乌鲁木齐市第八中学2010-2011学年高二第二学期期末考试历史试
卷
第Ⅰ卷(选择题共60分)
一、单项选择题（每小题2分，共30小题，共60分）
1．反映我国君主专制制度发展趋势的排列是
①参知政事的设置②丞相制度的废除③军机处的设立④三省六部制的创立
A．①②③④ B．④②③① C．②④①③ D．④①②③
2. 左思的《咏史》中这样写道：“郁郁涧底松，离离原上苗。……世胄居高位，英俊沉下僚。”改变“世胄居高位，英雄沉下僚”状态的改革是推行
A．郡县制B．察举制C．三省六部制D．科举制
3．明清时期君主专制的加强对中国社会发展的影响包括
④有利于统一多民族国家的巩固和发展②有利于封建经济的发展
③奠定了中华文明长期领先世界的基础④阻碍了资本主义萌芽的发展
A．①④ B．②④ C．①②④ D．①②③
4.史料记载“所种之地，惟以伐木，纵火焚烧，用竹锥成眼，点种苞谷”，这反映的耕作方式是
A.精耕细作B、刀耕火种C、使用青铜器D、铁犁牛耕5．能够反映战国时期封建生产关系形成的历史现象是
A．逃亡者“耕豪民之田，见税什伍” B．农民广泛使用铁制工具
C．形成初步繁荣的封建城市 D．地方上出现了郡县制
6．“天子之六工，曰土工、金工、石工、木工、兽工、草工、典制六材。”《礼记·典礼》中的这段文字反映的是古代中国手工业的哪种经营状态?
A．工场手工业 B．家庭手工业 C．官营手工业 D．民营手工业7．都城，往往是农业社会皇权与文化的集结处和辐射中心。而从下图（西汉、唐和北宋的都城）的城市布局上可以看出，都城在功能上呈现出新的变化趋势。实际上它反映了
A．城市商品经济的发展 B．统治阶级的重视
C．吸收国外建都的经验 D．重农抑商的政策
8．关于“中国传统文化”的正确说法，比较全面的是
A．中国古代汉族文化的总称 B．中国封建社会文化
C．中国古代儒家文化 D．中国古代各族文化的总称
9．汉代政治思想兼容先秦诸子之说，有一位学者曾说：“汉朝一般学而优则仕的政治家们，大都以甲家的理论为政治原则，以乙家的学说作专政的制衡，用丙家的主张为治事的手段，拿章句、词赋之小技来消磨读书人的精力，而以丁家的放任态度抚绥安分守己的农民。”以上甲、乙、丙、丁依次应为哪些思想？
A．儒、法、阴阳、道B．儒、阴阳、法、道
C．法、阴阳、道、儒D．道、儒、法、阴阳
10．宋明理学家倡导的“存理去欲”或“存心去欲”的修养论、“格物”或“格心”的认识论、成贤成圣的境界论、由齐家而平天下的功能论，均以
A．研究天人关系为核心内容 B．伦理道德为核心内容
C．认识自然发展规律为导向 D．关心社会进步为前提
11．商业的发展与人们的文化生活密不可分。在中国古代商业不断发展，城市走向繁荣，市民阶层壮大，与这些经济现象相适应，文化领域也成就非凡，这些成就不包括
A．小说的出现和繁荣 B．魏晋书法的形成和发展
C．宋朝风俗画的发展 D．工商皆本思想的提出
12．明清时期的山水画和19世纪中期的英国风景画，通常都以自然风景为主要描绘内容。下列表述正确的是
A．中西文化交流使两国的绘画风格相互交融
B．相似的社会环境使两国绘画主题趋于一致
C．明清山水画是商品经济发展在艺术上的反映
D．英国风景画的出现是工业革命影响的结果
13．太平天国龙凤殿有一幅对联：“虎贲三千，直扫幽燕之地；龙飞九五，重开尧舜之天”。此联说明：①太平天国的政治理想是统一中国，实现民主②太平天国领袖存在封建意识③太平天国希望推翻清朝统治，建立太平盛世④太平天国具有反封建反侵略性质A．①②③④B．②③④C．②③D．③④
14．革命党人陈天华说：“国家譬如一只船，皇帝是一个舵工，官府是船上的水手，百姓是出资本的东家……倘若舵工水手不能办事，东家一定要把这些舵工水手换了，另用一班人，才是道理。”这一言论体现的观念是
A．天赋人权B．主权在民
C．君民共主D．民贵君轻
15．1940年，周恩来在重庆与当时的棋王谢侠逊对弈时一语双关地说：“明人重炮，清人重马，我们应该重兵卒。’’周恩来的话实质上反映了
A．周恩来深谙历史B．放弃炮马，亦和亦战，能扭转中国战局
C．要依靠政府军队D．中共依靠群众，实行全面抗战路线
16．英国史学家约翰·索利说“如今有个趋势，人们怀念她的民主制度，并将其视为所有现代民主制度的源头”。这里的“她”是指
A．古代罗马B．古代雅典
C．奥斯曼土耳其帝国D．近代英国
17．美国1787年宪法规定：任何一州都不得“缔结任何条约，参加任何同盟或邦联”；未经国会同意，“不得对进出口货物征收任何进口税或关税”；“未经国会同意，不得在和平时期保持军队或战舰。不得与他州或外国缔结协定或盟约。”这些规定体现的原则是
A．共和制B．联邦制C．分权制D．总统制18．1965年，中央人民政府正式设立西藏自治区。这一举措的重大意义有
①开创了我国少数民族区域自治的先例②实现了藏族人民自己当家作主的愿望
③促进了藏族地区经济社会的发展④保证了祖国的统一和民族团结
A．①③④B．①②③C．②③④D．①②④
19．我国的外交，从建国之初的“一边倒”到70年代中美关系正常化，到90年代不结盟运动，这种变化说明了什么
A.中国的对外政策的变化是随其他国家变化而变化的
B.中国的对外政策的变化是由美国对华态度决定的
C.中国的对外政策的变化是由国家利益决定的
D.中国的对外政策变化是由国家实力变化决定的
20．某校高二学生在进行研究性学习时，针对“江苏近代民族资本主义发展”这一课题，主要搜集到以下三位著名企业家的事迹，他们的共同之处是
张謇荣宗敬荣德生
①认同实业救国②创建民族企业
③大力投资重工业④促进了江苏经济发展
A. ①②
B. ②③④
C. ①②③
D. ①②④
21．有一位大学老师说：在美国乃至世界经济发展史上，爆发于1929年至1933年的经济危机和罗斯福总统实施的“新政”给人们留下了极其深刻的印象，以致于研究现代资本主义经济，不可回避的要研究这段历史。他这么说的理由主要是
A. 罗斯福新政帮助了人们重建家园
B. 新政使美国经济不再发生危机
C. 新政使美国经济立刻恢复并走向长期繁荣
D. 新政证明了国家干预经济的方式是有效的
22．前苏联总统戈尔巴乔夫在1991年12月25日辞职演讲中说：“我们什么都多，土地、石油和天然气、其他自然资源；智慧和才能也都不错。我们的生活却比发达国家差的多，越来越落在他们的后面。……”这种现象的主要原因是
A．斯大林模式的弊端 B．与美国进行核军备竞赛的结果
C．东欧剧变的影响 D．长期战争的破坏
23．下面是《申报·自由女子之新婚谈》一段关于“文明婚礼”的描述：“梳一东洋头，披件西式衣，穿双西式履，凡凤冠霞帔、锦衣绣裙、红鞋绿袜一律不用；昂染登舆，香花簇拥，四无障碍，无须伪啼假哭，扶持背负；宣读婚约，互换戒指，才一鞠躬，即携手而归，无傧相催请跪拜起立之烦。”请问，这一现象出现的原因有
①近代工业文明的发展②近代西方思想的传播③近代教育的发展促进人们思想观念的改变④中国封建制度的结束、社会进步的结果
A．①②③④B．①②③C．①③④D．②③④
24．马丁·路德说：“我们应当让世俗政权在整个基督教世界中执行它的职务，不要加以任何阻
碍。无论什么人，不管他是教皇、主教、传教士，或是修士、修女，世俗权力都能来管他。”该材料反映了马丁·路德
A．倡导人的解放B．否定基督教
C．宣扬《圣经》精神D．否定教皇地位
25．在19世纪60年代以前，先进的中国人向西方学习的情况可以得出的认识和结论，符合历史事实的是：
①向西方学习思潮的兴起与鸦片战争有关
②向西方学习的代表人物有林则徐、魏源等人
③向西方学习的主要内容是西方的军事与生产技术
④向西方学习尚未涉及在中国发展君主立宪政治的问题
A．①②③④ B．①③④ C．①②④ D．①②③
26．受两次世界大战和经济危机影响而创作的文学与艺术作品有①海明威的《老人与海》；②贝克特的《等待戈多》；③毕加索的《格尔尼卡》；④凡高的《向日葵》：
A．①②③ B．①②③④ C．①②④ D．②③④
27．商鞅变法和王安石变法的相同点是
A．都促进了社会制度的改变C．都触犯了大地主、大官僚的利益
B．都以富国强兵为目的D．都突出了重农抑商、奖励军功的内容28．下列有关日本明治维新影响的说法，不正确的是
A．促进了日本资本主义工业化迅速实现C．建立了资产阶级君主立宪制
B．使日本摆脱了沦为殖民地的民族危机D．比较彻底地消除日本封建势力
29．下列关于《权利法案》和《人权宣言》的表述，不正确的是
A、都是资产阶级革命的产物
B、都体现了反对封建专制的要求
C、都维护了资产阶级的政治经济利益
D、都确立了资产阶级君主立宪制30．1814年拿破仑被打败后，在外国刺刀的保护下复辟的波旁王朝颁布了钦赐宪章，接受了法国实行的君主立宪制的原则，这说明了法国
A、资本主义的潮流不可逆转
B、波旁王朝倾向资产阶级
C、同顽固派贵族进行了妥协
D、资产阶级的力量相对弱小
第Ⅱ卷（非选择题共3题共40分）
二、非选择题（第31题10分，32题20分，33题10分，共40分）
31、（10分）阅读下列材料
材料一：读下图
材料二：后之人主，既得天下，唯恐其祚命之不长也，子孙之不能保有也，思患于未然
以为之法。然则其所谓法者，一家之法而非天下之法也。……即论者谓有法人无治法，吾以谓有治法而后有治人。……故曰有治法而后有治人。……有明之无善治，自高皇帝罢丞相始也。原夫作君主意，所以治天下也。天下不能一人而治，则设官以治之；是官者，分身之君也，……使宰相不罢，……其主亦有所畏而不敢不从也。……必使治天下之具皆出于学校，…?天子亦遂不敢自为非是而公其非是于学校。是故养士为学校一事，而学校不仅为养士而设也。
——黄宗羲《明夷待访录》请回答：
（1）材料一中图二与图一相比，明朝官制的突出特点是什么?试以史实说明。根据所学知识，指出秦朝官制是受什么思想的影响?明朝官制的弊端在思想领域有什么反映?（6分）
（2）根据材料二，指出黄宗羲针对材料一中图二的政制体制提出了哪些政治主张?黄宗羲的政治主张与18世纪法国启蒙思想家相比，有何明显差异? （4分）
32、（20分）阅读材料回答下列问题：
【材料一】除文化上的成就外，宋朝时期值得注意的是，发生了一场名副其实的商业革命，对整个欧亚大陆有重大的意义。商业革命的根源在于中国经济的生产率显著提高。……宋朝时期的中国正朝成为一个海上强国的方向发展。但对中国历史和世界历史而言，最重要的事实是，宋朝时的名副其实的商业革命，丝毫未对中国社会产生爆炸性的影响，而西方与此相应的商业革命却对西方社会产生了爆炸性的影响。
——斯塔夫里阿诺斯(美国)《全球通史》【材料二】该时期内(宋朝)制度和文化也有了重大的发展。这一发展的背后是中国经济尤其是商业的飞跃，我们不妨称之为中国的“商业革命”。……外贸的发展也反映了当时商业的繁荣，而且它也是推动当时商业革命的主要力量。……唐初人们尚轻视商业并试图限制其发展，但到了晚唐和宋朝时这种束缚就被打破了。……中国首次出现了聚集了大量人口的商业大都市，与以前不同的是这些都市是商业中心而非政治中心。
——费正清(美国)《中国：传统与变迁》【材料三】(16世纪)这些私人的商业贸易垄断公司不但控制某些地区的贸易，进行殖民掠夺活动，也起到了为本国进行资本原始积累的作用，如英国、荷兰的东印度公司等。这些商业经营上的巨大变化导致了所谓“商业革命”的发生。商业革命极大地推动了西欧商业资本的发展，成为“促使封建生产方式向资本主义生产方式过渡的一个主要因素”。
——马世力《世界史纲》
请回答：
(1)根据材料一、二，结合所学知识，归纳宋朝时期“商业革命”的表现。（8分）
(2)材料一、二中“商业革命”与材料三中“商业革命”所产生的最终结果有何不同?（4分）
(3)简析宋朝的“商业革命”为什么未能对中国社会产生“爆炸性的影响”?（8分）
33、（10分）阅读下列材料：
材料一观大地诸国，皆以变法而强，守旧而亡。然则守旧开新之效，已断可睹矣。以皇上之明，观万国之势，能变则全，不变则亡，全变则强，小变仍亡…，臣故请皇上以俄大彼得之心为心法，以日本明治之政为政法也。
一一康有为《应诏统筹全局折》
材料二中国数千年来都是君主专制政体，这种政体，不是平等自由的国民所堪受的，要去这一政体，不是专靠民族革命可以成功……我们推倒清政府，从驱除满人那一面说是民族革命，从颠覆君主政体那一面说是政治革命，…”那政治革命的结果，是建立民主立宪政体。照现在这样的政治说起来，就算汉人为君主，也不能不革命。
—孙中山《在东赢<民报>创刊周年庆祝大会上的演说》材料三……西洋人因为拥护德、赛两先生，闹了许多事：流了多少血，德、赛两先生才渐渐从黑暗中把他们救出来，引到光明世界：我们现在认定，只有这两位先生可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗．
—一陈独秀《本志罪案之答辫书》材料四毛泽东也曾对英国《泰晤士报》的记者福尔曼说过：“我们信仰与实行民主政治……限制任何一党专政的可能。”
一一笑蜀《历史的先声——半个世纪前的庄严承诺》请回答：
（1）根据材料结合所学知识简要说明以上几位历史人物所代表的政治派别及对实现中国近代政治民主化所作的主要努力。（6分）
（2）据此概括指出中国近代政治民主化的主要特点。（4分）
乌鲁木齐市第八中学2010—2011学年第二学期高二年级
历史考试答案
第Ⅰ卷(选择题共60分)
第Ⅱ卷（非选择题共3题共40分）
31、（10分）（1）明太祖侧重解决皇权与相权的矛盾，废丞相，权分六部，设内阁。加强皇权
出现早期民主启蒙思想，如明清之际的黄宗羲，激烈批判封建君主专制，揭露君主专制弊端，提倡“法治”，反对“人治”。（6分）
（2）加强法治、实行分权(扩大相权)、老百姓有议政权和监督权。黄宗羲的政治主张具有反封建的民主色彩，但他是在不根本动摇封建制度的前提下，对封建政治进行修补；而法国启蒙思想家对封建制度进行了彻底批判，提出了较为详细的资产阶级政体建设方案。（4分）
32、（20分）(1)商品经济发展到前所未有的高度；城市人口剧增，独立的商业中心崛起；手工业生产技术或经济生产率提高；坊市界限被打破；
（交子出现；海外贸易兴盛；造船和航海技术先进，指南针已应用于航海，火药应用于军事。）（任意写出四点，每点2分共8分）
(2)前者没有改变原有生产方式(生产关系)，而后者实现了封建生产方式(生产关系)向资本主义生产方式的迈进。(4分)
(3)本问分两个层次评分：(考生答案言之成理可酌情给分)
第一层次，根据已学知识进行归纳：
①经济：传统的自然经济阻碍了新的生产关系的萌发；(2分)
②政治：重农轻商的传统政策阻碍商业发展；(2分)
③文化：宋明理学的保守性使社会陷于僵化；科举制度限制了新观念的萌发。(2分)
第二层次：在第一层次基础上，考生能回答以下任意一个方面，即可给2分。
①政治：游牧民族的入侵打断了商业革命的进程；
②文化：中国是大陆文明体系，缺少海洋文明的进取精神及冒险精神。
33、（10分）（1）努力：康有为等维新派为实行君主立宪掀起戊戌变法运动：孙中山等资产阶级革命派为建立民主共和制度进行了辛亥革命，推翻了君主专制政体：陈独秀等具有民主思想的知识分子(激进民主派)为提倡民主与科学发起了新文化运动；以毛泽东为首的中国共产党人为实现民主政治推翻了蒋介石独裁统治，建立了中华人民共和国。（6分）
（2）特点：各派都主张向西方学习，并且付诸行动：都与挽救民族危亡相结合：对民主制度的理解不断深化，从追求资产阶级民主到追求人民民主专政。（4分）