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智慧实验室管理平台方案

智慧实验室管理平台方案
智慧实验室管理平台方案

智慧实验室管理平台

建设方案

目录

一、项目建设背景 (4)

(一)实验室管理难点 (4)

(二)实验室使用难点 (4)

二、系统介绍 (6)

(一)系统设计 (6)

(二)系统特点 (7)

1.性能特点 (7)

2.运行特点 (7)

3.管理特点 (8)

4.校院多级管理 (8)

三、系统功能 (9)

(一)智能化控制 (9)

1.门禁智能控制 (9)

2.电源智能控制 (10)

(二)业务管理平台 (11)

1.基础管理 (11)

2.教学实验管理 (11)

3.智能控制 (11)

4.控制策略 (12)

5.信息发布 (12)

6.统计分析 (13)

(三)系统功能模块 (13)

1.微信企业号 (13)

2.视频监控 (13)

3.手机APP (13)

(四)使用过程数据抽取 (14)

1.使用数据 (14)

2.设备运行数据 (14)

3.校园综合大数据提供 (15)

(五)数据可视化 (15)

1.系统数据 (15)

2.交互信息 (15)

3.运维数据 (15)

(六)可扩展能力 (15)

四、服务体系 (15)

(一)质量保证 (16)

(二)服务方式 (16)

1.定期巡检、电话回访 (16)

2.售后服务 (16)

(三)建立用户档案 (16)

(四)技术支持 (16)

1.电话支持 (16)

2.网站支持 (17)

3.技术培训 (17)

五、公司简介 (17)

一、项目建设背景

(一)实验室管理难点

1.实验室安全

实验室是学校开展实验教学的主要阵地,是支撑科学研究工作的重要场所,覆盖学科范围广,参与学生人数多,实验教学任务量大,仪器设备和材料种类多,潜在安全隐患与风险较高。高校教学实验室安全工作,直接关系广大师生的生命财产安全,关系学校和社会的安全稳定。

2.信息化技术的使用

教育信息化是促进高等教育改革创新和提高质量的有效途径,是教育信息化发展的创新前沿。实验教学作为学校教学过程中的重要组成部分,在校园信息化建设环节中还处于待开发状态,没有跟上学校教育信息化整体建设的步伐。

3.实验室日常管理

学校实验室日常管理难度较大,管理人员少、安全责任大、工作强度高、实验室类别多等,单纯的对实验室门和电源的管理、临时调课、开放预约等事务性工作就会耗费相当的时间和精力。

4.实验室教学资源开放

教育部颁发了关于加强高等学校科研基础设施和科研仪器开放共享的指导意见,如何有效实施、合理利用空闲的实验资源,也是学校所面临的一大难题。在双创的大环境下,大学生创新实践是必不可少的环节,就需要将学校现有的实验室教学资源开放共享、建立标准化管理和指导流程。

5.实验室数据统计分析上报

针对学校实验室和实验仪器设备的使用情况的统计需要收集大量的基础数据,时间跨度长、工作强度大、错误率高,需要通过有效的管理手段和平台采集到准确数据进行统计分析与上报。

(二)实验室使用难点

高校实验室是实现科研创新的基地,是理论与实践相结合的主要阵地。学生可通过实验室的实验、实践进一步的验证所学习的理论知识并提高自己的动手创新能力。教师可以在日常的实验教学与指导学生的过程当中逐步提升自己的实验教学业务水平。通过实验室的开放

共享,实验室还是学术交流与社会服务的关键场所。

而目前传统的实验室管理模式已不能满足实验室各使用对象的需求,如何更好的采用一套基于物联网技术、信息化技术、智能控制技术的智能管理系统来为学校的实验室管理工作服务,成为高校目前一个亟待解决的问题。

1.学生

随着社会经济发展的需要,目前高校毕业生不仅应该具有牢固的理论知识,同时还需要具备较强的动手能力与实践能力。学生在校期间除了正常的实验教学课程以外,在空闲时间还需要能够有效、快速、准确的预约到相关的实验室进行实验、实践活动,以符合当前社会经济发展对人才的要求。

2.管理老师

各个高校对实验室的建设越发重视,实验室的大规模的投入使用,而实验室管理还停留在传统的管理模式上,同时存在管理人员不足的情况。实验室管理老师的绝大部分时间都用在了日常的开关门、开关电等繁琐的工作上。如何运用现代化的智能控制手段将管理老师从繁琐的工作中解放出来,使其有更多的精力和时间投入到实验室管理服务的工作中去,实现管理老师的岗位价值,也是不容忽视的问题。

3.管理决策者

随着实验室不断的建设、投入使用,学校每年在实验室建设与实验设备采购上的经济投入不断加大。然而缺乏一个真实、有效的实验室使用数据来源,实验室管理决策者并不清楚目前实验室的整体使用情况,在后期的实验室管理决策上缺乏有效的数据支撑。

二、系统介绍

通过对整个系统设备的不断迭代和功能优化,从功能上满足学校当前及未来三年内的管理需求,从性能上达到目前国内该领域的领先水平,从可靠性上所有的软、硬件都为公司自主研发、生产,并充分考虑到在实际使用中会遇到的各种问题,有效的确保学校实验教学活动的正常开展。

(一)系统设计

树状图

本系统是采用典型的物联网架构,建立一个以智能化控制为根基、以数据流为主干、软件支撑平台为入口、各个业务应用模块灵活搭配的智能控制系统,通过智能控制、数据采集、身份认证和统计分析,达到实验室智能化安全管理的目的。

(二)系统特点

1.性能特点

1)脱机管理

根据校园网的实际情况,系统采用分布式数据结构,前端控制器可做到真正意义上的脱机管理。当出现网络中断、服务器宕机、网络广播风暴等与服务器失去连接的情况,系统仍可通过服务器下发的控制逻辑对实验室的门禁、电源等进行控制,学生和老师可进行正常操作。

2)断电续航

当遭遇临时停电等突发状况时,系统具备2小时以上的断电续航功能,确保在停电期间门禁的正常策略控制、确保实验室正常的教学秩序。当来电时,通过预设的来电策略及课表策略,自动控制当前门禁的开/关状态。

3)高压大电流管理

系统支持单相、三相电源输入和输出,最高支持600V电压,最大435A电流三相平衡输出,可适用于学校各类实验室设备的管理。

4)应急处理机制

采用多路控制通道,在控制设备故障、损坏等极端情况下,可使用应急遥控钥匙进行门禁、电源的开关控制,确保正常教学和管理。

5)状态反馈

系统能实时反馈控制设备及控制对象的物理状态,如:门的开关状态、用电设备通电状态等,能实时掌握实验室运行及管理状态。

2.运行特点

1)数据自动采集

在日常教学过程当中自动采集师生的使用数据及设备运行数据。

2)报表自动生成

系统对使用中所产生的数据经逻辑分析、汇总后自动生成各种相应的业务报表。

3)集中管理

系统可将所有实验室及实验设备集中在同一平台上进行管理,同时也可将不同的管理系统进行集中管理,打通信息孤岛,提高管理效率。

3.管理特点

1)开放性接口

平台采用标准的数据接口,可对接学校原有的第三方业务系统,如:教务系统、一卡通系统等。

可根据学校提供的模板,通过EXCEL表格的形式将数据导入至平台。

2)多样控制方式

可以采用手机、WEB、电子课牌、本地卡片、学号密码来实现对门禁、电源进行控制。

3)多种策略

可以根据学校课表进行控制;

可以根据开放预约策略进行控制;

可以根据临时或长期的自定义策略进行控制。

4)用户权限管理

平台无用户上限,通过电子表格导入或对接一卡通系统获取师生身份信息,自动生成系统用户账户。平台可划分不同的用户角色(如:校领导、院领导、管理员、老师、助教、学生等),不同的角色赋予不同的使用权限,从而保证平台运行过程中的可靠性和稳定性,防止出现管理混乱的情况。

4.校院多级管理

系统根据学校不同的业务需求,满足校—院—系—室多层级的实验室管理需求,从数据权限、系统操作、业务逻辑等多个方面作出有针对性的实验室管理策略。同时整个系统采用统一的数据平台及统一数据库,有利于数据的集中管理与升级维护。同时系统内所有的数据依照不同的权限划分做到业务的精确定位。不同权限的使用人只能查看、调阅自己权限范围内的系统数据。

三、系统功能

智慧实验室管理平台作为一个基于物联网技术的智能管理系统,由前端的智能化控制设备与后端的业务管理平台组成,前端控制设备负责对实验室门禁、设备电源的智能控制与数据采集上传,后端的业务管理平台负责数据分析、输出与各个业务的管理,两者在功能上相辅相成,缺一不可。

依照“总体规划、分步实施、软硬结合、灵活搭配”的原则,结合国家相关部门关于大力发展校园信息化建设的指导意见,以稳定可靠的智能控制设备为基础,通过丰富多样的业务应用模块,准确了解实验室运行状态和相关信息,最大程度满足学校对实验室智能化管理的需求,同时也为学校师生的教学实践、自主创新提供高效而便捷的通道,把日常管理工作从粗放式向精细化转变,减少人力、物力、财力等资源的投入,提高管理水平。

(一)智能化控制

1.门禁智能控制

智能门禁管理系统能结合课

表、开放预约信息和一卡通信息,

达到学生“有课有约能进、无课无

约勿进”,并实现门禁自动控制,

从而达到无人值守;系统也能通过

远程PC及手机APP进行远程控制。

系统还具备状态反馈功能,管

理员能在PC端或APP端实时查看

门禁状态,包括开门状态、闭门状

态、门禁异常状态等,让管理员实

时掌握实验室现状,杜绝安全隐患的发生。

1)系统功能:

?策略控制:用户可自定义策略,系统根据预设策略对门禁进行自动控制;

?课表自动控制:可根据课表和师生身份信息实现自动控制,从而达到无人值守减轻日常管理工作量。

?开放预约:可根据预约信息,自动对门禁进行控制;

?联动控制:根据权限设置,系统可结合消防预警/报警信息、安全学习考试结果、安全巡查结果、安全隐患整改结果等数据与门禁系统的管理进行联动;

?远程控制:用户可利用远程PC机或手机APP,对门禁进行远程的开关;

?状态反馈:系统能实时反馈控制设备及门禁的物理状态,能实时掌握实验室门状态,包括开门状态、闭门状态、门禁异常状态等,让管理员实时掌握实验室现状,杜绝

安全隐患的发生。

2)系统特点:

?脱机管理:当出现网络中断、服务器宕机、网络广播风暴等与服务器失去连接的情况,智能门禁系统仍然能正常运行;

?断电使用:当遭遇临时停电等突发状况时,系统具备断电续航功能,智能门禁系统仍然能正常运行;

?应急处理机制:在控制设备故障、损坏等极端情况下,可使用应急遥控钥匙进行门禁开关控制。

2.电源智能控制

系统根据各类实验的使用需求,对实验室用电设备的供电情况进行智能化控制。智能系统保护终端在设置断电策略的时候先检测读取软关机信息,再执行软关机功能,设置一段时间之后再断电,给实验室用电设备双重保护。

1)系统功能:

?策略控制:用户可自定义策略,系统根据预设策略对电源系统进行自动控制;

?课表自动控制:可根据课表和师生身份信息实现自动控制,建设手动直接开关电源而导致的安全隐患。

?开放预约:可根据预约信息,自动对电源进行控制;

?联动控制:根据权限设置,系统可结合消防预警/报警信息、安全学习考试结果、安全巡查结果、安全隐患整改结果等数据与电源管理系统的管理进行联动;

?远程控制:用户可利用远程PC机或手机APP,对电源进行远程开关或授权;

?状态反馈:能实时反馈控制设备及设备用电状态,能实时掌握实验室设备通电状态;

2)系统特点:

?脱机管理:当出现网络中断、服务器宕机、网络广播风暴等与服务器失去连接的情况,智能电源管理系统仍然能正常运行;

?断电管理:当遭遇临时停电等突发状况,当来电时,系统智能判断当前实验室状态,如果是无人使用状态,系统将不会通电;如果是有人状态,系统将优先判断实验室

安全等级,能直接通电的实验室将直接通电,不能直接通电的需要授权人员刷卡后

在通电。从而确保实验室电气使用的安全,防止安全事故的发生;

?高压大电流:支持单相、三相电源输入和输出,最高支持600V电压,最大435A电流三相平衡输出,可适用于学校各类实验室设备的管理;

?应急处理机制:在控制设备故障、损坏等极端情况下,可使用应急遥控钥匙进行电源开关控制;

(二)业务管理平台

业务管理平台将各控制单元及基本信息进行配置录入和设置,达到系统智能运行管理的目的。同时采用模块化架构设计,可根据学校的实际需求进行各个模块间的灵活搭配。

1.基础管理

基础管理模块是整个系统运行的核心支撑,配置学校实验室、师生和控制点的基本信息,为设备的智能控制提供地理位置及操作权限等。包含组织结构管理,角色管理,班级管理、用户及卡片的管理,学期及课节的管理,课程及项目管理,控制点管理等。

2.教学实验管理

1)平台支持与教务系统进行对接,可直接导入实验课表电子档。

2)平台支持课程发布,管理员或指导老师能根据实际需求发布临时课程,课程发布后平台自动向相关师生推送信息。

3)平台支持临时课程调整,并具备自动逻辑冲突判断功能。减少老师临时调换上课时间的操作流程,并能将课程的调整信息实时送达相关人员。

4)平台支持课程删除功能。管理员或相关老师可以将不需要的实验课程进行删除,并将相关信息推送到相关人员。

5)平台支持课表查询功能,可实时查看相关课程信息。

6)学生能查询个人的实验记录,管理人员可查询全体学生的实验记录,包括时间、地点、课程等信息。

7)支持当前实验信息查看,包括:实验课程、地点、上课时长及考勤等信息。

3.智能控制

1)远程控制

平台支持通过PC端、手机APP端实现对实验室当前门禁、电源、多媒体设备的使用情

况进行查看与远程控制。

2)控制记录查询

系统能记录所有控制的操作记录,包括时间、人、控制内容、控制结果等信息。保证整个平台控制的有源可查询,保障运行的安全。

3)状态监测

系统具备控制设备的运行状态进行自检,并列出每个控制设备目前的状态,同时对设备的异常状态在平台内进行实时报警、提示。

4.控制策略

1)课表自动控制

根据课表内容、一卡通身份认证及实验场地等信息,平台可以实现三位一体的精准控制。

如A班学生今天上午10点至11点在101实验室上课,在今天的10点至11点时间段内,只有A班的学生能刷卡进入101实验室,其它班级的学生不能进入,A班的学生在这个时间段内只能进入101实验室,不能进入其它实验室。

2)开放预约控制

开放实验管理模块是实验室管理最主要的核心功能之一,实验室管理员将空闲的实验资源开放出来供学生预约使用,有效提高实验资源的利用效率。

开放预约可结合安全学习考试功能模块,对预约学生进行准入考核,通过准入考核后才具备预约权限;开放预约可结合信用评级,信用等级低于一定程度后将取消预约权限,需要进行相关的学习、考核通过后才能再次拥有权限。

开放预约可根据管理的深度,预约到实验位,做到精确的管理。

3)策略控制:除根据课表内容或预约内容进行控制外,平台还可以设置自定义策略。

比如设置101实验室在每周一、三、五早上8点开门开电,下午5点关门关电,当到达指定时间时,系统就会按照预先设置的策略自动运行。

5.信息发布

通过平台的信息发布模块,能将相关的课表、通知等信息以文字、视频、图片的形式发送至前端的展示终端上。

系统支持信息全体发送和单点发送功能,支持不同终端显示不同内容,同时终端具有分屏功能,不同分屏可以显示不同内容。

6.统计分析

师生在日常使用过程中,会产生大量的数据,系统对这些数据进行统计分析,自动生成相关数据报表,包括实验室使用统计、刷卡数据统计、延时记录统计、实验调整统计、学生预约统计、课程计划报表、教学考勤统计、实验时长统计、教学计划统计等。学校领导可以很直观的了解实验室运行情况及师生实验教学情况。相关数据报表可导出为电子档,并可在平台内进行在线打印。

(三)系统功能模块

1.微信企业号

通过数据接口的方式与学校的微信企业号打通,将实验室智能管理平台的核心功能(如预约、查看、审批、控制等)与企业号进行联动,使用者可通过企业号进行相应的操作。

2.视频监控

将视频监控系统集成到管理平台上,能实时查看当前实验室监控画面,也能具备定时回看的功能,从而达到一个平台多种功能的目的,减少管理者的操作。

同时结合红外发射报警器对实验室内是否有人使用进行探测,结合当前实验室的课表与开放预约信息自动判断,对异常信息在平台内进行报警提示。

3.手机APP

系统结合移动互联网技术的应用,实现通过各类移动操作终端可在线查询及远程控制,方便用户的使用,人性化界面设计,可大大提高了管理系统的使用效率。支持多种移动终端(如手机、平板等)远程登陆系统使用,APP支持安卓及苹果操作系统。

手机APP界面

操作内容:

1)实时了解教室最新安排。(学生、老师)

2)完成课表查询。(学生、老师)

3)完成对成绩查询等。(学生、老师)

4)查询预约情况。(学生、老师)

5)执行课堂延时操作。(老师)

6)完成故障设备申报。(老师、管理员)

7)对监控视频进行查看。(老师、管理员)

8)对门禁控制、电源控制、视频监控及操作功能。(管理员)

(四)使用过程数据抽取

在日常使用过程中,系统将自动抽取师生日常的刷卡使用数据及设备运行数据,经系统综合分析后,输出相关的业务报表,使实验室的管理工作变得更加便捷。

1.使用数据

在师生日常的刷卡使用中,会产生大量的日常使用数据,经前端智能控制设备的自动采集上传后,可以得到实验室及人员的各种使用情况报表。包括:实验室使用率、预约开放使用率、使用人员分布情况、某一学生在某一阶段的实验预约情况、使用时长等一系列相关数据,可以为学校下一步的实验室开放预约安排和学生课程安排提供数据参考。

2.设备运行数据

能对部分设备的日常使用过程进行数据抽取,包括设备运行的时长、电流、电压、功耗、故障率等。可综合分析出设备日常的使用、运行状态,为未来同类设备采购时提供相关数据

参考。

3.校园综合大数据提供

系统可将实验室日常使用数据上传至学校信息中心,提供实验室管理方面的数据为学校未来的整体校园大数据分析作数据储备。

(五)数据可视化

数据可视化旨在借助于图形化手段,清晰有效的进行相关数据的传达与沟通,通过直观的传达关键数据的特征,从而做到数据价值的更高体现。

1.系统数据

在系统内通过饼图、柱形图、线状图、三维图等多种可视化图形对已有数据进行展示与呈现。

2.交互信息

通过信息展示终端可实时的对实验大楼所有实验室的使用情况进行综合展示,包括房间是否使用、使用班级、当前课程、任课老师等关键数据。

通过交互查询一体机,通过刷卡身份认证,实现权限范围内的如课程查询、开放预约查询及预约、相关申请查询等操作。

3.运维数据

通过信息展示终端直接将所有实验室的运行状态进行可视化展示,当出现异常报警情况时,为实验室管理者提供报警提示、快速故障定位等帮助。

(六)可扩展能力

系统平台具有标准的数据接口,可与学校现有的各个系统实现数据的交互与对接,实现跨平台的数据传输。

智慧实验室管理管理作为智慧校园其中一部分,未来还可与智慧教室、智慧后勤、智慧宿舍、智慧生活等系统进行接入,实现统一平台的智慧校园管理模式。

四、服务体系

(一)质量保证

在项目质保期内由于设备的材料、设计、制造工艺等原因造成故障,我公司将免费迅速修复或予以更换,由于不可抗力因素(如雷击、台风)或人为因素(如盗窃、无关人员破坏性操作)造成的损失除外。若我公司的软件系统自然升级,我司承诺将终生免费提供升级服务;若用户需要增加新的功能和模块,我司承诺将以优惠的价格提供给客户。

(二)服务方式

1.定期巡检、电话回访

在项目质保期内定期组织由实施部门牵头、技术和开发人员参与的现场巡检工作,每年至少2次,具体巡检时间与内容可进一步协商。此外,我公司还会保持每月一次的电话回访方式,主动同用户保持联系。通过实际操作检验,结合听取用户维护管理人员反映的问题和建议,不断完善产品的软硬件功能和质量。

2.售后服务

公司承诺30分钟内做出响应,为用户提供7×24小时技术支持与服务,对一些简单的问题可通过电话予以解答和操作指导,对于电话无法解答的问题或排除的设备故障,保证在接到用户投诉后乘坐最快的交通工具前往故障设备地点。在质保期内出现非人为因素的设备故障,我公司免费维修,若在2小时内不能解决问题,我公司将携带备件进行现场更换,并承诺尽力在最短时间内恢复系统正常运行。质保期过后,我公司同样提供免费咨询服务,并承诺提供产品上门维护服务,及时为用户排除故障,如需更换部件的按出厂价只收取成本费。(三)建立用户档案

公司实施部门除开展用户技术咨询服务外,还负责受理和收集用户投诉咨询信息,保证用户提出的问题和要求能得到及时处理,并对处理情况进行跟踪和验证,同时建立用户档案,记录产品使用情况,为今后公司产品的质量改进提供依据。

(四)技术支持

1.电话支持

我公司设有7×24小时的热线电话服务,由专门的工程师受理用户来话,保证用户在使用设备的过程中,及时得到技术上的支援。

2.网站支持

我公司提供有一站式自助服务平台:专家咨询、远程操作指导、远程故障诊断等技术服务。在网站上提供常见问题回答、服务方案、整体解决方案、维护经验大全、技术论坛、问

题反馈、新产品介绍等多项内容。

3.技术培训

根据项目的实际情况和特点,结合我公司的各项资源,将完成对用户有效的技术培训服务,以确保用户具体使用及维护人员掌握相应的技术和方法。

智慧园区综合管理平台解决方案内容

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效果图: 预算:详见附件 (1)教室内能满足50台平板电脑同时接入 (2)校园内能随时随地无缝接入 要求:建筑施工方每层教学楼无线节点网线预埋,室外无线节点网线预埋。 3、中央控制室(中心机房) 功能描述:作为校园信息处理的核心所在,具有网络中心、数据中心、校园安防中心、一卡通中心的功能。 依据: □国家标准《电子计算机机房设计规范》(GB50174-93) □国家标准《计算站场地技术要求》(GB2887-89) □国家标准《电子计算机机房施工及验收规范》(SJ/T30003-93) □国家标准《计算机机房活动地板的技术要求》(GB6650-86) □国家标准《计算站场地安全技术》(GB9361-88)

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智慧园区管理系统开发方案,园区能耗监控平台搭建 当今时代,物联网、云计算、大数据、人工智能等现代化技术的快速发展,为智慧园区的建设与发展提供了强大的技术保障。一个典型智慧园区的建设内容可以总结为基础设施建设、云服务平台建设(园区数据中心云计算)、智慧应用体系建设、运营模式设计等。 智慧园区是指使用最新技术实现对园区的数字化管理,达到科学管理园区的目的。通常情况下,智慧园区平台主要包含三大模块,智能化应用系统、绿色节能管理和政务办公服务平台。智慧园区信息服务平台面向的对象包括园区管理者、运营商、政府部门、企业和业主。源中瑞智慧园区管理系统的功能: 1、物业/租赁:提供合同管理、水电暖费用管理、企业入驻管理、维修管理等功能与服务 2、绩效管理:支撑各级管理者和员工绩效计划制定、绩效辅导沟通、绩效考核评价、绩效结果应用等相关活动的开展、不断优化 3、智能安防:确保园区内公共设施、管委会及入驻企业资产、货物安全,为园区提供安全的交通、生产、运营及工作环境智慧园区系统开发(138电2315微3201) 4、智慧楼宇:基于BIM+GIS园区模型数据,提供应急指挥调度、综合运行监控、园区资产管理等功能与服务 5、智慧车辆:通过视频监控、车辆行驶跟踪、用车管理等功能与服务 6、能耗监控:能耗过程跟踪,有效追溯用能过程,能耗数据分析,

有效利用能耗数据,进行能耗数据挖掘,多角度辅助决策,让楼宇信息化、智能化 源中瑞智慧园区系统的优势: 1、端到端服务 从咨询规划、展厅招商、系统集成、平台开发、服务提供到合作运营的完整解决方案,打造智慧园区全企业链能力支撑,构建智慧园区创新生态体系 2、灵活化 可以统一为所有用户设置一致的收费标准,也可以为每一用户设置不同的收费标准,满足各种费用不同的需求 3、自动化 录入信息后,系统会自动计算所有的费用,预收宽、押金、水电公摊、优惠打折等系统自动进行计算,减少人工计算的失误,提高管理准确率 4、智能化 系统会自动对合同到期、物业费用到期、物业欠费、水电欠费等进行全方位的报警提示,可以有效的防止错收、漏收等问题 5、安全性高 软件采用自动备份和人工备份相结合的方式进行双重备份,可以有效的从技术上避免数据的丢失,会提供高严格的权限设置,针对不同人员具有不同的权限,从而可以降低因为人为因素的泄露

stem课程实验室建设方案(20200515164750)

stem课程实验室建设方案 一、政策背景 国务院颁布的《新一代人工智能发展规划》中指出:“人工智能成为国际竞争的新焦点,应逐步开展全民智能教育项目,在中小学阶段设置人工智能相关课程、逐步推广编程教育、建设人工智能学科,培养复合型人才,形成我国人工智能人才高地。” 战略目标: 第一步 ----- 2020年 ----- 人工智能产业成为新的重要经济增长点。技术应用成为改善民生的新途径。 第二步 ----- 2025年 ----- 人工智能成为带动我国产业升级和经济转型的主要动力。 第三步 ----- 2030年 ----- 我国将成为世界主要人工智能创新中心,为跻身创新型国家前列和经济强国奠定重要基础。 二、如何建设stem课程实验室

如何搭stem课程实验室,STEAM实验室正在全国各地的学校涌现。Stem课程创客实验室为教育实践提供新的创新方法,鼓励 学生设计、实验、建设和发明。 创客实验室不仅仅是科学实验室,木工作坊,计算机实验室或艺术室,而是可能包含所有这些空间中的元素。因此,它的设计必 须适应各种活动需求以及活动的多样性和趣味性,这个在制作和探索过程非常重要,这就是STEM实验室与一次性空间的区别。 三、中小学stem课程包含有哪些内容,以智库教育为例: 四、备注 由于每个学校的stem课程实验室及其适应的活动可能会有所不同,也要看学校的具体的需求和要求。建设创客实验室功能和使用最为关键的步骤之一,学校可以与创客企业合作,阐明满足这些需求。或者,访问其他创客空间或实验室可以得到一些宝贵的 意见。作为创客教育设备提供商,会有很多合作的创客空间与

steam实验室可供参观。

智能物流仓储实训室建设方案

智能物流仓储实训室 建设方案

目录 1.方案简介 (1) 2.方案优势及特点 (1) 3.方案网络拓扑图 (2) 4.方案的组成及功能介绍 (3) 5、实验内容 (11) 6、设备清单 (13) 7、招标参数 (15)

1.方案简介 随着物联网的发展,物流成为物联网应用的主要领域之一,它推动了物流信息化的进程,使现代物流系统逐步朝向数字化、集成化、网络化、智能化等方向发展。上世纪九十年代首次出现物联网这个概念的时候,它仅是指的RFID技术的快速发展以及其在物流仓储行业中的广泛应用,虽然现如今物联网概念已经囊括了除RFID之外的如计算机网络、无线通信、传感器、GPS定位、GIS等诸多先进技术,但是其在仓储物流行业的应用依然是物联网产业中最为重要,最为不可或缺的一个实际产业应用。 在此基础上,广州飞瑞敖电子科技有限公司设计出了以物联网信息平台为网络核心,以诸多RFID读卡器、传感器、GPS采集器、视频监控设备为感知层终端,并融合3G技术,专门针对物流仓储行业应用的智能物流仓储实训套件。 2.方案优势及特点 相对于传统的物流仓储实验室,它具备以下明显的特点和优势: ★由始至终的物联网技术应用更全面、深入 区别于一般的RFID应用体验系统,方案中RFID、无线传感等物联网技术的应用贯穿从商品收货、到库存管理、再到商品出库运输的整个物流流程。 ★先进性和创新性 将货物、人员、设备管理结合,提高仓库管理的精度,加强库存控制同时减少对人员的依赖性,通过RFID技术在商品管理上的全面应用,有限减少缺货,减少偷盗,商品管理可跟踪、可视化;完全自主开发,并取得软件著作权; ★操作自动化 相对于条码管理技术等传统物流管理技术,RFID技术不仅可以精确管理追溯到每件商品,并且通过固定RFID读卡器和RFID手持机等数据采集终端,对货品信息进行批量识别和自动上传,使得操作更加简便快捷。 ★管理智能化 系统基于物联网信息平台,综合应用RFID、无线WiFi、GPS/GIS和无线传感网等技术,将企业物流管理、环境监测数据、设备管理、人员管理等功能和数据集于同一平台之上,不仅可以打破信息孤岛,同时通过对各个系统数据的综合运用和分析,可实现出入库商品监控、操作员操作规范管理、仓储设备监控等智

智慧校园建设实施方案

智慧校园建设方案 建设内容: 网络环境建设 1、有线网络 功能描述:校园主干网万兆,千兆到桌面。是校园多媒体教学、校园服务、校园管理、综合安防、有线电视、电子公告屏、校园宣传系统、校 园广播等各系统模块正常运转的基本保障。 效果:依托高速、可靠的网络平台是学校开展一切活动的基础及保障。 要求:(1)每间教室、功能室建筑施工方预埋网线最低标准为:软光纤或六类防屏蔽专用线到教室。有线网络接口10个(班班通(一体机)1个、讲台1个、教师行为教学分析系统2个、电子班牌1个、校园广播1个、老师教室内办公1个、班级门禁1个,无线AP接口2个),每栋教学楼楼层交换机使用硬光纤相连接(即光纤到楼层,到楼采用万兆模块),每间教室设置一个有线电视接口。(2)办公室有线网络接口3个或每一面墙一个,门房3个(分别布在除门口外所在的三面墙)、路灯竿上3个(监控、AP、预留) (3)每个网口应配备相应电源插座(监控、音箱不配),预埋相应电源管道; 2、无线网络 功能描述:作为有线网络的一个有效补充,智慧校园的基础保障,实现师生在校园内随时、随地的接入需要,满足未来发展的需求,是智慧校

园各功能模块应用的重要保障。 依据:详见附件 效果图: 预算:详见附件 (1)教室内能满足50台平板电脑同时接入 (2)校园内能随时随地无缝接入 要求:建筑施工方每层教学楼无线节点网线预埋,室外无线节点网线预埋。 3、中央控制室(中心机房) 功能描述:作为校园信息处理的核心所在,具有网络中心、数据中心、校园安防中心、一卡通中心的功能。 依据: □国家标准《电子计算机机房设计规范》(GB50174-93) □国家标准《计算站场地技术要求》(GB2887-89) □国家标准《电子计算机机房施工及验收规范》(SJ/T30003-93)

园区智慧园区建设方案

建设方案 (一)园区基础信息化建设 1、宽带园区建设 对园区的高标准网络进行统筹规划,一次性的实现百分百光纤到户,达到园区宽带接入速率1000Mbps级别的业务需求。 积极开展存量信息管网资源置换和收购,充分发挥公共信息管网效能。积极推动信息网络资源的整合,尽快使公共信息管网成片成网,形成规模。加强规范管理,避免信息管网重复建设。结合现有通信网络扩容以及3G建设的需要,加快园区新建信息管网建设,积极推进架空信息线缆入地敷设工作。建设信息管网枢纽中心(智能化管理中心),将园区电信、移动、联通通信枢纽楼引入该中心,通过集约化建设管理,逐步形成覆盖园区的公共信息管网系统。 在宽带改造的同时,实现整个网络数据交换设备的IPv6协议支持,以双栈方式为主,保证IPv6和IPv4在网络上动态有序共存,业务上保证IPv6用户的业务体验和IPv4相同,保证IPv6用户可以访问IPv4网络资源,保证IPv4用户在迁移到IPv6以后,不会造成对原有业务的使用损失,确保网络平滑升级。 通过大量无源光网络的部署,采用单位能耗更低的传输设备,大幅降低整个通信网络的能耗,实现节能减排。同时,通过新一代光网提供更加丰富便捷的绿色信息应用产品。 2、无线园区建设

无线园区建设的规划策略主要以市场需求导向为原则,以先覆盖后容量的建设步骤,精确选点积极推进园区建设。 打造“3G+WLAN”为一体的“无线园区”网络,优化升级3G 网络质量,快速实现园区热点区域的高速无线网络覆盖,形成立体的网络覆盖,系统推进各制式3G网络向4G网络的发展演进,鼓励企业参与TD-LTE研发产业化和推广,建设宽带无线城区。通过3G 网络作为广域覆盖和容量负担的基础网络,对室外片区和室内区域整体覆盖,通过WLAN实现热点覆盖和容量分担,对片区/区域中的热点进行覆盖。无线终端在3G和WLAN重叠区域,优选WLAN实现高速宽带接入;在WLAN信号覆盖不到的地方,选择3G实现中高速接入,无线终端在WLAN和3G两种网络中无缝切换。继续提高无线城区网络的广度和容量,实现园区热点区域的高速无线网络覆盖。优化提升3G网络质量,加强重点区域的3G网络深度覆盖;重点完善园区WLAN全覆盖,热点区域无线宽带接入带宽达到每秒20兆比特以上。 强化产业园区无线信息化综合服务平台建设,加快重点企业的无线信息化建设,积极支持骨干企业无线信息化示范试点,加强娱乐资源整合力度,融合广播电视、影视、动漫、音乐、体育、游戏等内容,创新打造园区休闲文化圈,开发个性化无线宽带平台,以个人网络社交为中心,增强社交平台功能,丰富文化社交生活。 强化网络应急容灾能力建设,依托无线城区公共网,做好应急预案制定、应急资源储备、应急抢险队伍建设、应急容灾技术创新

智慧试验室建设方案

. (一)建设目标 1.实现无人值守实训课 通过物联网控制系统的应用,实现学生根据学校制定的实训课表或自主预约计算机实训室并上机实践的功能,从而解决由于无人值守实训课,导致计算机实训室使用率低的问题。 2.考核学生实践课时完成率 系统运行过程中实时记录学生上机真实数据,学校可根据相关数据自动生成的统计表对学生完成课时情况进行考核。 3.智能门禁及电源控制 通过门禁控制系统、电源控制系统的智能控制,实现在无人值守的情况下计算机实训室门禁及电源的正常开/关功能。 4.智能数据统计分析 以系统在运行过程产生的大量真实数据为基础,利用相关功能模块,实现系统自动生成相关统计分析报表的功能。如:设备使用率、实践教学统计、学生自主上机统计、实践课程统计等。 三、建设内容 平台基础功能要求 平台可将各系统组成部分及基本信息进行录入和设置,达到系统智能运行管理的目的。能根据学校的实际需要扩展多项业务应用模块,丰富系统管理功能。 1.基础管理 基础数据管理中心是实训室管理平台运行的核心支撑系统,配置学校实训室、师生和控制点的基本信息,为设备的智能控制提供地理位置及操作权限等。包含组织结构管理,角色管理,班级管理、用户及卡片的管理,学期及课节的管理,课程及项目管理,控制点管理等。 2.教学实践管理 1)平台支持与教务系统进行对接,可直接导入实验课表电子档。 2)平台支持课程发布,管理员或指导教师能根据实际需求发布临时课程,课程发布后平台自动向相关师生推送信息。 3)平台支持临时课程调整,并具备自动逻辑冲突判断功能。减少教师临时调换上课时间的操作流程,并能将课程的调整信息实时送达相关人员。 4)平台支持课程删除功能。管理员或相关教师可以将不需要的实验课程进行删除,并将相关信. . 息推送到相关人员。 5)平台支持课表查询功能,可实时查看相关课程信息。 6)学生能查询个人的实践记录,管理人员可查询全体学生的实验记录,包括时间、地点、课程等信息。 7)支持当前实验信息查看,包括:实践课程、地点、上课时长及考勤等信息。 3.智能控制 1)远程控制 平台能通过PC机和移动设备对实训室的门禁电源执行远程开关,能对实训室多媒体设备执行远程开关功能,能远程查看设备实时运行状况。

智慧园区综合管理平台园区管理系统方案

智慧园区综合管理平台园区管理系统方案 产业园区是实现产业发展集聚规模化产业,也是经济化转型升级的重要方式之一,怎样为园区中的企业以及个人提供智慧化服务,是每个产业园区服务需要解决的主要问题。智慧园区是在基本园区服务的基础上,解决园区建设中存在的侧重园区建设和管理,忽视"技术"与"人"的互动、"信息化"与"园区有机整体"的协调,导致"信息烟囱"、"数据孤岛",重技术轻应用、重投入轻实效,公共数据难以互联互通,用户感知度较差等问题。智慧园区体现了园区、企业和人的良好互动,以服务于人作为对园区智慧化的核心需求。 目前产业园区遇到的普遍问题 资源整合比较困难,没有统一的系统平台运营,难以将园区、产业、服务机构等实现有效的整合连接。 运营成本增加:只是通过运营员工来解决园区内企业管理的问题。 收入渠道局限:仅依靠物业管理费、入驻费和政府扶持,收入渠道局限。 入驻率不高:产业园区过渡开发,导致空间资源过剩问题,及同质化问题日趋严重。 源中瑞园区根据工业园区的能源管理要求和数据结构,对数据库设计进行了恰当的规划。根据具体需要,对采集到的数据进行实时处理和存储,支持分布式管理和应用系统。需要智慧园区综合管理平台微加ruiecjo了解。实时数据库是一个分布式数据库系统,它以数据库为基础,分为三层结构: 一、物理数据层 它是数据库的最内层,是物理存贮设备上实际存储的数据的集合。是用户加工的对象,由内部模式描述的指令操作处理的位串、字符和字组成。 二、概念数据层 它是数据库的中间一层,是数据库的整体逻辑表示。指出了每个数据的逻辑定义及数据间的逻辑关联,是存贮记录的集合。它所涉及的是数据库所有对象的逻辑关系,而不是它们的物理情况,是数据库管理员概念下的数据库 三、逻辑数据层 它是用户所看到和使用的数据库,表示了一个或一些特定用户使用的数据集合,即逻辑记录的集合。数据库不同层次之间的关联是通过映射进行转换的。 智慧园区平台,通过云大物移智等先进的技术手段,加强园区内部的互动沟通和管理能力,在更大范围内提高园区知名度、服务水平、管理水平;源中瑞智慧园区管理系统电138~2311~8291微同添加,加强园区管委会、园区企业等各个方面的资源整合能力,把园区内各方的专长资源加以整合推广,提升园区整体品牌形象。 源中瑞智慧园区综合管理平台基本功能介绍: 招商引资:括招商信息管理、综合服务、推广融合等功能与服务。 物业/租赁:提供合同管理、水电暖费用管理、企业入驻管理、维修管理等功能与服务。人事管理:提供招聘入职管理、培训管理、员工管理、薪资管理等功能与服务。 绩效管理:支撑各级管理者和员工绩效计划制定、绩效辅导沟通、绩效考核评价、绩效结果应用、绩效目标提升等相关活动的开展、不断优化。 运维管理:通过全面汇总人员行为数据,量化分析模型,实现提升班组效率、降低事故发生数量、提高运维管理效率等目标。 采购管理:提供电子招投标、竞价规则设置、电子竞价管理、信息管理等功能与服务。园区软件:为园区管理者、企业管理者、企业员工、访客等提供便利的移动APP服务。一卡通/门禁:提供门禁出入控制、制卡中心、考勤系统、统计分析等功能与服务。 智能安防:确保园区内公共设施、管委会及入驻企业资产、货物安全,为园区提供安全

智慧园区综合管理系统整体解决方案

智慧园区综合管理系统整体解决方案 智慧园区综合业务智能管理系统集成视频、报警、园区一卡通、产线管理、能耗管理、公共广播、信息发布等多种系统,全方位实现企业园区的智能化管理,为企业员工打造安全、便捷、规范的工作环境,为企业管理者提供高效、可靠、综合的管理手段,从整体上提高企业形象,增加企业竞争力。1、智慧园区综合业务智能管理系统简介 企业通过信息化、高效化和实时化,最终实现全面智能化管理。企业智能化的水平直接决定了国民经济以信息化带动工业化的成败和企业竞争力的高低,是我国目前经济发展的战略重点。企业作为国民经济的基本细胞和实现信息化、工业化的载体,其信息化水平既是国民经济信息化的基础,也是信息化带动工业化,走新型工业化道路的核心所在。2、系统架构 智慧园区综合业务智能管理系统,通过TCP/IP连接和控制各个子系统硬件设备,系统网络结构图如下: 3、系统优势3.1与视频监控、入侵检测系统的联动 不法分子越过围墙,触发入侵检测系统,检测系统发出告警给附近摄像机,摄像机运行到预订位,进行拍摄。

同时告警会上报到综合业务智能管理系统,管理系统中的实时监控系统,自动弹出发出告警的摄像情况,并同时发出告警声音提示。 相关监控人员根据情况通知附近安保人员,并可同时发出警报或通知警察。3.2与视频监控、门禁系统的联动 当门禁在以下情况: 长时间不关门 多次密码输入错误 发现尾随 发现返潜 输入“胁迫密码” 对门禁系统进行破坏(暴力破门、剪线、短接) 以及类似情况时,监控中心的电子地图、监控视频都会发出声音告警提示,并显示具体报警内容、报警位置、报警当地视频情况。3.3与信息发布、公共广播系统的联动 当发生告警时,智能系统会自动辨识告警类型,并判断是否触发在信息发布系统、公共广播系统中事先录制好的广播内容。3.4手机监控,查询统计 提供智能手机客户端(Android、IOS),供客户监控企业运行情况,监控人员是否到岗、产线生产是否顺利,企业当月能耗情况等。4、系统特点 融合度高:通过统一的基础平台,集成入侵检测、视频监

人工智能实训室建设方案

人工智能实验室 2021年1月 武汉唯众智创科技有限公司

人工智能实验室建设方案 一、专业背景 人工智能(Artificial Intelligence),它是研究、开发用于模拟、延伸和扩展人的智能的理论、方法、技术及应用系统的一门新的技术科学。人工智能是计算机科学的一个分支,它企图了解智能的实质,并生产出一种新的能以人类智能相似的方式做出反应的智能机器,该领域的研究包括机器人、语言识别、图像识别、自然语言处理和专家系统等。 人工智能的实际应用有:机器视觉,指纹识别,人脸识别,视网膜识别,虹膜识别,掌纹识别,专家系统,自动规划,智能搜索,定理证明,博弈,自动程序设计,智能控制,机器人学,语言和图像理解,遗传编程等。 如今处于风口上的人工智能产业界,受到了众多企业的追捧。截至2019年6月,中国人工智能企业超过1200家,位居全球第二。但我国人工智能行业并未摆脱人才稀缺的发展短板,专业人才稀缺严重。根据猎聘发布的《猎聘2019年中国AI&大数据人才就业趋势报告》,中国人工智能人才缺口超过500万。为了满足人工智能产业界对人才的迫切需求,国家相继出台了多项政策方针,引导高校尽快设置人工智能相关专业,加大人工智能人才培养力度。2019年3月,35所高校获批建设人工智能本科专业。2019年10月18日在教育部发布的《普通高等学校高等职业教育(专科)专业目录》2019年增补专业中,增补了人工智能技术服务专科专业。 根据教育部《普通高等学校高等职业教育(专科)专业设置管理办法》,在相关学校和行业提交增补专业建议的基础上,教育部组织研究确定了2019年度增补专业共9个,自2020年起执行。在高等职业教育行业目录中,正式宣布人工智能技术服务专业诞生,专业代码610217。 该专业建设以人工智能技术与应用素质培养为基础,以人工智能技术与应用能力为培养主线,将人工智能技术服务专业技能知识和职业资格认证相结合,构建专业的理论教学体系和实践能力培养体系。采取多种形式,通过实施“双证书”和“多证书”制,培养社会所需的实用型人才。2018年4月2日,教育部印发了《高等学校人工智能创新行动计划》,行动计划中要求各大高校加快人工智能科技创新基地。因此,在高职院校设立人工智能专业迫在眉睫。

基于物联网的智慧园区管控平台建设

基于物联网的智慧园区管控平台建设 文档编制序号:[KKIDT-LLE0828-LLETD298-POI08]

摘要:物联网作为一项新兴的技术,给人们的工作生活带来了巨大的变革,同时也给整个信息技术领域带来了前所未有的挑战。本文重点介绍物联网技术在智慧园区的应用,建设出一套新颖、先进的解决方案来解决当前的信息平台信息化程度不高、信息响应速率低等问题。? 关键字:物联网智慧园区信息平台管控平台? 一般而言,园区的管理涵盖消防、治安、市政、道路、交通、绿化、城管、环境等众多对象,职责部门繁多,管理条线复杂,专业化程度高,设施运营难度大。传统的园区管理以“人”为载体,通过人工巡检与重点设施的半自动管控结合的方式保障园区的运营,存在信息沟通不畅、反馈机制欠缺、管理比较被动等问题。传统的园区管控模式已越来越不能满足现代服务性园区精细、实时、主动的管理要求。? 物联网主要分成3层:感知层、传输层和应用层。通过红外感应器、射频识别、全球定位系统、激光扫描等信息传感设备,按一定的通讯协议,把相关联的物体或人进行智能化连接,进行信息交换和通讯,以实现智能化识别、定位、跟踪、监控和管理的网络。对于物联网产业来说,发展的关键主要在于把现有的智能物体和子系统的有效链接,实现应用的大集成。? 能效管控平台架构概述? 能源管控平台是一个能源管理、控制、优化的系统,通过企业内部的专用网络,将分布在现场的能源数据采集站、检测站、现场控制站、操作管理控制中心的操作站以及管理控制站等联系起来,共同完成能源的分散控制和集中管理的综合管理与控制系统。? 能源管控平台一般包含以下功能:1、能耗采集:基于真实抄表数据,按照用户自定义的方式,计算出建筑物的能耗效率;2、能源分析:采用综合的图形化能源数据分

智慧实验室建设设计方案

(一)建设目标 1.实现无人值守实训课 通过物联网控制系统的应用,实现学生根据学校制定的实训课表或自主预约计算机实训室并上机实践的功能,从而解决由于无人值守实训课,导致计算机实训室使用率低的问题。 2.考核学生实践课时完成率 系统运行过程中实时记录学生上机真实数据,学校可根据相关数据自动生成的统计表对学生完成课时情况进行考核。 3.智能门禁及电源控制 通过门禁控制系统、电源控制系统的智能控制,实现在无人值守的情况下计算机实训室门禁及电源的正常开/关功能。 4.智能数据统计分析 以系统在运行过程产生的大量真实数据为基础,利用相关功能模块,实现系统自动生成相关统计分析报表的功能。如:设备使用率、实践教学统计、学生自主上机统计、实践课程统计等。 三、建设内容 平台基础功能要求 平台可将各系统组成部分及基本信息进行录入和设置,达到系统智能运行管理的目的。能根据学校的实际需要扩展多项业务应用模块,丰富系统管理功能。 1.基础管理 基础数据管理中心是实训室管理平台运行的核心支撑系统,配置学校实训室、师生和控制点的基本信息,为设备的智能控制提供地理位置及操作权限等。包含组织结构管理,角色管理,班级管理、用户及卡片的管理,学期及课节的管理,课程及项目管理,控制点管理等。 2.教学实践管理 1)平台支持与教务系统进行对接,可直接导入实验课表电子档。 2)平台支持课程发布,管理员或指导教师能根据实际需求发布临时课程,课程发布后平台自动向相关师生推送信息。 3)平台支持临时课程调整,并具备自动逻辑冲突判断功能。减少教师临时调换上课时间的操作流程,并能将课程的调整信息实时送达相关人员。 4)平台支持课程删除功能。管理员或相关教师可以将不需要的实验课程进行删除,并将相关信

智慧园区综合管控服务平台V1

智慧园区综合管控服务平台 设 计 方 案 目录

一、智慧园区建设 (3) 1.1概述 (3) 1.2建设背景 (3) 1.3建设目标 (4) (1)资源整合 (4) (2)管理服务 (4) (3)企业服务 (4) (4)品牌宣传 (4) (5)创新能力 (5) 1.4系统架构 (5) 1.5总体框架 (6) 二、园区对外服务体系 (7) 2.1外部门户网站及APP (7) 2.2园区展示及介绍 (9) 2.3园区招商系统 (10) 2.4双创扶持及政府对接平台 (10) 2.5入驻园区企业行政审批 (11) 1)项目申报系统 (11) 2)实施跟踪系统 (12) 三、园区对内服务及管控 (12) 3.1园区运营及物业服务平台 (12) 3.1.1安全保卫系统 (13) 3.1.2设施维护系统 (13) 3.1.3环境绿化及保洁系统 (13) 3.1.4房屋租赁系统 (14) 3.1.5收费管理系统 (14) 3.2园区设备管控及应急指挥平台 (14) 3.2.1园区设备控制中心系统 (14) 3.2.2应急管理指挥系统 (15) 3.3.3一卡通系统 (15) 3.3.4园区车辆/人管控系统 (17) 3.3园区服务APP及微信公众号 (17) 3.4园区入驻企业对外电商服务平台 (18) 四、内部办公管理 (19) 4.1内部协同办公(OA)系统 (19) 4.2内部人员管理及绩效考核平台 (21) 4.3员工APP(巡检通) (21)

一、智慧园区建设 1.1概述 智慧园区是以基础设施智能监控平台基础,融合“互联网+产业”模式,面向工业园、孵化器等园区,园区提供“智能化监控+全产业链支撑服务”的一揽子解决方案,实现。能够帮助园区基础设施自主配置、管理招商信息化运行的在信息化方面建立统一的组织管理协调架构,,业务管理平台和对内对外服务运营平台。将相关资源形成紧密联系的整体,获得高效、协同、互动的的整体效益。 1.2建设背景 智慧园区建设正在向系统集成、互联网+、物联网化方向发展,园区企业逐渐向高(高技术)、新(新领域)、专(专业性)汇集方向行业发展,。成为高新技术产业的集中研发地、行业集群聚集区,园区的系统集成、互联网+解决方案比较丰富,物联网产品逐步渗透,发展势头良好。基于传统信息化解决方案的现状,前两者工作开展的比较好,而物联网大多停留在联网阶段,因跨专业、算法等原因,无法做到智能化监测,成为了园区信息化建设的短板。园区规划建设整体性越来越强,更加注重各种基础设施海量数据的智能化分析,最大化挖掘这些数据,找出蕴含的价值、因果关系、危险因素,为园区使用者提供决策运行依

智能物流实训室(实验室)建设解决方案

智能物流实训室(实验室)建设解决方案 一、实训室建设背景 物联网,顾名思义,就是物物相连的互联网。这有两层意思:第一,物联网的核心和基础仍然是互联网,是在互联网基础上的延伸和扩展的网络;第二,其用户端延伸和扩展到了任何物品与物品之间,进行信息交换和通信。因此,物联网是指运用传感器、射频识别(RFID)等技术,使信息传感设备实时感知任何需要的信息,按照约定的协议,通过可能的网络(如基于WiFi的无线局域网、2G/3G等)接入方式,把任何物品与互联网相连接,实现物与物、物与人的泛在链接,实现对物品的智能化识别、定位、跟踪、监控和管理。从“智慧地球”到“感知中国”;从新的经济增长点到政府支持鼓励的一系列措施;从国家中长期科学与技术发展规划到各高校、科研院所的研究,都可看出物联网在在当今科学技术领域的重要地位。中国物联网产业的总体规模,预计到2015年将超过1万亿、2020年将超过5万亿。 2010年,中国提出加快培育和发展战略性新兴产业。在新一代信息技术的推动下,物流产业在物联网智能化方面将迎来更大的发展空间。与此同时,随着经济的不断发展和生活水平的不断提升,人们对物流服务的需求也在不断增加,基于物联网的智能物流作为新一代信息技术服务于生产生活的重要载体,是促进技术发展、提高社会效率的重要产业之一。 基于物联网的智能物流作业过程中需要应用大量的自动化设备,包括自动化立体仓库、自动导向叉车、搬运机器人、数据采集设备等;与之相对应的是具有数据处理与运筹决策功能的信息化系统,如库存管理、运输路径优化、车辆调配、配货方案等等;而实现自动化与信息化的高度融合与动态交互的智能化,必不可少的是物联网技术,包括无线通信,射频识别(RFID)、无线传感网技术、全球定位 (GPS)、嵌入式智能技术、数据转换技术。智能

智慧实验室建设方案

智慧实验室建设方案 案场各岗位服务流程 销售大厅服务岗: 1、销售大厅服务岗岗位职责: 1)为来访客户提供全程的休息区域及饮品; 2)保持销售区域台面整洁; 3)及时补足销售大厅物资,如糖果或杂志等; 4)收集客户意见、建议及现场问题点; 2、销售大厅服务岗工作及服务流程 阶段工作及服务流程 班前阶段1)自检仪容仪表以饱满的精神面貌进入工作区域 2)检查使用工具及销售大厅物资情况,异常情况及时登记并报告上级。 班中工作程序服务 流程 行为 规范 迎接 指引 递阅 资料 上饮品 (糕点) 添加茶水 工作 要求 1)眼神关注客人,当客人距3米距离 时,应主动跨出自己的位置迎宾,然后 侯客迎询问客户送客户

注意事项 15度鞠躬微笑问候:“您好!欢迎光临!”2)在客人前方1-2米距离领位,指引请客人向休息区,在客人入座后问客人对座位是否满意:“您好!请问坐这儿可以吗?”得到同意后为客人拉椅入座“好的,请入座!” 3)若客人无置业顾问陪同,可询问:请问您有专属的置业顾问吗?,为客人取阅项目资料,并礼貌的告知请客人稍等,置业顾问会很快过来介绍,同时请置业顾问关注该客人; 4)问候的起始语应为“先生-小姐-女士早上好,这里是XX销售中心,这边请”5)问候时间段为8:30-11:30 早上好11:30-14:30 中午好 14:30-18:00下午好 6)关注客人物品,如物品较多,则主动询问是否需要帮助(如拾到物品须两名人员在场方能打开,提示客人注意贵重物品); 7)在满座位的情况下,须先向客人致歉,在请其到沙盘区进行观摩稍作等

待; 阶段工作及服务流程 班中工作程序工作 要求 注意 事项 饮料(糕点服务) 1)在所有饮料(糕点)服务中必须使用 托盘; 2)所有饮料服务均已“对不起,打扰一 下,请问您需要什么饮品”为起始; 3)服务方向:从客人的右面服务; 4)当客人的饮料杯中只剩三分之一时, 必须询问客人是否需要再添一杯,在二 次服务中特别注意瓶口绝对不可以与 客人使用的杯子接触; 5)在客人再次需要饮料时必须更换杯 子; 下班程 序1)检查使用的工具及销售案场物资情况,异常情况及时记录并报告上级领导; 2)填写物资领用申请表并整理客户意见;3)参加班后总结会; 4)积极配合销售人员的接待工作,如果下班时间已经到,必须待客人离开后下班;

智慧实验室建设方案样本

智慧实验室建设方 案

(一)建设目标 1.实现无人值守实训课 经过物联网控制系统的应用,实现学生根据学校制定的实训课表或自主预约计算机实训室并上机实践的功能,从而解决由于无人值守实训课,导致计算机实训室使用率低的问题。 2.考核学生实践课时完成率 系统运行过程中实时记录学生上机真实数据,学校可根据相关数据自动生成的统计表对学生完成课时情况进行考核。 3.智能门禁及电源控制 经过门禁控制系统、电源控制系统的智能控制,实现在无人值守的情况下计算机实训室门禁及电源的正常开/关功能。 4.智能数据统计分析 以系统在运行过程产生的大量真实数据为基础,利用相关功能模块,实现系统自动生成相关统计分析报表的功能。如:设备使用率、实践教学统计、学生自主上机统计、实践课程统计等。 三、建设内容 平台基础功能要求 平台可将各系统组成部分及基本信息进行录入和设置,达到系统智能运行管理的目的。能根据学校的实际需要扩展多项业务应用模块,丰富系统管理功能。 1.基础管理

基础数据管理中心是实训室管理平台运行的核心支撑系统,配置学校实训室、师生和控制点的基本信息,为设备的智能控制提供地理位置及操作权限等。包含组织结构管理,角色管理,班级管理、用户及卡片的管理,学期及课节的管理,课程及项目管理,控制点管理等。 2.教学实践管理 1)平台支持与教务系统进行对接,可直接导入实验课表电子档。 2)平台支持课程发布,管理员或指导教师能根据实际需求发布临时课程,课程发布后平台自动向相关师生推送信息。 3)平台支持临时课程调整,并具备自动逻辑冲突判断功能。减少教师临时调换上课时间的操作流程,并能将课程的调整信息实时送达相关人员。 4)平台支持课程删除功能。管理员或相关教师能够将不需要的实验课程进行删除,并将相关信息推送到相关人员。 5)平台支持课表查询功能,可实时查看相关课程信息。 6)学生能查询个人的实践记录,管理人员可查询全体学生的实验记录,包括时间、地点、课程等信息。 7)支持当前实验信息查看,包括:实践课程、地点、上课时长及考勤等信息。 3.智能控制 1)远程控制 平台能经过PC机和移动设备对实训室的门禁电源执行远程开关,

智慧园区综合管理平台园区管理系统

xx园区综合管理平台园区管理系统 方案 产业园区是实现产业发展集聚规模化产业,也是经济化转型升级的重要方式之一,怎样为园区中的企业以及个人提供智慧化服务,是每个产业园区服务需要解决的主要问题。 智慧园区是在基本园区服务的基础上,解决园区建设中存在的侧重园区建设和管理,忽视"技术"与"人"的互动、"信息化"与"园区有机整体"的协调,导致"信息烟囱"、"数据孤岛",重技术轻应用、重投入轻实效,公共数据难以互联互通,用户感知度较差等问题。智慧园区体现了园区、企业和人的良好互动,以服务于人作为对园区智慧化的核心需求。 目前产业园区遇到的普遍问题 资源整合比较困难,没有统一的系统平台运营,难以将园区、产业、服务机构等实现有效的整合连接。 运营成本增加:只是通过运营员工来解决园区内企业管理的问题。 收入渠道局限:仅依靠物业管理费、入驻费和政府扶持,收入渠道局限。 入驻率不高:产业园区过渡开发,导致空间资源过剩问题,及同质化问题日趋严重。 源中瑞园区根据工业园区的能源管理要求和数据结构,对数据库设计进行了恰当的规划。 根据具体需要,对采集到的数据进行实时处理和存储,支持分布式管理和应用系统。需要智慧园区综合管理平台微加ruiecjo了解。实时数据库是一个分布式数据库系统,它以数据库为基础,分为三层结构: 一、物理数据层 它是数据库的最内层,是物理存贮设备上实际存储的数据的集合。是用户加工的对象,由内部模式描述的指令操作处理的位串、字符和字组成。

二、概念数据层 它是数据库的中间一层,是数据库的整体逻辑表示。指出了每个数据的逻辑定义及数据间的逻辑关联,是存贮记录的集合。它所涉及的是数据库所有对象的逻辑关系,而不是它们的物理情况,是数据库管理员概念下的数据库 三、逻辑数据层 它是用户所看到和使用的数据库,表示了一个或一些特定用户使用的数据集合,即逻辑记录的集合。数据库不同层次之间的关联是通过映射进行转换的。 智慧园区平台,通过云大物移智等先进的技术手段,加强园区内部的互动沟通和管理能力,在更大范围内提高园区知名度、服务水平、管理水平;源中瑞智慧园区管理系统电138~2311~8291微同添加,加强园区管委会、园区企业等各个方面的资源整合能力,把园区内各方的专长资源加以整合推广,提升园区整体品牌形象。 源中瑞智慧园区综合管理平台基本功能介绍: 招商引资:括招商信息管理、综合服务、推广融合等功能与服务。 物业/租赁:提供合同管理、水电暖费用管理、企业入驻管理、维修管理等功能与服务。 人事管理:提供招聘入职管理、培训管理、员工管理、薪资管理等功能与服务。 绩效管理:支撑各级管理者和员工绩效计划制定、绩效辅导沟通、绩效考核评价、绩效结果应用、绩效目标提升等相关活动的开展、不断优化。 运维管理:通过全面汇总人员行为数据,量化分析模型,实现提升班组效率、降低事故发生数量、提高运维管理效率等目标。 采购管理:提供电子招投标、竞价规则设置、电子竞价管理、信息管理等功能与服务。

智慧实验室建设方案

智慧实验室建设方案

目录 第一章概述 (4) 1.1简介 (4) 1.2系统的设计原则 (5) 第二章总体方案 (7) 2.1主要特点 (7) 2.2网络拓扑图 (7) 2.3系统主要功能 (10) 2.4主要设备配置 (11) 第三章功能介绍 (12) 3.1实验室管理模块 (12) 3.1.1实验室管理模块 (12) 3.1.2实验室队伍模块 (13) 3.1.3实验室建设模块 (15) 3.2教学管理模块 (16) 3.2.1实验教学模块 (16) 3.2.2实验教学研究 (17) 3.2.3实验教务管理模块 (18) 3.2.4实验过程管理模块 (19) 3.2.4课表模块 (21) 3.3在线答疑模块 (21) 3.4日常办公模块 (21) 3.5低值易耗品模块 (22) 3.6仪器设备模块 (24) 3.7实验室评估模块 (25) 3.8基本数据模块 (26) 3.9系统维护模块 (27) 3.10开放实验模块 (27) 第四章系统平台建议 (28)

4.1硬件平台配置 (28) 4.2软件平台配置 (30)

第一章概述 1.1简介 随着高校管理变革的逐步推进,实验室建设的进一步规范化、复杂化,高校实验室管理工作也变得更加繁重和复杂。这就迫切需要用计算机来进行辅助管理,以简化我们的工作。由于高校网络非常普及,使用计算机网络来进行实验室管理成为了必然,特别是实验室开放选课给传统的实验室管理提出新的挑战。实验室管理能实现实验教学全过程的计算机管理,减轻实验室管理人员的工作负担,提供工作效率和服务水平。加强实验室主管部门对设备和材料的计划、采购、维修和使用的宏观控制和管理,以节约成本,提高利用,强化管理。实验室综合管理系统还能为实验室评估提供原始资料和基本数据,成为实验室评估的重要依据。实验室综合管理系统统一使用还能促进学校间的实验资源共享,同时也能实现向教育主管部门数据上报。 通过使用本系统实现实验室管理的规范化、流程化和信息化,提高实验室的教学质量、管理水平和服务水平,为实验室主管部门的宏观管理和科学决策提供依据,为实验室评估提供详实数据,为实验室开放提供有力保障。

智慧园区综合管理服务体系

智慧政务 电子政务平台 示范区管委会利用智慧政务,在其管理和服务职能中运用现代信息和通信技术,实现示范区管委会组织结构和工程流程的重组优化,超越时间、空间和部门分割的制约,全方位地向社会提供优质、规范、透明的服务,是政府管理手段的变革,更好的服务群众,促进产业园发展。 我们将结合3D可视化技术和移动互联网技术,将3D智慧政务数据纳入城市云基础数据中心。全面推行OA办公系统软件,整合互联网、电子政务内外网,搭建起便捷高效的电子政务信息平台。工作人员撰写的文字材料,通过该平台即可完成草拟、批改、审阅、流转、交办等程序,实现了办公电子化、便捷化。示范区对于经济管理、市场监管、社会管理和公共服务,全面实行电子化、网络化、3D可视化,提高示范区管委会行政效率。 智慧政务系统主要做到: ◆行政审批事项网上办理。指可实现全程网上办理的区域内行政审批事项占总数的比例应 在90%以上。 ◆政府公务行为全程电子监察。指通过各类信息化手段对行政许可类事项办理的全程电子 监察。 ◆政府非涉密公文网上流转。指政府非涉密公文通过网络进行流转和办理的比例应达到 100%。 ◆企业和政府网络互动。指城市区域内通过各类信息化手段和政府进行沟通和互动的企业 在与政府有交互行为的企业中的比例应在80%以上。 ◆市民与政府网络互动。指城市市民通过各类信息化手段和政府进行沟通和交互的比例应 在60%以上。 另外,将工商、税务、公安、教育、住房、社保、医疗、就业等窗口办事单位纳入3D 可视化改造。使市内企业和市民办事更快捷高效、使政府各部门办事项目得以简化和平滑衔接。 智慧政务建设完成后,将具有四个突出的特点: ●更有效、更精简。 ●更公开、更透明。 ●提供更好的服务。 ●更好的参与政府的管理。 智慧政务网络系统可规划为一个四层的安全控制域,网络安全设计以各域的工作特点为依据进行设计。 核心层(核心数据存储与处理):是政府信息的集中存储与处理的域,该域必须具有极其严格的安全控制策略,信息必须通过中间处理层才能获得。 办公业务层(日常办公与事务处理):是政府内部的电子办公环境,该区域内的信息只能在内部流动。 信息交换层(友邻、上下级部门间):一部分需要各部门交换的信息可以通过专网域进行交换。该区域负责将信息从一个内网传送到另一个内网区域,它不与外网域有任何信息交换。 公众服务层(电子窗口与信息服务):政府部门公共信息的发布场所,实现政府与公众的互操作,同时实现三维可视化网上办公。市民可在电脑或手机上通过这一系统快速、便捷地办理相关业务,不必再整日奔走于各部门之间,把时间浪费在路上。 本系统整合多项数字技术,实现城市管理工作的精确、敏捷、高效,为社会公众创造和谐、整洁、安全、优美的城市环境。该系统将全面的整合全市各委办局中与城市管理业务有关的数据、应用和业务资源,以城市地理信息系统为基础,依托政务外网,以数据采集、处

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