我最爱的人
我最爱的人有好多好多，你知道我最爱的人是谁吗？让我告诉你吧。
爸爸妈妈是我最爱的人，他们每天都帮我做好热腾腾，香喷喷的饭菜，可好吃了。
教师是我最爱的人，他教我知识，让我明白了好多道理，下课还陪我做游戏那。
爸爸妈妈，教师，你们是我最爱的人，我爱你们！
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描写人物的作文一年级 【篇一】 远处跑来一个小小的身影，甩着长长的马尾辫，一蹦一跳地向我跑来。她有一双大大的眼睛、高高的鼻梁，和一张能唱出美好歌声的嘴。她的性格活泼心爱。 她，就是我的好朋友萱萱。她有着广泛的爱好，跆拳道、画画、阅读等。我们一起上学，一起回家，一起骑自行车比赛。有好朋友相伴的童年，真是其乐无穷。 【篇二】 我的弟弟还刚七个月，他是个淘气包，他很爱傻笑，我非常爱他。 昨天，妈妈带我和弟弟去姥姥家，那是他第一次做宝宝椅，一路上他特别乖，自己在玩，我一直看着他，恐怕他做不稳。到了姥姥家，他见到姥姥就嘿嘿的笑，非常心爱，还时不时的“啊啊”唱歌。生人来了转过头去不理睬。 到了晚上，姥姥一抱，就“哇哇”大哭，谁都不要，只要妈妈。他一会逗人快乐一会儿惹人生气，总是那么淘气。 这就是我那淘气的弟弟。 【篇三】
我有一个活泼心爱的小表弟,名字叫夏思源,他是我干妈的儿子。 表弟刚生下来时长得很心爱，圆圆的脸蛋，小巧玲珑的鼻子，淘气地一直向上翘着。 过了几个月,当我再次看到表弟时，发现小弟弟的变化很大：比刚出生时胖了许多、脸蛋也变得更加心爱了，手臂上的肉一节一节的，就像一根白白的藕。 那时表弟虽然还不会说话，可他仿佛什么都懂，脸上的表情也很丰富：快乐起来，便不断地摇头晃脑;不快乐时，就会无精打采的。 【篇四】 我有一个善良、贤淑的妈妈，她为了我和弟弟读书不怕辛苦的去做点小生意，常常累的倒在床上。 我看妈妈这么辛苦为我和弟弟工作，我在心里暗暗地想：一定要好好学习。 【篇五】 我的爷爷60多岁了，说话做事都和小孩一样，很幽默。前天姑姑为他织了件毛衫，毛衫前后的花纹是一样的。爷爷一时分不清正反面。结果，你猜怎么着，爷爷拿我的“大头贴”在正面贴了一张，哈，
我最爱的人 第一篇：我最爱的人袁瑞泽 我在家最爱爸爸，他的眼睛虽然不大，却很明亮，鼻子很高高的，嘴巴很小，爸爸个子很高很瘦。 有一次，我生病了，爸爸妈妈很着急，又是给我喝药，又是给我喝水，又是给我降温，还把我送到了儿童医院，他们忙了一个晚上，都没休息，我很心疼。当我遇到不会的题时，他总是给我耐心的讲解，爸爸工作很忙但时一有时间就会和我下象棋、唱歌……所以我爱爸爸，爸爸也爱我。 第二篇：我最爱的人 我最爱的人是妈妈。因为妈妈总给我讲故事，而且非常富有感情，让我感觉都进入了故事描写的情景。有时间，她还带我到书店里看书，买我喜欢的书，所以我爱妈妈。 妈妈的样子也很可爱，她有一头柔顺的短发，有一双明亮的大眼睛，她还经常用这双大眼晴亲切地看我，一个小鼻子俏皮极了，鼻梁高高的，还有一个不薄不厚的嘴唇。 妈妈还带我出去旅游，去深圳、香港、龙门石窟、汉中，我们都玩得特别高兴。 我爱我的妈妈！ 第三篇：我最爱的人 我最爱的人是妈妈，她瘦瘦的、高高的、脸黄黄的、有时候白白的，我记得，有一次，我发高烧39。5度，她在半夜就领我去医院，我打了好几个小时的针，她仍然的一夜不眠的陪着我，我很感激她，是最好的妈妈！对了，她很唠叨哦，但是是 快乐的唠叨，所以，我要好好学习，长大让妈妈过上干净、老了不被人欺负的生活（就是叫‘老太婆’）好好报答妈妈。 第四篇：我最爱的人是妈妈 我的妈妈长着长长的头发，脸上总是挂着温柔的笑。 妈妈平时没时间接送我们，但当我们有假日的时候，妈妈总是带我你们出去玩：疯狂大采购啦，肯德基美餐啦，必胜客披萨饼啦。每次都让我们开开心心玩痛快。平时写作业妈妈总是夸我进步了，有不会的也非常耐心的帮我一起研究。我生病时，她会很担心，还悉心安排好吃药的时间。并且陪着我说话，逗我开心。 我爱我的妈妈，总想她时时刻刻地陪着我。 第五篇：我最爱的人是爸爸 我有一个爱我的爸爸，他每天都接送我们，一到放学时，我总是踮着脚尖寻找，希望早一点看到他。 我的爸爸长的很高大，每次抱我时我都感觉很甜蜜。遇到困难，他总是鼓励我。我们经常一起玩爬石头，我们家院子外面有一个超级大的石头，小时候我个子矮排不上去，爸爸就鼓励我加油！你没问题的。还扶我爬上去。现在我长高了，
三年级人物描写作文【三篇】 【篇一】 我有一个天真又心爱，聪明又活泼的表弟，他有一对水灵灵的大眼睛，想问习题时乌黑的眼珠便在眼眶里骨碌骨碌直转。当表弟笑起来的时候，就能露出一对洁白又整齐的小牙，十分有趣。我非常喜欢他。 表弟住在奶奶家。有一次，他对奶奶说他喜欢小花猫。奶奶疼爱表弟，什么话都听他。便叫我看好表弟，自己到街上去买小花猫。奶奶买回来一只又活泼又美丽的小花猫。表弟看到那活泼心爱的小花猫快乐得跳了起来，就连忙跑到外婆身边，跟那心爱的小花猫玩，轻轻地抚摸着它，嘴里还唱着动听的小花猫歌曲。这时小花猫用爪子把表弟的裤子抓破了。爷爷看见了，把小花猫抱起来一扔。表弟看到了哇哇地大哭起来，嘴里说：“外公你坏，小花猫不懂事，你要教育它，怎么可以扔掉它，我不懂事，你也扔掉我吗?你看它多可怜呀!”大家听了都哈哈大笑起来。爷爷赶紧抱起小花猫，对表弟说：“对，小猫不懂事，弟弟教育它!” 还有一次，表弟在屋子里玩，他不听奶奶的话，偏要玩自行车，结果一不小心把自行车弄翻了，手指被压住了，他连忙把手指掰开，哇哇地大哭起来。这时奶奶听到了哭声，连忙从房里跑出来，看到这种情景又好气又好笑，便不去理化了。他哭了一会儿不哭了，从手指缝里偷看，看外婆是不是注意他。他发现外婆不理他，走到外婆身边
大笑起来。 我的表弟多么有趣心爱呀!我非常喜欢他。 【篇二】 我个子小巧，一张白里透红的脸上，一双小眼睛透着“精光”，塌塌的鼻梁下是一张能说会道的小嘴。最有特点的是我那一对“招财耳”像两朵小蘑菇，竖立在我脸的两旁，时时刻刻倾听着各种美好的声音。 我聪明、活泼，还爱管点“闲事”! 有一次放学回家，走到小区大门口时，看见了楼下的张奶奶提着一袋水果，脚边还有一个大皮包，一只手撑在墙上，大口大口地喘着气。我连忙上前，拍了拍张奶奶的背，扶起张奶奶提起大包和水果，把张奶奶送上楼。以后，张奶奶一见到我就叫我“小精怪”，还向别人称赞我说：“这孩子真懂事，真乖。”我听了虽然有点不好意思，但心里美滋滋的。 我整个人呀，优点很多，上课时，我积极举手发言，教师不点我发言，我还不甘心呢!缺点也不少，每一次，一个完美的句子可就是因为有错别字，漏字而失了分。我决定了，再也不要让草率、粗心大意害了自己。 我是个乐观、开朗、积极向上的小女孩，大家听了这么多介绍后，想不想知道我是谁呢?猜猜看! 【篇三】
精选描写春天的一年级作文300字汇编八篇精选描写春天的一年级作文300字汇编八篇 在日常学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的描写春天的一年级作文300字8篇，欢迎阅读与收藏。 描写春天的一年级作文300字篇1 早晨起床后，我揉揉眼睛，深吸啦一口气，真舒服。穿好衣服，走出家门，看到太阳已经出来啦，比我起得要早呢！阳光照在身上，感觉非常温暖。我想，肯定是春天来啦吧！ 我看到小河里的冰融化啦，小草也探出啦小脑袋，绿油油的一片，真好看！柳枝好像是被春风梳过头，飘来飘去的，好像在说：“小朋友，快来看，快来看，我多美啊！”来到花园，看到很多花都开啦，有迎春花，杜鹃花，玉兰花……五颜六色，美丽极啦！瞧，还有一只花蝴蝶在翩翩起舞呢！看着这些美景，我都想跟着一起跳舞啦。电线上停着一只只小燕子，我忽然想起啦“南燕双归万户春”，这些可爱的燕子是要告诉我们春天来啦吧！
多么美好的春光啊！我爱这个温暖美丽的季节。春天是四季之一，也是四季之首，老师告诉我们，一年之计在于春，我们小朋友们应该借着这么美好的时光好好学习，和春天一起成长。 描写春天的一年级作文300字篇2 春天，春风拂面，万物复苏，愉快的寒假刚一结束，心还留恋在过年的喜庆气氛中，新的学期已经开始了，这是一年级的第二个学期开始了，在春天里，我种下了一个美丽的梦想在新学期的春天里。 春天真美啊，花儿香，鸟儿鸣，一切都是那么的春意盎然。上学第一天，彭老师在黑板上写着“重态度、贵坚持，争做阳光少年”的话深深地刻在我的心里，好好学习，这就是我的梦想，这更是爸爸妈妈和老师对我们新学期每一个人的期待。 新的一年，我长大了一岁，进入了小学一年级，再没有了幼儿园里的顽皮和自在了，看电视的时间没有了，每天玩的时间也少了，每天学习结束回到家还要做作业。小学一年级是基础阶段，培养良好的学习习惯很重要，每天当我在学习的时候，边上都有着父母和老师的身影，有着她们淳淳的教诲和殷切的希望。渐渐地，我的春天梦想正在发芽，轻轻地触动着我的心，我慢慢地感受到了爸爸妈妈和老师的关爱，我一定好好读书，上课一定认真听讲，作业一定按时完
小学生我最爱的人作文【三篇】 导读：本文小学生我最爱的人作文【三篇】，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 【篇一】小学生我最爱的人作文 如果有人问我，世界上你最爱的人是谁?我会毫不犹豫地回答,我最爱的人是妈妈。 妈妈的个子不高也不矮,她的头发卷卷的,鼻子上架了一副近视眼镜。尽管她长得很一般,但是在我心里,她是世界上最美丽,最伟大的妈妈。是她给了我生命,让我来到了这美丽的世界。 妈妈很辛苦,她是我们家起床最早的一个人。每天早上,当我还在暖暖和和的被窝里熟睡时,妈妈已经开始为我准备香喷喷的早餐了。为了保证我有充足的睡眠时间,有时晚上妈妈一下班,连饭也顾不上吃,就开始为我检查作业,真实好辛苦。 妈妈在生活中时刻关心、呵护着我,但是她从来都不溺爱我。如果我做错事情,她会严厉地批评我。有一次,考语文,由于我粗心大意,没有认真看题目和检查,结果漏做了一道非常简单的大题,考了69分。妈妈知道后,非常生气,把我狠狠的批评了一顿.她对我说:“豆豆,今天我们批评你,不是因为你不会做题目而扣分,而是因为你粗心大意,不认真。如果一个人做事情态度不认真,那即使再简单的事情也做不好”。我听了以后羞愧地低下了头。虽然这次妈妈教训了我,但是我心里一点也不气她,恨她。因为我知道,妈妈这样做是爱我,为了让我改
掉粗心大意的毛病。 我爱玫瑰,我爱绿叶,我更爱美丽的妈妈。 我爱高山,我爱绿树,我更爱慈爱的妈妈。 妈妈是阳光,我是小草,阳光滋润着小草,让小草快快发芽,长大，我最爱我的妈妈。 【篇二】小学生我最爱的人作文 我相信人人都有自己喜爱的人，因为是人，就会有感情。我也有自己喜欢的人，他就是我的，大爆牙老爸！ 她的个子很高，鼻子很高，眼睛很小，肚皮很大。以前，小时候，我总怀疑，爸爸是不是有小宝宝了？后来我才知道，原来只有妈妈可以生宝宝，爸爸不可以。 我的爸爸很和蔼，他是我的玩伴。在我无聊时他会将笑话给我听在我伤心时他会安慰我。让我别哭。在问哦开心时他会更开心，在我愤怒是他会让我出气。 只要一放假，他就带我出去，吃麦当劳，逛商场……我们一同走过最多的就属书店了。每天我们都去书店逛逛逛，看看看。又是被老板娘一同赶了出来。我们才在众人眼光中尴尬的笑着走开了。 又一次我突然觉得肚子疼，那天下着大雨，爸爸为了帮我买药，冒着大雨跑了出去。我好了，但爸爸却感冒了。 爸爸常跟我提起过去的事，我才知道我小时候多不懂事。以前我们住九楼，那里没电梯，每次我都哭着吵着要爸爸背，爸爸笑了笑，把小小的我放在了他大而宽的肩上，一步一步，艰苦的走着。
三年级描写人物的作文300字【8篇】 导读：本文三年级描写人物的作文300字【五篇】，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 【篇一】 爸爸既是我的贴心朋友，又是我们家的快乐小助手。 爸爸是电力局的一名普通工作人员，但他工作非常认真，只要局里有领导来视察，他们单位的领导就让他写材料，他每次写的稿子都能让妈妈和我赞叹不已，领导们也纷纷地拿他的材料做范本。 爸爸还有很多优点。闲暇之余不但教我写作还教我练习钢笔字，因为他的字非常漂亮，钢笔行书和毛笔草书都堪称一绝。 爸爸常常吸着烟，幽默风趣地在房间里踱来踱去，每天都会让我们全家人乐得前仰后合。记得有一次，妈妈从网上购了一台面包机，这时，爸爸突然跑过来说：“咱们家又多了一只鸡了。”我四处看了看，丈二和尚摸不着头脑，半天才明白过来，爸爸说的“鸡”原来是家用电器呀! 我的爸爸就是这样的一个人。他既是我们家的开心果，又是我学习的榜样。我一定要加倍努力学习，做一个像爸爸一样知识渊博，乐观豁达的人。 【篇二】 我弟弟叫睿，“睿智”的睿噢! 他眉毛又粗又长，眼睛一眯像弯弯的小月牙，不高兴时小嘴巴噘得老高老高的，一副可爱、淘气的样子，很讨人喜欢。 妈妈是弟弟的偶像，他最爱妈妈!看不得妈妈受一点委屈。
有一次，我和弟弟正在看电视。突然，听见妈妈大叫一声：“儿子，你爸爸打我了!”弟弟“嗖”就跑过去了，“反正又不是打我。”弟弟不屑地说。妈妈白了弟弟一眼：“这儿子白养了!”“哈哈哈”爸爸幸灾乐祸地笑了! 就在这时，弟弟打了爸爸一拳就跑了，“妈妈，我替你报仇了。”爸爸的脸都黑了，弟弟撅着屁股一脸挑衅：“你来打我呀!来呀!”妈妈得意地说：“我就说嘛!我儿子不会当叛徒的!哈哈哈!”弄得爸爸哭笑不得，哑口无言。 这就是我可爱、淘气、“狡猾”的弟弟。 【篇三】 我最熟悉的人是我的爸爸。爸爸长着浓浓的眉毛，眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛，眼神总是那么严厉。 他的额头上好像有个“三”字，因为他总是皱着眉头。当他看到遥控器的时候，就像狮子看见猎物一样，死死地盯着它。每到这个时候，我就知道今天肯定有球赛。 这不，今天就有山东队的比赛，爸爸拿出一个白色的纸条，上面写着：“山东队必胜!”然后就把纸条贴到头上津津有味地看起比赛来。突然，爸爸喊到：“过人!射门!球进了!”他高兴得像只兔子一样，一蹦三尺高!过了一会儿，他又喊到：“后卫快防守啊!哎呀!怎么让对方进球了呢?笨死了!”这时候，我能感觉到，爸爸恨不得亲自上场去踢球呢!比赛结束了，爸爸垂头丧气地坐到了沙发上，我一看爸爸这幅失魂落魄的样子，就知道山东队又输了!我明知故问道：“爸爸，山东队赢了吗?”爸爸生气地说：“以后我再也不看球赛了，气死我了。”听了爸爸的话，我哈哈大笑起来，因为爸爸这句话已经说了N遍了! 这就是我的爸爸，一个疯狂的球迷爸爸。 【篇四】 我的同学叫xx，我俩都在xx小学三(5)班上学。她，眼睛大大的，脸圆圆的，眉
小学一年级写人作文10篇 篇一：精选小学一年级作文 三个好朋友 我和张立还有谭鑫露是好朋友。 今天下午，我到张立家去玩，先看了一会电视，然后我又和张立到楼下去玩捉迷藏，这时，谭鑫露来了，我们三个一起玩起来了，我们玩得很开心。 到了六点钟，我要回家吃饭了，就跟他们说再见，希望我们以后经常在一起玩。 我的爸爸 一天上午，爸爸去上班，我上学去了。 下午放学后，妈妈陪我在小区的花园里玩。突然，我觉得背后好像有人在摸我。是妈妈吗？可妈妈正站在那边与人说话呢。我刚 转过身，又发现有人在背后摸我。我很快地转过头一看，原来是爸爸。 我看到爸爸的手上拿了一本书，就问：“爸爸，你为什么手上拿了书呀？”爸爸说：“我从家里带出来的 ，我要查个材料嘛。”我假装要对爸爸说句悄悄话，爸爸马上凑过头来听。趁爸爸不注意，我突然亲了他一下。爸爸温和地
对我说：“乖乖宝宝！”爸爸的书柜里，书桌上都是满满的书。啊呀呀，你们看，我的爸爸多能干呀。 评语：我发现，孙雅琮小朋友写人的作文，有个非常好的优点。就是从不平铺直叙。她常常通过令人惊喜的、生动的情节开头，直入主题（如前面写哲西弟弟的一篇也一样）。本文第二段，虽然语言朴实，但写出了爸爸的亲切、随和及“玩皮”。第三段与第五段，虽然没有直接写出爸爸是什么职业，但从文中可以看出爸爸职业的基本性质，含蓄，却言之有物。第三段，只用了短短的几句话，就将父女之间亲密无间的感情，得到了充分的展示。 篇二：一年级作文我 我的名字叫杨葛，长着一头乌黑发亮的头发，乌溜溜的眼睛像两颗黑豆子似的，圆圆的小脸，不大不小的耳朵，高高的鼻子下面长着一张爱说爱唱的小嘴。我最喜欢穿妈妈给我买的那套《名侦探阿兰》的卡通衣服。 我是个勇敢的小男孩，昨天我到杨溢薏家玩儿，天色渐渐黑了，大街都看不清了，我准备回家了。我告别了杨溢薏，勇敢地走在了回家的路上，我穿过大街小巷，一步一步走上回家的台阶，这里没有路灯，四周漆黑一片，什么也看不清楚，我的心“咚咚”地跳个不停，害怕极了。但是我在心里鼓励自己要勇敢一点儿，我是个男子汉，什么都不要怕，就想着快到家了，我大步流星地
我最喜欢的人作文（5篇） 我最喜欢的人是我的妈妈。她大大的眼睛，细细的眉毛，高高的鼻梁，棕色的披肩长发，留着齐刘海，喜欢穿黑色的衣服和高跟鞋。。。。。。 妈妈很关心我。有一次，爸爸叫我到超市买盐。我想：趁机还可以买一些小零食。于是我答应了，便跑到门口准备买盐。妈妈见我跑到门口，就问：“你去哪？”“去超市买盐。”我说。妈妈又说：“你还小，怎么可以一个人去呢？我去买！”这时，我想：我都这么大了，妈妈为什么还说我小？但不管我怎么说，我还是没有去买盐，妈妈去买盐了。通过这件事，让我知道，妈妈很关心我的安全。还有一种原因，有首歌叫《世上只有妈妈好》，我从小听到大，让我感受到妈妈最好。 妈妈，您是我最爱的人！ 我最喜欢的一个人 我最喜欢的一个人在我的印象中有许许多多的令我难以忘怀的人，然而我最喜欢的人确实每天教导我们，每天严格要求我们的，但却又幽默风趣的语文老师——齐老师。齐老师个子不高，但却很漂亮。有一对宝石般熠熠闪光的眼睛，一眨一眨的，像镶入了那闪闪发亮的小星星一般。一个樱桃似的小嘴巴，两只灵巧的耳朵，还有一只可爱俊俏的小鼻子镶嵌在中间，漂亮极了。哦，差点忘了，齐老师的鼻梁前还架着一副眼镜。嘿嘿，说起来齐老师这副眼镜啊，我不禁咯咯地笑了起来。或许你们会
问我：为什么一提到齐老师的眼镜你就要笑呢？嗨，别着急，且听我慢慢道来：一个阳光明媚的星期一，原本喜欢笑的齐老师今个儿可不笑了，一进教室就哭着个脸。同学们都很纳闷：“咦，老师今天怎么了？”“是不是谁得罪老师了？”“是不是老师家里出什么事了？”……（反正是七嘴八舌啦）不一会儿，齐老师召集大家都坐在自己的座位上，然后愁眉苦脸地说话了：“同学们，老师成了妖怪了！”“啊？老师怎么成了妖怪呢？”同学们一脸的疑惑。“哎，同学们先别着急，听我读一位同学的作文你们就知道了：‘今天。老师摇摇晃晃的走了进来，可奇怪的是老师竟然没有戴眼睛’（注意了哦）……。”噢，原来是一位同学把眼镜写成了眼“睛”了。咦，怎么这句话听起来这么熟悉呢？不好，这不正是本人的“杰作”吗？完蛋了！这下我可丢大发了……不过，老师并没有当众批评我。这全是我粗心大意惹得祸。从此，我不再那么马虎了。瞧，我们的老师用她的幽默教会了我认真。我们的齐老师是不是很讨人喜欢呢？记忆的小河中，虽然有许许多多的人储存在我的记忆中，但是我最喜欢的还是我风趣幽默的语文老师——齐老师。作者：岳萌班级：五年级二班辅导教师：张瑞卿学校：山东省日照市五莲县汪湖镇中心小学 我最喜欢的人 我最喜欢的人，是我的奶奶。我的外婆今年七十四岁了，七十年的沧桑已经在她的额头上刻出了一道道的皱纹。但是，她的脸上仍然很光滑。
《妈妈我爱你作文》 妈妈我爱你作文（1）： 妈妈，我爱你 母爱是人世间最伟大，最无私，最真挚的爱，母亲总是呵护着我们，给我们母爱，母亲的爱如春雨，滋润着我们的心田，母亲的爱如冬天里的阳光，照在我们的身上，让我们感到丝丝温暖。是妈妈给了我们生命，我想告诉妈妈，我爱她....... 长假的第一天，作业已经被我啃完了一大半，听见了妈妈房间里的电视声，心里想：妈妈就应不忙吧！嗯，能够去说了！越来越靠近妈妈的卧室，心里十分紧张，不就是说三个字嘛？很简单的，加油！加油！进了妈妈的房间，走到床边，头不知不觉的就低了下来，脸红的说:我，我.......还没来得及说完，就被妈妈打断了，说：是不是想看电视啊！给你看，我去洗菜！我小声的嘀咕着：神马状况啊！可是之后又没太在意这件事，舒舒服服德坐在床上看电视了。第二天，一觉睡醒了，又立刻记起了这件实，不知不觉的走到妈妈的卧室，猛地一看门，把爸爸妈妈都惊醒了，我大声的说：妈妈我爱你！惨了，这次的状况我闹大了。妈妈被我的举动吓了一跳，我看着呆如木鸡的妈妈，说：拜托，有点表情，ok？妈妈露出了灿烂的笑容，开心的说：我的女儿长大咯！一个简单的几个字，去说不出口，可是想想父母为我们做的点点滴滴，那是这三个字能够报答的！今生任是我献出一 生，也无法回报您的恩情！妈妈我爱你！ 妈妈我爱你作文（2）： 妈妈，我爱你 爱，有很多种，可是，令我最不敢表达的，还是亲人之间的爱。这种爱，浓浓的，满满的，感觉随时都能够涌出来，却又不敢释放。这不，老师布置了一项特殊的作业：对妈妈说我爱你。这项作业可真难啊！我明白肉麻不是自我的强项。所以，我的嘴就情不自禁地抱怨起来。再看看同学们的脸上没有一丝烦恼，这又在我冰冷的心头浇上一桶冷水。 回到家，因为觉得难，所以总是回避这项作业。可是之后，我心里不知怎样了，冒出来一个想法：不管了，说就说嘛。不就是个我爱你，有什么好怕的呀？我鼓起勇气，走到妈妈面前。可能妈妈还没有发现我，但我已经闭上了眼睛，大声地说出了：妈妈，我爱你！妈妈满脸惊讶地看着我，半响才说了句：宝贝，我也爱你。随后紧紧把我抱在怀里。离开妈妈的怀抱，妈妈的眼神中充满了浓浓的，美美的幸福感。这才让我发现，释放爱，也不就是一件简单的事嘛。宝贝，你真的爱我吗？妈妈问 真的，每个小朋友都爱自我的妈妈呵呵，你不用说，妈妈都明白你是爱我的，你肯定也明白妈妈是爱你的，对不对？这时候，可能是黄色灯光照着的缘故，妈
一年级作文写人：童年 悠悠白云在湛蓝湛蓝的天空飞翔，我的童年乘着白云向另一片天飞去，渐渐地，消失在了天际… ——题记童 阳光来了，经过每家门前。一个扎着马尾巴、穿着粉红色连衣裙的小姑娘从门里跑了出来，带着童年的气息在甜甜的秋风里蹦跳，突然，从家中又跑出了小女孩的表哥，牵着小表妹的手向田野中跑去。 阳光撒满了整个田野，田野中的一切金光闪闪，就像撒满了金粉。稻谷在风中摇摆着，就像在炫耀自己的金裙子。每个作物都十分喜爱自己的新衣裳，连草坪上的小草也跳着舞，只有小溪还是像以往一样静静地流淌着。 两个孩子在乡间小路上奔跑着，跳跃着，穿梭在树苗间，一会儿消失在了田野的那边，一会儿又从田野的这边冒了出来，两个小脑袋东张西望，似乎在寻找着什么。忽然，一缕阳光从他们身边穿过，小男孩迫不及待地拿出了一个玻璃罐子，打开瓶塞，向有阳光的地方奔去。阳光也和他们捉起了迷藏，即使把整个田野绕遍了，也还是溜走了，悄无声息地溜走了。两个孩子气喘吁吁地左在草坡上，双脚摆动着，
拨弄着水面，小鱼急急忙忙钻到了水下，半天不敢出来。 “唉”，男孩叹着气，“今天又没有捉到阳光，真是的。” “不，我们一定可以捉到的！”女孩紧握拳头鼓励着。对视一下后，两个又向另外一个地方跑去，因为那里还有他们另外一个梦…… 年 很快，两个孩子已经长大，他们又来到了童年起飞的地方。那里的大樟树也已长大，茂密的枝叶在风中唱着歌，还是那曲童年的歌谣，还是那幅童年的画，深深地印在了他们俩的脑海中。是的，这就是他们的另外一个梦。 虽然时间已经过去了好多年，但那棵大樟树还依然在风中矗立着，而且在这棵大树的背后还有一个他们童年时的秘密被埋在了这透着芳香的泥土中。这个秘密就是这两个小孩很喜欢收集小小的玻璃瓶。每当饭后，他们总是牵着手去田野里，树林里收集阳光，总是把自己的愿望收集在瓶子中，然后埋进大樟树的背后。日复一日，年复一年，每当两个人会在一起时，总会不约而同地想这件事。 也许，你会笑他们的天真，也会陶醉在孩子们的可爱中，但是不要忘记，这是他们之间的美好愿望，一个充满幻想的梦。 其实，这个故事中的小女孩就是我，这个爱幻想的小
妈妈我爱你作文 4 篇 母爱是无私的，母爱是无价的，母爱是伟大的，下面小编为大家带来了妈妈我爱你作文 4 篇，欢迎大家阅读，希望能够帮助到大家。 妈妈我爱你作文 1 妈妈，您不仅在生活上关心我，而且还教会我怎么做人。教会我向困难挑战，在困难面前不低头。所以我要感谢您——妈妈，感谢您对我的教育。 世上有一种爱最伟大，那就是母爱！世上有一个人最值得我们回报，那就是妈妈！ 是啊，转眼间我已经九岁了，在这九年的时间里，您为我付出很多很多。我要感谢您—母亲，感谢您赐予了我生命。感谢您对我无微不至的关心、照顾。 记得在我三岁那年，我的体质很差，经常感冒发烧，而且多数是在半夜。每当我一发烧，您就连忙起床，衣服也顾不上披一件赶快给我找出药让我服下，然后坐在我的身边，用棉球蘸点酒精擦我的额头、手心等处，每隔两分钟擦一次，每隔十五分钟检查一次体温，就这样直到我的烧退了一点您才安心躺下，而这时天也快亮了。第二天一早您又背着我去医院。看着您疲倦的面容和熬红的双眼，我心里很难过。 母亲，您不仅在生活上关心我，而且还教会我怎么做人。教会我向困难挑战，在困难面前不低头。所以我要感谢您——母亲，感谢您对我的教育。 有一次，老师让我当组长，这是我第一次当组长，所以我很怕， ————来源网络搜集整理，仅供个人学习查参考
怕自己做不好，回家后，您看到我闷闷不乐的样子，就问我原因，于 是我把这件事告诉了您，并说我不想当，让您和老师说一声，您听后 安慰我说：“别怕，老师既然选你当，说明老师相信你有这个能力。再 说这也是个锻炼的机会，要相信自己，只要有信心一定能做好。不如 你先去试试，如果真做不好再给老师说。”后来我按您说的做，结果我 真的做的很好。 啊！母亲，您就像一杯茶，寒夜里饮您的温馨，孤独中饮您的清 醇，流泪时饮您的淡泊，一生一世饮的都是您点点滴滴的关爱，是您 丝丝的柔情。 母亲，我一定听您话好好学习，将来成为国家的栋梁之材，我知 道，这就是对您最好的回报！ 母亲，我爱您！ 妈妈我爱你作文 2 上个暑假，因为一些小事，我和妈妈闹脾气， 现在想起来真后悔。 我的两个表姐妹到我家来玩，一天晚上有一个演出，我们都想去看，可是妈妈说那个内容不健康，不能去看，可是我们还是偷偷的去看了，回家以后，妈妈很生气，叫表姐和表妹先去睡，然后就问我为什么 不听话，我扭头，不说话。妈妈生气了，就对我发火，叫我跪下，不说 话就别起来，我还是不说话。十分钟以后，妈妈见我还不说话，就对我 吼道：“不说话就滚出去！”我知道妈妈说的是气话，以前妈妈也这样，我都不动。可是那天，我赌气跑出家门。因为是半夜十一点过了，妈妈 不放心，就跟了出来。我使劲跑，甩掉妈妈以后，我跑进了
小学一年级写人作文范文（五篇） 【篇一】小学一年级写人作文范文 我的姥姥是我最爱的人，也是最疼爱我的人。 姥姥比较高，黑白相间的短发，长着一对不算大，但是炯炯有神的眼睛，还有一个挺得直直的腰板。姥姥待人热情、和蔼，乐于助人，如果有捐赠活动，她都会很支持的。 我在妈妈肚子里的时候，姥姥就已经到广州来照顾我妈妈，等我出生后，姥姥就一直照顾我，直到现在，也几乎没有离开我。 姥姥对我非常好，从来都没有对我发过脾气，而且，还会特意给我做好吃的。姥姥做的饭菜很好吃，每天早上，一起床，好喝的粥映入眼帘，下午放学后，一桌好吃的饭菜等着我。【篇二】小学一年级写人作文范文 我的爸爸个子不高，有点胖，长着一脸扎人的胡子，还带着一副黑框眼镜。他最喜欢看小说和探险纪录片。平时对我很好，给我买好吃的，陪我玩游戏，一到周末就带我去公园玩，让我长了不少见识。可是当我饭吃的很慢或者没按时写作业时就会发火，他发起火来就像一头愤怒的狮子，这时我就很怕他。但是在我的心目中，他还是很高大的。我爱我的爸爸！【篇三】小学一年级写人作文范文 我有一双大大的眼睛和一个圆圆的苹果脸，非常可爱。名字叫作李祉娴。 我喜欢看书，记得有一次，我在津津有味地“吃”书，到了吃午饭的时候，我还是在“吃”营养书餐，妈妈叫我：
“小甜苹果，快来吃饭！”我还在大口大口的“吃”书大餐呢！妈妈生气了，便使出她的“无敌狮子吼”把我从书里拉了回来，我吓了了一大跳，赶紧去吃饭了。 还有一次，我也在看书，我看得入了迷，连上午要去学写字也忘了，没去成，他们说我是不是是迷糊娃娃呀？ 我还喜欢画画，上次我一连画了五幅画，手都快断了！我心想：哎呦喂！我的手呀呀呀！快断了呦呦呦呦！ 我是我，一个可爱、迷糊、爱臭美的小女生！【篇四】小学一年级写人作文范文 我的爸爸，带着一副眼镜，工作很忙，很少有时间陪我一起玩，给我讲故事，这是我多么期待的事呀，可是我还是为有这样的。爸爸感到骄傲。 我的爸爸是名工程师，是设计房子的工程师，每天看见他在电脑上画图，密密麻麻的，我的眼睛都看花了，但是爸爸的图纸经过施工就成了现在一幢幢高楼。爸爸的车技还很棒，每天接送我上学，还会说英语，我英语不会的时候，爸爸就是我的老师，他还会很多很多，最喜欢爸爸的就是，每次在我伤心的时候，爸爸总能做出很搞笑的事情，搞的我哭笑不得，这就是我喜欢而不一样的爸爸。【篇五】小学一年级写人作文范文 我的姐姐有张圆圆的脸，高挺的鼻子上戴着一副明亮的眼镜。她是个“坏人”，每天都让我受苦。 有一次，我和她玩纸牌游戏，我赢了，她很不服气，就凶悍的骂我，谁叫她输了。妈妈说好男不跟女斗，所以我才
我最喜欢的一个人100字作文_二年级作文 篇一：我最喜欢的一个人王熙霖 妹妹是我熟悉的一个人。妹妹头发短短的，一双小眼睛很有神，嘴巴大大的，红红的。 我的妹妹很爱哭。有时候她不听话，奶奶说要打她，还没动手呢，她就已经哭个不停。真动手的时候，她哭得更厉害，两条巷子的人都听到了。妹妹有时也很调皮，不喜欢的东西就到处扔，真是个坏习惯。一有好吃的，她就抢来吃，谁也不给。最安静就是睡着的时候，不哭也不闹，像个天使一样。 我想对妹妹说：“你要听奶奶的话，不要整天哭。” 篇二：我最喜欢的一个人谢中翰 黄俊霖是我熟悉的一个人，他耳朵大大的，鼻子大大的，眼睛小小的，像两颗黑珍珠一样，炯炯有神。 他是一个学习认真的人，他上课的时候不说话，很认真地听老师讲，难怪成绩那么好。他的作文也写得好，老师总是表扬他。我有时候上课会忍不住说话，黄俊霖就会提醒我。他也会监督我学习，我又不会做的题目，他都会耐心地教我。 黄俊霖是我学习的好榜样，我有这个朋友，真好！ 篇三：我最喜欢的一个人王骏烨 你知道我熟悉的人有哪些吗？有班长、姐姐、爸爸……但我想向你介绍我熟悉的一个人是我的姐姐。 姐姐的头大，脸圆圆的，眼睛小小的，但是非常有神。别看姐姐个子小，她骂起人来可凶啦！有一天，我跟姐姐玩，玩具的炮弹不小心飞到我姐姐的积木房里，姐姐狠狠地骂了我一顿。 虽然姐姐有时会骂我，但她对我很好，有好吃的东西都会留给我一份。她学习认真，成绩很好，我有不懂的题目就会问她。 我熟悉的人是姐姐，希望姐姐看到这篇作文不要骂我。 篇四：我最喜欢的一个人卢学熙 我熟悉的人是陈杰，他画画非常漂亮，也是我最好的同学。 陈杰他的鼻子大大的，嘴也大大的，能说会道，耳朵圆圆的，真有意思！ 陈杰的特点是画画非常好，有一次参加比赛还拿了奖呢！除了画画之外，他的兴趣爱好是玩游戏，一玩起游戏来，什么事都抛在脑户，别人叫也听不见了。 他的缺点是粗心大意。有一次考试，他明明会做那道题，结果却写错了，被扣了好几分。希望陈杰能改掉他的缺点！ 我熟悉的一个人是陈杰！
三年级人物描写作文 【篇一：三年级写人作文教学案例】 三年级写人作文教学案例 教学背景： 以写人为主的作文主要是通过对人物外貌、语言、动作、心理活动 的描写和典型事例的叙述来反映人物的思想、性格、品质、等特点。要写好写人为主的作文，应当从以下几方面入手： 1、写好人物的形象。 人物的形象，一般指人物的外貌、语言、动作、心理活动等。人物 的外貌，就是人物的外形特征，包括容貌、衣着、姿态、神情等等。外貌描写首先必须从文章中心思想的需要出发，要求抓住人物的本 质特征，有选择、有重点地描写。人物的语言包括人物的独白，对话，交谈以及语气。“言为心声”。人物的语言是人物内心世界的直 接表现。因此成功的语言描写能恰当地表现人物的身份、年龄、思想、品质、作风和个性特点。描写人物语言时，要注意符合人物的 身份，表现人物的思想感情，反映人物相互间的关系。描写人物的 动作时，不仅要写出人物“做什么”，还要写出“怎么做”。心理活动 是无声的语言，是直接表现人物精神面貌，思想活动的手段。描写 人物的心理活动时，要注意把心理活动产生的原因叙述清楚，还要 注意与外貌、动作、语言描写结合起来。外貌、语言、动作、心理 活动写好了，人物的形象就突出、鲜明了。 2、选用典型事例。 人与事是分不开的。一个人做的事很多，在作文时我们应选择那些 最能表现人物思想、性格和文章中心思想的典型事件。 3、运用细节描写。 细节描写就是对能充分表现文章中心思想的人物外貌，语言、动作、表情等细小环节作具体、细致的描写。 在三年级作文教学中，写人是作文的基本命题。如在教学描写童年 小伙伴时我是这样进行的。 教学目标： 1.通过引导学生追忆生活，重温往事，点燃真情，引发学生的倾吐 欲望，培养写作兴趣。 2.熟练运用“用一件事表达人物某一方面的特点”的写法，并学会用 人物语言、动作、神态来显露特点，体现个性。
写人作文一年级 导读：写人，可以描述他的外貌特点，毕竟每个人都长得不一样，都有各自的特别之处;也可以描写他的性格特点，或温柔或凶恶，大方或小气;这就是都是属于写人的范畴。那如何写好一个人，下面 几篇文章可以 自我介绍 大家好我的名字叫做XX因为我刚刚上小学，所以还是有点激动的。 我有一双浓眉大眼，一头乌黑亮丽的头发，一双小巧玲珑的手，一个甜蜜蜜的嘴巴，虽然长得不高，但是我也很快乐。 我刚刚来到吴家山第一小学就觉得这儿的环境很好，学校也很大，老师亲切，幽默，同学们友好相处。然而我是一个性格外向，喜欢交朋友的人，喜欢看看课外书，喜欢做一些运动，爸爸妈妈很累时，我会主动的帮爸爸妈妈分担家务，让他们多轻松轻松，每次放学回家后第一个做的事情就是做作业，爸爸妈妈都是我是一个乖孩子，做完作业就和爸爸妈妈一起出去做运动，他们说这样可以长高，不喜欢拖拖拉拉是我的性格，第一天的是就是不想第二天去做，可是有时候没办法，就只能留到第二天去做咯。 我已经把我介绍给大家认识了，希望大家特能把你们介绍给我认识认识，交个好朋友，行吗? 我的语文老师
我有一位和蔼可亲的语文老师──王老师，她长得可真漂亮，高高的个子，笑起来总能看到一排整齐洁白的牙齿，她的声音像百灵鸟一样清脆，让人感到她是一位充满了活力和拥有无尽快乐的人。 王老师上课认真，讲解生动，她教的课文和字词，我们想忘也忘不了。她说话和蔼，从不责骂同学，她的'课很受欢迎，我们都很喜欢她。她对同学很耐心，刚刚入学的时候我们不懂得遵守学校的校规，上课一点儿也不听王老师的话，王老师虽然生气，却舍不得责骂我们。后来，王老师上课时就增加了游戏活动，表现好的同学还能得到小奖品呢!渐渐的，大家不再玩东西了。，对学习有困难的同学，她课后都耐心辅导，在她的帮助下，我们班的语文水评都有很大的提高。! 这就是我的语文老师，她和蔼可亲、像妈妈一样关怀着我们，我为拥有这样的老师而感到自豪! 我的爸爸 我的爸爸，虽然个子不高，但是他很强壮。他做每件事都很认真，他每天都去跑出租，很累很累。我想对爸爸说：“爸爸您辛苦了，我一定会好好学习，做一个乖孩子，不叫您操心。爸爸我爱您。”等我长大了一定会好好的孝敬您。 我的妈妈 她高高的个子，戴着漂亮的耳坠，一双明亮的眼睛，小巧的鼻子，身材略胖。
我最爱的人作文750字 第1篇我最爱的人作文750字 我最爱的人她是我生命当中最重要的人。为了我，她不辞辛苦的赚钱。尽管她已经与世长辞了，但她永远活在我的心里！她是我最爱的人，她的名字叫-----奶奶。在我三四岁的时候，奶奶那在街上叫卖水果的面影就深深烙印在我的记忆深处----她拉着沉重的水果车 来到菜市场。生意冷清时就坐下吃从家里带来的冷饭冷菜；生意好时连饭都吃不了；有时一天下来都没生意。她每天都早早的起来，给我梳头, 洗脸, 喂我吃早饭，然后才放心的出门直至十一,二点钟才回来。我这个做孙女的，心有余而力不足，只能在一旁心疼着她。一日，我问她：“奶奶，您以后不要再那么辛苦地卖水果了，您和爷爷就享清福吧！反正还有大伯, 姑姑养着你们……”她立马打断我的话，说：“你大伯, 姑姑本来就不富裕，若是再添上我们，会有负担的。自私是我们做人的大忌，要多为别人着想，如果我也自顾自的，那依帆不就没人照顾了吗？更何况我骨头还硬朗，才五十多岁，除非我哪天趴下了。”她总是那么坚强，我打心眼儿里佩服这位年过半百的“女中豪杰”。不久，奶奶被查出了癌症，是晚期癌症，虽然当时我还小，但也知道这意味着什么，一向把我当作心肝宝贝来疼爱的奶奶要永远离开我。我趴在床上失声痛哭，食不下咽，寝不安席。奶奶一直是带病工作的，她明知自己得了重病，还硬撑着。望着卧病在床的她，我
想：她一定受了无数次病痛的折磨，但都一声不吭地紧咬着牙挺了过来，而我却浑然不知。想起辛苦了一辈子的奶奶，真想哭！很快，她就去世了。临终前她一边擦眼泪，一边用最后一口气对我说：“奶奶要先走了，你一定要听话。好好学习，以后要赚很多很多钱，别像我和你爷爷一样。”话音刚落，奶奶的眼睛便一点点合上了，她走了，享年五十二岁。奶奶总是牵挂着我，生前无微不至地照顾我，她是我最爱的人，她的名字叫奶奶！奶奶！ 第2篇我最爱的人作文750字 妈妈是我最爱的人，她是个既严厉又慈祥的人。这又怎么说呢？其实这两种爱是针对两种不同方面的，像是对学习就是严厉的，但在生活中又显的特慈祥，总是无微不至的。记得一次老师布置作文，那是一篇都写旧了的作文。我突然记起三年级的那本作文本还没丢掉，那本作文本中刚好有写这篇作文，而且还得了一个大大的“优”。我赶紧把那本作文本翻了出来，以迅雷不及掩耳之势把这篇作文抄进了作文本中，心中像是十分得意似的，还不由笑出了声。抄好了以后，我赶紧将作文本放入书包中，才不想再给妈妈检查呢，真怕她一看就是识破了这个鬼主意。可是天不从人愿，这就是被妈妈看到了，她把我叫到书房，又开始给我做起了思想工作。“你看看，这写的是什么字，简直跟鬼画符一样。还有，这篇作文是不是以前写过的，你老实跟我讲。”我知道我理亏了，只好承认了。妈妈继续说着：“我跟你讲过‘学习要勤奋’啊！快去再写一遍，写完后再给我看。知道吗？”我点了点头，脸上显得很不情愿的样子，要知道那时已经是星期日晚上八点
xx三年级描写人物的作文【三篇 】 【篇一】 在我们学校，我们班的“淘气包”是无人不知，无人不晓。不交作业是家常饭，上课下座位是习惯。他圆圆的脑袋，小小的身材，又大又厚的眉毛。一下课，就和扬一红跑马拉松，没错，他就是我们班的“淘气包”潘东宁。 每天，他都要惹一些祸，弄得班上鸡犬不宁的。 那一天，下课了，潘东宁和扬一红飞一般地跑出教室，在外面你追我赶，等潘东宁追到汪扬一红时，就开始进行武斗大赛。汪扬一红一个飞踢，潘东宁用手一挡，引起了那些小朋友的注意，纷纷走来捧场，还决定投票，热闹非凡。许多领导都走过来，真是不看不知道，一看吓一跳，原来在打架。此时此刻，他们俩见领导都被招来了，赶紧护着脸，撒开腿就跑，真是狡猾的狐狸也逃不过猎人的眼睛，领导一路追踪，找到了我们的教室，扣了许多分。这事传到教师的耳里，简直把教师气疯了，潘东宁和汪扬一红走出办公室，已经被骂得狗血淋头，苦不堪言。 这个淘气包也是个善良的淘气包。那天，我走在去学校的路上，走着走着，我突然看见两个中年人和一个老人走在一起，中年人成心把脚放在老人的前面，老人摔在地上，两位中年人说：“眼睛长着做什么的呀？”一位小孩走过来，扶起了那位老人。我使劲瞪眼睛，居然是潘东宁。我觉得潘东宁不是个坏孩子，只是他把精力都放在了玩上了，假如把精力花在学习上，成绩也许会首屈一指的。 【篇二】 我有很多朋友，有爱写精选作文的王沛霖和马浩铭，还有自以为事的的胡峰喻，但我还是喜欢我们的李教师。 李教师身高1米75厘米，大鼻子、小眼睛，头发乌黑乌黑的，体重130多斤。
李教师讲课可有趣了。有一次他说：“今天我教你们写一首诗，以后你们都可以自己写诗，当诗人了”。我们不信，教师真的说了一首诗，内容是：“天上的云真白呀，贼白贼白的，真他娘的白”。同学们哈哈大笑，笑完后每个同学都仿照这首诗写了一首诗，哈哈，我们都成诗人了。 李教师很爱讲故事，给我们讲神话故事、历史故事、科学故事……有八仙过海，有程咬金卖扒子，还有水浒传中的《智取生辰冈》……同学们听的可专心了。 xx教师真是世界上的教师了。 【篇三】 姐姐今年12岁了。长得很漂亮，一头长长的头发，一双水汪汪的眼睛，还有又细又弯的眉毛，笑起来总有两个小酒窝。姐姐喜欢穿红色的衣服，白色的鞋。姐姐很贪玩。在家里和我玩的时候，玩得好好的，她突然把我绊倒在地上，我气哭了，她却哈哈大笑，还给我做鬼脸。 姐姐很关心我。有一次我们在外边玩，我不小心摔伤了腿，走不动了，她就把我背回家找妈妈。 姐姐有时候也很搞笑。有一次，她在偷偷玩手机，妈妈在做饭，听见外边有声音，看到她在玩手机，妈妈就过去生气地说：“谁让你玩的？”姐姐听了，立马把手机放到原位，用被子把自己裹得紧紧的，可搞笑了！ 当我遇到困难时，姐姐也会保护我。有一次，我们在北京玩的时候，在客车上，我坐在外边的座位。突然车子一动，我差一点就倒了，还是姐姐紧紧拉住了我的手，我才坐稳。然后她就让我坐里边的座位。 我喜欢我的姐姐！ 网络搜集整理，仅供参考
一年级写人作文范文：我最爱的人 我们从小到大，得到过无数的关爱，亲人们时时刻刻都在照顾我们的生活。可是妈妈的是 觉然不同的，妈妈的爱不是我们的三言两语能够描述完的，妈妈如此的深爱着我，我也爱 妈妈。 在一天下午我在自己的房间里学习的时候，妈妈在做家务，我多么想帮助妈妈，可是现 在是我的学习时间，不能够做任何事，我在一旁看着妈妈头上的汗水拼命的往下流，我不 知怎么的眼睛里含着泪水。我还记得有一次，我考试考得特别差，只有61分，眼看就要 面临着不及格，我想着怎么向妈妈交待呀！我在心里想了很多来骗妈妈的谎言，比如全班 都不好，最高分也就70分或者不说有考试诸如此类的话，但仔细的怎么一想，妈妈最痛 恨别人说谎话的了，还是面对现实，如实交待吧。俗话说得好：“躲得过一时，躲不了一世！”我告诉妈妈结果后，妈妈买回了几本练习册，天天给我补课，我心里很烦，也很恨，时不时就与妈妈赌气，不理她，仔细的想了一想妈妈这样还不是为了我好。自从妈妈这时 都语重心长的给我讲道理，果然不出所料，下一单元考试时，我答题特别的轻松，考试结 果我也胸有成竹，当成绩发下来时果然提升了，我巴不得赶快回到家里把成绩给妈妈看。 成绩能够提高，我要谢谢妈妈！妈妈看后高兴的说：“珈瑜，你看这就是你努力后的结果！”妈妈的那一片苦心，我现在了解，那是对我的爱呀！ 可是，妈妈的爱是持之以恒的，永远都不会改变的，可是我自己却因为迷恋电视、游戏 等原因，更加不够能专心学习和练习，基础始终不能打牢，学习现状仍未改变多少。仍然 过多的依赖妈妈。妈妈早早去上班，有时还加班，但只要下班就着急往家赶，因担心我的 学习。妈妈也没少批评我，但是处处在关心我，愿为我做任何牺牲，妈妈，我现在明白了，自己要独立，你也该放手了，我自己会好好学习。妈妈，我最爱的人。 一年级:龙皓晨?采儿
二年级作文我最喜欢的人 【篇一】 每个人都有自己喜欢的人。假如你们要问我最喜欢谁，我会不假思索地说：“妈妈。”假如你要问我为什么，很简单“世上只有妈妈好……” 我的妈妈很漂亮，有一双明亮的大眼睛，一头乌黑的头发，一双乖巧的手。 妈妈善于帮助人，是我最敬仰的。在我家的对面住着一位老爷爷，他大约70多岁了，据说他的儿女都在外地工作。妈妈每次有空的时候都会到那位老爷爷家去看看。 有一天，妈妈下班比较迟了，她还是先到老爷爷那里去看看。妈妈推开门时，似乎闻到一股异味，妈妈看见老爷爷在那里吃昨天的剩饭剩菜，便对老爷爷说道：大爷，你怎么可以吃剩菜剩饭呢？”老爷爷说：“家里没米了，而且今天身体不舒适……。”妈妈说：“假如家里有事就和我说，以后不能再吃剩菜剩饭了，会吃坏身体的。”还跟老爷爷说：“今天的晚饭，您就别忙了，我做好给你送过来。” 我真为妈妈的善良感到骄傲！我爱我的妈妈。 二 在我的心中有很多喜欢的教师，有张教师，刘教师，陈教师……，可我最喜欢的还是我们的班主任张教师。
张教师不高不矮，不胖不瘦，张教师的头发是卷的，还有一点黄，她的眼睛虽然小，但炯炯有神，张教师有一个樱桃般的小嘴巴能说会道，能讲非常好听的故事，我们大家都听出神了。 张教师非常关心我们，当我们生病的时候，张教师就走到我们的身边，对我们嘘寒问暖；当我们淘气捣蛋的时候，那双眼睛严厉的盯着我们，真让人望而生畏；当我们学习获得进步的时候，那双眼睛笑眯眯的，仿佛在说：“你很棒，继续加油吧”；当我们班有学生不写作业的时候，张教师可能满面怒容，但不是一种愤慨，而是一种关心；当我们获得不好成绩气馁的时候，教师总是安慰我们，她说：“不要灰心，下一次考试考好点……” 这就是我们班的班主任张教师，我喜欢我们的张教师，你喜欢吗？ 三 我有一个最喜欢的人，那个人就是我的妈妈。她长着一张和蔼的脸，一双严厉的眼睛，一顶乌黑光亮的头发。平常，她对我可严厉了。 记得有一次快考试了，我复习了一会儿，却情不自尽地用手把电视打开了。我心里想着：“不行，得关了。”可是不知道为什么，那部电视剧却把我吸引住了，直到半个小时后…… 脚步声越来越大，加快了，加快了。这时，妈妈对我吼了一声：”还不快去复习，死丫头。”这时我才回过神来，不知道为什么我却反嘴说：“我看一会不行吗?”我心里紧张得心跳声砰砰直跳。我由不自主的走过去，闭上眼睛，准备挨骂。 谁知，妈妈却说：“好吧，那你就看吧，不过你要保证考好。”