各基层工会：
为了贯彻落实中央和省、市、县委有关精神，协助各级党委、政府深入开展就业创业工作，推动大众创业、万众创新，化解供给侧结构性改革、产能过剩和脱困升级中分流安置的职工，有效缓解春节后外出务工人员集中求职的压力，按照省总、市总工会要求，县总工会将在全县范围内开展“就业创业援助月”春送岗位活动。现将有关事项通知如下：
一、活动时间
活动时间为2月13日至3月7日。
二、服务对象
本次活动的重点服务对象是供给侧结构性改革、化解过剩产能企业安置职工等下岗失业人员、农村转移劳动力、困难职工家庭高校毕业生及其它各类求职人员。
三、活动内容
（一）广泛开展宣传。充分利用各种媒体平台，特别是运用互联网对活动进行宣传报道。大力宣传国家更加积极的就业政策，宣传供给侧结构性改革，宣传国家推动化解剩余产能企业分流安置职工实现再就业出台的一系列政策措施，宣传困难职工解困脱困工作政策措施。
（二）走访了解企业招聘情况。本次活动县总工会将组织专人带队深入到全县各级企业，对企业用工情况进行详细的摸底排查，对企业拟招聘的信息进行详细的归纳整理后，通过多种渠道向社会公布。
（三）开展“深入双联村，送岗位解民忧”活动。县总工会组织领导带队深入到双联点，开展春送岗位下乡活动，积极为有在附近就业意愿的村民，按照掌握的技能和要求，组织参加招聘单位的应聘，切实解决农村转移劳动力求职困难问题，增加家庭收入。
（四）开展技能培训和创业培训。充分发挥工会职业培训作用，广泛开展“定向式”培训，提升劳动者技能素质。县总工会计划年内组织劳动技能培训2期，300人次。
四、活动要求
（一）进一步提高认识，加强组织领导。各基层工会在接到通知后，要积极协助企业做好稳定职工工作，尽量避免出现“用工荒”问题的出现。
（二）积极汇总和发布企业招工信息。各基层工会接到通知后，积极与企业方沟通衔接，了解企业2020年招聘情况，汇总后及时上报县总工会，便于向社会公布。
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就业援助系列活动实施方案 20__年__市“就业援助系列活动”实施方案 一、服务对象 就业困难人员和零就业家庭，以及因企业关闭、停产或裁员而失去工作的城镇新失业人员，重点是其中新出现的就业困难人员和零就业家庭。 二、工作目标 1、使每一个新出现的符合认定条件的就业困难人员和零就业家庭能够及时在街道、社区公共就业服务机构登记，并得到就业援助； 2、帮助登记的就业困难人员在规定时间内通过企业吸纳、公益性岗位安置或灵活就业等方式实现就业； 3、保证每一个零就业家庭在规定时间内至少一人实现就业； 4、帮助符合条件人员落实社保补贴、岗位补贴等就业扶持政策。 三、活动要求 各县、区要在进一步加强日常就业援助工作的同时，更多地开发公益性岗位，并及时掌握本地区企业裁减人员的情况，将因企业关闭停产或裁员而失去工作的城镇新失业人员及时纳入服务范围。 春节前，要依托街道、社区公共就业服务机构，普遍开展一次入户家访活动，建立健全就业困难人员和零就业家庭登记认定制度
和“一对一帮扶”援助制度。春节后，要重点结合本县、区受世界经济金融危机影响的具体情况，针对城镇新登记失业人员和就业困难人员的特点和就业需求，加大公益性岗位开发力度，组织开展相应的职业培训、创业服务和落实相关扶持政策，并在不同时期有针对性地安排相应的专项服务活动。 各县、区要认真总结开展再就业援助系列活动的情况，形成长效机制。 四、活动安排 1、继续深入宣传《就业促进法》和新一轮就业再就业政策。各县、区要利用报刊、电视、广播等新闻媒体，采取专题宣传等多种方式，通过设立政策咨询服务点、开通政策咨询电话和召开下岗失业人员座谈会等方式，大张旗鼓地宣传国家促进就业的经济社会政策、公平就业的原则、对劳动者提供公共就业服务、职业培训和对困难群体实行就业援助的具体措施。同时，广泛宣传就业援助活动内容，在全社会营造关心、支持、帮助下岗失业人员再就业的良好氛围。 2、依托20__年1月10日至16日，由省劳动和社会保障厅等五部委共同组织开展的“就业援助周”活动，通过开展入户家访掌握就业困难人员情况，制定计划开展“一对一”重点援助，切实帮助一批就业困难人员和零就业家庭成员实现就业再就业，并落实相关就业扶持政策。
科技创新工作室方案 第1章总则 工作室成立的意义 科技创新工作室是专业性要求较高的教师工作室，涉及学科领域广阔，可通过科创活动和科技竞赛等形式开展工作室工作。科技创新工作室不仅活跃学校的科研气氛，有助于广大教师增强对学术科研的兴趣，培养创新人才，其工作室成员在组织和开展科研活动的同时，还加强了自身对相关学科的深入了解与研究，改变了传统教学中教师被动接受、很少动脑筋思考的状况，更有利于教师主导性和创新精神的发挥。 工作室职能 工作室在制定及实施方案的过程中应始终明确自身的职能，各项工作均要职能的建设进行。 工作室职能主要是指工作室发展的传统项目，包括：组织各类科技竞赛，开展科技类培训，积极开展各种形式的科创活动，普及学术和创新知识教育，组织教师开展课外科创作品设计及制作等。在履行职责的过程中工作室应始终积极配合学校各领导部门的工作安排，推动学校的学术风气建设，帮做广大教师进行动手实践，积极营造学校的学术氛围。 第2章工作室的宗旨和性质 工作室的宗旨 本工作室的宗旨是“树立时代精神，启迪创新思维，锻炼实践能力，丰富校园生活” 立足钦州一中，发掘和培养具有创新意识的应用型、复合型人才，组织师生开展具有学术性、实践性和创新性的科技活动，促进我校科技创新工作进一步发展，实现创新活动的常态化。 工作室的性质 钦州一中科技创新工作室是钦州市第一中学为“营造生动活泼的校园生活，构建教师自主管理模式”，由教师自发组织、自愿参加、自主管理、自觉学习的教师群众性团体。由科研处直接管理。 第章工作室组织结构 工作场所 工作室工作地点暂时设在实验楼楼通用技术活动室，可作为学习培训、设计制作的地点。为了方便交流和管理，活动室同时也将作为会员办公地点，室内将配备相应的办公设施和制作设备。 工作室部门安排 工作室部门组成 为保证工作室工作开展的稳定性与连续性，避免在探索新职能的过程当中出现 管理与运行上的混乱，工作室将设置一些相关部门共同管理。工作室的组织结构图如图。 工作室主管：主管科研的副校长 工作室副主管：科研处主任 工作室主任：由学校聘任。每学年度聘任一次，享受备课组长待遇。 工作室成员：面向全校各学科教师发出邀请，由教师们自愿参加工作室各部门结构图：
富阳市总工会机关工会2011年度工会活动实施方案 为落实全民健身活动精神，不断提干部职工素质，活跃干部职工文化生活，增强机关凝聚力、向心力，经市总党组同意，决定开展“学文化、强体魄、创文明、建和谐”为主题的文体活动。为保证主题活动有序开展，特制定本活动实施方案。 一、指导思想 以中国共产党成立90周年纪念活动为契机、以党工共建创先争优活动为载体，以构建和谐机关为目标，以服务职工为重点，切实履行工会基本职责，发挥工会独特作用，加强工会自身建设,团结动员广大机关干部职工为“十二五”发展做贡献。 二、活动目的 以积极倡导健康文明的生活方式和行为为根本，充分发动机关干部积极参加各类兴趣小组，开展内容丰富、形式多样、娱教于乐的文体活动，进一步丰富干部职工的业余生活，培养良好的精神情操，形成积极向上、健康活泼的机关氛围。 三、活动原则 健康文明、团结和谐、生动活泼、节约俭朴、安全可行。四、活动方式 走访、调研、考察、参观、交流、比赛等活动方式。五、活动类型 1、机关兴趣小组活动。 2、与外单位联谊活动。五、参加对象 富阳市总工会机关工会全体会员。根据实际情况，邀请相关单位的相关人员参加。 六、经费保障 本着节俭的原则，由机关工会根据活动内容统一安排。七、组织安排 年初由机关工会制定出全年的活动方案，提交领导班子会议讨论通过后由机关工会组织实施。为便于活动，将机关全体会员分成两个组，一是文化活动组，二是体育活动组。文化活动组由盛民任组长；体育活动组由方志明任组长。两个组轮流组织活动，原则上一个季度一次大型活动，每月组织一次小组活动，机关工会做好统筹协调工作。 八、活动要求 1、机关工会活动要求全体会员积极参加，积极配合。杜绝无故不参加工会活动的现象，严格有事请假制度。 2、各种工会活动的举行，全体会员都要服从安排，遵守活动规程和纪律。 3、机关职工参加工会活动，要自觉维护工会的形象，展示工会干部的风范。 附件：《富阳市总工会机关工会2011年度工会活动安排》 附：富阳市总工会机关工会2011年度工会活动安排 第一季度活动主题：“传承文化，品味生活”读书会活动目的：鼓励全体会员多读书，读好书，要求每位会员每年至少读一本书 活动方式：采风、读书交流会。 第二季度活动主题：健身活动 活动目的：积极参加全民健身活动，增加体质活动方式：登山、自行车、钓鱼、篮球、棋牌活动； 第三季度活动主题：庆祝建党90周年，活动目的：铭记党史，缅怀先烈，激发干劲活动方式：听党课、实地走访革命老区第四季度活动主题： 活动目的：了解我市建设成果，激励大家热爱家乡。 活动方式：实地考察、参观黄公望隐居地感受现代版富春山居图。 附：全年活动安排明细表 图片已关闭显示，点此查看 富阳市总工会2011年7月15日
XX大学创新创业工作方案 （2019-2021） 为全面贯彻落实党的十九大精神，深入学习贯彻全国教育工作会议精神，贯彻《国务院办公厅关于发展众创空间推进大众创新创业的指导意见》（国办发〔2015〕9号）、《国务院办公厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》（国办发〔2015〕36号）、《国务院关于推动创新创业高质量发展打造“双创”升级版的意见》（国发〔2018〕32号）、《云南省教育厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》等文件精神，协同推进我校创新创业工作科学化、制度化、规范化建设，深化人才培养模式改革，强化学生创新精神和创业能力，结合我校实际，特制定本方案。 一、指导思想 全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，积极响应“大众创业、万众创新”的国家发展战略，坚持创新引领创业、创业带动就业，以推进素质教育和全面发展为主题，以提高人才培养质量为核心，以创新人才培养机制为重点，以完善条件和制度保障为支撑，以大赛为抓手和导向，推进教学、科研、实践协同育人，培养学生创新精神、创业意识，提升学生创新创业能力。 二、基本原则 （一）坚持育人为本，提升学生创新创业能力。
树立先进的创新创业教育理念，明确创新创业教育主体责任意识，促进专业教育与创新创业教育的有机融合，完善“专业教育+创新创业教育”人才培养模式，增强学生创新精神、创业意识和创新创业能力，培养大批创新创业人才。 （二）坚持问题导向，优化创新创业教育机制。 查找自身深化创新创业教育改革的深层次问题，全面剖析薄弱环节。打破常规，突破障碍，补齐短板，着力于制度创新、载体创新、方法创新和服务创新，探索完善创新创业教育体制机制，建立有效的创新创业教育体系和创新创业帮扶指导机制，提升学生创业数量和质量，提高学校对社会经济发展的贡献度。 （三）坚持协同推进，培育学校创新创业文化。 将创新创业教育有效纳入学校改革发展规划、人才培养体系和教育教学评估指标，营造统一领导、齐抓共管、开放合作、全员参与的局面，造就创新创业教育文化育人机制，推进创新创业教育普及和深化发展，形成创新创业教育和支持学生创新创业的良好生态环境。 三、工作目标 2019年起全面启动深化学校创新创业教育，完善学校创新创业工作的体制机制，形成具有学校特色的创新创业教育理念，打造以提升创新创业能力为导向的课程体系和教学管理体系。 到2020年，打造适宜学生创新产品和创业项目孵化的
====工作总结范文精品文档==== 就业援助个人工作总结 我们工作总结为大家整理的就业援助个人工作总结，供大家阅读参考。 为进一步做好就业困难群体就业援助工作，帮助他们尽早实现就 业和稳定就业，按照《关于开展XX年公共就业服务专项活动的通知》(人社部函XX325 号)、《关于开展XX年就业援助月活动的通知》(人 社部函XX339号)、《关于开展XX年就业援助月活动的通知》(黔人社 厅函XX835号)要求，我市于XX年1月5日在全市范围开展了以“送 政策、送岗位、送服务、送温暖”为主题的就业援助月活动，采取了 一系列有效措施，取得了较好的成效。各级人力资源和社会保障部门 在就业援助月活动期间，共入户家访149户，发放政策宣传材料1万份，组织3次就业援助专场招聘会，提供合适就业困难人员岗位 600 余个，活动期间帮助242人援助对象实现就业。此次活动作为全市人 力资源和社会保障部门为解决就业困难人员最关心、最直接、最现实 利益问题的实际行动，受到就业困难人员的广泛欢迎,和社会各界的好评。现将活动情况总结 一、领导高度重视，各级狠抓落实 为了帮助全区各类就业困难人员和残疾人登记失业人员就业，市(区县)就业局高度重视就业援助月活动，在全市就业工作会议上召集 市(区县)的就业局领导开会研究，落实科学发展观，加强组织领导， 提高思想认识，落实活动的各项事宜，并提出了具体要求，落实了专 人负责，研究制定了行之有效的就业援助月活动方案，将援助工作落 到了实处。对辖区内确定的部分援助对象进行走访，了解其就业需求 和政策落实情况，并对他们实现个性化帮扶; 二、加大宣传力度，营造良好氛围 欢迎下载使用
淄矿集团东华水泥公司 孙德文金牌工人创新工作室创建方案 为充分发挥金牌工人在推进公司科技进步和人才队伍 建设中的示范引领作用，加快培养高技能专业人才和高素质 创 新人才，根据淄博市总工会关于开展金牌工人创新工作室 创建 工作的要求，为规范创新工作室的创建和管理，特制定 如下方 案： 、孙德文金牌工人创新工作室人员构成 牌工人”之一的孙德文任负责人，并以其名字命名。组成人 员主要为公司生产部门在技术、业务方面有专长，有一定的 理论水平、实践经验、创新能力的技术人员。除孙德文外， 其 他成员由金牌工人创新工作室创建领导小组负责，根据工 作室 工作需要，每两年调整一次。 二、孙德文金牌工人创新工作室基本条件 陈贻文： 45 岁，技校，首席技师，高级钳工一级； 孙德文金牌工人创新工作室由淄博市 2011 年“ 大金 1、负责人： 孙德文， 淄博市 2011 年 “ 2、团队组成：工作室现有成员 13 人， 孙德文： 49 岁，高中，淄博市 2011 年 孙槟： 张兵： 陈荣： 郭森： 大金牌工人” 分别为： 大金牌工人” 31 岁，大专，助工； 31 岁，本科，工程师； 24 岁，专科； 41 岁，技校，机修钳工一级；
蔡功普： 45 岁， 中专，钳工二级 7、其他事项。创新工作室接受公司工会和公司生产部 领导，并由公司技术部负责技术指导。 、孙德文金牌工人创新工作室主要任务 蒲辉： 30 岁，中 殷刚： 31 岁，技校 赵崇民 :38 岁，高中，电气焊二级 专， 郭碧君： 35 岁，本科，工程师 单世坤： 33 岁，本科，工程师 赵鹏： 31 岁，本科，助工 3、 攻关项目： 2013 年攻关项目或创新课题为： 预热器自动防堵塞清扫装置的研制应用 循环风机节能降耗的研究与运用 2014 年攻关项目或创新课题为： 新型燃烧器在 5000t/d 熟料生产线研发与应用 4 、创新成果：每年至少有 1-2 项成果通过淄矿集团公 司或上级单位成果鉴定； 楼二楼，面积 方米；配有 会议桌椅 1 套、办公桌椅 2 套，微机 2 台，文件 柜 4 套，并配有饮水机、柜子、挂表、打印机、电话机等必 5、工作室配置：工作室在公司培训楼 25 平 要办公用具。 6、工作室经费：每年不低于 1 万元。
XX机关单位 2017年秋季工会活动方案 为丰富干部职工的文化生活，增进身体健康，营造积极健康向上的单位文化氛围，经局工会研究，决定于2017年9月30日上午举行xx机关单位2017年秋季“全民健身?健康生活”工会活动暨“迎国庆?庆中秋”体育比赛活动。为使活动有序进行，特制定此方案。 一、活动时间： 2017年9月30日上午9:00 二、活动地点： 县体育馆 三、参与人员及分组： （一）参与人员： 局全体领导干部 （二）分组：
四、活动项目 （一）集体投篮赛 （二）气排球比赛 五、竞赛方式： （一）集体投篮赛 1、比赛场地： 进门的第一个篮球架为1号场地，最里面篮球架为2号场地。 2、比赛用球 国际标准篮球（至少2个） 3、比赛方法 每组抽选10名运动员参与投篮比赛，每人试投3次，一次性试投完毕。各组长在赛前将10名队员名单交到裁判员手中，按顺序试投。A组和B组在1号场地比赛，C组和D组在2号场地比赛。 4、比赛组织 （1）比赛区域：男生以罚球线为准，上弧圈任何位置；女生以发球线为准，下弧圈任何位置。 （2）得分：每人试投3次，投进得1分，没投进不记分。 （3）犯规：凡是在比赛区域之外具有任何投篮行为，均属于犯规，不记分；如有本队球员作出有影响投篮比赛的行为，本次
投篮不记分；如有其他球队球员影响投篮比赛顺利进行，重投一次，对方球队则相应扣除1分。 5、排名规则 比赛最终排名为全队各队员投篮总积分，以积分多少依次排名（如出现积分相同，则依据每组试投记分人数判定名次）。总积分最多为第一名，积分第二为第二名，剩余为第三名。 （二）气排球比赛 1、比赛场地 进门的第一个气排球场为1号场地、第二个为2号场地。 2、比赛用球 国际标准气排球（由办公室统一采购，2个）。 3、比赛方法 （1）临场由各小组组长进行抽签确定比赛对局（1vs4；2vs3），两场比赛的胜者争取第一、二名，败者同为第三名。 （2）本次气排球比赛分为15分，采取一局定胜负制，即先得15分的球队判定为本场比赛的获胜者。 4、比赛组织 (1)发球权和场区：在比赛开始前和决胜局开始前，裁判员组织双方队长进行抽签选择发球权和场区； (2)准备活动：比赛开始前，两队可上场合练3分钟，然后由裁判员宣布比赛开始。
“XXX创新工作室”创建方案 XXXX XXX-XX-XX
“XXX创新工作室”创建方案 XXX年XXX被批准成立“XXX创新工作室”，为体现工作室创新精神，创新成果，管理制度及理念，其目的是“要做就做到最好”，经过班组，车间多次反复修改,特此向公司提出工作室具体创建方案，请领导审阅。 “XXX创新工作室”成员名单： 姓名年龄学历职称/技术等级工作岗位及职务 创新工作室目标： “全厂大修看XX，XX检修看XX”，创新工作室所有工作围绕搞好机组检修工作，达到修后消除机组缺陷，提高机组效率，降低机组热耗为目标。确保机组检修质量、工期，修后机组一次启动成功。以创建工作室为契机，鼓励工作室成员进行“五小”发明，交流检修创新工艺，创新理念。杜绝各种违章，保证人身设备安全。把班组打造成一流检修班组，文明检修示范班组。 创新工作室理念： 班组口号：激发潜能，奋勇争先
班组宗旨：团结、认真、敬业、拼搏 班组目标：争创星级班组，打造和谐团队 班组精神：无所畏惧，勇往直前 工作室的创建分为硬件创建和软件创建两大部分。硬件创建是为展示创新工作室风采，软件创建是体现工作室风采的名片。具体方案如下： 硬件创建包括学习室、微机室、检修间、值班室、班组仓库、培训园地。 学习室创建： 1.学习室做隔断，学习室内柜子摆放至学习室隔断内。 2.隔断内新增洗手池。 3.增加地柜一组，用于摆放饮水机、微波炉等电器。（见附件第一页） 4.学习室更换暖气片三组，整理电源线布局等，使学习室显得整洁。 5.增设创新工作室展示板两组，班组宣传标语上墙。（见附件第二、四页） 6.利用东面荣誉墙空间，建立数字办公系统，使创新工作室技术讲课、专业问题分析会、技术交流等活动通过数字平台应用提高一个档次。 微机室创建： 1.微机室现有文件柜重新摆放，资料归类整理。 2.微机摆放重新布置，做到整齐。 3.更换暖气、窗帘，计算机桌椅。 4.新做技术数据墙一面，主要体现汽轮机本体设备结构、检修工作内容。 微机室创建示意图（见附件第六页） 检修间创建： 1.检修间工具箱重新制作，注重实用性，工具箱统一颜色，统一规格，统一编号。 用于存放检修用专用工具。 2.检修间检修台重新制作，更换损坏台虎钳，使检修台布局更加合理。
创新创业教育实施方案 近些年来,创新创业教育体制的构建成为了我国高校管理工作的重点内容。你想知道创新创业教育实施方案是什么样的吗?接下来就一起分享学习啦小编为大家整理的创新创业教育实施方案吧! 创新创业教育实施方案一实施创新创业教育是培养高素质应用型人才的重要途径，是素质教育的深化和具体化。为进一步深化学校教学改革，充分调动广大师生参与创新创业活动的积极性和主动性，全面推动学校创新与创业教育的开展，特制订本实施方案。 一、创新创业教育的目标 1.通过全面实施创新创业教育，以创新教育为基础，以创业教育为载体，将创新教育与创业教育结合起来作为一个整体推进，从而全面提升学生的创新精神和实践能力，使学生具备从事创业实践所必须的知识、能力及心理品质，成为高素质创新创业型人才。 .通过全面实施创新创业教育，实现从应试教育向素质教育的转变，从以教师为中心的教育向以学生为本的教育转变，从以知识为中心的教育向以能力为本的教育转变，最终实现应用型人才培养模式的根本转变。 .通过实施以创新创业为导向的课程体系和教学管理体系改革，构建创新创业教育管理平台、课程平台和实践平台，
培育创新创业教育的专兼职结合的师资队伍，创造有利于创新创业人才成长的教学与实践条件及环境。 .通过以素质教育为基础，开展面向全体学生的普及型创新创业教育，对具有创新创业意愿与潜质的群体进行专门培养。通过分层次的创新创业教育，促进创新创业成果的涌现和创新创业人才的快速成长。 .通过实施创新创业教育，培养创新精神与创业技能，使大学生不仅成为求职者，而且成为工作岗位的创造者和职业的创造者，促进学校就业工作的开展，为学生今后的职业生涯创造一 个良好的开端。 二、创新创业教育的组织与领导 1.成立创新创业教育指导委员会，统筹协调学校的创新创业教育 为切实加强学生的创新创业教育，学校成立创新创业教育指导委员会，领导、组织、协调和指导学生的创新创业活动，创新创业教育指导委员会由学校领导牵头，教务处、科研处、学生处、团委、招生就业处、产业处、财务处、二级学院共同参与。创新创业教育指导委员会下设办公室，挂靠教务处，负责具体的日常工作。通过加强组织领导，统筹规划，精心组织，指导实施，把开展创新创业活动的各项工作落到实处，并形成各部门共同配合，全体教职员工和学生积
公益性岗位援助就业困难人员就业工作实施方案 根据x人力资源和社会保障厅、X《关于下达x年x第二批购买公益性岗位计划的通知》（x[x]415号）文件精神，为帮助城镇就业困难群体实现就业再就业，经与x、市级相关部门对接，争取公益性岗位购买政策，重点用于帮助解决我区供给侧结构性改革化解产能企业职工、零就业家庭成员和失业人员中“ 4050 ”人员等就业困难人员实现就业。为认真做好第二批公益性岗位的招聘和安置工作，将政策落到实处，现结合我区实际，特制定本方案。 一、援助对象 公益性岗位优先安置本区城镇户籍，在法定劳动年龄内有就业愿望，持《就业失业登记证》或《就业创业证》的下列就业困难人员： 1.有劳动能力的城镇零就业家庭人员（以x区x年零就业家庭统计台账登记人员为准）； 2.城镇失业人员中的“ 4050 ”人员； 3.享受城市居民最低生活保障并登记失业1年以上的人员； 4.夫妻双方失业或一户家庭中有两人或两人以上失业，无其他稳定经济来源的人员； 5.离异、丧偶者抚养未成年人子女或赡养老人，没有稳定经济来源的人员； 6.城乡就业困难的高校毕业生； 7.有劳动能力和就业愿望的困难残疾人员；
8.军人随军家属中的就业困难人员； 9?供给侧结构性改革中与企业解除终止劳动关系的大龄就业困难人员和零就业家庭人员； 10.特殊群体中困难人员及x政府规定的其他就业困难人员。 二、报名时间 此次公益性岗位招聘的报名时间为x年9月23日一9月30日。 三、申报录用程序 （一）认定材料 1.本人身份证、户口本、新版《就业失业登记证》或《就业创业证》原件及复印件、1寸免冠照片1张； 2.其他认定材料（所涉及材料的复印件均需1张）： （1 ）有劳动能力的城镇零就业家庭成员：需提供家庭中所有有劳动能力的成员的身份证、户口本、新版《就业失业登记证》或《就业创业证》原件及复印件，乡镇、街道出具的《零就业家庭台账》（需加盖乡镇、街道公章）； （2）享受城市居民最低生活保障并登记失业1年以上的人员：需提供本人《低保证》原件及复印件； （3）夫妻双方失业或一户家庭中有两人或两人以上失业，无其他稳定经济来源的人员：需提供夫妻双方或家庭中有两人或两人以上有劳动能力的成员身份证、户口本、新版《就业失业登记证》或《就业创业证》原件及复印件； （4）离异、丧偶者抚养未成年人子女或赡养老人，没有稳定经
职工创新工作室活动方案 一、指导思想 职工创新工作室，要以贯彻落实集团公司及包装公司科技创新以及职代会会议精神为指导，以推进公司自动化产业发展为目标，以实施塑料包装公司科技创新战略为出发点，以提高员工自主创新意识和技术业务水平为工作重心，带动公司广大职工学习和掌握现代科学知识和高新技术，培养职工的学习能力、创新能力、攻克难关、降低成本、促进科学技术的转化，引导职工在各自的岗位上创造性地工作，实现个人与公司的共同发展。 二、总体目标 （一）围绕降低成本、节能减排、技术改造、技术革新、安全生产等主题，组织开展技术攻关、管理创新、科学研究等活动，推广普及先进的创新理念、技术和方法，解决本单位的技术发展瓶颈，促进企业科技进步。 （二）充分发挥不同专业、不同岗位技术技能人才的自身优势，将理论研究和工作实践相结合，加强成员间的技术交流与协作；通过师带徒、技术培训和技术交流等形式，带动行业或专业技术技能素质水平的提高，最大限度地影响和带动广大职工提升技术技能水平，培养企业发展所急需的各方面人才。 （三）做好工作室先进经验推广和创新成果转化应用工作，每年应向开发办报至少1-2项可用于推广的创新成果，包括专利技术等。
三、人员组成 主要负责人：田刚 成员：乔占寿、吴文勇、瞿涛、孙宝贵、杨华林、吴朝阳、杨中、李金泽 四、工作职责 创新工作室是针对解决生产实际自动化方面的工作重点、难点，为公司培养自动化方面的人才而组织起来的。工作室工作职责如下：（一）围绕工作主题开展相应课题，带领团队学习相关知识、进行技术攻关，解决公司难题。 （二）注重创新成果的转化、推广应用与申报工作，发挥创新成果的经济效益。 （三）定期开展交流工作，培养技术创新人才。 （四）规范团队管理，建立日常管理档案。 五、工作实施流程 （一）创新攻关的具体实施流程 1.选择课题 课题的来源有两种：由负责人组织工作室全体成员开会启发、动员本工作室的成员积极参加讨论，课题可以由负责人选定，也可由工作室成员在实际工作中发现创新点，主动申请。工作室每年至少有1-2个课题，可多个课题并行。 2.确立课题
许昌职业技术学院 大学生创新创业教育工作实施方案（草稿） 为贯彻《国务院关于大力推进大众创业万众创新若干政策措施的意见》和河南省加快发展众创空间等新型创业服务平台有关精神，全面提高我院人才培养质量，加快推进我院大学生创新创业工作，充分调动广大师生参与创新创业工作的积极性和主动性，提高我院创新创业的能力和水平，经研究决定深入推进创新创业教育工作，特制定本实施方案。 一、指导思想 以党的十八大和十八届四中、五中全会精神为指导，坚持党的教育方针，贯彻落实《国务院关于大力推进大众创业万众创新若干政策措施的意见》，以改革人才培养模式和课程体系为重点，以提升学生的创新精神、创业意识和创业能力为核心，以丰富创新创业活动为抓手，不断提高我院人才培养质量。 二、工作目标 围绕提升大学生创新精神、创业意识和创业能力，着力在大学生创新创业理论教育、实践教育、实训孵化等三大方面开展系统深入的教育工作，加强创新创业体制机制建设、师资建设、课程建设、实践建设、平台建设和文化建设，帮助大学生转变就业观念，拓宽就业渠道，培养创新能力，塑造创新人才。
三、推进创业教育的具体措施 （一）组织领导 １．成立学院创新创业教育指导委员会，统筹协调全院的创新创业教育工作。 创新创业教育指导委员会由学院主要领导牵头，招生就业处、教务处、科研外事处、学生处、团委、财务处、设备处、各系部共同参与，创委会下设办公室，挂在招生就业处，负责具体的日常工作。通过加强组织领导，统筹规划，精心组织，指导实施，把开展创新创业教育的各项工作落到实处，形成各部门共同配合，全体教职工和学生积极参与的领导体制和工作机制。 ２．加强各系部对创新创业教育工作的组织领导。 各系部要加强对创新创业教育工作重要性的认识，成立大学生创新创业活动领导小组，由党总支、行政、团总支负责人及部分教师组成，同时可聘请创业成功的校友、企业管理者、有关专家担任学生的创业导师，为学生创新创业活动提供强有力的支持。 ３．鼓励学生成立创新创业兴趣小组。对学有专长，有科技发明兴趣的大学生创造有利条件，从指导教师、场所、经费、活动开展等方面给予支持、鼓励和帮助。 （二）师资队伍建设 １．注重培养一支专兼结合,素质优良的创新创业教育校内指导教师队伍。立足实际，充分发挥现有教师队伍的作用，通过培养、转向、引进，逐步建立一支与创新创业教育相适应的校内指导教师队伍。支
各区（县）人力资源和社会保障局、残疾人联合会： 为全面贯彻党的十八届六中全会精神，推动落实《xx省关于进一步做好新形势下就业创业工作的实施意见》，服务惠民生、托底线、救急难、促公平，帮助各类就业困难人员和残疾登记失业人员实现就业，根据《xx省人力资源和社会保障厅、xx省残疾人联合会关于开展2020年就业援助月专项活动的通知》（x人社厅函〔2020〕x号）要求，xx 市人力资源和社会保障局、xx市残疾人联合会决定于2020年1月中旬至2月中旬在全市组织开展“就业援助月”专项活动，现就有关事项通知如下：现就有关事项通知如下： 一、活动主题 就业帮扶真情相助 二、活动时间 2020年1月中旬至2月中旬。 三、援助对象 （一）大龄失业人员、零就业家庭有劳动能力劳动者等各类就业困难人员； （二）残疾登记失业人员； （三）去产能中失业人员和长期停产停工企业职工； （四）农村建档立卡贫困家庭劳动力。 四、工作目标 以各类就业困难人员，特别是建档立卡贫困家庭劳动力作为重点，强化宣传引导、全面摸清底数、集中为各类就业援助对象提供就业帮扶，帮助一批就业困难人员实现就业，确保零就业家庭动态清零，维护就业形势总体稳定。 五、活动内容 （一）广泛宣传，营造氛围 各区（县）人社部门、残疾人联合会结合本地实际，组织开展就业创业、技能培训政策进基层、进社区、进企业活动，依托基层公共就业服务平台及各类招聘会，坚持线上与线下相结合、传统媒体与新兴媒体相结合，通过广播电视、宣传手册、微信微博等方式，大力宣传各项优惠政策，申报流程、办理方法及经办机构等，提高优惠政策的知晓度和覆盖面。 （二）摸清底数，做实登记认定。各区（县）在活动期间组织工作人员深入辖区开展走访入户普查，全面摸清辖区内各类就业困难人员底数，对辖区内新增符合条件的就业困难人员进行登记认定，准确掌握就业援助对象的就业需求，切实做到走访到户、登记到人、信息入库，并制定针对性强、切实可行的帮扶方案。 （三）依托专项活动，集中实施帮扶
“***创新工作室” 工作方案
一、指导思想 创建“***创新工作室”（以下简称工作室），要以贯彻落实集团 公司“十二五”科技发展规划以及科技工作会议精神为指导，以推进集团公司自动化信息化产业发展为目标，以实施**公司科技创新战略为出发点，以提高电气员工自主创新意识和技术业务水平为工作重心。开展创建“***创新工作室”，总结推广工作室的成功经验，带动** 公司广大职工学习和掌握现代科学知识和高新技术，培养职工的学习能力、创新能力、创优能力、创业能力，依靠技术创新，攻克难关、降低成本、扩大品种、提高质量，促进科学技术的转化，引导职工在各自的岗位上创造性地工作，实现个人与公司的共同发展。 二、总体目标 （一）围绕降低成本、节能减排、技术改造、技术革新、安全生产等主题，组织开展技术攻关、管理创新、科学研究等活动，推广普及先进的创新理念、技术和方法，解决本地区、本行业、本单位的技术发展瓶颈，促进企业科技进步。 （二）充分发挥不同专业、不同岗位技术技能人才的自身优势，将理论研究和工作实践相结合，加强成员间的技术交流与协作；通过师带徒、技术培训和技术交流等形式，带动行业或专业技术技能素质水平的提高，最大限度地影响和带动广大职工提升技术技能水平，培养企业发展所急需的各方面人才。 （三）做好工作室先进经验推广和创新成果转化应用工作，每年应向技术中心上报至少1-2项可用于推广的创新成果，包括专利、在学术期刊上发表论文、获得省市级及以上级别的经济技术创新成果（含QC、合理化建议等）、科技进步奖、典型经验等。 三、组织机构 工作室组织机构见下图。
四、工作职责 **公司“***创新工作室”是针对解决生产实践中自动化信息化方面的工作重点、难点，为公司培养自动化信息化方面的人才而组织起来的。工作室工作职责如下： （一）围绕工作主题开展相应课题，带领团队学习相关知识、进行技术攻关，解决公司难题。 （二）注重创新成果的转化、推广应用与申报工作，发挥创新成果的经济效益。 （三）定期开展培训工作，培养技术创新人才。 （四）规范团队管理，建立日常管理档案。 五、工作实施流程 工作室实施流程见下图.
一：单位工会趣味运动会 为了进一步贯彻落实《全民健身纲要》确定的目标，迎接“五一”劳动节到来，树立“每天锻炼半小时，健康工作每一天，幸福生活一辈子”的体育意识，掀起全民健身的高潮，展示我校教师崭新的精神风貌。学校工会将举行"趣味体育运动",具体安排如下: 一、比赛时间：XX年4月18日—4月30日 国际象棋比赛4月27日下午1：10~5：00 XX米健身走比赛4月27日下午4：10 二、比赛地点：校园操场体育馆乒乓球馆 三、比赛项目： 1. 国际象棋比赛 2. XX米健身走比赛 3.羽毛球比赛 4. 乒乓球比赛 5. 两分钟投篮比赛 四、比赛形式：集中比赛和分组比赛相结合 五、比赛流程： 1. 以办公室为单位，每人选好一项体育项目后，于4月20日前交工会小组长； 2. XX米健身走比赛分成40周岁以下年龄组和40周岁以上年龄组；其他比赛项目根据报名情况进行抽签分组； 3. 国际象棋比赛和XX米健身走比赛采用定时定点比赛形式，羽毛球比赛、乒乓球比赛和两分钟投篮比赛采用分组不定时、自行评分决定胜负的形式进行比赛。 4. 奖项的设置：原则上按1：1：2的比例确定各组一、二、三等奖名额；人人有奖。 5.比赛规则
⑴国际象棋比赛、羽毛球比赛、乒乓球比赛：采用“三局两胜”定胜负。 ⑵XX米健身走比赛：统一令下后，沿着操场走10圈，以最先完成者为胜。不能跑，不能绕道，违者以三等奖处置。 ⑶两分钟投篮比赛：在两分钟时间内，用一个 篮球进行投篮，投中一个得2分，得分多者为胜。 方案二：顺义区教育工会区直单位工会干部趣味运动会活动方案 为调动工会干部参与“我运动我健康我快乐”健身活动的积极性，强化工会干部队伍的带头作用，丰富工会干部的业余体育生活，顺义区教育工会决定举行区直单位工会干部趣味运动会，为保证此项活动顺利实施，特制定本方案。 一、活动目的： 1、增强工会干部的健身意识，带头参与各项体育活动。单位工会趣味活动方案4篇 2、愉悦心情，缓解工作压力，增强体质。 二、比赛时间：20xx年9月23日（8：00签到，8：30比赛） 三、比赛地点：双兴小学田径场 四、参赛人员：区直单位工会主席及一名工会干部，保证身体健康，无任何疾病。 五、项目设置：托球跑、双腿夹球走、摸石过河、定点投篮、一分钟跳绳、踢毽子、金豆搬家 六、报名办法： 每人限报3项，其中必选一项带*项目（1-3项）参加。 七、奖项设置：根据报名情况录取相应名次；获奖选手取最好名次给予奖励；参赛选手均有纪念奖。 八、报名日期：请各单位于9月18日前将参赛队员电话报送教育工会。 工会干部趣味运动会项目设置
2018年关于开展就业援助月活动的实施方案 XX市南川区***乡人民政府 关于18年开展就业援助月活动的实施方案 各村民委员会、乡级各部门： 为进一步做好就业困难群体就业援助工作，帮助各类就业困难人员和残疾登记失业人员就业，根据XX市人力资源和社会保障局《关于开展18年就业援助月活动的通知》（渝人社发〔2010〕285号）文件精神，结合我乡实际，制定本活动方案。 一、活动主题 送政策、送岗位、送服务、送温暖。 二、活动时间 18年1月5日至18年1月25日 三、活动目的 通过集中就业援助活动，使各项再就业优惠政策宣传更加广泛和深入；使创业带动就业的氛围更加浓厚；使就业服务更有针对性和实效性；使符合条件的人员都享受到社保补贴扶持政策务，使特困失业人员得到资助慰问，传递党和政府的关爱。 四、领导小组 经鱼泉乡党委、政府研究，成立由乡长***为组长，副乡长***、宣传委员***为副组长，社保所工作人员为成员的就业援助活动领导小组，办公室设在鱼泉乡社保所。就业援助活动领导小组要高度重视就业援助月活动，切实加强协调配合，精心组织实施，加强监督和指导，确保活动取得实效。 五、援助对象 （一）认定为援助对象的就业困难人员，其中重点是家庭贫困的未就业高校毕业生和失业6个月以上的失业人员； （二）零就业家庭； （三）残疾登记失业人员，其中重点是残疾人高校毕业生、家庭贫困和一户多
残家庭中的残疾人； （四）农转城人员中的就业困难人员； （五）我区确定的其他援助对象。 六、活动步骤及内容 （一）筹划准备阶段（18年12月24日—18年1月4日） 1.广泛宣传动员。 制作就业援助卡，公布就业援助专线电话：********。结合基层就业宣传工作，大力开展“就业宣传进家入户”活动，深入到家家户户，张贴海报，悬挂标语，发放《XX市就业困难人员就业政策问答》、《就业服务联系卡》等宣传资料，确保援助对象能够了解到国家和市、区两级就业扶持政策的主要内容和本次活动的开展时间、服务内容，引导援助对象进行登记，主动寻求就业援助服务。营造全社会关心支持再就业工作的氛围 2.办理登记认定。在鱼泉乡社会保障服务大厅设立就业援助窗口。开通就业援助服务“绿色通道”，开展政策咨询、职业指导、职业测评、职业介绍、职业培训、创业培训、创业项目推荐、及时发放《就业失业登记证》、《就业援助卡》、《XX 市城镇“零就业家庭”卡》等证件现场办理、贷款扶持、劳动人事代理、优惠政策落实等"一站式"服务。分类建立基础台帐 3.开展全面普查。组织发动，调查摸底。把该项活动作为新的一年就业工作的重要内容开好局，起好步。充分发挥村委基层劳动保障工作平台，详尽地掌握每一户家庭的就业状况和就业需求，做到宣传到位，家访到位，登记到位。 4.储备就业岗位。提前收集一批技术含量低、就业稳定性强的岗位信息，创造一批灵活就业岗位，开发一批社区公益性岗位，掌握一批社会公益性岗位。同时，要通过广播、电子大屏幕、信息发布栏等岗位信息发布方式及时向群众发布。（二）组织实施阶段（18年1月5日—25日） 1.送岗位 利用赶集日，在街上举办以“就业援助进家入户，帮您解决就业困难”为主题的专场招聘会，广泛收集一批适合援助对象的就业岗位进场，给群众发放宣传单、就业援助卡，同时为援助对象提供职业指导、职业培训、就业政策咨询及办理、劳动保障法律援助等服务，确保多数未就业的援助对象能够通过就业援助实现就
单位工会活动方案 以下是关于单位工会活动方案，希望内容对您有帮助，感谢您得阅读。 单位工会活动方案（一） 参与人员：单位员工（不含司机及安排值班人员） 活动时间：**年7月31日至8月1日 活动地点：河源市——万绿湖、野趣沟、镜花缘、漂流 活动车辆：一台中巴车 活动安排： 1、7月31日早9：30点北京大厦集合出发，前往河源。 2、12：00抵达河源后与当地旅行社接待联系 ，对方接团安排导游、午餐。 3、午餐后游览华南地区最大的人工湖万绿湖，湖上游船观光后前往镜花缘风景区：溶洞探险、客家歌舞表演、游泳等。 4、入住新世界大酒店，四星级标准双人间。安排晚餐。 5、晚餐后前往万绿湖观赏亚洲第一彩色音乐喷泉。 6、8月1日8：00开始早餐，9：00出发前往野趣沟自然风景区游玩，项目包括水上滑道，水中蹦极等，前往狐狸坳木径攀爬，银龙瀑布漂流。约5～6小时小时，午餐。 7、午餐后返回深圳。文秘114版权所有 ·
活动费用： 1、290元/人，含全体人员三正餐一早餐、酒店住宿一晚、万绿湖游船费用、景点首张门票及导游服务。 2、早餐为酒店自助式早餐，正餐标准为八菜一汤，酒店为四星级标准。 3、该活动经费不包括车辆费用。 当地接待： 河源市大自然旅行社 其他注意事项： 1、此次活动安排一部车辆，由办公室王珺负责全程组织和安排，任何人不得在活动期间不打招呼私自脱离集体。 2、原则上工会活动不提倡携带家眷。 3、请参加人员自带泳衣。 单位工会活动方案（二） 为了进一步贯彻落实《全民健身计划纲要》确定的目标，迎接“五一”劳动节到来，树立“每天锻炼半小时，健康工作每一天，幸福生活一辈子”的体育意识，掀起全民健身的高潮，展示我校教师崭新的精神风貌。学校工会将举行"趣味体育运动",具体安排如下： 一、比赛时间：XX年4月18日—4月30日 国际象棋比赛4月27日下午1：10~5：00 ·
创新创业工作实施方案 创新是社会发展与进步的灵魂,对于推动社会发展、改善国计民生起到了重要作用。你想知道创新创业工作实施方案是什么样的吗?接下来就一起分享学习啦小编为大家整理的创新创业工作实施方案吧! 创新创业工作实施方案一为进一步深化高校创新创业教育改革，提高教学质量，促进学生全面发展，推动大众创业、万众创新，根据《国务院办公厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》(国办发〔2015〕36号)文件精神，以及教育部、教育厅有关通知精神，结合我校实际，制定本方案。 一、指导思想 高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻党的十八大、十八大三中、四中、五中全会和习总书记系列讲话精神，坚持党的教育方针，实践科学发展观，大力弘扬“创新、创业、创优”三创精神，着力培养青年学生的创新意识、创业精神和创业能力，构筑“教育、实训、指导、服务”的创业教育第二课堂平台，全面推进我院创业教育工作的新局面。瞄准高等教育改革前沿，始终把创业教育作为我院学生工作的一项重点，继续加大创业教育软硬件方面的投入，将扶持创业先进典型和完善创业服务体系结合起来，营造良好的创新创业教
育氛围，真正提升大学生的创业能力和就业竞争力。 二、基本原则 (一)坚持以学生为中心的原则。培养学生创新意识和创业实践能力，跳出普通学生素质教育的范畴，找准切入点，以一种制度化的方式实现学生对自身成才的迫切需要和成长设计。从学生的角度出发，创新创业教育模式应该符合学生的实际发展规律，配以正确的引 导和硬件保障，不能强加意志。 (二)坚持以创新、创造为核心的导向原则。创新和创造是构建大学生创业教育体系的重要内容。创业教育建设过程要始终坚持贯穿这一理念，提倡创新精神，以创造为融合点。 (三)坚持把创业作为最终目标的建设原则。创业教育要重在培养创业意识和创业技能，以就业为起点，再就业中创业。 三、工作目标 (一)通过全面实施创新创业教育，以创新教育为基础，以创业教育为载体，将创新教育与创业教育结合起来作为一个整体推进，从而全面提升学生的创新精神和实践能力，使学生具备从事创业实践所必须的知识、能力及心理品质，成为高素质创新创业型人才。 (二)通过全面实施创新创业教育，实现从应试教育向素质教育的转变，从以教师为中心的教育向以学生为本的教育
2020年就业援助月活动的总结 2018年就业援助月活动的总结 一、工作措施 一、统一思想，高度重视 二、深入基层强化宣传、摸底调查 为了确保援助月活动取得实效，我们充分依托各村劳动保障工作平台，深入各就业困难人员家庭，广泛宣传介绍就业困难人员登记 认定条件以及援助活动具体内容、国家和地方就业扶持政策等信息。共组织了2次大型专场招聘会，在繁华地带设立咨询台30台次，出 动宣传车15台次，发放宣传材料7200余份，现场解答群众咨询6400余人次,走访辖区内就业困难人员730户，其中零就业家庭2户，登记认定的未就业困难人员375人，帮助就业困难人员实现就业 267人，帮助2户零就业家庭至少一人实现就业,为5名有创业愿望 的就业困难人员发放了小额担保贷款25万元。为全面实施各项就业 援助工作打下了良好基础。 三、开展“政策到位、服务到家、帮扶到人、岗位到手”活动， 确保帮扶到位 （一）政策到位，广泛宣传。充分利用电台、电视、宣传车等形式积极向社会宣传我国新一轮积极的就业、创业及各项优惠政策。 在全县二十二个乡镇、街道保障事务所长期设立咨询台，帮助政策 落实，确保本辖区每一位符合政策条件但未享受相关政策的援助对 象都能及时享受到优惠政策。 （二）服务到家，专访慰问。在双节期间开展对就业困难群众中的650户困难家庭进行慰问活动，宣传援助政策，切实解决援助对 象的实际困难，给他们送米、面、油等，让他们过上安定祥和的春节。充分体现党和政府对他们的关怀。
（三）帮扶到人。组成援助小组，共同摸查援助对象面临的实际困难，对每一位就业困难人员进行登记认定，纳入到本地的就业援 助范围，实现实名制的登记管理。每一位援助对象都要由专人负责，按照“一人一策”的原则，为援助对象制定个性化就业援助方案。 在建立帮扶责任制度方面，一是依托全县二十二个乡镇、街道保障工作服务平台，开展一对一帮扶服务、送岗位、送政策上门等多 种形式的援助活动，将每一位援助对象的帮扶工作落实到实处；二 是指定熟悉政策业务、责任心强、善于与人沟通的工作人员负责接 受就业援助咨询工作。 在建立援助长效机制方面，加大各项就业扶持政策的落实和检查力度，确保国家、省、市、区各项就业扶持政策落实到位。设立专 门政策咨询窗口，为失业人员长年提供政策咨询服务，同时通过动 员全社会的力量，统筹兼顾，多管齐下，为就业困难对象提供全方 位的就业援助。 人力资源和社会保障局