《儿童文学》模拟试卷答案（A卷）
考试形式：闭卷
一、单项选择题（10分）
1、C
2、B
3、D
4、B
5、A
6、D
7、C
8、C
9、A 10、A
二、简答题（30分）
1、答案一：
（1）趣：包括童趣和理趣（1分）；
（2）美：包括意境美和语言美（1分）；
（3）情：抒发作者真挚的、儿童认同的感情（1分）；
（4）叙述方式带有故事性（1分）
具体阐述（2分）。
答案二：
（1）童心和童趣是儿童散文的灵魂和核心（1分）；
（2）带有故事性的叙述方式（1分）；
（3）易于儿童接受的理趣（1分）；
（4）优美、活泼、朴实、简约的语言特征（12分）
具体阐述（2分）。
2、（1）偏于直观感受（1分）；
（2）易于情感投入（1分）；
（3）善于模糊解读（1分）；
（4）拙于辨别评判（1分）。
具体阐述（2分）
3、幼儿戏剧的戏剧冲突一般较为单纯、充满幼儿情趣，而且往往在他们生活经验的
范畴和符合他们审美期待视野的戏剧情境中展开。（2分）
幼儿戏剧冲突常常产生于角色本身性格的心理冲突。（2分）
不少幼儿戏剧是以幼儿能理解的真假、善恶、美丑之间的矛盾对立作为戏剧冲突。（2分）
4、（1）可视性：这是图画文学塑造形象的外在特征（1分）；
（2）跳跃性：这是图画文学在文意表达方面的特征（1分）；
（3）夸饰性：这是图画文学的表现特征（1分）；
（4）明朗性：这是图画文学在色彩运用方面的特点（1分）；
（5）简洁性：这是图画文学的语言特征和要求（1分）
具体阐述（1分）
5、（1）真率明朗的情感性（1分）；
（2）形象鲜明的叙事性（1分）；
（3）稚拙活泼的趣味性（1分）；
（4）流畅简洁的音乐性（1分）；
具体阐述（2分）
三、论述题（18分）
1、（1）寓意明确突出（明确的寓意）（2分）；
（2）比喻形象生动（生动的比喻）（2分）；
（3）故事简洁短小（精炼的语言）（2分）。
举例（3分）
2、具体阐述亲子共读的重大意义（2分）。
亲子阅读应注意的问题：包括儿童文学作品的选择及亲子共读的方法等等（7分）。
（如围绕上述两点或其它方面展开充分论述，观点鲜明、独到，酌情加分）
四、阅读分析题（14分）
1、语言具有浅显、形象性、色彩鲜明、音乐性强（如反复手法的运用）、动作性强等特征（3分）。
结合作品具体分析（2分）。
2、认识作用、教育作用、娱乐作用、审美作用、促进思维、想象、语言发展等作用（3分）
结合作品具体分析（2分）。
3、童话的基本特征是幻想。童话的幻想应植根于生活，遵循童话的逻辑（2分）。
结合作品分析（2分）。
五、创编题（28分）
儿歌创编：
1、反映原作内容（5分）。
2、体现原作主题（5分）。
3、音乐性强（体现为音韵美和节奏感）（8分）。
4、构思巧妙新颖（5分）。
5、儿童化的语言（5分）。
故事创编：
1、故事性强（8分）
2、构思巧妙（5分）
3、情节连贯、完整，具有趣味性（5分）
4、主题集中明朗（5分）
5、语言明快、质朴、口语化（5分）
儿童文学B卷答案
一、单项选择题（10分）
1、A
2、A
3、C
4、D
5、C
6、D
7、D
8、B
9、B 10、C
二、简答题（30分）
1、（1）可视性：这是图画文学塑造形象的外在特征（1分）；
（2）跳跃性：这是图画文学在文意表达方面的特征（1分）；
（3）夸饰性：这是图画文学的表现特征（1分）；
（4）明朗性：这是图画文学在色彩运用方面的特点（1分）；
（5）简洁性：这是图画文学的语言特征和要求（1分）
具体阐述（1分）
2、（1）色彩鲜艳（1分）；
（2）造型夸张（1分）；
（3）机智有趣（1分）；
（4）节奏快、动感强（1分）。
具体阐述（2分）
如果回答：美术片最突出的特点是写意性和假定性，给3分。
3、（1）选择合适的故事。（2分）；
（2）对原作进行再创造：（4分）
剧本中通常在剧情开始之前说明故事发生的时间、地点和角色。（1分）
故事中叙述性的内容，在剧本中要尽量化为人物语言、动作、表情，有的内容可用“旁白”加以说明。（1分）
对于出场人物的动作、表情，人物间的感情交流，上下场的路线等，剧本中都要交代清楚。（1分）
要重视人物语言的个性化。（1分）
4、（1）寓意明确突出（明确的寓意）（2分）；
（2）比喻形象生动（生动的比喻）（2分）；
（3）故事简洁短小（精炼的语言）（2分）。
5、（1）真率明朗的情感性（1分）；
（2）形象鲜明的叙事性（1分）；
（3）稚拙活泼的趣味性（1分）；
（4）流畅简洁的音乐性（1分）；
具体阐述（2分）
三、论述题（18分）
1、答案一：
（1）趣：包括童趣和理趣（1.5分）；
（2）美：包括意境美和语言美（1.5分）；
（3）情：抒发作者真挚的、儿童认同的感情（1.5分）；
（4）叙述方式带有故事性（1.5分）。
举例（3分）
答案二：
（1）童心和童趣是儿童散文的灵魂和核心（1.5分）；
（2）带有故事性的叙述方式（1.5分）；
（3）易于儿童接受的理趣（1.5分）；
（4）优美、活泼、朴实、简约的语言特征（1.5分）
举例（3分）
3、具体阐述亲子共读的重大意义（2分）。
亲子阅读应注意的问题：包括儿童文学作品的选择及亲子共读的方法等等（7分）。
（如围绕上述两点或其它方面展开充分论述，观点鲜明、独到，酌情加分）
四、阅读分析题（14分）
1、语言具有浅显、形象性、色彩鲜明、音乐性强（如反复手法的运用）、动作性强
等特征（3分）。
结合作品具体分析（2分）。
2、认识作用、教育作用、娱乐作用、审美作用、促进思维、想象、语言发展等作用
（3分）
结合作品具体分析（2分）。
3、童话的基本特征是幻想。童话的幻想应植根于生活，遵循童话的逻辑（2分）。
结合作品分析（2分）。
五、创编题（28分）
儿歌创编：
1、反映原作内容（5分）。
2、体现原作主题（5分）。
3、音乐性强（体现为音韵美和节奏感）（8分）。
4、构思巧妙新颖（5分）。
5、儿童化的语言（5分）。
故事创编：
1、故事性强（8分）
2、构思巧妙（5分）
3、情节连贯、完整，具有趣味性（5分）
4、主题集中明朗（5分）
5、语言明快、质朴、口语化（5分）
《儿童文学》模拟试卷C
考试形式：闭卷考试时间：90分钟
站点：_________ 姓名：学号：成绩：
注：答案统一做在答题纸上。
一、单项选择题（每题1分，共10分）
1、科幻作品《格兰特船长的儿女》的创作者是（）
A、玛丽·雪莱
B、阿西莫夫
C、凡尔纳
D、罗伯特·海因莱因
2、下列作品中不是由童话大师安徒生创作的是（）
A、《丑小鸭》
B、《白雪公主》
C、《打火匣》
D、《海的女儿》
3、中国儿童歌舞剧的开创者是（）
A、熊佛西
B、黎锦熙
C、瞿秋白
D、黎锦晖
4、抗日小英雄海娃的形象出自作品（）
A、《雨来没有死》
B、《鸡毛信》
C、《微山湖上》
D、《虾球传》
5、《大头儿子和小头爸爸》的作者是（）
A、郑春华
B、任大星
C、刘心武
D、张之路
6、在作品中描述主人公为寻求理想而探询七个星球的童话是（）
A、《爱丽丝漫游奇境记》
B、《洋葱头历险记》
C、《木偶奇遇记》
D、《小王子》
7、新时期文坛上被称为“抒情型”童话代表作家的是（）
A、高士其
B、郑渊洁
C、冰波 D 、孙幼军
8、因创造了“长袜子皮皮”的形象而一举成名的作家是（）
A、乔治·桑
B、拉格勒芙
C、林格伦
D、夏尔·贝洛
9、普希金创作的《渔夫和金鱼的故事》是一首（）
A、童话诗
B、抒情诗
C、科学诗
D、散文诗
10、《稻草人》开创了中国现代童话创作之路，作者是（）
A、叶圣陶
B、严文井
C、张天翼
D、周作人
二、简答题（每题5分，共30分）
1、简述儿童散文的特征。
2、谈谈儿童欣赏文学的特殊性。
3、简析幼儿戏剧冲突设置的特点。
4、简要说明图画文学的艺术特征。
5、简述儿童诗的艺术特点。
6、谈谈你对童话基本特征的理解。
三、论述题（每题8分，共16分）
1、结合实例谈谈寓言的艺术特征。
2、谈谈你对亲子阅读的理解。
四、阅读分析题（14分）
阅读作品《猴子和鹿》，回答问题：
猴子和鹿
有一天，猴子碰见了梅花鹿。他们俩呀，都说自己的本领大，说着，说着，吵起架来了，最后决定来个比赛。
他们看见松鼠在树上吃果子，就请松鼠当裁判员。松鼠说：“好哇，你们谁先拿到我这果子，就是谁的本领大。”
猴子听了，连忙爬上树去，从松鼠那儿接过果子，高兴得乱蹦乱跳，喊着：“胜利了，胜利了！”
梅花鹿不服气，说：“咱们再来比赛一次。”
他们看到野马在草地上吃草，就请野马当裁判员。野马说：“好哇，你们谁先跑到那边山脚下，就是谁的本领大。”
梅花鹿听了，撒开四条腿就跑，一会儿就跑到了。猴子一蹦一跳地，怎么赶得上啊！梅花鹿高兴地摇头晃脑喊着：“胜利了，胜利了！”
这回猴子又不服气了，他说：“第一次比赛我胜利，我的本领大。”梅花鹿说：“第二次比赛我胜利，我的本领大。”他们又吵起来了。
这时候，正好老熊来了，想了一想说：“你们还是再比赛一次吧，我来当裁判员。你们瞧，小河对面有棵桃树，谁先摘到桃子，就是谁的本领大。预备——起！”跑起路来，梅花鹿来得快，“得，得，得……”一眨眼就把猴子扔在后面了。他一直跑到小河边，只一跳，就跳过了小河，向桃树跑去。
猴子在后面紧紧追赶，跑呀，跑呀，好容易才跑到小河边，可是他跳不过去，心里干着急！
梅花鹿呢？早就站在桃树底下了。可是桃树长得很高，他伸长脖子跳了又跳，还是摘不到桃子，也在干着急呢。
猴子看着自己过不了河，梅花鹿过了河，可是摘不到桃子，就喊了起来：“梅花鹿，你快回来！你来驮我过河，咱们一起去摘桃子。”
梅花鹿听了，心想：“对呀！我跟猴子一起摘桃子，准能把桃子摘下来了。”他赶紧往回跑，驮了猴子跳过小河，飞快地向桃树跑去。
他们来到树下，猴子轻轻一跳，就从梅花鹿的背上跳上了桃树。他攀着树枝，很快摘到了桃子。
猴子和梅花鹿把桃子交给了老熊。老熊笑眯眯地说：“现在你们明白了吧，你们两个都有本领，可是合起来本领就更大！”
猴子和梅花鹿听了老熊的话，都觉得很好。以后他们再也不吵架了，他们成了互相帮助的好朋友！
问题：请分析《猴子和鹿》的艺术特色以及这篇作品对幼儿的作用。
五、改编题（以下两题任选其一，共30分）
1、根据作品《猴子和鹿》创作一首反映其内容、体现其主题的儿歌。
2、请将《天鹅、梭子鱼和虾》改写成适合幼儿听赏的新故事。
要求：（1）扩展情节，故事有趣。
（2）添加细节，丰富原有形象。
（3）语言浅显，符合幼儿听赏水平。
原文：天鹅、梭子鱼和虾
[俄]克雷洛夫
合伙的人不一致，事业就会搞得糟糕；虽然自始至终担心着急，还是一点儿进展也没有。
一天，梭子鱼、虾和天鹅，出去把一辆小车从大路上拖下来，三个家伙一齐负起沉重的担子。它们用足狠劲，身上青筋根根暴露。无论它们怎样的拖呀，拉呀，推呀，小车还是在老地方，一码也没有移动。倒不是小车重得动不了，而是另有缘故：天鹅使劲儿往上向天空直提，虾一步步向后倒拖，梭子鱼又朝着池塘拉去。究竟哪个对，哪个错，我不知道，我也不想寻根究底，我只知道小车还是停在老地方。
儿童文学模拟试卷C答案
一、单项选择题（10分）
1、C
2、B
3、D
4、B
5、A
6、D
7、C
8、C
9、A 10、A
二、简答题（30分）
1、答案一：
（1）趣：包括童趣和理趣（1分）；
（2）美：包括意境美和语言美（1分）；
（3）情：抒发作者真挚的、儿童认同的感情（1分）；
（4）叙述方式带有故事性（1分）
具体阐述（1分）。
答案二：
（1）童心和童趣是儿童散文的灵魂和核心（1分）；
（2）带有故事性的叙述方式（1分）；
（3）易于儿童接受的理趣（1分）；
（4）优美、活泼、朴实、简约的语言特征（1分）
具体阐述（1分）。
2、（1）偏于直观感受（1分）；
（2）易于情感投入（1分）；
（3）善于模糊解读（1分）；
（4）拙于辨别评判（1分）。
具体阐述（1分）
3、幼儿戏剧的戏剧冲突一般较为单纯、充满幼儿情趣，而且往往在他们生活经验的
范畴和符合他们审美期待视野的戏剧情境中展开。（1分）
幼儿戏剧冲突常常产生于角色本身性格的心理冲突。（2分）
不少幼儿戏剧是以幼儿能理解的真假、善恶、美丑之间的矛盾对立作为戏剧冲突。（2分）
4、（1）可视性：这是图画文学塑造形象的外在特征（1分）；
（2）跳跃性：这是图画文学在文意表达方面的特征（1分）；
（3）夸饰性：这是图画文学的表现特征（1分）；
（4）明朗性：这是图画文学在色彩运用方面的特点（1分）；
（5）简洁性：这是图画文学的语言特征和要求（1分）
5、（1）真率明朗的情感性（1分）；
（2）形象鲜明的叙事性（1分）；
（3）稚拙活泼的趣味性（1分）；
（4）流畅简洁的音乐性（1分）；
具体阐述（1分）
6、童话的基本特征是幻想（1分）；
童话的幻想应植根于幼儿生活（2分）；
幻想应遵循童话的逻辑（2分）。
三、论述题（16分）
1、（1）寓意明确突出（明确的寓意）（2分）；
（2）比喻形象生动（生动的比喻）（2分）；
（3）故事简洁短小（精炼的语言）（2分）。
举例（2分）
2、具体阐述亲子共读的重大意义（2分）。
亲子阅读应注意的问题：包括儿童文学作品的选择及亲子共读的方法等等（6分）。
（如围绕上述两点或其它方面展开充分论述，观点鲜明、独到，酌情加分）
四、阅读分析题（14分）
1、7分。具体分析略。
2、7分。具体分析略。
五、改编题（30分）
儿歌创编：
1、反映原作内容（5分）。
2、体现原作主题（5分）。
3、音乐性强（体现为音韵美和节奏感）（8分）。
4、构思巧妙新颖（4分）。
5、儿童化的语言（8分）。
故事创编：
1、故事性强，生动有趣（10分）
2、情节连贯、完整。（6分）
3、语言流畅、明快、口语化（10分）
4、构思巧妙新颖（4分）。
《儿童文学》模拟试卷D
考试形式：闭卷考试时间：90分钟
站点：_________ 姓名：学号：成绩：
注：答案统一做在答题纸上。
一、单项选择题（每题1分，共10分）
1、我国第一部创作童话集是（）
A、《稻草人》
B、《大林和小林》
C、《秃秃大王》
D、《阿丽思小姐》
2、普希金创作的《渔夫和金鱼的故事》是一首（）
A、童话诗
B、抒情诗
C、故事诗 D 、散文诗
3、新时期文坛上被称为“热闹型”童话代表作家的是（）
A、高士其
B、冰波
C、郑渊洁 D 、孙幼军
4、下列作品中由郑春华创作的是（）
A、《六年级大逃亡》
B、《三色圆珠笔》
C、《泥鳅》
D、《大头儿子和小头爸爸》
5、下列作家中以写动物小说著称的是（）
A、杲向真
B、刘真
C、沈石溪
D、张成新
6、瑞典作家林格伦的成名作是（）
A、《洋葱头历险记》
B、《自私的巨人》
C、《彼得·潘》
D、《长袜子皮皮》
7、《汤姆·索耶历险记》的作者是（）
A、盖达尔
B、都德
C、古田足日
D、马克·吐温
8、英国作家刘易斯·卡罗尔的代表作是（）
A、《骑鹅旅行记》
B、《爱丽丝漫游奇境记》
C、《木偶奇遇记》
D、《小王子》
9、中国儿童歌舞剧的开创者是（）
《市场营销》模拟试题1参考答案 班级：姓名：学号： 一、案例分析题 一、美国钟表公司通过市场营销研究发现，可把市场上的购买者分为三类： 第一类消费者希望能以尽量低的价格购买能计时的手表，他们追求的是低价位的实用品,这类消费者占23％。第二类消费者希望能以较高的价格购买计时准确、更耐用或式样好的手表，他们既重实用，又重美观，这类消费者占46％。第三类消费者想买名贵的手表，主要是把它作为礼物，他们占整个市场的31％。 于是,根据第一、二类消费者的需要，避开日本精工和西铁城名表，制造了一种叫做“天美时”的物美价廉的手表，一年内保修，而且利用新的销售渠道，广泛通过商店、超级市场、廉价商店、药房等各种类型的商店大力推销，结果很快提高了市场占有率，成为世界上最大的钟表公司之一。 单项选择：（每小题2分,共6分） 1．天美时公司采用什么样的市场细分标准将市场分为三种类型？（C ） A．地理环境细分 B．心理细分 C．购买行为细分 D．人口因素细分2．天美时公司选择了哪种目标市场策略？（B） A．差异性营销策略 B．集中性营销策略 C．无差异营销策略 3．天美时公司采用的是哪一种市场定位策略？（ A ） A．避强定位 B．迎头定位 C．重新定位 （8分） 比了下去？试用市场营销环境理论分析之。 答：（1）20世纪初期，汽车供不应求，竞争对手很少，福特公司凭借创建汽车生产流水线，以高效率、低成本赢得市场。20世纪20年代，汽车市场发生变化，竞争对手增多，汽车供应量增加，人们变得挑剔起来，不再是“企业生产什么，我就买什么了”。 （2）任何企业的活动都离不开营销环境。福特公司后来比通用公司比了下去的根本原因是忽视市场营销环境的变化，尤其是忽视顾客需求的变化，一意孤行地认为“不管顾客需要什么，我的车就是黑色的”。还有就是忽视对竞争对手的分析。而通用公司则针对福特公司的营销策略及“挑剔的顾客”推出“汽车形式多样化”,最大限度地满足顾客的需求，从而在市场上远远超过了福特公司。 三、有四家公司，其经营决策是：（8分） A公司生产手表，认为只要生产走时精确、造型优美、价格适中的名牌产品，即能获得经营成功。
《个人与团队管理》期末网考模拟试题二 一、单项选择题（1～60题，每题1分，共60分。请从四个备选答案中选择一个最恰当的答案，将正确答案前的字母填到题目中的括号内，多选、不选或错选均不得分）1．为了能够顺利完成团队任务、解决团队可能面临的问题，团队需要进行科学有效的决策。关于决策的最后一步——实施并督导解决方案，说法正确的是（）。 (A)在决策之前需要确保获得对解决问题有帮助的信息 (B)对团队而言，问题只有一个解决方案是不够的 (C)把标准应用于每个选项，作出决策 (D)需要把首选的选项付诸实践，并检查其效果 2．严总作为团队的领导，经常参与团队的学习活动，对团队的学习和发展进行合理的管理，他这样做不会引起的结果是（）。 (A)促进团队成员的发展 (B)增加员工之间的竞争 (C)在领导与成员、成员与成员之间建立良好关系 (D)提高团队整体实力 3．培训评估过程中有两个问题，一个是“教师授课的条理清楚吗？”另一个是“你能够了解这些知识与你的工作的吻合程度吗？”从对培训效果的评估层次来分析，说法正确的是（）。 (A)前者是对培训结束后一段时间的评估，后者是对目前学习的评估 (B)前者是对目前学习的评估，后者是对培训结束后一段时间的评估 (C)前者是对培训过程的评估，后者是对目前学习的评估 (D)前者是对目前学习的评估，后者是对培训过程的评估 4．训练工作包含五个步骤，其中“检查学习效果”属于训练步骤中的（）阶段。 (A)计划和建立 (B)督导和检查 (C)简要介绍 (D)审查和评估 5．关于目标管理计划的典型步骤，说法正确的是（）。 (A)各个层次的管理者自行设定团队的目标 (B)实施绩效奖励，从而强化目标的成功实现 (C)由团队的管理层设定具体目标 (D)有时间就检查一下目标的进展，不需要提供反馈 6．为解决突发问题，公司领导建议大家提出各种各样的想法，想法越多越好。这个建议体现了头脑风暴法的（）的特点。 (A)排除评论性批判
第 1 页共 15 页 《课程理论》模拟试卷一 一、基本知识题（选择最合适的答案，每题2 分，共15 题，总计30 分） 1．现代课程论专家泰勒的代表作是：C A．《课程》 B．《课程论》 C．《课程与教学的基本原理》 2．课程开发的“过程模式”是由英国的哪位学者提出的：A A．斯滕豪斯 B．泰勒 C．施瓦布 3．强调学生讨论和探究的课程开发模式是：C A．目标模式 B．过程模式 C．实践模式 4．在课程开发的“目标模式”中，“暂定的教育目标”要经两个“筛子”的筛选。其中一个 “筛子”是学校教育哲学，另一个“筛子”是：A A．学习心理学 B．教育心理学 C．儿童心理学 5．课程开发的“实践模式”的特点是：C A．以课程目标的厘定为起点 B．以有争议的问题为内容 C．以集体审议为方法6．在课程内容的组织上，与“逻辑顺序”相对的原则是：B A．经验顺序 B．心理顺序 C．社会顺序 7．美国学者古德莱德认为，“课程”实际可分为不同的层次，他将课程分为五个不同的层次， 其中，“在课堂里实际实施的课程”属于哪个层次：B P333 A．理想的课程 B．执行的课程 C．经验的课程 8．在课程开发的“目标模式”中，泰勒提出目标的确定要有三个来源，下面哪一个不属于 泰勒所指的目标的来源之一：C P97 A．对学生的研究 B．学科专家的建议 C．家长的意见 9．课程概念重构运动的代表人物是：C P24 ？ A．泰勒 B．施瓦布 C．派纳 10．在“理解有关营养的重要事实和原理”这一目标中，属于“目标的内容方面”的信息是： A A．“理解” B．“营养” C．“重要事实和原理” 11．下列不属于课程内容选择原则的是：B ？ A．适合学生发展水平 B．与学科逻辑一致 C．与社会生活一致 12．从课程组织的角度看，与“学科课程”对应的课程组织形式是：B
模拟试卷（一）参考答案 一、名词解释（每题3 分，共 15 分） 1、电子商务实际上就是一种买卖活动，但它不同于我们已经沿袭了数千年的那种“一手交钱，一手交货”的买卖方式。电子商务是指通过Internet网和其他通信网进行的商务活动，电子商务就是利用电子化的技术实现商品和服务的交换。 2、是企业整体营销战略的一个组成总分，是建立在Internet基础之上、借助于Internet 特性来实现一定营销目标的一种营销手段。 3、中文一般将其译成“电子数据交换”是一种电子传输方法，将商业或行政事务处理的提出报文数据按照一个公认的标准，形成结构化的事务处理的报文数据格式，将标准的经济信息，通过电子数据通信网络，在商业伙伴的电子计算机系统之间进行交换和自动处理。 4、所谓加密技术指的是将数据进行编码，使它成为一种不可理解的形式，这种不可理解的内容叫做密文。 5、它是指以 Internet为媒介，以客户发出的信息为依据的一个虚拟银行柜台。 二、判断题（每题1.3分，共 26 分） 1、电子商务是运用电子通信作为手段的经济活动，通过这种方式人们可以对带有经济价值的产品和服务进行宣传、购买和经算。但这种交易的方式因受地理位置、资金多少或零售渠道的所有权影响，因此，竞争非常激烈。(×) 2、电子商务是指整个贸易活动实现电子化。从涵盖范围方面来讲，交易各方以电子交易方式而不是通过当面交换或直接面谈方式进行的任何形式的商业交易；从技术方面来讲，电子商务是一种多技术的集合体。(√) 3、电子商务的价值链，就是将企业分解为战略上相互联系的活动，以分析了解企业的成本优势。我们知道，每个企业都是在设计、生产、销售、发送产品和辅助过程中进行各种活动的集合体。(×) 4、电子商务按其实质可分为三个层次，即：企业与企业之间的电子商务(B to B)、消费者与消费者之间的电子商务(C to C)和消费者与政府之间的电子商务(C to C)。这三者都是建立在电子商务的基础设施之上，运用电子手段和电子工具进行的商务活动。(×) 5、中国电子商务的发展已经历了三个阶段，其中第一阶段主要是以E—mail为应用的互联网间接连接；第二阶段主要是与互联网的全功能直接连接，即国际Internet开通；第三阶段是我国Internet建设已全面铺开。(√) 6、所谓网络营销，从广义地说，凡是以Internet为主要手段进行的并为达到一定营销目标的营销活动，都可称之为网络营销。(√) 7、企业的网络营销战略是以“网络市场”为中心的，围绕着“网络市场”周围的是“网络营销组合”，即网络营销战术。(√) 8、通过网络营销阶段后进入电子商务阶段，该阶段的主要方案是要通过新的市场和电子渠道来扩大企业的声誉。(×) 9、创建一个基本的商业站点主要内容就是对企业的形象和厂房以及机器设备等方面的介绍等。(×)
（高起专）大学物理下 模拟题2 一、填空题 1，载有一定电流的圆线圈在周围空间产生的磁场与圆线圈半径Ｒ有关，当圆线圈半径增大时， （１）圆线圈中心点（即圆心）的磁场__________________________。 （２）圆线圈轴线上各点的磁场___________ ___________________。 2，有一长直金属圆筒，沿长度方向有稳恒电流Ｉ流通，在横截面上电流均匀分布。筒内空腔各处的磁感应强度为________，筒外空间中离轴线ｒ处的磁感应强度为__________。 3，如图所示的空间区域内，分布着方向垂直于纸面的匀强磁场，在纸面内有一正方形边框ａｂｃｄ（磁场以边框为界）。而ａ、ｂ、ｃ三个角顶处开有很小的缺口。今有一束具有不同速度的电子由ａ缺口沿ａｄ方向射入磁场区域，若ｂ、ｃ两缺口处分别有电子射出，则此两处出射电子的速率之比ｖb ／ｖc ＝________________。 4，如图，在一固定的无限长载流直导线的旁边放置一个可以自由移动和转动的圆形的刚性线圈，线圈中通有电流，若线圈与直导线在同一平面，见图（ａ），则圆线圈将_______ _____；若线圈平面与直导线垂直，见图（ｂ），则圆线圈将____________________ __ _____。 5，一个绕有 500匝导线的平均周长50ｃｍ的细环，载有 0.3Ａ电流时，铁芯的相对磁导率为600 。（0μ＝４π×10-7Ｔ·ｍ·Ａ-1） （1）铁芯中的磁感应强度Ｂ为__________________________。 （2）铁芯中的磁场强度Ｈ为____________________________。 6，一导线被弯成如图所示形状，ａｃｂ为半径为Ｒ的四分之三圆弧，直线段Ｏａ长为Ｒ。若此导线放 在匀强磁场B ?中，B ? 的方向垂直图面向内。导线以角速度ω在图面内绕Ｏ点 匀速转动，则此导线中的动生电动势i ε＝___________________ ，电势最高的点是________________________。 a b c d I (a ） (b) I ⊙ B ? c b a ω
【冲刺卷】中考数学模拟试卷(及答案) 一、选择题 1．如图，矩形ABCD中，AB=3，BC=4，动点P从A点出发，按A→B→C的方向在AB 和BC上移动，记PA=x，点D到直线PA的距离为y，则y关于x的函数图象大致是（） A．B． C．D． 2．下列几何体中，其侧面展开图为扇形的是( ) A．B．C．D． 3．在“朗读者”节目的影响下，某中学开展了“好书伴我成长”读书活动．为了解5月份八年级300名学生读书情况，随机调查了八年级50名学生读书的册数，统计数据如下表所示： 册数01234 人数41216171 关于这组数据，下列说法正确的是（） A．中位数是2 B．众数是17 C．平均数是2 D．方差是2
4．某商店有方形、圆形两种巧克力，小明如果购买3块方形和5块圆形巧克力，他带的钱会差8元，如果购买5块方形和3块圆形巧克力，他带的钱会剩下8元.若他只购买8块方形巧克力，则他会剩下（）元 A．8B．16C．24D．32 5．肥皂泡的泡壁厚度大约是0.0007mm，0.0007用科学记数法表示为（） A．0.7×10﹣3B．7×10﹣3C．7×10﹣4D．7×10﹣5 6．点 P（m + 3，m + 1）在x轴上，则P点坐标为（） A．（0，﹣2）B．（0，﹣4）C．（4，0）D．（2，0） 7．下列命题中，真命题的是（） A．对角线互相垂直的四边形是菱形 B．对角线互相垂直平分的四边形是正方形 C．对角线相等的四边形是矩形 D．对角线互相平分的四边形是平行四边形 8．如图，是由四个相同的小正方体组成的立体图形，它的左视图是（） A．B．C．D． 9．如图中的几何体是由一个圆柱和个长方体组成的，该几何体的俯视图是( ) A．B．C．D． 10．若正比例函数y=mx（m≠0），y随x的增大而减小，则它和二次函数y=mx2+m的图象大致是（）
Access模拟试卷与参考答案 一、单项选择题 1、在Access中，建立的数据库文件的扩展名为（）。 （A）dbt（B）dbf（C）mdf（D）mdb 2、Access中，建立查询时可以设置筛选条件，应在 （）栏中输入筛选条件。 （A）总计（B）排序（C）条件（D）字段 3、属于交互式控件的是（） （A）标签控件（B）文本框控件（C）命令按钮控件（D） 图像控件 4、Access中通过（）可以对报表的各个部分设 置背景颜色。 （A）格式菜单（B）编辑菜单（C）插入菜单（D）属 性对话框 5、在Access的查询中可以使用总计函数， 以使用的总计函数之一。 （A）Sum（B）And（C）Or（D）+ 6、数据库DB、数据库系统DBS、 三者之间的关系是（）。 （A）DBS包含DB、DBMS（B）DB包含DBS、 （ 7 （ 8 （ （ 9 （ （B）可以恢复到原来位置； （C）能恢复，但将被恢复为第一条记录； （D）能恢复，但将被恢复为最后一条记录。 10、Access数据库类型是（） （A）层次数据库（B）网状数据库（C）关系数据库（D） 面向对象数据库 11、标记定义字符（）不可以表示数字。 （A）#（B）A（C）L（D）9 12、输入掩码向导一般用于（）型数据。 （A）是否（B）照片（C）数字（D）文本 13、()不属于高级查询。 （A）计算查询（B）总计查询（C）删除查询（D）交 叉表查询 14、窗体没有下列（）功能。 （A）显示记录（B）添加记录（C）分类汇总记录（D） 删除记录 15、利用报表向导设计报表时，无法设置（）。 （A）报表布局（B）记录排序次序（C）报表中显示字 段（D）在报表中显示日期 16、不能进行排序的字段数据类型是（） （A）文本型（B）数字型（C）备注型（D）自动 编号型 17、Access中，为了美化报表，可以使用（）菜 单中的命令对齐报表上的控件。 （A）编辑（B）视图（C）格式（D）工具 18、在Access窗体中，能够显示在窗体每一个页的底 部的信息，它是（）。 （A）页面页眉（B）页面页脚（C）窗体页眉（D）窗 体页脚 19、Access自动创建的主键，是（）型数据。 ） （A）不能设置索引（B）可不设置索引 （C）系统自动设置索引（D）可设置为“有（重复）” 索引 24、若计算报表中所有学生的平均分，应把计算平均 分的文本框设置在（）位置。 （A）主体（B）页面页眉（/C）页面页脚（D）报表页 脚 25、Access中，使用菜单在报表中插入页码，页码可 以显示在（）中。 （A）报表页眉（B）报表页脚（C）页面页眉（D）报 表主体 26、在报表中页眉/页脚总是成对出现，若只要页眉一 项，下列（）操作可以实现。 （A）在页脚中不放入任何内容 （B）选择“编辑”菜单中的“删除”命令删除 页脚 （C）隐藏页脚 （D）设置页脚的高度属性为0 27、Access中，使用“自动创建报表”方法创建报表
《管理会计》模拟试题2及参考答案 一、单项选择题（每小题3分，共45分） 1、以下按成本性态划分的成本概念是（）。 A.相关成本 B.固定成本 C.机会成本 D.责任成本 2、在相关范围内，单位变动成本（）。 A.随产量减少而增加 B.随产量减少而减少 C.在不同产量水平下保持不变 D.在不同产量水平下各不相同 3、在经济决策中应由中选的最优方案负担的，按所放弃的次优方案潜在收益计算的那部分资源损失，就是所谓（）。 A.沉没成本 B.增量成本 C.专属成本 D.机会成本 4、管理会计所提供的信息是为了内部管理的特定要求而选择的，其中涉及到未来的信息不要求具备（）。 A.精确性 B.相关性 C.及时性 D.可靠性 5、以下公式正确的是（）。 固定成本总额 A.安全边际率=现有销售量-保本量 B.保本量= 单位变动成本 固定成本总额 D.贡献边际=销售收入-安全边际 C.保本额= 贡献边际率 6、下列属于无关成本的是（）。 A.联合成本 B.可避免成本 C.增量成本 D.可分成本 7、在其他因素不变的条件下，目标利润提高，保利点的位置（）。 A.升高 B.降低 C.不变 D.可能变动 8、下列说法正确的是（）。 A.安全边际率与变动成本率之积大于1 B.贡献边际率与变动成本率之和大于1 C.安全边际率与保本作业率之间互为倒数 D.贡献边际率与变动成本率之和等于1 9、某产品的销售利润率为20%，单位售价为10元，实际销售量为80000单位，保本作业率为60%，则该产品的变动成本总额为（）。 万元万元万元万元 10、对于任何一个成本中心来说，其责任成本应等于该中心的（）。 A.产品成本 B.固定成本之和 C.可控成本之和 D.不可控成本之和 11、责任会计的主体是（）。 A.责任中心 B.成本中心 C.生产部门 D.管理部门 12、随着业务量的变动作机动调整的预算是（）。 A.滚动预算 B.弹性预算 C.增量预算 D.零基预算 13、已知某投资项目的某年营业收入为140万元，经营成本为70万元，折旧为30万元，不考虑所得税，则该年的营业净现金流量为（）。 万元万元万元 D.不确定 14、在变动成本法下，产品成本只包括（）。 A.制造成本 B.生产成本 C.变动生产成本 D.变动成本 15、某企业只生产一种产品，计划销售400件，单位变动成本6元，固定成本总额1000元，
模拟题一及参考答案 1. 关于C +十与C语言的关系的描述中，—是错误的。（2分） A. C 语言是C ＋十的一个子集 B. C++是兼容C语言的 C. C +十对C语言进行了一些改进 D. C++ 和C 语言都是面向对象的 2. C++对C语言作了很多改进，下列描述中________ 使得C语言发生了质变，即从面向过程变 成又面向对象。（2 分） A. 增加了一些新的运算符 B. 允许函数重载，并允许设置默认参数 C. 规定函数说明必须用原型 D. 引进了类和对象的概念 3. 按照标识符的要求，________ 符号不能组成标识符。（2 分） A. 连接符 B. 下划线 C. 大小写字母 D. 数字字符 4. 下述关于break语句的描述中，________ 是不正确的。（2分） A. break 语句可用于循环体中，它将退出该重循环 B. break 语句可用于switch 中，它将退出switch 语句 C. break 语句可用于if 体内，它将退出if 语句 D. break 语句在一个循环体内可以出现多次 5. 以下关于do-while 语句的叙述正确的是_________ 。（2 分） A. 不能使用do－while 语句构成的循环 B. do —while语句构成的循环必须用break语句才能退出 C. do－while 语句构成的循环，当while 语句中的表达式值为非零时结束循环 D. do —while 语句构成的循环，当while 语句中的表达式值为零时结束循环 6. _____ 是给对象取一个别名，它引入了对象的同一词。（2 分） A. 指针 B. 引用 C. 枚举 D. 结构 7. 下列数组的定义中，__是错误（2 A.char cal[ ]={ ，'ch，'' a， '' r '} B.char ca2[5]= ” char C.char ca3[4]= ” char D.int array[ ]={6 ，5，3，4}
中考数学模拟试卷 一、选择题（每题只有一个正确选项，本题共10 小题，每题3分，共30分）1．（3.00分）﹣的相反数是（） A．﹣B．C．﹣D． 2．（3.00分）今年一季度，河南省对“一带一路”沿线国家进出口总额达214.7亿元，数据“214.7亿”用科学记数法表示为（） A．2.147×102B．0.2147×103C．2.147×1010D．0.2147×1011 3．（3.00分）某正方体的每个面上都有一个汉字，如图是它的一种展开图，那么在原正方体中，与“国”字所在面相对的面上的汉字是（） A．厉B．害C．了D．我 4．（3.00分）下列运算正确的是（） A．（﹣x2）3=﹣x5B．x2+x3=x5 C．x3?x4=x7 D．2x3﹣x3=1 5．（3.00分）河南省旅游资源丰富，2013～2017 年旅游收入不断增长，同比增速分别为：15.3%，12.7%，15.3%，14.5%，17.1%．关于这组数据，下列说法正确的是（） A．中位数是12.7% B．众数是15.3% C．平均数是15.98% D．方差是0 6．（3.00分）《九章算术》中记载：“今有共买羊，人出五，不足四十五；人出七，不足三问人数、羊价各几何？”其大意是：今有人合伙买羊，若每人出5 钱，还差45钱；若每人出7钱，还差3 钱，问合伙人数、羊价各是多少？设合伙人数为x 人，羊价为y 线，根据题意，可列方程组为（） A．C．B．D． 7．（3.00分）下列一元二次方程中，有两个不相等实数根的是（）
A ．x 2 +6x +9=0 B ．x 2 =x C ．x 2 +3=2x D ．（x ﹣1）2 +1=0 8．（3.00 分）现有 4 张卡片，其中 3 张卡片正面上的图案是“ ”，1 张卡片正 面上的图案是“ ”，它们除此之外完全相同．把这 4 张卡片背面朝上洗匀，从 中随机抽取两张，则这两张卡片正面图案相同的概率是（ ） A ． B ． C ． D ． 9．（3.00 分）如图，已知 AOBC 的顶点 O （0，0），A （﹣1，2），点 B 在 x 轴正 半轴上按以下步骤作图：①以点 O 为圆心，适当长度为半径作弧，分别交边 OA ， OB 于点 D ，E ；②分别以点 D ，E 为圆心，大于 DE 的长为半径作弧，两弧在∠ AOB 内交于点 F ；③作射线 OF ，交边 AC 于点 G ，则点 G 的坐标为（ ） A ．（ ﹣1，2） B ．（ ，2） C ．（3﹣ ，2） D ．（ ﹣2，2） 10．（3.00 分）如图 1，点 F 从菱形 ABCD 的顶点 A 出发，沿 A →D→B 以 1cm/s 的速度匀速运动到点 B ，图 2 是点 F 运动时 △，FBC 的面积 y （cm 2 变化的关系图象，则 a 的值为（ ） ）随时间 x （s ） A ． B ．2 C ． D ．2 二、细心填一填（本大题共 5 小题，每小题 3 分，满分 15 分，请把答案填在答 題卷相应题号的横线上） 11．（3.00 分）计算：|﹣5|﹣ = ．
厦门大学网络教育2010-2011学年第一学期 《投资学》课程模拟试卷（A）卷 参考答案 一、单项选择题（每小题1分，共10分） 1、B 解析：如果附加的风险可以得到补偿，那么风险厌恶者愿意承担风险。 风险资产组合回报率= 1 2%×0 . 4 + 2%×0 . 6 = 6%(没有风险溢价) 2、B 解析：市场风险、系统风险和可分散化的风险含义相同，是指不能通过分散化资产组合消除掉的风险。个别风险、非系统风险和不可分散化的风险含义相同，是指能够通过分散化资产组合消除掉的 风险。 3、C 解析：有风险证券组合的方差是其中单个证券方差和它们之间协方差的加权和。 4、C 解析：证券收益的相关性越低，资产组合的风险减少得越多。 5、B 解析：对一个充分分散化的资产组合，唯一剩余的风险就是系统风险，用贝塔来测度。 6、A 解析：对一个充分分散化的资产组合，唯一剩余的风险就是系统风险，根据C A P M模型，这也是唯一影响收益的因素。 7、D 解析：E(R) = 6%+ 1.2 ( 12-6 )%= 13.2% 8、B 解析：在有效市场的强式条件下，股价及时反映全部市场信息，包括内部信息。 9、D 10、B 解析：利率的期限结构是两个变量—年份和到期收益率(假定其他因素不变)之间的关系。 二、计算题（每小题15分，共45分）
1、 如果r f ＝6%，E(r M )＝1 4%，E(r P )＝1 8%的资产组合的β 值等于多少？ 答案：E(r P ) =r f +β [E(r M )- r f ] 18 =6 + β (14-6 ) β= 1 2 / 8 = 1 .5 2、 近日，计算机类股票的期望收益率是1 6%，M B I 这一大型计算机公司即将支付年末每股2美元的分红。如果M B I 公司的股票每股售价为5 0美元，求其红利的市场期望增长率。如果预计M B I 公司的红利年增长率下降到每年5%，其股价如何变化？定性分析该公司的市盈率。 答案：（1）k=D 1/P 0+g 0.1 6 = 2 / 5 0 +g g= 0。1 2 （2） P 0=D 1/ (k-g) = 2 / ( 0.16-0.05 ) = 18.18 价格会由于对红利的悲观预期而下跌。但是，对当前收益的预期不会变化。因此，P/E 比率会下降。较低的P/E 比率表明对公司增长前景的乐观预期减少。 3、某投资者有10手某股票，持有期中每股分红0.55元，后来他以每股16元全部售出， 其收益达到15% ，试问该投资者当初买此股票时每股的价格为多少？ 3、解：设10手分红得C=550元，卖出获金额V 1 =16000元，V 0 为投入成本； 由1 11001001++=-+=-+=r C V V V C V V V C V r 即 代入数据得:314391151550160000..=+= V (元) 答：当初买入价为每股价格为14.39元。 三、简答题（每小题15分，共45分） 1. 请解释开放式基金和封闭式基金。 答案：开放式基金是指基金设立后，投资者可以随时申购或赎回基金单位，基金规模不固定；封闭式基金的基金规模在基金发行前就已经确定，在发行完毕后的规定期限内，基金规模固定不变。 2. 假定投资者发现在红利大幅上涨之前，平均来说，股票价格显示有持续不断的高收益。这是否违反了有效市场假定？ 答案：市场有效性的问题在于是否投资者可以获得超常的风险调整后的利润。如果只有内幕
大学英语B网考模拟试卷及参考答案4 第一部分交际英语 此部分共有5个未完成的对话, 针对每个对话中未完成的部分有4个选项, 请你从A, B, C, D四个选项中, 选出能够填入空白处的最佳选项。 1.― It's good to have seen you again. Bye! ― _____ A. Good luck. B. It's getting late. C. Have a good dream. D. I want to see you. 正确答案: A 题目解析: 译文: 很高兴再次见到你, 再见! 解析: 答案A祝您好运。答案B太晚了。答案C好梦。答案D我想见你。正确答案选A。 2.― I was rather dissatisfied with my performance. ― _____ A. You are too proud. B. She is too excellent. C. Take it easy. D. I'm satisfied with the fi lm. 正确答案: C
题目解析: 译文: 我对我的表演真的很不满意。解析: 答案A你太骄傲了。答案B她太出众了。答案C别紧张。答案D我很满意这部电影。正确答案选C。 3.― _____ ― It's just round the corner. A. How about the corner? B. Excuse me. How do I get to Holiday Hotel? C. Is it justice? D. what is it? 正确答案: B 题目解析: 解析: 回答是在拐角处。答案A这个角落怎么样? 答案B对不起,我该怎么去假日酒店? 答案C是公正的吗? 答案D这是什么? 正确答案选B。 4.― Hello. How are things? ― _____ A. They are too expensive. B. I'm not doing anyth ing right now.
中考模拟试题（一） 命题:欧祥科 班级______________ 学号_______ 姓名_____________ 分数__________ (考试时间:120分钟；满分：150分) 一、选择题：（本大题共10个小题，每小题4分，共40分）每小题只有一个答案是正确的， 请将正确答案的代号填入题后的括号内。 1．2的相反数是（ ） （A ）－2 （B ）2 （C ）21 （D ）2 1- 2．计算)3(62 3 m m -÷的结果是（ ） （A ）m 3- （B ）m 2- （C ）m 2 （D ）m 3 3．重庆直辖十年以来，全市投入环保资金约3730000万元，那么3730000万元用科学记数 法表示为（ ） （A ）37.3×105万元 （B ）3.73×106万元 （C ）0.373×107万元 （D ）373×104万元 4．在下列各电视台的台标图案中，是轴对称图形的是（ ） （A ） （B ） （C ） （D ） 5．将如图所示的Rt △ABC 绕直角边AC 旋转一周，所得几何体的主视图是（ ） 6．已知⊙O 1的半径r 为3cm ，⊙O 2的半径R 为4cm ，两圆的圆心距O 1O 2为1cm ，则这两圆的位置关系是（ ） （A ）相交 （B ）内含 （C ）内切 （D ）外切 7．分式方程 13 21 =-x 的解为（ ） （A ）2=x （B ）1=x （C ）1-=x （D ）2-=x 8．已知一个等腰三角形两内角的度数之比为1∶4，则这个等腰三角形顶角的度数为（ ） （A ）200 （B ）1200 （C ）200或1200 （D ）360 ? D C B A C B A 5 题图
商务英语基础上册模拟卷II 参考答案 ⅠChoice (15 points) 1.D 2. B 3. C 4. D 5. C 6. A 7. C 8. C 9. A 10. D 11. B 12. D 13. C 14. A 15. B 16. B 17. B18. A 19. C 10. D II. Translate the following terms from Chinese into English (1.5 points each, 15 points in all). 1. terms of payment 2. purchase order 3. an irrevocable L/C 4. Chamber of commerce 5. place an order 6. specific inquiry 7. available from stock/supply from stock 8. without engagement 9. non-firm offer 10. gross weight III. Translate the following terms from English into Chinese (1 point each, 10 points in all). 1. 公量 2. 附加订单 3. 发货 4. 还盘 5. 价格单 6. 填制 7.业务洽谈 8. 往来信函 9. 商务合同 10. 商务参赞处
IV. Complete the following sentences (4 points each, 20 points in all). 1. to open irrevocable letters of credit in our favour 2. the Commercial Counselor’s Office in foreign countries 3. To meet the growing needs of the market in your area 4. I can send you a price list 5. should give us a discount V. Translate the following sentences into Chinese (2 points each, 10 points in all). 1．在一个大公司或企业里有一个专门负责安排员工或商务客户的旅行事务的部门。 2. 弗雷可先生为我们两公司的良好合作做了很大贡献。 3. 为了获得信息，贸易者通常会咨询银行，商会，中国驻国外商务参赞处或其他咨询机构。 4. 我们专门生产视听产品，愿与贵方开展这方面的业务。 5. 我们发现你方价格比其他供应商所报的要高得多。 VI. Cloze. ( 10 points) 1. A 2. B 3. A 4. A 5. D VII. Write an English business letter of about 80 words, using the key words and hints given below(15 points in all). Gentleman, Having obtained your name and address from ABC Co. We are writing you in the hope of establishing business relation with you. We have been importer of garments for many years. At present, we are interested in various kinds of Chinese silk garments and should appreciate your catalogues and quotations. If your prices are in line, we trust important business can materialize. We are looking forward to receiving your early reply. Yours faithfully，
信息来源：网络 付姿祯 搜集整理 概率论与数理统计模拟试卷 一、单项选择题(本大题共10小题，每小题2分，共20分)在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在题后的括号内。 1． 设随机事件A 与B 互不相容，且P （A ）＞P （B ）＞0，则 A ． P(A)=1-P(B) B ．P(AB)=P(A)P(B) B ． C ．P(A ∪B)=1 D ．1AB P ）＝（ 2．设A ，B 为随机事件，P （B ）＞0，P （A|B ）=1,则必有 A ． P(A ∪B)＝P （A ） B ．B A ? B ． C ．P （A ）＝P （B ） D ．P （AB ）＝P （A ） 3．将两封信随机地投入四个邮筒中，则未向前面两个邮筒投信的概率为 A ．22 4 2 B ．2 4 1 2C C C ． 2 4 A 2! D ．4! 2! 4．某人连续向一目标射击，每次命中目标的概率为3/4，他连续射击直到命中为止，则射击次数为3的概率是 A ．34 3）（ B ．4 14 32?）（ C ．4 34 12?）（ D ．2 24 4 1C ）（ 5．已知随机变量X 的概率密度为fx(x)，令Y ＝－2X ，则Y 的概率密度(y)f Y 为 A ．2fx(-2y) B ．)2y fx(- C ．) 2 y fx(-2 1- D ．) 2 y fx(-2 1 6．如果函数 { b x a x,b x a x 0,f(x)≤≤><= 或 是某连续随机变量X 的概率密度，则区间[a,b]可以是 A ．[0,1] B ．[0.2] C ．[20，] D ．[1,2] 7．下列各函数中是随机变量分布函数的为 A ．+∞ <<∞+= x ,x 11(x)2 1－F B ． ? ? =≤>+0 x 0,0x ,x 1x 2(x)F C ．+∞<<∞=x ,-e (x)F -x 3 D ．+∞<<∞+= x arctgx,-2143(x)F 4π 8．设二维随机向量（X ，Y ）的联合分布列为
六年级语文期末试题7 学校班级姓名得分 一、抄写下面一段话，要求书写正确、工整。（5分） 我的家乡安徽凤台，坐落在淮河岸边，它既没有峰峦雄伟的高山，也没有让人心旷神怡的风景区，但它有远近闻名、历史悠久的地方特产——豆腐。 。 二、看拼音写词语。（6分） bào zào xuán guàxuān xiāo yùhán chōng jǐng shìhào ( ) ( ) ( ) ( ) （ ）（） 三、给带点字选择正确的解释。（填序号）（4分） 1、顾：相顾一笑（）三顾茅庐（）顾客盈门（）奋不顾身（） A、前来购买东西的 B、拜访 C、看 D、注意；照管 2、素：银装素裹（）素质教育（）素不相识（）衣着素净（） A、颜色单纯；不艳丽 B、本色；白色 C、本来的；原有的 D、素来；向来 四、按要求写成语。（8分）
1、含有动物 名： 2、含有两对反义词 的： 3、给广告词“消毒”，恢复原貌。 例：消炎药广告词：快治人口——（脍炙人口） 热水器广告词：随心所浴——（）止咳药广告词——咳不容缓（） 摩托车广告词：骑乐无穷——（）营养液广告词——口蜜腹健（） 五、根据课内外阅读填空：（24分） 1、“我们爱你——（）奏出的古曲，（）谱写的新歌”中，“古曲”的含义是；“新歌”的含义是。（4分） 2、默写出《烟台的海》一文中描写冬天的海波浪汹涌的句 子： 。（4分） 3、人们常用“黄河之水天上来，奔流到海不复回”来赞美黄河的雄伟气势。你能借用古人的诗句来赞美下面的景观吗？（6分）
庐山瀑 布： 大草 原： 长 江： 4、一年之计，（）；十年之计，（）；终身之计，（） 5、吾志所向（），愈挫愈勇（） 6、开弓不放箭——（） 7、（）知马力，（）见人心。 8、（）异乡为异客，每逢（）倍思亲。 六、修改病句：（8分） 1、电视机里传出雄壮有力的战士们的歌声。 2、他们都跑得很快，所以跑得相当轻松。 3、刘老师好几天都没来上课，他肯定是生毛病了。 4、有没有动脑筋，是考出好成绩的重要原因。 七、阅读与感悟。（10）分
莱西市二○一六年初中学业水平考试模拟试题 （考试时间：120分钟；满分：120分） 温馨提示：亲爱的同学，欢迎你参加本次考试，祝你答题成功！ 本试题共三道大题，含24道小题。其中，第1—7小题为“语言积累及运用”；第8—23小题为“阅读”；第24小题为“写作”。所有题目均在答题卡上作答，在试题上作答无效。其中，选择题要求用2B铅笔正确涂写在“客观题答题区”。 一、语言积累及运用【本题满分27分】 （一）诗文默写与理解【本题满分13分】 1．根据提示默写。（10分） ①野芳发而幽香，。（《醉翁亭记》） ②蒹葭萋萋，，所谓伊人，在水之湄。（《诗经·蒹葭》） ③，带月荷锄归。（《归园田居》陶渊明） ④斜晖脉脉水悠悠，。（《望江南》温庭筠） ⑤，拔剑四顾心茫然。（《行路难》李白） ⑥，崔九堂前几度闻。（《江南逢李龟年》杜甫） ⑦，归雁入胡天。（《使至塞上》王维） ⑧出淤泥而不染，。（《爱莲说》周敦颐） ⑨僵卧孤村不自哀，。（《十一月四日风雨大作》陆游） ⑩：相信吧，快乐的日子将会来临！（《假如生活欺骗了你》普希金） 2．下列选项中，对诗词理解有误的一项是（）（3分） A．“塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意”，这两句诗描写极其寒冷的边塞秋天，秋雁毫无逗留之意，如此景物与词人家乡大不相同。 B．晏殊《破阵子·燕子来时新社》一词通过描写清明时节的一个生活片断，反映出少女身上显示的青春活力，充满着一种欢乐的气氛。 C．曹操的《观沧海》借写景来透露感情。全诗写景，没有一句是直抒胸臆的，但我们能从实景的描绘中感受到诗人非凡的心胸气魄。 D．龚自珍的《己亥杂诗》中，“落红不是无情物，化作春泥更护花”表达了诗人思念家乡的思想感情，愿化为春泥报效家乡。
《特殊教育概论》模拟试卷二 考试形式：开卷考试时间：90分钟 站点：_________ 姓名：_________ 学号：_______________ 成绩：_________ 一、填空题（每空1分，共10分） 1. 上海市教委有关文件强调做好随班就读工作必须坚持普特渗透和相互合作的原则。 2. 孕期饮酒过量，酒精穿过胎盘停留在在胎儿血液里，抑制其中枢神经系统的活动，造成智力落后。 3. 心理分析学观点认为，情绪和行为问题是动态的心理部分：本我、自我和超我之间的 病理性失衡的结果。 4. 患者能听懂话，看懂文字，但不能说话，或只能讲一些单词，这是运动性失 语症。 5. 器质性构音障碍往往存在生理方面的异常，如裂腭、神经功能缺陷等。 6. 智力水平很高，但没有在学业上取得相应的优异成绩，这是属于低成就超常儿童。 7. 当视觉发生严重障碍时，盲人可以做到以手代目，这是因为触觉和视觉是平 行的感觉。 8. 在同一级水平上，加大拓宽超常学生学习范围，而并未加深学习内容的难度，这是横向拓宽充实法。 9. 大多数学者认为特殊儿童早期干预的年龄0—6、7 岁比较合适。 10. 手势语是聋人利用手的动作和面部表情进行交往的一种表达系统。 二、单项选择题（每题1分，共20分） 1. 语言频率平均听力损失，是指语言频率为（ A ） A 500、1000和2000赫兹的平均数 B 200、1000和5000赫兹的平均数 C 500、1000和3000赫兹的平均数 D 100、500和2000赫兹的平均数 2. 下列造成盲生视力障碍的原因中，所占比例较高的是（B ） A 疾病 B 遗传 C 胎儿期的影响 D 后天环境的影响 3. 有些学习困难学生学习能力较差，而动机意志水平不低，这是属于( D ) A 暂时性学习困难 B 整体型学习困难
《社会学》模拟试卷二 考试形式：闭卷考试时间：90分钟 站点：_________ 姓名：_________ 学号：_____________ 成绩：_______ 注意：本试卷中无论是否有答题的地方，所有答案均要写在另附的答题纸上。 一、选择题(下面的选择题中，有一个或多个答案，请选出全部正确的答案。每小题2分， 共30分) 1、下列属于社会学的实践功能的有( CDE ) A．解释B．预测 C．管理D．咨询 E.监督 2、分析文字的方法主要有哪些？（AD ） A.构造类型法 B.访谈法 C.个案研究法 D.比较法 E.文献法 3、从社会控制的发挥作用的过程来看，它具有那些特点？( CE ) A.集中性 B.超个人性 C.多向性 D.互动性 E.交叉性 4、个体社会化的基本内容有哪些( ABCD ) A．教导有关生产与生活的基本知识和技能B．教导社会规范 C．树立生活目标，确立人生理想 D. 培养社会角色 5、根据角色行为规范化程度，我们可以将社会角色分为( C ) A．先赋角色与自致角色B．自觉角色与不自觉角色 C．规定型角色与开放型角色D．功利型角色与表现型角色 6、按照社会群体的不同分类，家庭属于( BC ) A．次级群体B．初级群体C．小群体D．大型群体 7、城市社区的主要特征有哪些？（ABCDE ） A.经济活动集中，以工商服务业为主要职业和谋生手段 B.人口集中，人口异质性强 C.政治、经济、文化和教育相对发达 D.家庭规模小，血缘关系淡化，人际关系松散 E.组织结构复杂 8、属于人群类别的是（ C ）A．游伴群 B．消费者协会 C．候车群 D．工会 9、社会交换理论的代表人物是：（ABE ） A.G.C.霍曼斯 B.P.M.布劳 C.T.帕森斯 D.R.K.默顿 E.R.埃默森