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剑桥大学ESOL考试部各项考试介绍

剑桥大学ESOL考试部各项考试介绍
剑桥大学ESOL考试部各项考试介绍

剑桥大学ESOL考试部(机构简介)

剑桥大学ESOL考试部是世界著名的教育测评机构和语言能力评估机构剑桥大学考试委员会(Cambridge Assessment)的直属部门。剑桥大学考试委员会成立于1858年,是世界上享有盛名的考试机构,也是英国历史最久、考试业务规模最大的考试机构,是剑桥大学正式的非赢利学术部门,每年有来自130多个国家的800万考生参加Cambridge Assessment的考试项目。他们参加该考试的目的是为了改善就业前景,寻求更多的教育机会(中国考生更多的是为此目的),为在国外旅游或者生活做准备或者希望通过剑桥ESOL的证书来证明他们的英语能力。Cambridge ESOL 考试项目在世界范围内得到广泛认可,例如,2004年雅典奥运会就采用剑桥ESOL的语言测试标准。自1996年以来,Cambridge ESOL 考试部与中国教育部和地方教育部门建立了良好的合作关系。例如,剑少、剑中、BEC、雅思等的引进,为北京市提供“北京英语水平”全真模拟试题(作为08 北京奥运英语标准测试)等。

“剑桥中学英语”项目概况

“剑桥中学英语”是剑桥大学英语教育专家/博士Andrew Littlejohn 和Diana Hicks依据当代英语最新发展理念为全球中学生研发、设计的一套全新的英语教材。我国教育部已把该教材定为中学英语新课标的蓝本。时下,这套优秀的中学英语教科书的引进,令我国条件较好的中学生增添又一种拓展性学习的选择。

另外,该教材被教育部基础英语教育事业部指定为“剑桥五级等级考试”(MSE)中的KET、PET和FCE考试的推荐教材。教育部考试中心和英国剑桥大学考试委员会合作,于1996年引进了“英语入门考试”(Key English Test)和“初级英语考试”(Preliminary English Test),于1999年引进了“第一英语证书考试”(First Certificate in English)。该系列考试是对英语听、说、读、写能力进行综合考察的水平考试。成绩合格者由英国剑桥大学考试委员会颁发等级英语水平合格证书,并终身有效(注:雅思证书的有效期为两年)。由于此项考试的科学性、稳定性和权威性,该证书已成为世界各国承认的语言水平标准。如今,学完“剑桥中学英语教程” 起始级、第一级和相应的配套课程后的同学可以报考KET,学完第2级、第3级和相应的配套课程后就可以报考PET了。学完第4级和相应的配套课程后就可以报考FCE了。(注:以上文字主要摘录于国家教育部基础英语教育事业部为该书出版的说明)

教材特点

本教材注重学生听、说、读、写能力全面提高;采用全新任务型教学,生动的交互式学习模式;注重多学科的融通,多元文化的融合;多种多样的练习使学生对所学知识达到融会贯通,这些特色都很好地体现了国家《英语课程标准》所倡导的诸多最新理念。坚持学完本套教材的同学能够超过国家标准九级的要求,同时迎合国际教学发展的新趋势。(注:以上文字主要摘录于国家教育部基础英语教育事业部为该书出版的说明)

另外,国家教育部基础英语教育项目组专家,著名教材编审专家李静纯教授对该教材作了精辟的分析,并认为其有如下突出的特点:

第一,基于学生实际生活的内容编排。“剑桥中学英语教程”基于生活、源于生活。它所选择的全部内容都是中学生感兴趣的主题,如成长中的问题、情感和友谊、饮食健康、野生动物、环境保护和认识社会生活等等。"剑桥中学英语教程"真正体现了"教育即成长"、"教育即生活"、"教育即社会体验"的当代课程发展的重要观念。

第二,强调自主发展和个性化学习。"剑桥中学英语教程"倡导一种符合建构主义教育模式的课程设计思路。它十分重视学习者的自主选择,它引导学生在遵循现实生活体验的总框中依据自己的经历和经验择取教材中的有益营养,尊重学生的个性发展,给学生较大的空间来进行学习方式和内容的决策,从而能够激励学生在学习过程中发掘自己的个人经验。

第三,重视学习策略和技能的有序发展。在新一代英语教材中,"剑桥中学英语教程"在实质性解决学习策略有序发展这样一个专业性很强的课题上所作的努力值得我们予与高度重视。"剑桥中学英语教程"把学习策略发展这条线索具体转化为具有很强操作性的课程活动,以学习技能的形式在各个单元中落到实处。

第四,保持语言知识学习的清晰线索。"剑桥中学英语教程"所设置的language focus吸收了功能英语语法的教学理念和方法,把语法学习与词汇学习纳入一种有意识的活动过程,从而使学习者能够在具体的、有意义的情景中体会和领悟语言结构的表意功能。在"剑桥中学英语教程"的教材系统中,语言的学习不再是规则的死板记忆,不再是惯用法的简单套用,而是各种基于情景中执行任务的有效行动,切实做到了"形而知之"。

第五,引导学生进行有反思功能的自主评价。"剑桥中学英语教程"十分重视在学习进行过后引导学习者进行各种形式和内容的自我评价活动。我国当前所进行的课程改革正在有力地推动评价的改革。它所设置的贯穿全套教材的评价系统,为广大教师和学生提供了具有操作性的有益参照,足资借鉴。

学制结构

剑桥中学英语学习系统共分为三个连续级别,通常学习的年限为5至6年。

KET 起始级、第一级和相应的配套课程适应人群:小学五年级、预备班

PET 第2级、第3级和相应的配套课程适应人群:初中一、二年级

FCE 第4级和相应的配套课程适应人群:高中一年级

在此,需要指出的是,剑桥中学英语学习系统不同于我国传统的英语教学模式。鉴此,严格按剑桥考试中心的要求和教育部以及相关部门的专家的意见来组织教学是至关重要的。学生一般要经过一年半载的认真学习才能渐入佳境。

配套课程

根据剑桥大学ESOL考试部网站的提示和教育部以及相关部门的专家的意见,我院选定了剑中相应的配套课程。配套课程与剑中相得益彰,可以全面提升学员的英语水平,提高KET、PET和FCE考试的通过率。

学习“剑中”的理由

世上不乏好教材,但还没有像剑桥英语那样,既是语言学习系统又是语言测评体系,并得到如此多的国家认可,长期有效:剑桥英语与其他英语学习系统的最大的不同点是,语言能力的体现。换言之,剑桥大学提供的学习系统均按五等语言能力设计,并在实践中完善,因而科学有效。我国自行设计英语学习和测试系统(包括四、六级,英语专业四、八级)最大的缺陷也在于没有一个科学的体系,虽然在某种程度上可以帮助青少年提高英语水平,但始终没有办法突破英语语言能力难关。由此而导致了我国的英语教学水平和质量始终处于世界的低下水平。沪上某些机构在其网站上发表了极其不负责任的言论,企图贬低剑桥英语,非常荒诞可笑的。事实上,剑桥英语为中国人学习英语指明了一条正确方向,教育部明确指出《剑桥中学英语教程》CES是中国中学英语新课标的蓝本,更能说明这一点。同时,这也点明了选择CES作为第二课堂的理由,其他理由包括不限于以下几个方面:

1.《剑桥中学英语教程》作为《剑桥少儿英语》的衔接性教材和中学英语最佳的辅助性学习教材,为中学生英语学习提供了坚实的基础;

2.学习《剑桥中学英语教程》,将使中学的英语学习非常轻松,使英语学科成为学生的优势科目之一,在中考和高考中占有更多或绝对的优势;

3.水平测试、学生一方面通过剑桥英语的学习与考试提高自身的英语水平,另一方面又可获得英语语言能力的终生有效的相应级别的国际认证考试;

4.水平对应、一证多用:凡参加MSE考证合格者没有必要再参加诸如雅思、BEC等的考试,参见“欧洲语言教学与测试标准”;

5.英国、英联邦及欧洲大部分高等院校(包括中国香港的院校)都认可FCE,凭FCE合格证书可直接申请到海外留学。另外国内有关部门正与剑桥大学商议,另加必要的规定考试,直接从FCE优等生选拔入剑桥大学就学;

6.为参加更高级别的考试作准备,如CAE、CPE、雅思、托福、GRE等的考试。

另外,特别需要指出的是,剑桥英语的确是英语学习和教学的革命。举一个很小的例子,在我们传统的英语教学模式里,教师给学生一句好句子,然后要求学生背下来,第二天检查是否忘了。而实际情况是,真正要运用时学生往往把先前背诵的东西忘得一干二净。即使能说的出来,写的出来,听者和读者总觉得你是在背书跟人说话和写东西。剑桥英语彻底摈弃这种以教师为中心的教与学的模式,转而以学生为中心,以兴趣引导,让学生在学习过程中想问题、作思考,这是第一步。第二步让学生在学习过程中学会如何准确地表述,第三步达到有效地进行沟通。应该说,这才是科学有效的教与学的模式。

“剑桥英语”在“创新”

我国每年参加KET、PET和FCE证书考试的人数大不如剑少。来自剑桥的报告显示,我国参考中学生的总体表现好于剑少,但总分还处在全球的中下水平上。我院于去年开始筹划和引进剑桥中学英语学习系统,为了办好剑中,我院特指定副院长臧老师为本项目的主任。臧老师毕业于复旦大学外文系,到访多个国家并在外留学和工作八年,获MBA硕士学位。有国外学院和大公司工作的丰富经验,发表过《商务英语写作》教程(全英语写成)和多篇学术论文。臧老师在海外留学期间,对国外教育体制和剑桥英语做过深入地研究和分析,相信在他的带领下,我院的剑桥中学英语学习系统一定会健康发展。

课程设置:我院设置的剑桥中学英语学习系统,符合教育部考试中心和剑桥考试中心的要求。

教师队伍:我院聘用的教师需有1-敬业精神;2-较高的学术水准(一般具有国外留学经验);3-能充分把握和体现剑桥中学英语的教学理念和特色。另外我院积极参与有关部门组织和实施的有针对性的师资培训,力争保持较高的教学质量。

给学生和家长的寄语

学好一门外国语是一个漫长而艰辛的过程,中学阶段的英语学习尤为关键。在目前我国总体英语教学还不尽人意的情况下,学生和家长明智地选择“第二课堂”和选择负责任的培训机构更为关键,如此说来,正确理智的选择不仅赢得了宝贵的学习时间,少走弯路,少花钱,也是英语学业健康发展的重要因素。另外,无论对于在校英语学习成绩不错的孩子或者对于成绩不太理想的孩子来说,加入到剑桥中学英语学习系统中无疑会使他(她)们在本校英语学习中超越和领先。

剑桥少儿英语试题(全套)

1. Look at the pictures and write the missing letters. __ras__ __ pencil-c__se r__ler b__g b__ __k b__t v__n h__ __se c__ __ d__ck penc__l r__bb__t fr__g t__ __tle liz__ __d p__n ch__ck__n 2.Simple choice. _____(1)--Hello, your name, please? --__________. A. I am Sam B. Hello C. Nice to see you _____(2)This ___ my new book. A. is B. are C. am _____(3)--Good morning, Sam! --__________. A. Good afternoon B. Good morning C. Good evening _____(4)--Hi, this is my friend, Bill. --__________. A. I am here B. That’s great C. Nice to see you _____(5)--Hello, this is our new friend. His name is Alex. --__________. A. He’s nice B. That’s fine C. Nice to see you _____(6)My friends _____ your friends. A. is B. are C. am _____(7)_____ friends are her friends. A. He’s B. His C. He _____(8)Our friends are _____ friends. A. their B. there C. they’re _____(9)--What’s this Mr. Li? --_____ a goat. A. It’s B. Is C. It _____(10)--Who wants to try? -- __________. A. Let me try B. Let’s go C. It’s a cat 3.Listen, number and match. Cow duck cat chicken dog lizard fish goat sheep

剑桥少儿英语考级要求

剑桥少儿英语考级要求10 要包括(读写、听力、口语) 剑桥少儿英语考试包括四个关键得级别:预备级(Pro-Starters)、一级(Starter s)、二级(Movers)与三级(Flyers)。因为最高得级别Flyers得语言水平大约相当于剑桥主体考试得KET,因此它可以作为长大以后通向KET或迈向PET得桥梁。 剑桥少儿英语考试预备级(Pro-starters): 预备级:适合5-6岁,经过大约80小时得英语学习,掌握约280个词汇得学生参加,预备级考试只设口试,无听力与读写内容; 剑桥少儿英语考试一级(Starters): 一级:适合6-8岁,经过大约100小时得英语学习,掌握约460个词汇得学生参加(07版剑桥考试大纲词汇量为459个,旧版剑桥考试大纲词汇量为439个); 剑桥少儿英语考试二级(Movers): 二级:适合8-11岁,经过大约100小时得英语学习,掌握约770个词汇得学生参加(07版剑桥考试大纲词汇量为772个,旧版剑桥考试大纲词汇量为674个); 剑桥少儿英语考试三级(Flyers): 三级:适合9-12岁,经过大约150小时得英语学习, 掌握约430个词汇得学生参加(07版剑桥考试大纲词汇量为427个,旧版剑桥考试大纲词汇量为398个)。 在中国由于考生得语言背景与其它国家得差异,剑桥少儿英语考试得年龄段扩展到6-12岁甚至更广。不论参加过多少学时得训练,具有什么样得基础,都可以参加考试。 下表列举出三级考试得一般特性与区别: 读写(Reading and Writing ) 这个部分就是个笔试部分,时间为:20分钟(一级)到40分钟(三级)。文字篇幅比较短小,由一些固定内容得单词与结构组成。考生只需要进行简单得操作如选择

剑桥少儿英语教材介绍

剑桥少儿英语教材介绍 2003-07-01 00:00 2000年12月第一版《剑桥少儿英语》教材系列是由教育部考试中心中英教育测量学术交流中心组编、北京新知堂教育网络技术发展有限公司制作、西安交通大学出版社出版发行,是"剑桥少儿英语"学习系统唯一指定的培训版教材。 这套教材专为我国6~12岁的年龄段的少年儿童学习英语而设计。本教材不仅完全符合剑桥少儿英语大纲的教学要求,而且参照了《英语教学大纲》(教育部制定的九年义务教育全日制初级中学教学大纲,人民教育出版社出版)及国内外比较有代表性的儿童英语教学标准,在内容和形式上反映了少儿的认知能力和心理特征,突出了"活泼、有趣、轻松、连续"的特色。 《剑桥少儿英语》由教育部考试中心中英教育测量学术交流中心和英国剑桥大学考试委员会共同委任的中国剑桥少儿英语高级培训官邱耀德先生、剑桥少儿英语师资培训基地王、梁清女士等执笔,除经"剑桥少儿英语专家委员会"统一评审外,还先后经过剑桥大学考试委员会专家Melanie Williams女士、澳大利亚专家Marilyn Burke先生和人民教育出版社外语室主任龚亚夫先生等审定。上述专家经过评审后一致认为,新版教材在教学内容上更贴近"剑桥少儿英语"的培养目标,教学方式更加灵活,符合儿童的心理特点,整个教学过程更能激发儿童学习英语的兴趣,并为今后他们的继续提高打下坚实的基础。 教育部长陈至立同志特为《剑桥少儿英语》撰写了序言,国家总督学柳斌同志题写了书名,英国剑桥大学考试委员会总裁米歇尔?霍尔斯特德先生专门致辞《剑桥少儿英语》读者。 《剑桥少儿英语》具有如下特点: 1、语言标准。教材由具有多年亚洲儿童英语教学经验的英语专家编写,其编排设计充分考虑了儿童学习的特点,将相对枯燥的词汇、语法、语用及语音知识巧妙地融汇其中,生动、标准的语言为儿童的入门学习奠定了良好的基础。 2、贴近生活。教材的内容真实反映了亚洲地区儿童生活的实际情况,对话、练习、歌曲、游戏都是孩子们生活中所喜闻乐见的,容易理解,便于接受。

剑桥少儿英语二级考试复习资料全

1. 掌握二级考试重点。(剑桥二级考试重点部分为:(1)一般过去时的变化形式(2)形容词的比较级和最高级(3)There be句型(4)名词复数(5)一般现在时的第三人称单数(6)词汇的拼写和辨析(7)介词短语(8)代词的用法及54个主打句型的运用. 2. 做二级考试真题。了解考试卷各部分及内容 题型一、听力 25分钟/25个题目。共有5部分,与一级相比,除词汇,句型数量及难度有所增加外,还增加了第三部分关于"上周所做的事情"的提问,每个部分开始都有一个例句,所有内容均读两遍。 题型1. 通过对话描述图中人物及动作考生将图外名字和图中相应的任务进行线。 题型2. 通过对话得到说话人的个人信息,考生抓住关键词汇/短语并写在横线上。听对话时要特别留意数字,人名,地点等信息,要注意人名,地名的第一个字母要大写。 题型3. 通过对话描述其中一人上周所做的事情,考生听懂并将星期名称写在相应的图片下。"星期"往往出现在对话的一开始,所以当一听到星期几,应马上做标记,另外填写星期名称时注意参照图片上方已列出的单词原样抄下,以免出现错写。 题型4. 通过对话考生从三幅图中找出一幅对话中所谈论的图片并打勾。要求考生听录音前先阅读问题,避免盲目性。且对所听内容进行判断,而不能简单的通过一句话进行结论。 题型5. 对话中一个人向另一个人发出在一张黑白图上涂色/画画/写的指令。考生根据指令进行涂色,画画或写。

二、读写 30分钟/40个题目。共有六部分与一级相比变化较大,每部分开始有一例题。 第一部分:《词汇辨析》该部分共有8张图片和6个线索或定义考生将相应的名称写在相应的定义后的横线上。 第二部分《判断对错》有一张图片和对其进行描述的6个句子在相应的句子后写yes 或no。 第三部分:《书面对话》又6个句子,每个问句有三种回答,其中只有一个问句是正确的,根据问句内容选出正确答案。此部分是考生丢分较普遍和集中的地方,希望考生加强日常用语的练习。 第四部分:《短文填空》根据短文内容和图片提示在横线上写出正确的单词,并从所给的三个短文题目中选出最佳题目。此部分与一级相似,但要求有所差异。一级中全部是名词而二级中名词单复数,动词现在时和过去时混合出现,要求学生根据文章内容准确判断是名词还是动词,使单数还是复数,是现在时还是过去时,使规则动词还是不规则动词。 第五部分:《故事问答》根据故事内容回答10个问题,每个问题只需用一至三个单词。这10个问题中大多是特殊疑问句,应避免习惯性的用yes 或no回答。 第六部分:《短文填空》根据短文内容从三个选项中选出正确的词汇填写在横线上。 三、口试 7分钟/4部分,二级口试部分与一级完全不同,以下列四种形式呈现: 1.问候及询问姓名,给出两张相似的图片,找出两张图片中四处不同点 2.给出一组图片,用现在时讲出故事情节 3.给出几组图片,找出每一组中不同的一个并说明原因

剑桥少儿英语等级考试说明

剑桥少儿英语等级考试说明 剑桥少儿英语学习系统简介 剑桥少儿英语是资深的国际权威考核机构——英国剑桥大学考试委员会(University of Cambridge Local Examinations Syndicate,简称UCLES),为培养、提高英语为非母语国家少年儿童的英语能力而精心设计的,它为6—12岁少年儿童提供了一个全方位的教学评测方案,为他们走进英语世界迈出良好的第一步。 国家教育部考试中心于1996年开始在中国大陆引进并主办。参加剑桥少儿英语考试者均可获得由国家教育部考试中心与英国剑桥大学考试委员会联合签发的写实性证书。每个完成了考试的三个部分的考生都可以得到以剑桥盾牌表示的成绩证书。全国各中小学均认可此证书,孩子升学到重点中学的最佳特长证书。 剑桥少儿英语考试系统简介 剑桥少儿英语学习系统分为包括四个关键的级别:预备级(Pro-Starters)、一级(Starters)、二级(Movers)和三级(Flyers)。因为最高的级别Flyers的语言水平大约相当于剑桥主体考试的KET,因此它可以作为孩子长大以后通向KET或迈向PET的桥梁。 KET:剑桥通用英语五级系列英语证书考试的第一级,是终生有效的英语能力证书。PET:全国英语等级证书考试、国家公派出国留学人员英语水平考试。 一级:经过大约240学时的英语学习,掌握近400个词汇,能够简单描述家庭、学校、朋友、自己、体育运动和业余活动等主题,涉及年龄、外貌、颜色等概念。 二级:经过大约420学时的英语学习,掌握约600个词汇,具体描述的概念扩展到天气、健康、环境、动作、职责等。 三级:经过大约600学时的英语学习,掌握1000个词汇,能够运用学过的词汇讲述自己生活中的人和事,词汇量可达到教育部规定的初中毕业要求。 考试报名:我校为重庆市教委考试委员会、万州教委考办指定的三峡库区唯一考点,2014年3月剑桥等级考试报名现已正式开始,请有意愿给孩子报名参加本次考试的家长到我校前台咨询报名,考试人数限制为200名,截至时间为2013年12月31日。 寒假剑桥考级辅导班:分为一级、二级两个级别特色班,每班限制30人。 咨询电话: 洋教头语言学校 2013-11-29

剑桥大学简介

https://www.doczj.com/doc/204237140.html,/ 剑桥大学 学校概述 剑桥大学成立于1209年,是世界十大学府之一,73位诺贝尔奖得主出自此校。剑桥大学位于风景秀丽的剑桥镇,著名的康河横贯其间。剑桥大学有35个学院,有三个女子学院,两个专门的研究生院,各学院历史背景不同,实行独特的学院制,风格各异的35所学院经济上自负盈亏;剑桥大学负责生源规划和教学工作,各学院内部录取步骤各异,每个学院在某种程度上就像一个微型大学,有自己的校规校纪。 剑桥的许多地方保留着中世纪以来的风貌,到处可见几百年来不断按原样精心维修的古城建筑,许多校舍的门廊、墙壁上仍然装饰着古朴庄严的塑像和印章,高大的染色玻璃窗像一幅幅瑰丽的画面。剑桥大学有教师(教授、副教授、讲师)1,000余名,另外还有1,000余名访问学者。剑桥大学共有学生16,900名,其中包括6,935名研究生,72%的研究生来自其它大学,研究生中42%是国外留学生,女生占36%。大学校长为女王丈夫菲历普亲王(他同时兼任牛津大学校长),设一名常务副校长主持日常工作。 课程设置 一般来说,英国的学制要比美国的短。剑桥大学的本科生一般是三到四年。上完三年,就可得到学士学位;上完四年,下来就是硕士(MA);如果三年拿到学士学位后就参加工作,一年以后也可以在工作岗位上再交论文,直接申请硕士学位。所以严格说来,剑桥大学没有真正的硕士,硕士学位只是一个过渡。副博士是剑桥和牛津的一个稍具特色的学位,因专业不同,一般是两年,授课一年,论文一年,(经济系为一年的课程加论文)。如果课程的考试成绩(一般是四门课)超过65分,就可直接转为博士,再读两年就可获得博士学位。副博士和硕士的区别有三个:其一,副博士的一年或两年时间是可以计算到博士的时间,而从硕士

剑桥少儿英语预备级教案完整版

剑桥少儿英语预备级教案完整版

剑桥少儿英语预备级上教案 Unit1 Greeting 第一课时教学设计方案 题目:Unit1 Greeting 教学重点:本部分主要是见面打招呼、自我 介绍及道别用语的会话学习,使学生在不同的情 景中听懂、会说 Hello./Hi . Goodbye./Bye-Bye. I'm ...。 教学难点:自我介绍用语I’m …的发音不容 易到位,学习起来较难,教师要适时纠正,切不 可挫伤孩子的学习积极性。 教具准备: 1教材相关人物的面具或头饰 2为Let's play中的击鼓传花游戏准备相应 的道具 3教材相配套的录音带 教学过程:

1.热身 (Warm-up) (1)先给学生播放卡通片,了解所学语言运 用的环境。内容为“迪士尼英语”中第一课的片 段(Magic English----Hello)学生在他们喜爱 的卡通节目中了解、学习打招呼用语Hello./Hi ,边看卡通边说英语。学习语言的同时,了解语言 所用的环境,兴趣与语境同时创设,学习与兴趣 同时存在。[本部分内容根据各校情况可自行改变,用图片来代替,或直接进入下一环节。] (2)通过看卡通片告诉学生“卡通”一词的 发音是由英语单词Cartoon一词的发音直接翻 译过来的。在现实生活中,我们还有许多的类似 之处,有时我们甚至直接用英语的单词来代表某 物如CD, VCD, DVD等等。 (3)由于学生是第一次正式接受英语课的学习,教师可在此基础上采取交谈的方式与学生讨 论一下英语的作用以及学习英语的意义。不妨请 学生说说他们在现实生活中已经了解的英语单 词或日常用语。利用教科书开始的蝴蝶页Welcome to English 彩图中呈现的我们生活中学 生已经会说或较熟悉的词汇如 CD, VCD, DVD, OK!

剑桥英语考试介绍

剑桥英语考试分为三个级别,分别为预备级(Pre-Starters)、一级(Starters)、二级(Movers)和三级(Flyers)。考试的目标是推动生动、精彩的语言使用,精确考察英语水平,展示国际化水平考试,促进有效的语言教育和学习。学生能够运用学过的词汇进行描述,三级词汇量可达到教育部规定的初中毕业要求。考试在设计上易于掌握且生动有趣。每一个参加并完成考试的三个部分的考生都可以得到一个写实性成绩证书。 剑桥通用英语考试分为五个级别,分别为一级(KET)、二级(PET)、三级(FCE)、四级(CAE)、五级(CPE)。考试包含听力,读写和口试,旨在考察英语口语,书面写作能力,逐步达到学术英语高级水平,为英语能力提高和升学奠定基础。 剑桥少儿英语一级(Cambridge English: Starters),又称YLE Starters,是孩子英语学习的开端。该测试以生动有趣的方式,将孩子带入日常的书面和口头英语学习中。一级适合6-8岁,掌握约460个词汇的学生参加,能够简单描述家庭、学校、朋友、自己、体育运动和业余活动等主题,涉及年龄、外貌、颜色等概念。 剑桥少儿英语二级(Cambridge English: Movers),又称YLE Movers,是孩子语言学习整体过程中继YLE Starters之后,进入的下一阶段的考试项目。该项考试推动孩子继续建立语言能力,在英语学习方面取得进一步进展。二级适合8—11岁,掌握约770个词汇的学生参加,具体描述的概念扩展到天气、健康、环境、动作、职责等。 剑桥少儿英语三级(Cambridge English: Flyers),又称YLE Flyers,是孩子语言学习整体过程中继YLE Movers之后,进入的下一阶段的考试项目。该考试证明孩子日常沟通所需的书面和口头英语已基本掌握。 YLE Flyers是充满趣味性、启发性的剑桥少儿英语考试启发性的剑桥少儿英语考试三个级别中的最高级别,适合10 – 11岁学童报考。 三级适合9—12岁,掌握约1000个词汇的学生参加,能够运用学过的词汇讲述自己生活中的人和事,词汇量可达到教育部规定的初中毕业要求。 剑桥通用英语第一级(Cambridge English: Key),又称KET (Key English Test),是一项基础英语水平考试。通过该考试,您可证明您能够在简单的情景中使用英语进行沟通,在英语学习方面已经具备良好的开端。KET考试测试听、说、读、写四项技能。剑桥英语Key(KET)证书是保证英语交流的第一步,侧重考察基础的英语写作和口语交流能力。 剑桥通用英语第二级(Cambridge English: Preliminary),又称PET (Preliminary English Test),是一项中级英语水平考试。剑桥英语Preliminary(PET)证书针对需要掌握日常英语运用能力的学习者。通过该考试,您可证明您能够在工作、学习、旅行时,使用英语进行沟通。 剑桥通用英语第三级(Cambridge English: First),又称FCE (First Certificate in English),是一项中高级英语水平考试。通过该考试,您可证明您能够在工作、学习时,熟练使用英语进行沟通。获得剑桥英语First(FCE) 证书表明考生的英语能力已经达到了比较高的水平,可以自如应对真实场景下的英语沟通。主要面向想要进入高校学习预科课程,或在英语环境中参加工作的考生。 第四级剑桥英语Advanced(CAE),通过Cambridge English: Advanced (CAE)考试,证

英国剑桥大学

https://www.doczj.com/doc/204237140.html, 剑桥大学成立于公元1209年,最早是由一批为躲避殴斗而从牛津大学(University of Oxford)逃离出来的老师建立的。 剑桥大学(University of Cambridge;勋衔:Cantab),坐落于英国剑桥,是一所世界著名的公立研究型大学,采用书院联邦制,与牛津大学、伦敦大学学院、帝国理工学院、伦敦政治经济学院同属“G5超级精英大学”。剑桥大学是英国本土历史最悠久的高等学府之一,学校前身是一个于公元1209年成立的学者协会,是英语世界中第二古老的大学。 2017-18年,剑桥大学在《泰晤士高等教育》世界大学排名中位列第2、在世界大学学术排名(ARWU)中位列第3、在QS世界大学排名中位列第5、在usnews世界大学排名中位列第7。2017年,泰晤士高等教育颁布的世界大学声誉排名中,剑桥大学排名世界第4。 剑桥大学学术研究 科研成果 “剑桥模式”是剑桥大学惠特尔实验室和罗尔斯·罗伊斯公司在发动机领域的合作,是以实验室的基础研究和知识创新为基础,通过罗尔斯·罗伊斯公司每年600万英镑的经费投入,使实验室成为该领域国际著名的研究机构,而罗尔斯·罗伊斯公司又通过实验室成果转化成为国际知名的发动机企业。大学科研团队和企业家团队协同创新、共同实现知识、技术、产业的融合发展,我们把剑桥大学惠特尔实验室和罗尔斯·罗伊斯公司合作发展的运营模式简称为“剑桥模式”。

https://www.doczj.com/doc/204237140.html, 立思辰留学360介绍,根据审计财政报表,剑桥大学2006-2007年,财务总收入为9.58亿英镑,来自于英格兰高等教育拨款委员会的部分不到总额的20%。而其他收入包括考试服务、出版印刷服务以及捐赠和投资收入,加在一起已超过50%,当然这些费用主要用于学校日常运营,奖学金发放以及学校的其他事业。 科研平台 剑桥大学现有超过150所科系和研究机构,科系的成员通常也是一所或多所学院的成员,通常负责大学的学术和研究工作。大学的科系和研究机构被组合为六所主要的科系,每个主要科系由许多科系和研究机构组成,并拥有一个议会负责监督不同机构的教学和研究工作。剑桥大学六所主要的科系是:艺术和人文、生物科学(包括兽医医药)、临床医学、人文和社会科学、自然科学、技术。除此之外,剑桥大学的一些机构也负责大学的教学和研究,这包括剑桥大学考试委员会、剑桥大学出版社和剑桥大学图书馆。 学术资源 在剑桥大学,图书馆与教室相比,剑桥大学图书馆更像是重要的课堂。学生们不一定每天都有课,有课也不过三四个小时,算下来,用在图书馆查阅资料、借书还书、复印打字的时间却占了一天中的大部分时间。学会用图书馆是一门大学问。剑桥大学的图书馆系统纷繁复杂,每个系或研究所都有自己专门的图书馆,31所自治学院也都各自建有或大或小的图书馆。最有名望的属藏书丰富的剑桥大学图书馆(University Library),该图书馆是英国境内为数不多的所谓“版权图书馆”(Copyright Library)之一,据说英国每出版一部新书,都会送一册到这里收藏。图书馆内更有不少罕见的珍本。

最新剑桥少儿英语教材分析

剑桥少儿英语教材介绍 一.剑桥教材特色 在内容和形式上反映了少儿的能力和心理特征,突出了“活泼,有趣,轻松,连续”的特色,剑桥教材一共分为4册,每册之间的知识内容呈阶梯状上升,完整学完4册教材学生,如果学的好小朋友的英文水平可以到达初中2册的水平。配有磁带,教学挂图,单词卡片,VCD光盘等。

剑桥一级重点内容 1.学会询问别人的名字,年龄,数字1—10 2.熟悉二十六个字母,会唱字母歌.初步了解元音字母及其读音,能认读全部缩写字母 3.十种常用颜色,询问别人喜好的颜色,用各种颜色组词 4.能掌握和使用how many句型,能用数字回答所提问题,进一步掌握名词单复数 5.会使用have you got…句型,掌握生活中一些常用词汇,字母组合规律 6.掌握has he got…句型及其回答用语,第三人称单数的用法,have与has的用法 7.能简述并问答自己家庭的成员情况,初步掌握名词所有格的形式和用法 8.进一步复习所学过的句型,辨认单复数的形式 9.能询问别人的爱好,基本阅读英语小短文 10.初步掌握选择疑问句的用法,有关水果单词的拼法 11.人体各部位的单词,阅读简单的英语谜语 12.能掌握whose…句型,进一步掌握名词性物主代词的用法,初步分清形容词物主代词和名词性物主代词的 用法 13.初步了解有关早饭,午饭,晚饭的词汇,进一步掌握有关食物的词汇 14.掌握常用交通工具词汇,进一步掌握选择疑问句的用法,初步掌握问路的基本句型 15.学会一些动物的英语名称,初步掌握there are/is句型,进一步复习名词的单复数 16.通过游戏进一步复习所学的句型和词汇,固定短语,进一步复习一般现在时的用法 17.综合运用语言知识复习所学过的内容,熟悉考级的题型,加强词汇和听力的练习 18.进一步掌握基础词汇和基本句型,各种常用句型,加强阅读理解和句型的回答

剑桥少儿英语考试大纲

剑桥少儿英语考试大纲一级(Starters) STARTERS听力测试部分概要: STARTERS阅读与写作部分概要:

口语考试: 二级(Movers) MOVERS听力测试部分概要:

MOVERS阅读与写作测试部分概要: 口语考试:

剑桥少儿英语三级考试 剑桥少儿英语考试包括三个关键的级别:一级(Starters)、二级(Movers)和三级(Flyers)。因为最高的级别Flyers的语言水平大约相当于剑桥主体考试的KET,因此它可以作为长大以后通向KET或迈向PET的桥梁。 剑桥少儿英语考试一级(Starters): 一级:适合6-8岁,经过大约100小时的英语学习,掌握近400个词汇的学生参加; 剑桥少儿英语考试二级(Movers): 二级:适合8-11岁,经过大约175小时的英语学习,掌握约600个词汇的学生参加; 剑桥少儿英语考试三级(Flyers): 三级:适合9-12岁,经过大约250小时的英语学习,掌握约1000个词汇的学生参加。

在中国由于考生的语言背景与其它国家的差异,剑桥少儿英语考试的年龄段扩展到6-12岁甚至更广。不论参加过多少学时的训练,具有什么样的基础,都可以参加考试。 下表列举出三级考试的一般特性和区别: 读写(Reading and Writing ) 这个部分是个笔试部分,时间为:20分钟(一级)到40分钟(三级)。文字篇幅比较短小,由一些固定内容的单词和结构组成。考生只需要进行简单的操作如选择和打勾,用单词和短语填空,回答灵活性的问题。试卷被送往剑桥大学考试委员会打分。 听力(Listening) 这个部分也是一个笔试部分。时间为:20分钟(一级和三级),25分钟(二级)。和读写部分一样,考试内容局限在考试指定的内容。考生听简短的成人和儿童的录音对话,进行简单的操作如划线、选择、配对和填色。试卷被送往剑桥大学考试委员会打分。 口试(Speaking) 这部分是个面对面的持续约5到10分钟的考试。考试由经验丰富的,经过培训的合格考官执行。考生按照考官的视觉提示回答提问,提供自我的简单情况。

英国剑桥大学暑期访学项目介绍

英国剑桥大学暑期访学项目介绍 一、项目介绍 、剑桥大学简介 创建于年的剑桥大学,是英国乃至世界上历史最悠久的大学之一。剑桥大学被公认为当今世界上最顶尖的高等教育机构之一,在数学、物理、医学、法学、商学等诸多领域拥有崇高的学术地位及广泛的影响力。截至年,剑桥大学已培养出位诺贝尔奖得主,位居世界第。 在年世界大学综合排名中,剑桥大学位列第名;在年美国新闻与世界报道的全球大学综合排名中,剑桥大学位居第名;在年上海交大世界大学学术排名()中,剑桥大学位居第。同时,剑桥大学在年世界大学专业排名中的分类排名为:艺术与人文第;临床与健康第;工程与技术第;生命科学第;物理科学第;社会科学第;商科与经济学第;计算机科学第;法律第;教育第。 剑桥大学实行古老的“书院制”,由所独立自治学院组成,学生总数量超过人。剑桥大学的继续教育学院最早始于世纪年代,至今已有多年历史,是英国最古老的继续教育学院。每年暑期,该学院为超过来自个国家的多名学生提供丰富的短期专业课程学习机会。 、访学时间及课程介绍 年剑桥大学暑期专业学习项目,共分为三期,每期时间为两周。根据自己的时间安排,学生可以选择修读一期课程,也可以选择连续修读两期、或三期课程: 第一期:年月日–月日(周) 第二期:年月日–月日(周) 第三期:年月日–月日(周) 剑桥大学暑期专业学习项目涵盖丰富多元的主题,其中包括跨学科课程、远古与古代世界、艺术与视觉文化、创意写作、英格兰法律与司法模式、历史、文学、中世纪研究、科学课程与莎士比亚研究等。 例一:跨学科暑期课程() 本课程每期(周)的课时总量约为小时。学生可以根据自身的兴趣与需求,从三组课程中任意选取两或三门课(费用一致)。每组仅限选一门课,学生可选择相同学科的课程,也可选择跨学科课程组合。课程领域涉及哲学、经济学、国际政治与关系、文学、历史、电影、艺术史、科学史等诸多领域。授课规模通常为每个班不超过人。每天除了参加自己所选的门课的学习之外,学生还需在上午参加一次全体大讲座,同时在晚饭后参加晚间讲座。本课程的全体讲座主题为“影响力”。

剑桥少儿英语共几级

剑桥少儿英语共几级? 今天为大家介绍一下剑桥少儿英语的分级问题。这里涉及到剑桥少儿英语的考试分级和教材分级。其实两者都分为预备级(Pre-Starters),一级(Starters),二级(Movers)和三级(Flyers)四个级别(通常理解成三级,下文会提到)。下面为大家分别介绍。 (一)考试分级 剑桥少儿英语考试(CYLE)是剑桥大学考试委员会(UCLES)特别为测试4-12岁少儿的英语水平而设计的一套测试系统。该考试分为三个级别,引进中国后,增加了预备级,分别为预备级(Pre-Starters),一级(Starters),二级(Movers)和三级(Flyers),(喻示着孩子们从刚刚起步starters到渐渐前进movers直至最终起飞flyers来学习掌握和使用英语)。一级到三级的教材的新增单词量分别在682、1150和666。(一级到三级的单词量为累加过程,即学完剑桥少儿英语三级所掌握的词汇量为2500左右。) 考试的目标是推动生动、精彩的语言使用,精确考察英语水平,展示国际化水平考试,促进有效的语言教育和学习。每级考试分为三个部分:读写、听力和口试。 考试在设计上易于掌握且生动有趣,没有及格和不及格的区别。每一个参加并完成考试的三个部分的考生都可以得到一个写实性成绩证书。 本套考试在标准上和成人考试一样具有准确性、可靠性和真实性。它们是建立在全世界儿童所熟悉的日常活动和语言环境的基础上的。考试的设计连不熟悉考试的孩子也一样很容易理解。因为最高的三级所对应的语言水平是成人的最低级别(KET),所以本考试提供了迈向更高级的剑桥考试的机会。 在世界各个地方广泛使用的教科书和学习材料被视为该考试过程的一个部分,对学习内容和教学材料的改进的努力一直没有间断。 (二)教材分级 《剑桥少儿英语》由教育部考试中心中英教育测量学术交流中心和英国剑桥大学考试委员会共同委任的中国剑桥少儿英语高级培训官邱耀德先生、剑桥少儿英语师资培训基地王、梁清女士等执笔,除经"剑桥少儿英语专家委员会"统一评审外,还先后经过剑桥大学考试委员会专家Melanie Williams女士、澳大利亚专家Marilyn Burke先生和人民教育出版社外语室主任龚亚夫先生等审定。上述专家经过评审后一致认为,新版教材在教学内容上更贴近"剑桥少儿英语"的培养目标,教学方式更加灵活,符合儿童的心理特点,整个教学过程更能激发儿童学习英语的兴趣,并为今后他们的继续提高打下坚实的基础。 本教材分为预备级、第一级、第二级、第三级共四个级别,均配套发行。每级包括上、下两册图书、四盒听力磁带和一张介绍剑桥少儿英语学习系统的VCD光盘,便于读者了解剑桥少儿英语学习系统及其全国统一考试形式及过程。《剑桥少儿英语》还为广大学生、教师和家长提供了使用方便、丰富多彩的教学配套品。同期出版的除教材外,还有录音磁带、教师及家长用书、教学挂图和单词卡等等。 预备级 课程简介:剑桥少儿英语入门级,本册教材为整个剑桥少儿英语的引导和启蒙篇,从卡通26个英文字母学起,每个字母都配有一个童谣和34个常用单词,并配有20首英文歌曲和一套字母操。结合简单口语交流,英语指令性动作、旨在开发孩子左右大脑,提高孩子综合素养,培养孩子的英语学习兴趣。 教学目标:以培养英语学习习惯为侧重点,建立起英语学习的自信心与荣誉感。 本册目标:使零基础的学龄前、学龄儿童有一定的词汇积累,并能用英语进行简单的交谈,在此同时注重培养孩子的英语学习兴趣,轻松、活泼的气氛中为孩子以后的英语学习打下良好的基础。 英语一级 课程简介:本册教材含颜色、动物、食物、水果、家庭、人称、学校、朋友、器官、自己、体育运动、业余活动、生日PARTY等系列词汇达614个,运用每课重点句型及日常用语使英语学习更贴近生活,不同的主题、不同的场景设置在课堂教学中的运用使学生更有一种身临其境的感觉。 教学目标:认读614个新词汇并掌握其拼写规则,提高孩子的词汇应用能力,自然拼音法在教学中的灵活运用使学生不再

剑桥少儿英语简介

剑桥少儿英语学习系统简介 剑桥少儿英语(CAMBRIDGE YOUNG LEARNERS ENGLISH) 《剑桥少儿英语》是资深的国际权威考核机构——英国剑桥大学考试委员会(University of Cambridge Local Examinations Syndicate,简称UCLES),专为培养我国等非母语国家6~12岁的年龄段的少年儿童英语学习能力而精心设计的。本教材不仅完全符合剑桥少儿英语大纲的教学要求,而且参照了《英语教学大纲》(教育部制定的九年义务教育全日制初级中学教学大纲)及国内外比较有代表性的儿童英语教学标准,在内容和形式上反映了少儿的认知能力和心理特征,突出了"活泼、有趣、轻松、连续"的特色。在中国,它是家长提升孩子英语能力与成绩的第一选择。 新版剑桥少儿英语——2010版: 剑桥少儿英语(预备级) 剑桥少儿英语(一级) 剑桥少儿英语(二级) 剑桥少儿英语(三级) 《剑桥少儿英语》由教育部考试中心中英教育测量学术交流中心和英国剑桥大学考试委员会共同委任的中国剑桥少儿英语高级培训官邱耀德先生、剑桥少儿英语师资培训基地王、梁清女士等执笔,除经"剑桥少儿英语专家委员会"统一评审外,还先后经过剑桥大学考试委员会专家Melanie Williams女士、澳大利亚专家Marilyn Burke先生和人民教育出版社外语室主任龚亚夫先生等审定。上述专家经过评审后一致认为,新版教材在教学内容上更贴近"剑桥少儿英语"的培养目标,教学方式更加灵活,符合儿童的心理特点,整个教学过程更能激发儿童学习英语的兴趣,并为今后他们的继续提高打下坚实的基础。 教育部长陈至立同志特为《剑桥少儿英语》撰写了序言,国家总督学柳斌同志题写了书名,英国剑桥大学考试委员会总裁米歇尔·霍尔斯特德先生专门致辞《剑桥少儿英语》读者。 剑桥少儿英语学习系统分为Pre—starters,Starters,Movers,Flyers四级,喻示着孩子们从开始准备Pre—straters到刚刚起步Starters,经过渐渐前进Movers直至最终起飞Flyers来学习、掌握和使用儿童英语,我们简称为预备、一、二、三级。一级、二级、三级的教材的新增单词量分别在682、1150和666。(一级到三级的单词量为累加过程,即学完剑桥少儿英语三级所掌握的词汇量为2500左右。) 剑桥少儿英语学习系统以学习、培训为重点。从培养少年儿童的英语基础语言能力和语感入手,培养学生的英语语言思维能力,建立起英语学习的自信心与荣誉感。该系统的学习特点是“基础—轻松—有趣—实用—连续”,并与成人英语水平测试相衔接。 《剑桥少儿英语》具有如下特点:

剑桥少儿英语三级考试测试题

剑桥少儿英语三级考试测试题 I.Read the words and sentences. Find the correct word and write it on the line. (8x2’=16’) octopus , album , restaurant , kangaroo , medicine uniforms , tiger , Australia , mountain , belt 1. If you are ill, take this and it will make you feel better. _______________ 2. Children usually go to school in them and some people go to work in them too. _________________________ 3. It is an animal which lives in Australia and can jump high. ______________ 4. You go there to have dinner with your friends. _________________________ 5. It lives in the water. It’s the one with eight legs. ________________________ 6. Your trousers or shorts may fall down without it. _______________________ 7. Some people like to climb it and you can see a lot from the top of it. _______ 8. You put all your photos together in that. _______________________________ II. Read and choose. ( 6x2’=12’) 1. My twin brother is ____________________ taller than me。 A. many B. much C. more 2. Where are you going in the winter vacation? ____________________。 A. By plane B. To Singapore C. With my family 3. He often ___________________ TV in the evening。 A. watch B. is watching C. watches 4. I decided ___________ to Japan for my vacation。 A. go B. to go C. going

剑桥少儿英语等级考试CYLE题型介绍与备考建议

什么是剑桥少儿英语等级考试 YLE即剑桥少儿英语考试,剑桥少儿英语等级考试是目前唯一全面测试少儿英语水平的世界权威性考试,可以有效检测孩子在真实环境下的语言交流和运用能力。 剑桥少儿英语考试只向第一语言为非英语的考生开放,在年龄上并不作严格的限制,一般要求是从7到12岁。分为Go Starters / Go Movers / Go Flyers 三个等级:

考试内容及要求 剑桥少儿英语考试由剑桥大学考试委员会统一命题,中英中心负责统一制卷,采用笔试和口试相结合的形式,包括听力、读写和口语三个部分。笔试要求各考点统一在规定的时间内完成,口试在笔试之后进行,由口试考官在规定的时间内主持完成。 YLE的总体考试时间大约为1小时,试卷将被送往剑桥大学考试委员会打分,主要考试内容要求有三部分: 一、阅读与写作(Reading and Writing):笔试,时间为20-40分钟 文字篇幅比较短小,由一些固定内容的单词和结构组成。考生只需要进行简单的操作如选择和打勾,用单词和短语填空,回答灵活性的问题。强调考查考生在有意义的上下文中运用语言的能力,一般为6个模块。 二、听力(Listening):笔试,时间为20-25分钟 考生听简短的成人和儿童的录音对话,进行简单的操作如划线、选择、配对和填色。强调考查考生在有意义的上下文中运用语言的能力,一般为5个模块。

三、口语(Speaking):面试,时间为3-10分钟 考试由经验丰富的,经过培训的合格考官执行。考生按照考官的视觉提示回答提问,提供自我的简单情况。一对一面试,交流,进行4个模块测试,考官从考生的理解,反应和发音等方面评定考生的口语能力。 下面我就以剑桥少儿英语一级(Starters)为例,分析一下考试题型。 第一部分:听力(考试时间:20分钟,共4个单元,总共20题) 单元1:把人名与图片中的人连线,重点考察能力为能够听懂方位和人物描述,比如衣着、动作、表情等。

剑桥少儿英语考级简介

剑桥少儿英语考试(Cambridge English: Young Learners)是一系列极具趣味性、启发性的英语测试,专为小学生设计。剑桥少儿英语的考试内容以活动为基础,分为三个级别:Starters一级、Movers二级和Flyers三级,使学生们可以循序渐进地提升英语水平。 剑桥少儿英语考试对年龄的一般要求是从7到12岁,考级一共4个级别,剑桥预备级,一级,二级,三级,可任选其中一个级别报考。 剑桥少儿英语考试预备级(Pro-starters):经过大约80小时的英语学习,掌握约280个词汇的学生参加,预备级考试只设口试,无听力和读写内容; 剑桥少儿英语考试一级(Starters)又称YLE Starters,是孩子英语学习的开端。该测试以生动有趣的方式,将孩子带入日常的书面和口头英语学习中。YLE Starters是剑桥少儿英语考试三个级别中的第一级,适合6-8岁的孩子,经过大约100小时的英语学习,掌握约460个词汇的学生参加(07版剑桥考试大纲词汇量为459个,旧版剑桥考试大纲词汇量为439个); 剑桥少儿英语考试二级(Movers)又称YLE Movers,是孩子语言学习整体过程中继YLE Starters之后,进入的下一阶段的考试项目。该项考试推动孩子继续建立语言能力,在英语学习方面取得进一步进展。YLE Movers是剑桥少儿英语考试三个级别中的第二级,适合8-11岁的孩子,经过大约100小时的英语学习,掌握约770个词汇的学生参加(07版剑桥考试大纲词汇量为772个,旧版剑桥考试大纲词汇量为674个); 剑桥少儿英语考试三级(Flyers)又称YLE Flyers,该考试证明孩子日常沟通所需的书面和口头英语已基本掌握。YLE Flyers是充满趣味性、启发性的剑桥少儿英

剑桥少儿英语二级考试复习资料

1.掌握二级考试重点。(剑桥二级考试重点部分为:(1)一般过去时的变化形式(2)形容词的比较级和最高级(3)Therebe句型(4)名词复数(5)一般现在时的第三人称单数(6)词汇的拼写和辨析(7)介词短语(8)代词的用法及54个主打句型的运用. 2.做二级考试真题。了解考试卷各部分及内容 ????题型??一、听力 ??????25分钟/25个题目。共有5部分,与一级相比,除词汇,句型数量及难度有所增加外,还增加了第三部分关于"上周所做的事情"的提问,每个部分开始都有一个例句,所有内容均读两遍。??????题型1.通过对话描述图中人物及动作考生将图外名字和图中相应的任务进行线。??????题型2.通过对话得到说话人的个人信息,考生抓住关键词汇/短语并写在横线上。听对话时要特别留意数字,人名,地点等信息,要注意人名,地名的第一个字母要大写。 ??????题型3.通过对话描述其中一人上周所做的事情,考生听懂并将星期名称写在相应的图片下。"星期"往往出现在对话的一开始,所以当一听到星期几,应马上做标记,另外填写星期名称时注意参照图片上方已列出的单词原样抄下,以免出现错写。 ??????题型4.通过对话考生从三幅图中找出一幅对话中所谈论的图片并打勾。要求考生听录音前先阅读问题,避免盲目性。且对所听内容进行判断,而不能简单的通过一句话进行结论。 ????题型5.对话中一个人向另一个人发出在一张黑白图上涂色/画画/写的指令。考生根据指令进行涂色,画画或写。 二、读写 ??????30分钟/40个题目。共有六部分与一级相比变化较大,每部分开始有一例题。??????第一部分:《词汇辨析》该部分共有8张图片和6个线索或定义考生将相应的名称写在相应的定义后的横线上。 ??????第二部分《判断对错》有一张图片和对其进行描述的6个句子在相应的句子后写yes或no。??????第三部分:《书面对话》又6个句子,每个问句有三种回答,其中只有一个问句是正确的,根据问句内容选出正确答案。此部分是考生丢分较普遍和集中的地方,希望考生加强日常用语的练习。 ??????第四部分:《短文填空》根据短文内容和图片提示在横线上写出正确的单词,并从所给的三个短文题目中选出最佳题目。此部分与一级相似,但要求有所差异。一级中全部是名词而二级中名词单复数,动词现在时和过去时混合出现,要求学生根据文章内容准确判断是名词还是动词,使单数还是复数,是现在时还是过去时,使规则动词还是不规则动词。 ??????第五部分:《故事问答》根据故事内容回答10个问题,每个问题只需用一至三个单词。这10个问题中大多是特殊疑问句,应避免习惯性的用yes或no回答。 ??????第六部分:《短文填空》根据短文内容从三个选项中选出正确的词汇填写在横线上。 ??三、口试 ??????7分钟/4部分,二级口试部分与一级完全不同,以下列四种形式呈现: ??????1.问候及询问姓名,给出两张相似的图片,找出两张图片中四处不同点 ??????2.给出一组图片,用现在时讲出故事情节 ??????3.给出几组图片,找出每一组中不同的一个并说明原因 ??????4.一般情况下是开放性的问答,当前最流行的话题,多涉及到家庭,个人活动,描述事物等方面。 ??????应试技巧:1.识别四处不同之处,只需依照两张图片从左到右看图即可。运用比较句型:Thereisafloweronthetable,butthereisabox。

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