空压机作业考试试题
（考试时间90分钟，满分100分）
姓名：工作单位：身份证号：成绩：
判断题（每题1分，共15题，满分15分）
1、空压机常采用直流电动机拖动（）
2、空气压缩机在各种保护装置失灵状态下，可以开机或运行。（）
3、在电动机、电气设备接地不良情况下，禁止开机或运行（）
4、空压机应有压力保护、温度保护、断水保护、断油保护。（）
5、空压机是将空气压力能转换为电能的转换装置。（）
6、压风机产生的压缩空气，可带动井下的风镐等风动工具。（）
7、在设备运行中，允许紧固地脚螺栓。（）
8、压风机的转速是指曲轴每分钟旋转的次数，单位是转/分。（）
9、空气压缩机排气量每年要测定一次，额定压力下不应低于设定值的40%。（）
10、气缸、风包有压情况下，禁止敲击和碰撞。（）
11、掘进工作面可以空顶作业（）
12、井口房和通风机房附近20m内严禁烟火，也不得用火炉取暖（）
13、煤矿应该建立井下作业人员实习制度（）
14、采、掘工作面必须有新鲜的、足够的风流（）
15、掘进工作面停风时，不必立即撤出人员，切断电源（）
16、煤矿企业要保证“安全第一，预防为主，综合治理”方针的具体落实，必须严格执行《煤矿安全规程》等相关规定。（）
17、安全生产责任制是一项最基本的安全生产制度，是其他各项安全规章制度得以切实实施的基本保证。（）
18、劳动合同是劳动者与用人单位确立劳动关系、明确双方权利和义务的协议。（）
19、从业人员可以穿化纤衣服下井（）
20、每一个入井人员必须随身佩戴自救器（）
单选题（每题2分，共20题，满分40分）
21、空压机压缩阶段随着转子的旋转,齿间容积由于转子齿的啮合而不断___,被密封在齿间容积中的气体所占据的体积也随之_______导致气体压力升高，从而实现气体的压缩过程
A,减少减少 B减少增多 C增多减少
22、当环境或室噪声大于（）dB时，应戴防护耳罩。
A、60
B、70
C、90
23、空气压统机作业区应保持清洁和干燥。储气罐应放在通风良好处，距储气罐（）米以内不得进行焊接或热加工作业。
A、5
B、10
C、15
24、当停机（）月以上作长期封存时,除放出各处油、水,拆除所有进、排气阀并吹洗干净外，还应对气缸等关键零部件做相应的防腐锈处理，然后封存。
A、1
B、 2
C、 3
25、当操作设备出现安全故障时（）
A、自己拆开检查
B、立即停止操作，找电工检查
C、继续操作
26、使用灭火器灭火时应对准、
A、火焰上部
B、火焰中部
C、火焰根部
27、对于温度超过__度时，易被触摸的管网或其他零件应加装防护装置或隔离，其他高温管道应有明显的标志。
A、 80
B、 60
C、 40
28、当环境温度低于（）度停机时，应打开水阀放掉存水，以免冻坏管道或设备。
A、 0
B、 5
C、 10
29、螺杆空压机属于（）
A、容积式空压机
B、速度式空压机
C、往复式空压机
30、不属于空压机常见保护装置的是( )
A、压力保护
B、断水保护
C、漏风保护
31、空气压缩机的滤风器要定期清扫，间隔期不大于（）。
A、3个月
B、一个月
C、24小时
32、操作高压电气时要一人操作，（）人监护。
A、1
B、2
C、3
33、空气压缩机的修理必须在（）进行。
A、启动前
B、停机后
C、卸压
34、按工作原理分空压机的类型有（）。
A、抽流型
B、容积型
C、离心式
35、保护接地的作用是（）。
A、防止人身触电
B、减少电火花能量
C、两者兼防
36、触电会对人体有严重危害，其直接的危害可分为（）。
A、电击和电流
B、电击和电伤
C、电火花和电伤
37、巷道贯通前，（）停止一个工作面的作业
A、可以
B、不必
C、必须
38、井下煤炭自燃易发生的地点是（）
A、机电硐室
B、采空区
C、运输大巷
39、职业病的诊断、鉴定费用由（）承担
A、个人
B、用人单位
C、个人和用人单位共同承担
40、对于脊柱受损的伤员，上下担架最好由（）人共同操作
A、 1
B、3
C、4
多选题（每题3分，共10题，满分30分）
41、空压机的冷却方法有（）
A、水冷
B、干冷
C、风冷
D、油冷
42、空压机的冷却系统由（）
A、气缸冷却水套
B、中间冷却器
C、后冷却器
D、自动排油水装置
43、活塞式空压机有（）两套润滑系统
A、制动机构润滑系统
B、传动机构润滑系统
C、液压机构润滑系统
D、气缸润滑系统
44、往复式空压机的性能参数主要有（）
A、排气量
B、吸气量
C、排气压力
D、工作效率
45、下列选项有（）属于空压机的工艺保护程序
A、超温自动停机保护
B、超压保护
C、断油自动停机保护
D、震动保护
46、螺杆式空压机中的油路由（）部件组成
A、油冷却器
B、油过滤器
C、油细分离器
D、热控制阀
47、压缩机的干燥方法有( )。
A、除潮法
B、化学法
C、冷冻法
D、除湿法
48、下列不属于空压机最重要且经常需要维护的易损件是（）。
A、空气滤器
B、安全阀
C、联轴节
D、轴承
49、空压机反转不可能会导致（）。
A、吸排方向改变
B、电机过载
C、不能吸排
D、不能正常润滑
50、滤风器的作用是过滤掉空气中的（）。
A、水分
B、漂浮物
C、杂质
D、尘埃
简答题
51、空压机队空气过滤器的清洗要求有哪些？（共5分）
52、结合自己的工作经验，谈谈如何使空压机平稳高效的工作？（共10分）
答案
1-5 NNYYN 6-10 YNYNY 11-15 NYYYN 16-20 YYYNN
20-21、ACCAB 26-30、CAAAC 31-35、 ABCCC 36-40、BCBCC
41、AC 42、ABCD 43、BD 44、ACD 45、ABC
46、ABCD 47、BCD 48、ABC 49、ABC 50、CD
51、答：清洗周期不超过3个月，如果空气中灰尘较大，清扫周期不大于2个月。如果是有油的短金属管或者金属削的滤清器时，必须用新元件换下来，用5%-10%的苛性钠热溶液洗刷，然后再用热的清水冲洗，清洗之后，让其干燥，组装完涂上有粘性的油，供以后复用。
52、自由发挥
计算机word考试试题一 1.在Word中，单击下面四个常用工具栏中的按钮，可以打开一个下拉列表，该按钮是： (A)显示比例(B)拼写检查(C)帮助(D)新建 2.在Word窗口的工作区中，闪烁的垂直条表示： (A)鼠标位置(B)插入点(C)键盘位置(D)按钮位置 3.在Word中，不打印却想查看要打印的文件是否符合要求，可单击： (A)"打印预览"按钮(B)"文件"按钮（C）"新建"按钮(D)"文件名"按钮 4.下列操作中，执行不能选取全部文档。 (A)执行"编辑"菜单中的"全选"命令或按Ctrl+A组合键 (B)将光标移到文档的左边空白处，当光标变为一个空心箭头时，按住Ctrl键，单击鼠标 (C)将光标移到文档的左边空白处，当光标变为一个空心箭头时，连续三击鼠标 (D)将光标移到文档的左边空白处，当变为一个空心箭头时，双击鼠标 5.把单词cta改成cat，再把teh改成the后，单击"撒消上一次"按钮会显示： (A)cta (B)cat (C)teh (D)the
6.下列操作中，执行不能在Word文档中插入图片。 (A)执行"插入"菜单中的"图片"命令 (D)使用剪切板粘贴其他文件的部分图形或全部图形 (C)使用"插入"菜单中的"文件"命令； (D)使用"插入"菜单中的"对象"命令 7.要改变文档中单词的字体，必须： (A)把插入点置于单词的首字符前，然后选择字体 (B)选择整个单词然后选择字体 (C)选择所要的字体然后选择单词 (D)选择所要的字体然后单击单词一次 把格式化分为等3类。 (A)字符、段落和句子格式化(B)字符、句子和页面格式化 (C)句子、页面格式和段落格式化(D)字符、段落和页面格式化 9.在Word中，进行段落格式设置的功能最全面的工具是： (A)制表位对话框(B)水平标尺(C)段落对话框(D)正文排列对话框 10.双击文档中的图片，产生的效果是： (A)弹出快捷菜单 (B)启动图形编辑器进入图形编辑状态，并选中该图形 (C)选中该图形 (D)将该图形加文本框 11.页面设置对话框由四个部分组成，不属于页面对话框的是： (A)版面(B)纸张大小（C）纸张来源(D)打印
个人电脑时代行将结束？ 最新一期英国《经济学家》周刊载文预测，随着手持电脑、电视机顶置盒、智能移动电话、网络电脑等新一代操作简易、可靠性高的计算装置的迅速兴起，在未来五年中，个人电脑在计算机产业中的比重将不断下降，计算机发展史上个人电脑占主导地位的时代行将结束。该杂志引用国际数据公司最近发表的一份预测报告称，虽然目前新一代计算装置的销量与个人电脑相比还微不足道，但其销售速度在今后几年内将迅猛增长，在2002年左右其销量就会与个人电脑基本持平，此后还将进一步上升。以此为转折点，个人电脑的主导时代将走向衰落。 《经济学家》分析认为，个人电脑统治地位的岌岌可危与个人电脑的发展现状有很大关系。对一般并不具备多少电脑知识的个人用户来说，现在的个人电脑操作显得过于复杂；而对很多企业用户来说，个人电脑单一的功能也无法满足迅速发展的网络电子商务对计算功能专门化、细分化的要求。在很多大企业中，另外现在常常采用个人电脑与功能强大的中央电脑相连的工作模式，在很多时候也造成不便和混乱。
缩略时代 有一位评论家想为今天的时代寻找一个印象式的命名,终于想到了两个字,叫做"缩略"——"缩"者,把原有的长度、时间、空间压缩;"略"者,省略、简化之意,故称我们的时代是"缩略时代"。 就中国信息技术应用而言,信息技术在企业中的应用尚处于"战术性"阶段,进入到"战略性"阶段的企业极少,因此中国企业只有"信息中心主任"而没有货真价实的CIO并不奇怪,中国企业的"一把手"即CEO不能正确认识信息技术投资的价值,不肯赋予CIO以CIO之职之权之责亦顺理成章。但这不能成为CIO"可以缓行"的理由。"Global化"的大前提下,我们还经得起多久的落后?
《计算机操作基础》Word练习题 一、判断题： 1.用“插入”菜单中的“符号”命令可以插入符号和其他特殊字符。 2.用“格式”菜单中的“字体”命令可以设置字体颜色、字间距。 3.在WORD中，可同时打开多个WORD文档。 4.剪贴板上的内容可粘贴到文本中多处，甚至可粘贴到其他应用程序。 5.在WORD中制表时，当输入的文字长度超过单元格宽度时，表格会自动扩展列宽。 6.WORD具有将表格中的数据制作成图表的功能。 7.在WORD中只能用绘图方法画出表格的斜线。 8.改变表格行高时，只能改变一整行的高度，不能单独改变某个单元格的高度。 9.用剪贴板只能移动文本而不能复制文本。 10.要改变字符的颜色只能通过字体对话框来设置。 11.利用鼠标拖动选择快时，表示进行复制。 12.单击“保存”命令就是保存当前正在编辑的文档，如果是第一次保存，则会弹出“另存 为”对话框。 13.分栏中的“间距”是指两栏之间的间隔。 14.已设置了“密码”的文件，如果忘记了口令，可以删除该口令。 15.WORD不一定需要在WINDOWS环境下工作，它可以独立运行。 16.如果WORD文档窗口中不出现标尺，可通过“视图—工具栏”命令显示标尺。 17.WORD是一个系统软件。 18.标尺的作用是控制文本内容在页面中的位置。 19.在WORD文档中，如果要选定几个图形对象，可单击“绘图”工具栏上的“选择对象” 按钮，然后拖动鼠标框住要选定的对象即可。 20.普通视图模式下，显示的效果和打印出来的效果基本一致。 21.文本块的复制和粘贴必须经过剪贴板。 22.WORD的表格只有求和计算功能。 23.改变表格列宽时，只能改变一整列的宽度，不能单独改变某个单元格的宽度。 24.页眉页脚的操作可以在普通视图下进行。 25.首字下沉只有在页面视图下才能显示出它的效果。 26.在WORD文档中，只有普通、页面和大纲三种视图方式。 27.一个已填入数据的表格，不能再用“自动套用格式”功能来改变表格的格式。 28.用工具栏中插入表格按钮所生成的最大表格是4行×5列。 29.“删除”按钮和“剪切”按钮功能完全一样。 30.在WORD中，可同时打开多个WORD文档并建立多个显示文档的窗口。 31.在所有的编辑操作进行之前，首先必须进行选择文本操作。 32.如果想在某页没有满的情况下强行分页，只要多按回车键就行了。 33.如果一个表格长至跨页，并且每页都需有表头，必须选择标题行，然后每页复制这一表 头。 34.在分栏排版中，只能进行等栏宽分栏。
试题1 一、操作要求 在考生文件夹Paper子文件夹下，建立成绩信息（CJ.xls），如表5-1所示。再使用邮件合并功能，建立成绩单范本文件CJ_T.doc，如图1所示。最后生成所有考生的成绩单“CJ.doc”。 表1考生成绩表 姓名语文数学英语 张三80 91 98 李四78 69 79 王五87 86 76 赵六65 97 81 图1成绩单范本 二、解答 步骤1：打开Excel2003程序，在Sheet1工作表中输入如表5-1所示数据，然后保存在考生文件夹Paper子文件夹下，取名为“CJ.xls”。关闭Excel2003程序。 步骤2：在Word2003中，建立如图2所示表格，然后选择菜单“视图”→“工具栏”选项，在打开的级联子菜单中，选中“邮件合并”复选框，打开“邮件合并”工具栏，如图3所示。 图2考生成绩表格 图3“邮件合并”工具栏 步骤3：在“邮件合并”工具栏中，单击“打开数据源”按钮，打开如图4所示“选取数据源”对话框，选择考生文件夹Paper子文件中的“CJ.xls”文件，再单击“打开”按钮。
图4“选取数据源”对话框 步骤4：在打开的“选择表格”对话框中，选中“Sheet1$”工作表，如图5所示，再单击“确定”按钮。 图5“选择表格”对话框 步骤5：将光标定位于“同学”前，单击“邮件合并”工具栏中的“插入域”按钮，在打开的“插入合并域”对话框中，选中域“姓名”，如图6所示，单击“插入”按钮，此时，“同学”前出现“?姓名?”，再单击“关闭”按钮。 同样，在表格第二列中分别插入合并域“语文”、“数学”、“英语”，插入全部域后的效果如图1所示。 图6“插入合并域”对话框
空压机维修和保养考试试卷 一、选择题（每题2分，共30分） 1．冷干机工作时冷媒高压（）Mpa，冷媒低压（）Mpa。 （A ）0.3--0.45（B）0.45-0.8 （C）1.5--2.2（D）1.2--1.8 2．SA -250空压机温控阀在（B ）°c时关闭油冷却器的旁通管路 （A）45 （B）55 （C）65 （D）75 3．空压机在加载状态时，卸载电磁阀（ B ），进气电磁阀（）。 （A）打开、关闭（B）关闭、打开（C）关闭、关闭（D）打开、打开 4．空压机保养时，不可以使用（D ）来清洗零件。 （A）专用清洗液（B）柴油（C）非可燃性溶剂（D）四氯化碳 5．复盛SA250、正力OGD220-250螺杆压缩机的额定环境温度和冷却空气温度的范围为（ A ）°C （A）1～45（B）－20～30（C）20～60（D）50 6. 螺杆式空压机特点( A、B、C、D )。 A.无不平衡的质量力矩 B.转速高（相对活塞式） C.调节性能良好 D.结构简单可靠 7. 喷油螺杆式空压机的润滑油注入空气腔，主要目的是起( C ) 作用。 A.润滑 B.密封 C.冷却 D.加油 8．膜压机的进气压力（）Mpa、排气压力（）Mpa A 0.3-0.6 B 0.6--0.8 C30--40 D40--50 9．空压机3000H保养需更换（ C ）。 （A）油滤、空滤（B）油滤、空滤、油分芯（C）油滤、空滤、油分芯、油、马达润滑（D）皮带 10．空气滤芯可用（A）进行清理。 (A )干燥的压缩空气（B）清洁剂(C）除炭清洗剂（D）洗衣粉 11.我们所使用空气压缩机属于 B 结构形式。 A.速度式 B.容积式 C.往复式 D.动力式 12.低压供电的电压是( C ). (A) 220V; (B)380V; (C)220,380 V ;(D)220,380V,1KV;
Word2010 一、单选题（每题2分，共40分） 1、Word 2010具有的功能是（ D ） A.表格处理 B.绘制图形 C.自动更正 D.以上三项都是 2、下面关于Word标题栏的叙述中，错误的是（ B ） A.双击标题栏，可最大化或还原Word窗口 B.拖曳标题栏，可将最大化窗口拖到新位置 C.拖曳标题栏，可将非最大化窗口拖到新位置 D.以上三项都不是 3、Word 2010中的文本替换功能所在的选项卡是（B） A."文件" B."开始" C."插入" D."页面布局" 4、Word 2010文档中，每个段落都有自己的段落标记，段落标记的位置在（ B ） A.段落的首部 B.段落的结尾处 C.段落的中间位置 D.段落中，但用户找不到的位置 5、Word 2010文档的默认扩展名为（ C ） A.txt B.doc C.docx D.jpg 6、在Word 2010的编辑状态，可以显示页面四角的视图方式是（ C） A.草稿视图方式 B.大纲视图方式 C.页面视图方式 D.阅读版式视图方式
7、在Word 2010的编辑状态，当前正编辑一个新建文档"文档1"， 当执行"文件"选项卡中的" 保存"命令后（ B ） A."文档1"被存盘 B.弹出"另存为"对话框，供进一步操作 C.自动以"文档1"为名存盘 D.不能以"文档1"存盘 8、在Word 2010中，欲删除刚输入的汉字“李”字，错误的操作 是（ D） A.选择"快速访问工具栏"中的"撤消"命令 B.按Ctrl+Z键 C.按Backspace键 D.按Delete键 9、在Word 2010编辑状态中，使插入点快速移动到文档尾的操作 是（ B ） A.Home B.Ctrl+End C.Alt +End D.Ctrl+ Home 10、在Word 2010，如果无意中误删除了某段文字内容，则可以 使用"快速访问工具栏"上的（ A ）按钮返回到删除前的状态。 A. B. C. D. 11、在Word 2010文档中插入数学公式，在"插入"选项卡中应选 的命令按钮是（D） A.符号 B.图片 C.形状 D.公式 12、在Word 2010的"字体"对话框中，不可设定文字的（ B ）
操作一： 1.请输入如下内容，并以“试题一（名字）.docx”为文件名存盘。 TCP/IP模型 TCP/IP模型由网络接口层、网际层、传输层、应用层四个层次构成，各层功能如下： ①网络接口层:负责接收从网际层传送的IP数据报并将IP数据报通过低层物理网络发送出去，或者从低层物理网络上接收数据，并抽出IP数据报分组传送至网络层。 ②网际层:负责相邻计算机间的数据传送，主要包括处理来自传输层的发送分组请求，填充报头，选择与此相关的路径，将数据分组发送至网络接口层；处理来处接口层的输入数据分组，先检查其合法性，再寻址，如该数据分组已成功到达目的主机，则去除报头，再发送至传输层，如没成功到达目的主机，则转发该数据分组；处理差错与控制报文协议(Internet Control Message Protocol，ICMP)选择路径，流量控制和阻塞等问题的处理。 ③传输层:提供可靠的端到端数据通信，确保源主机传送分组到达并正确到达目标主机。主要包括：格式化信息流；提供可靠的传输；解决不同应用程序的识别问题。 ④应用层:向用户提供一组常用的应用程序，如文件传输、电子邮件、远程登录访问等。操作要求： 1.在页面视图的方式下分成二栏，栏间距设置成1cm，段落设置：左缩进1cm，右缩进 1.6cm。 2.标题文字“TCP/IP模型”设成黑体小二号字并加粗居中，其余内容设为宋体，五号 字。 3.在页面设置中将纸型设为16开(18.4×26cm)，左右边界设置为1.5cm，页眉1.2cm。 4.在分栏右边插入一张图片，使得图片与左边正文高度一致。 操作二： 1.制作一个四行三列的规则表格，要求表格的各单元宽为3.4cm、高为0.6cm（图一）， 再按如下所示的表格式样对表格进行必要的拆分和合并操作，画斜线，并以“试 题二（名字）.docx”为文件名保存。 （图一） 年份 月份 2003年 2004年 一二三四一月份 789 233 432 433 322 563 435 321 675 653 （图二）
【一】在Word XP中打开文档Wd11.doc，完成如下操作： 1、修改样式“标题1”为（中文）黑体、小二号、居中对齐，并应用于标题（即第一段落）； 2、使用替换功能将文中“查询”两个字全部删除； 3、将正文所有文本字体设为四号、楷体_GB2312，正文各段首行缩进2个字符，段前间距为 24磅； 4、将文中最后一行文本（即最后一段文本）转换成表格，并添加填充色“灰色-15%”底纹， 应用于表格； 5、在文章末尾插入“分节符”，类型为“下一页”； 6、在第二节中插入k:\Fjexam95\pt09-3.jpg图片，并将其高度、宽度缩小为原来的50%， 图片浮于文字上方且居中； 7、完成后直接保存，并关闭Word XP。 【二】在Word XP中打开文档Wd12.doc，完成如下操作： 1、将标题“现代生活中的交流方式”设置为艺术字，式样为“艺术字式样”对话框中第3行 第4列、黑体、字号32，倾斜； 2、在正文第二段（面谈是……）段首插入“分节符”，类型为“连续”； 3、将正文第一段（现代社会……）设置为每行25个字符； 4、给正文第二段至第六段的段首加项目符号“ ”； 5、将正文中的表格转换成文本； 6、在页面底端中间插入页码，数字格式选用“Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ……”； 7、完成后直接保存，并关闭Word XP。 【三】在Word XP中打开文档Wd13.doc，完成如下操作： 1、将标题设置为小二号、黑体、红色（RGB（255,0,0））、居中，段后间距为20磅； 2、将正文第一段（青少年……）与正文第二段（教师在……）交换，并将正文各段文字设置 为三号、楷体_GB2312，各段首行缩进2个字符； 3、在页面底端中间插入页码，数字格式选用“Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ……”，首页不显示页码； 4、使用替换功能将文章中的“学生”替换成“Student”并添加细波浪线； 5、在文章末尾插入一个1行1列的表格，并在其中填入本文档的作者； 6、设置该页面纸张为16开，每页20行，每行30字； 7、完成后直接保存，并关闭Word XP。 【四】在Word XP中打开文档Wd14.doc，完成如下操作： 1、将标题“多媒体课件――练习课件”设置为艺术字，式样为“艺术字式样”对话框中第2 行第3列、黑体、字号24； 2、将除标题外所有正文字体设置为“楷体_GB2312”、“三号”，各段首行缩进2个字符； 3、在表格前插入“分页符”； 4、将文档中表格拆分为两个2行2列的表格； 5、为上述第二个表格的最后一个单元格添加批注：“本文的字符数”； 6、在第一页页眉中插入本文的作者，第二页页眉中添加文本内容“本页表格”； 7、完成后直接保存，并关闭Word XP。 【五】在Word XP中打开文档Wd15.doc，完成如下操作： 1、修改“标题1”样式为黑体、小二号、加着重号、居中对齐、段后间距为20磅，并应用 于文章的标题； 2、使用替换功能将文中“计算机”三个字全部删除；
一、填空题（每空0.5分，共20分） 1．离心压缩机的性能曲线左端受喘振工况限制，右端受堵塞工况限制，这两者之间的区域称为稳定工况区。 2．离心压缩机级内的能量损失主要包括：轮阻损失、内漏气损失和流动损失。 3．离心压缩机轴封形式主要有机械密封、浮环密封、迷宫密封和抽气密封。 4．往复式压缩机由传动机构、工作机构、机体和辅助机构四部分组成。 5．活塞通过活塞杆由传动部分驱动，活塞上设有活塞环以密封活塞与气缸的间隙。 6．如果气缸冷却良好，进气过程加入气体的热量减少，则温度系数取值大； 传热温差大，造成实际气缸工作容积利用率减小，温度系数取值小。 7．气阀主要由阀座、弹簧、阀片和升程限制器四部分组成。 8．生产中往复活塞式压缩机的排出压力取决于背压（排出管路内压力）。 9．往复活塞式压缩机缸内实际平均吸气压力低于（高于、等于、低于）名义吸气压力，缸内实际平均排气压力高于（高于、等于、低于）名义排气压力。 10．转子型线的影响要素主要有：接触线、泄漏三角形、封闭容积和齿间面积。 11．泄漏三角形三顶点：两转子接触线的最高点、阴转子齿顶与两汽缸孔交线的交点、阳转子齿顶与两汽缸孔交线的交点。 12．螺杆压缩机阴阳转子的传动比等于两转子转角之比，等于两转子转速之比，等于两转子角速度之比，等于两转子节圆半径之比，还等于两转子齿数 之比。 13．螺杆压缩机吸气过程中，吸气腔一直与吸气口相连通，不能与排气口相连通。 14．当螺杆压缩机的内压力比大于（大于或小于）外压力比时，此时产生过压缩；当内压力比小于（大于或小于）外压力比时，此时产生欠压缩。 15．螺杆压缩机喷液的作用是：冷却、密封、润滑和降噪等。 16．同一台螺杆压缩机用于压缩空气和丙烷，相比之下当压缩空气时，其压缩比较大（大或小），其排气温度较高（高或低）。
Word操作考试试题1 1、在桌面上建一个新Word文档，命名为“***的考试”，***为考试者姓名（10分） 2、打卡word文档，输入考试素材： 回家变卖典质，父亲还了亏空；又借钱办了丧事。这些日子，家中光景很是惨淡，一半为了丧事，一半为了父亲赋闲。丧事完毕，父亲要到南京谋事，我也要回北京念书，我们便同行。 到南京时，有朋友约去游逛，勾留了一日；第二日上午便须渡江到浦口，下午上车北去。父亲因为事忙，本已说定不送我，叫旅馆里一个熟识的茶房陪我同去。他再三嘱咐茶房，甚是仔细。但他终于不放心，怕茶房不妥帖；颇犹豫了一会。其实我那年已二十岁，北京已来往过两三次，是没有甚么要紧的了。他犹豫了一会，终于决定还是自己送我去。我两三回劝他不必去；他只说，“不要紧，他们去不好！”（20分） 3、把第一段文字复制三遍，粘贴至第一段的后面。（10分） 4、字体设置：把第一段、第二段文字设置成华文行楷，小四号字体，加粗；第三段和第四段文字设置成微软雅黑，三号字体，倾斜，字体颜色坐标为“R:40 G:20 B:110”的颜色；最后一段，字体设置成黑体，并且设置成“阴文”，小四号字体，“不要紧，他们去不好！”划“双删除线”。（15分） 5、段落设置：全文设置成，两端对齐，首行缩进3个字符，行距设置成“1.5倍行距”。（5分） 6、给正文加一个题目：《背影》，要求题目居中，一号字，黑体加粗，字的颜色为绿色。（15分） 7、把正文中的“一”替换为“1”。(10分) 8、在正文末尾处插入艺术字“我喜欢朱自清的散文”。（5分） 9、页边距设置成“上下左右间距1.5厘米”，文档保存，通过OA发送到“李宇，陈柳青”。（10分）
《计算机操作基础》word练习题答案 班别学号姓名 一、判断题： 1、(√)用“插入”菜单中的“符号”命令可以插入符号和其他特殊字符。 2、(√)WORD中的工具栏可由用户根据需要显示或隐藏。 3、(√)对文本及图片都可以进行剪切、复制、粘贴操作。 4、(√)用“格式”菜单中的“字体”命令可以设置字体颜色、字间距。 5、(√)在WORD中，可同时打开多个WORD文档。 6、(×)格式工具对表格内容不起作用。 7、(×)在WORD中，一个表格的大小不能超过一页。 8、(√)剪贴板上的内容可粘贴到文本中多处，甚至可粘贴到其他应用程序。 9、(√)在WORD中制表时，当输入的文字长度超过单元格宽度时，表格会自动扩展列宽。 10、(√)WORD具有将表格中的数据制作成图表的功能。 11、(√)WORD表格可以按指定某列数据进行排序。 12、(√)WORD中可以利用“合并单元格”、“拆分单元格”制作不规则的表格，也可以利用 “绘制表格”和“擦除”工具。 13、(×)在WORD中只能用绘图方法画出表格的斜线。 14、(√)改变表格行高时，只能改变一整行的高度，不能单独改变某个单元格的高度。 15、(×)WORD中的所有功能都可通过工具栏上的工具按钮来实现。 16、(×)用剪贴板只能移动文本而不能复制文本。 17、(×)要改变字符的颜色只能通过字体对话框来设置。 18、(×)利用鼠标拖动选择快时，表示进行复制。 19、(√)单击“保存”命令就是保存当前正在编辑的文档，如果是第一次保存，则会弹出“另存为”对话框。 20、(√)分栏中的“间距”是指两栏之间的间隔。 21、(×)已设置了“密码”的文件，如果忘记了口令，可以删除该口令。 22、(×)WORD97不一定需要在WINDOWS环境下工作，它可以独立运行。 23、(×)如果WORD97文档窗口中不出现标尺，可通过“视图—工具栏”命令显示标尺。 24、(×)WORD是一个系统软件。 25、(√)标尺的作用是控制文本内容在页面中的位置。 26、(√)在WORD文档中，如果要选定几个图形对象，可单击“绘图”工具栏上的“选择对象”按钮，然后拖动鼠标框住要选定的对象即可。 27、(√)如果想要在Windows95桌面设置一个WORD应用程序的图标，应首先用鼠标右键单击Windows95桌面的任意位置。 28、(×)普通视图模式下，显示的效果和打印出来的效果基本一致。 29、(√)删除分页符时，只需将光标移到分页符上，按DEL键即可。 30、(√)表格虚框不能打印出来，所以“隐藏虚框”命令不影响打印效果。 31、(×)WORD中的表格是一个图形对象，可以任意移动位置、放大或缩小。 32、(√)文本块的复制和粘贴必须经过剪贴板。
注意：都是在考生文件夹Word 子文件夹下新建文档 单项1：（主控文档）插入子文档 在考生文件夹Word 子文件夹下，新建文档Sub1.docx ，Sub2.docx ， Sub3.docx。要求： Sub1.docx 中第一行内容为“子文档一”，样式为正文； Sub2.docx 中第一行内容为“子文档二”，样式为正文； Sub3.docx 中第一行内容为“子文档三sub3 ”，样式为正文； 在考生文件夹Word 子文件夹下再新建主控文档Main.docx，按序插入 Sub1.docx,Sub2.docx,Sub3.docx，作为子文档。 详细步骤在WORD单项讲解 1.依次新建子文档，输入内容； 2.新建主控文档并打开--视图—大纲视图—主控文档中—显示文档—插入 单项2：（主控文档）创建子文档 在考生文件夹Word 子文件夹下，建立主控文档Main.docx,按序创建子文档 Sub1.docx、Sub2.docx、Sub3.docx 和Sub4.docx。要求： Sub1.docx 中第一行内容为“Sub1”，样式为正文； Sub2.docx 中第一行内容为“Sub2”，第二行内容为“è”，样式为正文；第三 行内容为“”，样式为正文。 Sub3.docx 中第一行内容为“办公软件高级应用”，样式为正文，将该文字 设置为书签（名为Mark）；第二行内容为空白行；在第三行插入书签Mark 标记 的文本。 Sub4.docx 中第一行使用域插入该文档创建时间（格式不限）；第二行使用 域插入该文档的存储大小。 步骤：右键新建MicrosoftWord文档--改名为“Main”(.docx不要)并打开 视图—大纲视图—主控文档中—显示文档—创建 第一行“+”后面输入“Sub1”—光标放到第二行“-”后面---创建---第二行“+”后面输入“Sub2”---类似创建Sub3、Sub4 打开Sub1—字体中设置上标 打开Sub2—字体中设置上标---插入—符号—其他符号---拉丁文本“è”(如果变大写了按一下撤销)---Wingdings中“ ” 打开Sub3—输入内容—全部选中—插入—书签---书签名“Mark”---添加---第三行—插入—交叉引用—引用类型---书签—插入 打开Sub4—插入---文档部件---域---类别选日期和时间---CreateDate 插入---文档部件---域---类别选文档信息---FileSize---1，2，3---以KB表示的文件大小
空压机维护保养规程 一、一般维护 1、经常保持空压机的清洁，每次启动空压机前必须进行检查。 2、经常检查机器各联接固定部位，螺栓紧固情况。 3、经常检查空压机的各种仪表、指示灯是否齐全、正常，不得随便拆卸。 4、运转200--300小时后应将空气滤芯取出，用0.2Mpa以下的低压空气由内向外吹干净。 5、运转700~900小时后清洁空气滤清器，检查管接头固定螺栓及紧固电线端子螺丝。 6、清洁空气滤清器、滤芯如果不能满足要求，随时进行更换。 7、运转1000小时或5个月后，检查各部管路，更换空气滤芯和油过滤器，对冷却器进行内外清洁并更换密封件。 8、运行3000小时或10个月后必须更换油细分离器，更换螺杆空压机冷却油。 9、经常检查空压机的附属设备和部件（进气阀、三向电磁阀、卸放阀、冷却器、空气滤清器、油过滤器、各种开关、门板等）是否完整、功能可靠，及时处理各类跑冒滴漏现象。 10、清理气管或油管时不可用火烧烤。 二、空压机润滑工作 1、必须使用复盛螺杆空压机专用冷却液。 2、经常观察油气桶桶侧的观油镜，重车润滑油的油位应在观油镜的高油位线和低油位线之间，油量不足及时添加。 3、停机20分钟以上，每次启动前应略为扭开卸油阀排出油气桶内沉淀的凝结水，以保证润滑油的质量。 4、严格遵守换油周期的规定： （1）新机运转300--500小时进行第一次润滑油更换。 （2）运转2500--3000小时，进行第二次润滑油更换，同时对电机加注润滑油脂。（3）正常使用的空压机换油周期为3000小时。 （4）加油时应确保盛油容器及加油孔的清洁，并且润滑油加入前应先用金属网过滤后才能使用。 （5）润滑油更换方法：应润滑油做一次油“系统清洗”工作，即在更换新润滑油后，将空压机运转，使油温上升到60℃时关机，当油气桶压力降至0.1--0.2Mpa时，慢慢打开卸油阀，放出润滑油，带出润滑系统中残存的各种有机成分，油放完后，关闭卸油阀，加入新油。 三、空压机的清扫工作 1、空压机机电设备要定期清扫，尤其是散热器和本体控制箱，同时检查各部有无油垢，如有应及时清除，并查明原因予以消除。 2、风冷式的散热器易受灰尘覆盖而影响冷却效果，排气温度过高会造成跳机，因此每月应用低压空气对冷却器翅片进行一次专门的彻底的清扫，务必确定完全清洗干净。 3、当环境温度和通风都正常的情况下，如果空压机工作排气温度还超过95℃，应及时对各部分进行清洗。 4、空气过滤器严格按照一般维护规程进行维护保养。
W o r d操作考试试题1(正式考)
Word操作考试试题1 1、在桌面上建一个新Word文档，命名为“***的考试”，***为考试者姓名（10分） 2、打卡word文档，输入考试素材： 回家变卖典质，父亲还了亏空；又借钱办了丧事。这些日子，家中光景很是惨淡，一半为了丧事，一半为了父亲赋闲。丧事完毕，父亲要到南京谋事，我也要回北京念书，我们便同行。 到南京时，有朋友约去游逛，勾留了一日；第二日上午便须渡江到浦口，下午上车北去。父亲因为事忙，本已说定不送我，叫旅馆里一个熟识的茶房陪我同去。他再三嘱咐茶房，甚是仔细。但他终于不放心，怕茶房不妥帖；颇犹豫了一会。其实我那年已二十岁，北京已来往过两三次，是没有甚么要紧的了。他犹豫了一会，终于决定还是自己送我去。我两三回劝他不必去；他只说，“不要紧，他们去不好！”（20分） 3、把第一段文字复制三遍，粘贴至第一段的后面。（10分） 4、字体设置：把第一段、第二段文字设置成华文行楷，小四号字体，加粗；第三段和第四段文字设置成微软雅黑，三号字体，倾斜，字体颜色坐标为“R:40 G:20 B:110”的颜色；最后一段，字体设置成黑体，并且设置成“阴文”，小四号字体，“不要紧，他们去不好！”划“双删除线”。（15分） 5、段落设置：全文设置成，两端对齐，首行缩进3个字符，行距设置成“1.5倍行距”。（5分） 6、给正文加一个题目：《背影》，要求题目居中，一号字，黑体加粗，字的颜色为绿色。（15分） 7、把正文中的“一”替换为“1”。(10分) 8、在正文末尾处插入艺术字“我喜欢朱自清的散文”。（5分） 9、页边距设置成“上下左右间距1.5厘米”，文档保存，通过OA发送到“李宇，陈柳青”。（10分）
Word综合操作题要求 对给定的“Word综合操作题素材”，进行如下的排版操作： (1) 将1级标题样式改为：黑体、三号、居中、无缩进、段前和段后各16磅、单倍行距；快捷键：Alt+1。；将2级标题样式改为：黑体、四号、左对齐、无缩进、段前和段后各12磅、单倍行距；快捷键：Alt+2。 (2) 将第1行“操作系统基础”改为正文：黑体、二号、居中、无缩进、段前和段后各18磅。 (3) 将原来所有的2级标题(“1 操作系统的概念”和“2 操作系统的功能”等)改为1级标题。 (4) 将原来所有的3级标题(“1.1 操作系统的分类”、1.2，……)改为2级标题。 (5) 设置页面上边距2.7cm、下边距2.5cm、左边距2.7cm、右边距2.7cm（纸张大小默认为A4）。 (6) 在“1 操作系统的概念”后面插入脚注，内容为“本文作者系江西财经大学本科生”。 (7) 在原文的最后增加1页。该页的内容包括：1级标题“4 图形”，2级标题“4.1 图形练习”。在2级标题下面绘制以下图形。 (8) 在原文的最前面(即本页后面)增加1页，该页标题为目录（“目录”二字：隶书、三号、居中、段前段后均为1行），内容为论文的目录结构。 (9) 设置页码为阿拉伯数字、在页面底端（页脚）。 (10) 删除本页。
操作系统基础 在计算机软件系统中，操作系统是最基础的软件，是计算机系统中硬件和软件资源的管理者和仲裁者，为用户提供了友好的操作及编写程序的接口，并为其它软件提供可靠的支撑平台和运行环境。没有安装操作系统的计算机，普通人员几乎无法使用，即使会用，工作起来的效率也非常低下。 操作系统经历了一个从无到有，从简单到复杂，功能不断完善的发展过程，并且仍在发展中。现代计算机系统的功能发挥和效率的提高依赖于操作系统。 1 操作系统的概念 计算机系统由硬件系统和软件系统共同组成。硬件系统构成计算机系统赖以工作的物理实体，没有安装任何软件的计算机称为“裸机”。利用“裸机”进行工作是困难的，人们在它之上配置若干软件构成了计算机系统。软件指的是在计算机上运行的各种程序、要处理的数据以及各种相关文档的总称。其中程序是指为解决某个问题，人们事先设计好的计算机能够执行的指令序列；数据是信息的表现，是计算机能处理的某种数据结构的集合；文档是在程序开发以及维护过程中所形成的相关图文资料。 1.1 操作系统的分类 在形成和发展中，基于不同需求目的，产生了多种不同特征的操作系统。按不同标准，对操作系统的分类也不相同。 ①按系统工作方式可分为：批处理操作系统、分时操作系统、实时操作系统。 ●分时操作系统是指将计算机系统资源按时间片来为多个终端用户轮流服务，及时地响应每 个用户的服务请求，由于每个时间片很短，每个用户感觉上主机是在为他一个人服务。 ●实时操作系统能够在限定时间内对输入的数据进行快速响应处理，通常它可分实时控制系 统和实时信息系统。实时系统具有高可靠性、及时性和第一页较少人为干预等特征。 ②按资源共享可分为：单任务操作系统、多任务操作系统、单用户操作系统、多用户操作系统。 ●单任务操作系统的主要特征是在一个计算机系统内一次只能运行一个用户程序，该程序独 占系统的所有软、硬件资源。 ●多任务操作系统则在系统内可同时运行多个用户程序，它们共享系统中的各种资源。 ●单用户操作系统是指同一时刻只能有一个用户登录到计算机系统中。 ●多用户操作系统则允许同时有多个用户登录到系统。 ③按计算机体系结构可分为：单机系统、多机系统、网络系统、分布式操作系统、嵌入式操作系统。 ●单机系统和多机系统是从系统是否支持多处理机进行区分的。 ●网络操作系统能提供网络通信和网络资源共享功能，它可以协调各主机上任务的执行，为 用户提供网络管理和统一的网络软件接口。 ●分布式操作系统是在计算机网络基础上发展起来的，它可以将任务分布到网络中不同计算
WORD 练习题 第一题根据下列要求完成下段文本的编排. 1.将标题（居中）下第一段中的“海水”全部改为蓝色、行楷、倾斜、2号字“河水”，并加着重 号。 2.将标题文字设置成斜体绿色字。 3.将“海洋里的鱼类品种繁多，……“所在段落设置行距为1.1倍行距，字间距加宽1磅。 4.设置页脚文字为“水中生物“（不包括引号）。 5.为文字“海洋里的鱼类品种繁多，不能一概而论。”设置底纹填充色为黄色、下线、黑体、阳文。 6.以文件名“鱼类需要喝水吗？”存本文于“我的文档” 鱼类需要喝水吗？ 由于海水鱼类血液和体液的浓度高于周围的海水，水分就从外界经过鱼鳃半渗透性薄膜的表皮，不断地渗透到鱼体内，因此，海水鱼类不管体内是否需要水分，水总是不间断地渗透进去。所以海水鱼类不仅不需要喝水，而且还经常不断地将体内多余的水分排队出去，否则，鱼体还有被危险。 海洋里的鱼类品种繁多,不能一概而论。虽然，海水浓度高，但极大部分软骨鱼体内血液里，含有比海水浓度更高的尿素，因此，和淡水鱼一样，也不需要喝水。而生活在海洋里的硬骨鱼，则由于周围海水浓度高于体内的浓度，体内失水情况相当严重，需要及时补充水分，因此，海中的硬骨鱼是需要大口大口地喝水。 第二题根据下列要求完成下段文本的编排. 1.录入文字，一次性将各段首行缩进2字符。 2.交换第一段、第二段文字，将正文三、四段合为一段。 3.将句子“含羞草为什么会有这种奇怪的行为？”设置成七彩霓虹的动态效果。 4.将“含羞草的叶子非常有趣，……”所在段落设置段前距为6磅、段后距为8磅，设第一段行中 的双倍行距，第二段行距30磅。 5.设置页脚，页脚文字为“含羞草”三个字（不包括引号）。 6.给文中“含羞草”三字加绿色边框。 7.对正文（不包括红框内的题目部分“添加行号，起始行号为2，其他使用缺省设置。 8.以文档名“含羞草.D OC”保存到桌面。 含羞草是一种叶片会运动的草本植物。身体开头多种多样，有的直立生长，有的爱攀爬到别的植物身上，也有的索性躺在地上向四周蔓生。在它的枝条上长着许多锐利尖刺，绿色的叶片分出3～4张羽片，很像一个害羞的小姑娘，只要碰它一下，叶片很快会合拢起来，仿佛在表示难为情。手碰得轻，叶子合拢得慢；碰得重，合拢得快，有时连整个叶柄都会下垂，但是过一会后，它又会慢慢恢复原状。 含羞草为什么会有这种奇怪的行为？原来它的老家在热带美洲地区，那儿常常有猛烈的狂风暴雨，而含羞草的枝叶又很柔弱，在刮风下雨时将叶片合拢就养活了被摧折的危险。 最近有个科学家在研究中还发现了另外一个原因，他说含羞草合拢叶片是为了保护叶片不被昆虫吃掉，因为当一些昆虫落脚在它的叶片上时，正准备大嚼一顿，而叶片突然关闭，一下子就把毫无准备的昆虫吓跑了。含羞草还可以做药，主要医治失眠、肠胃炎等病症。在所有会运动的植物中，最有趣的是一种印度的跳舞草，它的叶子就像贪玩的孩子，不管是白天还是黑夜，不管是有风还是没风，问题做着舞蹈家在永不疲倦地跳着华尔兹舞。 第三题
空压机维护考试试卷 选择题（每题2分，共20分,每题只有一个正确答案） 每题只有一个正确答案，将正确答案的序号填入括号内 1．机器安装时，必须留有充分的人员操作空间，并 保证所需的冷却条件。进气口绝不能堵塞。经进气口进 入的湿气应确保( )。 （A ）最大（B）最小（C）适中（D）没有 2．L250空压机温控阀在（）°c时关闭油冷却器 的旁通管路 （A）45 （B）55 （C）65 （D）75 3．空压机在加载状态时，卸载电磁阀（），放气 电磁阀（）。 （A）打开、关闭（B）关闭、打开（C）关闭、关闭（D）打开、打开 4．空压机保养时，不可以使用（）来清洗零件。 （A）专用清洗液（B）柴油（C）非可燃性溶剂（D）四氯化碳 5．CompAir螺杆压缩机的额定环境温度和冷却空气温度的范围为（）°C （A）1～45（B）－20～30（C）20～60（D）50 6.面板显示WARNING START WITH PRESSURE REQUIREMENT表示机器处于（）状态。 （A）运行（B）起动但无压力要求 （C）起动有压力要求（D）停机 7．面板显示WARNING START AFTER DE-PRESSURISE表示机器处于（）状态。 （A）待命（B）运行（C）加载（D）停机 8．如果环境温度低于（）°C，螺杆压缩机就不会 起动。 （A）1 （B）5（C）10（D）20 9．空压机4000H保养需更换（）。 （A）油滤、空滤（B）油滤、空滤、油分芯（C）油滤、空滤、油分芯、油、马达润滑（D）皮带 10．空气滤芯可用（）进行清理。 (A )干燥的压缩空气（B）清洁剂(C）除炭清洗剂（D）洗衣粉 二、判断题（每题1分，共10分.将答案填入括号内，正确的用“√”表示；错误的用“×”表示） 1．空压机控制面板内的数据可以允许任何人进行修改。（） 2．空压机处在“OFF LOAD”状态时，表示外部有压力要求。（） 3．空压机停机后即能观察油位。（） 4．空压机各项维护时间不可随意更改，以保证各备件的更换周期。（） 5．压缩机系统内部的允许最大工作压力比公称排气压力高出5Bar（） 6．空压机出现HIGH TEMP导致跳机时，应先检查控制元件，然后检查空压机本体。（）7．按[I]键或由远程控制发一个开启脉冲可激发出起动询问，检查马达是否具备可起动条件。
计算机一级word考试试题以下为WORD上机操作题，红色文字为操作，请把黑色部分文字或表格复制到一空白WORD文档中进行操作。 第一题 1、将第一段“在当今信息时代，计…”的行间距设置为“固定值”、“20磅” 2、将文档的标题“前言”设置为“加粗” 3、将文档的第二段“目前，在我们的教师队伍中…”与第三段“计算机辅助教学，在现…”的内容交换位置 4、将文档中的“计算机辅助教学”全部都替换为“CAI” 5、在文档最后创建一个3×3的空表格 前言 在当今信息时代，计算机技术及其应用以一种文化形态渗入人们工作和生活的各个领域，并成为衡量一个社会现代化程度高低的重要标志。在这种情况下，广大教师作为社会文明的传播者和现代化人才的培养者，他们对计算机知识的掌握、运用以 及相关素质的状况，不仅关系到下一代能否适应社会发展的需要，而且在很大程度上也直接影响到我国的现代化进程。 目前，在我们的教师队伍中，应用计算机辅助教学的能力尚处于一个较低水平，有些教师虽然进行了初步的计算机知识培训，掌握了一定的计算机基础知识，但由于所学知识的针对性较差，在教学过程中无法实践，以致学用脱节。毫无疑问，要尽 快改变这种现状就应该在近阶段提高广大教师的素质。 计算机辅助教学，在现代化教学过程中用途最广，并将逐步成为教师在教学中的得力工具。长期以来，计算机辅助教学的课件 大多由计算机专业人员制作开发，而在教学中最有发言权的教师的主观能动性却没有发挥出来。事实上，教师应成为开发和应 用教学辅助软件的主要力量，没有教师参与开发和使用辅助教学软件，计算机在教育领域中的作用不可能真正发挥出来。有关 专家对目前教学软件状况所作的“数量不少，缺乏精品，实用性差”的评价充分说明了这一点。要使情况得到根本转变，加强 教师计算机辅助教学知识的培训十分必要。 第二题 1、将第一段“在当今信息时代，计…”的行间距设置为“固定值”、“20磅” 2、将文档的标题“前言”设置为“居中”对齐方式 3、将文档的标题“前言”设置为“黑体”、“三号” 4、将第二段“目前，在我们的教师队伍中，………”首行缩进两个汉字（0.75厘米，不能使用空格代替缩进） 5、删除表格中的最后一行 前言 在当今信息时代，计算机技术及其应用以一种文化形态渗入人们工作和生活的各个领域，并成为衡量一个社会现代化程度高低的重要标志。在这种情况下，广大教师作为社会文明的传播者和现代化人才的培养者，他们对计算机知识的掌握、运用以及相关素质的状况，不仅关系到下一代能否适应社会发展的需要，而且在很大程度上也直接影响到我国的现代化进程。 目前，在我们的教师队伍中，应用计算机辅助教学的能力尚处于一个较低水平，有些教师虽然进行了初步的计算机知识培训，掌握了一定的计算机基础知识，但由于所学知识的针对性较差，在教学过程中无法实践，以致学用脱节。毫无疑问，要尽快改变这种现状就应该在近阶段提高广大教师的素质。
Word操作练习题 【例3-11 】：将以下素材按要求排版。 (1)、将标题字体设置为“华文行楷”，字形设置为“常规”，字号设置为“小初”、选定“效果”为“空心字”且居中显示。 (2)、将“陶渊明”的字体设置为“隶书”、字号设置为“小三”，文字右对齐加双曲线边框，线型宽度应用系统默认值显示。 (3)将正文行距设置为25磅。 【素材】： 归去宋辞 ——陶渊明 归去来兮!田园将芜胡不归既自以心为形役，奚惆怅而独悲悟已往之不谏，知来者之可追；实迷途其未远，觉今是而昨非。舟摇摇以轻殇，风飘飘而吹衣。问征夫以前路，恨晨光之熹微。乃瞻衡宇，栽欣载奔。童仆欢迎，稚子候门。三径就荒，松菊犹存。携幼入室，有酒盈樽。引壶觞以自酌，眇庭柯以怡颜。倚南窗以寄傲，审容膝之易安。园日涉以成趣，门虽设而常关。策扶老以流憩，时翘首而遐观。云无心以出岫，鸟倦飞而知还。暑翳翳以将入，抚孤松而盘桓。
(1)将正文字体设置为“隶书”，字号设置为“小四”。 (2)将正文内容分成“偏左”的两栏。设置首字下沉，将首字字体设置为“华文行楷”，下沉行数为“3”。 (3)插入一幅图片，将环绕方式设置为“紧密型”。 【素材】 激清音以感余，愿接膝以交言。欲自往以结誓，惧冒礼之为愆；待凤鸟以致辞，恐他人之我先。意惶惑而靡宁，魂须臾而九迁：愿在衣而为领，承华首之余芳；悲罗襟之宵离，怨秋夜之未央!愿在裳而为带，束窈窕之纤身：嗟温凉之异气，或脱故而服新!愿在发而为泽，刷玄鬓于颓肩；悲佳人之屡沐，从白水而枯煎!愿在眉而为黛，随瞻视以闲扬；悲脂粉之尚鲜，或取毁于华妆!愿在莞而为席，安弱体于三秋；悲文茵之代御，方经年而见求!愿在丝而为履，附素足以周旋；悲行止之有节，空委弃于床前!愿在昼而为影，常依形而西东：悲高树之多荫，慨有时而不同!愿在夜而为烛，照玉容于两楹；悲扶桑之舒光，奄灭景而藏明!愿在竹而为扇，含凄飙于柔握；悲白露之晨零，顾襟袖以缅邈!愿在木而为桐，作膝上之鸣琴；悲乐极而哀来，终推我而辍音!