2011-2012学年人教版山东省聊城
2011-2012学年人教版山东省聊城市高唐县九年级物理上册期末试卷
一、单选题
1.下列是小明使用天平的几点做法，其中正确的是
[ ] A．测量前将天平放在水平桌面上
B．调节横梁平衡时，游码可不在零刻度处
C．用手直接加减砝码
D．所测物体质量可以超过天平最大测量值
2.为了传递信息，我国古代周朝形成邮驿制度，到宋朝时设金牌、银牌、铜牌三种邮递快慢等级．“金牌”一昼夜（24h）行500里（1里=0.5km），每到一个驿站换人换马接力传递．下面所列速度中与“金牌”的速度最接近的是
[ ] A．中学生步行的通常速度
B．人骑自行车的通常速度
C．高速公路上限制的最高车速
D．磁悬浮列车的最高时速
3.如图，一只钢球从圆槽的顶端滑下，若滑到最低点（O点）时，钢球受到的一切外力同时消失，则钢球的运动路线是
[ ]
A．1
B．2
C．3
D．4
4.如图是一款利用电磁悬浮技术制作的没有“地轴”的地球仪，其原理是：将空心金属球放在通电的线圈上，电磁场在金属球表面产生涡流，涡流与磁场作用形成磁力，从而实现地球仪的悬空静止．地球仪悬空静止的原因是
[ ] A．只受到磁力的作用
B．由于惯性的作用
C．没有受到重力的作用
D．磁场的磁力和重力相互平衡
5.以下安全提示中与摩擦力知识有关的是
[ ] A．请驾驶员系好安全带
B．雨天路滑，驾驶员小心驾驶
C．天干物燥，注意防火
D．在火车站站台上候车的旅客请站在安全线以外
6.下列过程中，将内能转化为机械能的是
[ ] A．汽油机的压缩冲程
B．水蒸气顶起水壶盖的过程
C．小孩沿滑梯下滑的过程
D．流星在大气层中穿行的过程
7.如下图所示，小明在学习液体压强时，用压强计做了如下实验，获得下表数据：
根据表中信息，判断小明研究的问题是
[ ] A．液体压强与液体深度的关系
B．液体压强与液体密度的关系
C．液体压强与液体温度的关系
D．液体压强与气压的关系
8.物理小组制作的潜水艇模型如图所示．通过胶管A从烧瓶中吸气或向烧瓶中吹气，就可使烧瓶下沉、上浮或悬浮．当烧瓶处于如图所示的悬浮状态时，若从A管吸气，烧瓶将会
[ ] A．上浮，它受到的浮力增大
B．下沉，它受到的浮力减小
C．下沉，它受到的浮力不变
D．上浮，它受到的浮力不变
二、多选题
9.古老而现代的力学是我们本学期物理学习的主要内容，它为我们解释了许多生活中的自然现象，以下是小明学习本部分知识后对一些生活现象的解释和看法，其中符合物理学原理的是
[ ]
A．使用筷子夹菜时，筷子可以看作是费力杠杆
B．教室中空气的质量约240kg，将这些空气运到月球上去，质量还是240kg
C．做化学实验时用吸管吸取试剂是利用大气压达到目的
D．手握钢笔，钢笔没有掉下去，是因为手对钢笔的摩擦力大于钢笔本身的重力
10.用一只量筒、水、一根细针做实验，来测小木块（能放进量筒中）的某些物理量．下列说法中正确的是
[ ] A．能测木块的体积
B．能测木块所受的浮力
C．能测木块的质量
D．能测木块的密度
11.如图所示，a、b为竖直向上抛出的小石块在上升过程中动能和重力势能随高度变化的两条图线（不计空气阻力），下列说法中正确的是
[ ] A．a图线是动能﹣﹣高度关系图线
B．b图线是动能﹣﹣高度关系图线
C．小石块达到的最大高度为4m
D．小石块在最高点时的机械能为1J
12.如图所示，拉力F=80N，物体重力G=120N，不计摩擦和绳重．若将物体匀速提高1m，以下说法正确的是
[ ]
A．拉力做的有用功为80J
B．动滑轮的重力为40N
C．拉力做的总功为160J
D．该滑轮组的机械效率为75%
三、填空题
13.我市在科学规划和建设城市时，大量增加水面面积，是利用水的_________大的特性，且水在蒸发时___ __（选填“吸热”或“放热”），可以调节气温，营造“宜居重庆”的舒适环境．
14.跳水运动员在向下压跳板的过程中，压跳板的力使板发生_____．跳板弹起过程中，跳板推运动员的力的作用效果是使运动员的________发生改变．
15.如图，为一小球从A点沿直线运动到F点的频闪照片，若频闪照相机每隔0.2s闪拍一次，分析可知：小球从A点到F点作的是________运动（选“匀速直线”或“变速直线”）．小球从B点到F点运动的路程是____c m，平均速度是____m/s．
16.物理知识在生活中有广泛的应用，病人输液时用的吊瓶就是一例．如图所示，A管是输液管、B管是空气管．在输液过程中，如果发现病人的血液沿输液管回流，可将吊瓶适当地升高，使流入患者血管处药液的压强变____．B管的作用是保持瓶口C处的压强始终等于_________．
四、操作题
17.如图是自车行的刹车手柄示意图，请画出动力和阻力的力臂．
18.如图，一木块漂浮在水面上，请画出它所受的重力示意图．
五、实验题
19.小明在实验室里测量一块形状不规则、体积较大的矿石的密度用调节好的天平测量矿石的质量，用托盘天平已测得矿石的质量是175g；
（1）因体积较大，放不进量筒，因此他利用一只烧杯，按图所示方法进行测量，矿石的体积是____cm3；（2）矿石的密度是______Kg/m3，从图A到图B的操作引起的密度测量值比真实值_____（选填“偏大”、“偏小”或“不变”）．
20.张扬在某实验中的主要操作步骤及弹簧测力计的示数，如下图所示：
（1）根据图中提供的信息，石块受到的浮力F浮=____N，石块排开水所受的重力G重=____N
（2）由此得出的结论是：___________________________ _____________
（3）该石块的密度ρ石=____ ____Kg/m3
六、计算题
21.小星用燃气灶将质量为2kg，温度为25℃的水加热到100℃，则水要收多少热量？该燃气灶的效率为25%，则加热这些水需要燃气多少千克？[C水=4.2×103J/（kg·℃），燃气的热值是4.5×107J/kg]．
22.张莉同学利用密度为1.5×103kg/m3的橡皮泥参加造船比赛，她所用橡皮泥的体积为20cm3，造成的小船最大排水体积为100cm3，g取10N/kg．求：
（1）她所用橡皮泥所受的重力
（2）她所做的小船能装的货物最重为多大？
23.做俯卧撑运动的人可视为杠杆．如图所示，一同学重500N，P点为重心，他每次将身体撑起，肩部上升0.4m．某次测试中．他1min内完成30次俯卧撑．求：
（1）俯卧撑中的动力臂、阻力臂
（2）将身体匀速撑起，双手对地面的压力
（3）将身体撑起一次所做的功
（4）该同学在这1min内的功率．
参考答案见下页
1、A
2、B
3、B
4、D
5、B
6、B
7、A
8、C
9、ABC
10、ABCD
11、AC
12、BCD
13、比热容；吸热
14、形变；运动状态
15、变速直线；12；0.15
16、大；大气压
17、
18、
19、（1）70；
（2）2.5×103；偏小
20、（1）1.6；1.6；
（2）物体所受浮力等于物体排开的液体所受的重力；
（3）2.5 ×103
21、解：∵C=4.2×103J/（kg·℃），m=2kg，△t=t﹣t0=100℃﹣25℃=75℃
∴水吸收的热量为：Q吸=cm△t=4.2×103J/（kg·℃）×2kg×75℃=6.3×105J
∵η=25%
∴燃气完全燃烧放出的热量为：Q放= = =2.52×106J
又∵q=4.5×107J/kg
∴燃气的质量为：m燃气= = =0.056kg
22、解：（1）橡皮泥的重力：G=mg=ρvg=1.5×103kg/m3×20××10N/kg=0.3N
（2）小船所受的浮力最大为：F浮=ρ水gv排=1.0×10kg/m×10N/kg×100×10m=1N
∵F浮=G船+G物
小船所装的货物最重：G物=F浮﹣G船=1N﹣0.3N=0.7N．
23、解：（1）动力臂OA=OB+AB=1.5m、阻力臂OB=0.9m
（2）F1L1=F2L2
F1×1.5m=500N×0.9m
F1=300N
（3）W=FS=300N×0.4m=120J
（4）=60W
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最新人教版九年级物理上册知识点汇总 1、物理学中规定：作用在物体上的力，使物体在力的方向上通过了一段距离，就说这个力对物体做了机械功（简称“做功”） 2、做功的两个必要的因素： （1）作用在物体上的力； （2）物体在力的方向上通过的距离。 3、功的计算方法： 定义：力对物体做的功，等于力跟物体在力的方向上通过的距离的乘积。 公式：功=力×距离，即W＝F·ｓ 单位：在国际单位制中，功W的单位：牛·米(N·m)或焦耳(J) 1J的物理意义：1 N的力，使物体力的方向上通过1m的距离所做的功为1J。 即：1J＝1N×1m＝1 N·m 注意：在运算过程中，力F的单位：牛(N)；距离ｓ的单位：米(m)； 4、机械功原理 ⑴使用机械只能省力或省距离，但不能省功。 ⑵机械功原理是机械的重要定律，是能量守恒在机械中的体现。 5、⑴功率概念：物理学中，把单位时间里做的功叫做功率。 ⑵功率的物理意义：功率是表示做功快慢的物理量。 ⑶功率计算公式：功率=功/时间 符号表达式：P=W/ t推导式p=Fv(F单位是N，V单位是m/s) ⑷功率的单位：在国际单位制中，功的单位是焦耳，时间的单位是秒，功率的单位是焦耳/秒，它有一个专门名称叫瓦特，简称瓦，符号是W，这个单位是为了纪念英国物理学家瓦特而用他的名字命名的。1W= 1 J / s 6、⑴机械效率的定义：有用功与总功的比。 ⑵公式： ⑶有用功（W有用）：克服物体的重力所做的功W=Gh。 ⑷额外功（W额外）：克服机械自身的重力和摩擦力所做的 功。 ⑸总功（W总）：动力对机械所做的功W=FS。 ⑹总功等于用功和额外功的总和，即W总=W有用+W额外。 7、“能量”的概念：物体具有做功的本领，就说物体具有能。 总结：在物理学中，能量和做功有密切的联系，能量反映了物体做功的本领。一个物体能做的功越多，这个物体的能量就越大。 ⑴动能：物体由于运动而具有的能。 ⑵重力势能：物体由于被举高而具有的能。 ⑶弹性势能：物体由于发生弹性形变而具有的能。 质量相同时，速度越大的物体能做的功越多，表明它具有的动能越大； 速度相同时，质量越大的物体能做的功越多，表明它具有的动能大。 物体被举得越高，质量越大，它具有的重力势能就越大。 物体具有的动能和势能是可以相互转化的。 8、内能与热量 ⑴内能：物体内部所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总和叫内能。
山东省聊城市莘县2019-2020学年八年级上学期期末数学试题(word 无答案) 一、单选题 (★) 1 . 下列图形中，是轴对称图形的是（） A．B．C．D． (★) 2 . 如图，点D，E分别在线段AB，AC上，CD与BE相交于O点，已知AB=AC，现添加以下的哪个条件仍不能判定△ABE≌△ACD（） A．∠B=∠C B．AD=AE C．BD=CE D．BE=CD (★★) 3 . 若 x、 y的值均扩大为原来的2倍，则下列分式的值保持不变的是 A．B．C．D． (★★) 4 . 若一组数据2，3，，5，7的众数为7，则这组数据的中位数为( ) A．2B．3C．5D．7 (★★) 5 . 如图，OA＝OC，OB＝OD且OA⊥OB，OC⊥OD，下列结论：①△AOD≌△COB； ②CD＝AB；③∠CDA＝∠ABC；其中正确的结论是（）
A．①②B．①②③C．①③D．②③ (★★) 6 . 若分式的值为零，那么 x的值为 A．或B．C．D． (★) 7 . 若，则的值是 A．B．C．D． (★★) 8 . 下列从左到右的变形：；；；其中，正确的是 A．B．C．D． (★★) 9 . 如果解关于x的分式方程时出现增根，那么m的值为 A．-2 B. 2 C. 4 D. -4 (★★) 10 . 如图，把一张矩形纸片ABCD沿EF折叠后，点A落在CD边上的点A′处，点B落在点B′处，若∠2=40°，则图中∠1的度数为（） A．115°B．120°C．130°D．140° (★★) 11 . 如果数据x 1，x 2，…，x n的方差是3，则另一组数据2x 1，2x 2，…，2x n的方差是（）
腾升教育九年级物理期末测试卷 （本试卷满分100分，考试时间90分钟） 一、选择题(本题共15题，每小题2分，共30分．每小题给出的四个选项中只有一个正确) 1．在手电筒电路中，提供电能的是（ ） A ．电池 B ．灯泡 C ．导线 D ．开关 2．下列物体中，通常情况下属于绝缘体的是 A ．金属 B ．人体 C ．铅笔芯 D ．橡胶 3．下面是小华同学对身边的一些电路进行观察分析后作出的判断，不正确的是（ ） A ．厨房中的抽油烟机里装有照明灯和电动机，它们既能同时工作又能单独工作，它们是并联的 B ．马路两旁的路灯，晚上同时亮早晨同时灭，它们是串联的 C ．楼道中的电灯是由声控开关和光控开关共同控制的，只有在天暗并且有声音时才能亮，所以声控开关、光控开关及灯是串联的 D ．一般家庭中都要安装照明灯和其它用电器，使用时互不影响，它们是并联的 4． 对一确定的导体，其电阻R ＝U/I 所表示的意思是 ( ) A 加在导体两端的电压越大，则电阻越大。 B 导体中电流越小，则电阻越大。 C 导体的电阻等于导体两端电压与通过导体的电流之比。 D 导体的电阻与电压成正比，与电流成反比。 5．某电流表有两个量程，大量程为0-9A ，小量程模糊不清，为了确定小量程是多少。先将大量程接入电路，指针位置如图所示，然后改用小量程接入同一电路，指针位置如图所示，则该电流表的小量程是（ ） A ．0-0.6A B ．0-2A C ．0-3A D ．0-6A 6 . 下列说法中正确的是（ ） A ．在串联电路中，电流表的位置越靠近电源正极，测得的电流越大 B ．电流表既可以串联在电路中，也可以并联在电路中使用 C ．两灯泡串联时，即使发光时亮度不同，通过它们的电流也是相同的 D ．分别用电流表的两个量程测量同一个用电器的电流，测得的示数一定是相同的 7．在探究串联电路电流的规律时，电路如图所示。闭合开关，用电流表测出A 、B 、C 三处的电流分别为I A 、I B 、I C 。关于它们的大小关系，正确的是（ ） A ．I A ＜I B B ．I A ＜I C C ．I B ＞I C D ．I A ＝I C 8．把两种不同的金属片插入柠檬，制成“水果电池”，用电压表测量水果电池的电压，如图所示，下列说法中正确的是（ ） 0 3 6 9 0 3 6 9 第5题图 1 L 2L B A C S 第6题图 第7题图
最新人教版九年级物理全册导学案（全册） 13.1分子热运动 预习案 学习目标 1．准确理解分子间的运动规律和分子间的相互作用力。 2．通过小组合作探究，熟练掌握探究分子运动的方法。 3．以极度热情参与课堂，提高学习的自信心。 学习重点：一切物质的分子都在不停的做无规则运动。 学习难点：分子之间存在的相互作用力。 预习检测 1. 扩散现象：。 扩散现象说明：⑴分子间有；⑵分子在不停的做。 2. 扩散现象既可以在发生，还可以在中发生，也能够在中发生。 3. 为什么打开一盒香皂，很快就会闻到香味，是什么跑到鼻子里了？能闻到香味的原因是________________________。 4. 街上烤臭豆腐的小摊，人们远远就能闻到臭豆腐的味道，这属于现象，臭豆腐经烧烤后，温度升高，分子无规则运动，说明分子的热运动跟有关。 5. .建筑、装饰、装修等材料会散发甲醒、苯等有害气体而导致室内空气污染．成为头号“健康杀手”。此现象表明分子在永不停息地做无规则 . 6. 固体、液体能保持一定的体积是因为分子间有相互作用的。虽然分子间有间隙，但固体、液体很难被压缩是因为分子间有相互作用的。 7. 铁棍很难被拉伸，说明分子间存在________________，水很难被压缩，说明分子间存在_________________。（均选填“引力”、“斥力”） 8. “破镜难圆”说明：当相邻分子间相距很远时，分子间的作用力将变_____________ 。 探究案
活动探究一：演示气体扩散（课本图13.1—2） 学生交流实验现象并回答下列问题： 1、你在实验中看到的现象是什么？ 2、为什么让密度大的二氧化氮放在密度较小的空气下面，倒过来行吗? 3、此实验说明了_________________________________________________。 活动探究二：演示液体扩散 学生交流实验现象并回答下列问题： 1、你在实验中看到的现象是什么？ 2、为什么让密度大的硫酸铜溶液放在密度较小的清水下面，倒过来行吗? 3、此实验说明了_______________________________ 活动探究三：演示固体扩散 学生交流实验现象并回答下列问题： 1、观察紧压在一起的铅片和金片在放置了5年后会互相渗入约1mm 深。 2、此实验说明了什么？ 小结：扩散现象：相互接触的，彼此进入对方的现象叫扩散。 扩散现象说明：⑴分子间有； ⑵分子在不停的做。 活动探究四：影响物体扩散快慢的因素 1、气体、液体、固体三种状态的物体所组成的物体的分子会运动吗？ 2、它们运动的快慢与什么有关？你的猜想是：______________。 3、试一试：在生活中找出一些证据支持你的猜想。 各小组派代表讲解并交流达成共识。 气体：现象：________________________结论：________________________________ 液体：现象：________________________结论：________________________________ 固体：现象：________________________结论：________________________________ 思考：我们在大扫除的时候，看见灰尘在空气中飞舞，能说明分子在永不停息的运动中吗？_________________________ 活动探究五：阅读分子间的作用力 1、图13.1-5能说明什么?
2018-2019学年山东省聊城市阳谷县八年级（下）期中物理试卷一、单项选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分） 1．如图是足球运动员踢足球时的情景，下列说法正确的是（） A．球被脚踢出去，说明只有球才受到力的作用 B．脚踢球使球飞出去，说明力是物体运动的原因 C．足球在空中飞行过程中，运动状态一定发生改变 D．空中飞行的足球，若它所受的力全部消失，它一定沿水平方向做匀速直线运动 2．关于重力的说法正确的是（） A．物体的质量越大，受到的重力也越大，所以重力是由物体的质量产生的 B．利用重力垂直向下的方向可以检查相框是否挂正 C．根据g＝9.8N/kg可知：1kg＝9.8N D．物体的重心不一定都在物体上 3．如图是常见的小汽车，下列有关说法中正确的是（） A．轮胎上有凹凸不平的花纹是为了减小摩擦 B．小汽车高速行驶时对路面的压力小于汽车的重力 C．汽车关闭发动机后，由于受到惯性作用还能继续向前行驶 D．汽车静止在水平路面上受到的支持力和对地面的压力是一对平衡力 4．如图所示，将弹簧测力计左端固定在墙上，右端用细线与重力为10N的木块相连，木块放在上表面水平的小车上，弹簧测力计保持水平，现拉动小车沿水平方向做匀速直线运动，木块静止时弹簧测力计的示数为4N，则木块所受摩擦力的大小与方向分别是（）
A．10N 水平向右B．14N 水平向左 C．6N 水平向左D．4 N 水平向右 5．如图所示，底面积相同的甲、乙两容器中装有质量和深度均相同的不同液体，则甲、乙两容器中液体的密度ρ甲和ρ乙的关系以及液体对容器底部的压力F甲和F乙的关系，正确的是（） A．ρ甲＝ρ乙，F甲＜F乙B．ρ甲＞ρ乙，F甲＝F乙 C．ρ甲＜ρ乙，F甲＞F乙D．ρ甲＞ρ乙，F甲＞F乙 6．如图所示的实例中，不是利用连通器原理工作的是（） A．活塞式抽水机B．锅炉水位计 C．茶壶D． 船闸 7．如图为托里拆利实验的装置图，下列表述正确的是（） A．将玻璃管稍微倾斜，管内外水银面高度差将减小 B．将玻璃管稍微向上提起但没有离开液面，管内外水银面高度差将变大 C．向槽中继续注入少量水银，管内外水银面高度差将变小 D．换用更粗一些的等长玻璃管，管内外水银面高度差将不变 8．下列给出了几种事例，其中利用惯性的是（） ①从山上落下的瀑布；
山东省聊城市东阿县2019-2020学年七年级上学期 期末地理试题 学校_________ 班级__________ 姓名__________ 学号__________ 一、选择题 1. 有关地图各要素的说法,正确的是 A．所有地图都用“上北下南,左西右东”确定方向 B．图例是地图上表示各种地理事物的符号 C．地图上的文字叫图例,数字称为注记 D．在地图上量算距离,比例尺越小越精确 2. 地球仪是我们了解地球全貌,学习地理知识的重要工具,结合所学知识,完成下面小题。 【小题1】地球是一个不规则球体,我们按凰一定比例缩小制成的地球仪,形状应为 A．B．C．D． 【小题2】有一地球仪的赤道周长只有8厘米,可知制作该地球仪的比例尺是A．1:500000 B．1:5000000 C．1:50000000 D．1:500000000 【小题3】在学习了地球仪知识之后,几位同学对地球产生了浓厚的学习兴趣,课后拿着地球仪展开了热烈的讨论,下列谁的说法是错误的 A．小王:地球仪中的地轴是人们假想的地球公转轴 B．小李:地球仪是人们为了研究方便而做的地球模型 C．凌凌:地球仪上经纬线纵横交错,形成了经纬网 D．灿灿:人们在地球仪上用不同的原色、符号和文字来表示各种地理事物 3. 下列关于经线的叙述,正确的是 A．本初子午线就是0°经线 B．180°经线是东西半球的分界线之一 C．20°E与160°W组成的经线圈是东西半球的分界线 D．60°W与60°E是两条相对的经线
4. 读下面四幅经纬网图,完成下面小题 【小题1】图中位于北半球、西半球的区域是 A．①B．②C．③D．④ 【小题2】图中①在③的什么方向 A．东南B．东北C．西南D．西北 【小题3】在四幅图中斜线所表示的经纬线方格内,面积最大的是 A．①所在方格B．②所在方格C．③所在方格D．④所在方格 5. 下列关于世界海陆分布的叙述,正确的是 A．陆地主要集中在南半球B．北半球的陆地面积小于海洋面积C．南极地区以海洋为主D．北极地区以陆地为主 6. 读下列各大洲轮廊图,完成下面小题 【小题1】全部位于南半球的大洲是 A．①B．②C．③D．④ 【小题2】赤道穿过的大洲有 A．①②B．②③C．③④D．①④ 7. 孔子曾“登东山而小鲁,登泰山而小天下”,其实山海拔只有1545米,之所以显得雄伟而有气势。是因为它矗立在( ),与周国相比相对高度大 A．平原上B．高原上C．盆地中D．高山上 8. 平原和高原的共同点是 A．海拔低B．地面起伏小 C．边缘陡峭D．海拔高 9. 世界上火山、地震多分布在
山东省聊城市高唐县2018-2019学年八年级上学期期末语文 试题 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 1．根据拼音写汉字。 这里的市场人来人往luò yì bù jué，各个省份的特色美食yī yīng jù quán，很像小时候妈妈牵着我一起逛菜市场的场景。 2．表述有误的一项是（） A．《昆明的雨》《藤野先生》《苏州园林》的作者分别是汪曾祺、鲁迅、叶圣陶。B．抒情散文《白杨礼赞》，运用象征手法，以白杨树这一艺术形象歌颂朴质、坚强、团结向上的精神和意志。 C．《史记》是西汉司马迁编写的我国第一部编年体通史，这部书被鲁迅称为“史家之绝唱，无韵之离骚”。 D．《周亚夫军细柳》在写作上最大的特点就是正面描写与侧面描写相结合，通过对比，衬托的手法来刻画人物形象。 3．判断题（正确的打“√”，错误的打“×”）。 （1）“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”，这是燕太子丹与荆轲之间的“壮别”。（________） （2）古人用“阴”“阳”表示方位。山的南面和江河的北面叫作“阴”，山的北面和江河的南面叫作“阳”。（________） 4．仿照画波浪线的句子，在横线上续写两句话，使之构成排比。 在这学期的语文学习之旅中，我们感受了人间的真情、母爱的可贵；我们领略了山水的魅力、名胜的不朽；__________；__________。 5．按要求填空。 ①______________，没有屈曲盘旋的虬枝。(茅盾《白杨礼赞》） ②此中有真意，________________。（陶渊明《饮酒（其五）》） ③芳草长堤，________________。（欧阳修《采桑子》） ④______________，学诗谩有惊人句。（李清照《渔家傲》） ⑤以残年余力，__________，其如土石何？（《愚公移山》） ⑥居天下之广居，立天下之正位，____________。（《孟子·富贵不能淫》） ⑦杜牧的《赤壁》中“______________，______________”两句，以小见大，以两个美
第十一章多彩的物质世界 一、宇宙和微观世界质子 原子核 宇宙物质分子原子中子 核外电子 二、质量符号：m 1、定义：物体所含物质的多少 2、国际单位：千克（kg）常用：克(g)、毫克 (mg)、吨(t) 3、单位的换算关系： 1kg=103g 1mg=1o-3g=10-6kg 1t=103kg 4、测量工具：天平种类：托盘天平和学生天平 5、天平的使用方法 （1）天平的调节(一放平,二回零,三调横梁成水平)：a把天平放在水平台上.b把游码放在标尺左端的零刻线上 c调节横梁右端的平衡螺母,使指针指在分度盘的中央刻度线处,这时横梁平衡. （2）天平的使用:a估计被测物体的质量 b把被测物体放在左盘里,用镊子向右盘里从大到小试加砝码,调节游码在标尺上的位置,直到横梁恢复平衡.c被测物体的质量=盘中砝码的总质量+游码在标尺上所对的刻值。(称物体,先估计,左物右码方便自己。增减砝码用镊子,移动游码平高低。) (3)使用天平的注意事项: a被称物体不能超过天平的最大称量.(即测量范围) b用镊子加减砝码,不能用手接触砝码,不能弄湿、弄脏砝码。 c潮湿物体和化学药品不能直接放到天平盘中。 三、密度符号：ρ 1、物理意义：密度是表示同种物质的质量与体积的比值一定；不同物质，比值不同的性质的物理量. 2、定义：单位体积某种物质的质量叫这种物质的密度 3、符号：ρ单位：千克/米 3 kg/m 3 常用单位：克/厘米 3 g/cm3 4、单位间的换算关系：1克/厘米3= 103 千克/米3 5、常见物质的密度值：水的密度是1.0×103 kg/m3, 表示的意思是每立方米的水的质量是1.0×103千克. 6、性质：密度是物质的一种属性 , 同各物质, 密度值一定 ,不同的物质密度值一般不同 .物质的密度值是由物质本身决定, 跟质量、体积、形状、位置无关. 7、应用：（1）据m = ρv 可求物体的质量。（2）可鉴别物质。（可以用比较质量、体积、密度等三种方法） （3）可据v = m /ρ求物体的体积。 第十二章运动和力 一运动的描述： １、机械运动:运动是宇宙中的普遍现象。在物理学里，我们把物体位置的变化叫机械运动。 2、参照物 （1）定义：描述物体的运动，判断一个物体的运动情况（是运动，还是静止），需要选定一个物体作为标准，这个被选作标准的物体叫做参照物。 （2）判断运动情况的方法：如果物体相对于参照物的位置发生了变化，我们就说物体是运动的；如果物体相对于参照物的位置没有发生变化，我们就说物体是静止的。 （3）注意：研究或描述物体的运动情况不能没有参照物；参照物可以选取任何物体，但不能选被研究的物体本身；为了方便，我们常选地面或相对于地面静止的物体为参照物。 二、运动的快慢 1、比较运动快慢的方法：（1）路程相同，比较时间的长短。（2）时间相同，比较路程的长短。 （3）比较速度的大小。 2、速度（V） （1）物理意义：速度是表示运动快慢的物理量 （2）定义：运动物体单位时间内通过的距离叫速度。
山东省聊城市高唐县2017-2018学年七年级地理下学期期中试题 时间：70分钟，满分：100分 第Ⅰ卷（选择题共50分） 一、选择题（下列各题的四个选项中只有一个符合题意。每小题2分，共50分） “我们亚洲，山是高昂的头;我们亚洲，河像热血流……”听到这首《亚洲雄风》歌曲，我们的脑海中会涌现出一幅壮丽山河的画卷。据此回答1～2题。 1、“我们亚洲，山是高昂的头”，这里的“山”如果是世界的“头”，那么这座山峰是指 A.天山 B.阿尔卑斯山 C.青藏高原 D.珠穆朗玛峰 2、“我们亚洲，河像热血流”是说亚洲河流众多，奔流不息，下列关于亚洲河流的叙述，正确的是 A.大河发源于中部高原、山地，呈放射状流入海洋 B.长江、黄河等大江大河发源于亚洲西部 C.位于亚洲西部的河流多汇入大西洋 D.亚洲的河流都是外流河 3、下列有关亚洲气候特点的描述，错误的是 A.气候复杂多样 B.季风气候显著 C.海洋性特征显著 D.大陆性气候广泛 4、下列有关亚洲地形、地势特征的叙述，正确的是 A.有世界上面积最大的高原——青藏高原 B.地形以平原为主，山地面积较小 C.有世界上面积最大的平原——西西伯利亚平原 D.地势中部高，四周低 5、亚洲与其他大洲的分界线不包括 A.苏伊士运河 B.土耳其海峡 C.马六甲海峡 D.白令海峡 6、与北美洲相比，下列气候类型中，亚洲缺失的是 A.极地气候 B.地中海气候 C.温带大陆性气候 D.温带海洋性气候 读欧洲西部图，回答7～8题 7、下列关于欧洲河流的特点与形成原因的分析，不正确的是 A.河网较密，是因为陆地面积小
B.水量充沛，是因为降水量较多 C.无长河，是因为大陆轮廓曲折，又受山岭的限制 D.航运便利，是因为平原面积广，河流之间多运河 8、每年的冬半年，瑞典的旅游业有点特殊，游客在这里过夜的人数占总旅游人数的90％以上，而且往往第二天一早就离去，其主要原因是 A.商业服务多在夜晚 B.森林晚会吸引了游客 C.游客观看这里的极夜现象 D.到这里参加圣诞节活动 9、关于北美洲气候的正确分析是 A.北美三面临海，气候湿润，以温带海洋性气候为主 B.西部高大的山脉，阻挡着大西洋水汽的进入，使北美降水稀少 C.中部大平原南北贯通，有利于冷、暖气流在北美大陆中部畅行无阻 D.北美洲的温带海洋性气候呈条带状分布在大陆东岸沿海地带 10、关于各大洲地形、地势特点的描述正确的是 A.亚洲地形复杂多样，以高原、山地为主 B.欧洲地势中部高，四周低 C.南美洲分三大地形区，且南北纵列分布 D.非洲地形平坦，以平原为主 11、世界上最湿润的大洲是 A.亚洲 B.非洲 C.南美洲 D.欧洲 12、有关北美洲世界之最的叙述，正确的是 A.有世界第一大岛 B.有世界最长的山脉 C.有世界最大的盆地 D.有世界最长的河流 13、下列对北美洲地理位置的叙述，正确的是 A.北美洲主要位于西半球南部 B.北美洲西临大西洋，东临太平洋 C.北美洲大部分地区位于北回归线至北极圈之间 D.北美洲大部分位于北温带，小部分位于热带，寒带缺失 14、关于亚洲和北美洲的共同点的叙述，正确的是 A.地跨寒、温、热三带，气候复杂多样 B.地势都是中部高，四周低 C.都濒临太平洋、大西洋、印度洋 D.都有赤道、北回归线、北极圈穿过 15、对照“大洲轮廓图”，判断下列说法正确的是
【物理】人教版九年级物理上册全册全套精选试卷（提升篇）（Word版含解 析） 一、初三物理电流和电路易错压轴题（难） 1．演绎式探究﹣﹣﹣探究点电荷的电场强度 如果带电体间的距离比它们的大小大得多，这样的带电体可以看成是点电荷． （1）实验发现，带电量分别为q1、q2的两个点电荷距离为r时，它们之间的作用力 F=k，其中k为常量，当q1和r一定时，F与q2之间的关系图象可以用他图甲中的图 线来表示． （2）磁体周围存在磁场，同样，电荷周围也存在磁场．电场对放入其中的电荷产生电场力的作用．点电荷q1和q2之间的作用力实际是q1（或q2）的电场对q2（或q1）的电场力．物理学中规定：放入电场中某一点的电荷受到的电场力F跟它的电量q的比值，叫做该点的电场强度，用E表示，则E= ． 如图乙所示，在距离点电荷Q为r的A点放一个点电荷q，则点电荷q受到的电场力 F= ，点电荷Q在A点产生的电场强度E A= ． （3）如果两个点电荷同时存在，它们的电场会相互叠加，形成合电场．如图丙所示，两个互成角度的电场强度E1和E2，它们合成后的电场强度E用平行四边形的对角线表示．如图丁所示，两个点电荷Q分别放在A、B两点，它们在C点产生的合电场强度为E合．请推导 证明：E合=． 【答案】（1）c；（2）；；；（3）证明过程如上所示 【解析】 试题分析：（1）作用力为F=k，k是常数，q1和r一定时，F与q2成正比，所以是一条过原点的直线，c符合题意；（2）根据题意，电场强度：E=；Q在A点对q的电场力：F=，所以点电荷Q在A点产生的电场强度：E A=/q=；（3）由题意知，AB在C点电场强度的大小相等，E A=E B=，且互相垂直，做出其合场强，如图所示：
九年级物理上册知识点 第十三章内能 第1节分子热运动 1、扩散现象： 定义：不同物质在相互接触时，彼此进入对方的现象。 扩散现象说明：①一切物质的分子都在不停地做无规则的运动；②分子之间有间隙。 固体、液体、气体都可以发生扩散现象，只是扩散的快慢不同，气体间扩散速度最快，固体间扩散速度最慢。汽化、升华等物态变化过程也属于扩散现象。 扩散速度与温度有关，温度越高，分子无规则运动越剧烈，扩散越快。由于分子的运动跟温度有关，所以这种无规则运动叫做分子的热运动。 2、分子间的作用力： 分子间相互作用的引力和斥力是同时存在的。 ①当分子间距离等于r0（r0=10-10m）时，分子间引力和斥力相等，合力为0，对外不显力； ②当分子间距离减小，小于r0时，分子间引力和斥力都增大，但斥力增大得更快，斥力大 于引力，分子间作用力表现为斥力； ③当分子间距离增大，大于r0时，分子间引力和斥力都减小，但斥力减小得更快，引力大 于斥力，分子间作用力表现为引力； ④当分子间距离继续增大，分子间作用力继续减小，当分子间距离大于10 r0时，分子间作 用力就变得十分微弱，可以忽略了。 第2节内能 1、内能：构成物体的所有分子，其热运动的动能与分子势能的总和，叫做物体的内能。 任何物体在任何情况下都有内能。 2、影响物体内能大小的因素： ①温度②质量③材料 3、改变物体内能的方法：做功和热传递。
①做功： 做功可以改变内能：对物体做功物体内能会增加（将机械能转化为内能）。 物体对外做功物体内能会减少（将内能转化为机械能）。 做功改变内能的实质：内能和其他形式的能（主要是机械能）的相互转化的过程。 ②热传递： 定义：热传递是热量从高温物体传到低温物体或从同一物体高温部分传到低温部分的过程。 热量：在热传递过程中，传递内能的多少叫做热量。热量的单位是焦耳。（热量是变化量，只能说“吸收热量”或“放出热量”，不能说“含”、“有”热量。“传递温度”的说法也是错的。）热传递过程中，高温物体放出热量，温度降低，内能减少；低温物体吸收热量，温度升高，内能增加； 注意：①在热传递过程中，是内能在物体间的转移，能的形式并未发生改变； ②在热传递过程中，若不计能量损失，则高温物体放出的热量等于低温物体吸收的热量； ③因为在热传递过程中传递的是能量而不是温度，所以在热传递过程中，高温物体降低的温度不一定等于低温物体升高的温度； ④热传递的条件：存在温度差。如果没有温度差，就不会发生热传递。 做功和热传递改变物体内能上是等效的。 第3节比热容 1、比热容：一定质量的某种物质，在温度升高时吸收的热量与它的质量和升高的温度乘积之比，叫做这种物质的比热容。 物理意义：水的比热容是c水＝4.2×103J/(kg·℃)，物理意义为：1kg的水温度升高（或降低）1℃，吸收（或放出）的热量为4.2×103J。 比热容是物质的一种特性，比热容的大小与物体的种类、状态有关，与质量、体积、温度、密度、吸热放热、形状等无关。 水常用来调节气温、取暖、作冷却剂、散热，是因为水的比热容大。 比较比热容的方法： ①质量相同，升高温度相同，比较吸收热量多少（加热时间）：吸收热量多，比热容大。
人教版物理九年级上册知识点汇总 第十三章热和能 第一节分子热运动 1、扩散现象： 定义：不同物质在相互接触时，彼此进入对方的现象。 扩散现象说明：①一切物质的分子都在不停地做无规则的运动；②分子之间有间隙。 固体、液体、气体都可以发生扩散现象，只是扩散的快慢不同，气体间扩散速度最快，固体间扩散速度最慢。 汽化、升华等物态变化过程也属于扩散现象。 扩散速度与温度有关，温度越高，分子无规则运动越剧烈，扩散越快。 由于分子的运动跟温度有关，所以这种无规则运动叫做分子的热运动。 2、分子间的作用力： 分子间相互作用的引力和斥力是同时存在的。 ①当分子间距离等于r0（r0=10-10m）时，分子间引力和斥力相等，合力为0，对外不显 力； ②当分子间距离减小，小于r0时，分子间引力和斥力都增大，但斥力增大得更快，斥 力大于引力，分子间作用力表现为斥力； ③当分子间距离增大，大于r0时，分子间引力和斥力都减小，但斥力减小得更快，引 力大于斥力，分子间作用力表现为引力； ④当分子间距离继续增大，分子间作用力继续减小，当分子间距离大于10 r0时，分子 间作用力就变得十分微弱，可以忽略了。 第二节内能 1、内能： 定义：物体内部所有分子热运动的动能与分子势能的总和，叫做物体的内能。 任何物体在任何情况下都有内能。 内能的单位为焦耳（J）。 内能具有不可测量性。 2、影响物体内能大小的因素： ①温度：在物体的质量、材料、状态相同时，物体的温度升高，内能增大，温度降低，内能减小；反之，物体的内能增大，温度却不一定升高（例如晶体在熔化的过程中要不断吸热，内能增大，而温度却保持不变），内能减小，温度也不一定降低（例如晶体在凝固的过程中要不断放热，内能减小，而温度却保持不变）。 ②质量：在物体的温度、材料、状态相同时，物体的质量越大，物体的内能越大。 ③材料：在温度、质量和状态相同时，物体的材料不同，物体的内能可能不同。 ④存在状态：在物体的温度、材料质量相同时，物体存在的状态不同时，物体的内能也可能不同。 3、改变物体内能的方法：做功和热传递。 ①做功： 做功可以改变内能：对物体做功物体内能会增加（将机械能转化为内能）。 物体对外做功物体内能会减少（将内能转化为机械能）。 做功改变内能的实质：内能和其他形式的能（主要是机械能）的相互转化的过程。
山东省聊城市阳谷县九年级上期中语文试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、选择题 (共5题；共10分) 1. （2分） (2016九上·宜兴期中) 对下面文段中划线词的解释有错误的一项是（） 永州之野产异蛇，黑质而白章；触草木，尽死；以啮人，无御之者。然得而腊之以为饵，可以已大风、挛踠、瘘、疠，去死肌，杀三虫。其始，太医以王命聚之，岁赋其二，募有能捕之者，当其租入。永之人争奔走焉。 A . 章：花纹 B . 腊：干肉 C . 已：止，治愈 D . 奔走：指忙着做某件事 2. （2分）下列句子中加横线成语使用不正确的一项是（） A . 他活过的八十四年，经历了登峰造极的君主政体和曙光初现的革命年代。 B . 临近中午时，雷声已如万辆战车从天边滚动过来，过不一会儿，暴风雨就歇斯底里地开始了，顿时，天昏地暗，仿佛世界已到了末日。 C . 可是每星期日，我们都要衣冠整齐地到海边栈桥去散步。 D . 诸葛亮在《出师表》一文中，对刘禅循循善诱，谆谆告诫，既希望他能亲贤远佞，又希望他要有自信心，千万不要妄自菲薄自己。 3. （2分） (2017九上·邹城月考) 下列句子中，没有语病的一项是（） A . 有关部门最近发出通知，要求各地在国庆期间严防安全不出现问题。 B . 近段时间，我们班的同学认真学习并讨论了《中学生日常行为规范》。 C . 能否培养学生的思维能力，是衡量我们课堂教学成功的重要标志。 D . 为了缓解地震灾区受伤人员血液供应不足，社会各界人士踊跃献血。 4. （2分）下列对《卖炭翁》一文理解有误的一项是（） A . 《卖炭翁》一诗揭露了宫市的弊端带给劳动人民的不幸，表达了作者对下层劳动人民的深切同情。 B . “把”“称”“叱”“牵”，几个简洁而有力的动词，形象地描绘出宫使如狼似虎般的蛮横掠夺。 C . “手把文书口称敕”中的“文书”是“公文，诏书”，而小太监手里却有“文书”和“敕”，这两个词表现了宫使的狐假虎威、巧取豪夺。 D . “牛困人饥日已高”七个字就直接写出了卖炭翁在雪地赶车行走的整个过程，形象地写出了卖炭翁卖炭的艰难困苦：路远、车重、雪厚、人苦。 5. （2分）下列关于文学文化常识表述有误的一项是（） A . “社”是土地神，“稷”是谷神，古代文化中，常用社稷作为国家的代称。这样的代称还有很多，比如：桑梓代指家乡，庙堂代指朝廷，汗青代指史册。
2017-2018学年山东省聊城市东阿县九年级（上）期末数学试卷 一、选择题（共12小题，每小题3分，满分36分） 1．如图，已知DE∥BC，EF∥AB，现得到下列结论： ①；②；③；④． 其中正确比例式的个数有（） A．4个B．3个C．2个D．1个 2．在平面直角坐标系中，点P（2，﹣4）关于原点对称的点的坐标是（）A．（2，4）B．（﹣2，4）C．（﹣2，﹣4）D．（﹣4，2） 3．在直角三角形中各边都扩大2倍，则锐角A的正弦值与余弦值都（）A．缩小2倍B．扩大2倍C．不变D．不能确定 4．在Rt△ABC中，∠C=90°，sinA=，则cosB的值等于（） A．B．C．D． 5．从正方形的铁皮上，截去2cm宽的一条长方形，余下的面积48cm2，则原来的正方形铁皮的面积是（） A．9cm2B．68cm2C．8cm2D．64cm2 6．已知方程x2﹣7x+10=0的两个根是等腰三角形的两边长，则这个等腰三角形的周长为（） A．9B．12C．12或9D．不能确定 7．在圆柱形油槽内装有一些油．截面如图，油面宽AB为6分米，如果再注入一些油后，油面AB上升1分米，油面宽变为8分米，圆柱形油槽直径MN为（）
A．6分米B．8分米C．10分米D．12分米 8．已知△ABC的外接圆O的半径为3，AC=4，则sinB=（） A．B．C．D． 9．已知点A（x1，y1），B（x2，y2）是反比例函数y=（k＞0）图象上的两点，若x1＜0＜x2，则有（） A．y1＜0＜y2B．y2＜0＜y1C．y1＜y2＜0D．y2＜y1＜0 10．如图，函数y1=x﹣1和函数的图象相交于点M（2，m），N（﹣1，n），若y1＞y2，则x的取值范围是（） A．x＜﹣1或0＜x＜2B．x＜﹣1或x＞2 C．﹣1＜x＜0或0＜x＜2D．﹣1＜x＜0或x＞2 11．抛物线y=2x2﹣2x+1与坐标轴的交点个数是（） A．0B．1C．2D．3 12．已知二次函数y=ax2+bx+c的图象如图，其对称轴x=﹣1，给出下列结果①b2＞4ac ②abc＞0③2a+b=0④a+b+c＞0⑤a﹣b+c＜0，则正确的结论的个数为（）
2020年山东省聊城市高唐县中考数学一模试题 学校_________ 班级__________ 姓名__________ 学号__________ 一、单选题 1. 下列各式中正确的是 A．B． C．D． 2. 2019年我国经济运行总体平稳，发展水平迈上新台阶，发展质量稳步提升，初步核算，全年国内生产总值990865亿元，比上年增长6.1%．其中，第一产业增加值70467亿元，则数据70467亿用科学记数法表示为（）A．7.0467×104B．7.0467×105C．7.0467×1012D．7.0467×1013 3. 如图是由5个大小相同的立方体组成的几何体，在这个几何体的三视图中，是轴对称图形的是（） A．主视图B．左视图C．俯视图D．主视图和左视图 4. 如图，有一块含有30°角的直角三角板的两个顶点放在直尺的对边可以自由滑动上．当∠1＝l5°时，∠2的度数是（） A．15°B．25°C．35°D．45° 5. 下列运算正确的是（） A．（﹣a2）3=﹣a5B．a3?a5=a15C．（﹣a2b3）2=a4b6 D．3a2﹣2a2=1
6. 如图，?ABCD的周长为32，对角线AC、BD相交于点O，点E是CD的中点，BD＝14，则△DOE的周长为（） A．14 B．15 C．18 D．21 7. 小明收集了某快餐店今年5月1日至5月5日每天的用水量（单位：吨），整理并绘制成如图折线统计图，下列结论正确的是（） A．平均数是7 B．众数是7 C．中位数是5 D．方差是7 8. 如图，已知是的角平分线，是的垂直平分线， ，，则的长为（） A．6 B．5 C．4 D． 9. 下列命题是真命题的是（） A．一组对边平行，另一组对边相等的四边形是平行四边形 B．菱形一定有外接圆 C．三角形的重心是三条边的垂直平分线的交点 D．六边形的内角和是外角和的2倍
第十三章热和能 §13.1 分子热运动 ★教学目标 一、知识与技能 1.通过观察和实验，初步了解分子动理论的基本特点； 2.能解释某些热现象。 二、过程与方法 1.通过观察和实验，学会运用想象和类比等研究方法; 2.培养学生的观察和分析概括信息的能力。 三、情感态度与价值观 培养学生敢于表达自己的想法，随时关注周围的人和事以及有关现象。 ★课程内容 1、物质是由分子组成的 2、一切物体的分子总在不停地做无规则运动 3、分子间存在相互作用的引力和斥力 ★重点——一切物体的分子总在不停地做无规则运动 ★难点——分子间存在相互作用的引力和斥力 ★教具——玻板、水、水槽、弹簧测力计等 ★过程 一、物质是由分子组成的 1、分子直径数量级10-10 m 。 2、物质是由很多分子组成的。 二、一切物体的分子总在不停地做无规则运动 1.扩散现象——不同的物质相互接触时彼此进入对方的现象叫～（见书P124图） a.一切固体，液体和气体都可以发生扩散现象 小结得出——扩散速度：V 气﹥V 液 ﹥V 固 演示：红墨水在热水和冷水中的扩散情况 b.物体温度越高，扩散越快。 2.分子热运动，分子的运动是无规则的。 三、分子间存在相互作用的引力和斥力。 演示：观察弹簧测力计上示数变化 1.分子间的引力和斥力是同时存在的。 2.分子间的作用力随分子间距离的增大而减小。 - 1 -
- 2 - 3.分子间引力和斥力的大小关系。 ①引力=斥力 d=r 0 ②引力﹥斥力（斥力、引力都减小，则引力减慢，显示引力） d ﹥r ③引力﹤斥力（斥力、引力都增大，则引力增大慢，显示斥力） d ﹤r 0 ★小结：引导学生根据自己的理解进行小结，培养总结概括能力。 ★作业——动手动脑学物理1～4题 ★反思： §16.2（1）内能 ★教学目标 一、知识与技能 知道内能的两个作用． 二、过程与方法 能列举生产和生活中应用内能的实例． 三、情感态度与价值观 感受到内能的利用和科技发展的联系． ★课程内容 1、 内能的定义 2、 影响内能大小的因素 3、 改变物体内能的方法 ★重点——影响内能大小的因素 ★难点——改变物体内能的方法 ★过程
2020-2021学年山东省聊城市阳谷县七年级(下)期中数学试卷 一、选择题(本题共12小题，每小题3分，满分36分) 1．下列说法正确的是() A．平角是一条直线B．角的边越长，角越大 C．大于直角的角叫做钝角D．两个锐角的和不一定是钝角 2．如图，AB∥CD，CB平分∠ABD．若∠C=40°，则∠D的度数为() A．90°B．100°C．110°D．120213．方程组的解是() A．B．C．D． 4．下列计算正确的是() A．a2a3=a6B．(﹣2ab)2=4a2b2 C．(a2)3=a5D．3a3b2÷a2b2=3ab 5．如图，直线AB，CD相交于点O，因为∠1+∠3=180°，∠2+∠3=180°，所以∠1=∠2．其推理依据是() A．同角的余角相等B．等角的余角相等 C．同角的补角相等D．等角的补角相等 6．如图，有以下四个条件:①∠B+∠BCD=180°，②∠1=∠2，③∠3=∠4，④∠B=5，其中能判定AB∥CD的条件的个数有()
A．1 B．2 C．3 D．4 7．已知x=2，y=﹣3是二元一次方程5x+my+2=0的解，则m的值为() A．4 B．﹣4 C．D．﹣ 8．计算2x(3x2+1)，正确的结果是() A．5x3+2x B．6x3+1 C．6x3+2x D．6x2+2x 9．有下列几种说法: ①两条直线相交所成的四个角中有一个是直角； ②两条直线相交所成的四个角相等； ③两条直线相交所成的四个角中有一组相邻补角相等； ④两条直线相交对顶角互补． 其中，能两条直线互相垂直的是() A．①③B．①②③C．②③④D．①②③④10．如图，下列说法错误的是() A．若a∥b，b∥c，则a∥c B．若∠1=∠2，则a∥c C．若∠3=∠2，则b∥c D．若∠3+∠5=180°，则a∥c 11．若|3x+2y﹣4|+27(5x+6y)2=0，则x，y的值分别是() A．B．C．D． 12．人体血液中每个成熟红细胞的平均直径为0.0000077米，用科学记数法表示为() A．7.7×10﹣5米B．77×10﹣6米C．77×10﹣5米D．7.7×10﹣4米
第十三章内能 13.1分子热运动 1. 生活中有许多物理现象可以说明物理原理，你认为以下说法中正确的是（） A．用锉刀锉铁件时，得到很多细小的铁粉，每一粒铁粉就是一个铁分子 B．铁丝很难被拉断，说明分子之间只存在引力 C．铁块很难被压缩，说明分子间只存在斥力 D．洒在桌面上的酒精，过一会儿都蒸发了，说明一切物体里的分子都在不停地做无规则运动 2. 如图所示，将两个铅柱的底面削平，削干净，然后紧紧地压在一起，两 铅块就会结合起来，甚至下面吊一重物都不能把它们拉开，而两块光滑的玻 璃贴在一起，不会合成一块的原因是（） A．玻璃的分子间不存在引力 B．玻璃接触面的分子间距离太大，分子间作用力太小 C．玻璃太硬，斥力大于引力 D．以上说法都不对 3. 焊接金属的方法，一是依照荷叶上的水珠自动结合进行焊接，用高温熔化金属，从而使分子间的距离足够近，金属冷却后就焊接到一起了；二是爆破焊接技术，它是将金属表面清洁后靠在一起，然后靠爆炸产生的巨大压力将两金属压接在一起．这两种方法都是利用分子间距较________（选填“大”或“小”）时分子存在________力实现焊接的． 4. 指出下列三个现象中共同反映的物理知识： （1）“八月桂花遍地开”时，很远就能闻到香味； （2）在热水中放一些糖，过一会儿水就变甜了； （3）在公共场所，一人吸烟，周围的人都会受到毒害． A.__________________； B._____________________． 5.. 当香喷喷的豆浆打好后，戴眼镜的小王打开豆浆机，他只闻到香味却看不清楚豆浆．请你用学过的物理知识解释其中的原因． 【趣味链接】 6.1827年，英国植物学家布朗把花粉小颗粒放入水中，通过显微镜观察放有花粉的水滴，发现花粉小颗粒在水中像着魔似的不停地运动，每个花粉小颗粒运动的方向和快慢都在变化，不会停下来．这些花粉小颗粒实际上是由上万个分子组成的分子团，由于受到水分子的无规则运动的撞击而不能平衡，从而表现出无规则运动．这就是著名的布朗运动． 【拓宽延伸】 布朗运动实质反映了什么？