《免疫调节》
编制人：许慧宏
1.研读课本内容，完成基础知识的预习。
2.依据自学指导将预习中遇到的疑难问题用红笔标识出来，以准备课上小组探究、突破；
3.小组长职责：引导小组各层成员按时完成任务，人人达标。
【学习目标】:
1、简述免疫系统的组成和主要功能，概述人体防御外来病原体侵袭的三道防线
2、简述淋巴细胞的起源、分化及识别功能
3、描述体液免疫和细胞免疫的过程
【活动重点】：1、简述淋巴细胞的起源、分化及识别功能2、体液免疫和细胞免疫的过程【活动难点】：体液免疫和细胞免疫的过程
《预习案》：
一、免疫系统的组成
免疫器官（如：等）
吞噬细胞
免疫系统 T细胞（在中成熟）起源于
淋巴细胞
B细胞（在中成熟）
（如：抗体、、等）
二、免疫系统的防卫功能
第一道防线：
非特异性免疫（先天免疫）第二道防线：体液中
人体防线特异性免疫（获得性免疫）第三道防线：
在特异性免疫中发挥免疫作用的主要是
体液免疫（主要是细胞起作用）、细胞免疫（主要是细胞起作用）
思考：（1）关于特异性免疫和非特异性免疫的叙述中，不正确
．．．的是
A.发生非特异性免疫的结构主要是皮肤、黏膜、吞噬细胞等
B.非特异性免疫先天就有，作用范围广；特异性免疫后天形成，作用范围小，针对性强
C.特异性免疫是在非特异性免疫的基础上形成的
D.非特异性免疫是在特异性免疫的基础上形成的
增殖分化 增殖分化 （2）、在泪液、唾液中发挥杀菌作用的主要是 A.吞噬细胞 B.抗体 C.淋巴细胞 D.溶菌酶
《探究案》：
活动一：体液免疫
1、体液免疫过程：（抗原没有进入细胞）
细胞 抗体 抗原 细胞 细胞 细胞
细胞
提醒：记忆B 细胞的作用：
可以在抗原消失很长一段时间内保持对这种抗原的记忆，当再接触这种抗原时，能迅速 ，产生 从而产生抗体。抗体与抗原结合形成 或 ，最后被 吞噬消化
活动二：细胞免疫（抗原进入细胞）
记忆T 细胞 抗原 吞噬细胞 细胞
细胞 →靶细胞
提醒：效应T 细胞作用：
与靶细胞密切接触，激活靶细胞内的溶酶体，使靶细胞的通透性改变，渗透压发生变化，最后使 ，抗原暴露，暴露的抗原会被吞噬细胞吞噬消化。
活动三：例题分析：
1、在细胞免疫中，效应T 细胞发挥免疫作用的机制是
Ａ．激活靶细胞内的溶酶体酶 Ｂ．与抗原结合使其失去活性
Ｃ．直接吞噬靶细胞将其分解 Ｄ．将抗原呈递给B 淋巴细胞
2、有关记忆细胞的叙述中，不正确的是
A.受同一抗原刺激后，迅速形成大量的抗体
B.受同一抗原刺激后，迅速形成效应B 细胞
C.受同一抗原刺激后，迅速形成效应T 细胞
D.是B 细胞或T 细胞增殖分化形成的
3、下列哪种现象属于特异性免疫
A ．泪液中的溶菌酶可杀死沙眼衣原体
B ．淋巴结内的吞噬细胞吞噬侵入人体内的链球菌
C ．胃液中的盐酸可杀死部分进入胃内的细菌
D ．体内的天花抗体能防御天花病毒
4、右图示细胞免疫中x 细胞与靶细胞密切接触后的杀伤作用过程
图，其中x 细胞是指
A.B细胞
B.T细胞
C.效应B细胞
D.效应T细胞
5、在体液免疫和细胞免疫中都能出现的现象是
A.产生抗体
B.产生淋巴因子
C.导致靶细胞破裂
D.产生记忆细胞
6、与靶细胞有关的叙述中正确的是
A．进人体内的抗原都可以成为靶细胞的一部分B．含有病原体的细胞才能成为靶细胞C．靶细胞裂解时病原体同时死亡D．靶细胞和效应B细胞同时死亡
【课后作业】
1、关于吞噬细胞的叙述中，正确的是
A．吞噬细胞只在非特异性免疫中发挥作用
B．吞噬细胞只在特异性免疫中发挥作用
C．吞噬细胞不属于免疫细胞
D吞噬细胞在特异性免疫和非特异性免疫中都发挥重要作用
2、可以成为人体第三道防线的结构是
①骨髓②扁桃体③淋巴细胞④抗体⑤红细胞⑥吞噬细胞⑦抗原决定簇
A．①③④⑤⑥B．③④⑥⑦C．①②③④⑥D．①③⑤⑥
3、若一个人的胸腺先天发育不良，可能造成的结果是
A．体内没有B细胞而仅仅有T细胞
B．几乎丧失一切免疫功能，各种传染病乘机而入
C．只保留有非特异性免疫功能和体液免疫
D．有免疫功能的球蛋白合成能力减弱
4、效应T细胞作用最完整的一组是
①分泌淋巴因子②呈递抗原③识别抗原④激活溶酶体酶⑤与靶细胞结合
A．①③④⑤B．①②③⑤C．②③④⑤D．①②③④
5、取一只小鼠的皮肤，分别移植到切除和不切除胸腺的幼年小鼠身上，切除胸腺鼠的皮肤移植更易成功。这个实验结果说明对异体皮肤排斥起重要作用的是
A．造血赶细胞B．T淋巴细胞C．B淋巴细胞D．吞噬细胞
6、下列属于特异性免疫的一组是
A．白细胞的吞噬作用和接种卡介苗Ｂ．种牛痘预防天花与皮肤的屏障作用
C．患过麻疹的人不再患麻疹和注射百日咳针后不再患百日咳
Ｄ．溶菌酶的杀菌作用与服用小儿麻痹预防糖丸
7、在制备蛇毒抗毒素血清时，需将灭毒的蛇毒液注入家兔体内引起免疫反应，参与这一免疫反应的细胞有
A．吞噬细胞、效应B细胞、T细胞、效应T细胞
B．吞噬细胞、T细胞、B细胞、效应T细胞
C．吞噬细胞、T细胞、B细胞、浆细胞
D．吞噬细胞、记忆细胞、T细胞、效应T细胞
8、在细胞免疫中，效应T细胞发挥免疫作用的机制是
Ａ．激活靶细胞内的溶酶体酶Ｂ．与抗原结合使其失去活性
Ｃ．直接吞噬靶细胞将其分解Ｄ．将抗原呈递给B淋巴细胞
9、下列各项中，只属于细胞免疫功能的是
A．抑制病菌的繁殖Ｂ．效应T细胞与靶细胞直接接触，导致靶细胞死亡
Ｃ．使细菌外毒素失去毒性Ｄ．使病毒失去感染人体细胞的能力
10、免疫是机体的一种重要的保护性功能。下列不属于免疫过程的是
A．花粉引起体内毛细血管扩张 B．移植的器官被排斥
C．青霉素消灭肺炎双球菌 D．抗SARS病毒的抗体清除SARS病毒
11、人体受到某种抗原刺激后会产生记忆细胞，当其受到同种抗原第二次刺激后
A.记忆细胞的细胞周期持续时间变短，机体抗体浓度增加
B.记忆细胞的细胞周期持续时间变长，机体抗体浓度增加
C.记忆细胞的细胞周期持续时间变短，机体抗体浓度减少
D.记忆细胞的细胞周期持续时间不变，机体抗体浓度减少
12、（多选）将某抗原先后两次注射到同一个小鼠体内。体内抗体水平的变化如下图所示。
下列叙述中正确的是
A．该过程属于细胞免疫
B．A的形成主要与记忆细胞增殖分化有关
C．再次注射抗原发生的反应比初次反应更强
D．抗体是由效应B细胞(浆细胞)分泌的
13、下图表示人体内某些淋巴细胞的分化和免疫过程，数字表示过程，字母表示细胞或物质。请分析并回答：
（1）造血干细胞在胸腺和骨髓内转变为a、b、c等细胞的过程被称为。（2）③过程是在X的刺激和a细胞等的参与下共同完成的，这属于免疫。与③过程相比，④过程的应答特点是。
（3）⑤过程的产物Y的化学本质是，参与其合成并分泌的膜性细胞器有等。
（4）若X是禽流感病毒，则患者彻底消灭X必须依靠a增殖分化的淋巴细胞去裂解。如果X是HIV，则由于图中细胞（用图中的字母填写）的大量死亡，导致患者丧失一切免疫功能而死亡。