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水文学整理(完整版)

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水文学

一、名词解释

1、水文学:是研究地球上水的性质、分布、循环、运动变化规律及其与人类社会之间相互联系的科学。

2、水文现象:在水循环过程中,水存在与运动的各种形态。

3、水资源:在一定时期内,能被人类直接或间接开发利用的动态淡水资源。

4、水循环:地球上各种形态的水,在太阳辐射、地球引力的作用下,通过蒸发、水汽输送、凝结降水、下渗及

径流等环节,不断发生相态转变和周而复始的运动过程。

5、水量平衡:任意选择的区域(或水体),在任意时间段内,其收入的水量与支出的水量之间的差额必将等于

该时段区域内蓄水的变化量。

6、可能最大降水量:现代地理环境和气候条件下,特定区域特定时间内,可能发生的最大降水量。

7、下渗:水从地表入渗土壤及地下的运动过程。

8、径流:流域的的降水,由地面与地下汇入河网,流出流域出口断面的水流。

9、蒸发:液态水转化为气态水,逸入大气的过程

10、河岸容蓄:当河道内水位上升速度大于两岸地下水位上升速度时,河水与地下水产生水力联系,使得一部

分河水补给地下水,增加两岸地下蓄水量。

11、河网容蓄:涨洪阶段,出口断面以上坡地汇入河网的总水量必将大于出口断面的水量,因为河网具有一定

的滞蓄作用。

12、河网调蓄作用:河网在径流形成过程中,起到降低洪峰流量,缓解洪水过程的作用。

13、流域:把地面水与地下水汇入河流并补给河流的区域,即地面集水区与地下集水区的统称。

14、中泓线:河道中各断面最大流速点的连线。

15、深泓线:河道中各断面最大水深点的连线。

16、水位:水体的自由水面高出某一基面的高程。

17、流速:水体水质点在单位时间内运动的距离。

18、流量:单位时间内,流经某一水体断面的水量。

19、年径流量:一年内通过河流某断面的水量。

20、湖泊:是陆地上低洼积水地区形成的,水域比较宽广,换流缓慢的水体。

21、潮汐:在天体引潮力作用下,海水形成周期性垂直运动。

22、潮流:在天体引潮力作用下,海水形成周期性水平运动。

23、洋流:指海洋中具有相对稳定流速和流向的海水,由一个海区水平或垂直地向另一个海区巨大规模的非周

期性运动。

25、潜水:饱和带中,自地表以下第一个不透水层间,具有自由水面的重力水。

26、承压水:两个不透水层,具有压力水头的地下水。

27、地下水循环:地下水自身获得补给、产生径流而后排泄的周而复始的过程。

28、水文效应:由于地理环境条件(包括自然和人为)变化而引起水文变化。

29、河流:由一定区域内地表水和地下水补给,经常或间歇地沿着狭长凹地流动的水流。

30、水系:流域里大大小小的水流路径。

31、干流:水系中河道长、水量大、流域面积广、汇集全流域径流的河流。

32、河网密度:流域内各干支流的总长度与流域面积的比值。

33、河流弯曲系数:某河流沿着河流深泓线的实际长度与该河段直线距离的比值。

34、水位历时曲线:一年中大于或等于某一水位的天数变化曲线。

35、洪水:大量的降水和积雪短时间内汇入河槽,形成的特大径流。

36、重现期:在许多试验中,某一事件重复出现的时间间隔的平均数。

37、枯水:少雨或无雨时期,江河径流量减少,水文下降的现象,是河流断面上较小流量的总称。

38、枯水期:月平均水量占全年水量比例小于5%。

39、泥沙:河川水流所携带的固体颗粒。

40、水库:是人们按照一定的目的,在河道上建坝或堤堰创造蓄水条件而形成的人工湖泊。

41、潮流界:涨潮流速为零,潮水停止倒灌的地方。

42、潮区界:潮差为零,潮汐作用不再影响的地方。

43、感潮河道:受到潮汐影响的河道,潮区界以下的河段。

44、波浪:在重力作用下,水体受到某种外力作用,水面形成周期性起伏。

45、输沙率:单位时间通过某一断面的泥沙重量。

46、含沙量(S):单位体积水体所含泥沙重量。

47、侵蚀模数(输沙量模数):每平方公里地面每年冲蚀泥沙吨数。

48、年径流量的变差系数(Cv):反映年径流量总体系列离散程度。

49、分水线:分水岭最高点连线。

50、非闭合流域:地面分水线与地下分水线不重合的流域。

51、水体的更新周期:水体参与水循环过程中全部水量被交替跟新一次所需要的时间。

52、降水:大气中的水汽凝结后以液态水或固态水的形式降落到地面的现象。

53、包气带:地下水面之上,土壤含水量未达到饱和,土壤颗粒,水分和空气同时存在的三相系统。

54、饱和带:地下水面之上,土壤处于饱和状态,是土壤颗粒,水分的两相系统。

二、填空题

(一)Z

1、水文科学的主要特点:水循环永无止境、时间上具有周期性与随机性、空间上具有相似性与特殊性。

2、水文科学的研究方法,根据研究特点可分为:成因分析法、数理统计法、地理综合法;根据研究手段可分为:资料分析法、数学建模法、物理建模法。

3、地理水文学的特点:宏观性、综合性、区域性。

4、水资源利用的三个方面:水量、水质、水能。

5、水资源的特性:再生性与有限性、时空分布不均匀、利用的广泛性与不可替代性、利与害的两重性、社会性与经济性。

6、世界水资源问题的解决途径:提高水资源利用效率、增加非传统的供水水源。

7、水循环5个基本环节:蒸发、水汽输送、凝结降水、下渗、径流。

8、河流的地面集水区和地下集水区,统称为流域。流域可分为:内流流域、外流流域。

9、根据干支流分布的形状,可进行水系分类。海河历史上多水灾的原因之一是因为其属于扇状水系,而滦河少水灾的原因之一是其属于羽状水系。

10、河流的分段: 包括河源、上游、中游、下游及河口。

11、水系特征主要包括:河长、河网密度、河流弯曲系数。

12、按平面形态及河道演变特性可分为:顺直微弯型河道、蜿蜒型河道、分叉型河道、游荡型河道。

13、水位特征值包括:最高水位、最低水位、平均水位。

14、垂直方向上的垂线流速分布,平均流速位于:0.6 H、最大流速位于:0.1-0.3 H、最小流速位于:1.0 H。

15、流量测量实验室测量方法有:、、等。

野外测量时一般情况用、洪水时期用。

16、水文资料的“三性”审查是:可靠性、一致性、有代表性。

17、正常年径流量的计算中当资料不足时常用的方法为:相关分析法、算术平均法。

18、年径流量的变差系数的影响因素:年径流量、补给来源、流域面积。

19、输沙量= 含沙量×流量×时间 = 输沙率×时间。

20、泥沙按运动性质分为:悬移质、推移质。

21、河道演变根本原因: 输沙不平衡。

22、水库的类型:湖泊型、河道型。

23、湖盆是形成湖泊的必要地貌条件。

24、校核洪水位是关系水库安全的水位。

25、与潮汐现象相对应的海水的水平运动,称为潮流。

26、潮流可分为:往复流、旋转流。

27、河口可分为:近口段、河口段、口外海滨段。

28、河口区潮汐涨落过程:涨潮涨潮流、涨潮落潮流、落潮涨潮流、落潮落潮流。

29、河口的盐淡水混合类型:弱混合型、缓混合型、强混合型。

30、洋流按成因可分为:风成流、密度流、补给流。

32、潮流具有周期性。

33、洋流按温度特性分为:暖流、寒流。

34、波浪按质点运动分类:振动波、移动波。

35、波浪按波形传播性质分类: 前进波、驻波。

36、潮汐类型可分为两类:一是半日潮、二是全日潮。

37、绝对基面---以某河河口平均海平面为零点;测站基面---以某测站最枯水位以下0.5-1.0m 处作为零点。

38、全国统一基面:黄海基面,福建常用基面:罗星塔基面。

41、河床淤积 ---泥沙脱离水流,成为河床一部分;河床冲刷 ---泥沙脱离河床,随水流一起运动。46、水库的结构中主要建筑物有拦洪坝、输水建筑、溢洪道;另外,还有通航建筑物(船闸)、水电站厂房、排沙底孔等。

47、水库的分级:大型水库、中型水库、小型水库。

48、主要用静力潮汐论解释潮汐现象。

49、潮汐的周期现象可分为正规半日潮、不正规半日潮、半月周期潮。

50、潮区界在潮流界的上游。

51、风海流理论即埃克曼漂流理论。

52、河道演变形式:纵向变形——河床下切、横向变形——河岸侵蚀。

53、水库在正常运用情况下,允许达到的最高水位是设计洪水位。

54、总库容:校核洪水位以下的水库容积。

55、当土壤中的含水量达到最大分子持水量时分子将不再起作用,这时下渗结束。

(二)T

1.传统水文学的研究方法有成因分析法、数理统计法、地理综合法。

2.海洋的水量占地球总水量的 _96.5%_.淡水资源只占地球总水量的_2.53% ,冰川储量占淡水资源量的68.7%_。

3.水是宝贵的自然资源,又是人类生存和社会活动的基本条件,其应用价值表现在水量、水质、_水能。

4.从水资源的利用方式来看,可分为_耗用水量、借用水体。最能反映水资源数量和特征的是年降水量_、_河流的年径流量。所以各国多采取多年平均径流量来表示水资源量。

5.按照年降水量和年径流量的多少,全国大致可以划分为资源条件不同的5带十分湿润带、湿润带、_半湿润带、半干旱带、_干旱带.

6.水循环机理,内因是_水的三态_,外因是_太阳辐射_、_重力作用_.

7.按循环途径和规模分为_大循环和_小循环__,陆地小循环可分为_内流区和_外流区_。

8._静态水资源是循环周期长、更新缓慢,一旦误入,短期内不易恢复的水资源,动态水资源是循环快、更新快,交替周期段,利用后短期即可恢复,如土壤水。可再生资源是更新速度大于或等于被开发利用速度的资源。

9.水量平衡的物理根据_水循环和物质不灭定律_。海洋水量平衡方程_ P海+ R- E海=ΔS海=0陆地水量平衡方程_P陆 - E陆- R = ΔS陆= 0全球水量平衡方程P海+P陆 = E海+ E陆。

10.单位时间蒸发的水深,称_蒸发率或蒸发强度,以mm/d计。蒸发的计算方法_仪器测量、经验公式、_理论分析_

11.降水的基本要素包括降水量_、降水历时与降水时间、降水强度、降水面积。

12.流域围湖造田,将使流域蒸发减少。

13.大气水分平衡方程是______________。水汽输送的主要因素有大气环流、地理纬度、_海陆分布_、

海拔高度和地形。

14.降雨等级的划分是按照_雨强划分的。降水特征的表示方法有降水过程线、降水累积曲线、等降水量线、降水特性综合曲线。

15.常用的求面降水的方法有算术平均法、泰森多边形法、等雨量线法。面积较大的流域,最好用泰森多边形法。

16.土壤中保持最大毛管悬着水时的土壤含水率,称为_田间持水量.

17.下渗要素包括_下渗率、_下渗能力、稳定下渗率.下渗公式为______________。

18.河网调蓄作用,对进入河网水流_再次分配调节,即河网在径流形成过程中,起到降低洪峰流量,减缓洪水过程的作用,这种作用即河网调蓄作用。

(三)L

1、水资源总量= 地表水+地下水-重复计算量

2、饱水带岩层按其﹙渗透性﹚可分为﹙含水层﹚和﹙隔水层﹚

5、承压水一般属﹙深层﹚地下水。

6、按地下水埋藏条件分﹙包气带水﹚和﹙饱和带水﹚

7、按岩土贮水空隙的差异分﹙孔隙水﹚、﹙裂隙水﹚、﹙岩溶水﹚

8、松散岩类颗粒间孔隙——﹙孔隙水﹚

坚硬岩石中的裂隙——﹙裂隙水﹚

可溶性岩石中的溶穴——﹙岩溶水﹚

9、地表水与地下水之间具有水源相互补给的关系。有4种类型﹙周期性水力联系﹚、﹙单向水力联系﹚、﹙无水力联系﹚、﹙间歇性水力联系﹚

10、地下水的排泄分类为﹙泉排泄﹚、﹙河流泄流排泄﹚、﹙蒸发排泄﹚

11、地下水运动的主要性质﹙三维性﹚、﹙边界﹚、﹙多孔介质﹚、﹙与表面径流密切联系﹚

12、地下水运动的达西定律,法国人达西提出而得名(Darcy Law) ,也称﹙线性渗透﹚定律。

三、简答题

(一)T

1.简述水文现象的时空分布特点

(三点)

1、水循环永无止尽;

2、时间上变化既具有周期性又具有随机性;

3、空间上分布既具有相似性又具有特殊性

2.简述水资源的特性

(五点)

1、再生性与有限性;

2、时空分布不均匀;

3、利用的广泛性与不可替代性;

4、利与害的两重性;

5、社会性与经济性

3.水循环的作用与效应

(六点)

1、水循环与地球圈层:水循环深入到水圈、岩石圈、大气圈和生物圈,并将各圈层耦合起来;

2、水循环与全球气候:(1)水循环是大气系统能量的传输、储存和转换者;

(2)水循环对地表太阳辐射进行重新再分配,缓解不同纬度热量收支不平衡的矛盾;

(3)水循环直接影响各地天气过程,决定地区气候特征;

3、水循环与地形地貌:水循环过程中流水以持续不断的冲刷、侵蚀、搬运、堆积以及溶蚀作用,在地质构

造的基础上对全球地貌形态进行重新塑造;

4、水循环对生态平衡作用重大;

5、水循环与水资源开发利用:合理使用可以取之不尽用之不竭;

6、水循环促进对水文现象研究及水文科学的发展。

4.水量平衡研究的意义

(四点)

1、揭示了水循环与全球生态环境的关系;

2、揭示了蒸发、降水、径流三者间的关系;

3、水量平衡分析是水资源分析与供需预测的基础;

4、水量平衡是流域水资源工程规划设计的基础

5.简述土壤蒸发的三个阶段

3、蒸发率微弱阶段,主要受上下层水汽压梯度影响。

6.影响蒸发的因素

1、供水条件:充分供水或非充分供水;

2、动力学因素——水汽分子的垂向扩散、大气垂向对流运动、大气中的水平运动和湍流扩散

热力学因素——太阳辐射、热量交换

气温、水面温度越高,则蒸发量越大;水汽饱和差越大,则蒸发量越大;风速越大,则蒸发量越大。

3、蒸发面——土壤特性与土壤含水量的影响

7.我国水汽输送的特点

8.简述土壤水的形式

土壤水包括结合水和自由水,其中结合水分为吸湿水和薄膜水;自由水分为毛管水与重力水

9.简述影响下渗的因素

(五点)

1、土壤特性:土壤组成如颗粒大小、前期含水量;

2、降水特性:降水强度、降水历时、时空分布;

3、流域植被、土地利用情况;

4、地形条件、地表坡度与糙率;

5、人类活动

10.径流形成过程以及影响径流的因素

由降水到达地面起,到水流流经流域出口断面的整个物理过程,称为径流形成过程。

影响因素:

1、气候因素:降水、蒸发、气温、风等;

2、流域下垫面因素:(1)地理位置—纬度、距海远近、面积、形状等;

(2)地貌特征—山地、丘陵、盆地等;

(3)地形条件—高程、坡度、坡向等;

(4)地质条件—岩性、构造等;

(5)植被特征—类型、分布、覆盖度、水理性质等

(二)Z

1、简述正常年径流量的计算方法;

(三种)

1、资料充足(三十年以上)——“三性审查”,算数平均值

2、资料不足(不足二十年)——相关分析法、算数平均值

3、没有资料——地理插值法(等值线法)、水文比拟法

2、简述流域特征

(1)几何特征:流域面积、长度、平均宽度及形状系数等;

(2)自然地理特征:地理位置、气候条件、土壤、岩石性质等

3、研究泥沙的意义

(1)防洪:河床淤积——降低防洪标准;河床冲刷——危及水利安全;

(2)航运:航道的淤积和冲刷;码头——港池的淤积;

(3)灌溉:渠道的淤积和冲刷;

(4)发电:电站水库的淤积

4、简述河床与水流的“自动调整作用”

河道输沙不平衡引起的变形,在一定条件下,往往朝着变形停止的方向发展。

如:当河道含沙量小雨水流挟沙能力时,河道冲刷,河床下切,水深增大,过水断面面积增大,若流量不变,则流速相对减小,因而水流挟沙能力下降,冲刷停止。

5、简述湖泊水库的调蓄作用

的洪峰流量,滞缓洪峰发生的时间,发挥调蓄作用。

6、简述设计洪水的计算方法

由流量实测资料推求

求出符合一定频率的设计洪峰流量

由暴雨实测资料推求

同频率设计暴雨→产流汇流→设计洪水

由水文气象资料推求

分析降水、风速、露点温度等水文气象资料→PMS →产流汇流→PMF

其中,由流量实测资料推求设计洪峰流量——根据某断面实测和插补的洪峰流量以及历史洪水调查资料,通过经验频率计算方法估计洪峰流量的总体频率曲线,并由此曲线推求指定频率的设计洪峰流量。

7、简述影响枯水期径流的因素

(1)流域蓄水量大小:与前期含水量、土壤特性、植被覆盖率等有关;

(2)河流大小及发育程度;大河、河网发育的河流水量丰富,由于流域面积大,蓄水量大;下切深度大,含水层多,得到地下水补给范围大。

8、简述泥沙的特性与运动特性

特性:(1)几何特性——等容粒径;(2)沉降速度——泥沙在静止的清水中等速下沉的速度。

运动特性:(1)泥沙的起动;(2)水流挟沙能力

9、简述旋转流和往复流的异同点

相同点:(1)相同潮区内,周期相同;(2)表达方式相同(方向、强弱);

不同点:(1)旋转流可360°,往复流不可以;(2)旋转流流速有强有弱,但不会停止,往复流存在憩流。

10、简述静力潮汐论的三点假定

(1)地球被等深海水覆盖,海底平坦;

(2)海水不存在惯性;

(3)忽略地转偏向力和摩擦力。

11、简述年径流量的影响因素

蒸发+降水影响因素综合

12、由流量实测资料推求设计洪峰流量的方法

根据某断面实测和插补的洪峰流量以及历史洪水调查资料,通过经验频率计算方法估计洪峰流量的总体频率曲线,并由此曲线推求指定频率的设计洪峰流量。

历史调查—经验频率计算—总体频率曲线计算—设计洪峰流量推求

(三)L

1、地下水重要性:

(1)是水资源的重要组成部分;

(2)稳定的供水条件,良好的水质。

2、地下水资源开发的优势

(1)地下水水量稳定;

(2)地下水物理化学性质稳定,水质好;

(3)地下水水温较低,变化幅度小。

3、地下水超采带来的危害

(1)地下水位下降,出水量减少;

(2)地面下沉;

(3)破坏生态环境。

4、深层地下水特点、浅层地下水特点

深层地下水:(1)埋藏较深,和地表间由不透水层隔开,和大气降水的水力联系较弱;

(2)难以得到降水补充,除非人为开采,否则也极少因蒸发而损失;

(2)既可通过潜水蒸发消失于大气中,大气降水又可直接渗入并补给;

(3)直接参与水文循环,一旦取用还可以更新补充,是参与水资源评价的重要因素之一。

5、潜水特点

(1)潜水面上没有一定的隔水层,可通过包气带中的孔隙与大气相连,因此潜水中的压强等于大气压强;(2)潜水层通过包气带孔隙与地表水及大气圈密切联系,受外界影响,有明显的季节变化。

6、地下水按来源的不同可分为?人工补给的效应?

可分为:降水入渗补给,地表水补给,凝结水补给,含水层补给,人工补给。

人工补给效应——增加地下水资源,改善地下水水质,调节地下水温度,阻挡海水的地下倒灌,减小地面的下沉。

7、地下水径流方向的总趋势

由补给区到排泄区,由高水位到低水位

8、地下水运动特点

(1)曲折复杂的运动路径;

(2)迟缓的流速;

(3)多为层流。

四、综合题

(一)T

1、水资源条件与问题(评价)

(1)总量不少,但人均、亩均较少,因此合理利用和保护水资源应作为长期的国策

(2)地区分布不均匀,与人口、耕地不相适应,因此水量的地区调配是水资源开发利用的重要课题;

(3)水量的年内、年际变化大,洪涝干旱灾害频繁,防洪抗旱的任务艰巨;

(4)水土流失和泥沙淤积严重,破坏了生态,增加了江河防洪的困难,减小了水利工程的效益;

(5)地下水是我国重要水资源,要合理开发利用,防止过量开采;

(6)天然水质良好,人为污染日趋严重,防止水质污染、保护水资源是当务之急;

(7)水能资源丰富,但地区分布不均,合理开发利用西部地区水能资源,实现西电东输,是我国能源布局的必需之举。

2、水资源问题的对策

(1)人与洪水协调共处的防洪减灾战略;

(2)以建设高效节水的现代灌溉农业和现代旱地农业为目标的农业用水战略;

(3)以节流优先、治污为本、多渠道开源的城市水资源可持续利用战略;

(4)以源头控制为主的综合防污减灾战略;

(5)保证生态环境用水的水资源配置战略;

(6)以需水管理为基础的水资源供需平衡战略;

(7)解决北方水资源短缺的南水北调战略;

(8)与生态环境建议相协调的西部地区水资源开发利用战略。

3、某流域的面积为F=1500km2,其中,湖泊等水面面积F=400 km2,多年平均降水量P=1300mm,多年平均水面蒸发值为E水=1100mm,多年平均陆面蒸发量E陆=700mm,拟围湖造田200km2,那么围湖造田后的多年平均径流量变化有多大?(围湖造田后,多年平均水面、陆面蒸发量不变)

4、下渗的物理过程

(1)渗润阶段:在入渗初期,吸湿水尚未得到满足,在强大的分子吸引力下,雨水迅速下渗,使初期具有很大

消失,这一阶段下渗率变化很大;

(3)渗透阶段:当土壤含水量达到饱和时,在重力作用下,水分呈稳定流动,这时下渗率以稳定下渗率进行。

5、某河某水文站的流域面积为1077km2,年平均流量为15.5m3/s,流域平均降水量为1033mm,试求其年径流总量、径流模数、径流深度及径流系数。

径流总量W=QT 径流模数M=1000Q/F

径流深度R=QT/1000F 径流系数a=R/P

(二)Z

1、简述河口的分段及各段的水流特性

近口段——潮区界至潮流界——径流作用为主,水位周期性变化,水流是单向流;

河口段——潮流界至口门——径流与潮汐作用,水位周期性变化,水流是往复流;

口外海滨段——口门至水下三角洲前缘——潮汐作用为主,水位周期性变化,水流是旋转流。

2、简述河口区潮汐涨落过程

3、河口的盐淡水混合的类型及研究意义

类型:弱混合型——潮流较小,径流较大的河口,有明显交界面;

缓混合型——潮流作用与径流作用相当,淡水从上层下泄;

强混合型——潮差大,潮流作用为主的河口。

研究意义:(1)对水流运动的影响:密度梯度使流速发生变化——涨潮时,密度梯度与水面坡度一致,加大流速,且底部流速大;落潮时则相反,表层流速大;

(2)对泥沙运动影响:泥沙絮凝沉淀,滞留点泥沙沉积、淤积;

(3)对人类生活影响:取水口、盐水界

4、河流的分段及各段特征

河源:河流开始的地方,如溪涧、泉水、湖泊;

上游:落差大、河谷狭、流量小、水流急

中游:河道比较平缓、河床比较稳定、河槽逐渐展宽;

下游:河谷宽、流量大、流速小;

河口:河流的终点,流入海洋、湖泊或其他河流的地方。

五、填图

1、水系分类:

2、

4、

5、

---A 涨潮落潮流

---B 涨潮涨潮流

---C 落潮涨潮流

---D 落潮落潮流

7、

工程水文学第五章习题2

【思考题】 1.一次洪水中,涨水期历时比落水期历时() A.长 B.短 C.一样长 D.不能肯定 2.设计洪水是指() A.符合设计标准要求的洪水 B.设计断面的最大洪水 C.任一频率的洪水 D.历史最大洪水 3.设计洪水三个要素是() A.设计洪水标准、设计洪峰流量、设计洪水历时 B.洪峰流量、洪水总量和洪水过程线 C.设计洪峰流量、1天洪量、三天洪量 D.设计洪峰流量、设计洪水总量、设计洪水过程线 4.大坝的设计洪水标准比下游防护对象的防洪标准()。 A.高 B.低 C.一样 D.不能肯定 5.选择水库防洪标准是依据()。 A.集水面积的大小 B.大坝的高度 C.国家规范 【思考题】 1.我国水利水电工程设计中的洪水峰、量频率计算中,洪峰流量选样的常用方法是()。 A.最大值法 B.年最大值法 C.超定量法 D.超均值法 3.确定历史洪水重现期的方法是()。 A.根据适线确定 B.按暴雨资料确定 C.按国家规范确定 D.由历史洪水调查考证确定 4.某一历史洪水从发生年份以来为最大,则该特大洪水的重现期为()。 A.N=设计年份-发生年份 B.N=发生年份-设计年份+1 C.N=设计年份-发生年份+1 D.N=设计年份-发生年份-1 6.对特大洪水进行处理的内容是()。 A.插补展延洪水资料 B.代表性分析 C.经验频率和统计参数的计算 D.选择设计标准 7.资料系列的代表性是指()。 A.是否有特大洪水 B.系列是否连续 C.能否反映流域特点 D.样本的频率分布是否接近总体的概率分布 8.三点法配线适用于()。 A.连续系列和不连续系列 B.连续系列

C.不连续系列 D.视系列的长短而定 9.对设计站历年水位流量关系曲线对比分析的目的是()。 A.检查洪水的一致性 B.检查洪水的可靠性 C.检查洪水的代表性 D.检查洪水的大小 10.对设计流域自然地理、水利化措施历年变化情况调查研究的目的是()。 A.检查系列的一致性 B.检查系列的可靠性 C.检查系列的代表性 D.检查系列的长短 11.对设计流域历史特大洪水调查考证的目的是()。 A.提高系列的一致性 B.提高系列的可靠性 C.提高系列的代表性 D.使洪水系列延长一年 14.在同一气候区,河流从上游向下游,其洪峰流量的CV值一般是()。 A.B. C.D. 1.用典型洪水同倍比法(按峰的倍比)放大推求设计洪水,则()。 A.峰等于设计洪峰、量等于设计洪量 B.峰等于设计洪峰、量不一定等于设计洪量 C.峰不一定等于设计洪峰、量等于设计洪量 D.峰和量都不等于设计值 2.用典型洪水同频率放大推求设计洪水,则()。 A.峰不一定等于设计洪峰、量等于设计洪量 B.峰等于设计洪峰、量不一定等于设计洪量 C.峰等于设计洪峰、各历时量等于设计洪量 D.峰和量都不等于设计值 3.用典型洪水同倍比法(按量的倍比)放大推求设计洪水,则()。 A.峰等于设计洪峰、量等于设计洪量 B.峰等于设计洪峰、量不一定等于设计洪量 C.峰不一定等于设计洪峰、量等于设计洪量 D.峰和量都不等于设计值 4.一般水库在由典型洪水放大推求设计洪水时,常采用()。 A.同频率放大法 B.同倍比放大法 C.可任意选择两种方法之一 D.同时用两种方法 5.选择典型洪水的原则是"可能"和"不利",所谓不利是指()。 A.典型洪水洪峰靠前 B.典型洪水洪峰居中 C.典型洪水洪峰靠后 D.典型洪水洪量较大 6.典型洪水同频率放大的次序是()。 A.短历时洪量、长历时洪量、峰 B.峰、长历时洪量、短历时洪量

水文学及水资源就业前景解析

专业介绍 水文学与水资源是水利工程下属二级学科,水文讨论的就是水如何循环的问题,从降水、蒸发、产流、汇流这一系列的过程,有个经典的说法就是水文学的核心问题就是“天上的水降下来到哪边了”。为此,要更好地了解水文学通常还需要很好地掌握自然地理学、气象学方面的知识,因为气象学研究的是降水的气候条件,而自然地理学要研究流域的下垫面,降水和下垫面是产汇流的两个最关键的因素。 本学科是研究水利水电工程勘测、设计、施工及运行管理等方面存在的直接关系到水电工程安全、进度及投资等重大科技问题的学科,如高坝设计理论及方法、高坝筑坝技术、高陡边坡加固物理仿真、水工结构监测新技术(特别是光纤监测及CT技术)、水工结构地基的动力相互作用与地基地震波输入研究、坝体、库水的动态耦合研究、坝体强度的地震破坏机理研究、材料的多轴向性能、高性能混凝土、坝址地震的随机性与坝体抗震可靠性研究以及水工结构抗震分析等方面。现在很多人研究数字高程、地貌瞬时单位线以及陆气耦合,为的就是从根本上探讨产汇流的规律。当然,说其为工科到底是因为水文学主要作为技术应用在洪水预报、水资源调度之类的事情中,作为技术,就没有对理论那么高深的要求了,一般能掌握几个常用的模型和经验方法即可,比如水文预报里的蓄满产流模型、马斯京根法、单位线法等等。 就业前景 发展前景 我国现在正在新一轮的水电开发高潮中,大多数水文学与水资源专业的毕业生就业前景还是很好的。所以水文学与水资源专业的毕业生基本上处于紧缺型的,

但是水文学与水资源专业的毕业生的依然很愁找工作,这个就得和水文学与水资源专业的工作环境和工作性质有关系了。 本专业培养具有较扎实自然科学知识,较好人文科学知识,较强的计算机、外语、管理等方面应用能力与水文资源及水环境方面专业及专业基础知识,能在水利、能源、交通、城市建设、农林、环境保护等部门从事水文、水资源及环境保护方面勘测、规划设计、预测预报、管理、技术经济分析以及教学和基础理论研究的高级工程技术人才。 下图是水文学及水资源专业薪水分布图,该专业毕业平均薪水为7666元/月,整体偏高。 水文学与水资源是国民经济基础产业――水利中的重要专业领域之一。随着社会的发展,水资源的自然资源基础作用已越来越明显,我国已确立了水资源三大战略资源之一的地位。

水文与水资源工程专业毕业实习报告范文

水文与水资源工程专业 毕 业 实 习 报 姓名:杜宗飞 学号:2011090118 专业:水文与水资源工程 班级:水文与水资源工程01班指导教师:赵建明 实习时间:XXXX-X-X—XXXX-X-X 20XX年1月9日

目录 目录 (2) 前言 (3) 一、实习目的及任务 (3) 1.1实习目的 (3) 1.2实习任务要求 (4) 二、实习单位及岗位简介 (4) 2.1实习单位简介 (4) 2.2实习岗位简介(概况) (5) 三、实习内容(过程) (5) 3.1举行计算科学与技术专业岗位上岗培训。 (5) 3.2适应水文与水资源工程专业岗位工作。 (5) 3.3学习岗位所需的知识。 (6) 四、实习心得体会 (6) 4.1人生角色的转变 (6) 4.2虚心请教,不断学习。 (7) 4.3摆着心态,快乐工作 (7) 五、实习总结 (8) 5.1打好基础是关键 (8) 5.2实习中积累经验 (8) 5.3专业知识掌握的不够全面。 (8) 5.4专业实践阅历远不够丰富。 (8) 本文共计5000字,是一篇各专业通用的毕业实习报告范文,属于作者原创,绝非简单复制粘贴。欢迎同学们下载,助你毕业一臂之力。

前言 随着社会的快速发展,用人单位对大学生的要求越来越高,对于即将毕业的水文与水资源工程专业在校生而言,为了能更好的适应严峻的就业形势,毕业后能够尽快的融入到社会,同时能够为自己步入社会打下坚实的基础,毕业实习是必不可少的阶段。毕业实习能够使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在水文与水资源工程专业课堂上根本就学不到的知识,受益匪浅,也打开了视野,增长了见识,使我认识到将所学的知识具体应用到工作中去,为以后进一步走向社会打下坚实的基础,只有在实习期间尽快调整好自己的学习方式,适应社会,才能被这个社会所接纳,进而生存发展。 刚进入实习单位的时候我有些担心,在大学学习水文与水资源工程专业知识与实习岗位所需的知识有些脱节,但在经历了几天的适应过程之后,我慢慢调整观念,正确认识了实习单位和个人的岗位以及发展方向。我相信只要我们立足于现实,改变和调整看问题的角度,锐意进取,在成才的道路上不断攀登,有朝一日,那些成才的机遇就会纷至沓来,促使我们成为水文与水资源工程专业公认的人才。我坚信“实践是检验真理的唯一标准”,只有把从书本上学到的水文与水资源工程专业理论知识应用于实践中,才能真正掌握这门知识。因此,我作为一名水文与水资源工程专业的学生,有幸参加了为期近三个月的毕业实习。 一、实习目的及任务 经过了大学四年水文与水资源工程专业的理论进修,使我们水文与水资源工程专业的基础知识有了根本掌握。我们即将离开大学校园,作为大学毕业生,心中想得更多的是如何去做好自己专业发展、如何更好的去完成以后工作中每一个任务。本次实习的目的及任务要求: 1.1实习目的 ①为了将自己所学水文与水资源工程专业知识运用在社会实践中,在实践中巩固自己的理论知识,将学习的理论知识运用于实践当中,反过来检验书本上理论的正确性,锻炼自己的动手能力,培养实际工作能力和分析能力,以达到学以致用的目的。通过水文与水资源工程的专业实习,深化已经学过的理论知识,提高综合运用所学过的知识,并且培养自己发现问题、解决问题的能力 ②通过水文与水资源工程专业岗位实习,更广泛的直接接触社会,了解社会需要,加深

最新水文学期末考试复习题整理培训资料

水文学期末考试复习题整理 1.水文学的体系:水文学开始主要研究陆地表面的河流,湖泊,沼泽,冰川等,以后扩展到地下水,大气中的水和海洋。水文科学主要通过定点观测,野外勘测和室内外实验等手段,获得水体时空分布和运动变化的信息,因而形成了水文测验学,水文调查,水文实验三个分支学科。 第一章 2.水体的化学性质:(大气水的化学组成及其特性) 1)溶解气体的含量近于饱和 2)降水普遍显酸性 3.河水化学成分的特点: 1)河水的矿化度普遍低 2)河水中的各种离子的含量差异很大 3)河水化学组成的空间分布有差异性 4)河水化学组成的时间变化明显 5.地下水的化学特征: 1)地下水充填于岩石,土壤空隙中,与岩石,土壤广泛接触,渗流速度很小,循环交替缓慢,而且地下水贮存于岩石圈上部相当大的深度(10公里),构成了地下水圈。 2)矿化度变化范围大,从淡水直到盐水。 3)地下水的化学成分的时间变化极为缓慢,常需以地质年代衡量。 4)地下水与大气接触有很大的局限性,仅限于距地表最近的含水层,此层可溶入氧气成为地下水氧化作用带。 6.水资源的涵义: 1)广义水资源:世界上一切水体,包括海洋,河流,湖泊,沼泽,冰川,土壤水,地下水及大气中的水分,都是人类宝贵的财富,即水资源。 2)狭义水资源:狭义的水资源不同于自然界的水体,它仅仅指在一定时期内,能被人类直接或间接开发利用的那一部分动态水体。 第二章 2.水循环的基本类型: 1)大循环:发生于全球海洋于陆地之间的水分交换过程,由于广及全球,故名大循环,又称外循环。 2)小循环:是指发生于海洋与大气之间,或陆地与大气之间的水分交换过程。小循环又称内部循环,前者又可称为海洋小循环,后者又可称为陆地小循环。 4.蒸发的物理机制:蒸发因蒸发面的不同,可分为水面蒸发,土壤蒸发和植物散发等。 8.水汽输送通量与水汽通量散度: 1)水汽输送通量的概念:是表示在单位时间内流经某一单位面积的水汽量。(水平,垂直) 2)水汽通量散度:是指单位时间汇入单位体积辐散出的水汽量,单位为克每百帕平方厘米秒。 12.可能最大降水:所谓可能最大降水(PMP)或可能最大暴雨(PMS),系指在现代的地理环境和气候条件下,特定的区域在特定的时段内,可能发生的最大降水量(或暴雨)。 13.下渗过程的阶段划分:渗润阶段;渗漏阶段;渗透阶段。 15.径流的含义及组成: 1)流域的降水,由地面与地下汇入河网,流出流域出口断面的水流称为径流。 2)根据形成过程及径流途径不同,河川径流又可由地面径流,地下径流及壤中流(表层流)三种径流组成。(填空)

工程水文学课后复习思考题参考答案

工程水文学课后复习思考题及答案 第一章绪论 1、什么是水资源?怎样理解水资源并非是取之不尽,用之不竭的? 水资源是指地球上可供人类利用的淡水。与煤、石油等矿产资源不同,水资源的数量具有可更新补充的特点,但随着城市和农业的发展,人口和用水量的急剧增长,人类对水资源需求量日益增长,而可利用的水资源是有限的,可更新补充的水资源并非取之不尽、用之不竭的,必须十分重视,珍惜利用。 2、中国的水资源有哪些特点? 中国的水资源总量不算少,但人均水量低;地区上分布极不均匀;与耕地、人口分布不相匹配;年内、年际变化大。 3、实施水资源可持续利用发展战略有何意义? 在水资源开发利用中,应当使预期得到的社会效益和环境效益,亦即正面效益与因开发利用所导致的不利于环境的副作用,亦即负面效益相平衡,并力求前者稍大于后者以利人类社会的不断完善和进步。 4、水资源与水文学有何关系? 水文学是研究地球水圈的存在与运动的科学。主要研究地球上水的形成、循环、时空分布、化学和物理性质以及水与环境的相互关系,为人类防治水旱灾害、合理开发利用和保护水资源、不断改善人类生存和发展的环境条件提供科学依据。 5、水文分析计算在水利工程建设和管理中的作用是什么? 规划设计阶段水文学计算的主要任务是确定工程规模;施工阶段要修建一些临时性建筑,也需要进行水文计算;运用管理阶段,需知道未来一定时期的来水情况, 据此编制水量调度方案。 6、水文分析计算经常采用哪些研究方法?根据是什么? 成因分析法、数理统计法、地理综合法。

第二章水循环与径流形成 1、何谓自然界的水循环?产生水循环的原因是什么? 水圈中各种水体通过蒸发、水汽输送、凝结、降水、下渗、地面和地下径流的往复循环过程成为水循环,海陆间的水循环成为大循环,局部的水循环成为小循环。产生水循环的内因是水在通常环境下气、液、固易于转化;外因是太阳辐射和重力作用。 2、何谓水量平衡原理?水量平衡方程中经常考虑的因素有哪些? 根据物质不灭定律可知,在水循环过程中,对于任一区域,在任一时段内,进入的水量与输出的水量之差额必等于其蓄水量的变量,这就是水量平衡原理。水量平衡方程中考虑的因素有:降水量和蒸发量。地表、地下径流量以及地下蓄水量的变量。 3、比较大的河流自上而下可分为哪几段?各段有什么特点?如何确定河流某一指定断面控制的流域面积? 一条河流自上而下可分为河源、上游、中游、下游和河口五段。河源是河流的发源地;上游,河流的上游连接河源,水流具有较高的位置势能,在重力作用下流动,受河谷地形的影响,水流湍急,落差大,冲刷强烈;中游,河槽地势渐趋平缓,两岸逐渐开阔,河面增宽,水面比降减小,两岸常有滩地,冲淤变化不明显,河床稳定;下游,与河口相连,一般处于平原区,河床宽阔,河床坡度和流速都较小,淤积明显,浅滩和河湾较多;河口,河流的终点。 通常可在适当的比例尺的地形图上定出流域分水线,然后用求积仪量出它所包围的面积,成为流域面积,用F表示,单位为km2。 4、河流与流域有哪些主要特征? (1)降雨形成的地表水,在重力作用下沿着陆地表面曲线形凹地流动,依大小 可分为江(河)、溪、沟等,其间并无精确分界,统称河流 基本特征:河流长度,自河源沿主河道至河口的距离;河流断面,横断面和纵断面;河道纵比降,单位河长的落差,即J二丁;河网密度,河流平均单位面积内河流的总长度。 (2)汇集地面和地下水的区域称为流域,也就是分水线包围的区域。

2004-2005学年河海大学第一学期《工程水文学》试题(B卷)及答案

2004-2005学年第一学期《工程水文学》试题(B卷)及答案 (水务工程专业03级) 班级学号姓名成绩 一、在横线上填上所选结果的序号(单选,每题2分) 1、如果平原地区的雨量站稀疏且分布不均匀,采用(2)计算面平均雨量比较合适。 (1)算术平均法;(2)加权平均法;(3)等雨深线图法 2、河道的糙率增大则河道过水能力(2);河道的比降增大则河道的过水能力。 (1)增大;(2)减小;( 3)不变 3、霍顿下渗公式中的参数f0,f c,K与(3)有关。 (1)降雨强度;(2)土壤含水量;(3)土壤性质 4、闭合流域多年平均雨量1000mm,多年平均径流深350mm,流域最大蓄水能力100mm,则多年平均蒸发量为(2) mm。 (1)550;(2)650;(3)750 5、在流域径流形成和消退过程中,(1)退水速度最快。 (1)地表径流;(2)表层流;(3)地下径流 6、流域内修建大型水库后,通常情况下多年平均径流深(2)。 (1)增加;(2)减少;(3)不变 7、设事件A、B相互独立,且P(A)=0.4;P(B)=0.05,则P(AB)=(2);P(A+B)=(4)。 (1)0.2;(2)0.02;(3)0.45;(4)0.43;

8、某堤防设计标准P=0.05。今后十年内发生河道水位超过堤顶高程的概率(3)。 (1)0.0510 ;(2)1 - 0.0510 (3)1-( 1-0.05 )10 9、已知均值EX = 100.0mm,离差系数Cv = 0.40,离均系数φp=6.5,则设计值x p=(1) mm。 (1)360.0;(2)260.0;(3)260.5 10、城市化地区一般不采用直接由流量资料推求设计洪水的方法,主要原因是流量资料不满足(1)。 (1)一致性;(2)代表性;(3)可靠性 11、如果设计枯水流量为2.5 m3/s,则供水保证率为(1)。 (1)P( Q>2.5 m3/s );(2)1-P( Q>2.5 m3/s );(3)1 / P( Q>2.5 m3/s ) 12、在一般情况下,月降雨径流相关图的精度(3)年降雨径流相关图。 (1)高于;(2)等于;(3)低于 13、由暴雨资料推求设计洪水是假定设计暴雨的频率(3)设计洪水的频率。 (1)大于;(2)小于;(3)等于 14、已知某流域按三小时时段的一次净雨过程为11.5,3.0,25.0,13.5,4.5(mm),产生的地下径流总量为30.0mm,则分析出该次雨洪事件的稳定入渗率f c=(2) mm/h。 (1)2.0 ;(2)2.5 ;(3)6.0 15、一般情况下,采用等流时线方法推求出的流域流量过程线洪峰 (1)实测洪峰。

水文学试题

水文学试题 一、不定项选择题(每题2分,共20分) 1、九寨沟形成的原因是() A.古代冰川 B.无数次地震 C.各种钙化物质 D.风化作用 2、水文现象的研究方法() A.模拟实验法 B.成因分析法 C.地理综合法 D.调查法 3、水循环的影响因素() A.气象因素 B.板块运动因素 C.全球升温 D.下垫面因素 4、全球的水量平衡方程() A.P陆-E陆-R=±△S陆 B.P海-E海+R=±△S海 C.P陆+P海=E陆+E海 D.E陆=P陆-R 5、我国统一的水准点的零点() A.渤海基面 B.北京基面 C.青岛基面 D.南海基面 6、我国河流中以雨水补给为主的河流主要分布在() A.我国西北地区 B.我国东北地区 C.我国东部季风区 D.我国青藏地区 7、影响下渗的因素有() A.土壤特性 B.降雨特性 C.地形、植被 D.人类活动 8、超渗产流的决定因素是() A.土壤的前期持水量 B.降雨强度 C.下渗强度

D.降雨量的大小 9、影响年径流Cv值大小的因素主要有() A.气候因素 B.流域面积 C.径流补给来源 D.年径流量 10、承压盆地按水文地质特征,可分为() A.补给区 B.承压区 C.排泄区 D.自流水区 二、判断正误题(每题1分,共10分) 11、流域面积小的河流Cv值小于流域面积大的河流。() 12、水文学是研究地球上各种水体的形成、分布、物理化学性质、循环运动变化规律以及水体与地理环境、生态系统、人类社会之间相互影响、相互联系的科学。() 13、地球上的水在空间上分布是均匀的。() 14、水分循环是各大洋之间相互联系的主要纽带。() 15、水量的增减是引起水位变化的主要因素。() 16、岩石容水性能的好坏,与岩石的空隙空间有密切的关系。如果空隙度大,且空隙均连通,则岩石的容水性能好,反之则不好。() 17、给水度在数量上等于容水度与持水度之和。() 18、岩石的透水性的大小是相对的,绝对不透水的岩石在自然界中是没有的。() 19、渗流速度 V 大于实际平均流速 u。() 20、单斜岩层中的承压含水层的物质组成发生由粗粒到细粒的相变,或者尖灭所形成的承压斜地。() 三、填空题(每空1分,共20分) 21、岩石空隙按成因可分为___、___和___三大类,它们均有储存地下水的能力。 22、陆地小循环又可分为______和______两种。 23、河流在某地某时刻的____称为水位,它是反映______的最直观的重要标志。 24、水位的变化一般可分为___和___。 25、测定矿化度的方法一般有两种:___和___。 26、防凌措施——______。 27、湖泊对河流水量有明显的__作用。 28、闭合流域降雨径流形成过程:______、______、______以及______。 29、对于径流年际变化规律的研究,归纳起来目前有两种途径:_____和_____。 四、名词解释(每题4分,共32分) 30、陆地小循环:

工程水文学第四章习题含答案分析

第四章习题 【思考题】 1、选择题 水文现象是一种自然现象,它具有[D_]。 a、不可能性; b、偶然性; c、必然性; d、既具有必然性,也具有偶然性。 水文统计的任务是研究和分析水文随机现象的[C]。 a、必然变化特性; b、自然变化特性; c、统计变化特性; d、可能变化特性。 2、是非题 由随机现象的一部分试验资料去研究总体现象的数字特征和规律的学科称为概率论?(×) 偶然现象是指事物在发展、变化中可能出现也可能不出现的现象?(√) 3、简答题 什么是偶然现象?有何特点? 何谓水文统计?它在工程水文中一般解决什么问题?

1、选择题 一棵骰子投掷一次,出现4点或5点的概率为[A]。 a、; b、; c、; d、 一棵骰子投掷8次,2点出现3次,其概率为[C]。 a、; b、; c、; d、 2、是非题 在每次试验中一定会出现的事件叫做随机事件?(×)随机事件的概率介于0与1之间?(√) 3、简答题 概率和频率有什么区别和联系? 两个事件之间存在什么关系?相应出现的概率为多少?

1、选择题 一阶原点矩就是[A]。 a、算术平均数; b、均方差 c、变差系数; d、偏态系数 偏态系数Cs﹥0,说明随机变量x[B]。 a、出现大于均值的机会比出现小于均值的机会多; b、出现大于均值的机会比出现小于均值的机会少; c、出现大于均值的机会和出现小于均值的机会相等; d、出现小于均值的机会为0。 水文现象中,大洪水出现机会比中、小洪水出现机会小,其频率密度曲线为[C]。 a、负偏; b、对称; c、正偏; d、双曲函数曲线。 2、是非题 x、y两个系列的均值相同,它们的均方差分别为σx、σy,已知σx>σy,说明x系列较y系列的离散程度大。 【答案】Y 统计参数Cs是表示系列离散程度的一个物理量。 【答案】N 3、简答题 分布函数与密度函数有什么区别和联系? 不及制累积概率与超过制累积概率有什么区别和联系? 什么叫总体?什么叫样本?为什么能用样本的频率分布推估总体的概率分布? 统计参数、σ、Cv、Cs的含义如何?

《工程水文学》试卷一(整理)

《工程水文学》试卷一 一、选择题(每题2分,共20分. 在正确的答案上打√) 1、处于同一气候区的情况下,河流从上游向下游,其洪峰流量的值一般是[A ]。 A、> B、< C、= D、 2、在水文现象中, 大洪水出现机会比中小洪水出现机会小, 其频率密度曲线一般为[ C]。 A. 负偏 B. 对称 C. 正偏 D. 双曲函数曲线 3、某流域根据三场雨强相同,但暴雨中心分别在上、中、下游的洪水分析的三条单位线,它们的洪峰流量分别为,,,则它们之间的关系一般为[ B]。 A、> > B、< < C、= = D、 4、确定历史洪水重现期的方法是[D ]。 A.根据适线确定 B.按暴雨资料确定 C.按国家规范确定 D.由历史洪水调查考证确定 5.某河段已查明在N年中有a项特大洪水,其中L个发生在实测系列n年内,在特大洪水处理时,对这种不连续系列的统计参数和的计算,我国广泛采用考虑特大洪水情况的矩法公式。该公式包括的假定是[ A]。P239A.; B. ;。 C.; D. ; 6. 对设计流域历史特大暴雨调查考证的目的是[B]。 A.提高系列的一致性 B.提高系列的可靠性 C.提高系列的代表性 C.使暴雨系列延长一年 7、土壤稳定下渗阶段降水补给地下径流的水分主要是[B ] A、毛管水 B、重力水 C、薄膜水 D、吸着水 8、河川径流组成一般包括[B ] A、地面径流、坡面径流、地下径流 B、地面径流、表层流、地下径流 C、地面径流、表层流、深层地下径流 D、地面径流、潜水、深层地下径流 9、形成地面径流的必要条件是[B ]。 A、雨强等于下渗能力 B、雨强大于下渗能力 C、雨强小于下渗能力 D、雨强小于等于下渗能力 10、降雨期间,包气带(也称通气层)土壤蓄水量达到田间持水量之后,其下渗能力为 [C ]。 A、降雨强度 B、后损平均下渗率 C、稳定下渗率 D、初期下渗率 二、填空题 (每题2分,共20分) 1.设计暴雨就是产生洪水的暴雨,其设计频率一般假定与相应的设计洪水具有相同的频 率。 2.对于我国大多数地区,频率分析中配线时选定的线型为PШ。 3.降雨初期的损失包括植物截留,下渗,填洼,蒸发。 4.在一定的兴利目标下,设计年径流的设计保证率愈大,则相应的设计年径流量就愈小, 要求的水库兴利库容就愈大。 5.求后损率的公式中,各符号的意义和单位分别是:为平均后损率,P为次降雨量,R为 径流深,I0为初损量,P0为后期不产流的雨量,t R为超渗历时。 6.马斯京根法用于洪水预报时,仅就该法而论,其预见期一般为0,该法经处理后,预见期

水文学与水文地质学试卷 及答案

水文学试卷 一、填空题(10*1) 1、水文学是研究自然界各种水体的存在、分布、循环物理化学性 质及环境因素的变化规律,预测、预报各水文现象变化情势的一门水利学科。 2、水文循环的重要环节有降水、蒸发、渗流和径流。 3、水资源是一种再生资源 4、河道中各横断面最大水深点的连线称为深泓线。 5、河流某一断面的集水区域称为流域。 6、河川径流的成分包括地面径流壤中流地下径流。 7、特大洪水的重现期,一般要通过历史洪水调查和考证确定。 8、流城中的湖泊围垦以后,流城多年平均年径流量一般比围垦前增大 9、降水的三要素是降雨量降雨历时降雨强度。 10、由于我国目前多数城市的雨量资料年数还不够长,为了能够选得足够数量的雨量样本,且各样本有具有一定的独立性,规范规定取样方法采用年多个样法。 二、判断并改错(10*2) 1、在计算地下热水运动时,可以把渗透系数K当作代表岩层透水性的常数(T) 渗透系数是表征岩石透水性的重要指标,其大小取决于岩石中空隙、裂隙的数量、规模及连通情况等,可在室内根据达西定律测定,与液体的性质无关.

2、自然界中的水位、流量、降雨、蒸发、泥沙、水温、冰情、水质等,都是通常所说的水文现象。(T) 3、水文现象的变化,如河道某一断面的水位、流量过程,具有完全肯定的多年变化周期、年变化周期和日变化周期。(F) 没有确定的周期 4、水文现象的变化,既有确定性又有随机性,因此,水文计算和水文预报中,应根据具体情况,采用成因分析法或数理统计法,或二者相结合的方法进行研究。(T) 5、一次降雨形成径流的损失量是植物截留,填洼和蒸发三部分(F)还有补充土壤缺水(入渗) 6、流域退田还湖,将使流域蒸发减少(F) 增加 7、重现期为一千年的洪水,其含义为大于等于这一洪水的事件正好一千年出现一次(F) 大于等于这一洪水的事件很长时间内平均千年出现一次 8、设计洪水是指断面的最大洪水(F) .符合设计标准要求的洪水 9、含水层和隔水层在一-定条件下可以相互转化(T) 10、按成因把自然界的岩石分为三类岩浆岩,火成岩,变质岩。(F ) 岩浆岩又称火成岩,还有一类是沉积岩。

中科院地理所自然地理学考博水文学试题及参考答案整理4_水资源学与生态水文学

一、流域水文模型 简述流域水文模型的类型及其应用问题 水文模型的基本类型有哪些?各有哪些作用? 论述流域水文模型的类型及其特征? 二、流域产流 流域产流过程及其方式有哪些? 我国南北方流域产流过程及其方式有哪些不同? 三、径流形成 影响径流形成的主要因素有哪些?气候变化及人类活动如何影响流域径流形成? 试述河川径流中的基流分割主要方法及研究基流的意义。 径流形成的基本原理及其影响条件。 四、下渗 影响下渗的因素由哪些? 五、蒸发能力 何为流域的蒸发能力?干旱和湿润地区的实际蒸发和蒸发能力之间有什么联系和区别? 实际蒸发与蒸发能力之间有什么联系和区别,如何计算? 六、水文循环 如何理解水资源可再生(可更新)性?其意义是什么? 试述水量转化及其在水资源评价中的应用。 试述流域水文循环过程及其科学问题。 论述流域水文循环和水量转化过程及其在水资源评价中的应用?

七、水文学科理论 你认为生态水文学的科学问题有哪些 水文学的基础理论问题 水文学与水资源学的关系 八、人类活动对水文影响 试述人类活动的水文效应及其研究方法? 气候变化及人类活动如何影响流域径流形成? 九、水资源特点及开发利用 论述中国水资源开发利用问题及其对策。 论述中国水资源的时空分布特点及其开发利用对策? 十、区域水文 分析流域地下水的补给来源、地下水径流、地下水排泄,以及地下水动态的影响因素? 如何理解湖泊、沼泽的水量平衡与调节作用? 十一、新技术方法

一、试题 你认为生态水文学的科学问题有哪些 水文学的基础理论问题 水文学与水资源学的关系 水文学与水资源学的关系 水文学主要是研究地球上水的起源、存在、分布、循环运动规律,水资源学主要研究水资源的形成、演化、运动规律及水资源的合理开发利用的基础理论。水文学与水资源学即有区别又有密切的联系。水文学是水资源学的重要科学基础,水资源学是水文学服务于人类社会的重要应用。 水文学是水资源学的基础。从水文学和水资源学的发展过程看,水文学具有悠久的发展历史,而水资源学是在水文学的基础上,为了研究和解决日益窋的水资源问题而逐步形成的一个知识体系。因此,可近似的认为,水资源学是在水文学的基础上衍生出来的。从研究内容上看,水文学是一门研究地球上各种水体的形成、运动规律以及相关问题的学科体系;水资源学主要研究水资源评价、配置、综合开发、利用、保护以及对水资源的规划与管理,按照水资源的定义,水资源是指可被人类利用的淡水资源,世界上大量的水中只有一小部分可以划归为水资源的范畴,水资源学对水资源的研究是建立在水文学对地球上各种水体的研究的基础之上的。 水资源学是水文学服务于人类社会的重要应用。人们研究水文现象的一个重要目的就是为了更好的利用水资源,来实现水资源的可持续利用。水资源的开发利用规划与管理等工作是水文学服务于人类社会的重要应用内容。水文学中的水循环理论支撑水资源可再生性研究,是水资源可持续利用的理论依据。在对水资源进行量化进程中,根据水文规律和水文学基本理论,利用数学工具建立模拟模型,是水资源承载能力量化研究、优化配置量化研究的基础。由于人类对水资源的开发利用,使水循环过程成为自然循环与社会循环的集合,在水资源配置、水资源管理、水资源承载能力计算等模型中,要充分体现这种集合,需要把水文模拟模型作为基础模型嵌入到水资源模型中。 对水文学若干基础研究领域的展望 1、气候变化对水文循环时空分布的影响:全球气候变化将影响到大气、 海洋和陆地的相互作用过程。近20年来波及许多国家和地区的水危 机和洪涝灾害与此有相当密切的关系,这是因为由此引起的地球上 太阳辐射分布的改变将影响到自然的蒸发、大气中的水汽输送和降 水时空分布。水文学应对这种被称为大尺度水文学的科学研究作出 贡献。 2、水文时间序列演变机理及影响因子:水文时间序列的长期演变既有 确定性的一面,又有不确定性的一面,目前无论从哪个方面分析, 都至多只能识别水文时间序列的局部特性,而不能识别其全部特性, 因此水文时间序列的长期演变规律至今无法在衫精度范围内予以提 示。这也是水文中长期预测预报精度仍不能满足实际生产需要的原

(完整word版)水文学试卷

2011年—2012年第一学期期末考试试卷 水文学 一、填空题(共15小题,每小题2分,共计30分) 1、“地理水文学”一词最早出现在哪个国家() A中国B英国C美国D苏联 2、大洋水温的垂直分布有何特点() A从海面到洋底呈均匀递减的趋势 B从海面到洋底呈均匀递增的趋势 C从海面到洋底呈不均匀递减的趋势 D从海面到洋底呈不均匀递增的趋势 3、下列哪种天然水的矿化度属于咸水() A20 B30 C40 D50 4、珠江流域属于几级水循环() A三B四C五D 六 5、下列哪一种说法是正确的() A太阳辐射强烈,蒸发面的温度就升高,饱和水汽压减小,饱和差减小,蒸发速度就大。

B太阳辐射强烈,蒸发面的温度就升高,饱和水汽压增大,饱和差减小,蒸发速度就大。 C太阳辐射强烈,蒸发面的温度就升高,饱和水汽压减小,饱和差增大,蒸发速度就大。 D太阳辐射强烈,蒸发面的温度就升高,饱和水汽压增大,饱和差增大,蒸发速度就大。 6、下渗水的垂向分布中哪个带的水分下渗率接近于一个常值() A饱和带B过渡带 C 水分传递带D湿 润带 7、当中国的上海等地是黄梅时节时,澳大利亚的地中海气候区的气候特点是什么() A炎热干燥B温和多雨C高温多雨D高温少雨 8、水循环过程的最基本环节是() A蒸发B水汽输送C降水D地表径流 9、水循环中的哪个环节最容易被人类控制() A降水B地表径流C下渗D蒸发 10、下列哪个地区是我国年径流量最丰富地区() A西藏部分地区B广西部分地区C福建部分地区D云南部分地区 11、海水的电导率取决于什么()

A盐度B透明度C温度D压力 12、贵州都匀的斗篷山的黄河属于哪个水系() A红水河水系B柳江水系C沅水水系D海河水系 13、人均径流量最多的国家是() A巴西B印度尼西亚C加拿大D美国 14、在影响径流的因素中下列哪个不属于流域下垫面因素() A纬度B下垫面温度C水理性质D坡度 15、下列哪种面降水的计算对雨量站的数量和代表性有较高的要求() A算术平均法B太森多边形法C等雨量线法D客观运行法 二、填空题(20个空,每个空1分) 1、水资源的和对水环境的反馈效应的研究已成为现代水文学研究的重要内容。 2、水文学是研究地球上水的性质、分布、循环运动变化规律及其与,之间相互关系的学科。 3、水循环的整个过程可分为、水汽输送、、、以及地表径流。

第二章水 思考及练习题

-第二章水思考及练习题 一、名词解释 1.结合水:亦称束缚水、固定水,是指通过化学键结合的水。 2.自由水:亦称体相水,是指没有被非水物质化学结合的水。 3.毛细管水:是指生物组织的细胞间隙和制成食品的结构组织中存在着的一种由毛细管力所系留的水,在生物组织中又称为细胞间水,其物理和化学性质与滞化水相同。 4.水分活度(Water activity ):是指一定温度下食品样品水分蒸气压与纯水蒸气压的比值。 5.食品的等温吸湿线:是指在恒定温度下,食品的水含量(以g水/g干物质表示)对其活度形成的曲线称为等温吸湿曲线(MSI)。 6.滞后现象:是指向干燥的样品中添加水(回吸作用)后绘制的吸湿等温线和由样品中取出一些水(解吸作用)后绘制的吸湿等温线并不完全重合,这种不重合性称为滞后现象。 7.单分子层水:一般的MSI均可分为三个区,一般把Ⅰ区和Ⅱ区交界处的水分含量称为食品的“单分子层”水含量,这部分水可看成是在干物质可接近的强极性基团周围形成一个单分子层所需水量的近似值。 二、填空题 1.冰的导热系数在0℃时近似为同温度下水的导热系数的(4)倍,冰的热扩散系数约为水的(9)倍,说明在同一环境中,冰比水能更(容易)的改变自身的温度。水和冰的导热系数和热扩散系数上较大的差异,就导致了在相同温度下组织材料冻结的速度比解冻的速度(快)。 2.按冷冻速度和对称要素冰可分为四大类型:即(六方形冰晶)、(不规则树状冰晶)、(粗糙球状冰晶)、(易消失的球状结晶),此外,还存在各种各样的中间形式的结晶。 3.按照食品中的水与其他成分之间相互作用强弱可将食品中的水分成(结合水)和(自由水),微生物赖以生长的水为(自由水)。 4.水分含量的测定一般是以(100~105℃)恒重后的样品重量的减少量作为食品水分的含量。

工程水文学试题及答案资料

第二章工程水文学试题解 第一章绪论 一、概念题 (一)填空题 1.存在、分布、循环、物理化学性质及其环境因素,各水文现象(如降水、水位、流量、水质等)2.工程规划设计、施工建设、运行管理 3.多年平均年降水量和多年平均年径流量 4. 水文分析与计算,水文预报 5.成因规律,统计规律 6.成因分析法,数理统计法 (二)选择题 1.[d] 2.[c] 3.[b] 4.[b] 5.[a] 6. [b] 7.[a] 8.[c] 9.[b] 10.[c] (三)判断题 1.[T] 2.[T] 3.[F] 4.[F] 5. [T] 6.[F] 7.[T] 8.[T] (四)问答题 1. 答:工程水文学是水文学的一个重要分支,随着水利水电工程建设的大规模开展,为满足工程规划设计、施工和运行管理的迫切需要,水文工作者针对提出的问题,进行大量的、深入的试验研究,使水文学发展到工程水文学阶段。它主要包括水文分析与计算及水文预报两方面的内容。 2. 答:工程水文学在水利水电工程建设的各个阶段的作用主要是:(1)规划设计阶段,为规划设计工程位置、规模提供设计洪水、设计年径流等水文数据;(2)施工阶段,为施工设计提供设计水文数据,为指导现场施工,提供施工水文预报;(3)运用4管理阶段,提供各类水文预报成果,确保工程安全和发挥最大效益;同时,还需不断进行水文复核,提供新情况下的设计水文数据。 3. 答:水文规律,基本上可分为成因规律和统计规律两类,相应地,水文计算方法则分为成因分析法和数理统计法。也有将水文规律分为三类的,即成因规律、统计规律和地区综合规律,相应地,水文计算方法则分为成因分析法、数理统计法和地区综合法。

工程水文学课堂练习题

基础知识 1、流域面雨量的计算方法包括哪些?“定点定面关系”中的定点是什么? 2、河道断面流量测算的主要步骤是什么? 3、流域蒸散发通常包括哪些?什么叫蒸发能力? 水文统计计算 1、水文资料审查包括什么?在洪峰、洪量频率计算时加入历史洪水资料是提高什么特性? 2、我国水文计算中常用的频率分布线型是什么?什么情况下对称? 3、频率与重现期的关系如何? 4、相关分析中,衡量相关程度高低的一个指标是什么? 设计年径流计算 1、在缺乏实测径流资料的情况下,常采用什么方法? 2.根据所给的年径流深参数等值线图,求某水库坝址(F=256km2)P=75%的设计年平均流量(m3/s) (采用P-Ⅲ分布,取C S = 2C V, 值见表1)

设计洪水计算 1、典型洪水放大有哪两种常用方法?每种方法各自有哪些优缺点? 2、某水文站1950—2010年有连续实测洪峰流量资料,其中1954年Q m=13000m3/s 为其间最大洪水,1981 年Q m=8500m3/s 是次大洪水,1970 年Q m=2800m3/s 是最小洪水。另外调查到两场历史洪水,其中1860 年的洪峰流量为16100m3/s,1912 年的洪峰流量为10500m3/s,调查期内没有遗漏大洪水资料。试采用统一 处理法求出表5 所列各洪峰流量的经验频率,要求写出计算步骤。 注:统一处理法公式如下: 流域产汇流计算 1、前期影响雨量的含义与计算 2、稳定下渗率,雨强与下渗率的关系? 3、已知某流域的产流模式为蓄满产流,设计时段面雨量如表2 所列,典型暴雨过程如表3所列,流域I m=100mm,稳渗率f c=2mm/h,设计前期雨量Pa=80mm,请:(1)采用同频率放大法计算设计暴雨过程;(2 )计算各时段的设计净雨、设计地面净雨和设计地下净雨(注:不考虑雨期蒸发)。要求写出计算步骤,并将计算结果填在表4 中。

工程水文学1-2章习题含答案

1.为什么我国的年降水量从东南沿海向西北内陆递减? 【答案】因为降水是水文循环过程中输送的水汽在适当的条件下形成的,而这些水汽主要来自海洋的蒸发,在向内陆的输送中,距离海洋愈近,水汽愈丰沛,形成降水的条件愈有利,所以降水丰沛;水汽输送途中,随着不断的降水,气流中的水汽不断减少,形成降水的条件愈来愈不利,使西北内陆的降水量也就逐渐减少。 2.为什么我国夏季常常发生大洪水? 【答案】我国处于北半球温带地区,附近洋面夏季接受太阳辐射量大,蒸发强度高,大量的水汽随强劲的东南气流自海洋上空源源不断地输入我国广大地区,且夏季降水的天气系统,如台风雨、锋面雨等特别活跃,常常形成高强度、大范围、长历时的大暴雨,从而引发大洪水及特大洪水。 3.使水资源具有可再生性的原因,是由于自然界的所引起(b) a、径流 b、水循环 c、蒸发 d、降水 4.自然界中,在海陆间的水循环称为(c) a、内陆水循环 b、小循环 c、大循环 d、水文循环 5.时段的长短对水量平衡计算没有影响,对吗? 【答案】不对。时段越长,水量平衡方程这中的蓄水变量相对其他各项将愈小,当时段很长时,甚至可以忽略不及,如多年平均水量平衡那样。 【思考题】 1.如何确定河流某一指定断面控制的流域面积? (1)搜集指定断面以上河流所在地区的地形图; (2)在地形图上画出地面集水区的分水线; (3)用求积仪量出地面分水线包围的面积,即流域面积。 2.实际上,从哪些方面判别一个流域是否为闭合流域? (1)流域在非岩溶地区,没有暗河、天坑;

(2)径流系数小于1; (3)出口断面能下切至岩层。 3.毁林开荒为什么会加剧下游的洪水灾害? (1)毁林开荒使山区的植被受到破坏,暴雨时将会造成严重的水土流失,使下游河道淤塞,排水不畅; (2)裸露的坡地,下渗差,暴雨时产生地面径流大,汇流速度快,将使洪峰大大增高。 4.围垦湖泊,为什么会使洪水加剧? 围垦湖泊,主要使湖泊的蓄洪容积大大减小; 同时,被围垦的土地,还要大量排渍,使河流洪水显著加剧。 【思考题】 1.对流层中气温随高程变化的曲线有层结曲线和状态曲线,二者一致吗? 【答案】层结曲线是因为不同高程的大气吸收地面长波辐射的不同,所形成的气温自地面向高空递减的曲线,其递减率约为平均每升高100m气温下降0.65 ;状态曲线则为气块上升过程中,因气块膨胀消耗内能,气温随上升高度递减的曲线,坡度较前者陡。所以,二者不一致。 2.为什么气旋区的气流呈反时针旋转?并为云雨天气。 【答案】气旋为有闭合等压线包围的低压区,空气在向低压中心辐合时,因受地球偏转力的作用,在北半球该力总是指向运动方向的右方,从而使气流呈反时针旋转。向低压区辐合的暖湿空气,上升过程中,动力冷却作用,导致云雨天气。 3.在高压区,高空气流运动的方向是(d) a.指向高压一侧; b.指向低压一侧; c.与等压线平行,围绕高压中心呈反时针旋转; d.与等压线平行,围绕高压中心呈顺时针旋转。 4.露点是表示空气状态的一种指标(c) a.压力; b.温度; c.湿度; d.密度。

水文学及水资源-南京大学研究生院

水文学及水资源专业研究生培养方案 一、培养目标 培养我国社会主义事业需要的,掌握马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论的基本原理,坚持四项基本原则,热爱祖国,遵纪守法,品德良好,具备严谨科学态度和优良学风,适应新世纪需要的德、智、体全面发展的水文学及水资源或水文地质学专门人才。 1.硕士学位 掌握本学科坚实的基本理论和系统的专门知识,了解本领域的研究动态,具有从事和开展与本学科有关的研究和教学工作的能力。学位论文应具有一定的创造性或应用前景。 2.博士学位 博士学位获得者应系统掌握水文学及水资源或水文地质学的基本理论,具有宽广和坚实的基础和系统深入的专门知识,了解本学科的发展历史、现状和最新动态,能独立承担与本学科有关的研究课题和教学工作。学位论文在科学上或专门技术上做出具有一定创造性的成果,具有重要的学术意义或应用价值。至少掌握一门外语,能熟练地阅读专业的外文资料,具有一定的写作能力。具有学术带头人或组织实施科学研究项目的素质以及科学严谨的学风。毕业后能够胜任高等院校、科研院所的教学、科研与技术服务工作。 二、研究方向 本专业包括以下多个研究方向:(1)地下水分布规律及其开发利用;(2)地下水动力学及水资源管理;(3)地下水资源评价;(4)地下水污染与水文地球化学;(5)陆地水文学;(6)包气带水文学;(7)地下水随机理论;(8)水环境与水化学 三、招生对象 1.硕士研究生:已获得学士学位及同等学历的在职人员、应届本科毕业生,参加全国硕士研究生统一考试合格,再经面试合格者。 2.博士研究生:已获硕士学位及同等学历的在职人员,应届硕士毕业生,经入学考试笔试和面试均合格者。 四、学习年限 硕士研究生:三年,硕士-博士连读:五年,博士研究生:三年 五、课程设置 (一)硕士阶段 A类: 中国特色社会主义理论与实践研究(2 学分) 自然辩证法概论、马克思主义与社会科学方法论、马克思主义原著选读(任选一门)(1 学分) 英语(4 学分) B类: 偏微分方程数值解(3学分) 地下水流数值模拟(3学分) C类:

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