宝宝体检标准参考
体重、身长、头围被视为婴儿发育的重要指标，也是婴幼儿体检时必不可少的内容。妈妈可以通过体重、身长和头围来大致判断宝宝的情况。
体重：新出生的孩子的正常体重为2.5～4.0kg。生后头3个月婴儿体重增加最快，每月约增750～900g；头6个月平均每月增600g左右；7～12个月平均每月增重500g，1岁时体重约为出生时体重的3倍。健康婴儿的体重无论增长或减少均不应超过正常体重的10%，超过20%就是肥胖症，低于平均指标15%以上，应考虑营养不良或其他原因，须尽早去医院检查。
身长：婴儿在生后头3个月身长每月平均长3～3.5cm，4～6个月每月平均长2cm，7～12个月每月平均长1～1.5cm。在1岁时约增加半个身长。小儿在1岁内生长最快，如喂养不当，耽误了生长，就不容易赶上同龄儿了。
头围：1岁以内是一生中头颅的发育最快的时期，测量头围的方法是用塑料软尺从头后部后脑勺突出的部位绕到前额眼眉上边。小儿生后头6个月头围增加6～10cm，1岁时共增加10～12cm。头围的增长，标志着脑和颅骨的发育程度。
男孩0～3岁成长表(世界卫生组织资料)
月(年)龄体重(kg)(平均值)身长(cm)(平均值)头围(cm)(平均值)
初生2.5～4.2(3.3)46.2～54.8(50.5)31.9～36.7(34.3)
1月3.0～5.6(4.3)49.9～59.2(54.6)35.5～40.7(38.1)
2月3.6～6.7(5.2)53.2～62.9(58.1)37.1～42.3(39.7)
3月4.2～7.6(6.0)56.1～66.1(61.1)38.4～43.6(41.0)
4月4.8～8.4(6.7)58.6～68.7(63.7)39.7～44.5(42.1)
5月5.4～9.1(7.3)60.8～71.0(65.9)40.6～45.4(43.0)
6月6.0～9.7(7.8)62.8～72.9(67.8)41.5～46.7(44.1)
7月6.5～10.2(8.3)64.5～74.5(69.5)42.0～47.0(44.5)
8月7.0～10.7(8.8)66.0～76.0(71.0)42.5～47.7(45.1)
9月7.4～11.1(9.2)67.4～77.3(72.3)42.7～48.1(45.4)
10月7.7～11.5(9.5)68.7～78.6(73.6)43.0～48.6(45.8)
11月8.0～11.9(9.9)69.9～79.9(74.9)43.4～48.8(46.1)
15月8.8～13.1(10.9)74.1～84.8(79.4)44.5～49.7(47.1)
18月9.3～13.8(11.5)76.7～88.1(82.4)45.2～50.0(47.6)
21月9.7～14.4(12.0)79.1～91.2(85.1)45.5～50.7(48.1)
24月10.1～15.0(12.6)81.3～94.0(87.6)46.0～50.8(48.4) 2.5岁10.9～16.2(13.7)85.8～98.7(92.3)46.6～51.4(49.0)
3岁11.8～17.5(14.7)89.9～103.2(96.5)47.0～51.8(49.4)
女孩0～3岁成长表(世界卫生组织资料)
月(年)龄体重(kg)(平均值)身长(cm)(平均值)头围(cm)(平均值) 初生2.3～3.9(3.2)45.8～53.9(49.9)31.5～36.3(33.9)
1月2.9～5.0(4.0)49.2～57.9(53.5)35.0～39.8(37.4)
2月3.4～6.0(4.7)52.2～61.3(56.8)36.5～41.3(38.9)
3月4.0～6.9(5.4)54.9～64.2(59.5)37.7～42.5(40.1)
4月4.6～7.6(6.0)57.2～66.8(62.0)38.8～43.6(41.2)
5月5.1～8.3(6.7)59.2～69.0(64.1)39.7～44.5(42.1)
6月5.6～8.9(7.2)61.0～70.9(65.9)40.4～45.6(43.0)
7月6.0～9.5(7.7)62.5～72.6(67.6)41.0～46.1(43.5)
8月6.4～10.0(8.2)64.0～74.2(69.1)41.5～46.7(44.1)
9月6.7～10.4(8.6)65.3～75.6(70.4)42.0～47.0(44.5)
10月7.0～10.8(8.9)66.6～77.0(71.8)42.4～47.2(44.8)
11月7.3～11.2(9.2)67.8～78.3(73.1)42.7～47.5(45.1)
12月7.6～11.5(9.5)69.0～79.6(74.3)43.0～47.8(45.4)
15月8.1～12.3(10.2)72.2～83.3(77.8)43.6～48.4(46.0)
21月9.1～13.6(11.4)77.8～89.8(83.8)44.5～49.3(46.9)
24月9.6～14.3(11.9)80.3～92.6(86.5)45.0～49.8(47.4)
2.5岁10.5～15.7(12.9)84.9～97.7(91.3)45.6～50.4(48.0)
3岁11.3～17.0(13.9)88.8～102.3(95.6)46.2～50.6(48.4)
体检进行时
第1次体检(出生后第42天)
此时，孩子体格发育有以下特点：
视力：能注视较大的物体，双眼很容易追随手电筒光单方向运动。
肢体：其小胳膊、小腿总是喜欢呈屈曲状态，两只小手握着拳。
微量元素：宝宝在6个月以内，每日需要钙600mg，而他从母乳或奶粉中只能摄取到300mg左右的钙。宝宝从出生后第15天就可以开始服用鱼肝油和钙片，易溶于水的钙剂吸收效果较好，要注意选择，并在医生指导下服用。
宝宝满月后可以抱出去晒太阳，让皮肤内的维生素D源转变成维生素D，促进钙的吸收。
生殖器：男婴的睾丸应降入阴囊。
第2次体检(宝宝4个月时)
动作发育：能支撑住自己的头部，俯卧时，能把头抬起并和肩胛成90度。扶立时两腿能支撑身体。
视力：双眼可追随运动的笔杆，而且头部亦随之转动。
听力：听到声音时，会表现出注意倾听的表情，人们跟他谈话时会试图转向谈话者。
口腔：此时孩子的唾液腺正在发育，经常有口水流出嘴外。
血液：4个月的孩子从母体带来的微量元素铁已经消耗掉，如果日常食物不注意铁的摄入，就容易出现贫血，要给孩子多吃蛋黄、猪肝汤、肝泥等含铁丰富的食品。但不能服用铁剂药物。
微量元素：这时的孩子要继续补钙和维生素D，而且要添加新鲜菜汁、果泥
等补充容易缺乏的维生素C。他们的食物有尽量少加盐，以免增加孩子肝、肾的负担。
第3次体检(宝宝6个月时)
动作发育：会翻身，已经会坐，但还坐不太稳。会伸手拿自己想要的东西，并塞入自己口中。
视力：身体能随头和眼转动，对鲜艳的目标和玩具，可注视约半分钟。
听力：注意并环视寻找新的声音来源，能转向发出声音的地方。
牙齿：6个月的孩子有些可能长了2颗牙，有些还没长牙，要多给孩子一些稍硬的固体食物，如面包干、饼干等练练咀嚼，磨磨牙床，促进牙齿生长。由于出牙的刺激，唾液分泌增多，流口水的现象会继续并加重，有些孩子会出现咬奶头现象。
血液：6个月之后，由母体得来的造血物质基本用尽，若补充不及时，就易发生贫血。须分析贫血的原因，是饮食原因还是疾病造成的。尽早纠正贫血。在家时，注意观察孩子面色、口唇、皮肤粘膜是否苍白，如是，应考虑到贫血，并到医院进一步检查。
骨骼：6个月以后的孩子，钙的需要量越来越大，缺钙会形成夜间睡眠不稳，多汗，枕秃。较严重的还会出现方颅，肋骨外翻，应让孩子每天都有户外活动的时间，同时继续服用钙片和维生素AD滴丸。
第4次体检(宝宝9个月时)
动作发育：能够坐得很稳，能由卧位坐起而后再躺下，能够灵活地前后爬，扶着栏杆能站立。双手会灵活地敲积木。拇指和食指能协调地拿起小东西。
视力：能注视画面上单一的线条。视力约0.1。
牙齿：小儿乳牙的萌出时间，大部分在6～8个月，小儿乳牙的计算公式：月龄减去4～6。此时要注意保护牙齿。
骨骼：每天让孩子外出坚持户外活动，接受紫外线照射，促使皮肤制造维生素D，同时还应继续服用钙片和维生素AD滴丸。
微量元素：最好检查一下体内的微量元素，此时孩子易缺钙、缺锌。缺锌的孩子一般食欲不好，免疫力低下，易生病。
第5次体检(宝宝1周岁时)
动作发育：这时候的孩子能自己站起来，能扶着东西行走，能手足并用爬台
阶；能用蜡笔在纸上戳出点或道道。
视力：可拿着父母的手指指鼻、头发或眼睛，大多会抚弄玩具或注视近物。
听力：喊他时能转身或抬头。
牙齿：按照公式计算，应出6～8颗牙齿。乳牙萌出时间最晚不应超过一周岁。如果孩子出牙过晚或出牙顺序颠倒，就要寻找原因，它可能是由缺钙引起的，也可能是甲状腺功能低下所致。
第6次体检(宝宝18个月时)
1～2岁，体检变为每半年一次。到第6次体检的时候，孩子已经18个月了。
大小便：能够控制自己的大便，在白天也能控制小便，如果尿湿了裤子也会主动示意。
动作发育：能够独立行走，会倒退走，会跑，但有时还会摔倒；能扶着栏杆一级一级上台阶，下台阶时，他就往后爬或用臀部着地坐着下。
视力：此时应注意保护孩子的视力，尽量不让孩子看电视，避免斜视。
听力：会听懂简单的话，并按你的要求做。
血液：孩子须检查血红蛋白，看是否存在贫血情况。
这时候的孩子有一些特殊的问题引起医生的关注，医生可能就会在这次体检的时候提醒你。
蛔虫症：1岁半的孩子，自己能够吃东西、喝水，但还没有养成良好的卫生习惯，很容易感染蛔虫症。应查一下大便，看是否有虫卵。
肘部脱位：1岁半的孩子活泼而好动，但其肘关节囊及肘部韧带松弛薄弱，在突然用力牵拉时易造成挠骨头半脱位。家长在给孩子穿衣服时，教训孩子时，应避免过猛的牵拉动作。
第7次体检(宝宝2周岁时)
动作发育：能走得很稳，还能跑，能够自己单独上下楼梯。能把珠子串起来，会用蜡笔在纸上画圆圈和直线。
大小便：完全能够控制。
牙齿：乳牙20颗已出齐，此时要注意保护牙齿。。
听力：大约掌握了300个左右的词汇，会说简单的句子。如果孩子到2岁仍
不能流利的说话，要到医院去做听力筛查。
第8次体检(宝宝3岁周岁)
动作发育：能随意控制身体的平衡，完成蹦跳，踢球、越障碍、走S线等动作，能用剪刀、筷子、勺子，会折纸、捏彩泥。
视力：孩子到3岁时，视力达到0.5，已达到与成人近似的精确程度。此时宝宝应进行一次视力检查，我国大约3%的儿童发生弱视。孩子自己和家长一般难以发现。在3岁时如能发现，4岁以前治疗效果最好，5～6岁仍能治疗，12岁以上就不可能治疗。
牙齿：医生会检查是否有龋齿，牙龈是否有炎症。
现在城市已经普遍设立了儿童保健卡，在0～3岁间进行8次体检。如果在养育宝宝的过程中你有些什么疑惑或担心时，你可以拨打社区儿童体检科的电话，请儿童保健医生做专业的分析和判断，这样不仅能对孩子的营养保健有个及时的指导，还能及早发现病症，予以治疗。
幼儿园入园适应性问题 新入园孩子适应能力的培养是整个学前教育的“序曲”，教师和家长要根据这一时期孩子的年龄特点，因势利导，循循善诱，使孩子顺利完成从家庭到幼儿园的过渡。那么，关于幼儿园入园适应性问题有哪些?一起来了解一下吧。 幼儿园入园适应性问题 一般来说，幼儿园是幼儿进入社会进而适应社会的起始阶段。对幼儿的发展有重大影响，但是由于幼儿身心发展不健全，适应能力差，绝大多数幼儿入园时都会不适应，通常表现为：哭闹，焦虑，不吃不喝，想家，发脾气等情绪问题上。造成种种不适应现象不仅让教师，家长感到十分棘手，严重的还影响到幼儿的身心健康发展。造成孩子适应困难的原因是多方面的。面对种种入园的不适应，本文从心理学，社会学等角度分析幼儿园不适应的诸多因素，并针对这些不适应提出相应的对策，帮助幼儿更快适应幼儿园新生活，促使其身心健康发展。 一、幼儿入园不适应现象以及入园焦虑的表现 1、幼儿与养护者分离导致的不适应引发的情绪问题，例如;焦虑，坐立不安，恍惚，低声啜泣，失声哭闹，恋物，暴躁，生气，恐惧，紧张等。幼儿园的新生入园，我们发现大部分的孩子会紧紧抓住养护者的手不放，边哭边喊：“我要妈妈”等。这种分离焦虑严重影响着儿童情绪，对于陌生的环境，他们非常容易怯生，经常用哭闹来表达他们心中的不安，这就是平常所说的入园焦虑的表现。这是幼儿入园时普遍出现的分离焦虑。 2、幼儿生活自理能力差和对幼儿园作息制度不习惯导致
的不适应引发的生理问题：喂食困难，食欲下降，遗尿等。大部分幼儿在入园前的生活都是家人一手包办的，本身自理能力就差。不会自己吃饭，不会穿脱裤子，有了需要也不会告诉老师。也有的孩子是由于进入陌生环境缺乏安全感焦躁不安，对一些生理需要忽略而出现食欲不降，遗尿等现象。这就是幼儿生活自理能力差导致的不适应。还有的幼儿在家里形成的作息制度与幼儿园的作息制度不一致导致的不适应。有的孩子在家里晚睡晚起，别人游戏时他瞌睡，别人午睡他精神十足，要玩要闹，弄得全班不安宁，因此这样的孩子也不想入园。 3、幼儿以“自我为中心”导致的不适应引发的行为问题：胆怯，害羞，缄默，孤僻，打人，抢玩具，拒食，拒绝拥抱，扔玩具，拒绝脱衣服，自虐。皮亚杰在提出幼儿思维发展时，提到幼儿思维的自我中心性。自我中心是指主体在认识事物时，从自我为认识的起点或原因的倾向，而不太能从客观事物本身的内在规律以及他人的角度认识事物。幼儿的这种自我中心性使他们在游戏时有着各自对游戏的理解与规则，常常导致幼儿在游戏时的冲突性。现在的幼儿在家几乎都是以独生子女为主，在家里习惯了以自我为中心，不愿与他人分享，交往。进入幼儿园之后一切都要与小朋友分享。同时还要遵守幼儿园这个大集体的一定的规则。这些变化和要求，就会使得一些幼儿感到陌生，不安和恐惧，进一步导致幼儿入园的不适应性。换了新环境，失去安全感，孩子的行为会发生变化。 二、幼儿入园不适应的原因分析 1、安全需要的暂时性缺失与恐惧心理 安全需要的暂时性缺失以及伴随而来的恐惧心理，是孩子不要上幼儿园、不适应幼儿园生活的首因。根据美国著名的心理学家马斯洛提出人有5种不同层次的需要，其中生理需要和
出生8个月宝宝的成长发育指标 宝宝8月成长指标:长出2-4颗乳牙;坐得很稳，匍匐爬行;对周围的一切充满好奇;多带宝宝做户外活动. 婴幼儿成长月历之第8个月：匍匐前进 这个月的婴儿还不能很好地爬，快到8个月了，可能会肚子不离床匍匐爬行，但四肢运动是不协调的。有的婴儿比较早就会爬，有的婴儿很晚了才会爬。但无论早晚，父母都要把爬作为训练的重点。 身体外观和生长 这月宝宝不论体重、身高还是头围，增长速度都在放缓。 体格标准： 体重：满七个月时男婴体重6.4～10.3千克；女婴体重5.9～9.6千克。身长：男婴身长64.1～74.8厘米；女婴身长62.2～72.9厘米。 头围：男宝宝平均为45.0厘米左右；女宝宝平均为43.8厘米左右。牙齿：长出2-4颗乳牙。发育规律： 体重：本月宝宝体重有望增加0.22～0.37千克。 身高：这个月宝宝身高可增1.0～1.5厘米。 头围：本月宝宝头围增长进一步放缓，平均数值在0.6～0.7厘米之间。 囟门：没有大变化，和上个月差不多 运动 坐得很稳了：此时孩子可以在没有支撑的情况下坐起，坐得很稳，可独坐几分钟，还可以一边坐一边玩，还会左右自若地转动上身，也不会使自己倾倒。尽管他仍然不时向前倾，但几乎能用手臂支撑。随着躯干肌肉逐渐加强，最终他将学会如何翻身到俯卧位，并重新回到直立位。现在他已经可以随意翻身，一不留神他就会翻动，可由俯卧翻成仰卧位，或由仰卧翻成俯卧位。所以在任何时候都不要让孩子独处。 匍匐爬行：此时的宝宝已经达到新的发育里程碑——爬。刚开始的时候宝宝爬有三个阶段，有的孩子向后倒着爬，有的孩子原地打转还有的是匍匐向前，这都是爬的一个过程。等宝宝的四肢协调的非常好以后，他就可以立起来手膝爬了，头颈抬起，胸腹部离开床面。可在床上爬来爬去。 身体技能发育 到这个阶段，他基本上已经可以很精确地用拇指和食指、中指捏东西，他会对任何小物品使用这种捏持技能。如果你演示给他看，他甚至会做捏响指的动作。手眼以能协调并联合行动，无论看到什么都喜欢伸手去拿，能将小物体放在大盒子里去，再倒出来，并反复地放进倒出。在摆弄物体过程中，逐步提高了对事物的感知能力，如大小、长短、轻重。孩子的手变得更加灵活，会使劲用手拍打桌子，对拍击发出的响声感到新奇有趣，能伸开手指，主动地放下或扔掉手中的物体，而不是被动地松手，即使大人帮他捡起他又扔掉。能同时玩弄两个物体，
职业健康检查项目及周期（注1） 以下为危害因素或作业上岗前检查项目、在岗期间检查项目、体检周期、职业禁忌证。铅及其化合物上岗前检查项目：常规项目{内科常规检查（是指血压测定，心、肺、腹部检查，甲状腺，咽喉检查，下同），握力，肌张力,腱反射，三颤（指眼睑震颤、舌颤、双手震颤）。在岗期间检查项目：血常规尿常规，肝功能，心电图，肝、脾B超，胸部X射线摄片（下同）内科常规检查，握力，肌张力，腱反射，三颤，血、尿常规，尿铅和血铅，尿d-氨基乙酰丙丙酸或红细胞锌原卟啉，尿粪卟啉，肝功能*，心电图*，肝、脾B超*，神经肌电图*。体检周期：1年。 职业禁忌证：1．各种精神疾病及明显的神经症2．神经系统器质性疾病3．严重的肝、肾及内分泌疾病 汞及其化合物上岗前检查项目：常规项目，口腔粘膜、牙龈检查。 岗期间检查项目：内科常规检查，三颤，牙龈检查，尿汞定量，血、尿常规，肝功能*,心电图*,尿β2 - 微球蛋白*,尿蛋白定量*体检周期：1年。 职业禁忌证：1．神经精神疾病2．肝、肾疾病 锰及其化合物上岗前检查项目：常规项目内科常规检查，三颤，握力，肌张力，腱反射，指鼻试验,尿锰或发锰定量，血常规、尿常规，心电图*，神经肌电图*。体检周期：1年。 职业禁忌证：1．神经系统器质性疾病2．明显的神经官能症3．各种精神病4．明显的内分泌疾病
镉及其化合物上岗前检查项目：常规项目，肾功能。内科常规检查，血镉或尿镉，尿β2 - 微球蛋白，血、尿常规，肝功能*，心电图*，肝脾B超，胸部X射线片*，骨密度测定*，尿蛋白定量及电泳*。体检周期：1年。 职业禁忌证：1．各种肾脏疾病2．慢性肺部疾病3．明显的肝脏疾病4．明显贫血5．Ⅱ、Ⅲ期高血压病6．骨质软化症 铍及其化合物上岗前检查项目：常规项目，肺功能，皮肤检查。内科常规检查，皮肤检查，血、尿常规，胸部X射线摄片，肝功能*，免疫指标测定*，心电图*，肝脾B超*，肺功能测定*。体检周期：1年。 职业禁忌证：1．哮喘、枯草热、药物或化学物质过敏等过敏性疾病2．严重的心脏、肺部疾病3．肝脏、肾脏疾病4．严重的皮肤病 铊及其化合物上岗前检查项目：常规项目、毛发检查。内科常规检查，握力，肌张力，腱反射，毛发检查，视力、眼底检查、神经传导速度*，神经肌电图检查*，血常规*、尿常规*，肝功能*，肝脾B超*，心电图*，尿铊*。体检周期：1年。 职业禁忌证：1．神经系统器质性疾病2．精神病及明显神经症3．明显的肝、肾疾病 钒及其化合物上岗前检查项目：常规项目，咽喉检查。内科常规检查，皮肤检查、胸部X 射线摄片，血常规*、尿常规*，肝功能*，心电图*，肝脾B超*，肺功能*。体检周期：1年。 职业禁忌证：1．严重的慢性呼吸系统疾病2．严重影响肺功能的胸廓、胸膜疾病3．严重慢性皮肤病4．明显的心血管疾病
广东事业单位公开招聘人员体检项目和通用标 准 集团文件版本号：（M928-T898-M248-WU2669-I2896-DQ586-M1988）
附件4： 广东省事业单位公开招聘人员体检项目和通用标准 一、广东省事业单位公开招聘人员体检项目 1.内科 身高、体重、血压、心脏、心界、心率、肺、腹部、肝、神经系统、脾2.外科 甲状腺、乳腺、浅表淋巴结、皮肤、脊柱四肢关节、头颅、肛门外生殖器 3.眼科 裸眼视力、矫正视力、色觉 4.耳鼻喉科 听力、耳部、鼻部、咽部、喉部 5.口腔科 唇腭舌、腮腺、口腔、粘膜、颞下颌关节 6.妇科 （1）已婚女性作外阴部检查、阴道窥器检查及阴道-腹部双合诊检查。（2）未婚女性作外阴部检查、直肠-腹部双合诊检查。 已婚女性（内诊）：外阴、阴道、宫颈、宫体、附件 未婚女性（肛诊）：外阴、宫体、附件 二、广东省事业单位公开招聘人员体检通用标准
第一条风湿性心脏病、心肌病、冠心病、先天性心脏病、克山病等器质性心脏病，不合格。先天性心脏病或获得性心脏病不需手术者或经手术治愈者，合格。 遇有下列情况之一的，排除心脏病理性改变，合格： (一)心脏听诊有生理性杂音； (二)每分钟少于6次的偶发期前收缩(有心肌炎史者从严掌握)； (三)心率每分钟50-60次或100-110次； (四)心电图有异常的其他情况。 第二条血压在下列范围内，合格： 收缩压90mmHg-140mmHg(12.00-18.66Kpa)； 舒张压60mmHg-90mmHg (8.00-12.00Kpa)。 第三条血液病，不合格。单纯性缺铁性贫血，血红蛋白男性高于90g／L、女性高于80g／L，合格。地中海贫血，不影响正常工作的，合格。 第四条结核病不合格。但下列情况合格： (一)原发性肺结核、继发性肺结核、结核性胸膜炎，临床治愈后稳定1年无变化者； (二)肺外结核病：肾结核、骨结核、腹膜结核、淋巴结核等，临床治愈后2年无复发，经专科医院检查无变化者。 第五条慢性支气管炎伴阻塞性肺气肿、支气管扩张、支气管哮喘，不合格。
新入园幼儿适应性具体案例分析 笑笑小朋友在刚进幼儿园的一段时间几乎不说话，虽然她在家里话很多。一整天，她只是在向老师提要求时才说最简单的话，如：“我想尿尿。”但她似乎非常注意观察老师和别的小朋友，她看人的眼神非常专注，几乎是紧盯着对方，尤其注意观察老师的言行。她会记住幼儿园一日活动的许多细节，回家后详细地复述给父母听。她告诉妈妈她害怕幼儿园，不想上幼儿园，她说自己不知道为什么不想说话。 分析：个体原因 这是一个因为入园焦虑而产生“选择性缄默”的孩子。她的语言发展很好，但是她担心交流会给自己带来意外的麻烦。她默默地观察周围，揣摩老师的要求，行动小心谨慎，循规蹈矩。这种对新环境的不良适应如果没有得到矫正，将会发展成为“社交恐惧症”。 孩子对新鲜刺激的反应速度与程度是不同的。有一些孩子天生容易过度兴奋或者退缩，对新环境的刺激反应
过分的敏感，这种稳定的特质是引发入园焦虑的危险因素。笑笑就是这样一个敏感的孩子。她不习惯幼儿园里的集体活动规则，害怕因为做错事情而被老师批评，对集体生活中处处存在的约束感到很不适应。这可以从她回家对父母口述的幼儿园生活看出来——她把同班孩子受到批评的次数和原因一次不漏地记在心里。由于害怕批评，她开始拒绝上幼儿园，在长达半年的时间里几乎每天早上入园前都表现出痛苦的样子。 家庭影响 通过观察老师发现，笑笑的父母对孩子的情感过分关注，行动上过度保护。孩子对父母具有较强的依赖性，在家里几乎寸步不离地跟着母亲，晚上要求与父母同睡，平时缺少独自面对外界环境的机会，缺乏应付外界环境变化的心理承受力，所以孩子在离开父母时非常痛苦。为了保护自己，孩子在面对新环境的时候小心谨慎，沉默寡言，惟恐做错事情。
呵护宝宝健康成长必看 户外活动对宝宝成长的意义 户外活动是以阳光和新鲜空气为伴，以个体或群体的方式，动用全身感官共同参与的活动。既满足了孩子爱玩好动的天性，又增加了他们与大自然的亲近感。所以，户外活动对孩子的身心发展有相当大地好处。 促进发育和代谢 户外活动让孩子充分地享受了新鲜空气和温暖的阳光，对宝宝的气管、粘膜、皮肤的发育，增加适应气候的体力等非常重要；同时锻炼皮肤和呼吸道黏膜，促进新陈代谢。 锻炼宝宝的各项智能 1岁以后的宝宝更渴望与大自然接触，对很多陌生的事物好奇。爸爸妈妈多引导上，多和宝宝说话，让他用小手触摸一下，感知一下，让看到的、摸到的、闻到的，经过大脑进行整合，立体感受自然界的事物。以此来锻炼宝宝的观察力、交际力、语言能力等。 有利于身心健康发展 户外活动与室内活动一样重要。合理布局的户外环境不仅可以促进幼儿大肌肉的发展，更能提供幼儿社会交往方面的机会。 户外活动是孩子亲近阳光和空气，走近大自然的最佳途径，也是锻炼他们有健康体魄、乐观人生的有效手段。 户外活动能满足孩子好动与探究的本性。在户外活动中，孩子所受到的制约大大减少，他们在更多的情况下是活动的参与者，因此能充分发挥想象力、动手能力和创造力。 户外活动能提高孩子的社会化发展。户外活动往往是需要与小朋友一起展开的，即使是简单的游戏活动，也有不少规则。 孩子看电视时应该注意什么 Q:孩子看电视时应该注意什么? A:有些家庭为了怕孩子乱动电视机开关频道，把电视机放得很高、很偏，这是不对的。这么看电视，看了一段时间，一定会感到脖子紧张、眼睛很累。应当把电视屏幕的中心与孩子视线等高，长时间在侧方看电视，还可造成斜视。 孩子看电视的距离应该保持在两米左右。有一个简易方法可以试试看，一只臂向前伸直，手掌横放，如手掌恰好把电视屏遮住，这个距离就差不多。 有的家长认为关灯看电视，黑白分明可以看得清楚些，其实不然。电视机时明时暗，变化多快，特别是彩电，颜色过浓、刺激性强，光线太亮还会使瞳孔缩小，使调节紧张。如果关灯看电视，荧光荬的亮度和周围的黑暗强弱分明，容易损伤眼睛，所以晚上室内要保留一盏低瓦数的电灯，使环境中有微弱光线，电视机也要适当调整光度、对比度和色彩。 还有一点，孩子看电视时间更不能过久，以40分钟为宜。对较长的节目，中间可穿插一些
管理制度编号：LX-FS-A75728 员工职业健康体检的规定标准范本 In The Daily Work Environment, The Operation Standards Are Restricted, And Relevant Personnel Are Required To Abide By The Corresponding Procedures And Codes Of Conduct, So That The Overall Behavior Can Reach The Specified Standards 编写：_________________________ 审批：_________________________ 时间：________年_____月_____日 A4打印/ 新修订/ 完整/ 内容可编辑
员工职业健康体检的规定标准范本 使用说明：本管理制度资料适用于日常工作环境中对既定操作标准、规范进行约束，并要求相关人员共同遵守对应的办事规程与行动准则，使整体行为或活动达到或超越规定的标准。资料内容可按真实状况进行条款调整，套用时请仔细阅读。 公司各单位、部门： 为了掌握员工健康状况，维护员工身体健康，公司决定对有毒有害岗位，按工种类别进行员工职业健康体检的通知如下： 一、体验周期一年一次的工种、人员： 1、化产车间：鼓冷操作工、粗苯操作工、硫铵操作工、油库管理员。 2、炼焦车间：炉门工、吹哨工、清扫工、上升管操作工、装煤车司机、拦焦车司机。 3、化产、炼焦车间主任、副主任、技术人员。 二、其它工种、人员体检周期为两年一次：
对宝宝健康祝福语 导读：本文是关于对宝宝健康祝福语，如果觉得很不错，欢迎点评和分享！ 1、闻君喜得贵子，甚是欢喜，真乃天赐石麟，德门生辉，特来恭祝弄璋之喜，真诚祝愿贵公子健康成长，快乐幸福，前程无量！ 2、恭喜小宝宝平安出生，真为你感到开心，希望你的宝宝健健康康成长。前途无量，有一个美好的未来。 3、祝你的小宝宝健康茁壮成长，全家和和美美。 4、希望每个宝宝天天都能像花儿一样开放，像阳光一样灿烂！健康、快乐的度过每一天！ 5、希望你的宝宝健健康康成长，让宝宝赢在起跑线，有一个美好的未来。 6、愿你像松柏一样坚定，像杨柳一样柔韧，像花朵一样妩媚。 7、孩子，愿你健康快乐，平平安安度年岁；我要对上天感谢赞美，也默默祈求教养你的智慧。 8、平安健康成长，可爱聪明向上，在爱的环绕里幸福安康！ 9、祝福小宝宝健康成长，快乐幸福，将来一定事业有成！ 10、因为有了你，一切变得更美好，可爱的小宝宝，欢迎你来到这个美丽的世界，在这漫长的人生道路上愿你健康成长，幸福快乐！ 11、恭喜！恭喜！祝小宝宝健康成长，平安快乐！ 12、宝宝降生，我前来贺喜，愿新生的小宝贝给你们带来数不
尽的快乐，祝小宝贝身体健康，茁壮成长，祝新妈妈您甜蜜美满！ 13、新的一年希望宝贝每天睡得香香的，身体健康，精神十足！ 14、祝小宝宝，健康成长，人见人爱，聪明活泼，将来考个名牌大学，前途无量！ 15、宝贝，妈妈会用一切力量来保护你，帮助你，爱护你，用妈妈所有的阳光来照耀你的人生。 16、妈妈只希望宝宝健康快乐平安的长大！宝宝，妈妈爱你。 17、祝你快快成长，永远都可以用你可爱的微笑，感染身边的每个人！ 18、在新的一年里，祝宝宝长高长大，聪明伶俐。 19、亲爱的孩子，你有着最令人羡慕的年龄，你的面前条条道路金光灿灿，愿你快快成长起来，去获取你光明的未来。 20、因为有你多了一份色彩，多了一份艳丽，父母将给予你无限的爱，亲爱的宝贝，希望你可以健健康康，平平安安的长大。 21、你是泊于青春的港口的一叶小舟，愿你扬起信念的帆，载着希望的梦幻，驶向辽阔的海洋。 22、希望未来的日子，你都能快乐的成长，有个快乐美好的童年！ 23、希望宝宝：健康、聪明、活泼、可爱、幸福、快乐！
附件一：广东省事业单位公开招聘人员体检通用标准 第一条风湿性心脏病、心肌病、冠心病、先天性心脏病、克山病等器质性心脏病，不合格。先天性心脏病或获得性心脏病不需手术者或经手术治愈者，合格。 遇有下列情况之一的，排除心脏病理性改变，合格： (一)心脏听诊有生理性杂音； (二)每分钟少于6次的偶发期前收缩(有心肌炎史者从严掌握)； (三)心率每分钟50-60次或100-110次； (四)心电图有异常的其他情况。 第二条血压在下列范围内，合格： 收缩压90mmHg-140mmHg(12.00-18.66Kpa)； 舒张压60mmHg-90mmHg (8.00-12.00Kpa)。 第三条血液病，不合格。单纯性缺铁性贫血，血红蛋白男性高于90g／L、女性高于80g／L，合格。地中海贫血，不影响正常工作的，合格。 第四条结核病不合格。但下列情况合格： (一)原发性肺结核、继发性肺结核、结核性胸膜炎，临床治愈后稳定1年无变化者； (二)肺外结核病：肾结核、骨结核、腹膜结核、淋巴结
核等，临床治愈后2年无复发，经专科医院检查无变化者。 第五条慢性支气管炎伴阻塞性肺气肿、支气管扩张、支气管哮喘，不合格。 第六条严重慢性胃、肠疾病，不合格。胃溃疡或十二指肠溃疡已愈合，1年内无出血史，1年以上无症状者，合格；胃次全切除术后无严重并发症者，合格。 第七条各种急慢性肝炎，不合格。 第八条各种恶性肿瘤和肝硬化，不合格。 第九条急慢性肾炎、慢性肾盂肾炎、多囊肾、肾功能不全，不合格。 第十条糖尿病、尿崩症、肢端肥大症等内分泌系统疾病，不合格。甲状腺功能亢进治愈后1年无症状和体征者，合格。 第十一条有癫痫病史、精神病史、癔病史、夜游症、严重的神经官能症(经常头痛头晕、失眠、记忆力明显下降等)，精神活性物质滥用和依赖者，不合格。 第十二条红斑狼疮、皮肌炎和/或多发性肌炎、硬皮病、结节性多动脉炎、类风湿性关节炎等各种弥漫性结缔组织疾病，大动脉炎，不合格。 第十三条晚期血吸虫病，晚期血丝虫病兼有象皮肿或有乳糜尿，不合格。 第十四条颅骨缺损经修复大于2平方厘米的、颅内异
试谈幼儿园新生入园适应性的培养 发表时间：2018-12-06T17:39:46.370Z 来源：《教育学》2018年11月总第159期作者：段小平[导读] 初次离开父母到幼儿园这个小社会中生活，幼儿会产生焦虑，为了让他们克服由于离开父母而产生的焦虑，我们要做的首要工作是让他们从依恋父母、家人，转化到依恋老师。 内蒙古鄂尔多斯市东胜区铜川第一幼儿园分园那日松幼儿园017000 摘要：新生入园时，都会有一个相当长的适应期。幼儿入园不适应现象，不仅给老师带来许多麻烦，同时也使家长非常担心和忧虑，更影响了幼儿的身心健康成长。为了能缩短孩子的适应期，减轻和降低新生入园时的焦虑，我园做了对新入园的孩子适应能力培养有效途径的探讨和研究。 关键词：新生适应培养 每年秋季，是新生入园高峰期，新入园的小班孩子总会存在入园不适应的问题。幼儿的这种不适应现象，不仅给老师的工作带来许多麻烦，同时也使家长非常担心和忧虑，更对幼儿的身心健康成长有着很大的影响。因此，针对小班新入园幼儿适应性的培养要做一些尝试。 一、做好小班幼儿入园前的各项准备工作 初次离开父母到幼儿园这个小社会中生活，幼儿会产生焦虑，为了让他们克服由于离开父母而产生的焦虑，我们要做的首要工作是让他们从依恋父母、家人，转化到依恋老师。首先召开家长会，让家长与老师互相认识、了解，同时向家长介绍幼儿园的有关情况，使家长首先从心理上做好孩子入园的准备。其次，简单地与家长交流一下孩子在家的一些情况。最后就是孩子的安全感来自对环境的熟悉程度，孩子正式入园前的一周，我们组织幼儿预入园活动，由家长带孩子到幼儿园进行参观环境，慢慢到短暂分离，再到适应半天，最后到一天的入园。此期间，教师会组织孩子们做游戏、玩玩具等，以这样循序渐进的过程让孩子熟悉、适应新环境，提高孩子的安全感，并产生想到幼儿园的愿望。 二、让孩子逐步适应集体生活 为了有效地排解孩子的不愉快情绪，我们要做好以下四点： 1.调整孩子上幼儿园的时间。尝试改变以往新生入园后就开始进行全天生活的做法，在入园的前两周尝试让孩子回家午睡，缩短孩子离开家人的时间，让他们有一个适应的过度期，淡化分离痛苦，从而慢慢适应幼儿园生活。 2.允许孩子慢慢地改变一些原有的生活习惯。孩子从家庭到幼儿园的一个转变过程，首先就是生活行为习惯方面的不适应。原来在家里生活无规律，想干什么就干什么，很随意，现在要约束自己，遵守幼儿园的一日生活规则，幼儿园集体生活中一定的行为规则和要求是不可缺少的。对于那些较少受到过约束的孩子来说，刚入园时必然会有些不适应，为了确保孩子保持愉快的情绪，在入园初期，我们对幼儿规范的要求是循序渐进的，允许孩子暂时保留一些原有的生活习惯，慢慢适应我们的集体生活。 3.让孩子从心底把老师当成好朋友。要教育好孩子，首先必须爱孩子、关心孩子，做孩子的知心朋友。在幼儿园是否受到同伴和老师的关注对新入园的小班孩子来说尤为重要，特别是老师亲切、友善地关注，是对孩子的一种接纳，也是建立信任和彼此适应的基础。由于孩子是新入园，他们对幼儿园的一切都不熟悉，感到很陌生，经常有孩子想爸爸妈妈会哭闹。遇到这样的情况，我们就主动地接近他们，将他们抱一抱，亲一亲，给他们讲故事，想尽办法安慰他们，转移他们的注意力，使他们感到幼儿园跟家里一样，老师也像妈妈一样关心他，从而对老师也不再产生排斥感。 4.让孩子在户外游戏中寻找乐趣。教育家陈鹤琴先生曾说：“小孩是喜欢野外生活的”，为了满足他们的要求和鼓励孩子喜欢上幼儿园，我们每天都安排充分的户外活动时间。在这个时间里让孩子们自由选择自己爱玩的运动器械，这样就把孩子从过去的束缚中解放出来，从而使他们乐意参加幼儿园的各项活动。 三、开展以大带小的活动 新入园的小班孩子由于没有集体生活的经验，他们在一起时往往不知所措、无所事事，这样容易产生焦虑，老师为了分离他们的焦虑，就尽量地找他们喜欢做的事情来调整他们低落的情绪，小朋友喜欢到哥哥姐姐的班级转转，玩玩他们的高级玩具，看他们做手工、表演节目，看他们做游戏，和他们一起玩耍。 四、让孩子学会有事主动告诉老师 为了使孩子适应幼儿园的集体生活，语言的表达也是必不可少的。为了培养孩子有事情会告诉老师，我们通过做游戏、讲故事、娃娃家活动等形式，让孩子在模仿中学会有事向老师讲出来。同时，还选择了“我上幼儿园”等适合他们的主题，帮助他们表述自己的意愿，逐步学会与同伴交往，使其尽快地融入到幼儿园这个集体。 总之,新入园的小班孩子适应性的培养是整个学前教育的“前奏”，需要家长在这关键的时刻能积极参加幼儿园的各种学习和培训，为孩子适应幼儿园生活做好基础工作；要根据孩子这一时期的年龄特点，因势利导，循循善诱，使他们顺利完成从家庭到幼儿园的过渡。 参考文献 [1]黄会缺家园携手，共促幼儿全面发展[J].学周刊，2014，（05）。 [2]陶小萍入园适应困难幼儿个案研究[J].教育教学论坛，2013，（48）。 [3]魏敏李青做好入园准备工作缓解幼儿入园焦虑[J].教育导刊.幼儿教育，2004，（09）。 [4]官颖柔谢晓珺幼儿入园适应策略初探[J].教育导刊.幼儿教育，2003，（07）。 [5]刘宝琳新入园幼儿教育初探[J].学前教育研究，2000，（01）。
1目的 为保障员工的身体健康，消除职业性危害，预防职业病的发生，提高劳动效率，根据《中华人民共和国职业病防治法》及其相关法律法规规定，结合我公司生产特点，特制定本标准。 2适用范围 本规定适用于公司各所属员工职业健康体检管理工作。 3定义 3.1职业健康检查：是采用医学方法筛选职业人群中一些较敏感的个体和探讨疾病与职业的关系，从而达到确保从业人员健康和促进安全生产的目的。 3.2职业禁忌：是指员工从事特定职业或者接触特定职业病危害因素时，比一般职业人群更易于遭受职业病危害和患职业病或者可能导致原有自身疾病病情加重，或者在从事作业过程中可能诱发导致对他人生命健康构成危险的疾病的个人特殊生理或者病理状态。 3.3职业禁忌症：某些疾病（或某些生理缺陷），其患者如从事某种职业便会因职业性危害因素而使疾病病情加重或易于发生事故，则称此疾病（或生理缺陷）为该职业的职业禁忌症。 4职责 4.1办公室是体检管理工作的负责部门，负责员工体检管理标准的制定与修订工作，下达公司员工年度体检计划并组织实施，建立健全全公司在册人员的职业健康监护档案。 4.2办公室负责新员工上岗前体检工作，负责与职业病危害因素有关的职业病或职业禁忌症者调离、调换岗位的人事管理工作。 4.3安环部工会负责监督员工体检管理工作的落实。 5控制程序
5.1职业健康体检应由取得省级卫生行政部门批准的职业健康体检机构进行。 5.2职业性健康检查范围 5.2.1从事生产性有害因素或对健康有特殊要求的作业人员上岗前的职业性健康检查。 5.2.2从事生产性有害因素的其他作业者。 5.3体检类别 职业性健康检查是指对从事有毒有害作业人员的健康状况进行医学检查，职业性健康检查分以下检查类别： 5.3.1就业前健康检查：是指将要从业有害作业人员（包括转岗人员），应在就业前针对可能接触的有害因素进行的健康检查。 5.3.2定期职业性健康检查：指对从事有害作业的员工按一定的间隔时间（周期）及规定的项目进行健康检查。 5.3.3应急性健康检查：工作场所发生危害员工健康的紧急情况时，需立即组织同一工作场所的员工进行健康检查。 5.3.4离岗健康检查：员工不再从事有毒有害作业，应在离岗时进行健康检查。 5.3.5职业病患者和观察对象定期复查：对已诊断为职业病的患者或观察对象，根据职业病诊断的要求，进行定期复查。 5.3.6非职业性健康检查：指对不从事有害作业员工的健康检查，不包括由于员工患病所需要的检查。 5.4体检内容、体检周期 5.4.1根据公司生产特点和员工从事的作业，可将公司的定期体检分为一般健康监护体检（非职业性健康检查）和有毒有害岗位体检两项，体检项目的内容具国家有关法律法规内容制定，每个项目检查内容如下： 5.4.1.1非职业性健康检查（一般健康监护体检）内容为：内科常规检查、心电图、肝功能、血常规、尿常规、既往病史、现病史、女工增加妇科项目检查。
关于事业编（教师类）体检项目及过程的回忆 因为本人体检前，想要搜集一些事业编体检的资料，不过真的很难找啊，自已体检完了，就来奉献一下吧。本人是14年冬季，也就是现在，刚刚参加的教师编制的体检，听说事业编的体检都差不多，可能公安干警什么的有特殊要求，比如视力。下面我说说我的体检过程，希望对大家有所帮助。 体检的程序： 1.早晨6:30在规定场所集合（一般是用人单位附近的广场，空地等），带队人员念名单、分组，个人按组排队，上交通讯工具，防止作弊，有车过来，按小组拉到医院. 2.医院门口再次点名排队，等待进行体检 3.进入体检大厅，开始体检 体检项目有： 一·身高体重（没听说过在这出问题的） 二·四肢脊柱淋巴（俗称：外科。裸体的，穿好脱的衣服，连裤袜什么的最好就放弃吧，冬天可能不会要求全裸，但会要求漏出胳膊，腿。蹲下、起立、医生摸脊柱，淋巴） 三·胸部x光片，（一般没事，除非真有啥病） 四·妇科检查（裸下身，我是女生，不知道男生有木有，没好意思问，大概也有） 五·心电图（一般这个容易出问题，紧张造成的，千万不要紧张，都体检了，又没啥竞争了，紧张啥，一般一遍不过的，会多做几遍，只要不打印心电图单子，就没事，打印出来单子，不合格就是不合格了，不过之后可能有复检，一定要问好还有没有机会复检，如果没有，不及格的话，千万不要让医生打单子） 六·腹部b超（这个只做腹部的，所以，不用憋尿，前一天晚上，或当天早晨，可以尽情上厕所，不过，还有尿检，多少留点） 七·内科，（就是拿听诊器听一听，一般没事） 八·耳鼻眼喉（一般没问题，近视眼的可以配付便宜眼睛，检查的是矫正视力，用完就可以扔了，碰到一个弱视的，就是看图片看不出来的，不知道那个咋样，有相关困扰的可以自已再去问问，公安干警可能有特殊要求，这个就不知道了） 九·测血压（一般没事，别紧张，如果平时血压就高的，提前问问医生，解决一下）十·血常规（这个之前不要喝水，血红细胞含量，低于80g|L不及格）
幼儿园新生入园适应性 分析 Company number：【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】
幼儿园新生入园适应性分析 “陌生的小朋友，陌生的桌椅，陌生的老师，自己事情自己做，好久好久看不见爸爸妈妈……”这是每个幼儿入园时需要克服的“成长挑战”。进入幼儿园，这是幼儿独立迈向社会的第一步，也是幼儿生活中的第一次“蜕变”。我认为，这次“蜕变”主要是一个习惯养成的过程。幼儿要在这里学会学习、学会做人、学会生活。我们要充分发挥幼儿园的小社会功能，有效地促进幼儿社会化。 杜威曾经说过：“教育即生活”。幼儿园的教育可能没有学校那么显着，“怎样吃饭”、“如何打招呼”、“怎样洗手”、“怎样大小便”，这些生活常识都会成为幼儿园的一种教育。而说它是一种教育，倒不如说是一种习惯的培养，我们把这些“习惯”渗透于幼儿的一日活动当中，以一日活动的各个生活环节为主线，把盥洗、午睡、用餐、整理自己的物品等都作为习惯培养。在培养幼儿生活常规教育中，按整个生活的常规顺序，有的是一天之内多次重复，有的是日复一日的重复，一旦幼儿形成，终身受益。 由于幼儿在家里都是集万千宠爱于一身，家长为幼儿的生活做了全方位的精心安排与悉心照料，使幼儿对家长产生巨大的依赖与依恋，初到幼儿园这个陌生环境、陌生集体、陌生伙伴中，没有了父母的面面俱到，幼儿就会产生焦虑和恐惧。这种“不良反应”，不仅使家长非常担心和忧虑，更影响了幼儿的身心健康成长。我们要根据幼儿心理、生理特点和能力差异等，关心照顾幼儿的生活，特别是在进餐、睡眠、入厕等重要环节上，要耐心细致、周到，使幼儿感到家庭般的温馨，形成教师与幼儿之间一种像亲人又胜似亲人的特殊性、可依赖的感情纽带，让幼儿能较快地适应新环境。
八个月宝宝的智力标准 伴随着对宝宝的喂养，和每天的护理，身体方面的发育是非常快速的，下面就是小编给大家带来的八个月宝宝的智力标准，希望能帮助到大家! 八个月宝宝智力标准是什么 伴随着对宝宝的喂养，和每天的护理，身体方面的发育是非常快速的，睡眠的时间也会逐渐的进行缩短，这时候宝宝在白天的时候，会长时间的和妈妈，家人尽情玩耍，要及早的进行早期教育，那么八个月宝宝智力标准是什么? 1、在这个时期宝宝大脑的发育已经非常的快速，能够听懂周围家人说的简单话语，比如说妈妈问宝宝喝奶的时候，会出现点头的现象，同时手眼的协调能力，比以前提高了很多，能够自己用小手去抓一些小的玩具，并且重复说重叠的音节，和妈妈能进行长时间的情感交流，通过哭，微笑的表达想法。 2、在这个时候让宝宝的身体重量，可以达到7.8~9.8公斤之间，身体的长度也有效提高到68.3~73.6厘米，女宝宝身体的重量能够达到7.2~9.1公斤，同时乳牙已经萌发出来2~4颗，在没有靠垫支撑的状况下，宝宝坐立的时间能长达几分钟，而且还能一边坐着一边来对玩具进行玩耍。 3、这是给宝宝购买的玩具，要是毛绒玩具还有硅胶做成的，不要选择那些坚硬的材质，在床的周围要做好各种防护的措施，避免宝
宝掉下床来对身体造成伤害，同时还要及时的给宝宝补充钙质和锌元素，来达到养分的全面吸收。 8岁儿童智力测试题你的孩子智商如何 一、儿童智力测试题 1、选出不同类的一项： A、蛇 B、大树 C、老虎 2、在下列分数中，选出不同类的一项： A、3/5 B、3/7 C、3/9 3、“男孩”对“男子”，正如女孩对： A、青年 B、孩子 C、夫人 D、姑娘 E、妇女 4、如果“笔”相对于“写字”，那么“书”相对于： A、娱乐 B、阅读 C、学文化 D、解除疲劳 5、马之于马厩，正如人之于： A、牛棚 B、马车 C、房屋 D、农场 E、楼房 6、281420()： 请写出以上“()”处的数字。 7、“生活水里鱼在”.以上四个词是否可以组成一个正确的句子： A、是 B、否 8、“球棒的用来是棒球打”以上六个词是否可以组成一个正确的句子：
职业健康体检项目表 危害因素或 作业上岗前检查项目在岗期间检查项目 体检 周期 职业禁忌证 铅及其化合物常规项目{内科常规检查 （是指血压测定，心、 肺、腹部检查，甲状 腺，咽喉检查，下同）， 握力，肌张力,腱反 射，三颤（指眼睑震 颤、舌颤、双手震颤）。 血常规尿常规，肝功 能，心电图，肝、脾B 超，胸部X射线摄片} （下同） 内科常规检查，握力，肌张力，腱反射， 三颤，血、尿常规，尿铅和血铅，尿 -氨基乙酰丙丙酸或红细胞锌原卟 啉，尿粪卟啉，肝功能*，心电图*， 肝、脾B超*，神经肌电图*。 1年 1．各种精神疾病及明显的神 经症 2．神经系统器质性疾病 3．严重的肝、肾及内分泌疾病 汞及其化合物常规项目，口腔粘膜、牙 龈检查。 内科常规检查，三颤，牙龈检查， 尿汞定量，血、尿常规，肝功能*, 心电图*,尿β2 - 微球蛋白*,尿蛋 白定量* 1年 1．神经精神疾病 2．肝、肾疾病 锰及其化合物常规项目 内科常规检查，三颤，握力，肌张 力，腱反射，指鼻试验,尿锰或发锰 定量，血常规、尿常规，心电图*， 神经肌电图*。 1年 1．神经系统器质性疾病 2．明显的神经官能症 3．各种精神病 4．明显的内分泌疾病 镉及其化合物常规项目，肾功能。 内科常规检查，血镉或尿镉，尿β2 - 微球蛋白，血、尿常规，肝功能*， 心电图*，肝脾B超，胸部X射线片 *，骨密度测定*，尿蛋白定量及电 泳*。 1年 1．各种肾脏疾病 2．慢性肺部疾病 3．明显的肝脏疾病 4．明显贫血 5．Ⅱ、Ⅲ期高血压病 6．骨质软化症 铍及其化合物常规项目，肺功能，皮肤 检查。 内科常规检查，皮肤检查，血、尿 常规，胸部X射线摄片，肝功能*， 免疫指标测定*，心电图*，肝脾B 超*，肺功能测定*。 1年 1．哮喘、枯草热、药物或化学 物质过敏等过敏性疾病 2．严重的心脏、肺部疾病 3．肝脏、肾脏疾病 4．严重的皮肤病 铊及其化合物常规项目、毛发检查。 内科常规检查，握力，肌张力，腱 反射，毛发检查，视力、眼底检查、 神经传导速度*，神经肌电图检查*， 血常规*、尿常规*，肝功能*，肝脾 B超*，心电图*，尿铊*。 1年 1．神经系统器质性疾病 2．精神病及明显神经症 3．明显的肝、肾疾病 钒及其化合物常规项目，咽喉检查。 内科常规检查，皮肤检查、胸部X 射线摄片，血常规*、尿常规*，肝 功能*，心电图*，肝脾B超*，肺功 能*。 1年 1．严重的慢性呼吸系统疾病 2．严重影响肺功能的胸廓、胸 膜疾病 3．严重慢性皮肤病 4．明显的心血管疾病 磷及其无 机化合物（不含磷化氢）常规项目 内科常规检查，牙周、牙体检查，血、 尿常规，肝功能，肾功能，肝脾B超， 下颌骨X射线左右侧位片，心电图*。 1年 1．牙周、牙体颌骨的明显病变 2．慢性肝、肾疾病
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幼儿园新生入园适应性分析 “陌生的小朋友，陌生的桌椅，陌生的老师，自己事情自己做，好久好久看不见爸爸妈妈……”这是每个幼儿入园时需要克服的“成长挑战”。进入幼儿园，这是幼儿独立迈向社会的第一步，也是幼儿生活中的第一次“蜕变”。我认为，这次“蜕变”主要是一个习惯养成的过程。幼儿要在这里学会学习、学会做人、学会生活。我们要充分发挥幼儿园的小社会功能，有效地促进幼儿社会化。 杜威曾经说过：“教育即生活”。幼儿园的教育可能没有学校那么显着，“怎样吃饭？”、“如何打招呼？”、“怎样洗手？”、“怎样大小便？”，这些生活常识都会成为幼儿园的一种教育。而说它是一种教育，倒不如说是一种习惯的培养，我们把这些“习惯”渗透于幼儿的一日活动当中，以一日活动的各个生活环节为主线，把盥洗、午睡、用餐、整理自己的物品等都作为习惯培养。在培养幼儿生活常规教育中，按整个生活的常规顺序，有的是一天之内多次重复，有的是日复一日的重复，一旦幼儿形成，终身受益。 由于幼儿在家里都是集万千宠爱于一身，家长为幼儿的生活做了全方位的精心安排与悉心照料，使幼儿对家长产生巨大的依赖与依恋，初到幼儿园这个陌生环境、陌生集体、陌生伙伴中，没有了父母的面面俱到，幼儿就会产生焦虑和恐惧。这种“不良反应”，不仅使家长非常担心和忧虑，更影响了幼儿的身心健康成长。我们要根据幼儿心理、生理特点和能力差异等，关心照顾幼儿的生活，特别是在进餐、睡眠、入厕等重要环节上，要耐心细致、周到，使幼儿感到家庭般的温馨，形成教师与幼儿之间一种像亲人又胜似亲人的特殊性、可依赖的感情纽带，让幼儿能较快地适应新环境。
七个月宝宝发育标准
宝宝能更轻易地到处移动了，他可能肚子和双腿还是拖在地板上，只靠手臂往前移，他也可 能坐在地上快速往后退或往前移。 现在， 你宝宝的小腿已经能够支撑起他身体的部分重量了。 他喜欢上下蹦， 这种动作有助于增强宝宝走路时需要用到的肌肉的力量。 你可以从腋下扶住 他，试着让他站在地板上或你的大腿上。
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7 个月宝宝体重、身高参考值
【男婴】体重 6.4-9.8kg, 身高 63.3-71.9cm 【女婴】体重 5.7-9.3kg, 身高 61.2-70.3cm
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生理发展
会用翻滚的方式在房间里到处移动。 仰卧时会抬降屁股移动。
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心智发展
会将宝宝图片与自己联想在一起，并发出适 当的声音。
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感官与反射
会抓、操纵、口含、及用力拍东西。
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社会发展
开始透过音调学习"不"的含义。
辅食合理搭配 辅食添加的时间、次数还要因宝宝个体差异而定。主要取决于每个宝宝对吃 的兴趣和主动性。当不喜欢吃辅食的时候，喂一顿要和他"商讨"一个小时，不如只喂一次， 保证奶量就好，省出时间让宝宝享受和父母一起游戏和户外活动的欢乐，对宝宝健康成长 更有益。 吃辅食时，注意不要口对口喂宝宝食物，因为大人的唾液常带有细菌和病毒。 在 6—8 个月，应让宝宝吃泥糊状的和半固体的食物。要让宝宝学会吃高质量的菜粥或烂 面条。这是宝宝学习咀嚼和吞咽的好食材，在这关键时期学会吃菜粥或烂面条，就可以顺
利过渡到吃软饭或其他面食。
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美味辅食制作： 肝肉泥：猪肝和瘦猪肉，姜汁适量。做法：将猪肝和瘦猪肉洗净，去筋， 放在砧板上，用不锈钢汤匙按同一方向以均衡的力量刮，制成肝泥、肉泥。然后将肝泥和肉 泥放入碗内，加入少许冷水、料酒、姜汁搅匀，上笼蒸熟即可。功效：有利于改善贫血。 鱼泥豆腐苋菜粥原料：熟鱼肉，盒装嫩豆腐，苋菜嫩叶，米粥，适量高汤、熬熟植物油。豆 腐切细丁， 苋菜取嫩芽开水烫后切细碎， 熟鱼肉压碎成泥(不能有鱼刺)。 将白粥加入鱼肉泥、 高汤煮熟烂。再加入豆腐与苋菜，及熬熟的植物油，煮烂后滴两滴麻油即可。1 岁内的宝宝 辅食制作尽量少调味品，不加盐。
七个月宝宝护理提示
宝宝口水
这个阶段是宝宝的出牙期，原本就爱流口水的宝宝，现在流得更厉害了，妈咪可不能嫌弃自 己的小宝贝，这也是无法避免的现象，宝宝流口水后，妈咪要及时给宝宝清理，多准备几个 小围嘴，口水巾等，而且围嘴湿了要及时更换，以免潮湿的围嘴浸坏了宝宝的下颔和颈部皮 肤而长出湿疹。
编号：SY-AQ-02908 ( 安全管理) 单位：_____________________ 审批：_____________________ 日期：_____________________ WORD文档/ A4打印/ 可编辑 职业健康体检管理制度 Management system of occupational health examination
职业健康体检管理制度 导语：进行安全管理的目的是预防、消灭事故，防止或消除事故伤害，保护劳动者的安全与健康。在安全管理的四项主要内容中，虽然都是为了达到安全管理的目的，但是对生产因素状态的控制，与安全管理目的关系更直接，显得更为突出。 1.目的 为了更好的贯彻执行《职业健康监护管理办法》及相关法律法规，结合公司生产和人员的实际情况，不断增强职工的职业卫生意识，全面提高在职人员的健康水平，降低职业病及其它疾病的发病率。制定本制度。 2.引用标准 《中华人民共和国劳动法》 《中华人民共和国职业病防治法》 《中华人民共和国女职工劳动保护规定》 《职业健康监护管理办法》 《化学工业有毒有害作业工种范围表》 《放射工作人员职业健康管理办法》 《甘肃省实施中华人民共和国妇女权益保障法的办法》
3.适用范围 本制度适用于集团公司职工体检管理工作。 4.职责 4.1集团公司在职职工（包含内退人员）、离休人员健康性常规体检及女职工专项体检中的组织、协调工作由公司工会负责。 4.2根据《化学工业有毒有害作业工种范围表》、《放射工作人员职业健康管理办法》所界定的公司有毒、有害岗位及有特殊要求的在岗职工体检的组织、协调工作由安全环保监察部负责。 4.3拟招录人员入职体检中的组织、协调工作由综合管理部负责。 4.4公司职工医院为职工体检定点医院，具体负责各类体检工作。 5.管理内容与方法 5.1体检范围 5.1.1在职职工（包含内退人员） 5.1.2有毒、有害岗位及有特殊要求的在岗职工；