半双工对讲机实验套件制作教程
本对讲机是一款专用的对讲机，发射频率是49.8MHz，2套对讲机构成一对，使用时用9V叠层电池。电路简洁，整机制作比较容易，装配成功率高，具有遥控距离远（达100米以上），声音大，音质好等优点。
一、电路原理及装配说明
1、电路原理
三极管Q1和耦合可调电感线圈T1、电容器C4、C2等组成振荡电路，产生频率约为49.8MHz的载频信号。Q2 Q3 Q4 Q5和相关电阻电容等组成低频放大电路。扬声器SPK1兼作话筒使用。电路工作在接收状态时，将收／发转换开关置于“接收”位置(默认状态为接收)，从天线ANT1接收到的信号经天线匹配电感L1、再经可调耦合电感线圈T1、电容器C4、C2及T1次级线圈等组成的检波电路进行检波。检波后的音频信号，经T1次级线圈中心抽头耦合到低频放大器的输入端，经放大后由电容器C17耦合推动扬声器SPK1发声。电路工作在发信状态时，S2收／发转换开关按下置于“发信”位置，由扬声器将话音变成电信号后由电容器C17耦合到Q2 Q3 Q4 Q5和相关电阻电容等组成低频放大电路放大后，经耦合可调电感的中心抽头将信号加到振荡管Q1进行信号调制，使该管的bc结电容随着话音信号的变化而变化，而该管的bc结电容是并联在T1次级两端的，所以振荡电路的频率也随之变化，实现了调制的功能，并将已调波经T1及L1从天线发射出去。
图一电路原理图
图二印刷电路图
2、焊接与安装、测试与调整
拿到套件后，首先认真阅读说明书，把所有的元气件放到一个容器中，电阻器、电容器等器件很小，要认真识别参数，防止丢失。用手拿电路板时请拿边，不要拿面，防止因手的灰尘使电路板氧化。
所有的器件以立式插装，较紧贴电路板，不要掉的过高。电解电容器、三极管插装时注意极性。焊接好的器件不要折断了，就立式放置。电路板上跳线J1用焊接电阻后剪下的金属线代替，还需一金属线把拨动开关的上端与电路板上（SW1）处连接起来。套件中6条导线，分别是按如下连接方式接入电路中：
120毫米长的导线：电池负极到电路板（GND—）处；
100毫米长的导线：电池正极到电路板（VDD+）处；
2根80毫米长的导线：扬声器的两端到电路板（SPK2）处；
2根50毫米长的导线：一根是天线接线耳到L1的一端；一根是拨动开关中间端到电路板（SW2）处。
把天线黑色套管旋转装到弹簧天线上，用螺丝将接线耳与弹簧天线固定在塑料前壳中，并焊接导线与电路板上L1处。
2套套件焊接完后，认真检查无错误后，可接入9V叠层电池，旋转拨动开关纽，可以使电路通电工作，不按到复位按纽，电路处于“接收”状态，扬声器起“电”转化为“声”的作用，可以听到“丝丝”的声音；把另外一套的复位按纽按下，使其工作在“发信”状态，这时扬声器起“声”转化为“电”的作用，把2套的对讲机的天线平行靠近，用无感起子轻轻微调可调电感T1的磁芯，使接收机的“嘟嘟”啸叫声最大，即两者的发射、接收频率一致。然后，2套互换按同样的方式微调可调电感T1的磁芯，保证两者的发射、接收频率一致。这样的过程要相互微调几次（包括拉开距离调试），保证2套之间对讲距离最远，声音最清晰。
调试成功后，装好“拨动开关塑料旋钮”和“复位开关塑料钮”，用2颗螺丝固定电路板于前壳中，清理好导线，用5颗螺丝将前、后盖固定。
使用时，打开电池盒盖，装上9V电池，旋转拨动开关纽，可以让电路通电工作，平时电路是处于“接收”状态，按下复位按纽，电路处于“发信”状态。
如果安装后，通电没有“丝丝”的声音，请认真检查电源线、扬声器线、元气件等有没有错焊、短路等故障，检查一定要细心。
二、制作过程
1、全套散件图
全套塑料件
2、制作时把所有的元气件置入容器中，防止丢失
3、安装过程中，操作者手拿电路板时，请拿边，不要拿面，防止氧化电路
板
4、焊接电阻器（共12只）
R1：10Ω R2：5.6KΩ R3：5.6KΩ R4：10KΩ R5：10KΩ R6：10KΩR7：560KΩ R8：1KΩ R9：10Ω R11：330KΩ R12：220Ω R13：1KΩ
电阻器的立式插装
12只电阻器插装后的示意图（元件面）
12只电阻器焊接后的示意图（覆铜面）
5、焊接短接线J1
6、焊接瓷片电容器（共12只）
C1：50P C2： 50P C3：82P C4：35P C5：502 C6：502 C8：15P C9：403 C10：403 C11：403 C13：403 C14：104
12只瓷片电容器焊接后的示意图（元件面、覆铜面）7、焊接电解电容器（共3只）
C15、100μF C16:100μF C17:47μF
3只电解电容器插装后的示意图（元件面）
3只电解电容器焊接后的示意图（覆铜面）
8、焊接可调电感和固定电感（各1只）
T1：7KB L1：1.5 μH
9、焊接三极管(共5只)
Q1:9018 Q2:9014 Q3:9014 Q4:9015 Q5:9015
10、焊接“复位开关”（S2，也叫“收、发开关”）
11、在“扬声器”上焊接导线
12、在“拨动开关S1”上焊接导线
13、将电池片安装在塑料壳中并焊接电池线
14、天线放在外壳中固定、焊接电池线
15、“波动开关和塑料旋纽”置入塑料壳中
16、面壳装饰件置入面壳中
17、电路板用螺丝固定在面壳中
18、拨动开关上2导线（金属线、导线）焊接在电路板上
19、扬声器上的导线焊接在电路板上
20、天线及电池的正、负线与电路板的连接
21、“复位开关按纽”置入面壳中
三、制作及组装过程
22、调试：用无感起子微调可调电感T1
2套套件焊接完后，认真检查无错误后，可分别接入9V叠层电池，旋转拨动开关纽，可以使电路通电工作。
不按动“复位开关按纽”，电路处于“接收”状态，扬声器起“电”转化为“声”的作用，可以听到“丝丝”的声音；把另外一套的复位按纽按下，使其工作在“发信”状态，这时扬声器起“声”转化为“电”的作用，把2套的对讲机的天线平行靠近，用无感起子轻轻微调可调电感T1的磁芯，使接收机的“嘟嘟”啸叫声最大，即两者的发射、接收频率一致。然后，2套互换按同样的方式微调可调电感T1的磁芯，保证两者的发射、接收频率一致。这样的过程要相互微调几次（包括拉开距离调试），保证2套之间对讲距离最远，声音最清晰。
摘要 模拟电子技术课程设计是对所学的基础理论知识的一次实践检测的过程。我选择的项目是制作有线半双工对讲机，为了实现有线条件下的半双工对讲，我以LM386集成运算放大器为核心器件来进行制作。该电路以LM386集成功率放大器为核心电路以压电式扬声器兼作话筒和听筒。通过一个双刀双掷开关实现听筒的听说转换功能，当双刀双掷开关把扬声器与说话通路接通时，本扬声器为听筒，声音信号传入集成功率放大器，从另一扬声器传出，即话筒；当双刀双掷开关转换时，两个扬声器功能对调，以此实现半双工对讲功能。 关键词：LM386集成功放半双工对讲
英文对照 Abstract Simulating electron technology curriculum design is the process checking a practice of what be learned basic theory knowledge. My alternative project is the intercom making wired half duplex operation, in order to realize wired lower condition half duplex operation correct talk, come I to carry out fabrication component centering on LM386 integration arithmetic amplifier. Be the circuit of circuit centering on integrated power amplifier of LM386's turn to annex with dyadic loudspeaker of piezoelectric to do the microphone and the telephone receiver. It is said that by the fact that a two knife commutator realizes a telephone receiver changes a function , think that the loudspeaker is a telephone receiver when , two knife commutator puts the loudspeaker and gossip passage through, sound signal conducts entering the integrated power amplifier, from another loudspeaker biography take place , namely the microphone; While two knife commutator changes, two loudspeaker functions exchange , realize half duplex operation the correct talk function on this account . Keywords: LM386 collection half duplex operation correct talk
课程设计任务书 学生姓名：XXX 专业班级：电信1102班 指导教师：王绪国工作单位：信息工程学院 题目: 多路(或双路)双工对讲机设计与实现 初始条件： 可选元件：扬声器，集成运放，集成功放（器件选择应满足技术指标）。电容、电阻、电位器若干；或自选元器件。直流电源 +9V，或自选电源。 可用仪器：示波器，万用表，毫伏表等。 要求完成的主要任务: （1）设计任务 根据技术指标和已知条件，完成对多路对讲机的设计、装配与调试，，鼓励自制稳压电源。 （2）设计要求 ①多路对讲机的电路框图如图，A1、B1和C1地址是控制讲话多路开关选通某一路扬声器作为送话用，A2、B2和C2地址是控制听话多路开关选通某一路扬声器作为听话用。讲话扬声器通过讲话多路开关把信号送入放大系统，然后经过听话多路开关送入用作听话的扬声器，如果讲话扬声器和听话扬声器的功能互换时，对应的地址也应互换。在系统中讲话工作时，在各路扬声器附近都有发光二极管显示，说明系统有人使用，其他人暂时不能使用。当系统无人使用时，发光二极管灭，这时，其他用户才可以使用系统对话。系统中还设置禁止使用端，在不使用对讲系统时，该禁止端使讲话多路开关和听话多路开关停止工作。该系统扩展后可实现——医院病房病员呼唤机。 采用集成运放和集成功放及阻容元件等构成对讲机电路，实现双方异地有线通话对讲；用扬声器兼作话筒和喇叭，双向对讲，互不影响；工作可靠，效果良好。 电源电压：＋9V， 功率：≤0.5W。 ②选择电路方案，完成对确定方案电路的设计。 ③利用Proteus或Multisim仿真设计电路原理图，确定电路元件参数、掌握电路工作原理并仿真实现系统功能。 ④安装调试并按规范要求格式完成课程设计报告书。 ⑤选做：利用仿真软件的PCB设计功能进行PCB设计。 时间安排： 1、前半周，完成仿真设计调试；并制作实物。 2、后半周，硬件调试，撰写、提交课程设计报告，进行验收和答辩。 指导教师签名：年月日 系主任（或责任教师）签名：年月日
有线双工对讲机 解光飞 刘畅 李群 指导老师：张倩 査长军 摘要：有线双工对讲机主要应用于对音频信号的功率放大，本文介绍了具有弱信号放大能力的有线双工对讲机的基本原理、内容和实现过程。整个电路主要由稳压电源、前置放大器、功率放大器、共三部分构成。稳压电源主要是为前置放大器、功率放大器提供稳定的直流电源；前置放大器主要是电压的放大；功率放大器实现电流、电压的放大；设计的电路结构简洁、实用，充分利用到了集成功放的优良性能。 关键字：集成运放 功率放大 扬声器 一、题目理解与分析 1、设计任务 用中小规模集成芯片设计并制作一对实现甲乙双方异地有线通话的双工对讲机。 2、设计要求 1）用扬声器兼作话筒和喇叭，双向对讲，互不影响； 2）对讲距离30m~50m ； 3）电源电压为9V ，PO ≤0.5W 。 二、系统方案设计 设计有线双工对讲机系统如图2.1所示。主要由弱声音采集，前置放大器、 功率输出放大器、功能切换开关、扬声器、直流稳压供电电路等组成。 图2.1 有线双工对讲机系统框图 其中弱声音采集，弱信号前置放大级完成弱信号的电压放大，功率输出放大级完成弱信号的电压和电流放大，直流稳压电源部分为整个功放电路提供电量。 弱信号前置放大器 功率输出放大 功能切换开关 弱声音采集甲 自制稳 压电源 扬声器甲 功能切换开关 扬声器乙 弱声音采集乙 弱信号前置放大器 功率输出放大
三、模块方案设计 3.1 弱声音采集模块设计 方案一：采用驻极体电容器麦克风(ECM) 工作原理是利用具有永久电荷隔离的聚合材料振动膜。体积小巧，成本低廉，在电话、手机等设备中广泛使用。电容式麦克风因灵敏度较高，常用于高品质的录音。 方案二：采用电动式锥形纸盆扬声器 电动式锥形纸盆扬声器的工作实际上是把一定范围内的音频电功率讯号通过换能方式转变为失真小并具有足够声压级的可听声音。同时该种扬声器可以将声音信号转换为电信号。 综合比较，因设计要求用扬声器兼作话筒和喇叭，方案二的设计效果优于方案一，因此采用方案二。 3.2 前置放大模块设计 方案一：采用集成运算放大器构成前置放大电路 设计前置放大电路的可供选用的集成运算放大器由很多，如National Semiconductor公司的LF347/356/357，Precision Monolithics公司的OP16/37，Signetics公司的NE5532/5534等。具有带宽高，电压增益高，转换速率快，噪声低和电流消耗低等优点。 方案二：采用专用前置放大器IC构成前置放大电路 目前有很多性能优越的专用低频前置放大器IC，如日本夏普公司的IR3R18/16，NEC公司的Μpc1228H，富士通公司的MB3105/06。其频带BW均能达到30Hz—20KHz，增益高，失真系数小。 综合比较，方案二的设计效果优于方案一，但是专用前置放大器IC价格比较贵，而且采购不便，而集成运放价格便宜，性能高，能够满足题目放大要求，因此采用方案一。 3.3 功率放大模块设计 方案一：采用分立元件构成低频功率放大器电路 分立元件构成的低频功率放大器电路可分为输入级、功率激励级和OCL输出级三部分。输入级采用双管差分放大器使电路工作稳定，功率激励级采用互补复合管推挽输出电路来提高线性放大及降低波形失真，而输出级采用直接耦合形式确保电路的低频响应。这种方案的优点在于反馈深度易控制，故放大倍数易控制。且失真度可以做到很小，使音质很纯净。但外围元器件较多，调试要困难很多。 方案二：采用集成运放构成低频功率放大器电路 LM386是美国国家半导体公司生产的音频功率放大器，主要应用于低电压消费类产品。为使外围元件最少，电压增益内置为20。但在1脚和8脚之间增加一只外接电阻和电容，便可将电压增益调为任意值，直至200。输入端以地位参考，同时输出端被自动偏置到电源电压的一半，在6V电源电压下，它的静态功耗仅为24mW,使得LM386特别适用于电池供电的场合。 特性(Features): * 静态功耗低，约为4mA,可用于电池供电。 * 工作电压范围宽，4-12V or 5-18V。
电子装置设计报告双工对讲机 专业： 姓名： 学号： 时间：
目录 一、设计任务与要求-----------------------------------------2 二、设计内容--------------------------------------------------2 三、设计总结--------------------------------------------------11 四、设计参考资料--------------------------------------------12
一.设计任务与要求 元件采用集成运放和集成功放及电阻、电容等，实现甲、乙双方异地有线通话对讲功能； 1)用扬声器兼作话筒和啦叭，双向对讲，互不影响； 2)电源电压选用+9V ，输出功率≥0．5W ，工作可靠，效果良好； 3)设计电路所需的直流稳压电源（即+9V 电源）； 二．设计内容 2.方案论证： 2.1设计原理： 本设计主要采用扬声器兼作话筒和喇叭作为人音频信号的采集接受转换装置，集成运放及电阻、电容等构成对微弱声音信号的前置放大电路，对信号进行适当的放大，再由集成功放及电阻、电容等构成功率放大电路对经前置放大的音频信号进行功率放大，然后推动扬声器工作，从而实现异地有线通话。本双工对讲机的设计框图如下： 图2-1 对讲机设计框图 声电转换 电路 功率放大器 前置放大器 功率放大器 直流电源电 路 声电转换 电路 前置放大器 甲 乙
2.2方案选择： 2.2.1方案一： 采用电桥构成测量电路，对由扬声器产生的微弱信号进行测量，然后经过集成运放UA741进行电压放大，然后再经集成运放386D进行功率放大，推动扬声器工作。电路图设计如附录图一所示。 图2-1-1 方案一原理图 该电路的设计虽然考虑到了所有设计要求，电路结构也比较简单，但是此方案有三个缺陷：一是用扬声器兼作话筒和喇叭，在理论上可行，但实际中实现可能性不高，一般的扬声器感应声音信号的灵敏度不是很高，一般达不到比较理想的效果；二是对扬声器中的微弱信号用电桥进行测量要求电桥要达到平衡，这在一般的电路板制作中比较难以实现；三是该电路中两个扬声器在同一回路中，一边的声音信号对另一边都会产生影响，这是该电路的最大缺陷。考虑到上述原因，该方案不适合采用。 2.2.2方案二： 考虑到上述方案的缺陷，决定将用扬声器兼作话筒和喇叭改为用驻极话筒充当话筒，扬声器制作喇叭，通过下面的电路来实现：
一、主要技术指标： 1．频率：30.275MHz 2．调制方式：调频 3 频偏：5KHz 5．通信方式：同频单工 6．电源电压：9.6V 10%(镍镉充电电池8节，负极接地。有些机型是6节) 7．消耗电流： 静噪守候：10mA以下 接收：150mA以下 近程发射： 远程发射：0.7A以下 8．载频输出功率：2w 9．接收灵敏度：1.0uV以下(信噪比12dB以上) 1 0．静噪灵敏度：0.5uV 11．中频频率：455 KHz 12．音频不失真功率：大于200 nlw 1 3．体积：125 x 55 x 30 mm 14．重量： 二、工作原理 整机由接收和发射两部分组成，两部分除天线和阻抗匹配电路外，其它电路都是相互独立的。 1、接收机 由天线接收到的高频无线电信号经L1，L2，c1，c2，c4组成的低通滤波器滤除频带以外的干扰信号，经c6送至D1，D2和L3组成选频电路，这个选频电路谐振频率为30.275MHz，选出对讲机发来的载频信号，而滤除其它干扰电波．经c7送到N1和N2组成的联级高频信号放大电路进行高频放大，这种联级高频信号放大电路具有增益高，工作稳定，无须使用中和电容等优点，N1组成共射电路，N2接成共基电路，共射电路具有增益高的优点，而共基电路具有工作稳定的特点，经N1，N2放大后的高频信号由L4，c9，T1，c12组成双调谐回路再次选频后经c16送入ICl(MC3361)的16脚内部混频级进行混频． N3和CRY1，L5等元件组成本机振荡器，L5和相应的回路电容谐振于10.243MHz的三次谐波上，即10.24333x3=30.730MHz，它比发射频率30.275MHz(10.0917的三倍频，即10.0917M Hzx3=30.275MHz)高出一个中频455kHz(即30.730—30.275=0.455MHz)，本振信号也送到Icl的第1脚，在Icl内部进行混频。 Ic1(Mc3361)是窄带调频接收专用集成电路，其内部包含振荡器，混频器，高增益的限幅中频放大器，鉴频器和有源滤波器，静噪触发电路及音频放大电路。它的限幅灵敏度为2uV，它是整机的主要增益级，中放增益可达65dB。
《高频电子线路》 课程设计报告 题目：对讲机 专业：___ 电子信息工程 年级：___ 2013级 ___ 学号： 学生姓名： 联系电话： 指导老师： 完成日期： 2015年 12月 25 日
目录： 第一章概述 1.1 课题的目的和意义 1.2 课题的内容与要求 第二章 JC818型对讲机的工作原理 2.1对讲机工作框图 2.2 对讲机工作原理及原理图 2.2.1收音部分原理 2.3 发射部分原理 2.4 调频（FM）工作原理 第三章 JC918型对讲机的组装与调试 3.1 对讲机的调试 3.2 电路的焊接 3.3 焊接技术 第四章总结 参考文献
第一章概述 1.1 课题的目的和意义 通过高频电子线路课程设计，帮助学生综合运用所学的理论知识，学会构建简单的应用电路，提高学生正确选用电子器件，进行装配、调试等方面的实践能力。 第一掌握对讲机的工作原理以及对讲机的各个组成部分的原理、功能用途等。 第二锻炼自己的实际能力，要从实际出发，选择适合自己的元器件，要求从生产和适用价值等方面去考虑。 此课程设计的课题为半双工对讲机，要求利用模拟电路和高频电子线路的相关知识用所提供的元件来完成对输入的语音信号的进行调频，然后通过耳机接收该语音信号。使学生在模块实验的基础上掌握调频发射机和接收机对整机组成原理建立调频系统概念。掌握系统联调的方法，培养学生解决实际问题的能力。 1.2 课题的内容与要求 内容： 设计一个无线收发系统对讲机。 要求： 1、组装和调试对讲机 2、设计电路、分析电路原理 3、撰写论文
第二章JC818型对讲机的工作原理 JC818型对讲机是一款专用的对讲机，调频波段：88MHz-108MHz，工作电压：2.5V-5V。电路简洁，整机制作比较容易，装配成功率高，具有遥控距离远（达100米），声音大，音质好等优点。 2.1对讲机工作框图 图1 对讲机工作框图 2.2 对讲机工作原理及原理图 三极管Q1和耦合可调电感线圈T1、电容器C4、C2等组成振荡电路，产生频率约为49.8MHz的载频信号。Q2 Q3 Q4 Q5和相关电阻电容等组成低频放大电路。扬声器SPK1兼作话筒使用。电路工作在接收状态时，将收／发转换开关置于“接收”位置(默认状态为接收)，从天线ANT1接收到的信号经天线匹配电感L1、再经可调耦合电感线圈T1、电容器C4、C2及T1次级线圈等组成的检波电路进行检波。检波后的音频信号，经T1次级线圈中心抽头耦合到低频放大器的输入端，经放大后由电容器C17耦合推动扬声器SPK1发声。电路工作在发信状态时，S2收／发转换开关按下置于“发信”位置，由扬声器将话音变成电信号后由电容器C17耦合到Q2 Q3 Q4 Q5和相关电阻电容等组成低频放大电路放大后，经耦合可
高频电子线路课程设计论文设计题目：对讲机的安装与调试 班级：电子信息1041 学号： 姓名： 指导教师:王明志刘云秀
目录 实习任务书 (1) 1、实训目的 (1) 2、实训任务 (1) 摘要 (2) 一、绪论 (2) 二、ＪＣ９８６Ａ对讲机电路图及其原理说明 (3) 1、发射部分 (3) 2、接收部分 (3) 3、调制信号及调制电路 (3) 4、信令处理 (3) 5、电源控制 (4) 6、原理框图 (4) 7、电路原理 (4) 8、元器件清单 (5) 三、锡焊技术要点 (7) 四、ＪＣ９８６Ａ型对讲机的制作步骤与调试 (9) 1、制作步骤及注意事项 (9) 2、安装与调试 (10) 五、实训心得 (11) 参考文献 (12)
实习任务书 1、实训目的 学习对讲机的装配、焊接和调试的方法 2、实训任务 ①了解常见对讲机的相关常识及其工作机理； ②熟悉对讲机电路图，会分析其工作过程； ③理解对讲机中的各个元器件的结构特点； ④会正确装配和焊接对讲机电路； ⑤掌握对讲机通电调试的具体方法； ⑥练习相关仪器仪表的的使用方法； ⑦作好实习笔记，对自己所发现的疑难问题及时请教解决； ⑧联系自己专业知识，回顾实习过程，总结自己的心得体会； ⑨参考相关的的书籍、资料，认真完成实习报告。
摘要 在现代通信中，对讲机是一种近距离的、简单的无线传输通信工具。目前，它广泛应用于生产、保安、野外工程等小范围移动通信工程中。 本JC986A型对讲机是一款专用的对讲机，发射频率是49.8MHZ，2套对讲机构成一对，使用时用9V电池。电路简洁，整机制作比较容易，装配成功率高，具有遥控距离远，声音大等特点。它是由接收部分和发射部分组成。接收部分采用直接接收的方式，采用LC振荡电路检波，检波后音频信号再由低频放大器放大，最后由耦合电容推动扬声器发声；发射时，由扬声器讲话音信号变成电信号后，再经低频放大电路、调制电路，最后将已调波从天线发送出去。 关键词：通信、对讲机、焊接、调试 一、绪论 随着社会的发展，对讲机的应用越来越广泛，它主要用于短距离声音的传输，经常被用在公安、酒店、宾馆、旅游、建筑场地等。对于我们电子信息工程专业的学生而言，明白对讲机的工作原理是非常必要的。 对讲机声音的传播要依靠电磁波来完成。电磁波是由电磁震荡产生的。发射功率的大小直接影响到对讲机发射信号的强弱，同时对讲机之间的功率是否匹配将直接影响传输距离的远近。发射功率越大，发射信号覆盖的范围越大，在功率匹配的情况下通话的距离也就越远。但是，在实际中发射功率也不能太大，大的发射功率不仅影响原件的寿命，而且由于干扰噪声的存在则会引起很强的干扰。天线用于发射和接收电磁波，发射天线将高频电流转换为电磁波，向空中发射传播信息，并将电磁波转换为高频电流。天线的增益越大，驻波比越小，发射或接受的能力越强。
学号：专业：通信工程姓名：宋腾 非线性电子线路实验设计 实验名称：双工调频无线对讲机 一、实验目的 1、在模块实验的基础上掌握调频发射机、接收机，整机组成原理，建立调频系 统概念。 2、掌握系统联调的方法，培养解决实际问题的能力。 二、实验内容 1、完成调频发射机整机联调。 2、完成调频接收机整机联调。 3、进行调频发送与接收系统联调。 三、实验仪器 1、高频实验箱 2台 2、双踪示波器 1台 四、实验原理 图 19-1 无线对讲机原理框图
半双工调频对讲机组成原理框图如上图所示，发射机由音源，音频放大，调频、上变频、高频功放等电路组成。接收机则由高放，下变频、中频放大、鉴频、音频功放、耳机等部分组成。 半双工是指接收与发送共用一个载波信道，但同一时刻只能发送或只能接收的传输方式，从上图中可以看到，发送与接收频率同为10.7MHz，公用一根天线。收发的切换依靠10号板的J1完成。J1在没有按下去的情况下为接收状态，按下去为发送。为了避免自身的发送对接收的干扰，所以加入了电源控制。电源控制的作用是当接收电路工作时，发送电路关闭，反之亦然。 五、实验步骤 1、准备两台实验箱，分别在关电状态下按下表连线： 发送部分：
2、将3号板S1拨为“01”，S2拨为“01”，2号板SW1拨置“4.5MHz”，SW2拨置“OFF”；5号板SW1拨置“4.5MHz”；10号板SW1拨到上方。 3、打开电源，将1号板信号源调到6.2MHz，RF幅度最大。 4、调整3号板的W2，使TP8频率接近4.5MHz。 5、将2号板的W3旋到1/2处，10号板的W1，W2旋到1/3处。 6、将拉杆天线接到10号板Q1接口。 6、按下10号板的J1，对方应能听到音乐声，然后微调各单元电路，使声音最清晰。 7、将话筒插入10号板“MIC1”，SW1拨到下方实现两台实验箱人声对讲。
半双工对讲机实验套件制作教程 本对讲机是一款专用的对讲机，发射频率是49.8MHz，2套对讲机构成一对，使用时用9V叠层电池。电路简洁，整机制作比较容易，装配成功率高，具有遥控距离远（达100米以上），声音大，音质好等优点。 一、电路原理及装配说明 1、电路原理 三极管Q1和耦合可调电感线圈T1、电容器C4、C2等组成振荡电路，产生频率约为49.8MHz的载频信号。Q2 Q3 Q4 Q5和相关电阻电容等组成低频放大电路。扬声器SPK1兼作话筒使用。电路工作在接收状态时，将收／发转换开关置于“接收”位置(默认状态为接收)，从天线ANT1接收到的信号经天线匹配电感L1、再经可调耦合电感线圈T1、电容器C4、C2及T1次级线圈等组成的检波电路进行检波。检波后的音频信号，经T1次级线圈中心抽头耦合到低频放大器的输入端，经放大后由电容器C17耦合推动扬声器SPK1发声。电路工作在发信状态时，S2收／发转换开关按下置于“发信”位置，由扬声器将话音变成电信号后由电容器C17耦合到Q2 Q3 Q4 Q5和相关电阻电容等组成低频放大电路放大后，经耦合可调电感的中心抽头将信号加到振荡管Q1进行信号调制，使该管的bc结电容随着话音信号的变化而变化，而该管的bc结电容是并联在T1次级两端的，所以振荡电路的频率也随之变化，实现了调制的功能，并将已调波经T1及L1从天线发射出去。 图一电路原理图
图二印刷电路图 2、焊接与安装、测试与调整
拿到套件后，首先认真阅读说明书，把所有的元气件放到一个容器中，电阻器、电容器等器件很小，要认真识别参数，防止丢失。用手拿电路板时请拿边，不要拿面，防止因手的灰尘使电路板氧化。 所有的器件以立式插装，较紧贴电路板，不要掉的过高。电解电容器、三极管插装时注意极性。焊接好的器件不要折断了，就立式放置。电路板上跳线J1用焊接电阻后剪下的金属线代替，还需一金属线把拨动开关的上端与电路板上（SW1）处连接起来。套件中6条导线，分别是按如下连接方式接入电路中： 120毫米长的导线：电池负极到电路板（GND—）处； 100毫米长的导线：电池正极到电路板（VDD+）处； 2根80毫米长的导线：扬声器的两端到电路板（SPK2）处； 2根50毫米长的导线：一根是天线接线耳到L1的一端；一根是拨动开关中间端到电路板（SW2）处。 把天线黑色套管旋转装到弹簧天线上，用螺丝将接线耳与弹簧天线固定在塑料前壳中，并焊接导线与电路板上L1处。 2套套件焊接完后，认真检查无错误后，可接入9V叠层电池，旋转拨动开关纽，可以使电路通电工作，不按到复位按纽，电路处于“接收”状态，扬声器起“电”转化为“声”的作用，可以听到“丝丝”的声音；把另外一套的复位按纽按下，使其工作在“发信”状态，这时扬声器起“声”转化为“电”的作用，把2套的对讲机的天线平行靠近，用无感起子轻轻微调可调电感T1的磁芯，使接收机的“嘟嘟”啸叫声最大，即两者的发射、接收频率一致。然后，2套互换按同样的方式微调可调电感T1的磁芯，保证两者的发射、接收频率一致。这样的过程要相互微调几次（包括拉开距离调试），保证2套之间对讲距离最远，声音最清晰。 调试成功后，装好“拨动开关塑料旋钮”和“复位开关塑料钮”，用2颗螺丝固定电路板于前壳中，清理好导线，用5颗螺丝将前、后盖固定。 使用时，打开电池盒盖，装上9V电池，旋转拨动开关纽，可以让电路通电工作，平时电路是处于“接收”状态，按下复位按纽，电路处于“发信”状态。 如果安装后，通电没有“丝丝”的声音，请认真检查电源线、扬声器线、元气件等有没有错焊、短路等故障，检查一定要细心。
《电子技术基础》课程设计题目 一、脚步声控制照明灯 要求：1.白天光线较强，照明灯不会点亮； 2.晚上又脚步声照明灯被点亮，脚步声小时后灯亮延时十秒再自动熄灭； 3.元件：功率集成电路家分立元件; 二、报警声响发生器 要求：1.能发出消防车报警，救护车报警灯的报警声; 2.输出功率≥1W 要求：1.当池中水位低于设定点时水泵自动抽水；； 3.元件：NE555时基电路加分立元件； 三、水位控制器 2.当水位到达设定点时水泵自动停止； 3.元件：NE555电路加分立元件； 4.说明：水泵工作可用灯泡亮灭进行模拟； 四、金属探测器； 要求：1.能探测木材中≥5mm深处的残留铁钉； 2.当探测到金属物时能用声或光报警； 3.元件：与非们加分立元件，探头可用带铁芯线圈自制； 五、循环灯 要求：1.有四路输出，单循环； 2.能带动6V小灯泡四只； 3.元件：J-K触发器、555时基电路、分立元件； 六、数字水位探测器 要求：1.能测出水位的高度，精度韦1/16； 2.能输出数字形式（即二进制）； 3.能以模拟电压输出； 七、直流电压升压器 要求：1.输入电压30V；输出电压45V； 2.输出电流能达到0.5A； 八、上下课铃声识别系统 要求：1.设计一个开关电路仅对学校的上课、下课铃声敏感； 2.铃声来时输出高电平； 3.能识别出上课铃声和下课铃声； 九、厕所冲水控制器 要求：1.能识别有无人进出厕所； 2.当进出人数每达6人次时，电路输出一个脉冲； 十、步进电机及启动电路 要求：1.利用数电知识设计一个步进电机驱动电路； 2.能由两根线的输入电平组合使电机能向前进、后退、保持； 十一．教室用电节能控制电路
电子与电气工程学院 课程设计报告 课程名称电子技术课程设计 设计题目双工对讲机 所学专业名称自动化 班级141 学号2014211039 学生姓名熊海俊 指导教师王玉杰 2016年5月10日
任务书 设计名称：双工对讲机 学生姓名：熊海俊指导教师：王玉杰 起止时间：自2016 年 5 月10 日起至2016 年 6 月30 日止 一、课程设计目的 （1）通过实验了解集成功率放大器的原理以及不同电路形式功放电路特点。 （2）通过实验了解LM1875T集成功率放大器典型电路的应用。 （3）通过实验了解功率放大电路的主要技术指标和测试方法。 二、课程设计任务和基本要求 设计任务： 用中小规模集成芯片设计并制作一对实现甲乙双方异地有线通话的双工对讲机。 基本要求： 1.用扬声器兼作话筒和喇叭，双向对讲，互不影响； 2.对讲距离30m~500m； 3.电源电压为9V，PO≤0.5W。 4.采用Multisim11.O进行仿真，验证和完善设计方案。
指导老师评价表 院（部）电气学院年级专业自动化141 学生姓名熊海俊学生学号2014211039 题目双工对讲机 一、指导老师评语 该同学设计的是双工对讲机，用中小规模集成芯片设计并制作一对实现甲乙双方异地有线通话的双工对讲机，在本设计的对讲机中采用了三极管和集成功放等构成，能实现双方短距离互相通话。 功能基本满足设计要求，文章结构较合理，书写格式规范。 指导老师签名： 年月日二、成绩评定 优秀 指导老师签名： 年月日
目录 摘要与关键词 (1) 1 双工对讲机总体设计 (2) 2 双工对讲机各个模块的设计 (3) 2.1 放大电路的设计 (3) 2.2 消侧音电路的设计 (4) 2.3 稳压直流电源设计 (5) 2.4功率放大电路的设计 (5) 3总体电路图 (6) 3.1 总体电路图 (6) 3.2 总体仿真 (6) 4 总结 (7) 参考文献 (7) 附录：仪器及元器件清单 (8)
通信原理课程设计 2010 级通信工程专业******* 班级 题目无线电调频对讲机设计 姓名****** 学号********** 指导教师胡娟闫利超 2012年12月23日
1任务书 设计并制作一个无线对讲机，要求采用调频方式工作，调频收音机的工作频率在88~108MHZ，供电电压4.5V(用三节5号干电池供电),至少10米以上通话距离。 2设计方案选择 方案一：发射用调频无线话筒，接收采用集成电路KC538，其具有中频放大，鉴频和音频功率放大等功能。KC538中频放大器采用三极管差分放大器，固有增益高和调配抑制比好的特点。 方案二：采用集成电路UTC1800，它作为收音机接收专业集成电路，功放部分则采用D2822集成功放芯片，其具有体积小，外围元件少灵敏度高，性能稳定等优点。 方案选择：通过两种方案的比较，方案二的接收频率和工作电流都在要求范围内，具有良好的抗干扰能力，且主要应用高频电子线路与模拟电子技术中的低频放大和集成运放等知识，根据无线电信号的传输原理，将涉及分为发射部分和接受部分。并通过研究分析两个部分的原理框图，以及对高频放大电路、低频放大电路，混频电路、鉴频电路、天线等的分析研究，其较方案一具有简洁性，电路布局比较简单，所以最后选用方案二。 3 电路分析及其原理 电路分析： 本实验大致分为两个模块，一是调频收音机，二是调频对讲机。下面分别介绍它们的原理。 （1）调频收音机 收音机的基本功能就是把空中的无线电波转换成高频信号，这一切是有接收天线及相关元件来实现。然后解调，即把调制在高频载波上的音频信号分出来，常称作鉴频实现这一功能的电路叫鉴频器（有芯片UTC1800实现）。最后鉴频出来的音频信号经放大来推动扬声器或耳机，既把声音恢复。 （2）调频对讲机 发射机由音频(话筒)放大器，调频调制器，高频载波振荡器，高频放大器，高频功率放大器，天线匹配回路，发射天线组成。音频放大器，将话简送来的声音电信号进行放大，
无线对讲机装调实验报告 一、实验目的 1、制作调频收音、对讲机。 2、通过阅读原理图，给出PCB板和元器件，焊接其完整的电器内部结构。 学会在已知原理图的情况下，组装电器，并对电器出现的问题进行调试 和解决。 二、实验设备和器材 调频收音机、对讲机实验套件，电烙铁及其相关工具、起子、钳子、螺丝刀。 三、实验原理 收音、对讲机实验板原理图 "
收音、对讲机实验板装配图 本套件用的芯片为UTC1800(或D1800)，它作为收音接收专用集成电路，功放部分选用D2822。对讲的发射部分采用两级放大电路，第一级为振荡兼放大电路；第二级为发射部分，使发射效率和对讲距离大大提高。它具有造型美观、体积小、外围元件少、灵敏度极高、性能稳定、耗电省、输出功率大等优点。只要按要求装配无误，装好后稍加调试即可收到电台，无需统调，是学习电子技术的理想套件。它既能收到电台又能相互对讲，不断激发学生的学习兴趣。收音机的参数：调频波段88MHz～108MHz；工作电源电压范围～5V；静态电流；信噪比＞80dB；谐波失真＜%；输出功率≥350mA。发射机工作电流：18mA，对讲距离50～100米。 1．接收部分原理：调频信号由TX接收，经C9耦合到IC1的19脚内的混频电路，IC1第1脚内部为本机振荡电路，1脚为本振信号输入端，L4、C、C10、C11等元件 构成本振的调谐回路。在IC1内部混频后的信号经低通滤波器后得到的中频信号， 中频信号由IC1的7、8、9脚内电路进行中频放大、检波，7、8、9脚外接的电容 为高频滤波电容，此时，中频信号频率仍然是变化的，经过鉴频后变成变化的电压。 10脚外接电容为鉴频电路的滤波电容。这个变化的电压就是音频信号，经过静噪的 音频信号从14脚输出耦合至12脚内的功放电路，第一次功率放大后的音频信号从 11脚输出，经过R10、C25、RP，耦合至IC2进行第二次功率放大，推动扬声器发 出声音。 2．对讲发射原理：变化着的声波被驻极体转换为变化着的电信号，经过R1、R2、C1阻抗均衡后，由VT1进行调制放大。C2、C3、C4、C5、L1以及VT1集电极与发射极 之间的结电容Cce构成一个LC振荡电路，在调频电路中，很小的电容变化也会引 起很大的频率变化。当电信号变化时，相应的Cce也会有变化，这样频率就会有变 化，就达到了调频的目的。经过VT1调制放大的信号经C6耦合至发射管VT2通过 TX、C7向外发射调频信号。VT1、VT2用9018超高频三极管作为振荡和发射专用 管。 四、制作的具体步骤 1．焊接与安装：一先装低矮、耐热的元件，最后装集成电路。步骤如下：（1）清查元器件的质量，并及时更换不合格的元件； （2）确定元件的安装方式，由孔距决定，并对照电路图核对电路板； （3）. （4）将元器件弯曲成形，本电路所有的电阻（除R12外）均采用立式插装，尽量将字符置于易观察的位置，字符应从左到右，从上到下。以便于以后检查，将元
目录 一、设计目的 (5) 二、电路原理图 (5) 三、电路功能 (6) 四、工作原理 (6) 五、调试方法 (7) 六、设计总结 (8)
一、设计目的 1.掌握对讲机的设计、调试方法和有关集成电路的使用方法. 2.通过理论设计和实验调试的任务，加深对模电基础知识的理 解，提高学生分析解决实际问题的能力。 二、电路原理图
三、电路功能 采用集成运算放大器F007和集成线性功率电路5G37组成的双工对讲机，不必用开关进引收发转换，整机电路简单可靠，价廉，效果良好。可在长达100米左右的线路中使用。加装二－四线平衡转换器，可实现有线广播对讲会议。 四、工作原理 a)讲机电路如图例－6（a）所示。对讲机前置放大器是由F007组成的差电路。扬声器（R2）与电阻R1（8Ω），R3（10kΩ）,R4(10kΩ)组成电桥电路。由于电桥电阻远小于差动放大器的输入电阻，故差动放大器对电桥的负载效应可以不考虑。 因为R7＝R8，R5＝R6，所以差动放大器输出电压υo=－R7/R5(V2－V1)是电桥的输出电压。 电桥的输出电压V2－V1＝，式中δ＝ ΔR/R，R是扬声器部讲话时的等效电阻（8Ω），ΔR是对准扬声器讲话时的电阻变化量。当ΔR很小，即δ很小时，V2－V1＝V3δ/4可见差动放大
器的输出信号与扬声器电阻相对变化率成正比。当自方对准扬声器讲话时，ΔR≠0，电桥失去平衡，V2－V1≠0，该信号经过F007电压放大，再 经5G37功率放大，传输到对方扬声器去，即对方就可听见自方的讲话声音。因此此时，对方没有对准扬声器讲话，故对方ΔR＝0，电桥输出信 号为零，或者说对方的差动放大器输出信号为零，所以不会干扰自方讲话。反之亦然，这就实现了双工对讲互不影响的作用。图中扬声器兼作话筒和 喇叭。 b)图例－6（a）中R10，R11，R12为功放偏置电路，调节R10，使功率输出达到最大值。R14，C3组成消振电路。防止电路产生高频自激。电路的闭环增益取决于C2，R13。C4为退耦电容，C1，C5为输入，输出隔直电容。由于集成电路内部采用直接耦合，故频率响应很好。5G37采用OTL电路，电源电压较低，在要求输出小于0.5W场合下，5G37不必加散热片。 c)图例－6（a）中的C0电容是为了消除电台干扰的。在实际调试中，容易产生低频自激和高频自激以及各种干扰。此时可通过调增益电阻R13 或者在5G37 3脚或4脚对地并联小电容等方法解决。电路静态工作点的选择十分关键，必须注意。 d)如果采用两集成运放巧装成二－四线转换器，还可实现多工对讲。二－四平衡转换器原理如图例－6（b）所示。A1，A2端发送信号，可在B1，B2端，C1，C2端接收信号且衰减很小，反之亦然。但在B1，B2端发送信号，则C1，C2，端收不到信号，反之也一样。即信号只能在二线至四线端传输，而四线间无法传输。利用此原理可由用F007组成发话电路，用5G37组成收话电路实现多工对讲。 五、调试方法 1、检查电路及电源电压 检查电路元器件是否接错，注意晶体管管脚、二极管方向、电解电容极性是否接对、焊接点是否牢固等，检查电路无误，再测电源电压的数值和极性是否符合设计要求。一切正常之后方可接通电源开始调试实验。 2、静态调试
1任务书 设计并制作一个无线对讲机，要求采用调频方式工作，至少10米以上通话距离。2设计方案选择 方案一：发射试用调频无线送话器，接收采用集成电路KC538，具有中频放大、鉴频和音频功率放大等功能。KC538中频放大器采用三极管差分放大器，故有增益高和调配抑制比较好的特点。 方案二：采用集成电路D1800，它作为收音机接收专业集成电路，功放部分则用D2822电路具有体积小、外围元件少灵敏度极高、性能稳定等优点。 方案选择：综上电路，接收频率和工作电流都在要求范围之内，具有良好的抗干扰能力，经过比较，方案二更具有简洁性，电路布复杂。因此本系统采用方案二设计。 工作原理 该对讲收音机的原理框图如下图所示，分为接收部分和发射部分，发射部分电路采用本级振荡经调制差频后中频发射。接收部分采用相干解调方式放大输出。
接收部分原理：调频信号由TX接收，经C9耦合到IC1的19脚内的混频电路，IC1第1脚内部为本机振荡电路，1脚为本振信号输入端，L4、R6、C10、C11等元件构成本振的调谐回路。在IC1内部混频后的信号经低通滤波器后得到10.7MHz的中频信号，中频信号由IC1的7、8、9脚内电路进行中频放大、检波，7、8、9脚外接的电容为高频滤波电容，此时，中频信号频率仍然是变化的，经过鉴频后变成变化的电压。10脚外接电容为鉴频电路的滤波电容。这个变化的电压就是音频信号，经过静噪的音频信号从14脚输出耦合至12脚内的功放电路，第一次功率放大后的音频信号从11脚输出，经过R10、C25、RP，耦合至IC2进行第二次功率放大，推动扬声器发出声音。 对讲机接收结构框图如下图所示：
实验十九半双工调频无线对讲机 通信2班陶彦任201208030216 一、实验目的 1、在模块实验的基础上掌握调频发射机、接收机，整机组成原理，建立调频系统概念。 2、掌握系统联调的方法，培养解决实际问题的能力。 二、实验内容 1、完成调频发射机整机联调。 2、完成调频接收机整机联调。 3、进行调频发送与接收系统联调。 三、实验原理 半双工是指接收与发送共用一个载波信道，但同一时刻只能发送或只能接收的传输方式，半双工调频对讲机组成原理框图发射机由音源，音频放大，调频、上变频、高频功放等电路组成。接收机则由高放，下变频、中频放大、鉴频、音频功放、耳机等部分组成。 发送与接收频率同为10.7M，公用一根天线。收发的切换依靠10号板的J1完成.J1在没有按下去的情况下为接收状态，按下去为发送。为了避免自身的发送对接收的干扰，所以加入了电源控制。电源控制的作用是当接收电路工作时，发送电路关闭，反之亦然。 调频发射机的工作原理是：音源经音频放大进行调频（LC调频
振荡器产生频率f0=4.5MHZ的中频振荡，变容二极管线性调频）后输出FM信号f1 （最大频偏Δf m=±20KHZ，整个发射机的频率稳定度由该级决定）;进入混频级,本机振荡器输出的另一高频信号 f2(6.2MHZ）亦进入混频级，则混频级的输出为含有f1、f2、(f1+ f2)、(f2-f1)等频率分量的信号；混频级的输出接调谐回路选出高频信号(f2 + f1)，经功率激励级放大的信号进入末级功放进行功率放大，使负载(天线)上获得满足要求的发射功率。如果要求整机功率较高，如要求ηA ＞50%，应采用丙类功率放大器。 调频发射机的主要技术指标有： 1．发射功率 发射功率PA一般是指发射机输送到天线上的功率。只有当天线的长度与发射机高频振荡的波长λ相比拟时，天线才能有效地把载波发射出去。若接收机的灵敏度UA = 2μV，则通信距离s与发射功率PA的关系为 2．工作频率或波段 发射机的工作频率应根据调制方式，在国家或有关部门所规定的范围内选取。
非线性电子线路课程设计报告 半双工调频无线对讲机 专业：通信工程 指导老师：xxx 学号：xxxxxx 姓名：xxx 电子与信息工程学院 2015年12月7日 摘要 随着通信技术的快速发展，各种通信设备也应运而生，如手机，电脑，对讲机等无线通信设备，。半双工即Half duplex Communication，是指在通信过程的任意时刻，信息既可由A传到B，又能由B传A，但只能有一个方向上的传输存在。采用半双工方式时，通信系统每一端的发送器和接收器，通过收/发开关转接到通信线上，进行方向的切换，因此，会产生时间延迟。收/发开关实际上是由软件控制的电子开关。半双工方式要求收发两端都有发送装置和接收装置。由于这种方式要频繁变换信道方向，故效率低，但可以节约传输线路。半双工方式适用于终端与终端之间的会话式通信。方向的转变由软件控制的电子开关来控制的。例如：无线对讲机就是一种半双工设备，在同一时间内只允许一方讲话。半双工调频无线对讲机更是在日常生活中发挥着重要的作用，半双工对讲机系统具有使用简单，不受网络限制，通话成本低，适用范围广的优势。是在混频鉴 1word版本可编辑.欢迎下载支持.
频等技术的基础上，利用无线电通信原理研发的一种通信方式，半双工对讲机，从电路工作形式上来讲，仍然属于单工工作方式。严格的讲，半双工对讲机应该属于变形单工对讲机电路。。 本系统的功能在于通话工程，无线对讲机的特点是可供小型单位作内部电话使用，此外由于采用成品无线模块，从而使制作变得很简单，成本也很低。对讲机实现了内部的通话，为人们的日常生活带来了极大的方便，值得进一步推广。，有着很好的发展前景。希望这项技术的研究能为人们以后的生活以及工作带来更大的便利，为人们提供更为舒适完美的生活方式。 【关键词】:对讲机，半双工，调频 基本要求 本次实验要求：本次实验要求设计一套半双工调频对讲机 【要求一】共同使用一个载波信道，发射与接收频率均为10.7MHZ 【要求二】公用一根天线 【要求三】使用同一振荡器实现本振 【要求四】调制信号的频率为4.7MHZ，，载波信号的频率为10.7MHZ 【要求五】组装接收和发射电路 【要求六】实现调频系统的联调