托福写作考试时这三点考生一定要注意

托福综合写作干货小技巧为了让大家更好的预备托福考试，我给大家整理一些托福考试作文小技巧，下面我就和大家共享，来观赏一下吧。

托福综合写作干货小技巧.托福综合写作是个很冲突的部分：由于在写作前，有阅读和听力两个部分供应足够的参考信息，看上去简洁;但是又由于信息的庞杂，要求考生对信息进行整理写作，又给考生造成了困难。

对于托福综合写作，有哪些技巧可以把握呢?托福综合写作一般技巧1.短文阅读还是听力中讲演部分都必需要做笔记。

2.短文与讲演虽然是同一主题，但内容肯定有所不同，甚至观点相左。

3.作文中总结短文和讲演的观点时，不要仅仅把所看到的和所听到的简洁地复制。

而是尽可能地使用自身语言来表达，比如使用同义词，转变句子结构等。

这样不但可以显示对短文和讲演的理解程度，而且也呈现应用英文的力量。

4.尽量完整地总结出短文和讲演中的主要信息，并进行综合。

如有必要，还要将短文和讲演中的不同观点进行比较。

5. 除非特地要求，不要发表自己的观点，只是进行客观的总结。

这一点与.型的作文恰恰相反。

应对托福综合写作阅读部分：关键词阅读英美人写文章的总体规律可以概括为总分或总分总。

托福综合写作的阅读材料多为总分布局，且多为四段式。

首段主要用来供应背景信息或者提出话题，而的立场或论点多位于首段的最终一句，聪慧的考生会把留意力多集中于首段的尾句，确定的立论点，从而对于下一阶段的听力大致话题和论述做到心中有底。

随后的段落即绽开给出之所以立论的三个分论点或论据，在单个的段落当中，又遵循了西方人惯有的总分模式，单个段落的首句多为主旨句，考生可以只关注三个段落的首句以快速猎取段落主要内容，从而避开全文通读速度不够而导致的来不及看完阅读。

应对托福综合写作听力部分：记录观点和论据听力环节的笔记是打算综合写作能否顺当完成的关键因素。

为了增加笔记的可用性，要知道听力该记什么。

听力的开头段是表明说话者立场和论点，需要记录，接下来一般和阅读相像，说话者会从三个方面阐述支持自己的观点，许多状况下，这三点和阅读中的三点是刚好契合，一一对应的。

托福写作失分原因你注意到了吗？在托福写作中，考生自认为作文所有的要求都做到位了，但是最后成绩出来，写作成绩都没有想像的那样理想，那么这是什么原因呢?如果你考前就知道这些原因，那么你在考试的时候是不是就可以避免呢?当然，这是肯定能避免的。

在托福写作考试中有哪些小错误会让你失分呢?对于托福写作考试，有很多考生是因为时间不够或者是太急躁会犯一些小错误，如果大家事先注意到了这一点，那么这种失分是完全可以避免的，这样的失分让考生得不偿失啊。

那么托福写作中有哪些常犯的小错误呢?在这里小编为大家整理了托福写作考试中的22个常犯小错误，希望对大家备考托福有帮助。

1.句子结构不平行这里有一个例子大家可以看一下：I was able to raise my TOEFL score by studying hard and I read lots of books.在这个句子中，我们就是使用连词将这一系列的单词联接起来的，但如果你所使用的词性不相同或者不是一个系列的短语，那么你这个句子就是一个结构就不清晰，让人看不懂。

2.不知说的是什么?如：Many companies began using computers mouth.这句话，让人根本搞不清楚是什么意思，完全不知所云。

这样的句子在写作中出现是肯定会被扣分的。

3.段落过长，主谓不一致问题有的作文中，有些段落中明明可以分为多段，但考生就把它们堆积到一个段落中，而且让段落中的句子的主语和动词也使用不当，如：She are a good friend of mine that I has known for a long time.这本身就是一个病句。

4.句子特别别扭在作文中经常用会出现句子措辞过长或者不清的情况，句子写的很长，但意思没有表达出来。

比如：We heated the soup in the microwave for too long and the shape of the container changed.5.不要使用缩写在正确的托福写作中最好不要使用缩写形式(can't，don't，it's，we'll，they've等等)，而应当使用单词的完整理式(cannot，do not，it is，we will，they have等等)。

托福TPO4综合写作阅读+听力原文+满分范文【雷哥托福整理】在备考托福写作的过程中，总是将托福的独立作文放在了第一位，但是实际上，综合作文也是占到了作文总分30分里面的50%的分值，不要等到分数出来了，才发现其实是综合作文的limited或者fair极大的影响了自己的分数。

考过的同学会发现托福综合作文分数不高，很大程度上是受我们听力实力的影响，我们很多托福考生的听力分数只有16分上下的时候，对于托福综合作文的听力妥妥的是束手无策，而且很多托福考生还感觉自己都听懂了，那也只能说明你听懂了大意，但是听力里面要的是每一个细节！请注意，是每一个细节！雷哥托福小托君给大家分享TPO1-33综合作文部分的阅读和听力文本全集与综合作文的满分作文，以及满分作文的解析。

如果自己的托福综合作文分数如果可以很给力的话，就已经搞定了15分的分数，可以极大地缓解托福独立作文的压力。

如何使用这个文件呢？TPO4 综合写作听力+阅读原文ReadingEndotherms are animals such as modern birds and mammals that keep their body temperatures constant. For instance, humans are endotherms and maintain an internal temperature of 37°C, no matter whether the environment is warm or cold. Because dinosaurs were reptiles, and modern reptiles are not endotherms, it was long assumed that dinosaurs were not endotherms. However, dinosaurs differ in many ways from modem reptiles, and there is now considerable evidence that dinosaurs were, in fact, endotherms.Polar dinosaursOne reason for believing that dinosaurs were endotherms is that dinosaur fossils have been discovered in Polar Regions. Only animals that can maintain a temperature wellabove that of the surrounding environment could be active in such cold climates.Leg position and movementThere is a connection between endothermy and the position and movement of the legs. The physiology of endothermy allows sustained physical activity, such as running. But running is efficient only if an animal's legs are positioned underneath its body, not at the body's side, as they are for crocodiles and many lizards. The legs of all modern endotherms are underneath the body, and so were the legs of dinosaurs. This strongly suggests that dinosaurs were endotherms.Haversian canalsThere is also a connection between endothermy and bone structure. The bones of endotherms usually include structures called Haversian canals. These canals house nerves and blood vessels that allow the living animal to grow quickly, and rapid body growth is in fact a characteristic of endothermy. The presence of Haversian canals in bone is a strong indicator that the animal is an endotherm, and fossilized bones of dinosaurs are usually dense with Haversian canals.ListeningProfessor: Many scientists have problems with the arguments you read in the passage. They don't think those arguments prove that dinosaurs were endotherms.Take the polar dinosaur argument. When dinosaurs lived, even the polar regions, where dinosaur fossils have been found, were much warmer than today, warm enough during part of the year for animals that were not endotherms to live. And during the months when the polar regions were cold, the so-called polar dinosaurs could have migrated to warmer areas or hibernated like many modern reptiles do. So the presence of dinosaur fossils in polar regions doesn't prove the dinosaurs were endotherms.Well, what about the fact that dinosaurs have their legs placed under their bodies, not out to the side like crocodiles. That doesn't necessarily mean dinosaurs werehigh-energy endotherms built for running. There is another explanation for having legs under the body. This body structure supports more weight, so with the legs under their bodies, dinosaurs can grow to a very large size. Being large had advantages for dinosaurs, so we don't need the idea of endothermy and running to explain why dinosaurs evolved to have their legs under their bodies.Ok, so how about bone structure? Many dinosaur bones do have Haversian canals, that's true. The dinosaur bones also have growth rings. Growth rings are thickening of the bone that indicates periods of time when the dinosaurs weren't rapidly growing. These growth rings are evidence that dinosaurs stopped growing or grew more slowly during cooler periods. This pattern of periodic growth, you know, rapid growth followed by no growth or slow growth, and then rapid growth again, is characteristic of animals that are not endotherms. Animals that maintain a constant body temperature year-round as true endotherms do grow rapidly even when the environment becomes cool.TPO4综合写作范文推荐Sample ResponseThe professor actually contradicts the statements made in the passage. She is of the view that dinosaurs are not endotherms i.e. they were not able to keep their body temperature at a constant rate.The professor contradicts the issue of dinosaurs being endothers based on the availability of fossils being available in the polar regions, she say that the polar regions in those days were not as cold as they are today i.e. at least warm enough for dinosaurs to live. During harsh winters she says that there is a possibility of the dinosaurs actually migrating to warmer regions.The issue of leg position and movement being used as a reason to classify the dinosaurs as endotherms does not please the professor either. She says that dinosaurs had legs under their bodies to support their huge bodies i.e. the legs under the body of the dinosaur were actually to support the huge weight of the dinosaur and not to provide it with a body structure like endotherms (which is actually suited for running).The professor acknowledges the presence of haversian canals but also points out that that the fossils show the presence of growth rings. These rings occur due to the thickening of the bone.The thickening indicates that the dinosaurs weren’t actually growing continuous ly but were experiencing periods of rapid growth and periods of no growth in succession. This pattern, she says is characteristic of non endothermic animals. Thus it can be inferred that the professor challenges the passage by giving reasons as to why she thinks that the dinosaur is not an endotherm.首先，就是在自己做托福TPO模考之后，可以根据这里面的听力的文本，来检验自己的听力内容是否抓的足够好，尤其是要看写的够不够全！很多时候，我们的综合作文之所以分低，就是因为听力写的不全！第二点，也可以用于在托福考试前来做跟读，有不少托福考生跟小托君说，自己的口语实力不够，那么做跟读，仔细地来模仿ETS官方素材，是一个很好的提高自己口语的方式。

托福独立写作审错题怎么办托福的独立写作审题很重要，稍不注意就会丢分，现在小编给大家分享几个审题的小技巧。

托福独立写作你真的“审”对题了吗1. 确认写作话题关键词(Identify the T opic Words)每个写作题目都会包含一个比较“泛”的话题，托福独立作文中常见的话题包括教育学习类、生活休闲类、工作类、科技类、政府类、环境类等。

接下来我们先看看TPO 45独立作文这个话题。

Do you agree or disagree with the following statement?In the past, young peopledepended too much on their parents to make decisions for them; today youngpeople are better able to make decisions about their own lives.Use specific reasons and examples to support your answer.以上这个写作任务涉及的“大话题” 是现在的年轻人做决定(youngpeople make decisions)。

但是如果仅仅写现在的年轻人自己作决定有什么好处，肯定不能很好地满足上述评分标准的第一条要求(effectively address the topic and task)。

我们继续看第二个分析点：2. 识别微话题关键词 (Identify Micro-topic Words)这种类型的词一般是用来细化这个比较“泛”的话题题目，确定具体的写作方向，反映出评分员具体希望从考生的文章中看到的内容，因此它们一般会包含一种观点立场或者是题目论述的修饰成分。

下面再来看看TPO 45的独立作文题目。

Do you agree or disagree with the following statement?In the past, young peopledepended too much on their parents to make decisions for them;todayyoung people are better able to make decisions about their own lives.Use specific reasons and examples to support your answer.在这个题目中，微话题关键词是“are better able to”(更有能力)以及“about their own lives” (与自己人生有关)，如果各位考生没有找准这两个细化的关键词，很容易将文章方向写偏，因此，我们说写作文的时候要以微话题关键词为出发点。

托福必考知识点归纳总结托福考试是国际英语能力测试系统（TOEFL iBT）的缩写，是由美国教育考试服务中心（ETS）组织的一项用于评估非英语母语国家的学生和专业人士的英语能力的考试。

托福考试主要分四个部分：听力、阅读、写作和口语。

下面将对托福考试的知识点进行归纳总结，希望对考生有所帮助。

一、听力部分1. 听力材料的种类：托福听力测试主要包括学术类和日常生活类两种听力材料。

学术类主要是根据学术讲座和学术讨论，考察考生听懂学术内容、理解学术语言和分析学术论点的能力。

日常生活类主要是关于日常生活的对话和广播新闻，考察考生听懂日常生活用语和场景对话的能力。

2. 听力考试题型：托福听力考试主要包括单项选择、多项选择、听力题目排序等题型。

考生需要通过听力材料，理解并完成题目要求。

3. 听力技巧：托福听力测试的考试时间较短，需要考生具备较强的听力技巧。

考生需要掌握提前预测问题、留意关键词、耳朵和大脑要同时工作等技巧，以提高听力的效果。

二、阅读部分1. 阅读材料的种类：托福阅读测试涉及各种话题的学术材料和文章，主要包括社会科学、自然科学、历史、文学等各种类别的文章。

考生需要具备阅读和理解这些文章的能力。

2. 阅读考试题型：托福阅读考试主要包括选择题、填空题、配对题等题型，要求考生根据文章内容完成题目要求。

3. 阅读技巧：托福阅读测试的难度较大，需要考生具备较强的阅读技巧。

考生需要掌握扫读、略读、精读等技巧，以提高阅读的速度和效果。

三、写作部分1. 写作题目的类型：托福写作主要包括综合写作和独立写作两种类型。

综合写作要求考生结合听力和阅读材料，对文章内容进行分析和评价；独立写作要求考生就某一话题表达观点和论证。

2. 写作评分标准：托福写作主要根据内容、结构和语言三个方面进行评分。

内容主要包括对文章主题的理解和分析；结构主要包括文章逻辑结构和段落连接；语言主要包括语法、拼写、词汇等语言准确性。

3. 写作技巧：托福写作测试的时间紧张，需要考生具备较强的写作技巧。

托福综合写作流程一、引言托福综合写作是托福考试中的一项重要内容，考察考生在阅读与听力材料的基础上，进行综合性的写作能力展示。

下面将介绍托福综合写作的流程及注意事项。

二、理解题目在开始写作之前，首先要仔细阅读题目。

题目通常由一篇短文和一段录音组成，考生需要理解短文的主题和要点，并听取录音中的相关信息。

理解题目是写作的基础，只有准确理解题目要求才能进行后续的写作。

三、阅读材料接下来，考生需要仔细阅读短文。

短文通常包含一些论据和例证，用于支持作者的观点。

考生需要抓住短文的中心思想，并理解作者的观点和论证方式。

同时，还需要注意短文中的关键词和重要信息，以便在写作中进行引用和参考。

四、听力材料完成阅读后，考生需要听取一段与短文相关的录音。

录音通常是一位教授或学生对短文进行评论或反驳。

考生需要仔细倾听录音中的论点和论据，并与短文进行对比。

通过听力材料，考生可以了解到不同观点的存在，并更好地理解整个话题。

五、笔记在阅读和听力材料过程中，考生可以进行笔记。

笔记不仅可以帮助考生整理思路，还可以记录关键词和重要信息。

考生可以根据自己的习惯选择合适的方式进行笔记，如画思维导图、做简单的摘要或标记关键句子等。

通过笔记的整理，考生可以更好地准备写作。

六、构思大纲在听完录音后，考生需要花一些时间构思写作的大纲。

大纲可以帮助考生整理思路，明确写作的结构和内容。

在构思大纲时，考生可以根据短文和录音中的观点和论据进行分类，选择自己认同的观点，并列出相应的论证方式和例证。

七、写作在准备好大纲后，考生可以开始写作。

写作时，要注意语言表达的准确性和逻辑性，避免出现语法错误和逻辑混乱。

要遵循常见的写作结构，包括引言、论点1、论点2、论点3和结论。

同时，要灵活运用段落和标题，使文章结构清晰，易于阅读。

八、修订完成初稿后，考生需要进行修订。

修订时，要检查语法错误、拼写错误和标点符号的使用是否正确。

同时，还需要检查文章的逻辑性和连贯性，确保每个段落和每个句子都能够顺畅地连接起来。

托福写作满分作文三要素分析托福写作满分作文三要素分析本文为大家带来托福写作满分作文特点分析，其实对于托福作文来说，我们首先要知道的是托福写作满分作文的标配有哪些?从OG中我们可以看出，托福写作满分作文的3个标配内容：文章结构、文章内容和语言。

下面yjbys网店铺也将主要针对这三点做详细分析。

一、文章结构一般从体裁上划分，独立写作我们都会写成议论文，在议论文当中论点、理由、论据、结论和论证是5大关键要素，任何一篇议论文都离不开这5个方面。

具体来说就是论点是文章的核心，理由是论点成立的依据，二者构成因果的关系;论据是对理由的具体解释，一般都是事例;结论是对论点的重申，二者很有关联，头尾呼应;而论证部分始终贯穿整个文章。

如果你的托福作文想要得到高分，那么这5个要素就必须面面俱到，也只有这样才能写出结构严谨、条理清晰的高分作文。

特点要注意的是，在这里建议大家，在你的文章中除了这5要素之外，考生还应该在论点前做一些简单的背景介绍，一般2-3句就可以了，目的就是为了论点造势，让文章看起来有层次。

二、文章内容文章内容就是为了让你的论点更加的明了和细化，一般都是以例子的形式出现在文章的段落当中。

为了论证观点，有时需要从几个方面来进行阐述，这样每个方面都形成一个分论点，这论证起来更有说服力。

举例例子，以饮食为主题，我们可以举例说以前食品由政府进行分配，数量是有限制的，人们不能随心所欲的买到自己需要的食品;而现在与之前则大不一样，现在有超市，人们可以买到任何你想要的食品。

这样新旧的.对比，更加的鲜明的表现出现代社会物资一、人们的选择权大大的增加，从而可以推断出人们的生活越来越好、便捷、合适，从面证论点。

这样呈鲜明对比的例子就会让读者耳目一新，很容易就会给你高分的。

三、语言在托福写作中，如果一篇作文的语法正确、用词恰当，并能准确的达意，那么得高分的机率就会大许多。

纵观各种满分作文，我们可以总结出任何一篇高分作文都建议在语言的基础上的。

英语考试作文托福写作技巧分析写作字数是否会影响写作成绩？托福写作字数会有什么影响呢？如何才能控制好写作字数？为大家整理了托福写作技巧分析，帮助大家分析托福写作字数对写作分数的影响，以及综合和独立写作应该如何控制写作字数。

一.托福写作技巧分析之写作字数对分数的影响字数在一定程度上决定着成绩。

但并不是说字数与你的成绩是一个线性的正相关关系。

省去一些论证过程，我们需要记住以下两点：1、字数多成绩好的同学，可能是托福写作游戏的幸存者。

（他们本来基础就好，超过一定字数后的分数加成并不多），因此不需要执迷于字数；2、字数太少不行。

（细节展开不充分，语言信息量太少）所以字数与高分之间应当存在一个匹配的范围，而不是“字数越多，成绩越高”。

超过这个范围的字数本身不会减低你的分数，但是逐渐增加的语法错误、拼写错误都成了扣分点。

二.托福写作技技巧分析之写作字数推荐字数与成绩之间存在一个调节阀：信息量。

当我们阅读一些出自native speaker的英语文章时，会发现他们能够用最精炼的语言表达出许多信息量。

打个比方，他们用1句话就能表达出6个信息点；而我们或许1句话撑死也只能表达3个信息点。

那我们就需要比他们多花一倍的笔墨去说同样信息容量的故事。

如果你的语言能力够好，那么就会削弱字数的影响。

但遗憾的是，我们大多数人并不具备这样的能力，因此字数仍旧是一个不可忽视的部分。

合理字数范围：综合250±20；独立450左右。

三.托福写作技技巧分析之综合写作字数分析先看综合，综合写作中是不需要表达考生自己的观点和想法的，需要的是：阅读的信息、听力的信息、阅读与听力的关联。

考生只是一个转述者。

其中主次一定是听力高于阅读。

原因：综合的阅读会重现，在你敲写作的时候会重现，作为一场语言考试，你对着屏幕搬运体现了任何语言能力了吗？没有！而听力却是一遍过，它考察了你的语言能力和重要信息收集的能力。

所以相比于听力，阅读的信息绝对不会是重点。

托福考试写作评分标准“知己知彼，百战不殆”，建议考生只有充分了解新托福写作考试的评分标准，才可能有的放矢，审视自身不足，在备考过程中加以弥补，从而取得写作高分。

综合写作：1、内容的完整性和准确性。

简单地说，就是文章是否有将讲座中的关键信息点完整、准确地提取出来(通常情况下有三点)，并和阅读材料中的相关内容有效地一一对应。

如果讲座中的信息点有缺失，那么会有一定程度的扣分；如果只写了有关阅读材料的观点，得1分。

2、文章的组织机构，词汇和语法的正确性和准确性。

高分的作文需要做到条理清晰，结构连贯，用词恰当，能够准确地表达讲座中的观点与阅读材料中的观点是如何相互联系的，只要作文中的错误不至于使内容表述出现误解，一些偶尔出现的语言错误，如单词拼写、单复数问题等，不会对作文成绩产生很大影响，当然，错误肯定是越少越好的。

独立写作：1、有效回应题目，阐明文章主题。

一般来说，独立写作完全跑题的情况很少，但是很多考生在展开讨论时所采用的论据，比较容易出现跟主题关联性不大的情况，即局部答非所问的现象，从而影响了得分。

2、逻辑条理清楚，论证充分展开。

这一点的关键在于文章论证的展开，是否提供了大量的细节和例子来支持观点，而非泛泛而谈地说理。

比如说某位同学的英文写作能力很强，我光说很强，很厉害，写得很好都很表面，但是我如果说这位同学托福写作考了29分，那么就是很细节很有说服力的论据了。

3、内容连贯一致，衔接自然流畅。

达到内容连贯一致的文章通常全文围绕中心论点展开，而不会论据自相矛盾，也不会重复论证，有时候通过一些表示因果、先后、递进的关系连词可以起到粘合剂的作用。

4、遣词造句地道，语言驾驭娴熟。

托福考试终究是语言考试，最终还是要考查考生的语言运用能力，但是要注意的是，并不是要求考生通篇都用难词偏语长句，而是要会变化着用一些美国人常用的语句把自己的想法表达清楚，所以建议考生尽量多阅读和模仿英文原版材料，这样写出来的文章才能够原汁原味。

托福模拟考试写作-概述说明以及解释1.引言1.1 概述概述部分是文章引言的一部分，用于对即将讨论的主题进行简要介绍和概括。

在本文的概述部分，我们将对托福模拟考试写作进行概述。

托福（Test of English as a Foreign Language）是一个广泛接受的英语语言考试，用于评估非英语为母语的人士的英语水平。

这是一个国际化的考试，每年有成千上万的人参加。

托福考试的写作部分是其中一个重要组成部分，对考生的写作能力和逻辑思维进行考察。

在托福模拟考试写作中，考生需要根据所给的题目，展开逻辑思维，组织论点，并用恰当的语言表达自己的观点。

写作过程中，考生要注意清晰的论述结构、准确的用词和表达，以及恰当的语法和拼写。

因此，托福模拟考试写作不仅考察了考生的英语水平，也考察了考生的思辨能力和表达能力。

通过托福模拟考试写作，考生可以提前了解考试的形式和要求，熟悉各种常见的考题类型，并且通过练习，逐渐改善写作技巧和提高表达能力。

因此，托福模拟考试写作对于准备参加正式考试的考生来说，具有重要的意义和参考价值。

在接下来的文章部分，我们将对托福模拟考试写作的要点进行详细探讨，并总结对于参加模拟考试以及正式考试的考生来说，它们的重要性和启示。

同时，我们也将提出需要进一步研究的方向，以不断完善和优化托福模拟考试写作的教学方法和评估体系。

综上所述，托福模拟考试写作是一项重要的英语考试内容，它可以帮助考生提前准备和适应考试的要求，并为他们的正式考试打下坚实的基础。

在下文中，我们将深入探讨托福模拟考试写作的要点和重要性，希望读者能够从中获得启发和帮助。

1.2 文章结构2. 正文2.1 要点1: 托福模拟考试的意义在进行托福模拟考试写作之前，我们需要明确模拟考试的意义所在。

托福模拟考试可以帮助我们熟悉真实的考试环境和要求，提前感受考试压力，从而更好地应对真实考试。

它是一种训练和准备工具，使我们能够熟悉托福写作题型、提高写作技巧和书写效率。