打针我不怕
活动目标:
1.能正确认识打针是对疾病的一种治疗手段。
2.学会正确配合医生打针。
3.培养坚强的品质。
活动准备:
1.医用针管(无针头)。
2.小熊手偶。
活动过程:
一、谈话活动。
1.教师出示针管,引导幼儿回忆已有生活经验。
2.教师:这是什么?你在什么地方见过针管?它是用来干什么的?
二、正确认识打针。
1.幼儿自由交流:你打过针吗?打针的时候是什么感觉?你哭了吗?
2.教师:打针不舒服,小朋友都知道,哪在什么时候需要打针呢?(生病的时候)能不能不打针?
3.教师小结:打针是为了让我们的病情更快的好起来,小朋友要配合医生,不能大哭大闹,如果影响了医生打针,你会更不舒服。我们要做一个勇敢的孩子。
三、情景讲述,引起幼儿兴趣。
1.教师:森林里的熊妈妈今天可着急坏了,他的两只小熊都发烧了,熊妈妈带他们去打针,大熊勇敢的接受了治疗,可是小熊就是不愿意打针,还大哭大闹,你想对小熊说些什么呢?
2.教师请幼儿自由思考讨论。
3.教师出示手偶,幼儿情景对话。
活动建议:
区角游戏:角色游戏区开展“小医院”的情境游戏,让幼儿在游戏中了解打针的必要性,体验扮演角色带来的快乐。