广东省湛江市第二中学2013年第五次月考
初三语文试卷
（总分：150分，考试时间：120分钟
一、积累与运用（20分）
1、下列各组加点字中，读音正确的一项是（）（2分）
A、歼．灭（qiān）荒谬．（miù） B 、刹．那（shà）追溯．（ sù）
C、鞭挞．（tà）祈．祷（q í）
D、蓬．蒿（féng）哂．笑（shěn）
2、下列句子中加点的成语使用正确
．．．．．．的一项是（）(2分)
A、发令枪响后，刘明同学首当其冲
．．．．，跑在最前头，最终获得第一名。
B、百日誓师大会后，同学们个个生机勃勃
．．．．，奋力向中高考冲刺。
C、学校男子篮球队正式成立，队员中年龄最大的十八岁，正值豆蔻年华
．．．．。
D、这篇文章观点十分新颖，见解十分深刻，的确不同凡响
．．．．。
3、下列各句中，没有语病的一句是 ( ) (2分)
A、也许我们不能复制林书豪的成功，但是他的梦想、他的努力却是每个人都可以复制的。
B、已到了退休年龄的他，精力和身体都还很健壮。
C、在备战中考的过程中，我们不能缺乏的，一是自信心不足，二是复习方法不当。
D、湛江正处在城市化进程的发展快速期，建设城市的步伐不断加快。
4、给下列句子排序，最恰当的一项是（）(2分)
①湛江，完全可以称得上是一座民间艺术“金矿”，不仅艺术形式举世罕见，而且艺术水平之高也令人叹为观止。
②有人在描述地方风俗时曾用“十里不同风，百里不同俗”来表达风俗因地而异的特点。
③湛江，不仅地理位置独特，而且有着独特的民间文化和丰富多彩的民间艺术。
④但是在湛江却不同，这里是一县一俗，一乡、一镇一“术”，真真正正是“十里不同风”。
⑤事实上，真正做到“十里不同”的地方毕竟不多，象二人转，走遍东北大地，都在唱；大秧歌，北方农村，都在扭。
A、③⑤②④①
B、①②⑤③④
C、③②⑤④①
D、④②⑤①③
5、综合性学习考查（6分）
今年3月5日，是毛泽东题词“向雷锋同志学习”50周年纪念日，半个世纪以来，雷锋精神鼓舞和激励了一代又一代的青少年不断进步、茁壮成才。在这样一个春意浓、爱意浓的日子里，滨海学校初三（1）班开展了一系列学雷锋活动，请你积极参与。
A、活动一：请你收集或摘抄一则体现雷锋精神的雷锋名言。（2分）
B、活动二：本次活动需要一则宣传标语，现有两副对联，上联分别为“学雷锋助人为乐”“春风春意温暖在”，而下联词序已
被打乱，请你运用对联知识，任选一则
．．．．加以组合。（2分）
下联的有关词语：聚传爱心好人滴水好事成涓精神
第一联上联：学雷锋助人为乐组合后的下联是：
第二联上联：春风春意温暖在组合后的下联是：
C、活动三：有人说“雷锋精神过时了”，你认同吗？请说说你的观点。
6、根据提示，补写出古诗文名篇名句的空缺部分。（6分）
（1），。今日听君歌一曲，但凭杯酒长精神。
（刘禹锡《酬乐天杨州初逢席上见赠》）
（2）飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。，。（王安石《登飞来峰》）
（3）予独爱莲之，。（周敦颐《爱莲说》）
二．现代文阅读（38分）
（一）港城发展需要强劲的“正能量”
①近年，“正能量”一词“窜红”，其释放出的强劲的魅力引发了整个社会效应。港城，这座美丽的海滨城市也不例外地展现出一股股“正能量”的时尚风貌。
②“正能量”一词原本是物理学的一个专业术语，如今被人们引用于人类社会生活当中，喻指一切引发人们向上、给人以希望、促使人们不断追求，维护和推动社会文明进步的正面的动力和感情。社会的正能量是一种积极的元素，有了它不仅能保障社会生产及生活的正常秩序，维护社会和谐，还能推动社会文明的进步和经济的发展。港城，为建设更加和美繁荣的人文环境、经济环境，在齐心呼唤、传递、弘扬社会的正能量。
③过去的一段时间，社会上不少“事不关己，高高挂起”的事频频见诸报端。一些地方歹徒在大街上实施犯罪行为，旁人或跑得比歹徒还快，或视若无睹、无动于衷，或噤若寒蝉，或瞻前顾后，更甚者袖手旁观。然而，活生生的事实却让我们眼前发亮，我们欣喜地看到了现在港城普通民众的正直和正气。这种正直、正气，用时下的热门话语说，就是“正能量”。路见不平、拔刀相助，是一种“正能量”；官员清正廉洁，是一种“正能量”；职工爱岗敬业，是一种“正能量”；群众众志成城，同样是一
种“正能量”。任何一种的正能量，都可以令人动容、感化人心、催人奋进，都可以催发港城蓬勃向上。时代的进步离不开道德
风尚的引领，社会的发展少不了正义和道德这股积极向上的力量。港城近年来不断涌现这样那样的先范，这是新社会的一组美
好的气象，它除了传播上进的力量之外，还将牵引人类社会渐次地回归美好的品质。
④港城，将因为具有这样强劲的正能量而亦发生动美丽。
⑤还清楚的记得，2011年7月7日，雷州市乌石镇吴丽一家5口3人患癌症的悲惨遭遇经媒体报道后，引发港城民众的爱
心接力，短短几天时间便筹集到救命款18万多元。2011年10月18日，徐闻县小男孩黄大喜身患白血病无钱医治，港城一批接
一批的爱心人士亲自到医院送钱送物，许多匿名善款从各种渠道纷纷汇聚……
⑥这是爱心的正能量。港城人用独特的“千手观音”举托起一个个苦难中的生命，用情义和爱心筑就着一道道温暖的港湾。
⑦也还清楚的记得，2012年12月24日，面对劫持人质的持刀抢钱歹徒，霞山一市民赤手空拳，挺身而出，在逸仙南六路
与歹徒展开了殊死搏斗，最终在众人帮助下，将歹徒制服，把被抢的钱袋夺回交还主人……
⑧这是凛然正气的正能量。港城的每一位子民，为维护一方和谐，为港城的稳步发展，面对邪恶的势力，绝不会视若无睹，
更不会袖手旁观。
⑨一个人的生命需要元气，元气大伤，生命也就嬴弱；港城就像是一位成长中的年轻人，更需要纯真的元气去维持和推动
各组循环的正常运行，那就是社会的正能量。一个社会的正能量可以形成免疫气场，让公众道德保持健康，让民族文明加快进
步。不无夸张地说，一个人可以不伟大，但一定要吸收和宣扬正能量；一座城市可以有瑕疵，但不可以缺少正能量。社会生活
中每个人都需要正能量，同样，每一个人也都蕴藏着正能量。正能量的传递与弘扬，需要全社会的共同参与与簇拥。或许一个
人的能量有限，但是，越来越多的人的能量不断聚集、不断点燃，就足以释放巨大的震撼力和号召力。
⑩湛江在崛起，港城在崛起。港城的正能量就像那刚拉响的钢铁厂的建设号角，四方传扬。有窃贼劫匪不奇怪，有污浊黑
垢也不稀奇，有困难更是不可避免。正能量的不断播散将会逐步荡涤，港城最终将尽情淋浴在新的景象中，发展得益发朝气蓬
勃，生动美丽。
（根据《湛江日报》资料改写，题型原创）
7、什么叫“正能量”？本文阐述的主要观点是什么？。（4分）
8、联系上下文，品味下列句子中加点的词语。（4分）
（1）港城人用独特的
．．．．”举托起一个个苦难中的生命。
．．．“千手观音
（2）一个社会的正能量可以形成免疫气场
．．．．，让公众道德保持健康，让民族文明加快进步。
9、“正能量”的社会作用是什么？本文通过哪些事例来论证港城的正能量的作用的？（5分）
10、请从论证
．．方．法．的角度，简析文章第③段语言运用的特点和表达效果。（5分）
（二）母爱似海
（霞山）李石玉
①多少个用思念串成的日子里，我凝望您；多少个灯光辉映的月夜，我梦见您；多少个潮湿的雨季，我走向您。
②母亲，我童年的引路人。在岁月的长河里，无论身处天涯或是海角，每每想起至高无上的母爱，心底都会潮湿一片。我
总以为，爱提笔书写
．．．．的我会表达我对您的爱，可笔锋触及岁月的点滴时，才发现，才疏学浅的我刻画不出您那朴实勤劳的身影。
③光阴如箭，日月如梭。不知不觉中，我慢慢长大了。为了离开村前那片庄稼地，我不得不远走高飞——远离了您和故乡。
还记得，在登上去他乡客车的一刻，透过厚厚的玻璃窗，我看到您那盈满泪水的双眸。您挥起的手是车站永恒的风景；您嘱托
的话是我今生今世的警言。
④镰刀，是您驼背的身姿；残月，是您秋收时的姿势。
⑤从3岁起，我就记得您教给我的雷州歌和《粗草十字》，字里行间渗透出的道理让我萌发了好好读书的念头。是您，教我
为人处世，让我学会努力进取。
⑥勤劳的您，站在哪块土地上，哪块土地的庄稼就会欣欣向荣。您那身影，就是一幅充满诗情画意的乡村美丽图画。
⑦母亲，您视我为掌上明珠。我的快乐是您心中的彩云。记得以前您为了多买些猪肉，而将口袋里寥寥无几的钞票数了又
数，可怎么也凑不够，最后您还是把猪肉买回来。你知道我不喜欢吃肥肉，于是在每块肉中都给我留下瘦的，您还说您不喜欢
吃瘦肉。当有一天我说我也不喜欢吃瘦肉时，您眉头一皱，嗔怪我说：“傻孩子，瘦肉吃了人会聪明的”。
⑧母亲，我的病痛是您的风暴。在风雨交加的日子里，您一次又一次地把我送到医院。从此，您的笑容冰封了多少年。当
我流下无奈的泪水时，您总是如丝丝雨絮般的润泽着我。
⑨如今，当我坐在明亮的办公室里，提笔书写
．．．．着那些曾经被岁月掩埋过的日子时，思绪如一坛刚开封的米酒，那浓郁的清
香，让我心醉，让我执迷，让我吮吸，让我珍存，更使我心海荡起层层涟漪，知晓回馈。
⑩岁月匆匆，催儿赶路。停歇间，想起两鬓苍苍的您，回忆起你的艰苦人生，儿感激涕零。轻轻掩上心窗，让这份母爱镌
刻在岁月的长卷里，我会精心地把这份母爱贮存在心灵深处----那逐渐荡溢的涟漪，给予我一股股无穷的力量，促我心灵着陆……（此文根据《湛江日报》资料改写，题型原创）
11.纵观全文，“母爱似海”令作者刻骨铭心，这种铭心之爱体现在哪些方面？（4分）
12．文章对母爱的描写深沉细腻，感人至深，文采斐然，请从细节描写的角度找出实例，赏析其表达效果(4分)
13.你是如何理解“镰刀，是您驼背的身姿；残月，是您秋收的姿势”这句话的内涵的？（4分）
14.文中两次提及“提笔书写”有怎样的不同，结合全文内容简析。（4分）
15.善于观察生活，发现生活，捕捉生活，才能发现真爱，体味真情。文中似海的母爱让作者魂牵梦绕，永难割舍，联系现实生活中自己的亲身经历，你会以怎样的“反哺”去践行“感恩”？（4分）
三、古诗文阅读。（22分）
阅读下面的古诗文，回答16—23题。
（一）己亥杂诗（4分）
浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。 落红不是无情物，化作春泥更护花。
16、这首诗写诗人离京的感受，将政治抱负和个人志向融为一体，将 和
（填表达方式）有机结合，抒发了诗人复杂的感情。（2分）
17、请你谈谈名句“落红不是无情物，化作春泥更护花”用了什么修辞手法，表明了作者怎样的心态？（2分）
（二）三 峡（12分）
自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳!”
18、 解释下列加点的词。（4分）
⑴、沿．溯阻绝： ⑵夏水襄．陵： ⑶虽乘奔．御风 ⑷略无阙．
处 19、加点的词意义和用法相同的一项是（ ）（2分）
A 、或．王命急宣 或．异二者之为
B 、清．荣峻茂 以其境过清．
C 、虽乘奔御风，不以．疾也。 皆以．徐公美
D 、良．多趣味 此皆良．
实 20、翻译句子：清荣峻茂，良多趣味。 （2分）
21、阅读思考，简要回答：（4分）
①三峡之所以适合建水力发电站，主要是其具备两个基本条件：一是： 二是：
②、昔日郦道元笔下美丽的三峡，如今因三峡工程更闻名于世，并引起了无数中外游客前来观光旅游，而有的学者认为，
三峡工程改变了原来的生态，目前看似有利的事物将来未必有利，你认为呢？请谈谈你的看法。
（三）晋文公伐原 （6分）
晋文公伐原①，令以三日之粮。三日而原不降，公令疏军而去之。谍②出曰：“原不过一二日将降矣！”军吏以告，公曰：“得原而失信，何以使人？夫信，民之所庇也，不可失也。”乃去之。原人闻之，曰：“有君若此，可弗降也？”遂降。 （注释 ①原：国名，在今河南济源市北。②谍：侦查人员）
22、对下列各句中加点的词解释不正确的一项是（ ）（2分）
A 、原人闻．之 （听说）
B 、公令疏．军而去之（撤退）
C 、乃去．之（离开）
D 、有君若．
此 （在这里） 23、将文中画线的句子翻译成现代汉语。 （2分）
24、古往今来，有许多“讲诚信”的人士，请你举一例，并简要说说其事迹。（2分）
四、写作（70分）
25、请以“人生，从 起步”为题写一篇文章。（65+5分）
要求：①在横线上填上恰当词语，把标题补充完整。（温馨提示：可从“小事、文明、快乐、健康、挫折、努力、拼搏……”等词语中选填其中的一个或者选择你自己另外喜欢的词语。）②选准角度，立意明确，结构完整，除诗歌以外，文体自选。③字数不少于600字。不得抄袭，不能套作。④文中不得出现真实的地名、校名、人名。
语文试卷答题卡
注意事项
1．选择题作答必须用2B 铅笔，修改时用橡皮擦干净。
2．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破。
3．请注意题号顺序，漏涂或填涂错误，责任自负。
4．考试时间为120分钟，满分150分。
一、积累与运用 三、古诗文阅读（选择题答题区域）
5．综合性学习考查（6
分） A 、
（2分） B 、我选第（ ）联 组合后的下联是： （2分） C 、
1 2 3 4 19 22 线
6．（1）
（2）（6分）（3）
二、现代文阅读（一）港城发展需要强劲的“正能量”（18分）
7．
（4分）8．（１）
（2分）（２）
（2分）９．
（5分）10．
（5分）
（二）母爱似海（20分）
11．
（4分）12、
（4分）13、
（4分）14．
（4分）15．
（4分）三、古诗文阅读（22分）
（一）《己亥杂诗》（4分）
16．和（2分）
17、（2分）
(二)《三峡》（12分）
18．（1）（2）（3）（4）（4分）19．请使用2B铅笔到选择题答题区域作答。
20．译文：（2分）21．答：①一是：二是：（请用简练的语言概括）（2分）②
（2分）
（三）晋文公伐原（6分）
22．请使用2B铅笔到选择题答题区域作答。
23、（2分）
24、（2分）
四、作文（70分，其中5分是卷面分）
湛江市第二中学2012-2013学年度初三级第五次月考试题
语文参考答案
一、积累与运用（20）
1、C
2、D
3、A
4、C
5、A:答案示例：①人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限为人民服务之中去。②对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天一样火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样，对待敌人要像严冬一样残酷无情。（或其他都可以）
B: 第一联上联：学雷锋助人为乐组合后的下联是：聚爱心滴水成涓
第二联上联：春风春意温暖在组合后的下联是：好人好事精神传
C：答案只要是持否定态度的，理由只要是言之成理就酌情给分。
6、（1）沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。（2）不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
（3）出淤泥而不染，濯清涟而不妖。（一句一分，有错字该句五分）
7、①一切引发人们向上、给人以希望、促使人们不断追求，维护和推动社会文明进步的正面的动力和感情，叫作正能量。②本
文阐述主要观点（或中心论点）是：港城的发展切实需要强劲而有力的“正能量”（或文题）。
8、①“独特的‘千手观音’”：喻指这个千手观音是普通的港城群众组合而成并独有的。生动形象地突出港城群众联手合力帮助困难家庭的感人场面。
②“免疫气场”喻指正能量的威力和作用。生动形象地反映出有了正能量的传播，社会风气自然就清爽洁净，不良隐患自然就减少的良好社会效应。
9、（1）正能量的作用：保障社会生产及生活的正常秩序，维护社会和谐稳定，推动社会文明的进步和促进经济的发展。（2）事例一：港城民众为雷州一家捐款；事例二：爱心人士给徐闻白血病患儿献爱心；事例三：霞山一市民赤手勇斗歹徒。1
10、论证方法：对比论证。通过“过去的一段时间，社会上出现的不少“事不关己，高高挂起”的现象和现在港城普通民众涌现的正直和正气的行为（关键词：过去和现在，或者今和昔）作对比，有力的论证了正能量的践行给社会带来的巨大作用这个观点。增强了文章的表达力和说服力。
11、这种铭心之爱体现在：①从3岁起，交给我雷州歌和《粗草十字》，让我萌生好好读书的念头（1分）；②教我为人处世，让我学会努力进取（1分）；③在困难中买肉、将瘦肉给我的挚爱（1分）；④为我治病期间母亲笑容的封存（1分）。
12、细节描写：如，“记得以前您为了多买些猪肉，而将口袋里寥寥无几的钞票重复地数了又数，可怎么也凑不够，最后您还是把猪肉买回来。你知道我不喜欢吃肥肉，于是在每块肉中都给我留下瘦的，你还说你不喜欢吃瘦肉。当有一天我说我也不喜欢吃瘦肉时，你眉头一皱，责怪我说：“傻孩子，瘦肉吃了人会聪明的”中的，“数了又数“、“还是买回来”、“每块肉中”、“都给我留下瘦的”、“还说不喜欢吃瘦的”、“我说不喜欢吃瘦肉”、“眉头一皱”-----（要找准动作和语言的关键词）表达效果：鲜明而传神的刻画出了母亲在生活艰难中为自己买肉，而且将瘦肉留给儿子的情景，凸显母亲对儿子无私而又伟大的爱。（2分）
13、“镰刀，是您驼背的身姿”，体现了劳作和生活的艰辛，突出母亲为我奉献之多和牵挂之深。（2分）“残月，是您秋收的姿势”，形象地说明了长大后我离开母亲的孤单和母亲为我的成长而自豪的神态。（2分）
14、第一次提笔说自己才疏学浅，是表明自己即使是千言万语也无法全面而完整地刻画出母亲对我的爱，因为母爱似海，想写出但又永远也写不完、写不全，紧扣文题。（2分）
第二次提笔书写思绪如一坛刚开封的米酒，则突出表明的是自己对母爱的深沉的体味，要把母爱珍存，并表达回报的情怀。（2分）
15．本题属于开放性题目，只要联系到自己的亲身经历的感人之事（2分），真正能联系到自己的学习、生活，恰切的表达了如何感恩即可得分（2分）。
16、议论和抒情。
17、修辞手法：比喻。心态：表明作者要为国为民尽自己最后一份心力，或：表明作者虽然辞官，但还会关心国家的前途和命运。或：表现作者一贯的关心国家前途命运的一片痴情。
18、（1）顺流而下（2漫上（3）飞奔的马（4）“阙”通“缺”，中断。
19、C （都解释为：认为、以为）（A：有时；或许）（B:水清；凄清）（D:实在；善良）
20、翻译：水清、树荣、山高、草盛，实在（确实）有很多趣味呀。
21、①、一是：水流急；二是：（地势）落差大
②言之有理即可。示例一：我认为利大于弊：三峡工程目前是世界上最大的水电站，它给国家带来了巨大的经济利益；它使长江航道更为畅通；为经济的发展提供了便利，它有着丰富的旅游资源。
示例二：我认为弊大于利：三峡工程必将带来巨大的环境问题与社会问题。首先，它将淹没广大的土地资源，使许多人不得不搬迁；其次，它使许多文物永埋水底，再次，它对大多周边的动植物的生存定有严重的影响；最后，水库泥沙淤积，可能造成下游大堤崩岸。
22、D （若此：像这样）
23、翻译：得到原国却失去诚信（信义），那又依靠什么来使唤（管理）百姓呢？诚信，是百姓赖以生存的保障，因此决不可失掉。
24、示例：唐太宗不隐真相，写历史就要记录真实情况；诸葛亮致死忠心护主；广东汕头杨爱红守护500万彩票整6天接受最严峻的诚信考验等。
参考译文：晋文公出兵讨伐原国，命令携带三天的口粮。到了第三天，原国还不投降，文公就下令晋军撤退。这时探子出城来报告说：“原国最多再能支持一二天了！”军吏将这一情况汇报给晋文公，文公说：“得到原国而失去信义，那又依靠什么来使唤人民呢？信义是人民赖以生存的保障，因此不可失掉。”于是晋军便撤离了原国，原国的百姓听说这件事，都说：“有君王像文公这样讲信义的，怎可不归附他呢？”于是原国便宣布投降了。
25、作文评分严格按照中考作文评分标准来进行。
低年级语文试卷分析 一、试题分析 本次测试，分别从基础知识、阅读、写话三个部分对低年级学生的知识、能力、习惯进行了全面而细致地检测。试卷内容全面，既重视考查学生的基础知识的掌握情况，又重视考查学生分析问题、解决问题的能力。 二、学生答题情况分析 （一）优点： 1.积累运用 主要包括“看拼音，写字词”、“选择正确的读音”、“写出带有下列偏旁的字，再组词”、“给下面的字加部首，再组词”、“选一选，填一填”、“查字典”、“补充句子”、“根据课文内容填空”等几个方面。大部分学生能够掌握所学的基础知识，正确填写词语，这些都离不开日常的训练。 2.阅读理解 学生能够运用老师教的认真阅读文章内容找出答案的方法去做题。 3.写话 二年级写话是看图写话，图画内容贴近学生生活，学生能够根据实际生活感受及发挥自己的想象，写出较条理的内容。 （二）存在问题： 1.发现部分学生对多音字和形近字掌握不好，致使“写出带有下列偏旁的字，再组词”、“给下面的字加部首，再组词”、“选一选，填一填”出现错误。 2.学生对字词的掌握和应用能力训练力度不够，也没有审清题意，学生机械背诵，按课文内容填空错字较多，错别字也是造成丢分的一个重要原因。 3.阅读方面，部分学生做阅读题时不能深入思考，审题不认真，不能灵活运用知识，出错率较高。 4.写话方面，绝大多数同学能根据题目要求，合理组织语言，能写出四五句通顺流畅的话。但也有极少数的同学语句不通顺或者没有标点，应多加强这方面的训练。 三、努力方向及措施 1.要加强字词句的练习和指导。尤其是教材中要求会写的生字、生词，必须让学生掌握。在平时的教学中，每一课，每一单元的生字、生词都要及时让学生听写。发现错别字及时纠正，力争让学生少写错别字。写字要求必须严格，要让学生规范地书写，要养成良好的书写习惯。 2.要重视语言的积累。对于课本中的好词佳句，要有意识地让学生积累。尤其是课本中的要求背诵的课文，单元练习中“读一读，背一背”的内容，一定要让学生会背会写；同时，要让学生主动积累课外语言，养成积累语言的好
山东省招远市实验中学2012-2013学年九年级第一次月考语文试题 第Ⅰ卷（选择题共29分） 一、（本大题共11小题，共29分。1～4小题，每题2分；5～11小题，每题3分） 下列每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题意。 1．下列词语的字形及加点字的读音完全正确的一项是( ) A．分．外(fèn) 蓑．衣(suō) 田圃． (pǔ) 禁锢．(gù) B．停滞．(zì) 谦逊．(xùn) 点数．(shǔ) 襁．褓(qiáng) C．妖娆．(ráo) 署．光(shǔ) 栖．息(qī) 喑．（yīn）哑 D．风骚．（sāo）喧嚷．（y?ng）斗笠．(1ì) 繁演．（yǎn） 2．依次填入句中横线处的词语恰当的一项是（）。 ⑴他难以自己内心的喜悦，忽地站起来大呼：“成功了！” ⑵物候观测的数据气温、湿度等条件的综合和气候条件对于生物的影响。 ⑶花美在精神，精神是要用心去的。 ⑷中国政府一贯致力于世界和平与稳定，主张通过政治手段解决国际争端。A．①抑制②反映③接受④维持 B．①克制②反应③感受④维持C．①抑制②反映③感受④维护 D．①克制②反应③接受④维护 3.下列句子中，有语病的一项是（） A．中华人民共和国成立 60 年来，人们的物质生活有了极大的改善。 B．全国人民支援玉树灾区的事实充分表明：人间有情，大爱无疆。 C．在节能环保型社会里，人们的低碳意识正在进一步增强。 D．据刚刚最新收到的消息，我国男子乒乓球队再次获得世乒赛团体冠军。 4．下列句子没有使用比喻修辞手法的一句是（） A．我的爱心像丝缕那样把天地织在一起 B．柳条儿见了我笑弯了腰啊 / 石狮子见了我笑出了泪啊 / 小燕子见了我笑斜了翅膀啊C.一百年前的今天，一颗巨星陨落了。 D．但愿父辈的每一句话如同一颗小小的种子，从中萌发出你自己的观点和信念的幼芽。5．下面对诗句的赏析，不恰当的一项是（） A．持节云中，何日遣冯唐？（苏轼《江城子·密州出猎》） 运用典故表达了诗人以冯唐自比，企盼有朝一日得到信任和重用，戍边杀敌，报效朝廷。B．山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。（毛泽东《沁园春·雪》）
初三语文三月月考试卷答案 2019.3.9 一、1、B [解析]A.“压轴”中的“轴”应读作“zhòu”;C.“嫉妒”中的“嫉”应读 作“jí”;D.“校对”中的“校”应读作“jiào” 2、B （A. 眼花瞭乱一眼花缭乱;C. 轻歌慢舞一轻歌曼舞D.藉贯一籍贯,一泄千里一 一泻千里。） 3、D“不是---而是”是表示并列关系的复句 4.A （ B.“桃花”“梨花”“郁金香”三者并列,为了层次的清晰,“像火”“像雪”后面应改为分号。 C.“是···还是···”是表选择关系的复句,只在后一个分句后用问号,故“习惯”后的问号应改为逗号。D.“三个关系”后的冒号所领起的内容到“平衡的关系”就已经结束,故此处的分号应改为句号。） 5.C（“手足”代指兄弟） 6. （2分）示例:车主我是住在名人公寓5幢1单元502室的王小妮,早晨上兴趣班时,在匆忙中自行车蹭到了你的轿车 7.（10分）（1）非淡泊无以明志（2）九万里风鹏正举（3）山入潼关不解平 （4）病树前头万木春（5）山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍 （6）持节云中，何日遣冯唐（7）受任于败军之际，奉命于危难之间 8.【示例一】我刚才正在看书。老师发短信通知了，你自己去看一下，好吗？ 【示例二】妈，对不起。我也不清楚，你还是看一下老师发的短信通知吧。 【评分要点及说明】要讲明“让妈妈自己去看短信通知”的意思，与妈妈后面的话连贯，（1分）；语气要委婉，要把反问句改为具有商量口吻的陈述句或祈使句。（1分）。9．（1）曹先生祥子拉车摔伤了曹先生（2分） [解析]阅读名著《骆驼祥子》的相关故事情节可知,祥子到曹家拉包月，曹先生一家对他很好,很尊重他。一天夜里,祥子拉曹先生回家,不小心撞到石头上,“车把断了,左边的灯碎了块玻璃”,他和曹先生都摔伤了,祥子很难受,但曹先生丝毫也没有责备他。 （2）示例:《钢铁是怎样炼成的》中的保尔从童年开始就不断经历各种挫折;走上革命道路以后,战场上的搏杀,感情的波折,工地的磨炼,都没能使他倒下,反而使他更加坚强;最后病魔折磨得他不得不卧病在病榻上时,仍然以顽强的毅力创作文学作品,表现出为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质。（3分） 二、（一） 10.运用比喻和夸张（答出一种即可得1分），渲染了敌军兵临城下的紧张气氛和危机 形势；赞美了守边将士临危不惧、视死如归的英雄气概（1分）。 11.这里运用了典故，写出了将士们杀敌报国，英勇赴战的决心，点明了主旨。（2分）（二）12. （2分）(1)经过,经历 (2)尽,完 13.（4分）(1) 既然这样，那么天下的事，只了解其一，不了解其二(或“只知道表面现象，不知道其中根本道理”）的情况太多了，怎么能根据某个道理就主观判断呢? (2)不是耕田难,是你的方法不对啊! 14.C（2分） 15.遇事不能主观臆断,要实事求是,综合考虑各种现实因素。（2分） （三）16 .逻辑雨后泥土散发清香的原因（2分）
初三语文第二次月考质量分析 一．试题分析： 本次月考是九年级学生进入初三总复习后接受的第二次考试，为了使学生对即将面临的中考有一个初步的认识了解，所以，本次考试的考试时间、总分、题型、分值及难易度都尽量与中考接轨。所用的试卷是教育局统一命制的，试题难易度适中，题型和中考模式一致，分值分布合理。试卷共分积累，阅读与写作三个部分，共23题。阅读有课内外文言文阅读和课内课外的两篇现代文阅读，写作是一篇命题作文。 从试题来看，课内部分紧扣基础知识，难度较低；而课外的选文有一定难度，学生理解有一定困难，不能准确把握出题人得意图，回答问题抓不住重点，造成答题时不知所云。 二．存在问题 1．文言文默写总体情况良好，但对于一些难写字和同音错别字，即使平时反复默写，上课板书强调，还是有个别学生写错。 2．课外文言文中加点字解释不会迁移知识。其实都在课内学过，到了另一篇文章就不知道解释了。另外，句子的翻译中个别学生还是不会抓关键字的解释，翻译的句子语意不通前后不连贯。 3．现代文中有以下问题：。 （1）对于词语含义的理解及作用的分析，不能答完整，有些甚至不懂答题方法。 （2）有不少题目，答案在原文中能直接找到的，有些同学就是没有完整、仔细地阅读完原文，答题时只是凭空想象乱答。 （3）对于比较类题目，不能比较着抓住两者的不同处，并由此而深入体会。
（4）对于论证方法，不能正确把握，个别同学还和说明方法混淆在一起，分不清。 （5）开发性题审题不仔细，没有根据题目要求去作答。 4．作文 这次的作文题目是《让我心存感激的人》，这是个命题作文，学生可结合自己的生活体验和情感体验，都能有话可写。特别是前面的提示语，能让学生迅速进入生活场景，如果学生有个性化的生活体验，应该能写出教成功的习作。 考下来的情况是：虽然个别学生作文语言有文采，能引用诗句，较有感染力之外，大多学生的选材平平，没有突出美丽这个主题。 四．改进措施 1．要重视基础知识的积累。无论是默写还是解释，我们不能掉以轻心，在平时的教学中，要有计划地采用分散与集中的方法，采取家校结合，优秀学生与后进生结对的措施让学生牢固掌握基础知识，并且要多进行纸笔训练。 2．注重培养学生的审题能力。 无论阅读还是作文，让学生养成多读题干的习惯，而这恰恰是好多学生容易忽略的。 3．加强答题技巧的指导，多做考点的训练总结。 4．选一些优秀的考场作文及平时的佳作印发给学生，可对该生有鼓励作用，对其他同学也是一种鞭策和借鉴。
初中教师语文月考反思选登 初中教师语文月考反思选登 第一篇 本次语文月考试题来自2014年秋季期未试题，难易适中。但就本班成绩来看，却不理想，存在的问题及漏洞不少。我简单梳理如下： 1、优生反常。如本班罗少杰语文仅87分。他的反常体现在写作上，因为他作文审题有误，写跑题了。优生闻健仅93分，他的失误在基础题方面，如文言文中的解释词语。这说明我平时忽视了对优生基础知识的落实;另一方面也说明这此优生的态度还存在一定的问题，不容忽视。 2、差生面增大。本次不及格的学生竞多达9人，仔细分析他们的试卷，我发现：这些同学除写作差之外，该掌握的基础知识如古诗词的背诵默写，也有很大漏洞。这使我悟出不要光看特困生的表面，还是要逐一反复地落实他们能掌握的一些基础知识。我想平时可以让优生或是小组长来亲自监督或督促检查，然后再到教师处过关。 就本次月考整体情况来看：我班学生此次失分最多的就是基础知识，这让我明白，我自以为本班的基础还可以，其实都是表面现象，仍要加强落实，要给足落实的时间，要多让小组间互报听写，互相默写，互相批改，找出问题，及时改正。 对稍难的共性题目如概括新闻内容，名着导读课外阅读等，除仔细评讲外，还要帮助他们归纳答题方法。
写作方面，要教学生们先学会审题，审题准确才能成功一半，写作方法新颖加上语言流畅，才是成功的作文。 第二篇 本次初三语文测试，学生成绩在平均分、优秀率、及格率都有较大的提高。针对试题情况、学生答题情况和教学情况作以简要的分析反思。 一、试卷考察的知识点和分值 本次考试试卷总分为150分。整张试卷三道大题，与中考接轨，难度中等，整张试卷以考察学生能力为主。第一道题语文积累和运用35分。第二卷是阅读占55分。第三卷是作文55分。卷面5分。 不足之处：1、语文综合实践题与后文议论文阅读重复，在文中能直接找到答案。另外未考口语交际。2、名着题与初二考试完全相同。3、文言文阅读比较阅读，有的与上次重复。关于两文内容简答只考一题。4、现代文阅读考点难度相对低些。 二、答题情况： 1、基础知识得分较上次提高。个别在古诗理解默写上还有问题，主要是对古诗文的理解不够，审题不认真，书写不规范。 2、这次文言文所占的分值15分，得分也比上次提高。但言文翻译句子不能抓住关键词，重要的词语没有翻译出来。 3、现代文阅读得分提高最大。但仍有学生对于作者所要表达地情感理解地不到位，或是不能读懂文章，或是读得不是很明白。 4、作文：最大的进步是文面有所改观，减少了不写或写得太少
2015年10月江西萍乡九年级上册语文第一次月考试卷（含答案） 制卷人黎老师 一、选择题 1．下列各句没有语病的一项是（c）2分 A．有关部门对极少数不尊重环卫工作劳动，无理取闹，甚至殴打、侮辱环卫工人的事件，及时进行了批评教育和严肃处理。 B．某工厂以技术进步为动力，不断致力于新产品、新技术、新工艺、新材料的研制和开发。 C．我们全班同学，在深入开展”人生意义在于奉献”的讨论后，经过大家的努力，使班级面貌发生了很大变化。 D．杨辉返校后，对抢救落水儿童的事只字来提，直到一封感谢信送到校长室，这件好人好事才为大多数人知晓 2．选出下列加点字注音完全正确的一项（）2分 A、嫣红（yān）虬枝（qióu）缄默（jiān）脑髓（suǐ） B、渲染（xuàn）诘责（jié）竣工（jùn）琐屑（xiè） C、狭隘（yì）玷污（diàn）揩油（kāi）歼灭（jiān） D、天堑（qiàn）惩罚（chéng）贿赂（luò）执拗（niù） 3.下列一段话正确的顺序是（c）2分 ①物候知识在我国起源很早。 ②到了近代，利用物候知识来研究农业生产，已经发展为一门科学，就是物候学。 ③这些自然现象，我国古代劳动人民称它为物候。 ④草长莺飞，布谷飞歌。 ⑤古代流传下来的许多农谚就包含了丰富的物候知识。 ⑥物候学记录植物的生长荣枯，动物的养育往来，如桃花开、燕子来等自然现象，从而了解随着时节推移的气候变化和这种变化对动植物的影响。 A．①③⑤④⑥②B．④③⑤②①⑥C．④③①⑤②⑥D．④①② ⑤③⑥ 4.阅读下则消息，完成文后题目。(2分) 2006年3月中旬，英山县有关部门透露，首都北京将在中华世纪坛伫立40位中华文化名人塑像，英山县历史名人毕升位列其中。 毕升是中国古代四大发明家之一，他创造发明活字印刷术，为人类文明作出了重大贡献。1990年，在英山县草盘地镇五桂村发现了毕升的墓碑后，英山县召开了毕升文化研究会10多次，建造了毕升纪念馆，编辑出版了《毕升研究文集》，创作出版了8集电视连续剧《活字精神》，并且较好地传承打造出了毕升文化品牌。 (1)概括消息的主要内容： 答案：毕升塑像将伫立中华世纪坛(意同即可) 二、综合运用 7.用文字说明左面这幅漫画所要传达的意思。2分
九年级下语文月考试卷 一、基础知识积累及运用（每小题2分，共10分） 1、下列加点字的读音、字形完全正确的一项是：（） A、干涸（hé）惟妙惟肖（xiào）怏（yàng）怏不乐 B、差（chā）使美味佳肴（yáo）龙肝凤隋(suǐ) C、踌(chóu)躇换（huàn）然一新一气呵（hē）成 D、伶俐(lín) 谈笑风（fēng）声恪（gè）尽职守 2、下列句中加点成语使用不恰当的一项是( ) A．以梅花装饰南京花神庙地铁站主题墙，这一别具匠心 ．．．．的设计，深受好评。 B．凭借雄厚的经济实力和深厚的文化底蕴，南京当之无愧 ．．．．地获得青奥会主办权。 C．对于重要的书，我们必须常常反复阅读，每读一次都会觉得开卷有益 ．．．．。 D．在暑期社会实践活动中，同学们既体验到合作之趣，又享受了天伦之乐 ．．．．。 3、下面句子没有语病 ．．．．的一项是（） A.世博园内的中国馆用高科技手段完善地展示了中国的强盛、城市的美好。 B.经过三年的努力学习，他对自己能否考上理想的高中充满信心。 C.经国务院批准，自2009年起，每年5月12日定为全国“防灾减灾日”。 D.据统计，地球上的森林每天大约有2000万公顷左右被砍伐或毁坏。 4、结合语境，填入下面横线上得句子排列恰当的一项是（） 这个四合小院，家家的窗户低矮，是老式对开的方格玻璃窗。 ①屋里简朴干净，桌柜上摆着整齐的碗杯，小罐子里插着几双筷子。 ②这俗常的景象，现在不得多见了，这小玻璃窗，叫人心生温暖。 ③黑亮的老铁壶在炉子上海吱吱唱着小曲，隔着窗户也听得清。 ④从这家的窗玻璃望进去，开满的碎花的窗帘并没拉上。 A ③①②④ B ②①③④ C ④①③② D ④③①② 5、下列选项中对课文理解有误的一项是（） A．朱自清的《背影》中，父亲的背影虽已远去，却永远的定格在了作者的泪光中。 B．在德国作家都德的《最后一课》里，韩麦尔先生书写了一曲悲壮的爱国主义之歌。 C．“为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉……”在国难当头、山河沦陷的年代，诗人艾青抒发了他对祖国——大地母亲最深沉的爱。 D．小说《孔乙己》中，鲁迅把旧中国浓缩为一个鲁镇，把焦点聚集在咸亨酒店，把悲剧演绎在街边的柜台旁，把炎凉的世态投影到孔乙己身上。 一、说明文阅读（8分） 低碳生活处处可为 ①低碳生活首先源自碳足迹。碳足迹是指一个人或一个团体碳耗费量，是测量某个国家或地区的人口消耗能源而产生的二氧化碳排放对环境影响的一种指标。 ②无论是个人还是群体的碳足迹都可以分为第一碳足迹和第二碳足迹。第一碳足迹是因使用化石能源而直接排放的二氧化碳，比如一个经常坐飞机出行的人会有较多的第一碳足迹，因为飞机飞行会消耗大量燃油，排出大量二氧化碳．第二碳足迹是因使用各种产品而间接排放的二氧化碳，比如消费一瓶普通的瓶装水，套因它在生产和运输过程中产生的碳排放而带来第二第二碳足迹。女性消费化妆品除了会有氟利昂排放增加温室气体外，还会因为化妆品的包装、运输等增多第二碳足迹，因而增加环境负担，甚至间接破坏环境。 ③低碳生活就是在生活和生产中极力减少二氧化碳排放的行为方式。例如，通过一个专门设计的“碳足迹计算器”来测算，你用了100度电，就等于排放了大约78.5千克二氧化碳；你自驾车消耗了100公斤汽油，也就等于排放了270千克二氧化碳。 ④人类的低碳生活并不只是体现在个人生活上，还尤其体现在人类的生产活动中。人类的一切活动都在直接和间接加速全球变暖，所以，所谓的低碳生活还包括降低人类活动所造成的所有温室气体，而不仅仅是二氧化碳。 ⑤温室气体是指大气层中易吸收红外线的气体，主要包括水汽、二氧化碳、甲烷、氧化亚氮、臭氧、氟利昂或氯氟烃类化合物。人类的衣食住行无一不在产生和制造温室气体，如工业生产、使用石化燃料。甚至连我们吃的粮食也是温室气体的重大来源之一。 ⑥农业生产过程中的气体排放是全球温室气体排放的第二大重要来源，它的排放量介于电热生产和尾气之间。中国是一个水稻生产大国，而水稻生产排出的温室气体可能并不被人们所知。水稻生产期间，植株及稻田会释放出大量氧化亚氮，而每千克氧化亚氮相当于296千克二氧化碳的温室效应量。全球农业生产中氧化亚氮的排放占全球氧化亚氮总排放量的84%。 ⑦尽管农作物生产和使用化石燃料排放的大量温室气体会危度环境，但我们却不可能因噎废食，只能从其他方面来加以改善．例如，种植氮素高效利用水稻，不但可以减少氧化亚氮排放对环境的破坏，还可以节约费源和资金。同理，研发和使用生物燃料也可以节约资源和减少温室气体排放。 (冯云有删改) 6、下列说法不符合原文意思的一项是（） A．农业生产过程中的气体排放是全球温室气体排放的第二大重要来源。 B．人类的低碳生活并不只是体现在个人生活上，还尤其体现在人类的生产活动中。 C．人类的一切活动都在直接和间接加速全球变暖。 D．女性消费化妆品的碳足迹仅属于第一碳足迹。 7、对文章第三段运用的说明方法分析正确的一项是（） A．下定义分类别作比较 B．分类别举例子打比方 C．列数字分类别打比方 D．下定义举例子列数字 8、请解释低碳生活的含义。为减少碳排放量，保护环境，你能做些什么?（列举二条，文中出现的不能再列举） 二、古诗文默写与语文综合运用 9、古诗文默写填空（6分） （1）蒹葭苍苍，白露为霜。，。 （2），甲光向日金鳞开。 （3）春夏秋冬是诗词中长盛不衰的话题。“池上碧苔三四点，”是淡淡的春意；“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”是怡人的夏韵；“何当共剪西窗烛，”是缠绵的秋思；“夜阑卧听风吹雨，”是伤怀的冬寒。 10、综合性学习(6分) 世界上许多国家过母亲节，但母亲节的日期不尽相同：美国、意大利等国都在5月的第二个星期日，法国的母亲节是5月的最后一个星期日，泰国的母亲节是8月12日。有人提议我国也应该设立自己的母亲节，以提醒人们不忘报答母亲的养育之恩。 (1) 假如我国的母亲节已经确立，请你仿照下面示例的句式，为我国首届母亲节拟定一个宣传主题。(1分) 示例：营造绿色城市呵护地球家园 (2005年“世界环境日”主题) (2) 假如让你推举—人作为首届母亲节的形象代言人，你会推举谁? 写出理由。) 提示：可参考以下候选人，当然推举其他人亦可。 候选人：孟母(孟子的母亲)、岳母(岳飞的母亲)、冰心、胡适的母亲 (3) 假如你要在母亲节这一天给母亲洗一次脚，请写出给母亲洗脚前想说的话。 11、阅读下面材料，按要求回答问题。（3分） 2009年3月28日是“地球一小时”活动日。这一活动首次于2007年3月31日晚间8点在澳大利亚悉尼市展开，当晚，悉尼约有超过220万户的家庭和企业关闭灯源和电器一小时。事后统计，熄灯一小时节省下来的电足够20万台电视机用1小时，5万辆车跑1小时。更多参与的市民反映，当天晚上能看到的星星比平时多了几倍。 随后，“地球一小时”从这个规模有限的开端，以令人惊讶的速度很快席卷全球。2009年，“地球一小时”来到中国。全球有80多个国家和地区约3000多个城市共同创造这个美丽的“黑暗时刻”，共同为地球的明天作出贡献。 （1）请用简练的语言概括这段文字的主要内容。 三、古诗文阅读（13分） （一）次北固山下王湾 客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。 海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达，归雁洛阳边。 12、对这首诗语句的解说，不恰当的一项是（） A．“次北固山下”的“次”是“停泊”的意思。北固山在镇江北边，三面临江。 B.“客路”即“旅途”。第一句指明了作者要去的路途，第二句交代了乘舟而来的情况。 C.“潮平”指潮水上涨，水与岸平。“风正”指风向既顺，风力又不猛。 D.“归雁洛阳边”意即我想学北归的大雁，回到故乡洛阳 13、本诗表达了漂泊在外的游子对家乡亲人深切的思念之情（或表达乡愁之情）。你认为诗中的哪一处句子最能突出地表达这种思想感情？为什么？ （二）邹忌修八尺有余，形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及公也！”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也！”旦日，客从外来，与坐谈，问之客曰：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也！”明日，徐公来。孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。” 于是入朝见威王曰：“臣诚知不如徐公美，臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右，莫不私王；朝廷之臣，莫不畏王；四境之内，莫不有求于王。由此观之，王之蔽甚矣！”王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民，能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤议于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。” 令初下，群臣进谏，门庭若市。数月之后，时时而间进。期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。
初三语文第一次月考试题与答案 一、积累与运用33分 1.下列划线字注音有误的一项是（）（3分） A. 分外（fèn）家眷（juàn）折腰（zhé）成吉思汗（hàn） B. 消逝（shì）恣睢（suī）憧憬（chōng）稍逊风骚（xùn） C. 喑哑（yīn）留滞（zhì）襁褓（qiǎng）润如油膏（gāo） D. 禁锢（gù）妖娆（ráo）单于（chán）银波微漾（yàng） 2.下列成语中书写有误的一项是（）（3分） A.雪中送炭手舞足蹈略胜一筹朝三暮四 B.八面玲珑甜言蜜语油腔滑调平水相逢 C.在劫难逃无边无垠同仇敌忾流光溢彩 D.义愤填膺喜上眉梢鹏程万里开卷有益 3.下列各句没有运用修辞手法的一项是（）（3分） A.山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。 B.谁不愿意，有一个柔软的晚上，柔软得像一片湖，萤火虫和星星在睡莲丛中游动。 C.在逐渐升高的暖气，昏昏欲睡中，人们感到那声音仿佛就是蝈蝈在草茸茸得山上鸣叫。 D.夜来临，四下一片静，只听得溪水轻轻地歌唱。 4.下列说法有误得一项是（）（3分） A.《沁园春雪》是*1936年2月所写，“沁园春”是词牌名，“雪”是题目。 B.《雨说》中的“雨”，被诗人赋予了生命的灵性，她是温柔亲切的爱的使者，淅淅沥沥、绵绵密密的雨点是她探访大地的殷勤脚步。 C.《星星变奏曲》得作者是江河，他是我国现代诗中“朦胧派”的代表人物之一，较出名的还有三位：舒婷、顾城、杨炼。 D.济慈，英国浪漫主义诗人。叶赛宁，是法国诗人。 5．结合语境，选出下列句子中划线词语解释有误得一项（）（3分） A. 今年“五一”文化消费成为假日经济的黑马。（黑马：指出人意料的获胜者） B. 民办高校争吃“教育蛋糕”。（蛋糕：喻经济利益） C. “豆腐渣”工程往往是腐败的孪生兄弟。（豆腐渣：指质量差） D. 小轿车的车价会不会高台跳水？（跳水：指一项水上体育运动项目） 6、下列加点词语运用不恰当的一句是（）（3分） A．他沉默寡言，不喜欢关心帮助同学，而是袖手旁观。 B．人人都说开卷有益，可16岁的小明自从读了一些凶杀小册子，就走上了逃学的道路。C．传宗接代这一观念在我国某些偏僻落后的农村依然根深蒂固。 D．李教授身上有一股学究，一向喜欢咬文嚼字。 7、下面句子没有语病的一项是（）（3分） A．夏天的白云山庄，真是我们纳凉避暑、休闲娱乐的好季节。 B．我们一定要发扬和继承世界华商精诚团结、共谋发展的精神。 C．通过这次社区劳动，使她更喜欢参加青年志愿者活动。 D．我们要引导青少年用美的眼光去看世界，用美的心灵去感受世界。 8.按原文补充完整。（6分） （1）浊酒一杯家万里，。 （2）因思杜陵梦，。 （3）力尽不知热，。 （4）只要旗子笑，春天的声音就有了；，。 （5）了却君王天下事，。 （6），只有香如故。
2014-2015学年第一学期八年级第一次月考语文评卷分析 八年级语文组 【评卷分工】 第一大题：郝美娟、高志俊 第二大题文言文阅读：李小霞 第二大题《民工父亲的幸福》阅读：赵锁芳、高志俊 第二大题《贫困不是理由》阅读：秦睿娴 作文：李俊荣 一、命题情况： 基础部分：总分23分，内容涵盖生字读音及字形、病句判断与选择、语言连贯性选择、古诗文默写、新闻阅读与运用等，基本覆盖本阶段知识范围。第一题注音题，涉及到第二单元生字，默写题中有一个没有避开文言文阅读原文。重基础，重能力，联系社会生活，部分试题有难度。 文言文阅读中，其中第7小题考察课下注释，第8小题翻译句子，第9小题考察关键语句理解，第10小题拓展题考察学生对主题的理解与联系现实谈理解。 现代文阅读题《民工父亲的幸福》5个小题，共15分。第11小题考察学生标题的理解能力，共3分；第12小题考察学生对文本脉络的把握能力，共3分；第13小题考察学生对于典型细节的揣摩能力，共3分；第14小题考察学生对主人公性格的分析，共3分；第15小题考察学生联系文本进行合理想象的能力，共3分。
现代文《贫困不是理由》阅读。本题共5个小题，共11分。第16小题考察概括主要内容的能力，共2分；第17小题考察对标题的理解，共1分；第18小题考察人物描写和对人物品格的分析，共3分；第19小题是理解词语含义，共2分；第20小题考察联系实际谈启示，共3分。 作文为半命题作文,“幸福在中”，这个题目比较符合学生实际，审题难度小，字数不少于600字，篇幅要求适中。 二、答题情况： （一）基础部分 1、第1——4小题均为选择题，第一小题拼音，正确率较高。 2、第2小题错字选择，错误率也较低 3、第3小题病句排除，问题较大。 4、第4小题考句子衔接，正确率较高。 5、古诗文默写掌握较好，但个别学生错别字现象依然较为顽固。新闻阅读掌握普遍不好。原因一是选文不够典范，导语部分不能很好概括内容大意，造成学生概括性错误。原因二是学生概括能力有待加强。第一，审题不清，主要集中在第一题“不超过15字”和第二题的“推荐语”，学生没有留心这些要求，造成失分。 （二）文言文阅读，整体答题效果良好。 其中，文言词语解释，“遂”的理解问题稍大。翻译句子中也有部分词语理解有不准确的地方。例如，“妻子邑人”等。内容理解答
初三语文第一次月考 一、基础知识积累与运用（每个2分,共10分） 1．下列加点字的字形与注音有误的一项 A.糯（nuò）米熹（xī）微苋（xiàn）菜 B.淳（chún）朴譬(pì)喻荸（bí）荠 C.起兴．(xīng) 酬和(hé)藉（jí）贯 D.秫．(shú)秸弦．(xián)乐招徕．(lái) 2.下列句子中，加点成语使用恰当 ．．的一项 A 为了救活这家濒临倒闭的工厂，新上任的厂领导积极开展市场调查，狠抓产品质量和开发，真可谓 处心积虑 ．．．．。 B近年来，一些正值豆蔻年华 ．．．．的大学生沉迷在网吧里，忘却了曾经的理想，淡漠了身肩的责任，以致荒废了学业，浪费了青春，真让人痛惜不已。 C他是个计算机专家，又会两种外国语，我们这些初学计算机的人要虚心向他求教，不耻下问 ．．．．。 D一项社会调查显示，现在很多中学生在学校里见到老师都能亲切问好，而见到烧锅炉的、打扫厕所 的和食堂打饭的工人师傅，却都不屑一顾 ．．．．。 3.下列句子中，标点符号使用不．恰当的一项 A.小时候常听老太婆口头语，“十年难逢金满斗”，意思是盛会难逢，参加后才知道原来如此。 B.上海的卖腌腊的店铺里也卖咸鸭蛋，必用纸条特别标明：“高邮鸭蛋”。 C.挑好了，装在鸭蛋络子里，挂在大襟的纽扣上。这有什么好看呢？然而它是孩子心爱的饰物！ D.一头是一串小抽屉，里头放各种半制成的原料：皮儿、馅儿和作料，另一头是一口汤锅。 4.下列说法有误的一项 A《云南的歌会》作者沈从文，湖南凤凰人，现代作家、历史文物研究学者。原文标题是“记忆中的云南跑马节”。 B《端午的鸭蛋》作者汪曾祺，作家，代表作有小说《受戒》《大淖记事》。 C《吆喝》一文选自《北京城杂忆》，作者冯骥才，本文描写了旧北京城大街小巷商贩叫卖的各种吆喝声。 D《绝唱》作者刘鹗，清末人，著有《老残游记》，晚清四大谴责小说之一。 5.将下列语句排成一段连贯通顺的话，排列顺序正确的一项 大家一定熟悉孟母三迁的故事吧。 。。。如果没有孟母的严格要求，中国思想史上将会缺少一颗耀眼的明星。 （1 ）而且搬到学堂附近之后，她也毫不放松对儿子的要求，留下孟母断杼的佳话。 （2）由于孟母的远见卓识和严格要求，孟子最终成为流传千古的大西想家和教育家。 （3 ）孟母为了使儿子成才，连居住环境都一丝不苟，选择再三。 A （1）（2）（3） B （3）（2）（1） C （3）（1）（2） D （2）（1）（3） 二、古诗文积累与阅读（共18分） 6.默写填空（每空1分，共8分） ⑴足蒸暑土气，。《观刈麦》 ⑵《月夜》表明“春天的脚步近了”句：，。 ⑶温庭筠《商山早行》中常用来形容游子早行的景象和心境的名句
2014---2015学年度学年九年级第一次月考语文试卷 满分为150分（其中卷面书写占5分），时间为150分钟。 一、 积累与运用 33分 1.下列划线字注音有误的一项是（ ）（3分） A. 分外（f èn ） 家眷（ju àn ） 折腰（zh é） 成吉思汗（h àn ） B. 消逝（sh ì） 恣睢（su ī） 憧憬（ch ōng ） 稍逊风骚（x ùn ） C. 喑哑（y īn ） 留滞（zh ì） 襁褓（qi ǎng ） 润如油膏（g āo ） D. 禁锢（g ù） 妖娆（r áo ） 单于（ch án ） 银波微漾（y àng ） 2.下列成语中书写有误的一项是（ ）（3分） A.雪中送炭 手舞足蹈 略胜一筹 朝三暮四 B.八面玲珑 甜言蜜语 油腔滑调 平水相逢 C.在劫难逃 无边无垠 同仇敌忾 流光溢彩 D.义愤填膺 喜上眉梢 鹏程万里 开卷有益 班级 姓名 ………………………………装…………………………订……………………………
3.下列各句没有运用修辞手法的一项是（）（3分） A.山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。 B.谁不愿意，有一个柔软的晚上，柔软得像一片湖，萤火虫和星星在睡莲丛中游动。 C.在逐渐升高的暖气，昏昏欲睡中，人们感到那声音仿佛就是蝈蝈在草茸茸得山上鸣叫。 D.夜来临，四下一片静，只听得溪水轻轻地歌唱。 4.下列说法有误得一项是（）（3分） A.《沁园春雪》是毛泽东1936年2月所写，“沁园春”是词牌名，“雪”是题目。 B.《雨说》中的“雨”，被诗人赋予了生命的灵性，她是温柔亲切的爱的使者，淅淅沥沥、绵绵密密的雨点是她探访大地的殷勤脚步。 C.《星星变奏曲》得作者是江河，他是我国现代诗中“朦胧派”的代表人物之一，较出名的还有三位：舒婷、顾城、杨炼。 D.济慈，英国浪漫主义诗人。叶赛宁，是法国诗人。 5．结合语境，选出下列句子中划线词语解释有误得一项（）（3分）
2015—2016年七年级语文第一学期期末考试试卷分析 赵营一中单秋丽 为了在新的学期更好地完成教学任务，全面提高学生的文化素养，在教学工作中，能做到因材施教，扬长避短，特将本次期末考试情况分析如下： 一、学生成绩分析 从本次考试的成绩看，学生的优秀率太低，所以今后要多抓促优秀率，以促更多的学生在语文方面表现突出，也要多帮助那极少数掉队的同学，帮助他们树立信心，指导他们科学的学习方法，以跟上同学的步伐。 二、试题情况分析 本次试卷是一份难易适中、从课内向课外有机延伸的试卷。试卷主客观题有机结合，引导学生去认识生活、体味生活，滋养人文思想。本试卷共四大块，即积累和运用、文言文阅读理解、现代文阅读理解、写作，卷面分值为120分，试题以新课标思想为指导，努力体现新课程的教学理念，力求指导教学，培养语文素养。从考查内容上看，语文学习中应掌握的重要的知识点在试卷中都有体现，并较为灵活，以检测学生对语言知识的积累、理解、运用能力为主。重点关注新课改对语文教学的基本要求，注重语文学科的生活性、思想性，让课本、生活、人文教育紧密结合在一起。 1、注重基础能力和运用能力的考查。在积累与运用板块中，范
围涉及字词的识记、古诗词的背诵及赏析、名著阅读、语言实际运用题等，目的在于促进学生扩展阅读量，增加视野。同时注重积累知识、语言文字能力的运用考查。 2、着眼于学生阅读理解能力的训练。包含对记叙文和说明文的文本理解。内容丰富，形式灵活，有深度。分值分布合理。突出了语文课程评价的整体性和综合性，从知识与能力、过程与方法、情感态度和价值观几方面进行测试，全面考查了学生的语文素养。 3、考查学生语文素养的积淀。考查学生主观判断能力，并要求学生对一些相关现象发表自己的意见，灵活性、思维性较强。如综合性能力考查。这些都是学生日常广读博览，有所积淀，方能游刃有余。 4、作文命题，不仅给学生较广阔的取材导向，结合学生实际，使不同层次的学生都能有话可说，并对写作基础好的学生也是一种挑战，想要写好又得下一番苦功，更重要的是在于锻炼学生的写作能力，也能给学生思想上的教育和启迪。实现了作文与做人的和谐统一。 三、答题情况分析： 1、试卷第一部分是"积累和运用"，包含6个小题，共27分，学生失分较多的题目有第4题名著考查。第5题语言实际题：主要考查学生在生活中的语言交际能力。学生出现的问题有：①祝贺短信格式不正确；②设计的问题没有结合两则材料。 2、第二部分是现代文阅读，课外阅读两篇，失分比较多，尤其是《十枚分币》的阅读题，失分较多。 3、第三部分是文言文阅读题，包含6个小题，共16分，学生失
人教版九年级第一次月考语文试题 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、选择题 1 . 依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是（） （1）马可·波罗在他的游记里，十分________________这座桥。 （2）王栋真是________________，制作出的航船模型与众不同，令人叫绝。 （3）书法是中国传统的艺术形式，风格各异的作品，或古朴，或隽秀，或雄浑，或飘逸，将书法艺术之美表现得________________。 A．推崇别有用心淋漓尽致B．崇拜别出心裁惟妙惟肖 C．崇拜别有用心惟妙惟肖D．推崇别出心裁淋漓尽致 2 . 下面四个句子原是一段，它的正确语序是（2分） ①首先设法安慰自己，树立信心，镇定情绪，消除心理障碍。 ②遇到无法下笔，思路阻塞，判断不清的难题时，不要着急。 ③心里平静后再冷静思考就不怕难题了。 ④这时候，你应该想：我难，别人也难，何必畏惧呢？ A．③④②①B．②③①④C．②①④③D．④②①③ 3 . 下列对病句修改不正确的一项是（） A．当文思泉涌时，美妙的文辞会源源不断地流泻到笔下，这是源于写作者平时注重知识的积累为基础。（将“源于”改成“因为”） B．地震发生后，党和国家领导人心系灾区，不仅亲临现场指导救灾工作，还派人给灾区群众送来各种各样的救援物资和食物。（将“和食物”删掉） C．全国人大二次会议审议的政府工作报告中提出，要实施癌症防治行动，推进科研攻关、早诊早治和预防筛查，着力缓解民生焦虑。（将“科研攻关、早诊早治和预防筛查”改为“预防筛查、早诊早治和科研攻关”） D．为重点项目建设提供资金支持，可以更好发挥市场机制，把规范举债的“前门”开得更大，为防范化解地方政府债务风险创造条件。（在“市场机制”后加“的作用”）
2018年人教版九年级下月考语文试卷注意事项：1、你拿到的试卷满分150分（其中卷面书写占5分），考试时间为150分钟 2、试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。请务必在“答题卷 ．．．”上答题，在“试题卷”上答题无效。 3、答题过程中，你可以随时使用所带的《新华字典》 一、语文积累与综合运用。（35分） 1、默写古诗文中的名句名篇。（10分） （1）补写出下列名句中的上句或下句。（任选其中6句，6分） ①过尽千帆皆不是，。（温庭筠《望江南》） ②马作的卢飞快，。（辛弃疾《破阵子》） ③，欲语泪先流。（李清照《武陵春》） ④，西北望，射天狼。（苏轼《江城子·密州出猎》） ⑤力尽不知热，。（白居易《观刈麦》） ⑥池上碧苔三四点，。（晏殊《破阵子》） ⑦，背灼炎天光。（白居易《观刈麦》 ⑧，只有香如故。（陆游《卜算子·咏梅》） （2）把范仲淹的《渔家傲·秋思》默写完整。（4分） 塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。 ，。，人不寐，。 2、阅读下面一段文字，完成（1）~（4）题。（9分） 无论是洋洋几十万的鸿篇巨作，还是寥寥数语的经典语录；无论是立意高远、技艺精zhàn 的名著华章，还是质朴平实、深入浅出的俚句俗语，都可以引人入胜，撼人心魄，感人至深，催人奋进，都具有陶冶情操，洗涤．灵魂，营养头脑，升华气质的作用。就是这些看似平平常常的汉字，几千年来，绽放出一朵朵绚烂夺目的文学之花，凝结出一枚枚丰硕诱人的思想之果，普写出一曲曲悦耳动听的和谐乐章，。 （1）给下列词语中加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。 精zhàn（）洗涤．（）（2分） （2）文中有错别字的一个词是“”，这个词的正确写法是“”。（2分）（3）“鸿篇巨作”一词中的“鸿”意思是。“引人入胜”的意思是。（3分）（4）在横线上补写一个句子，使它与前面的句子句式相同，语意连贯。（2分）
九年级语文试题 一、知识积累与运用（12分） 1.下列字形和加点字注音全部正确的一项是（）（2分） A、小憩获益非浅御聘．( pìn ) 忍俊不禁．( jīng ) B、妒忌义愤填膺炽．( chì ) 痛人迹罕．( hǎn )至 C、眷念翻来复去诘．( jié ) 责颔．( hàn )首低眉 D、馈赠中流底柱阔绰．( cuò ) 鳞次栉．( zhì )比 2.下列句子中加点的成语使用不正确的一项是（）（2分） A、绿色的蝈蝈啊，如果你拉的琴再响亮一点儿，那你就是比蝉更胜一筹 ．．．．的歌手了。 B、杨丽萍在她的舞蹈中，总是使出浑身解数 ．．．．，用灵活优美的舞姿去表现和诠释中国民族舞蹈的魅力与内涵。 C、三年的初中生活，我们班级就像一个大家庭，大家相互关心和帮助，相敬如 ．．．宾．，友好相处，留下了许多美好的回忆。 D、相同的思想观点、趣味及理想，使他们两人常常一拍即合 ．．．．，一见面就感到一种相互理解的愉悦和心灵的快乐。 3．下面句子没有语病的一项是（）（2分） A．老头子穿了一条蓝色的破旧短裤和一个破草帽，站在船尾巴上，手里拿着一根竹篙。 B．吉安市正在大力实施以井冈山红色旅游为龙头，青原山、武功山和赣江库区旅游互动发展的“三山一江”。 C．五年来，江西和全国一样，迈出了科学发展、绿色崛起的坚实步伐。 D．政府改革能否取得成功，关键在于政府的职能转变要落实到位，让权力在阳光下运行。 4．下列句子顺序排列最恰当的一项是（）（2分） ①通常来说，传统制造技术是“减材制造技术”，3D打印却是反其道行之的“增材制造技术”。 ②有人据此预言3D打印技术将与其他数字化生产模式一起，推动第三次工业革命的实现，成为“第三次工业革命最具标志性的生产工具”。 ③同时，3D打印还可以制造传统方式无法加工的奇异结构。 ④与传统的去除材料加工技术不同，3D打印将多维制造变为简单的由下至上的二维叠加，从而大大降低了设计与制造的复杂度。 ⑤进入2013年以来，随着投资者对海外新技术新材料炒作热情的不断升温，人
初中语文试卷分析 一、试卷结构及命题特点 全卷共分3大块25小题，考查了字词知识、古诗文的默写、仿写句子、成语的正确使用、病句的判断、作家作品的正确搭配、情景回答、综合性学习、课本文言文的阅读、诗歌的鉴赏、散文的阅读、命题或半命题的写作等知识。基本仿照中考试卷题型。能紧扣新大纲，充分体现了语文课程标准的理念，提倡并考查了学生的自主阅读、研究性阅读的能力，立足于课内，进行适当拓展延伸。这份试卷对于提高学生的语文水平和语文实践能力作了一次有益的尝试，为今后根据学生个性发展的需要来实施课堂教学指明了方向。但有一些能力拓展题，让学生一筹莫展。 试卷第一部分为语言的积累及运用，共分，主要考查学生的识记积累和口语交际能力，涉及汉字字形、词语的理解、词语的感情色彩分析、语境填空成语的运用、歧义句的修改、古诗默写、写话几个方面。 第二部分为阅读理解，共分。主要考查学生的理解、运用、分析、概括能力。文质兼美的文章，新颖的题型，特别是两段课外文章的阅读考查，更是体现了语文课程标准“重视能力，注重过程方法，强调情感态度和价值观”的新理念。 第三部分是作文，计分。文题《》，自拟题目，文体不限。题目本身极富挑战性，留给了学生一定的思维想象的空间。对于那些大而无当、平白无味的话题作文来说，更符合语文课程标准的要
求。对作文字数的要求为不少于600字。 二、考试情况分析 第一部分主要是考查学生对语言积累运用，得分率在68左右。学生对于识记没有多大问题，这部分失分率最高是第8小题，这是一道语言运用题（判断下列句子有无歧义，并修改非歧义句），得分率约为4%，因为这是一道超纲题，平时又没有作过相应练习，因此学 （让学生分析出字义生得分率较低。此外第3题得分率也仅为30%， 属于其基本义的一项） 第二部分的阅读分析题，学生的得分率总体约为63.4%。得分率高的是课内阅读，约为71.1%，课外阅读（二）诗和课内紧密联系，材料内容都是《纸船》，表现手法和思想感情相同，立足于课内，进行适当拓展延伸。现代文阅读文（三）是一篇寓言，让学生分析写法、总结寓意。 作文部分，得分率在76%左右。需要关注的问题是学生的书写，整体上不够工整美观，作文的构思组材方面不够重视，有新意的佳作还不多。 三、主客观题比例 我把语文试题里的选择题和出自课本识记内容的题目（答案不容变更）归为客观题，本次考试客观题共34分；主观题为理解作答题目（含作文）共为86分。除去作文分值50分，其他试题部分主客观题目分值基本持平。 四、难易程度