快速在linux下安装牛津高阶英语词典
最近一直在用ubuntu系统在看英文pdf书籍，可是在linux安装的词典，对词条解释的太麻烦，而且有不可发音。因为学习上的需要，所以自己要安装个牛津词典。之所以发表这个博客是想告诉大家如何简单的在ubuntu安装词典，自己在安装时候也看了过网上的安装方法，但是比较复杂，而且也不能发音，所以希望这篇博文能大家给安装oald8带来方便。
1:下载词典
牛津高阶词典下载地址：https://www.doczj.com/doc/1f18197633.html,/topics/2808053/
2：提取文件
在windows下建立一个新的文件夹oxford，然后将oald8.iso文件用虚拟光驱以文件形式的打开，打开后将里面的文件都复制的新建的oxford中。
3：启动ubuntu系统
在windows下建立一个新的文件夹oxford，然后将oald8.iso文件用虚拟光驱以文件形式的打开，打开后将里面的文件都复制的新建的oxford中。如图所示：
双击oxford文件夹，然后在打开linux文件夹，发现里面有一个setup.sh，右击setup.sh选择属性，点击权限设置，选择Allow excuting file as program。
4：安装牛津高阶英语词典
Alt+Ctrl+T打开终端，用cd命令打开setup.sh所在的文件夹。如果所示：
5:安装过程设置
按回车就可以继续下一步
是否同意安装
安装结束
（安装的过程可以自己设置安装路径，也可按照软件提供的路径。要是选择第二种话，安装过程一直按'回车'就可以的。）
6：启动快捷方式设置
并不是安装结束后，这个软件就可以运行了，还需要下面关键两个步骤！
1：启动设置：
将快捷方式设置成可执行程序，否则在双击这个快捷方式，是不能执行的，所以也就不能启动oald8软件了。右击桌面快捷方式，选择属性，权限设置，将这个快捷方式设置成可执行程序。
2：词典发音设置：
若是没有这步骤，词典是不可发音的，具体过程如下：
command设置，这个也是很关键一步，若是不设置这个command，这个软件是不能发音的。同样是右击桌面的快捷方式，选择属性，你会发现有command里写着的是：home/dustin/oald8//oald8将其改为如下命令：padsp '/home/dustin/oald8//oald8'，这个命令要根据安装路径的不同还有用户名字而定，写一个通用的命令吧，自己要根据自己的用户名，还有安装路径自己设置吧padsp '/home/用户名字/安装路径//oald8'
最后大家就可以使用这个很棒的牛津词典了，perfect！
牛津词典系列 牛津辞典是英国牛津大学出版社出版的多种英语词典的统称，是英国语言词典的代表。牛津词典详细追溯了每个英语词的历史演变（对其最早的出现年代有明确的标注），释义和引证繁富，因而是英语词汇的最高权威。 牛津老大 The Oxford English Dictionary，20 Volume Set《牛津英语大辞典》【查早到1150年（的古旧词）】类似《汉语大词典》 牛津老大：最高级的牛津词典，就是The Oxford English Dictionary（20 Volume Set）简称OED，这是牛津兄弟的老大，也是英语词典界的圣经。它一共有20卷，目前国内书商动辄索价￥20000RMB。这么贵的词典谁会买呢？问得好。其实，没有任何人能够读完这本词典，它的存在更具有象征意义，象征着人类对知识无限的追求。 然而人类的这点成就这一切，在电子时代失去了骇人的体量和质感。OED的光盘版，只需要两张CD-ROM。但凡买过这套电子版的人，无不怨声载道，因为它的接口设计实在太差了。查完一个词之后，居然没有一个后退键。只能用鼠标浏览，但又不支持鼠标右键的COPY和粘贴。总之，如果花钱买来的话，大概会非常痛苦。 顺便说一句，The Oxford English Dictionary（20 Volume Set）有个缩印版，The Compact Oxford English Dictionary，内容跟OED一样，价格只要￥3200，但字体非常恐怖，是把OED四页的内容印到一页上，如果你不想写一部失乐园续集的话，最好还是打消买它的念头。 牛津老二 The New Shorter Oxford English Dictionary，2 Vol.Set《牛津简编英语词典》【查早到17世纪（的古旧词）】类似《辞源》 牛津老二：The New Shorter Oxford English Dictionary （2 Vol. Set），可能是牛津也觉得自己浪费森林太不象话，于是出了一个简编版。不要以为看到Shorter，就真Shorter，其实，这是牛津家族中第二大的词典。两大本3888页的厚度，也够意思了。这本词典在国内由上海外语教育出版社引进第五版。网上可以找到供Mdict词典软件使用的牛津简编词典包。 牛津老三 The New Oxford Dictionary of English《新牛津英语大词典》【查现代的（百科新词）】类似《辞海》 该词典国内已经出版了，双解版名为《新牛津英汉双解大词典》（上海外语教育出版社），在网上也要卖￥315左右。如果OED和SOED侧重词源学，引经据典太多，太学术的话，那么ODE就是给人类预备的。不过这本词典的中文翻译挺讨厌，因为把每个例句都翻译了，包括：“Yes，I will.” 这样的。如果你想拥有一本英英的原版，先不要急着去亚马逊下单，下面有一个终极解决办法，金山词霸2009[牛津版]收录其双解版。 牛津老四 Concise Oxford Dictionary《牛津简明英语词典》【查现代的（英文新词）】类似《现代汉语词典》 该词典是大学级别词典（College Dictionary），中高级用用也足够了，简称COD。由外语教学与研究出版社引进。
《牛津高阶英汉双解词典》的语法性研究 文献综述 一、该选题的国内外研究现状 《牛津高阶英汉双解词典》的语法性研究与分析对于词典的编纂提供了很好的向导，也对英语学习者对英语的学习带来了帮助。英语词典吸收了新的语言学理论，出现了许多新的释义方式，词典编纂者应时刻掌握使用者需求动态与认知习惯要求，编纂出更适合需求的词典。 （一）国外研究现状 早在二十世纪七十年代，Hornby A S于1978发表了“Longman Dictionary of Contemporary English-The complete Guide to Written and Spoken English ”的文章，从而对词典的研究打开了序幕，将词典的功能扩大化、细致化。 《牛津高阶》是历史悠久的字典，许多字典的标准是由它所建立，可以称为字典的大哥大。针对读者学习需求，不收古语、罕语，也不收字源。以国际音［IPA］为准，兼收英国音和美国英；英文定义简明；例句丰富；动词分及物和不及物，名词分可数和不可数。作为ESL词典的开山鼻祖，OALD确立了很多词典编写的标准，这些标准广泛的被其他出版社采用。OALD也一直把发行量第一作为广告来宣传自己。 A.P.Cowie于2002年发表的一篇论文名为“English Dictionaries for Foreign Learners: A History”也描述了英语词典对于外国学习者在学习英语的过程中所起到的作用，并且对其历史也作了详细的研究。同年，Rundel L.M. 也发表了一篇名为“Macmillan English Dictionary for Advanced Learners”的论文，他主要是针对一些进阶的学习者做的一些研究，他是用麦克米伦英语词典来作为研究对象，旨在通过对麦克米伦词典的研究来达到研究出增进人们学习英语的最佳途径以及编辑英语词典的方法等等。 （二）国内研究现状
。 。 Linux 操作系统 Ubuntu 9.10 图解安装教程 QQ ：183284035 2011-11-1 Ubuntu 是一个神奇的 Linux 操作系统，四年多前我们第一次试用了 Ubuntu ，之后便被深深的吸引， 特别是从 8.04Lts 开始，Ubuntu 便成了沙浪网众人的主要工作环境。特别是沙浪网美女小梅，在午睡梦呓 中竟然喃喃自语说出“非 Ubuntu 不嫁”这样的豪言壮语，令人震撼！ Ubuntu 是一个流行的 Linux 操作系统，基于 Debian 发行版和 GNOME 桌面环境，和其他 Linux 发 行版相比，Ubuntu 非常易用，和 Windows 相容性很好，非常适合 Windows 用户的迁移，预装了大量 常用软件，中文版的功能也较全，支持拼音输入法，预装了 Firefox 、Open Office 、多媒体播放、图像处理等 大多数常用软件，一般会自动安装网卡、音效卡等设备的驱动，对于不打游戏不用网银的用户来说，基本 上能用的功能都有了，在 Windows 操作系统下不用分区即可安装使用，就如同安装一个应用软件那么容 易，整个 Ubuntu 操作系统在 Windows 下就如同一个大文件一样，很容易卸载掉。 Ubuntu 经过近五年的发展，从 Ubuntu 4.10 到当前的 Ubuntu 9.10，进步之大是有目共睹的事实。 当然，Ubuntu 的进步是建立在所有自由软件进步的基础之上的。 下面，通过一些简单的介绍，让我们来了解一下 Ubuntu ： 官方解答 什么是 Ubuntu? Ubuntu 是一个由全球化的专业开发团队建造的操作系统。它包含了所有您需要的应用程序：浏览器、 Office 套件、多媒体程序、即时消息等。 Ubuntu 是一个 Windows 和 Office 的开源替代品。 1. 关于 Ubuntu 一词 Ubuntu 是一个南非的民族观念，着眼于人们之间的忠诚和联系。该词来自于祖鲁语和科萨语。Ubuntu （发音"oo-BOON-too"--“乌班图”）被视为非洲人的传统理念，也是建立新南非共和国的基本原则 之一，与非洲复兴的理想密切相关。Ubuntu 精神的大意是“人道待人”（对他人仁慈）另一种翻译可 以是：“天下共享的信念，连接起每个人” “具有 ubuntu 精神的人心胸开阔，乐于助人，见贤思 齐而不忌妒贤能，因为他/她拥有适度的自信，而这源自如下认识：自己乃是属于一个更大的整体， 当他人受到伤害或死去时，当他人受到折磨或压迫时，这个整体就会消失。”--大主教 Desmond Tutu 。 作为一个基于 GNU/Linux 的平台，Ubuntu 操作系统将 ubuntu 精神带到了软件世界。
《牛津高阶英语词典》（第8版）使用心得（George Chen） 如果说辞典界有什么事情发生，而可以称得上是重大消息，OALD 推出新版绝对够资格排得上前三名。学习型辞典在市场上的主流地位，任何新旧更替，必然引起话题，元老级的OALD 新版上市，当然更加受瞩目。这些辞典的前世今生，我在过去谈学习型辞典时，已着墨许多，这里就不再多谈，有兴趣的读者不妨参考过去我谈论学习型辞典的文章，或者本文末尾，我所列的几本参考书籍。 我直接进入主题，先从印刷版的前后版比较起，距离上一版大约五年了，五年的时间酝酿一个新版，差不多是个恰当的时间。这次新版与旧版版面比较，差别不大，新字增加这必然要有的。辞典封底的文字宣称有1000 new words and meanings，新字真的不是我很在意的部分，不过还是未能免俗，稍稍看一下，底下这些都是新加入的字：biofuel, malware, blogosphere, robocall, slow food, Skype, upsell, …我又从Susie Dent 的The Language Report 这本专聊新字的书找了一些，在这本OALD8 里检验。Family 与friend 结合的framily 没有；已经炒热过不少新闻的cyberbullying (网络霸凌)，也找不到。elephant in the room 收进来了，有异曲同工之妙的moose on the table 还付诸阙如，可惜。botnet 收进来了，却没有在zombie 底下加上计算机相关的新定义，又是另一个可惜之处。新字是个永远填不满的无底洞，所以新字的话题看看就好。 总页数1938，与旧本相比，多了30余页。二千页差不多是辞典容纳量的上限，再多，不易携带；再少，怕内容单薄。除了几本双解辞典之外，英文学习型辞典差不多都是这等规模。有限的纸面空间，多了新数据，势必在别的地方删除相同份量的数据。所以，印刷版末尾处看到Visual V ocabulary Builder Contents 变得充实，我们也大胆推估，其它必有别的数据被删减了。
从硬盘安装Linux操作系统的方法步骤来源: ChinaUnix博客日期：2007.04.22 18:30(共有0条评论我要评论从硬盘安装Linux操作系统，首先要准备安装包，Linux操作系统的安装包通常是一个或多个ISO镜像文件(一般通过网络下载就可以得到；其次，要通过某种手段启动镜像文件中的系统安装程序；接下来，按照安装程序的提示信息进行安装就可以了。安装过程中，需要指定Linux操作系统的安装位置，这主要涉及硬盘分区的一些知识。综合来看，学习Linux操作系统的安装，关键要学会两点：第一、如何为Linux操作系统准备硬盘空间？第二、如何启动ISO镜像文件中的安装程序。硬盘分区通常，在使用硬盘时，都要进行分区。如果把未分区的硬盘比做一张大白纸，那么分区后的硬盘就相当于这张大白纸被画上了几个大方框。一块硬盘被分成多个分区之后，各分区之间是相对独立的，每个分区都可以有自己的文件格式，例如 FAT16、FAT32、NTFS等等。Linux 操作系统需要的硬盘分区要安装一个操作系统，一般来讲都要为它准备专门的分区。专门，意味着不能与其他操作系统合用一个分区，也意味着不要与用户自己的数据文件合用一个分区，前者是因为不同的操作系统可能需要不同格式的磁盘分区，后者则更多地出于用户数据安全和系统维护方便的考虑。从最低配置角度讲，Linux 操作系统需要一个EXT2或EXT3格式的硬盘分区作为根分区，大小在2～5G就可以。另外还需要一个SWAP 格式的交换分区，大小与内存有关：如果内存在256M以下，交换分区的大小应该是内存的两倍；如果内存在256M以上，交换分区的大小等于内存大小即可。Linux 硬盘分区管理工具在安装Linux 操作系统时，如果选择了手工的分区方式，将启动硬盘分区工具Disk Druid。这个程序是安装程序自带的。下面讨论一下该软件的使用。Linux下硬盘分区的标识在Linux 下用hda、hdb 等来标识不同的硬盘；用hda1、hda2、hda5、hda6 来标识不同的分区。其中，字母a 代表第一块硬盘，b代表第二块硬盘，依次类推。而数字1 代表一块硬盘的第一个分区、2 代表第二个分区，依次类推。1到4 对应的是主分区（Primary Partition）或扩展分区(Extension Partition。从5开始，对应的都是硬盘的逻辑分区（Logical Partition）。一块硬盘即使只有一个主分区，逻辑分区也是从5开始编号的，这点应特别注意。系统上有一块硬盘，名字为/dev/hda，它上面有一个NTFS 格式的主分区hda1 以及
牛津高阶英汉双解词典 英语谚语、格言和警句_Sayings and Proverbs 谚语、格言和警句蕴藏着人类的智慧，简短的词句、诙谐的表达中流露着人生的哲理。我希望能和大家一同分享这些睿智的语言，体悟语言世界的奥妙。现计划每天摘录一句，并附解释。如果大家对其中的某些妙句有兴趣和想法，欢迎大家针对性地发表意见；同时欢迎大家收集英语谚语、格言和警句在本贴发布，以供大家分享，最好注明出处。希望与大家快乐而智慧地共同进步。 我目前所摘的谚语、格言和警均来自《牛津高阶英汉双解词典》（第七版）【商务印书馆，牛津大学出版社（中国）有限公司，2009年4月第3版】 Below is a list of well-known sayings and proverbs: fixed phrases or sentences that give advice or say something that is generally true. 下列广泛流传的谚语、格言和警句，即给予劝戒或表达普遍真理的固定短语或句子。 1—absence makes the heart grow fonder ?英文解释：used to say that when you are away from sb that you love, you love them even more ?翻译：不相见，倍思念 2—there's no accounting for taste ?英文解释：used to say how difficult it is to understand why sb likes sb/sth that you do not like at all ?翻译：人的爱憎好恶是无法解释的；人各有所好 3—actions speak louder than words ?英文解释：what a person actually does means more than what they say they will do ?翻译：行动比言语更为响亮 4—it'll be all ringt on the night ?英文解释：used to say that a performance, an event, etc. will be successful even if the preparations for it have not gone well ?翻译：（演出、活动等）到时候自会成功的；车到山前必有路 5—the apple doesn't fall far from the tree OR—the apple never falls far from the tree ?英文解释：a child usually behaves in a similar way to his or her parent(s) ?翻译：有什么样的父母就有什么样的儿女；上行下效
怎样在IBM x3100m4服务器上安装Debian linux 系统 因工作关系，公司给配置了一台IBMx3100 m4服务器，因平时喜欢用Debian linux 系统，理所当然的要安装Debian ，但这台服务器标明，只支持windows server 2008,RHEL 5,SUSE10、11操作系统，所以是否支持Debian,自己心里没底，根据以往的经验，先安装再说，刻录了一张Debian6.0.5的系统，开始安装，果不其然，在安装到磁盘分区后出现了问题，分区信息不能写到磁盘。至此方知，安装Debian linux 可能不行。于是给IBM的技术支持打电话，寻求帮助，IBM的技术支持不错，告诉这台服务器确实不支持Debian.但可以安装windows server 2003等，并给发了一个配置服务器raid1的截图文档。但自己根据文档配置好raid1继续安装，和原先一样，没什么进展。 后来由于工作的原因，这台服务已没必要立即安装了。所以就放了下来。 前几天想把这台服务作一台ftpserver用，用于部门内的数据共享。必须配置起来，在https://www.doczj.com/doc/1f18197633.html, 上搜不到相关的东西，就到https://www.doczj.com/doc/1f18197633.html,上去搜，还不错看到一篇介绍在x3100 m4上安装Debian的文档，看上面的介绍好象是可以安装的，英文水平有限，只看了个大概，心想既然老外能安装成功，自己应该也能安装上。又一次拿起了IBM服务的电话，但被告知，服务器购买期限已超电话服务期限，只能到IBM网站去找解决信息。原先也搜过，知道不会有什么结果。想起IBM支持人员给的配置服务器RAID1的文档，找了出来，根据上面的要求配置好服务器，步骤如下： 1. 开机进入IBM X logo界面按F1进入system configuration and Boot Management 2. 选择systemSettings 图1
安装Linux操作系统（RHEL5） 使用VMware Workstation新建一台64位的虚拟机 1）启动“新建虚拟机”向导程序 在VMware Workstation软件中，通过菜单“文件”-->“新建虚拟机”打开“新建虚拟机向导”窗口，配置类型选“自定义（高级）”，如图-1所示，单击“继续”。 图－１ 2）选择虚拟机的硬件兼容性 接受默认的Workstation 9.0，如图-2所示，单击“继续”。
图－2 3）指定虚拟机系统的安装方式 选择“我以后再安装操作系统”，如图-3所示。注意不要选择“安装盘镜像文件（iso）”，否则虚拟机启动后会自动执行快速安装，不方便用户控制安装过程。 图－3 4）选择将要为虚拟机安装的操作系统类型 选择“Linux”-->“Red Hat Enterprise Linux 5 64bit”，如图-4所示，然后再单击
“继续”。这一步只是通知VMware Workstation提供一些推荐的硬件配置和兼容性优化，至于以后到底装什么系统，并不在这里决定。 图－4 5）指定虚拟机名称和保存位置 为即将建立的虚拟机设置名称、保存位置，如图-5所示，单击“继续”。保存的“位置”应该是一个空文件夹（如果不存在，VMware Workstation也会自动创建），确保此位置所在的分区有足够的剩余磁盘空间。
图－5 6）选择虚拟机的处理器参数 接受默认的设置，使用单处理器、单核心数，如图-6所示，单击“继续”。 图－6 7）设置虚拟机的内存容量 若要顺利安装及运行64位的RHEL 5.9操作系统（特别是图形桌面），建议分配不少于1024MB的内存，如图-7所示。 图－7
快速在linux下安装牛津高阶英语词典 最近一直在用ubuntu系统在看英文pdf书籍，可是在linux安装的词典，对词条解释的太麻烦，而且有不可发音。因为学习上的需要，所以自己要安装个牛津词典。之所以发表这个博客是想告诉大家如何简单的在ubuntu安装词典，自己在安装时候也看了过网上的安装方法，但是比较复杂，而且也不能发音，所以希望这篇博文能大家给安装oald8带来方便。 1:下载词典 牛津高阶词典下载地址：https://www.doczj.com/doc/1f18197633.html,/topics/2808053/ 2：提取文件 在windows下建立一个新的文件夹oxford，然后将oald8.iso文件用虚拟光驱以文件形式的打开，打开后将里面的文件都复制的新建的oxford中。 3：启动ubuntu系统 在windows下建立一个新的文件夹oxford，然后将oald8.iso文件用虚拟光驱以文件形式的打开，打开后将里面的文件都复制的新建的oxford中。如图所示：
双击oxford文件夹，然后在打开linux文件夹，发现里面有一个setup.sh，右击setup.sh选择属性，点击权限设置，选择Allow excuting file as program。 4：安装牛津高阶英语词典 Alt+Ctrl+T打开终端，用cd命令打开setup.sh所在的文件夹。如果所示：
5:安装过程设置
按回车就可以继续下一步 是否同意安装
安装结束 （安装的过程可以自己设置安装路径，也可按照软件提供的路径。要是选择第二种话，安装过程一直按'回车'就可以的。） 6：启动快捷方式设置 并不是安装结束后，这个软件就可以运行了，还需要下面关键两个步骤！ 1：启动设置： 将快捷方式设置成可执行程序，否则在双击这个快捷方式，是不能执行的，所以也就不能启动oald8软件了。右击桌面快捷方式，选择属性，权限设置，将这个快捷方式设置成可执行程序。 2：词典发音设置：
事先检查： 基本上你必须先检查一下你的武装配备喔： ·下载并烧录Red Hat 7.2 的可开机光碟：不要问我如何烧录～～ enigma-i386-disc1.iso enigma-i386-disc2.iso 强烈的建议您不要使用HTTP 来捉这两个档案，就是不要使用IE 或者是Netscape 之类的浏览器来捉这两个档案，因为档案太大了，在传输的过程中会有捉错的情况，所以就会很麻烦....建议使用续传软体，或者是直接以FTP 软体到中山大学的FTP 站捉，不但具有续传功能不怕断线，捉到的档案也会比较正常（已经有很多朋友在BBS 上面留言，发现捉的档案无法烧录啰！）。此外，也建议直接下载新的核心，以方便后来的核心编译工作！目前新的核心已经出到了linux-2.4.17 （截至2002/02/16 为止），通常VBird 都是在中山大学下载的，你可以到底下来看看呦！ 中山大学关于核心 再提醒一次喔！由于Red Hat 7.1 到Red Hat 7.2 这两版都是使用kernel 2.4.xx 的系统核心，所以你必须要下载的是2.4.xx 版本的核心喔！以VBird 为例，目前个人都是使用linux-2.4.17.tar.gz 这一个档案的啦！你也可以在我们这里下载喔！ linux-2.4.17.tar.gz ·进入BIOS 设定开机顺序： 基本上如果是不太旧的版子都会支援光碟开机的，使用CD-ROM 开机的好处是比较快，而且也不用再去做Linux 安装开机片，确认的方法如下： o 按电源键开机； o 在进入系统之前会出现Del 字样（每个厂牌不太相同），此时按下键盘上的Delete 键；
从《牛津高阶英汉双解词典》第四版与第六版释义与注释的比较看词典发展的变迁 崔彬彬 《牛津高阶词典》Oxford Advanced Learner’s Dictionary of Current English (以下称OALD)最早是由已故AS霍恩比先生编纂的Advanced Learner’s Dictionary of Current English，由牛津大学出版社在1948年出版。此后，凭借其精湛的编纂技术，高度的敬业精神等因素，牛津辞典很快成为词典界的权威及英语学习者心目中的首选，因此在全世界范围内得以一版再版,并被陆续翻译成各种语言。为了紧随时代的步伐，满足我国英语学习者的迫切需要，我国引进了《牛津高阶词典》并对其进行翻译使之成为适合于中国读者使用的英汉双解词典。第一部《牛津高阶英汉双解词典》以OALD 第二版为底本编译，于1970年出版，之后二版三版……一发不可收。至今在中国已有六版《牛津高阶英汉双解词典》。每一版都见证着中外词典编纂人世世代代不懈的追求与辛勤的耕作，才使得词典发展到了今天的成熟与多姿。这些版本之间到底有什么不同？仅仅是时间上的差异，单词量的差异还是产生了其它微妙的变化？本文拟从《牛津高阶英汉双解词典》第四版与第六版释义与注释的比较来看不同版本词典的发展与变迁。《牛津高阶英汉双解词典》（以下简称牛津）第四版出版于1997年9月，共1910页。第六版出版于2004年6月，共2166页，与第四版出版的时间相隔不到七年。下面将就释义与注释为例阐述两版之间的差异。 一、释义的变化 释义的变化首先体现在前言中。在牛津第四版的前言中，没有对释义进行单独介绍。但在第六版中不仅包含此项内容，并有“释义说明”一项，占据两页的篇幅。可见第六版的编纂者已经赋予释义新的内涵及重要性并对此加强了阐释力度。编者在序言中指出“所有释义均用不超过3000的词汇解释。释义中所用词汇在附录8中给与列出。”（见牛津第六版序言）3000的词汇量已控制的非常小，接近高中生的词汇水平，也就是说连中学生都可以看得懂，可见编纂者在释义上所下的功夫与其独具匠心。下面主要以forgive及frenetic为例，具体看一下与第四版相比，第六版在释义方面有哪些改进。为清楚起见，释义将逐条列出。 forgive: 1. [Tn, Tn·pr, Dn·n]~ sth, ~ sb (for sth/doing sth) stop being angry or bitter towards sb or about sth; stop blaming or wanting to punish sb原谅；宽恕；饶恕（4版） 1. ~ sb/yourself (for sth/for doing sth)to stop feeling angry with sb who has done sth to harm, annoy or upset you; to stop feeling angry with yourself原谅；宽恕（6版） 从这一释义对比中，可以看出第六版有很大改进：如在释义之首用介词to开始，使表述更加严谨；在释义的措辞上也更注重科学性，更加易懂，如改being angry 为feeling angry；删除了词义中所没有的义项，如stop blaming or wanting to punish sb，取而代之的是stop feeling angry with sb who has done sth to harm, annoy or upset you。尽管只是一个简单的改变，却使得词典使用者更加清晰明了forgive所能应用的情景。原谅只是说明一个人已不再对别人或自己生气，而并不能表明此人还有要责备或惩罚别人的意思；另外，可以很明显的看到，在第四版具体释义前面出现的[Tn, Tn·pr, Dn·n]在第六版中已消失不见，这更利于英语学习者的使用。另外，在第六版中增加了to stop feeling angry with yourself，使得语言学习者
欢迎使用Ylmf OS ?欢迎使用Ylmf OS ，雨林木风开源操作系统发布之后受到了全球的关注，这给了雨林木风开发团队极大的鼓舞， 根据广大用户的反馈，我们在以前版本的基础上对此版本的系统软件进行了部分调整，进一步美化了操作界面，添加了 更加人性化的脚本管理，主题依然采用精仿的Windows 主题。希望Linux 老用户用着更顺手，新用户入门更容易。 ?我们坚信，经过大家的努力，Linux 也可以做得和Windows 一样出色，给广大用户多一个选择。 Ylmf OS 3.0 可以分为多种安装方式：传统的CD 安装方式、wubi-hd 安装方式、wubi 安装方式以 及USB 设备如U 盘安装方式。 下面我们对这几种安装方式做以详细的介绍。 一.传统的CD 安装方式 这种方式跟往常我们安装Windows 有点相似，首先我们将加载的Ylmf OS 刻录成光盘，点此查看刻录软件的操作指导 将刻录好的CD 插入光驱，设置计算机启动顺序为光盘启动，启动计算机就会看到如下画面：
(图1 OS 引导界面1) 在OS的引导画面出现时，任意的键盘操作都会出现如下图所示的画面：
(图2 OS 引导界面2) 这时候我们用键盘的上下键选择上图中所示的语言界面，选定的语言呈深灰色，未选定的语言呈浅灰色。这里我们以简体中文操作系统安装为例，所以选择“中文(简体)”，这时候计算机的画面如下图所示：
(图3 OS 引导界面3) 这里出现了两部分，在屏幕正中间有五个选项，在屏幕下方有六个选项，下面我们依次介绍一下这些选项 1) 试用Ylmf_OS 而不安装(T) 这就是我们通常所说的Livecd 模式，Livecd 是个体验模式，进入系统此项后可以预览整个OS 的全貌，而且大多数的功能都能正常使用。当然，在进入Livecd 以后也会有安装OS 的接口，这样用户不用退出Livecd 模式，就可以继续安装过程。 2) 安装Ylmf_OS(I) 这个选项是直接安装Ylmf OS，不会出现Livecd 体验模式，而是直接进入系统安装界面。 3)检查盘片是否有错误(C) 此项是用来验证盘片的刻录质量的，检查是否在刻录过程中某些文件损坏。一般 只要此项检查顺利通过，则表示此盘片与下载的盘片完全一致，未出现文件损坏的现象，可以继续安装。 4)检测内存(M) 内存检测程序，检测内存工作是否正常 5) 从第一硬盘引导(B) 如果用户不想安装光盘上的操作系统，也不想运行上面的任何选项，而想从硬盘引导
使用方法：请先尝试按照中文反写英文，再与英文例句做比较，注意研究表达方式的转换。 LANGUAGE BANK用语库 About Saying what a text is about描述文章的内容 ?The book is about homeless people in the cities. 这本书写的是城市中无家可归的人们。 ?The report deals with the issue of homelessness in London. 这篇报道是关于伦敦的无家可归问题。 ?The writer discusses the problems faced by homeless people. 作者讨论了无家可归者面临的种种问题。 ?The article presents an overview of the issues surrounding homelessness. 这篇文章概述了有关无家可归的种种问题。 ?The novel explores the theme of friendship among homeless people. 这部小说探究了无家可归的人之间的友谊这个主题。 ?The first chapter examines the relationship between homelessness and drug addiction. 第一章考察了无家可归与吸毒成瘾之间的关系。 ?The paper considers the question of why so many young people become homeless. 这篇论文论述了为何如此多的年轻人变得无家可归的问题。
实验报告 课程名称计算机网络原理与技术实验项目Linux操作系统的安装及使用专业班级姓名学号 指导教师成绩日期 一、实验目的 1、掌握虚拟机VMware软件的安装和使用； 2、掌握Linux系统软件的安装和使用； 4、掌握Linux命令的使用； 二、实验设备和环境 个人计算机一台、虚拟光驱、虚拟机VMware软件、Linux系统软件 三、实验内容 1、通过虚拟机安装Linux系统； 2、熟悉Linux的基本命令； 3、在Linux下编译一个C语言程序； 4、在Linux环境下配置TCP/IP协议； 5、设置Linux与Windows文件夹共享。 四、实验过程 1、安装VMware软件 双击安装文件，按照提示逐步安装，完成后的打开软件，如下图 这时就可以安装Linux系统了。
2．安装Lniux系统 选择“新建虚拟机”，按“下一步”，选择“典型”，“Linux”，“red hat linux”，其他按照默认选择。得到一个虚拟机界面（如下图所示）。 选中“CD-ROM”这项，将其设置为：“使用映像文件”然后导入Linux 系统的安装的第一张盘。（如下图所示）
点击“启动此虚拟机”，按照提示选择默认值，选择“个人工作站”。其他全部默认即可。在安装过程中，会提示“插入第二张光盘”，“插入第三张光盘”，这时同样用虚拟光驱加载镜像文件。重起后进入（如下图所示）。 选择默认，进入系统。 3．安装VMware tools。 选择VMware软件的菜单“虚拟机”、“安装VMware工具”，看见如下两个文件。双击rpm 格式文件。完成后，打开如下图的文件夹。
双击第一个压缩包进行解压到/usr/bin目录下。 在终端下运行以下命令（如图所示）：
操作系统安装 服务器推荐配置： CPU: Intel Xeon 3.2G 或以上 内存: 1G 或以上 网卡：100M 或1000M（视系统规模） 硬盘：73.4G 以上（视存储规模） 说明：此文档是REDHAT企业版AS4.0为基准的，REDHAT 9.0的安装也可以参考，只是选择安装包是不相同的。） 使用REDHAT AS4 光盘(4 碟装)。光盘版本号为：2.6.9-5和2.6.9-34，上述版本可按照下面方式安装。 设制BIOS 中的启动顺序，使计算机优先从cd-rom 启动。 打开计算机，把CD1 放入光驱，安装启动画面有多种选择， 直接回车,到下图 用TAB键切换到Skip回车 点击Next, 选择语言，如下图。
点击Next，配置键盘（默认），如下图。 点击Next，开始配置鼠标（默认），如下。 点击Next，分区格式选Manually partition with disk druid,如下图。 点击Next，开始分区。如下图。
如果此机器有两块或两块以上硬盘的话，会在图8 中显示出来例如hda 和hdc,那么注意要给在某个硬盘上（举例 说明，比如硬盘hda）创建分区时，点击new，在下一图形界面中，会提示有两块硬盘，此时必须打勾只选中需 要在上面创建分区的那块硬盘（例子中应该是hda），也就是说把另一块硬盘（例子中应该是hdc）前面的钩去掉。 对于只有一块硬盘的安装过程来说，只需按正常步骤就可以。 我们假设这台计算机中只有一块硬盘。一般使用IDE 硬盘时设备名为/dev/had（如果我们使用的是一个SCSI 硬盘，它的设备文件名为/dev/sda） 请注意。安装Linux 系统只要一个交换分区(swap)和一个根分区(/)，一般情况下，根分区为10G 左右，如果还有剩余空间，那么再创建新分区,映射为（/xfmdata）做为存储分区吧。 点击new 按钮创建一个swap 分区，swap 分区大小选本机内存大小的2 倍，但不要超过1024M. FileSystem Type 选swap,一般分为512M 左右，如下图。 点击OK，配置好SWAP 分区，如下图。
K, k / keI; ke/ n (pl K's, k's / keIz; kez/) the eleventh letter of the English alphabet 英语字母表的第十一个字母: `King' begins with (a) K/`K' king字以k字母开始. K / keI; ke/ abbr 缩写= 1 kelvin(s). 2 (infml 口) one thousand (Greek kilo-) 一千（源自希腊文kilo-）: She earns 12K (ie 12000) a year. 她一年挣12000英镑. phonetic (K.K. Vowels) / fE5netIk; fE`nZtIk/ The K.K. phonetic symbols （音标）used in this dictionary contains the following vowels and diphthongs. Press the pronunciation button to hear the sounds they represent. 1. i -- Example: see / si:; si/ 2. I -- Example: sit / sIt; sIt/ 3. e -- Example: ten / ten; tZn/ 4. A -- Example: hat / hAt; hAt/ 5. B -- Example: arm / B:m; Brm/ 6. C -- Example: watch / wCtF; wBtF/ 7. R -- Example: saw / sR:; sR/ 8. J -- Example: put / pUt; pJt/ 9. u -- Example: too / tu:; tu/ 10. Q -- Example: cup / kQp; kQp/ 11. [ -- Example: fur / f\:(r); f[/ 12. E -- Example: ago / E5gEU; E`^o/ 13. e -- Example: page / peIdV; pedV/ 14. o -- Example: home / hEUm; hom/ 15. aI -- Example: five / faIv; faIv/ 16. aJ -- Example: now / naU; naJ/ 17. RI -- Example: join / dVRIn; dVRIn/ 18. IE -- Example: near / nIE(r); nIE(r)/ 19. ZE -- Example: hair / heE(r); hZE(r)/ 20. JE -- Example: tour / tUE(r); tJE(r)/ phonetic (K.K. Consonants) / fE5netIk; fE`nZtIk/ The K.K. phonetic symbols （音标）used in this dictionary contains the following consonants. Press the pronunciation button to hear the sounds they represent. 1. p -- Example: pen / pen; pZn/ 2. b -- Example: bad / bAd; bAd/ 3. t -- Example: tea / ti:; ti/ 4. d -- Example: did / dId; dId/ 5. k -- Example: cat / kAt; kAt/ 6. ^ -- Example: got / gCt; ^Bt/ 7. tF -- Example: chin / tFIn; tFIn/ 8. dV -- Example: Jun e / dVu:n; dVun/ 9. f -- Example: fall / fR:l; fRl/ 10. v -- Example: voice / vRIs; vRIs/ 11. W -- Example: thin / WIn; WIn/ 12. T -- Example: then / Ten; TZn/ 13. s -- Example: so / sEU; so/ 14. z -- Example: zoo / zu:; zu/ 15. F -- Example: she / Fi:; Fi/ 16. V -- Example: vision / 5vIVn; `vIVEn/ 17. h -- Example: how / haU; haJ/ 18. m -- Example: man / mAn; mAn/ 19. n -- Example: no / nEU; no/ 20. N -- Example: sin g / sIN; sIN/ 21. l -- Example: leg / leg; lZ^/ 22. r -- Example: red / red; rZd/ 23. j -- Example: yes / jes; jZs/ 24. w -- Example: wet / wet; wZt/ kaffir / 5kAfE(r); `kAfL/ n (S African offensive 南非, 讳, 蔑) black African person 非洲黑人. kaftan = caftan. Kaiser / 5kaIzE(r); `kaIzL/ n title of the German and Austro-Hungarian emperors until 1918 皇帝(尤指1918年前的德国皇帝). kale (also kail) / keIl; kel/ n [U] type of cabbage with curly leaves 羽衣甘蓝. kaleidoscope / kE5laIdEskEUp; kE`laIdE9skop/ n (a) toy consisting of a tube containing small loose pieces of coloured glass, etc and mirrors which reflect these to form changing patterns when the tube is turned 万花筒. (b) (usu sing 通常作单数) (fig 比喻) constantly and quickly changing pattern 千变万化; 瞬息万变: His paintings are a kaleidoscope of gorgeous colours. 他的油画色彩斑斓,
《牛津高阶英汉双解词典》第七版的特色 牛津大学出版社 Sarah Robertson 浏览人次：5,800 The Features of OALECD (the 7th Edition) Sarah Robertson Editorial Director, ELT Dictionaries, Oxford University Press OALD is a title of which Oxford University Press is very proud. Throughout its life, the monolingual edition of the Oxford Advanced Learner’s Dictionary (OALD) has sold over 35 million copies, and is the biggest-selling single title of all time for OUP. As you probably know, Oxford has an enviable heritage in expertise in the English language, and in publication of dictionaries of English. The Oxford Advanced Learner’s Dictionary has the longest history of any dictionary for l earners of English. The first edition was conceived and written by A.S. Hornby, an English teacher in Japan in the 1920s. Hornby realised that dictionaries intended for native speakers of English were just not suitable or helpful for the students he taught. The definitions were long and included complex words, there were no illustrations, no help with pronunciation, and no example sentences demonstrating words in use. Hornby set about producing a dictionary that addressed all of these problems. For years his scribbled notes describing English words and phrases waited patiently on the backs of envelopes, post cards and scraps of paper, stored in boxes. Then in 1938 the pieces of paper began their transformation into the Learner’s Dictionary of Current Englis h, later to become the Oxford Advanced Learner’s Dictionary, which was eventually published by Oxford University Press in 1948. Since then, new editions have been published in the years 1963, 1974, 1989, 1995, 2000 and 2005. Each edition has built on the strengths of its predecessors but remained true to the principles established by Hornby over 60 years ago. Hornby became extremely influential and respected in the world of ELT. After his dictionary was published, he continued teaching, and founded an educational trust which to this day is funded by royalties from the Oxford Advanced Learner’s Dictionary and its Chinese bilingual editions. The trust supports the training and