获得演讲比赛一等奖
【篇一：获得一等奖的演讲稿】
获得一等奖的演讲稿
韩国留学生孔哈娜
大家好!
我是语言文化二年级1班的孔哈娜。我演讲的题目是：“上海给我的礼物”。
我想先问你们一个问题，什么是礼物？漂亮的衣服？生日蛋糕？玫
瑰花？还是巧克力？对我来说，这些都算不上是上海给我的最好的
礼物。
去年二月，我开始了在上海的学习生活。最初的日子让我感到迷茫：对家人的思念，学习中的困难，听不懂的方言，没有朋友的孤独，
等等，让我对上海产生了陌生感。于是有一天晚上我在外面借酒浇愁，喝了很多，结果醉得路也走不动了，就在留学生宿舍一楼大厅
的椅子上睡着了。迷迷糊糊地，我被一位服务员阿姨叫醒了，我看
不清她的脸，但能听见她的话：“同学，你怎么样？喝醉了吗？”如
果换了别的服务员，一定会说：“又是韩国人，韩国人都是这样的??”可是这个阿姨却用温柔的语气继续说：“你是第一次来上海吧？看起
来你很辛苦，是想家了吧？”我的眼泪一下子就流了出来。除了她，
没有别人这样了解我的心情。
第二天，我在宿舍又碰见了这位阿姨。一见面她就对我说：“你是不
是昨天喝醉酒的那个同学？你现在好些吗？”可是，因为对昨天的行
为感到羞愧，我竟然没有说实话。我匆忙地答了一句，“你认错人了”，就回房间去了。可是，我很快就后悔了，我为什么对她说谎？
以后几天，我不敢再看她的脸，我没有自信了。
我左想右想，终于有一天我鼓起勇气向她道歉。阿姨热情地拉着我
的手，还给了我一个小点心。那个小小的点心在那时突然变成很大
的一股温暖，包围了我。我又流下了眼泪。这是我在上海收到的第
一个礼物，是最小的，也是最大的礼物，是一颗温暖的心。
从那以后，阿姨成了我真正的朋友，像妈妈一样地关心我的生活和
学习，并且常常鼓励我。上海在我眼里也渐渐变得亲切起来。我有
了更多的朋友：辅导我学习却不收钱的中国学生，看见我就热情招
呼的门卫，每天问我洗不洗衣服的服务员，给我送信的服务员??每
一件不起眼的小事，都让我感到温暖，也给了我学习汉语的热情和
信心。
现在，我真正地爱上了上海这个城市。在我眼里，上海的魅力并不
是那些摩天大楼和各种时髦的享受，而是那些普普通通的上海人。
如果你们问我爱上海的理由，那就是：因为有上海人。
你们觉得我收到的礼物怎么样？
我的演讲完了。谢谢大家！
获得二等奖的演讲稿(两篇)
韩国留学生朱慧贞
尊敬的老师、同学们：
大家好！我是来自韩国的朱慧贞。今天我演讲的题目是《东方明珠－—上海》。
我来上海快要２个月了。但是这短短的２个月时间里，我对上海印
象极佳，无法形容，只有一句话“太棒了”。
说实话，来上海之前，上海对我来说只不过是一个普通的中国城市
而已。可是看了繁华的徐家汇，高雅的淮海路，雄阔的人民广场，
具有异国风情神秘浪漫的外滩，上海奇迹浦东之后，我目瞪口呆了!
大家还记得，上海曾经流传过这样一句话吧。“宁要浦西一张床，不
要浦东一幢房”。如今的浦东热闹起来了，我这个老外第一次踏上浦
东的时候，就楞住了，呆住了，我脚迈不动了。
看，大桥上，商场内外，到处是一片璀璨华灯。这绵延不断的灯海，这千千万万数不清的灯光，闪烁着，闪烁着。
几年前，在韩国一个电视节目里看过浦东开发的介绍。眼前的浦东
与几年前相比，真是大相径庭，天壤之别。我虽然不是中国人，但
我从内心深深的地方涌现出对邓小平一片尊敬。我想，中国改革开
放最大的成就是上海，浦东开发。北京是中国的心脏，上海是世界
看中国的窗口。世界化城市之一上海，果然名不虚传。
但是，空气污染，交通问题等世界大城市所经历过的问题，上海也
躲不开。如果上海能解决好这些问题的话，上海会成为一个名副其
实的世界化城市。
2008年北京奥运会的时候，世界各国游客会来上海，我也会来的。
2010年上海博览会的时候，世界各国游客会来上海，我也会来的。
那时候我希望看到100%完美的上海，东方明珠，世界明珠——上海。
谢谢大家！
美国留学生罗灵
老师们，同学们：
晚上好！
我是来自美国的罗灵，今天很高兴能够来到这里演讲。站在这么多
优秀的同学面前发言，我有点诚惶诚恐，但同时也为我们的复旦感
到非常骄傲。
在上海，到处都能感受到现代化、国际化和历史文化的气息。乘着
高速的磁悬浮列车，望着高架下那一望无际的蓝色霓虹灯带，逛着
繁华的南京路和徐家汇，都能感受到上海带给我们的享受；漫步在
外滩、曾是法租界的思南路或者老上海的里弄，会发现历史和我们
是如此的接近。
当然，在每个人的眼里，上海会显得不一样。影响我们看法的因素
很多，包括国籍、经历以及对中国的了解程度等等。我在上海生活2
年多了，上海在慢慢地改变着我的看法。记得有一次，我去菜场买菜，卖菜的老板一看见我就说：“有钞票”。我一听，心里就有点不
舒服。为什么要把外国人看得和中国人不一样？当我想离开的时候，他报了那一大捆菜的价格：只有九毛钱，他并没有“宰”我，还多送
了我一些。那时候，我才意识到，谁的偏见更大。我相信，大家都
有类似的经历，这些经历提高了我们对自己的认识，加深了对上海
的了解。更重要的是，我们也在改变上海。在消费上，我相信仅我
们h班的同学已经覆盖了学校周围所有的珍珠奶茶店。在投资上，
外资企业越来越多。我认识一个瑞士人，他十年前也在复旦进修，
现在在上海开设了自己的公司。还有，我认为是最伟大的例子，今
年j班的同学发起的“一片爱心”――为白血病患者募捐的活动，他们
对上海的贡献非常值得我们赞扬和学习。
我认为，现在的上海在不断地发展，我们作为生活在上海的外国人，应该更多、更积极地参与复旦社区和上海的社会活动，进一步推动
上海的发展。我相信，通过我们的努力，上海的明天一定会更加美好。
我的演讲完了，谢谢大家！
获得三等奖的演讲稿(三篇)
比利时留学生吴阳
各位来宾：
大家好！
我叫吴阳，来自比利时。今天我演讲的内容是：骑自行车看上海。
刚来上海的时候，我对这个巨大的城市充满了好奇。所以，有一天
我做出了一个大胆的决定――骑着刚买的、崭新的自行车从复旦大
学一直骑到外滩和南京东路步行街。我要边骑边看，亲自领略一下
上海的民情。
从校门口到五角场，到处都在施工，交通极为不方便，尘土也多得
不得了。骑着骑着，我看到一些上海人竟然戴着口罩，我不得不佩服：聪明的他们给非典时期流行一时的口罩又开发出了新用途！相
比之下，可怜的我不仅没有戴口罩，而且老外的双眼皮还特别容易
受灰尘的攻击。
幸好很快骑到了四平路，这里不仅尘土少多了，还有自行车、助动
车的专用车道。不过，很快我就意识到，我这个脱离实际的书呆子
又犯了一个大错误：我出发的时候，正赶上了上下班的高峰时间！
我的前后左右穿梭着各种各样的自行车、助动车、电动车和三轮车，他们似乎早已习惯了这种车水马龙的交通景象。刺耳的车铃和叫喊声，再加上小汽车、卡车和公交车震耳欲聋的噪音，吓得我差一点
打道回府，半途而废。但是，没过几分钟，我就发现：在乱七八糟
的马路上，我自己已情不自禁地学会了像上海人一样拼命用大拇指
按车铃。
骑到吴淞路，自行车就不能继续前行，我只好从窄窄的、熙熙攘攘
的乍浦路绕道过去。
乍浦路上到处人山人海，头顶上挂满了五花八门的商店招牌，就像
一片霓虹灯的森林。骑过了苏州河桥，抬头看到了上海的标志性建筑――东方明珠。我就知道自己终于来到了上海的市中心――黄浦
区!
很可惜时间快要到了。短短的三分钟当然说不完外滩的魅力，浦东
新区的兴旺和南京路的繁华。
以后有机会再给大家介绍一下，谢谢！
韩国留学生李贞和
敬爱的老师、亲爱的同学们，大家好！
我是语言文化专业三年级五班的韩国留学生李贞和。今天我想跟大
家谈一下我来上海以后的感受。
记得来上海的那一天，下了很大的一场雨，天空乌云密布，所以我
的心情也似乎下起了雨，脚步很沉重。然而当我走下飞机的那一刻，乌云散去，一缕阳光透过来，我见到了繁荣而美丽的上海，一切的
一切好像都是在迎接我，我的心情也立刻明亮起来。
来上海以后，我去的第一个地方就是外滩。在那里，我看到了被列
入世界最高建筑物之一的金茂大厦，上海的象征性建筑物东方明珠
以及历史悠久的黄浦江，一下子就觉得很亲切，感觉上海就像我的
第二故乡一样。我渐渐地喜欢上了这个城市。
现在来到这个城市已经两个多月了，对上海已经有了一定的认识。
总的来说这是一个充满了机会、
发展迅速的城市。
但同时我发现这个城市也还存在着一些问题。比如说，杨浦
区的环境状况需要改善，当然这是上海经济发展的一个必经之路，
但希望上海能尽快解决这些问题。
我很期待上海能尽快发展成一个更完美的国际性大都市。我希望自
己能一直留在这个美丽的城市，作为复旦的一分子，与上海一起成长。同时为迎接复旦百年校庆的到来，奉献自己的一份力量。相信
在2008年北京奥运会以及2010年上海世博会以后，上海一定会成
为中国的第一大城市。
我演讲完了，谢谢大家！
日本留学生半崎美那
尊敬的老师们，亲爱的同学们，晚上好！
我叫半崎美那，来自日本。我演讲的题目是“上海在我心中的地位”。我来到上海也有半年多的时间了。在这半年里我对上海的感触很多。所以今天我想对大家讲一下，我在上海经历过的一些事情。
先拿过马路来说吧！到上海后才发觉，对我来说最大的困难不是汉语，竟然是过马路。有一天我和朋友想过马路，可是一直都找不到
机会，一直在看别人过马路。脚就像长在路边上一样怎么拔都拔不
出来。感觉上海人都是竞赛高手，根本就没有我插入的余地。当然
他们也在用奇怪的眼睛看我。最后还是一位80多岁的老奶奶带我过
去的。本来应该是我带这位老奶奶过马路的，真没想到我活了21年
连过马路都不会过，真是白活了。后来朋友告诉我，我才知道我们
足足在路边站了40多分钟，真令人难为情。不过自从这件事后，我
发觉上海人很善良，虽然他们讲上海话时，听上去像在吵架一样，
可是向他们问路，100%的上海人都会很细心的告诉我，有时还会亲
自带路。
在这半年里我也去许多城市旅游过，无论那些景点有多么好、多么
漂亮、多么的让我留恋，可一提到上海心里就会很开心、很踏实，
感觉就像回家一样。上海已经从一个陌生的地方变成了我心里的第
二故乡。我想对大家讲的内容还有很多。但是今天的3分钟对我来
说实在太短了。所以以后有机会的话希望能再跟大家讲一下。这跟
日本的一些大城市相比有些不同。
谢谢大家！！
【篇二：读书演讲比赛一等奖视频】
昌乐县初中第三届“主题阅读，快乐成长”读书演讲比赛获奖喜报我
校选手参加昌乐县初中第三届“主题阅读，快乐成长” 读书演讲比赛
一人喜获一等奖。
三人喜获二等奖。
3月19日，我校七（2）学生王宇婷、七（3）唐琦、八
（2）班学生滕建丽、八（5）刘淑珍在昌乐县初中第三届“主题阅读，快乐成长”读书
演讲比赛的活动中，分别获得一等奖和二等奖的好成绩。整个比赛
在全县四十多名选手中展
开了激烈的角逐。最终，王宇婷同学用自己优秀的综合素质，精彩
的演讲、饱满的激情打动
了在场的所有评委，以全场最高分获得了胜利。唐琦、滕建丽、刘
淑珍也以精彩的演讲荣获
二等奖。
特此报喜!
营丘镇中学篇二：市管学校教师“我的中国梦”读书演讲比赛获奖名
单附件：
市管学校教师“我的中国梦”读书演讲比赛获奖名单篇三：读书演讲
比赛西南庄小学读书演讲比赛方案
一、指导思想：
为了迎接世界读书日，引导学生多读书、读好书，为学生终生发展
奠定较好的人文知识
基础，为新一轮课程改革提供有效服务，在各完小校选拔的基础上，决定开展小学生读书演
讲比赛活动。二、参赛对象：四年级学生三、演讲内容：各类健
康向上的儿童读本，作为本次读书活动的指定阅读书目。演讲内容
围绕“书香溢童”这一主题，结合以上书目的阅读，有感而发，切入
点小，联
系实际。可以是书评，可以是读后感，也可以叙述读书过程中发生
的小故事等等。演讲题目
自拟。四：比赛时间：2011年4月22日五：比赛地点：教室六、比赛要求：
1、学生报名参加比赛。
2、写出自己的参赛稿。
3、参赛作品要紧扣主题，演讲时间不超过5分钟。七、评分标准： 1、演讲内容：主题鲜明突出，内容生动，条理清晰，逻辑严密，结
构精巧，立意新颖，
有真情实感。（40分）
2、语言表达：普通话标准，语调自然优美，表达流畅，语言生动，
语速适中，正确把握
演讲节奏富有激情，能够脱稿。（30分）
3、表情仪态：感情充沛，精神饱满，着装得体，仪态端庄、自然大方。（20分）
4、整体效果：时间控制适当，结构紧凑完整，富有韵味和表现力，
引发听众共鸣。（10
分）八、奖励办法：
本次演讲比赛设一等奖、二等奖、三等奖若干名，对获奖选手颁发
奖品。读书节演讲比赛活动总结为培养孩子良好的读书习惯，让书
成为孩子形影不离的好朋友。结合学校安排的活动，
我校四年级开展了“我爱读书”演讲比赛。从布置活动任务后，学生
们都积极行动起来，
在小组内一起撰写演讲稿。其中许佳和、许思家、刘琰、刘义林、
许佳杰等都积极准备了自
己的演讲稿。
演讲比赛于4月23日上午课热烈召开。学生们自信满满地站在讲台上，大声抒发着自己
的读书心得和心声。“书是我们永远的好朋友”、“书和太阳一样，能
够给人带来光明和温暖，
是我们不可或缺的精神食粮”、“读书是一种乐趣，一种享受”。最后，通过全班学生和老师的投票选举，评选出了这次演讲比赛的获
奖名单：一等奖：
许佳和二等奖：刘琰、许思家三等奖：刘义林、许志旗鼓励奖：
许佳杰
西南庄小学四年级学生演讲比赛得分表
1、演讲内容：主题鲜明突出，内容生动，条理清晰，逻辑严密，结
构精巧，立意新颖，
有真情实感。（40分）
2、语言表达：普通话标准，语调自然优美，表达流畅，语言生动，语速适中，正确把握
演讲节奏富有激情，能够脱稿。（30分）
3、表情仪态：感情充沛，精神饱满，着装得体，仪态端庄、自然大方。（20分）
4、整体效果：时间控制适当，结构紧凑完整，富有韵味和表现力，引发听众共鸣。（10
分）读书
演讲比
西南庄小学 2011.4.22
赛篇四：我爱读书演讲比赛主持词我爱读书演讲朗诵比赛主持词
为了丰富同学们的校园文化生活，让同学们能锻炼自己的语言表达
能力和面向大众的胆
量，在比赛中学习，在比赛中锻炼，增进各班之间的交流。我校“我
爱校园”主题演讲比赛
现在开始。男：今天我们大家欢聚一堂，谈的是书海畅游，说的是
文墨飘香。女：接下来，就让我
们和每位参赛选手一起来分享读书的心得和感悟，伴着这阵阵书香，进行一次心灵的旅行！女：书，是人类文明的果实；书，是贮存知
识的宝库。是书让我的童年变得五彩缤纷，是书让我的生活变得更
加精彩。请一号选手上场，他的题目是：二号选手做准备。
请评委亮分：一号选手得分分别是：去掉一个最高分:去掉一个
最低分：，一号选手的最后得分是：男：读一本好书就像结识了一
位好朋友，如果一路有书相伴，我们的每一天将会丰富多彩，我们
的人生将会变得更加绚丽。女：以书为友，以书为鉴，让一缕书香
伴你我同行！请三号选手上场男：书为我们讲述
了一个个动人的故事，书为我们打开了一扇扇神奇的大门。请四号
选手上场，他的题目是：女：书就象浩瀚的海洋，每当我走进它的
世界，我总会被其中的奥秘所吸引，也总会从中获取知识和快乐。
请五号选手上场，男：书是我们一生的伙伴；一生的老师；只有诚
心地向“书先生”请教，才是最聪明快乐的人。请六号选手上场，他
的题目是：女：站在巨人的肩膀上，
我们可以看得更远；以书作垫脚石，我们可以攀得更高。请七号选
手上场，他的题目八
号选手做准备。
男：世纪老人冰心说“读书好，好读书，读好书。”这是一句至理名言。读书能让我们享受到无限的“乐趣”。女：人生一乐是读书，有
书相伴心甘甜。男：读书是其乐无穷的，读书犹如乘着小舟在知识
的海洋中遨游，读书犹如坚持不懈地攀登着知识的高峰，读书犹如
蜡烛，点燃知识的火种。请听女：书，是人类进步的阶梯，是她，
帮助我不断提高，不断充实。男：书是收获希望的
土地，我要辛勤耕耘，以获得更多的精神食粮。女：我们爱读书，
读书让我们成熟，让我成
长。
男：我们爱读书，读书就是一种快乐；一种感悟。女：我们爱读书，读书可以让我们穿越时空，遥望历史、眺望未来，男：我们爱读书，读书可以让我们增长知识，明辨是非，感悟生命。接下来举行“我
爱读书”朗诵演讲比赛颁
奖仪式。
女：请大队辅导员单小雪宣布“我爱读书”朗诵演讲比赛获奖名单。女：请陈海平副校
长为获得二等奖的同学颁奖。
男：请陈英校长为获得一等奖和特等奖的同学颁奖。女：让我们以
热烈的掌声为以上获奖同学表示祝贺。男：书籍是人类文明的果实，更是我们的良师益友，它陪伴着我们成长。
女：从一本本的书中，我们能够学习到不同的知识，体会到不同的
情感，更能从中领悟
到不同的人生境界。
合：亲爱的同学们，让我们一起行动起来吧！以书为友，以书为鉴，让一缕书香陪伴你
我同行！漫步校园，楼群错落有致；人造草坪，浓翠欲滴；塑胶跑道，赏心悦目。游泳馆、天文
台、文化城、电视台、多媒体教室、多功能演播厅------处处展示着
现代化教育的迷人风采。
学校领导班子团结进取，精神振奋，开拓创新；教师乐于奉献，工
作勤恳；学生勤奋学习，
成绩优秀，深得市区人民的信赖。这就是先后荣获省文明单位、省
模范学校、全国德育工作、
艺术教育、体卫工作先进集体等荣誉称号的星子县第三小学学校。班级是我们组成一个学校的小单元，是我们生活学习的主阵地，我们一定要维护他的荣
誉。有请３号选手，来自六①班的周韦，他演讲的题目是，《我为班级争光彩》。我们是祖国的未来，是祖国的希望，热爱我们的祖国，努力学习，为将来报效祖国出力。
有请5号选手来自五①班的孙桦，他演讲的题目是《祖国在我心中》。校园是我们共同的家，保持环境的美丽整洁是我们共同的责任。下面有请7号选手廖文
静，他演讲的题目是《美丽的校园是我家》。校园是我们学习的地方，我们应该爱护它，让它变得更美丽，更整洁。有请9号选手，来自三①班的李雯文，他演讲的题目是《我爱我的校园》。我们小家的幸福，有爸爸妈妈和我们子自己的共同努力，校园是我们共同的家园，校园
的美丽需要在座的各位的共同努力。下面有请14号选手吴颖越，他演讲的题目是《校园是我
家、爱护靠大家》。
可谁能想到，十多年前这仅是一所镇办小学，低矮的房屋,灰暗的教室，陈旧的课桌，与
今天有着天壤之别。如今的奇迹是谁用什么方法创造的呢?熟知内情的人都知道：这一切凝聚
解放路实验学校校长、党总支书记殷广平同志的辛劳。“问渠哪得清如许，为有源头活水来”。
殷校长站得高、看得远，果断决策，在校园建设廉政文化，将其作为全校的净化剂、推进器，
同时在学生幼小的心灵上种下廉洁的种子。一时间，学校走廊里挂的是廉政宣传的图片，校
广播站播放的是廉政的歌曲，校电视台播放的是一代清官的故事，校童星文化团演出的是“以
廉为荣”的课本剧，各班教室黑板报上说的是贪婪者可耻的下场，大家歌唱的是廉政之歌。
廉政文化进校园，净化了大家的思想，统一了全体师生的认识，“以廉为荣，以贪为耻”深入
人心，“让社会满意、让家长放心、让学生安心”成为了解放路实验学校每一位领导和老师的
自觉行为。找范文每当走过文化氛围浓郁的长廊，殷校长总要不时
地跟其他老师说，“廉洁
勤政，只有心地无私和视事业如生命,才能心无旁骛,撑起事业的天空。”
（二）和谐是我国传统文化中具有代表性的观念，是事物存在的最
佳状态，也是一切
美好事物的共同特点。实现和谐，是古
往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建
和谐文明的校园环境
也将是一个永恒的主题。构建和谐校园需建立和谐的师生关系。师者，传道授业解惑也，
是老师给了我们文化知识的启迪，使我们从无知到有知，从幼稚走
向成熟。老师给了我们知
识的雨露，需要的是我们全身心的接受，珍惜老师的付出，尊重老
师的劳动。师生互敬互爱，
从而打造和谐的学习氛围。构建和谐校园需建立需要建立好的学风、好的校风。我们要倡
导一种蓬勃向上的团队作风，一种脚踏实地的学习精神，将学风建
设的目标指向“理想、团
结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个
人在良好的环境中成长。
好的校风如春风化雨，不声不响地吸引每个学子奋勇向前，为了理
想而努力拼搏。校风积极
向上，从而打造和谐的教育氛围。构建和谐校园需建立诚信、文明
的作风。同学之间相互
信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象，用
诚实和实力给自己和老师
交上一份满意的答卷。作风严谨、文明，从而打造和谐的校园文化。用我们的智慧和勇气
扬起理想的风帆，用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛
弃了迷茫，把握了航向。
当我们共同努力，不懈地摇桨，和谐校园的乐章终将奏响。花开的
日子，让我们在和谐的
教育氛围中愉快地学习；花开的日子，让我们在和谐的兴趣乐园中
陶冶情操；花开的日
子，让我们在和谐的人际关系中健康地成长。未来不是梦，今天，
在我们手中。老师是我
们人生道路的引领者，要将老师对我们的教诲牢记在心。下面让我
们以热烈的掌声请出今天
的第一位参赛选手，来自六③班的宋篇五：读书节演讲比赛奖状汪
慧敏同学荣获2012学年“经典润生命好书伴我行”第六届读书节演
讲比赛
一等奖
特发此证，以资鼓励。
【篇三：演讲比赛获奖感言】
演讲比赛获奖感言
演讲比赛获奖感言
进入大学，演讲比赛给了我一个展现自我的舞台。在第六届东采杯
演讲比赛中，我获得了第七名的成绩。
演讲比赛的收获，有我自己的努力，但也有学长学姐长的帮忙，室
友的支持。我明白一次成功的背后不仅是自己的辛勤付出，也有他
人的扶持和帮助。所以，我是幸福的。
在比赛过程前，学长学姐们给了我很大的帮助。平时她们一个词一
个词地帮我纠正读音，一个词一个词地为我的演讲稿润色。一次又
一次让我练习，耐心的揪出错误，指导我的语音语调。我的每一个
细小进步，都离不开他们的的指点。
在比赛过程中我收获了能力。在大家面前演讲所需的台风，发音，
都在逐步成熟。每一次经历都是一份收获。从第一次上台的时的紧
张再到决赛时的自信，在几个月里里，我成长了很多。语言的学习
只有交流才能进步，它是对反应能力、平常交流能力的考验，其实，我们每个人都可以应对，只是换到比赛就容易因为紧张手足无措，
比赛正是一个很好的锻炼我们自己的机会，我们都应该珍惜这样的
机会，抓住这样的机会，锻炼自己、展现自己的风采。
在这次比赛过程中，其实最重要的，是我在比赛中体会到的团结氛围。演讲比赛获奖感言演讲比赛获奖感言。平时在寝室里模拟演讲时，室友们总会指出我的缺点，例如：语速太快、站姿、眼神等等，因为他们，我才能一步一步走向成功。当我演讲时，班里同学，向
我投来一个个信任、坚定的目光，他们的呼喊，他们的加油
bdquo;bdquo;那使我觉得不再孤身奋战!我有这样一个大家庭给我
支持，让我浑身充满了力量!比赛结束时，他们向我竖起了大拇指和
响亮的掌声。这种团结、这种友爱给了我最深的感触。
最后，再次感谢在整个比赛过程中对我提供了极大鼓励和支持以及
帮助的老师，学长学姐和同学们。荣誉好比圆形的跑道，既是终点，又是起点，再好的成绩已是过去的，不能作为骄傲的资本，而未来
的目标才是我们更高的追求，才是继续向前进的动力。只有不断努力，不断完善自己，才能有美好的未来!
演讲比赛获奖感言
尊敬的公司领导，各位同仁：
大家好！
能获得这次公司演讲比赛第一，我深表荣幸。首先我要感谢公司给
我这个展示自我和实现自我的平台。同时更要感谢领导对我的谆谆
教诲和指引，还有同事们对我的鼓励与支持。
这次获奖，在高兴之余，更有一分意外、一分惭愧。因为在风雨这
个大家庭里,有许多
同事比我更优秀，做的比我更好,比我更应该拿到这个奖。因此，我
要更加努力，回报大家。
屈指算来，加入风雨公司，已将近一年，在这些日子里，我从一个
未接触过销售工作的新人逐渐成长起来。而其中所经过的艰辛成长
历程，仍是历历在目。也许正如我们风雨公司的名字一样，不经历
风雨，哪能见彩虹。而这一切，不仅仅是个人的努力，更重要的是
公司领导和同事们所给予的鼓励和支持，让我能够坚持下来。
我和商务部的战友们是公司这个大团体中的小团队，我们在一起相
互支持、学习，融洽、积极的氛（#from 演讲比赛获奖感言来自
end#结束奖学金获奖感言发言稿集锦）围让我觉得很满足很有归属感。演讲比赛获奖感言文章演讲比赛获奖感言出自，此链接！。能
与他们共同工作，共同奋斗，是我的荣幸。
刚开始选择做销售时，朋友们问我，为什么？我喜欢销售，是因为
热爱，我爱有激情、有挑战性的工作，一份有激情的工作，会让我
的生活更多彩，会让我的未来更精彩。
在风雨的日子里，我有三个非常深刻的体会：
首先，努力不一定能成功，但不努力一定不能成功；第二，行动是
成功之母，有好的想法，好的观念不去行动，不去实施，都是空想；第三，向不可能挑战，只要有明确的目标和大量的行动，就没有达
不成的目标。
我相信，只要全力以赴，在xx下半年里，我一定可以创造更好的
业绩，以回报公司和同事们对我的关心支持。
最后，我祝愿我们风雨公司,蒸蒸日上。也希望大家可以在风雨这个
舞台上尽情施展，大展宏图！
管莹敬上
演讲比赛获奖感言
我在杭外的英语学习大致分为两个阶段，外向型学习和内在型学习。由于我就读的小学当时尚未普及英语教育，所以我刚进杭外时，英
语基础几乎为零。但现在看来，零基础的学生似乎非常适合杭外的
英语教育，因为这免去了老师纠正你之前学习偏差的工作，就如在
一张白纸上画画比在一张初稿上作修改更方便一样。
我天性开朗外向。在我最初接触英语时，这种外向型的性格给了我
很大的帮助。上课时，我会积极抓住每一次表现的机会，说英语、
唱英语歌、演英语短剧、做英语演讲等各种形式的教学安排基本上
我都会参与。课余时间老师会组织各色各样的英语活动，比如英语
配音、戏剧表演和英语小故事比赛，我也会积极报名参加。因此，
我幸运地获得了更多说英语的机会，练就了在公众面前表达自己的
能力并培养了学习英语的兴趣。
虽然我参与的活动多与英语口语有关，但我所收获的确不只局限于
口语方面。杭外形形色色的英语活动除了锻炼口语之外，对英语语
感和学习兴趣培养的作用也是十分显著的。我初一时的英语成绩徘
徊在班级下游，但初三的时候已经稳定在中上水平了。然而平时我
并没有刻意花时间去提升自己的英语笔试成绩。我觉得这应归功于
我丰富的英语活动经历。
总之，初中的英语学习，重点应该在参与老师安排的各项英语教学
活动中来，没有必要埋头钻研英语笔试的内容。演讲比赛获奖感言
获奖感言-作文获奖感言-征文获奖感言-标兵获奖感言-红旗手获奖感
言-护士获奖感言。前者是杭外英语教育的特色，学生应该充分利用。高一时期，我在英语学习上遇到了一些的瓶颈。我在英语活动中有
着出色的表现，但我缺乏内在的深厚积淀，给人一种华而不实的感觉。从那起，我开始将学习的重点放到内在的积累上来。在高二阶段，我系统地自学了高中英语语法，有意识地扩充自己的英语阅读
量并在该学年坚持每天晚上熄灯前听读cnn新闻听力30分钟。平时说英语时有意识地训练自己表达的逻辑性，有意识地运用一些新学
的词汇和句型，使得自己的演说更有内容。
高中英语学习的重点应该是注重内在积淀，扎实掌握所学知识。其中持续坚持的阅读习惯、系统自学习惯、听音习惯等扮演了非常重要的角色。因为它确保你每天有稳定的时间接触英语。必须强调的是，积累的过程是非常漫长的，它可能陪伴你一生。