现代教育技术实验报告
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《现代教育技术》公共课实训报告实训名称（一）多媒体教室综合演示平台的使用
姓名学号班级
实训地点第1实验楼西104 实训课时 2 成绩
实训目的（1）了解多媒体综合演示平台的基本工作原理。
（2）了解多媒体综合演示平台设备之间的连接和信号流程。（3）掌握多媒体综合演示平台的使用操作方法。
（4）了解数字视频展台的基本工作原理。
（5）掌握数字视频展台的使用操作方法。
实训设备投影系统、图像播放系统、视频展台、V AG分配器、计算机、数字视频展台、液晶投影机及连接电缆等。
实训内容与过程记录
一、实验内容
1、多媒体教室综合演示平台的连接。
2、多媒体教室综合演示平台的应用。
3、数字视频展示台与图像呈现系统之间的设备连接。
4、数字视频展示台的基本使用训练。
二、实验方法步骤
1、打开计算机电源开关，启动显示器，等待计算机已完全启动在进行下一步操作。
2、打开投影机，待投影机预热以后，找到切换信号的按钮，将信号切换到电脑输入端，这时可以看到投影机投放出来的影像是电脑屏幕上面显示的内容。
3、打开DVD播放机，稍等一会再按“出仓”，放入碟片，再将碟片送进去，等待读碟。将图像呈现系统的信号切换到DVD输入端，即可看到图像呈现系统投放的是DVD播放的内容。
4、从外观上看，一台数字展示台基本的构成包括"摄像头"、和"演示平台"两部分。摄像头通过臂杆与演示平台连接，演示平台但是为了实现更好的应用，还需要一些拓展设备，共同构成一台完整和完善的产品。如控制面板（遥控器）、辅助照明（上部和底部）、视音频输入/输出、计算机接口等等。
5、双侧灯的主要作用是照明不透光材料的文档，可调节亮度和角度。底灯的作用是在使用透明材质的文档时提供照明。
6、顶部摄像头可以旋转，所以可以多方位查看，配合截屏功能非常好用。
7、图像呈现系统上有一个旋钮可以调节清晰度，当画面出现模糊时建议使用。
三、多媒体教室综合演示平台的连接
RGB
RGB RGB
Video
RGB
实 训 小 结（体会）
*在本次实训中你学到了什么？主要收获有哪些？
答：我在这次实训中学到了多媒体教室综合演示平台的基本操作，虽然对其功能尚未完全认识，但是已经可以在正常的教学中使用它们。
*在完成本次实训中的任务时你遇到了哪些较难解决的问题？你是如何解决的？
答：这次实训中，我遇到了一个很难解决的问题：当我调节图像的清晰度时，图像总是不清晰。我先是自己思考了一会儿，但是没有找到原因；然后我与同小组的同学进行了交流，我们共同找出了原因；最后我请老师来为我们做详细的解答。
*写出自己对本次实训的建议或意见，以供教师参考，改进教学。
答：希望老师向学校申请经费，再次增添设备，以供更多人学习交流。
显示
PC 主VGA 分液晶投
DVD 影碟视频展
教师评语
教师签名：批改日期：年月日实训名称（二）数码摄影
姓名学号班级
实训地点校园实训课时 2 成绩
实训目的（1）了解数码相机的组成和主要器件。
（2）以Nikon P5100为例，了解数码相机的不同拍摄模式与设置。（3）掌握Nikon P5100为例的数码相机拍摄操作方法。
实训设备Nikon P5100数码照相机
实训内容与过程记录
一、实验内容
1、Nikon P5100数码相机的基本使用。
2、Nikon P5100数码相机的功能按钮设置。
3、Nikon P5100数码相机的调整。
4、Nikon P5100数码相机的拍摄。
二、实验方法步骤
1、我们整个班分成了几个小组，然后各自领到了一台相机，找一个地点进行拍摄。
2、我们小组拍摄了人物、风景等图片。
实训小结（体会）
*在本次实训中你学到了什么？主要收获有哪些？
学会了数码相机的基本用法，在以后的学习生活中有大作用。
*在完成本次实训中的任务时你遇到了哪些较难解决的问题？你是如何解决的？
调焦时在镜头里面看到图像已经清晰，但是拍下来的时候还是很模糊，我思考了很久找不到答案，最后请老师帮助我解答了。
*写出自己对本次实训的建议或意见，以供教师参考，改进教学。
建议学校拨款将相机更新换代，以适应时代的需要。
教师评语
教师签名：批改日期：年月日实训名称(三)数字化多媒体素材的获取和处理
姓名学号班级
实训地点第1实验楼西403 实训课时 2 成绩
实训目的（1）掌握数字化声音素材的获取和处理方法；（2）掌握数字化图形素材的获取和处理方法；（3）掌握数字化图像素材的获取和处理方法
实训设备多媒体计算机、耳麦、Windows XP系统、格式工厂多媒体格式转换软件
实训内容与过程记录
（一）数字化声音素材的获取和处理
具体步骤
1、准备一个音频输入设备（麦克风）、一个音频输出设备（耳机），并将他们连接到计算机上面。
2、打开一个录音软件，将各项参数调整到适合的位置，点击开始录音按钮并朗读一篇文章录音。
3、录音完成，结束录音，并将声音文件保存。
（二）数字化图形素材的获取和处理
具体步骤
1、利用数码相机拍摄的照片进行试验。
2、使用PS工具对照片进行裁剪、背景模糊等操作，以达到预期的效果。
3、对两张图片进行合成，俗称PS。
（三）数字化图像素材的获取和处理
具体步骤
1、打开软件movie maker ，如果没有此款软件先下载。
2、导入图片和声音：将之前拍摄的图片和找到的声音文件导入到软件。
3、制作视频。
4、编辑片头和片尾，加入过渡效果
5、设置输出格式，保存文件
实训小结（体会）
*在本次实训中你学到了什么？主要收获有哪些？
学会了简单的视频制作。
*在完成本次实训中的任务时你遇到了哪些较难解决的问题？你是如何解决的？
声音文件的时间长度和图片播放时间不一样，我上网查询之后解决了。
*写出自己对本次实训的建议或意见，以供教师参考，改进教学。
老师教得很好，我们学习的很认真，没有什么建议。
教师评语
教师签名：批改日期：年月日