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中级会计实务思维导图

第七章?非货币性资产交换

第十一章?负债及借款费用

第十八章?会计政策、会计估计变更和差错更正

第十九章?资产负债表日后事项

第二十章?财务报告

第二十一章?事业单位会计

第二十二章?民间非营利组织会计

麦肯锡金字塔原理读后感

麦肯锡金字塔原理读后感 导读:金字塔原理介绍了一种处理写作中文笔不清问题的新方法。的麦肯锡金字塔原理读后感,希望大家前来查阅! 在写作过程中,你的思维清楚吗我们往往会因为文章或表述上的条理不清而被扣上“思维混乱”的帽子。如何避免思维混乱,保持一个理性的正确思考读完《金字塔原理》一书,茅塞顿开。 《金字塔原理》介绍了一种处理写作中文笔不清问题的新方法。思考和写作其实是一码事,写作的过程就是思维的过程,一旦掌握这个原理,你的写作能力肯定能够得到惊人的改善。 这本书用清晰地脉络,告诉人们写作的过程是如何完成的,它总结概况了写作的要领,让人们相对轻松的掌握写作的基本技能。它把写作的整个过程概况为四部分:思考的逻辑、写作的逻辑、解决问题的逻辑和演示的逻辑。利用归纳的方法,我们很容易看出来这本书是介绍逻辑学在一些实际问题上的应用。 书中通过生动的举例,详实的介绍了整个写作过程是怎样产生的,写作的目的是什么,为达到写作的目的我们应该如何去做。 书中告诉我们,在写作时,要先有结论,然后再把结论的理由一层一层的展开,人们要想知道结论的理由就要往下看。书中引用了米勒的“神奇的数字七”中所阐述的:“人脑的短期记忆无法一次容纳约7个以上的记忆项目,大脑容易记住的是3个项目,当然最容易记住的是一个项目,这就意味着当大脑出现需处理项目增加到4—5个时,就会开始将其归纳到不同的逻辑范畴中,以便于记忆”。这个

理论在现实中是非常实用的,告诉我们在发言或写文章时,尽量将要点归纳成三条是最让人容易记住的。 其次,书中“自上而下”的文章结构,告诉我们如何通过对事项的表述,使读者能够更容易地理解作者所表达的思想。书面文章要有“金字塔结构”,最顶部就是文章想表达的思想,最底层的就是由句子组成的段落,每个段落只包含一个思想,几个段落形成一个章节,若干个章节就形成一篇文章。 世界上最遥远的距离不是我说还是没说,而是我说了什么你却没明白是怎么回事。 “金字塔原理”认为如果有人希望通过阅读你的文章了解你对某一问题的看法,那么他面临的是一项复杂的任务。因为即使你的文章篇幅很短,譬如只有两页纸,文章中也会包括大约100个句子。读者必须阅读每一句话、理解每一句话,并且将每一句话互相关联,融会贯通。如果你的文章结构呈金字塔形,文章的思路自金字塔顶部开始逐渐向下展开,那么读者肯定会发现你的文章比较容易读懂。这一结论反映了作者芭芭拉明托对思维工作方式的一些基本发现:大脑自动将信息归到金字塔结构的不同分组中,以便于理解。 任何预先归到金字塔结构中的思想组都更加易于理解。 这说明任何书面文书都应有意地将其思想组织成金字塔结构。先提出总结性思想,然后再提出被总结的具体思想控制你表达思想的顺序是做到清晰写作的唯一最重要的行为,而最清楚的顺序就是先提出总结性思想,然后再提出被总结的具体思想。

经济法基础思维导图

经济法基础 第一章总论【章节框架】 第一节法律基础

法的形式 形式制定机关注意要点 宪法全国人大国家根本大法,具有最高的法律效力 法律全国人大——基本法 律及其常委会——其 他法律 全国人大及其常委会有权就有关问题作出规性 决议或者决定,与法律具有同等地位和效力。 法规行政法 规 国务院 地方性 法规 “地方”人大及其常 委会 省;省会、特区、较大的市(1+3) 规章部门规 章 国务院各部委 行政规章在人民法院审理行政案件时“仅起参 照作用”。 地方政 府规章 地方人民政府 政府规章除不得与宪法、法律和行政法规相抵 触外,还不得与上级和同级地方性法规相抵触 效力排序宪法>法律>行政法规>地方性法规>同级地方政府规章 提示自治区法规、特别行政区法、国际条约也属于法的形式。 法的分类 划分标准法的分类 根据法的创制方式和发布形式划分成文法和不成文法根据法的容、效力和制定程序划分根本法和普通法根据法的容划分实体法和程序法根据法的空间效力、时间效力或对人的效力划分一般法和特别法根据法的主体、调整对象和形式划分国际法和国法 根据法律运用的目的划分公法和私法 【本节容回顾】

第二节经济纠纷的解决途径

民事诉讼、仲裁与行政复议 仲裁民事诉讼行政复议 适用合同关系、财产关 系 财产关系、人身关系不平等主体 审判制度一裁终局两审终审 合议(仲裁)庭组成1名或3名3名以上单数 回避制度√√√ 开庭√√×(书面审查)公开×√ 级别管辖×√ 地域管辖×√ 判决书(调解书、裁决)的生效裁决:作出 调解书:签收 一审:送达15日不上 诉 二审:作出 送达 向法院申请强制执行√√√

关于金字塔原理的读后感三篇

关于金字塔原理的读后感三篇 金字塔原理读后感500字一 这两天读了金字塔原理。书中给于了一个思考问题的思路,有些是我们也平时能想到的,它只是归纳了一下,系统地按一定的思路书面形式,写出来了而已。但是,确实给予了我不少启迪。 书中写道,写/说序言的思路是,背景、冲突、疑问、答疑。我们平时学英语的时候,会经常听到老师,让我们学英语的思路是,注意but, however等等。我想这个观点是跟书中的观点是相通的。 思考问题要从空间、时间、重要性方面考虑。逻辑顺序是归纳、演绎的顺序。打开餐巾纸上写的思考问题的角度也是大同小意。只是水平方向描述得多,垂直方向上分析得少。这样会让人感觉轻松一些。 解决问题要通过逻辑树来解决问题。我看我公司Kadir或其他人,也是主张这一观点的,一下子,尽量把事情弄得考虑全面。这样的话,收集信息的环节,他是不乐意做的人。也就是领导的思路。我觉得迷惑,所有的领导应大部分时间花在这些总结或归纳性的工作吗?我得跟着他们来,毕竟他们的经验比我多。 还有问题的切入点,目的1和目的2的差异,作什么?是否得做?怎么做最好?有没有备选或改进方案?。。。是非问题找处最佳方案。。。我想在现实生活中可以试试。。。 金字塔原理读后感500字二

最早闻此书来源于麦肯锡,今日方一睹风采。 未读之前,先在大脑里面想像了书中的内容。金字塔,除了埃及,除了四面体的立体形象,最容易在脑子里面出现的是一个“平面三角形”,是一个上小下大的形象,从下至上层次越高,空间越小,地位越高。毕竟物以稀为贵嘛。自己的思维属于发散型,由上面的想像自然猜到其原理必将是纵向层级的概念,以及横向并列或平行的概念(当然不排除内容的交叉),这一横一纵上也必定有逻辑的解释。 翻开书,大致浏览,果不其然! 以上头脑里面图像的想像,以及思维的过程很大程度上受益于《思维导图》。思维导图简单的说就是思维发散的过程,也是思维对话的过程。我用思维发散这个词,即是指其由一级分枝,二级分枝,……一直往后发散的过程,而且由数字的低到高是一种层级的概念,和金字塔类似;我用思维对话的过程,是表明这样的一个过程,即在自己思维发散的过程中,从一级到下一级是一个对话的过程,类似于Q&A。 思维导图就像一颗树一样,向四周的发散,更显其生命性与活力,一个简单的改变就很大程度的解放了思维。 当然,思维导图远非如此,空间的布局,颜色的运用,图像的运用,逻辑的使用,完美了结合了左脑与右脑,两个皮层的协同让你的思考,你的思维更富创造性。(说一万句话,不如自己去实践,呵呵~)几年时间,思维导图给自己带来了太多的益处,心存感激。 金字塔与思维导图相比,思维导图算是进化的更为完全。根据金

金字塔原理思维导图:第七章 概括各组思想

概括各 组思想 概括各组思想 (1) 1.总结句避免使用 “缺乏思想”的句子 (2) 1.1.概括行动性思想,要有结果 (2) 1.2.概括描述性思想,要有共同点 (2) 2.总结句要说明行动产生的结果/目标 (2) 2.1.在将各行动联系起来之前,先用明确的语句描述各行动 (2) 2.2.找出明显的因果关系组合,将每一组的行动,步骤控制在5个以下 (2) 2.3.直接从这些行动,步骤,流程,总结概括行动的结果,目标 (2) 3.总结句要用明确的词汇/语句 (2) 4.区分行动步骤的层次 (2) 5.直接概括行动的结果 (3) 6.找出各结论之间的共性 (3) 6.1.找出将思想联系在一起结构上的共性 (3) 6.1.1.针对同一类主语 (3) 6.1.2.针对同一类谓语 (3) 6.1.3.具有同类隐含思想 (3) 6.2.寻找这些思想之间更密切的联系 (3) 6.3.完成归纳跃进,概括出主题思想 (3)

位于金字塔每一层上的思想必须是对其下面一个层次思想的概括,提炼。 1.总结句避免使用 “缺乏思想”的句子 1.1.概括行动性思想,要有结果 1.2.概括描述性思想,要有共同点 2.总结句要说明行动 产生的结果/目标 2.1.在将各行动联系起来之前,先用明确的语句描述各行动 2.2.找出明显的因果关系组合,将每一组的行动,步骤控制在5个以下 2.3.直接从这些行动,步骤,流程,总结概括行动的结果,目标 3.总结句要用明确的词汇/语句 在讲述行动,步骤,流程等时,理顺自已思路最简单的方法,就是相像自己采取了这些行动,然后根据完成这些行动将产生的明确结果,修改各行动步骤的措辞,使之更明确,更具体 4.区分行动步骤的层次

做PPT的九大工具

做汇报材料的九大工具推荐 做汇报材料不是PowerPoint一个软件的活,适当利用一些合适的工具,让你事半功倍。我将我用过的9个工具介绍给大家,希望对大家有所帮助。 1、 SlideShare 首先这是个网站,这个网站就像是PPT界的优酷、YouTube,这里面有众多优秀的资源,模板,大家可以尽情的分享、下载、引用。PPT是个细致的工作,不但要将所描述的工作展示清楚,还要具备一定的观赏性,让被汇报的对象有兴趣去看你的材料。白花花的一堆文字,试想,能达到预期的效果么? 2、 ThemeGallery模板 这是一些模板啦,套用模板是最简单合适的方法,快速、美观,纯原创恐怕得累死,我不是教大家偷懒,这叫术业有专攻,让他们专门去做模板,他们专业自然会做出很多优秀的模板,我们要做的是如何利用好这些模板把我们的汇报材料编写好。 有人可能会质疑,你看人家运营商的多漂亮,多到位,我不得不承认人家的是很漂亮,也是自己专有的,不过要认清一点他们是有专门的PPT包装团队的,为他们开发出专有的模板去套用,如果有时间大家也可以去尝试研究一个有我们自己特色的模板,说不定老板一高兴还会给奖励哦。

ThemeGallery的模板非常专业,且主题多样,基本能够满足我们日常的需要,唯一的问题是:如何在上百个漂亮的模板中选出最合适的。 3、两本书 麦肯锡的《金字塔原理》是从复杂的信息中梳理逻辑的好方法,同样适用于理清PPT的思路。东尼的《思维导图》同样是收集灵感火花、整理思路的优秀方法,现在我每做一个PPT 之前都会使用思维导图(工具后面有)来帮我搭建框架。 4、ToastMaster TM演讲会旨在培养会员的公众讲演能力与领导力。对于那些不善言辞,站在讲台就会手足无措的朋友来讲这无疑是个好地方。这是个公益组织,有着一套非常完备的体系来培养你的讲演能力,克林顿也是TM的会员哦。深圳有全国唯一的一个中文TM,深圳国际中文演讲会 5、TUCOO 图酷 图酷是一个海量的图标库。PPT中的图标一套一套的用才好看,左摘、右摘选的虽然都是精品,但是可能会不搭配,不是一套。

金字塔原理思维导图:第十章 在书面上呈现金字塔

在书面上 呈现金字塔 在书面上呈现金字塔 (1) 1.突出显示文章的框架结构 (2) 1.1.多级标题法 (2) 1.1.1.每一层级的标题不可能只有一个 (2) 1.1.2.相同的思想(观点,论据,论点,建议等)应使用相同的句型 (2) 1.1.3.标题用词应提炼思想的精髓 (2) 1.1.4.标题与正文应分开考虑 (2) 1.1.5.每组标题应提前集中介绍 (2) 1.1.6.不要滥用标题 (2) 1.2.下划线法 (3) 1.2.1.必须严格使用疑问/回答结构 (3) 1.2.2.必须注意论点的措辞,说明论点的信息越少越好 (3) 1.2.3.必须坚决把论点限制在演绎推理和归纳推理的框架内 (3) 1.3.数字编号法 (3) 1.4.行首缩进法 (3) 1.5.项目符号法 (3) 2.上下文之间要有过渡 (3) 2.1.讲故事 (3) 2.1.1.标杆对比 (3) 2.1.2.行为管理 (4) 2.1.3.全面质量管理 (4) 2.2.承上启下 (4) 2.3.总结各部分内容 (4) 2.4.得出完整结论 (4) 2.5.说出下一步行动 (4)

1.突出显示文章的框架结构 1.1.多级标题法 不同层次的思想(观点,论点,论据,建议),采用不同的标记区分。层次越低的思想离页面右端越近。 同一层次的思想采用同一表现形式。 1.1.1.每一层级的标题不可能只有一个 1.1. 2.相同的思想(观点,论据,论点,建议等)应使用相同的句型 1.1.3.标题用词应提炼思想的精髓 1.1.4.标题与正文应分开考虑 1.1.5.每组标题应提前集中介绍 1.1.6.不要滥用标题

金字塔原理思维导图:第五章 演绎推理与归纳推理

演绎推理与 归纳推理 演绎推理与归纳推理 (1) 1.演绎推理(三段法) (2) 1.1.第一种模式 (2) 1.1.1.阐述世界上已存在的某种情况 (2) 1.1.2.阐述世界上同时存在的相关情况 (2) 1.1.3.说明两种情况同时存在的隐含意义 (2) 1.2.第二种模式 (2) 1.2.1.出现的问题或存在的现象 (2) 1.2.2.产生问题的根源,原因 (2) 1.2.3.解决问题的方案 (2) 2.归纳推理 (3) 2.1.正确定义该组思想,找到一个能表达该组思想所有共同点的名词 (3) 2.2. 识别并剔除该组思想中与其它思想不相称的思想(不属同类,不具有共同点)3

1.演绎推理(三段法) 1: 由一个大前提和一个小前提推导出一个结论的形式 2: 推导过程不要超过四个步骤 3:尽量放在较低层次,减少推理过程中插入其它干扰信息。 1.1.第一种模式 1.1.1.阐述世界上已存在的某种情况 1.1. 2.阐述世界上同时存在的相关情况 第二个思想必须是对第一个思想的主语或谓语的评述 1.1.3.说明两种情况同时存在的隐含意义1. 2.第二种模式 1.2.1.出现的问题或存在的现象 1.2.2.产生问题的根源,原因 1.2.3.解决问题的方案

2.归纳推理 1:比演绎推理更难,更需要创造性思维。 2:大脑首先要找到若干不同的事物(思想,事件,事实)具有共性,共同点,然后将其归纳到同一个目标组中,说明其共性。 2.1.正确定义该组思想,找到一个能表达该组思想所有共同点的名词 2.2.识别并剔除该组思想中与其它思想不相称的思想(不属同类,不具有共同点)

金字塔原理读后感_金字塔原理读书笔记五篇

金字塔原理读后感_金字塔原理读书笔记五篇 读后感是指读了一本书,一篇文章,一段话,几句名言,一段音乐,或者一段视频后,把具体感受和得到的启示写成的文章。下面是关于金字塔原理读后感五篇的内容,欢迎阅读! 最早闻此书来源于麦肯锡,今日方一睹风采。 未读之前,先在大脑里面想像了书中的内容。金字塔,除了埃及,除了四面体的立体 形象,最容易在脑子里面出现的是一个“平面三角形”,是一个上小下大的形象,从下至上 层次越高,空间越小,地位越高。毕竟物以稀为贵嘛。自己的思维属于发散型,由上面的想像自然猜到其原理必将是纵向层级的概念,以及横向并列或平行的概念(当然不排除内 容的交叉),这一横一纵上也必定有逻辑的解释。 翻开书,大致浏览,果不其然! 以上头脑里面图像的想像,以及思维的过程很大程度上受益于《思维导图》。思维导图简单的说就是思维发散的过程,也是思维对话的过程。我用思维发散这个词,即是指其由一级分枝,二级分枝,……一直往后发散的过程,而且由数字的低到高是一种层级的概念,和金字塔类似;我用思维对话的过程,是表明这样的一个过程,即在自己思维发散的过程中,从一级到下一级是一个对话的过程,类似于Q&A。 思维导图就像一颗树一样,向四周的发散,更显其生命性与活力,一个简单的改变就 很大程度的解放了思维。 当然,思维导图远非如此,空间的布局,颜色的运用,图像的运用,逻辑的使用,完 美了结合了左脑与右脑,两个皮层的协同让你的思考,你的思维更富创造性。(说一万句话,不如自己去实践,呵呵~)几年时间,思维导图给自己带来了太多的益处,心存感激。 金字塔与思维导图相比,思维导图算是进化的更为完全。根据金字塔原理产生的年代,估计tonybuzan当初说不定也受益于此,虽然其本人没有提到。 《六顶思考帽》,把这三本书放一起说,我去提这一点,即色彩的应用,以及区分自 己不同色彩的思考帽。颜色是对右脑极好的刺激,颜色本身不同的频率带给人的感受也是 不同的。因此,一方面想到了颜色是有意义的,也是信息的载体,因此在思维导图里面颜 色的采用应该是与分枝内容具有同质性,这样除在纸上构建外,在大脑里面构建的导图所带的信息点会更多,回忆效率会高,而且切实提高思维的水平;另一方面,区分思维中的如

《金字塔原理与公文写作》

《金字塔原理与公文写作》 【课程背景】 1.学员在写作中思路紊乱,无从下笔,花费很多时间却质量不高。 2.文笔杂乱,抓不到重点,中心思想不明确,观点不突出,读者不知所云。 3.不同公文的读者不同,写作风格和内容要求不同,却不知其中的区别和相同之处。 4.由于写作水平不高,缺乏自信,产生谈写作而色变的畏难情绪,影响工作质量。 5.因为以上问题,造成了领导和下属、同事和同事、部门和部门、公司与客户之间的诸多沟通误解,严重影响了公司的业务和自己的发展。 【课程收益】 1.转变思考方式,提高沟通技巧,提高写作水平。 2.快速把握任务要求和领导意图,了解写作目的。 3.快速构建写作思路,形成结构化的要点逻辑,节省大量时间。 4.培养学员精炼的写作风格,行文流畅,言简意赅。 5.提高结构化思维能力,高效沟通,效果好、效率高; 6.书面表达、商务写作:挖掘读者的关注点、兴趣点、需求点、利益点; 7.管理下属:分配任务,用金字塔原理,思考周到全面严谨,不重叠无遗漏; 8.汇报工作:言简意赅,条理清晰,重点突出,紧扣领导意图。 【培训对象】 要提升写作表达能力的全体人员 【授课风格】 1.多互动练习:切实提高学员知识、技能; 2.多实际案例:紧密结合学员工作实际运用。 【课程大纲】 一、写作基础——金字塔原理 (一)金字塔原理的基本原则 思想的挖掘方法

思想的组织方法 思想的表达方法 金字塔原理的五个基本原则(二)金字塔结构的组建 两种方法组建结构化的思想金字塔 逻辑思维导图的勾画 (三)序言的写作 背景 冲突 问题 答案 (四)内容的逻辑 二、写作基础知识 1.写作的性质 2.写作观念的变更 3.写作的类型 4.写作的要素 5.写作的过程 6.提高写作水平的途径 三、商务写作知识 1.企业商务公文的涵义 2.公文写作程序 3.公文写作格式 公文版头部分格式 公文主体部分格式 公文版尾部分格式

金字塔原理思维导图:第九章 结构化分析问题

结构化分析 问题 结构化分析问题 (1) 1.从信息资料入手 (2) 1.1.提出各种假设 (2) 1.2.设计一项或几项重要实验,根据部生的结果排除一个或几个假设 (2) 1.3.根据实验得出明确结论 (2) 1.4.相应的采取补救措施 (2) 2.设计诊断框架 (2) 2.1.呈现有形的结构 (2) 2.2.将产生问题的可能原因分类 (2) 2.3.寻找因果关系 (2) 2.3.1.财务结构 (3) 2.3.2.任务结构 (3) 2.3.3.活动(行动,措施)结构 (3) 3.使用诊断框架 (3) 3.1.客户面临的问题 (3) 3.1.1.决策树 (3) 3.1.2.PERT图 (3) 3.1.3.困扰/困惑 (3) 3.1.4.分析的方法 (3) 3.2.建立逻辑树 (3) 3.3.寻找解决方案 (3) 3.4.寻找各组思想的缺陷 (3) 4.是非问题分析 (3) 4.1.是非分析问题的历史发展 (3) 4.2.是非分析问题的错误概念 (3)

1.从信息资料入手 传统方法: 1:发现在该行业取得成功的关键因素,研究市场特点,“价格-成本-投资”特点,技术需求,产业结构和盈利能力。 2:根据销售与市场地位,技术地位,经济结构,财务和成本决算,评估客户的优势和和劣势 3:将客户的表现与成功的关键因素进行对比 4:提出抓住机遇和解决问题的具体建议 1.1.提出各种假设 1.2.设计一项或几项重要实验,根据部生的结果排除一个或几个假设 1.3.根据实验得出明确结论 1.4.相应的采取补救措施 2.设计诊断框架 2.1.呈现有形的结构 2.2.将产生问题的 可能原因分类 2.3.寻找因果关系

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