X X高中新高考选科方
案
XX新高考选科方案(草稿)
为了适应新高考形势，促进课程设置与教学、考试评价等教学工作的有机衔接，落实新课程新教材的理念和要求，着力提高学校教学质量，现根据校情、学情，特制定学校选科方案（草案）。
一、独立组建美术特长班
特长发展是学校发展的主要途径，特长发展是我校立足的根本。为了加强美术特长生的统一管理力度，更好地协调专业课及文化课的相互融合，最大幅度地提高美术特长生的专业及文化课成绩，美术特长生独立组建班级（行政班），规模控制在25人至35人之间；根据美术生学习基础薄弱特点，结合高考招生形势变化，并综合参考学生选修科目意愿摸底情况，确定政、史、生三科为所有美术生统一选修学科，美术生不建议走班选修其它学科。
二、文化班教学管理方式
充分考虑到我校学生人数少、基础薄、能力弱的情况，综合考虑我校师资配备情况并结合学生选修科目摸底意愿，文化生教学管理按照以行政班为主、走班为辅的方式进行；以语数英生史五科确定一个行政班，偏文学生采取走班方式建议选修政治学科，偏理学生采取走班方式建议选修化学学科。
三、相关情况说明：
（一）、物理学科因学习难度大，竞争性强，不建议我校学生选修；
（二）、我校学生总人数少，若选修科目分散，则难以形成规模，不便组织和集中各类教学管理活动，因此不建议提供多个选科组合；
（三）、选修容易上手的科目，以便学生腾出足够的时间来学习语数英科目；
（四）、适当考虑学生的意愿，按照偏文、偏理2个方向，根据中考、月考、期中考试相关科目成绩来引导学生选科；
（五）、兼顾考虑我校本届教师配置情况。
四、前期调研和准备工作
（一）、学习和了解上海、浙江等外地省市的经验；及时掌握湖北新高考相关政策。
据了解情况，湖北主要采取上海市的做法。高校招生方面的主要三点变化：一是计分方式，语数英按绝对分值计分，选修学科按等级赋分，高考考生总分值为语数英绝对分数+选考科目赋分；二是各选修科目最高赋分与最低赋分差值为30分，三门学科最高赋分差值分90分；三是除985、211高校外，选修哪三科或某一科，一般高校录取对选修科目没有特定要求。
（二）、参考黄石地区其他学校的应对措施和选科方法
据了解，XX二中已意向性选科，大XX中学校已经分科，部分XX市级示范高中及一般高中将在元旦左右或下学期初选科。新的高考招生模式使得语数英三大学科的主导地位更加凸现，选科之后，各个学校对语数英的重视程度将明显加强。
（三）、在全校范围内广泛展开讨论和交流。
（四）、召开专题研讨会进行讨论。
（五）、聘请专家来校进行专题讲座和指导。
五、选科进行的时间安排及步骤
（一）、12月7日，出台方案草稿；
（二）、12月10日，出台美术生选科方案；
（三）、12月11日，在学生中再次进行选科意愿调查；
（四）、12月15日，美术生组班；
（五）、12月16日，专家进校讲座；
（六）、12月17日，校会委讨论并出台选科方案；
（七）、12月20日，实施选科方案，制订新的作息时间表、课程设置表；
（八）、12月24日，按新表进行教学。