《中国环境科学》(月刊)1981年创刊，是中国环境科学学会主办的学报级综合性学术刊物。《中国环境科学》近年来对环境科学研究领域中的诸多学科如环境地学、环境化学、环境生
态学、环境医学、环境工程等基础理论研究;对各种环境污染物的监测、分析及其防治;对区
域环境的综合整治与规划;以及对全球环境问题等多方面的研究进行了全面综合报道，反映了
中国环境科学的发展方向、研究水平、最新成就与突破性进展。
投稿须知：
1．论文要求word电子文档，文稿格式要符合标准论文格式，文章内容要求原创、严禁抄袭。同一篇稿件切勿一稿多投，否则后果自负。
2．投稿请在论文后面注明作者简介（姓名，性别，籍贯，学历，职称，研究方向，从事的
工作）工作单位、通讯地址、邮政编码、联系方式，方便网站工作人员及时与您沟通联系或
快递期刊。通信地址格式如下：××省××市××县××路××号＋单位名称，邮政编码，联系电话。3．编辑部会及时处理所投稿件，一般审稿时间为3-4个工作日，核心期刊稿件为一周左右。4. 编辑部根据期刊不同的版面要求，有权对稿件进行适当修改
投稿须知 《汕头大学学报·人文社科版》是人文社会科学综合性学术期刊。为符合国家新闻出版署和教育部有关中国高等学校人文社会科学学术期刊编排规范的要求，现将投稿注意事项规定如下： 一字数来稿8000字左右为宜，一般不超过10000字。 二篇名篇名应简洁、具体、确切，一般不超过20字，必要时可加副篇名。三摘要和关键词稿件正文之前请附中文摘要和关键词。有条件者请附英文摘要和关键词。摘要一般不超过200字，关键词可3～8个。 四署名作者署名置篇名下方；译文的署名，著者在前，译者在后。署名下方为全称单位名，并标明所在省、城市名及邮政编码。 五作者简介作者简介包括作者姓名、出生年、性别、民族、籍贯、职称、学位、邮件等，置于首页地脚。 六基金项目获得基金资助产出的文章应注明基金项目名称及其编号。 七正文文内标题力求简短、明确，层次一般不超过５级，层次序号采用一、（一）、１、（１）、１）。 八注释注释主要用于对文章篇名、作者及文内某一特定内容作必要的解释或说明，置于当页地脚。 九参考文献 （一）在文中引文处按引用文献的顺序以阿拉伯数字连续编码，序号置于右上角之方括号内。一种文献在同一文中被反复引用者，用同一序号表示。 （二）参考文献著录的条目排在文末，其项目格式为： １、专著、论文、研究报告——［序号］主要责任者、文献题名［M］、出版地：出版单位、出版年、起止页码。 ２、期刊文章——［序号］主要责任者、文献题名［J］、刊名、年、卷（期）、起止页码。 ３、论文集中的析出文献——［序号］主要责任者、析出文献题名［A］、论文集主要责任者、论文集题名［C］、出版地：出版者、出版年、析出文献起止页码。 ４、报纸文章——［序号］主要责任者、文献题名［N］、报纸名、出版日期（版次）。 ５、国际标准、国家标准——［序号］标准编号，标准名称［S］。 ６、电子文献——［序号］主要责任者、电子文献题名、电子文献出处，发表或更新日期。 ７、各种未定类型的文献——［序号］主要责任者、文献题名［Z］、出版地：出版者、出版年、起止页码。 十重要声明为适应我国信息化建设的需要，扩大作者学术交流的渠道，本
中国教育报2017年度教师喜爱的100本书 找到那本神奇的书 冷玉斌 诗人辛波斯卡说教师这一行，“只要他们能够不断地发现新的挑战，他们的工作便是一趟永无终止的冒险”。 这很好地解释了教师为什么要读书——书，就该是这趟无止境冒险中的路标与向导，当疑问产生，当实践延展，那么，只有读书与思考，才能帮助教师面对所有“新的挑战”。寻找那本神奇的书，是所有教书人注定的脚步。 转眼2017年又近尾声，回头看，不敢说这一年长进几何，到底读书未停。岁首到年终，“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊”，一本一本读过去，有惬意、有满足，也有困惑、有迷思。古人说，书犹药也，善读之可以医愚。“愚”其实难医，关键是书本提供助力，可明察，可审视，可校正，可笃行，令吾辈多加自省，多得自知，多有自明。 这些年来，读书这件事，早已不外在于生活。从根本上说，正因为一本一本神奇的书，我才成为如今这个“我”。如此，当下生活，无非继续踏着一本又一本神奇的书，往前而去。这一点在今年尤为鲜明。年中，自己的小书《教书·读书》出版，我在《后记》中写道：“平凡如我，一天一天教书，一天一天读书，或许是唯一行得通、靠得住的自己救自己……往后这日子，还是教书，还是读书。” 这是心里话。已经很久没有问自己为什么要读书——无须再问，因为有“读”，才教得有底气；因为要“教”，更加用心去读。这一年，从书中来，往教中去，攒了一堆喜爱的好书，做了一些自己的事情，仍然真真切切感受读书的意义，不在于读了多少，不在于读得有多快，不只是增长知识，不只是享受闲情逸致，而是遇到这些书，读过这些书，人生从此开始不同，从来都是这样，“他们能把我们心灵深处翻腾的模糊想法加以照亮并固定成形”（伍尔夫《普通读者》）。 10万+的时代，我们该如何认识他人，又该如何做好自己，书里并没有现成的答案，但它们确实在一次又一次提醒我，透过教书与读书，做一个独立的个体，“在自己身上，克服这个时代”。这很难，所以才有意义。一年将尽，觉得自己可以有一些别于他人的“奇特性”，愿意拥有一张诗人布罗茨基念兹在兹的“表情独特的脸庞”，没有比这更让我欣慰的发现，毕竟，这是人之为人的重要使命。 今天，“中国教育报2017年度教师喜爱的100本书”发布，愿你从中找到那本神奇的书。再想一想，还有这么多同道喜爱着书，还有这么多好书可以去读，心里无比欢喜。是啊，书永远不死，只要有书，世界终是可爱，未来必然可观。（作者系江苏省兴化市第二实验小学教师）
解读社会蓝皮书：2018年中国社会形势分析与预测 主持人 各位网友大家好，这里是人民网视频访谈。今天我们演播室非常荣幸地邀请到了中国社会科学院社会发展战略研究院院长张翼作客我们的演播厅。[15:43] 嘉宾张翼 各位网友好。我很高兴今天能够和主持人一起完成这次访谈的任务。[15:43] 主持人 我们今天访谈的主题是来解读社会蓝皮书，社会蓝皮书是去年年底12月22号发布的，一经发布引起了广大网友的热议。首先，我们有请张院长和我们来聊一聊或者总结、评价2017年中国社会的特点是什么？发展的总体状况是什么？[15:46] 嘉宾张翼
主要有这么三大特点。第一个特点，扭转了经济一直向下的态势。虽然这个态势还不是很强劲，但是与2016年6.7%增长率相比，今年前三季度是6.9%的增长率，既是考虑到第四季度出现的蓝天保卫战的决心和调控房价的决心的展示，考虑到这个可能会影响到第四季度的国民经济增长的幅度。但是，全年的增长率，根据各方的预测，基本能够达到6.8%的增长状况。6.8%的增长状况与原来6.7%的增长状况的不同，就是供给侧结构性改革的动能出现了大的发力。这个动能里面有两个方面需要关注到，一个是消费在拉动经济增长当中比较强劲，第二个是在消费当中，旅游、体育、保健服务业方面的扩张为新的动能，以高技术的投入为新的动能，以高技术当中的生产性服务业和生活性服务业里面的高端技术方面的拉动为新的增长点。这个方面的表现比较强劲。我们说是供给侧结构性改革的效果初步显现。这是第一个亮点。[15:46] 嘉宾张翼 第二个亮点，尽管中国经济增长不如十八大之前能达到8%、9%、百分之十几的增长，但是我们国家解决就业这个方面的力度加大，也就是说，在十八大之前的五年，我们可以看到国民经济每增长一个百分点，城市新增的就业岗位
中国人文社会科学核心期刊要览（2013年版） “中国人文社会科学核心期刊”的研制与评选是中国社会科学院文献计量与科学评价研究中心的一项长期研究工作，每一版的最终成果以“要览”的形式发布。以下发布的核心期刊表，是《中国人文社会科学核心期刊要览（2013年版）》的一部分。该要览基本延续了上一版的主要研制原则，同时根据各界对学术期刊评价的实际需求，对核心区范围做了一些调整，确定了核心期刊484种。 该“要览”的统计数据主要来自三部分：第一、中国人文社会科学引文数据库（CHSSCD）。该库是中国社会科学院年度收文量较大的引文数据库，其来源期刊是经过严格筛选的主流期刊，数据质量可靠，具有较好的代表性； 现收录1999年至2011年度733种来源刊中的一千万条数据，曾为多项大型研究项目提供了重要的数据支持。该要览选择该库近5年（2007-2011年）的数据为主要的统计样本（部分指标用到2006年数据）。第二，中国人文社会科学文摘数据库。该库是中国社会科学院图书馆建设的统计量较大的转摘数据库。该库收录的文摘刊物有三种类型：（1）《中国社会科学文摘》、《新华文摘》和《高等学校文科学术文摘》；（2）重要报纸理论版和核心期刊的转摘文章；（3）中国人民大学书报资料中心《复印报刊资料》。第三，其他统计源。主要参考公开发表的各种期刊统计数据，包括其他评价系统公布的核心期刊、引文数据库来源期刊、期刊引证报告中的各类统计数据。 该“要览”的学科分为24个大类目和综合类，包括法学、管理学（含科学学、人才学）、环境科学、教育学、经济学、考古学、历史学、马克思主义、民族学、人口学、人文地理学、社会学、体育科学、统计学、图书馆学与情报学、档案学、文学、心理学、新闻学与传播学、艺术学、语言学、哲学、政治学、宗教学。其中经济学下列7个二级学科，政治学下列2个二级学科。《中国人文社会科学核心期刊要览（2013年版）》将于近期出版，其中的核心期刊表先期公布如下，以满足使用者的需求。
《人民军医》杂志投稿须知 《人民军医》杂志创刊于1950年10月，是由总后勤部卫生部主管、人民军医出版社主办的综合性医药卫生月刊。朱德总司令题写刊名。至今已出刊近600期。长期以来，《人民军医》杂志被广大基层卫生人员誉为“没有围墙的学校”、“没有黑板的课堂”，是深受全军部队卫生人员欢迎的良师益友。《人民军医》杂志月刊，大16开本，64页，每月28日出版。刊号：ISSN 1000-9736，CN 11-2657/R。邮发代号：82-380。以初、中级医务人员为主要读者对象， 《人民军医》现为中国科技论文统计源期刊(中国科技论文核心期刊)（2008版科技论文统计源期刊目录期刊）；杂志曾连续四次荣获全军医学期刊质量评比中荣获一等奖，以及首届“中国人民解放军期刊奖”提名奖；现为中国科技论文统计源期刊（核心期刊），中国生物医学类和特种医学类核心期刊，《中国学术期刊综合评价数据库》来源期刊，并被《中国期刊网》、《中国学术期刊（光盘版）》、《中国生物医学期刊文献数据库（CMCC）》、《中文科技期刊数据库（SWIC）》等全文收录。 1征稿范围 1.1 卫生管理首长重要讲话、社论、述评，各种指导性、政策性文章，军队卫生工作热点问题讨论等。 1.2 军事医学专家论坛、卫生勤务、常规武器伤防治、特种武器伤防治、军事训练伤防治、海军医学、空军医学、军事医学史、国外军事医学、文献综述。 1.3 预防医学专家论坛、特种环境医学、流行病学、卫生防疫（包括突发公共卫生事件应急处理）、医学心理学、文献综述。
1.4 临床医学专家论坛、外科、内科（包括急救医学）、传染科、妇产科、儿科、五官科、麻醉、药学、中医科、皮肤科、检验科、病理科、口腔科、特诊科、临床误诊误治、文献综述。 1.5 名医查房（或病案讨论）为非常设栏目。 1.6 短篇与个案个案报道、短篇报道、基层来稿摘登和病历报告等。 1.7 基层军医园地全科医师之窗、新理论新技术嘹望；国内外医学新进展、研究开发、新技术和小发明、专家答疑解惑、继续医学教育考题解答等。 1.8 编读往来为非常设栏目；编--读往来，包括如何撰写学术论文等。 1.9 信息交流人民军医出版社新书推荐、优秀军医风采（封面人物介绍）、卫生图片宣传报道 2 来稿要求 2.1 基本要求（1）属于论著的军事医学和临床研究论文必须有中文结构式摘要、关键词和中国图书分类号。结构式摘要包括目的、方法、结果、结论4部分。（2）其他论文不必写摘要，但必须有中文关键词和中国图书分类号。 2.2 论文体例（1）属于论著栏目下的军事医学和临床研究论文，按“对象和方法”（或“材料和方法”）、“结果”、“讨论”三大结构安排正文；（2）经验交流、病例报告等属于临床资料分析类论文，按“临床资料”、“讨论”，或“病例报告”、“讨论”等两大结构安排正文；（3）其他类论文，如病案讨论等也应遵循相应体例安排正文。 2.3 标准化、规范化要求 2.3.1 小标题层次与序号小标题不超过3层，序号顶格，后空1格，夹在段落内的接排序号为(1)……，(2)……，(3)……，具体格式请参考本刊近期发表的论文式样。
《江苏大学学报（社会科学版）》投稿须知 本刊是国内外公开发行的哲学、社会科学类学术理论期刊，主要刊登政治学、哲学、经济学、管理学、法学、文学、历史、艺术、语言学等学科的研究成果，辟有“生态批评与生态美学研究”、“辽金元文学文化研究”、“中国当代史研究”、“赛珍珠专题研究”、“词汇语义学论坛”等专栏。2012年，本刊将进一步加大对社会热点问题的关注，加强社会学、经济管理等相关栏目的建设。欢迎校内外广大作者不吝赐稿。现将有关事项敬告如下： 一、来稿要求内容充实，观点新颖，论据可靠，逻辑严密，语言精炼流畅。论文篇幅以8 000字左右为宜。请附中英文篇名、摘要、关键词（3～5个），作者姓名、单位、所在省(自治区、直辖市)、市(包括邮编)。摘要须能客观准确地反映论文主要观点，以200字左右为宜。 二、请提供作者简介，内容包括：姓名、出生年、性别、民族(汉族可省略)、籍贯、职称、学位和研究方向。属于基金资助项目的论文，请以“基金项目”作为标识，注明项目名称及项目编号。作者简介及基金项目均请标注在文章首页地脚。 三、凡援引他人观点、材料等，请在文中引用部分的最后用上角标“［1］、［2］……”标注，其出处在文末以参考文献的形式集中标注，引文序号须与参考文献序号相对应。 1.仅引用一次的参考文献，页码标注于参考文献出版年份的后面，页码前用“：”标识。
2.多次引用同一著者的同一文献时，在文中引用部分标注首次引用的文献序号，并在序号的“[ ]”外直接标注引文页码，如“[1]12、[1]176……”。 四、参考文献的标注要求： 1．专著 ［序号］主要责任者．文献题名［M］．出版地：出版社，出版年：文献页码． 2．期刊文献 ［序号］主要责任者．文献题名［J］．刊名，年，卷(期)：起止页码．3．论文集中的析出文献 ［序号］析出文献主要责任者．析出文献题名［C］//原文献主要责任者．原文献题名．出版地：出版社，出版年:析出文献起止页码．4．报纸文章 ［序号］主要责任者.文献题名［N］．报纸名，出版日期(版次)． 5．电子文献 ［序号］主要责任者.文献题名[EB/OL]. 原始文献发表日期）[网络引用日期]网址. 示例： [1]马克思，恩格斯. 马克思恩格斯全集：第1卷[M].北京:人民出版社,1956:603. [2]周锡山.论赛珍珠创作和论说中的辩证思想[J].江苏大学学报：社会科学版，2003，5（1）：69-73.
《Chinese Chemical Letters》(中国化学快报) 投稿须知 《Chinese Chemical Letters》(简称CCL)由中国化学会主办，发行，中国医学科学院，中国协和医科大学药物研究所承办，该刊为月刊，向国内外公开发行。用英文及时报道中国化学领域研究的最新进展及热点问题，内容覆盖化学全领域。本刊报道的是原始性研究成果，在《中国化学快报》发表通讯后，可扩充内容在其它刊物上发表。 1. 稿件内容及篇幅 报道内容必须具有确切数据，是原始性和创新性研究成果，已在其它刊物发表的内容不予接受。篇幅为2页-4页(A4纸张)，其它篇幅不予受理。 2. 投稿手续 2.1 来稿需附单位介绍信，并注明无一稿两投；或从网站下载注册表，加盖公章（一份即可）。 2.2 来稿一式两份，附中文摘要或简要说明，还须提供审稿必要的数据。 2.3 提供通讯联系人和第一作者的中文姓名，详细通讯地址，邮编, 电话号码及E-mail地址。 2.4 来稿需直接向编辑部邮汇注册费80元(地址：北京先农坛街1号, 中国化学快报编辑部，邮编 100050，请注明汇款单位、姓名、稿件号以便开发票。若不知道稿件号，请务必写明通讯作者中文名字)。 2.5 网上投稿时请在“文体”处输入“英文文体”。 2.6 纸稿投稿，在收到稿件收稿单后需将电子版发送至编辑部信箱；网上投稿，需按以上要求寄纸稿。 3. 稿件受理 3.1编辑部收到来稿后，即告知作者稿件编号及有关事宜。作者以后如需与编辑部联系，必须使用稿件 编号。 3.2经初步评审合格后，编辑部负责转达评审人意见。作者应及时修改，修改稿（1份）连同原稿一并 寄回。如有必要，作者需对评审意见作出回答。修改稿如逾期两个月不寄回，作自动撤稿处理。经初审决定退稿的，编辑部会及时通知作者，但恕不寄回稿件也并不转达评审人意见。 3.3修改稿合格后，编辑部将通知作者按指定地点交纳版面费(寄版面费时务必写明作者、稿件号及CCL 字样), 同时向编辑部邮寄重打稿（即最终修改稿）、重打稿电子版及原修改稿及版权授权表。 3.4如需要编辑部代为打印或画结构式，扫描图片等，须向编辑部说明，并酌情交纳一定费用。 4. 稿件的版面要求 所投的稿件要按以下要求用电脑排版，认为稿件合格后，将通知作者发送重打稿（即最终修改稿）电子版和纸稿至编辑部并交版面费。 4.1. 版面总体要求 4.1.1. 作者收到编辑部关于寄盘、交版面费的通知后, 将文章电子版发至编辑部信箱，同时注明稿号。 4.1.2. 要求用Microsoft Word 97、2000或Microsoft Word 5.0， 6.0， 7.0文字处理软件（最好用英文版） 排版，文稿用A4复印纸单面电脑打印。 4.1.3.页面设置方法: 在Word软件上方菜单栏的“文件(file)-页面设置(page setup)-页边距(margins)中设 置：上(top)=2.33inch，下(bottom)=1.36inch，左(left)=1.58inch，右(right)=1.71inch。不加页眉、页脚及页码等设置。 4.1.4. 字体全部设置为“Times New Roman”。设置方法：用鼠标选中菜单栏的“编辑-全选”，再在格 式栏(即宋体所在的位置)中的箭头下选“Times New Roman”即可。 特殊符号(如α, δ, °, 等)在软件菜单栏的“插入-符号-Symbol”中选择，不得在“宋体”中寻找，否则我部的英文版软件将不识别。 4.1. 5. 化学结构式用ChemWindow或ChemDraw软件(文件后缀为.CW2)绘制。 4.2. 版面具体要求 4.2.1. 题目用12号字加粗，除介词,连词外每词第一字母大写，题目居页面中间。并设置标题行间 距，方法：对于单行标题，将光标置于题目行尾，在菜单的格式(format)-段落(paragraph)-间距
校园欺凌及其解决办法 校园欺凌是指同学间欺负弱小的行为，校园欺凌多发生在中小学，由于很多国家实行多是九年制的义务教育制度，受害者会长期受到欺凌。欺凌过程，蕴藏著一个复杂的互动状态，欺负同学会对同学构成心理问题，影响健康，甚至影响人格发展。 校园欺凌 校园欺凌，是指同学间欺负弱小的行为。校园欺凌多发生在中小学。由于很多国家实行多是九年制的义务教育制度，受害者会长期受到欺凌。在世界的各个国家，每天都会发生校园欺凌的事件，并不时有校园学生欺凌暴力案件的报道，其中还有一些性质相当严重的恶性案件。案件中那些心灵被扭曲的孩子们作案手段之残忍，令人触目惊心。在中国，校园暴力一般要到非常严重，甚至已经触犯刑法的程度，才会受到社会注意。例如：邯郸26中女学生吴华被同校七八个女生多次暴打、折磨，被送进医院；广东开平的一位初二女生因为得罪了校园里拜把子的七姐妹，被掳到一家宾馆。七姐妹找来四个未成年少男轮奸了这个女生，对她肆意殴打、凌辱，并将施虐过程录像，上传网络取乐。 任何形式的欺凌行为都是不可接受的，因为欺凌除了对“受伤者”造成伤害外，对“欺凌者”和“旁观者”同样造成伤害。“欺凌者”长期欺负别人，会很自我中心，对同学缺少同情心等等，而“旁观者”会因为帮不到受害者而感到内疚，不安等等，同时也会影响到学校的整体纪律和风气。所以，欺凌是学校须正视并加以制止及预防的问题。但同学和家长的合作也很重要的。 主要表现 校园欺凌会发生在教学区、生活区或者校外。主要表现是欺负、欺负弱小的人，令受害者在心灵及肉体上感到痛苦。校园欺凌通常都是重复发生，而不是单一的偶发事件。有时是一人欺负一人；有时集体欺负一人。 通常欺负者不觉得自己不对，而是受害者怕事，默默承受而不敢反抗和告发欺凌者。 类型 典型欺凌者 ·霸道和冲动，倾向使用暴力欺压他人。 ·比较自我中心，对受害同学缺少同情心。 ·得到部分朋辈的认同。 ·行为上比起其他同学突出。 被动欺凌者 ·看见欺凌者的暴力行为得逞，于是协助及附和欺凌者，有些则藉此保护自己，免受欺凌。 ·看见欺凌者欺凌同学后，则嘲笑受害者无用。 易成为受害者类型 ·性格害羞、怕事 ·在同学间不受重视，只有很少朋友，在学校中十分孤单。 ·缺乏与朋辈相处的社交技巧，言语容易引起同学不满和反感。 ·有身体障碍者、有智力障碍者。
国内新闻传播学界对大数据的认识和研究 作者：天天论文网日期：2016-3-31 10:31:09 点击：4 【摘要】大数据时代的迅速到来，引起各界学者的关注和思考，目前学者主要集中在技术层面、思维层面以及伦理层面这三个维度对大数据进行思考。本文结合学者们的思考对数据新闻、数据记者、个性化信息、信息安全、界面传播、关系传播等方面进行相关的研究分析，以期发现大数据在新闻传播领域的研究现状及应用，以及在未来新闻传播领域对大数据的更广泛地运用。 【关键词】大数据新闻传播学数据思维数据新闻界面 一、引言大数据的到来，得益于信息的开放和云计算。一方面，从依靠口口相传的信息传播到古登堡印刷术的发明，传播突破了范围限制，开始从精英们的“权力”转变为普罗大众的“权利”；另一方面，传播的摩尔定律、云计算等技术更迭使得信息数量呈指数级增加，数据处理更为便宜，海量的数据积累成为可能，这两方面原因使得大数据具有了可能性。在数据中居于关键性地位的政府数据的公开，使大数据能真正发挥作用，由此，便有了大数据产生的基础和前提。①大数据的探究已经开始进入人们的视野并逐渐吸引了学界的注意，近年兴起的数据新闻、数据记者、众包新闻、个性化信息、信息安全等是业界讨论得比较多的议题。面对大数据的迅猛浪潮，学者开始思考大数据在新闻传播界的应用和影响等相关问题。相关研究者分别从不同的角度对大数据进行了分析，提出大数据时代新闻传播领域面临的机会和革新；数据新闻使我们的新闻更加接近事实的真相；数据思维给我们提供一种应对大数据潮流的思考方式；利用大数据进行政府舆情的观测等一系列技术。本文将国内新闻传播学界对大数据的认识、研究以及未来发展趋势等为对象进行探索。 二、国内新闻传播学界对大数据的认识从2011 年开始，大数据开始成为包括新闻传播学在内的学术界共同 讨论的热点话题，新闻传播学界对大数据的认识和研究的热度不断上升。从目前实际情况来看，国内新闻传播学者对大数据的认识和研究主要集中以下几个维度。 （一）技术层面就总体而言，对大数据技术及其相关的研究已经逐渐成熟。大数据技术包括数据采集、数据存取、基础架构、数据处理、统计分析、数据挖掘、模型预测、结果呈现等几个方面。李国杰指出，大数据和云计算是新常态下提高生产率的新杠杆，所谓创新驱动发展就是主要依靠信息技术促进生产率的提高。②大数据是一种在新时期下形成的产物，但是我们看待它不仅要有前瞻性，还要有一种历史的眼光，大数据、云计算等新技术将会与信息时代的标志性技术发明如数字计算机、集成电路、光纤通信和互联网（万维网）等一起构成一个超越信息时代的新时代。云计算将纷繁复杂的大数据进行筛选、提纯、整合，提取出有价值的数据或是发现本来看似毫无关系的数据之间的联系，打通多领域、多类型的局部数据进行交叉分析，发现蕴藏的巨大新闻价值，创作出高质量的新闻作品。③中国社会科学院信息化研究中心秘书长姜奇平表示，在大数据之前，由于条件有限，对数据的利用都是抽样调查，且自身开展的统计调查往往采用随机样本，而大数据则采用全样本进行调查。借助大数据，媒体可以在公开渠道获取更多全体数据，这使媒体对现实的报道更有可能做到总体真实、本质真实和宏观真实。④（二）思维层面大数据时代，我们要培养预测未来的新思维。大数据的应用增加了我们对未来的确定性，打破了通过估计、大概等传统预测未来方法的局限性，提高了我们对未来的确定性，增加了社会生活中人们的安全感。 全球复杂网络权威、“无标度网络”创立者巴拉巴西( Albert -Laszlo Barabasi）在《暴发》一书中提出：“人类行为93% 是可预测的”，这是大数据时代背景下预见未来的新思维，阐述了如何从大数据中塑造未来美好世界的正能量。⑤倪宁指出，大数据时代应有三大观念转变：第一，在分析处理时使用的是全部数据，不再依赖随机抽样；第二，不再一味地追求数据的精确性，而是适应数据的多样性、丰富性，甚至要容忍错误的数据；第三，了解数据之间的相关性，胜于对因果关系的探索，“是什么”比“为什么”重要。⑥操瑞青指出，大数据给我们带来的是研究思维上的转变，我们从研究“过去发生了什么、为什么发生”转向于了解“正在发生什么，未来将会怎样”。⑦同时，大数据时代的媒体工作人更要具备一种信息关联性思维和视觉可视化思维的培养。王君超指出，要善于利用专业人员挖掘的大数据来策划报道、设计版面，而不再仅仅依靠传统的问卷调查和街头截访式的“精确新闻学”（precision journalism）理念；注重对碎片化信息的整合，在对信息把关过程中强化“把关人”的过滤、降噪功能，同时重视数据的视觉化，力求用更直观、更生动的形式呈现新闻中的大数据。⑧维克托·迈尔·舍恩伯格（Viktor Mayer-Sch?nberger）在他的演讲中谈道，“大数据时代的思维方式是：每天早
核心期刊《中国社会科学》火热征稿中 《中国社会科学》是中国社会科学院主管并主办的综合性社会科学期刊，1980年1月创刊，系月刊。核心期刊《会计之友》征稿启事 学术期刊按主管单位的不同，可以分为省级，国家级，科技核心期刊（统计源期刊）、中文核心期刊（北大中文核心）、CSSCI ,CSCD ,双核心期刊等，投稿扣1422682932. 刊物简介： 《会计之友》是面向国内外公开发行的综合性财会期刊，曾多次被评为全国财会核心期刊、全国中文核心期刊（北大核心期刊目录2004版F23会计类）。1993年以来一直被评为一级期刊，被选送参加了日内瓦举办的国际书刊博览会，被称赞为中国的“牡丹花”，1997年12月又被列为全国百家期刊阅览室指定刊物。是国内外发行量较大的财会期刊之一。 《会计之友》主要介绍财会工作经验、会计理论和业务技术基础知识，开展学术交流，介绍国内外会计学术的新动向、新成果和新的信息处理方法，反映财会人员的学习、工作和生活。本刊印刷精美，装帧时尚，栏目新颖，可读性强，实属品牌杂志，为海内外财会人员必读的优秀刊物。 栏目介绍： 《会计之友》涉及到会计、财务、审计、税务、评估等方面的内容，主要栏目有：考前辅导、政策法规、电算网络、国库集中支付、财富人生、总会（CFO）理财、跨地区营销理财、东风理财、专家论坛、研究
生园地、博士观察、理财导航等，并且在采编和选题上突出了前沿性、指导性、实用性、知识性等题材。 主管单位：山西省社会科学院 主办单位：山西省社会科学院 国际刊号： ISSN 1004-5937 国内刊号： CN 14-1063/F 级别：北大核心期刊 类型：旬刊 主要发表我国人文社会科学领域最新和最重要的学术研究成果。创刊以来，《中国社会科学》始终坚持以马克思主义为指导，坚持正确的政治方向；坚持理论联系实际，关注重大现实问题；坚持刊物的学术性，追求学术创新和学术规范。 发展 《中国社会科学》[1]的发展历程与我国的改革开放同步，所发表的大量学术研究成果对繁荣和发展我国的人文社会科学事业、传承中华民族的优秀文化，对推动我国的改革开放和社会主义建设发挥了重要作用。展示了我国人文社会科学理论研究及学术成果的水平，促进了我国人文社会科学研究领域与国际学术界的交流。
《中国学校卫生》杂志 投稿须知 信息来源：中国学校卫生杂志编辑部发布时间：2016年4月17日 《中国学校卫生》杂志是卫生部主管，中华预防医学会主办的系列学术期刊之一，以反映我国学校卫生、儿少卫生和有关学术研究为主要内容的学术期刊。本刊的宗旨是：贯彻党和国家对学校卫生工作的方针政策，坚持学术性为主的原则，努力为儿少卫生学科和学校卫生专业的科研人员、教学人员、工作人员及管理人员服务。 主要栏目 本刊刊载学校卫生与儿少卫生有关专业的论著、国内外科研动态、健康促进学校计划实施状况等稿件。本刊所设栏目有：学生营养、健康教育、生长发育与健康状况、视力保护、口腔卫生、疾病控制、心理健康、卫生监督与管理、高校保健、校医园地、讲座、综述、译文等。欢迎广大儿少卫生工作者、医学院校教师、校医和保健人员踊跃投稿。 稿件沟通 来稿一经接受刊登，有关稿件沟通事宜，编辑部均与第一作者或通讯作者通过电子邮件方式进行联系，作者接收本刊《来稿录用通知书》后，由第一作者或通讯作者通过回复电子邮件方式，进行同意稿件在本刊发表的授权意愿。未经《中国学校卫生》杂志编辑部同意，该论文的任何部分不得转载他处。刊发票据、赠阅杂志、光盘和获奖荣誉证书及奖金亦寄给第一作者或通讯作者。本刊录用的所有稿件，均以纸载体、光盘和网络版形式同时出版，作者所付刊发相关费用中已包含上述各项。 来稿要求 1来稿应具有创造性、实用性、先进性、科学性和逻辑性，要求资料真实、论点明确、结构严谨、层次清楚、文字精炼、数据准确，重点说明一个或几个问题，有理论或实际意义，必要时应做统计学处理。论著、综述类一般不超过5000字，经验交流不超过3000字，简报、病例报告不超过2000字。邮寄稿件请作者以A4纸张打印并核对清楚，尤其标点符号，标点符号占一格，英文应隔行打印。为提高审稿效率，条件允许的作者请优先选择电子邮件的方式投稿。不准一稿多投，文责自负，自留底稿，一律不退。 2 文题：应简洁明了，恰当地反映论文的主题内容。一般不超过20个字，不设副题。 3 作者：文题下列出作者的姓名、作者单位、所在城市及邮政编码。如系两个以上单位的合作论文，则只列出第一作者单位，其余单位的作者可加角码脚注。作者署名以5～6名为限。 4 摘要：本刊采用结构式摘要，摘要必须包括目的、方法、结果和结论四大部分，采用第三人称撰写，一般限于300字以内。文稿中欢迎附有相应内容的英文摘要，英文摘要应包括文题、作者姓名(汉语拼音)、单位名称、所在城市名及邮政编码。作者应列出前3位，3位以上加“et al”，不属同一单位时，只列第一作者的单位。 5 关键词：请尽量选用《医学主题词表》(MeSH)、美国国立医学图书馆编辑的
《文化学刊》投稿须知 一、《文化学刊》欢迎有创见、学术性及逻辑性强、语言流畅的哲学社会科学文稿，包括社会学、语言学、历史学、文学、法律文化等领域的论文。字数以５０００－８０００字为宜。 二、按《中国学术期刊（光盘版）检索与评价数据规范》的要求，凡向本刊投稿者，需提供以下资料信息： １．作者供职机构及部门的全称、所在省（市、自治区）名及城市名、邮政编码、联系电话、电子邮箱； ２．作者姓名、出生年、性别、民族、籍贯、职称、学位、研究方向； ３．有参考文献者，请依次标出：在文中出现的位置用［１］［２］…上标形式标示、主要责任人（如：专著作者、论文集主编、报告撰写人、期刊文章作者等）、文献类型、文献题名、版本（初版略）、出版地、出版者、出版年（期刊注明卷、期，报纸文章注明登载日期及版次）、起止页码；网络电子文献另需标出详细的获取和访问路径； ４．来稿首页须含中文标题、中文摘要（２００－３００字）、中文关键词（３－５个），中文标题字数不超过２０个； ５．属于基金项目的论文，请注明项目名称及编号。 三、论文要求为ｗｏｒｄ文档稿。 四、凡为我刊采用的稿件，将择优向《中国社会科学文摘》、《新华文摘》、《人大复印资料》、《辽宁日报》等多家权威刊物推荐转载，因此请在原文之后附带２００字、４００字、２０００字、４０００字四种原文所编文稿，以便推荐。 五、由于本刊已入编中国学术期刊（光盘版）、中国精品文化期刊文献库、中国期刊网等，凡被我刊录用的稿件即同时通过互联网进行网络出版或提供网络信息服务，因此，凡向本刊所投稿件，文章作者即默认将论文的汇编权、复制权、发行权、网络传播权和翻译权等权利在全世界范围内转让给本刊，本刊享有在各种介质、媒体，以各种语言、各种形式出版的使用权。凡有不同意入编前述光盘和数据库的稿件，请作者在投稿时声明。 《文化学刊》杂志社
《中国公共卫生》杂志作者投稿格式要求 一、文题 1.文题用2号黑体字居中通栏排版。 2.如是基金项目文章，文题末右上角加“﹡”号。 二、作者姓名 1.作者姓名用5号楷体居中排列在文题下方。 2.作者中单姓单名者姓与名之间不留空格，各姓名之间用“，”隔开。作者单位不同时，在作者姓名后的右上角以阿拉伯数字进行标注。 3. 作者姓名与中文文题的行间距空5号字1行 三、摘要与关键词 1.中英文摘要和关键词通栏排，两边各缩进2字格。英文摘要排在中文摘要下方，中英文关键词分别排在中英文摘要下方。 2.“摘要（Abstract）”和“关键词（Key Words）”字样后加冒号（：）左顶格排（小5号黑体），转行文字顶格排。四要素名称“目的（Objective）”“方法（Methods）”“结果（Results）”“结论（Conclusion）”文字均为小5号黑体，后空1字格排；其余文字为小5号宋体。多个关键词之间隔以“；”。 3.中文摘要与作者姓名行间距空5号字1行。 四、中图分类号、文献标志码、文章编号 中图分类号、文献标志码、文章编号排在中文关键词下方、英文文题上方，无须标注英文分类号。“中图分类号”、“文献标志码”、“文章编号”后加冒号“：”，用小5号黑体排，其余文字均为小5号宋体。 五、英文文题、作者姓名及单位 1.英文文题用4号黑正体左顶格排，文题首字母大写，其余字母均小写。 2.英文摘要中作者姓名在英文文题下另起一行左顶格排，用小5号白正体居中排。作者姓名后在圆括号内用小5号白斜体接排作者单位。英文摘要内容与作者名间无行空。 3.英文文题与中图分类号、文献标志码、文章编号的行间距空5号字1行 六、基金项目 1. 文章首页地脚半栏排“基金项目：”用6号字黑体顶左排，其余文字为6号宋体。用横细线与正文分开。“基金项目：”左上角加“﹡”号。 2.在圆括号内注明其项目编号。多项基金应依次列出，其间以“；”隔开，连排，
湘潭大学学报（社会科学版）投稿要求 一、题名：中文题名一般不超过20个汉字，必要时可加副标题，题名应有英文题名。 二、署名应有汉语拼音，采用姓前名后，中间为空格，姓氏的全部字母均大写，复姓应连写；名字的首字母大写，汉名中间加连字符，姓氏与名均不缩写。如 ZHANG Ying(张颖)W ANG Xi-Lian(王锡联)ZHUGE Hua(诸葛华) 三、作者单位：包括单位全称、所在省市名及邮政编码，单位名称与省市名之间应以逗号“，”分隔，整个数据项用圆括号( )括起，且要有相应的英文。如： (中国科学技术大学数学力学系，安徽合肥230001) 四、作者简介：应按以下顺序标出其简介： 姓名(出生年-)，性别(民族-汉族可省)，籍贯，职称，学位，简历及研究方向(任选)。例 作者简介：乌兰娜(1968一)，女(蒙古族)，内蒙古达拉特旗人，内蒙古大学历史学系副教授，博士，1994年赴美国哈佛大学进修，主要从事蒙古学研究。 五、摘要：摘要应具有独立性和自含性，应是文章重要观点的浓缩，不应出现“本文”、“作者”等字样，也不应有评论性的文字，篇幅为100～300字，不能少于100字。摘要应附英文摘要。 六、关键词：关键词是反映文章最主要内容的术语，对文献检索有重要作用。 一般每篇文章可选3-8个关键词，不能少于3个，并附英文关键词，多个关键词之间用分号分隔。如关键词：汽油机；电子点火；模糊逻辑 七、分类号：采用《中国图书分类法》(第4版)进行分类。文章一般标识1个分类号，多个主题的文章可标示2个或3个分类号；主分类号排在第一位，多个分类号之间应以分号分隔。 八、基金项目：获得基金资助产出的文章应以“基金项目”作为标识注明其基金项目名称，并在圆括号内注明其项目编号。 九、文内标题力求简短、明确，题末不用标点符号(问号、叹号、省略号除外)。层次不宜过多，一般不超过5级。大段落的标题居中排列，可不加序号。层次序号可采用一．(一)．1．(1)．1)，不用①，以与注号区别。 十、数字使用．应执行国家语言工作委员会1995年12月公布的《出版物上数字用法的规定》，凡公历世纪、年代、年、月、日、时刻和各种记数与计量(包括正负数、分数、小数、百分比、约数)，均采用阿拉伯数字。年份不能简写，星期几一律用汉字。夏历和清代以前(包括清代)历史纪年用汉字，加注公元纪年；中华民国纪年和日本年号纪年使用阿拉伯数字。多位的阿拉伯数字不能移行。4位以上数字采用3位分节法，即节与节之间空1／4格。5位以上数字尾数零多的，可以“万”、“亿”作单位。邻近两个数字并列连同的表示概数均使用汉字数字。引文标注中的古籍版本的版次、卷次、页码，应与所据版本一致。 十一、注释与参与文献：参考文献是作者写作论著时所参考的文献书目，一般集中列表于文末；注释是对论著正文中某一特定内容的进一步解释或补充说明，一般排印在当页地脚。参考文献序号用方括号标注，而注释用数字加圆圈标注(如①②……) 参考文献按在正文中出现的先后次序列表文后。表上以“参考文献”：(左顶格)作为标识。参考文献的序号左顶格，并用数字加方括号表示，如[1]，[2]……，每一参考文献条目的最后均以“．”结束，各类参考文献条目的编排格式及示例如下： a．专著、论文集、学位论文、报告 [序号]主要责任者．文献题名[文献类型标示]．出版地：出版者，出版年．起止页码(任选)．[1]刘国钧，陈绍业．图书馆目录[M]．北京：中国社会科学出版社，1957．15-18．
一个月中国教育报实习总结 三峡之行结束后，我在家呆了14天就返回京城。不是做志愿者，而是去中国教育报开始为期一个月的实习。 为此，我错过了 8月1日xx省境内的日全食，西安360一遇的日全食。为此，我也没有能和家人、朋友过多地相聚。 但是因为提早来了三天，我有了两个发表文章的机会。祸福相依，孰能辨之。 历数在教育报实习的一个月，除周末外早上七点半起床，赶九点半到报社，下午四点半之后就可以离开。有两天请假，一周休假，一天采访，算来在报社的日子不过13天而已，真正实习的时间，就是15天。这十五天里，我发表了三篇文章，每一篇都曾四易其稿；排了两个版，有一个版由于粗心数错了行，连累了高老师和排版工作者周六回报社改版；采访两次，一次在紫竹院公园采访4位xx市民，一次在学校用英语采访一位外国奥运志愿者；撰写一份策划，关于高校学生媒体的情况。目前这篇大稿还在酝酿中。 一个月里，我认识了徐老师、高老师、两位张老师、石老师，从他们身上我学到了很多东西。还结识了几位实习生，他们现在都是我的朋友。 一个月里，我接触到正规的报社工作，看到了规范化的运作流程。关于报纸的收获，虽然不多，但也相当受用。
1，定位 教育报的定位是面向全国的教育工作者，所以内容都是针对知识精英提供他们的所需。如此一来，中国教育报成为了教育行业的领跑者。专业化，是教育报做强做精的制胜法宝。也许中国教育报的发行量不如中国青年报大，知名度也没有中国青年报高，但是它的广告收入和记者待遇，确是远远好于前者。正是因为定位准，才容易出奇制胜。相反，如果和其他报纸一样都做大综合，竞争太过激烈，想要做到不可替代，实在不那么容易。 横向定位于教育行业，纵向还要定位于主流媒体。既然是主流媒体，那么重大事件、主流声音就绝不能缺少，否则就是将自己边缘化。所以汶川地震、奥运会这些所有媒体都在报道的事件，教育报也出了若干个专版，而且做得很精彩。 经纬坐标精确定位之后，接下来便是细分工作。文化周刊一周四五六日出版，每个版面分别定位为“人文焦点”——关注教育周围时代文化现象，“人文博艺”——培养知美爱美文化情怀；“人文文史”——为教育提供人文常识；“人文笔记”——记录教育时代的心灵和生活。 我第一次对定位和口号的感觉如此清晰。人文焦点记录文化新闻和学术事件，人文博艺是阳春白雪的琴棋书画，人人文史介绍历史故事和文化常识，人文笔记则刊登教师们的感悟和点滴。这些文章的起点都非常高，因为精品的层次都
《投稿须知》 中国社会科学杂志社编辑出版的学术期刊《中国社会科学》，热诚欢迎海内外作者投寄稿件或推荐优秀作品。为保证学术研究成果的原创性和严谨性，倡导良好的学术风气，推进学术规范建设，敬请作者赐稿时遵照如下规定： 第一，所投稿件须系作者独立研究完成之作品，对他人知识产权有充分尊重，无任何违法、违纪和违反学术道德的内容。按学术研究规范和《中国社会科学》编辑部的有关规定，认真核对引文、注释和文中使用的其他资料，确保引文、注释和相关资料准确无误。如使用转引资料，应实事求是注明转引出处。本刊采用页下注（脚注）方式，引文出处注请遵照《<中国社会科学>关于引文注释的规定》。（详见附录） 第二，凡向本刊投稿，承诺该文未一稿两投或多投，包括未局部改动后投寄其他报刊，并保证不会将该文主要观点或基本内容先于《中国社会科学》在其他公开或内部出版物（包括期刊、报纸、专著、论文集、学术网站等）上发表。如未注明非专有许可，视为专有许可。 第三，所投稿件应遵守相关的国家标准和法规，如关于标点符号和数字使用的规范等。 第四，本刊整体版权属中国社会科学杂志社所有，未经许可，不得以任何方式复制、选编。经我社许可需在其他出版物上发表或转载的，须特别注明“本文首发于《中国社会科学》”。 第五，本刊实施专职编辑三级审稿与社外专家匿名审稿相结合的审稿制度。请在注册、提交稿件时按要求填写作者信息，提供的文稿中不要出现作者姓名及其他有关作者的信息。 第六，研究论文需有200-300字的摘要和3-5个关键词；有条件的作者请提供中文摘要和关键词的英文译稿，供编辑参考。 第七，文稿请参照刊物版式。内文为简体横排，论文为5号宋体通栏，41字×40行；学术综述、会议综述、读者评议等文章为小5号宋体双栏，46字×46行。注释采取页下注，注文排小5号宋体。 第八，本社有权对来稿做文字性修改，如因违背上述规定，而给《中国社会科学》造成不良影响，将承担全部责任，并接受编辑部采取相应措施予以警示，这些措施包括：停发或追回稿费、书面批评、载名通报、10年内禁止本人的任何作品在中国社会科学杂志社主办的刊物（《中国社会科学》、《中国社会科学文摘》、《中国社会科学院报》、《历史研究》、《中国社会科学》（英文版）、《中国社会科学内部文稿》等）上发表，或其他适当警示措施。
《中国卫生事业管理》杂志稿约 《中国卫生事业管理》是面向全国公开发行的国家级综合性卫生事业管理期刊，国家中文核心期刊。本刊内容广博 精深、通俗易懂，融学术性、指导性、可读性和实用性于一体。既有对热点问题的理论探讨，又有可供学习、借鉴的经 验介绍。本刊欢迎卫生行政干部、医学教育工作者、医药卫生工作者以及热爱这一事业的人员所撰写的论文、综述、报导、讲座、案例典范、新书评介、试题及解答、信息交流等稿件。 本刊主要栏目：探索与改革、卫生行政管理、卫生法制、社区卫生服务管理、医院管理、医疗市场、药事管理、公共卫生管理、社会医学、医学教育与科研、农村卫生管理、行风建设、外国卫生事业管理、经验交流、其它。 来稿要求： 1. 文稿应具有科学性、实用性，论点明确，资料可靠，文字精练，层次清楚，数据准确，书写工整、规范，必要时应进行统计学处理。论著、综述、讲座等文稿一般不超过5 000字。每篇文章请附150字以内中英文摘要。 2. 文题力求简明、醒目，反映出文章的主题。中文文题一般以20个汉字以内为宜。稿件各层次一律用阿拉伯数字，不同层次的数字之间用下圆点"."相隔，最末数字不加标点符号，如"1"，"1.1"，"1.1.1"等。文内中间的层次排列可用(1)，①等。 3. 图、表务求少而精，表格请用三线表，设计时请参考本刊采用格式。 4. 论文如属国家自然科学基金项目或省、部级以上重点攻关课题，请在文稿首页脚注中注明"本课题为×××基金资助项目（项目编号：）"，如获专利，请注明专利号。 5. 参考文献必须以作者亲自阅读过的近年发表的主要文献，如《中国卫生事业管理》、《医学与社会》等。为限并由作者对照原文核实,在文章中进行标注。请按国际GB7714-87采用顺序编码制著录，依照其在正文中出现的先后顺序用阿拉伯数字加方括号标出(未发表的资料或内部刊物一般不作为参考文献)，并按引用的先后顺序排列于文末，书写格式如下：