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内镜室专科护理质量考核评价标准3

内镜室专科护理质量考核评价标准3
内镜室专科护理质量考核评价标准3

内镜室专科护理质量考核评价标准

内镜室科室管理质量考核评价标准

检查人员:得分:检查日期:年月日

内镜室消毒隔离质量考核评价标准

检查人员:得分:检查日期:年月日

特级护理一级护理质量标准

特级护理一级护理质量标准 (一)特级护理质量标准 1、24小时专人床边守护,严密观察病情变化。 2、备好急救药品及器材,随时准备抢救。 3、按护理常规认真落实各项护理措施,记录客观、真实、完整、及时、准确。 4、正确执行医嘱。 5、加强基础护理,严防并发症,确保病人安全。 6、特护合格率)95%。 (二)一级护理质量标准 1、按等级护理要求定时巡视,严密观察病情变化,及时发现,及时处理,认真执行交接班制度。 2、正确及时执行医嘱,完成各项治疗。 3、按护理常规,认真落实各项护理措施并记录。 4、落实基础护理质量标准,意识障碍患者必须专人陪护,必要时加护栏。 5、掌握患者一般情况及病情,包括床号、姓名、诊断、病情、饮食、治疗、护理、心理、检查结果。 6、一级护理合格率≥95%。 分级护理分别为:1、特级护理2、一级护理3、二级护理4、三级护理 护理内容即要求为: 特级护理:1、住抢救室,设专人昼夜护理,严密观察病情变化,随时准备抢救。 2、制定周密的护理计划,写好危重病员护理记录,详细观察病员的体温、脉搏、呼吸、血压,记出入量及各项护理内容,根据病员的各种特征、先兆症状,不断提出和实施各项护理措施。 3、床头卡为绿色三角标记 一级护理:1、严格卧床休息,一般生活需要均由护理人员协助完成。 2、每30分钟巡视病员一次,严密观察病情变化及各引流管通常情况。

3、观察特殊用药的疗效及反应,注意调节输液速度。 4、注意病员的心理情况,了解病员的心理状态,心理护理。 5、认真做好基础护理,保证病室清洁整齐,空气新鲜,无菌操作规程,防止交叉感染, 6、注意饮食治疗 7、必要时制定计划护理及填写重症护理记录单。 8、床头卡为红色三角标记 二级护理:1、卧床休息,根据病情可在床上坐起或床边活动。 2、每1—2小时巡视一次,注意观察病情、用药后反应及效果。 3、做好基础护理,协助翻身、功能锻炼,加强空腔护理及皮肤护理,防止并发症。 4、床头卡为兰色三角 三级护理:1、每日巡视病房2—3次 2、病员可以下床活动生活可自理 3、每日测体温、脉搏两次,了解病员心理、身体康复等情况 4、督促遵守院规,勿过劳。注意饮食,按时治疗,进行卫生处理。

护理质量管理评价标准

山西省第二人民医院护理质量控质中心患者身份识别与沟通管理 质量评价标准 文件编号: 制定日期: 护理质量评价标准修订日期:第0次修订 检查部门:检查日期: 受检科室:病历号及检查结果 项目质量标准分值 结构(5分)有患者身份识别与腕带使用管理相关制度 1 有无名患者身份识别的方法和核对流程 1 有患者转科、转院的相关制度 1 有开具医嘱的相关制度及澄清流程 1 有危急值报告制度与流程 1 过程(85分)身 份 识 别 与 查 对 ICU患者使用“腕带”作为身份识别标识 3 新生儿使用“腕带”作为身份识别标识 3 手术患者使用“腕带”作为身份识别标识 3 急诊抢救患者使用“腕带”作为身份识别 标识 3 意识不清患者使用“腕带”作为身份识别 标识 3 语言交流障碍的患者使用“腕带”作为身 份识别标识 3 输血患者使用“腕带”作为身份识别标识 3 为上述患者进行诊疗活动时必须核对“腕 带”信息 3 诊疗活动时主动邀请患者或近亲属陈述患 者姓名 3 诊疗活动时至少同时使用姓名、年龄两项 核对患者身份 3 操作前查对医嘱与患者信息是否一致 3 操作前查对药品质量、有效期及药物配伍 禁忌 3 操作前查对输液用物质量及有效期 3 操作中查对患者信息、治疗处置项目与医 嘱是否一致 3 操作后再次核对上述信息 3 对上述工作有自查、讲评、总结、改进与 记录 3 医 嘱 执 行 用医嘱抄(转)录后双人查对并签名 3 只在实施紧急抢救时执行临时口头医嘱 1 执行者需复述,双人查对无误后执行 3 有疑问或模糊不清医嘱,澄清后执行 3 医嘱班班双人查对并签名 1 护士长每周参与医嘱大查对并签名 1

护理_分级制度及质控标准[详]

护理分级制度及质控标准 护理规章制度意义 1、依法规定的规章制度,可以保障医院合法有序地运作,将纠纷和损失降 低到最低限度。 2、保障医院的动作有序化、规化,降低经营运作成本,查对制度,分级护 理等制度认真执行,可降低护理风险。 3、优秀的规章制度通过合理的设置权利,义务及责任,使护士能预测到自 己的行为和努力的结果,激励员工为医院的目标和使命努力奋斗。 分级护理制度 分级护理制度是护理管理的中药容,是开展护理工作的准则,是保证病人接受治疗,护理安全的重要措施,也是护理工作的法规性和强制性的依据。 护理分级制度再次完善的背景 深化优质护理服务的需要 医药卫生事业改革的需要 等级医院评审的需要 满足人民群众的健康需要 通知明确规定:确定患者的护理级别,应当以患者病情和生活自理能力为依据,并根据患者的情况变化进行动态调整。

关于护理级别由护士确定还是由医师确定的问题,在《综合医院分级护理指导原则(试行)》中规定可以是医师,也可以是护士,但无论是谁来确定,都要依据患者的病情和生活自理能力,使护理的级别与病人的实际情况相符合。 重要意义: 它是护理工作一项重要的管理制度,分级护理制度明确了各级护理级别的综合依据与临床护理要求,是护理人员依法实施护理的依据。 它不仅能客观界定患者病情的轻重缓急与自理能力以及对护理的不同要求,同时也能够反映护理工作的责任、技能、风险与量的多少。 它不仅对临床护理以及管理工作起着规性与指导性的作用,同时也是依据护理工作量,合理安排护理人力资源的重要依据,这对保障患者的安全,科学的护士岗位管理者有着重要意义,也同样是保证与持续优质护理的涵提高的基础与关键。 护理分级 1、围 本标准规定了医院住院患者护理分级的方法依据和实施要求,本标准适用于各级综合医院,其他类别医疗机构可参照执行。 2、术语和定义 护理分级:患者在住院期间、医护人员根据患者病情和(或)自理能力进行评定而确定的护理级别。 自理能力:在日常生活中个体照料自己的行为能力。

护理质量检查内容主要有

护理质量检查内容主要有? 一、护理质量评价的目的及内容 (一)评价的目的与原则 1.目的 ①可以衡量工作计划是否完成,衡量工作进展的程度和达到的水平。 ②检查工人作是否按预定的目标或方向进行。 ③根据提供护理服务的数量、质量,评价护理工作需要满足病人的程度、未满足的原因及其影响的因素。为管理者提高护理质量提供参考。 ④评价指标和批准的确立是质量控制的主要形式和护理的指南。 ⑤通过评价工作结果,可以肯定成绩,找出缺点和不足,并指出今后的努力方向。也可通过比较,选择最佳方案,如选用新技术、新方法等。 ⑥可检查护理人员工作中实际缺少的知识和技能,为护士继续教育提供方向和内容。 ?2.原则 (1)评价应是实事求是的。评价应建立在事实的基础上,将实际执行情况与原定的标准和要求进行比较。这些标准必须是评价对象能够接受的,并是在实际工作中能够衡量的。 (2)对比要在双方的水平、等级相同的人员中进行,就是所定标准应适当,不可过高或过低。过高的标准不是所有的护士都能达到的。 (二)护理质量评价的内容 护理工人作质量控制的对象主要包括护理工作的质量和护理人员的质量两个方面。根据控制纠正措施作业环节不同的分类方法,控制内容包括:对护理工作的基础质量(属前馈控制,也可称背景或要素质量)、过程质量(属现场控制,也称环节质量)、结果质量(属反馈控制,也称终末质量)进行控制,对护理人员的素质质量(属前馈控制)、行为质量(属现场或环节控制)、结果质量(属反馈控制)进行控制。 1.护理人员质量评价 定义:即对执行护理工作的人员进行定期的正式的评价,考察其完成护理工作的情况。 护士工作的任务和方式是样化的。因此在评价中应从不同方面去进行。如护士的积极性和创造性,完成任务所具备的基础知识,与其他人一起工作的协调能力等。近年来,对

一级医院标准

一级医院是直接为一定人口的社区提供预防、治疗、保健、康复服务的基层医院、卫生院。 一级甲、乙、丙等医院由地(市)卫生局审批。 分等标准本标准是一级医院建设和发展的标准,也是其水平和质量的评价依据。 科室设置应与一级医院的功能、任务和社区实际需要适应。 1.临床科学:应设置内科、外科,妇产科、急诊室。有条件的设儿科、五官科、中医科,家庭病床科(组)等。 2.医技科室:应设置药剂室(含调配室)、化验室(检验中心有统药剂室功能图一安排者可不要求)、放射室、手术室、处置室、供应室、病案统计室、图书室等。 3.行政科室:设置院办公室(负责医疗、护理、人事、秘书、保卫、财务、后勤工作等)。 4.预防保健(科)室:设置卫生防疫室、妇幼保健室(含计划生育技术指导)。折叠编辑本段医疗设施水平要求技术建设要从实际出发,能开展社区各科常见病、多发病的诊治,一般危重病人的救护服务。 基本要求: 医疗水平要求 1.急诊医疗: 急诊医疗车对社区内急诊病例能24小时应诊(包括出诊)。 2.内、儿科: 正确处理常见病,并能对疑难病症进行恰当处理与转诊。能对循环、泌尿、呼吸系统功能衰竭、急性中毒和休克及其它一般急危病人作出初诊断并进行维持生命的抢救处理。掌握当地传染病的治疗和消毒隔离技术。 3.外科、妇产科: 能对外科急腹症做出临床诊断和及时、正确的处理。能开展一般上腹部手术。

能完成外科的止血、缝合、包扎、骨折固定等处理。能完成生理产科、部分常见病病理产科的处理及剖腹产手术。 4.五官科: 能诊断治疗本科常见病及部分急症。开展防盲、防龋、防聋工作。 5.中医科: 能辩证施治内、外、妇、儿科的常见病与部分疑难杂症。开展针灸、按摩等。 6.护理熟练掌握各种疾病的护理,严格执行各项技术操作规程。做好病房管理和分级护理,正确书写五种护理表格(体温单、医嘱单、医嘱记录、护士交班、护理记录)。 7.医技科室: 能开展心电图、超声波检查。能开展血、尿、便常规检验和部分生化检验。(检验中心化地区,有关安排要有合同) 能开展透视、摄片、一般胃肠道造影等检查。 预防保健要求 1.能开展计划免疫、疫情处理,对"两管五改"进行技术指导。 2.能开展围产期保健、儿童系统保健,掌握计划生育四项技术。 3.能开展社区慢性非传染病防治、老年保健、精神卫生和社区康复医疗。 教学要求 1.能对乡村医生、卫生员和接生员进行培训。 2.能接受卫校学生部分临床学习。 医院管理 1.院长应熟悉一级医院的管理,经过医院管理专业短期培训。 2.医院有长远发展规划和具体实施步骤。 3.医院职工对院领导工作满意度≥80%。 4.社区、合同单位和病人对医院满意度≥90%。

医院护理质量考核评分标准

医院护理质量考核评分标准 护理安全管理质量评价标准科室:得分:检查人:检测时间:项目考核内容分值考核办法扣分得分管理制度38 有健全的护理差错事故防范和安全管理制度及措施6 查资料,抽问护士有护理缺陷管理记录,及时登记发生缺陷的事由.后果及当事人4 查资料发生缺陷后,护士长及时组织讨论(2分),明确缺陷性质.总结经验教训.制定防范措施(3分),记录完整(1分)6 护理缺陷报告制度完善(2),按规定上报(2),并填写报表(1)5 坚持每周自查(2分),每周定期讲评有强调防范差错事故及护理安全的内容(2分),有记录和签名(1分)5 严格执行查对制度6 查现场,查资料严格遵守护理操作规程及工作制度6 查现场环节管理47 药品过敏者病历.床旁.一览表有醒目标记(各1分)病人知晓4 查现场,问病人静脉输液袋上有病人床号.姓名.药名.剂量.配置时间3 查现场,无措施,措施不当不得分意识障碍.烦躁病人及特殊病人有安全保护措施2 危重病人基础护理落实到位,无护理并发症2 查现场,查护理记录,措施不到位有并发症不得分输血时严格执行“三查八对”,并经二人在治疗室查对及床旁核对,医嘱单上有两人签名,护理记录单上有记录,床旁有血型标记4 查现场,查资料有医嘱查对登记本(1分),查对后有护士及护士长签名(2分)3 查资料院外压疮或难免压疮者有申报.记录.防范措施及效果评价4 查资料查

护理记录尊重病人的知情权,护士执行护理操作前应向病人履行告知义务3 查现场,询问病人,未做到不得分消毒剂使用管理规范2 查现场各种特殊急救仪器上有操作程序说明(呼吸机.心电监护.除颤仪等)3 查现场查记录设备定时安全检查有记录3 无严重差错及事故5 发生严重差错事故不得分护理人员熟悉护理应急预案4 问护士一次性医疗物品及医疗垃圾处理符合要求2 查现场护士工作中无自伤发生3 发生自伤不得分消防治安管理15 工作人员掌握消防器械的使用及消防应急预案3 抽问护士消防器械定位放置2 查现场氧气使用管理规范2 用电仪器使用规范,无乱接乱搭电源插头2 开水锅炉使用安全2 病区内无财物遗失现象4 有遗失不得分注:满分100分,80分合格。 病区管理质量考核评分标准检查项目考核标准值分评分标准扣分原因扣分得分服务规范 1.护士在班在岗,在班人员与排班表吻合,言行规范,仪表端庄,着装规范5 一人脱岗不得分,一人不合格扣3分 2.实行首接.首问负责制,主动巡视病房,及时解决问题,提供便民措施。 5 一人次做不到扣3分制度建设 1.护理人员职责及工作制度齐全,各班熟悉岗位责任制度及工作程序。 5 少一项扣3分,不熟练扣2分

一级护理质量质控检查标准

一级护理(含基础护理)质量质控检查标准 一、急救物品的准备 1、根据病情准备相应的急救物品,急救物品处于完好备用状态,放置位 置适当。(2分) 2、护士掌握所备急救物品的使用方法。(病区如无危重病人,抽查一名 护士回答,查1 名一级护理病人)(2分) 二、责任护士对病情的掌握及护理措施的落实 1、责任护士知晓危重病人的诊疗护理信息。(查2名一级护理的责任护士) (2分) 2、各项治疗措施落实及时、准确。(液体的滴注顺序,安排合理、服药到口、 口护、气切及时有效)(2分) 3、有安全防范措施。(压疮、跌倒、坠床、烫疗、化疗药、高渗药外渗等有 防范措施。(2分) 4、无护理并发症。(2分) 5、落实各种导管护理。护士知晓管道护理相关知识(管道标识、放置、更 换、警示、通畅、清洁、符合院感要求等。(2分) 6、病人知晓责任护士。(2分) 三、基础护理 1、床单元整洁、物品摆放利于抢救。 2、基础护理由护士完成,或陪人的护士的指导下共同完成。(2分) 3、保持病人的“三短九洁”。(三短:头发短、胡须短、指(趾)甲短;九 洁:面颊口腔、头发、手、足、会阴、肛门、皮肤、床铺)(2分) 4、病人体位舒适,符合治疗要求。(2分) 四、专科健康教育 1、有专科疾病的健康教育的资料或处方。(2分) 2、特殊药品的用药指导。(查护士和病人)(2分) 3、根据病情指导饮食(特殊饮食)调理。(查护士和病人)(2分) 4、专科并发症的预防及康复指导、功能锻炼。(考护士,查看病人)(2分) 5、特殊检查前后的相关指导(查护士和病人)(2分) 6、手术前后的相关指导。(查护士和病人)(2分) 五、其他 1、护理级别与病情相符。(2分)

护理质量控制标准

12项护理质量控制标准大全(护理部、护士长、护士) 《护理质量控制标准》 一、护理部质量标准: 1、护理部有年度工作计划、季安排、月重点及年工作总结。有护士长例会制度及护士长夜查房制度。 2、有护理各项规章制度,护理常规和各项技术操作规程,各级各类护理人员岗位职责并有落实措施,定期检查。 3、有质量控制管理组织和质量评价体系,有健全的护理工作质量登记、统计制度,不断总结,分析、改进。 4、对各科室危重、大手术病人、抢救工作能进行指导并有定期查房制度,检查护理记录情况。 5、护理管理达到县卫生厅(局)的标准要求。 6、护理科研、训练有计划有落实措施,有科研成果;护理规范化培训和继续护理学教育率100%。 二、护士长工作质量标准 1、护士长具有专科护理学术带头人的水平。 2、准确及时传达医院或护理部有关制度规定和要求,并在实际工作中认真贯彻执行。 3、病区规章制度齐全,岗位职责明确,分工合理,弹性排班。有专科护理常规和技术操作规程等资料,有年度工作计划与总结。 4、各种登记、报表按要求及时、准确完成,原始资料记录准确、完整。 5、进行日间护士长五查房和月病区护理全面质量检查,发现问题及时进行纠偏处理。每月向全病区护理人员做有关护理工作总结及布置下月工作等,并有记录。 6、教学、科研、训练计划、有落实措施,护理人员年度考核率及合格率达标,护士规范化培训、继续护理学教育率100%。 7、护理各项质量指标达标率≥80%,病人满意率不低于95%。 8、完成医院或护理部要求的其他有关工作。 三、护理人员服务质量标准: 1、护士着装整洁,仪表端庄,举止稳重,符合职业要求。

2、认真执行护士岗位职责,规章制度,护理常规及技术操作规程等,保障病人安全。 3、护理人员在服务过程中应遵循“热情主动、细致周到、体现人文关怀”的原则,具体要做到以下几点: (1)注意恰当称谓,实行首诊、首问负责制,营造温馨气氛。 (2)将护患沟通和健康教育有机地融入各项扩哩操作过程中。 (3)及时满足病人需要。 4、服务对象对护理人员服务态度满意率)95%。 四、基础护理质量标准 1、新入院的病人,由当班护士负责宣教,病人个人卫生良好,并更换住院病人衣服。 2、按护理级别要求,定时巡视病人,认真执行吏接班制度,发现病情变化及时报告医生,及时处理,及时、准确记录。 3、病人床单位,物品摆放整齐,且使用方便;床单被褥平整干燥,无碎屑,床下无杂物,无便器;病人衣裤整洁,穿着舒适。 4、分级护理制度落实,按要求定时做好病人临床护理(含晨晚间护理)。做到六洁:(口腔、头发、皮肤、手足、会阴、肛门);二短:胡须、指(趾)甲短;四无:无褥疮、无烫伤、无坠床、无并发症;四及时:巡视病房、观察病人、报告医师、处置抢救及时;一保持:各种导管、引流管清洁通畅,定时更换,输液、输血定期观察记录,执行无菌技术的原则。 5、病人卧位舒适,符合病情要求,并有安全措施。 6、护士九知道:床号、姓名、性别、年龄、诊断、病情、饮食、治疗、护理、心理、检查结果。 7、基础护理合格率≥95%。 五、特、一级护理质量标准 (一)特级护理质量标准 1、24小时专人床边守护,严密观察病情变化。 2、备好急救药品及器材,随时准备抢救。 3、按护理常规认真落实各项护理措施,记录客观、真实、完整、及时、准确。 4、正确执行医嘱。 5、加强基础护理,严防并发症,确保病人安全。 6、特护合格率)95%。 (二)一级护理质量标准

护士长工作质量考核标准

护士长工作质量考核标准 1、护士长每天提前15分钟到岗,有事向科护士长请假。 2、周一至周五无特殊情况还允许请假,上午不允许离开病房。 3、每日工作流程。 上午:晨会15分钟时间,严格执行交接班规范。 第一次巡视病房:7:50晨会交班前巡视病房,检查夜班工作完成情况。 重点查看夜间危重病人护理质量、特殊检查及手术前准备是否完善,动员家属离开病房。床头交接班时检查口服药服药到口情况。 第二次巡视病房:9:00检查晨间护理和治疗进行情况。 第三次巡视病房:11:00检查治疗、护理工作完成质量,与病人交流,了解病、家属思想动态及对护士的评价。 下午:上班后根据科室具体情况进行15分钟业务学习。 第一次巡视病房:14:00了解病人情况,掌握当天治疗进行情况,督促治疗按时进行。 第二次巡视病房:16:00检查4pm治疗护理进行情况,检查次日手术及特殊检查完成情况。 第三次巡视病房:查看重点病人,17:00检查护理文书书写是否与病情相符,质量是否符合要求,检查各种签字是否到位。 1、夜查房,检查工作发现的问题要及时改正。 2、同类错误一个月内再次发生和护士长绩效2分。 3、病房内有差错事故年终护士长考核不得评为优秀。 4、隐瞒差错事故不及时上报,一经发现扣发护士长三个月津贴。

神经内科1-5年护士培训计划 一、掌握医院及病区各项规章制度。 二、掌握包床护士工作流程、职责及护理周计划内容,掌握本科常见疾病(脑出血、脑梗死、一过性脑缺血发作、病毒性脑炎、癫痫、面神经炎、重症肌无力、帕金森氏病)的病因、病理生理、临床表现、辅助检查、治疗原则、护理措施、效果评价,健康指导。掌握脑血管造影及支架植入术前术后护理、气管切开病人护理、常用护理文书的书写。 三、掌握本病房专科技能操作及相关理论知识:呼吸机、心电监护仪、微量泵、除颤仪、血糖仪、急救车的使用及管理,氧气吸入、雾化吸入、动静采血、吸痰、置胃管、尿管操作流程,腰椎穿刺术前、术后护理。掌握各种仪器的消毒处理和保养。 四、熟悉总务班工作流程,计算机的使用及医嘱处理,出入院患者病历整理排序,常用物品、药品的领取,掌握本科常用和急救药物药理作用、使用方法、配伍禁忌、副作用、观察。 五、掌握优质服务内涵及分级护理内容及要求,独立分管包病人、值夜班,完成基础护理、专科护理,参与危重病人抢救,熟愁昏迷、长期卧床病人护理及预防并发症。 六、按照优质护理服务、扁平化护理要求,独立分管包病人,掌握本病区疾病病人的病情观察、基础护理、用药指导、健康教育、心理护理、康复指导。具备一定的沟通交流能力,主动与病人进行沟通交流,掌握各班工作流程及职责。 七、掌握神经内科常见急危重病人急救措施。护理要求及并发症的预防,掌握呼吸机辅助呼吸、昏迷、长期卧床、气管切开病人护理,掌握脑血管病人急性康复指导,能独立配合医生抢救病人,独立完成护理文书书写。床边护理查房能熟练汇报病人病情,具备一定的带教能力,参与病区每月一次护理查房,业务学习。独立完成呼吸机,由除颤、心电监控 神经内科6-10年护士培训计划 一、掌握医院及病区各项规章制度,协助护士长管理病房。 二、掌握包床护士工作流程、职责及护理周计划内容,掌握本科常见疾病

护理质量评价标准

护理质量评价标准

危重患者护理质量评价标准 病区:年月日 项目分 值 质量评价标准 扣分标 准 责任护士、患者姓 名及扣分值 扣分原 因 生活护理8 评估自理能力,为患者做好生活护理, 头发、口腔、皮肤、会阴清洁,无异味, 胡须、指(趾)甲短,根据疾病要求做 好饮食护理,鼻饲或协助进食 每一小 项不符 合要求 扣1分6 做好晨、晚间护理,保持病房整洁,床 铺干燥、平整、无渣屑、无污染痕迹, 床下无杂物 病情观6 护理级别与病情、自理能力相符,并与 医嘱、一览表、床头卡相符 每一小 项不符 合要求1执行危重患者疾病护理常规,密切观察

察0 病情变化,及时报告处理,护理巡视卡 记录符合要求,护理记录客观、真实、 准确、及时 扣3分 6 依据患者需求制定危重患者护理计划、修订及时 1 0 护士掌握患者病情(一般资料、主要诊断、主要病情、治疗措施、主要辅助检查阳性结果、主要护理问题及护理措施、病情变化的观察重点)、自理能力 治 疗护理措施落6 根据危重患者病情,备齐急救药品、器 材,护理人员熟练应用,保障仪器、设 备和急救物品的有效使用 每一小 项不符 合要求 扣2分4 执行患者身份识别制度,腕带佩戴规范, 有效使用 8 治疗、处置、用药执行准确、及时,符 合护理技术操作,护理措施落实到位

实 6 卧位安全舒适,符合专科疾病的要求,肢体处于功能位,预防足下垂、关节强直、肌肉挛缩、肺栓塞、深静脉血栓形成等措施落实到位 8 吸氧管路通畅,按要求更换鼻塞、湿化瓶和湿化水,吸氧卡记录规范 8 各类管道位置正确,固定良好,引流通畅、无折叠、扭曲、受压、标识规范,观察引流液性状及量,记录准确。定期更换引流管、引流袋 安全管理4 安全风险评估及时准确,高危患者登记、 上报、警示标识符合要求每一小 项不符 合要求 扣2分6 预防跌倒、坠床、压疮以及管道滑脱等 安全措施落实到位,保护用具(床档、 约束带、助行器)使用规范 4 严格执行“临床护理技术操作常见并发

优质护理服务质量考评标准(2018年))

优质护理服务质量考核标准 护理部2018年1月修定 项目 评价标准 分值 扣分标准 扣 分 护理管理 (30分) 建健全护理规章制度,明确岗位职责、工作标准、规范工作流程,并落实 4 制度不全扣1 细化分级护理标准,服务内涵和服务项目公示于病房醒目位置并落实 4 未细化扣2分,未公示扣2 制定表格式护理文书,简化书写 4 表格繁琐扣1分 兼顾临床需要护理愿意、合理实施弹性排班制 4 不符合工作需要扣2分 每月进行患者满意度调查,患者满意度≥90% 4 每低1个百分点扣1分 半年了解医生、护士对护理工作的反应,两者对护理工作满意度≥80% 4 每低1个百分点扣1分 护士工作量、护理质量及病人满意度于护士薪酬能有效结合 3 一项未结合扣1分 模式及服 务意识 (20分) 实行以患者为中心的责任护士全程护理 8 功能制护理全扣 临床护理体现人文关怀,尊重患者知情同意权,保护患者隐私 4 一项不符合扣1分 责任护士主动巡视病房,主动帮助解决问题,减少呼叫 4 少巡视次数及呼叫处理不及时各扣1分 患者知晓自己责任护士,对护理工作满意,关系融洽 4 不知晓扣1分,投诉且确定有错误扣2分 基础护理 及分级护 理(20分) 落实基础护理质量标准 4 无标准扣2分 基础护理质量优秀(≥90分) 4 每降1分扣1分 落实分级护理质量标准 4 无标准扣2分 分级护理合格率100% 4 不达标扣5分 专科及安 全护理 (30分) 护理人员熟练掌握本专科疾病护理常规及专科护理质量标准,并实施 4 未制定扣3分,欠熟练扣2分 有专科常用医技检查的护理措施和流程,并能落实 4 未制定扣2分,未落实扣2分 责任护士对分管患者履行病情观察、治疗和健康指导等工作职责 4 对病情掌握不全扣1分,未指导扣2分 有效落实患者十大安全目标及措施 10 一项措施不到位扣2分 责任护士对分管患者做好沟通,提供心理支持 3 心理异常者无针对性措施扣2分 跌倒坠床有评估及防护措施并落实 3 评估不全及措施不到位各扣1分 压疮有入院评估,高位患者预防措施到位、动态评估 3 评估不全及措施不到位各扣1分 置管患者有宣教及舫脱管措施 3 不到位扣2分 检查日期 检查者签名 总得分 备注:合格分90分

优质护理服务质量评价标准.doc

优质护理服务质量点评标准 点评标准 根本 要求 评价要点 分 值 考核细则 得 分 备 注 1、职责护理在患者入院 10 分钟内完 1 、 主 动 介 绍 成入院介绍和安全教育(急诊 24 小时 内),并介绍自我、住院医师、科室 主任、护理长、病友;具体介绍病房 环境,包含护理站、规则办、洗漱间、 厕所。 2、护理长在半小时内到患者床前自我 介绍。(中午或夜间小时内) 24 3 1、现场检查或问询患者,一 次不履行扣 2 分,介绍不完 善 扣 1 分; 2、护理长未进行床前自我介 绍扣 1 分。 1、宣扬医院的根本状况、专家实力、 1、现场检查或问询患者,未 2、主 动宣 传 设备和科室的优护特征等。 2、介绍住院须知、探视陪同等医院的 有关准则。 及时向患者介绍疾病及康复、饮食、 2 宣扬扣 1 分。不全面扣 0.5 分。 2、现场检查或问询患者,未 介绍扣 1 分,不全扣 0.5 分, 每人每项扣分 0.5 一、护患沟通健康教育(15分)3、主 动指 导 活动等常识,特别医治及检查、手术 前、中、后均有介绍相关合作常识, 解说留意事项,并辅导患者把握用药 常识。 1、护理人员而且“首问担任制”。当 患者来院就医,咨询,投诉时,首位 接待人员为“首接负责人”,要认真 3 检查相关记载,与患者攀谈, 健康教育未履行扣 1-2 分,效 果不佳、内容不全各扣 1 分。 负责到底。属于本科室职责范围的事 宜,能够马上解决的,要立即给予答 未履行首问担任制扣 3 分;对复。不能立即解决的,要讲明原委,病人提出的问题不能给予详 并在 3 日内答复。非本科室职责范围细的解答扣1—2分;病人出 的事宜,要将病人引导至责任科室, 现投诉扣 5 分。 并担任催促职责科室赶快处理。 2、对患者提出的问题及时给予具体解 答,如患者有不了解的当地,耐性解 释至患者格格不入。 1、自动加强与患者关于,并尽量运用 4、主 动沟 通 浅显言语进行,对部分了解能力差的 患者,要耐性地重复进行。 2、对一切患者而且全方位、多层次的 全程关于,了解患者的心思状况,及 现场检查关于记载、问询病 人,没有与患者自动关于扣 1-2 分,关于不完全形成患者 投诉扣 5 分

护理质量检查标准

2015年1月护理质量检查标准(护理部)科室:检查时间: 检查项目检查内容及标准分值 扣分标准扣分原因得分 护士素质1.着装整齐,服饰、头发符合要求,上班佩戴胸牌,不带戒 10 一项不符合要求扣 0.5分。每发现违规使 用手机1次,扣科室 2.上班时精神状态良好,仪态端庄,站立、行走姿势符合礼 3.上班时间不谈论、不做与工作无关的事情,不携带与工作 环 境管理 8 一项不符合要求扣 0.5分。 2.各个工作间物品按标准要求分类放置,管理有序。公共用 3.科室不得随意张贴,无扯绳悬挂,无蜘蛛网,墙边及角落 无污渍污垢。 病 1.有防滑、防烫伤、安全用氧等各种安全警示标识。呼叫器10一项不符合要求扣 2.有风险管理预防措施及应急预案,流程合理,有演练记录。

区 安全3.病室内禁止吸烟、饮酒、使用酒精炉及个人电器,确保用 0.5分。 4.人人掌握消防知识及操作规程,消防钥匙定点放置,人人 5.安全通道畅通无阻,应急灯功能完好。 6.病历存放于病历车内妥善保管。 病人安全1.严格执行查对制度和患者身份识别制度,能遵照医嘱正确 15 1.查对制度不落实一 项扣1分。 2.其余一项不符合要 求扣0.5分。 2.药物过敏标识做到医嘱单、一览牌、床头牌、治疗单四统 3.分级护理标识做到一览牌、床头牌与医嘱相符。 4.对患者身份标识采用“腕带”管理,腕带标识清楚。 5.做好患者风险评估(坠床/跌倒、压疮等风险评估),对跌 6. 重点环节(手术、转科交接、产房、ICU、急诊、介入、 7.做好危重患者风险评估和安全防范措施。 物品及1.专人负责分管病房内家具、电器、器材、物品的领取、保 15 一项不符合要求扣1 分。 2.急救物品做到“五固定两及时”(定数量品种、定点放置、 3.护理人员了解科室物品及仪器设备的保养方法,每月全面 4.所有仪器设备有操作流程标牌,所有人员均能掌握,熟练

各项护理工作质量标准

护理文件书写质量标准 护理文件的书写要求原则及保管: 一、记录必须及时、准确、完整、内容简明扼要、实用,医用术语应和确切。 二、字迹端正、清晰、无涂改与剪贴。 三、眉栏、页码劳动密集型完整,记录者签名,以示负责。 四、分别使用红、蓝黑墨水或碳素墨书写。 五、体温单、护理记录单、手术护理记录单随病案长期保存。 六、病历书写要求文字工整,字迹清晰,表述准确,语句通顺,标点正确。 书写过程中出现错字时,用双线划在错字上,不得采用刮、粘、涂等方法掩盖或去除原来的字迹。 七、体温单、护理记录单、护录单按“病历规X”要求书写。 八、整体护理文件按其要求书写。 九、文件与规X合格率≥95%。 十、计算方法:文件书写规X合格率 (合 格分为90分)。

基础护理质量标准 一、病室整洁、空气清新。床单位平整、无渣屑、干燥、床下无杂物。被服每周更换一次,必要时随时更换。 二、做好入院宣教,健康教育和出院指导工作。 三、按照护理经别要求巡视患者,发现问题及时报告医生,配合抢救及处理。 四、晨晚间护理及饮食护理到位。认真执行交接班制度。记录及时、准确。 五、患者卧位舒适,符合病情需要,穿病员服。 六、患者头发清洁、整齐、无异味、胡须短、指(趾)甲短,无污垢。口腔清洁、无异味,溃疡者有处理措施。会阴、肛门清洁、皮肤清洁、无褥疮(特殊情况例外)。 七、昏迷躁动病人有安全防X措施,卧床病人有防止并发症的护理措施。 八、各种导管固定正确,引流管通畅,更换及时,消毒规X。 九、掌握病情,包括诊断、病情、治疗、护理、饮食、心理状况等。 十、按基础护理操作规程实施操作。 十一、配备基础护理必要设备:如洗头车、床单元消毒机等。 十二、繁文缛节100%。 十三、计算方法:基础护理合格率= (合格分 90分)。

护理质量检查表及标准

目录 第一部分护理质量评价指标及计算方法1. 护理质量评价指标及计算方法 第二部分护理质量检查表 1. 三级质控护理质量改进记录表 2. 二级质控护理质量改进记录表 3. 二级质控护理质量检查汇总表 4. 一级质控护理质量改进记录表 (1)一级质控护理质量改进记录表(特殊区域用) (2)一级质控护理质量改进记录表(供应室用) (3)一级质控护理质量改进记录表(门诊用) (4)一级质控护理质量改进记录表(病房用) 第三部分各项护理质量考核评分标准 1. 普通病区管理质量考核评分标准 2.分级护理质量考核评分标准 2.1 特级护理质量考核评分标准 2.2 一级护理质量考核评分标准 2.3 二级护理质量考核评分标准 2.4 三级护理质量考核评分标准 3. 急救物品管理质量考核评分标准 4. 护理文书书写质量考核评分标准 5. 消毒隔离质量考核评分标准 6. 消毒供应室工作质量考核评分标准 7 手术室工作质量考核评分标准 8. ICU工作质量考核评分标准

9. 急诊室工作质量考核评分标准 10 门诊部工作质量考核评分标准 11. 输液室、注射室工作质量考核评分标准 12. 抽血室工作质量考核评分标准 13.血透室工作质量考核评分标准 14. 产房工作质量考核评分标准 15. 新生儿病房工作质量考核评分标准 16. 节假日前护理安全检查评分标准 17. 夜班护士工作质量考核标准 第四部分患者对护理工作满意度调查表1、患者对护理工作满意度调查表 第一部分护理质量评价指标及计算方法

1. 护理质量评价指标及计算方法

第二部分护理质量检查表 1. 三级质控护理质量改进记录表病区:

一级护理质量评价标准--(1).doc

一级护理质量评价标准 项目质量标准分值扣分标准查一级护理 20%的病人,其中至少一名新病人100≥90分为合格标准 护士岗位资质符合要求。抢救药械、由本院注册责任护士负责,进 管理与设备修和试用期护理人员须在注册设备(抢救车,吸引、吸氧相应配套 5 (5 分)护士的指导下工作,一处不符物品,各种记录卡)齐全、完好 合要求扣 2 分 床单位整洁、干燥、无污渍,无多余 5 一处不符合要求扣 2 分 物品 三短:头发、胡须、指(趾)甲 5 一人一次一项不合理扣 2 分基础护理 (20 分) 七洁:面部、口腔、皮肤、头发、手 5 一处不洁扣 1 分 足、会阴、肛门清洁 患者卧位舒适,保持良好功能位5一人不合要求扣 1 分 按照病情要求至少每小时巡视病房 10 未按时巡视病房扣 2 分,未能 一次,观察病情,有效解决需求帮助患者解决需求扣 4 分 要据专科护理学规执行 5 专科护理一项不到位扣3~5 分病情观察与 时间超过规定治疗时间 2 小监护措施 用药及时准确,安排合理(时间、顺时,每人次扣 2 分 (45 分) 5 序、滴速、方法等)实际与记录不符扣 2 分,未按 病情与医嘱治疗全扣 输液不畅扣 2 分;有外渗(普 输液通畅、无外渗,特殊用药输液卡 通药物扣 2 分,特殊药物扣 5 7 分,重病房病人扣 5 分);记录 记录清晰准确,留置针护理符合要求 不准确扣 2 分;留置针护理不 符合要求扣 2 分

患者按医嘱接受各种治疗到位(如口 腔护理、会阴擦洗、吸氧、雾化、鼻 饲、气管切开、换药等),实际操作 与记录相符 各种引流管道通畅、无扭曲,管壁清 洁,有标识,位置正确并妥善固定, 观察引流物的颜色、量、性质,及时 更换,定时倾倒引流物 重症患者及大手术患者 72 小时内班班 记录,病情变化随时记录,记录与病 情相符 根据病情有安全评估并有相应措施, 无护理不当导致的并发症(烫作、压 疮、坠床 /跌倒、口腔炎) 有安全警示、护理措施到位 患者安全 安全评估正确;有针对性护理措施; (20 分) 带入压疮和不可避免压疮有上报表, 每天必须有一次皮肤情况追踪记录, 压疮评分每周 1~2 次5一人不合要求扣 1 分 引流不畅扣 2 分,外观不洁扣 1分 5无标识扣 2 分,位置有误扣 1 分 8AM 后一人次未更换扣 2 分8一项记录不准确 2 分 5发生一项扣 2 分 5一人不合要求扣 1 分 5一人不合要求扣 1 分 注意保护患者隐私 掌握十知道内容 交接班 (10分) 执行交接班规范,体现连续性和动态 性5 5缺一项扣 1 分5 备注:一级护理适用范围:病情随时可能发生变化的重症患者;手术后需要严格卧床的患者:生活完全不能自理且病情不稳定的患者。

2017-2018年度福建省护理质控中心质控检查评价标准

2017-2018年度福建省护理质控中心质控检查评价标准2017-2018年度福建省护理质控中心质控检查 评价标准 评价标准评价要点适用医疗机构 2.11.1医院高度【,】 重视和支持护理1.有措施保障落实并推进优质护理100%开展。 工作。 2.护士人力资源配备与医院的功能、任务及规模一致。 临床护理岗位的护士数量占护士总数?90,;医院病房 护士总数与实际开放床位比不低于0.4:1(床位使用 率85%-93%);ICU护士与实际床位之比不低于2.5,3: 1;手术室护士与开放手术间之比不低于3:1。 3.医院信息系统能够为临床护理服务提供支持,建立基 于医院信息平台的护士工作站,包括医嘱处理、护理评 估和护理记录等系统,能满足临床护理需求。 【,】符合“,”,并 1.病房护士总数与实际开放床位比不低于0.5:1(床位三级综合医院、使用率?93,). 专科医院、妇幼 2.落实后勤保障。设备科定期下临床保养、维修设备;保健院。药剂科为住院病人单剂量摆药,送药到病房;营养部门 为临床提供治疗饮食膳食服务。 3.医院信息系统有护理质量管理、护理不良事件管理、 排班等护理管理系统。 4.落实不同用工形式的护士薪酬福利分配制度,定期开

展护士满意度调查,针对满意度存在问题有持续改进措 施。 【,】符合“,”,并 1.第三方护士满意度90%以上,护士每年离职率?5,。 2.全院护士总数与实际开放床位比不低于0.8:1,或病 房护士总数与实际开放床位比不低于0.6:1(床位使用 率?96,,平均住院日小于10天)。 2.11.2继续深入【,】 推进优质护理。 1.落实“以患者为中心”的责任制整体护理。护士能够 正确、规范实施治疗、密切观察、评估患者病情和专业 照顾等职责。三级综合医院、2.提供专业特点的心理与健康指导、出院指导、康复促专科医院、妇幼进等服务,体现人文关怀。保健院。 3.对优质护理落实情况定期检查,评价、分析,对存在 的问题,及时反馈,并提整改意见。 4.建立以需求为导向,以岗位胜任力为核心的护士培训 及专科护士管理制度。 【,】符合“,”,并 1.护士掌握相关知识,重点加强新入职护士的规范化培训及专科护士培养,提高护理专业内涵和专业价值。 2.护理职责落实到位,为患者提供专业规范的护理服务。 3.对健康教育内容有定期更新,并提供适宜的指导方式,对指导效果进行分析,评价并有记录。 4.出院患者通过电话随访等形式能够获得健康教育、慢病管理及用药指导等服务。 【,】符合“,”,并

护理质量评价标准

三台县人民医院 护理质量管理评价标准 护理部 二0一四年十二月 备注:1、能正确执行者于检查结果栏内“√”表示;不符合要求在检查结果栏内“×”表示;不涉及该项目,在检查结果栏内“NA”表示 2、应得总分=总分-未涉及项目分实得总分=涉及项目得分总和得分百分率=实得总分/应得总分×100%

3、跌倒高危患者入院风险评估率=完成风险评估患者人数/检查总人数×100% 4、压疮高危患者入院风险评估率=完成压疮评估患者人数/检查总人数×100% 5、护理人员对输血相关制度知晓率=知晓人数/检查总人数×100% 6、护理人员对输血严重危害处置规范流程知晓率=知晓人数/检查总人数×100% 7、住院患者身体约束率=实施身体约束患者人次人数/住院患者总人次×100% 8、抢救药品完好率=抢救药品完好数量/抢救药品总数×100% 9、抢救器材完好率=抢救器材完好数量/抢救器材总数×100% 10、基础护理得分百分比≥90%为合格,基础护理合格率=合格人数/检查总人数×100% 11、特级护理得分百分比≥80%为合格,特级护理合格率=合格人数/检查总人数×100% 12、健康教育覆盖率=接受健康教育患者人数/检查患者总人数×100% 13、一级护理得分百分比≥80%为合格,一级护理合格率=合格人数/检查总人数×100% 14、护理文件书写合格率=护理文件书写合格分数/检查总份数×100% 15、护理人员离职率=年护理人员离职人数/护理人员总数×100% 16、护理人员满意度参照卫生部“护士满意度调查表”进行调查与统计 17、患者满意度参照卫生部“住院患者体验与满意度”调查表进行调查与统计 18、计量器具检测合格率=计量器具检测合格数量/计量器具检测总数×100% 19、手卫生培训率=接受培训人数/检查总人数×100%

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