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“两基”年审自检自查报告

“两基”年审自检自查报告
“两基”年审自检自查报告

木老元乡人民政府关于

进一步做好两基年审复查工作的自查报告

根据保山市人民政府教育督导团《关于进一步做好“两基”年审复查工作的通知》(保政教督发电[2011]06号)文件精神,按照保山市“两基”年审复查的要求,我乡认真开展自查自评工作,通过自查,我乡基本达到“两基”年审复查标准。现将我乡“两基”年审复查的自查情况报告如下:

一、基本情况

木老元乡位于施甸县城东部,乡政府驻地距县城37公里,东至枯柯河与昌宁县相邻,西与施甸县甸阳镇、仁和镇相接,南与摆榔彝族布朗族乡为邻,北与昌宁县卡斯乡交界,全乡拥有国土总面积76.6平方公里。2011年末,全乡总户数1368户,人口6146人,其中农业户1337户,农业人口6005人,占全乡总人口的97%;有少数民族人口3497人,占全乡总人口的58.2%,少数民族人口中又以布朗族人口居多,共3329人,占少数民族人口的93.6%,占全乡总人口的52.6%。

2010年,全乡有民族中学1所,在校生247人,6个教学班,教职工19人;有完小1所,教学点3个,教学班21个(其中1—6年级17个,学前班4个),在校生524人(其中学前班86

人),专任教师46人。学校占地面积21000平方米;学校校舍建筑面积7465平方米。

我乡在1996年实现了普及六年义务教育,1999年通过了省、市“普九”验收,2001年实现“普及实验教学”,2005年有7所学校分别配备了现代远程教育工程。2007年开始实行校点撤并工作,2011年9月,全乡小学已由原来的14所,缩减为4所。全乡学校“两校三点的办学格局”已经形成。

二、“两基”工作自查情况

(一)九年义务教育普及程度

2011年,全乡适龄儿童390人,入学390人,入学率100%,其中女童入学率100%,辍学率0.6%;初中适龄少年249人,初中阶段在校学生247人,初中阶段入学率99.1%,辍学率0.82%。残疾儿童、少年2人,已入学2人,入学率100%。15周岁总人口 77 人,15周岁人口文盲率为0,15周岁人口初等教育完成率100%,17周岁总人口75人,完成初级中等教育73人,完成率97.3%。

(二)教师队伍

全乡小学现有专任教师46人,学历达中专及以上45人,学历合格率为98%;全乡初中现有专任教师18人,学历达专科及以上18人,学历合格率为100%。我乡严格按照规定的师生配比进行编制测算,2001年以来,新补充小学专任教师29人,全部具备中专以上学历,学历合格率为100%;初中13人,全部具备大专以上学历,学历合格率为100%。全乡中小学校长共有2名,学历、

专业技术等任职条件达100%,2名中小学校长已经参加培训,培训合格率为100%。

(三)教育质量

认真贯彻执行新修订的《义务教育法》,按课程计划开设课程的学校:小学100%,初中100%。学生品德评定合格率:小学100%,初中100%。毕业班学生毕业率:小学毕业班学生113人,实际毕业113人,毕业率100%;初中毕业班学生92人,实际毕业92人,毕业率100%。毕业生体育合格率:小学合格率100%,初中合格率100%。初中毕业班学生全科合格率:初中毕业班学生92人,全科合格58人,合格率63%。学校体育运动会举办率:小学100%,初中100%。

全乡中小学每天安排学生不底于1小时体育锻炼活动,切实减轻学生课业负担。在义务教育阶段坚持不设立重点校、重点班,不允许给学生成绩排名等现象。健全了学校管理考核制度,切实加强了学校管理,全乡学校面目一新,育人环境得到进一步优化,积极推进新课程改革,校本教研、学科专题例会等教育教学工作,有力地促进了全乡教育教学质量的稳步提高。

(四)办学条件

近三年来,全乡通过各种渠道投入大量资金,努力改善办学条件,各级各类学校的办学条件得到明显改善。到目前为止,全乡校舍建筑面积7465平方米(其中:小学校舍面积4868平方米,生均11.11平方米,中学校舍面积2597平方米,生均10.51平方米);

目前,基本拆除2008年锁定的D级危房1486平方米,2009年鉴定后,全乡现有C级危房1950平方米,D级危房1023平方米,生均危房面积4.34平方米。小学生均图书18册,初中生均图书23册。教学仪器设备按不同类型学校标准要求的配齐率小学为100%,初中为100%;小学演示实验开出率达92%,分组实验开出率为92%,初中演示实验开出率达90%,分组实验开出率为90 %。

(五)勤工俭学情况

2010年,校园外勤工俭学用地小学9990平方米,初中33300平方米;校园外勤工俭学用地小学1132 平方米,初中400 平方米。勤工俭学年总收入分别为:小学0.54万元,生均12.3元;初中0.3万元,生均12.1元。

(六)教育经费

2001年以来,我乡没有拖欠教师工资现象,政府在财政预算和上级转移支付中优先安排农村义务教育经费。2009年教育经费总支出中预算内教育拨款所占比例为96.4%;预算内教育拨款比上年增长比例为51.4%;财政经常性收入比上年增长10.4%;预算内教育拨款占财政总支出所占比例为26.9%;生均预算内教育事业费为小学3901元,初中2851元;生均预算内公用经费为小学544元,初中660元,预算内公用经费占预算内教育事业费支出的比例为13.9%,义务教育经费做到“三个增长”。城市教育费附加应征525万元,实征525万元,其中用于教育525万元。没有

侵占、挪用义务教育经费现象,也不存在向学校非法收取或者摊派费用的问题。

(六)扫盲工作

全乡青壮年人口总数3397人,青壮年人口中非文盲人数3342人,青壮年人口非文盲率98.38%。近三年脱盲人数375人,巩固率100%。成人文化技术学校办学面达100%。学校有培训计划、教案,并能按计划根据农民群众生产生活需要经常性培训活动,提高农民的实用技能。

三、存在问题及困难

(一)基础设施薄弱,办学条件不平衡

“普六”、“普九”以来,我乡学校基础设施和办学条件得到了一些改善,但仍然薄弱和不足。从生均占地面积与生均建筑面积来看我乡学校办学条件基本合格,但由于不断的调整学校布局,撤并校点后,中心学校学生成倍增加,出现了中心学校教学用房极度紧张的状况,学校各室不配齐,存在着一室多用任不够用的现象,不能全面开展各项活动。中心完小与中学的大门、围墙还处在建设中,由于经费短缺,图书、实验器材、远教工程等教学辅助手段得不到有效的添置和提高。

(二)学校布局调整,集中办学存在困难

全乡校点分散,一师一校和单小都比较边远偏僻。通过多年努力,我乡学校由过去的14所逐步撤并为现在的6所,基本实现

了两校三点的学校布局。但由于居住分散,地处偏远,集中办学后学生往返存在安全隐患。同时受山区经济条件的影响,群众的教育法制意识还有待进一步提高,中学的巩固工作还很困难,少部分学生难以接受完成九年义务教育,相当一部分教师把精力花在了学生巩固上,制约着教学质量的提高。

(三)教师队伍建设困难突出

全乡72名教职工中,有5—6位老教师由于身患疾病,不能胜任正常的教育教学工作;小学学历教师在职还有1人,有2名代课教师,4名合同工。从编制上看,我乡教师按岗按编配备,实际上这支队伍整体素质不高,差异较大。全乡大多数教师都来自外地,本地教师仅15人。好的老师都想办法调走,特别是青年教学骨干,留下来的多数是老弱残兵。形成了骨干教师频繁调动,队伍不稳定,教师队伍建设困难现实。教师结构比例、专业搭配不协调,急需改进。对于少数民族地区来说,配备“双语”教师十分重要,我乡目前还没有配备“双语”教师。部分教师学历不高,年龄偏大,加上身患疾病,从教比较吃力,影响了教育教学质量。

(四)全乡贫困家庭较多,贫困面大,农民督促子女意识不强

我乡贫困面比较大,贫困学生占总数的80%以上。全乡现在仅有三年级班1人是非农人口。其余全部是农民子女,山乡农村家务繁多,学生回到家里,忙于农活,加上家长没有督促子女学习意识,学生在校所学知识得不到及时的巩固与提高。另外,除

免费课本外,贫困学生没有相应配套的教辅读书。这些情况严重

制约着教育质量的提升。

五、下步工作打算

针对存在的问题和困难,我乡将着力做好以下方面工作:

(一)加强领导,健全机制

继续建立健全领导机构及规章制度,实施义务教育目标责任制,把实施义务教育的情况纳入教师年终绩效考核,加强乡党委政府、村委会、学校及学生家长的联系,做到三方关注教育。健全贫困学生档案及贫困学生救助机制,进一步与乡民政部门和相关部门积极联系对单亲家庭,贫困家庭学生进行切实的救助,帮助解决吃饭问题、寄宿问题、学习文具问题,使其安心就读。

(二)加强宣传,加大依法治教力度

继续开展《义务教育法》等相关法律、法规的宣传活动,加大依法治教的力度。严格监督家长送其子女入学,对不履行法律义务的家长,要采取强硬措施责令送子女入学。对思想消极,仍然存在“读书无用论”的家长要做好动员工作,“晓之大义,明之以理”,使得其主动送子女入学。

(三)加强管理,努力改善办学条件

建立健全科学的规章制度,加强学校内部管理,加强教职工职业道德教育,提高教书育人、服务育人意识,严禁体罚和变相体罚学生。加强教学研究,深化课改,提高教育教学质量,培养德、智、体全面发展的建设者和接班人。加强寄宿生管理,建立教师考核与

学生宿舍管理挂钩制度开放学校图书室,开展各种文体活动,让学生在校有所为,增强对学生食堂的监督管理,杜绝学生食品安全事故发生。逐年加大对教育的投入力度,努力改善办学条件。

(四)加大培训力度,巩固扫盲工作

加强扫除青壮年文盲工作,大力开展农村实用技术培训,促进农村经济的发展。

自评自查报告4篇_自查报告.doc

自评自查报告4篇_自查报告 教育工作(10分),分办学标准化4分,学前教育3分,学校安全工作3分,经中心初中自查,现将自评自查报告如下: 一、自评: 办学标准化得分:4分;学前教育得分:3分;学校安全工作得分3分,教育工作得分10分。 二、自查情况 (一)办学标准化工作。 办学条件标准化建设是缩小城乡教育硬件设施差距,提升我镇教育发展的良好契机,为陈疃学生能享受到城区学校一样的优质教育资源提供了保证。我们按照创建全国义务教育基本均衡发展区的要求,精心组织,快速推进,学校办学条件标准化建设工作取得了显著成效。 1.高度重视精研标准 全国义务教育基本均衡发展区建设一经启动,我们就仔细研究《xx省办学条件基本标准》及《山东省办学条件基本标准解读》,明确我们差距在哪里,努力地目标是什么。多次召开中小学校长会,强化标准意识,组织各学校对照标准,如实上报学校标准化建设缺项,到学校检查,对各学科专用教室和公共教学用房的设置和器材配备的要求,先检查校长,再检查管理人员和全体教师,要求人人都熟悉标准和学校建设情况,所有数据做到“一口清”。

2.责任明确监督到位 为了又快又好的做好这项工作,XX年7月25日起,中心初中要求所有校长和教师进入工作状态,明确各学校校长负责本学校的标准化建设工作,并和各学校校长立下军令状,觉得没有信心和决心完好这项工作立即辞职,坚决不在这项工作上留退路。中心初中成立了以管清江同志为组长的工作领导小组,全力推动陈疃镇办学条件标准化建设工作,工作领导小组从7月25日起,每天到全镇所有学校督促办学条件标准化建设工作,督查校长和老师到位情况,监督工程建设是否按照工程招标合同参数,监督工程用料是否合乎标准,监督建设项目有无随意变更等情况,确保建设项目严格按照合同要求进行。每天在陈疃教育办公群和各学校邮箱中发布工作简报,通报各学校标准化建设工作进展情况。 3.典型带动整体推进 我们统筹考虑全镇标准化建设工作,重点建设项目在资金、工期等方面优先保障,全镇建设整体稳步推进。在学校标准化建设工作推动过程中,我们鼓励校长和老师多学习其他学校的长处,并不断寻找我们自己在标准化建设中亮点并加以推广,我们要求各学校都要发掘自己学校在标准化建设中的亮点并努力形成创新特色,先后召开了5次现场会,对全镇所有学校的建设工作进行观摩,在观摩中改进,在改进中提高。 4.亮点纷呈效果显著 在我们的不断努力下,我镇的标准化建设工作取得了显著地成效,全镇改造房屋40余间,配齐了学科专用教室和公共

两基迎国检自查报告正式版

For the things that have been done in a certain period, the general inspection of the system is also a specific general analysis to find out the shortcomings and deficiencies 两基迎国检自查报告正式 版

两基迎国检自查报告正式版 下载提示:此报告资料适用于某一时期已经做过的事情,进行一次全面系统的总检查、总评价,同时也是一次具体的总分析、总研究,找出成绩、缺点和不足,并找出可提升点和教训记录成文,为以后遇到同类事项提供借鉴的经验。文档可以直接使用,也可根据实际需要修订后使用。 近年来,我校在县委、县政府和上级教育行政部门的正确领导下,全面贯彻党的教育方针,深入实践科学发展观,紧紧抓住“两基”工作的重点和难点,强化管理、深挖内涵、开拓创新、与时俱进,“两基”成果不断提升,教育质量和办学效益明显提高,教育事业改革发展取得实效。根据高台县人民政府办公室《关于印发高台县“两基”迎“国检”工作实施方案的通知》(高政办发〔2019〕31号)和省、市“两基”迎“国检”会议精神,我们组织自查评估领导小组,对全校义务教

育普及程度、教师队伍、办学条件、教育经费、教育质量、学校安全管理和扫盲等7 个方面的工作情况进行了全面的评估自查,现将自查情汇报如下: 一、基本情况 我校创办于1993年,地处城关镇纸厂路1号。学校现承担城关镇和巷道乡部分学龄人口的初中教育。学校占地面积33100m2,建筑面积8779m2,绿化面积2300 m2。现有教学班31个,学生1624人,教职工121人,其中专任教师118人。高级职务教师30人,中级职务教师72人,初级职务教师16人;专任教师中,大学学历91人,大专学历25人,中专学历2人,学历合格率98.31%。我校“两基”各

保密工作自查报告模板(完整版)

报告编号:YT-FS-6619-18 保密工作自查报告模板 (完整版) After Completing The T ask According To The Original Plan, A Report Will Be Formed T o Reflect The Basic Situation Encountered, Reveal The Existing Problems And Put Forward Future Ideas. 互惠互利共同繁荣 Mutual Benefit And Common Prosperity

保密工作自查报告模板(完整版) 备注:该报告书文本主要按照原定计划完成任务后形成报告,并反映遇到的基本情况、实际取得的成功和过程中取得的经验教训、揭露存在的问题以及提出今后设想。文档可根据实际情况进行修改和使用。 近年来,我局把保密工作与教育工作紧密结合, 加强领导,明确责任,坚持安全规范,强化保密教育 和保密基础工作,建立了良好的教育秩序。为了切实 贯彻落实保密工作要求,进一步强化管理工作,确保 国家秘密安全,按照中共xx县委保密委员会《关于印 发的通知》(乐密发【20xx】1号)要求,现将我局开展 保密工作及自查情况报告如下: 一、自查情况 (一)涉密文件信息资料管理情况:涉密文件信息 资料起草、印发和传输、阅读管理、清退销毁等环节 的保密管理均能按照规定程序予以办理。 (二)计算机信息系统的保密管理情况:我局共有 办公计算机67台,其中涉密计算机4台(财务科1台、

招生办1台、办公室1台、人事科1台),互联网的计算机与局域网物理隔离,上互联网的计算机无涉密信息资料。对于涉密计算机,专人专用,设有保密措施。经检查均未出现泄密情况。 (三)教育网站管理和使用情况:指定专人负责网站的技术维护和信息发布,所有上传材料均经过严格的审查后方可发布,到目前为止未发现有涉密文件在网上发布的情况。 (四)财务、人事、学籍管理、考试试题等涉密的科室均严格遵守保密规定,所有兼职保密人员均为正式工作人员,经检查均未出现泄密情况。 二、采取的措施 (一)完善了保密机构,加强了对保密工作的领导 我局严格按照《中华人民共和国政府信息公开条例》和《山东省人民政府办公厅关于政府信息公开保密审查的暂行规定》要求,依据“谁公开、谁审查”,“谁公开、谁负责”的原则。成立了以局长为组长、副局长和纪检组长为副组长,有关科室负责人为成员

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村委会、社区矫正工作小组为参与主体的联合矫正工作机制,加强同各级单位的联系,做到信息畅通、行动一致,拓宽同矫正对象的联系渠道,及时掌握矫正对象的思想动态,积极寻找同矫正对象进行思想交流的机会和平台,通过电话、当面、汇报等相结合的方式详细掌握矫正对象动态,方便对矫正对象进行得当的思想教育。同时,密切监督,严防死守,避免因信息反馈不及时而引发的矫正对象再犯罪情况。在矫正工作中,我们做到以情感人,以理服人,以法育人,坚持动之以情、晓之以理的原则,以真情感动矫正对象,以此搭建相互信任的桥梁,大大的增强了矫正成功率。 通过宣传发动,组织了社区、配合公安派出所、综治部门为主的工作机构,营造了良好的工作氛围。一是了解矫正对象最新工作情况、生活情况和思想状况,掌握他们的改造效果和改造中存在着的问题。二是通过自查自纠,严格社区矫正工作要求,查找矫正执行期间矫正工作存在的不足。三是针对以上不足,切实整改,通过开展活动提高矫正工作水平和矫正质量。 截至目前,社区矫正对象共6人,没有1人脱管、漏管,没有1人重新犯罪。 社区矫正自查报告范文(二) 按照达县社会治安综合治理委员会办公室《关于开展社区矫正自查自纠工作的通知》精神,根据达县社会治安综合治理委员会下发的《关于

体育工作自查报告

体育工作自查报告 08学年吉汝乡第一小学 体育工作自查报告 为了深入贯彻落实国务院颁发的《学校体育工作条例》,及地区教委的关于开展学校体育工作与提高学生体质健康的精神,全面推进学校的体育工作,增进学生的身心健康,促进学生全面、健康、和谐发展,现将我校自检自查情况报告如下: 一、统一思想,形成共识,全面加强学校体育建设。 体育教育是素质教育的重要组成部分。我校全面树立健康第一思想,提出了“健康第一”、“我运动、我健康、我快乐”等口号,全校教师统一思想,形成共识,牢固树立人才培养新理念。 1、提高认识,加强领导。 我校虽人只有一位专人体育老师,可我们从领导开始,动员全体老师,在制定学期计划时,都把体育工作列为重中之重,并有明确的内容和要求,还在教师会议上学习,提高全体教师对体育工作改革的认识。我校还成立体育教育工作领导小组,由校长担任组长,教导助理具体负责工作,做到专项管理,专人负责,规范体育工作。 2、齐抓共管,健章立制。 为了使体育教育开展的扎实有效,我们一来这几年校内施工阶段,二来本来就是山沟里的一所乡村小学,条件不是很好,即没有体育器材室更没有体操房,但是学校还制定了

相应的常规体育管理制度,还制定出有利于学校体育教育改革创新的管理制度,如《学生健康和体质评价与班主任岗位制度》,《广播操、眼保健操评比制度》。将体育、卫生教师、班主任统一纳入体育专项考评管理中,统一评比成绩,统一实施评定考核。 二、增加投入,创造条件,创设良好的体育环境。 一年来,学校不断加强对体育设施的建设,在原有160米土质操场的基础上扩修了土质跑道,今年在上级的重视下配置2副新篮球架。羽毛球,乒乓球台4张……,学校另外还有单杠、爬杆等,体育基础设施较好,给学生创设了良好的体育环境。 三、深化改革,阳光体育,营造快乐的体育氛围。 体育改革创新的唯一宗旨,就是以增强学生体质为主,就是要营造寓教于乐,趣味健身,陶冶情操的教学氛围。 1、体育器械让学生快乐起来。 我们把现有的固定体育器械进行定期改造和维修,充分利用上这些体育器材所能发挥的作用。强调每个学生人手一件随身携带的小体育活动器材,有橡皮筋、跳绳、毽子、乒乓球、沙包等,使学生随时随处都可以健身,保证学生每天一小时体育活动时间。学校还不断添置一些体育器材,每学期都有所投资,还落实体育器材管理员一名并做好记录。 2、课堂教学让学生身心愉悦。 学校严格执行地区教委印发的《关于进一步加强学校体育工作的若干意见》,在课表上落实“三课两操两活动”,并

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音室、美术室、美术教具室、音乐教室、音乐器材室、劳动器材室、卫生室、微机教室(40台)、电教器材室、体育器材室等16个专用教室和6个多媒体教室,在教育教学工作中很好地发挥了作用。校园环境优美,办公区、教学区、活动区布局合理,班班有合格教室。 二、普及程度 我校认真贯彻落实《义务教育法》,按照市、区教育局指示精神招收一年级新生,新生入学年龄为6周岁,在本校招生范围内适龄儿童入学率为100%,6—12周岁的适龄儿童中途没有辍学现象。残疾儿童少年与正常儿童少年同步接受九年义务教育,三年共接收残疾儿童3人,对他们不歧视,不另眼相看,给予特殊的关怀。小学生毕业率100%,非文盲率100%。 三、师资队伍 我校现有教师43人,教师配备能基本满足教学需要,分布与结构合理,思品与生活、品德与社会、信息技术、音乐、美术、体育与健康学科都有专任教师。现有教师中,中学高级教师2人,小学高级教师30人,

基本医疗保险管理自查报告

2011年度医疗保险工作自查报告 在社保局的监督指导下,在院领导关心支持下,通过本院医保管理 小组成员和全院职工的共同努力,各项医保工作和各种医保规章制度都 日趋完善,步入正规,根据上级要求,院组织医保管理小组对2011年度的基本医保管理工作进行了全面的自查,现将自查工作情况作如下汇报: 一、医疗保险基础管理: 1、本院有分管领导和相关人员组成的基本医疗保险管理组织,并有 专人具体负责基本医疗保险日常管理工作。 2、各项基本医疗保险制度健全,相关医保管理资料具全,并按规范 管理存档。 3、医保管理小组定期组织人员分析本院门诊住院参保人员各种医疗 费用使用情况,如发现问题及时给予解决,组织不定期的医保管理情况 抽查中发现问题及时纠正。 4、医保管理小组人员积极配合社保局对医疗服务价格和药品费用的 监督、审核、及时提供需要查阅的医疗档案和有关资料。 二、医疗保险服务管理: 1、本院提倡优质服务,设施完整,方便参保人员就医。 2、药品、诊疗项目和医疗服务设施收费实行明码标价,并提供费用 明细清单。 3、对就诊人员进行人卡证的身份验证,杜绝冒名就诊等现象。

4、对就诊人员要求需用目录外药品、诊疗项目等事先都证求参保人员同意,并鉴定知情书。 5、严格按照医保标准填写门诊就诊登记和相关资料记录。 6、严格按药品监督部门的要求从正规渠道购进药品。 三、医疗保险业务管理: 1、严格执行基本医疗保险用药管理规定,严格执行医保用药审批制度。 2、按基本医疗保险目录的要求储备药品 3、不定期抽查门诊处方、出院病历、检查配药情况严格按规定执行。 4、严格执行基本医疗保险诊疗项目管理规定。 5、严格执行基本医疗保险服务设施管理规定。 四、医疗保险信息管理: 1、本院信息管理系统能满足医保工作的需要,日常维护系统较完善,新政策出台或调整政策及时修改,能及时报告并积极排除医保信息系统 故障,保证系统的正常运行。 2、对医保窗口工作人员加强医保政策学习,并强化操作技能。 3、本院医保信息系统数据安全完整准确。 五、医疗保险费用控制: 1、严格执行医疗收费标准和医疗保险限额规定。 2、每月医保费用报表按时送审,费用结算及时准确。 六、医疗保险政策宣传: 1、本院不定期组织医务人员学习医保政策,及时传达和贯彻相关医 保规定,并随时抽查医务人员对医保管理各项政策的掌握、理解程度。

单位保密工作自查报告

单位保密工作自查报告 单位保密工作自查报告 我公司坚持以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入贯彻上级关于做好保密工作的要求,认真执行《保 密法》及其实施细则的有关条款,加强对保密工作的领导,严抓各项制度建设和落实,开展了多种形式的保密宣传教育,使我公司保密队伍的政治素质和业务素质明显提高,全公司没有发生失、泄密现象,确保了国家秘密在我公司的安全。 现将自查情况汇报如下: 一、强化政策理论学习,提高对保密工作的认识 领导班子非常重视领导班子的自身建设,认真坚持中心组学习制度,及时对保密工作的方针、政策、法规,制定了落实措施,使公司的保密工作始终和上级要求保持一致,确保了公司保密工作的受控状态。在指导基层单位的保密工作上,公司在年初就把保密工作作为全年工作中的一项重要内容列入全公司工作的议事日程,对一年来的保密工作作出了具体安排。 二、优化完善组织机构,加强对保密工作的领导 为加强对保密工作的领导,公司适时根据公司领导班子变动情况和部门调整情况,及时对公司保密工作领导小组进行了调整,对各级保密组织机构进行了进一步的完善,明确了各级保密组织机构成员,并进一步加强了组织领导。公司领导班子坚持把保密工作列入全年的工作计划,并根据形势变化和上级要求及时将其列入重要议事日程,保密领导小组多次组织召开会议学习落实上级有关精神,听取有关人员对保密工作汇报,认真分析当前公司

的保密工作状况,确定重点保密部位,指导全公司的保密工作。为加强对全公司保密工作的领导,凡是有可能接触和产生国家秘密的部门我们都设置了保密工作人员,确保业务工作拓展到哪里,保密工作就延伸到哪里,使保密工作和全公司业务工作同部署、同考核,确保了国家秘密和企业秘密的安全受控状态。 三、完善保密制度及设施,切实保证密级文件及信息的安全 为确保密级文件的安全,公司里专门为取文件的专职人员随时提供车辆,从而杜绝了文件在取送过程中失密的可能。保密工作人员均配有保险柜或密码保密铁柜,档案室、复印室、保卫部、生技部、信息中心等部门均专门装置了防盗门、报警器等防盗设施。公司保密工作制度明确规定载有秘密信息的计算机不得联入互联网,在手机通讯中不得谈论涉及国家及企业秘密的问题。同时还对涉密部门的涉密部位进行经常性的检查,对全公司计算机进行普查,制定了相应的计算机管理制度,严禁把涉及国家秘密的事项联入互联网,对需要进行网上发布的内容需严格经过部门考查或组织鉴定,确认不涉及国家秘密后方可网上发布。在公文处理中,公司保密工作人员对涉及国家秘密的公文进行慎重处理,保证了密级公文在公文流转的各个环节上的安全。 四、加强对保密工作人员教育,切实提高新形势对密级事项的运用和处理能力 为加强保密工作力度,公司以加强密级文件管理为重点,每年对涉密人员进行教育。根据各部门工作特点,公司同形势相结合,同抓重点部门、重点人员相结合,同重大节日活动相结合,同企业管理责任制相结合,同表

社区矫正自查报告范文3篇一

社区矫正自查报告范文3篇一: 在20xx年5月13日区司法局召开的《社区矫正监管措施专项整治活动动员大会》上,各家所在下周的任务之一是自查自纠目前所里的社区矫正三大措施。以下为我所通过梳理、走访、自查自纠总结出来目前我所在社区矫正请销假、公益劳动和书面汇报三大措施的工作情况: 一、请销假 目前我所共有在册社区矫正对象35人,其中长期在外务工的有三人,分别是在盐城的矫正对象王某、在新疆的矫正对象蔡某和在无锡的矫正对象詹某。这三名矫正对象都办理了长期在外务工的手续,有其社区、家属签署的保证书,单位开具的工作证明,还有矫正对象本人写的保证书。长期外出务工人员请销假手续的履行率达到了100%。另外,我所目前24人有稳定的工作,其中因为工作关系需要经常出差的矫正对象有两人,司法所专门在个别谈话教育课上对这二人反复重申社区矫正请销假制度和相关规定,一旦发现有违规乱纪的行为,司法所会严格按照社区矫正日常考核办法对违规社区矫正对象采取相应的处罚措施。 近期,我所还将再次印制社区矫正请销假制度手册,确保发放到每一位矫正对象手中,强化矫正对象遵守请销假制度的概念,同时让矫正对象更加明确自己的责任和义务。 二、公益劳动

我所目前的公益劳动基地已有两个,分别是组织交通协勤活动的迈皋桥地铁站华电路口,和组织为老人献爱心关爱老年人生活的迈皋桥真善美敬老院,目前即将新增的公益劳动基地还有区司法局与区市容局联合建立的迈皋桥华电北路环境保洁公益劳动基地。可以说,迈皋桥所的公益劳动基地还是很丰富的,结合迈皋桥社区矫正对象人数多、犯罪类型复杂、年龄差距大等众多特点,丰富的公益劳动基地为不同类型的矫正对象提供了合适的公益活动平台。 我所目前参加公益劳动的矫正对象大多数都是年轻人,其他因为年纪大、脑疾病或躯体性疾病的矫正对象虽然不能参加司法所统一组织的公益劳动,但大多都能在自己所在的社区或住家附近做一些力所能及的公益活动,并拍下照片交到司法所来。 三、书面汇报 书面情况汇报是社区矫正对象每月要交到司法所的一份反映其 近期矫正改造,生活、学习、工作、家庭、思想状态等多方面情况的书面报告。目前我所的社区矫正对象中除一人因为精神性疾病没有书写能力以外,其他人都能够按照规定完成书面汇报工作,目前存在的问题是,部分矫正对象写的书面情况汇报内容简单,字迹潦草,完全是应付差事。就这个问题,我所已经多次对个别写书面汇报有困难的矫正对象进行个别辅导和教育,或者向其发放法制宣传书籍、报刊,但仍然收效甚微。矫正对象说,到司法所来写的时候就能写好,回家后事情很多,忙这忙那的,根本没有时间和精力写书面汇报,所以写不好。下一步,我所还将继续就矫正对象书面汇报的有关问题做一步

体育工作自评自查报告

体育工作自评自查报告 导读:一、树立健康第一的指导思想 我校贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,培养德智体美等方面全面发展的社会主义建设者和接班人,始终坚持健康第一的指导思想。坚持以人为本、促进青少年学生全面发展。把学校体育摆在学校教育的突出位置。 近些年来,由于受到片面追求升学率的影响,学生的体能与运动素质持续下降,视力不良率居高不下、超重与肥胖比例迅速上升。正在采取坚决有力的措施,切实改变这一状况。 二、切实贯彻落实国家对学校体育工作的要求 认真落实国家对体育课程的规定。体育课是学校体育工作的中心环节,我校开足、开齐体育课,不以任何理由削减、挤占体育课时间。同时,要积极推进体育教学改革,不断提高教学质量。通过调动学生参与课内外体育活动的积极性,有效增强学生体质,使学生掌握科学锻炼身体的基础知识和基本技能,养成良好的体育锻炼习惯,为终身体育打下坚实基础。 建立并坚持科学规范的学生作息制度。学生的学习、生活、体育、娱乐、课外活动和休息的安排,都要按照健康第一的指导思想和青少年生长发育的规律进行。依法保障学生睡眠和体育锻炼的权利,确保小学生每天睡眠时间不少于10小时,学生体育活动时间不少于1小时。学校制定作息时间表,加以公示,保证实行。

加强对学生课余体育训练、竞赛活动的指导和支持。 坚持因地制宜、分类指导的原则。体育课、课外体育活动和课余体育训练都要从学生的特点和学校的实际情况、历史传统出发。在保证有效促进学生体质健康水平提高的前提下,低年龄段学生的体育课和体育活动强调趣味性、集体性和安全性,通过科学的体育教学和锻炼过程,全面发展学生的身体素质,提高心理健康水平,并有机地渗透德育内容。高年龄段学生的体育课程和体育活动,根据学生自身特点和发展要求,增加课程内容的选择性,强调活动的多样性,增强学生自觉参与体育锻炼的意识。开设具有时代特点的体育项目,并逐步形成自身的体育特色。 三、完善学校体育的保障机制 认真贯彻《义务教育法》、《体育法》和《学校体育工作条例》,对照学校体育工作的法律、法规和政策要求,定期对落实的情况进行检查,找出薄弱环节,切实加以纠正。 把加强体育教师队伍建设作为当前教师队伍建设的重点。保证体育教师的合理配备。对兼职体育教师,保障体育教师的合法权益,参照教育和劳动部门制定的相关标准,落实体育教师室外工作的劳保待遇。优化队伍素质,提高教学质量。体育教育工作的成败关键在师资的质量。为此我校非常重视加强体育教师队伍的建设,把它作为整个师资队伍建设中的重要一环来考虑。我们也注重改善体育教师的工作环境,调动广大教师的积极性,使体育工作的开展有一个良好的队伍

14司法所个人自查报告

2014司法所个人自查报告 2014司法所个人自查报告,自查报告就是自己根据工作情况进行汇报总结,以下司法个人自查报告就司法所规范建设,人民调解工作,安置帮教工作,社区矫正工作,普法依法治理工作,法律援助工作方面进行自我分析。 司法所个人自查报告 为进一步提高社区矫正工作质量,加强对社区矫正工作的监督,防止社区矫正人员漏管、脱管、重新犯罪,维护社会治安稳定,我所对社区矫正工作开展情况进行了一次全面系统的自查,现将自查情况汇报如下 一、司法所规范建设 镇党委政府能够高度重视司法所

建设工作,按照县委的要求,较好的了落实人民调解、普法、社区矫正等业务经费,为司法所工作提供可靠的经费保障;司法所现工作人员3人(含镇普法办2人),整体素质高,较好地开展工作;司法所办公用房(含调解厅)达到250平方米以上,布局合理,制度均已上墙;抓好司法所队伍建设,积极参加县局、镇组织的政治学习和业务培训。健全完善内部学习、教育、管理制度,并抓好落实;严格遵守《司法局车辆管理办法》的规定,保证了安全用车;积极开展法律服务业务,12348法律服务专线电话正常开通,“12348”法律服务专线有咨询记录台帐,做到有问必答。 二、人民调解工作 1、镇、村调解组织健全,并根据工作需要及时进行了调整充实;加强人民调解委员会规范化建设,积极开展了争创先进调委会、优秀人民调解员活动,注重发现培养先进典型;探索《人民调解与行政调解的衔接办法》矛盾纠纷调处

工作新机制,提高矛盾纠纷化解成效,建立完善矛盾纠纷定期排查、纠纷登记、矛盾纠纷信息传递与反馈、矛盾纠纷分级调处、重大疑难纠纷领导包案调处等工作制度和工作机制;做到每月定期排查和敏感时期即时排查相结合模式,对排查出的矛盾纠纷逐一登记造册,建立台帐,落实责任人,及时调处。一般时期,一月集中排查一次,形成矛盾纠纷排查调处工作分析报告,并及时将矛盾纠纷排查调处报表、分析报告、典型案例等及时上报县局基层股。重大敏感时期,每日一排查,每日一汇报;有激化、上访倾向的矛盾纠纷及时上报。半年以来全镇共受理各类纠纷件,其中司法所受理起,纠纷受理率达到,调处成功率达到,在司法所调处的纠纷中,无调解不当而发生民转刑或非正常死亡,没有发生因调处不及时、不当,引发的群体事件;调处档案资料完整,调解案件卷宗规范;村级调委会调解的矛盾纠纷有记录。 三、安置帮教工作

体育工作自评自查报告

奉天寨小学体育工作自评自查报告一、树立健康第一的指导思想 我校贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,培养德智体美等方面全面发展的社会主义建设者和接班人,始终坚持健康第一的指导思想。坚持以人为本、促进青少年学生全面发展。把学校体育摆在学校教育的突出位置。 近年来,由于受到片面追求升学率的影响,学生的体能与运动素质持续下降,视力不良率居高不下、超重与肥胖比例迅速上升。正在采取坚决有力的措施,切实改变这一状况。 二、切实贯彻落实国家对学校体育工作的要求 认真落实国家对体育课程的规定。体育课是学校体育工作的中心环节,我校开足、开齐体育课,不以任何理由削减、挤占体育课时间。同时,要积极推进体育教学改革,不断提高教学质量。通过调动学生参与课内外体育活动的积极性,有效增强学生体质,使学生掌握科学锻炼身体的基础知识和基本技能,养成良好的体育锻炼习惯,为终身体育打下坚实基础。 建立并坚持科学规范的学生作息制度。学生的学习、生活、体育、娱乐、课外活动和休息的安排,都要按照健康第一的指导思想和青少年生长发育的规律进行。依法保障学生睡眠和体育锻炼的权利,确保小学生每天睡眠时间不少于10小时,学生体育活动时间不少于1小时。学校制定作息时间表,加以公示,保证实行。 加强对学生课余体育训练、竞赛活动的指导和支持。

坚持因地制宜、分类指导的原则。体育课、课外体育活动和课余体育训练都要从学生的特点和学校的实际情况、历史传统出发。在保证有效促进学生体质健康水平提高的前提下,低年龄段学生的体育课和体育活动强调趣味性、集体性和安全性,通过科学的体育教学和锻炼过程,全面发展学生的身体素质,提高心理健康水平,并有机地渗透德育内容。高年龄段学生的体育课程和体育活动,根据学生自身特点和发展要求,增加课程内容的选择性,强调活动的多样性,增强学生自觉参与体育锻炼的意识。开设具有时代特点的体育项目,并逐步形成自身的体育特色。 三、完善学校体育的保障机制 认真贯彻《义务教育法》、《体育法》和《学校体育工作条例》,对照学校体育工作的法律、法规和政策要求,定期对落实的情况进行检查,找出薄弱环节,切实加以纠正。 把加强体育教师队伍建设作为当前教师队伍建设的重点。保证体育教师的合理配备。对兼职体育教师,保障体育教师的合法权益,参照教育和劳动部门制定的相关标准,落实体育教师室外工作的劳保待遇。优化队伍素质,提高教学质量。体育教育工作的成败关键在师资的质量。为此我校非常重视加强体育教师队伍的建设,把它作为整个师资队伍建设中的重要一环来考虑。我们也注重改善体育教师的工作环境,调动广大教师的积极性,使体育工作的开展有一个良好的队伍保证 学校按规定每周每班2-4节体育课,每两周开设一节健康教育课,教导处及兼职管理人员检查经常,反馈及时,因此,课时足、无挤占挪用现象。

“两基”迎国检阶段性工作自查报告

“两基”迎国检阶段性工作自查报告为了大力推进普及和巩固九年义务教育,全面准确、坚定不移地贯彻党中央、国务院关于教育工作的各项方针政策,我校高度重视普及后的巩固提高工作,针对过去存在的问题,全面落实工作责任制。先将有关工作做如下汇报: 一、基本情况 业土小学始建于1948年,座落在天堂镇菊花村阿古滩社,是天堂镇完全小学之一。1952年正式命名业土小学,学制为四年;1967年起改为五年制小学;1982年起加授藏语文,进行双语教学;1995年学制从五年过渡到六年。学校服务两个行政村,总人口2343人。 学校经历了数次修建,1999年被列为国家义务教育项目学校,校舍全部拆除新建。同时校园面积新增1000多平方米,按小学三类标准配备了仪器206件,图书1800册,生均图书16册,。学校占地面积3118平方米,建筑面积810平方米。现有教学班7个,在校学生98名,少数民族64人,学习藏语学生20人,寄宿生72人,专人教师14人,教师合格率100%。 学校以“抓基础建设的标准化,构建和谐社会,打造精品校园,创一流,出特色”为目标;“以德治校.全面育人”为办学理念;以“敬业爱生,进取创新”为校训;以“严谨笃学,教学相长”为教风;以“乐学、会学,善学”为学风,抓管理、抓教研、抓校园文化建设,取得了—定的成绩。 二、教学工作

学校认真贯彻党的教育方针,教师不断学习新的教学方法,走进新课改,以深化改革为动力,不断提高教学质量。全面推进“课内增效、课外强体、减负增效、愉快教学”教育模式,按照“十六”字方针扎实做好各项工作。 三、采取的措施 1、2011年辅导站积极争取危房改造项目资金修建图书室、仪器室等96平方米,修建厕所60平方米,补修围墙44米和护坡15米,硬化校园956平方米。 2、加强组织领导,统筹协调,形成齐抓共管的领导机制。学校教师组成了”两基”巩固工作领导小组,教师认真将”两基”巩固工作的各项数据逐一进行排查,找出问题与不足,及时整改。将整理好的资料装入档案盒。使全体教职员工从思想上认识到“两基”工作的重要性,并以新的面貌、高昂的工作激情投入到下一阶段的工作中。 3、抓校园氛围的营造。我校结合校园布局结构,精心规划、积极行动,在原有基础上移植树苗20余棵,移植草皮30平方米,为开辟师生的活动场地,硬化操场956平方米,重新书写“一训三风”,粉刷了校舍,布置了教室,完成了校园绿化、美化、硬化的完善工作。同时指定专人负责管理,高度重视校园整脏治乱工作,做到校园无脏、乱、差、死角。为学生提供了生活、学习、发展的良好条件,创设了优美的学习环境。 3、狠抓教师队伍建设,提高教师整体素质

医院医保工作自查报告

医院医保工作自查报告 医院医保工作自查报告 医院医保工作自查报告 本年度的医保工作在县社保局(医保管理中心)的监督指导下,在院领导领导班子的关心支持下,通过医院医保管理小组成员和全院职工的共同努力,各项医保工作和各种医保规章制度都日趋完善成熟,并已全面步入正规化、系统化的管理轨道,根据《安吉县城镇职工基本医疗保险定点机构医疗考核办法》的规定和一年来的不懈努力,院组织医保管理小组对2007年度的基本医院管理工作进行了全面的自查,对存在的问题进行逐一分析并汇报如下: 一、医疗保险基础管理: 1、本院有分管领导和相关人员组成的基本医疗保险管理组织,并有专人具体负责基本医疗保险日常管理工作。 2、各项基本医疗保险制度健全,相关医保管理资料具全,并按规范管理存档。 3、医保管理小组定期组织人员分析医保享受人员各种医疗费用使用情况,如发现问题及时给予解决,在不定期的医保管理情况抽查中如有违规行为及时纠正并立即改正。 4、医保管理小组人员积极配合县医保中心对医疗服务价格和药品费用的监督、审核、及时提供需要查阅的医疗档案和有关资料。 二、医疗保险业务管理: 1、严格执行基本医疗保险用药管理规定,严格执行医保用药审批制度。 2、基本达到按基本医疗保险目录所要求的药品备药率。

3、抽查门诊处方、出院病历、检查配药情况都按规定执行。 4严格执行基本医疗保险诊疗项目管理规定。 5、严格执行基本医疗保险服务设施管理规定。 三、医疗保险费用控制: 1、严格执行医疗收费标准和医疗保险限额规定。 2、本年度门诊人均费用略高于医保病人药品比例控制的范畴。 3、参保人员个人自费费用占医疗总费用的比例控制在20%以内。 4、每月医保费用报表按时送审、费用结算及时。 四、医疗保险服务管理: 1、本院设有就医流程图,设施完整,方便参保人员就医。 2、药品、诊疗项目和医疗服务设施收费实行明码标价,并提供费用明细清单。 3、对就诊人员进行身份验证,杜绝冒名就诊和冒名住院等现象。 4、对就诊人员要求需用目录外药品、诊疗项目事先都证求参保人员同意。 5、对就诊人员要求处方外配药的,医生开出外配处方,加盖外配章后由病人自主选择购药。 6、严格掌握医保病人的入、出院标准,医保办抽查10例门诊就诊人员,10例均符合填写门诊就诊记录的要求。 7、经药品监督部门检查无药品质量问题。 五、医疗保险信息管理: 1、本院信息管理系统能满足医保工作的需要,今年医院在人、财、物等方面给予了较大的投入。

社区矫正的自查报告

社区矫正的自查报告 社区矫正自查报告范文(一) 为了更好地推进社区矫正工作,进一步增强风险防范意识,达到强化责任需要。在开展社区矫正工作中,根据县综治办的要求,我乡认真开展对社区服刑人员中的脱管人员、涉嫌重新犯罪和重新犯罪案件进行自查工作,认真对社区矫正对象进行有效监管。 一、统一思想、提高认识 为认真贯彻落实全国、省社区矫正工作会议精神,积极推动我乡社区矫正工作全面开展,党委政府高度重视,召开机关干部、村社区干部专题会议,传达文件精神,并安排部署、落实责任、牢固树立大局意识、忧患意识和责任意识,加强对矫正对象的后期监督管理。加大对矫正对象的后期监督力度,是规避治安风险、降低矫正对象再犯罪率的有效手段。对矫正对象的后期监督,采取“多方协作、联合布控、周闻其声,月见其人”的办法,防止矫正对象脱管漏管和再犯罪,维护社会治安稳定。 二、强化责任、落实措施 加大对走访工作的人员投入,努力构建以司法所为领导,村委会、社区矫正工作小组为参与主体的联合矫正工作机制,加强同各级单位的联系,做到信息畅通、行动一致,拓宽同矫正对象的联系渠道,及时掌握矫正对象的思想动态,积极寻找同矫正对

象进行思想交流的机会和平台,通过电话、当面、汇报等相结合的方式详细掌握矫正对象动态,方便对矫正对象进行得当的思想教育。同时,密切监督,严防死守,避免因信息反馈不及时而引发的矫正对象再犯罪情况。在矫正工作中,我们做到以情感人,以理服人,以法育人,坚持动之以情、晓之以理的原则,以真情感动矫正对象,以此搭建相互信任的桥梁,大大的增强了矫正成功率。 通过宣传发动,组织了社区、配合公安派出所、综治部门为主的工作机构,营造了良好的工作氛围。一是了解矫正对象最新工作情况、生活情况和思想状况,掌握他们的改造效果和改造中存在着的问题。二是通过自查自纠,严格社区矫正工作要求,查找矫正执行期间矫正工作存在的不足。三是针对以上不足,切实整改,通过开展活动提高矫正工作水平和矫正质量。 截至目前,社区矫正对象共6人,没有1人脱管、漏管,没有1人重新犯罪。 社区矫正自查报告范文(二) 按照达县社会治安综合治理委员会办公室《关于开展社区矫正自查自纠工作的通知》精神,根据达县社会治安综合治理委员会下发的《关于进一步加强和规范社区矫正工作的实施办法(试行)》的要求,结合我乡社区矫正工作开展情况,认真进行了自查自纠,现将自查情况报告如下: 一是我乡收到达县社会治安综合治理委员会下发的《关于进

体育工作自评自查报告

体育工作自评自查报告 我校贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,培养德智体美等方面全面发展的社会主义建设者和接班人,始终坚持健康第一的指导思想。坚持以人为本、促进青少年学生全面发展。把学校体育摆在学校教育的突出位置。 近些年来,由于受到片面追求升学率的影响,学生的体能与运动素质持续下降,视力不良率居高不下、超重与肥胖比例迅速上升。正在采取坚决有力的措施,切实改变这一状况。 二、切实贯彻落实国家对学校体育工作的要求 认真落实国家对体育课程的规定。体育课是学校体育工作的中心环节,我校开足、开齐体育课,不以任何理由削减、挤占体育课时间。同时,要积极推进体育教学改革,不断提高教学质量。通过调动学生参与课内外体育活动的积极性,有效增强学生体质,使学生掌握科学锻炼身体的基础知识和基本技能,养成良好的体育锻炼习惯,为终身体育打下坚实基础。

建立并坚持科学规范的学生作息制度。学生的学习、生活、体育、娱乐、课外活动和休息的安排,都要按照健康第一的指导思想和青少年生长发育的规律进行。依法保障学生睡眠和体育锻炼的权利,确保小学生每天睡眠时间不少于10小时,学生体育活动时间不少于1小时。学校制定作息时间表,加以公示,保证实行。 加强对学生课余体育训练、竞赛活动的指导和支持。 坚持因地制宜、分类指导的原则。体育课、课外体育活动和课余体育训练都要从学生的特点和学校的实际情况、历史传统出发。在保证有效促进学生体质健康水平提高的前提下,低年龄段学生的体育课和体育活动强调趣味性、集体性和安全性,通过科学的体育教学和锻炼过程,全面发展学生的身体素质,提高心理健康水平,并有机地渗透德育内容。高年龄段学生的体育课程和体育活动,根据学生自身特点和发展要求,增加课程内容的选择性,强调活动的多样性,增强学生自觉参与体育锻炼的意识。开设具有时代特点的体育项目,并逐步形成自身的体育特色。 三、完善学校体育的保障机制

2021年学校两基自查报告

学校两基自查报告 学校两基自查报告 大沟中学位于会宁县中东部,距309国道100米处,服务范围下辖90个自然村。学校设施齐全,环境优雅,管理科学,师资力量雄厚,文化氛围浓郁,是求职求学的`理想场所。近几年来,学校以邓小平理论和“xxxx”重要思想为指导,坚持以人为本的管理理念,全面落实科学发展观,工作取得长足发展,形成具有自身特色的管理体系。学校先后被评为“会宁县教育系统先进集体”、“白银市教育系统先进集体”、“白银市五星级学校”、“会宁县平安校园”、全县“教育教学优秀单位”和“全县教学研究先进集体”。 二、各项指标完成情况 1、普及程度 xx—xx学年度有教学班18个,在校学生1224人,其中女生614人,初中适龄人口入学率为100%,在校学生辍学率为0.57%,应届生毕业率为100%,17周岁人口完成率达。 2、师资水平

学校现有教职员工69人(职工2人),其中女23人,大专以上学历59人,专任教师学历达标率为88%,在校教师中,中学高级教师2人,中级职称18人,市级骨干教师1人,县级骨干教师2人,省园丁奖1人,市园丁奖7人,县园丁奖9人,有19人(次)在县、市级优质课竞赛,说课竞赛中获奖,有27人次获得学科竞赛优秀辅导奖,有20篇教育教学论文在省级以上刊物上发表,有2篇课题研究参加省“十五”、“xxx”课题研究中结题并获奖,在职教师均有教师 3、办学条件 学校占地50亩,建筑面积4931平方米,生均4.4平方米,教学,办公,生活用房及“八室”齐全,仪器设备达到国家三类标准,音乐器材齐全,现有图书12690册,有多功能教室2间,计算机38台,有生化,物理实验室各1间,仪器室各1间。学校有绿化面积4118平方米,有学农基地3333.5平方米,有260米操场环形跑道和8666.3平方米的体育活动场地。同时,电化教学得到了很大的发展,学校积极创造条件,安装宽带网,很多教师能使用多媒体进行上课和上网查阅浏览信息,教育教学工作逐步走上了正规化。 4、经费投入

司法所社区矫正工作自查报告范文

司法所社区矫正工作自查报告范文 社区矫正工作自开展以来,对社区服刑人员的管理一直在不断地摸索前行。社区矫正工作中存在管理格式化,教条化趋式,司法所的固定管理模式已在一定程度上被服刑人员所了解,逐渐开始出现服刑人员今天到司法所参加活动,明天出现重新犯罪的现象。社区矫正工作需要改变管理模式,创新多元化管理,避免让社区矫正矫正工作流于形式。 XXXX年初,xx区xx司法所依据省司法厅开展社区矫正规范化建设巩固年活动的意见,明确社区矫正安全监督管理的目标、任务和措施,对辖区内X个社区村推行了网格化的社区矫正工作管理方法。所谓网格化管理即按照一定的标准将地区划分成为单元网格。通过加强对单元网格内部的管理巡查,建立一种监督和处置互相结合的形式。根据雄州的地域特点,司法所从以下三个方面开展网格管理工作: 一、建立基层管理组织,定时定期开展检查 司法所根据规范化建设的要求,从加强对社区服刑人员的日常管理,建立有组织的网格化管理阶层出发,通过社区划分网格,完善社区矫正监管的稳定体系。 1、设立社区管理办公室,落实社区矫正管理人员。

司法所联合社区民警对街道辖区内XX社区的警务接待室内加设一间社区矫正管理办公室,落实了基层的办公地点。各个社区的一把手书记是本社区内社区矫正管理工作第一责任人,具体从事综治工作的分管负责人和村官作为社区矫正网格片区管理人,与社区民警和社区志愿者共同开展对网格内的社区服刑人员进行社区矫正方面的管理工作。 2、基层联合办公,定期开展检查。对于社区服刑人员日常监督管理工作中涉及到的重点人员与重大问题,司法所联合社区网格管理责任人、社区民警共同开展工作,作好对服刑人员的监督管理。社区网格管理责任人、网格管理员每月对社区矫正监管安全工作按照有关规定开展自查自改,及时发现和督改管理隐患。街道司法所定期组织人员对网格片区的社区矫正工作开展监管安全检查。对于社区服刑人员多的、重点人员多的社区加强检查力度,对检查发现的问题认真记录,及时开会研究处理。 二、落实管理制度,监管工作直接进入家庭 对社区的网格管理制定相关的制度,要求网格管理责任人严格遵守并实际开展对社区服刑人员的管理,对于在城社区地方大,人员多的现象,各社区根据实际情况将网格片区分级划分,一级片区为社区书记总管理,二级片区为综治主任负责,三级片区详细到各小区的各幢楼,由社区内的社区矫正志愿者负责,以便真正将监管工作开展到实处。

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