不比智力比努力不比起点比进步
七年级下册历史学科准印份包科领导签名：
第21课《时代特点鲜明的明清文化（一）》学教案
主备人：姜燕课型：新课审核：历史备课组集体备课时间：
备课组长签字：班级：第学习小组姓名：分数
【学习目标】1．知道明朝北京紫禁城、明长城，掌握李时珍和《本草纲目》、宋应星和《天工开物》、徐光启和《农政全书》
2、感悟故宫和长城正是明清大一统的象征，是中华民族的精神体现，并体会中国古代劳动人民的智慧和创造力。
3、学习三位科学家事迹，养成刻苦学习、勤于思索、脚踏实地、开拓进取的品质。
【学习重点】北京紫禁城及明代的科技巨著。
【学习难点】包括建筑在内的科技成就所体现的特点。
〖导入新课〗：
一、雄伟的北京紫禁城和明长城
①、修建：时候，在元大都的基础上修建；
1、北京城：②、组成：北京城由、和三个部分组成；
③、中心：中央的宫城又叫，今称。
2、明长城：明长城东起，西至，蜿蜒公里，
气势雄伟，是世界上的一个奇迹。
二、古典科技巨著的涌现
作者：朝卓越的药物学家；
1、《本草纲目》价值：是一部具有总结性的巨著；
影响：陆续被译为多国文字，成为世界医药学的重要文献。
想一想：李时珍有哪些优秀品德值得你学习？救死扶伤的崇高医德，不盲从古训的创新勇气，刻苦钻研的坚强意志，广泛实地考察的科学方法，亲尝曼佗罗的献身精神，不耻下问的谦虚态度，27年成书的坚韧毅力等。
作者：朝末年杰出的科学家；
2、《天工开物》主要内容：总结明代和生产技术，还反映明代我国
的生产面貌，涉及到农业和手工业等三十个生
产部门
影响：被译成多种文字，外国学者称它为“”
作者：朝科学家家；
3、《农政全书》主要内容：记载了我国古代有关农业生产的和方法；
影响：是我国农学史上最早传播的书籍
三、达标检测
1、下列朝代不是以北京为都城的是（）
A、唐朝
B、元朝
C、明朝
D、清朝
2、故宫里的社稷坛象征（）
A、国土
B、祖先
C、民族
D、皇帝
3、故宫的整体布局特征是（）
A、依地形地势布局
B、对称布局
C、以皇宫为核心布局
D、沿河流布局
4、明长城东起（）
A、鸭绿江
B、山海关
C、居庸关
D、嘉峪关
5、明朝的北京城分为三重，现今故宫博物院是（）
A、皇城
B、宫城
C、京城
D、外城
6．在元大都基础上营建北京城的是（）
A．明太祖 B．明成祖C．明神宗 D．崇祯帝
7．明朝时，北京城的城中心是（）
A．宫城 B．皇城 C．京城D外城
8．明长城的东端起于（）
A．鸭绿江B．黑龙江C．嘉峪关D．山海关
9、这是秦朝长城，把它和教材上的明朝长城对比一下，再结合所学知识，看二者有何异同。
琼中中学历史组学教案
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