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预防八灾主题班会之欧阳歌谷创编

预防八灾主题班会之欧阳歌谷创编
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“预防八灾、珍爱生命”安全教育主题

班会

欧阳歌谷(2021.02.01)

教学目的:

1.让学生认识什么是八灾,怎样防备八灾的方法。

2.培养学生“珍惜生命、关爱生命”的意识。

教学时间:2017年8月28-31日上午第四节课。共8课时

教学过程:

一、导入:同学们,你们知道什么是八灾吗?当我们面临灾难的时候,我们应该怎样去进行自救、去防犯呢?今天,我们就带大家一起去认识它们、了它们。(八灾包括:火灾、水灾、路灾、食灾、人灾、地灾、毒灾、邪灾)

二、引语:看到这些,大家应该很好了解,哪位同学能够给我们作一下简单的介绍呢?火灾:由火引起的危害人的生命和财产的灾难;水灾:由水引起的危害到人生命和财产的灾难;路灾:在马路上发生的,危害到人生命的灾难;如“车祸”等;人灾:由人为引起的,造成人的生命安全的灾难;如杀人、打劫等;地灾:由山脉动引起的,造成人员伤亡的灾难;如山崩、泥石流等;食灾:由食物引起的,造成人员的伤亡的灾难;如食物中毒等;毒灾,因

吸食毒品而引发的各类危害自身和他人、社会的灾难,如自己吸毒危害自己和家庭,贩毒危害社会;邪灾:迷信非法宗教,由此危害他人、社会、家庭的灾难,前段时间大家了解的非法的宗教,敛财害命。了解了以上灾难后,我们就应该明白如何去防止这些灾难的发生,而当这些灾难在我们身边发生的时候,我们也应该了解如何去自救,爱惜自己的生命?下面我们就一起走进它们,认识它们:

三、灾难预防。

(一)火灾预防

1.你们知道哪些情况下容易引进火灾吗?同学们可以各抒已

见(电源、爆竹、烟头、煤气、火炉等)。

2.防火常识。(1)家里不要放容易爆炸的东西;小孩子不能够带火机等东西进校园;(2)放烟花时应该在空旷的地方,避免周围有燃烧的东西;烧废纸、垃圾时要注意灭火;(3)不要玩或移动校园内的消防器材。小结:如果发生了火灾,不能够慌张,要注意下面几点:①牢记火警电话“119” ,事发时可用任何一部电话播打(注:无论欠费与否)。②火灾情况要报详细:讲清楚详细地址。

(二)水灾预防

我们很多男同学特别喜欢游泳,可是你可知道,水,它不知道夺走了多少孩子的生命,一年里,我们有很多孩子都死于溺水身亡,它在诸多的生死原因中占了很大的比例,因此,为了让我们提高

安全意识,爱护自己的生命,我们要让学生注意下面的问题:不要到水深的地方去玩,不能够几个同学私外出游泳,如需外出游泳,必须在成年人陪同下,方可外出游泳。如有人溺水了,要就近找人帮倒忙,不能够自己跳下去或大声呼救等,让大人来救。

(三)路灾预防

近年,我们的车祸的发生率非常高,在我们身边时常听到有人死于车祸,那么,引发车祸的原因有什么呢?我们要注意一下:1.车速过快,喜欢超过车的人;2.无证驾车的人、不光明正大、偷着骑的人;3.疲劳驾车的人;4.超载的人;5.酒后驾车的人;6.不按交通规则行车的人;面对这些情况,我们应该提醒自己的亲戚朋友们,在预防路灾的时候,我们要注意下面几点:1.放学回家时,要走人行道:遵守交通规则、不在马路上横冲直撞、遵守红灯停、绿灯行的原则;2.乘车时,等车停稳先下后上;坐车时不要把身体的任何部分伸出窗外,也不要向车外乱扔东西。3.不要搭乘超载车。更不要坐农用车,尤其是拉货物的车。如需乘摩托车,必须乘坐不超员摩托车,并佩戴好安全头盔. 4. 未满12 周岁的儿童严禁骑车。5、未满18 周岁的青少年不能骑摩托车,已满18 周岁的青少年应取得相应摩托车驾驶证后才能骑摩托车,必须佩戴安全头盔。6.在道路上遇到突发事件,要立即就去找大人帮忙。7.遇到交通事故,拨打当时急救电话,同伴被车撞倒,要记下撞人车辆的车牌号,车身颜色或其它特征。

(四)预防人灾

为了安全,所有课外活动尽量结伴而行,天黑以前必须回家,必须告诉家长及老师行踪。1.严禁带管制刀具进校园。2.严禁爬围墙、爬树、爬走廊栏杆、攀校门等。3.上下楼梯靠右行,不在楼道玩耍,严禁从楼梯扶手上滑下。4.严禁带易燃易爆物品来校,不做危险游戏。

(五)地灾预防

1.了解学校所在地区和生活环境中可能发生的自然灾害及其

危险性,逐步提高在自然灾害中的自我保护意识。

2.学习躲避自然灾害引发危险的简单方法,初步学会在自然灾害发生时的自我保护和求助的简单技能。

3.山洪,雷雨遭遇时的安全预防措施:要沉着冷静,及时撤离危险区域,不在树下与山洞等危险区域避雨,学习气象知识及气象谚语,学习观察天气。

(六)食灾预防

我们同学,有许多都很嘴馋,什么都想吃,而我们现在的食物,大部分都不安全,过期产品、不卫生的食品很多,因此,特别容易与食灾结缘,那么,我们要如何要预防食物中毒现象呢?请同学们注意以下几点:1.首先要讲究个人卫生,做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理发;2.保持教室的环境的清洁卫生,养成饭前便后洗手、不暴饮暴食的良好习惯;3.做到"六不吃",不吃生冷食物、不吃不洁瓜果、不吃腐败变质食物、不吃未经高温处理的饭菜、不喝生水、少吃零食;4.再就是要从食品标签上注意识别

食品质量,选择安全的食品是把住"病从口入"的第一关。不到无证摊点购买油炸、烟熏食品。千万不要去无照经营摊点饭店购买食品或者就餐。

(七)毒灾预防

1.接受毒品基本知识和禁毒法律法规教育,牢记“四知道”:知道什么是毒品;知道吸毒极易成瘾,难以戒断;知道毒品的危害;知道毒品违法犯罪要受到法律制裁。

2.树立正确的人生观,不盲目追求享受,不以好奇心为由侥幸去尝试,不受不良诱惑的影响。

3.不听信毒品能治病,毒品能解脱烦恼和痛苦,毒品能给人带来快乐等各种花言巧语。

4.不结交有吸毒、贩毒行为的人。如发现亲朋好友有吸、贩毒行为的人,一要劝阻,二要远离,三要报告公安机关。

5.养成良好的行为,杜绝吸烟饮酒等不良嗜好,不涉足青少年不宜进入的场所,决不吸食摇头丸、K粉等兴奋剂。

6.使自己在不知情的情况下,被引诱、欺骗吸毒一次,也要珍惜自己的生命,坚决不再吸第二次。

(八)邪灾预防

1.相信科学,遇到疾病找医生,遇到困难找政府,亲友邻里要积极鼓励,相互帮助,宽容体谅,共克难关,决不相信迷信和依靠邪教。

2.预防疾病,倡导文明健康生活方式,养成良好的卫生习惯。做到劳逸结合,注意张弛有度,保持良好心态。

3.科学健身,积极参加文化娱乐活动,积极参与全民健身活动,选择符合自己年龄特点、身体状况的运动方式,如太极拳、八段锦等健身气功来健

身。4.精神充实,靠科学致富,物质生活富足了,精神生活也要丰富,以文化知识充实头脑,以科技信息发财致富,以多彩生活享受人生。

总之,以上这些,就是我们面临八灾时我们应该了解的内容,同学们,我们现在的生命正是处于灿烂的时期,我们就像一朵一样,多么美好,因此,我们好好爱惜自己的生命,与这些危险的事情远离,让我们处于一个安全而美好的环境里。

秋季传染病预防主题班会word版本

资料收集于网络,如有侵权请联系网站删除只供学习与交流 预防秋季传染病主题活动班会 健康你我他 活动目的: 1、我能说出养成良好的卫生习惯在预防疾病中的重要性。 2、我能说出预防传染病的措施。 活动过程: 一、谈话导入 秋冬季节,是呼吸道传染病的高发季节,由于天气多变,时暖时寒,气候仍然寒冷、干燥,特别容易引起流感、流脑、流腮等呼吸道传染病,同时随着气温转暖,手足口病等传染病也逐渐抬头。若平时不注意锻炼,再加上室内空气不流通,很容易发生呼吸道传染性疾病的流行。 二、提问学生秋冬季常会生一些什么病?(学生自由回答) 三、介绍常见的传染病以及特点 1、流行性感冒 2、急性出血性结膜炎 3、流行性脑脊髓膜炎 4、流行性腮腺炎 5、麻疹 6、猩红热 7、手足口病 四、传播途径 1. 空气、飞沫、尘埃——以呼吸道为进入门户 资料收集于网络,如有侵权请联系网站删除只供学习与交流

的传染 如麻疹、流感、水痘等 2. 水、食物、苍蝇——以肠道为进入门户的传染病, 如菌痢、伤寒等 3. 手、用具、玩具——又称日常生活接触传播,如手足口病。 4. 虫媒传播——蚊子、跳蚤等,如乙脑等 5. 血液/ 体液/ 血制品——见于乙肝、艾滋病等 6. 土壤——被虫卵、芽孢等污染时,成为传播 途径 五、讨论:我们应该怎样更有效的预防疾病的产生?采取哪些措施? 1、把好“病从口入关” ,做好“三管一灭” ,加强自身防护:管好饮食不吃腐败变质的食物;不吃苍蝇叮爬过的食物;不暴饮暴食;饭前便后洗手;隔夜的饭菜和买回来的熟食要重新煮沸。 2、加强个人防护了解肠道传染病的相关知识。充足的睡眠和丰富的营养可增强体力;保持良好的心情有助于预防夏季肠道传染病。适当进食蒜、醋可预防胃肠道传染病。 3、教儿歌:预防疾病15 字诀:“洗净手、喝开水、吃熟食、常通风、晒衣被” 自主预防传染病儿歌 资料收集于网络,如有侵权请联系网站删除只供学习与交流

《春季常见传染病预防》主题班会教案

春季预防传染病安全 ——二(1)班教案 教学目标: 1、引导学生了解多见传染病知识,知道多见的传染病人哪些,传染途径有哪些。 2、培养学生讲究环境卫生的优良习惯。 3、了解甲型H1N1流感的症状及预防措施。 教学重难点: 1、多见传染病的类型及预防。 2、甲型H1N1流感的症状及预防。 教学过程: 一、谈话导入 在日常生活和学习中,我们可能一不小心就会患上传染病,如流感、痢疾等。生病是很痛苦、很忧愁的事。那么,我们应该怎样预防传染病呢? 二、多见的传染病: 1、流感:由流感病毒引起的一种传染病,特点是传染性很强,传播速度很快,流行广。 2、沙眼:是一种通过手指、手帕、毛巾、脸盆及其他公共物品传播的传染病。 3、水痘:主要发生于儿童身上的急性传染病,冬、春季发病较多。 4、细菌性痢疾:多发生在夏、秋季节。患上痢疾后,会有发烧、腹痛、腹泻、排脓血样大便等症状。

5、甲型H1N1流感:甲型H1N1流感的早期症状与普通人流感相似,包括发热、咳嗽、喉痛、身体疼痛、头痛等,有些还会出现腹泻或呕吐、肌肉痛或疲顿、眼睛发红等。部分患者病情可迅速进展,来势凶猛、突然高热、体温超过39℃,甚至继发危机肺炎、急性呼吸穷困综合症、肺出血、胸腔积液、全身血细胞减少、肾功能衰竭、败血症、休克及Reye综合症、呼吸衰竭及多器官损伤,导致死亡。患者原有的基础疾病亦可加重。潜伏期,较流感、禽流感潜伏期长,详尽时间暂不确定。 三、传染病的预防: 1、预防流感: (1)避免接触流感样症状(发热、咳嗽、流涕等)或肺炎等呼吸道病人。 (2)注意个人卫生,经常使用肥皂和清水洗手,尤其在咳嗽或打喷嚏后. (3)避免接触生猪或前往有猪的场所. (4)避免前往人群拥挤场所。 (5)咳嗽或打喷嚏时用纸巾遮住口鼻,然后将纸巾丢进垃圾桶。 (6)食用处理得当的熟猪肉和猪肉制品.烹制猪肉时将猪肉烹制内部温度达到,可杀死细菌和病毒。 2、其他预防: (1)早发现、早诊断、站隔离、早报告、早治疗。(2)将病人的衣物、用具进行彻底消毒。 (3)对患有传染病的动物要及时处理,彻底消毒和深埋。 (4)注意个人卫生,经常使用肥皂和清水洗手;尽量不到人群拥挤的公共场所,减少被感染的机会;咳嗽或打喷嚏时用纸巾遮住口鼻,然后将纸巾丢进垃圾桶等等。 (5)强化教室卫生。及时清扫,使教室、走廊整齐优美,经常开窗,保持教学和生活场所空气流通清爽。

珍惜生命防范溺水班会

珍惜生命防范溺水班会 春天来了,夏天会如期而至,天气炎热时,你想游泳吗?诚然:游泳是大家喜爱的消暑解热的活动。可是,我们却经常听到一些溺水事故的发生,看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。下面是带来的三篇珍惜生命防范溺水班会,希望对大家有所帮助! 珍惜生命防范溺水班会1 小学生是祖国的明天,民族的希望。提高青少年学生的综合素质,特别是少年学生的学习能力、生活能力、生存能力,都是开展素质教育的重要课题。如今的社会里,车祸、中毒、溺水……剥夺了许多宝贵的生命,尤其是溺水最为严重了。了解溺水和如何防止溺水显得非常重要。那我们该怎么预防呢? 一、活动目的: 1、提高安全意识,愿意自觉去学习溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。 2、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。 二、活动形式:以讨论为主

三、班会过程: 【引言】春天来了,夏天会如期而至,天气炎热时,你想游泳吗?诚然:游泳是大家喜爱的消暑解热的活动。可是,我们却经常听到一些溺水事故的发生,看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。那我们该怎么关爱生命,预防溺水呢?八 (4)班《珍惜生命,预防溺水》主题班会现在开始。 一、看一看 【投影展示】20XX年春天,文山州富宁县连续发生2起在校学生溺水身亡事件。 4月12日12时许,富宁县木央中心小学校在校生王某与两名同学到木央砖厂后面水塘内游泳时溺水。13时35分,木央派出所接到报警后,立即组织民警赶往现场打捞,14时40分,民警打捞出王某的尸体。 同日16时许,富宁县归朝中心小学的在校生刘某在归朝河莫弄小组河段的河边玩耍时不慎坠入河中。直到晚上,刘某的家长未见刘某回家,经过多方询问才得知刘某已于下午时分溺水死亡。当晚22时许,刘某的尸体被群众打捞上岸。 看到这些惨痛教训,对我们有哪些启示呢?我们身边有该类现象吗? 二. 议一议

冬季传染病预防教育主题班会教案

冬季传染病预防教育主题班会教案 二年级一班 教学目的: 通过本次班会的教育,使学生了解冬季传染病的种类、症状以及预防措施,能加强学生的卫生防控意识,提高学生的自我保护能力,为学生的健康成长奠定基础。 教学过程: 一、谈话导入: 同学们,你们知道吗春季是疾病特别是传染性疾病的多发季节,你们知道有哪些常见的传染性疾病吗它们是怎样传播的春季常见的传染病的预防措施有哪些这次班会,我们就一起来研究这些问题。 二、介绍冬季常见传染病的种类和症状及传播途径。 1、流感(流行性感冒) 流行性感冒简称流感,由流感病毒引起的急性呼吸道传染病,具有很强的传染性,其发病率占传染病之首位。潜伏期1—3日,主要症状为发热、头痛、流涕、咽痛、干咳,全身肌肉、关节酸痛不适等,发热一般持续3—4天,也有表现为较重的肺炎或胃肠型流感。传染源主要是病人和隐性感染者,传染期为1周。传播途径以空气飞沫直接传播为主,也可通过被病毒污染的物品间接传播。人群对流感普遍易感。 2、流脑(流行性脑脊髓膜炎) 流行性脑脊髓膜炎简称流脑,它是由脑膜炎双球菌引起的急性呼吸道传染病,传染性较强。流脑发病初期类似感冒,流鼻涕、咳嗽、头痛、发热等。病菌进入脑脊液后,头痛加剧,嗜睡、颈部强直、有喷射样呕吐和昏迷休克等危重症状。传染源主要病人或带菌者,传播途径以空气飞沫直接传播为主,潜伏期一般为2—3天,最长的为一周。人群普遍易感,好发于小年龄段儿童。

3、麻疹 麻疹是由麻疹病毒引起的急性传染病,潜伏期8—12日,一般10天左右可治愈。典型的临床症状可概括为“三、三、三”,即前驱期3天:出疹前3天出现38度左右的中等度发热,伴有咳嗽、流涕、流泪、畏光,口腔颊粘膜出现灰白色小点(这是特点);出疹期3天:病程第4-5天体温升高达40度左右,红色斑丘疹从头而始渐及躯干、上肢、下肢;恢复期3天:出疹3-4天后,体温逐渐恢复正常,皮疹开始消退,皮肤留有糖麸状脱屑及棕色色素沉着。麻疹是通过呼吸道飞沫途径传播,病人是唯一的传染源。患病后可获得持久免疫力,第二次发病者极少见。未患过麻疹又未接种过麻疹疫苗者普遍具有易感性,尤其是6个月~5岁幼儿发病率最高(占90%)。 4、水痘 水痘是传染性很强的疾病,由水痘——带状疱疹病毒引起的。水痘的典型临床表现是中低等发热,很快成批出现红色斑丘疹,迅传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径。病原体传播的主要途径有:空气传播,水传播,饮食传播,接触传播,生物媒介传播等。 三、预防传染病的一般措施。 预防传染病的一般措施也可以分为以下三个方面。 1.控制传染源 对传染病人要尽可能做到早发现、早诊断、早报告、早治疗、早隔离,防止传染病蔓延。患传染病的动物也是传染源,也要及时地处理。这是预防传染病的一项重要措施。 2.切断传播途径 切断传播途径的方法,主要是讲究个人卫生和环境卫生。 3.保护易感者 进行预防接种,提高易感人群的抵抗力。积极参加体育运动,锻炼身体,增强抗病能力。开展爱国卫生运动,搞好环境和个人的卫生。

预防传染病主题班会总结(一)

预防传染病主题班会总结 总结一 春季是传染病的高发季节,为了进一步了解学生预防春季传染病的意识,增长学生的卫生知识,增强学生的自我保健意识。x月xx日,上午,淮上区梅桥镇蓝天小学开展了《春季传染病预防》主题班会。 各班班会课上,主持人同学利用互动和竞答等多种方式向学生介绍春季常见的传染病:流感、流脑、腮腺炎、手足口病的病症及其危害,班主任对“什么是春季传染病”、“春季传染病的传播途径”、“春季传染病的预防方法”等知识进行讲解,向同学们传达了预防疾病15字诀:“洗净手、喝开水、吃熟食、常通风、晒衣被”,要求学生在日常生活中要注意个人卫生,养成良好的饮食习惯,做好卫生值日,保持环境清洁,经常锻炼身体,增强身体素质。 通过班会,学生们对春季传染病知识有了全面的了解,为预防传染病和养成良好的卫生习惯做了很好的指导。 总结二 根据教育局、卫生局、疾病控制中心对春季预防传染疾病的要求,学校高度重视,明确制度,责任到人,加强了管理措施: 一、学校领导班子进一步提高思想认识,高度重视,杜绝隐患。

学校预防传染病领导小组,多次召开会议传达上级教育和卫生部门文件精神,布置预防传染病的措施,形成管理网络。在教师和学生中广泛宣传,并通过小报、板报、致家长一封信等形式进行防控传染病有关知识。 二、规范制度,严格遵守要求,注重过程预防。 学校加强了每天的晨检制度,认真填写晨检记录,及时统计班级因病、因事缺课情况。 定期开展消毒、通风制度,对厕所、微机室、食堂、班级教师、办公室等场所进行细致消毒与通风。 严格执行学生复课制度,按制度办事,做到早发现、早隔离、早治疗,把学生的身体健康作为学校大师来抓,创设了良好的学习环境。 三、控制传染源,提高防范意识。 猪流感、手足口病、麻疹、风诊、水痘、腮腺炎等传染病是由空气和飞沫传播给儿童和青少年的一种急性呼吸道传染病,在人群聚集场所蔓延。特别是墨西哥猪流感爆发以来,举世瞩目,国家高度重视。因此,预防控制传染病是广大家长、学生和学校共同的责任。 为此,建议同学们饭前、便后要洗手、勤洗澡,衣服、被褥要经常在阳光下暴晒,喝开水、不喝生水,不吃生冷食物,剩饭剩菜要热透后再食用,养成良好的个人生活、饮食卫生习惯。保持居室和教室通风换气,

2017年春季疾病预防主题班会

2017年春季疾病预防主题班会 阳春三月,万物复苏,是一年中最美好的季节,也是由冬寒向夏热过度的阶段。春天气候往往变化无常,一会儿是阳光普照,春风送暖;一会儿又是阴雨连绵,寒气袭人,故有人把它称为百草发芽,百病发作的季节。下面由小编为大伙儿搜集的2017年春季疾病预防主题班会,我们一起来看看吧! 【2017年春季疾病预防主题班会一】 最近一段时刻,流感在学校大范围传播,妨碍较为严峻。春天由于气候变化异常,是各种常见病的高发季节,它传染性强,传播速度快。望经过本次主题班会能使学生对春季传染病预防知识作一了解,以便学生有效预防春季传染病的发生,从而使学生能以健康的身心投入到学习中去。 一、传染病的高发季节成因 冬春交替之际,人体内部系统还来别及习惯气候变化,加之初春天气忽冷忽热,早晚温差大,人体免疫系统来别及调节、习惯外界变化,病毒、细菌、真菌等病原微生物较冬季趋于活跃,就容易患病。 二、春季常见传染病: 1、流感(流行性感冒) 流行性感冒简称流感,由流感病毒引起的急性呼吸道传染病,具有很强的传染性,其发病率占传染病之首位。埋伏期13日,要紧症状为发热、头痛、流涕、咽痛、干咳,全身肌肉、关节酸痛别适等,发热普通持续34天,也有表现为较重的肺炎或胃肠型流感。 2、流脑(流行性脑脊髓膜炎) 流行性脑脊髓膜炎简称流脑,它是由脑膜炎双球菌引起的急性呼吸道传染病,传染性较强。流脑发病初期类似感冒,流鼻涕、咳嗽、头痛、发热等。病菌进入脑脊液后,头痛加剧,嗜睡、颈部强直、有喷射样呕吐和昏迷休克等危重症状。 3、水痘 水痘是传染性很强的疾病,由水痘带状疱疹病毒引起的。水痘的典型临床表现是中低等发热,很快成批浮现红色斑丘疹,迅速进展为清澈的卵园形的小水疱,24小时后水疱变浑浊,易破溃,然后从中心干缩,迅速结痂。临床上往往丘疹、水疱疹、结痂并且存在,呈向心性分布,即先躯干,继头面、四肢,而手脚较少,且瘙痒感重。 4、流行性腮腺炎 俗称乍腮,由腮腺炎病毒引起的急性、全身性感染的传染病,普通2周左右可治愈。典型的临床症状是发热、耳下腮部、颌下漫肿疼痛,腮腺肿大的特点是以耳垂为中心向前、后、下方蔓延,可并发脑膜脑炎、急性胰腺炎等。传染源是腮腺炎病人或隐性感染者,病毒经过飞沫使健康人群受感染。多见于儿童及青青年,预后良好,病后有持久的免疫力。 5、风疹 风疹是一种由风疹病毒引起的急性呼吸道传染病,春季是风疹的高发季节。开始普通仅有低热及很轻的感冒症状。多在发病后1到2天浮现皮疹,疹的形状及分布与麻疹相似,出疹迅速由面部开始进展到全身只需要1天的时刻,发热即出疹,热退疹也退,这些是风疹的特点。 三、传染病流行的三个基本环节 传染病可以在人群中流行,必须并且具备传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节,缺少其中任何一具环节,传染病就流行别起来。 1、传染源 传染源是指可以散播病原体的人或动物。病原体在传染源的呼吸道、消化道、血液或其他组织中生存、生殖,同时可以经过传染源的排泄物、分泌物或生物媒介(如蚊、蝇、虱等),直接或间接地传播给健康人。 2、传播途径

防冰雹雪灾主题班会

“防冰雹雪灾”主题班会 活动目的: 1、通过看课件、阅读材料、讨论、献爱心等系列活动,使学生了解今年 雪患灾情以及抗雪抢险、赈灾捐赠的实情,激发他们自强不息、团结拼搏, 无私奉献的民族情感。 2、充分认识雪灾造成的严重危害、深刻体会灾区小朋友的艰难,想灾 区小朋友之所想,帮灾区小朋友之所需,与灾区小朋友手拉手,心连心, 共同战胜雪魔制造的千难万险。 活动准备: 1、雪患灾情、抗雪抢险、赈灾捐献等音像、文字材料。 2、环境布置(黑板、场地等)。 3、“爱心捐献箱”、歌曲磁带、录音机、多媒体课件。 4、学生献爱心准备(《倡议书》、捐赠钱、物、表演节目、书法、美术作品 等)。 活动步骤: 活动一:活动导入 今天老师和同学们一起召开主题班会《防冰雹雪灾》。你们知道吗?2008年, 我国南方遭受了历史上罕见的特大冰雹和雪灾。广大人民的生命财产受到了极

大的威胁。今天,老师带来了关于南方冰雹雪灾抢险的录像的片断,下面请同 学们观看。 活动二:看录像片断,了解灾情、险情、抗雪抢险等灾情. 活动三:学生谈感想: 师:同学们,看完了这段录像,你们有什么感想? 生:我觉得2008年的大雪真是太无情了,它使广大人民的生命财产遭受了很大 的损失。 生:党中央和国务院的领导心系灾区人民,多次亲自到第一线指挥这场战斗, 我为有这样的领导感到自豪。 生:如果没有解放军叔叔,就不可能夺取抗雪抢险的胜利,我觉得他们是当代 最可爱的人。 生:解放军叔叔把生的希望留给别人,把死的危险留给自己,为了保护人民的 生命财产献出了自己的生命,他们永远活在我们心中。 生:今年的灾情那么严重,灾区小朋友一定遇到了很困难。 活动四:教师小结 师:从大家的谈话中老师了解了同学们的心情,大家心系灾区,情系灾区小朋

秋冬季传染病预防 主题班会教案

秋冬季传染病预防主题班会教案 三年级 2015年12月14日

秋冬季传染病预防主题班会教案 活动目的: 1、通过班会课中的看录像、看照片、知识竞赛等,让学生对传染病的发生、传播等有全面的了解;让学生知道讲究卫生的重要意义。 2、通过小组讨论、演讲各类发言等形式激发学生讲究卫生,培养学生养成良好的个人卫生习惯,促进学生的身心健康发展,全面提高学生身体素质的决心。 活动准备: 1、关于预防传染病的挂图、录像。 2、准备知识竞赛题十个。 3、前黑板上作相应布置,渲染气氛,桌椅围四周,中间空出。 活动过程: 一、导入: 主持人:秋季气温变化比较大,初秋时,气温较高,一些肠道传染病和虫媒传染病高发。从晚秋至冬季,气温逐渐下降,天气寒冷、风大干燥,是呼吸道传染病的高发时节。同时由于学生是以集体生活为主,接触密切,一旦学生中有患者出现,极易通过空气飞沫和密切接触传播。因此,秋冬季加强传染病的防治,对保证身体健康具有重要意义。 二.秋冬季传染病预防小常识 (一)、秋冬季易发传染病 一般秋冬季常见的传染病可分为三大类:肠道传染病、呼吸道传染病和虫媒传染病。 1、肠道传染病 常见的肠道传染病有霍乱、伤寒、副伤寒、痢疾、轮状病毒引起的感染性腹泻和甲型肝炎等。这类传染病是“吃进去”的传染病,通常是由于细菌或病毒污染了手、饮水、餐具或食物等,未经过恰当的处理,吃进去后发病。 2、呼吸道传染病 常见的呼吸道传染病有流感、麻疹、风疹、流行性腮腺炎、水痘、肺结核等。这类传染病经呼吸道传播,细菌或病毒可直接通过空气传播,或通过灰尘中细菌或病毒的飞沫经呼吸道进入人体后发病。 3、虫媒传染病 常见的虫媒传染病有乙脑、疟疾、登革热、流行性出血热等。这类传染病是通过一些昆虫传播,如蚊子,先叮咬病人,然后再叮咬健康人,同时将细菌或病毒传入健康人的体内导致发病。 (二)、几种主要传染病症状 1、甲型肝炎(简称甲肝) 甲肝是由甲型肝炎病毒引起的一种以肝脏损害为主的肠道传染病。该病以粪便和饮食为主要传播渠道,病人的粪便、尿、呕吐物污染周围环境,食物、食具、水源或人的手染上病毒后未经消毒,很容易传染给他人。 2、流行性感冒(简称流感) 流感是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病,起病很急,传染性强,容易造成暴发性流行。表现为全身症状较重而呼吸症状较轻。开始表现为怕寒、发热,同时患者感觉头痛、全身酸痛、软弱无力,且常感眼干、咽干、轻度咽痛。部分病人可有咳嗽、喷嚏、流涕、鼻塞。有的可见胃肠道症状,加恶心、呕吐、腹痛、

预防传染病主题班会

春季传染病防控教育主题班会教案 课时1 教学目的: 通过本次班会的教育,使学生了解春季传染病的种类、症状以及预防措施,能加强学生的卫生防控意识,提高学生的自我保护能力,为学生的健康成长奠定基础。 教学过程: 一、谈话导入: 同学们,你们知道吗?春季是疾病特别是传染性疾病的多发季节,你们知道有哪些常见的传染性疾病吗?它们是怎样传播的?春季常见的传染病的预防措施有哪些?这次班会,我们就一起来研究这些问题。 二、介绍春季常见传染病的种类和症状及传播途径。 1、流感(流行性感冒) 流行性感冒简称流感,山流感病毒引起的急性呼吸道传染病,具有很强的传染性, 其发病率占传染病之首位。潜伏期i-3 a,主要症状为发热、头痛、流涕、咽痛、干咳,全身肌肉、关节酸痛不适等,发热一般持续3—4天,也有表现为较重的肺炎或胃肠型流感。传染源主要是病人和隐性感染者,传染期为1周。传播途径以空气飞沫直接传播为主,也可通过被病毒污染的物品间接传播。人群对流感普遍易感。 2、流脑(流行性脑脊髓膜炎) 流行性脑脊髓膜炎简称流脑,它是山脑膜炎双球菌引起的急性呼吸道传染病,传染性较强。流脑发病初期类似感冒,流鼻涕、咳嗽、头痛、发热等。病菌进入脑脊液后,头痛加剧,嗜睡、颈部强直、有喷射样呕叶和昏迷休克等危重症状。传染源主要病人或带菌者,传播途径以空气飞沫直接传播为主,潜伏期一般为2—3 天,最长的为一周。人群普遍易感,好发于小年龄段儿童。 3、麻疹 麻疹是由麻疹病毒引起的急性传染病,潜伏期8—12日,一般10天左右可治愈。 典型的临床症状可概括为“三、三、三”,即前驱期3天:出疹前3天出现38 度左右的中等度发热,伴有咳嗽、流涕、流泪、畏光,口腔颊粘膜出现灰口色小点(这是特点);出疹期3天:病程笫4-5天体温升高达40度左右,红色斑丘疹从头而始渐及躯干、上肢、下肢;恢复期3天:出疹3-4天后,体温逐渐恢复正常,皮疹开

小学预防秋季传染病主题班会记录及总结

小学预防秋季传染病主题班会记录及总结 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

预防秋季传染病主题班会记录 班会时间:2017.9.11 班会地点:各班教室 班会目标: 1、通过本次学习,为学生控制秋季疾病流行和健康的生活提供了知识保障。 2、使学生知道养成良好的卫生习惯在预防疾病中的重要性,并养成良好的卫生习惯。 班会过程: 教师引言:秋季是各类呼吸道流行症的高发期,主要是通过空气中的飞沫经呼吸道传播。如有:流行性感冒,肺结核、病毒性肝炎、禽流感、埃博拉病毒、艾滋病、水痘、腮腺炎,流脑,麻疹等,在秋季又有所复发,但是,同学们不要过于担心,害怕,只要我们在平时能做好预防及自我保健的方法,这些疾病还是可以预防的。 一、多媒体课件介绍流行性感冒,肺结核、病毒性肝炎、禽流感、埃博拉病毒、艾滋病、水痘、腮腺炎,流脑,麻疹等的症状。 二、秋季传染病预防措施: 1、积极学习了解卫生防病知识,树立流行症的防病意识。 2、我们在平时学习之余,要多参加体育锻炼,如跳绳、 3、净化环境,保持室内空气清新。工作、学习、生活环境通风换气,教室应每天开窗通风以保持空气的新鲜,其他教学生活用房应每天开窗通风2-3次,每次30分钟以上。让阳光充分照射教室。

4、加强个人卫生以及个人防护。勤剪指甲,勤洗手,并用流动水洗手,不用污浊的手巾擦手。双手接触呼吸道分泌物后(如打喷嚏后)应立即洗手。打喷嚏或咳嗽时应用手帕或纸巾掩住口鼻,避免飞沫污染他人。 5、进行合理的体育锻炼,如:早操、晨跑、散步等,平时增加户外活动,可增强血液循环,提高人体免疫力,从而增强体质,只有我们的身体强壮了,疾病才不能乘虚而入。 6、平时要尽量少去人多,拥挤,尤其是通风不畅的公共场所。 7、注意天气变化,随时增减衣服,避免受凉。人体受凉时,呼吸道血管收缩,血液循环减少,局部抵抗力降落,病毒容易侵入。 8、养成良好的生活规律,保持充足的睡眠。充足的睡眠能消除疲劳,调节人体各类机能,增强抵抗力。要注意饮食平衡,营养搭配,注意多饮水,多食新鲜的瓜果、菜蔬,不能偏食。家里的生活用品,如衣服、被子(在天气好的时候要勤洗、勤晒)。 9、疾病流行季节,只管即便减少到人多的公共场所,更不要到流行症患者聚集的场所。 10、对卫生防疫制订安排的各种预防接种,我们一定要按时去接种。因为很多的预防接种,都是针对特定的季节,特定的疾病,卫生防疫部门都是作了精心安排的,和麻腮风疫苗,流脑疫苗,流感疫苗等。接种以后,还是可以起到一定预防的作用的。 另外,对于过敏体质的孩子来讲,自然界中的过敏源有很多很多:如花粉、虫蠕、动物羽毛、冷的空气,所以要特别注意:如对花粉过敏

疫情防控主题班会教案

疫情防控主题班会教案 爱国主题班会 一、班会主题: 伴爱前行,祖国更加强盛 二、班会背景: 2020 年伊始,一场突如其来的新型冠状病毒疫情,打乱了我们原有的生活节奏,各省市区启动重大突发公共卫生一级响应。在这场战“疫”中,84 岁老人钟南山前往一线;数百台机器、四千余名工人争分夺秒修建医院;成千上万的物资调配武汉;全国各地纷纷采取有效措施控制疫情蔓延,落实到户,精准到人;各界人士踊跃捐款捐物......看着新闻报道的这一件又一件事,无不时刻感动着我们。无论是医护工作者夜以继日的辛苦付出,还是全国亿万人民众志成城的相互支持,都让人热泪盈眶。这就是今日之中国,强大的中国,团结的中国,有爱的中国。 三、班会目的: 培养学生家国情怀,增强爱国主义精神 三、人民战“疫” 1.观看视频《人民战“疫”》。 2.面对这样突然而袭的疫情,无数的人们不计报酬,不论生死赶往一线,他们身上体现了怎样的精神品质?你认为了面对疫情除了勇气还应该具备哪些? 二、你的样子

1.交流最令你最感动的人和事。 2.展示你写给白衣天使或武汉小朋友们的信、书法作品等形式表达对对奋战在一线的战士们的尊重和敬重。 3.赞一赞不愿留下姓名的“常州公民”、横山桥老人等等。 三、敬畏生命 1.面对突然爆发大面积新型冠状病毒传染事件,我们要正确认识病毒,认识人类行为对病毒传播的影响,建立相关健康与安全的认识,掌握科学的防疫知识才能更有效的保护自己,爱护他人。 2.交流关于病毒,你已经知道什么?你想要知道什么?你通过一些方法学到了什么? 3.反思此次疫情的产生与人类行为之间的关联?人类应该如何更好的与动物相处? 四、相邀未来 1.思考你是谁?未来你想成为谁?怎样成为? 面对这样一场突袭而来的疫情,中华民族自古就有无惧风雨、不畏艰险的英雄气概。一方有难,八方支援,众志成城,共克时艰这些都是最宝贵的中国精神。在这样的一个大背景下,参与这样一个主题班会教育课十分有意义。本节班会课从全国疫情总体介绍到各方驰援,从引导学生认知病毒,尊重科学的态度最后再到对爱国主义情感以及激发自己从小立大志的精神升华,全面而有侧重的让学生认识到疫情是一次灾难,也是一次教育,教会我们热爱祖国,珍爱生命,遵守规则,懂得爱与责任。

秋季 疾病防控主题班会

“秋季疾病防控”主题班会活动方案 加强锻炼,讲究卫生,远离疾病 四·二班主题班会 【活动目标】 通过本次活动让学生了解秋季有哪些流行性传染疾病,学会如何预防,确保孩子身心健康。 【活动准备】 1、准备一些相关的图片和秋季流行性疾病相关知识。 2、课件 【活动时间】 2017年10月9日 【活动地点】教室 【活动对象】本班全体同学 【活动过程】 一、导入 师:孩子们,你知道吗,美丽的秋季却是一年中流行性疾病高发的季节。所以,我们更要加强锻炼,讲究卫生,远离疾病。让自己健康、快乐地成长!

过渡:那你们知道,秋天为什么容易流行传染病? 学生分小组讨论,秋季容易流行传染病的原因。 过渡:是啊,秋季是呼吸道传染病的高发季节,由于天气多变,时暖时寒,气候寒冷、干燥,特别容易引起流感、流脑、流腮等呼吸道传染病,同时随着气温的变化,手足口病等传染病也逐渐抬头。若平时不注意锻炼,再加上室内空气不流通,很容易发生呼吸道传染性疾病的流行。 二、秋季常见疾病与预防 (一)流行性感冒 流行性感冒简称流感,是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病,具有很强的传染性。流感病毒分为甲、乙、丙三型。 1.传播途径 以空气飞沫直接传播为主,也可通过被病毒污染的物品间接传播。 2.主要症状: 有发热、全身酸痛、咽痛、咳嗽等症状。 3.易感人群: 人群对流感普遍易感,病后有一定的免疫力,但维持的时间不长,

病毒不断发生变异,可引起反复感染发病。 4.预防措施: 接种流感疫苗被国际医学界公认是防范流感的最有效的武器。由于流感病毒变异很快,通常每年的流行类型都有所不同。因此,每年接种最新的流感疫苗才能达到预防的效果。另外,锻炼身体,增强体质,在流感季节经常开窗通风,保持室内空气新鲜,尽量少去人群密集的地方等等,也是预防流感的有效措施。 (二)水痘 水痘是一种由水痘带状疱疹病毒所引起的急性传染病。水痘患者多为1-14岁的孩子。在幼儿园和小学最容易发生和流行。水痘属于急性传染病,但通常比较温和,不会引起严重的并发症。 1.传播途径: 水痘主要通过飞沫经呼吸道传染,接触被病毒污染的尘土、衣服、用具等也可能被传染。 2.主要症状: 水痘病毒感染人体后,经过大约2周的潜伏期,患者可出现头痛、全身不适、发热、食欲下降等前期症状,继而出现有特征性的红色斑疹,后变为丘疹、再发展为水疱、常伴有瘙痒,1-2天后开始干枯结痂,持续一周左右痂皮脱落。皮疹躯干部最多,头面部次之,四

【主题班会】传染病的预防主题班会教案

春季传染病预防主题班会教案 活动目的: 1、通过班会课中的看录像、看照片、知识竞赛等,让学生对传染病的发生、传播等有全面的了解;让学生知道讲究卫生的重要意义。 2、通过小组讨论、演讲各类发言等形式激发学生讲究卫生,培养学生养成良好的个人卫生习惯,促进学生的身心健康发展,全面提高学生身体素质的决心。 活动准备: 1、关于预防传染病的挂图、录像。 2、准备知识竞赛题十个。 3、前黑板上作相应布置,渲染气氛,桌椅围四周,中间空出。 活动过程: 一、导入: 主持人:春季气温变化比较大,初春时,气温较高,一些肠道传染病和虫媒传染病高发。从晚秋至冬季,气温逐渐下降,天气寒冷、风大干燥,是呼吸道传染病的高发时节。同时由于学生是以集体生活为主,接触密切,一旦学生中有患者出现,极易通过空气飞沫和密切接触传播。因此,秋冬季加强传染病的防治,对保证身体健康具有重要意义。 二、春季传染病预防小常识 (一)、春季易发传染病 一般秋冬季常见的传染病可分为三大类:肠道传染病、呼吸道传染病和虫媒传染病。 1、肠道传染病 常见的肠道传染病有霍乱、伤寒、副伤寒、痢疾、轮状病毒引起的感染性腹泻和甲型肝炎等。这类传染病是“吃进去”的传染病,通常是由于细菌或病毒污染了手、饮水、餐具或食物等,未经过恰当的处理,吃进去后发病。 2、呼吸道传染病 常见的呼吸道传染病有流感、麻疹、风疹、流行性腮腺炎、水痘、肺结核等。这类

传染病经呼吸道传播,细菌或病毒可直接通过空气传播,或通过灰尘中细菌或病毒的飞沫经呼吸道进入人体后发病。 3、虫媒传染病 常见的虫媒传染病有乙脑、疟疾、登革热、流行性出血热等。这类传染病是通过一些昆虫传播,如蚊子,先叮咬病人,然后再叮咬健康人,同时将细菌或病毒传入健康人的体内导致发病。 (二)、几种主要传染病症状 1、甲型肝炎(简称甲肝) 甲肝是由甲型肝炎病毒引起的一种以肝脏损害为主的肠道传染病。该病以粪便和饮食为主要传播渠道,病人的粪便、尿、呕吐物污染周围环境,食物、食具、水源或人的手染上病毒后未经消毒,很容易传染给他人。 2、流行性感冒(简称流感) 流感是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病,起病很急,传染性强,容易造成暴发性流行。表现为全身症状较重而呼吸症状较轻。开始表现为怕寒、发热,同时患者感觉头痛、全身酸痛、软弱无力,且常感眼干、咽干、轻度咽痛。部分病人可有咳嗽、喷嚏、流涕、鼻塞。有的可见胃肠道症状,加恶心、呕吐、腹痛、腹泻等。有的以肺炎症状为主,发病1-2天后会出现咳嗽、气喘等症状。 3、流行性腮腺炎 流行性腮腺炎发病急,同时有发烧、怕冷、头痛、食欲不振等症状。除上述一般症状外,最大的特点是口腔周围的唾液腺肿大,以耳垂为中心,向周围扩散,边缘不清楚。张口或者咀嚼时感到腮腺部位疼痛,尤其吃硬的或酸的食物时,疼痛会加剧,肿胀会在4-5天消退。 4、麻疹 麻疹发病初期,症状和患感冒差不多,有发烧、咳嗽、流鼻涕、眼怕光、流泪等现象。发病2-3天后,口腔黏膜会有改变,口腔内两侧臼齿旁的颊黏膜上,可以看到灰白色针尖大小的小点,周围有红晕,这种麻疹黏膜斑是麻疹所特有的症状,是早期诊断的重要依据。发病3-4天后,开始出皮疹。皮疹会按照耳后、颈部至面部、躯干、四肢,最后到手心、

“防八灾、爱生命”主题班会教案

“防八灾、爱生命”主题班会教案 时间:2017.11.10 地点:五年级班 授课人: 教学目的: 1、让学生认识什么是八灾,怎样防备八灾的方法。 2、培养学生“珍惜生命、关爱生命”的意识。 教学过程: 一、导入:同学们,你们知道什么是八灾吗?当我们面临灾难的时候,我们应该怎样去进行自救、去防犯呢?今天,我们就带大家一起去认识它们、了它们。(八灾包括:火灾、水灾、路灾、人灾、山灾、食灾、邪灾、毒灾) 二、引语:看到这些,大家应该很好了解,哪位同学能够给我们作一下简单的介绍呢?火灾:由火引起的危害人的生命和财产的灾难;水灾:由水引起的危害到人生命和财产的灾难; 路灾:在马路上发生的,危害到人生命的灾难;如“车祸”等;人灾:由人为引起的,造成人的生命安全的灾难;如杀人、打劫等山灾:由山脉动引起的,造成人员伤亡的灾难;如山崩、泥石流等食灾:,由食物引起的,造成人员的伤亡的灾难;如:食物中毒等; 了解了以上灾难后,我们就应该明白如何去防止这些灾难的发生,而当这些灾难在我们身边发生的时候,我们也应该了解如何去自救,爱惜自己的生命?下面我们就一起走进它们,认识它们: 三、灾难预防 四、(一)、火灾预防 1、你们知道哪些情况下容易引进火灾吗?同学们可以各抒已见(电源、爆竹、烟头、煤气、火炉等) 2、防火常识。 1)家里不要放容易爆炸的东西;小孩子不能够带火机等东西进校园;2)放烟花时应该在空旷的地方,避免周围有燃烧的东西;烧废纸、垃圾时要注意灭火; 3)不要玩或移动校园内的消防器材。 小结:如果发生了火灾,不能够慌张,要注意下面几点:a、牢记火警电话“119”,事发时可用任何一部电话播打(注:无论欠费与否)。 b、火灾情况要报详细:讲清楚详细地址。(二):水灾预防

(完整word版)预防冬季传染病主题班会

传染病预防主题班会教案 活动主题: 预防冬季传染病 活动时间: 2019年9月26日 活动目的: 由于冬季是传染病流感、水痘、腮腺炎等的高发时期,为了增强全体学生对冬季常见传染病知识的了解和预防,以确保广大师生身心健康、维护学校正常的教育教学秩序为出发点,紧急行动,密切关注,积极做好流感、水痘、腮腺炎等防控工作。让学生了解在日常学习生活中要养成良好的个人卫生习惯,加强体育锻炼,增强抵抗力等等。使学生们懂得了只有好的、健康的身体才能更好的学习,增长学生的卫生知识,增强学生的自我保健意识。 活动方法: 讲解、讨论 活动准备: 学生搜集预防疾病谚语。 活动过程: 一、班主任介绍冬季常见病 天气渐冷,又到了冬季呼吸道传染病的高发季节,让我们来了解一下冬冬季有哪些常见传染病。 1、流行性感冒:流行性感冒是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病,传染性强,易造成暴发性流行或世界性大流行。表现为高热、头痛、乏力、肌肉酸

痛等,全身中毒症状明显,呼吸道症状较轻。 2、流行性腮腺炎:流行性腮腺炎也叫“痄腮”,是由腮腺炎病毒引起的急性呼吸道传染病。主要通过飞沫传染。病毒由呼吸道侵入人体,引起腮腺或颌下腺肿胀。常在幼儿园、小学里流行。2岁以下小儿较少得病。一般一生只患一次。 3、水痘:水痘是由水痘带状疱疹病毒所引起的急性传染病,主要发生于儿童。其特点为全身皮肤分批出现散在的斑疹、丘疹和水疱疹,并伴发热。一般水疱疹结痂即愈,少留疤痕。水痘传染性很强,必须早期隔离患儿,直到隔离期满。 4、麻疹:麻疹由麻疹病毒引起的急性呼吸道传染病。传染源是麻疹患者,主要通过飞沫或直接接触患者的鼻咽喉分泌物传播。潜伏期通常为14日。 5此外风疹、猩红热、流脑等也是学校中常见的传染病。 二、如何预防冬季预防传染病。 1、开展冬季传染病预防的科普宣传,使学生能了解疾病的特征与预防的方法,争取早发展,早报告,早隔离治疗病人。 2、教室要经常通风换气,促进空气流通,勤打扫环境卫生,勤晒衣服和被褥等。 3、经常到户外活动,参加体育锻炼,呼吸新鲜空气,增强体质和免疫力。 4、保持良好的个人卫生习惯,打喷嚏,咳嗽和清洁鼻子后要洗手。洗手后用清洁的毛巾和纸巾擦干,不要共用毛巾。 5、注意均衡饮食,定期运动,充足休息,根据气候变化增减衣服,增强自我身体的抵抗力。

传染病的预防主题班会教案

传染病的预防主题班会教案 六(2)班 教学目标: 1、通过班会课中的看图片等,让学生对传染病的发生、传播等有全面的了解;让学生知道讲究卫生的重要意义。 2、通过小组讨论、各类发言等形式激发学生讲究卫生,培养学生养成良好的个人卫生习惯,促进学生的身心健康发展,全面提高学生身体素质的决心。 准备: 多媒体等现代化设备的准备,数码相机拍活动情形,以备存档。 过程: 一、导入:春天由于气候变化异常,是各种常见病的高发季节,它传染性强,传播速度快,由于我们青少年的身体正处在生长发育期,各个系统发育还不完善,抵抗力低下,对疾病往往是防不胜防。望通过本次主题班会能使同学们对春季传染病预防知识作一了解,以便同学们有效预防春季传染病的发生,从而使我们能以健康的身心投入到学习中去。 二、课件显示各种传染病的图片: (一)、让学生讨论关于传染病的发生、传播和预防。 春季的常见传染病有以下几种: 1、流感是常见的呼吸道传染病,潜伏期1—3日,主要症状为发热、头痛、流涕、咽痛、干咳,发热一般持续3—4天,也有表现为较重的肺炎或胃肠型流感。 2、麻疹是由麻疹病毒引起的急性传染病,潜伏期8—12日,主要症状为发热、怕光、流泪、流涕,眼结膜充血,出现口腔粘膜斑及全身斑丘疹。 3、流行性腮腺炎是由流腮病毒引起的急性传染病,伏期14—19日,发热,耳下或下颌角疼痛,以耳垂为中心1—2天内迅速肿大,张口和咀嚼时疼痛。

4、猩红热是由乙型溶血性链球菌引起的急性呼吸道传染病,临床特点为发热,咽炎、全身弥漫性皮疹,疹退后伴皮肤脱屑等,潜伏期1—7天。 (二)、报告讨论结果。 教师总结:预防传染病其实并不难,我们每个人只要做到以下要求,就会远离传染病: 1、头发:头发整洁无异味;男生不留长发。 2、脸:洁净无污垢。 3、颈:脖颈、耳根干净无污垢。 4、手:手干净无污物;不留长指甲,指甲缝内无污垢。 5、衣服:衣服整洁,勤换洗;衣领、衣袖无污垢; 6、鞋袜:鞋子整洁,上学穿袜子,不拖鞋带。 7、书包:书包干净整洁,书本摆放整齐。 8、桌面:整洁无杂物。 (三)、如何预防? 不同的传染病有不同的治疗方法,但基本的预防措施是相通的,我们只要注意以下几点,就能有效地减少疾病的发生和传播。 1、每天开窗通风,保持室内空气新鲜,避免交叉感染等。 2、不到人口密集、空气污染的场所去。 3、勤洗手,并用流动水彻底清洗干净,包括不用污浊的毛巾擦手。 4、注意不要过度疲劳,防止感冒,以免抗病力下降。 5、发热或有其它不适及时就医。 6、避免接触传染病人,尽量不到传染病流行疫区。 三、课堂总结: 通过这次班会,使同学们认识到,我们在学校时要注意个人卫生和防护,在家里同样要养成良好的卫生习惯,这是预防春季传染病的关键。

2021春季疾病防控主题班会教案优秀范文

2021春季疾病防控主题班会教案优秀范文 春季是传染病高峰期。若平时不注意锻炼,再加上室内空气不流通,很容易发生呼吸道传染性疾病的流行。这里给大家分享一些关于2021春季疾病防控主题班会,希望对大家有所帮助。 2021春季疾病防控主题班会1 一、主题班会的目的: 通过这次班会,使同学们认识到,我们在学校时要注意个人卫生和防护,在家里同样要养成良好的卫生习惯,这是预防春季传染病的关键。 二、主题班会活动准备: 1、提前安排主持人,布置活动步骤。 2、提前安排参加活动和讲故事的同学。 3、课前在黑板上写上“健康快乐生活”; 三、主题班会的过程: 1.有主持人宣布班会开始:

开场白:阳春三月,万物复苏,是一年中最美好的季节,也是由冬寒向夏热过度的时期。春天气候往往变化无常,一会儿是阳光普照,春风送暖;一会儿又是阴雨连绵,寒气袭人,故有人把它称为“百草发芽,百病发作”的季节。每到春天,各大医院的门诊部内往往人满为患,鼻炎、流感、肺炎、麻疹、心脏病、精神疾病等,一时之间众症齐发,有人因此把春季戏称为“多病之春”。那么,我们如何在春季有效地预防疾病呢? 2.表演小品《体育课》 3.看完小品后同学们谈谈自己平时的做法。 4.表演的小品《COOL》 5.春季防病三招: ①增强体质。主要是多参加户外体力活动,包括各种体育锻炼和体力劳动,以增强机体免疫力。譬如可根据自己的爱好,参加跑步、打球、做操、打太极拳、郊游等。 ②调节情绪。春天宜酌情增加一些富含苯乙胺、咖啡因的饮食,诸如绿茶、咖啡、香蕉、巧克力等,这些食品能兴奋神经系统,消除疲劳,防止“春困”和情绪低沉。另外,处事不要过激,力求心平气和,情绪安定。 ③采取必要防治措施。在天气多变时,可在医生指导下对一些慢性病进行预防性治疗。高血压、冠心病、糖尿病、结核病、风湿病以及精神病等疾病的患者在春季不宜停药或减药,而需要强化或做必要的调整,严防病情加重或旧病复发。家长应及时为孩子接种有关预防传染病的疫苗,不要随便带孩子出入公共场所。 四、班主任总结:我们在学校时要注意个人卫生和防护,在家里同样要养成良好的卫生习惯,这是预防春季传染病的关键。春季昼夜温差大,必须根据天气变化,适时增减

预防八灾主题班会

“预防八灾、珍爱生命”安全教育主题班会教学目的: 1.让学生认识什么是八灾,怎样防备八灾的方法。 2.培养学生“珍惜生命、关爱生命”的意识。 教学时间:2017年8月28-31日上午第四节课。共8课时 教学过程: 一、导入:同学们,你们知道什么是八灾吗?当我们面临灾难的时候,我们应该怎样去进行自救、去防犯呢?今天,我们就带大家一起去认识它们、了它们。(八灾包括:火灾、水灾、路灾、食灾、人灾、地灾、毒灾、邪灾) 二、引语:看到这些,大家应该很好了解,哪位同学能够给我们作一下简单的介绍呢?火灾:由火引起的危害人的生命和财产的灾难;水灾:由水引起的危害到人生命和财产的灾难;路灾:在马路上发生的,危害到人生命的灾难;如“车祸”等;人灾:由人为引起的,造成人的生命安全的灾难;如杀人、打劫等;地灾:由山脉动引起的,造成人员伤亡的灾难;如山崩、泥石流等;食灾:由食物引起的,造成人员的伤亡的灾难;如食物中毒等;毒灾,因吸食毒品而引发的各类危害自身和他人、社会的灾难,如自己吸毒危害自己和家庭,贩毒危害社会;邪灾:迷信非法宗教,由此危害他人、社会、家庭的灾难,前段时间大家了解的非法的宗教,敛财害命。了解了以上灾难后,我们就应该明白如何去防止这些灾难的发生,而当这些灾难在我们身边发生的时候,我们也应该了解如何去自救,爱惜自己的生命?下面我们就一起走进它们,认识它们:

三、灾难预防。 (一)火灾预防 1.你们知道哪些情况下容易引进火灾吗?同学们可以各抒已见(电源、爆竹、烟头、煤气、火炉等)。 2.防火常识。(1)家里不要放容易爆炸的东西;小孩子不能够带火机等东西进校园;( 2)放烟花时应该在空旷的地方,避免周围有燃烧的东西;烧废纸、垃圾时要注意灭火;(3)不要玩或移动校园内的消防器材。小结:如果发生了火灾,不能够慌张,要注意下面几点:①牢记火警电话“119” ,事发时可用任何一部电话播打(注:无论欠费与否)。②火灾情况要报详细:讲清楚详细地址。 (二)水灾预防 我们很多男同学特别喜欢游泳,可是你可知道,水,它不知道夺走了多少孩子的生命,一年里,我们有很多孩子都死于溺水身亡,它在诸多的生死原因中占了很大的比例,因此,为了让我们提高安全意识,爱护自己的生命,我们要让学生注意下面的问题:不要到水深的地方去玩,不能够几个同学私外出游泳,如需外出游泳,必须在成年人陪同下,方可外出游泳。如有人溺水了,要就近找人帮倒忙,不能够自己跳下去或大声呼救等,让大人来救。 (三)路灾预防 近年,我们的车祸的发生率非常高,在我们身边时常听到有人死于车祸,那么,引发车祸的原因有什么呢?我们要注意一下: 1.车速过快,喜欢超过车的人;2.无证驾车的人、不光明正大、偷着骑的人;3.疲劳驾车的人;

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