电子信息工程系教务科
系教[2013]第2号
关于2013届本科毕业生毕业设计、课程设计中期检查的通知按教务处要求，现将我系2013届本科毕业生毕业设计、课程设计中期检查相关事宜通知如下：
一、检查对象
检查对象：2013届本科毕业生（包括毕业设计、课程设计）二、检查方式
材料检查+面谈，学生需带上已经填好的表格资料，到指定地点接受检查组教师检查，指导教师不得检查自己所带学生。
三、检查内容
《电子科技大学成都学院毕业设计管理手册》第27-28页所规定中期检查的相关内容（课程设计检查内容参照毕业论文中期检查的相关要求）。
四、检查所需资料
1、毕业设计：毕业设计开题报告、毕业设计初期检查表、毕业设计中期检查表、毕业设计论文任务书、毕业设计进度表。
课程设计：课程设计任务书、课程设计主要阶段进度表、课程设计检查记录表、课程设计报告表。
2、以上1中涉及的表格可从金窗教学管理系统下载，表格格式不能改变。
五、检查时间、地点（按指导教师分组）
第1组：检查教师聂小燕，4月8日9:00-12:00，东办310，检查陈芳、邓涛、董涛、胡洪老师指导的学生
第2组：检查教师王珂，4月8日9:00-12:00，东办310，检查董昕、杜娥老师指导的学生
第3组：检查教师杨峰，4月8日14:00-17:00，东办310，华晨辉、王伟、邵继业、张洪波老师指导的学生
第4组：检查教师李世蓉，4月8日14:00-17:00，东办310，检查杨峰、蒋丹、蒋劲茂、余思佳老师指导的学生
第5组：检查教师华晨辉，4月8日14:00-17:00，东办303，检查李世蓉、王旭、王洪艳老师指导的学生
第6组：检查教师刘小河，4月8日14:00-17:00，东办303，检查冯平兴、胡曼青老师指导的学生
第7组：检查教师李世蓉，4月9日9:00-12:00，东办310，检查李丹、李雷老师指导的学生
第8组：检查教师杨青丽，4月9日9:00-12:00，东办303，检查李艳莉、刘耕昕老师指导的学生
第9组：检查教师李丹，4月9日9:00-12:00，东办310，检查刘磊、刘小河老师指导的学生
第10组：检查教师李丹，4月9日14:00-17:00，东办310，检查卢婧、吕鹏飞、罗凯老师指导的学生
第11组：检查教师张燕，4月9日14:00-17:00，东办310，检查牟飞燕、聂小燕老师指导的学生
第12组：检查教师杨青丽，4月10日9:00-12:00，东办310，检查沈玲玲、唐广、唐溢老师指导的学生
第13组：检查教师张燕，4月10日14:00-17:00，东办310，检查王珂、王莉君老师指导的学生
第14组：检查教师聂小燕，4月11日9:00-12:00，东办310，检查严宇、杨丹、曾志老师指导的学生
第15组：检查教师胡曼青，4月11日9:00-12:00，东办303，检查颜珂斐、伊学君老师指导的学生
第16组：检查教师李艳莉，4月11日9:00-12:00，东办310，检查杨青丽、岳萍指导的学生
第17组：检查教师杨青丽，4月11日14:00-17:00，东办310，检查翟书娟、张慧老师指导的学生
第18组：检查教师杜娥，4月12日9:00-12:00，东办310，检查张佳芬、张燕老师指导的学生
第19组：检查教师颜珂斐，4月12日9:00-12:00，东办310，检查赵小翔、钟淑蓉老师指导的学生
第20组：检查教师颜珂斐，4月12日14:00-17:00，东办310，检
查钟耀霞、周琰杰、周银祥老师指导的学生
第21组：检查教师罗凯，4月12日14:00-16:00，第二实验大楼502，检查简毅飞、李萍老师指导的学生
六、填写表格的注意事项
1、毕业设计（论文）中期检查表：指导教师填写至“预期成绩”处，“往届工作简单描述”填无，“建议”及“检查教师签名”由检查组教师填写。
2、课程设计：所有表格标题处均填写2013届；课程名称填课程设计的全称；课程性质填实践课程（必修）；适用专业请咨询指导教师；设计项目填课程设计题目下的子题目名称，不能与课程设计题目相同；任务书下达时间填2012年12月22日。
3、课程设计检查记录表由学生填写至“进行方式、地点”行，其他由检查组教师填写。
4、中期检查为毕业设计（课程设计）过程的一部分，中期检查不合格或是未参加者，该部分得分为0。请各位同学按时到指定地点接受检查。
4、如有疑问，请到东办303或电话咨询：87829837
电子信息工程系教务科
二〇一三年三月二十七日
辽宁工业大学 毕业设计（论文） 中期检查报告 题目汽车尾气排放分析与控制 汽车与交通工程学院院（系）交通运输专业092 班 学生姓名曹春阳 学号091202030 指导教师魏丹 2013 年 5 月 9 日
自检报告 (要点:1.毕业设计(论文)工作任务的进展情况2.未按计划完成工作任务的原因3.工作中所遇到的问题4.下一步工作打算) 1.毕业设计(论文)工作任务的进展情况 按照开题报告的工作计划，通过将近两个月的实践研究，调查分析，查阅大量的文献资料和深入实习单位进行调研，在这段时间中完成了分析汽车排放污染物的生成机理出发，以汽(柴)油机及城市运行的汽车为研究对象，接下来用理论分析的方法对汽车排放污染物的影响因素进行研究;在此基础上，根据国内外对汽车排放污染物的控制法规规定，最后完成主要对排放污染物中CO, HC, NOX及微粒的排放控制技术，初步完成了汽车尾气排放分析与控制论文的初稿，准备中期答辩，已经达到预期要求。 2.未按计划完成工作任务的原因 根据工作计划在中期检查之前完成论文初稿，目前的任务按计划全部完成，在这期间在老师的指导下对论文进一步的完善和修改。为下一步论文的完成提供了很好的方向和依据。 3.工作中所遇到的问题 在此次设计中遇到了一些问题，主要集中在以下几个方面： 第一，在此次毕业设计之前，没有做过汽车尾气排放的调查，没有涉及专门针对汽车尾气排放控制技术的研究，对汽车尾气的控制技术具体内容有点模糊，而这次是需要自己独立完成整个过程，需要由生疏到了解的一个过程，逐步的去克服遇到的困难。 第二，在实践中遇到很多不懂的地方，比如论述排放物的生成机理，通过自己不断的摸索以及在老师的指导下，最后能够对整个诊断过程和内容有详细的了解，提高自己的能力。 4.下一步工作打算 05.10-06.10 对所做毕业设计（论文）工作进行总结、完善，完成毕业论文终稿。 06.11-06.17 按规定格式排版、装订、打印；论文审阅；做好毕业设计（论文）工作总 结。 06.18-06.24 准备和进行毕业设计（论文）答辩。在接下来的时间里按照进度安排执行，并 且在后面的工程中逐步完善论文。 学生签字： 年月日 1
机械设计毕业实习工作日志 1. 6月5日上午 我们早上9点到达柳工大门，首先由黄老师带领我们参观柳工产品展览馆，在这里给我们介绍了柳工产品的情况，不管是主导产品装载机，还是其他产品如挖掘机、压路机、摊铺机、叉车等的销售都在业内名列前茅， 这体现了柳工雄厚的技术实力。 接着，黄老师带领我们总体参观了一遍柳工所有的厂房，让我们对柳工的生产有一个总体的认识。 2. 6月5日下午 下午参观热处理厂和工具厂。 热处理厂有许多大型的热处理机器，组成一条全自动的热处理生产线，能完成各种热处理工艺，包括正火，回火，调质处理，退火，校直，渗碳，渗氮，清洗等工艺。每台设备都设有安全防护，墙上和告示板上随处可 见安全警示语，这体现出柳工对安全生产的重视。 紧接着我们参观了工具厂。这里最让我印象深刻的是工人们认真工作的态度，我们一大群人围在机床四周 观看，但是工人们所有的注意力全部集中在他们所加工的零件上，好像从来没有发现我们围在四周一样。我想，柳工的发展和壮大，是离不开这样一群令人钦佩的工人的。在这里，我们近距离的观察了多种机床，包括车床、铣床、钻床、线切割机床和数控车床等传统的和先进的加工设备。 3. 6月6日上午 上午参观变速箱厂。 我们先进入大件车间，这里生产变速箱的箱体，设备为专用机床和组合机床，夹具使用专用夹具减少装夹 时间以提高生产效率。专用机床的特点是加工效率高，但精度较低，故结合使用加工中心的组合机床来弥补它 的不足。如在组合机床上，采用一面两销定位原理，液压夹紧，三面多刀同时进行加工。加工箱体的线微观流 程是：精铣合套面及端盖面——铣小泵面和操纵面——钻、镗孔——粗镗——半精镗——镗槽——精镗/加工中心 精镗孔——钻孔一——攻丝——钻孔二——攻丝二——镗、钻孔——钻孔攻丝——清理。 小件车间生产变速箱的齿轮、泵轮和螺旋伞齿轮等零件。车间内，有许多机床是用于加工齿轮的，如滚齿机，磨床，钻床，坐标镗床，差齿机铣床，仿形车床，拉床，插床，加工中心，数控车床，普通车床等。除此 之外，还需许多配件，如法兰，轴等零件。箱体厂采用了先进的企业生产管理理念——U型线理论进行生产管理，该生产理念是由日本人首先提出的并将之运用到企业生产实践的。U型线是以多品种小批量,频繁插线和变线的 生产线,以减少人力,物力的浪费为首要目标。生产线U型化必须将生产的投入点(Input,即材料的放置点)与成品的取出点(Output)的位置尽可能地靠近,我们称之为“IO一致”的原则。也就是将投入点与取出点接近时,可免除“返回”的时间上浪费。为了达到IO一致的原则,生产线的布置就排成像英文字母的U字型,所以称之为“U型生产线”。IO 一致的原则,除了用在生产线上的布置之外,也可以应用在机器设备的设计上,同样是以节省人力,顺畅物流,消除浪 费为首要目的。据黄老师介绍，该厂自08年采用U型线理论生产后，在半年时间里生产成本降低了三分之一， 取得了良好的经济效益。
毕业实习、设计（论文）答辩 一、关于毕业实习、设计的规定 为适应职业教育及学生就业形势的需要，就毕业实习、设计规定如下： 1、毕业实习 毕业实习原则上由系统一安排，如果学生能联系实习单位，满足以下要求则给予支持。 1.毕业实习能与第一任职岗位、毕业设计及就业相结合,实习时间为2周。 2.实习过程中应写好日记，实习结束应写好实习报告。实习报告应包括：实习单位性质、产品技术含量、市场份额、公司前景分析;主导产品关键零件工艺流程及分析;主导产品设计分析;存在技术问题及解决方案。 3.实习结束应及时返校并提交实习报告及实习日记； 4.学生应于外出实习前两周提交实习计划及联系方式，并报教研室研究批准备案。实习中如有变动，应及时通知指导教师。 2、毕业设计 毕业设计（论文）是实现培养目标的重要教学环节。毕业设计（论文）在培养大学生探求真理、强化社会意识、进行科学研究基本训练、提高综合实践能力与素质方面，具有不可替代的作用，是教育与生产劳动和社会实践相结合的重要体现，是培养大学生的创新能力、实践能力和创业精神的重要实践环节。同时，毕业设计（论文）的质量也是衡量教学水平，学生毕业资格的重要依据。 毕业设计(论文)选题要符合专业培养目标体现综合训练基本要求，做到难易程度适宜，工作量饱满，研究内容要有创新，并与生产、科研、实验室等工程实践相结合。 学生应于毕业设计开始之前2周向指导教师提交毕业设计开题报告，并报教研室研究批准备案，然后根据指导教师下发任务书进行毕业设计或课题研究。 毕业设计结束后，应于规定时间返校参加毕业答辩。 3、纪律安全要求 学生应于外出实习、设计前同系签定请销假协议，实习设计期间应遵守厂规厂纪及国家的法规政策，并每周（或按指导教师要求）向指导教师汇报情况。
毕业论文学生工作日志 毕业论文（设计）工作日志（学生用）学号 08015110111 姓名性别女专业英语年级 2008 级本/专本科 毕业时间 2012 年 6 月指导教师论文题目大学英语教学中的文化教学研究工作日志2011 年 12 月 25 日与指导老师见面，对毕业论文题目进行商议，并在老师的指导下对论文题目文化及文化教学有了进一步的了解。了解了此项研究的意义和价值。作为一名英语专业的学生，这项研究对自己以后从何时的英语教学有很大的帮助。老师还对论文中可能出现的问题及面临的困难及论文的大体结构进行了详 细的讲解，之后开始着手准备开题。2012 年 1 月 5 日接受老师下达的毕业论文设计任务书，开始全面广泛地搜集资料。2012 年 1 月 12 日上传了开题报告，完成了开题。老师就文章中应该注意的事项及可能存在的问题给予了很大 的帮助与指导，并对相关资料的选取也提出了很多有价值的意见和建议。2012 年 1 月 20 日经过对论文资料的查阅和与老师的沟通，结合大学英语教学的基本理论，及国内外对文化教学的研究问题及现状，列出论文题纲，并于老师进行进一步的沟通。2012 年 2 月 15 日完成了初稿，上传给老师，跟同学商议说明自己的研究思路，并听取同学们的修改意见。2012 年 3 月 10 日老师审阅初稿后指出，论文基本结构可保持不变，文章整体思路比较清晰。但需对论文个别
地方的语言进行重新组织，避免语言不流畅，语句不通顺。另外，摘要有些不需要的部分需要删除。文中的一些标点符号需要修改成英文格式。参考文献部分格式比较乱，需要按照正规的格式进行修改。2010 年 3 月 20 日老师对论文进行中期检查，论文中某些词句表达还不够准确，。论文格式上还需继续认真修改，在此基础上对全文进行完善。2010 年3 月 30 日接受老师指导后，按照老师所提出的问题进行修改，在文章的结尾加上英文摘要，并且更改原先语言不流畅的部分，提炼罗列出来，打出二稿。2010 年 4 月 1 日经过老师对论文二稿的批阅，将论文的二级标题进一步提炼，以更加明了和清晰，论文的对策部分在原来的基础上进一步突出，提出解决问题的相应对策。2010 年 4 月 2 日根据指导老师的意见，将论文的英文摘要进行修改并严格按照《南阳师范学院毕业论文（设计）手册》对论文格式进行了修改，对字体，页边距以及论文中图标的格式等方面都按照标准做了调整。2010 年 4 月 5 日全文基本成型，对全文进行斟酌与推敲，再次对全文进行仔细阅读，对错别字和标点符号进行修改，对参考文献进行修正，整理摘要和关键词的翻译。2010 年 4 月 10 日对指导老师提出细节问题的建议进行完善，制作封面和目录，填写所需表格，交于指导老师批阅。2010 年 4 月 14 日经指导老师审阅同意，论文定稿，准备答辩。个人小结：通过这段时间的论文写作，使
毕业设计中期检查报告题目 艺术设计与建筑学院建筑学专业20级班 学生姓名 学号 指导教师 2016年月日
自检报告 (要点:1.毕业设计(论文)工作任务的进展情况 2.未按计划完成工作任务的原因 3.工作中所遇到的问题 4.下一步工作打算)一、工作任务的进展情况 通过阅读和熟悉设计文件及资料，在查阅相关设计规范的前提下，完成了对草图的绘制，包括建筑平面图，立面图，总平面以及建筑体块的设计。完成了建筑设计总说明，其中包括 建筑物的层数、层高、建筑总面积、建筑总层高、参考规范的说明，通过对草图的绘制，提 高了我的手绘能力，加强了草图大师的熟练度。 二、未按计划完成工作任务的原因 对于未按计划完成的工作任务，主要是因为 1.自己对某些概念和设计中遇到的一些难点未搞清楚，没有及时向老师同学请教。 2.对于CAD的运用不熟练也耽误了进度。 3.许多理论知识还不能够很熟练的运用，对于设计规范也不熟悉，只能边学边做。 4.自己对古建筑的外立面设计要点没有完全掌握。 三、工作中遇到的问题 1、轴网柱距的确定开始不是很明确，地下停车场车位的摆放不合理，通过查阅书籍、规范，以及在老师的指导下，此问题得到了合理的解决，设计了一个符合任务书标准的地下停 车场。 2、设计防火分区时，防火分区的面积，出入口的位置，楼梯位置的确定都已明确，但是在防烟楼梯间的梯井尺寸管道尺寸不确定，通过查阅防火规范和所学习的课本知识，完成了 楼梯的设计，满足设计要求。 3、在设计总平面的部分时，自己对基地跟周边情况没有很好的理解，建筑的主入口摆放位置错误，老师跟我们讲了当地的实际情况，并去现场进行观看，在老师的指导下完成了总 平面的设计。 4、自己设计的商场建筑的层高不合理，在查阅相关资料并在老师的指导下，确定了商场的层高，在设计辅助功能时自己对消防水池的面积不确定，在老师的讲解下进行计算，完善 了消防水池的设计。 5、自己对古建筑外立面的知识没有很好的掌握，在画门窗，斗栱时没有设计思路，老师 带我们去了实地观看古建筑，并讲了古建筑的设计要点，在老师的帮助下很好的完成了外立 面的设计。 四、下一步工作打算 继续通过查阅有关商场建筑的资料、规范，结合之前所学的知识，进一步学习相关的新 知识，合理的安排自己的设计进度，在规定的时间内完成建筑内部结构，商场的防火分区， 顾客的流线组织，商场的功能分区，防火疏散等。及时发现自己设计中部的不足，并完善自 己的设计，尽力把设计做到最好。 学生签字： 年月日
提醒：毕业论文和通过答辩是本科毕业必须完成的内容（必修学分），所以，同学们必须在5月8日前完成毕业论文撰写工作。 关于06级毕业论文撰写和答辩阶段通知1．论文题目和内容： 在经指导老师同意的基础上，论文题目可以根据最后所写的论文内容适当修改，但是论文题目和内容必须一致。论文题目和内容的修改必须按照指导老师的意见进行，如不按照指导老师意见修改，后果自负。 2．开题报告 每个学生必须根据毕业论文（设计）手册的要求，用电子版填写开题报告，所填写的“本科生毕业论文（设计）开题报告表”可从网上下载。开题报告时间统一写为3月5日。 3．本科毕业论文进展情况记录表 每个学生必须根据毕业论文（设计）手册的要求填写记录表，记录表每两周填写一次，共填写五次，分2、4、6，8，10周，全部要求用电子版，写完交指导教师审查和签名。（毕业论文进展情况记录表格式和范本见附录1）4．本科毕业论文 每个学生必须根据毕业论文（设计）手册的要求，用电子版撰写论文，按指导老师指定的时间交给指导教师。毕业论文撰写的格式必须严格按照手册要求，注意论文书写、图、表和参考文献的具体格式和范本见学院网站。 论文必须经指导教师审核通过后定稿。参考文献必须在5篇以上。论文完成日期统一写5月8日。 5．论文答辩 学院安排的论文答辩时间为第11周( 5月10－5月16日 )。同学们必须按照各答辩组具体安排的时间和要求参加，不能请假，如不参加答辩，论 文按不及格处理。学院推荐的校级优秀论文答辩在第12周周末。 6．论文装订和提交 纸质版的装订和提交：毕业论文正式稿在答辩前与老师评语表等一起由学生负责装订，然后在答辩前一周将装订好的毕业论文、开题报告（纸质版）和论文进展情况记录表（纸质版）一起交给指导老师。 电子版的提交：在信息站的网络系统上提交电子版，每个学生做一个文件夹，写清自己的姓名和学号，在文件夹中放入三个表格（毕业论文、开题报告和论文进展情况记录表）。学院根据已提交的电子版和纸质版来登记毕业论文成绩。如在5月28日前未提交者，将会导致成绩无法登记影响毕业，后者自负。 论文装订具体内容及顺序：封皮、中文摘要、英文摘要、目录、论文正文、注释、附录、参考文献、致谢、开题报告、评阅人评阅表、毕业论文评语评分表。论文模版、表格和相关资料见学院网站。 物理与电信工程学院 2010.4.8
毕业设计工作日志评语 毕业设计工作日志评语 1. xxx自20xx年入职以来，自觉遵守厂规厂纪，个人素质好、忠于职守、吃苦耐劳，在工作中虚心诚恳，勤学好问，处事公平，积极服从上级领导的安排和指示，与相关部门密切配合。是一个充满上进心和活力的领头羊。 2. 该同志在工作中态度认真，积极向上，为人乐观，自我检讨能力较强，思想态度端正，发现本组员工有思想问题时，能主动谈心进行疏导，在他的带领下，顺利完成了旺季时繁重的生产任务，在沟通和思想疏导方面有相当的经验，为部门员工队伍的稳定发挥了作用，促进了生产的有序进行。 3. xxx专业技术水平优秀，为人诚实正直，处事公正。工作认真负责，积极主动，服从整体安排，爱岗敬业，乐于助人，与同事相处融洽，能带领全体组员积极工作，保质保量完成生产任务，深得员工的尊敬和信任。 4. xxx与公司同行十多年，对公司有归属感，对本职工作兢兢业业，能顾全大局、不计个人得失，具有良好的个人素养和优秀的技术水平，班组管理中公平、公正，在员工中有一定的威信，取得了员工的信任和支持。 5. xxx具有较强的组织协调能力，勤恳务实，善于学习，注重个人成长，善于管理本班员工，对员工一视同仁，在工作中发挥模范带头作用。
6. xxx进入公司以来，工作态度良好，团结同事，服从安排，责任心强，能独立完成组长分配的各项工作，认真执行重点检验规定，能及时发现质量问题。对新入职同事能主动、热情给予引导，无保留的培养新手，在本部门起到模范带头作用。 7. xxx在20xx年的时间里，工作认真负责，待人热情，积极参加公司举办的各项活动，关心同事，发扬互助友爱的精神，主动协助其他同事的工作。凭借几年实际工作积累了丰富的工作经验，能够做到物品进仓熟练、准确率高。 8. xxx自入公司5年多以来，在本职岗位上思想态度端正，服从管理，凡事能以大局出发，不搞个人主义，本位主义。工作中不怕苦不怕累，做事抢在别人前头，具有团队合作精神，积极配合仓库的管理工作，发挥了一定的模范带头作用。 9. xxx同志具有良好的个人素质，服从上级安排，对工作认真负责。工作经验丰富，技术水平较高，有问题能及时处理或向上级反映。团结同事，一视同仁，对新员工耐心指导，热心传授技术和安全操作流程。 10. xxx同志服从上级安排，按时完成生产任务。能够以身作则、身先士卒，发挥了领头羊的作用。他在用人留人方面具有一定的经验，具有一定的沟通技巧，为车间员工队伍的稳定做出了成绩。在他的领导下，班组生产效率提高，所织疵片最少，受到部门员工的一致好评。 11. 思想政治素质注重政治理论学习，关心国家大事，
1 2 3 4 5 6 7 8 A B C D 8 7654321D C B A Title Number Revisio n Size A3Date:6-May-2013 Sh eet of File: D:\DESIGN EXPLORER 99 SE\EXAMPLES\BACKUP~14.DDB Drawn By:RST 9RXD/P3.010INT0/P3.212INT1/P3.313T0/P3.414T1/P3.515EA/VPP 31XTAL119P0.0/AD039P0.1/AD138P0.2/AD237P0.3AD336P0.4/AD435P0.5/AD534P0.6/AD633P0.7/AD732P1.01P1.12P1.23P1.34P1.45P1.56P1.67P1.78P2.0/A821P2.1/A922P2.2/A1023P2.3/A1124 P2.4/A1225P2.5/A1326P2.6/A1427P2.7/A1528ALE/PROG 30TXD/P3.111 WR/P3.616RD/P3.717PSEN 29 XTAL218 U1 AT89S51 + C3 C2 33pF C1 33pF T1 R1U2 74HC04 D1 LED Y1 11.0592MHZ a1 a2 S1 SW -PB a1VCC a3 a3 1234567891011121314151617181920 JP 12864 R2 VCC R3 4k R410k VCC a2D2 LED D3 LED R51k R6 1k R71k VCC U3 74HC04 U4 74HC04 U5 74HC04U6 74HC04U7 74HC04R81k R91k VCC VCC 123 DS18B20 R104.7k VCC A1A1 112233445 5U8APC240 TXD RXD VCC TXD RXD TXD RXD 112233445566778 8 9910101111121213131414151516 16 RXD DAC PW M+PW M-P14P13P16GND VDD BUSY VCC P00P01P02P03P15JP12WT588D 12J1SPEAKER PC0 VCC PC3PC1PC21 1 22 3344INPUT OUT OUT1GND JP13 KIA1117VCC C12+C11100uF PC0PC1PC2PC3112233445566778 8 I N A G C G N D C 0R C 0 C O U T R C 1 J11CX20106 R1222k R11 200k C9+ C8+ C101u F R13 10k C100.056pF T2 10uF 10k 3.3u F 330 10k
机制系毕业设计答辩要求通知 机制系毕业设计答辩时间：2013年6月19日8:00开始 1.设计图纸打印 绘图软件：AutoCAD 2007 版本或以下版本，注意你所应用的模板：以颜色驱动线宽（color dependent plot styles）的模版。 要求：粗实线设为黄线，线宽设置为默认。其他线型、颜色自定，线宽设置为默认。注意把所有图层设为可打印。设计类输出0号图3张。 2.论文或说明书使用WORD 2003或以下版本，打印装订，并将计算程序作为附录放在说明书 最后。打印原文和译文一套(已有原文的只打印译文)和开题报告各自订一本。 所有文档论文幅面16K，左右边距2cm,上下边距2cm；装订线在左边0.5mm，其他按学院网上的吉林大学本科生毕业论文（设计）规范化要求（讨论稿）排版，（注意：除标题外正文中均改用小四号字单倍行距）学校发统一封面。其中译文、原文和开题报告单独装订，封面和格式按学院规定格式。 3.打印资料地点：磐石路（南门东走）“联拓图文”，包括出图和文档资料打印 时间：6月14日-6月16日 **学生打印后在登记表上登记打印各类文件的页数并签自己的姓名和指导教师姓名 *上述打印内容因学生个人原因需要重新打印则重新打印的费用自理。 4.毕业设计资料电子文档提交 毕业设计资料电子文档必须提交且一定是最终稿，否则不预答辩。 毕业论文（设计）上传格式：一律为RAR文件，上传压缩包文件夹名为：“班号─学号─姓名─指导教师姓名”，存放所有设计电子文档，包括设计图纸（cad图三张A0布置在同一窗口内，CATIA 三维图）、设计说明书、开题报告、原文及译文文件、软件（仅指软件开发）等所有设计资料。 请将上传文件传到相应指导教师目录下。如果出现错误数据上传请按照“班号─学号─学生姓名─指导教师姓名000.rar”格式重新上传所有数据，管理员将随时删除错误数据。 4.资料上传时间（服务器开关时间）为：6月16日早8点—6月17日晚8点，过 期不候。 5.毕业设计实物资料务必于6月17日上午9：00前交到指导教师手中。
计算机科学技术系 2012届毕业生毕业设计（论文）工作日志（学生用） 时间2012.4.25地点信息楼 工作内容 建立不同类别的文件夹，以便将以后总结出的问题分类存放。 计算机科学技术系 2012届毕业生毕业设计（论文）工作日志（学生用） 时间2012.4.26地点信息楼 工作内容 到信息楼与老师交流，让老师对以后的工作进行指导。 计算机科学技术系 2012届毕业生毕业设计（论文）工作日志（学生用） 时间2012.4.27地点信息楼 工作内容 对仿真2ASK时用到的信号源和载波信号进行分析和总结。
时间2012.4.28地点图书馆 工作内容 总结设计2ASK时用到乘法器和滤波器时的注意事项。 2012届毕业生毕业设计（论文）工作日志（学生用） 时间2012.4.29地点图书馆 工作内容 将以上问题归结到仿真2ASK调制时出现的问题的文件夹。 2012届毕业生毕业设计（论文）工作日志（学生用） 时间2012.4.30地点宿舍楼 工作内容 总结仿真2ASK解调时出现的问题。
时间2012.5.1地点宿舍楼 工作内容 对仿真2FSK调制时出现的注意事项进行总结。 2012届毕业生毕业设计（论文）工作日志（学生用） 时间2012.5.2地点宿舍楼 工作内容 总结2FSK解调时的问题并进行存储。 2012届毕业生毕业设计（论文）工作日志（学生用） 时间2012.5.3地点信息楼 工作内容 与老师进行以前问题的探讨并让老师指导以后的工作。
时间2012.5.4地点图书馆 工作内容 总结2PSK解调与解调时的注意事项。 2012届毕业生毕业设计（论文）工作日志（学生用） 时间2012.5.5地点图书馆 工作内容 总结仿真三种调制解调方式时它们各自的抗噪声性能和误码率等问题。 2012届毕业生毕业设计（论文）工作日志（学生用） 时间2012.5.6地点图书馆 工作内容 对仿真阶段总结的所有问题进行检阅和修改。
各位老师： 现将毕业设计中期检查要求及模板发送给大家！请查收！请各位老师通知自己所带的毕业生（我会由班长方面通知）！ 按照模板要求填写！包括格式！内容！中期检查时间初步定在五月9日-13日即第十周具体时间待定（会有补充邮件通知）！ 李继征 2011年4月22日 关于2007级毕业设计中期检查说明 时间2011年5月待定日星期点开始 地点西区新主楼E座 7楼各研究室 9楼E0923 通信系办 分组详见研究室门上张贴通知（会有补充邮件通知） 1、本次中期检查要求学生带毕业设计任务书（必须由指导教师签章）签章日期统一为2011年3月7日。【打印版具体格式见附录A】 2、毕业设计中期总结（必须由指导教师签章）签章日期统一为2011年3月7日【打印版具体规范见附录B】 3、任务书的学号填写应为全学号例：0705030101 及07级 05学院（测控技术与通信工程学院）03专业(通信工程)01班 01号【方便身份确认】 4、关于本次毕业设计任务书及毕业设计的起止时间为2011-3-7 至 2011-6-24 毕设共计16周。 5、关于毕业设计论文题目一定要与上报学校的题目吻合【上报题目见附录C】 6、毕业设计工作内容不宜过于笼统，要针对不同题目提出相应要求。 7、任务书中的参考资料原则在4~5篇参考资料的列写要求与论文撰写规范的格式要求一致。 8、中期检查初步定每个审查小组2~3为评审教师，每个学生陈述自己的进展和完成情况2~3分钟并对其完成情况进行简单提问（具体时间个评审小组掌握） 备注： 1、不能参加中期检查分为一下三种情况：
A 正式提出校外毕业设计的学生【有辅导员指导教师系主任教学院长四级签章的同学】可由班级同学代为上缴任务书和中期总结。成绩与总结挂钩。 B 在外找工作或实习未办理手续的同学，与指导教师联系后经指导教师同意后【需要证明见附录D有指导教师签字，并说明理由】可由班级同学代为上缴任务书和中期总结。如短期回来则补查。相应成绩由评审教师和指导教师根据中期总结联合给分。 C 无正当理由，不参加中期检查，指导教师不知所踪，不出具证明的同学将不能参加正式答辩，后果自负。 2、对于中期检查结果会于第二天早上公布，不合格的参加下次补查，如仍不能按照要求完成则不能参加毕业设计正式答辩。 中期总结：基本要求 中期总结： //【字数：对第三项和第四项的内容不少于1000字】 1、课题来源及研究的目的和意义； 2、国内外在该方向的研究现状及分析（文献综述）； 3、主要研究内容学习和进展情况的说明； 4、研究过程中遇到的困难和问题以及解决的措施； 5、全部参考文献【按照撰写规范要求理工类】 6、外文文献的翻译完成【完成翻译附在最后】【切忌不可用整篇翻译工具】 论文中引用的文献应以近期发表的与论文工作直接有关的文献为主。 理工类： 工程设计型论文参考文献数量不少于10篇，其中外文文献不少于2篇。 实验研究、理论研究、计算机软件等类型论文，参考文献数量不少于15篇，其中外文文献不少于3篇。 文献综述型论文要求阅读40篇以上文献，其中必须有20篇以上为外文文献，调查报告必须有实际单位，有真实数据。
毕业设计论文日志 篇一：毕业设计工作日志 篇二：毕业设计工作日志 华南理工大学 机械工程学院毕业设计（论文）工作日志 篇三：毕业设计实习日志及实习论文 xx大学 本科生毕业设计实习日记 学生姓名： 学号： 专业： 班级： 指导教师： 实习时间：XX年2月6日到3月9日 实习地点：内蒙古新目标传媒有限公司(包头) 实习内容：收集客户信息,客户资料按版块进行分类。报纸素材收集，报纸图片、文字处理,报纸小样校对，还有简单的设计排版工作。 2月5日 终于明天就要去实习的地方报道了，可每当要面对一个新的环境时，我都非常激动，激动地都睡不着觉。从去年的
11月份就开始投简历，也通过了几次的面试，我深深体会到了我这次实习机会的重要性。 经过了四年的理论学习，使我们对平面设计有了基本掌握，对于平面设计这个专业也有了一个系统的学习和掌握。我们即将离开大学校园，作为平面设计专业的毕业生，心中想得更多的是如何去做好一个平面设计师、如何更好的去完成每一个设计任务。 2月6日 第一天走进公司的时候，与经理进行了简单的面谈之后，并没有给我留下过多的任务，他们先让我熟悉一下环境，了解了一下公司的状况，包括其规模、部门、人员分工等。然后让我对公司的职工手册，公司发展历程进行学习。我的实习工资是1000左右，还加提成，不过一周工作6天，星期日才休息，我想我以后的生活没有双休，只有忙碌了~~ 2月7日 刚进入公司，我就是熟悉。因为公司在发展阶段，而我又是新来的，所以所做的工作就相对比较杂而多。可是，我一点也不害怕，因为我是抱着学习的态度来的，工作多一点没关系，会很充实的，而且公司还让一位师傅带着我工作，他教会了我很多事情，工作中应该注意的事情，作为一名设计师应有的技能，还有软件的操作，设计思维，等等。
本科毕业设计（论文）中期检查报告 课题名称：基于FPGA的等精度多功能频率测试仪 学院（系）：自动化学院（电技系） 年级专业：电技10级*班（学号***********） 学生姓名： ** 指导教师： ** 检查日期： 2014年4月30日
一、课题已完成的内容 自毕业设计开始进入正题以来，经过认真的学习和刻苦的钻研，我现在已经掌握了FPGA和单片机的一些基本功能，进一步了解了在设计当中单片机系统SOC系统，完成了主系统部分和频率计FPGA设计部分的VHDL程序设计 1、课题的需求分析 基于传统测频原理的频率计的测量精度将随被测信号频率的下降而降低，即测量精度随被测信号的频率的变化而变化，在实用中有较大的局限性，而等精度频率计不但具有较高的测量精度，且在整个频率区域能保持恒定的测试精度。 在此完成的设计项目可达到的指标为： 1．频率测量 测量范围信号：方波、正弦波；幅度：0.5V～5V；频率：0.1Hz～10MHz b．测量误差≤0.001% 2．脉冲宽度测量 a．测量范围信号：脉冲波；幅度：0.5V～5V；脉冲宽度1μs — 1s b．测量精度≤0.1μs 3．测量并显示周期脉冲信号（幅度0.5V～5V、频率1Hz～1kHz）的占空比， 占空比变化范围为10%～90%，测量误差≤1%。 4．显示器 十进制数字显示，显示刷新时间为5秒的轮流显示或固定显示，可转换。 5. 具有自校功能，时标信号频率为1MHz。 6. 自行设计满足本设计任务要求的稳压电源。 在以上测量范围以及测量误差条件下，进行小信号的频率测量，提出并实 现抗干扰的措施。 2、熟悉测频原理及FPGA功能 FPGA器件担任测频的核心电路模块,传统的测频原理是在一定的时间间隔T内测某个周期信号的重复变化次数N,其频率可表示为f=N/T，这种测量方式的精度会随被测信号频率的下降而降低。本设计采用等精度测频方法，“预置门控信号”CL可由单片机发出，可以证明，在一秒至0.1秒间选择的范围内，CL的时间宽度对测频精度几乎没有影响，在此设其宽度为TBZH和TF模块式两个可控的32位高速计数器，BENA和ENA分别是他们的技术允许信号端，高电平有效。标准频率信号从BZH的时钟输入端BCLK输入，设其频率为F；经整形后的被测信号从与BZH相似的32位计数器TF的时钟输入端TCLK 输入，设其真实频率值为F1，被测频率为F2. 测频原理为，测频开始前，首先发出一个清零信号CLR，使两个计数器和D触发器置0，同时通过信号ENA，禁止两个计数器计数。然后由单片机发出允许测频命令，即令预置门控信号CL为高电平，这时D触发器要一直等到被测信号的上升沿通过时Q端才被置1，与此同时，将同时启动计数器BZH 和TF，进入计数允许周期。在此期间，BHT和TF分别对被测信号（频率为Fx）和标准频率信号(F s) 同时计数。当T秒后，预置门信号被单片机置为低电平，才通过D触发器将这两个计数器同时关闭。CL的宽度和发生的时间都不会影响计数使能信号（START）允许计数的周期总是恰好等于待测信号TCLK的完整周期数这样一个事实，这正是确保TCLK在任何频率条件下都能保持恒定精度的关键，并且，Cl宽度的改变以及随机的出现时间的误差最多只有BCLK信号的一个时钟周期，如果BCLK由精确稳定的警惕振荡器（100MHz）发出，则任何时刻的绝对测量误差只有亿分之一秒。设在一次预置门时间T中被测信号的计数为Nx，对标准频率信号的计数值Ns，则下式成立：Fx/Nx=Fs/Ns，最后通过控制SEl选择信号和64位至8位的多路选择器MUX64-8，将计数器BHZ和TF中得2位数据8次读入单片机并按上市进行计算和显示结果
关于规范学生毕业设计(论文)要求的通知 毕业设计（论文）是人才培养过程中的重要教学环节，实行毕业设计（论文）的规范化管理，是保证毕业设计（论文）质量的前提，也是建立科学、严谨工作作风的重要手段，现就毕业设计（论文）规范要求通知如下： 一、基本要求 一篇完整的毕业设计（论文）由封面（附一）、任务书、进度计划表、毕业设计（论文）成绩表（附二）、摘要、目录、正文（含结论）、致谢、参考文献、附录、封底等部分构成。书写方式必须用计算机排版，白纸黑字双面打印，需要彩色打印的图例外。每生应提供完整毕业设计(论文)三套。 （一）毕业论文的结构 1.题目：即标题，它的主要作用是概括整篇论文的中心内容。 2.目录：反映论文的纲要。目录应列出通篇论文各组成部分的大小标题，分别层次，逐项标注页码，并包括注明参考文献、附录、索引等附属部分的页次，以便读者查找。 3.摘要：摘要是论文的高度概括，是全文的缩影。 4.正文：论文的正文是作者对自己的实际工作详细的表述。应包括以下内容： （1）绪论：绪论相当于论文的开头，它是三段式论文的第一段（后二段是本论和结论）。 （2）课题分析部分：理论依据或现行工作方法手段等。 （3）课题实作方法、过程，分别以下面几种方法说明： （4）结果与讨论是全文的核心，一般要占较多篇幅。 结论与展望：结论包括对整个工作进行归纳和综合而得出的总结；所得结果与已有结果的比较；在本课题中尚存在的问题，对进一步开展研究的见解与建议。结论集
中反映作者的工作成果，表达作者对该课题的见解和主张，是全文的思想精髓，是全文的思想体现，一般应写得概括、篇幅较短。（各专业系可根据自身特点做适当调整） 5.致谢：对于毕业设计（论文）的指导教师，对毕业设计（论文）提过有益的建议或给予过帮助的同学、同事与集体，都应在论文的结尾部分书面致谢。 6.参考文献：文后著录的参考文献务必实事求是。论文中引用过的文献必须著录，未引用的文献不得出现。 7.附录：在论文之后附上不便放进正文的重要数据、表格、公式、图纸、程序等资料，供读者阅读论文时参考。附录不宜太多，附录的篇幅一般不要超过正文。 8.毕业论文字数原则上不少于7000字，各专业可根据自身特点及课题本身实际适当减少字数，但不得少于6000字，否则视为不合格。 （二）毕业设计结构 解决某一工程具体问题的题目属毕业设计, 毕业设计的内容包括完成设计说明书和图纸两部分。 1.工程技术设计类绘图量不少于折合图幅为0#号图纸1张，装饰艺术类绘图量不少于折合图幅为0#号图纸2张。绘图方式自行选择，图纸绘制要符合国家标准。 2.设计说明书是对设计进行解释与说明的书面材料，在写法上应注意与论文的区别点是： （1）前言由下面三部分组成：设计的目的和意义，设计原理及规模介绍。 （2）正文包括方案的论证和主要工作两大部分。 3.设计说明书不少于5000字，装饰类不少于1000字。 （三）规范性文件（招投标书、预算书、施工组织设计等）具体要求参照相应国家、地方、行业标准。例： 招标文件：参照《招标投标法》、重庆市建委2009版《标准施工招标文件》 定额预算：《重庆市建筑工程计价定额》CQJZDE-2008 清单文件：《建设工程工程量清单计价规范》GB50500-2008 具体由各系根据毕业设计（论文）课题指定。
知识不仅是指课本的内容,还包括社会经验、文明文化、时代精神等整体要素,才有竞争力,知识是新时代的资本,五六十年代人靠勤劳可以成事；今天的香港要抢知识,要以知识取胜 毕业论文（设计）工作日志 拿到任务书后 我知道了我的毕业设计题目是调味盒塑料模计算机辅助设计 通过这个题目我了解到 本次设计要尽可能多的利用计算机辅助功能 比如：塑件的二维图、三维图 模具的总装图和零件图 模具爆炸图都需通过计算机来绘制 在这个过程中 我必须熟练运用Auto CAD、Inventor等绘图软件 我预计用2周的时间去学习这些软件的使用方法 学生签名：XX XXXX年XX月XX日
我对我的毕业设计做了一个详细的安排 首先 我要完成开题报告、文献综述、外文翻译等内容；然后画模具的总装图和零件图尽量画模具的三维爆炸图；最后写出详细的设计说明书 我到图书馆阅读了很多有关模具方面的书籍 知道了塑料模的国内、国外的发展现状 这为我完成开题报告打下了一个基础 与此同时 我还在学习Inventor三维制图软件的运用 学生签名：XX XXXX年XX月XX日 毕业论文（设计）工作日志
我已经掌握了Inventor的基本绘图功能 只是运用起来还不够熟练 对于一些复杂的图形 我还不能完整的把它画出来 最近我收集了许多模具设计的书籍 参照参考文献书写的格式 我将所阅读的书籍一一记录了下来 并根据这些书籍 将塑料模的相关问题做了一个概括 在这些问题的基础上 我提出了自己的一些思考 并完成了文献综述 学生签名：XX
XXXX年XX月XX日写完文献综述后 我对塑料模已经有了一定的认识 关于我的毕业设计的课题 我知道了它的意义和目的 就是为了将大学所学的知识在这次设计中得到体现 并通过这次设计培养我们独立解决问题的能力 在本次设计中 我的难点是对工件的形状、尺寸及其精度的要求进行注塑成型工艺的可行性分析针对这个问题我决定在书上、网上查找相关文章来解决 学生签名：XX XXXX年XX月XX日 毕业论文（设计）工作日志
论文答辩要求
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[转］ 09会计二班--经管系2０１2届毕业生毕业论文写作的具体要求及时间安 排| 辅导教师：亓春红联系电话: 邮箱: 0９高职会计2班（31人) 卢晓程瑞邵金明段灵敏黄盼盼刘敏 孙慧梅张宇宁陈敏冯晓菲王芳王雪梅 梁娟时成颖张燕（大)张守荣陈昕郭琳 韩晓璐李冉朱素文丁冰璐殷健李宣鹏 王燕李琳王昕玥曹新梅刘树涛许振 王春旭 经管系20１2届毕业生毕业论文写作的具体要求及时间安排撰写毕业论文是教学计划中必不可少的一个重要环节,是对学生学业水平和研究能力的一次综合性考核，也是在学期间，运用所学基本理论、基本知识、基本技能分析问题、解决问题，进行理论与实际相结合的最后一次重要的训练和培养。 一、撰写论文的基本要求 1、毕业论文的撰写是一项创造性劳动,每位学生必须严肃认真对待毕业论文的写作。学生在撰写论文的全过程中，应遵从教师的指导,充分发挥主观能动性,在规定的时间内独立完成能反映本人最高水平的论文。不允许抄袭他人的研究成果，严禁网上文章剪贴拼凑,更不允许由别人代作。发现类似的情节，论文均为不合格。 2、论文应准确体现党的方针政策，综合运用所学理论知识,密切联系实际,理论观点正确；力求有作者自己的创见和观点,论点明确，论据充分;中心突出,层次分
明，论述清楚，结构严谨，文字流畅。 3、完整的论文内容应包括论文题目、提纲、正文、注释、引用参考文献资料。 4、论文中所用引文、数据，必须注明出处，包括被引用的文章、著作的作者姓名、书或文章名，出版社、刊物名称、期号，出版日期。 5、毕业论文正文字数一般应在35０0字至5000字,提纲字数应在3０0字左右(提纲字数不包括在正文中)。 二、毕业论文写作流程 (一) 提交初稿(２012年３月1日—3月5日) 学生在给出的论文题目中进行选题，根据指导教师的意见和要求写作初稿，论文初稿在3月5日前以附件形式发至指导教师电子邮箱,逾期不交者指导教师有权拒收,指导教师在3月２0日前给出对初稿修改稿的指导意见以邮件的方式发给学生,学生根据教师的评语进行修改,写作二稿。 (二)提交二稿(２012年4月15日——４月2０日) 学生根据指导教师对初稿的修改意见，对论文进行充实、完善,形成二稿。论文二稿提交的截止时间２0１２年４月20日。指导教师在5月5日前给出对二稿修改稿的指导意见,学生根据教师的评语进行修改,写作终稿。 (三)提交终稿(201２年5月2０日) 学生根据指导教师对二稿的修改意见，对论文进行充实、完善,形成终稿。论文终稿提交的截止时间20１2年5月２0日。指导教师在5月25日前给出终稿评语,学生返校后领取毕业作业，将终稿誊写在毕业作业上,并将论文一稿、二稿打印件（保留指导教师修改意见及评语)一并交系教务办公室李传春老师处。 三、论文答辩。具体时间另行通知。
贵州大学本科毕业论文（设计）中期检查报告 学院：计算机科学技术与信息学院 学生姓名聂笃丹指导教师姓名指导教师职称 学号06071211 0117 张达敏 教授副教授讲师其他（具体职称） √ 专业及班级教育技术 061 题目名称人事综合管理系统 中期报告： 我的论文是采用JSP技术设计一个人事综合管理系统。该系统可以对部门、部门员工和新进人员进行管理，并进行员工考核的登记。具体实现以下功能： （1）用户注册、登录； （2）部门的增、删、改、查； （3）员工的增、删、改、查和分配； （4）员工的考核登记。 具体的要求是会使用JQuery第三方插件进行数据的异步验证与提交，使用myeclipse 集成开发环境，采用Jsp开发语言、mysql数据库实现本系统。 一、已完成的研究内容 我的论文从选题开始，经过了查阅相关书籍、草拟毕业设计工作计划，完成撰写开题报告、以及进行需求分析并撰写需求分析报告等工作，现在目前已基本掌握了使用JSP开发系统的工具并开始进行设计。 首先，接到此论文题目。我听取导师针对所选课题的指导与分析，对毕业设计的相关内容有了一定的认识与了解。对以前所学的html语言和java语言进行了一个回顾。 其次，我按照导师的指导，安装了此次使用JSP开发系统的开发工具：myEclipse、mysql以及Navicat for MySQL，并开始熟悉此三种软件的使用。与此同时，撰写了开题报告，并按着开题报告按部就班的完成内容。由于我们专业对开发JSP项目没有一定的认知，很多东西读没得学，也没有做过相关的项目，所以对我们而言，前期对JSP的学习就是一个和艰难的过程。不过，我并不气馁，我按部就班的熟悉与掌握了myEclipse、mysql以及Navicat for MySQL的使用，并一点一点的开始学习JSP的基础理论知识。到目前为止，我已经看完了《jsp基础教程》