当前位置:文档之家› 吉林省实验中学2020-2021学年度高三年级第三次诊断考试语文试卷及答案

吉林省实验中学2020-2021学年度高三年级第三次诊断考试语文试卷及答案

吉林省实验中学2020-2021学年度高三年级第三次诊断考试语文试卷及答案
吉林省实验中学2020-2021学年度高三年级第三次诊断考试语文试卷及答案

吉林省实验中学2020-2021学年度高三年级

第三次诊断考试语文试卷

出题人:张轶审题人:张兵

一、现代文阅读(24分)

(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)

阅读下面的文字,完成1~3题。

春秋战国之交,神州大地掀起了一场社会大变革的风暴。

在这场摧枯拉朽、势不可挡的大变革中,旧的奴隶主阶级没落了,新的地主阶级兴起了;旧的奴隶制度和道德伦理观念,被新的封建制度和意识形态取代了;一部分农民获得较多的自由,社会的生产关系也发生了深刻的变化;阶级矛盾尖锐激烈,兼并战争连年不断,整个社会呈现出纷繁复杂的大动荡大改组局面。

在这个时期,一个新的社会阶层应运出现了,这就是士。他们来自社会的各个方面,地位虽然较低,但很多是有学问有才能的人,有的是通晓天文、历算、地理等方面知识的学者,有的是政治、军事的杰出人才。其代表人物如孟子、墨子、庄子、荀子、韩非子、以及商鞅、申不害、许行、陈相、苏秦、张仪等,都是著名思想家、政治家、军事家或科学家。至于一般的出谋划策、谈天雕龙之流,以及击剑扛鼎、鸡鸣狗盗之徒,更是人数众多。

由于士的出身不同,立场不同,因而在解决或回答现实问题时,提出的政治主张和要求也不同。他们著书立说,争辩不休,出现了百家争鸣的局面,形成了儒家、道家、墨家、法家、阴阳家、名家、纵横家、杂家、农家、小说家等许多学派。其中比较有影响力的是儒、墨、道、法四家,而《论语》《孟子》《墨子》《老子》《庄子》《荀子》《韩非子》则是这四家的代表著作。其中《论语》《孟子》《老子》(《道德经》)和《庄子》具有较高的文学价值。

公元前2世纪中叶,汉武帝认识到孔子学说有利于中央集权大一统的社会格局,因而采纳了董仲舒“罢黜百家,独尊儒术”的建议,从此中国在长达两千多年的封建社会时期,一直尊奉孔子为圣人,尊称孟子为亚圣;上至皇帝,下至黎民百姓,以及孔子后裔和孟子后裔,都自觉或不自觉地相信或认为孟子的学术思想与孔子一脉相承或完全一致,简言之即所谓的孔孟一家。其实,这是一个天大的误会,或许也是一个持续两千年的政治阴谋。因为,实际情况是,孟子的学术思想一部分继承于孔子的思想,另一部分则是孟子自己的创造,而这后一部分内容已经大大地超越了孔子。

孔子倡导的社会结构“君君、臣臣、父父、子子”,其致命的问题在于,当君王不尽君王的责任时,或君王胡作非为时,人们没有正当合法的途径去纠正君王的错误或更换君王。对这个难题,孔子心里是明白的,但是他没有找到或不敢(不愿)提出解决的办法。对比之下,孟子则鲜明地指出:“民为贵,社稷次之,君为轻。”在中国的历史中,是他第一个明确主张民众的利益是至高无上的,朝廷的利益要服从民众的利益,君王的利益要服从民众的利益和朝廷的利益。

为了约束君王的行为,孟子主张在任命或罢免官员的问题上,不能由君王一个人说了算,也不能由少数几个大臣说了算,而是必须要征求国人的意见;在定罪量刑上,也不能由君王一个人说了算,也不允许君王的亲信左右或大臣私自说了算,同样必须征求国人的意见。对于不称职的君王,孟子以大无畏的精神提出:“君有大过则谏,反复之而不听,则易位(《孟子?万章下》)。”在君臣关系上,孟子坚持人格的尊严与平等,他曾当面对齐宣王说:“君之视臣为土芥,则臣视君如寇雠(《孟子?离娄下》)。”

事实上,孟子的上述主张,都是孔子未曾提出过的,这表明孟子的学术思想、政治理念与孔子有着相当大的差异,严格说来他们并不是一个学派,孔孟并非一家。其实,孟子与孔子思想存在着本质不同,封建帝王及其御用文人心里都是明白的。朱元璋当上皇帝后,对《孟子》一书的许多主张都大为恼火,一怒之下要把孟子像从孔庙里迁出,但是他冷静下来后却发现把孟子像放在孔庙中实在是太有必要了。这是因为,只要宣扬孔孟一家,那么孟子便永远屈居亚圣地位,孟子思想主张的正确与否,也就必须以孔子思想为准,这样便可以用正圣压制亚圣,用孔子的思想埋没孟子的思想,从而扼杀了孟子倡导的民主思想的传播。

(《中华早期国家与社会变革》节选)

1.下列关于原文内容的理解,正确的一项是(3分)

A.春秋战国时期,神州大地掀起了一场摧枯拉朽势不可挡的、使旧的奴隶主阶级没落、新的地主阶级兴起的社会大变革。

B.“士”出身地位较低,来自社会的各个方面,皆是有学问有才能的人:有的通晓天文、历算、地理等方面知识的学者,有的是政治、军事的杰出人才。

C.百家争鸣的局面中,比较有影响力的是儒、墨、道、法四家,而《论语》《孟子》《墨子》《老子》《庄子》《荀子》《韩非子》则是这四家的代表著作,具有较高的文学价值。

D.孟子的学术思想中有自己的创造,这一部分内容已经大大地超越了孔子,而从皇帝到百姓以及孔子、孟子后裔,相信或认为孔孟一家或许是一个持续两千年的政治阴谋。2.下列对原文内容的相关分析,不正确的一项是(3分)

A.文章论证了春秋战国之交,“士”这个新的社会阶层应运出现,形成了百家争鸣的局面,并列举了涌现出的众多代表人物。

B.在中国的历史中,是孟子第一个明确主张民众的利益是至高无上的,这是孔子未曾提出过的,是孟子超越孔子的根本原因。

C.本文作者认为严格说来孔孟并不是一个学派,并非一家:虽然孟子的学术思想一部分继承于孔子的思想,但孟子与孔子思想存在着本质不同。

D.孟子与孔子思想存在着本质不同,封建帝王及其御用文人心里都是明白的,但也知道把孟子像放在孔庙中实在是太有必要了。

3.根据原文内容,下列说法正确的一项是(3分)

A.在春秋战国之交的社会大变革中,一部分农民获得较多的自由,社会的生产关系也发生了深刻的变化,从而导致阶级矛盾尖锐激烈,兼并战争连年不断。

B.汉武帝采纳“罢黜百家,独尊儒术”的建议,是因为认识到孔子和孟子的学说有利于中央集权大一统的社会格局,中国在封建社会时期,一直尊奉孔子为圣人,孟子为亚圣。C.在解决或回答现实问题时,士提出的政治主张和要求不同,是因为士的出身不同,立场不同。他们著书立说,争辩不休,出现了百家争鸣的局面。

D.孟子主张在任命或罢免官员的问题上,不能由君王一个人或少数几个大臣说了算,而是必须要征求国人的意见,其目的是约束君王,坚持人格的尊严与平等。

(二)文学类文本阅读(本题共3小题,15分)

阅读下面的文字,完成4~6题。

霞光灿烂的早晨

陈忠实

不管夜里睡得多么迟,饲养员恒老八准定在五点钟醒来。屋里静极了,耳边没有了骡马踢踏的骚动声音,也没有牛倒嚼时磨牙的声音。

恒老八坐起来的时候,猛乍想起,昨日后晌,队里已经把牲畜包养到户了。他昨晚睡在这里,是队长派他看守一时来不及挪走的农具草料。

窗外很黑,隐隐传来一声鸡啼。他又钻进被窝,却怎么也不能再次入睡……

编上了号码的纸块儿,盖着队长的私人印章,揉成一团,掺杂在许多空白纸块揉成的纸团当中,一同放到碗里,摇啊搅啊。队长端着碗,走到每一个农户的户主面前,由他们随意拣出一只来……队里给牲畜核了价,价钱比牲畜交易市场的行情低得多了,而且是三年还清。这样的美事,谁不想抓到一匹马或一头牛哩!八老汉早在心里祈愿,要是能抓到那头母牛就好了。可惜,这牛到了杨三家里,明年准定生出一头小牛犊,人家的小院里,该是怎样一种生气勃勃的气派……他嫉妒起杨三来了。

杨恒老汉为公社整整喂了十九年牲畜了。十九年来,他睡在塬坡上的这间饲养棚里。无数个日日夜夜,牛马嚼草的声音,像音乐一样和谐悦耳。牛马的粪便和草料混合的气味,灌进鼻孔,渗透进衣裤的布眼儿……可惜!没有抓到一头!这样的生活今天完结啰!从明天开始,他就要在自个的责任田里劳作了。

木格窗户透出一缕缕微微的亮光。山野里传来一声声沉重的吭哧声,伴和着车轮的吱吱响。一听见别人干活,恒老八躺不住了。他拉开门栓,一股初冬的寒风迎面扑来,让他打个寒颤。从村庄通到塬坡上来的小路上,有人躬着腰,推着独轮小车,前头有婆娘肩头挂着绳拽着。那是杨云山嘛!狗东西,杨庄第一号懒民,混工分专家,刚一包产到户,天不明就推粪上坡了。勤人倒不显眼,懒民比一般庄稼人还积极了。他想笑骂那小子几句,想想又没有开口。既然懒民都赶紧给责任田施冬肥,恒老八这样的正经庄稼人还停得住么?回,赶紧回去。

恒老八下了坡,刚到村口,老伴迎面走来:“人家都给麦地上粪哩,你倒好,睡到这时光!”

“八叔——”玉琴跑着喊着,挡在当面,“我那头黄牛,不吃草咧,你去给看看——”

不等老八开口,八婶转过身来:“各家种各家的地,过各家的日月了。他给你家去看牛病,谁给他记工分?”

“你这人——”老八瞪起眼,盯着老伴。这样的话,居然能说得出口来,还说她贤明哩!

“嗨呀!我说笑话嘛!”八婶勉强笑笑,算是圆了场,转身走了。

牛只是夜里受了凉,没什么大碍。八老汉给牛扎了针,又叮嘱了几句。婆媳二人要留他吃饭,挽留不住,说着感恩戴德的话,送到门口。他在饲养室里多少次治好牛马的小伤小病,也就是那么回事了。如今却受到这样的款待,真是叫八老汉感慨系之。

老远就看见公社郑书记站在自家门口的粪堆前,帮老伴敲碎冻结的粪疙瘩,还笑着说着什么。郑书记一大早到村里来,有啥事呢?

“老杨,听说你舍不得那些牛马,还落了泪?”郑书记哈哈笑着,“是吗?”

老八咧着嘴,不好意思地笑笑。

“我信哩!你为那些四条腿熬费过心血,有感情哩!”郑书记蹲下来,掏出烟袋。“分了牲畜后,现在好多三十来岁的年轻社员不会喂牲畜。问题很普遍。我今日来,想请你到咱公社广播站,讲讲牛马经。”

“我说不了话……”老八着实慌了。

“好多人要求请你讲哩!”郑书记说,“我还得找队长,要帮社员安排好牲畜棚圈。一言为定,明天晚上到公社来,我在广播站等你。讲一小时两块,按教授级付款!”

太阳已经升到碧蓝的天际,雾气已经散尽,冬日的阳光,温暖灿烂,街道里的柴禾堆,一家一户的土打围墙,红的或蓝的房瓦,光秃秃的树枝,都沐浴在一片灿烂的晨光里。

“跟你商量一件事。”恒老八对着扑出灶堂的火焰点着旱烟,给老伴说,“咱得买牛。庄稼人不养牛,抓摸啥呢?一年务育一头牛犊,两年就翻身了。现时处处包产到户,牛价月月涨。我没旁的本事,喂牛嘛,嗨嗨……”

老伴端出一碗荷包蛋,放到老八面前,五十多岁的老妇人,居然嗔声媚气地说:“吃吧!吃得精神大了,再满村跑着去给人家看牛看马……”

老八却像小孩一样笑眯了眼睛。

4.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)

A.小说开头写了恒老八对抓阄场景、饲养员生涯的回忆,以复杂纷乱的内心活动,暗示了乡村变革给村民生活带来的影响。

B.小说对郑书记着墨不多,但从他请恒老八讲牛马经、要帮社员安排牲畜棚圈等细节,可以看出他是个关心群众、为群众办实事的干部。

C.恒老八多年饲养牛马,又为离开牲畜而流泪,也十分渴望抓到母牛,最后打算自己买牛,表明他始终不忘并渴望延续过去美好的时光。

D.八婶“嗔声媚气”的语气包含着微妙的情感,表面上嗔怪丈夫去帮人“看牛看马”,在心里她肯定丈夫的专长,也十分认可他的想法。

5.乡村的变革使恒老八的心理发生了哪些变化?请结合作品简要分析。(6分)

6.小说在叙述中穿插了一些环境描写,这样写有哪些作用?请结合作品简要分析。(6分)

二、古代诗文阅读(37分)

(一)文言文阅读(本题共4小题,19分)

阅读下面的文言文,完成7~10题。

孔子生鲁昌平乡陬邑。其先宋人也,曰孔防叔。鲁襄公二十二年而孔子生。生而首上圩顶,故因名曰丘云。字仲尼,姓孔氏。孔子年十七,鲁大夫孟釐子病且死诫其嗣懿子曰孔丘圣人之后灭于宋其祖弗父何始有宋而嗣让厉公。及正考父佐戴、武、宣公,三命兹益恭。吾闻圣人之后,虽不当世,必有达者。今孔丘年少好礼,其达者欤?吾即没,若必师之。”及釐子卒,懿子与鲁人南宫敬叔往学礼焉。孔子贫且贱。及长,尝为季氏史,料量平;尝为司职吏而畜蕃息。由是为司空。鲁昭公之二十年,而孔子盖年三十矣。齐景公与晏婴来适鲁,景公问孔子曰:“昔秦穆公国小处辟,其霸何也?”对曰:“秦,国虽小,其志大;处虽辟,行中正。身举五羖,爵之大夫,起累绁之中,与语三日,授之以政。以此取之,虽王可也,其霸小矣。”景公说。定公十四年,孔子年五十六,由大司寇行摄相事,于是诛鲁大夫乱政者少正卯。与闻国政三月,鬻羔豚者弗饰贾;男女行者别于涂;涂不拾遗;四方之客至乎邑者不求有司,皆予之以归。孔子适郑,与弟子相失,孔子独立郭东门。郑人或谓子贡曰:“东门有人,其颡似尧,其项类皋陶,其肩类子产,然自要以下不及禹三寸,累累若丧家之狗。”子贡以实告孔子。孔子欣然笑曰:“形状,末也。而谓似丧家之狗,然哉!然哉!”孔子晚而喜《易》,序《彖》《系》《象》《说卦》《文言》。读《易》,韦编三绝。曰:“假我数年,若是,我于《易》则彬彬矣。”孔子以《诗》《书》《礼》《乐》教,弟子盖三千焉,身通六艺者七十有二人。孔子年七十三,以鲁哀公十六年四月己丑卒。

(节选自《史记·孔子世家》)

7.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)

A.鲁大夫孟釐子病且死/诫其嗣/懿子曰/孔丘/圣人之后灭于宋/其祖弗父何始有宋而嗣让厉公

B.鲁大夫孟釐子病且死/诫其嗣/懿子曰/孔丘/圣人之后/灭于宋/其祖弗父何始有宋而嗣让厉公

C.鲁大夫孟釐子病且死/诫其嗣懿子曰/孔丘/圣人之后灭于宋/其祖弗父何始有宋而嗣让厉公

D.鲁大夫孟釐子病且死/诫其嗣懿子曰/孔丘/圣人之后/灭于宋/其祖弗父何始有宋而嗣让厉公

8.下列对文中加点词语相关内容的解说,不正确的一项是(3分)

A.鲁襄公二十二年,属于王公即位年次纪年法,此外还有年号纪年法、干支纪年法以及年号干支兼用法等。如“元和十年”就属于王公即位年次纪年法。

B.司空,官名,西周始设,主管土建工程。西汉成帝时改御史大夫为大司空,为三公之一,后称“司空”。

C.累绁,即“缧绁”。“缧”指捆绑犯人的黑色绳索,“绁”指牵牲畜的绳索。在文中二词连用,借指监狱。

D.行,有兼摄官职之意;摄,亦有代理官职之意。古代表示代理官职的词还有很多,比如假、权、署等。

9.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)

A.孔子先祖德行高洁,他自己虽生活贫困,但具备从政的才能。其祖正考父位高权重但行事谦恭;孔子官职低微时工作都做得很好,因此升为司空。

B.孔子答复齐景公之问,展现了非凡的政治见识。齐景公询问他秦穆公称霸的原因,孔子强调秦穆公不但志向远大,而且正直无私,任人唯贤。他虽然不能称王,但称霸是合适的。

C.孔子代理宰相的政务时,管理有方。孔子参与鲁国国政仅仅三个月,那些贩卖羊羔猪仔的人,不再以欺诈手段抬高价格,四面八方的客人来到城邑,都有宾至如归之感。

D.孔子达观而幽默。在郑国时,有郑人向子贡形容孔子,说他不得志的样子像丧家之狗。孔子听说后笑了,他豁达地说对方称自己为丧家之狗,真是对极了。

10.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)

(1)今孔丘年少好礼,其达者欤?吾即没,若必师之。(5分)

(2)曰:“假我数年,若是,我于《易》则彬彬矣。”(5分)

(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)

阅读下面唐诗,完成11~12题。

秋兴(其二)

杜甫

夔府①孤城落日斜,每依北斗望京华。

听猿实下三声泪,奉使虚随八月槎②。

画省③香炉违伏枕④,山楼粉堞⑤隐悲笳。

请看石上藤萝月,已映洲前芦荻花。

【注】①夔府:夔州。杜甫当时流寓于此。②八月槎:晋张华《博物志》记载:传说有一个住在海边的人,年年八月海水涨时见有浮槎去来,可达天河。槎,木筏。③画省:指尚书省。汉代这个衙门用胡粉涂壁,上面画有古代贤人烈女,故名。④伏枕:指生病。⑤山楼粉堞:指白帝城楼涂着白粉的齿状短墙。

11.下列对这首诗的赏析,不恰当的一项是(3分)

A. 首句紧承《秋兴》(其一)结句“白帝城高急暮砧”写起,由薄暮入笔,点明北望是在“夔府”。

B. “每依北斗望京华”不但写出长安的方向,写出长安与夔州距离之远,也体现出诗人思乡之切。

C.“八月槎”此处借用民间传说,“奉使虚随”表明自己还有机会八月份乘船回长安供职。

D. 尾联写出了夔州萧条的秋色,既暗示时间的推移,又用藤罗、芦荻展现萧瑟的秋光,这让诗人感到无比的孤独凄凉。

12.这首诗将眼前的景物与心中的思念融合在一起,前人论之曰“身居夔府,心在京华”。试从诗中找两个例子加以分析,并说说这样写具有怎样的表达效果。(6分)

(三)名句名篇默写(本题共1小题,9分)

13.补写出下列句子中的空缺部分。(9分)

(1)苏轼在《赤壁赋》中写客转悲为喜,开怀畅饮,最后以“___________________,

_________________”两句照应开头,极写游赏之乐,而至于忘怀得失、超然物外的境界。

(2)屈原《离骚》中“___________________,_________________”两句,表明自己宁死也不改变节操的态度。

(3)王湾在《次北固山下》中“___________________,_________________”两句写景逼真,蕴含自然的理趣,与“沉舟侧畔千帆过。病树前头万木春”有异曲同工之妙。

(4)崔护《题都城南庄》中“人面不知何处去,桃花依旧笑春风”写出了物是人非之感,李煜《虞美人》中“______________,____________ ”也有这类似的表述,并由此勾起亡国的感伤。

(5)《劝学》中举例论证借助外物的重要性时说,终日殚精竭虑思考,却

“___________”。

三、语言文字运用(29分)

阅读下面的文字,完成14~16题。

不久前在英国受捧的《射雕英雄传》英译本,在中国读者中引发了不小的争议。有人摘出许多字词的译法,认为不忠实金庸原作。但与之相对的,是英语读者一边倒的好评,“大师般的叙事”“高品质的梦幻故事”这样的评价,就连公认难译的武功,也被评为“以十分优雅的方式展示出来”。译者郝玉青认为,译文的生动和流畅感最为重要:“最糟糕的是你把每个字都翻译准确了,但译作读起来却毫无生趣,这完全丧失了文学翻译的意义。”这个译本的好坏姑且不论,郝玉青所说的那种译得毫无生趣、毫无美感,当下在国内的文学翻译中却并不鲜见。《老人与海》《了不起的盖茨比》等经典名著更是“重灾区”,新译本________却又令人________。网上有人专门开列了名著清单,向翻译界喊话“求放过”。这对于当下的文学翻译,不可不谓是一种讽刺。正是_______这样的情况,许多翻译界专家呼唤文学翻译“美”的复归。

14. 依次填入文中横线上的词语,全部恰当的一项是(3分)

A.比比皆是屡见不鲜不忍卒读基于

B.比比皆是层出不穷难以卒读基于

C.俯拾皆是层出不穷不忍卒读鉴于

D.俯拾皆是屡见不鲜难以卒读鉴于

15.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(3分)

A.郝玉青所说的那种译得毫无生趣、毫无美感的情况,在当下国内的文学翻译中却并不鲜见。

B.郝玉青所说的译得毫无生趣、毫无美感的那种情况,当下在国内的文学翻译中却并不鲜见。

C.那种郝玉青所说的译得毫无生趣、毫无美感,在当下国内的文学翻译中却并不常见。

D.那种郝玉青所说的译得毫无生趣、毫无美感的情况,当下在国内的文学翻译中却并不鲜见。

16.下列各句中的双引号和文中画波浪线句中双引号作用相同的一项是( 3 分)

A.许多翻译界专家呼唤文学翻译“美”的复归。

B.“梳理探究”设计的专题有:优美的汉字,奇妙的对联,新词新语与流行文化。

C.关于文学作品的多义性,《文心雕龙?隐秀篇》说:“隐以复意为工。”

D.这几年来,一般地讲,殴打的事情已经渐渐地少了,可是这种“幸福”只局限在外头工人身上。

阅读下面这首唐诗,完成第17题。

送魏大从军

陈子昂

匈奴犹未灭,魏绛复从戎。

怅别三河道,言追六郡雄①。

雁山横代北,狐塞接云中。

勿使燕然上,惟留汉将功。

【注】①六郡雄:原指六郡一带的豪杰,这里专指西汉时在这里立功的赵充国。

17.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(3分)

A.诗歌首联暗用霍去病“匈奴未灭,何以家为”的典故,“犹”“复”表现了军情的紧急。

B.诗歌第三句,点出送别的地点“三河道”,抒发诗人与朋友离别的惆怅心情。

C.诗歌第四句用西汉时在边境立过功的“六郡雄”赵充国典故,对友人寄托期望。

D.五六句实写魏大从军所往之地,“横”“接”两字写出了山隘险峻,地势凶险。

阅读下面这首词,完成第18题。

菩萨蛮

纳兰性德

黄云紫塞三千里,女墙西畔啼乌起。落日万山寒,萧萧猎马还。

笳声听不得,入夜空城黑。秋梦不归家,残灯落碎花。

18.下列对本词的理解,不正确的一项是(3分)

A. 起笔两句以如椽之笔描绘景物,黄云、紫塞、女墙、啼乌,边塞苍凉之感油然而生。

B. “落日”两句,有远有近,有动有静,场面宏阔,呈现出一片苍茫萧索之景。

C. 这首词意境雄浑,黄云浩渺,紫塞绵延,万山横亘,猎马驰骋,抒发了戍边的豪情。

D. 词作上阕遒劲豪迈,下阕韵致绵长,从浩荡塞歌转为低回离歌,格调豪迈而幽婉。

19.下列诗句所用修辞手法与其他三项不同的一项是?(3分)

A.恸哭六军俱缟素,冲冠一怒为红颜。

B.主人下马客在船,举酒欲饮无管弦。

C.卷地朔风沙似雪,家家行帐下毡帘。

D.男儿何不带吴钩,收取关山五十州?

20.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过12个字。(6分)

研究显示,正常状态下,人的眼睛每分钟眨动15 --20次,医学上称之为瞬目反应。每次完整的瞬目过程中,上、下眼睑闭合,覆盖眼球表面,让泪液均匀地分布在角膜和结膜表面,以保持他们的湿润,并使眼球得到0.2秒的休息,所以①___________。但是,现在的电子屏幕设计本身就是对眼睛的刺激,导致双眼无法实现完全的眨眼,每分钟眨眼次数至少减少一半。电子屏幕源源不断地跳出新的刺激点,眼球就会不自主地被吸引过去,在这个过程中,②___________,完整瞬目的次数明显减少,这就会导致眼睛内膜泪液分布不均匀,泪液蒸发增多。所以,③___________,眼睛持续睁着,会影响眼睛的健康,我们的眼睛会更容易患干眼症,进而诱发更多的眼部疾病。

21.请对下面这段新闻报道的文字进行压缩,要求保留关键信息,句子简洁流畅,不超过70个字。(5分)

今年4月份以来,俄罗斯新冠肺炎疫情病例大幅增长,医疗防疫物资告急。诚通集团克服困难、多方协调,向俄罗斯紧急调拨并捐助了包括一次性防护口罩、连花清瘟胶囊、维生素C、清肺排毒汤等防疫物资。截至目前,诚通国际已经向俄工商会、俄国家消防管理总局、莫斯科州社保中心、移民局、孤儿院、老战士委员会、防疫救护队等近30家俄方单位捐赠了防疫物资。中国诚通集团在关键时期提供的防疫物资,有效缓解了俄政府、社会的燃眉之急。莫斯科州社保基金负责人斯捷潘诺娃表示,在中国疫情还未完全结束、中企员工自身防疫压力也很大的情况下,诚通国际向莫斯科州伸出慷慨援助之手,“这一善行是中俄友谊的具体体现,我们表示由衷地钦佩。中国企业是好样的!”诚通国际所展现的中国企业的责任担当,也得到了中国驻俄使馆、华人华侨的高度肯定。

四、写作(60分)

22. 阅读下面的材料,根据要求写作。(60 分)

日前,湖南耒阳文科考生留守孩子钟芳蓉高考考了676分(全省文科第四名)、报考北京大学考古文博学院的消息引发各方讨论。有人赞许,认为其坚守梦想,勇敢追梦;有人则表示不解,家庭困难,为何不选择一个“热门”专业,工作后能有丰厚的收入,反哺家庭。两种看法,都有人支持,也引发了人们对如何理性看待专业选择、人生选择、价值选择等的思考。

以上材料引发了你怎样的感触?请高三毕业班的你给她写一封信,谈谈你对此的感悟与思考。

要求:结合材料,选好角度,确定立意,自拟标题,不要套作,不得抄袭:不得泄露个人信息;不少于800字。

2020-12-9高三语文诊断答案

1、A(B很多是有学问有才能的人,“至于一般的出谋划策、谈天雕龙之流,以及击剑扛鼎、鸡鸣狗盗之徒,更是人数众多。”C其中,《论语》、《孟子》、《老子》和《庄子》具有较高的文学价值。)

2、B(只是原因之一。原文:另一部分则是孟子自己的创造,而这后一部分内容已经大大地超越了孔子。“后一部分”除了“主张民众的利益至高无上”,还有“约束君王的行为,任命或罢免官员,定罪量刑,对于不称职的君王,在君臣关系上坚持人格的尊严与平等” 都是孟子自己的创造。)

3、C(A强加因果,相关内容在第一段B汉武帝认识到孔子学说有利于中央集权大一统的社会格局D张冠李戴,在君臣关系上,孟子坚持人格的尊严与平等)

4、C“表明他始终不忘并渴望延续过去美好的时光”对恒老八的形象、小说主题的理解均不恰当。根据原文倒数第四段中“咱得买牛。庄稼人不养牛,抓摸啥呢?一年务育一头牛犊,两年就翻身了。现时处处包产到户,牛价月月涨。我没旁的本事,喂牛嘛,嗨嗨”

分析可知,他对牛马很喜爱,同时养牛马也是自己的专长。结合小说的写作内容来看,恒老八在心里祈愿到渴望抓到一头牛,表现从旧生活走出来的恒老八对新生活的渴望。帮人看牛病虽然也体现了他的善良,但目的是为了使他的专长得到人们的认可。最后打算买牛,是为了写他渴望通过专长过上好日子。这些情节,意在反映在乡村生产方式发生变革以后,人们渴望凭借自己的劳动与才干来过上美好生活的积极心态。不是“表明他始终不忘并渴望延续过去美好的时光”,故此项曲解文意。

5、(1)迷茫、失落。他“猛乍想起”包养到户及喜欢牲畜却没有抓到牛、“可惜”等表明其失落迷茫。(2)对农活更有干劲,更有积极性。看到懒民杨云山的转变,他更加有热情干活。(3)更自信,更自尊,更有成就感。凭着自己的专长,他受到村民的款待,又接到郑书记的邀请。让他更多尊严和成就感。(对自身价值更加肯定)(4)对未来更加充满期待,更有信心。他认为凭自己的本事一定可以发家致富。(或能审时度势,心态更开放。以前他只懂养牛,如今能根据市场需求找到致富门路。)任意三点,满分6分

6、(1)营造氛围,交代故事发生的环境,增强小说真实性与美感。穿插的环境描写,描绘了乡村的自然环境,交代了小说故事发生的环境,展现乡村画卷。(2)暗示人物的农民身份,衬托人物形象(衬托人物言行和精神面貌)。通过夜晚的寂静、清晨的霞光等自然环境描写,衬托人物言行和精神面貌,如以夜里的寂静氛围反衬恒老八内心的不平静,以清晨微光与寒冷衬托懒汉的变化、恒老八的干劲等。(3)使小说情节更连贯(脉络更为清晰),推动小说情节发展。景物变化反映时间推移,使小说时间脉络清晰;山野里的“吭哧声,伴和着车轮的吱吱响”,让恒老八躺不住,推动了情节发展。(4)呼应小说标题,暗示了小说的主题(主旨)。文中的景物描写呼应标题“霞光灿烂的早晨”,同时与标题一起暗示小说主题,即在实行包产到户政策之后,乡村发展翻开新篇章。任意三点,满分6分

7、D“诫其嗣”意为告诫他的儿子,根据后文的“及釐子卒,懿子与鲁人南宫敬叔往学礼焉”,可知此处应是孟釐子在告诫儿子时说的话,“懿子”即“其嗣”故“诫其嗣懿子曰”中间不可断开,由此排除A、B两项。由“其祖弗父何始有宋而嗣让厉公”可知,“圣人之后”应指“孔丘”,而当时孔子“年十七”,因而“灭于宋”的并非“圣人之后”孔子,其主语被省略,故“圣人之后”后应断开,由此排除C项。

8、A“元和十年’就属于王公即位年次纪年法”错误。“元和十年”属于年号纪年法。元和是唐宪宗的年号,人教版教材必修三《琵琶行》中有“元和十年,予左迁九江郡司马”句,可以以此为参照。

9、B “他虽然不能称王,但称霸是适合的”错误。文中说的是“虽王可也,其霸小矣”,意为即使称王也是可以的,称霸还显得小看他了呢。

10、(1)如今孔丘年纪轻轻就喜好礼仪,这岂不就是通达事理的人吗?我死之后,你一定要去拜他为师。(关键词“达”“若”“师”各1分,句意2分)

(2)他说:“再给我几年时间,像这样,我对于《易》的领会就能文质兼备了。”(关键词“假”“是”“彬彬”各1分,句意2分)

11、C “奉使虚随八月槎”此处借用民间传说,表明自己回朝愿望落空,回长安如同乘槎在天,茫茫不可达也。写出诗人羁旅漂泊、归期无望的痛苦凄凉。

12、①第一联,由眼前的“孤城落日”,联想到“北斗京华”,写出了诗人千里飘零、思念故都的情怀;

②第二联,“听猿实下”与“奉使虚随”对举,写出了现实情境的凄凉,回归梦想的破灭(或者第三联,“画省”与“山楼”对举,将往昔朝中的荣光与今日荒城的寂寥交织在一起,不胜悲慨。)(任意举出两个即可)

③这样写,虚实交织,时空交错,丰富了诗歌的内容,开拓了诗歌的意境,增强了诗歌的表现力。每一点2分

13、(1)相与枕藉乎舟中不知东方之既白(2)宁溘死以流亡兮余不忍为此态也(3)海日生残夜江春入旧年(4)雕栏玉砌应犹在只是朱颜改

(5)不如须臾之所学也

14、B(比比皆是:到处都是,形容极其常见。俯拾皆是:只要低下头来捡取,到处都是。形容多而易得。此处强调“常见”而不是“易得”,故用前者。屡见不鲜:形容事物看见过多次,就不会觉得新奇。层出不穷:形容事物连续出现,没有穷尽。根据语境,应选后者。不忍卒读:不忍心读完。常用以形容文章内容悲惨动人。难以卒读:文笔太差读不下去的意思。语境强调翻译得太差而不是内容悲惨,故用“难以卒读”。基于:根据。鉴于:表示以某种情况为前提加以考虑;用在表示因果关系的复句中前一分句句首,指出后一分句行为的依据、原因或理由。根据语境,应选前者。)

15、A(画横线的句子语病有二:一是成分残缺,在“毫无生趣、毫无美感”后添加主语中心语“的情况”;二是语序不当,“当下”放在“国内”前。B 项“那种”“当下”的位置不当,C 项成分残缺且“那种”位置不当,D 项“那种”“当下”的位置不当。据此,A 项修改最恰当。)

16、C(C 与画波浪线句中双引号均表示引用。A 项表示强调,B 项表示特定称谓,D 项表示讽刺

17.D(实写改为虚写;地势凶险错,地理位置重要)

18C 应为戍边之苦和思家之愁

19、C比喻,其余是借代

20、①适度眨眼有益于眼睛的健康(眨眼对眼睛是有好处的)

②眼睛需要持续保持睁眼状态

③过度使用电子屏幕

解析:语段的内容是眨眼和保护眼睛的关系。第一处表明瞬目反应可以保持他们的湿润,并使眼球得到0.2秒的休息,这表明适度眨眼有益于眼睛的健康。第二处表明电子屏幕设计导致双眼无法实现完全的眨眼,填写内容是电子屏幕刺激导致眼睛的状态,表明完整瞬目

的次数明显减少,即“眼睛需要持续保持睁眼状态”。第三处是结论,填写“眼睛持续睁着”的原因,根据前文可以得知是使用电子屏幕,所以最后一处填写:过度使用电子屏幕。21、参考答案:俄罗斯新冠肺炎疫情爆发,诚通集团向近30家俄方单位捐赠了口罩和药物等俄方急需的防疫物资,展现了中国企业的责任担当,获得了俄方高度赞扬。(4句话一点一分,句子通顺不超字数一分)

【解析】本题主要考查压缩语段的能力。结合“今年4月份以来,俄罗斯新冠肺炎疫情病例大幅增长,医疗防疫物资告急”分析,新闻背景为俄罗斯新冠肺炎疫情爆发。结合“诚通集团克服困难、多方协调,向俄罗斯紧急调拨并捐助了包括一次性防护口罩、连花清瘟胶囊、维生素C、清肺排毒汤等防疫物资……防疫救护队等近30家俄方单位捐赠了防疫物资”分析,事件为诚通集团向近30家俄方单位捐赠了口罩和药物等俄方急需的防疫物资。结合“‘这一善行是中俄友谊的具体体现,我们表示由衷地钦佩。中国企业是好样的!’诚通国际所展现的中国企业的责任担当,也得到了中国驻俄使馆、华人华侨的高度肯定”分析,影响为展现了中国企业的责任担当,获得了俄方高度赞扬。

22、作文

立意分析:

两种看法,都有人支持,也让人对如何理性看待高考分数、专业选择、人生价值产生思考一这段话可以作为发言稿立论的生发点.由此可以讨论以下观点:①高考的分数不应被“待价而沽”。高考对考生来说究竞意味着什么?高考应是一种评价、一种选择,更是.种成长。通过高考,进人心仪的院校,选择热爱的专业,坚定未来的志向,这才是高考的应有之义。②专业的设置本无高下,只有适合与否,即是否适合国家发展建设的需要,是否适合行业更新的步伐,是否适合学生的全面成长与个性选择。当考生选择了适合的专业。就意味着选择了快乐充实的学习生活.选择了为自己未来职业成长注人力量.夯实基础的可能。③人生本就多样.成才路本就有千万条.不同青年的多样选择、多彩路径.能够汇聚为--股洪流.推动国家和社会的发展进步。

其他立意,能紧扣材料,思想积极健康即可。

[参考译文]

孔子出生在鲁国昌平乡的陬邑。他的曾祖是宋国人,叫孔防叔。鲁襄公二十二年孔子诞生。孔子降生时头顶凹陷,所以就给他取名叫丘。字仲尼,姓孔。孔子十七岁的时候,鲁国的大夫孟釐子病情加重将要死去,造诫他的儿子懿子说:“孔丘,是圣人的后代。(他的六世祖)在宋国被害。他的先祖弗父何曾经拥有宋国却让位给了宋厉公。等到正考父辅佐戴公、武公、宣公时,(虽)三次受命却更加恭谦。我听说圣人的后代,虽不一定能为君,但必然会有通达事理的人。如今孔丘年纪轻轻就喜好礼仪,这岂不就是通达事理的人吗?我死之后,你一定要去拜他为师。”等到孟釐子去世,懿子和鲁国人南宫敬叔前往孔子处向孔子学习礼仪。孔子贫穷又地位卑下。等到他长大,曾经做过季氏的属员,在称量方面很公平;曾经做过司职吏,蓄养的牲口繁殖众多。因此做了司空。鲁昭公二十年,孔子大约三十岁了。齐景公和晏婴来到鲁国,景公问孔子说:“过去秦穆公时秦国的国土面积小又处于偏僻之地,他能够称霸是什么原因呢?”孔子回答说:“秦国,虽然国家小,但是国君志向远大;虽然地理位置偏僻,施行的政令却正直无私。秦穆公亲自选用五段大夫(百里奚),封给他大夫的官爵,从监狱中起用他,和他交谈了三天,把

国政大权交给了他。用这种办法治理国家,即使称王也是可以的,称霸还显得小看他了呢!”景公听了很高兴。鲁定公十四年,孔子五十六岁,以大司寇的职位代理宰相的政务,在这时诛杀了扰乱国政的鲁国大夫少正卯。孔子参与国政三个月,贩卖羊羔猪仔的人们不再以欺诈手段抬高价格;男人女人在路上行走时也自觉分开各走一边;路上有失物也无人拾取;四面八方的客人来到城邑不用到有关官员那里去求告,都能够给他们宾至如归的感觉。孔子到郑国去,和弟子失散了,孔子一个人站在外城的东门口。郑国有人(看见了)对子贡说:“东门有一个人,他的额头像尧,他的脖子像皋陶,他的肩膀像子产,可是从腰部往下比禹矮三寸,不得志的样子像个失去主人的狗。”子贡把这些话据实告诉孔子。孔子笑着说:“一个人的外貌,是次要的。但说我像个失去主人的狗,倒是对极了!对极了!”孔子晚年喜欢《易》,他整理编次了《彖辞》《系辞》《象辞》《说卦》《文言》。他读《易》,翻来覆去地读,使那些连缀竹简的皮绳都断了好几次。他说:“再给我几年时间,像这样,我对于《易》的领会就能文质兼备了。”孔子用《诗》《书》《礼》《乐》教育弟子,孔子教育的弟子大约有三千人,(其中)精通六艺的有七十二人。孔子享年七十三岁,在鲁哀公十六年四月的已丑日去世。

相关主题
文本预览
相关文档 最新文档