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20-“值周班”主题活动方案2012-12-9

20-“值周班”主题活动方案2012-12-9
20-“值周班”主题活动方案2012-12-9

“值周班”主题活动方案

“值周班”主题活动方案

一、活动背景

校风是校园之魂、立校之本,是校园文化的集中体现,优良的校风是学校教育教学发展的基础和质量保证。校风是一种行为习惯,我们要强调培养训练,使校风成为群体的心理需要,通过教育教学实践活动,把群体意识和群体精神逐渐转化为自觉的行动,持之以恒,形成风气。教育家马卡连柯在强调行为规范的培养时说:“首先要培养行为的沉着性、自觉性,因为群体中的个体决不能随心所欲、完全自由,而必须服从一定的客观规律和某些人为的行为准则。”为加强校风建设,规范学校管理,我校以“以儒雅素养、培养现代文明新人”为教育目标,积极培养小学生良好的行为习惯,在工作中,除了对学生进行正面的思想品德教育外,我校主要实施了“值周班”综合实践活动。“值周班”活动实践的两年多来,我校初步形成了一套富有自己特色的管理模式,校园的人文景象、卫生习惯、综合治理、师生的精神面貌和行为习惯都发生了很大的变化,

学生的主体作用得到发挥,个性得到

张扬,这种让学生参与管理的活动使

我校的文化建设大放异彩,现在已经

成为巩固提升我校精神文明建设水平

和教育教学质量,建设文明、和谐校

园,推动学校可持续发展的重要手段。

二、活动目标

1、增强班级凝聚力,建设特色班级;规范管理,达到美化、净化校园环境,突显“诚信、和谐、善学、爱校”的校园文化,营造良好的育人环境。

2、培养学生自主管理、自我教育的能力,增强学生主人翁意识,强化学生行为规范,促进学生德、智、体、美、劳全面发展和良好行为习惯的养成,促进学生个性、特长发展。

3、展现“让每一位学生得到发展、让每一位老师施展才华、让每

一位家长收获希望”的办学理念,创建小楼镇综合实践特色小学!共建文明、和谐校园!

三、活动思路

“值周班”由四、五、六年级分班值周,一个班值一个周,班主任将本班同学分成国旗小队、文明岗、特色小队,协助管理校园卫生、纪律、文明礼仪、健体、学习、劳动等,组织流程如下:

(一)组建国旗小队。值周班要组建及训练一支国旗小队(由10位同学组成:升旗手1名、指挥1名、护旗手8名),负责值周当周一的升旗仪式和每天的升降国旗制度,由辅导员协助班主任训练。

(二)设立并执行文明岗。

1、各值周班视近期校园、社区动态、设立相应的文明岗,地点、人员配备由各值周班视具体情况进行调配。

2、职责:①小学生日常行为规范(礼仪、卫生、纪律、安全等)的榜样示范、提醒劝告与教育;②自觉美化、净化校园、社区;③积极发现校园、社区讲文明、勤学习、爱劳动、关心他人等的先进集体、个人、模范等;④及时向学校反映校内校外时事动态;⑤总结一周值勤情况(总结内容:国际国内时事时评、共收垃圾多少、共劝告多少人次、校内校外的好榜样、建议或意见,各班综合得分情况)值周班工作是以榜样示范、提醒、劝告、教育为主,要积极表扬先进,以点带面,促进校园、社区和谐发展。值勤时要佩戴值周标致,要做到姿势端庄、态度和蔼、文明有礼。当发现不良情况时,要先提醒、劝告,并与该同学一起处理好相关事宜(如:一起搞好卫生,一起爱护好公物、安全过公路等),若对方在提醒、劝告后仍不能及时纠正的,要及时找老师、家长到场处理。

(三)特色小队建设。各班要根据学校和本班情况开展如:小主持人、小记者站、礼仪之星、志愿小分队、阳光体育队等特色小队建设,促进学生个性、特长发展。要做到有方案,有活动记录,有总结,有反思,并要及时收集整理好日记、手抄报、画画、相片等成果材料,每学期全校集中展示一次,评出优秀小队加以推广。

四、活动过程

活动一:主题生成

1、明确值周班的目的和意义(为什么要开展值周班活动)

值周班是学生参与者学校管理的措施之一,它体现了学生的主人翁精神;在值周过程中,通过榜样、提醒、劝导、沟通、换位思考的方法,了解学校管理的一些要求,并逐渐改掉自身固有陋习,养成良好的行为习惯,培养坚强的意志。

2、讨论:①为什么要开展值周班活动?②如何做一名合格的值周生(学校的小警察)协助老师管理好学校、社区?

3、小结

4、确定“值周班”主题

活动二:方法指导

1、学习学校“值周班”工作方案,明确“值周班”操作过程:

①成立国旗及班级特色小队;②设置文明岗,定点定员;③接值周旗、表决心;④实施文明岗巡查、监督工作(一周);⑤工作反思、成果材料整理;⑥成果展示、汇报。

2、根据本班情况制定相关工作方案

(1)小组讨论方案

(2)小组制定方案

(3)小组交流、评价方案

(4)小组完善方案

3、决心书撰写、国旗小队训练

活动三:活动实施

1、国旗小队组织升旗仪式

升旗仪式程序:出旗→升国旗、奏国歌→唱国歌

2、上一周值周班进行总结

3、本周值周班进场并进行队形队列、班级口号、班歌展示。

4、值周班交接旗仪式

5、表决心仪式

6、执行文明岗巡查、监督工作

(1)文明岗执行时间为一周,时段:早上7:30-7:50、中午1:30-1:50、各课间、校外。

(2)特色小队建设:无期限,一学期汇报、展示一次。

活动四:中期交流反馈、答辩

1、各小组汇报(既谈成功也谈困难与体会)

如:方案实施情况、怎么样做到榜样示范?怎样进行提醒劝告?怎样与人交流?怎样设计检查登记表?怎样收集整理材料?怎样开展特色小队活动等等。

2、提出并分析活动中的问题

3、研讨解决问题的办法

4、调整下一步活动步骤、方法

活动五:资料整理

1、各小组活动成果材料展示:相片、作文、日记、手抄报、画画、手工艺、小品、快板等。

2、利用文件夹管理资料

①尝试整理文件夹②小组商讨

③展示汇报④总结方法

3、完善文件夹的整理:编写资料目录、美化目录、设计封面。

活动六:成果展示、答辩

1、回顾活动

2、展示汇报(各小组介绍值周班活动开展情况)

①值周班经验谈

②评委提出问题,学生回答。

③评委点评

3、师生总结

①谈谈收获;②老师总结

2012年9月

最新推普周活动策划方案范文精选参阅[详细]

最新推普周活动策划方案范文精选参阅 一份好的策划书是一场运动会成功的关键,下面是小编为大家介绍最新推普周活动策划方案范文精选参阅,欢迎阅读借鉴. 【2016推普周活动策划方案一】 根据全国推广普通话宣传周活动的通知的精神,结合我校实际开展了推广普通话的系列活动,特总结如下: 一、确定了宣传主题 大力推广和使用国家通用语言文字 二、建立了活动目标 以提升语言文字应用能力为出发点和落脚点,弘扬中华优秀文化传统,切实提高全校师生员工的语言文字规范意识和用语用字规范化水平.通过规范语言文字,促进校园文化建设,共建书香校园. 三、组织了以下活动 1、进行了推普周的氛围创建. 在校园电子屏上显示本届推普周的主题、在校门口和内走廊张贴了各种推普宣传标语等. 2、举行了推普周开幕式活动. 20XX年X月X日,举行了以推普周为主题的国旗下讲话. 3、充分利用学校阅览室积极组织学生阅读,举行了一次中华经典诗文——读后感习作活动,并且进行了读后感交流.

4、开展了啄木鸟在行动活动.组织学生对校园、社区内主干道上的标牌、店牌、指示牌、广告牌和地名、路名、站名牌中的繁体字、错别字、异体字、字形不全等不规范用字、病句等进行调查.同时对校园内不正确的读音、不规范的语言等进行调查,并做好调查记录. 5、举办了一期推普宣传板报.各班出好一期推普宣传专栏板报,内容是本届推普周的时间、主题、推普口号等有关推普的知识.学校通过校园电视台进行了展示. 6、学校开设了书法兴趣小组,指导书法爱好者向更高水平迈进;举行了班级朗诵会,展示规范的普通话发音;开通了班级博客,指导家长配合学校开展此项工作. 7、在社会、家庭进行了一次推普宣传.组织学生向家长或亲戚朋友进行一次推普宣传,让全社会充分认识到推广普通话对消除语言隔阂,增进人际沟通和增强中华民族凝聚力等方面的重要意义. 8、组织了一次以推普为主题的班队会,并且录像全校观摩学习. 通过开展推普周活动,进一步增强了全校师生对语言文字规范化工作重要性的认识,也有效提高了广大师生使用普通话和规范字的能力和水平.特别值得一提的是,通过活动,在全校范围内营造了人人讲普通话、人人写规范字的良好氛围,这对于语言文字规范化工作的长期开展具有十分重要的作用. 【2016推普周活动策划方案二】 20XX年9月14日至20日为第十七届推广普通话宣传周(以下

小学主题班队活动方案样本

延安路小学四( 3) 班主题班队活动方案 1、节能、环保、我爱校园 一、活动时间: 班队活动课 二、活动对象四( 3) 班全体同学 三、活动准备: ( 1) 在教室内召开本次主题班会, 黑板上写好主题: 节 能、环保, 爱我校园 ( 2) 同学们亲手绘制”节能、环保, 爱我校园”主题海报, 一块画了一幅刊头画, 写着本次主题班会的口号, 留作倡议签名 之用。 四、活动过程: 1.开场: 男: 老师、同学们, 你们好! 欢迎大家光临我们五( 4) 班”节能、环保, 爱我校园”主题班会, 祝愿在这个夏天的下午, 我们共同度过一段美好的时光! 女: 我俩是同学们推选出来的主持人, 今天的主题班会 就由我俩主持, 下面请大家一起来欣赏一组优美的图片。这些图片都是我们课前共同收集的,看到这么秀丽的风光,大家有什么话想 说吗? 女: 说得真好,这些国家的环保工作都是做得比较成功

的。 我们很多同学在课前都查找了许多这些国家的环保资料。 男: 好,马上进入我们今天的《环保大家谈》。 女: 其实在我们的身边也有许多这样的环保小故事.我们有请杨子庄等同学为我们讲述我们身边的故事。 2.朗诵《给未来一片绿色》 男: 听了这么多的介绍, 同学们一定有了很多收获。 女: 下面请欣赏配乐诗朗诵《给未来一片绿色》 3.表演SHOW 女: 谢博远, 你知道吗? 我们班同学在课前都精心制作了环保购物袋。 男: 真的吗? 同学们让我们一睹为快, 接下来请欣赏表演SHOW。 4.小品《最后一滴水》 男主持: 欣赏完了精彩的表演秀, 接下来让我们穿越时空, 看看未来的地球是个怎样的世界, 或许也能引起我们的一些思考。 5.《环保童谣》 男: 同学们, 让我一起动起来。 女: 唱出我们心中的《环保童谣》。 6.大合唱《明天会更好》 男: 拍手是约定,现在就做起。说得真好呀!相信经过我们

中学第20届推广普通话宣传周活动方案

中学第20届推广普通话宣传周活动方案 一、指导思想 为了进一步增强全体师生的语言规范意识和推广普通话参与意识,促进推广普通话和语言文字规范化工作不断深入,以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标,全面、深入宣传国家语言文字法规政策,积极引导全校师生树立科学的语言观,扎实提高师生说普通话,用规范字的意识与能力,为提升学校文化品位,创建特色学校营造良好的语言环境。根据上级文件精神,结合我校实际,制定本方案。 二、活动时间 2020年9月11日—9月17日 三、活动主题及宣传口号 本届推普周的主题是:大力推广和规范使用国家通用语言文字,自觉传承弘扬中华优秀传统文化。 四、活动目的 通过本次推普周活动,引导全校师生养成“说好普通话,写好规范字”的校园用语、用字良好习惯,进一步在全校师生间营造“说一口标准的普通话,写一手规范的汉字”的语言氛围。为构建和谐校园,创建特色学校,营造良好的语言环境。 五、组织领导 组长: 副组长: 成员: 六、活动安排 1.政教处牵头,各年级部协助做好以下活动。 (1)召开一次主题班会。各班开一次“说好普通话,创建和谐校园”主题班会,学生可以自编自演推普小剧本,或举行有意义的演讲、朗诵竞赛活动。 (2)办一期黑板报。各班级办一期以“学说普通话,学写规范字”为主题的黑板报,宣传推普知识,年级部组织检查。 (3)开展一次“我给父母当老师”活动。各年级部号召学生在社会或家庭进行一次推普宣传,运用自己所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象。走读生将学校语言文字宣传手册带回家,宣传第20届推普活动。 (4)组织学生诵读经典活动。各年级部牵头、语文教研组协助组织学生利用每天下午诵读时间开展以“八一”南昌起义、中国人民解放军建军90周年、中华xx全民抗战爆发(七·七事变)80周年为主题的“诵读经典文化、弘扬爱国主义”活动。

小学主题班队活动方案

小学主题班队活动方案

延安路小学四(3)班主题班队活动方案 1、节能、环保、我爱校园 一、活动时间:班队活动课 二、活动对象四(3)班全体同学 三、活动准备: (1)在教室内召开本次主题班会,黑板上写好主题:节能、环保,爱我校园 (2)同学们亲手绘制“节能、环保,爱我校园”主题海报,一块画了一幅刊头画,写着本次主题班会的口号,留作倡议签名之用。 四、活动过程: 1.开场: 男:老师、同学们,你们好!欢迎大家光临我们五(4)班“节能、环保,爱我校园”主题班会,祝愿在这个夏天的下午,我们共同度过一段美好的时光! 女:我俩是同学们推选出来的主持人,今天的主题班会就由我俩主持,下面请大家一起来欣赏一组优美的图片。这些图片都是我们课前共同收集的,看到这么秀丽的风光,大家有什么话想说吗? 女:说得真好,这些国家的环保工作都是做得比较成功的。 我们很多同学在课前都查找了许多这些国家的环保资料。 男:好,马上进入我们今天的《环保大家谈》。 女:其实在我们的身边也有许多这样的环保小故事.我们有请杨子庄等同学为我们讲述我们身边的故事。 2.朗诵《给未来一片绿色》 男:听了这么多的介绍,同学们一定有了很多收获。 女:下面请欣赏配乐诗朗诵《给未来一片绿色》 3.表演SHOW 女:谢博远,你知道吗?我们班同学在课前都精心制作了环保购物袋。 男:真的吗?同学们让我们一睹为快,接下来请欣赏表演SHOW。 4.小品《最后一滴水》 男主持:欣赏完了精彩的表演秀,接下来让我们穿越时空,看看未来的地球是个怎样的世界,或许也能引起我们的一些思考。 5.《环保童谣》 男:同学们,让我一起动起来。 女:唱出我们心中的《环保童谣》。 6.大合唱《明天会更好》 男:拍手是约定,现在就做起。说得真好呀!相信通过我们的实际行动,我国的环保工作一定能越来越好,我们的明天也会更美好! 女:前段时间的5.12汶川大地震牵动了每个人的心, 面对突然降临的天灾,我们的祖国,我们的党,我们的领导,我们五十六个民族的兄弟姐妹没有旁观,没有沉默,而是以各自的方式与相同的爱开始了抗灾。 男:没有迈不过的槛,人定胜天,我们相信,在全国人民的一起努力

第20届推普周主题班会

第20届推普周主题班会 高台县国庆小学三2中队 活动目的: 1.认识到说好普通话的重要性。 2.引导学生养成说普通话的习惯。 活动地点:三(2)班教室 参加人员:三(2)班全体同学及班主任 活动设计: 主题:大力推广和规范使用国家通用语言文字,自觉传承弘扬中华优秀传统文化 活动过程: 一、班主任谈推普的重要性 同学们知道什么是普通话吗?先让我为你们介绍介绍:普通话是我国通用的语言,它是从现代汉语中发展而来的标准语言,是以北京语言为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范。普通话它吸收、融合其他方言的合理成分,我们不能简单地把普通话理解为汉语或等同于汉语。由于我国是个多民族、多方言的国家,大力推广普通话有利于维护祖国的统一,增强中华民族的凝聚力。我们作为中华民族的一员、作为新世纪的小学生,有必要学好普通话。

二、展示不规范文字图片 学生街头调查所拍图片:用电脑展示 三、自由发言 1.学生讲述生活中关于不规范的语言文字的例子或笑话。 普通话是“以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语。” 2.什么时候开始施行《中华人民共和国国家通用语言文字法》?2000年10月31日第九届全国人民代表大会常务委员会第十八次会议审议通过了《中华人民共和国国家通用语言文字法》,已于2001年1月1日开始施行。 3.世界上使用人数最多的语言是什么语言?汉语是我国的主要语言,也是世界上使用人数最多的语言。 4.今年是第几届全国推广普通话宣传周?具体时间是哪几天?(今年是第二十届全国推广普通话宣传周,具体时间是9 月11 日到9月17日)。 5.平时多与用普通话交流的人接近和沟通 四、开展“啄木鸟”行动 组织学生对校园周边、社区内的标牌、店牌、指示牌、广告牌和地名、路名、站名牌中的繁体字、错别字、异体字、字形不全等不规范用字、病句等进行调查。同时对校园内不正确的读音、

2018学校推普周活动方案

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 2018学校推普周活动方案 一、指导思想: 高举中国特色社会主义伟大旗帜,全面贯彻国家语言文字法律法规 和方针政策,尊重语言文字发展规律,提高国民语言文字应用能力, 共筑语言文字中国梦。通过推广普通话宣传周活动力争使全区师生参 与推普的意识和文字规范程度有更大程度的提高。正确使用祖国的语言文字,大力推广普通话,也是学校素质教育的首要任务,是提高教育教学质量和办学水平的一个重要环节。根据语言文字工作的方针、 政策,使之更好地为提高教育教学质量服务,适应知识经济时代的需要,我校以科学发展观为指导,继续深入宣传与学习《国家通用语言 文字法》,进一步提高全校师生的语言文字规范意识和推普参与意识, 紧紧围绕有关语言文字工作要点, 结合我校实际,加强宣传力度,做好各项常规工作,开展多样活动,以创建语言文字示范校为努力方向,使学校语言文字工作上一个台阶。 二、活动主题: 本届推普周宣传主题:xxxx,xxxx。 三、活动内容 1.健全工作机制,加强工作力度。 为做好本届推普工作,成立推普工作领导小组。 组长: 1 / 8

副组长: 成员:各班班主任 2.加强推普工作检查,促进推普工作顺利进行。 推普领导小组成员要轮流参加全校日常推普的检查工作,及时发现 和反映情况,对各班的推普活动要及时给以评定,并评选优秀推普员。 3.丰富推普内容,活跃形式。 ﹝1﹞抓好日常推普工作。 要求在校的教职工坚持用普通话进行交谈,同时,在日常教育教学 工作中,积极引导学生用普通话进行语言交流,提高全校师生语言文字规范意识,形成全校都说普通话的良好风气。 ﹝2﹞做好推普宣传工作,扩大推普面积。 广泛张贴推普标语,让说普通话的意识深入到每一位师生职工的心里,通过校园广播和学校德育宣传阵地,营造推普活动的浓烈氛围, 使普通话由教学语言转变为校园语言,形成在社会公共交际中使用普通话和规范汉字的习惯,营造良好的推普氛围。根据推普工作的铺开,积极向家长、社会进行推普宣传,引起各方面的重视,为人人会说普 通话打下基础。 ﹝3﹞开展好班级推普工作,增加推普力度。 利用升旗仪式、校会、主题班会等活动方式向学生作推广普通话使 用规范字的宣传教育,让每一位学生有说普通话的意识,增强推普力度。 四、活动目标:

班队课活动方案(共8篇)

篇一:精品课班队活动方案 班队活动设计方案 1、同学们,上星期我们对三年级同学の零用钱情况作了一番调查,通过大家の交流汇 2、看了这张汇总表,你有什么想说の? 3、是啊,这么多钱都是怎么用の呢?都买了些什么呢?星期一老师请大家实事求是地回忆了自己の一周消费,看这是其中一位同学の一周消费清单:(实物投影学生真实の一周消费清单) 1、实物投影出示清单: 相机引导学生讨论: (1)(学生谈到不应该买零食时)上周の调查,我们发现买零食是零用钱の主要消费之一,是不是生活条件好了,就可以乱吃零食,吃零食会带来哪些不良后果呢? (3)(当学生谈到不应该买玩具时)讨论:这些玩具为什么不能买呢?出示危险性の玩具(危险、影响上课等) 3、刚才同学们分析得非常好,听你们这么一说,这位同学の确花了许多不该花の钱,没有用好零用钱。 4、那你の零用钱用好了吗?请把你上周の消费清单拿出来,看一看,想一想,有没有问题?(学生自我反思,相互交流) 1、那么,我们の零用钱怎样才能花得合理、花得有意义呢?下面我们来模拟消费一下,假如你有10元、20元、50元或者100元,你会怎样安排呢? 出示表格: “假如我有元,我打算这样安排: (2)分组交流,评出小组内の“最佳消费者”(每小组推选一名同学参加班级交流)(3)全班交流,说说为什么这样安排花钱? 2、小结:像刚才这样,把钱提前作好分配,这就叫花钱有计划!) 3、那是不是从今往后什么零食都不吃,什么玩具都不买了呢?(随意采访学生:你能保证以后再也不吃零食吗?说实话!??你能保证今后决不玩玩具吗?)(估计学生会...为难或回答不能) 是呀,我们都还是孩子,怎么可能一点零食都不吃,一点玩具都不玩呢?只是在买这些东西时,老师建议你先问问自己——(指名学生回答)预设:这个钱能不能不花?该不 该买?值不值得买? 4、小结:对,买东西前慎重考虑一下,这个钱是不是一定要花?这就叫“花钱有价值”

最新小学推普周活动方案精品版

2020年小学推普周活动方案精品版

小学推普周活动方案 今年九月份第三周是第十五届全国推广普通话宣传周,根据区教体局要求,结合我校实际,为切实有效地开展好我校的推普周活动,特拟定本方案,望全校师生切实投入到本次活动中。 一、指导思想: 以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标,全面、深入宣传国家语言文字法规政策,积极引导全校师生树立科学的语言观,扎实提高师生说普通话,用规范字的意识与能力,为构建社会主义和谐社会和提升学校文化品位营造良好的语言环境。 二、活动时间:年9月14日至20日 三、活动主题:大力推广和规范使用国家通用语言文字 四、活动目的: 通过本次推普周活动,进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围;养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯,为构建和谐校园、和谐社会,营造良好的语言环境作出贡献。 五、活动内容及安排: (一)组织领导,落实管理 推普周工作领导小组,负责包括推普周的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估。 组长: 副组长: 组员: (二)宣传动员,营造氛围 1.大力宣传,营造氛围 充分发挥校园广播站、宣传栏的宣传作用,努力营造良好的推普氛围。张贴推普口号;利用黑板报推出推普专题栏目;利用校园广播在9月14至20日的一周中进行推广普通话专题广播;在全校升旗仪式上发表国旗下讲话,做好推普周宣传。 2.开展实践活动,提高推普周活动的实效性。 (1)充分发挥学校少先队的作用,推普周期间加大对全校师生说普通话、写规范字的检查力度,将教师说普通话、写规范字作为评价教师教学水平的重要指标。将学生说普通话、写规范字情况作为评选优秀学生和优秀班集体的基本条件。

2020年幼儿园推普周活动方案

2020年幼儿园推普周活动方案 ★###小编精心为大家挑选的【2020年幼儿园推普周活动方案】,希望对大家有所协助!!!更多相关内容,请查看###频道。 今年9月15日至9月21日为全国第18届推广普通话宣传周。为 更好落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》,大力推广普通话,进一步提升我园师幼、家长使用国家通用语言文字的水平,弘扬中华 优秀文化传统,提升幼儿园文化品位,营造良好的语言环境,特制定 本活动方案,具体内容如下: 一、指导思想: 以“推广普通话,共筑中国梦”为主题,全面、深入宣传国家语 言文字法规政策,积极引导全园教职员工树立科学的语言观,扎实提 升师幼说普通话,用规范字的意识与水平,提升道德水平和文化品位,共筑语言文字中国梦。 二、活动时间: 2020年9月15-9月21日 三、活动主题: 推广普通话,共筑中国梦。 四、活动目的: 通过本次推普周活动,进一步浓厚幼儿园讲普通话、写规范字的 氛围;养成“说好普通话、写好规范字”的幼儿园用语用字良好习惯, 为构建和谐校园、和谐社会,营造良好的语言环境作出贡献。 五、活动内容及安排: (一)增强领导,落实管理

成立第18届推普周活动领导小组,对宣传、推广工作实行检查、督促。 组长: 副组长: 成员:各年级组长 (二)宣传动员,营造氛围 1.利用集中学习时间,带领全体教职工认真学习“关于展开第18节届全国推普周活动的通知”,对全园教职工实行一次总动员,形成共识,进一步促动我园“推普”工作的深入展开。 2.在推普周期间,通过幼儿园橱窗、网站等形式展示宣传标语横幅,营造良好的推普氛围。 3.利用家园联系栏向家长广泛宣传推广普通话的重要意义。 (三)活动安排 1.增强幼儿园使用普通话的督查力度,教师组织活动、幼儿园交际语言必须使用普通话。 2.组织全体教师展开“我的教育梦”钢笔字比赛活动。 3.展开教师讲故事比赛、家长给幼儿讲故事、幼儿朗诵会活动 4.展开自愿纠错行动,对幼儿园内外橱窗、指示牌、广告牌等不规范字实行检查,发现不规范用字马上予以纠正。

文明伴我行主题班队会活动方案

《文明伴我行》主题班队会活动方案 《文明伴我行》主题队会活动方案 活动目的: 1、使学生懂得讲文明、讲礼貌是小学生必须遵守的日常行为规范。 2、培养学生讲文明、讲礼貌的好品质。 3、使学生从身边的小事做起,做一个讲文明礼貌的好孩子。 班会形式: 朗诵、表演、歌曲、小品等 活动过程 活动准备 《咱们从小讲礼貌》歌曲 中队长:中队长周璐 二、活动开始 首先看一段视频《帮妈妈洗脚》《校园文明》看过之后谈感受。同学们我国是礼仪之邦有五千年优秀历史文化千年,在我们身边有很多谈吐文雅,乐善好施。拾金不昧的人,作为小学生传文明创和谐校园更好是我闷得责任和义务,所以我们们今天开这次主题班会,下面有请两位主持人上场 甲:尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!我是主持人周璐 乙:我是主持人刘盼希,很高兴为大家主持这次活动。六一中队“文明伴我行”主题中队活动 合:现在开始-- 甲:哎,刘盼希,还记得我们小时侯的那首叫《咱们从小讲礼貌》歌谣吗

乙:记得记得,很好听。就是那个“咱们、、、、、” 甲:好,我们来重温一下小时的歌谣。 播放《咱们从小讲礼貌》 已:人家唱的好听么下面来听一下我们班张一清同学唱的《学习雷锋好榜样》 甲:我们好像又回到了一二年级,时间飞快,我们现在己经是六年级的大孩子了,我们也给懂文明、讲礼貌赋予了更多的内容。 乙:我们中华民族素有礼仪之邦的美称,五千年悠久的历史,不但创造了灿烂的文化,而且也形成了古老民族的传统美德。 甲:是啊,被称为“文明古国”的中华民族创造出了世界瞩目的、辉煌灿烂的文明,以勤劳智慧、好学上进、彬彬有礼的风貌而着称于世。 乙:那么,今天我们的活动主题是“文明伴我行”,为了使同学们对文明礼仪的具体要求有更深刻的理解,下面请欣赏小品《盘来了》 1、看过之后说感受 乙:我们班的人才可真不少,文明的学生更是很多呀,有一个女生,她有着一双水灵灵的大眼睛,透着灵气又好像会说话。一双会说话的小嘴出口成章,大家都说她是我们谁我先保密,看看你能不能猜出她是谁。这不,你看,他来了 3、短剧展现生活《三句半》 甲:同学们这些都出现在我们这个集体中,我们这一代是“独生子女”为主的一代,父母的疼爱让我们无形中养成了很多不文明的习惯,如此多的“习惯”共处于一个集体当中,无疑会产生类似以上的很多问题。 乙:但我想每个同学又都会渴望自己是一个文明的学生,向往一个文明和谐的集体。那么我想问大家,同学们你们思考过怎样做才能使我们的集体文明和谐吗请听各小组事先准备好的校园礼仪小童谣。 4、礼仪小童谣 乙:我们现在都知道了怎样做才是讲文明、懂礼貌。那么我们在生活中你能真正的做到讲文明、懂礼貌吗 甲:为了时刻提醒同学们,我们要签署一份文明公约,有请中队长宣读文明公约。

2019年学校推广普通话宣传周(推普周)活动方案

2019年学校推广普通话宣传周(推普周)活动方案篇一:2019年第19届全国推广普通话宣传周活动方案 希望小学第19届全国推广普通话宣传周 活动方案 2019年9月8日至14日是第19届全国推广普通话宣传周(以下简称推普周),现依据《临泉县教育局关于开展第19届全国推广普通话宣传周活动的通知》国家和省等有关部门分别对活动的开展提出了要求,为了增强全体师生的语言规范意识和推普参与意识,促进推广普通话和语言文字规范化工作不断在我校深入进行,进一步弘扬中华民族优秀文化传统,特制订本届推普周活动方案如下: 一、指导思想 全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策,大力推行和规范使用国家通用语言文字,提升国民语言能力,弘扬中华民族优秀传统文化,为建设与综合国力相适应的语言强国,全国建成小康社会提供有力支撑。 二、活动主题 大力推行和规范使用国家通用语言文字,助力普通话,全国建成小康社会。 三、活动时间 2019年9月8日至14日 四、活动领导小组

组长:*** 副组长:*** 组员:全体教师 五、活动内容 1.宣传学习国家语言文字法律法规及方针政策。认真组织师生学习《国家通用语言文字法》及《安徽省实施《〈中华人民共和国国家通用语言文字法〉办法》,学习宣传《国家中长期语言文字事业改革和发展纲要(2019-2019)》,精心策划学习宣传活动,切实提高宣传效果。 2、作一次国旗下的推普宣传讲话。学校要充分利用学校晨会契机,在推普周期间作一次国旗下的推普宣传讲话; 3.显示或悬挂一条宣传标语。在校门口悬挂一条推普宣传标语; 4.出一期推普主题黑板报。学校在推普周期间,组织各班开展以“大力推行和规范使用国家通用语言文字,助力普通话,全国建成小康社会”为主题的班级黑板报评选活动; 5.开展一次“大力推行和规范使用国家通用语言文字,助力普通话,全国建成小康社会”主题班队会活动。通过开展主题班队会,积极引导广大学生在全国建成小康社会的伟大实践中自觉说好普通话; 6、组织一次“小手牵大手,同讲普通话”活动。学校可以通过发放致家长的一封倡议书等形式,在推普周期间,倡议学生和家长将普通话作为家庭用语,发挥学

2020年推普周活动方案

2020年推普周活动方案 2018年推普周活动方案 2018年9月10日至16日是第21届全国推广普通话宣传周。根据xxx区普教科推普周活动方案文件精神,本着精心组织、形式多样、创意新颖的推普周活动,结合我校实际,制定本方案。 一、指导思想 全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策,积极落实《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要》,进一步增强师生的语言文字规范意识和推广普通话、推行规范汉字的参与意识;以活动为抓手,努力构建和谐语言生活,弘扬中华传统文化,提升师生文化积淀和人文修养,为构建和谐文明的校园、营造良好的语言环境而努力。 二、活动主题 说好普通话、写好规范字,用好文明语,迈进新时代 三、活动时间 2018年9月10日至23日 四、活动领导小组 组长: 副组长: 组员:全体师生 五、活动内容 (一)充分利用“推普周”平台,积极营造推普氛围。 1.作一次国旗下的推普宣传讲话。(大队部:夏,时间:第三周周一)

2.校园布置: ●橱窗宣传(负责) ●横幅标语宣传(负责) ●电子荧屏宣传(负责) ●班级推普角(班主任负责) ●教师办公室和教室设置“请讲普通话,请用规范字”的标语牌 (二)统筹协作,创新开展推普活动。 学生活动—— 1.一、二年级年级开展“百小行为规范六条记心中”和“诵读经典”活动。(第三周开始统一诵读“百小行为规范六条”、《弟子规》、《三字经》等出校园,3-6年级仍然坚持传统诵读出校园)(李负责,时间:第三周) 2.三、四年级各班自主开展一次“推广普通话、用好文明语”班队会活动。 (活动设计和上课图片上传校园网站,截止时间:第三周星期五)(夏负责;时间:第三、四周) 3.五、六年级开展关于“我与普通话”为主题的综合实践活动。(每班上报2篇《普通话挑战表》(表格发班主任QQ群里),电子 稿传到德育处,截止时间:第三周星期五)(周负责,时间:第三、四周) 4.啄木鸟在行动:部分大队委给部分班级黑板报错别字纠错。(夏负责;时间:第三、四周)

2017年第20届推普周活动办法

联合关中心小学2017年第20届推普周活动方案 为切实做好第20届推普周宣传工作,根据《涞源县教育局涞源县语言文字工作委员会关于开展涞源县第二十届推广普通话宣传周活动的通知》文件精神,结合我校实际,特制定本方案。 一、指导思想 认真落实上级部门文件精神,紧扣本届推普周活动主题,营造良好的推普氛围。通过多种形式的活动,宣传国家语言文字法律法规和方针政策,弘扬爱国主义精神和优秀革命传统,提高全校师生参与推普的意识和用语用字规范程度,推动我校语言文字工作深入发展。 二、活动时间 2017年9月11日至9月17日 三、活动主题 大力推广和规范使用国家通用语言文字,自觉传承弘扬中华优秀传统文化。 四、工作措施 (一)加强组织领导,落实推普活动。 为更好地落实推普工作,学校成立以校长为组长的推普活动领导小组。各处室要加强工作的沟通协调,统一思想,分工协作。

组长:陈章 副组长:侯春霄、何雷、王海利 组员:安凤格、张树志、王宝强、张梦林、刘颖丽、 各班班主任。 (二)营造推普氛围,提高推普意识。 在推普周期间,充分发挥学校红领巾广播站、电子显示屏、宣传栏、国旗下讲话的宣传作用,营造良好的推普氛围,努力做好推普周的宣传和动员。 (三)活动内容 1.利用学校电子显示屏滚动播放推普周宣传主题及标语,渲染推普气氛,扩大宣传影响。 2.开展一次推普主题国旗下讲话。时间定于9月11日。 3.开展一次推普主题班会。时间定于9月11日周会课。 4.办一期以推普为主题的黑板报和手抄报。 5.开展经典诗词诵读活动。 6.做一回“啄木鸟”。校园内开展纠错活动,对黑板报、手抄报、作业等进行检查,发现不规范用字马上予以纠正;对校外的墙面广告文字进行检查、纠正,对个别门面店的错字、别字进行及时指出、纠正。 联合关中心小学

小学推普周活动方案.doc

高庙中心小学推普周活动方案 根据有关部门《关于开展第21届全国推广普通话宣传周活动的通知》和省语委有关安排部署,9月10至9月16日是第21届全国推广普通话宣传周。为搞好全校推普周活动,根据教体局关于开展第二十一届全国推广普通话宣传周活动的通知的精神,结合我校实际特制定如下活动方案: 一、指导思想 语言是最重要的交际工具和信息载体。学校作为社会精神文明发展的领头军,更应该重视普通话的推广和普及,普通话是人们日常交流文明与进步的象征,使用普通话不但可以显示个人的修养,也可以促进人们之间的交流与沟通。在学校推广普通话,加强校园精神文明建设,提升师生的语言素质。因此,学校决定在全校开展推广普通话工作。 二、活动目的 1、通过宣传,使全校师生认识到推广普通话对提高自身素质,实现顺畅交流,以及为现代化建设营造良好语言环境的重要意义。 2、通过培训,提高全体师生的普通话水平,增强自觉使用普通话的意识。 3、通过开展活动,使广大师生充分感受祖国的语言美,营造良好的语言环境,让生活更精彩,让社会更温馨。 三、活动主题 本届推普周的主题为:“说好普通话,迈进新时代。”

四、具体安排 (一)教师方面 1、学校要求,所有任课教师上课时必须使用普通话授课,不会普通话的教师要尽量放慢语速,保证全体学生能听懂;全校所有教职员工与学生交谈时要尽量使用普通话,将普通话作为工作语言。 2、学校将对全体教职员工进行普通话培训,安排专人进行辅导;全体教职员工在工作场所必须坚持练习使用普通话,促进普通话水平的提高。 3、学校利用教研活动的业务学习时间,有针对性地开展普通话培训。选取一位普通话水平较高的老师担任学校普通话指导老师,负责学校推广普通话工作的辅导和监督,针对老师说普通话中存在的问题逐一解决。 4、学校将把推广普通话工作纳入日常检查,在全校范围营造讲普通话的良好氛围。 (二)学生方面 1、利用班会,由学生会代表宣读《倡议书》,向全体师生发出“说普通话,写规范字”的倡议,进行全校总动员,向全校师生宣传推普活动的意义和价值所在,号召大家以身作责,积极行动起来。 2、学校将给每位学生发放普通话教材,利用校园广播网对学生进行培训。 3、各班级要选出两名(男女生各一名)推广普通话委员,在班里利用课余时间指导、监督同学们说普通话。

推普周活动方案-总结

推广普通话宣传周领导小组 组长:李运霞 副组长:赵彩芳 《 组员:陈丽慧杨淑敏各班班主任《

陈七中心小学2017年推广普通话宣传周“推广普通话,圆梦你我他”活动方案 一年一度的推普周即将来临,为了进一步增强全校师生的语言规范意识和推广普通话的参与意识,推动全校语言文字工作向纵深发展,特制定活动方案如下: 一.指导思想: 本届推普周的指导思想是:以科学发展观为指导,以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标,全面、深入宣传国家语言文字法规政策,积极引导师生树立科学的语言观。促进推广普通话在全社会的推广普及进程,为构建校园文化建设营造良好的语言环境。 二.活动时间: 2017年9月11日— 9月17日 三.活动主题: 《 推广普通话,共筑中国梦 四.活动内容: 1. 在校园内悬挂醒目的推普周宣传标语,创设良好的语言文字环境,营造浓厚的校园文化氛围,进一步渲染推普气氛,扩大推普宣传的影响。 2. 利用校园广播组织师生学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》,《辽宁省实施中华人民共和国国家通用语言文字法规定》。 3. 利用校园广播向全校师生发出“推普周”活动倡议,介绍推广普通话和使用规范字的意义,明确本届推普周的时间、主题,同时把学校推普方案贯彻

到全体师生,布置落实推普周活动安排。 推普口号: 教师推普口号:树立语言规范意识,提高民族文化素质 学生推普口号:我是中国娃,爱说普通话 — 家长推普口号:说好普通话、方便你我他 唱响“推广普通话,共筑中国梦””主旋律。 4.开展教师硬笔书法比赛,督促老师规范用字,发挥老师以身示范的作用。将推广普通话宣传周纳入学校教育教学之中,要求教师授课用普通话、板书用规范字,并引导学生在校园中说普通话,在作业、答卷中用规范字。 5 利用星期一(9月15日)的升旗仪式对全校师生做推普工作的动员。 6. 举行一次全校学生写规范字的写字比赛,每班评比了书写最漂亮的写字作品并且以板报的形式进行展示。 7.各班开展形式多样的推普活动 根据活动要求,结合我校实际情况特制订如下活动形式: (1)每班挂一幅推普标语; ? (2)举办一次推普知识竞赛或经典诵读活动;写规范字的写字比赛、易错字的注音比赛 (3)办一期推普板报或手抄报;(进行“推广普通话,共筑中国梦”设计比赛,学校进行专项评比,激发了学生学习和讲好普通话的积极性。)(4)召开一次推广普通话的主题的班会; 利用周一(9月15日)的班会时间,学校以班级为单位举行“推广普通话,共筑中国梦”主题班会活动。低年级组织学生朗读诗歌、课文;中年级组织学

2019年-推普周活动方案

第21届推广普通话宣传周暨双推月 活动方案 一、指导思想: 为了进一步增强全体师生的语言规范意识和推广普通话参与意识,促进推广普通话和语言文字规范化工作不断深入,以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标,全面、深入宣传国家语言文字法规政策,积极引导全校师生树立科学的语言观,扎实提高师生说普通话,用规范字的意识与能力,根据《饶阳县教育局关于开展第17届全国推广普通话宣传周活动的通知》文件精神,结合我校实际,制定本方案。 二、活动时间: 2018年7月10日——9月16日 三、活动主题及宣传口号: 本届推普周的主题:“说好普通话,圆梦你我他”。 四、活动目的: 通过本次推普周活动,引导全体师生养成“说好普通话,写好规范字”的校园用语、用字良好习惯,进一步在全体师生间营造“说一口标准的普通话,写一手规范的汉字”的语言氛围,营造良好的语言环境。 五、活动内容及安排: (-)宣传动员,营造氛围

1、国旗下讲话:各学校利用国旗下动员讲话,进行一次专题宣传,宣传国家有关推普法律、法规及推普意义,提高全体师生语言文字规范意识,动员全体师生积极参加推普周活动。 2、板报宣传,校园广播:推普周期间,各学校各班教室板报醒目位置宣传推广普通话标语,并通过校园广播播放推普歌曲《说好普通话》等形式,营造良好推普氛围。 3、宣读《推普倡议书》:各学校少先队大队部给全体师生发出倡议,并由学生向家长庭传达倡议内容,通过“学校—学生—家庭”的互动形式,加强宣传,扩大影响,广泛宣传推广普通话的重要意义。(二)开展好“四个一”活动 1、一次主题班会:各学校各班开一次“说好普通话,创建和谐校园”主题班会,学生可以自编自演推普小剧本,或举行有意义的演讲、朗诵竞赛活动。让“规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统”的主题进校园、进课堂,让规范使用祖国语言文字和传承中华优秀文化意识深入广大师生心灵。 2、一次主题黑板报评比:低年级以“学说普通话,学写规范字”为主题,中、高年级以“汉字魅力”为主题出一期黑板报,宣传推普知识,学校进行集中评比。 3、开展一次经典诗文诵读比赛活动:各学校认真开展一次经典诵读活动,按照教育局通知要求评选出“诵读之星”。按时向教委上报。 4、开展一次教师基本功(钢笔字、普通话)展示活动:教师课堂

第20届全国推广普通话宣传周活动方案

第20届全国推广普通话宣传周活动方案 各市、县(市、区)教育局、语委、党委宣传部、人力社保局、文化局、新闻出版广电局、公务员局、团委、军分区(警备区)政治部,省语委各成员单位,各高等学校: 今年9月11日至17日是第20届全国推广普通话宣传周(以下简称推普周)。为做好今年的推普周活动,现将《教育部等九部门关于开展第20届全国推广普通话宣传周活动的通知》(教语用函〔2017〕2号)转发给你们,并结合我省实际提出如下意见,请一并贯彻执行。 一、认真制定推普周活动方案。今年是推普周活动举办20周年,也是贯彻中办、国办《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》的开局之年,又适逢“八一”南昌起义、中国人民解放军建军90周年,中华民族全面抗战爆发(七?七事变)80周年,各地要紧扣主题,围绕传承中华优秀传统文化和革命文化,大力弘扬爱国主义精神和优秀革命传统,宣传国家语言文字法律法规和方针政策,积极开展中华经典诵读、书写、讲解等相关活动,按照国家九部门的统一部署,紧密结合贯彻落实《xx省语言文字事业“十三五”发展规划》《关于开展高标准普及普通话区域推进语言文字规范化工作的通知》,因地制宜,认真制定今年推普周活动方案,广泛宣传国家语言文字法律法规、方针政策和我省语言文字工作“五大工程”等,大力弘扬爱国

主义精神和革命传统。各设区市及义乌市语委办要于2017年7月28日前将活动方案报送省语委办。 二、精心组织推普周宣传活动。各地各单位要对本届推普周活动给予高度重视,对标“高标准普及普通话”这一目标,精心策划、周密安排,结合我省区域推进语言文字规范化工作、第五届大学生中华经典诵读竞赛、第六届中小学教师中华经典诵读大赛、第十一届青少年中华经典诵读等活动,多渠道、多角度、多层次、多形式组织开展各具特色的宣传实践活动。新闻媒体要继续发挥引领和窗口示范作用,加强舆论引导,在推普周期间播发专题节目(文章)和公益广告。本届推普周期间,全省将举办第六届xx省中小学教师中华经典诵读大赛决赛,作为今年我省推普周的重点活动,并制发宣传海报和公益广告。各市、县(市、区)和各行业系统也可结合本届推普周主题自行设计制作各类宣传品,并广泛宣传。 三、及时总结推普周活动经验。各设区市及义乌市教育、宣传、人力社保、文化、新闻出版广电、共青团等部门(单位),军队、武警部队各级政治机关和各高校应在推普周活动结束后及时对宣传活动及成效进行总结。并将有关总结情况于2017年9月29日前报送省直各对应部门和省军区政治部宣传处,同时抄送省语委办。 省语委办联系人:,电话(传真):,电子邮箱:。

小学推普周活动方案

小学推普周活动方案 今年九月份第三周是第十五届全国推广普通话宣传周,根据区教体局要求,结合我校实际,为切实有效地开展好我校的推普周活动,特拟定本方案,望全校师生切实投入到本次活动中。 一、指导思想: 以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标,全面、深入宣传国家语言文字法规政策,积极引导全校师生树立科学的语言观,扎实提高师生说普通话,用规范字的意识与能力,为构建社会主义和谐社会和提升学校文化品位营造良好的语言环境。 二、活动时间:年9月14日至20日 三、活动主题:大力推广和规范使用国家通用语言文字 四、活动目的: 通过本次推普周活动,进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围;养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯,为构建和谐校园、和谐社会,营造良好的语言环境作出贡献。 五、活动内容及安排: (一)组织领导,落实管理 推普周工作领导小组,负责包括推普周的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估。 组长: 副组长: 组员: (二)宣传动员,营造氛围 1.大力宣传,营造氛围 充分发挥校园广播站、宣传栏的宣传作用,努力营造良好的推普氛围。张贴推普口号;利用黑板报推出推普专题栏目;利用校园广播在9月14至20日的一周中进行推广普通话专题广播;在全校升旗仪式上发表国旗下讲话,做好推普周宣传。 2.开展实践活动,提高推普周活动的实效性。 (1)充分发挥学校少先队的作用,推普周期间加大对全校师生说普通话、写规范字的检查力度,将教师说普通话、写规范字作为评价教师教学水平的重要指标。将学生说普通话、写规范字情况作为评选优秀学生和优秀班集体的基本条件。(2)开展推普实践活动,积极营造良好的语言环境。开展“小手拉大手,同讲普通话”活动,号召学生向家长宣传推普知识。利用家长学校活动,向家长宣传推广普通话,要求家长在家与孩子用普通话交流,营造规范的语言环境,督促孩

2018年-推普周活动方案

2018年-推普周活动方案标准化文件发布号:(9312-EUATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII

第21届推广普通话宣传周暨双推月 活动方案 一、指导思想: 为了进一步增强全体师生的语言规范意识和推广普通话参与意识,促进推广普通话和语言文字规范化工作不断深入,以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标,全面、深入宣传国家语言文字法规政策,积极引导全校师生树立科学的语言观,扎实提高师生说普通话,用规范字的意识与能力,根据《饶阳县教育局关于开展第17届全国推广普通话宣传周活动的通知》文件精神,结合我校实际,制定本方案。 二、活动时间: 2018年9月10日—— 9月16日 三、活动主题及宣传口号: 本届推普周的主题:“说好普通话,圆梦你我他”。 四、活动目的: 通过本次推普周活动,引导全体师生养成“说好普通话,写好规范字”的校园用语、用字良好习惯,进一步在全体师生间营造“说一口标准的普通话,写一手规范的汉字”的语言氛围,营造良好的语言环境。 五、活动内容及安排: (-)宣传动员,营造氛围

1、国旗下讲话:各学校利用国旗下动员讲话,进行一次专题宣传,宣传国家有关推普法律、法规及推普意义,提高全体师生语言文字规范意识,动员全体师生积极参加推普周活动。 2、板报宣传,校园广播:推普周期间,各学校各班教室板报醒目位置宣传推广普通话标语,并通过校园广播播放推普歌曲《说好普通话》等形式,营造良好的推普氛围。 3、宣读《推普倡议书》:各学校少先队大队部给全体师生发出倡议,并由学生向家长庭传达倡议内容,通过“学校—学生—家庭”的互动形式,加强宣传,扩大影响,广泛宣传推广普通话的重要意义。 (二)开展好“四个一”活动 1、一次主题班会:各学校各班开一次“说好普通话,创建和谐校园”主题班会,学生可以自编自演推普小剧本,或举行有意义的演讲、朗诵竞赛活动。让“规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统”的主题进校园、进课堂,让规范使用祖国语言文字和传承中华优秀文化意识深入广大师生心灵。 2、一次主题黑板报评比:低年级以“学说普通话,学写规范字”为主题,中、高年级以“汉字魅力”为主题出一期黑板报,宣传推普知识,学校进行集中评比。 3、开展一次经典诗文诵读比赛活动:各学校认真开展一次经典诵读活动,按照教育局通知要求评选出“诵读之星”。按时向教委上报。

珍惜时间勤奋学习”主题班队会活动方案

六(1)班“珍惜时间勤奋学习”主题班队会活动方案 活动目的: 1、使同学们了解时间的一去不返的特点,懂得时间的珍贵,从而更加珍惜时间,为期末考试做好准备。 2、使同学们了解"凡事拖拉"的危害,逐步养成学习、生活有计划,做事雷厉风行的好习惯。 活动准备: 1、收集珍惜时间,勤奋学习的谚语。 2、排练小品、朗诵。 3、中队旗一面、少先队队旗一面《出旗曲》、《退旗曲》《少先队队歌》的音乐。 4、旗手一名,护旗手两名。所有少先队员均要佩带红领巾。活动地点: 活动人员:六(1)班全体师生。

活动过程: 1.开场 中队长:组长集合! 中队长:各小队长汇报人数。 (各小队分别报数) 小队长:(敬礼)报告中队长,本班全体成员到齐,汇报完毕!中队长:(敬礼)接受你的报告! (汇报完毕后,中队长转身向中队辅导员汇报) 中队长:(敬礼)报告中队辅导员,本中队原有70人,实到70人,我们准备开展以《珍惜时间勤奋学习》为主题的中队会,请辅导员同意。 中队辅导员:(敬礼)接受你的报告,同意你们开展这次活动,并预祝此次活动圆满成功! 中队长宣布:少先队员们,中队辅导员已经同意我们开展活动,现在,我宣布惠州市乌石小学六(1)班中队《珍惜时间勤奋学习》主题中队活动现在开始。 中队长:出旗,行队礼。 (《出旗曲》音乐,护旗手举旗上场,全体行队礼。) 中队长:礼毕,全体起立,唱队歌。 (全体唱队歌)(少先队队歌) 中队长:请同学们回到相应位置。

(上场) 第一部分:开场白 甲:尊敬的各位老师! 乙:亲爱的同学们! 甲、乙:大家下午好! 伴着《时间都去哪儿》的歌曲 甲:呀,我们的时间都去哪儿了?大家都知道“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。” 乙:可是,在我们同学中间,浪费时间的现象却很严重。 甲:看着大好的时光白白地流走,我是看在眼中,急在心头。 乙:今天借这次队会,和大家讨论一些关于珍惜时间,努力学习的话题,端正大家的思想,抓住分分秒秒,让我们的学习生活变得充实起来。(音乐停) 第二部分:诗歌朗诵,时光老人的礼物 甲:今天,我们还请来了一位贵宾,现在,就请大家以热烈的掌声欢迎这位贵宾上场! 甲:时间老爷爷(学生饰),你说时间一去是找不回来的,可是,许多电影、电视里不都是利用仪器找回了时间吗? 时光老人:那是科幻影片,是不真实的。最后,送大家三句话:聪明者--利用时间;求知者--抓紧时间;勤奋者--珍惜时间。 甲:为了使大家更了解时间,下面有请曾华鸿、袁莹、徐捷、方日桦4位同学为大家带来《时光老人的礼物》诗歌朗诵。

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