三上期末归类复习（十）姓名
句型变化
1. What’s that? It’s an orange.（改为复数句）
_______________________________________________________ 2. This mango is for you.（改为复数句）
_________________________________________________________ 3. It’s for you. （改为复数句）
_______________________________________________________ 4. That is an ice cream. （改为复数句）
_______________________________________________________ 5. This toy car is for you.（改为复数句）
_______________________________________________________ 6. They are orange oranges.（改为单数句）
________________________________________________________ 7. It’s an egg.（对划线部分提问）
_________________________________________________________ 8. They are peaches. (对划线部分提问)
_________________________________________________________ 9. toy, is, this, jeep, him, for（连词成句）
________________________________________________________ .
1.It’s nice. （改为感叹句）
_________________________________ !
2.What ‘s this? （写出复数句）
______________________________________ ?
3.They are for you. （写出单数句）
_____________________________________ .
4.Those toy buses are for her. （写出单数句）
_____________________________________________ . 5.These are orange caps.（写出单数句）
_____________________________________________. 6.This is a toy car. （写出复数句）
______________________________________________ .
7.That doll is for Helen. That doll is pretty.（两句并为一句）
______________________________________________ .
8.This black T-shirt is for Mike. The T-shirt is smart. （同上）
_______________________________________________ .
9.This CD is for Tim. That robot is for Tim, too. （同上）
______________________________________________ .
10.The doll is for Su Yang. The car is for Su Yang. （同上）
________________________________________________ .
11.My nice dress is purple.（对划线部分提问）
_______________________________________________ ?
12.Her toy buses are green. （对划线部分提问）
_______________________________________________ ?
13.These are butterflies. （对划线部分提问）
_______________________________________________ ?
14.Those are toys. （对划线部分提问）
_______________________________________________ ?
15.It is an orange orange. （对划线部分提问）
_______________________________________________ ?
16.This is a red apple. （对划线部分提问）
_______________________________________________ ?
17.I’d like some coffee. （对划线部分提问）
_______________________________________________ ?
18.Helen would like two cups of tea.（改为一般疑问句）
_______________________________________________ ?
19.I’m a student. （改为一般疑问句）
_______________________________________________ ?
20.They are my nice dolls. （改为一般疑问句）
_______________________________________________ ?
1.It’s pretty. （改为感叹句）
_________________________________ !
2.What ‘s this? It’s an orange orange. （写出复数句）
______________________________________________________ .
3.They are for you. （写出单数句）
_____________________________________ .
4.Those toy buses are for her. （写出单数句）
_____________________________________________ .
5.These are orange caps.（写出单数句）
_____________________________________________.
6.This is a toy car. （写出复数句）
______________________________________________ .
7.That robot is for Helen. That robot is nice.（两句并为一句）
______________________________________________ .
8.This pink shirt is for Mike. The shirt is smart. （同上）
_______________________________________________ .
9.This CD is for Tim. That toy jeep is for Tim, too. （同上）
______________________________________________ .
10.The doll is for Su Yang. The scarf is for Su Yang. （同上）
________________________________________________ .
11.My nice dress is purple.（对划线部分提问）
_______________________________________________ ?
12.Her toy buses are green. （对划线部分提问）
_______________________________________________ ?
13.These are butterflies. （对划线部分提问）
_______________________________________________ ?
14.Those are toys. （对划线部分提问）
_______________________________________________ ?
15.It is an orange orange. （对划线部分提问）
_______________________________________________ ?
16.This is a red apple. （对划线部分提问）
_______________________________________________ ?
17.I’d like some coffee. （对划线部分提问）
_______________________________________________ ?
18.Helen would like two cups of tea.（改为一般疑问句）
_______________________________________________ ?
19.I’m a student. （改为一般疑问句）
_______________________________________________ ?
20.They are my nice dolls. （改为一般疑问句）
_______________________________________________ ?
21.This is my family. （改为一般疑问句）
_______________________________________________ ?
1. What’s that? It’s an orange.（改为复数句）
_______________________________________________________ 2. This mango is for you.（改为复数句）
_________________________________________________________ 3. It’s for you. （改为复数句）
_______________________________________________________ 4. That is an ice cream. （改为复数句）
_______________________________________________________ 5. This toy car is for you.（改为复数句）
_______________________________________________________ 6. They are orange oranges.（改为单数句）
________________________________________________________
7. These are nice butterflies. （改为单数句）
________________________________________________________ 8. It’s an egg.（对划线部分提问）
_________________________________________________________ 9. They are peaches. (对划线部分提问)
_________________________________________________________ 10. toy, is, this, jeep, him, for（连词成句）
________________________________________________________ .
把下面的句子改为一般疑问句，并作两种回答。再把1-8句改为否定句。
1. I’m a boy. _________________________________________________
___________________________________
______________________________________
2. That is my book. _________________________________________________
___________________________________
______________________________________
3. This is my rubber. _________________________________________________
___________________________________
______________________________________
4. She is my mother. _________________________________________________
___________________________________
______________________________________
5. He is my uncle. _________________________________________________
___________________________________
______________________________________
6. They are beans. _________________________________________________
___________________________________
______________________________________
7. Those are tomatoes. _________________________________________________
___________________________________
______________________________________
8. These are potatoes. _________________________________________________
___________________________________
______________________________________
9. I like apples.
________________________________________________________________
10. They like toys.
______________________________________________________________
11. She can dance.
______________________________________________________________
12. They can sing.
______________________________________________________________
13. I’d like a banana.
______________________________________________________________
14. They would like some milk.
____________________________________________________
15. Helen would like an ice cream.
__________________________________________________
16. I have a ruler.
______________________________________________________________
把下面的一般疑问句改为陈述句。
1. Are you a boy?
______________________________________________________________
2. Is she your mother?
___________________________________________________________
3. Is he your father?
______________________________________________________________
4. Is that a rubber?
______________________________________________________________
5. Is this your pencil?
___________________________________________________________
6. Are they beans?
______________________________________________________________ 7. Are these bananas?
__________________________________________________________
译林版5B句型转换练习资料 Unit1句型转换： 1.It’s Tuesday. ( 对划线部分提问) What day is it today? 2.I like English and Maths. ( 对划线部分提问) What subject do you like? 3.We have eight subjects this term. ( 对划线部分提问) How many subjects do you have this term? 4.We have Chinese, Maths and English in the morning. ( 对划线部分提问) What lessons do you have in the morning? 5.Nice to see you. (同义句) Nice to meet you. Unit3句型转换： 1.He likes going shopping. (改为一般疑问句，并作否定回答) Does he like going shopping? No, he doesn’t. 2.Ben likes collecting stamps. （改为否定句） Ben doesn’t like collecting stamps. 3.Helen and I like making pretty dresses. (对划线部分提问) What do Helen and you like? 4. My father’s hobby is keeping goldfish. （改为一般疑问句）Is your father’s hobby keeping goldfish? Unit4句型转换： 1.Helen usually goes shopping on Saturdays. （对划线部分提问） What does Helen usually do on Saturdays? 2. Does he jump high? （改为陈述句）He jumps high. 3. He runs fast. （改为否定句）He doesn’t run fast. 一、按要求完成下列句子，每空一词。 1. There is some water in the glass. (改为一般疑问句) ___________ there ___________ water in the glass ?
最新教译林版小学三年级下册英语课文及翻译 Unit 1 In class在上课 Stand up. 起立。 Good morning, class. 早上好,同学们。 Good morning, Mr Green. 早上好,格林先生。 Sit down, please. 请坐。 Liu Tao, please open the door. 涛,请关门。 Yes, Mr Green. 是,格林先生。 I’m sorry, Mr Green. 对不起,格林先生。Come in, Mike. 进来,迈克。 Wang Bing, please close the window. 王兵,请关窗。 Yes, Mr Green. 是,格林先生。 Look at the blackboard, Sam. 看黑板,山姆。 What’s this? 这是什么? Rubber! 橡皮! It’s a rubber. 它是一块橡皮。 No. It’s a robot, Sam. 不。它是一个机器人,山姆。What’s this, Sam? 这是什么,山姆? Robot! 机器人! It’s a robot. 它是一个机器人。 No! It’s a rubber! 不!它是一块橡皮! Don’t listen to the parrot, Sam! 不要听鹦鹉的,山姆!
Unit 2 In the library 第二单元在图书馆里Hello, Yang Ling! 你好,玲! Shh! Don’t shout, Liu Tao. 嘘!不要叫,涛。Don’t run, Liu Tao. 不要跑,涛。 Would you like a sweet, Yang Ling? 你想要颗糖果吗,玲? No, thank you. 不要,。 Don’t eat h ere. 不要在这里吃东西。Don’t shout. 不要叫。 Don’t run. 不要跑。 Don’t eat. 不要吃。 Shh! Don’t talk. 嘘!不要说话。Don’t sleep, Liu Tao. 不要睡觉,涛。 I’m sorry. 对不起。 Hello, Bobby! 你好,博比。 Don’t shout!不要叫! Don’t eat my cake! 不要吃我的蛋糕! Don’t drink my milk! 不要喝我的牛奶! What ’ s this? 这是什么? It ’ s my English book. 它是我的英语书。Don’t run!不要跑! Is this your book? 这是你的书吗?
(译林版)小学英语句型转换方法归纳 小学英语句型转换方法归纳 改为一般疑问句 1、先找be动词am, is, are, was, were或情态动词can, may ,must, would，should ,could will.如果有这些词，直接把这些 词放在句子最前面，some 改成any，句号改成问号！其余照抄；（如果主语是第一人称则变成第二人称） 2、如果句子中没有be动词或者是情态动词，要在句子最前面加助动词do 、does或者是did。 首先判断句子时态，如果句子是过去式，则要在句最前面加Did，后面动词用原型，some改成any，句号改成问号，其余照抄；（如果主语是第一人称则变成第二人称） 如果句子不是过去式，则判断是否为第三人称单数，如果第三人称单数，要在句子最前面前加助动词Does,后面动词用原型，some 改成any，句号改成问号，其余部分照抄。（如果主语是第一人称则变成第二人称） 其他情况均要在句子最前面加助动词do，some改成any，句号改成问号，其它部分照抄.（如果主语是第一人称则变成第二人称） 改为否定句 1、先找be动词am, is, are, was, were或情态动词can, may ,must, would，should ,could . will如果有这些词，直接在这些 词的后面加not，some 改成any，其余照抄； 2、如果句子中没有be动词或者是情态动词，要在动词前面加don’t 、doesn’t或者是didn’t。 首先判断句子时态，如果句子是过去式，则要在动词前面加didn’t，后面动词用原型，some改成any，其余照抄； 如果句子不是过去式，则判断是否为第三人称单数，如果第三人称单数，要在动词前面前加doesn’t,后面动词用原型，some 改成any，其余部分照抄。 其他情况均要在句子动词前面加don’t，some改成any，其它部分照抄. 对划线部分提问 第一步：先把句子改成一般问句 第二步：把提问部分省略，在句子最前面加疑问词。（如果提问部分是动词词组，要把它改成do；如果提问部分是动名词词组，要把它改成doing） （注：如划线部分为主语，则用who代替，其余照抄；如划线部分为动词或动词短语，则用do代替，句前加 （注：我I 、我们we 是第一人称；你you，你们you是第二人称；剩下的全部是第三人称） 单词意思用法when 什么时间问时间who 谁问人whose 谁的问主人where 在哪里问地点which 哪一个问选择why 为什么问原因what 什么问东西what time 什么时间问时间what colour 什么颜色问颜色what about …怎么样问意见what day 星期几问星期what date 什么日期问具体日期what for 为何目的问目的how …怎么样问情况how old 多大问年龄how many 多少问数量how much 多少问价钱how about …怎么样问意见how far 多远问路程
第二学期小学三年级英语 一、写单词（10分） o e w ndow n ne tw lve d ink d sk l nch br e kfast fo r un er 二、选出不同类的单词（10分） （）1. A. open B. wake C. robot （）2. A. lunch B. one C. breakfast （）3. A. under B. in C. cake （）4. A. five B. eight C. wish （）5. A. bed B. cake C. pie 三、选出与划线部分读音一样的单词（10分） （）1. six A. class B. sorry C. pen （）2. robot A. ten B. Paul C. black （）3. bird A. stand B. friend C. behind （）4. ruler A. talk B. red C. floor （）5. pie A. drink B. eight C. up 四、选择填空（10分） ( )1. a nice bird! A. What B. How ( )2. It’s nine o’clock in the . It’s ti me for bed. A. morning B. evening ( )3. What’s over there?
A. this B. that ( )4. It’s too hot(热). Don’t the window. A. open B. close ( )5. - are you? -I’m five. A. How B. How old ( )6. –Happy birthday, Miss Li. - A. Thank you. B. Yes, please. ( )7. - Look at my toy car. - A. A pencil. B. It’s lovely. ( )8. –What time is it, mum? -It’s o’clock. It’s time for breakfast. A. seven B. ten ( )9. –Hurry up, Liu Tao. It’s eight o’clock. You’re late. - , Miss Li. A. Thank you. B. I’m sorry. ( )10. -What colour is Liu Tao’s pen? - A. It’s in the pencil case. B. Black. 五、根据情景，选择合适的句子（10分） ( )1. 快要赶不上公交车了，你可以怎么做： A. Don’t run. B. Run. ( )2.当你称赞洋娃娃可爱时，可以说： A. Great！ B. How lovely. ( )3. 当你问新认识的小朋友年龄的时候，可以跟他说：
1.I want to eat two more apples.(改为同义句) I ________ __________ to eat _________ ________apples. 2There is nothing else in the fridge. (改为同义句) There ________ ________ else in the fridge. 3Max can make us happy easily. (改为同义句) It is ________ for Max to ________ ________ _________. 4He is the tallest boy in my class. (改为同义句) He is _________ than ________ ________ boy in my class. He is ________ than the _________ _______ in my class. 5 Yesterday was cold. Today is colder. (改为同义句) It’s getting _______ and _________. 6Her bike is more expensive than mine. (改为同义句) My bike is _________ __________ than hers. My bike is ________ than hers. 7I am 1.75meters tall. She is 1.75tall,too. (改为同义句) She is _________ __________ ________ I am. 8Tom runs fast. Jack runs faster than Tom.(合并成一句) Tom _______ __________ _________ fast as Jack. 9The farmers are working hard.(改为感叹句) ________ ________ _______ ________ ________ working! 10We play chess three times a week. （对划线部分提问） _________ __________ ________ you play chess? 11The film will start in 10 minutes. （对划线部分提问） _________ _________ _________ the film start? 13The film has been on since 10 minutes ago. （对划线部分提问） _______ _______ _______ the film been on? 14It took me a lot of time to get to school in my father’s car. (改为同义句) My father ________ _________ time _______ me to school. 15We have 36 students in our class. (改为同义句) The _______ ________ the students in our class ________ 36. 16Our holiday lasts for two months.(先转换为同义句再对划线提问) The ________ of our holiday ________ two months. ________ ________ does your holiday _________ 17His father goes to work by taxi. （对划线部分提问） _________ does his father ________ to work? 18He decided to catch up with others. (改为同义句) He ________ _______ _______ _________ _________ catch up with others. 19He did the work by himself. (改为同义句) He did the work _______ _______ _______. He did the work _________. 20The fat man weighed about 160 kilograms. （对划线部分提问） ________ __________ did the fat man _________ ?
牛津译林版2019-2020学年小学英语五年级上册期末专题复习：句型转换（I） 卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！ 一、句型转换 (共25题；共79分) 1. （5分）按要求下面的完成句子。 （1）is,to, up, it, time, get (.)（连词成句） （2）He had a cold yesterday.（改为一般疑问句，并作否定回答） （3）My uncle went to Shanghai.（对画线部分提问） （4）Amy likes playing the violin in the park. (用I替换Amy) （5）My shoes are size 38.（对画线部分提问） 2. （5分）I got lots of lucky money last Spring Festival. (改为一般疑问句） ________ you ________ lots of lucky money last Spring Festival. 3. （5分）How are you？（回答“好”） 4. （5分）My aunt has some magic clothes. (改成一般疑问句) 5. （5分）She is young. (改成过去式) 6. （3分）He often watches films with his father . (改为否定句） He________ often ________ films with his father. 7. （5分）My brother is ten years old . (对划线部分提问) ________ ________ is ________ brother?
句型转换（5B专项练习） 1. They try on some new clothes. (用Tim 代替they改写句子) Tim ______ ______ some new clothes. 2. We usually go to school at seven in the morning. (对划线部分提问) _______ ______ you go to school? 3. Yang Ling’s skirt is very beautiful. (对划线部分提问) ______ _______ is very beautiful? 4. My mother puts on the new dress. (改为否定句) My mother _____ _____ _____ the new dress. 5. Nancy takes off her coat, because it’s too hot. (对划线部分提问) ______ ______ Nancy take off her coat? 6. I like making nice cakes. (改为一般疑问句) 7. Helen likes going climbing. (对划线部分提问) 8. His father is a teacher. (就划线部分提问) 9. My father goes to work by bike. (就划线部分提问) 10. I feel ill now. (就划线部分提问) ______ ______ ______ ______ now? 11. What’s wrong with your mother? (同义句转换) ______ ______ ______ _______ your mother? 12. Liu Tao takes some medicine. (改为一般疑问句) 13. She feels ill. (改为一般疑问句) _______ _____ _______ ill? 14. She has a fever. (根据答句写问句) 15. What’s the matter with you? (同义句改写)
三年级下册英语 unit1 In Class测试卷 姓名：得分： 第一部分：听力 一、听录音，选出所听到的内容。(4分) ( ) 1. A. Miss Li B. Mr Green C. Mike ( ) 2. A. black B.blackboard C.birthday ( ) 3. A. am B. up C. cap ( ) 4. A. robot B. ruler C. rubber 二、听录音，选择合适的应答句。(10分) ( ) 1. A. It’s a parrot. B. That’s a parrot. ( ) 2. A. It’s black. B. It’s a blackboard. ( ) 3. A.Good morning, Mr Green. B. Good afternoon, Mr Green. ( ) 4. A. Yes, Miss Li. B. Thanks, Miss Li. ( ) 5. A. OK. B. No, it’s not. 三、听录音，完成句子。(8分) 1 Liu Tao, please ______ the _______ . 2 Wang Bing , please ______ the _________. 第二部分：笔试 一、翻译(12分) in class I’m sorry close the window stand up open the door a door
二、填空(8分) 1.Li ping,please (开)the door. 2. in ,please. 3. down ,please. 4.早晨风见到老师应说：morning,Miss Li. 三、选出与其他两项不同类的单词。(10分) ( ) 1. A. blue B. ball C. black ( ) 2. A. pie B. stand C. sit ( ) 3. A. come B. listen C. me ( ) 4. A. ball B. book C. look ( ) 5. A. Miss Li B. Mr Green C. Mike ( ) 6. A. run B. skirt C. T-shirt ( ) 7. A.eat B.drink C.sweet ( ) 8. A.sleep B.in C.talk ( ) 9. A.robot B.sleep C.run ( ) 10. A.here B.shout C.open 四、选择正确的序号填入括号中。(10分) ( ) 1. --Look at the blackboard.--_______________. A. I’m sorry. B. Yes, Mr Green. C. It’s nice. ( ) 2.Would you like eat________? A. milk B. a pie C.an pie ( ) 3. Don’t _______my milk. A. eat B. drink C. run ( ) 4. It’s too cold(冷). _______ the window, please. A. Don’t open B. Open C. Don’t close ( ) 5 -- Is this a window? -- _____________ A yes ,it isn’t B yes, it is C No ,it isn’t ( ) 6. — a lunch box?—No, it isn’t. A. Is that B. That is C. is this ( ) 7. —your brother?—No, it isn’t. A. Is it B. He is C. Is he ( ) 8. Do n’t the parrot. A.listen B.look at C. look ( ) 9. –Where’s your T-shirt? –It’s . A. a nice T-shirt B. brown C. over there ( )10. —Is this your pencil?—. A. It’s a pencil. B. Yes, you’re r ight. C. Yes, it isn’t. 五、根据所给情境，选择正确的答案。(8分)
3A Unit1 Hello 第一课时总第课时 备课时间上课时间 教学目标： 1、学生能听懂、会说、会读、会运用句型：Hi/ Hello, I’m …/Good morning.。 2、学生能认识主要的人物：Miss Li,Su Hai,Liu Tao,Mike, Wang Bing。 3、学生能够在不同的情境下和周围的人打招呼。 教学重点： 1、学生能听懂、会说、会读、会运用句型：Hi/ Hello, I’m …/Good morning.。 2、学生能认识主要的人物：Miss Li,Su Hai,Liu Tao,Mike, Wang Bing。 3、初步会用英语表达自己的名字。 教学难点： 1、学生能听懂、会说、会读、会运用句型：Hi/ Hello, I’m …/Good morning./Good afternoon.。 2、初步会用英语表达自己的名字。 3、学生能够在不同的情境下和周围的人打招呼。 教学准备：挂图，卡片，PPT 教学过程： Step 1 Greeting. 1、在上课前，老师先放本单元的Song Time里面的歌来吸引学生的注意力。让学生下课也沉浸在英语的氛围中。 2、在新授课前，教师先用英语和学生打招呼，引入本单元的新授学习。 T：Hello, I’m (Miss/ Mr) …I’m your English Teacher. Let’s learn English. Ok? (举起英语书，不要求学生能全部听懂，但是要知道接下来老师要的是关于这本英语书的内容。 Ss: OK. (如果学生不会回答，就适当提示) T：Now class begins.Hello,class. (老师朝学生挥手，让学生初步意识到老师在和他们打招呼) Ss:Hello. Step 2 Presentation 1、出示单词卡片:Hello，并读
五年级句型转换 一、类型 1. 改否定句 2. 改一般疑问句 3. 改特殊疑问句（即对划线部分提问） 4. 改同义句 5. 单复数句转换 6. 否定句改陈述句二、转换技巧 三个关键：be动词（am, is, are）,情态动词（can, should, may,must...）, 实意动词（like, hurt, put, pick ） 1. 改否定句 1）加，找有没有be动词或情态动词 有,直接在be 动词或情态动词后加not 没有，在动词前加助动词don' t=do no或者doesn' does no, 并且如果动词是第三人称单数要还原为原型 2）改，some^any, and^or （其他都不发生改变）注意：否定的缩写形式,如：is not=isn't, are not= aren't can not = can't, am not 无缩写 2. 改一般疑问句（一提二改三问号） 1）提，找是否有be动词或情态动词 有,直接将be 动词或情态动词提至句首没有，在句首添加助动词do/does,并且如果动词是第三人称单数要还原为原型 2）改，some^any, and/or,第一和第二人称要进行互换第一人称：i, we （我，我们） 第二人称：you, you （你，你们） 3）句尾改问号 3. 改特殊疑问句（即对划线部分提问）特殊疑问句的构成：特殊疑问词+一般疑问句特殊疑问词有哪些呢? 对某件事,某个东西, what 对原因, why 对某种方式，问路，感受等，how （怎么了） 对地点, where 对时间, when, what time 对数量, how many 对人, who 对某人的,谁谁的, whose 1）定，确定特殊疑问词 2）看，看原句是否有be动词或情态动词 有，特殊疑问词后接原句里的be动词或情态动词没有，特殊疑问句词后接助动词do/does,同时原句三单要改为原形 3）改（抄），some^any, and/or,第一和第二人称进行互换 4）补，如果划线部分有动词，要将其改为do的适当形式女口：I
三年级(下)各单元知识点整理 Unit1 In class 单词：open 开，打开, the 这，那，这些，那些, door门, close合上，关, window窗, book书, Mr先生, please请, sorry对不起, rubber橡皮, don’t=do not 词组： in class在课上, stand up起立, sit down坐下, come in进来, open the door开门, close the window关窗, listen to the parrot听鹦鹉的声音, look at the blackboard 看黑板, open your book 打开你的书 主要句型：请某人做某事。回答是：Yes. OK, All right. Open the door, please. = Please open the door. Close your books, please. = Please close your books. Stand up, please. Sit down, please. Come in, please. Look at the blackboard, please. Look at me. Listen to me. 语音：b /b/ rubber blackboard black book blue ball behind box Unit2 In the library 单词：in 在……里, run跑, eat吃, talk说话, milk牛奶, English英语, drink喝, sleep睡觉, shout叫喊, library图书馆, your你的, here这里 词组：my English book我的英语书, eat my cake吃我的蛋糕 in the library在图书馆里, an English book一本英语书, drink my milk喝我的牛奶, 主要句型： 1.“Don’t + 动词”表示“请某人不要做某事。”回答用“I’m sorry. 或Yes…” Don’t sleep in class. Don’t eat my cake.. Don’t talk and shout. Don’t run in the library Don’t listen to the parrot. 2. Would you like …..? 回答说：“Yes, please./ No, thank you.” Would you like a cake? Yes, please. 语音：p /p/ please pen pencil open sleep up parrot apple grandpa
牛津小学英语6B总复习专项训练·按要求写句子班级姓名 1.He does well in Maths. (改为否定句) 2.Mike runs as fast as Ben. （改为一般疑问句） 3.I get up at six thirty every day. （用yesterday morning 替代every day） 4.Jim is good at English and Maths. （对画线部分提问） 5.Ben runs fast. I run faster. （两句合并为一句） 6.The policeman stopped the thief yesterday. （改为一般疑问句，作否定回答） 7.He is thirty kilos. （对画线部分提问） 8.It is two kilometres away from here. （对画线部分提问） 9.How can I get to the shopping centre? （改为同义句） 10.My sister is fine. （对画线部分提问） 11.Are they American cars? （改为单数） 12.Don’t go along this street. （改为肯定句） 13.Give the purse to me. （换一种说法，句意不变） 14.The policeman stopped the thief.. （改为正在进行时） 15.I get to the shopping centre by bus. （对画线部分提问） 16.It always rains in summer there. （改为一般疑问句，作肯定回答） 17.It’s cold in winter there. （对画线部分提问） 18.I like autumn best. （（对画线部分提问） 19.Do you like spring? （加上winter 改为选择疑问句） 20.Su Yang is asking Ben some questions. （对画线部分提问） 21.Please turn off the light. （改为否定句） 22.I know his telephone number. （改为一般疑问句） 23.It is a fine day today. （改为感叹句） 24.The children go to school at seven every day . （对画线部分提问） 25.I’d like some apple juice.（改为一般疑问句） 26.He went to Beijing last year. （对画线部分提问） 27.Liu Tao would like to be Peter’s penfriend. （改为同义句） 28.It’s the twelfth of June. （对画线部分提问） 29.My father is a bus driver. （对画线部分提问） 30.David and Mike are going to plant trees this afternoon. （对画线部分提问） 31.These toys are hers. （对画线部分提问） 32.Wang Bing is heavier than Gao Shan. （对画线部分提问）
最新苏教译林版小学三年级下册英语课文及翻译 Unit 1 In class在上课 Stand up. 起立。 Good morning, class. 早上好,同学们。 Good morning, Mr Green. 早上好,格林先生。 Sit down, please. 请坐。 Liu Tao, please open the door. 刘涛,请关门。 Yes, Mr Green. 是,格林先生。 I’m sorry, Mr Green. 对不起,格林先生。Come in, Mike. 进来,迈克。 Wang Bing, please close the window. 王兵,请关窗。 Yes, Mr Green. 是,格林先生。 Look at the blackboard, Sam. 看黑板,山姆。 What’s this 这是什么 Rubber! 橡皮! It’s a rubber. 它是一块橡皮。 No. It’s a robot, Sam. 不。它是一个机器人,山姆。What’s this, Sam 这是什么,山姆 Robot! 机器人! It’s a robot. 它是一个机器人。 No! It’s a rubber! 不!它是一块橡皮! Don’t listen to the parrot, Sam! 不要听鹦鹉的,山姆!
Unit 2 In the library 第二单元在图书馆里Hello, Yang Ling! 你好,杨玲! Shh! Don’t shout, Liu Tao. 嘘!不要叫,刘涛。Don’t run, Liu Tao. 不要跑,刘涛。Would you like a sweet, Yang Ling 你想要颗糖果吗,杨玲No, thank you. 不要,谢谢。 Don’t eat h ere. 不要在这里吃东西。Don’t shout. 不要叫。 Don’t run. 不要跑。 Don’t eat. 不要吃。 Shh! Don’t talk. 嘘!不要说话。Don’t sleep, Liu Tao. 不要睡觉,刘涛。 I’m sorry. 对不起。 Hello, Bobby! 你好,博比。 Don’t shout!不要叫! Don’t eat my cake! 不要吃我的蛋糕! Don’t drin k my milk! 不要喝我的牛奶! What ’ s this 这是什么 It ’ s my English book. 它是我的英语书。Don’t run!不要跑! Is this your book 这是你的书吗
句型转换 例句：Mr. Green cooked a lot of food on Wednesday. Mr. Green didn’t cook a lot of food on Wednesday. （改成否定句） Did Mr. Green cook a lot of food on Wednesday? （改成一般疑问句）Yes,he did .(肯定回答) No,he didn’t.（否定回答） What did Mr. Green do on Wednesday? (对划线部分提问) 1.The children played games in the park. ①② 否定句：__________________________________________ 一般疑问句：________________________________________ 肯定回答：否定回答：_______________ 对划线部分提问：①____________________________________ ② 2.Ann did her homework yesterday evening. ①② 否定句：__________________________________________ 一般疑问句：________________________________________ 肯定回答：否定回答：_______________ 对划线部分提问：①____________________________________ ② 3. I read an English book last week. 否定句：__________________________________________ 一般疑问句：________________________________________ 肯定回答：否定回答：_______________ 对划线部分提问：____________________________________ 3.She had some bread for lunch today. ①② 否定句：__________________________________________ 一般疑问句：________________________________________ 肯定回答：否定回答：_______________ 对划线部分提问：①_______________________________ ② 5.Su Yang visited a farm two days ago. 否定句：__________________________________________ 一般疑问句：________________________________________ 肯定回答：否定回答：_______________ 对划线部分提问：____________________________________
句型转换方法归纳 一、改为否定句 1、先找be动词或情态动词.如果有这些词，直接在这些词的后面加not， some 改成any，其 余照抄； 2、如果句子中没有be动词或者是情态动词，要在动词前面加don’t 、doesn’t或者是didn’t，some 改成any，其余部分照抄。 (1)首先判断句子时态，如果句子是过去时，则要在动词前面加didn’t，这个动词用原形； (2)如果句子不是过去时，则判断主语是否为第三人称单数，如是，要在动词前面前加doesn’t，这个动词改为原形，其他情况均要在句子动词前面加don’t。 二、改为一般疑问句（some 改成any，I改成you，my改成your，句号改成问号，其余照抄） 1、先找be动词 am, is, are, was, were或情态动词can, should等等 .如果有这些词，直 接把这些词放在句子最前面，； 2、如果句子中没有be动词或者是情态动词，要在句子最前面加助动词 do 、does或者是did，后面动词用原形。 (1)首先判断句子时态，如果句子是过去时，则要在句子最前面加Did； (2)如果句子不是过去时，则判断主语是否为第三人称单数，如是，要在句子最前面加Does, 其他情况均要在句子最前面加Do 三、对划线部分提问 第一步：先把句子改成一般疑问句 第二步：把提问部分省略，在句子最前面加疑问词。（如果提问部分是动词词组，要把它改成do；如果提问部分是动名词词组，要把它改成doing） （注：如划线部分为主语，则用who代替，其余照抄）
一,对下列句子中划线部分提问 1,The deepest part（最深的部分）of the water is near Japan. ______________________________________________________________ 2,My father will take me to Beijing. ______________________________________________________________ great. 3,My trip to Xi’an is ______________________________________________________________ 4,Harry Potter Ⅳ will be on this afternoon. ______________________________________________________________ a dress. 5,I’m looking for ______________________________________________________________ 7,I saw many animals in Beijing Zoo. ______________________________________________________________ 8,I often help my grandfather on the farm. ______________________________________________________________ 9,I am from Australia. ______________________________________________________________ 10,We will go to the nearest supermarket. ______________________________________________________________ 11,My new pencil-box is about ten yuan. ______________________________________________________________ 12,The name of the book is Sleeping Beauty. ______________________________________________________________ 13,He came to visit China two days ago. ______________________________________________________________ 14,There are twelve students over there. ______________________________________________________________ 16,These sneakers are 280 yuan. ______________________________________________________________ every morning. 17,I get up at 6 o’clock ______________________________________________________________