2020年陕西省西安市莲湖区中考语文模拟试卷
1.下列各组词语中，加点字的读音全都正确的一组是（）
A. 窈窕．（tiáo）执拗．（niù）蝉蜕．（tuì）喟．然长叹（wèi）
B. 滑稽．（jī）溯．源（shuó）发酵．（xiào）病入膏肓．（huāng）
C. 吞噬．（shì）诡谲．（jué）恪．守（kè）笔耕不辍．（chuò）
D. 骊．歌（lí）哽咽．（yàn）菲．薄（fěi）牵强．附会（qiáng）
2.下列各组词语中，汉字书写全都正确的一组是（）
A. 通辑贻误骇人听闻千头万序
B. 荒谬要挟励精图治置若罔闻
C. 诋毁炼达袖手旁观肆无忌惮
D. 决窍斡旋鞠躬尽瘁有侍无恐
3.请从所给的三个词语中，选出一个最符合语境的填写在横线上。
西安市交通运输局计划2020年全面开工建设机场三期工程，力争开工3个铁路项目，推进多种运输方式深度______ （融合合作交融）。
垃圾分类关乎生态文明建设和绿色发展大局，陕西省政协副主席建议加快制定垃圾分类地方性法规，
______ （循规蹈矩循序渐进一分为二）地推动全省垃圾分类工作顺利展开。
4.经典诗文默写。在第（1）～（7）题中，任选五题
．．．．；在第（8）～（10）题中，任选一题
．．．．。
城阙辅三秦，______ 。（王勃《送杜少府之任蜀州》）
何夜无月？何处无竹柏？______ 。（苏轼《记承天寺夜游》）
造化钟神秀，______ 。（杜甫《望岳》）
（4）______ ，柳暗花明又一村。（陆游《游山西村》）
君问归期未有期，______ 。（李商隐《夜雨寄北》）
（6）______ ，千树万树梨花开。（岑参《白雪歌送武判官归京》）
今天下三分，益州疲弊，______ 。（诸葛亮《出师表》）
东山的糜子西山的谷，______ 。（贺敬之《回延安》）
我赞美白杨树，______ ，尤其象征了今天我们民族解放斗争中所不可缺的朴质、坚强、力求上进的精神。（茅盾《白杨礼赞》）
不信，______ ，是他们提着灯笼在走。（郭沫若《天上的街市》）
5.阅读语段，按要求完成下面的题目。
①长安北街路东的韦曲老街，是方圆数十里的“商贸中心”，每逢大集，这里的商品贸易十分活跃，
手提肩扛粮食、器具的来自四面八方的人便早早赶到。②推着车的、拉着车的货郎满载货物紧随而至。
③这些人没有店铺，都想赶早占个好地方，便于货物销售；______来迟了，______只能在背街小巷里
摆摊销售。④老街上售卖的特产有东兆余的大小竹筛、东西韦村的各种时令蔬菜等生活必需品。
第①句画线部分有语病，请将修改后的句子写在下面的横线上。______
第③句需补上一组恰当的关联词语请写在下面的横线上。______
请提取第④句的宾语中心语，并写在下面的横线上。______
6.名著阅读。
在《朝花夕拾》中的《______ 》一文中，鲁迅先生首先回击了“现代评论派”对自己“仇猫”的诬蔑，揭露了他们卑劣的手段；然后说明自己“仇猫”的直接原因，刻画出猫的主要特征；再以童年的追叙，交代了“仇猫”的间接原因；最后批判“中庸之道”，指出它的实质是纵恶养奸。作者表面上写讨厌猫，实际上是鞭挞了与猫具有类似习性的一类人，如当时社会上一些所谓的“______ ”和军阀统治者的帮凶。
7.某中学九年级（1）班开展了“抗击疫情，全民行动”综合性学习活动请你参与。
请在下面的米字格中，按顺序依次写出“疫”字的笔画。
众志成城，抗击疫情！
在生活中做好个人卫生就是最好的预防。下面是李亮搜集到的一张介绍正确洗手步骤的宣传画，请用简洁的语言说说你从中获取的信息。（要求：概括的信息中必须含有数据）
下面是张明从西安新闻网摘录的关于“抗击疫情，西安在行动”的一则报道，请你用一句话概括这则报道的主要内容。
29日，西安市民政局向全市社会组织发出倡议，号召全市社会组织要发挥带头作用，抗击疫情。
市民政局还根据《中华人民共和国慈善法》和省民政厅《关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情社会捐赠资金和物资管理方案》的有关规定和要求，成立应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情社会捐赠资金和物资管理工
作领导小组，建立与相关部门的联动机制。
记者了解到，我市社会组织积极行动，纷纷为抗击疫情尽一份力。
（选自“西安新闻网”2020年1月29日，有删改）
待到春暖花开，疫情结束之时，你带邻省的同龄好朋友刘萌一起逛西安小吃街，想给她推荐西安特色小吃“羊肉泡馍”，你会怎么说？
8.阅读下面的材料，完成问题。
【材料一】汉服，全称“汉民族传统服饰”，又称汉衣冠、汉装、华服，是从黄帝到明末清初，在汉族的主要聚居地，以“华夏一汉”文化为背景和主导思想，以华夏礼仪文化为中心，通过自然演化形成的具有独特汉民族风貌性格的服饰。虽然汉服本身在清朝“剃发易服”等统治政策下消失了，但因为汉服具有强大的生命力，其部分元素一直没有灭绝。21世纪初，随着中国综合国力的不断增强，一些人通过考据汉服并取其精华，复原并改良了汉族传统服饰，且身着改良后的汉服进行推广，称之为“汉服运动”。
【材料二】孔子是春秋时期的礼仪大师，在他的言论当中，有一句可以引申到着装且最具概括性的话语--“质胜文则野，文胜质则史。文质彬彬，然后君子”（《论语?雍也》）。这句话的意思是，一个人的本质好但不会打扮，就显得粗糙了；本质差但打扮过头，就显得虚假了。只有本质和打扮配合恰当，才能算是君子。
有一次，子路穿得非常华丽来见孔子。孔子说：“子路啊，你为什么要穿得这样华丽呢？你今天穿得这么华丽，脸上还得意洋洋的，天下还有谁愿意跟你接近、对你说真话？”子路恍然大悟，赶紧回家换了一身普通的衣服。
在这件事中，孔子好像是反对学生穿着华丽，不喜欢“文胜质”的；而在另一个故事中，孔子表达了对“质胜文”的态度。《说苑?修文》中记载，孔子曾经带着弟子去访问子桑伯子。子桑伯子是一位有才德、贤能的隐士，他的观念与老子的观念相合，对穿着打扮、待人接物少了些讲究。所以，他见孔子时既没戴冠也没穿待客的衣服。孔子的弟子看见有人对自己的老师不礼貌，很不高兴就在回来的路上说：“老师啊，您为什么要来见这样一个人呢？”孔子认为，“被褐怀玉”做隐士是可以的，但他仍希望这个人能给社会带来更多益处。因此，孔子说：“这个人‘质’很美，但没有‘文’，我要说服他，让他‘文’一点，这样就完美了。”
孔子提倡的“文质彬彬”是一种中庸态度，这样的为人处世、穿着打扮，会得到大多数人的认同，所以后来成为中国社会最普遍的审美标准。这个标准不是单纯讲完美感，也不是单纯讲究实用，而是强调从内到外的综合修炼，对后世影响巨大。“被褐怀玉”是圣人的特征，只能为少数精英所追求；而“文质彬彬”则适合大众去追求。
【材料三】屈原的作品《涉江》中有这样一句话：“余幼好此奇服兮，年既老而不衰。”他所说的“奇
服”，第一奇是帽子很高，有一种巍峨之态；第二奇是用红花绿叶来制作衣裳，看上去清新雅丽；第三奇是用香草作为披肩和配饰，沁人心脾，令人陶醉。司马迁在《史记?屈原贾生列传》中对屈原做了这样的点评：其志洁，故其称物芳。“志洁”和“物芳”一起成就了屈原卓尔不群的美感。这种和谐统一从根本上看依旧是“文质彬彬”的，只是更强调视觉美感。
【材料四】如图是关于“汉服推广过程中存在的问题”的调查表（注：图中数据为人数比例）。
孔子和屈原着装的审美观有何异同？请阅读【材料二】和【材料三】简要概括。
阅读【材料三】的内容，说说屈原所好“奇服”“奇”在何处。
下面对【材料二】有关内容的表述，不正确的一项是______
A．孔子所说的“文质彬彬”，“文”指的是穿着打扮，“质”指的是人的本质。
B．孔子的弟子认为子桑伯子的着装风格不符合“有才德、贤能的隐士”的标准，因此很不高兴。
C．孔子称道的“被褐怀玉”是圣人的特征，而孔子提倡的“文质彬彬”则适合大众去追求。
D．孔子强调的着装标准，符合他一贯提倡的“中庸之道”。
下面对材料有关内容的概括与分析，正确的一项是______
A．一些人通过考据汉服并取其精华，复原并改良了汉族传统服饰，且身着改良后的汉服进行推广，称之为“汉服运动”，其基础是人类进入了21世纪。
B．子路穿得非常华丽来见孔子，孔子批评了他，依据孔子“文胜质则史”的着装理念判断，子路是一个虚假的人。
C．阻碍汉服推广的主要原因是汉服运动发起者对汉服及其推广活动的宣传力度不够，以及汉服存在“不与时俱进，缺乏创新”的缺陷。
D．“志洁”和“物芳”一起成就了屈原卓尔不群的美感，这也基本符合孔子“质胜文则野，文胜质则史。文质彬彬，然后君子”的着装标准。
9.阅读下面的文字，完成问题。
一节“毛笔课”
郭俊涛①不知道什么原因，我突然想学写毛笔字了。
②那时，我正在上初中，刚好在外公家寄住了一段时间。外公是一位年过花甲的硬朗老人，毛笔，是
他一辈子最离不开的东西之一。
③我很快就把自己的想法和外公说了，本以为会得到外公“继承传统文化”之要的冠冕堂皇的赞扬，不想被外公泼了一身冷水，从头凉到了脚。“我看你还是别动这心思了吧！”“我敢断定你学不了多长时间的！”
④但天生长着一副傲骨的我，自然不会被外公的这些话唬住，而是将之当成了一种别样的激将法。
⑤很快，外公看我颇有决心，便同意了。说干就干，在一个静谧安详的晚上，外公拿出他那掉了漆的狼毫笔，古旧的墨、砚台，以及洁白的宣纸。他先拿起狼毫笔，耐心、详细地给我讲解写毛笔字时的动作要点和注意事项。
⑥讲解过后，外公让我写一个简直侮辱我智商的“一”字。我虽然有满腹的不满，但还是写了出来，感觉颇有潇洒之态。外公看我写的还算差强人意，继而又叫我再写一个字。
⑦“给你挑个最难的--你就写一个‘人’字吧！”
⑧“不就是‘人’字嘛，为什么说是最难的呢？”虽然带着疑问，但嘴里还是不由自主地溜出一句话：“外公，您这不是在侮辱我的智商和能力吗？”
⑨“你别急呀！叫你写就写。”外公端着和蔼的面容微笑着说。
⑩趾高气扬的我，不屑地再次提起那管掉了漆的狼毫笔写了个“人”字……
?刚写完，“我的天哪！”我不禁惊叫起来。“做人”的“人”字竟然被我写成这般“人”模鬼样：该撅的地方没有撅到位，该捺的地方没有捺的样子，一撅一捺构成了自创版的“人”字--实则似“八”不是“八”，似“入”不是“入”，情况比几年前在写字课上写的还要糟糕。于是我赶忙再写了几个，幻想着能洗刷这天大的笑话。可是，事与愿违，结果都是一样的。
?很快，外公的笑声便打破了屋子里的安静。
?“阿鸿呵，这个人字你外公我已经练了大半辈子了！”外公脸上洋溢着带有荣光的笑容说。
?“人一生中，最难写的字其实就是这个看似简单的‘人’字，最难做的事情也是‘做人’.做人，就像‘人’字的两个笔画一样，是相反的，有些人表面上夸奖你，实际上却在背地里中伤你；有些人看似对你要求苛刻，实际上却希望你有朝一日成才。至于人们怎么看待你，是一个动态的过程。所以，今后你不论做什么事，别人的意见在任何时候都只能作为参考，决定事情的根本在于你自己。认准的事，只要不损害国家、社会和他人的利益，都尽管放胆去干！这就是我要你写‘一’字和‘人’字的原因：‘一人’组成‘个性’的‘个’字。”
?一节因为一时心血来潮上的写字课，不想却成了一节思想教育课、人生哲学课。想不到，一个如此简单的“人”字里竟蕴藏着这么深刻的人生哲理；想不到，这小小的写字里竟贮藏着为人处世的学问；更想不到，这个小小的“人”字竟然要花费一个人一生的时间，从年轻气盛写到花甲之年。
?想到这里，我明白了，这个“人”字，我也将用一辈子的时光来书写。
（选自《河南日报》2020年1月17日，有删改）
阅读第⑤～?段，简要概括在“我”的这节“毛笔课”上发生的三件事。
外公为什么要在“我”提出想跟他学写毛笔字时给“我”泼冷水？
文中说“我”“天生长着一副傲骨”，阅读全文，说说“我”的“傲”的具体表现。
外公练了大半辈子的毛笔字，从中悟出了哪些做人的道理？
文章结尾处的“这个‘人’字，我也将用一辈子的时光来书写”一句含蓄隽永。请你结合文章内容说说对这句话的理解。
10.阅读下面的文言文，完成问题。
荀彧①字文若，颍川颍阴人。中平六年，举．孝廉，再迁亢父令。董卓之乱，弃官归乡里。同郡韩融时将宗亲千余家，避乱密西山中。彧谓．父老曰：“颍川，四战之地也。天下有变，常为兵冲。密虽小园，不足以避大难，宜亟避之。”乡人多怀土不能去．。会．冀州牧同郡韩馥遗骑迎之，彧乃独将宗族从馥，留者后多为董卓将李傕所杀略焉。彧比至冀州，而袁绍已夺馥位，绍待彧以上宾之礼。彧明有意数②，见汉室崩乱，每怀匡佐之义。时，曹操在东郡，彧闻操有雄略，而度绍终不能定大业。初平③二年，乃去绍从操。操与语大悦，曰：“吾子房④也。”以为奋武司马，时年二十九。明年，又为操镇东司马。
（节选自《后汉书?列传?郑孔荀列传》，有删改）【注释】①荀彧（yù）：东汉末年政治家、战略家，曹操的谋士。②意数：谋略，心计，③初平：汉献帝的第一个年号，从公元190年始。④子房：张良，字子房，汉高祖刘邦的谋臣，汉朝的开国元勋之一，与韩信、萧何并称为“汉初三杰”。
解释下列句中加点词的含义。
①举．孝廉______
②彧谓．父老日______
③乡人多怀土不能去．______
④会．冀州牧同郡韩馥遣骑迎之______
下面各组句子中，加点词的意义和用法全都相同的一组是______
请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。
彧明有意数，见汉室崩乱，每怀匡佐之义。
曹操对荀彧的评价是“吾子房也”，请从文中找出能突出表现荀彧具备“子房谋略”的语句。
11.阅读下面的诗歌，完成问题。
雁门太守行
李贺
黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。
半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意，提携玉龙为君死。
诗的开头以“______ ”这一动词表现敌军人马众多、来势凶猛，以及交战双方力量悬殊守城将士处境艰难的局面：“甲光”与“______ ”相对，展现出守军将土的雄姿。
请对“塞上燕脂凝夜紫”一句做简要赏析。
12.阅读下面的文字按要求作文。
如何除去旷野中丛生的杂草？
不妨播种下庄稼！请以“播种”为题目，写一篇不少于600字的作文。
要求：①文体自选；②不要套作，不得抄袭；③不得透露真实的地名、校名、人名等相关信息。
答案和解析
1.【答案】C
【解析】A.有误，“窈窕”的“窕”应读作“tiǎo”，“喟然长叹”的“喟”应读作“kuì”；
B.有误，“溯源”的“溯”应读作“sù”，“发酵”的“酵”应读作“jiào”；
C.正确；
D.有误，“哽咽”的“咽”应读作“yè”，“牵强附会”的“强”应读作“qiǎng”。
故选：C。
本题考查学生对字音的掌握。解答此题的关键是把握课文中的字词，踏踏实实地读、写，把握不准的要养成查字典的好习惯。
做好本题要结合平时课文中所学词语来辨析字音，要结合汉字的拼写规则来掌握字的读音，对一些多音字、形近字、形声字要能准确辨析。
2.【答案】B
【解析】A.有误，“通辑”的正确写法是“通缉”，“千头万序”的正确写法是“千头万绪”。
B.正确。
C.有误，“炼达”的正确写法是“练达”。
D.有误，“决窍”的正确写法是“诀窍”，“有侍无恐”的正确写法是“有恃无恐”。
故选：B。
本题考查基础字词的字形。解答此类题型时，一方面要注意在平时打好字词基础，另一方面在答题时要认真审题，仔细辨析。
字形是基础部分常考的知识点之一，平时要做好字词积累，答题时认真辨析。
3.【答案】【小题1】融合
【小题2】循序渐进
【解析】（1）融合：相合在一起。
合作：个人与个人、群体与群体之间为达到共同目的，彼此相互配合的一种联合行动、方式。
交融：形容事物的交汇融合。
根据“多种运输方式”的提示，选“融合”恰当。
（2）循规蹈矩：原指遵守规矩。现多指拘泥于旧准则，不敢稍做变通。
循序渐进：指学习工作等按照一定的步骤逐渐深入或提高。
一分为二：指事物作为矛盾的统一体，都包含着相互矛盾对立的两个方面。
根据“推动全省垃圾分类工作顺利展开”的提示，选“循序渐进”恰当。
答案：
（1）融合
（2）循序渐进
本题考查学生结合语境正确理解字词含义的能力。解答此题，要弄清词语的意义及常用用法，再次弄清词语的感情色彩，尤其要注意结合具体的语境，理解字词含义的变化，辨析作答。
分辨一组近义词，并把它们分别填进不同的句子里面。这样的题目先做有把握的，然后再区分剩下的词语和句子，把词语填进句子里面多读几遍，看看到底怎么填才合适。
4.【答案】【小题1】风烟望五津
【小题2】但少闲人如吾两人者耳
【小题3】阴阳割昏晓,山重水复疑无路
【小题4】巴山夜雨涨秋池,忽如一夜春风来
【小题5】此诚危急存亡之秋也
【小题6】肩膀上的红旗手中的书
【小题7】就因为它不但象征了北方的农民
【小题8】请看那朵流星
【解析】（1）风烟望五津
（2）但少闲人如吾两人者耳
（3）阴阳割昏晓（重点字：割）
（4）山重水复疑无路（重点字：疑）
（5）巴山夜雨涨秋池（重点字：涨）
（6）忽如一夜春风来
（7）此诚危急存亡之秋也（重点字：诚）
（8）肩膀上的红旗手中的书
（9）就因为它不但象征了北方的农民
（10）请看那朵流星
本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示
语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，注意结合语境填充。
为了保证在默写名句时不出错，关键还是平时要加强背诵和记忆，准确书写。下面几种方法可供借鉴：1．保持良好的心态，培养识记兴趣。
2．多种方式相结合，提高识记效果。
3．提倡使用名句，巩固识记成果。
4．留心特别词句，规避识记误区。
5.【答案】【小题1】每逢大集，这里的商品贸易十分活跃，来自四面八方的手提肩扛粮食、器具的人便早早赶到。
【小题2】倘若（或“如果”）……就
【小题3】必需品
【解析】答案：
（1）每逢大集，这里的商品贸易十分活跃，来自四面八方的手提肩扛粮食、器具的人便早早赶到。（2）倘若（或“如果”）……就……
（3）必需品
（1）本题考查修改病句。语序不当，“手提肩扛粮食、器县的”与“来自四面八方的”语序颠倒，调换位置即可。
（2）本题考查关联词的运用。根据前一句“这些人没有店铺，都想赶早占个好地方，便于货物销售”，后一句“只能在背街小巷里摆摊销售“，可知没有店铺的人为了便于货物销售，只能早早来到，要不只好在背街小巷里摆摊销售。这里运用假设关系的关联词“倘若（或如果）……就……”放在句中读起来通顺流畅。
（3）本题考查句子语法成分的掌握。寻找宾语中心语，可先找出句子的主干。主语、谓语、宾语都是属于句子成分一部分。主语：是谓语陈述的对象，指明说的是“什么人”或“什么事物”。谓语：是陈述主语，说明主语的，说明主语“是什么”或“怎么样“。宾语：在动词后面，表示动作、行为所涉及的人或事物。第④句的的主干：特产有必需品。据此可知宾语中心语是“必需品”。
常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、语序混乱、结构混乱、语意不明、语言赘余等。先通读全文，凭语感判断正误，如果不能判断的，可以压缩句子，看搭配是否得当，找出病因。
6.【答案】狗?猫?鼠,正人君子
【解析】答案：
狗?猫?鼠正人君子
本题考查对名著知识的掌握。《朝花夕拾》原名《旧事重提》，是现代文学家鲁迅的散文集，收录鲁迅于1926年创作的10篇回忆性散文，1928年由北京未名社出版，现编入《鲁迅全集》第2卷。此文集作为“回忆的记事”，多侧面地反映了鲁迅青少年时期的生活，形象地反映了他的性格和志趣的形成经过。
考试范围中提到的中外名著，一定要熟读。对于文中重点塑造的人物形象、某个人物的经典故事、语言风格、思想意义等一定要了然于心。可以用表格或思维导图的形式梳理故事脉络，帮助理解记忆。
7.【答案】【小题1】答案：
（1）点、横、竖撇、点、提、撇、横折折、/横折弯、横撇、捺
（2）①为彻底有效洗手，每次洗手应该分解为7个步骤；②每次洗手的时间应不少于40秒（或“每次洗手时间应在40～60秒“），并在流水下进行。
（3）西安市民政局向全市社会组织发出倡议，号召全市社会组织要发挥带头作用，抗击疫情。
（4）刘萌同学，欢迎你来西安!羊肉泡馍是陕西的著名小吃，它烹制精细，料重味醇，营养丰富，香气四溢，食后令人回味无穷，又有暖胃功能。看，这就是羊肉泡馍，来西安不品尝羊肉泡馍会是一种遗憾呢!要不要来一份？
【小题2】
【小题3】
【小题4】
【解析】（1）本题考查对汉字笔顺的临摹。“疫”字共9画，笔顺：点、横、竖撇、点、提、撇、横折折、/横折弯、横撇、捺。笔画依次书写正确、规范、工整。
（2）本题考查对宣传画内容的概括。仔细观察宣传画的内容，题目是“七步洗手法”，内容是七个洗手的图画及对应的文字，还有方框里的提示文字，告诉人们为彻底有效清洁自己的双手，清除手部污物和细菌，洗手做到七个步骤，每次洗手时间应在40～60秒，且要在流水下进行。
（3）本题考查对新闻内容的概括。概括时应根据主要内.容来进行解答，即：什么事+带来的影响。新闻的主要内容集中在导语，本则新闻的导语部分是新闻的第一句话，提炼该句：对象是“西安市民政局”，事件是“号召全市社会组织要发挥带头作用，抗击疫情”。由此可得出答案。
（4）本题考查口语交际能力。因为是向好朋友刘萌推荐西安特色小吃“羊肉泡馍”，所以先要有称呼，然后结合西安特色小吃“羊肉泡馍”的特点，如，泡馍味道厚重，汤鲜味浓，馍筋爽滑，香气四溢，诱人食欲，又有暖胃之功能。是一味难得的高级滋补佳品哦!注意说话得体有礼貌。
压缩语段，指的是在一定的字数限制内将一段或一个较长的句子进行筛选、提炼、压缩、概括。这类试题综合考查学生的理解、分析、筛选、概括、表达等项能力；考查形式灵活多样，如概括材料主要信息或主要内容，拟写一句话新闻或标题，拟写导语，为材料续写一句话或一个结论，结合材料给概念下定义等，稳中求变的多彩题型既增强了考查的知识性趣味性。在备考阶段，对这些题型要高度重视，不断摸索规律，寻求最佳解题思路。
8.【答案】【小题1】B
【小题2】D
【小题3】
【小题4】
【解析】（1）解答本题首先要说明孔子和屈原着装的审美观的相同点，然后回答他们审美观的不同点。
根据“‘志洁’和‘物芳’一起成就了屈原卓尔不群的美感。这种和谐统一从根本上看依旧是‘文质彬彬’的，只是更强调视觉美感”，可总结他们审美的相同点是都追求都追求“文质彬彬”，即君子好的品质要与好的穿衣打扮和谐统一。根据“孔子提倡的‘文质彬彬’是一种中庸态度，这样的为人处世、穿着打扮，会得到大多数人的认同，所以后来成为中国社会最普遍的审美标准。这个标准不是单纯讲完美感，也不是单纯讲究实用，而是强调从内到外的综合修炼，对后世影响巨大。‘被褐怀玉’是圣人的特征，只能为少数精英所追求；而‘文质彬彬’则适合大众去追求”，可总结他们的不同之处在于孔子提倡的“文质彬彬”是一种中庸态度，强调从内到外的综合修炼，适合大众去追求。屈原的讲求“志洁”和“物芳”，只能为少数精英所追求。
（2）解答本题需要根据材料二的内容进行提炼、概括。根据“第一奇是帽子很高，有一种巍峨之态”可
概括为：奇在帽子高。根据“第二奇是用红花绿叶来制作衣裳，看上去清新雅丽”，可概括为：奇在衣裳颜色清新雅丽。根据“第三奇是用香草作为披肩和配饰，沁人心脾，令人陶醉”，可概括为：奇在披肩和配饰气味沁人心脾。
（3）这是一道选择题，在理解材料内容的基础上，从材料中找出各选项相对应的句子，进行仔细的分析
比对，即可作出选择。
ACD.正确；
B.有误，根据“他见孔子时既没戴冠也没穿待客的衣服。孔子的弟子看见有人对自己的老师不礼貌”，可判断孔子弟子不高兴的原因是桑伯子的穿戴是对客人的不敬。
故选：B。
（4）这是一道选择题，在理解材料内容的基础上，从材料中找出各选项相对应的句子，进行仔细的分析
比对，即可作出选择。
A.有误，“汉服运动”的基础应该是“随着中国综合国力的不断增强”；
B.有误，子路并不是一个虚假的人，而是华丽的穿衣打扮让他显得虚假；
C.有误，阻碍汉服推广的主要原因除选项中提到的原因外，还有另一个原因是民众自身对汉服不感兴趣；
D.正确。
故选：D。
答案：
（1）孔子和屈原着装的审美都追求“文质彬彬”，即君子好的品质要与好的穿衣打扮和谐统一。不同之
处在于孔子提倡的“文质彬彬”是一种中庸态度，强调从内到外的综合修炼，适合大众去追求。屈原的讲求“志洁”和“物芳”，只能为少数精英所追求。
（2）奇在帽子高；奇在衣裳颜色清新雅丽；奇在披肩和配饰气味沁人心脾。
（3）B
（4）D
本题是材料题。分别考查学生材料内容的理解与总结能力，材料信息的提取与概括能力，对材料内容的理解与判断能力以及对材料内容的理解与信息比对能力。
材料阅读题给出一组材料，考查学生的理解分析能力，以及发现问题、解决问题的能力，旨在培养学生综合读写、独立思考和创新能力。解答此类题，要灵活地联系生活，联系社会实际，用简洁、流畅的语句来表达自己的见解。
9.【答案】【小题1】（1）本题考查对文章情节的概括。通读全文，理清故事线索，抓住人物的活动，注意时间地点的变化，梳理情节，以什么人做了什么事有什么结果来概括，不要遗漏主要情节，不必叙述细节，语言要简洁通顺。组织语言时，最好以“外公”为陈述的主体。按先后顺序概述出与“外公”做的几件事情。阅读第⑤～⑥段的内容，第⑤段写外公终于同意“我”学写毛笔字了，外公“先拿起狼毫笔，耐心、详细地给我讲解写毛笔字时的动作要点和注意事项”。第⑥段写“外公让我写一个简直侮辱我智商的‘一’字……外公看我写的还算差强人意，继而又叫我再写一个字”；第⑦到?段写外公教“我”写“人”字，并借此教给“我”做人的道理。
（2）本题考查对文章内容的分析理解。根据第①段“不知道什么原因，我突然想学写毛笔字了。”可知
外公对于“我”无来头的一时心血来潮想学写毛笔字的想法，表示担忧，担心“我”会中途放弃，因为“我”学写毛笔字的态度不端正；第③段的句子“我敢断定你学不了多长时间的!”可见外公知道学写毛笔字需要耐心和恒心，需要花费大量的时间精力，外公怕“我”坚持不下来；同时也为下文外公教“我”写“人”字，“我”写成这般“人”模鬼样，外公进而教导“我”“做人”的道理的情节作铺垫。
（3）本题考查对文中写“我”的“傲”的具体表现。仔细梳理关于写“我”的语段和语句，如第④段“但
天生长着一副傲骨的我，自然不会被外公的这些话唬住，而是将之当成了一种别样的激将法”；第⑥段“我虽然有满腹的不满，但还是写了出来，感觉颇有潇洒之态”；第⑧段“嘴里还是不由自主地溜出一句话：外公，您这不是在侮辱我的智商和能力吗”；第?段“于是我赶忙再写了几个，幻想着能洗刷这天大的笑话”提炼语句作答。
（4）本题考查对文章内容的分析理解。此题简单，根据题干要求不难找到相应段落，即第?段，选取外公告诉“我”毛笔字中蕴含的“做人”道理的语句“人一生中，最难写的字其实就是这个看似简单的'人’字，最难做的事情也是‘做人'。做人，就像'人'字的两个笔画一样，是相反的。有些人表面上夸奖你，实际上却在背地里中伤你；有些人看似对你要求苛刻，实际上却希望你有朝一日成才。至于人们怎么看待你，是一个动态的过程。所以，今后你不论做什么事，别人的意见在任何时候都只能作为参考，决定事情的根本在于你自己。认准的事，只要不损害国家、社会和他人的利益，都尽管放胆去干!”作答即可。
（5）本题考查对文中重要句子含义的理解。句子深层含义的把握，应从探究作者的写作目的，结合中心思想要分析。结合文章第?段外公的话来理解，这句话是要告诉我们对待任何事情，要时刻保持清醒的头脑，防止被一些表面现象所迷惑，不要偏听偏信，要广泛听取人们的批评意见，对于奉承的话要保持警惕，及时发现和改正自己的缺点错误，不犯或少犯错误。要对自己所走的路保持清醒的头脑，不必在乎别人的眼光，不必苛求别人的赞赏，如此才能让心灵发出更为笃定的力量，踏踏实实走好每一步；要做一个有个性的人，要独立，不要随波逐流，要保持自己的信念和原则，不做损害国家、社会和他人的利益的事；人不可有傲气，但不可无傲骨，但也要防止过度的傲骨带来的不利影响，成为自己人生道路上的绊脚石，要踏踏实实地做一个有志气、有自信心，对社会有用的人等。
答案：
（1）①外公耐心、详细地给“我”讲解写毛笔字时的动作要点和注意事项；②外公让“我”写一个“一”字，“我”写得差强人意；外公见“我”写“人”字写得“人”模鬼样，教导“我”“做人”的道理。（2）①毛笔字不好学，要学好毛笔字需要花费很多的时间和精力；②外公认为“我”学写毛笔字的态度不够端正，是一时心血来潮，担心“我”中途放弃；③外公是在为后面告诉“我”毛笔字中蕴含的“做人”的道理作铺垫。
（3）①“我”将外公的泼冷水当成一种别样的激将法；②“我”对自己写的“一”字自我感觉良好，认为“颇有潇洒之态”；③“我”觉得外公让“我”写“一”字和“人”字是在侮辱“我”的智商；④当“人”字没写好时，“我”为了洗刷这笑话，赢回面子，“赶忙再写了几个”。
（4）①人一生中最难写的字就是这个看似简单的“人”字，最难做的事情也是“做人”，要学会看清他人的真实想法；②人们怎么看待你，是一个动态的过程，决定事情的根本在于自己；③做人要有自己的个性，认准的事，只要不损害国家、社会和他人的利益就大胆去做。
（5）①在工作和生活中，我们要时刻保持头脑清醒，不被表面的夸奖所迷惑，也不要因他人对自己要求
严苛而心生怨念；②我们要做一个有个性的人，在不损害国家、社会和他人利益的前提下，去做自己认准的事情；③我们在人生道路上，既要保持自己的傲骨，又要努力克服傲骨给自己带来的困扰，别让傲骨成为人生道路上的绊脚石，要踏踏实实地做一个对社会有用的人。
【小题2】
【小题3】
【小题4】
【小题5】
【解析】文章讲述了正在上初中的“我”突然想学写毛笔字，却被外公泼了一身冷水，但外公看“我”颇有决心，便同意了。外公耐心、详细地给“我”讲解写毛笔字时的动作要点和注意事项；外公让“我”写一个“一”字，“我”写得差强人意；外公见“我”写“人”字写得“人”模鬼样，教导“我”“做人”的道理。让“我”明白了做人的道理。
句子的意思有明暗两种。明的就是在文章结束那些议论性的话，你把它拿过来，稍加整理，也能回答。暗的难度大一点，必须在通晓全文的基础之上，把文章中一些重要的事件所反映的思想感情等的关键词摘录出来，用自己的语言表达出来。
10.【答案】【小题1】被推举,对…说,离去,适逢
【小题2】D
【小题3】略
【小题4】略
【解析】（1）本题考查文言实词。先要大致了解文章内容，弄清句子的意思，根据句意来判断词义。
①句意：被推举为孝廉。举，被推举。
②句意：荀彧对父老们说。谓，对……说。
③句意：同乡人大多留恋故土，不愿离开。去，离开。
④句意：正赶上冀州牧同乡人韩馥派骑兵来接他们。会，正赶上、适逢。
（2）本题考查文言虚词。
A.处在主谓之间，取消句子独立性不译/代词，指曹刿；
B.用来/以至于，导致；
C.表示转折/表示顺接；
D.都是“于是，就”的意思。
故选：D。
（3）本题考查翻译句子。解答时一定要结合语境，首先要找出关键实词、虚词，查看有无特殊句式，运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法，直译为主，意译为辅，并按现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当调整，达到词达句顺。重点词语：“意数”，心计，谋略；“每”，常常。故句意为：荀彧是有谋略的人，看到汉朝皇室分崩离析，常常怀有匡正辅佐之心。
（4）本题考查信息的筛选。这类试题，首先要明确信息筛选的方向，即挑选的范围和标准；其次要对原文语句进行加工，用凝练的语言来作答。从“颍川，四战之地也。天下有变，常为兵冲。密虽小固，不足以避大难，宜亟避之……戈乃独将宗族从馥，留者后多为董卓将李催所杀略焉”可知，避乱密县西山之时，同乡人留恋故土，不听从荀彧离开这里避难的建议，他只好带领宗族跟随韩馥离开，结果留下者大都被李催杀略。从“或闻操有雄略，而度绍终不能定大业……乃去绍从操”可知，荀彧估计袁绍最终不能成就大事，而投奔有才略的曹操。
答案：
（1）①被举荐，被推举，被提拔；②对……说；③离开；④适逢，恰逢，恰巧。
（2）D。
（3）荀彧是有谋略的人，看到汉朝皇室分崩离析，常常怀有匡正辅佐之心。
（4）①颍川，四战之地也。天下有变，常为兵冲。密虽小固，不足以避大难，宜亟避之。②彧乃独将宗族从馥，留者后多为董卓将李催所杀略焉。③彧闻曹操有雄略，而度绍终不能定大业。初平二年，乃去绍从操。
译文：
荀彧字文若，颍川颍阴人。中平六年，被推举为孝廉，又被任命为亢父县令。董卓作乱时，弃官回到家乡。同郡的韩融当时带着宗族千余家，在密县西山中避乱，荀彧对父老们说：“颍川是战争必经之地，天下有变，常是用兵之处。密县虽说稍微保险，但不能用来抵御大的灾难，应赶快离开这里。”同乡人大多留恋故土，不愿离开。碰上冀州牧同乡人韩馥派骑兵来接他们，荀彧于是自己带领宗族跟随韩馥，留下的后来大多被董卓的部将李催所杀害、抢走了。等荀彧到了冀州，袁绍已夺取韩馥之位，袁绍用贵宾的礼遇对待荀彧。荀彧是有谋略的人，看到汉朝皇室分崩离析，常常怀有匡正辅佐之心。当时曹操在东郡，荀彧听说曹操有雄才大略，而估计袁绍最终不能成就大事，就离开袁绍投奔曹操。曹操和他交谈后大喜，说：“你是我的张良啊。”任命他为奋武司马，当年他二十九岁。第二年，又任镇东司马。
文言文句子翻译，一定要结合上下文语境进行。首先要找出关键实词、虚词，查看有无特殊句式，然后运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法，以直译为主，意译为辅，并按现代汉语的语法规范，将翻译
过来的内容进行适当语序调整，达到词达句顺。
11.【答案】【小题1】压
【小题2】黑云
【解析】（1）本题考查词语的赏析。可以从词语的意思入手，然后结合具体诗句，看看写出了什么内容，表达了什么感情。首句中的“压”字，形象地写出了敌军人马众多，来势凶猛。“甲光”与“黑云”相对，一缕日光从云缝里透射下来，映照在守城将士的甲衣上，只见金光闪闪，耀人眼目。此刻他们正披坚执锐，严阵以待。这里借日光来显示守军的阵营和士气，情景相生。
（2）本题考查诗句赏析。这句诗运用夸张的修辞手法，从听觉和视觉两方面铺写阴寒惨切的战地气氛。时值深秋，万木摇落，在一片死寂之中，那角声呜呜咽咽地鸣响起来。显然，一场惊心动魄的战斗正在进行。“角声满天”，勾画出战争的规模。敌军依仗人多势众，鼓噪而前，步步紧逼。鏖战从白天进行到夜晚，晚霞映照着战场，那大块大块的胭脂般鲜红的血迹，透过夜雾凝结在大地上呈现出一片紫色。这种黯然凝重的氛围，衬托出战地的悲壮场面。
答案：
答案：
（1）压黑云
（2）运用夸张的修辞手法，从视觉方面渲染战场的悲壮气氛和战斗的残酷场面。
译文：
敌兵滚滚而来，犹如黑云翻卷，想要摧倒城墙；我军严待以来，阳光照耀铠甲，一片金光闪烁。秋色里，响亮军号震天动地；黑夜间战士鲜血凝成暗紫。红旗半卷，援军赶赴易水；夜寒霜重，鼓声郁闷低沉。只为报答君王恩遇，手携宝剑，视死如归。
这是一首描写战争场面的诗歌。首联写景又写事，渲染兵临城下的紧张气氛和危急形势，并借日光显示守军威武雄壮；颔联从听觉和视觉两方面渲染战场的悲壮气氛和战斗的残酷；颈联写部队夜袭和浴血奋战的场面；尾联引用典故写出将士誓死报效国家的决心。
古典诗词鉴赏的基本方法：一、了解作者所处时代背景和特定的写作背景。二、把握作者思想特点和诗词创作的风格流派。三、品味词句、把握意象并进而领悟诗词意境。四、探究诗词中景、事、人、典的用意和直接抒情议论的关键句。
12.【答案】播种
寺院的院子里杂草丛生，弟子们用铲铲，用火烧，甚至连根拔起，来年杂草照旧密密麻麻。无奈，只好禀告师傅问怎么办。师傅微微一笑，说：“不妨种上庄稼试试”。弟子们一听，就把地翻了，种上了庄
稼。庄稼长起来后，原先密密麻麻的杂草一下子少了很多。望着成片的庄稼，弟子们终于有所顿悟：欲无杂草，必须种上庄稼。
这则充满哲理的小故事，能给我们带来很多启示。
由此我想杂草者，乃无用，乃邪念，乃心灵之丑陋。当空旷的心灵遇到诱惑，不设防的心便会长出恶之花，妄图抑制，只会是猴子捞月的另一版本，我们能做的且最为有效的便是让心灵的美丽永驻其间。播种美丽来抵御丑陋，去除心灵的杂草。
孟夫子也如是认为：“吾善养吾浩然之气”，揭示的不正是这个道理吗？腹有诗书气自华，愚昧野蛮在此怎可有栖身之所？盈盈的书香轻而易举地就驱散了蒙昧的阴霾。心中进驻书香，便把无知的丑陋从身上革除，成就了雄辩如排山倒海的孟轲。
只想出去游玩怎么办？歌德把衣柜的钥匙扔进了湖里。闲适的诱惑使他无法专心于写作，于是歌德用坚决和毅力帮自己克服。湖边的举手投掷之间，歌德的心中满是坚决和高歌猛进，而那猥琐的诱惑之念则无影无踪了，三个月后大作出世。可见让心迎接坚毅，便把看似甜蜜的诱惑从心中清除，成就了名耀文史的歌德。
我们都知居里夫人是跨越百年的美丽，但小时候她的心胸也不甚宽广，她甚至会为同伴一个无意的眼神而心伤。于是她不断地阅读宽容的书籍，以至于当她欲动怒时，浮上心头的便是宽容二字，从此怒气烟消云散。
居里夫人把宽容介绍给自己，以达到治愈小肠鸡肚的效果。我们呢？
把大度永驻心间，小量当然无处容身；把感恩永驻心间，抱怨自然烟消云散；把美好永驻心间，丑陋则消逝无声。美好的进驻是生命的欢歌，也是丑恶的葬礼，一个民族一个国家不也是如此吗？
播种美丽可以抵御丑陋，可以无敌无伤矣！
【解析】这是一道命题作文。题目看似简单，其实有难度。审题立意可以先从提示语入手，“如何除去旷野中丛生的杂草？不妨播种下庄稼”，强调“杂草”与“庄稼”两者的关系，想要有庄稼没有杂草，不妨去播种。这是含义深刻的比喻，“草”比喻生活中的假恶丑，“庄稼”比喻真善美，此类题目审题时要注意化抽象为具体，这样一来，思路就开阔了。我们不妨这样想：要使一个人没有贪心，就必须用廉洁占据他的心灵；要使一个人没有虚荣，就必须播种真诚占据他的心灵；要使一个人没有怨恨，就必须播种宽容占据他的心灵；要使一个人不再麻木，就必须播种清醒占据他的头脑；要使一个人不再冷漠，就必须播种爱心充斥他的心灵；要使灵魂保持纯洁高贵，就必须播种美德去占据它的心灵……这就是说在心灵的园地里，没有播种庄稼，则会有杂草。还原到生活中，就是播种真善美来占领心灵的阵地，让假恶丑无处容身。要想铲除社会上丑陋的阴暗面，必须播种正义的阳光去照耀它。这就是文章的写作重点。
“欲无杂草，需种庄稼”，作者从一则充满哲理的小故事开篇，引出了本文的主旨：播种美丽来抵御丑陋，
去除心灵的杂草；接着列举孟子、歌德、居里夫人的事迹来加以论证，最后说“一个民族一个国家不也是如此吗？播种美丽可以抵御丑陋，可以无敌无伤矣”，再次点题，首尾呼应，深化主题，是一篇不错的作文。
中考模拟试卷语文试卷 （完卷时间：120分钟；满分：150分） 第Ⅰ卷选择题（20分） 1．下列加点字读音全都相同的一项是( ) A．门楣倒霉媒体春光明媚 B．咫尺旗帜滞留无可置疑 C．滑稽畸型羁绊汲取经验 D．伫立铸造贮蓄青春永驻 2．下列句子中没有错别字的一项是（） A. 这里盛产优质雪花梨，可以就地取才办一个水果加工厂。 B. 当遇到重大问题需要他拿主意的时候，他反倒迟疑不绝了。 C. 今年春节期间，各地电视台的文艺节目多得令人目不暇接。 D. 北京办奥运，既展示传统文化又展现精神风貌，可谓两全齐美。 3．下面说话得体的的一项是（） A．当同学向你请教问题时，你说：“有何见教？请说吧”。 B．当朋友邀请你看球赛时，你说：“都快中考了，没空！” C．老师到你家家访时，你说：“你是无事不登三宝殿啊！” D．当你骑车碰了别人的车时，你说：“对不起，没碰坏哪里吧？” 4．下列句子中有语病的一项是（） A．这最后一天的劳动是同学们最紧张、最愉快、最有意义的一天。 B．在优裕的家庭里，子女一切得来容易，所以难以与长辈沟通。 C．中小学生课业负担过重是困扰我国基础教育的顽症 D．宁静的夏夜，明月高悬，我们在树下听故事。 5．下面对课文相关内容表述不正确的一项是（） A.我们学过的鲁迅的《故乡》、《藤野先生》、《从百草园到三味书屋》都出自他的散文集《朝花夕拾》。 B.法国作家都德的小说《最后一课》描述了大家认真而凝重地上最后一节法语课的情景，表达了法国人民崇高的爱国精神。这篇文章也给我们这样一个启示：热爱自己国家的语言就是热爱自己的祖国，每个人都应该把学好自己祖国的语言作为热爱祖国的神圣职责。 C.《水调歌头·明月几时有》一词共分上下两片，上片问“月”，创造了一幅神话般的美丽境界；下片问“天”，表达了作者苏轼的旷达胸襟和对亲人的怀念。 D.“唐宗宋祖，稍逊风骚”中的“风骚”指的是文学才华。其中“风”原指我国最早的一部诗歌总集《诗经》中的《国风》；“骚”原指《离骚》，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”就是出自这部作品。 6．下面是福州西湖李纲祠联的上联，其下联应是（） 上联：进退一身关社稷 A．三眼能观天下事 B．一鞭惊醒世间人 C．英灵千古镇湖山 D．湖光山色照我心 7．下面对名著内容表述不正确的一项是（）
精品文档 年东营市中考语文模拟试题2018) 分钟时间：120分值：120分( ) 分(共20一、积累与运用) (2分1、根据拼音写出汉字，给加点的字注音。每一个感人的瞬间，每一个灿烂的日子，值得以微笑来迎接；这是微笑的季节，这是属于我们季节。5、填空。(5分) 释生活，án都值得得以微笑来珍藏；每一个辉煌的成功，都值得以微笑来赞美。学会用微笑来qu①桃花源》中的“，，以心灵体味人生，便有了从容前行的潇洒步履，便有了继续前行的动力。 ．”道出了村人来到桃花源的原因。①quán ②履．②《共工怒触不周山》中以“，；，”表现 ) 分)(2 2、依次填入下列句子中空白处的词语恰当的一项是( 共工触不周山造成了天地覆的变化。 ③欧阳修曾叹：泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去。其实《己亥杂诗》中的诗句“，的建成投用体现了我国米口径球面射电望远镜月①925日，500(简称FAST)FAST在贵州落成。 ”又何尝不是一种新意？意义重大，令人振综合国力和整体科技水平的大幅提升，标志着我國在天文领城取得了重要 ④温庭的《望江南》中以“，”写女子天天盼望归人，但船尽江空，希奋。望破灭。 战略优势，美国不惜危害中国安全利益，也不惜殃及东北亚和平甚至不惜让韩国②为了③至若春和景明，，，；，。 成为牺牲品，坚持在韩国部署萨德反导系统。6、名著阅读(2分)
③意大利人马可?波罗在他的游记里就十分卢沟桥。再见吧，原西。记得我初来之时，对你充满了怎样的畏惧和恐惧。现在当我离开你的时候，不知为什么又对你充满了如此的不舍之情。你还用生硬的手拍掉我我从乡里带来的一身黄土，把你充推重谋取进展推崇牟取进展推重牟取突破A. B. C. 排崇谋取突破D. 满炭烟味的标志烙印在我身上。老实说，你也没能拍净我身上的黄土，但我身上也的确烙下了你的分)(2) 、依次填人下面这段文字横线处的语句，衔接最恰当的一顶是3( 印记。可以这样，我还没能变成一个纯粹的城里人，但也不完全是一个乡巴佬了。 一个真正的读者应具备基本的判断力和鉴赏力， 再见吧，亲爱的原西…… 灵魂的品质是可以不断提高的，①当然，读好书也是提高的途径，二者之间有一种良性循环的关系。小说通，文中的“我”是写的长篇小说以上文字选自中国当代作家 ②能够辨识一本书的优劣，本能地拒斥劣书，倾心好书。等情节，塑造了这一平凡的人物形象。过、 ③你就会发现，你已经上升到了一种高度，不再能容忍那些贫乏和浅薄。) (47、综合性学习。分”老百姓“金钱是一个债主，借你一刻钟的欢悦，让你付上一生的不幸，?哲人说：金钱是什么④一旦你的灵魂足够丰富和深刻。 ”在日常的工作和生活中，每个人都会接触到钱，也都离不开说：“金钱是饭，是衣，是车，是房。②①④③C. ④②③①B. ①③④②A. ③①④② D. 我校将要举行以“金钱，我们共同面对的话题”?钱。但是作为中学生的我们，对于金钱了解多少呢(3，写一段解说文字，至少用上一一个成语。、仔细观察李可染的《牧牛图》4分) 为主题的综合性学习活动，请你来参与。月的开支情况的调查，整理后列出下面的表格。阅读表格后，针5年2016）通过对本校学生1（精品文档． 精品文档 对表格反映的情况，你得到了什么结论?(1分) 【乙】子墨子自鲁即齐，过故人，谓子墨子曰：“今天下莫为义，子独自苦而为义，子不若已。” 子墨子曰：“今有人于此，有子十人，一人耕而九人处①，则耕者不可以不益急矣。何故？则食者众而耕者寡也。今天下莫为义，则子如②劝我者也，何故止我？” 【注释】①处：闲居②如：应该，应当5% 元50% 15% 20% 10% 30-6010.解释下列加点的词语。(2分) 15% 25% 15% 35% 10% 60-100元①舍其文轩 ②臣以王吏之攻宋也20% 100元以上20% 5% 35% 30%
2017中考语文模拟试题及答案 【2017中考语文模拟试题及答案】一、语文知识积累(本大题含1—6小题，其中1—5小题为选择题，每小题2分，必须使用2B铅笔，将正确答案填涂在答题卡相应位置上。第6小题8分，共18分) 1. 下列词语中加点字的注音有错误的一项是( ) A.狡黠(á) 潜力(án) 提防(dī) 恪尽职守(kè) B.纤细(ān) 嗤笑(ī) 勾当(ɡōu) 黎民百姓(mín) C.拮据(é) 藻饰(zǎo) 称职(èn) 气冲斗牛(dǒu) D.抽噎(yē) 发窘(ǒnɡ) 干系(ɡān) 越俎代庖(páo) 2.下列句子中，加点成语使用恰当的一项是( ) A.2014年索契冬奥会开幕式出现失误——五环变四环，真让人叹为观止。 B.春晚舞台上，蔡明那幽默滑稽的语言表达，令人忍俊不禁。 C.正因为具有自命不凡的崇高理想，他才在工作中取得了出色的成绩。 D.纪录片《舌尖上的中国》介绍了各地美食，丰富多彩，让人莫衷一是。 3. 将下列语句依次填入文段中的横线处，排序正确的一项是( ) 有人把人生比喻为一部丰富多彩的作品：幼年像，充满着天真的幻想;少年像，可以尽情地抒情;青年像一出快乐的喜剧，
追求生活的情趣;中年像，经历着种种世态炎凉与人情冷暖;老年像，静静地品味那逝去的岁月。 ①一本沉甸甸的回忆录②一首浪漫的诗歌③一篇美丽的童话④一部严肃的小说 A.②③④① B.③②①④ C.②③①④ D.③②④① 4.下列句子中没有语病的一项是( ) A.党的十八大报告用24个字概括了中国人民的社会主义核心价值观。 B.我市的灯饰将从“亮起来”变为“美起来”，目前正在实施让灯饰“动起来”的目标。 C.为了防止恶性交通事故不再发生，交警部门对道路交通安全加大了监管力度。 D.卫视《爸爸去哪儿》热播后，林志颖的儿子小小志和湘的女儿王诗龄立即迅速蹿红网络。 5.下列关于名著容及相关知识的表述，有错误的一项是( ) A.俄国文学家契诃夫被称为短篇小说巨匠，我们学过的长篇小说《变色龙》就是他的作品。 B.诸亮是三国时期蜀汉的政治家、军事家，他的《出师表》历来受到人们的高度评价，被视为“表”中的杰作。 C.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，又称为“诗三百”，后被儒家尊为经典。 D.“史家之绝唱，无韵之离骚”，是鲁迅赞誉司马迁历史巨著
九 年 级（下） 语 文 试 题 (考试时间：150分钟；总分：150分) 一（23分） 阅读下面一段文字，完成1～3题。（6分） 如果青年一代在最该奋斗的年龄失去远航的动力 A 搏击的能量，历史就不会进步，事业就不会发展。在这个筑梦圆梦的时代，让青年一代更当敢做先锋，勤于追梦。对于青年人 来说，经历了hān chàng 淋漓的奋斗，哪怕没有成为某一领域的“先锋”，依然可以l ǐng l üè到走出小天地后的大格局，依然可以自豪地说“我不曾gū fù自己的青春”。 1 2.A 处的标点符号应是 。（1分） 3. 语段中画线句有语病，请提出修改意见。（2分） 修改意见： 4.某校九年级(1)班开展“感受阅读之美”的综合实践活动，请你参与并完成相关任务。(8 分) ①【活动一：做调查】下面的调查统计表反映了什么情况？请写出其中一点。(2分) ××校课外阅读情况调查统计一览表 _________________________________________________ _________________ _______________________________ ________________________________ __ ②【活动二：邀评委】班级将于11月15日上午九点在本班教室举行“我的读书心得分 享”主题演讲比赛，想邀请学校的李老师担任评委，作为班长，你如何在电话里邀请他？(3 分) ___________________ ____________________________ __________________ __________________________________ ____________________________ ___ ③【活动三：荐名著】请你在下面几部作品中选择你印象最深的一部，推荐给大家，写 出推荐理由。(不少于50字)(3分) 《朝花夕拾》 《钢铁是怎样炼成的》 《小王子》 《西游记》 5．用课文原句填空。（9分） ①我寄愁心与明月， 。（刘禹锡《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）
2019版中考语文模拟试题（五） 一、积累与运用（30分） 1．下列加点字注音完全正确的一项是（）（2分） A.阔绰．（chuò）解剖．（pāo）狡黠．（xiá）拈．轻怕重（niān） B.干涸．（hé）休憩．（qì）倔．强（juè）莘．莘学子（shēn） C.祈．祷（qí）脊．梁（jǐ）哽咽．（yè）忧心忡．忡（chóng） D.提．防（dī）剽．悍（piāo）媲．美（pì）相濡．以沫（rú） 2.下列词语中，书写完全正确的一项是（）（2分） A.咫尺沉湎悲怆浮想联篇 B.急燥惘然狭隘因地治宜 C.谄媚驻足挑衅锋芒毕露 D.皲裂伫立破绽各行其事 的一项是（）（2分） 3.下列句中加点词语使用不恰当 ．．． ，英才辈出。 A．山环水绕的重庆是一座历史文化名城，古有巴蔓子，近有卢作孚，人杰地灵 ．．．． ，折磨着你的心；但更多的时候，B．理想，有时候它像那海天相吻的弧线，可望而不可即 ．．．．．． 它能激发你昂扬的斗志。 的，但又是不可缺少的，因为我们的城市需要“美容 C．环卫工人的劳动也许是具体而微 ．．．． 师”，他们应受到尊重。 。 D．懵懵懂懂的孩子在成长中，会跌跤，会犯错，请善待孩子吧，别对他们吹毛求疵 ．．．． 4.依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是（）（2分） ①读书不能一味贪多,要抓住有价值的文章和著作不松手,把它读熟,读透,读出自己独到的感受,这样它才会化作你生命__ _的基础. ②全国青年歌手电视大奖赛上设置的综合素质考查,__ _只有一分,但意义却很重大,参赛选手在复习备考时_ __不应掉以轻心. ③在这件事上,我们一定要遵守我们的_ __,不能出尔反尔. A.坚实纵然/固然允诺 B.坚实虽然/当然承诺 C.坚固纵然/当然承诺 D.坚固虽然/固然允诺 5.选出下列句子顺序排列正确的一项（）（2分）
2017年中考语文一模模拟试题 第Ⅰ卷 (选择题共18分) 一、基础知识 (9 分 , 每小题 3 分 ) 1、下面加点字注音错误的一项是( ) A.这批无恶不作的法官，他们媚(mèi)上欺下，俯伏于国王之前，凌(lín)驾于人民之上。 B.要论中国人，必须不被搽( chá)在表面的自欺欺人的之分所诓(kuāng)骗，却要看看他的筋骨和脊梁。 C. 富有创造性的人总是孜孜(zī)不倦地汲(jí)取知识，使自己学识渊博。 D.还有寂寞的瓦片风筝，没有风轮，又放得很低，伶仃地显出憔(qiáo)悴可怜模(mú)样。 2、下面语句中书写准确无误的一项是( ) A.每逢有人问起我的藉贯，回答之后，对方就会肃然起敬。 B. 凡做一件事，便忠于一件事，将全副的精力集中到这一件事上头，一点不旁骛，便是敬。 C. 读书的要决，全在于会意。对于这一点,陶渊明尤其有独到的见解。 D.无论是高深莫测的星空，还是不值一提的灰尘，都是大自然精巧绝纶的艺术品。 3、列句中加点词语使用正确的一项是( ) A.我认识奥本海默时他已四十多岁了，已经是鲜为人知的人物了，佩服他、仰慕他的人很多。 B.我自己常常力求这两句话之实现与调和，又常常把这两句话向我的朋友锲而不舍。 C.路人对用粉笔作老虎画的老汉关振民大为赞赏：“能把老虎画得如此惟妙惟肖，确实厉害。” D.他本是个整天跑野马的孩子，从早到晚关在家里，难受得屁股下如履薄冰，身上像芒刺在背。 二、阅读下面文言文，完成4—6题。(共9分，每小题3分) 庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴。乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。 予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯;朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也。前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎? 若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空;日星隐耀，山岳潜形;商旅不行，樯倾楫摧;薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。 至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷;沙鸥翔集，锦鳞游泳;岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极!登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。 嗟夫!予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉?不以物喜，不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人，吾谁与归? 4、对下列语句中加点词的解释，不正确的一项是( ) A、岳阳楼之大观观：景观 B、百废具兴具：通“俱”，全、都 C、沙鸥翔集集：栖息
中考语文模拟试题(三) （满分：150分，含卷面分8分） 246440安徽省太湖县白沙中学詹长青 第Ⅰ卷（共77分） 一．（6分） 1．下列加点字注音完全正确的一项是（）。（2分） A．造诣（yì）迁徙（xǐ）笑容可掬（jú） B．矫饰（jiǎo）惬意（qiè）惟妙惟肖（xiào） C．玷污（zhān）荒谬（miù）骇人听闻（hài） D．枢纽（shū）吊唁（yàn）惴惴不安（chuǎi） 2．下列加点词语书写完全正确的一项是（）。（2分） A．恍然大悟重蹈覆辙莫衷一是妇孺皆知 B．相安无事断章取义一视同人忍俊不禁 C．一泄千里自知之明随机应变转弯抹角 D．孜孜不倦小心翼翼郑重其事再接再厉 3．下列句中加点的词语运用不恰当的一项是（）。（2分） A．五月的山城，鲜花盛开，姹紫嫣红，十分绚丽。 B．日本原生省政务官森冈正宏公然称日本二战甲级战犯“在日本国内已经不是罪人”。如此信口雌黄，实在令人吃惊。 C．有个别学生上网成瘾，执迷不悟，浪费了大好年华。 D．高速公路上，南来北往的汽车滔滔不绝。 二．（45分） 阅读下面文字，分别回答问题。 [一]（24分） 一诺千金 吟秋 去陕西出差，先到一个很偏远的小镇，接着坐汽车到村里。路凹凸不平特难走。沿着盘山公路转悠，没多久我就开始晕车，吐得一塌糊涂。“还有多远呀？”我有气无力地问。“快了，一小时吧，再翻两座山。”陪我们的副镇长说。过一条湍急的河时，司机放慢速度小心翼翼地开。“这水真大。”我说。“这还算好呢，到雨季水都漫过桥，特危险。” 开会时我负责照相，一群小孩子好奇地围着我。该换胶卷了，我随手把空胶卷盒给旁边一个小孩子，她高兴极了，其他孩子羡慕地围着看。看着小孩儿喜欢，我又拆了一个胶卷盒给另一个小孩儿，他兴奋得脸都红了。翻翻书包再找出两支圆珠笔分给孩子们，惹得更多的孩子渴望地看着我的包，真后悔没多带几支笔。我拉着一个穿红碎花小褂的女孩儿的手问：“叫什么呀？”“小翠。”“有连环画没有？”“没有。”旁边男孩儿说：“学校只有校长有本字典。”“姐姐回北京给你们寄连环画来，上面有猫和老鼠打架，小鸭子变成天鹅的故事。”听得他们眼睛都直了。 我拿出笔记本，记个地址吧，“陕西省×县李庄小学”，“谁收呢？”“俺姐识字，她收。”过来个大一点的女孩儿，“姐姐，写李大翠收。”“好吧。” 从陕西又转道去四川、青海。回北京忙着写报告，译成英文，开汇报会，一晃就两个月了。偶尔翻到笔记本上的“李大翠”，猛然想起小村子的孩子们。犹豫了一下，“孩子们早忘了吧。就是寄过去，也许路上丢了，也许被人拿走了，根本到不了孩子们手里。 第二天，还是拜托有孩子的同事带些旧书来。大家特热情，没几天，我桌上就堆了好几
中考语文模拟试卷(五） (满分150分,考试时间100分钟) 考生注意 1.本试卷共27题。 2.请将所有答案做在答题纸的指定位置上,做在试卷上一律不计分。 一、文言文(40分) (一)默写(15分) 1.回看射雕处，。(王维《观猎》) 2. ，为伊消得人憔悴。(柳永《蝶恋花》) 3.欲把西湖比西子, 。(苏轼《饮湖上初晴后雨》) 4. ，身世浮沉雨打萍。(文天祥《过零丁洋》) 5.其西南诸峰, 。(欧阳修《醉翁亭记》) (二)阅读下面的诗,完成第6-7题(4分) 山居秋暝 空山新雨后,天气晚来秋。明月松间照,清泉石上流。 竹喧归浣女,莲动下渔舟。随意春芳歇,王孙自可留。 6.这首诗歌的题目《山居秋暝》中的“暝”意为 (2分) 7.下列以声响衬托幽静的句子是( )(2分) A.空山新雨后,天气晚来秋。 B.明月松间照,清泉石上流。 C.竹喧归浣女,莲动下渔舟 D.随意春芳歇,王孙自可留。 （三)阅读下文,完成第8-10题(9分) 狼 一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣。而两狼之并驱如故。屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。 狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。 8.本文作者 (人名)和《黄生借书说》的作者 (人名)同是清代著名文学家。(2分) 9.用现代汉语翻译下面的句子。(3分) 少时,一狼径去,其一犬坐于前。 10.下列对选文理解不正确的一项是( )(4分) A.“两狼之并驱如故”通过生动的动作描写刻画出狼的贪婪本性。 B.“目似瞑,意暇甚”通过生动的动作描写表现出狼的狡诈本质。 C.“屠暴起”、“以刀劈狼首”通过生动的动作描写体现出屠户的勇敢果断。 D.“禽兽之变诈几何哉?”一句运用侧面描写手法体现了屠户的机智勇敢。 (四)阅读下文,完成第11-13题(12分) 桓南郡公玄好猎,每田狩,车骑甚盛,五六十里中,旌旗蔽隰①。骋良马,驰击若飞,双甄所指,不避陵壑。或行阵不整,麇兔腾逸,参佐无不被系束。桓道恭,玄之族也,时为贼曹参军,颇敢直言。常自带绛绵着绳腰中,箸腰中。玄问此何为,答曰:“公猎好缚人士,会当被缚,手不能堪芒④也。”自此小差⑤。 【注释】①蔽隰:遮盖大地,遮盖原野。隰,低湿的地方②双甄:军队的左右两翼。③参佐:僚属
中考语文模拟试题（四） 一、语言积累与运用（共22分） 1、根据拼音写汉字或给加点字注音。（4分） 茫茫星空，寥廓而深邃，它以它的神奇mèi （）力，召唤栖．（） 身于地球的人类，让他们满怀炽．（）热的情感，世世代代燃烧着奔向它 的渴望。从“嫦娥奔月”的神话到“嫦娥一号”的升空，中国人以lǐn （）然之姿，向茫茫星空迈出了坚实的一步。 2、下列句中加点的成语，运用正确的一项是（）2分 A．国庆节之夜，我们登上“东方明珠”电视塔，只见整个上海灯火阑珊 ．．．．，真可谓不夜城。 B．作者虽初次写诗，好多方面仍觉稚嫩，但感情真挚，荡气回肠 ．．．．。 C．他讲笑话从不嬉皮笑脸，当你笑个不停时，他仍道貌岸然 ．．．．地讲下去。 D．她父亲比较开明，对儿子、女儿等量齐观 ．．．．，毫无重男轻女的思想。 3、下列各组对联，对仗不工整的一项是（）（2分） A、（上联）风生碧涧鱼龙跃（下联）月照青山松柏香 B、（上联）醉倚春风弄明月（下联）斜撑老树护幽亭 C、（上联）千古迷人繁盛地（下联）九州耀眼艳阳天 D、（上联）二三星斗胸前落（下联）十万峰峦走足底 4、下列与成语相关内容搭配有误的一项是( ) (2分) A．苏秦——战国——铁杵磨针——比喻有恒心肯努力，做任何事情都能成功。 B．诸葛亮——东汉末——三顾茅庐——泛指诚心诚意一再邀请。 C．陶渊明——晋朝——世外桃源——指不受外界影响的地方或幻想中的美好世界。 D．蔺相如——战国——完璧归赵——比喻原物完整无损地归还本人。 5、名著阅读：（3分） 吴承恩《西游记》里的那只石猴，除了法名“孙悟空”外，还有其他几个称呼。请从下列称呼中任选一个，依据原著简述与该称呼的由来相应的故事情节。（不少于50字） 美猴王弼马温齐天大圣 6、综合性学习（5分） 某校电视台拟拍摄《话说长城》的电视片，请结合“长城”专题的学习，完成下列任务。 ( 1)该电视片计划从“建筑”“历史”“战争”“文学”“旅游”等角度各拍一集，请你参照已经定好的一集标题（四字语），在其他四个角度中选写两集电视片的标题。（2分） “建筑”：巧夺天工
2015年初中毕业学业水平考试模拟试卷 语文（三） 时量：120分钟满分：100分 一、积累与运用（共22分） （一）单项选择题（每小题2分，共8分） 1. 下列词语中加点字的注音有错误 ．．．的一项是（） A.狡黠．（xiá）潜．力(qián) 提．防(dī) 恪．尽职守(kè) B.纤．细(qiān) 嗤．笑(chī) 勾．当(ɡōu) 拈轻怕重(niān) C.拮．据(jié) 藻．饰(zǎo) 称．职 (chèn) 气冲斗．牛(dǒu) D.抽噎． (yē) 发窘．(jiǒnɡ) 干．系(ɡān) 言简意赅．（ɡāi） 2.下列词语的书写全部正确的一项是( ) A.妖娆取谛眼花缭乱相题并论骇人听闻 B.融恰琐屑名声狼籍义愤填膺迫不急待 C.脊梁迁徙按部就班痴心妄想因地制宜 D.荟萃临摹脍灸人口遗笑大方乌烟瘴气 3.将下列语句依次填入文段中的横线处，排序正确的一项是（） 有人把人生比喻为一部丰富多彩的作品：幼年像，充满着天真的幻想；少年像，可以尽情地抒情；青年像一出快乐的喜剧，追求生活的情趣；中年像，经历着种种世态炎凉与人情冷暖；老年像，静静地品味那逝去的岁月。 ①一本沉甸甸的回忆录②一首浪漫的诗歌③一篇美丽的童话④一部严肃的小说 A.②③④① B.③②①④ C.②③①④ D.③②④① 4.下列句子中没有语病 ．．．．的一项是（） A．党的十八大报告用24个字概括了中国人民的社会主义核心价值观。 B. 宽带网不仅能浏览信息，收发电子邮件，还可以提供网上视频点播和远程教学等智能化、个性化。 C．为了防止恶性交通事故不再发生，交警部门对道路交通安全加大了监管力度。 D．湖南卫视《爸爸去哪儿》热播后，林志颖的儿子小小志和李湘的女儿王诗龄立即迅速蹿红网络。 （二）按原文填空（每空1分，共6分） 5.（1）何当共剪西窗烛，。(李商隐《夜雨寄北》) （2），甲光向日金鳞开。(李贺《雁门太守行》) （3），西北望，射天狼。（苏轼《江城子》） （4）大漠孤烟直，。（王维《使至塞上》） （5）刘禹锡《陋室铭》中描写“陋室”环境清幽、宁静的句子是：，。（三）口语交际（每小题2分，共4分）6.为响应湖南省委开展“我们的中国梦?文化进万家”活动的号召，某校九年级（3）班组织“我是 文化小使者”活动，老师带领同学们到社区向居民做宣传。请你也参加这次活动。 （1）文化是一个大概念，囊括了一个国家或民族的方方面面的内容，比如思想、艺术、科学、 文艺、生活等。文化名人是文化的主要传承者，也是文化的代表者。宣传文化名人就是宣传文化。 请从下列文化名人中选择一位 ．．．．作宣传（从成就和对社会的影响两方面进行介绍宣传）。 孔子司马迁祖冲之鲁迅邓稼先 （2）社区将举行一场文艺演出，旨在弘扬中国传统文化。如果由你来担任这场文艺演出的主持 人，请你自己设计一段开场白。 （四）按要求答题（每小题2分，共4分） 初中生课外阅读情况调查表 7.（1）从表中的数据，我们可以得出这样一个结论： （2）看了这一统计结果，你对同学的建议是： 二、现代文阅读（每小题2分，共22分） （一） （A）乐和正唱到“望天王降诏早招安”，只见武松叫道：“今日也要招安，明日也要招安去， 冷了弟兄们的心！”黑旋风便睁圆怪眼，大叫道：“招安，招安，招甚鸟安！”只一脚，把桌子踢 起，攧做粉碎。宋江大喝道：“这黑厮怎敢如此无礼！左右与我推去，斩讫报来！”众人都跪下告 道：“这人酒后发狂，哥哥宽恕。”宋江答道：“众贤弟请起，且把这厮监下。”众人皆喜。有几 个当刑小校，向前来请李逵。李逵道：“你怕我敢挣扎？哥哥杀我也不怨，剐我也不恨，除了他， 天也不怕。”说了，便随着小校去监房里睡。 （B）宋江听了他说，不觉酒醒，忽然发悲。吴用劝道：“兄长既设此会，人皆欢乐饮酒，他是 个粗鲁的人，一时醉后冲撞，何必挂怀，且陪众兄弟尽此一乐。”宋江道：“我在江州，醉后误吟 了反诗，得他气力来，今日又作《满江红》词，险些儿坏了他性命！早是得众兄弟谏救了。他与我 身上情分最重，因此潸然泪下。”便叫武松：“兄弟，你也是个晓事的人，我主张招安，要改邪归 正，为国家臣子，如何便冷了众人的心？”鲁智深便道：“只今满朝文武，多是奸邪，蒙蔽圣聪， 就比俺的直裰染做皂了，洗杀怎得干净？招安不济事，便拜辞了，明日一个个各去寻趁罢。” （C）宋江道：“众弟兄听说，今皇上至圣至明，只被奸臣闭塞，暂时昏昧，有日云开见日，知 我等替天行道，不扰良民，赦罪招安，同心报国，青史留名，有何不美！因此只愿早早招安，别无 他意。”众皆称谢不已。当日饮酒，终不畅怀。席散，各回本寨。 8．从文段A段中看出，梁山兄弟们对“招安”持不同的态度，体现出人物不同的性格特点： 武松： 李逵： 9．梁山好汉大多反对招安，但最终众兄弟还是跟从宋江接受朝廷招安，根据小说内容，说说他为 什么有这么大的影响力？ （二）良心 ①父亲因腹痛难忍进医院急诊，Ｂ超显示是急性阑尾炎，肠腔上还有一个直径４厘米的不明包 块，医生怀疑这个包块是癌。“如果在阑尾手术中病人因其他病灶的影响而死在手术台上，本院不 承担医疗责任。同意的话，请你们在手术单上签字。” ②“你们”是指大哥和我。医生的话让大哥的脸“刷”地变白，手术单在他手中“噗噗”地抖 动。他把目光投向我，突然的灾难让他的脸上充满同舟共济的企盼。他问，二子，你看呢？ ③“签就签呗！”我漠然地说。甚至我还打了一个哈欠，不耐烦地说：“昨晚我打了通宵麻将， 太困了，想早点回家，手术时你就一个人待在这儿吧！” ④我想，既然没有大祸临头的感觉，何必要虚张声势地悲伤。大哥最终还是忍住了愤怒，在手 术单上赌博一样谨慎地写下自己的名字。 ⑤我的冷血是存心的，因为我对父亲有着深深的不满。父亲原来是一名工人，45岁那年他病退 回家，让与我同班读书的大哥辍学“顶替”。大哥比我大一岁，我俩的成绩不相上下，都是班上的 尖子生。可那时家里穷，父亲怕我俩都考上又都读不“终局”，于是决定让大哥回来“顶替”。 ⑥就这样，我和大哥开始了不同的人生。大哥进厂不久，厂里更新了机器设备，他的工作只是 坐在电脑监控室里按电钮，轻松自在，养得白白胖胖，并按部就班地娶了妻，生了子，节假日一家 三口共用一辆摩托车，像一串幸福的糖葫芦在大街小巷兜风，活得好不滋润。而我这个世纪末的大 学生却赶上不包分配，在一个又一个人才市场里兜售了两年，赔尽了笑脸，仍然没能把自己推销出 去，个中辛酸，一言难尽。正是我们兄弟俩截然不同的生活境况让我开始憎恨父亲，他明知我自幼 体弱多病，为什么不以保险起见让我“顶替”呢？既然父亲把他的爱以最实惠的方式给了大哥一个 人，那么就让大哥一个人来承担养老送终的义务吧！我虽然冷血却不矫情，言为心声是我最大的优 点。所以我说要回家睡觉。 ⑦“请你们帮着把病人抬上手术床。”医生对我们说。我只好 ．．跟着大哥来到父亲的病房。病床 上的父亲已被自己的汗水淋湿，扭曲的表情昭示着体内的疼痛正像风暴一样肆虐。生命在这一刻显 得无比脆弱，大哥的眼睛终于坚持不住漾出红红的雾气，这份柔情有悖于他一贯的钢铁个性。父亲 瞬间明白了自己的病情，他忽然想起什么来，吃力地叮嘱大哥：“假如我万一就这么走了，你只能 给我立一根孝子棒（我们的风俗，一个儿子立一根），写上你的名字……”
初中毕业生学业考试命题大赛语文试卷 第Ⅱ卷（选择题，共31分） 一、（10分，每小题2分） 1、下列加点字注音全都正确的一项是（）(2分) A．旁骛(wù) 襁褓(qiǎng) 红妆素裹(guǒ) 恪尽职守(gè) B．凌驾(líng) 狡黠(xiá) 弥留之际(mí) 根深蒂固(gù) C．栈桥(jiàn) 禁锢(gù) 歇斯底里(xiè》重蹈覆辙(zhé) D．抽噎(yè) 拮据(jù) 尖嘴猴腮(sāi) 面面厮觑(qù) 2、下列没有错别字的一项是（）（2分） A．一尘不染鲜为人知正襟危坐锋芒毕露 B．当之无愧头晕目炫广袤无垠开卷有益 C．家谕户晓有例可援深恶痛疾简明扼要 D．随机应变悠游自在优胜劣汰十拿九紊 3、下列句子中加点词语使用不正确的一项是( ) （２分） A. 每年的春晚就好似一部反映当年社会生活的戏剧，演员们表演得无与伦比，让人们在一个个真实生活场景的回忆中得到美的享受。 B.不是归途，是千里奔波，雪中送炭；不是邻里，是素不相识，出手相援。13位唐山农民用淳朴、善良和倔强的行动，告诉了我们“兄弟”的含义。 C.杨利伟、费俊龙、聂海胜和“嫦娥一号”研发团队，他们无一例外地成为当年“感动中国”人物评选的入围者，“神州七号”航天员团队的当选，更是众望所归。 D.直到今天，五四运动的爱国主义光芒仍灼灼其华，烛照神州，激励着新一代青年。 4、下面句子中，没有语病的一项是（）（２分） A．没有一个人不承认他们的成功不是勤奋学习的结果。 B．他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海里。 C．班长用几句话就向老师说清楚了班里刚才发生的不愉快的事情。 D．要想取得好的学习成绩，关键在于自身是否努力。 5、下列句子修辞方法运用不恰当的一项是(2分) （） A.茫茫的草原上，嫩绿的小草编织出色彩斑斓的毯子，一直铺展到天边。 B.知识如沙石下面的泉水，掘得越深越清澈。 C.姑娘从泉边汲水回来了，辫梢上沾着几滴水珠，欢乐盛开在她的眼睛和眉毛上。 D.习习凉风在树叶间演奏着优美动人的小夜曲。 二、（12分，每题3分） 阅读下面的文字，完成6～9题 细菌环保塑料 两名年轻的美国企业家研制出了一种绿色材料，这种材料以农业废物和菌类为原料，并且可以生物降解为一种天然肥料。 发明者之一埃本.拜尔说，这种被称为“生态摇篮”的产品还能用于隔热，而且，它是生长而不是制造出来的。这种材料能完美地取代在包装中使用的聚苯乙烯，而且它还能够生物降解，在生长过程中几乎不消耗能源，不排放二氧化碳。 拜尔说：“与相同单位或数量的聚苯乙烯相比，我们使用的能源只有十分之一，在该产品的生产、使用和处理的整个周期中，排放的二氧化碳只有八分之一。” 他说：“事实上，我们的长期设想是，取代所有塑料和泡沫，减轻这些材料对环境的影响。我们发现或者说发明的这种天然材料将使我们实现这一目标。”
2018年东营市中考语文模拟试题 ( 分值：120分时间：120分钟) 一、积累与运用(共20分) 1、根据拼音写出汉字，给加点的字注音。(2分) 这是微笑的季节，这是属于我们季节。每一个灿烂的日子，值得以微笑来迎接；每一个感人的瞬间， 都值得得以微笑来珍藏；每一个辉煌的成功，都值得以微笑来赞美。学会用微笑来quán释生活，以心灵体味人生，便有了从容前行的潇洒步履．，便有了继续前行的动力。 ①quán ②履． 2、依次填入下列句子中空白处的词语恰当的一项是( )(2分) ①9月25日，500米口径球面射电望远镜(简称FAST)在贵州落成。FAST的建成投用体现了我国综合国力和整体科技水平的大幅提升，标志着我國在天文领城取得了重要意义重大，令人振奋。 ②为了战略优势，美国不惜危害中国安全利益，也不惜殃及东北亚和平甚至不惜让韩国成为牺牲品，坚持在韩国部署萨德反导系统。 ③意大利人马可?波罗在他的游记里就十分卢沟桥。 A.突破牟取推重 B.进展牟取推崇 C.进展谋取推重 D.突破谋取排崇 3、依次填人下面这段文字横线处的语句，衔接最恰当的一顶是( )(2分) 一个真正的读者应具备基本的判断力和鉴赏力， ①当然，灵魂的品质是可以不断提高的，读好书也是提高的途径，二者之间有一种良性循环的关系。 ②能够辨识一本书的优劣，本能地拒斥劣书，倾心好书。 ③你就会发现，你已经上升到了一种高度，不再能容忍那些贫乏和浅薄。 ④一旦你的灵魂足够丰富和深刻。 A.①③④② B. ④②③① C.②①④③ D. ③①④② 4、仔细观察李可染的《牧牛图》，写一段解说文字，至少用上一一个成语。(3分) 5、填空。(5分) ①桃花源》中的“，， ”道出了村人来到桃花源的原因。 ②《共工怒触不周山》中以“，；，”表现共工触不周山造成了天地覆的变化。 ③欧阳修曾叹：泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去。其实《己亥杂诗》中的诗句“， ”又何尝不是一种新意？ ④温庭的《望江南》中以“，”写女子天天盼望归人，但船尽江空，希望破灭。 ③至若春和景明，，，；，。 6、名著阅读(2分) 再见吧，原西。记得我初来之时，对你充满了怎样的畏惧和恐惧。现在当我离开你的时候，不知为什么又对你充满了如此的不舍之情。你还用生硬的手拍掉我我从乡里带来的一身黄土，把你充满炭烟味的标志烙印在我身上。老实说，你也没能拍净我身上的黄土，但我身上也的确烙下了你的印记。可以这样，我还没能变成一个纯粹的城里人，但也不完全是一个乡巴佬了。 再见吧，亲爱的原西…… 以上文字选自中国当代作家写的长篇小说，文中的“我”是小说通过、等情节，塑造了这一平凡的人物形象。 7、综合性学习。(4分) 金钱是什么?哲人说：“金钱是一个债主，借你一刻钟的欢悦，让你付上一生的不幸，”老百姓说：“金钱是饭，是衣，是车，是房。”在日常的工作和生活中，每个人都会接触到钱，也都离不开钱。但是作为中学生的我们，对于金钱了解多少呢?我校将要举行以“金钱，我们共同面对的话题”为主题的综合性学习活动，请你来参与。 （1）通过对本校学生2016年5月的开支情况的调查，整理后列出下面的表格。阅读表格后，针对表格反映的情况，你得到了什么结论?(1分)
中考语文模拟试题 （总分120分；考试时间150分钟） 一、选择（8分） 1．下面加粗字注音全对的一项是（） A．肃穆（mù）憎恶（ù）人迹罕至（hǎn） B．坚韧（rèn）匿名（ruò）泱泱大国（yāng） C．豁亮（huò）细胞（bāo）挑拨离间（jiān） D．和谐（xié）寻觅（mì）屹然不动（yì） 2．下列句子中加粗的成语运用不恰当的一项是（） A．在学校的艺术节上，同学们别出心裁，自编自演了许多新颖、有趣的节目。 B．春天的植物园里，百花齐放，争奇斗艳，栩栩如生。 C．青少年要正确面对挫折和失败，不能怨天尤人，自暴自弃。 3．对下列各句修辞方法判断有误的一项是（） A．他的面孔黄里带白，瘦得叫人担心，好像大病新愈的人。（比喻） B．有了崇高的理想、豪迈的气概和乐观的态度，还有什么困难不能克服吗（反问） C．盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。（反复拟人） D．火辣辣的太阳把人的手和脊背都要晒裂了。（夸张） 4．对下面这首诗赏析有误的一项是（） 乡愁 席慕蓉 故乡的歌是一支清远的笛 总在有月亮的晚上响起 故乡的面貌却是一种模糊的怅惘 仿佛雾里的挥手别离 别离后 乡愁是一棵没有年轮的树 永不老去 A．月亮勾起诗人的绵绵情思，清远的笛声在耳边响起，浓浓的思乡情在月光和笛声中弥漫开去。 B．思乡带给诗人的并不是甜美的回忆，而是怅惆的愁绪，毕竟别离太久，故乡的记忆已经模糊如在雾里。 C．但记忆永驻，乡愁不灭，就像那棵长青不老的树。树则可以不老，乡愁何时得以终结诗人把无尽的惆怅和期待留给读者品味。
D．诗歌通过笛声、月亮、树这样一些形象，构成一幅意境深沉而悠远的画面，表达出作者个人思乡的忧伤和苦闷。 二、默写、填空、简答（16分） 5．默写上句或下句。（4分） （1）学而不思则罔，____________。（《论语》） （2）____________，孤帆一片日边来。（《望天门山》） （3）予独爱莲之____________，____________。（《爱莲说》） （4）____________，处江湖之远则忧其君。（《岳阳楼记》） 6．在下面的横线里，默写一首五言绝句。（可任选一首；要加标点符号）。（3分） _______________________ _______________________ _______________________ _______________________ 7．仿照下面的例句造一个句子。（3分） 例句：常常提醒自己注意幸福，就像在寒冷的日子里经常看看太阳，心就不知不觉暖洋洋，亮光光。 造句： 8．用自己的话给下面的人物形象写一句话的评说。（可多角度思考，作有创意的评论。）（6分） （1）愚公： （2）孔乙己： 三、现代文阅读（36分） （一）阅读下面的文章，完成9―13题。 冬天 朱自清 说起冬天，忽然想到豆腐。是一“小洋锅”（铝锅）白煮豆腐，热腾腾的。水滚着，像好些鱼眼睛，一小块一小块豆腐养在里面，嫩而滑，仿佛反穿的白狐大衣。锅在“洋炉子”（煤油不打气炉）上，和炉子都熏得乌黑乌黑，越显出豆腐的白。这是晚上，屋子老了，虽点着“洋灯”，也还是阴暗。围着桌子坐的是父亲跟我们哥儿三个。“洋炉子”太高了，父亲得常常站起来，微微地仰着脸，觑着眼睛，从氤氲的热气里伸进筷子，夹起豆腐，一一地放在我们的酱油碟里。我们有时也自己动手，但炉子实在太高了，总还是坐享其成的多。这并不是吃饭，只是玩儿。父亲说晚上冷，吃了大家暖和些。我们都喜欢这种白水豆腐；一上桌就眼巴巴望着那锅，等着那热气，等着热气里从父亲筷子上掉下来的豆腐。 又是冬天，记得是阴历十一月十六晚上。跟S君P君在西湖里坐小划子，S君刚到杭州教书，事先来信说：“我们要游西湖，不管它是冬天。”那晚月色真好；现在想起来还像照在身上。本来前一晚是“月当头”；也许十一月的月亮真有些特别罢。那时九点多了，湖上似乎只有我们一只划子。有点风，月光照着软软的水波；当间那一溜儿反光，像新砑的银子。湖上的山只剩了淡淡的影子。山下偶尔有一两星灯火。Ｓ君口占两句诗道：“数星灯火认渔
苏教版初中中考语文模拟试题 时间：120分钟满分：120分出题人： 班级姓名成绩 一、基础知识与应用（共22分） 1、加点的字注音全部正确的一项是（）（2分） A、祈．祷qǐ偌．大nuò玉帛．bó惟妙惟肖．xiào B、署．名shǔ畸．qī形朔．shuò东讳．jì疾忌医 C、深谙．ān 显赫．hè始龀．chèn 目不暇给．jǐ D、应．分yìnɡ拮据．jū陛．bì下不省．shěng人事 2、填空（3分） (1)“表”的一般内容是议论和叙事，往往带有抒情色彩。它是的一种文体。 (2)我国古代不为五斗米折腰的人是，我们学过他的作品有《》。 3、下列各句中加点的成语使用恰当的一项是（）（2分） A、许静的朗诵字正腔圆，令李老师喜从天降 ．．．．，他立即同意让许静参加诗歌朗诵会。 B、这部著作是他长期工作经验的总结，是他经过反复修改后处心积虑 ．．．．写出来的。 C、2001年教育部放宽高校招生报考条件，各高校对大龄考生和应届生等量齐观 ．．．．。D、愚公之所以能感动上天，搬走太行、王屋二山，靠的就是持之以恒 ．．．．的精神。 4、没有语病的一句是（）（2分） A、经过这次有趣的试验，我爱上了生物。 B、能不能战胜思想上的弱点，是一个任成就事业的重要保证。 C、我对《雍正王朝》这部电视连续剧有较大的兴趣。 D、通过这段时间的复习，使同学们的学习成绩有了大幅度算提高。 5.仿照划线句在下列横线上再续写两句话，要求句式相同、字数相当，语意连贯。（4分） 信心是什么？信心是洒在大地上的阳光，一丝一缕温暖；信心是，；信心是，；拥有了信心，我们就能挺起胸膛，战胜困难，迎接所有挑战！ 6.用一句话概况下列新闻的主要内容。（不超过20字）(2分) 中新网西昌4月30日电(张利文孙自法) 北京时间4月30日凌晨4时50分，中国在西昌卫星发射中心，用“长征三号乙”运载火箭将中国第十二、第十三颗北斗导航系统组网卫星顺利送入太空预定转移轨道。这是中国北斗卫星导航系统首次采用“一箭双星”方式发射导航卫星，也是中国首次采用“一箭双星”方式发射两颗地球中高轨道卫星。
中考语文模拟试卷（五） 一、文言文（40分） （一）默写（15分） 1.回看射雕处，。（王维《观猎》） 2. ，为伊消得人憔悴。（柳永《蝶恋花》 3.欲把西湖比西子，（苏轼《饮湖上初晴后雨》） 4. ，身世浮沉雨打萍。（文天祥《过零丁洋》） 5.其西南诸峰，。（欧阳修《醉翁亭记》） （二）阅读下面的诗，完成第6-7题（4分） 山居秋暝 空山新雨后，天气晚来秋。 明月松间照，清泉石上流。 竹喧归浣女，莲动下渔舟。 随意春芳歇，王孙自可留。 6.这首诗歌的题目《山居秋暝》中的“暝”意为。（2分） 7.下列以声响衬托幽静的句子是（）（2分） A.空山新雨后，天气晚来秋。 B.明月松间照，清泉石上流。 C.竹喧归浣女，莲动下渔舟。 D.随意春芳歇，王孙自可留。 （三）阅读下文，完成第8-10题（9分） 狼 一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从复按之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣。而两狼之并驱如故。屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈相向。少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中意将隧入以攻其后也身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。 狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。 8.本文作者（人名）和《黄生借书说》的作者（人名）同是清代著名文学家。（2分） 9.用现代汉语翻译下面的句子。（3分） 少时，一狼径去，其一犬坐于前。 10.下列对选文理解不正确的一项是（）（4分）