汉语中完整的句子结构 主谓宾，定状补，主干枝叶分清楚， 主要成分主谓宾，附加成分定状补。 主语功能被描述，谓语最爱说主语； 宾语多在谓语后，配合谓语来描述， 定语只在主宾前，限制修饰不含糊； 状语有时在句首，谓语前面常光顾； 补语天生胆子小，谓后宾后小嘀咕； 的前为定得后补，地字前头是状语。 明确概念常练习，学习语法莫怕苦。 主语即一句话中动作的发出人； 谓语即一句话中的表示具体动作的部分； 宾语即一句话中动作的承受者； 补语是句子中动作状态进行修饰； 定语是对句子中名词性的词语进行修饰的部分； 状语是对句子中的动词性词语或全句整体进行修饰的部分。例如： 我打他 主谓宾 我打得他头破血流
主谓宾补 我打得那个人头破血流 主谓定宾补 今天我打得那个人头破血流 状主谓定宾补 今天我痛快地打得那个人头破血流 状主状谓定宾补 完整的句子结构：（定）主//[状]谓<补>＋（定）宾如：(我们)学生||[一定][要]学＜好＞（专业）课程。 定语用在主语前面，是修饰限制主语或宾语的中心语的。如：“（冬天里）的春天” 补语用在谓语的后面，是补充说明谓语中心语的 如：“辨认＜仔细＞” 句子成分 1、主语 主语是谓语陈述的对象，指明说的是“什么人”或“什么事物”。例如： (1)中国人民志气高。 (2)提高整个中华民族的科学文化水平是亿万人民群众的切身事业。
2、谓语 谓语是陈述主语的，说明主语的，说明主语“是什么”或怎么样“。例如： (1)满天乌云顿时消散了。 (2)树叶黄了。 (3)小王今年十六岁。 (4)鲁迅是中国现代文学的奠基人。 (5)明天星期日。 (6)什么书他都看。 3、宾语 宾语在动语后面，表示动作、行为涉及的人或事物，回答“谁”或“什么”一类问题。例如： (1)什么叫信息？ (2)门口围着一群看热闹的。 (3)马克思认为知识是进行斗争和为无产阶级解放事业服务的手段。 4、定语 定语是名语前面的连带成分，用来修饰、名词表示人或事物性质、状态、数量、所属等。例如： (1)那（沉甸甸）的稻谷，象一垄垄（全黄）的珍珠。 (2)（三杯）美酒敬亲人。 (3)雪野中有（血红）的宝珠山茶，（白中隐青）的（单瓣）梅花。
Good afternoon everyone, Today, our team’s topic is Chinese calligraphy and painting. First of all, let me introduce the first half of the Chinese calligraphy. 开篇视频翻译： Calligraphy is traditionally been regarded in China as the highest form of visual art. 书法，传统上被视为视觉艺术的最高形式。 The four treasures……文房四宝，笔墨纸砚pine soot（松烟） Calligraphy in social dimension……self-cultivation emulation of moral exemplars 书法在社会层面上，孔子：自我修养，效仿道德模范 老子：内心自我认识的表达 直到今天，中国书法依然在中国人生活中保持着强大力量。 Chinese calligraphy, the four ancient Chinese artistic forms are called qin, chess, penmanship, and painting; and penmanship particularly refers to Chinese calligraphy. (中国古代四大艺术“琴棋书画”的“书”特指书法) Chinese calligraphy is a kind of art using a brush to write seal script, official script, regular script, running script, and cursive script, and other various writing styles of Chinese characters.（它是用毛笔书写篆、隶、楷、行、草等各体汉字的艺术） The writing techniques of Chinese calligraphy are highlighted by the manner of using a brush, the way ink is used, the art of composition, and so on. （中国书法在技法上讲究笔法、墨法、章法等） Its harmonious beauty of art is reflected in between the lines. （它艺术的和谐之美体现在字里行间） Chinese calligraphy exhibits（iɡ?zibits）its beauty in different poses, such as the uniqueness （j?'nikn?s）of the official script ―silkworm head and swallow tail(隶书的蚕头燕尾), the regular script requirement to ―stick to the norm and rules(楷书的中规中矩), the characteristic of cursive script ―flying dragon and dancing phoenixes(草书的龙飞凤舞), and the distinctive ―natural grace of the running script(行书的潇洒飘逸).可谓异彩纷呈，千姿百态 Indeed, Chinese calligraphy reflects the personality of Chinese people’s straightforwardness, dignity, and reticence('ret?sns).(中国书法体现了中华民族的豪爽大气、端庄含蓄的特点) Chinese characters were initially meant to be simple pictures use to help people remember things. After a long period of development, it finally became a unique character system that embodies phonetic sound, image, idea, and rhyme(ra?m) at the same time.(汉字是从原始人用以记事的简单图画，经过不断演变发展最终成为一种兼具音、形、意、韵的独特文字) The writing system, which was extremely advanced in ancient times, began with inscriptions on bones and tortoise shells, and these are regarded as the original forms of Chinese characters. (现存中国古代最早成熟的文字是甲骨文，被认为是现代汉字的初形)
我发誓(584)，我要抱你一起去吹吹风（5682177778)，与你爱相随(12234)，一起走吧(1798)，去溜达溜达(76868)，我不求与你朝朝暮暮(587129955)，被爱就是幸福(829475) 0 字部 019425 你依旧是爱我 02746 你恶心死了02825 你爱不爱我 03456 你相思无用 0437 你是神经04517 你是我氧气 0456 你是我的 04567 你是我老妻0457 你是我妻 045692 你是我的最爱 0487 你是白痴0487561 你是白痴无药医 0564335 好无聊时想想我0594184 你我就是一辈子065 原谅我 06537 你惹我生气07382 你欺恶怕善0748 你去死吧 07868 你吃饱了吧08056 你不理我啦0837 你别生气 08376 你别生气了095 你找我098 你走吧 1 字部 1240 最爱是你 1314 一生一世1314925 一生一世就爱我 1372 一厢情愿 1392010 一生就爱你一个1414 意思意思 147 一世情 1573 一往情深1711 一心一意 2 字部 200 爱你哦 20110 爱你一亿年20160 爱你一万年 20170 爱你一千年 20184 爱你一辈子2030999 爱你想你久久久 2037 为你伤心 20475 爱你是幸福20609 爱你到永久 207374 爱你七生七世20863 爱你到来生20999 爱你久久久 220225 爱爱你爱爱我230 爱上你234 爱相随 235 爱上我240 爱死你246 饿死了 246437 爱是如此神奇25184 爱我一辈子25873 爱我到今生 25910 爱我久一点259695 爱我就了解我259758 爱我就娶我吧
1、打开文件（3-模拟操作题\模拟练习的题目\2-素材\文字处理素材\1\e x a m1.d o c x），并按照下列要求进行排版。（1）将标题字体设置为“华文行楷”，字形设置为“常规”，字号设置为“小初”且居中显示。 （2）将“——陶渊明”的字体设置为“隶书”、字号设置为“小三”，文字右对齐加双曲线边框，线型宽度应用系统默认值显示。 （3）将正文行距设置为25磅。 操作完成后以原文件名保存。 2、打开文件（3-模拟操作题\模拟练习的题目\2-素材\文字处理素材 \2\exam2.docx），并按照下列要求进行排版。 （1）设置第一段首字下沉。 （2）将第一段（除首字）字体设置为“楷体”，字号设置为“四号”。 （3）将第二段字体设置为“方正舒体”，字号设置为“小四号”，加双横线下划线。 3、打开文件（3-模拟操作题\模拟练习的题目\2-素材\文字处理素材 \3\exam3.docx），并按照下列要求进行排版。 （1）将标题“闲情赋”字体设置为“幼圆”，字号设置为“小二”，居中显示。（2）将“序——”和“正文——”，字体设置为“隶书”，字号设置为“小四号”，添加项目符号“”。 （3）将“序”的正文“左缩进”设置为“2字符”，“行距”设置为“17磅”。操作完成后以原文件名保存。 4、打开文件（3-模拟操作题\模拟练习的题目\2-素材\文字处理素材 \4\exam4.docx），并按照下列要求进行排版。 （1）将正文字体设置为“隶书”，字号设置为“四号”。 （2）将正文内容分成偏左的两栏。设置首字下沉，将首字字体设置为“华文行楷”，下沉行数为“3”。 （3）插入一幅剪贴画，将环绕方式设置为“紧密型”。 操作完成后以原文件名保存。
汉字信息在计算机中的处理 陌陌：琪琪，随着计算机技术的发展，计算机具有了中文信息处理的能力，在上次课中，我们已经学习了第一节的文字及其处理技术，那么我想问你，汉字信息在计算机中是如何进行处理呢？ 琪琪：陌陌，这你可要认真听了哦，汉字首先要被计算机先存储，计算机只能识别二进制数0和1任何信息在计算机中都是以二进制形式存放的，汉字也不例外，这就需要对汉字进行编码。 陌陌：那琪琪你能说说计算机在处理汉字时是如何机进行编码的吗？ 琪琪：汉字在计算机内的编码很复杂，涉及汉字的各种代码，目前计算机上使用的汉字编码主要有三种1、汉字输入码2汉字机内码3汉字输出码。 陌陌：那琪琪你能告诉我汉字信息在计算机中是如何通过编码进行输入输出和显示的吗？琪琪：这个有点复杂，陌陌你要仔细听，在前面我所提到的汉字编码中，汉字输入码也叫外码，是为了通过键盘字符把汉字输入计算机而设计的一种编码。汉字的输入码种类繁多，大致有4种类型，即音码、形码、数字码和音形码。 陌陌：那第二个汉字机内码是什么呢？ 琪琪：第二个是汉字机内码，它又称为内码或汉字存储码。汉字机内码是供计算机系统内部进行存储、加工处理、传输而统一使用的代码。 陌陌：那汉字输出码又应该怎么理解呢？ 琪琪：汉字输出码，它也叫汉字的字型码，由汉字的字模信息组成的。目前普遍使用的汉字字型码是用点阵方式表示的，称为“点阵字模码”。所谓“点阵字模码”，就是将汉字像图像一样置于网状方格上，每格是存储器中的一个位，16×16点阵是在纵向16点、横向16点
的网状方格上写一个汉字，有笔画的格对应1，无笔画的格对应0。这种用点阵形式存储的汉字字型信息的合称为汉字字模库，简称汉字字库。通常汉字显示使用16×16点阵，而汉字打印可选用24×24点阵、32×32点阵、64×64点阵等。例如以下几幅图都是用点阵来显示汉字：
文字处理 单选题 1、Word文档文件的扩展名是______。 A：txt B：doc C：bat D：dat 答案：B 2、Word程序启动后就自动打开一个文档，其文档名为______。 A：文档1 B：文档0 C：文件0 D：文本1 答案：A 3、要关闭Word，可在主窗口中，先单击Word的"文件"菜单，然后再单击该下拉菜单中的______。 A："发送"命令 B："保存"命令 C："关闭"命令 D："退出"命令 答案：D 4、当前活动窗口是文档abc.doc的窗口，单击该窗口右上角的"最小化"按钮后____。 A：该窗口被关闭，但abc.doc文档并未关闭 B：该窗口和abc.doc文档都被关闭 C：abc.doc文档未关闭，且继续显示其内容 D：关闭了abc.doc文档但该窗口并未关闭 答案：A 5、在Word的编辑状态下，先后依次打开了aa.doc、bb.doc、cc.doc、dd.doc 等4个文档，当前的活动窗口文档名为____。 A：aa.doc B：bb.doc C：cc.doc D：dd.doc 答案：D 6、在Word 编辑文档过程中，如果要使用键盘将光标迅速移到其所在的那行文字的末尾，应该使用的键是______。A：End键 B：Tab键 C：PgUp键 D：PgDn键 答案：A 7、在Word编辑状态下，查找正文中的字或词，应该______。 A：选择"插入"菜单，单击"查找" B：选择"编辑"菜单，单击"查找" C：选择"文件"菜单，单击"查找" D：选择"表格"菜单，单击"查找" 答案：B 8、在Word的编辑状态下，要在文档中添加符号"①"、"②"、"③"等，应该使用的命令设置在______。 A："文件"菜单中
文字与数字 对于人类来说，最困惑和最好奇的问题莫过于是这样一类问题：世界的本质是什么？世界是什么时候产生的？世界是谁创造的？古今中外各类思想家都给出了不同的答案，至于谁是谁非，我想至到人类灭亡也不会有一个明确、恒古不变的答案。像这种人类思维边缘的问题，都是如此。 人类与动物的最大区别就是，人类明明知道自己将会面临着消亡，但是人类还是要苦苦挣扎，因为人类自产生到发展到当今的21世纪以来，内心始终保持着一种原始性的东西，那就是恐惧。对于人类来说，最恐怖的东西就是自己无法感觉到的东西。比如一个人走夜路，大多数人都会时不时注意自己身后，因为自己身后自己看不到。凶猛的老虎、狮子第一次见到人类它也是很害怕的，因为它不知道人是一个什么东西。中学有篇文言文《黔之驴》，当老虎第一见到驴时，驴大叫使它大惊而逃跑。可见在这方面，人类与其他动物都是相通的。 若人类自身周围有太多未知的东西，那就会产生一种不安全感和恐惧感。恐惧感促使人类想了解自己和自己处在的这个世界。但是又一个问题出来了，那就是人类如何去认识这个世界？换句话说就是人类用什么方法去认识和了解这个世界，从而消除自身内心的恐惧感。研究世界的方法有很多，但是最基本的方法只有两种，一个用文字，一个用数字，也就是人们常说的定量分析和定性分析。 首先先说数字这个工具。最早的数字概念萌芽于古希腊的结绳记事，后来产生的毕达哥拉斯学派奠定了用数字去解
释世界的哲学理论基础。随后数学作为一种独立的学科获得了迅速的发展，数学的发展没有停留在哲学层面的思辨，而是应用到现实的生活中。牛顿发现微积分并将其应用到物理研究中发现万有引力定理，与牛顿三大定理构筑了经典力学的大厦；概率论和数理统计作为数学发展的一个分支，1952年美国经济学家马科维茨，运用期望和方差，成功解决了现代投资组合存在的合理性和如何做最优投资组合的选择两大问题，开创了现代投资组合理论先河，奠基了现代投资组合分析的基本框架，从而引发了“华尔街第一次革命”；1973年布莱克与斯科尔斯、默顿借助日本数学家伊藤清的随机积分推导出了布莱克-斯科尔斯公式，发现了期权定价的奥秘，接连引发了“华尔街第二次革命”；经济学借助数学进行计量，产生了计量经济学这一新兴学科，从定量的角度解释经济变量之间的相关关系。可见数字作为一种解释世界的工具所起到的作用是如此强而有力。 接下来说一下另一种工具，文字。世界上有多少种语言文字？德国出版的《语言学及语言交际工具问题手册》提供了比较具体的数字：5561种，这还不包括已经消亡的语言文字。人类语言文字的产生在人类发展史中具有划时代的意义，自从有了文字，人类不再是这个世界匆匆的过客，不再像以前那样什么都不会留下来，开始留下一些带有人类所独有的东西，这些东西现在看来将会成为永恒的东西并且还会启迪着一代又一代的人类对自己和自己所处的世界的认识。这种语言文字产生的永恒东西有很多，其中在这些东西中最璀璨的一颗明珠那就是哲学。哲学借助纯文字进行逻辑演绎，然后去解释人类自身和人类所处的这个世界，所以说学习哲学
Chinese Dragon Dragon totem worship in China has been around for the last 8,000 years. The ancients in China considered the dragon (or loong) a fetish that combines animals including the fish, snake, horse and ox with cloud, thunder, lightning and other natural celestial phenomena. The Chinese dragon was formed in accordance with the multicultural fusion process of the Chinese nation. To the Chinese, the dragon signifies innovation and cohesion. 对龙图腾他的崇拜在中国大约已绵延了八千多年。中国龙是古人将鱼、蛇、马、牛等动物与云雾、雷电等自然天象集合而成的一种神物。中国龙的形成与中华民族的多元融合过程同步。在中国人的心目中，龙具有振奋腾飞、开拓变化的寓意和团结凝聚的精神。Dumplings Dumplings are one of the Chinese people’s favorite traditional dishes. According to an ancient Chinese legend, dumplings were first made by the medical saint---Zhang Zhongjing. There are three steps involved in making dumplings: 1) make dumpling wrappers out of dumpling flour; 2) prepare the dumpling stuffing; 3) make dumplings and boil them. With thin and elastic dough skin, fresh and tender stuffing, delicious taste, and unique shapes, dumplings are worth eating hundreds of times. There’s an old saying that claims, “Nothing could be more delicious than dumplings”. During the Spring Festival and other holidays, or when treating relatives and friends, Chinese people like to follow the auspicious custom of eating dumplings. To Chinese people who show high reverence for family love, having dumplings at the moment the old year is replaced by the new is an essential part of bidding farewell to the old and ushering in the new year. 饺子是深受中国人民喜爱的传统食品。相传为古代医圣张仲景发明。饺子的制作是包括：1）擀皮、2）备馅、3）包馅水煮三个步骤。其特点是皮薄馅嫩，味道鲜美，形状独特，百食不厌。民间有“好吃不过饺子”的俗语。中国人接亲待客、逢年过节都有包饺子吃的习俗，寓意吉利。对崇尚亲情的中国人来说，“更岁交子”吃饺子，更是欢度除夕、辞旧迎新必不可少的内容。 Acupuncture Acupuncture is an important part of traditional Chinese medicine (TCM). In accordance with the “main and collateral channels”theory in TCM, the purpose of acupuncture is to dredge the channel and regulate qi and blood, so as to keep the body’s yin and yang balanced and achieve reconciliation between the internal organs. It features in traditional Chinese medicine that “internal diseases are to be treated with external therapy”. The main therapy of acupuncture involves using needles to pierce certain acupoints of the patient’s body, or adopting moxibustion to stimulate the patient’s acupoints so as to stimulate the channels and relieve pain. With its unique advantages, acupuncture has been handed down generation after generation and has now spread all over the world. Nowadays, acupuncture, along with Chinese food, kung fu (otherwise known as Chinese martial arts), and traditional Chinese medicine, has been internationally hailed as one of the “four new national treasures.” 针灸是中医学的重要组成部分。按照中医的经络理论，针灸疗法主要是通过疏通经络、调和气血，来达到阴阳归于平衡，使脏腑趋于调和之目的。其特点是“内病外治”。主要疗法是用针刺入病人身体的一定穴位，或用艾火的温热刺激烧灼病人的穴位，以达到刺激经络。治疗病痛的目的。针灸以其独特的优势，流传至今并传播到了世界，与中餐、功夫、中药一起被海外誉为中国的“新四大国粹”。 Chinese Kung Fu Chinese kung fu, or Chinese martial arts, carries traditional Chinese culture in abundance. It is a
文字及其处理技术计算机文字处理技术有些《文字及其处理技术》说课稿 各位老师，大家好！ 我说课的题目是：《文字及其处理技术》。我主要分三个方面来说课：分别是说教材、说教学策略、说教学过程。 一、教材分析 1、教学内容分析 本学时教学内容分为两部分： 第一部分主要是了解文字处理技术的发展变化及其历史意义，要通过汉字发展历程的讲述，使学生领悟传承发展民族文化的必要性和紧迫性 第二部分主要任务是了解文字在计算机中的编码方式，让学生学会用一两种输入法输入汉字，为后面学习计算机文字处理软件做必要的准备。
2、教学目标分析 （1）关于知识技能目标： 使学生了解文字处理技术的发展变化及其意义，领悟传承发展民族文化的必要性和紧迫性；了解文字在计算机中的编码方式，能够使用多种汉字编码输入汉字。 （2）关于情感目标： 使学生通过了解汉字的发展历史，懂得汉字的发展饱含中华民族的智慧，是我们的祖先对世界信息技术发展所作的贡献，增强民族自豪感，领悟传承发展民族文化的必要性和紧迫性。 3、教学重、难点分析 重点：文字处理技术的发展历史与现实意义 难点：文字在计算机中的编码方式。 二、教学策略
1、教法 基于本节课的特点，我采用了基于建构主义学习理论的任务驱动法：首先构建一个“我们每天的学习生活都离不开哪些东西?”情景问题，引起学生寻找问题的兴趣，从而引出文字作为信息表达最基本的元素, 无时无刻，无处不在。通过欣赏圣诞贺卡和认识东巴文字，引入文字处理技术内容，然后概述我国文字发展灿烂悠久的历史，促使学生领悟传承发展民族文化的必要性和紧迫性；再通过汉字拼音化的情境体验，引起学生对计算机文字处理技术的发展的探知欲，再通过汉字输入的问题情境，引导学生去学习和使用汉字的编码技术。 2、学法 遵循认知规律，采用观察法、探研法、练习法等，真正发挥学生课堂主题作用。 3、媒体运用 基于本次课整体设计特点，采用传统的教学媒体，即多媒体演示可较好完成。
Word汉字字号和阿拉伯数字字号对应表 WORD中对字体的大小同时采用了两种不同的度量单位，其一是我们中国人所熟悉的“字号”，另外一种则是以“磅”为度量单位。这两种度量字大小的单位之间是什么样的关系呢？下面就是二者的对应关系： 磅字号 42 初号 36 小初 26 一号 24 小一号 22 二号 18 小二号 16 三号 15 小三号 14 四号 12 小四号 10.5 五号 9 小五号 7.5 六号 6.5 小六号 5.5 七号 5 八号 当用“字号”作度量单位时，“字号”越大文字越小，最大的字号为“初号”，最小的字号为“八号”。当用“磅”作度量单位时，“磅”值越大文字越大，最大的磅值为72磅，最小的为5磅。（实际上最大的磅值不止是72磅，选中要变大的字，在“字号”小窗口里输入一数
字，如280，再回车，选中的字就变成280磅了。） 在Autocad中，我们用“字高”来作为文字的度量单位，CAD中的“字高”的数值约等于字体的实际高度。在WORD中，1磅约等于0.35毫米，即一个10磅的文字，其高度约等于3.5毫米。 ----------------------------- 中文Windows为了满足中文出版中使用字号作为字体大小的单位的需要，它允许用户同时使用“号”和“磅”作为字体大小的单位。提供的字号包括：八号、七号、小六、六号、小五、五号、小四、四号、小三、三号、小二、二号、小一、一号、小初、初号。表1列出了每一种字体的“号”对应的“磅”值。 表1 “号”与“磅”的对应关系 字号码磅值字号磅值 八号5 小三15 七号5.5 三号16 小六6.5 小二18
教你处理无法输入计算机的汉字 一些汉字无法输入计算机，一般不外乎以下二种情况：一是计算机操作系统所支持的字符集及其相应支持字体的问题，一是输入法的问题。 （一）字符集、字体、输入法 ①GB2313字符集，收入汉字6763个，符号715个，总计7478个字符。楷体-GB2313、仿宋-GB2313、华文行楷、华文隶书、华文彩云、等字体支持显示这个字符集，亦是大多数输入法所采用的字符集。 ②BIG-5字符集，收入13060个繁体汉字，808个符号，总计13868个字符，目前普遍使用于台湾、香港地区。台湾教育部标准楷体、宋体等字体支持这个字符集的显示。 ③GBK字符集，又称大字符集，包含以上两种字符集，收入21003个汉字，882个符号，共计21885个字符，包括了中日韩(CJK)统一汉字20902个、CJK Ext-A 中的汉字52个。Windows 95\98简体中文版就带有这个GBK.txt文件。宋体、隶书、黑体、幼圆、华文宋体、华文中宋、华文细黑、华文楷体(Microsoft Office 2000典型安装时被省略)、Arial Unicode MS、MingLiU、PMingLiU等字体支持显示这个字符集。紫光拼音、全拼、微软拼音2003、极点中文、五笔加加、龙文等输入法，能够录入如镕炁夬喆嚞姤赟 昳堃慜軉靕臹等GBK汉字。 ④GB18030字符集，包含GBK字符集、CJK Ext-A 全部6582个汉字，共计27533个汉字。宋体-18030（需安装GB18030 Support Package）、方正楷体、书同文楷体、台湾新细明体、香港华康标准宋体(DFSongStd)、New Gulim、CERG Chinese Font亦支持这个字符集的显示。字体安装方法：开始→设置→控制面板→字体→文件→安装新字体，在活页夹中找到下载的字体文件，勾上“复制到Fonts活页夹”→确定。山顶洞五笔、仓颉输入法国际版能录入如??????????等GB18030字符集汉字。 ⑤方正超大字符集，包含GB18030字符集、CJK Ext-B中的36862个汉字，共计64395个汉字。“宋体-方正超大字符集”支持这个字符集的显示(有支持包“Surrogate更新”)。Microsoft Office XP或2003就提供有这个字体。若要单独安装字体，选择：自定义安装→选择应用程序的高级自定义→Microsoft Office→Office共享功能→中文字体→中文超大字 符集字体，点左键选择“从本机运行全部程序”，其余内容用左键点击选择不安装，就行了。新概念五笔输入法企业版能录入如????????????????????????????????等“方正超大字符集”全部64395个汉字。 ⑥ISO/IEC 10646 / Unicode字符集，这是全球可以共享的编码字符集，两者相互兼融，涵盖了世界上主要语文的字符，其中包括简繁体汉字，共计：CJK统一汉字20902个，CJK Ext-A 6582个，Ext-B 42711个，共计70195个汉字。MingLiU-ExtB能显示全部Ext-B 汉字，可用海峰五笔、新概念五笔Unicode版、仓颉输入法世纪版、新版的微软新注音、仓颉输入法6.0 版（单码功能）等输入法录入。Ext-C还有2万多个汉字。详情请参阅香港中文大学网站、马来西亚仓颉之友网站、陈清钰网站 电脑100 https://www.doczj.com/doc/212903730.html, 实用的电脑技巧，绿色、破解实用软件下载。 ⑦汉字构形数据库，收录《说文》小篆11100个、金文3459个、甲骨文、楚系文字等构形数据，对于整理某些古代文献十分有用。 如果超出了字符集或没有相应字体的支持，则显示为黑框、方框或空白。在网页上亦存在同样的问题。 （二）辅助输入法
数字与汉字中的数理及易理含义 每一个汉字和数字的构成都有极其深刻的含意。 在阿拉伯数字中1,2，3，4、5、6、7、8、9，它不仅是符号，而且有着极为强烈的数理运势。 什么是宇宙？上下四方为之宇，古往今来为之宙，马克思主义哲学认为时间和空间都是无限的。万物的根源是数，宇宙也是数。数者始于1，而终于10，终再复一而循环不穷，永劫无疆而序次不乱，此实为大宇宙的真理之所动也。天地间的森罗万象，皆因此现象界的生成化育而动之，所鼓动其生成化育的基础，即1至9之数间的离合集散。因此9数相乘的81数是数理之数而非数目，是名字中的最大数理运势，所以，1至9各数有含蓄宇宙的大自然力。其力有正负、凶吉之分，如同天地有阴阳，物有刚柔表里道理是一样的。 汉字之数字符号除了具备一切数字的功能之外，在阴阳数理方面，还有其更为独特的含义。具体解释为：一：太极。太极为“一”的范畴，为宇宙万物化生之源。其实，在太极之前，尚有道、太初、太始、太素、无极等概念。二：两仪。阴阳、天地等均属“二”的范畴，太极图中阴阳鱼即是其经典的表示法。因其时间的长久和对阴阳对立统一的高度概括，已成为中国古代文化的缩影。其影响之大，以至于韩国的国旗都以此为蓝本。三：三才。天地人为三才，万物始生。“三生万物”，即此意也。四：四象。时令曰春夏秋冬，方
位曰东西南北，属相曰子午卯酉，或青龙、白虎、朱雀、玄武之属。五：五行，即水、火、木、金、土；又曰五方，即东、南、西、北、中。其中心即皇极、中央，故《易》曰：“黄中通理”，意即中五为数核。二五之谓，涉及阴阳，不可小视。故《内经》曰：“夫五运阴阳者，天地之道也，万物之纲纪，变化之父母，生杀之本始，神明之府也，可不通乎。”六：六龙，亦称六虚、六爻，皆《易》之概念。《内经》云：“天以六为节，地为五为制”，天指天干，地指地支，意指天干循环六次，地支循环五次，即甲子六十为一周，六周为三百六十，恰行周天公度一周，故云“六六三十六，以为岁式”。六爻专为六虚而设，六龙即指“六甲”，所谓“时乘六龙以御天”。七：北斗七星，古称“帝车”，北辰为君。“斗柄东指，天下皆春。斗柄南指，天下皆夏。斗柄西指，天下皆秋。斗柄北指，天下皆冬。”（《鶡冠子·环流》）。北极星、北斗七星与二十八宿共同形成了“宇宙大钟”。其奥秘皆在“七”中。八：八卦。八节、八极、八风、八正皆其义也，八八六十四卦，皆言宇宙万物生态变化规律，岂可忽乎！九：九宫。九天、九野、九洲、九窍皆其义也，九九归一，九九八十一数，亦言道数之规律，其意蕴深矣！十：称为盈数，与“零”相同，从哲理上讲，即是时间。对其时间，又有空间，即所谓现象界。 现象界即反映了宇宙、天体的运行规律，又是社会和人体发展变化的具体表现，要顺势而行，不可逆势而为。
黄金分割比例是汉字结构的基本规律 友好一中徐连玲 关于汉字结构与中国汉字结构的关系，多有论述。但大多都用一种固定的模式去圈定所有的汉字，这就使得生动多变的汉字变得僵化，理论也就显得牵强。 笔者经过近三年的研究，发现黄金分割比例确实汉字结构最基本的规律。这也证明汉字的书写确实是一种美学范畴。汉字结构分析要从细节的笔画到整体的汉字都要做分析才能做到恰当有力的说明。下面就逐次的阐述。 汉字的笔画所撑起的方框成黄金比例。 汉字的笔画的最上最下最左最右点所围成的空间是笔画所围成的方框空间。这个空间的高宽比例是成黄金分割比例的。而且这个比例延展到黄金数列比例，即1、2、3、5、8、13、21等。 在点、横、竖、撇、捺等五种基本笔画中，点有1比1、2比3、1比2、3比5等比例，这些比例是黄金分割比例，在笔画间相互搭配时适时的以不同的比例出现。 根据情况不同，笔画会相应的调整随应。 在楷书的书写中，横一般是弧形的。把横分成段落，自左向右，不同的段落中心线的倾角不同，用不同段落中心线的高宽比来比较，中心线中点的左侧部分左低又高，倾角按一定的梯次变缓，右侧如果变为左高右低，要较左侧平缓，反之，右侧就会下耷。还有两种情况，一种就是过中点后继续维持一段左右高的姿态再变为左高右低，另一
种是始终保持左低右高。采用哪种情况，据不同情形而定。 横的视觉印象是横本身的高宽，各段横的实体宽度与在横框中空白处所占的高度，各处的实笔画和空白处彼此的横向纵向的对比。这些比例符合黄金分割比例即和谐美观。 竖的情况与横类似。 撇有直撇和弧撇之分，弧的姿态各异，有的弧撇近于直撇。撇宽高之比有1比1、1比2、2比3等基本比例，特别要提到的是，人字的撇常是3比4的近于直撇的弧撇。弧撇的最大弯曲处的不同使得撇姿态不同。也就使得撇的各段落的高宽比不同变化。 在1比2的弧撇中。由撇的右上到下，将高宽比4比1、2比1、2比2的三条线段连起来，会发现这个弧线很协调美观，实际书写时，粗笔道的中心线即笔的近似运行路线会偏离靠近边框的理论线，但中心线要渐进的离合理论线。 类似，2比3的撇由3比1、3比2、3比3的线段相接。 将这些比例长度不同的弧线连在一起会形成其他比例的撇。 如果把这个横的情况向右旋转90度，即为捺。 弧形笔画会有更小的比例 笔画按合适的比例组成独体字及偏旁部首而这个比例是黄金比例线段。 如高宽相等的撇的中部常和宽为其宽度2分之3的横相接。 笔画为按黄金比例进行分割。 笔画间相互围成的空间高宽比成黄金比例。在横与横并排时，横
计算机文字计算机文字与信息处理 计算机文字处理基础 报告 姓名：张雪 学号：2104070595 年级：xx级 专业：外国语学院英语文学 完成日期：7月28日 指导教师:金华 目录 第一章四种拼音输入 法 . ......................................................
............................................................ 3 1.1音形-紫光拼音输入 法 ........................................................ .. (3) 1.1.1原 理 . ...................................................... ........................................................... .. (3) 1.1.2优 点： . .................................................... ........................................................... (3) 1.1.3缺 点： . .................................................... ........................................................... (3)
启迪少儿图书编校培训资料 关于阿拉伯数字和汉字在行文中的运用问题 ◇关于行文中使用阿拉伯数字、汉字的说明 （1）用阿拉伯和汉字均可的：10以下的数字；以“多”“余”“左右”“上下”“约”“来”“许”“近”等表示约数的数字（含有“几”的约数除外），如二十多件（20多件）大衣，三十余位（30余位）嘉宾。 带有“几”的数字表约数，必须用汉字，如十几人，三百几十天。 上述情况外，10以上的数字必须用阿拉伯数字。量词前也必须用阿数，如1000个人，98只碗。 （2）相邻的两个数字连用表示概数，必须使用汉字，连用的两个数字之间不能用顿号隔开，如七八个人，三十三四岁； 若两个相邻数字都不是表示概数，而是缩略结构，必须使用汉字，且应使用顿号，如小学三、四年级，五、六月份，四、五号泊车位； （3）公式中必须使用阿拉伯数字； （4）年号、年代、世纪均用阿拉伯数字表示。但20世纪七八十年代/20世纪70~80年代均可。 （5）含有月日简称表示事件、节日和其他意义的词组中的数字，一般应用汉字数字。当涉及1月、11月、12月时，月日之间应加间隔号，并外加引号；涉及其他月份时，不用间隔号，是否加引号，视事件的知名度而定。例如：“一·二八”事变（1月28日），“一二·九”运动，五四运动，三八妇女节。 ◇关于表示数字范围的标号及表示法 （1）“~”表示数值（目）范围，如60~70年代； （2）“—”表示时间起止（鲁迅1881—1936）； （3）以下符号和字不能漏掉，如20%~50%中间前面的“%”，500万~1000万年前面的“万”；10亿~50亿前面的“亿”； （4）关于“万、亿、千”的用法，可以说500万字、50亿投资，但不能说50千元，“千”只能用000表示，可说成50000元或5万元；“千米”这数量词除外，可以说3千米。 ◇表序列的数字后面标点符号的用法 （1）表序列的词语，后用逗号。如第一，第二， （2）表序列的汉字，后用顿号。如一、二、三、 （3）表序列的阿拉伯数字、字母等，用圆点号。如1. 2．3. A. B. C. （4）表序列的加了括号或圆圈的数字，不用标点符号。如（一）（二）（1）（2）①② 国家标准出版物上数字用法部分规定 4.1 使用阿拉伯数字或是汉字数字，有的情形选择是唯一而确定的。 4.1.1 统计表中的数值，如正负整数、小数、百分比、分数、比例等，必须使用阿拉伯数字。 示例：48 302 -125.03 34.05％63％～68％1/4 2/5 1:500 4. 1. 2 定型的词、词组、成语、惯用语、缩略语或具有修辞色彩的词语中作为语素的数字，必须使用汉字。 示例：一律一方面十滴水二倍体三叶虫星期五四氧化三铁一Ｏ五九(农
现代汉语常用字的结构类型 摘要：汉字结构类型是按照不同的结构方法对汉字所作的形体结构类型上的分类，其所依据的标准是汉字的结构方式，它是对汉字系统内部进行结构方面的划分，它具有演变性和多角度的切分性，而它的演变使学者们对汉字的表意性产生质疑。 关键词：结构类型划分标准演变性切分汉字表意性 现代汉语常用字总共有2500个，是人们在平时生活和工作中最常接触和使用的字。分析常用字的结构类型可以进一步了解其结构方式、结构特点、规律等，并有利于生活或工作中的应用。要分析常用字的结构类型，首先要清楚何为汉字结构类型，它和我们说的汉字构形法是否是一回事。 一、汉字结构类型的定义 汉字结构类型是按照不同的结构方法对汉字所作的形体结构类型上的分类，是对文字静态的结构进行分析后归纳出来的类别。通过这种形体结构类别上的分类进一步对构型方法进行整理和完善方面的指导，从而使之更为符合汉字的构形实际。 在汉字研究中常常会将结构类型和构形法混淆，其实它们是两个不同的概念，二者有联系也有区别。构形法是对个体汉字在构形过程中，运用何种构件、数目多少、拼合方式以构件摆放的位置等等方面的分析和研究。构形方法是第一性的，是基础性的，而结构类型是第二性的，构形方法的研究有助于结构类型的研究和划分。构形方法是划分结构类型的依据。 二、常用字结构类型的划分标准 文字是人类社会发展到一定阶段出现的记录语言的书写符号系统，它通过一定的形体来记录语言的音和义。汉字作为文字的一种，同样，以字形为标志，用“形”通过“音”表达“义”。而每个“形”，都是运用不同的结构方式形成的，也因此划分出多种结构类型。所以，在常用字结构类型的研究中，某一构成方法成为划分或确定某一结构类型之依据。 三、常用字结构类型的划分 1.汉字结构类型的演变性 汉字的自身发展规律决定了汉字的结构类型具有演变性：汉字起源于图画，其带有浓重的图画性痕迹的象形字是文字起源的主要途径。汉字在发展中，为了书写的快速，逐渐简化，早期的古文字的象物性逐渐淡化，它们的结构类型也随之而发生改变，有的则是因为构字理据发生改变引起其结构类型的改变。比如，“日”字原来是象形字或意符字，而现在记号字。因此，在研究汉字结构时，不能将对汉字原貌的考察代替对其现状的分析。