中小学党组织的职责和任务
------摘自《党务通》
1、保证党的基本路线和党的教育方针在学校的贯彻执行。
2、加强学校党组织的思想建设、组织建设和作风建设。
3、领导学校的思想政治工作。
4、参与学校重大问题的决策。学校重大问题包括：制定和修改学校章程；学校发展规划，年度与学校工作计划；校内机构的增设和撤并；重大改革措施及规章制度；中层干部人事安排；师资队伍建设实施方案；学校精神文明建设的实施方案；年度经费预算、决算报告，大额经费支出；重大基建项目和校产发展计划；教职工收益分配和住房问题；学校奖惩工作；其他重大问题。
5、本着党管干部的原则，加强对学校干部、教师的教育、管理和监督。
6、领导教职工代表大会，充分发挥教代会参与学校民主管理和民主监督作用。
7、对学校工会、共青团等群众组织实行政治、思想、组织领导，支持他们围绕党和学校中心工作，根据各组织的章程和特点，独立负责地开展工作。
8、做好学校的统一战线工作。
后士郭小学干部工作守则
本着党管干部的原则，加强对学校干部的选拔任用、教育、监督，打造一支“政治上靠得住、工作中有本事、作风上过得硬”的干部队伍，特制订本工作守则。
一、认真学习，提高素质
干部要加强政治理论学习，深刻领会“三个代表”的内涵，不断提高自己的思想水平、政策理论水平和决策水平，提高运用理论解决实际问题的能力，自觉执行党的路线方针、政策，坚持正确的办学方向。要努力学习现代管理知识，不断提高领导管理水平和执行力。全体行政班子成员即中心学习组成员，每两周学习一次，不得无故缺席。
二、分工合作，民主决策
学校实行校长负责制，在上级党组织和教育行政部门领导下，党政工要各司其职，各负其责，既分工又合作，共同做好全校的工作；要互相尊重，经常沟通情况，交换意见，统一思想，做到步调一致。学校行政班子在此前提下实行集体领导和个人分工负责相配合的管理制度，要做到分工不分家，工作既不越位，又要密切配合。坚持集体领导，实行校务会制度和行政班子会议制度，学校重大问题必须经校务会讨论决策。必须尊重、维护、执行集体的决议，个人有不同意见允许保留，但在行动上必须无条件地执行集体形成的决议。
三、原则性强，作风正派
干部要讲政治、讲大局、讲团结。要敢于坚持党性、坚持原则，要事事、处处、时时以党的利益为重，严格按制度办事。要站在学校大局的高度来考虑问题，要有大局意识，做到个人服从组织，局部服从全局。要自觉遵守党的纪律、严守机密，在班子内讨论研究的问题，不能公开的，任何人不得对外传播，更不得将班子成员提出的不同意见向外泄露。切忌会上不说，会后乱说，无原则的乱表态、乱许愿。班子成员要严以律己、宽以待人，相互理解、相互支持，取长补短、形成合力，不利于团结的话不说，不利于团结的事不做。
四、甘于奉献，勇于创新
干部要牢固树立为校教职工和学生服务的意识，按照各自的分工努力工作，全心全意为师生员工服务，不计个人得失。要任劳任怨、忠于职守、淡泊名利、甘于奉献。要满腔热情地投身改革，不断更新观念、勇于创新，形成自己的工作特色。
五、发扬民主，校务公开
校务会及行政会要有浓厚的民主氛围，党政负责人要允许各位分管领导发表不同意见，对问题要进行充分讨论，真正做到知无不言，言无不尽，坚持集体讨论、会议决定的议事原则。干部要注意倾听全校师生员工对学校工作的意见，及时将教职工关心的有关学校发展及管理方
面的问题通过校务网、公示栏、教工大会、教代会等形式在全校公开，便于全体教职工参与学校的决策、管理和监督，行使民主权利。
六、深入实际，脚踏实地
干部要经常深入第一线，密切联系群众，虚心听取群众的意见和建议。实行校长接待日制度（周四上午），密切干群及家校联系，广泛听取师生对学校改革发展的意见和建议，帮助大家解决一些实际问题。实行班子成员与骨干教师结对制度，每个班子成员至少联系一至两名骨干教师做知心朋友，共同谋划学校发展的新思路。实行年级组或教研组的蹲点制，定期与年级组长或教研组长分析教育教学情况，努力提高年级组和教研组的管理水平。
七、遵纪守法，廉洁自律
干部要加强道德修养，以德正己、以德服人。要自觉遵守国家的政策法令，带头执行学校的各项规章制度，积极参加学校组织的各项活动及党的组织生活。要廉洁从政，不以权谋私，自重、自省、自警、自励，共同塑造领导干部的集体形象。
八、建立机制，定期考核
1、考核评议会：第一学期末，召开党政干部述职考评会（由教育党工委负责）。第二学期末，召开中层干部述职考评会，接受群众的监督评议。党支部负责反馈考核结果，对评议内容不理想的部分提出整改意见，积极反思总结。
2、民主生活会：党政干部每学期过一次民主生活会，开展批评和自我批评；中层干部每学年过一次民主生活会，进行自查与互查。总结反思自己的不足，更好地提高执行力和服务意识。
九、明确目标，开拓创新
加强学校干部队伍的建设，努力提高行政班子的整体素质：团结协作有战斗力；联系群众有亲和力；求真务实有感召力；高效廉洁有榜样力；开拓进取有创新力。
2014年9月
后士郭小学党支部干事工作制度
1、每两周召开一次碰头会。
2、主要内容：
（1）研究党建工作。落实支部组织、宣传、纪检等具体工作。
（2）讨论支部工作计划、工作总结。
（3）讨论党员情况、青年教师思想情况、积极分子进步情况，同时对师资队伍情况作分析。（4）讨论学校重大工作。
（5）学习党的理论、学习有关材料，讨论贯彻上级党组织的决定及所布置的工作。
（6）研究工会、教代会、精神文明建设工作。
（7）按“党管干部”的原则，关心干部的思想、工作，并负责学校中层干部的推荐、考察培养、教育和考评工作。
2014年9月
后士郭小学党员民主评议制度
1、每年根据上级党组织的工作要求，开展一次党员的民主评议。
2、民主评议党员要坚持实事求是和民主公开的原则，发扬批评和自我批评的优良作风。
3、民主评议党员的内容，根据党章对党员的“八条义务”，并联系每个党员的本职工作（思想和工作）进行评议。
4、民主评议党员的“五步骤”：学习教育、自我评议、党内外评议、组织审核和批评表扬。
5、民主评议时间每年年终一次。
6、做好民主评议资料的归档。
2014年9月
后士郭小学中心组学习制度
一、中心组学习成员：校级、中层干部
二、学习目的：
中心组通过学习理解当前党和国家的重要理论、路线、方针、政策和上级文件精神等内容，提高对上级重要精神的理解力，准确把握精神实质，增强贯彻落实的自觉性和提高执行能力。
三、学习内容
1、党和国家的重要会议精神和领导讲话的主要精神。
2、上级党委、政府、教育行政部门的重要会议和领导讲话的主要精神。
3、上级部门的重要文件。
4、与学校重点工作相关的方针、政策。
5、教育教学理论和管理理论等。
四、学习形式
坚持集体学习和个人自学相结合，学习讨论与导读相结合，文件学习与辅导报告、观看影像资料相结合。
五、学习时间，集体学习两周一次。
六、学习要求
1、会前要认真准备，会中要积极发言，学习时要理论联系实际，理论指导实践，并做好学习笔记。
2、要做好学习资料积累和归档工作。
3、学习成果要在教工大会上进行述学通报。
2014年9月
后士郭小学党员组织生活制度
党支部认真组织安排好每两周一次的组织生活。坚持学校党组织参与重大问题的决策，做到党内“三先”，推进党内民主建设。帮助党员增强党性，在思想上、政治上、行动上与党组织保持一致。
主要内容：
（1）学习党的路线、方针、政策及上级党组织的决议、指示。
（2）学习先进党支部的工作经验和优秀党员的先进事迹。
（3）学习先进的教育教学理念以及党员主题学习内容。
（4）讨论、制定学校党支部工作计划。
（5）汇报党员联系积极分子教育培养工作。
（6）汇报党员思想工作责任区情况
（7）讨论吸收新党员的发展和预备党员的转正。
（8）进行党风、党纪教育。
（9）讨论、通报学校重大工作。
（10）进行党内民主生活、民主评议。
附：后士郭小学党员主题学习要求：
党支部做到“六有”：有学习计划、有学习资料、有学习记录、有专题讨论、有活动载体、有学习总结。
党员个人做到“五有”：有学习计划、有学习资料、有学习笔记、有心得体会、有体现先进性的行动。
学习期间认真专心，不做与学习无关的事，认真做好笔记。
2014年9月
后士郭小学党费收缴、使用和管理条例
一、按照党章规定向党组织交纳党费，是共产党员必须具备的起码条件，是党员对党组织应尽的义务。
二、党费收缴、使用，根据上级党组织的相关规定执行。
三、预备党员从支部大会通过其为预备党员之日起交纳党费。
四、党员应主动按月交纳党费。遇到特殊情况，经党支部同意，可以每季度交纳一次党费。
五、对不按照规定交纳党费的党员，党组织应对其进行批评教育，限期改正。对无正当理由，连续6个月不交纳党费的党员，按自行脱党处理。
六、党费使用必须用于党的活动，主要作为党员教育经费的补充。使用党费，必须集体讨论决定。
七、党支部每年向党员公布一次党费收缴和使用情况。
2014年9月
后士郭小学党课教育制度
1、每月对入党积极分子进行一次党课教育。
学习党的基本理论、基础知识、党员的基本条件和先进党员的事迹等，交流争取入党过程中的思想认识，明确今后努力的方向。并制定落实入党积极分子的发展计划。
2、每学期组织一次党员岗位示范实践活动。
党员通过参加教育教学大奖赛、参与社区志愿者服务活动、手拉手结对活动等形式，增强党员意识，展示“三高”风采。（可邀请入党积极分子一起参加）
3、每年“七一”前夕，组织一次建党庆祝活动。
党员通过参观革命纪念地（名人纪念馆）、观看有教育意义的电影、组织恳谈会、生日联欢活动、表彰好党员等，坚定理想信念，提高党性修养。（可邀请全体教工参加）
2014年9月
后士郭小学党员岗位示范责任区制度
“一个党员一面旗”，通过自己的岗位示范体现党员的先锋模范作用。
一、岗位示范准则：履行党章“党员的八条义务”。
二、岗位示范责任区：自己任教的班级、所在的教研组、年级组、工会小组、办公室。党员干
部还包括自己分管的部门。
三、岗位示范内容：
（1）学校要求全体教职员工做到的，党员要做的更好。
（2）“大手牵小手”结对。做好一名行为（心理）偏差学生的教育和矫治，或与一名学习困难学生结对，提高他的学习兴趣和成绩。
（3）党员岗位示范实践活动。积极参与，展示风采。
（4）党员联系人工作。关心、了解团员教师及积极分子的工作、学习和思想。每学期至少谈一次心，并及时向党组织汇报。
四、岗位示范评估:
（1）每年民主评议时，结合党章第三条“党员的八条义务”进行自查，互查，群众评议。（2）每年结合党建庆祝活动，进行好党员的推荐评选。
（3）党组织向党员本人反馈评议结果，帮助党员明确努力方向。
2014年9月
后士郭小学发展党员公示制、票决制实施条例根据上级党组织关于实行发展党员公示制、票决制办法的文件精神，坚持“成熟一个，发展一个”的原则，确保新党员质量，保持党的先进性，特制定本实施条例。
一、发展党员公示制工作程序
1、公示对象：拟吸收为预备党员的发展对象。
2、公示内容：公示对象的姓名、性别、年龄、民族、文化程度、参加工作时间、职业、职务、主要工作经历、申请入党时间、培训情况、政审结果、入党介绍人、公示期限、本级党组织的联系电话、联系人、地址、邮政编码等。
3、公示时间及期限：在发展对象预审材料上报上级党组织之前，公示期限为7天（含5个工作日）。
4、公示范围：一般在本单位范围内进行，特殊情况可以扩大到与公示对象有工作联系的其它单位或部门。
5、公示形式：在校务公开栏内张榜公示。
6、公示结果的处理:
（1）公示期满后，对群众无疑义的公示对象，支部按有关要求整理预审上报材料，并同公示材料一同上报上级党组织预审。经预审同意后，正式填写《入党志愿书》，召开支部大会履行入党手续。
（2）公示期满后，对接到群众反映意见的，支部要及时调查核实，根据具体情况提出可以发展、暂缓发展、不予发展的处理意见。
二、党支部大会无记名票决制工作程序
1、票决对象：经公示并经上级党（工）委预审拟吸收为预备党员的发展对象；预备期满拟予转正的预备党员。
2、票决程序：
除党章已规定的程序外，还需增加以下程序：
(1）会议主持人（一般由党支部书记担任）报告出席会议的有表决权的正式党员人数。
(2)由到会正式党员推荐监票人、计票人。
(3)监、计票人员领取、发放表决票。
(4)会议主持人详细说明表决票填写方法。
(5)党员填写表决票。
(6)依次投票后，监、计票人员清点收回表决票张数并当场进行统计、汇总（如收回表决票多于发出的表决票，本次投票无效，应重新进行投票）。
(7)监票人报告计票结果。
(8)会议主持人宣布票决结果。
(9)会议主持人、监票人、计票人在票决汇总表上签名，封存表决票。
(10)党支部将支部大会决议及票决汇总情况填写在《入党志愿书》上，连同票决汇总表及其它有关材料，报送上级党组织审批。
3、票决原则：被表决对象获赞成票必须超过应到会有表决权的正式党员的半数，方能接收为预备党员或予以转正。因故不能到会的党员会前正式向支部提出书面意见的，应统计在有效票数内。党支部大会在讨论两个或两个以上人员入党或转正时，应逐个进行讨论和票决，分别计票和汇总。
4、票决结果的处理：
（1）对于经票决不能接收为预备党员的，由党支部大会讨论并作出暂缓发展或不予发展的决议。
（2）对于经票决不能按期转正的预备党员，由党支部大会讨论并作出延长预备期或取消预备党员资格的决议。
（3）对票决后作出的决议和处理意见应及时报上级党组织。
2014年9月
后士郭小学教职工学习制度
一、学习目的
通过组织教职工学习，不断弘扬良好的师德师风，不断更新教育观念和专业理论知识，不断充实和完善自我，以适应素质教育的需要，提高综合素质。
二、学习内容
师德师风、先进的教育理念、有效的教育教学方法等。
三、学习形式
采用集中学习与分散自学相结合的方法。充分利用校园网络，提供相关的学习资料，并搭建互相交流与互动的信息化平台。
四、参加对象：全体教职工。
五、学习纪律
1、准时参加集中学习，不迟到、不早退、不无故缺席。有特殊情况者需到党支部办理请假手续，并按学校相关条例处理。每次学习，由工会主席作好考勤记录。
2、集中学习聚精会神，不做与学习无关的事（不打瞌睡、不讲废话、不看与学习无关的书报、不看手机信息、不批阅作业等）。
3、认真做好学习笔记，完成规定的学习任务。党支部、工会每月检查一次学习笔记本。
4、认真参加小组讨论，积极发言。分组讨论由年级组长（工会小组长）主持，讨论内容记录并汇总后交党支部。
5、参加集中学习时，手机调至震动档。特殊情况接听手机，请到室外轻声接听。
六、学习考核
教职工的学习态度和学习成效，列入年度（学期）考核。
七、学校行政应鼓励和支持教师的业务进修，要视学校具体情况，帮助教职工解决好在职进修的困难，积极为提高教职工业务素质创造条件。
2014年9月
后士郭小学评选表彰制度
通过评选表彰，教育教工不踩红线，督促教工确保底线、激励教工争取出线，教师争取“专业发展奖”、职工争取“星级服务奖”。
1、每年“七一”前，党支部根据党员的年度评议结果，对表现突出的党员进行表彰，命名为学校“好党员”。
2、每年“五四”前，在青年教师中开展“新长征突击手”评选，表彰优秀青年教师。
3、每学年组织全校师生和家长开展一次“我心目中的好教师、好职工”的推荐。
4、每学年根据教育局关于“骏马奖”、“耕耘奖”、“育人奖”的评选要求，做好相关的校级推荐和评选工作。
5、每学期期末，对全体教职员工进行本人自评、组长考评、分管领导考核、校长室审核的考核流程，对获得“优秀”和“表扬”的教工进行表彰。(“优秀”和“表扬”的比例：分别约占全体教工人数的10%和20%)
6、每年教师节，对获得本年度专业发展奖和星级服务奖的职工进行集中嘉奖。包括：本人在教育、教学、教科研等工作中获奖，辅导学生参加全国、市、区素质教育竞赛中成绩优异等等。
7、具体奖励办法参照学校相关制度。
2014年9月
后士郭小学青年教师培养制度
党支部和行政共同关心青年教师的全面成长。
1、对每位新来校的青年教师，向他们介绍校史、校纪和校规。工会负责做好对新入会会员的教育。
2、党支部对团员教师选派党员联系人，全面了解、关心团员教师的工作、学习和思想。党员每学期要和团员教师谈一次心，通过联系，发现苗子，加强培养，做好推优工作。
3、安排有经验的中老年教师或学校骨干教师对青年教师的教育教学工作进行带教。（参照带教制度）
4、每学期，举办一次围绕教育教学的“青年教师沙龙”，畅谈自己对教育教学中的感言，并倾听对学校教育教学的建议。
2014年9月
后士郭小学党支部参与重大事项决策的实施细则（修订稿）
为进一步加强学校党支部的能力建设，提高民主决策、科学决策水平，贯彻民主集中制，发挥好学校党支部的核心作用，完善以知、议、决、行、督五个环节为核心的决策机制，特制定本制度和程序。
一、参与决策的原则
1、坚持集体领导和分工负责相统一的原则。各司其职，各负其责，互相支持、互相配合，防止个人决定重大问题和个人分工不负责现象，不断提高学校支部的整体合力。
2、坚持个别酝酿和会议决定相统一的原则。贯彻“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则；要紧紧围绕关系学校发展的方向、方针，大事、大局的工作和议题，会前充分酝酿、会议充分讨论、会后共同贯彻，防止议而不决、决而不行、行无督查的现象，不断提高支部班子集体领导的效率。
二、议事决策制度
1、党支部会议必须有过半数党员出席才能召开，必须有三分之二以上党员到会方能研究决定干部任免事项；讨论涉及全局的重大议题时可根据需要邀请教师代表列席。
4、党支部会议一般两周一次，特殊情况下可临时召集会议。
5、党支部会议的议题一般分为研究决定、征求意见、情况通报三类。
6、会议做好记录；各种意见和主要理由应当详实记录，讨论干部任免事项，还应当如实记录推荐、考察、酝酿、讨论决定的过程。
三、参与决策的程序
（一）确定议题
1、党支部根据学校工作需要和党员提议确定学校决策的议题。
2、凡列入党支部审议的议题，由党支部通知相关人员做好会议审议的必要准备。有关重要议题的讨论文件须会前在一定范围内征求意见。
3、议题须于会前与班子相关成员酝酿。
4、党支部会议按照少数服从多数的原则实行表决制；讨论干部任免时，采取逐人书面表决的方法；表决时，以应到会成员超过半数同意形成决定。
5、决策过程中，允许个人保留意见；对于少数同志的意见，应当认真考虑。
6、会议审议中存在较大分歧的议题，应暂时搁置，待成熟时再提交会议讨论。
7、对党支部会议决定事项的落实情况，由支部党员按照分工负责督促检查。
8、决策执行过程中若需对决策进行重大调整和变更，应由支部会议复议后决定。
后士郭小学关于入党积极分子培养工作的实施细则依据《中国共产党发展党员工作细则（试行）》（1990年8月1日）及《中共中央组织部关于进一步做好新形势下发展党员工作的意见》（2004年6月29日）的相关规定，十七大四中全会精神，制定本实施意见。
一、指导思想
为进一步贯彻落实十七大四中全会决定的精神，抓好基层党建，打好党建基础工作，保证新发展党员的质量，规范本系统入党积极分子培养、教育、考察工作程序，努力建设一支思想政治素养高、业务水平高的入党积极分子队伍。
二、基本原则
1、坚持入党自愿原则。
2、坚持个别吸收原则。
3、坚持重点培养原则。
三、入党积极分子培养工作的程序和要求
（一）申请入党人的培养教育考察工作
1、党组织接到申请人的申请书，要及时安排专人谈话。谈话内容为：了解申请人的入党动机；告知申请人党员发展的原则；表明党组织的态度，激励申请人要自觉接受和争取党组织的培养、教育和考察，经受党组织的考验。
2、党组织依据谈话情况，结合申请人的日常表现，制定申请人培养计划，对列入培养计划的申请人党支部安排党员担任联系人，帮助申请人进一步端正入党动机、提高思想政治素养，了解工作表现、及时沟通交流思想。
3、党组织向申请入党人推荐学习书目，采取申请人自学及与联系人互动学习的方式，学习5本书《中国共产党党史》、《中国共产党章程》、《中国共产党党员权利保障条例》、《中国共产党纪律处分条例》、《论共产党员的修养》，并要求申请人作一定的学习笔记和学习感想。
4、联系人要积极主动与申请入党人交流思想，指导申请人学习，与申请人交流学习体会，定期（季度/半年）向党组织汇报申请人情况，并作好相关的谈话记录。
5、对从外单位转入的申请入党人，党组织要审查其是否已确定为入党积极分子。如未收到原单位的有关材料，应及时向原单位索取。
6、党组织要创造条件组织申请入党人参加或列席相关党员活动，在活动中进行培养、教育和考察。
7、由组织委员（干事）负责建立、整理和保管申请入党人资料袋，党组织负责人每年对申请入党人资料进行检查。
（二）入党积极分子的培养教育考察工作
1、党组织依据联系人的情况汇报，在一定范围内（教研组/党员/家长/搭班老师）听取意见，支部在充分讨论，全面衡量的前提下确定入党积极分子人选。
2、党组织应根据有关要求制定切实可行的培养计划和方案，指定1至2名正式党员担任积极分子的培养联系人，建立《入党积极分子材料袋》，由党组织和培养联系人按要求分别及时填写《入党积极分子培养教育考察登记表》，由组织委员负责资料整理归档。
3、党组织应吸收入党积极分子参加党内有关活动，给入党积极分子分配一定的工作。
4、入党积极分子每季度向党组织递交思想汇报，并经常主动与培养联系人交流思想，培养联系人亦要保持主动负责的态度加强联系，切实帮助入党积极分子提高思想政治素质、业务水平，坚定入党信念，遇特殊情况要及时向党组织沟通汇报。
5、党组织每半年要对要求入党的积极分子进行一次考察，考察形式包含：听取培养联系人的汇报意见、听取党内外群众的意见、对入党积极分子工作的考察、审阅入党积极分子档案材料等，全面分析入党积极分子的思想、工作和学习情况。
6、党组织对入党积极分子经过一年左右的培养教育后，确定推荐入徐汇区教育党校（先分校后总校）学习人选，对被推荐及未被推荐入党校学习的申请人，党组织派专人负责谈话，转达支部意见，并有针对性地提出相关要求。
7、学员培训结束后，党组织需将《入党积极分子培训登记表》存入《入党积极分子材料袋》。
8、党组织对党校培训不合格者制定再培养计划，如因特殊原因需终止培养的个别人员党组织需整理好相关书面材料存档。
9、对从外单位转入的入党积极分子，党支部应指定专人对其入党材料进行审查，并与本人谈话，了解情况，及时制定培养教育方案。
2014年9月
后士郭小学党务公开试行细则
根据《中国共产党章程》、《中国共产党党内监督条例（试行）》、《中国共产党党员权利保障条例》和《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》等规定，特制定本细则。
一、指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十七大、十七届四中全会精神为指导，全面落实科学发展观对党的建设提出的根本要求，以党内民主带动校园民主，以党内和谐促进学校和谐，做到党内“先知道、先讨论、先行动”，确保党员的知情权、参与权、选举权、监督权，为学校党建提供制度保障。
二、基本原则
1、依纪依规，有序推进。依照党纪党规和政策，凡属不涉及党内秘密的、未列密级的文件和信息都要公开，公开的程序先党内、后党外，一般都须在规定时限内做到及时公开。
2、因地制宜，及时有效。根据公开事项的轻重缓急和党员、群众关心的程度，采用会议、公告、网络、电子屏等多种形式及时公开。
3、围绕中心，服务大局。党务公开为党的建设和学校工作服务，为能力建设和先进性建设服务，为增强党的凝聚力、影响力、创新力服务。
三、组织领导
党组织统一领导，委员（干事）分工负责，纪检委员（干事）监督，书记负总责。
四、党务公开的内容
（一）思想建设方面
1、党组织工作计划与总结，中心组学习计划和教工学习安排。
2、党组织、党员先进事迹材料。
（二）组织建设方面
3、党组织设置，委员（干事）分工及职责，党员基本情况介绍，党员责任区分工等。
4、党员发展情况（积极分子培养、新党员发展、预备党员转正）。
5、领导班子民主生活会、党组织生活会、民主评议党员等情况。
6、党内奖惩情况。
7、党组织换届工作及届中增补委员（干事）的情况。
8、党建督导、检查及整改的情况。
（三）作风建设方面
10、领导班子及成员年度考核与评价。
11、“三服务”、“三评价”情况。
（四）制度建设方面
12、贯彻民主集中制原则、“三重一大”事项决策和程序及执行情况。
13、校内干部选拔、任用、履职评价情况。
14、党组织参与学校重大问题决策、程序及执行情况。
15、岗位责任制建设与执行情况。
（五）反腐倡廉建设方面
16、“三风”建设计划、目标。
17、领导干部执行廉洁自律规定的情况。
18、干部违纪违规处置、问责追究的情况。
五、党务公开的范围、形式和时限
公开的范围、形式和时限与公开的事项、内容相一致。
六、公开程序
公开的程序由发布、反馈、登记等环节组成。
七、工作要求
1、把党务公开作为进一步提高党员对党内事务的参与度，充分发挥党员在党内生活中的主体作用，营造党内民主讨论和民主监督环境，保障党员民主权利，提高党员民主素质的基本制度。
2、把党务公开、政务公开、校务公开三者机制相互结合，同步实施；属校务公开、政务公开的资料不另纳入党务公开归档材料，只做登记。
3、做好资料归档，及时总结提高。
2014年9月
新绛县龙兴学校党支部工作 制 度 汇 编 新绛县龙兴学校 二〇一七年十二月
目录 1.支部书记工作职责 2.组织委员工作职责 3.宣传委员工作职责 4.纪律检查委员工作职责 5.政治理论学习制度 6.党组织“三会一课”制度 7.民主评议党员制度 8.党员目标管理制度 9.党员联系群众制度 10.发展党员工作制度 11.党员管理教育制度 12.党费收缴制度 13.党建工作例会制度 14.党建工作评估制度 15.党日活动制度 16.党组织生活制度 17.入党积极分子培养考核制度 18.民主生活会制度 19.教职工思想政治工作制度 20.党员教育管理制度 21.定期分析党员思想动态制度 22.退休党员管理制度 23.党员监督制度
党总支部书记工作职责 一、定期主持召开党总支部委员会和全体党员大会。组织传达、贯彻上级党组织的决议和工作要求，研究安排支部工作，及时将党建工作的重大问题提交党总支部委员会和党员大会讨论决定。 二、负责组织制定支部工作计划，并检查工作计划和支部决议执行情况。负责组织总结年度党组织工作总结、总结经验，研究解决问题的方法。 三、注意了解、掌握党员和教职工的思想、工作、生活情况，认真做好思想政治工作，发现问题及时研究解决。重要问题要及时向上级党组织汇报，并和行政领导沟通协调。 四、负责定期组织开好支部民主生活会，组织好党建活动,提高党组织的创造力、凝聚力、战斗力。 五、负责与学校党组织联系，了解掌握党员在学校的表现情况，发挥党员的先锋模范作用。 六、加强总支部委员会思想作风建设，充分发挥各委员的作用。总支、支部副书记协助书记进行工作，书记不在时，代行书记职责。
马龙县曲宗小学 学校安全工作组织机构及主要职责 学校安全是关系千家万户的大事,也是学校发展的重要前提。学校领导要时刻将安全放在心上,抓在手上,不能有丝毫的麻痹大意思想。为了切实做好学校的安全稳定工作,特成立曲宗小学安全组织机构。各小组工作内容及具体职责如下: 一、学校安全工作领导小组 组长:张家昌 副组长:角路平 组员:角春梅梁建桥赵保才李树华朱文相 领导小组主要职责: 1、领导学校安全工作。 2、指挥处理各类突发安全事故。 3、传达上级有关文件精神。 4、及时汇报学校安全工作情况。 5、不定期检查校内安全隐患,监督各块整改情况。 6、定期召开安全工作会议。 安全工作领导小组下设工作办公室,角路平任办公室主任,角春梅为安全工作联络员。
二、各类安全小组及职责 (一)、校内突发事件应急处理小组 组长:张家昌 成员:王建国、王福生、李荣生及各班主任 主要职责: 1、及时向校长和上级部门汇报和报警。 2、采取有效措施,保障师生人身安全。 3、尽可能减少各类损失。 (二)、防传染病、防交通事故、防溺水、防汛、防火、防险领导小组组长:角路平 成员:角春梅、梁建桥、朱文相及各班主任及相关教师 主要职责: 1、每月召开安全教育大会。 2、定期开展安全检查。采取有效措施,及时发现存在的安全隐患。 3、在危险地带刷写安全警示标语或竖立警示牌。 4、组建应急处置、抢险工作突击队。 5、做好晨午检检查登记的监测和报告、传染病的应急与控制工作。
6、按时上报月安全情况。 7、安全知识的宣传教育。 8、突发病例的上报。 9、发病学生的应急处理(各成员及班主任) (三)校园安全保卫、食品卫生、饮水、防火、防电、防毒、防盗、房屋、卫生防疫小组 组长:梁建桥 成员:李树华、太永琴、田吉才及各班班主任和科任教师 主要职责: 1、门卫的日常安全管理。 2、消防安全、用电安全管理。 3、加强师生财务财产安全教育。 4、外来车辆安全管理。 5、校舍、教学设施设备的安全检查。 6、水源、食具、教室及其他场所卫生消毒工作。 7、校舍防火 (四)、学生集体活动、日常行为、上下楼梯、学生思想、心理辅导及违纪学生安全管理小组
姜山镇泰光小学党支部工作制度汇编 二0一八年 目录 1.支部书记工作职责 2.组织委员工作职责 3.宣传委员工作职责 4.纪律检查委员工作职责 5.政治理论学习制度 6.党组织“三会一课”制度 7.民主评议党员制度 8.党员目标管理制度 9.党员联系群众制度 10.发展党员工作制度 11.党员教育管理制度 12.党费收缴制度 13.党建工作例会制度 14.入党积极分子培养考核制度 15.民主生活会制度 16.教职工思想政治工作制度 17.定期分析党员思想动态制度
18.离退休党员管理制度 19.学校党风廉政建设制度 20.党内激励关怀帮帮扶制度 支部书记工作职责 一、定期主持召开支部委员会和全体党员大会。组织传达、贯彻上级党组织的决议和工作要求，研究安排支部工作，及时将党建工作的重大问题提交支部委员会和党员大会讨论决定。 二、负责组织制定支部工作计划，并检查工作计划和支部决议执行情况。负责组织总结年度党组织工作总结、总结经验，研究解决问题的方法。 三、注意了解、掌握党员和教职工的思想、工作、生活情况，认真做好思想政治工作，发现问题及时研究解决。重要问题要及时向上级党组织汇报，并和行政领导沟通协调。 四、负责定期组织开好支部民主生活会，组织好党建活动,提高党组织的创造力、凝聚力、战斗力。 五、负责与社区党组织联系，了解掌握党员在社区的表现情况，发挥党员的先锋模范作用。 六、加强支部委员会思想作风建设，充分发挥各委员的作用。 组织委员工作职责 一、了解掌握单位党组织的组织状况，提出加强党组织建设的意见，并认真组织实施。 二、加强对党员的管理，抓好组织生活，开展批评和自我批评，做好党费收缴工作。 三、负责评选先进、民主评议党员和对党员目标管理考核。 四、负责发展党员的日常工作，了解掌握入党积极分子情况，负责对
学校安全管理组织机构及工作职责（2015—2016学年） 啦井中心完小 2015年9月2日
啦井中心完小安全管理组织机构及工作职责安全工作，警钟长鸣。为认真贯彻落实维稳安保，切实抓好学校安全工作，尽最大努力保护学校师生生命财产安全，维护学校的正常教学工作，确保我啦井中心完小和谐稳定。 学校安全工作，点多面广，唯有调动广大师生积极参与，特别是激发全体教师的危机意识，齐抓共管，工作细化，责任到人，尽最大努力杜绝校园安全事故的发生。 一、成立学校安全管理领导小组 （一）成立组织机构 组长：和银旺（校长） 副组长：熊发豪（德育副校长）、施建群（教学副校长）、和德星（后勤副校长） 成员：蒋德银（教导主任）、李晓明（教科室主任）、和凤舟（总务主任）、寸燕玲（少队辅导员）、和剑坪（事务长）、李文元（生活指导处主任）、和松兰（高段段长）、和全福（低段段长）、和加福（语文教研组组长）、和秀昀（数学教研组组长） （二）工作职责 1、落实学校的安全工作主体责任，促进学校加强安全管理，完善安全工作制度。 2、全面排查治理事故隐患和薄弱环节，认真解决存在的突出问题，有效防范和遏制重特大事故的发生。 3、实现校园安全形势的持续稳定，努力营造良好的学习、工作
环境。 4、负责制定落实学校校园安全工作方案和要求。 5、接到保卫科工作人员及教师上报的情况，及时有效组织教师力量第一时间赶到现场进行处理和上报。 6、协调区域内各方资源，联防联治，确保校园周边的安全有序，尤其是加强重点时期（上学、放学）的学生安全保障。 二、成立各区域安全工作负责组 （一）学生在校教学时间安全工作组 1、组织机构 组长：施建群（教学副校长） 副组长：蒋德银（教导主任）、李晓明（教科室主任） 成员：教研组长、班主任、科任教师、值周教师、保卫人员 2、工作职责 （1）做好班主任的培训工作，加强班级管理。 （2）严禁体罚或变相体罚学生。 （3）经常对学生进行安全方面的教育，树立学生良好的安全意识，增强学生自我保护的能力；做好后进生、纪律意识淡薄学生的辅导工作。 （4）科任教师要习惯课前清点教学班的学生数，落实未到学生的去向。若出现学生逃课，先与搭档取得联系，在能力范围内寻找学生；找不到，通知家长并上报教学副校长。班主任做好相关的痕迹记录。
阿舍中学团委组织结构及工作职责 为了充分发挥团委会的作用，更好地实现学生自我认识、自我管理和自我教育，培养一支思想品质好、学习好、有一定独立工作能力的学生干部队伍，特制定本工作职责，明确团委会各部门的工作要求，以推动团委会更好地开展工作。 一、书记 团委书记是团委会的领导核心，对内对外全权代表团委会，其职责如下： (一)全面负责团委会的工作，定期向团员代表大会报告工作，发动组织全校团员认真贯彻代表大会的各项决议，完成团员代表大会提交的工作。 (二)主持团委工作会议，定期向各委员布置工作，听取各委员的工作汇报，并予以检查，监督。 (三)发动组织全校学生贯彻学校的各项规章制度积极主动地配 合学校德育处、年级组和班主任做好思想政治工作。 (四)领导团委开展工作。 (五)指导学生会搞好自身建设，独立开展各项工作。 (六)代表团委会向上级团委、学校党委和学校行政反映学生的要求与愿望，交涉有关学生切身利益的各种事宜。 三、组织委员 (一)主持一些重大的团内会议。
(二)做好团委工作会议的考勤和会议记录工作。 (三)督促各支部建立团费收缴簿，并做好记录。 (四)掌握全校非团员的情况，积极主动地指导支部做好发展团员的工作。 (五)检查团费收支工作，定期公布团费收支情况。 (六)做好全校团员材料的收审和整编工作。 (七)完成团委书记提交的其他工作。 四、宣传委员 (一)积极宣传党和政府的重大方针、政策及国内外大事。 (二)大力宣传学校团委的各项规章制度。 (三)及时报道我校学生学习工作和活动的情况，了解学生的思想动向、表扬好人好事、开展批评和自我批评。 (四) 按时保质出好团委黑板报，并检查、督促各支部办好支部黑板报。 (五) 完成团委书记提交的其他工作。 阿舍中学团委 2011年8月6日 物业安保培训方案
学校安全工作组织机构及各自职责 安全工作领导小组 组长：代海军 副组长：郭建平王永岐王建国胡东元 组员：申艳霞王永丽胡志勇侯增太 安全工作领导小组职责 1、全面策划学校安全工作，保证学校重大安全责任事故发生率为零。 2、将安全工作进行分解，保证资源的配置，明确各自的职责并督促落实。 3、保证安全工作处于受控状态。 4、制定监测措施和反馈机制，使得安全工作能够持续改进。 交通安全小组 组长：代海军 副组长：王永岐 组员：胡志勇及各班班主任 交通安全小组职责： 1、确保走读学生就学往返路途、住校学生双休日回家往返路途和组织学生外出往返路途的交通安全。 2、加强对学生的交通安全教育，普及交通安全常识，教育学生自觉遵守交通规则。
3、教育小学生在就学往返途中，要在安全地带行走；幼儿上学要由家长或其它成年人到指定地点接送。 4、主动要与公安、交通等部门加强联系，在学校门口两侧各200米处，设置车辆慢行标志牌。 5、加强对学生乘坐本校车辆的管理和安全检查，及时检查排除车辆隐患；组织学生外出参加活动需租用车辆时，学校必须与出租单位或个人签订“安全行车协议书”。 6、不得租用车况不良或无牌证车辆，不得租乘无照人员驾驶的车辆。 7、加强对学生进行预防雷电，山洪爆发、山体滑坡、地震等自然灾害知识的教育。 运动安全小组 组长：代海军 副组长：胡志勇 组员：王彦鹏刘张保 运动安全小组职责： 1、确保学生在参加各种运动时的安全。 2、重视学生体育活动的安全教育并制定相应的事故防范措施。 3、强化对体育教学、运动会、课间活动、课外活动等体育运动的管理，教师要按教学要求向学生介绍体育运动安全知识； 4、在组织学生开展剧烈体育竞赛时，应事先进行身体检查，严禁身体不适者参加；
学校安全工作组织机构及各自职责杜集区职教中心 安全工作组织机构及各自职责 安全工作组织机构及职责 组长:王武亮 副组长:万瑞东张国清王金 组员:张辉李小弟李青松杜长轩杜雪 安全工作领导小组职责 1、全面策划学校安全工作，保证学校重大安全责任事故发生率为零。 2、将安全工作进行分解，保证资源的配置，明确各自的职责并督促落实。 3、保证安全工作处于受控状态。 4、制定监测措施和反馈机制，使得安全工作能够持续改进。 交通安全工作组织机构及职责 组长:王瑞东 副组长:杜雪 组员:门卫各班主任 交通安全小组职责: 1、确保走读学生就学往返路途、住校学生双休日回家往返路途和组织学生外出往返路途的交通安全。 2、加强对学生的交通安全教育，普及交通安全常识，教育学生自觉遵守交通规则。 3、教育小学生在就学往返途中，要在安全地带行走;幼儿上学要由家长或其它成年人到指定地点接送。
4、主动要与公安、交通等部门加强联系，在学校门口两侧各200米处，设置车辆慢行标志牌。 5、加强对学生乘坐本校车辆的管理和安全检查，及时检查排除车辆隐患;组织学生外出参加活动需租用车辆时，学校必须与出租单位或个人签订“安全行车协议书”。 6、不得租用车况不良或无牌证车辆，不得租乘无照人员驾驶的车辆。 7、加强对学生进行预防雷电，山洪爆发、山体滑坡、地震等自然灾害知识的教育。 运动安全工作组织机构及职责 组长:王金 副组长:李小弟 组员:体育教师 运动安全小组职责: 1、确保学生在参加各种运动时的安全。 2、重视学生体育活动的安全教育并制定相应的事故防范措施。 3、强化对体育教学、运动会、课间活动、课外活动等体育运动的管理，教师要按教学要求向学生介绍体育运动安全知识; 4、在组织学生开展剧烈体育竞赛时，应事先进行身体检查，严禁身体不适者参加; 5、应经常检查体育设施、器材的完好情况，发现隐患要立即维修或停止使用。体育娱乐设施要在有教师组织和看护的情况下才能使用，并切实做好安全防护。 劳动安全工作组织机构及职责 组长:杜长轩
学校党支部管理制度 一、党员大会制度 1、支部党员大会每月至少召开一次，会议由党支部书记主持，党小组长负责记录。 2、会议议题由支部委员会根据上级党组织的指示和学校党工作需要确定。 3、支部党员大会的主要任务是：传达、学习贯彻党的路线、方针、政策和上级党组织的决议、指示，结合本单位实际讨论制定贯彻执行的办法和措施；选举新的支部委员会，增补和撤销支部委员；接收新党员；提出对党员的奖励和处分意见，决定职权范围内对党员的表彰和处分；讨论决定其它重大问题。 4、党员大会要按照少数服从多数的原则做出决议。大会决议必须经到会正式党员半数以上通过，方能有效。 5、党员大会的内容由支部委员会在会前通知党员，使党员做到心中有数。 二、缴纳党费制度 党员按时交纳党费，是对党应尽的责任和义务，是关心党的事业的具体表现，更重要的是增强党的组织观念，提高党员政治觉悟，党员应按要求交纳党费。 1、每名党员每月向党支部按时交纳党费。 2、本人不能直接交纳党费，可以委托他人代交，党员没有正当理由不按时交纳党费，党支部应及时进行批评教育，六个月不交纳党费，视为自动脱党，上报上级党组织。 3、党支部要把党员上交的党费及时上交上级党委。 4、党员交纳党费的标准：按照有关要求的比例交纳党费。
三、党课制度 1、党课每半年组织一次，每次授课时间至少在1小时左右，由学校支部委员会委员轮流授课或请上级党组织负责人、有关专家、学者授课，也可采用音像形式上党课。 2、党课要根据不同时期的形势和任务，结合学校的实际和党员的思想状况有针对性地进行。 3、党课的内容一般包括：党的基本理论、基本政策、重大会议精神和党的基本知识和科技文化知识等。 4、党课的形式要多样，主要采用授课、看录像、听录音、实地考察等方式。 5、党课的参加人员是党员、入党积极分子和团员青年教师等。 6、课后注意收集党员的反映和要求，不断改进和提高党课质量，不断增强党员的党性修养和工作能力，提高入党积极分子和团员青年的觉悟，使他们早日迈进党组织大门。 四、政治学习制度 1、制定年度学习计划与学习日程安排。 2、领导班子每月集中学习一至两次，时间一般为每周二上午8点至11点。 3、党员及入党积极分子每月集中学习一次，时间是双周三下午4点至5点。 4、教职工每月集中学习一次，时间为单周三下午4点至5点。 5、政治学习内容是：马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论；十七大文件等；党的路线、方针政策和国家、省、市等重大会议精神；有关的法律知识和业务知识。 6、学习由学校党支部书记主持或临时决定人员。
中小学校组织架构 附属中小学行政组织结构图 中小学的内部机构常设置的主要有：教务处、德育处(政教处)、总务处(后勤处)、学校办公室(校长办公室)、教科室(科研处)、团委、工会(教代会)、保卫处(保卫科)、教研组、年级组等。 按照职能在学校内部的重要性和地位高低，以上机构大致可以划分为三级。 第一级机构为教务处、德育处、总务处及学校办公室(校长办公室)。 第二级机构为教科室、团委、工会、保卫处(科)。 第三级机构为教研组和年级组。 教务处、德育处、总务处基于学校的教育教学职能，以及我国学校的历史沿革，是学校中内部机构最为重要的处室。 学校办公室由于一般规模的学校没有设立的必要，在内部沟通职能不太突出的学校，显得重要性略低一点。 教科室是近年来强调学校科(教)研而专门设立的学校内部科研机构，但由于中小学的自身科研能力不强，学校的中心任务是教育教学而非科研，以及教科室习惯于依附于教务处的现状归为第二级。 团委主要负责学生的活动和思想政治工作，虽然隶属于党委，但在具体实践中往往依附于德育处。
工会在学校的职能不多，保卫处的职能单一，在传统上归口于德育处。基于以上原因，这些处室划为第二级。 第三级机构的划分依据是教研组和年级组的主要职能是协调沟通，并不具有行政职能，在学校组织中地位相对较低。 学校内设机构常规职能大致如下。 教务处：主要负责学校教学事务的组织、管理、协调工作，以及教学事务具体安排，如排课、协调任课教师、组织招生及考试等，是学校的教学管理中枢机构。 德育处：主要负责学校德育相关事务的管理、组织、协调工作。重点是对学校班级学生的管理，是直接面向班主任和学生的工作部门。 总务处：主要负责学校后勤相关事务，为前勤教育教学提供必要的条件和设备，同时也是学校的财务部门。课程实施中新教学方法的使用，需要总务处提供必要的物质条件和设备。 办公室：有的称为校长办公室，是学校领导的服务、办事部门，主要负责各部门的沟通协调，贯彻领导指示和对外宣传交流，部分学校内部的人事常规事务也交由办公室处理。 教科室：我国以前并无此机构，是基于基层学校科研工作的需要而设置，其主要职能是承担学校内部教育科研工作的组织、协调职能。在当前新课改的背景下，此部门的任务和职能有加重的趋势。教师的专业发展是课程改革的重要方面，教科室发挥了促进教师专业发展的作用。 团委：学校的学生工作机构之一，其职能与德育处有交叉部分。习惯上团委主要负责学生活动的组织及学校内部宣传工作，以及作为团委内部事务的学生思想政治工作，是学校校园文化的重要建设力量。 工会及教代会：学校内部群众组织，主要维护教职工合法利益，行政职能不强，同时也是校内监督和民主评议、协商机构。 保卫处：负责学校内部安全保卫工作，只在规模较大学校设立，行政职能不强。 教研组：我国历史较长的教师组织，由相同学科授课教师组成，主要职能是促进教师经验交流、学习，是我国传统教育中一个极为优秀的内部常设机构，在学校教师的发展上起着相当重要的作用。 年级组：只在较大规模的学校设置，主要负责年级内教育教学事务的协调工作。设置的主要目的是有利于对全年级教师和学生的协调管理与教育。
学校行政领导机构及职责分工 领导机构 校长、书记：于学虎副校长：张建利 教务主任：孙艳梅副教务主任：任海珍 教务员：宋霞德育主任：张建利 团支部书记：阚辉涛大队辅导员：何文明 工会主席：张建利 总务主任：郭生明 一．校长职责与分工 1、校长是学校的法人代表人，具有学校日常工作决策权、人事权和经常支配权。校长要认真贯彻执行党的教育方针，以及上级党委、教育行政部门的指示和学校党支部的决议，按教育规律办事，全面完成学校教学任务。 2、组织、制订学校发展规划、各项规章制度和学年、学期计划，并及时落实，认真总结经验。主持学校行政会议，领导教导处、教科室、政教处、总务处主任等工作，审批各处工作计划，保证正常教学秩序。 3、领导学生思想政策教育工作，把德育放在首位，认真贯彻《小学生日常行为规范》、《德育大纲》，充分发挥班主任、少先队、团、学生会作用，定期开家长会。
4、负责学校人事工作，积级发现和培养教育骨干，知人善任。加强体育、卫生工作，保护师生身心健康。加强劳动教育、加强美育。 5、领导教学工作，保证教学计划和教学大纲的实施，深入教学第一线，及时了解教师教学和学生学习情况，努力引导教师开展教研与教改活动，促进学生智力发展和智能培养。 6、坚持勤俭办学，认真审查学校财务开支，管理好学校校舍、设备、经费，搞好校容、美化校园、改善办学条件，关心教职工生活，提高教职工福利待遇。 7、工作要发扬民主，走群众路线，加强团结，以身作侧，紧紧依靠广大师大员工办学校，在任期内努力使校容校貌有所改观，不断提高学校威望。 8、副校长协助校长分管上述工作。 二．教导处主任职责与分工 教导处是在校长领导下贯彻党的教育方针，实施教学计划、组织、检查、评估全校教学工作的机构。 1、负责学校教学工作。协作校长调配、检查、考核教师工作，制订学期或学年教学计划。 2、协助校长修订教学规章制度，贯彻教学常规，建立正常教学秩序，保证教学计划的实施。 3、定期进行教学检查，及时掌握教学计划的执行情况，协同教科室对教研组工作进行检查、评估，负责教师的考核工作，建立教师业务档案。
学校教科研组织机构及岗位职责 为了更好地做好学校教科研工作，负责起全校的教育科研管理和师资培训工 作，以教科研制度建设和骨干教师队伍建设为抓手，管理、指导开展学校所承担的 各级各类课题，引导教师开展以解决学校教育教学实践中重点难点问题为主要目的 教科研工作，认真落实教师专业化发展的校本培训工作。学校教科研组织机构如下: 一、领导组 组长:江永柱 副组长:王文生、张侃 组员:张琪一、周青、黄平、宣礼根 二、实践组 组长:张侃 组员:各科组教研组长 三、岗位职责 领导组组长:由校长江永柱负责，担当着规划、统筹、协调学校教科研工作的 职责，并注意利用各种场合，向教师进行“科研领先，科研兴校”的宣传，审核校 级以上研究课题的申报，提供教科研经费，对教师教科研的考核提出指导性意见。 领导组副组长:由业务校长王文生负责，负责学校教科研和校本培训的指导工 作，组织教科研和校本培训活动，按计划开展教科研和校本培训工作进行指导和检 查等。组织课题的申报、论证、管理、鉴定，负责科研成果的推荐与推广，负责师 资培训活动的落实与管理。 实践组组长:由科研室主任张侃负责。制定学校教科研计划和学科专业化发展 计划并组织实施，协助学校组织、开展教研组课题的申报、实施、课题的总结与汇
报工作，组织学科教研活动，落实、检查教科研工作和师资培训进展情况，及时总结学科教研经验。会同教导 处、德育处、电教室等有关人员，对教师在学校的各个领域中的教科研工作进行直接的指导，帮助教师牢固地确立教科研意识，提高科研能力。同时，还为学校教科研工作的决策提供各方面的资料，对课题研究进行阶段性检查，为评估教师教科研工作情况提出参考意见。 实践组:即课题组，或以教研组为单位，或自愿组合，或由学校指定，主要围绕课题进行专题实践和研究，要求定期对实施方案和实施情况进行研讨，研究结束后写出结题报告。 2010、9
学校党组织建设制度 一、入党誓词 我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。 二、党员权利 党章规定，共产党员享有下列权利： 1.参加党的有关会议，阅读党的有关文件，接受党的教育和培训。 2.在党的会议上和党报党刊上，参加关于党的政策问题的讨论。 3.对党的工作提出建议和倡议。 4.在党的会议上有根据地批评党的任何组织和任何党员，向党 负责地揭发、检举党的任何组织和任何党员违法乱纪的事实，要求处分违法乱纪的党员，要求罢免或撤换不称职的干部。 5.行使表决权、选举权，有被选举权。 6.在党组织讨论决定对党员的党纪处分或作出鉴定时，本人有权参加和进行申辩，其他党员可以为他作证和辩护。 7.对党的决议和政策如有不同意见，在坚决执行的前提下，可以声明保留，并且可以把自己的意见向党的上级组织直至中央提出。、 8.向党的上级组织直至中央提出请求、申诉和控告，并要求有关、组织给以负责的答复。党的任何一级组织直至中央都无权剥夺党员的上述权利。 三、党员义务 党章规定，共产党员必须履行下列义务： 1.认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习党的路线、方针、政策及决议，学习党的基本知识，学习科学、文化和业务知识，努力提高为人民服务的本领。 2.贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策，带头参加改革开放
和社会主义现代化建设，带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。 3.坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献。 4.自觉遵守党的纪律，模范遵守国家的法律法规，严格保守党和国家的秘密，执行党的决定，服从组织分配，积极完成党的任务。 5.维护党的团结和统一，对党忠诚老实，言行一致，坚决反对一切派别组织和小集团活动，反对阳奉阴违的两面派行为和一切阴谋诡计。 6.切实开展批评和自我批评，勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误，坚决同消极腐败现象作斗争。 7.密切联系群众，向群众宣传党的主张，遇事同群众商量，及时向党反映群众的意见和要求，维护群众的正当利益。 8.发扬社会主义新风尚，提倡共产主义道德，为了保护国家和人民的利益，在一切困难和危险的时刻挺身而出，英勇斗争，不怕牺牲。 四、“三会一课”制度 1.全（支）委会。每月召开一次，由村党组织书记主持。主要内容是：贯彻执行上级党组织的指示、决定和党员大会决议；讨论、研究、决定本村重大事情；总结部署工作；研究培养、发展新党员和自身建设等方面的问题。 2.党员大会。每季度召开一次，由村党组织书记或副书记主持。主要内容是：听取、讨论和审查村党组织委员会的工作报告；传达、学习党的路线、方针、政策和上级组织的决议、指示；制定本单位贯彻执行的计划和措施；接收新党员和讨论预备党员转正；提出党员的奖励和处分；选举产生新的委员会，增补、撤消委员；讨论和决定村党组织的其他重大问题。 3.党小组会。每月召开一次，由党小组长主持。主要内容是：学习党的路线、方针、政策和党的基本知识，学习文化、业务知识和科学技术知识；讨论上级党组织和党支部的决议，落实各项任务；汇报
斋公岭小学家长学校组织机构及职责 家长学校组织机构组建的家长委员会是学校同学生家长联系，协调关系的一种家长组织。它是沟通广大家长同学校关系的桥梁和纽带。建立家长委员会，对于发挥广大学生家长参与协助学校教育工作，调动家长教育子女的积极性，肩负起教育子女的责任和义务，促进学校和家庭的联系，共同搞好学生教育，具有重要的和深远的作用和意义。 一、组织机构 组长：任雄 副组长：程四学 委员：刘良胡小平彭继承林元存李启明张佑良丁继华李柏芳李秋华董魏胡海林彭江陈永莲丁水林 杨去辉李萍李球根陈其忠 二、家长委员会的职责： 1.参与协助学校教育工作。 2.反映广大家长对学校工作的意见和要求。 3.传递学校和家长间的信息。 4.组织家长开展家庭教育活动。 5.代表家长为学校排忧解难。 三、家长委员会与学校的联系方式： 1.建立例会制度。 2.参加学校有关的教育活动。 3.不定期的联系。（校访） 四、家长委员会的工作原则和方法： 1.正确处理参与和决策的关系。 2.传达信息要准确及时。 3.反映家长意见要具有代表性。
斋公岭小学家校联系制度 为了促进教育多元化，构建家庭、学校、社会“三结合”的立体化教育网络，达成一致的教育理念，营造同一的教育氛围，形成教育合力，真正实现对学生的全员、全面、全程教育，特制定家校联系制度： 一、学校成立家长学校，设立家长委员会。家长学校和家长委员会是家校联系的常设机构。 二、家访：每学年每位教师进行全面家访，并对特殊学生有针对性的进行两至三次家访，填写家访记录单，作为年度德育考核的一项内容。 三、家长开放日：4月的第二周星期二为家长开放日，下学期12月第二周星期二为家长开放日，家长可以到校与学生共同生活一天，全面了解学生的思想、学习、生活、状况；教师的教学状况，学校的管理状况。教师要热情接待家长，接受家长的咨询、建议、检查和听课等，并做好记录。 四、校长接待日：每月8日为校长接待日，校长随时接待家长的来访来信，并予以明确答复。 五、教师与家长应经常保持电话或信件联系，随时反映学生动态，共同教育学生，使学生健康成长。
学校安全工作组织机构及各自职责 组长： 副组长： 成员： 安全工作领导小组职责: 1、全面策划学校安全工作，保证学校重大安全责任事故发生率为零。 2、将安全工作进行分解，保证资源的配置，明确各自 的职责并督促落实。 3、保证安全工作处于受控状态。 4、制定监测措施和反馈机制，使得安全工作能够持续 改进。 交通安全小组职责： 1、确保走读学生就学往返路途、住校学生双休日回家 往返路途和组织学生外出往返路途的交通安全。 2、加强对学生的交通安全教育，普及交通安全常识， 教育学生自觉遵守交通规则。 3、教育小学生在就学往返途中，要在安全地带行走； 幼儿上学要由家长或其它成年人到指定地点接送。 4、主动要与公安、交通等部门加强联系。 5、加强对学生乘坐车辆的管理，组织学生外出参加活动需租用车辆时，学校必须与出租单位或个人签订“安全行车协议书”。
6、不得租用车况不良或无牌证车辆，不得租乘无照人员驾驶的车辆。 7、加强对学生进行预防雷电，山洪爆发、山体滑坡、地震等自然灾害知识的教育。 运动安全小组职责： 1、确保学生在参加各种运动时的安全。 2、重视学生体育活动的安全教育并制定相应的事故防 范措施。 3、强化对体育教学、运动会、课间活动、课外活动等体育运动的管理，教师要按教要学求向学生介绍体育运动安全知识； 4、在组织学生开展剧烈体育竞赛时，应事先进行身体 检查，严禁身体不适者参加； 5、应经常检查体育设施、器材的完好情况，发现隐患要立即维修或停止使用。体育娱乐设施要在有教师组织和看护的情况下才能使用，并切实做好安全防护。 劳动安全小组职责： 1、确保组织学生在参加劳动技能训练、学校劳动、社 会公益劳动、勤工俭学等各种形式劳动中的安全。 2、学校在组织师生参加劳动技能训练，学校劳动、社会公益劳动、勤工俭学等劳动时，要加强劳动安全教育，教师要搞好组织工作，讲明注意事项，确保学生人身安全。 3、不得组织学生参与接触易燃、易爆、有毒等危险品的劳动和容易造成学生被砸、落水、跌落等其它危险性劳动。 活动安全小组职责
学校管理机构 学校职能部门及分工 校长 政教处 兴趣小组 教务处 办公室 共青团 家长委员会 安全工作委员会 工会 师德考核委员会 教研组 学生会 年级组长 绩效考核委员 教代会 党小组 总务处 功能室 后勤及财务
学校管理机构的职能 校长办公室负责学校的全面工作 办公室分管德育和协助校长工作。 教导处是学校教育科研的领导机构。主要职责是： 1、做好研究工作。根据学校教育改革和发展的需要，确定本校 教育科研的重点项目，并组织人员进行课题研究。 2、抓好科研管理。负责对全校课题的规划与申报、课题设计的 指导与咨询、课题研究过程的检查与指导、课题结题及成果的报送、 教师教育教学论文的评比、科研成果的展览和科研成果的推广等工 作，同时指导教研组开展教研活动。 3、抓好科研队伍的培养。根据学校教育科研工作的需要，开展 教育科研讲座，或请专家讲学，不断提高教师的理论水平和教育科研能力。 并对教师的教育教学、教育科研和业务水平及成绩进行综合评价。 4、抓好科研服务。为教育科研提供信息情报、文献资料和技术 等方面的服务。 5、负责教师继续教育和校本培训的组织管理工作。 6、做好师生技能竞赛工作。 正教处处主要职责 1、负责全校学生思想政治教育和日常管理，提出全校学生思想政治教育计划和意见； 2、了解和掌握学生的思想状况，有针对性地开展思想教育、法制教育、安全教育和调查研究工作； 3、负责全校学生思想政治工作人员的业务培训和指导，组织开展德育科学研究； 4、抓好学生综合测评工作，做好优秀班主任、学生先进集体和个人的评选和表彰工作；
5、做好学生各类奖、助学金的评选、发放和管理工作，做好家庭经济困难学生勤工助学的安排和管理工作； 6、做好违纪学生的思想教育和违纪事件的处理工作，预防和处置学生突发事件； 7、处理学生的信访工作，听取学生的意见和建议，维护学生的合法权益； 8、制订新生入学教育计划，配合有关部门迎接新生来校报到，组织对新生进行入学教育工作，协助保卫科做好学生军训工作； 9、负责学生证的发放和管理； 后勤的主要职责 后勤是保障教育教学正常开展的后勤保障部门。 其宗旨是主动地为教学服务，为师生服务。主要职责是： 1、在主管校长的领导下，负责制定总务处学期工作计划并组织 实施，做好检查落实和总结工作。 2、领导财务室、食堂、医务室和实物保管室。制定后勤工作的 制度，抓好后勤职工队伍的建设，负责对后勤人员的管理和考核。 3、负责学校固定资产、实物（包括教学仪器和生产实习设备）、 水电的管理和各种物品的采购、领用和发放。负责校舍设施的建设、 维修和各种设备的添置及校园的绿化美化工作。 4、对学生进行爱护公物和节水节电的教育，并做好师生的保险 工作。 5、管理好经费，严格执行财务制度，做好会计和出纳工作。 6、做好各种票据、帐册和有关资料整理归档工作。 团委主要职责 团委是学校师生的群众组织，担负着对青少年进行教育的工作任
2020年学校党支部工作制 度汇编精品
张义镇学区党总支部工作 制 度 汇 编 张义镇学区党总支部二〇一三年二月二十五日
目录 1.支部书记工作职责 2.组织委员工作职责 3.宣传委员工作职责 4.纪律检查委员工作职责 5.政治理论学习制度 6.党组织“三会一课”制度 7.民主评议党员制度 8.党员目标管理制度 9.党员联系群众制度 10.发展党员工作制度 11.党员管理教育制度 12.党费收缴制度 13.党建工作例会制度 14.党建工作评估制度 15.党日活动制度 16.党组织生活制度 17.入党积极分子培养考核制度 18.民主生活会制度 19.教职工思想政治工作制度 20.党员教育管理制度 21.定期分析党员思想动态制度 22.退休党员管理制度 23.党员监督制度
党总支部书记工作职责 一、定期主持召开党总支部委员会和全体党员大会。组织传达、贯彻上级党组织的决议和工作要求，研究安排支部工作，及时将党建工作的重大问题提交党总支部委员会和党员大会讨论决定。 二、负责组织制定支部工作计划，并检查工作计划和支部决议执行情况。负责组织总结年度党组织工作总结、总结经验，研究解决问题的方法。 三、注意了解、掌握党员和教职工的思想、工作、生活情况，认真做好思想政治工作，发现问题及时研究解决。重要问题要及时向上级党组织汇报，并和行政领导沟通协调。 四、负责定期组织开好支部民主生活会，组织好党建活动,提高党组织的创造力、凝聚力、战斗力。 五、负责与学校党组织联系，了解掌握党员在学校的表现情况，发挥党员的先锋模范作用。 六、加强总支部委员会思想作风建设，充分发挥各委员的作用。总支、支部副书记协助书记进行工作，书记不在时，代行书记职责。
学校组织机构设置 1.XXXX技工学校实施董事会领导下的校长负责制，充分发挥党委党委政治核心作用采取“董事会领导、校长负责、党委核心、专家治学、民主监督”的领导体制。 2.学校根据精简、统一和效能的原则，设置学校治理结构、行政执行机构、教学、民主管理与监督机构、保障服务机构，各机构根据学校规定履行管理、保障和服务等职责。 3. 学校组织机构架构如下图： 学校董事会行使下列职权： （一）聘任和解聘校长； （二）修改学校章程和制定学校的重大规章制度； （三）制定发展规划，批准年度工作计划； （四）筹集办学经费，审核预算、决算； （五）决定学校内部组织机构设置; （六）决定教职工的编制定额和工资标准； （七）决定学校的分立、合并、终止； （八）决定其他重大事项。 学校校长 学校设校长１人，任期四年；设副校长若干人，协助校长工作。校长全面负责教育教学、科学研究和行政管理工作，行使下列职权：
（一）执行学校董事会的决定； （二）实施发展规划，拟订年度工作计划、财务预算和规章制度； （三）提出学校内部组织机构的设置方案; （四）聘任和解聘学校工作人员，实施奖惩； （五）组织教育教学、科学研究活动，保证教育教学质量； （六）负责学校日常管理工作； （七）学校董事会的其他授权。 校长办公会是校长行使职权的基本形式。校长主持校长办公会，讨论、处理和决定校长职权中的主要事项。 学校党委 学校党委的主要职责是： （一）宣传和执行党的路线方针政策，执行上级党组织的决议，坚持社会主义办学方向和教育公益性原则，致力于培养社会主义建设事业的各类人才。 （二）引导和监督学校遵守法律法规，参与学校重大问题的决策，支持学校决策机构和校长依法行使职权，督促其依法治教、规范管理。 （三）支持学校改革发展，及时向上级党组织和政府职能部门反映学校的合理要求，帮助解决影响学校改革发展稳定的突出问题。
目录 党员大会制度 (1) 党支部、支部委员会制度 (2) 党小组活动制度 (3) 党课制度 (4) 基层党内民主生活制度 (5) 民主评议党员制度 (6) 党员管理制度 (7) 党费的收缴、管理使用制度 (8) 预备党员教育考察制度 (9) 入党积极分子培养考察制度 (10)
党员大会制度 一、党总支、支部党员大会每季度召开一次，遇有特殊情况可随时召开。 二、会议由党支部书记主持召开。 三、会议内容： 1、学习党的路线、方针、政策，传达上级党组织的决议、指示和文件精神。 2、向党员报告工作。 3、听取党员对党的工作的意见和建议。 4、讨论决定对党员的奖励和处分。 5、讨论党员发展、预备党员转正、党的组织建设及其他需要党员大会讨论的问题。 四、党员大会要有专门记录并长期保存。
党支部、支部委员会制度 一、党总支、支部委员会议每月召开一次，如有特殊情况，可随时召开，会议由书记主持召开。 二、会议研究的问题： 1、本单位党的建设问题。 2、思想政治工作问题。 3、传达党委的决议、批示和文件精神，并研究制定贯彻落实措施。 4、听取校长（主任）报告工作，研究中层领导的工作汇报。 5、听取大会、共青团等群众组织的工作汇报，并提出要求。 6、关于本单位精神文明建设及其它重大问题。 7、讨论研究党总支、支部季度、工作计划和总结。 三、党总支、支部委员会议必须有半数以上的委员到会，也可根据需要召开扩大会议，吸收有关同志参加。 四、会议应事先做好充分准备，发出安民告示，会议要广泛发扬民主、集思广益，对重大问题实行表决，并形成必要的决议或决定。 五、会议要有专门记录，长期保存。
四会市城中街道中心小学 家长学校组织机构及职责 家长学校组织机构组建的家长委员会是学校同学生家长联系，协调关系的一种家长组织。它是沟通广大家长同学校关系的桥梁和纽带。建立家长委员会，对于发挥广大学生家长参与协助学校教育工作，调动家长教育子女的积极性，肩负起教育子女的责任和义务，促进学校和家庭的联系，共同搞好学生教育，具有重要的和深远的作用和意义。 一、组织机构 组长：祝锦元（校长） 副组长：吴肖芬（副校长） 成员：全体教师 二、家长委员会的职责 1. 参与协助学校教育工作。 2. 反映广大家长对学校工作的意见和要求。 3. 传递学校和家长间的信息。 4. 组织家长开展家庭教育活动。 5. 代表家长为学校排忧解难。 三、家长委员会与学校的联系方式 1. 建立例会制度。 2. 参加学校有关的教育活动。 3. 不定期的联系。
四、家长委员会的工作原则和方法 1. 正确处理参与和决策的关系。 2. 传达信息要准确及时。 3. 反映家长意见要具有代表性。 四会市城中街道中心小学 2019 年2 月19 日
四会市城中街道中心小学 家校联系制度 为了促进教育多元化，构建家庭、学校、社会“三结合” 的立体化教育网络，达成一致的教育理念，营造同一的教育氛围，形成教育合力，真正实现对学生的全员、全面、全程教育，特制定家校联系制度： 一、学校成立家长学校，设立家长委员会家长学校和家长委员 会是家校联系的常设机构。 二、定期家访每学年每位教师进行全面家访，并对特殊学生有针对性的进行两至三次家访，填写家访记录单，作为年度德育考核的一项内容。 三、家长开放日 第一学期的第十一周星期三为家长开放日，第二学期第十一周星期二为家长开放日，家长可以到校与学生共同生活一天，全面了解学生的思想、学习、生活、状况；教师的教学状况，学校的管理状况。教师要热情接待家长，接受家长的咨询、建议、检查和听课等，并做好记录。 四、校长接待日 每月8 日为校长接待日，校长随时接待家长的来访来信，并予以明确答复。 五、家校紧密联系
依干其镇再立克学校领导班子成员分工细则 学校领导机构 校长：麦合木提江书记：黄海涛 副校长：玉素普教务主任：阿娜尔古丽 教研室主任：德育主任：吐尔洪 团支部书记：阿布都如苏力大队辅导员：如仙古丽 工会主席：买买提尼牙孜总务主任：吐热丁 一、校长职责与分工 1、校长是学校的法人代表人，具有学校日常工作决策权、人事权和经常支配权。校长要认真贯彻执行党的教育方针，以及上级党委、教育行政部门的指示和学校党支部的决议，严密配合好学校党支部书记做好学校国语教学工作，按教育规律办事，全面完成学校教学任务。 2、组织、制订学校发展规划、各项规章制度和学年、学期计划，并及时落实，认真总结经验。主持学校行政会议，领导教务处、政教处、总务处主任等工作，审批各处工作计划，保证正常教学秩序。 3、领导学生思想政策教育工作，把德育放在首位，认真贯彻《小学生日常行为规范》、《德育大纲》、《中学生日常行为规范》，充分发挥班主任、少先队、团、学生会作用，定期开家长会。 4、负责学校人事工作，积级发现和培养教育骨干，知人善任。加强体育、卫生工作，保护师生身心健康。加强劳动教育、加强美育。 5、领导教学工作，保证教学计划和教学大纲的实施，深入教学第一线，及时了解教师教学和学生学习情况，努力引导教师开展教研与教改活动，促进学生智力发展和智能培养。 6、坚持勤俭办学，认真审查学校财务开支，管理好学校校舍、设备、经费，搞好校容、美化校园、改善办学条件，关心教职工生活，提高教职工福利待遇。 7、工作要发扬民主，走群众路线，加强团结，以身作侧，紧紧依靠广大师大员工办学校，在任期内努力使校容校貌有所改观，不断提高学校威望。 8、抓好学校的营养餐工作，督促好食堂管理负责人落实好，我校食堂供应商运送物品的登记。指导好食堂管理人员认真做好食堂卫生工作。