了。如中唐诗人卢纶的“月黑雁飞高，单于夜遁逃。欲将轻骑逐，大雪满弓刀”就是典型的例子，字里行间，气贯长虹。但自宋代开始，国力衰弱，就不再有大唐气象了，在知识分子的笔下，豪迈之气少了，悲凉之气多了，雄伟气魄少了，家国之愁多了。 6. 即事抒怀之慨：古人写诗，常因事而起，抒发心中的感慨，如怀亲、送别、思乡、郊游、访友、读书等等，都可能有所触发，感悟人生。如司空曙的《江村即事》：“钓罢归来不系船，江村月落正堪眠。纵然一夜风吹去，只在芦花浅水边。”通过“不系船”这样一件小事，表现了江村的宁静幽美和主人公的悠闲安适。 7. 隐逸出世之恋：如陆游的《鹊桥仙》（一竿风月）是借“一竿风月，一蓑烟雨”写渔父生活，籍以抒写远离红尘的隐逸情怀。
飞花令：含“月”字的诗句 1、三五明月满,四五蟾兔缺.蟾兔：月亮.《古诗十九首?孟冬寒气至》 2、明月照高楼,流光正徘徊.三国魏?曹植《怨歌行》 3、月皎疑非夜,林疏似更秋.南朝梁?庚肩吾《奉和春夜应令》 4、明月隐高树,长河没晓天.唐?陈子昂《春夜别友人》 5、海上生明月,天涯共此时.唐?张九龄《望月怀远》 6、灭烛怜光满,披衣觉露滋.唐?张九龄《望月怀远》 7、滟滟随波千万里,何处春江无月明.唐?张若虚《春江花月夜》 8、江天一色无纤尘,皎皎空中孤月轮.唐?张若虚《春江花月夜》 9、月出惊山鸟,时鸣春涧中.唐?王维《鸟鸣涧》 10、白云千里万里,明月前溪后溪.唐?刘长卿《苕溪酬梁耿别后见寄》. 11、明月出天山,苍茫云海间.唐?李白《关山月》. 12、长安一片月,万户捣衣声.唐?李白《子夜吴歌四首》 13、月色醉远客,山花开欲燃.唐?李白《寄韦南陵冰,余江上乘兴访之,遇寻颜尚书,笑有此赠》 14、白云还自散,明月落谁家.唐?李白《忆山东二首》 15、人攀明月不可得,月行却与人相随.唐?李白《把酒问月》 16、今人不见古时月,今月曾照古时人.唐?李白《把酒问月》
17、斫（zhuó）却月中桂,清光应更多.唐?杜甫《一百五日夜对月》 18、江月去人只数尺,风灯照夜欲三更.唐?杜甫《漫成一首》 19、春去秋来不相待,水中月色长不改.唐?岑参《敷水歌送窦渐入京》 20.月色更添春色好,芦风似胜竹风幽.唐贾至《别裴九弟》 21.可怜九月初三夜,露似真珠月似弓.唐白居易《暮江吟》 22.东船西舫悄无言,唯见江心秋月白.唐白居易《琵琶行》 23.松排山面千重翠,月点波心一颗珠.唐白居易《春题湖上》 24.万影皆因月,千生各为秋.唐刘方平《秋夜泛舟》 25.更深月色半人家,北斗阑干南斗斜.唐刘方平《月夜》 26.夜深静卧百虫绝,清月出岭光入扉.唐韩愈《山石》 27.晴云如擘絮,新月似磨镰.唐韩愈《晚寄张十八助教周郎博士》 28.天下三分明月夜,二分无赖是扬州.唐徐凝《忆扬州》 29.梨花院落溶溶月,柳絮池塘淡淡风.宋晏殊《寓意》 30.明月却多情,随人处处行.宋张先《菩萨蛮》 31.云破月来花弄影宋张先《天仙子?送春》 32.明月净松林,千峰同一色.宋欧阳修《自菩提步月归广化寺》 33.可惜一溪明月,莫教踏破琼瑶.宋苏轼《西江月》 34.月出于东山之上,徘徊于斗牛之间.宋苏轼《前赤壁赋》
带有风字的诗句 1、风雨如晦，鸡鸣不已——先秦·佚名《风雨》 2、春风一夜吹乡梦，又逐春风到洛城——唐·武元衡《春兴》 3、香满东风月一痕——宋·辛弃疾《丑奴儿·年年索尽梅花笑》 4、风声一何盛，松枝一何劲——魏晋·刘桢《赠从弟》 5、西风多少恨，吹不散眉弯——清·纳兰性德《临江仙·寒柳》 6、秋风萧瑟，洪波涌起——汉·曹操《观沧海/碣石篇》 7、风含翠篠娟娟净，雨裛红蕖冉冉香——唐·杜甫《狂夫》 8、常恐秋风早，飘零君不知——唐·卢照邻《曲池荷》 9、素练风霜起，苍鹰画作殊——唐·杜甫《画鹰》 10、假令风歇时下来，犹能簸却沧溟水——唐·李白《上李邕》 11、清风无闲时，潇洒终日夕——唐·李白《南轩松》 12、朔风无重衣，仆马饥且寒——唐·陈陶《游子吟》 13、嫁与长干人，沙头候风色——唐·李白《长干行二首》 14、一片花飞减却春，风飘万点正愁人——唐·杜甫《曲江二首》 15、细雨鱼儿出，微风燕子斜——唐·杜甫《水槛遣心二首》 16、风劲角弓鸣，将军猎渭城——唐·王维《观猎》
17、风回云断雨初晴，返照湖边暖复明——唐·白居易《南湖早春》 18、君因风送入青云，我被人驱向鸭群——唐·白居易《鹅赠鹤》 19、掩泪空相向，风尘何处期——唐·卢纶《李端公/送李端》 20、佳时倍惜风光别，不为登高——清·纳兰性德《采桑子·九日》 21、溪谷多风，霜露沾衣——魏晋·曹丕《善哉行·其一》 22、异方时节三巵酒，残岁风烟一惨颜——宋·张耒《春日》 23、绪风调玉吹，端日应铜浑——唐·温庭筠《元日》 24、江阔云低、断雁叫西风——宋·蒋捷《虞美人·听雨》 25、色夺歌人脸，香乱舞衣风——隋·杜公瞻《咏同心芙蓉》 26、倚东风、豪兴徜徉——宋·秦观《行香子·树绕村庄》 27、寒色孤村幕，悲风四野闻——清·洪升《雪望》 28、东风袅袅泛崇光，香雾空蒙月转廊——宋·苏轼《海棠》 29、脱巾挂石壁，露顶洒松风——唐·李白《夏日山中》 30、好风胧月清明夜，碧砌红轩刺史家——唐·白居易《清明夜》 31、任来一夜蛙声歇，又作东风十日寒——宋·吴涛《绝句》 32、林暗草惊风，将军夜引弓——唐·卢纶《和张仆射塞下曲》
古诗词中常见的思想感情 忧国伤时： 1、揭露统治者的昏庸腐朽 2、反映离乱的痛苦 3、同情人民的疾苦 4、对国家民族前途命运的担忧。 建功报国： 1、建功立业的渴望 2、保家卫国的决心 3、怀才不遇，报国无门的愤慨悲伤 4、年华消逝，壮志难酬的悲叹 5、理想不为人知的愁苦心情 6、边塞征战的壮烈,穷兵黩武的惨状，山河沦丧的痛苦【边塞诗】 思乡怀人： 1、羁旅愁思 2、思亲念友 3、边关思乡 4、闺中怀人 生活杂感： 1、伤春悲秋之情；人生短暂,青春易逝的伤感,时不我予的焦虑；世事多变,沧海桑田；物是人非的无限惋惜及悲痛之情 2、洁身自好,不与当权者合作 3、对大自然的喜爱，寄情山水、田园的悠闲退隐田园的淡远；厌恶尘世的高洁,归隐山林的快乐；厌离官场的险恶,归耕隐居的自在【山水田园诗】 4、对英雄人物的追慕，缅怀之情。昔胜今衰的感慨，借古伤今，借古讽今的情怀，对当今统治者的告诫。【怀古诗】 5、贬官谪居的怨恨,仕途失意的苦闷【贬谪诗】 长亭送别： 1、依依不舍的留念 2、情深意长的勉励 评价思想内容方面的：抒发……的思想感情反映……的社会现实表现……的情趣寄托……的情怀（如爱慕、愁绪、惆怅、苦闷等）表达……的追求流露……的倾向发出……的感慨揣摩诗歌表达的思想感情：迷恋、忧愁、惆怅、寂寞、伤感、孤独、烦闷、恬淡、闲适、欢乐、仰慕、激愤、坚守节操、忧国忧民、蔑视权贵、怀才不遇、壮志难酬、归隐田园、惜春悲秋、羁旅愁思、思乡念亲（友）、忆友怀旧、别恨离愁、怀古伤今、借古讽今、愤世嫉俗、、寄情山水、热爱自然等。 歌常见的人物形象有以下8类： （1）不慕权贵、豪放洒脱、傲岸不羁的形象。如李白。“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”表现了他淡于富贵、傲视权贵的思想，也反映了他傲岸不羁、豪放自负的性格。（2）心忧天下、忧国忧民的形象。如杜甫。“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。呜呼，何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足。”诗人并不仅仅停留在个人的哀怨中，而能推己及人，表现了他忧国忧民的性格。 （3）寄情山水、归隐田园的隐者形象。如陶渊明。“采菊东篱下，悠然见南山”展现的是悠游自在的隐居生活，表现出诗人对官场的厌恶，对田园的喜爱。如王维。《山居秋暝》通过对晚秋时节空山新雨景象的描写，表达了对山水风光的喜爱。 （4）怀才不遇、壮志难酬的形象。如陈子昂。《登幽州台歌》写前不见圣贤之君，后不见贤明之主，想起天地茫茫悠悠无限，不觉悲伤的流下眼泪，塑造了一个空怀报国为民之心却不得施展的怀才不遇的知识分子形象。 (5）矢志报国、慷慨愤世的形象。陆游和辛弃疾的许多诗歌都反映出他们忠心报国，而不被重用的情感，形象鲜明。如《示儿》、《十一月四日风雨大作》、《破阵子》。 （6）友人送别、思念故乡的形象。如李白的《赠汪伦》、王维的《九月九日忆山东兄弟》（7）献身边塞、反对征伐的形象。如王翰的《凉州词》，王昌龄的《出塞》表现了他们忠心报国，献身边塞之情。而杜甫的《兵车行》则体察人民痛苦，反对战争。
在中国诗词中，“月”是一个出现频率极高审美意象。不说那诗人之众、诗作之巨、流派之多，单是那和谐的韵律、严整的对句间所凝聚的世间万种风情就会令人流连忘返。皓月当空，长风拂面乃自然界之一物像，然一经诗人的生花妙笔缀入，便融入了人的情感因素，而成为诗中一道亮丽的风景——“明月之诗”。由此，在诗人笔下月亮就成为一个包括相思在内的多重意象的。月与人可亲而不可近，恋人对月海誓山盟，思妇对月牵挂丈夫，游子对月思念亲人；孤独者视月为朋友，迷茫者视月为希望，奋进者视月为信念。人们根据月亮在不同季节，不同时间出现的各种变幻，赋予月亮千种情怀。 明月松间照，清泉石上流。——王维《山居秋暝》 月出惊山鸟，时鸣春涧中。——王维《鸟鸣涧》 深林人不知，明月来相照。——王维《竹里馆》 松冈吹解带，山月照弹琴。——王维《西州张少府》 月斜空碧合，河汉几时生。——王夫子《月斜》 高卧南斋时，升帷月初吐。——王昌龄《周从弟南斋玩月忆山阴崔少府》 秦时明月汉时关，万里长征人未还。——王昌龄《出塞》 撩乱边愁听不尽，高高秋月照长城。——王昌龄《从军行七首》更吹羌笛关山月，无那金闺万里愁。——王昌龄《从军行》 春风又绿江南岸，明月何时照我还。——王安石《泊船瓜洲》 今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。——王建《十五夜望月》 又闻子规啼，愁空山。——李白《蜀道难》 床前明月光，疑是地上霜。——李白《静夜思》 举头望明月，低头思故乡。——李白《静夜思》 月下飞天镜，云生结海楼。——李白《渡荆门送别》 举杯邀明月，对影成三人。——李白《月下独酌》 我歌月徘徊，我舞月凌乱。——李白《月下独酌》 明月出天山，苍茫云海间。——李白《关山月》 湖月照我影，送我至剡溪。——李白《梦游天姥吟留别》 长安一片月，万户捣衣声。——李白《子夜吴歌》 登舟望秋月，空忆谢将军。——李白《夜泊牛渚怀古》 莫从碧山下，山月随人归。——李白《下终南山过角斗斯山人置酒》今人不见古时月，今月曾经照古人。——李白《把酒问月》 古人今人若流水，共看明月皆如此。——李白《把酒问月》 青天有月来几时？我今停杯一问之？——李白《把酒问月》 惟愿当歌对酒时，月光常照金樽里！——李白《把酒问月》 我欲因之梦吴越，一夜飞渡镜湖月。——李白《梦游天姥吟留别》青冥浩荡不见底，日月照耀金银台。——李白《梦游天姥吟留别》人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。——李白《将进洒》 峨眉山月半轮秋，影人平羌江水流。——李白《峨眉山月歌》 若非群玉山头见，会向瑶台月下逢。——李白《清平调》 俱怀逸兴壮思飞，欲上青天览明月。——李白《宣州谢朓楼饯别校书
思想感情类 （一）设问方式 1、这首诗词的某句（某联、某片、某细节、某典故、某意象）表达了诗人什么样的感情？请简要分析。（局部考查） 2、这首诗词表达了怎样的思想感情？请简要分析。（整体考查） （二）分析思路 如何把握诗歌的思想感情：（1）看注解（作者、背景、词解）；（2）抓意象、意境；（3）抓诗眼、关键词；（4）懂典故；（5）懂手法。 【思想情感分类1】 1、咏史怀古诗：（1）表达物是人非的惆怅，昔盛今衰、沧海桑田的感慨。（2）借古人的遭遇来类比自己的遭遇，抒写年华消逝、怀才不遇之叹，表达壮志难酬、报国无门之悲。（3）赞扬古人建功立业的事迹，表达自己渴望建功立业的雄心。（4）忧国伤时，揭露统治者的昏庸腐朽，同情下层人民的疾苦，担忧国家民族的前途命运。（5）借古讽今，劝谏或批评当今统治者。 2、边塞征战诗：（1）表达建功立业的渴望，或报效国家的激情，或保家卫国的决心。（2）表达戍边将士的乡愁，或家中妻子的离恨。（3）表现塞外环境的恶劣、生活的艰辛，或连年征战的残酷。（4）表现对帝王穷兵黩武的不满，或对将军贪功启衅的怨恨，或对战争的厌恶。（5）表现报国无门的怨愤，或归家无望的哀痛。（6）表现塞外风光的奇丽壮阔。 3、山水田园诗：（1）表现静谧美丽的自然环境，表现对自然山水的喜爱。（2）表现对官场仕途的厌恶，或对隐逸生活的向往，或不与世俗同流合污、追求自由闲适生活。 4、思乡怀远诗：（1）表达对家乡、亲人的思念。（2）表现游子异地生活的凄楚辛酸。 5、赠友送别诗：（1）抒写离愁别恨或别后的孤独寂寞。（2）借以一吐胸中块垒或表明心志。（3）表达劝勉、鼓励、安慰之意。 6、思妇闺情诗：（1）表达对丈夫的思念。（2）表达对兵役和战争残酷的怨恨。（3）表达对青春易逝的哀怨。（4）表达对自由幸福生活的向往。 7、托物言志诗：（1）感慨兴衰。（2）寄托哀思。（3）托古讽今。 8、谈禅说理诗：表达某种禅趣或哲理。 9、羁旅行役诗：（1）表达漂泊在外的孤独、寂寞。（2）表达对家乡、亲人的思念。（3）表达对安定幸福生活的期盼向往。 10、伤春惜别诗：（1）抒发韶华易逝、壮志难酬的感慨。（2）表达对某人的无限思念之情。 11、游仙悼亡诗：（1）表达对亲人离去的哀怨和思念。（2）借助仙境表达自己的远大抱负或在现实生活中的苦闷。 12、即事感怀诗：就某件事发表议论，抒发感慨。 【思想情感分类2】 1、忧国伤时：（1）揭露统治者的昏庸腐朽、穷兵黩武。如杜牧《过华清宫》、杜甫《兵车行》。（2）反映离乱的痛苦。如杜甫《春望》。（3）同情人民的疾苦。如《茅屋为秋风所破歌》、白居易《卖炭翁》。（4）对国家民族前途命运的担忧。如：杜甫《登楼》 2、建功报国：（1）建功立业的渴望。如曹操《龟虽寿》。（2）保家卫国的决心。如王昌龄《从军行》。（3）报国无门的悲伤。如辛弃疾《京口北固亭
1、《静夜思》李白 床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。 2、《玉阶怨》【唐】李白 玉阶生白露，夜久侵罗袜。却下水晶帘，玲珑望秋月。 3、《月下独酌》【唐】李白 花间一壶酒,独酌无相亲。举杯邀明月,对影成三人。月既不解饮,影徒随我身。暂伴月将影,行乐须及春。我歌月徘徊,我舞影零乱。醒时同交欢,醉后各分散。永结无情游,相期邈云汉。 4、《关山月》【唐】李白 明月出天山，苍茫云海间。长风几万里，吹度玉门关。汉下白登道，胡窥青海湾。由来征战地，不见有人还。戍客望边色，思归多苦颜。高楼当此夜，叹息未应闲。 5、《把酒问月》【唐】李白 青天有月来几时，我今停杯一问之： 人攀明月不可得，月行却与人相随？ 皎如飞镜临丹阙，绿烟灭尽清辉发？ 但见宵从海上来，宁知晓向云间没？ 白兔捣药秋复春，嫦娥孤栖与谁邻？ 今人不见古时月，今月曾经照古人。 古人今人若流水，共看明月皆如此。 唯愿当歌对酒时，月光长照金樽里。 6、《宿建德江》【唐】孟浩然 移舟泊烟渚，日暮客愁新。野旷天低树，江清月近人。 7、《望月怀远》【唐】张九龄 海上生明月，天涯共此时。情人怨遥夜，竟夕起相思。灭烛怜光满，披衣觉露滋。不堪盈手赠，还寝梦佳期。 8、《月夜忆舍弟》【唐】杜甫 戍鼓断人行，边秋一雁声。露从今夜白，月是故乡明。有弟皆分散，无家问死生。寄书长不达，况乃未休兵。 9、《山居秋暝》【唐】王维 空山新雨后,天气晚来秋。明月松间照,清泉石上流。竹喧归浣女,莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。
《山居秋暝》是唐代诗人王维所写。这是一首写山水美景的名诗，全诗八行四句。本首古诗是节选前面的四行两句，描写了秋天的傍晚一场新雨过后，青山清幽明净的自然美景。 全诗四行两句。第一句“空山新雨后，天气晚来秋”，写出秋天的傍晚，一场新雨过后，青山特别幽静，天气格外的凉爽。第二句“明月松间照，清泉石上流”，写明月透过松林撒落斑驳的静影，清泉在大石上叮咚流淌。多么美的秋天夜景图哇！“明月松间照，清泉石上流”是千古佳句。 10、《暮江吟》【唐】白居易 一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。 【注释】提示：此诗是白居易在出任杭州刺史的途中所写，描绘深秋傍晚江上的美景。 译文； 一道夕阳斜照在江面上，江水的半边为青绿色，半边泛出红色。九月初三这个夜晚真是令人喜爱、陶醉，露水像圆润的珍珠，月亮像一张弯弓。 《暮江吟》一诗写的是（秋）季节，从（傍晚）到（夜半）这段时间（讲上）的景色，全诗表达了作者（热爱自然美景）的思想感情。 11、《霜月》【唐】李商隐 初闻征雁已无蝉，百尺楼台水接天。青女素娥俱耐冷，月中霜里斗婵娟。 【注释】 ①征雁：指飞行着的雁。大雁在阴历八月往南飞，飞到衡山时，已是第二年春天，又转头飞向北方。它总是随着气候的变化而不断迁移，故在文人笔下，称为征雁。 ②蝉：俗名“知了”，活动在夏秋之交。所以听到空中飞雁鸣叫就听不到蝉鸣了。 ③水接天：水天一色。不是实写水，是用水的明净形容月、霜和夜空的明朗。 ④青女：主霜雪的女神。 ⑤素娥：就是月中嫦娥。 ⑥俱：一样。“俱耐冷”，一样经得住冷。 ⑦斗：比赛的意思。 ⑧婵娟：美好的容颜。 12、《漫兴》一首【唐】杜甫 江月去人只数尺，风灯照夜欲三更。沙头宿鹭联拳静，船尾跳鱼拨剌鸣。
带有风字的诗句 导读: 带有风字的诗句 1、昨夜秋风入汉关，朔云边月满西山。——严武《军城早秋》 2、夜来风雨声，花落知多少。——孟浩然《春晓》 3、相见时难别亦难，东风无力百花残。——李商隐《无题》 4、古道西风瘦马，夕阳西下，断肠人在天涯。——马致远《天净沙·秋思》 5、大风起兮云飞扬。——刘邦《大风歌》 6、忽如一夜春风来，千树万树梨花开。——岑参《白雪歌送武判官归京》 7、东风恶，欢情薄，一怀愁绪几年离索。——陆游《钗头凤》 8、风乍起，吹皱一池春水。——冯延巳《谒金门》 9、千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。——高适《别董大》 10、春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。——孟郊《登科后》 11、儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。——高鼎《村居》 12、羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。——王之涣《凉州词》 13、风吹草低见牛羊。——北朝民歌《敕勒歌》 14、随风潜入夜，润物细无声。——杜甫《春夜喜雨》 15、津亭杨柳碧毵毵，人立东风酒半酣。——陆娟《代父写诗送行》 16、风急天高猿啸哀。——杜甫《登高》
17、弓背霞明剑照霜，秋风走马出咸阳。——令狐楚《少年行》 18、风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复返。——《史记·刺客列传》 19、人面不知何处去，桃花依旧笑春风。——崔护《题都城南庄》 20、却余人物淘难尽，又挟风雪作远游。——梁启超《太平洋遇雨》 21、昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。——晏殊《蝶恋花》 22、今宵酒醒何处，杨柳岸晓风残月。——柳永《雨霖铃》 23、锦城丝管日纷纷，半入江风半入云。——杜甫《赠花卿》 24、沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。——志南《绝句》 25、不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。——贺知章《咏柳》
辨题材看提示明意象品语句 ——如何把握古诗词中作者的思想感情 王林晓 诗词鉴赏是中考试题的难点，其中体会情感是中考的必考点。怎样读诗词、品诗体、悟感情呢？下面谈几种常见方法，供考生借鉴。 一、辨题材，明感情 诗词题材不同，表达的思想感情也不同。因此，体会诗词感情可从内容和类别上去辨析。古诗词中常见的题材及情感有：田园诗——热爱、向往悠闲平静自由的生活，表达恬淡闲适的心情；写景诗——描绘春夏秋冬、山川美景，表达对自然美景的热爱赞美之情；送别诗——依依不舍的留恋；对友人的思念；劝勉安慰的豁达；边塞诗——渴望建功立业、保家卫国的决心；壮志难酬、报国无门的悲愤；久居边关思念亲人的忧伤、孤独；行旅诗——游子漂泊在外（久戍边关、久宦在外）的孤独寂寞和对家乡、人的思念；怀古诗——悲叹怀才不遇的感慨；抒发昔盛今衰的愤慨；忧国伤时，揭示时弊，同情人民；闺怨诗：对丈夫的思念，离别的孤独寂寞之感。 如，陶渊明的《饮酒》（结庐在人境）诗，是一首田园诗，此诗通过结庐人境、采菊见山、悠然自得的隐居生活的叙写，反映了诗人宁静闲适的田园生活乐趣和恬淡闲适的心情。再如，韩愈的《早春呈水部张十八员外》是一首写景诗，全诗表达了诗人对早春景色的赞美和喜爱之情。 二、看提示，析感情。 诗词的标题、作者、注释、背景、诗派等，会给我们理解诗词情感以重要提示，我们要细读、细品，把它们作为打开诗词感情之门的钥匙。 有些诗词题目本身就有提示性：如王勃的《送杜少府之任蜀川》一个“送”字，抓住这个关键词，就知诗人对朋友的惜别之情。岑参的《白雪歌送武判官归京》，由题目知，这首诗将咏雪与送别巧妙结合，表达诗人应朋友离去而产生的无限惆怅之情。《游山西村》中一个“游”字，就能看到山西村风土人情景色幽美。 抓作者，具体来说就是要了解诗人、词人的生平、经历、风格，能更好的把握其作品的思想感情，如《观沧海》一诗中，如果了解作者曹操的生平和经历，我们自然可以理解这首诗主要抒发了作者想统一祖国建功立业的雄心壮志。杜甫，晚唐诗人，生活在动乱年代，其诗多为忧国思家，如《春望》；陆游，爱国诗人，其诗多为保家卫国，建功立业，收复失地，如《十一月四日风雨大作》。 三、明意象，挖感情。 意象是诗歌艺术的精灵，寄托了诗人的情感或思想。常见的意象有：柳——带有伤离别的意味；月——思乡、念亲的标志，多传达离愁别恨、寂寞思归之情；流水——多传达人生苦短、命运无常的感伤与哀愁；斜阳（夕阳、落日）——多传达凄凉失落、苍茫沉郁、怀古幽情；风、霜、烟——多传达哀怨、惆怅、凄苦、苍凉等情思；落花——多传达青春易逝、人生无常的深沉喟叹和哀愁；杜鹃、大雁——传达凄凉、悲伤、孤独、思念；梧桐——凄凉悲伤的象征……。把握诗歌中的意象就能把握诗词的情感内涵。如， 【2007年河南中考（实验区）卷】（王湾《次北固山下》阅读，原材料略）的第23题： 这首诗表现了诗人怎样的思想感情？哪两句诗集中表达了这种感情？ 解答此题，抓住“归雁”这一特定意象知：思念故乡乡书何处达？归雁洛阳边。 四、品语句，悟感情。 古诗词中，情感是诗人词人的归宿。分析不同句子，感悟诗词感情： 一是要抓住文中直抒胸臆的关键词句。如， 【2011年广东湛江中考卷】（杜甫《望岳》阅读，原材料略）的第（2）题： 这首诗最后一联抒发了诗人怎样的思想感情？ 关键词语往往体现诗句要抒发的感情，“会当凌绝顶，一览众山小”两句，理解其表达意思，“会当”，应当，一定要；“凌”，登上；“绝顶”，山的最高处；“览”，观看。结合这些词语意思，表达了诗人不畏艰难，勇于攀高的豪情壮志二是要注意典故和历史人物的关联比照。如， 【2009年河南中考卷】（苏轼《江城子·密州出猎》阅读，原材料略）的第21题： 在下阙中作者运用两个典故，表达了怎样的思想感情？ 古诗词很讲究用典，因为援引史实、使用典故，表达会更生动、更含蓄。古诗词中的典故和所要表达的情感常常是紧密联系在一起的。这首词的下阕，遣冯唐，这里作者是以魏尚自喻，表达作者希望朝廷能像派冯唐赦魏尚那样重用自己。射天狼——天狼星，这里代指从西北来进扰的西夏军队。词人在这句中表达了自己要报效国家，抵御入侵者，建功立业的决心。综合这