四．习课
一．课前准备
1．本课要讲练的内容或题目课前必须做完一遍。组长负责检查作业完成情况并订正其中出现的错误。
2．组长对组员作业中出现的疑难问题，课前预先帮其解决，解决不了的与大组长合作解决。
3．大组长解决不了的，由学习委员或由学习委员负责召集所有大组长或组长一起讨论解决。对于本班无法解决的，有友班的，可由学习委员联系友班的学习委员，与他们班的大组长们一起讨论解决。与友班讨论后仍无法解决的，反馈于老师课上解决。
4．组长要保证组员作业上的题目全部都是正确的（个别无法解决的问题除外）。
5．学习委员要保证所有大组长，大组长要保证所有小组长都能熟练解决本课所要解决的题目。只有这样，才能做到让全班同学都能掌握本课所学内容。
6．对于常规题目，组员有不会的，直接追究相关责任组长的责任；组长不会的，直接追究大组长的责任。
7．对于本课所要练习的题目，课前都要做在课下练习本上，任何人不得做到课本上。
二．上课
上课伊始，老师询问学习委员有没有解决不了的问题，及组长理
解不深或给组员讲解不清的题目。有则老师讲解，没有则直接进入课前十分钟。
（一）．课前十分钟（10′）
组长带领本组对本堂课所要练习的题目进行讨论。课前解决的一笔带过，没解决的在此解决。在练习前，最后一次查缺补漏，最大限度地保证本组成员都能掌握本课所要解决的问题。
（二）．检测（10′）
每组选一名组员上黑板在规定的时间内做完老师指定的题目。其他同学在下面独立完成。
组员做完回位，组长检查本组成员做的是否正确。错了的，要帮其找出错误所在并帮其更正。
（三）．讲解提升（10′）
上黑板做题同学逐一讲解自己在黑板上所做的题目。要讲清自己分析理解的过程，每一步列式的理由。做错的要讲清为什么错，错在哪里，怎么改正，以后怎么做才能避免再犯类似的错误。组长要说明本组要采取什么措施帮其改正，其他同学要吸取什么教训等。
学生在规定时间内没有做完或讲解完的算错。
学习委员对本次做题练习情况做好记录，为评选优秀组长、组员做准备。
老师适时对个别重难点问题予以点拨指导。
（四）．整理验收（10′）
1．组长检查本组组员的做题情况，并及时做好记录。
2．在课前十分钟的基础上，对本组成员做错的，或不明白的地方，再次进行讲解或组织讨论。要尽量保证本组成员全部掌握本课所练习的各个题目。
3．组长组织本组成员在课本上整理本课所练习的各个题目。
4．课上没完成的课下继续完成。
5．组长及时布置下次作业
三．习课后
1．课上没整理完的同学在组长指导监督下继续独立整理完成。
2．组长再次查缺补漏，对不会的同学进行讲解，保证本组同学全部掌握本课所做习题。
3．再次提出有难度或不易理解的题目由学习委员反馈给老师在下次上课时再次进行讲解。
4．及时独立完成组长或老师布置的各项作业。
5．为下次学课或习课做好准备。