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我的同桌七年级写人作文

我的同桌七年级写人作文
我的同桌七年级写人作文

我的同桌七年级写人作文

导读:本文我的同桌七年级写人作文,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。

篇一:

我有过很多同桌,不过我最记忆忧新的还是我现在的同桌“徐驰”。

我的同桌徐驰,个子与我一般高,带着一副小眼镜,很有学问的样子。我的同桌徐驰额头左上角的地方有一个“美人痣”,看起来很帅气,有特点。我最欣赏的还是他的聪明劲儿和认真度。他经常说的口头语就是:“我的智商360,你的智商300,我要让你的智商和我的智商一样高,但不会超过我,嘿嘿”。他的成绩非常好,一直没掉过前十名!特别是数学。和这样的同桌在一起,我的成绩也有所进步。

其实他也是蛮傲气的。记得我刚刚和他同桌时,他连看都不看我一眼,理也不理我,最多一声:“哼”。我心里想:“有什么了不起的,还不和我说话?”。过了一阵子,他发现我比较认学,也不淘气,他就慢慢的和我的关系不那么僵硬了,下课也说话了,不过上课时他怎么也不说话,上课的状态相当好,不搞一点小动作。而原来上课喜欢搞小动作的我在他的感染下也变得认真听课了。上课时他也有时自言自语的说:“这怎么这么简单?这么好算?这么有趣?”。他有时如果别人欺负他了,他就会说:“你不是好蛋!臭鸭蛋!”。说起来蛮可爱的,有时也说:“欺负龙蛋,无可救要!”。做卷子时他告诉我:

“不要抄我的,这是测验自己的真实水平,就算你抄我的,答对了,那这知识也不是你自己的,而是我的,分数不重要,重要的是你要会这种类型”。有时做题他也会喃喃的说:“这么简单的题,我怎么会不会做呢?”。说完之后还会推推他的小眼镜。

我的同桌“徐驰”,认真学习和努力学习的态度值得我的去学习,也值得我去感受,我今后一定认真学习,也让我的同桌对我也有一份敬佩。

篇二:

我的同桌是蔡诗祎,被称作最男人的女人,也许是最女人的男人吧。我殊不知她在女生寝室里为何扮演这样一个奇葩角色,但她仍是我心目中的好同桌。

记得小学时基本不是很爱在课上讲话,可前一位同桌小黑却做为一名搞笑大师,让我这种笑点低的人生不如死,笑声止都止不住,有时,我笑的咳声连连,上课时,我才能收敛一点儿。现在,这位好同桌自认为笑点低,但比我高多了,主要还是我的中国好同桌帮的忙。

我的同桌十分想做一个高冷的人,她的桌上写着:1、戒掉QQ2、笑点高3、成绩好4、不凑热闹5、不要疯癫还有两个大大的字“高冷”,是有一点冷,她纵然不高,但常常冷笑,看她那样儿,眉不动,眼不挑,嘴角向上微微一翘,这样子还真有一点儿好笑。虽说是笑,却给一种非哭非笑的感觉,让人不知所以然。期中考试结束那天,我们发现她的纸条上写着:高冷!呵呵!就你还是高冷!你的确应该看看我同桌多生气,我笑的时候,她对我恕目圆睁,面露杀气,大声嚷嚷:

“再笑声试试看!”

音乐方面她是十分有造诣的,钢琴弹的好,歌唱的也十分的好听。时不时的,她也在旁边唱会儿歌,虽说没小黑频繁,但唱的也不差,毕竟和小黑同桌时,我常笑称他“便携式点歌台”,的缺点是我总是在自习课上让小黑小声唱几首,严重违纪。这便是为何与蔡诗祎同桌后没再因自习课讲话再扣德育学分了。不过偶尔也会在不违纪情况下听到几首,这也足够让人心情愉悦了。

蔡诗祎的成绩与我相差并不大,可谓是半个竞争对手了,自己的同桌就是对手,不少人会觉得不寒而栗,但我却可以因此更加的发奋图强,这不应该是件大好事吗!之所以是半个,因为有时遇到难题我们一起探讨,不少人心中的对手一般都是那种成天与其争吵、攀比的家伙,那蔡诗祎就得让那么想的人失望了!

她也没有少在我面前吹嘘她的光荣事迹,如“与三男生打斗,三名全被打趴下,两名被打哭。”这还真让我有点心惊胆战,真想发出一声长叹,这女生怎么像只老虎。我可不想重蹈那三男生的悲惨经历,不可以轻举妄动啊!

这就是我的同桌,我最欣赏外刚内柔的同桌蔡诗祎。

初一写人作文范文五篇700字

初一写人作文范文五篇700字 在我的童年里,我见过了各种各样的人,现在我向你介绍一个我见倒过的心灵美的人。下面是为大家带来的初一年级写人的作文,希望你们可以喜欢哦。 写人的作文1 时间如流水飞逝。转眼间,父亲眼中小小的我已经长大了。而我眼里,父亲坚实的脊背也已经渐渐弯曲,就像一张弯弯的弓,将我这支希望的箭射向苍穹。 父亲历来是一个严肃的人,对我的教育更是一丝不苟。有一次,我们举行了期中测试,粗心大意的我在这次考试中彻底失败了,数学试卷上那醒目的“76”分更是深深刺痛了我的心。然而,我更惧怕的却是父亲,要是父亲知道我考得这么差该有多失望呀!他会严厉地批评我甚至狠狠打我吗?父亲床头的竹尺是我童年最惧怕的东西。我的双脚就像灌了铅一般沉重。数学试卷被父亲拿在手中,我低下头不敢正视,父亲起身走向厨房:“菜快凉了,吃饭吧。”父亲没有责怪我,因为试卷上的分数已被我改成了“96”分。

就这样,我怀着深深的自责和些许的侥幸进入房间。第二天早上我起来时父亲已经上班去了,桌上留有一张纸条:“婷,爸爸上班去了,桌上有饭菜。爸爸想告诉你,成绩并非是最重要的,我看重的是过程,只要你努力了,觉得你可以问心无愧地面对自己的分数,爸爸是不会怪你的。还有,爸爸希望你做一个诚实的孩子。 爸爸,即日泪水模糊了我的视线,许久的压抑就在这一瞬间决堤。父亲,您是多么的宽容。 父亲最担心的还是我的身体。小时候的我身体很差,父亲为之不知操了多少心。父亲的颈口冒出一丝丝热气,凛冽的风刮红了父亲的鼻子,父亲坚实的脚步迈在雪地上,发出“咯吱咯吱”的响声。我又发烧了,在如此寒冷的夜晚是打不到车的,父亲就这样一步一个脚印将我送往医院。周围的一切都如此寂静,静得连雪掉落在路灯上的声音都听得到,雪落在父亲的脖子上,瞬间融化,我随着父亲的脚步摇摇晃晃进入梦乡。画面在那一刻定格,一个伟大的父亲背着他心爱的女儿无怨无悔,他在诠释爱的定义。 父亲老了,女儿长大了。父亲像弓,永远为女儿带来希望,为女儿付出一切。 写人的作文2

初一600字写人作文:我心目中的那个人

初一600字写人作文:我心目中的那个人 每当想起我的母校,我就会想起她。她,一直被我锁在内心深处 的抽屉里,时不时就会打开来看看,告诉自己:要和她一样“傻”。 她的名字里有个“凡”字,字如其人,她就如此平凡,但在她的 平凡中却有一处非常璀璨的亮点。她留着学生头,常常对人露出两排 洁白的牙齿。在教室里,你总会看到她忙碌的身影。 在班上,老师封了个“劳动委员”给她在上字的大扫除中,她最 认真了,恨不得把整个教室翻过来洗洗,一个人就能干好几个人的活 呢!先是看她擦黑板,她可不像别人那样擦几下就草草了事。她先挽起 袖子,把抹布放进水里搓了搓,再拧干。她先是黑板整体擦一遍,再 对黑板的边儿实行“研究”。因为积沉了很多粉笔沫,清理起来有些 麻烦,她便边吹边擦,果然干净了很多。接着就是收拾粉笔了。她把 粉笔头拣了个精光,又根据颜色实行分类。当她做完这些工作,她整 个头像染了个白发似的,一下子“苍老”了很多。 你在看她拖地,先不说她干得有多卖力,当你看完她拖过的地后,保证你能在那里梳妆。遇到一些较难清理的死角时,有的同学会直接“罢工”。然后拍拍屁股走人。但她来了,总会用拖布头把它擦干净。这时,豆大的汗珠从她的额头流下,湿透了眉毛,背上也全是汗味儿。看到这个幕,有的同学会开玩笑了:“凡,你干得这么卖力,想到老 师那儿领奖呀?”她仅仅冲着同学莞尔一笑。有的同学会受她的“傻气”影响,也干起了活······ 有了她,“流动红旗”总停留在我们班级,每周的“文明之班” 也非我们班莫属。我相信,倘若回到学校,我依然能看见她干“傻事”,依然能听见她的“傻事迹”。 现在,我离开了母校,离开了她,但我心中的第一位依然是凡。 她“傻傻”的笑,“傻傻”的行为一直存留在我的心中,我也一直朝 那个“傻傻”的方向的步前进!加油!

我的同桌600字优秀作文

我的同桌600字优秀作文 导读:我的同桌600字优秀作文篇一 我的同桌唐小丽,因为她长得又瘦又矮,所以班里的同学给她起了个绰号叫“小不点儿”。 提起“小不点儿”,我就有说不完的话。 那是在上学期的一天下午,上课铃响后,语文老师走进教室。他看见黑板上还留着中午抄的数学作业,就问:“今天谁值日?怎么忘记擦黑板了?”教室里静悄悄的,同学们不由自主地看着值日生。就在这时,却见“小不点儿”从座位上站起来,走到黑板前,拿起板擦默默地擦起来,由于她长得矮小,不时踮起脚尖,高处还要蹦起来擦。看到她这副模样,几个调皮的同学笑出声来,但“小不点儿”像没事儿似的,一直到把黑板擦净,才低着头,红着脸,回到自己的座位上。接着,老师又说:“以后值日的同学都要认真负责,不要因为自己的疏忽影响全班同学上课!”老师这一说,“小不点儿”的脸涨得更红了。这时,不知哪个同学说了一声:“今天不是唐小丽值日!”紧接着两个女同学不好意思地站起来说:“今天是我们值日。”老师看到这情景,明白了一切,向“小不点”投去赞许的目光。 像这样的事还多着呢。记得一天早读时,小燕同学突然呕吐起来,她大喘着气,脸憋得通红,秽物满地都是,教室里一股难闻的气味叫人恶心。同学们有的用手捂住鼻子,有的拿起书扇起来,这时,只见“小不点儿”不声不响地从座位上站起来,走到小燕身边,掏出自己那块洁白的手帕,一面轻轻地拍着小燕的背,一面给她擦净嘴边的赃

物,并轻声说:“我扶你去卫生室去吧。” 你看,我的同桌“小不点儿”就是这样一个人,她心中只有集体,只有他人。她有一颗金子般的心。 我为有这样的.同桌而感到骄傲和自豪。 我的同桌600字优秀作文篇二 她,个子高高的,没有什么引人注目的地方,但她却有一颗金子般的心灵。她就是我的同桌—李艳。 这学期开学的第二天,老师让我和她做同桌。开始我没在意,一个黄毛丫头,哪能比得上我堂堂男子汉。第二天,下午放学时,我因在操场上玩耍,不慎将语文书弄丢了。我急得像热锅上的蚂蚁,因为一学期有三分之一是语文课,现在语文书丢了,可怎么办?早读课,我伫立在课堂前,呆呆地望着黑板出神。这时,同桌似乎发现了什么,伸来友谊之手,关切地询问道:“怎么了?”说吧?一个男子汉,丢脸!不说吧?又闷在心里。算啦!她是大队委员,就当汇报思想。“没什么,语文书丢了!”“没什么?”对方现出惊讶的神情。接着,她拿起课本又放下,反反复复,鬼知道葫芦里卖的什么药。她稍犹豫了一会儿,将书递给我:“书给你,以后可别毛手毛脚的。”什么,给我?我简直不敢相信我的耳朵,我一贯瞧不起的黄毛丫头,居然能说出这句话。“什......什么,给我,你可怎......怎么办?”我半天才吞吞吐吐地挤出几个字。“不要紧,我有办法。”“那今天怎么办?”“那就合看。”于是我俩便认真地开始早读。上完最后一节课,我将书悄悄地塞进她的书包。然而回家后,我打开书包,语文书却工工整

写人作文:我的同桌作文800字

我的同桌 有这么一个古灵精怪的同桌,我的求学生活自然丰富多彩了许多——这是我入中学以来得出的结论。 同桌,汪同学,戴着一副黑边眼镜,一个文质彬彬的书生模样,脸上总是不安分地冒出芝麻大小的青春痘,有意思的是,好像左右脸交替冒出,我们嘲笑他,连青春痘都不肯厚此薄彼,他对于此总是不屑。因为个子颇高的缘故,走起路来有点儿弯腰驼背,也大概因为长时间久坐,猛地站起来,腿脚发麻,走起路来一瘸一拐,整个人看起来有点儿滑稽。 他的学习总是稀松平常,马马虎虎,丢三落四,以至于为了作业问题,老是被班主任请去“喝茶”,要么就是挨科任老师批评。改个三五遍错是在所难免的,对他来说都是家常便饭了。起先我们还一个劲儿地哄笑他,觉得他学习太马虎,后来才发现班主任设立小组暗藏机关——原来我们几个组员的成绩是捆绑在一起的,排名算的是小组的总成绩。汪同学自然成了我们拖后的关键人物。我们气愤不过,只能耐着性子磨他的作业。作业不完成,小组课代表定然拍案而起;书写不认真,小组长板着脸勒令重做,值得欣喜的是,汪同学性格绵软,大家一顿黑唬,也不敢反抗。在老师、组员几座“大山”的“压迫”下,他的作业竟然能按时交了,也慢慢不丢东少西。 上课,汪同学表现出的却是精彩绝伦的一面。语文课上,老师问起《西游记》的主要情节时,汪同学滔滔不绝,不仅主要情节说得准,连那些不出名的地名和虾兵蟹将的名姓也能一一道来,惊得同学们一

阵欢呼,既而拍手叫好。汪同学说道情切处,双手不住地在空中比划,手指呈兰花状,颇有说书唱戏的风采,等老师笑道:“小汪同学,收起你的兰花指,站好,注意台风……”逗得大家哄堂大笑。这种课堂焦点式的情景出现过许多次。 我平时也细细观察他,虽然他作业不好好写,但也绝不是不爱学习之辈。他用大量时间看课外书,文史哲无一不精,历史故事信手拈来。也许是小学时过于随性,才造就了这么一个怪才。 在中学大环境的洗礼下,我相信汪同学定能全面发展。我们的中学生活也定能更加精彩!

优秀作文我的同桌600字高一

优秀作文我的同桌600字高一 我的同桌。他的个子不算高,但也不矮。长得胖乎乎的。他有一双大大的眼睛,双眼皮,眼中时刻透着智慧的光芒。这里给大家分享一些以我的同桌为话题的高中作文,希望对大家有所帮助。以我的同桌为话题的高中作文篇1我的同桌长得健壮。在这点上,我深有感触。有一次,他不小心一屁股坐在我腿上,我想当时我的表情应该是这样的∶嘴巴张得老大,面部扭曲,眼睛瞪得老圆,似乎开了裂,嘴里似乎就要喷出红色来。他的面部肌肉手感很好,一捏就软弹软弹的。有时他会抖腿,大腿上的肉一股一股的起伏。我用膝盖顶他的腿时,他一点反应也没有,几乎像铁砣。小腿上生长着大片大片的“植被”,夏天的时候,穿个七分裤,他的小腿时不时蹭着我的小腿,蹭得我痒痒的。臀部也大,一张椅子都坐不下。肩膀宽,胳膊粗而长,经常霸占我的空间。他头上生长着一撮一撮的小卷毛,小卷毛下面镶嵌着两只又圆又大的眼睛,眉毛虽然稀稀拉拉,却软绵绵,顺溜溜,眼睛往下是两个硕大的鼻孔。他的脾气拗得很。有一回,他在听别人讲笑话,他渴了,就拿水喝。我赶紧叫他别喝,怕他呛着。可他就是不听,愣是喝了两口。正在这时,笑话讲到了高潮,果不其然,那一口水倾巢而出。那时,我看见水滴一个个散成水花朝我飞来,就像离弦之箭,“扑”的一声,喷着我脸上,他发觉不妙,将头一低,这下可好好,我的裤子也湿了透。他的脸,时常展现出笑容,自己受伤了笑,挨批评了也笑……不管何时何地何人何事,你总能看见他的笑,笑嘻嘻的像个小傻子。任何一个与他交往过的人都不会在他身上找到悲凉。我想,他脸上的其他部件都是用来拥护那笑容的吧!同时,他十分大方,不抠门。我初中三分之一的笔都是他送的,手纸五分之四也是他的,只要问他借东西,几乎没有借不到的。他还有一点至关重要,那就是助人为乐。那次,为了解放张同学不受王同学的“叨扰”,他毅然决然“取勇取义”与张同学交换位置,从而后使张同学“脱离苦海”。他——就是我壮硕而又大方、助人为乐的同桌。以我的同桌为话题的高中作文篇2那是七年前的盛夏,一年级新生报到,我静静地坐在窗边的位置,望着窗外安静的操场。忽然听见了柔柔的声音“同学,可以坐这吗”你指指我旁边的空位。我微笑着点点头。就这样我们做了三年的同桌,三年里,我们成为了好朋友。你很爱雪,你说爱学的孩子是幸福的孩子,你让我也爱雪,可是我不爱雪,一点也不。你说我不懂雪的美,于是拉着我去雪地里玩,看着你幸福的笑脸,我没有勇气告诉你我不爱雪,强笑着说我喜欢。我那时身体不好,稍有不慎就会发烧。刚从雪地里回来的我就发起了高烧,依稀记得你带着哭腔说“对不起,我不该带你去玩雪”。往后的日子你天天无微不至的照顾我,我平生第一次在一周之内病好。课上你传给我一张纸条,“姐姐,好爱你,做我妹妹吧”我笑了,写下“好啊”,你又拿起笔“学业生涯我们一直在一起”,“嗯”。第一次,我上课开小差了。浓浓的友谊充斥在我们之间,可好景不长,四年级我转学了,那个盛夏我抛下你一个人走了。依稀记得我来还班费,在办公室我看见了你,本想掉头就走,你抓住我,递给我一张纸条,是你的QQ号。“我知道,你会来。”你轻描淡写地说着。从此我们唯一的联系只有聊QQ,你对我说一要爱雪。你没有怪我离开,你说你会支持我。六年级,你告诉我,你要回老家上学,而且那边的家没有电脑,也就是说,我们以后彻彻底底的一点联系都没有了。你说你还会爱我,你说我永远都是比你大的妹妹,对着屏幕,我的眼中已有晶莹的液体在打转,不舍、挽留、伤心,复杂的情绪弥漫在我的心头,在我离开时,你是否也和我一样呢?第一次,你先下线了,望着黯淡了的头像,我呆呆说:“姐姐,我爱你。”第一次喊你姐姐,第一次说爱你,只是这一切你都不知道!两年半过去了,我独自看了三年的雪,每当看见雪,我的脑海就浮现出你的模样,从此我把对你的想念与爱寄托给雪。“爱雪的女孩很幸福!”耳畔轻轻响起了这句话。以我的同桌为话题的高中作文篇3“啦啦啦啦……”天啊,我那同桌又在卖弄他那副破嗓子。真是的,也不看看唱得那叫什么歌,都成古董了还唱。无语呀,哎哎哎哎。我同桌的特点是小气、霸道、无聊、不正常。他这个人,总喜欢仗势欺人,以前吧,总仗着他坐外面,我做里面,

写人的作文初一

写人的作文初一 对于我来说我的大部分友情都是从同桌开始的。因为我现在的好朋友原来都是我的同桌。同桌之间的情谊其实是和朋友一样的,互相帮助一起成长。下面是小编为你带来的写人初一作文,欢迎参阅。 写人作文初一1 “世上只有爸爸好,有爸的孩子像块宝,少了爸爸的教导,错事少不了……”在这寂静的深夜里,不知不觉我想起了爸爸,我陷入沉思中。想起爸爸的音容笑貌,我哭了。 泪眼朦胧中,我看见爸爸那被生活的风沙所吹黑的脸,岁月的刀痕刻下的皱纹,尤其是那日益增多的白发,让我的心像是被什么所占据是的,不是滋味。回到家中,爸爸总是喜欢用他那厚实而粗糙的大手在我的脖子上进行抚摸,那是慈爱与严厉交织的抚摸。 每每有空,爸爸还喜欢带着我在街上散步,他总是走在我的左手旁,生怕我受到一点伤害,不知为什么,和爸爸在一起,总是有种前所未有的安全感。 在爸爸的心里我永远是最棒的,然而对于学习,我总是那么不尽人意,每次考试都会让爸爸很失望,那时候,爸爸的脸上少了平日里的笑意,变得严峻起来,但他却从没骂过我。因为在爸爸的心中,他知道我已经长大了,一定会懂得学习的道理。就是爸爸这种特殊的鼓励,让我对学习充满了信心。爸爸找家教来帮助我学习,每天晚上他总是陪在我的身边,望着爸爸那熬红的双眼,我心中充满了歉疚。心 ————来源网络搜集整理,仅供个人学习查参考

中暗自发誓:我一定会成功的,一定不会让爸爸失望的。 爸爸的爱一直是这样,淡淡的,默默的,但却给了我最大的鼓励,让我有信心扬帆远航…… 一阵风吹来,把我从回忆中唤醒过来。此刻,天空繁星点点,大地万籁俱寂,望着天上那皎洁的月光,希望它能够把我对爸爸深深的思念传达给他。 写人作文初一2 对于我来说我的大部分友情都是从同桌开始的。因为我现在的好朋友原来都是我的同桌。同桌之间的情谊其实是和朋友一样的,互相帮助一起成长。我现在的同桌便是我的好朋友。 有时候觉得友情就像是一条清澈而透明的小溪,即便是变浑浊了也会立即变得清澈起来。友情又像是一缕时时刻刻都温暖我的阳光,像一首让我心情愉悦的歌。而这些我都是从我的同桌那里感受到的。 有一次,下课了,我玩游戏时突然膝盖划伤了,这时康俊博领我到学校医务室去做检察,医生说我的腿并无大碍,他的脸上露出了微微地笑容。 还有一次,考试中我忘记带格尺,露出了焦急的神态,他看出了我的心思,主动地将他的格尺借给了我。窗外狂风像怒吼的狮子般咆哮着,袭卷着大地。鹅毛般的雪花像银白色的蝴蝶在天空中上下舞动着。 路上的行人稀稀疏疏的。裹着衣服,缩着头,在雪中坚难地行走着。我在温暖的小屋里做着寒假作业。这时遇到了一道难题,于是就打了康俊博的电话对他说:“我有一道题不会你能教教我吗?”他说:“好

我的同桌初一优秀作文5篇

我的同桌初一优秀作文5篇 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本,欢迎借鉴参考阅读下载,侵删。您的努力学习和创新是为了更美好的未来! 咳,老师,真讨厌,让我跟这个“丑八怪”坐在一起,你看:她长得高高瘦瘦,黝黑的皮肤,脸上长着一点一点的雀斑,一头枯黄分叉的头发,笑起来露出黄黄的牙齿,让人看起来就觉得很不舒服。她脾气暴躁如牛。可不,前几天,男同学欺负她,她便火冒三丈,打起架来。这是我有生以来,第一次亲眼看见女生和男生打架,而且还很“激烈”,让人不敢相信的是,“丑八怪”打赢了。 我想起这事儿就讨厌,一气之下,在桌子上画了一条“三八线”,对她说:“以后你不准叫我,不准超过我线,不准拿我的东西,咱俩我做我的,你做你的,井水不犯河水,个不相干。”她埋头写作业,也没有发脾气。“喂!你听见没有呀?”这回,她可能生气了,两眼只瞪着我,我害怕得一吐舌头,连忙写起作业来。 有一次上体育课,同学们集体跑步,我不小心被一块害人的石头绊了一下,当众摔个仰面朝天,丢死人了。“丑八怪”看了后,连忙把我扶起来,我站起来,推开她的手,大声说:“走开,丑八怪,跟你在一起,我就倒霉!”“丑八怪”莫名其妙地看了我一眼,走开了。这下子,我害怕她会打我,心里念着:快准备救护车。可那天,什么事情也没发生。 转眼间,就迎来了期中考试。考完数学考语文。不幸的事儿又来了,当写到《阅读》时,圆珠笔突然坏了,把我急个半死,“怎么办?”这次期中考试,可是要与家长“打招呼”的,跟王丽借,不行。平日,这个小气鬼,就连一张纸巾都不肯借,何况一支圆珠笔。跟郭林借,不行,他比我还要“穷”呢!不会让我向“丑八怪”借吧,我平时对她那么过分,她肯定......我急得像热锅上的蚂蚁,这时,“丑八怪”好像用余光发现了我,见我着急的样子,一下子就明白了,给我递来了一支蓝色的圆珠笔...... “丑八怪”其实不丑嘛!还挺美的,告诉你们一个小秘密,“丑八怪”是不打女生的。 我的同桌初一作文二:

初一写人作文600字

初一写人作文600字 我的表弟(一) 我有一个调皮的表弟,个子不高,比我矮一半,但总喜欢来打我的头,我一点也不喜欢和他吵,但他总能在你伤心逗你笑,这又让我有想哭又想笑,都不知道怎么形容他的吵了。眼睛大大的,经常瞪得很大,好似在鄙视我的眼睛比他小,又好似在炫耀她的眼睛有多大,有时候连我都搞不清状况。 有一次,我正在房里写作业,他偷偷的,偷偷的走了进来,拿走了我的游戏机,然后还傻傻的说道:“这个到我手里了,你就再也别想拿回去了!”我愤愤地回答道:“你今天敢拿走,就别想进我家的门,看你今天晚上到哪睡?哼!”我说完又继续埋头写作业。过了许久,我以为他还在那站着,便说道:“你立刻马上给我放回原位,否则我对你不客气!”五分钟过去了,我抬头一看,人呢?原来他早拿着游戏机跑了。 我到处找人,房间是找遍了,连个人影都没见着。我生气极了,拿起地上的塑料瓶就往楼下扔,“哎呦!”我朝着声音的发生地看去,“原来这小鬼在这啊!”我笑道。 我慢慢地朝那个地方走去,“啊——”“接,你怎么知道我在这啊?”他显得很惊讶。我什么也没说,抢走他手里的东西就走了。

后来,他就不停地吵我写作业,害得我第二天老妈来检查作业事,我还没写完,到学校后,还被老师骂。 老妈知道是我为了为了和表弟抢游戏机才没写作业后,有把我骂了一顿。二他呢?就在一旁幸灾乐祸。 可恶的表弟,你给我记着,哼! >这就是我可恶的小表弟。 我的新伙伴(二) 升入初中,对我来说一切都是陌生的。陌生的环境、陌生的同学们、陌生的老师??唯有一张张灿烂的笑脸使我倍感温馨。

她在宏力读完了六年小学,是校园的一名老生,我认识她的时候,也不过就是在一次的>军训结束后,我们俩偶然碰到一起回家吃饭。我们一路上聊了聊,聊得比较投机,慢慢我们的关系融恰了,最后竟成了一对形影不离的好朋友。 她的眼睛很大,大的炯炯有神,眉毛也很有特点,又弯又细,好似弯弯的柳叶,扎着高高的马尾辫,充满了朝气。她博览群书,成绩优秀,作文也写的非常好,每一篇都 有权利成为七(1)班的博文,因此鼻梁上也就早早的架起了一座透明的“玻璃桥”。她平时不爱笑,有时皱着眉,平摊儿着嘴,别说不认识她的同学了,就是和她小学六年了的同学,也常常说她非常严肃。 她的口才很好。第一次,>班主任让她主持班会。第一次主持,难免会有些紧张、失误的嘛!可谁知,这次的班会竟被她主持的有声有色。她的滔滔不绝,她的即兴表演,使我佩服得五体投地、羡慕不已。

我的同桌6篇优秀作文

我的同桌6篇优秀作文 我的同桌——吴孟泽,他有一头乌黑发亮的头发,像一片黑森林,只要有人进去,准保出不来。他有一双炯炯有神的眼睛,像两颗闪亮的宝石。还有一张能说会道的嘴巴,一翘一翘,简直就像挂上了两个小油瓶。 他最喜欢穿蓝色的上衣,红色裤子。有时穿一身运动服,看起来,帅气十足。 他的性格很暴躁。只要我说什么,他就反着来,所以我经常叫他“捣蛋鬼”。 他还喜欢打篮球,只要老师叫我们拿球,他都兴奋不已。他不仅爱打篮球,而且很认真,每次训练,他都专心致志,聚精会神,所以他也是打篮球的主力。有一次,老师教我们三大步投篮,吴孟泽怎么也学不会。后来,老师走到他面前说:“世上无难事,只要肯登攀。只要你努力,努力,再努力!就能学会!”吴孟泽累得满头大汗,但是最终还是把那招学会了。 他说话语速特别快,比箭还快,只要他一说话,同学们就躲到别处去。 他走路蹦蹦跳跳,像小白兔一样。他只要一跳起来,就能把全班的同学吸引住,所以我们都不会靠近他。 这就是我认识的活泼可爱,爱运动,很暴躁的——吴孟

泽。 我的同桌,有一头乌黑发亮的头发,真像一片茂密的森林。我经常叫他眯眯眼。因为他眼睛很小,十分的可爱。告诉你,他还是个翘鼻子呢! 我的同桌总是喜欢穿黄色衣服,蓝色裤子,有时还穿西装,特别爱打扮自己。 我的同桌有一张能说会道的小嘴巴。他的嗓门十分的大,比如上次他在睡觉,突然被一个恶梦吓醒了,他大叫一声把邻居都吵醒了。真是一个捣蛋鬼! 我的同桌上课回来总是满头大汗,但是一上课他就严肃起来。有时做小动作,有时专心致志地听老师讲课,还有的时候他心不在焉。但是读起书来他可是津津有味!目不转睛的盯着书。 我的同桌喜欢助人为乐。比如:上次星期天我和他一起去体育馆,我和他找了一个座位坐了下来,不一会,我们就看见了一位白发苍苍的老爷爷,他迫不及待地冲上去说:“爷爷,你累了吧!您请坐!”老爷爷慢吞吞的坐上去,夸赞到:“真是一个懂事的好孩子!”他高兴得笑了。 这就是我的同桌,你喜欢他吗? 我的同桌有很多,比如:张凤兰、唐耀坤、唐雪琴……他们都在不断的变化,但给我印象最深是张世杰。 张世杰,瓜子脸,樱桃小嘴,有一双水汪汪的大眼睛,

人物描写作文600字:我的同学

人物描写作文600字:我的同学 以下是关于人物描写作文600字:我的同学,希望内容对您有帮助,感谢您得阅读。 人物描写作文600字:我的同学 一头油黑亮丽的头发;一双乌黑明亮的美眼;一张樱桃一样红润的嘴唇,一双纤细的手;让那个人显得格外美、文静! 她是一个爱学习的同学!在自习课上,有的同学在画艺术风味的图画;有的同学在下有趣的象棋;有的同学在猜字谜,而她,却在认认真真、聚精会神地做作业!这难道不是一个爱学习的人吗? 她不仅爱学习,而且爱思考!在一次数学课上,老师大步走向讲台,给同学们提了一个问题。这个问题颇有难度,其他同学在装模作样地假思考,因为他们心里有一个共同点,那就是等老师讲答案!但那位爱思考的同学,在老师说话前就陷入了沉思。不一会儿,老师激动地说:“来,哪位同学说说你是怎么想的?”教室里顿时变得鸦雀无声。突然,那位同学勇敢地举起那纤纤细手,老师眼前一亮,“来,这位同学你说一说。”她井井有条、胸有成竹地说:“因为这个三角形是……所以……”“嗯,不错!”老师很肯定地说。坐下后,那同学像吃了蜜一样,甜甜地笑着! ·

这位同学,她不仅爱思考,爱动脑,而且她作文棒!在一次语文课上,老师以她高超的知识和清楚的话语,给我们讲述了作文怎么写好。最后,开始写作文。有的同学像吃了兴奋剂一样,飞快的写;但有的同学似乎没听懂老师讲的,陷入了思考中。可那位同学不一样,她要求速度快又求字写好。她把字写得整整齐齐,很清秀。又把速度也调快,两全其美,让老师看了啧啧赞叹!再加上她爱看书,所以作文好词多、好段多,让作文更加生动、有趣! 那个人爱学习;那个人爱思考;那个人作文棒!她,就是我的好同学-——彭诗蕊! ·

【写人作文】我的同桌_1

【写人作文】我的同桌 她,个子高高的,没有什么引人注目的地方,但她却有一颗金子般的心灵。她就是我的同桌李艳。这学期开学的第二天,老师让我和她做同桌。开始我没在意,一个黄毛丫头,哪能比得上我堂堂男子汉。第二天,下午放学时,我因在操场上玩耍,不慎将语文书弄丢了。我急得像热锅上的蚂蚁,因为一学期有三分之一是语文课,现在语文书丢了,可怎么办?早读课,我伫立在课堂前,呆呆地望着黑板出神。这时,同桌似乎发现了什么,伸来友谊之手,关切地询问道”怎么了?说吧?一个男子汉,丢脸!不说吧?又闷在心里。算啦!她是大队委员,就当汇报思想。”没什么,语文书丢了!”没什么?对方现出惊讶的神情。接着,她拿起课本又放下,反反复复,鬼知道葫芦里卖的什么药。她稍犹豫了一会儿,将书递给我”书给你,以后可别毛手毛脚的。什么,给我?我简直不敢相信我的耳朵,我一贯瞧不起的黄毛丫头,居然能说出这句话。”什......什么,给我,你可怎......怎么办?我半天才吞吞吐吐地挤出几个字。”不要紧,我有办法。”那今天怎么办?”那就合看。于是我俩便认真地开始早读。上完最后一节课,我将书悄悄地塞进她的书包。然而回家后,我打开书包,语文书却工工整整地躺在书包里,我的眼睛湿润了。第二天早读,她在读着一本旧书。下课后,我打开旧书一看,封面已被撕裂,书页上角向里翻,书脊线断了,并且少了两页。上课后,我拿新书和她交换,但她不同意。中午时,我发现她在桌上抄些什么。奇怪,上午没作业呀?她净干鬼事。我走了过去,呀,她正在那儿抄那两篇掉了页的课文。她往书上看一句,便抄在书页大小的白纸上,传进我耳里的是”沙沙的写字声,出现在我眼前的是一行行整齐清

写人作文之写人的作文初一年级

写人的作文初一年级 【篇一:七年级写人作文教案】 七年级作文训练之一 --人物描写〖教学目标〗 1.了解人物外貌、神态描写的作用。 2.学习描写人物的外貌、神态。 3.掌握运用人物外貌描写和神态描写的方法来体现人物的个性。 〖教学重点〗 1.了解人物外貌、神态描写的作用。 2.学习描写人物的外貌、神态。 〖教学难点〗 运用人物外貌描写和神态描写的方法来体现人物的个性。 〖教学课时〗 二课时 〖教学过程〗 一、导入: 大千世界,人海茫茫。走在大街上,人们步履匆匆,擦肩而过,一 张张鲜活各异的面孔如花瓣一般,在我们面前闪现。那么如何去将 一张张缤纷的面孔定格,化作永恒的一瞬呢?画家可以用颜料去画,摄影师可以用相机去拍,而我们所能做的,就是用手中的笔去描绘。俗语说:“画人画虎,难画皮。”意思是说,无论画人还是画虎,要 画出虎和人的外形是比较容易的,但要画出虎和人的内在精神却不 太容易。那么,如何才能将人物刻画得栩栩如生呢?我们这一节课 要学习的“人物描写的三个方面”会告诉你一些可行的办法。板书课题:人物外貌、神态的描写 二、介绍人物外貌、神态描写的相关概念。 1、什么是人物外貌、神态的描写? 2、人物外貌、神态的描写在文章中起什么作用? 三、人物外貌、神态描写三个方面。 导入:观察、思考: 1.你觉得照片中老人的身份是什么?为什么你这样认为? 2摄影师有意把人物的身躯、衣饰等技术处理掉了,这样做的好处 是什么?这一环节主要是为了调动学生的学习兴趣,充分发挥学生 的想象。第一方面:抓住特征

1、相貌是千差万别的,并且是时刻在变化着的。所以我们在描写人物时就要选取最能反映人物身份与性格的特征,捕捉最能表现人物 内心情感与个性特征的瞬间画面,而不要面面俱到。 2、教师可以结合外祖母、鲁迅外貌特征进行讲解。(两篇课文各 抓住了外祖母和鲁迅的什么特征来写的?) 3、教师举例说明。 客人男性,年过半百,瘦削,白净,脸上皱纹不很多,却深,尤其 额上和眼角的几道,足似刀刻。一头黑白相间的花发,鬓角却全白了,白得扎眼。 点评:年事稍长皱纹却似刀刻,可见其蹉跎半生历尽风雨,脸上印 满了岁月的沧桑。第二方面:善用比喻 1、在众多的修辞手法中,比喻是修辞大花园中一朵靓丽的奇葩。巧妙精确的比喻会让你的文字插上彩色的翅膀,流转出绚丽的旋律。 在人物描写中,许多大作家的大手笔都是善用比 喻的典范,很值得我们在写作的时候学习借鉴。 2、借鉴实例 神学院里有一个可恶的神父尽找我麻烦。他有一头平滑而油亮的黑发,面包颜色的面孔,水牛般的声音,猫头鹰似的眼睛,胡须好像 野猪鬃,微笑中带有恶意的讽刺,四肢一动好像木偶人。他那讨厌 的名字我忘记了;但是他那可怕又令人肉麻的面貌却始终留在我的 记忆里,我一想到就不寒而栗。 教师点评:通过一系列的比喻来写出他的可恶 第三方面:侧面衬托 1、引:以上我们所用的都是直接描写的手法,抓住了特点让人感到贴切逼真,比喻的点缀则让人遐思无限,各有独到之处。但我们能 否把镜头移开对准他人或他物,让外界事物充当最佳配角,以期达 到“不著一字,尽得风流”的至高境界呢? 2、借鉴实例 行者见罗敷,下担捋髭须。少年见罗敷,脱帽著绡头。耕者忘其犁,锄者忘其锄。来归相怒怨,但坐观罗敷。《陌上桑》) 教师提问选段是从那些方面来写罗敷的美丽的? 四、结束语: 1 总结写好一个人的肖像当然不止以上几种方法。具体操作时有时 是多种方法并举,选取哪一种方法描写还需视个人喜好和具体需要 而定。我们需要在实践中不断去发现、总结并创新,才会达到写好

写人作文我的同桌

写人作文我的同桌 导读:一提起我的同桌,我就会想到他那一双圆鼓鼓的眼睛,如果他再使劲睁大一点儿,说不定眼珠儿会掉下来呢! 他是一名男同学,但是说话却娘娘腔,身上还有一股香味。他爱清洁,甚至比我们班的女生都干净。因为他身上总有一股香味,所以同学给他起了个绰号叫香香公子。 他非常有趣,每当我不开心的时候,他总是想办法把我逗乐,我一看到他那滑稽的样子,就忍不住开怀大笑,一下子就把烦恼抛到九霄云外去了。 我的同桌组大的优点就是关心别人,助人为乐。如果同学中谁有困难求助于他,他总是热心帮助,谁忘带什么东西,只要他有,他就会很慷慨地借给别人,有时为了帮助他人,不惜自己吃亏。 有一次考试,老师怕同学们打小抄,规定每人只准带一支笔。考试开始了,他认真地答了起来。当考试快结束时,坐在他身边的.沙曼同学小声地自言自语道:怎么办?怎么办他忙低声问:什么事?沙曼说:我的笔不下水了,明明有许多油,可就是写不出字来,真急人。听到这话,他沉思了一下,便毫不犹豫地把自己的笔递了过去。 这怎么能行,你不写了? 你写完,我再写。 可那就没时间了。 别说那么多了,你快写,否则答不完了...... 时间到了,卷子被收走了,结果,他少答了一个5分的题。他说:

他并没有后悔,在关键时刻帮助同学,他觉得很开心。 这一次,沙曼考了100分,全班第一,当老师公布成绩时,沙曼并没有很高兴,她向他投去了感激的目光...... 类似这样的事儿,在他的身上不知有多少,他那乐于助人的精神给同学们留下了深深的印象。 这就是我的好同桌,他的名字叫王晨。 点评: 1.文章开头寥寥数语就将同桌最突出的外形特点—一双圆鼓鼓的眼睛描写得深入人心,并准确地刻画出同桌的形态特征,语言诙谐幽默。 2.文章通过一件具体的事例,着重描述了同桌的优点即助人为乐,关键时刻不惜牺牲自己的利益,情节真实感人,语言自然流畅。 3.文章直至结尾才揭示谜底,自始至终紧紧吸引了读者的心。中心明确,条理清晰,层次分明。 【写人作文我的同桌】 1.我的同桌写人作文 2.写人作文 : 我的同桌 3.写人作文,我的同桌 4.写人作文:我的同桌 5.我的同桌的写人作文 6.写人作文我的古怪同桌 7.我的同桌写人作文800字

优秀初一写人作文范文700字

优秀初一写人作文范文700字 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本,欢迎借鉴参考阅读下载,侵删。您的努力学习和创新是为了更美好的未来! 七年级优秀写人作文:我的小伙伴你瞧那边的那个女孩,她长着圆圆的脸蛋,弯弯的眉毛。下面镶着一双水汪汪的大眼睛,小巧玲珑的鼻子,梳着可爱的蘑菇头,还戴着一枚可爱的蝴蝶结发卡,像个洋娃娃一样。左手里拿着一截面包吃着正欢,右手还捧着一本书。她是谁?她就是我最好的伙伴,也就是我的表妹,妞妞,一个胆小又爱读书的小姑娘。 表妹十分胆小,这可不是编的。 有一次和她到野地里去逮蚂蚱。刚到野地,她就说:“姐姐,这回你别帮我,我要自己逮蚂蚱,咱们两个人比一比,看谁逮的多!”看她撅着小嘴,斗志高昂,我只得答应。说罢,她飞快找了一块地像模像样地用脚轻轻地在草地上一扫,找了起来,还真有一只大蚂蚱跳了出来。这时只见她一手拿着瓶子小心翼翼地慢慢挪动身体,微微俯下身,手微微抬起然后猛地一扣,结果没有扣到蚂蚱,反而扣到一只蟋蟀。那蟋蟀“吱吱”地叫唤,表妹一时没反应过来,吓得够呛。“啊”的一声叫,然后把手里的东西全扔了,跑出了十几米远还惊魂未定,我在一旁早已笑得前仰后合。 虽然表妹胆小,但是她十分爱看书,常常因为看书而忘了吃饭玩耍等任何事情。记得暑假她来我们家,由于我要写作业,就随便从书架上抽了一本厚书给她看,顺便把花拿出去晒晒太阳,并且跟她说:“别忘了半小时后把花放屋里去,不然的话花会死的。”她漫不经心地答道:“嗯嗯,知道了。”然后依旧把头埋在书里。一个小时后,我的作业写完了,我像往常一样看了一眼阳台,结果发现花都晒蔫了。我赶紧把花搬回房内。而表妹还在津津有味的在书海中遨游呢!我哭笑不得,但还是在心中给她竖起了大拇指。 有这个表妹真是让我开心又无奈,不过她是我最好的伙伴,每当有了假期,我都会去她家和她玩。这就是我可爱的小表妹,一个活泼又爱读书的小妹妹,你喜欢吗?

我的同桌优秀作文

我的同桌 “讨厌,讨厌,真讨厌!”。开学了,我又得和学习成绩在全班倒数第三的同学同座了。当时我心里很不高兴。因为她什么都不会,傻头傻脑的,所以,我时刻都远离她。 她的名字叫农海敏,她一头短发,目字脸,脸色腊黄,一双暗淡无光的眼睛,鼻如玉葱。每天早上,她都会笑眯眯地对我说:“凌筱婷,早上好”。可是,我却不领情,反而还狠狠地瞪她一眼。多少次,我叫她帮我丢废纸,或者故意把废纸放到她的抽屉里,她什么也不说,只是冲着我憨厚地一笑,把废纸扔到垃圾筐里。有时,写作业,我故意使劲向她那儿一挤,给她没有位置做作业,她总是拍拍我的手,对我笑眯眯地说:“你能不能过去一点?”。当时,我总是说:“你干嘛打我呢?”,便又拍她一下,才给她让位置。而她也并不在意,只冲我微微一笑。 星期五早上,我们盼望已久的数学书终于发下来了。我是数学课组长,我向老师领书,并将书发给同学,可当我发到我这桌的时候,我发现我手中剩下的两本书,一本有皱折,另一本没有。我想先把好的这本拿走,但又怕同学说我桌上只发一本书。唉,我只好自认倒霉,像她这种“讨厌鬼”一定是抢好的那本数学书了,可是情形恰恰相反,农海敏同学竟毫不犹豫地拿那本有皱折的数学书,并写上自己的名字,再把好的数学书放在我面前。这是多么令人吃惊的举动啊!要知道,这种普通的动作,它包含着最真诚的感情,我感到无比惭愧。 我的同桌真令我刮目相看,和她相比,我是那么的渺小,我为我能有她这样的同桌而感受到骄傲、感到自豪。虽然她不能在考试上取得理想的成绩,但她却有一颗美好善良的心!

难忘的同学 崔晨曦光阴似箭,日月如梭,转眼间,六年的小学时光悄然而逝,而记忆中却留下了许许多多。记忆是一条长河,洒满了辛酸与欢快的泪水,编织着一个个五彩的梦,它宛如一股清泉,流进我的心扉。打开记忆的闸门,有许多难以忘怀的事,然而最难忘的,还是那和我学习了六年的同学们,他们的一言一行,一举一动都印在我的心中! 首先说,我们班的“爱哭鬼”李斯年,他啊!不说你也知道!他被老师说了几句,就号啕大哭起来。比如在音乐课的时候,张老师看他上课讲话,变数落了他起来,还没等老师说完他就忍不住哭了起来了,老师也没办法,只好哀求他不要哭了,这真是“牛”啊!他这小小的年龄,就连张老师也“比”得过啊! 在我们班有许许多多的“开心果”,就来说说数学课代表计海鑫吧!他是一位“幽默大师”啊!每天都能把身边的同学逗得哈哈大笑。连体育课都不好好上,体育委员施晓峰的跑步速度那是惊人的啊!计海鑫和施晓峰那是没法比,一个在天上,一个在地上,施晓峰领队跑步,我们大家都争先恐后地跑起来,只有那计海鑫在后面磨蹭磨蹭的,悠哉悠哉的走路,跟没是一样,简直让人没法说他啊…… 关心同学的崔鑫烨是真的很好,有些同学生病了,或者遇到什么事情了,她就会无微不至的去照顾他们,真是我们班的学习委员啊!她的善良、关心同学的一举一动都印在我们大家的心中! 许许多多的同学性格特点,每个人都非常明白,明白同学中的酸甜苦辣,开心、悲痛。马上我们就离开了,离开这美好的母校,离开平易近人的老师。暂别并不等于永别,也许到了几年后我们大家会在这美好的校园团聚!

我的同桌小学写人作文400字四篇

我的同桌小学写人作文400字四篇 我的同桌长得瘦瘦的,个子中等,是一个不爱说话的人,他的学习一般。接下来小编整理了我的同桌小学写人作文400字四篇,欢迎大家阅读。 我的同桌小学写人作文1 有一天,老师调换座位,座位换完了一看,是我的好朋友杨少睿。 我很喜欢他,因为我喜欢爱笑的同学,他比我矮一些,小眼睛,一笑眼睛就成了一条线,他喜欢的颜色:绿色、蓝色、黄色。 我和杨少睿都喜欢看书,我们看过的书有《查理和巧克力工厂》、《米小圈上学记》、《十万个为什么》、《海底十万里》、《成语故事》、以及动画版的《三国演义》、《西游记》、《红楼梦》等书籍。 杨少睿的学习很好,并且字体写的工整,我的爸爸妈妈总是让我向他学习。我跟杨少睿从一年级到三年级交往的三年当中,我慢慢养成了爱读书的好习惯。如果我想要购买书籍,一旦向爸爸妈妈提出,他们会无条件支持,但爸爸总是给我提一个小小的要求,就是让我少买漫画书,多购买能够增长知识的书籍,只有这样才能使自己积累更多的知识,提高习作水平。 当然,我们有时也会吵架,互相不说话,但很快我们就和好如初了,爸爸总是对我讲,无论做什么事情,首先要讲理,守信用,宽容别人,这样才能交到更

多的好朋友。 我很喜欢的同桌杨少睿,因为他是我的好朋友! 我的同桌小学写人作文2 陈壮新是我的同桌,他长得十分可爱,眼睛小小的,身材瘦瘦的,像一根杆子一样。他十分幽默,不过,有时候这幽默也会给人带来点麻烦。 记得有一次,我们正在上课,他突然冲着我轻声叫到:“陈雯!”我吓了一跳,老师正在讲课呢!我转过头,想看他有什么事,谁知他竟然对我做了一个鬼脸。我真的很生气,就回了个鬼脸给他。没想到,我做的鬼脸被老师看到了。唉,真倒霉。 下课后,老师把我们叫到他的办公桌前,说:“陈雯,你们俩到底在干嘛?上课开小差,还做起鬼脸。”我真想跟老师说,是他先做的。可我又不敢,只好一直憋在心里。 放学后,一走出校门我就追着他不放,在几个女生的帮助下,我在二期的鱼塘里抓到了他,狠狠地教训了他一顿。回到家,我心想,他会不会报仇呢? 第二天,我走进教室,他竟然还对着我笑。我很奇怪,难道他又在打什么鬼主意?我把书包放好后,坐到位置上,盯着他,想看出点名堂来。没想到他不但没报仇,还对我说了声:“sorry。”我简直不敢相信自己的耳朵!没想到,小个

初一写人作文范文5篇精选汇总

初一写人作文范文5篇精选汇总 曾经小小少年,到如今风度翩翩。我升到了初中,交了新朋友,接下来我给大家介绍吧!下面就是小编给大家整理的初一写人作文范文5篇精选汇总,希望大家喜欢! 我的初中同学 话说《水浒传》中的一百零八将,那是个个性格鲜明、令人钦佩,然而你们知道吗?现实中却有着比水浒英雄还要“英雄”的“传奇人物”。 智多星 说到智慧多星啊,我不由自主地想到了“胡大妈”,他呢,有着机智过人的头脑,反应比较猴快,嘴巴也如同毒蛇般厉害,他讲起道理喋喋不休,赛过唐僧如来佛。别看他长着一张娃娃脸,葡萄似的眼睛整天眨巴眨巴转,他的樱桃小嘴讲起题来那可比老师还有范儿!每当我抓耳挠腮望着一道题干着急的时候,“胡大妈”总会把他足球似脑袋伸过来,嘴里念叨两遍题,就立即拿起笔在草稿纸上演算起来,不一会儿,一张白花花的草稿纸上就住满了蝼蚁,密密麻麻,令人眼花缭乱。算定后,他又玩笑似地对我摆出“鄙视”的动作,然后有模有样地讲起了题,“你看,由这句话我们可以知道这个条件,我们来试着列出一个方程序,再由这个方程我们可以得到这个变形式。”他用笔耐心地教我演算,满嘴的“因为所以导体电阻”,听得我仿佛穿梭于云里雾里,理清思绪后,又是一片柳暗花明。 黑旋风 这黑旋风啊,那是出了名的简单率真,特别孩子气。我旁边那位“石大姐”就是一个典型的“黑旋风”。她古灵精怪、幽默风趣。“不鸣则已,一鸣惊人。”下课时,她为了打发写作业的枯燥,便哼起歌来,“树上的鸟儿成双对……”这不唱还好,一唱就是“惊天地,泣鬼神”的歌声浑厚啊!我便对她开玩笑:“大姐啊,求你别唱了,人家唱歌要钱,你唱歌要命啊!”她听了就给我来一连串表情:先是眉峰耸立,眼神如同鹰一般犀利,接着只见她眼睛越闭越小,摆出一副极其嫌弃我的无法形容的高傲,然后突然睁大眼睛露出牙齿阴险地笑着说:“哈哈哈……你再说一遍?”看得我一身起鸡皮疙瘩,不说话了。有时候她做题不仔细,题目做不出了就一脸疑惑地看着我,我用手指了指题中的重要的但却被她遗忘了

初一写人作文500字

初一写人作文500字 【三篇】 篇一:女扮男装的新同桌 这个学期也快过一半了,不知教师怎么想的,突然要我们换座位!不过,我的新同桌倒是让我觉得感到惊叹!是个女生没错,但在我的印象中她就是一个男孩子! 她有一个香菇般的发型,短而光滑,稍稍有点黄;一双规范的小眼睛;高挺的鼻梁;一张红润的嘴唇;一双招风耳……平常最喜欢穿黑白色的休闲服搭配牛仔裤,一双黑皮鞋。第一眼看时绝对想不到她是女生,她从来没有流过长发也没有穿过裙子,并且很少穿女生装!就是因为这样,在课间休息时间她和我们班上的男生玩一起,大家都不觉得奇异,毕竟她太像男孩子了!就连教师也把她当成了一个男孩子。 还记得那天下午学校播了通知,下午全校师生大扫除。而他负责擦教室的玻璃,我恰好也是负责擦教师玻璃的。我拿着毛巾在女卫生间搓洗,洗完后一转身就看见她,。我慌乱了,不对呀!我应该不会走错卫生间的呀,我急忙跑去看了看门派,上面写得清清楚楚确实是女卫生间!难得是她走错了?我赶紧把她拉出去问道:“你是不是走错了?这里不是女厕所吗?”她极度的肯定她没有走错,她说:“我知道这里是女厕所呀,我没有走错!” 这下子好了,我整个人都像电脑死机了一样,怎么想也想不明白!后来我去问别人才知道原来她是个女生! 现在想想就觉得自己当时是多么搞笑! 篇二:我的同学 我有一个冤家一一一“九斤半”,我根她很合不来,我讨厌她,她厌倦我,要不是因为她个头壮,在女生界里排老大,我恨不得打她一拳,因此,我们男生经常被她欺负。,不过,我也经常用计戏弄她。 “九斤半”体形高壮,有一点儿胖,活像一棵又高又粗的木头,这就是我们打不过她的原因。有一天,她实在气死我了,我便约了我的两位好友:“毛

我的同学作文600字12篇(优秀版)

《我的同学作文600字》 我的同学作文600字(一): 我的同学 在我们班上,有一个坐在第一排,戴着一副蓝色眼镜,个子不高的男同学,他是谁呢?他就是梁嘉浩同学。 梁嘉浩是我们班的班长,他虽然严格要求同学,但从不板起脸训人;他喜欢打抱不平,但从不称王称霸;他处处遵守纪律,但依旧天真活泼。他在业余时间,他总持续着疯疯癫癫的样貌,说话很幽默。 有一次,梁嘉浩同学发现蔡倩莹同学在抄陈伟坤的数学作业,他便不慌不忙的走过蔡倩莹座位,故意用手敲了几下桌子,然后挤眉弄眼地走出教室,向老师办公室走去。梁嘉浩这一举动,弄得蔡倩莹一下子慌了手脚,赶忙停止了抄作业地小动作。事后才明白,梁嘉浩同学刚才并没有到老师那检举揭发。只但是去了洗手间而已。 有一次,梁嘉浩拿了电影票从办公室出来。来到门口,先挑了一张塞进衣袋里。梁嘉浩开始发票了,我得到一张靠边的票,就要求换票。梁嘉浩摇摇头,说:不行,要是都换票,那不乱票了吗?我说:说的好听,就是反正我是不会藏好票的。你你说谁换票了?梁嘉浩满脸委屈地说。你,就是你。我说。拿出来让我看看!拿就拿出来!梁嘉浩坦然地从口袋中把票掏出来,我一看,竟是班上最差的。我更是愧悔交加,无地自容。 这就是我们班的梁嘉浩同学。 我的同学作文600字(二): 我的同学 我所在的班里有一位同学叫宋紫音,她长着一双小眼睛,扎着一个马尾辫,个子比我低一点,一笑露出两个小酒窝。我们班同学都十分喜欢她。 她是我们班里最勤劳的同学。几乎每一天都是她来校最早,她一来到教室,不管有没有人就拿起扫把打扫教室,把地面打扫得干干净净。每一天都会听到老师对她的表扬和同学们对她的夸赞。我对她的举动百思不得其解,有一次,我忍不住问她:你每一天都打扫教室,不觉得累吗?她却笑了笑说:不累,老师不是经常说要我们持续教室的干净整洁吗?多干点

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