2012年春季研究生课程表
1、此为经过核对调整后最终排定的课程表，是进行教学检查的依据，原则上不再允许调课。个别确需调整的请提前填写“北京林业大学研究生课程调课申请表”（可
在“研究生院主页—下载中心—培养表格资料”处下载），提前一周办理调课手续。并请同学们选课及上课前及时关注“研究生院主页—教学通知”专栏下的相关通知。
2、如果遇到节假日，课程调整方案按照校历及学校党政办公室和教务处的通知执行。如因长假（一整周）所耽搁的一周课程统一往后顺延一周，因其他个别节假
日或自身原因所耽搁的课程采取补课的形式（不能顺延）；如有特殊要求可关注“研究生院主页—教学通知”专栏下的通知。
3、涉及实验的课程，其实验部分由任课教师在上课时根据选课情况和实验条件等进行具体安排。
4、需要在计算机中心进行上机实验的课程，请任课教师提前与计算机中心取得联系，做好安排；否则，计算机中心不给安排上机实验。并请同学们在实验前在计
算机中心办好上机卡；否则，计算机中心不接纳上机，也无法完成实验部分课程，无法上机实验的同学也请不要选择相关课程。
5、（1）《硕士生英语一外》为96学时，6学分，2011年秋季已全部修完。2011年秋季未通过课程学位考的2011级研究生（含林科院和进修生）2012年春季需补
修英语课程学习并参加补考，2012年春季共分2个班级，需要补修的同学请根据自身情况选择《硕士生英语一外（补修部分）》（编号：701624）对应的班级，此次选课只作为课程教学分班之用，不单独录入成绩和计算学分，最终成绩会录入2011年秋季所选的《硕士生英语一外》课程中。
（2）《专业学位英语一外》分为四个班级，每班限定80人，请同学们根据自身其他课程选择情况尽快选择班级。1、2班为黄佩娟老师，3、4班为吴增欣老师。
6、2011年秋季未安排选修《自然辩证法概论》和《科学社会主义理论与实践》两门政治课程的硕士研究生请在本学期选修。
7、以下部分课程的安排如下，可以直接与开课学院或任课教师联系：
（1）生物学院（62336013）
①《森林生物识别与鉴赏》，张志翔，实习时间为6月26-7月1日，地点为小五台山自然保护区、小龙门林场或雾灵山国家级自然保护区；
②《植物显微技术》，高述民、刘忠华，第11周周一至周五1-8节，生物楼216、211；
③《植物生理大实验》，郑彩霞、尹伟伦、夏新莉，第2周周六上午讲课，地点：研四教室；第2周周六下午至第4周周一上午实验，地点：林业楼
201、220、204、218
④《植物分子生物学实验技术》，汪晓峰、沈昕，周二及周四全天（4-6周），林业楼208
⑤《生物化学实验技术》，汪晓峰、杨海玲，周二及周四全天（8-10周），林业楼208
（2）经管学院（62337226）
①《自然资源与环境经济学》，温亚利，拟定于五一前后集中授课；
②《Natural Resource and Environmental Economics（森林资源与环境经济学）》，温亚利，拟定于五一前后集中授课；
（3）林学院（62336354）：《昆虫生理生化》，许志春，拟于6-9周开课
（4）园林学院（62338079）
①《野生观赏植物资源》，潘会堂，暑假期间开课，实习地点在小龙门森林公园；
②《风景园林规划设计研讨Ⅱ》、《插花艺术与理论》、《外国现代风景园林发展》、《风景园林设计Ⅱ（studio）》开课时间待定，另行通知
8、材料学院：设计艺术学学科因其专业的特殊性，要求选修本学科部分课程的研究生具备较好的专业造型能力和美学知识。因此，本学科开设的相关课程，只对
设计艺术学科的研究生开设，不适合其它学科的研究生选修，因特殊原因需选修相关课程的需征得任课教师同意后方可选修。
9、选修课选课人数少于10人的本学期不开课，连续2年选课人数少于10人的，停开此课；学位课选课人数少于10人的2年开一次。在开课的第3周，研究生院
会根据最终选课人数决定课程的开设，或由任课教师在开课头两周内根据实际上课人数与研究生院协商确定。
10、以下课程需要第三周选课名单确定后再确定是否开课及具体上课事宜，开课时间均为第三周之后，具体安排请关注相关教学通知，选课名单确定后不允许再
退选课程，请同学们选课时要确保能够参加课程学习和考试。
序号课程编号课程名称任课教师开课学院课程性质
拟开课时间
（任课教师原安排的时间）
备注
1 700720 木材流变学赵广杰
材料学院选修课13-16周，星期三1-4节
2 700724 线造型李汉平选修课3-6周，星期五5-8节
3 80009
4 线造型（实践）李汉平选修课3-18周，星期五5-8节
4 700730 机器视觉基础阚江明工学院选修课11-18周，星期三1-4节
5 700754 资产评估理论与方法王富炜经管学院选修课1-8周，星期五1-4节
11、其他安排、变更或未尽事宜请见“研究生院主页—教学通知”专栏下的相关通知。
12、教室位置（研一～研十教室均为多媒体教室）：
教室位置座位数教室类型教室位置座位数教室类型研一教室主楼114/115 78座多媒体研六教室11号学生公寓西配楼502 140座多媒体
研二教室主楼112/113 90座多媒体研七教室11号学生公寓西配楼602 90座多媒体
研三教室主楼110/111 78座多媒体研八教室11号学生公寓西配楼702 90座多媒体
研四教室11号学生公寓西配楼302 140座多媒体研九教室11号学生公寓西配楼704 40座多媒体
研五教室11号学生公寓西配楼402 140座多媒体研十教室11号学生公寓西配楼705 40座多媒体
教室值班室：①主楼教室：西配楼118（韩金叶：62338279）；②三教：11号学生公寓西配楼703/707（蒲玲玲：82837786）；教师休息室：11号学生公寓西配楼707。
北京工业大学全日制硕士研究生公共课课程安排 2018~2019学年第一学期 星期/节次 1—4节 5—8节 9—12节 数据分析方法与R 软件1班 2—15周 三教401 硕士研究生英语1—10班 2—17周 自然辩证法13班 2—7周 四教 812 自然辩证法14班 2—7周 三教 501 星期一 中国特色社会主义理论与实践研究7班 9—17周 三教102 数据分析方法与R 软件2班 2—15周 三教402 数学模型 2—15周 信北阶 自然辩证法7班 2—7周 三教 501 自然辩证法9班 2—7周 四教 812 自然辩证法8班 2—7周 四教 812 自然辩证法10班 2—7周 三教 501 星期二 中国特色社会主义理论与实践研究4班 9—17周 三教102 中国特色社会主义理论与实践研究5班 9-17周 三教102 硕士研究生英语21—30班 2—17周 自然辩证法3班 2—7周 四教 812 数值分析1班 2—15周 三教 501 自然辩证法4班 2—7周 三教 501 数值分析2班 2—15周 四教812 自然辩证法15班 2—7周 三教421 星期三 中国特色社会主义理论与实践研究8班 9—17周 三教102 中国特色社会主义理论与实践研究2班 9—17周 三教102 数据分析方法与R 软件3班 2—15周 四教812 应用泛函分析 2—15周 三教401 数据分析方法与R 软件4班 2—15周 三教413 自然辩证法5班 2—7周 四教 812 数据分析方法与R 软件5班 2—15周 三教412 数据分析方法与R 软件6班 2—15周 四教214 星期四 自然辩证法6班 2—7周 三教 501 数据分析方法与R 软件7班 2—15周 信北阶
北京林业大学研究生优秀奖学金评定办法 第一章总则 第一条根据《北京林业大学研究生奖助体系改革实施方案》（北林校发[2014]2号）文件要求，为提高我校研究生培养质量，促进创新人才培养，鼓励研究生在学期间德、智、体全面发展，学校继续设立北京林业大学研究生优秀奖学金（以下简称优秀奖学金），为做好优秀奖学金评定工作，特制定本办法。 第二条本办法适用于北京林业大学所有具有中华人民共和国国籍学制内全日制二年级（含）以上非在职研究生以及批准攻读博士学位的硕博连读（博士一年级）非在职研究生，包括延期毕业一年的全日制非在职博士研究生。 第三条优秀奖学金所需经费列入学校年度财政预算。评定依据时间为上一年度9月1日到当年8月31日。 第二章奖励标准与评定类别 第四条优秀奖学金分为优秀研究生、学术创新奖（团队奖和个人奖）、优秀研究生干部三类。 第五条奖励标准及比例： 1、优秀研究生的奖励标准为每人2000元/年，获奖比例为参评人数的10%； 2、学术创新奖：分为团队奖和个人奖两类，团队奖奖励标准为
每个团队4000元/年，个人奖奖励标准为每人2000元/年，获奖比例按标准确定，不设上限； 3、优秀研究生干部：奖励标准为每人500元/年，班级干部获奖比例为班级人数的5%，校院两级研究生会及社团组织干部获奖比例为总人数的15%。 第六条评定条件 （一）优秀研究生 德智体全面发展，在学习和科研等方面起到较好的表率作用，并符合以下条件之一者，均可申请参评： 1、研一学年所修课程平均学分积达到85分以上或学年综合成绩在专业排名前30%者； 2、科研或实践创新能力较强、态度端正，并取得一定成果者； 3、在社会工作、志愿服务、见义勇为、孝老爱亲、自强不息等方面表现突出并取得积极影响者。 （二）学术创新奖 符合以下条件之一者，均可申请参评： 1、学术论著类 ①以第一作者在正式出版的SCI、SSCI、A&HCI检索源学术期刊上发表学术论文一篇（含）以上，并被全文收录者； ②以第一作者在正式出版的EI检索源学术期刊上发表学术论文二篇（含）以上，并被全文收录者； ③人文社科类研究生以第一作者在正式出版的EI检索源学术
（2007.3-2007.7） 生命科学学院 2006级硕士研究生 备注：1、学校开出的政治课按学校规定的时间、地点上课，学院开出的专业课从第1 周开始上课； 2、本专业开出的必修专业课，其他专业的学生选修即为选修课； 3、各专业的培养方案可在学院主页——研究生工作——业务培养栏目里查阅； 4、开课后3周内可办理补选、退选，逾期不再办理。
（2007.3-2007.7） 生命科学学院 2006级硕士研究生 备注：1、学校开出的政治课按学校规定的时间、地点上课，学院开出的专业课从第1 周开始上课； 2、本专业开出的必修专业课，其他专业的学生选修即为选修课； 3、各专业的培养方案可在学院主页——研究生工作——业务培养栏目里查阅； 4、开课后3周内可办理补选、退选，逾期不再办理。
2006学年第二学期课程表 （2007.3-2007.7） 生命科学学院 2006级硕士研究生 备注：1、学校开出的政治课按学校规定的时间、地点上课，学院开出的专业课从第1 周开始上课； 2、本专业开出的必修专业课，其他专业的学生选修即为选修课； 3、各专业的培养方案可在学院主页——研究生工作——业务培养栏目里查阅； 4、开课后3周内可办理补选、退选，逾期不再办理。
2006学年第二学期课程表（2007.3-2007.7）
2006学年第二学期课程表 （2007.3-2007.7） 备注：1、学校开出的政治课按学校规定的时间、地点上课，学院开出的专业课从第1 周开始上课； 2、本专业开出的必修专业课，其他专业的学生选修即为选修课； 3、各专业的培养方案可在学院主页——研究生工作——业务培养栏目里查阅； 4、开课后3周内可办理补选、退选，逾期不再办理； 5、请非该实验室的学生勿选。
北京林业大学科研助理工资和研究生 “助研”津贴发放管理办法（试行） 北林科发〔2013〕72号 根据《教育部财政部关于进一步加强高校科研经费管理的若干意见》（教财〔2005〕11号）、《教育部财政部关于加强中央部门所属高校科研经费管理的意见》（教财〔2012〕7号）及《北京林业大学科研项目研究助理聘用及管理办法》（北林人发〔2009〕25号）和《北京林业大学科研经费支出报销规范》（北林财发〔2013〕27号）文件精神，为规范我校科研助理工资和研究生“助研”津贴的发放管理，特制定本办法。 第一章科研助理工资的发放管理办法 第一条科研助理工资由聘用单位（聘用课题）支付，工资额度以招聘合同为准。经费从聘用单位承担的民口科技重大专项、973计划、863计划、科技支撑计划项目及国家自然科学基金项目经费中的“劳务费”科目中列支。 第二条科研助理填写《北京林业大学科研助理工资领款单》，课题负责人签字，明确课题支付账号、金额，课题所在单位科研院长审核签字。 第三条科研助理带有效证件和《北京林业大学科研助理工资领款单》（附件1）到科技处核定，经科技处主管签字后，到计财处领取。工资以现金形式每月核发一次，时间为每月25-30日。 第四条聘用单位（科研课题）不得随意增加或核减科研助理的工资标准，如有特殊情况，必须事先提出报告，经批准后，方可执行。 第五条科研助理办理上述手续一般应本人亲自办理，若委托其他人办理，需事先告知相关人员，受托人员须携带个人有效证件办理。
第二章研究生“助研”津贴发放管理办法第六条“助研”津贴的资金来源为纵向科研项目经费中有明确人员激励费、劳务费预算或横向项目经费以及相关科研奖励经费。 第七条项目负责人根据研究生的具体工作内容，按照工作量从相关经费中支付给研究生“助研”津贴，不得提前预支。具体发放程序如下： 1.导师填写《北京林业大学研究生“助研”津贴发放申请表》（见附件2）一式二份，由学院主管科研领导审核签字，作为发放“助研”津贴的依据。 2.学院汇总《北京林业大学研究生“助研”津贴发放申请表》，并填写《北京林业大学研究生“助研”津贴发放人员汇总表》（见附件3）和《北京林业大学研究生“助研”津贴发放课题汇总表》（见附件4）一式二份，于当月15日前报送计财处审核后将其中一份纸质材料连同电子版数据报送至党委研究生工作部。过期计财处当月将不再办理津贴发放事宜。 3.计财处统一转拨助研津贴至学生助学金帐号，经党委研究生工作部汇总后，交学生处转入享有“助研”津贴研究生的银行卡内。（注：计财处不接受导师个人提出的“助研”津贴发放申请） 第八条《北京林业大学研究生“助研”津贴发放申请表》（当月）中每个学生的记录只能出现一次且要保证发放“助研”津贴的研究生姓名、发放金额、经费来源等相关信息的准确性。 第三章附则 第九条本办法由学校科技处、财务处和研工部负责解释。 第十条本办法自公布之日起执行。
专业硕士课程表 2014-2015学年第二学期 14研 北京服装学院研究生部 2015年2月8日 北京服装学院研究生课程表 年级：2014研专业：中国画2014～2015学年第二学期矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖賃軔。矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖賃。 1 / 17
注：1、没有安排教室的由任课老师自行安排；3、听课研究生名单开课一个月后通知任课教师； 2、使用多媒体教室请教师带一卡通；4、正式上课时间：2015年3月2日（教学周第一周）。 北京服装学院研究生课程表 年级：2014研专业：油画2014～2015学年第二学期 注：1、没有安排教室的由任课老师自行安排；3、听课研究生名单开课一个月后通知任课教师； 2 / 17
2、使用多媒体教室请教师带一卡通；4、正式上课时间：2015年3月2日（教学周第一周）。 北京服装学院研究生课程表 年级：2014研专业：插画2014～2015学年第二学期 注：1、没有安排教室的由任课老师自行安排；3、听课研究生名单开课一个月后通知任课教师； 2、使用多媒体教室请教师带一卡通；4、正式上课时间：2015年3月2日（教学周第一周）。 3 / 17
北京服装学院研究生课程表 注：1、没有安排教室的由任课老师自行安排；3、听课研究生名单开课一个月后通知任课教师； 2、使用多媒体教室请教师带一卡通；4、正式上课时间：2015年3月2日（教学周第一周）。 北京服装学院研究生课程表 年级：2014研专业：公共艺术设计方向2014～2015学年第二学期 4 / 17
注：1、没有安排教室的由任课老师自行安排；3、听课研究生名单开课一个月后通知任课教师； 2、使用多媒体教室请教师带一卡通；4、正式上课时间：2015年3月2日（教学周第一周）。 北京服装学院研究生课程表 年级：2014研专业：服装艺术设计方向2014～2015学年第二学期 5 / 17
北京林业大学研究生学位论文格式的统一要求 学位论文是表明作者具有开创性研究成果，或在研究工作中具有新的见解，并据此为内容撰写而成，作为提出相应评审用的学术论文。为进一步提高学位论文的质量，规范学位论文的撰写、打印及装订格式，并便于储存、检索、利用及交流等，特制定如下要求： 一、一般内容和格式 学位论文用纸规格为A4，页面上边距和左边距分别为3cm，下边距和右边距分别为2.5cm。页眉：5号宋体字，页边距为2cm，偶数页为学位论文题目，奇数页为所在章节的题目。页脚：页码从正文第一页开始编写，用阿拉伯数字编排，正文以前包括摘要的页码用罗马数字，一律居中。 1、题目：题目应概括整个论文最主要的内容，恰当、简明、引人注目，力求简短，严格控制在20字以内。 2、独创性声明：论文第一页为《独创性声明》和《关于论文使用和授权的声明》，具体格式和内容可在学校研究生院网页上下载。要求每本论文必不可缺，并有亲笔手写体签名。 3、摘要：①论文第二页为中文摘要，硕士论文摘要的字数一般为300字，博士论文摘要约800～1000字，应说明工作的目的、研究方法、结果和最终结论。要突出本论文的创造性成果或新的见解，语言力求精炼。为便于文献检索，应在本页下方另起一行注明本文的关键词（3～5个）；②论文第三页为英文摘要，内容与中文同，不超过250个实词，上方应有英文题目。第二行写研究生姓名；并将专业名用括弧括起置于姓名之后，第三行写导师姓名，格式为Directed by …,最下方一行为关键词，应与中文对应，便于国际交流。 中文摘要：（1）标题3号黑体，单倍行距，段前0.5行，段后1行； （2）主体部分用小4号宋体，1.5倍行距； （3）关键词：小4号宋体。 英文摘要：（1）题目用小3号Times New Roman，单倍行距，段前0.5行，段后1行； （2）主体部分用5号Times New Roman，1.5倍行距； （3）关键词：小4号Times New Roman。 4、目录：应是论文的提纲，也是论文组成部分的小标题。 （1）标题用3号宋体，段前段后0.5行距； （2）主体部分用5号宋体,全部左对齐，段前段后为0，行距1.25行 5、引言：在论文正文前，应阐述本课题研究的目的、意义、对本研究国内外研究现状有针对性的简要综合评述和本论文所要解决的问题等。 6、正文：是学位论文的核心。写作内容可因研究课题性质而不同，一般包括：①理论分析；②研究材料和实验计算方法；③经过整理加工的实验结果的分析讨论，与理论计算结果的比较；本研究方法与已有研究方法的比较等。 正文部分：（1）标题：1级标题：黑体3号字，段前0.5行，段后0.5行； 2级标题：黑体小3号字，段前0.5行，段后0行； 3级标题：宋体4号字； 4级标题：楷体_GB2312小4号字。 （2）正文：宋体小4号字，首行缩进，1.25行距 引言和正文凡是引用文献处，应在引用句后括号内标明该引文的作者及该文发表的年代。示例为：（张三，1980）。 图表：（1）图、表等与正文之间要有一行的间距； （2）表序及表名置于表的上方，表题目中的中文文字有英文标注，中文五号宋体字，英文5号Times New Roman.，表采用阿拉伯数字分级编写。表格用三线表。表头文字宋体加粗，表内文字宋体5号。
北京林业大学研究生奖学金评优量化考核细则 （征求意见稿） 第一章总则 第一条为鼓励和引导广大研究生勇于创新、积极实践、有所作为，在日常学习、生活中养成自我提升、自我成长、自我提高意识，促进全面成长成才，特制定研究生奖学金评优量化考核细则。 第二条评优量化考核包含学习成绩、科研成果、综合素质、科学研究（学科评议及导师评价）四个部分。 第三条评定对象为我校全日制非在职研究生；测评内容有效时间范围为每学年的9月1日至次年8月31日。 第四条评定程序包括自我测评、班级审核、学科评议和导师评价、学院评定并公示等环节。 第二章量化考核办法与记分标准 第五条评优量化各项指标说明： Q1=第一学年课程加权平均分数; Q2（科研成果）=科研获奖+发表论文+撰写专蓍+专利; Q3（综合素质）= 学术活动+文体活动+社会活动, 满分100分，超过100分按照100分计算; Q4（学科评议及导师评价) =学科评议(培养过程、科研成果及承
担学科、教研室工作) +导师评价（工作态度、工作量）, 满分100分。 第二学年评优量化成绩（对研一学年评价）= 0.5 Q1+0.2 Q2 + 0.15 Q3 + 0.15Q4 第三学年评优量化成绩（对研二学年评价）= 0.7 Q2 + 0.15 Q3 + 0.15 Q4 第六条Q1课程成绩、Q2科研成果、Q3综合素质量化测评指标
说明： 1、学术论文要求第一作者和责任作者单位均为北京林业大学，非研究性论文和会议论文不计算在内；如以共同第一作者发表文章，只认定一次，总分不变，按人数均分。 2、国内期刊要求正式见刊，国外期刊要求在线发表或正式见刊，相同文章一经使用下一学年评优不可重复使用。毕业班学生文章见刊时间放宽至提交材料前。 第七条 Q4导师评价及学科评议指标
Unit 1 Text B Family-unfriendly Policies 1.…, even after a significant reform of the welfare system, the single welfare mother has become the public symbol of much of what is wrong with America’s social service programs. (para. 8) Paraphrase: Though an important reform of the welfare system has been carried out, the policies of aiding the single mother is still a noticeable demonstration/a good example to show that the American social service programs have fundamental problems. Even after a major reform in welfare system, the single mother still enjoys too much benefits, which is always regarded as the main problem in America’s social service programs. 2.Federal aid should give incentives for couples to form and sustain healthy marriages, not encouragement for single parenthood and nonmarital birth.(para. 8) Paraphrase: The Federal government should encourage couples to marry and keep healthy marriage but discourage households with one parent and childbirth out of unmarried parents. 3. Public policy should not contribute to an a la carte menu of sex, love, and childbearing. It should emphasize the benefits for all from the package deal of marriage. (para. 9) Paraphrase: The policy for the public should not promote individually/separately sex, love and childbearing, but should focus on the interests of the whole of marriage for all the people. Unit Two Text B Deep water Drilling. 1.Deep waters that were once off limits to oil explores are suddenly accessible, partly because of advances in floating rigs.( para. 19) Paraphrase: Oil explorers are now suddenly able to operate in deep waters where they couldn’t get to, in part because there have been developments in floating rigs.
一个考入北林园林硕士的考生心得!鄙人感觉有些内容对其他专业同样适用!!推荐看看!! 先报下分数吧:政治73英语56园建120园设140。目前在等复试结果~ 现在把我的经验贴出来，希望可以对想考北林的人们有所帮助~~嘿嘿。另外感谢a-one姐姐，去年我看过她的文章，还有叶丫姐姐以及这里的每一个人（特别是告诉我复试地点的那个好心人~~~嘿）谢谢！ 大家好，我刚刚参加完北林的研究生入学考试，取得了比较满意的成绩。听说一些师弟师妹想听我讲讲考研经验，我担心当面讲的话会不可避免的遗漏某些细节，所以决定认真整理一下我的思路，并且以书面的形式讲给你们听，这样就不会遗漏任何我认为对你们有用的细节了，毕竟细节对于我们每一个人来说都是极其重要的。 1·已经下定决心的人可以跳过不看的一些话： 我一直知道自己很喜欢绘画，即使大一时因为在课上画图而挂了思修，但我依然认为这样的牺牲很值得。（坏例子啦但是。。。详见下文吧。。。）恩，我是想告诉你们，知道并且坚持自己的爱好很重要，如果你不喜欢园林设计，对这方面完全没有兴趣，那么最好不要走这条路，即使你很用功，但是我认为在设计中兴趣和才能比勤奋更加重要（个人想法啦，给那些犹豫不决的人）。 “下文”开始！被挂了的思修使得我失去了保研资格，断绝了这条温暖的后路，我只能往前走（而且也和许多人说了要考北林……..）北林是众多园林人的梦想，当然我也不例外，大二下学期就有了考它的想法，虽然我知道有点难但是这是我唯一的出路，如此灿烂又是如此微亮，我想正是这样一种境况引领着我一直走下去的吧。谢谢那个齐老师。还有就是我所敬仰的孙筱祥先生，我总是希望可以走近他。 我是想说，身陷困境，也许并不是一件坏事，只要你足够坚定。 当然在动荡的大四我也有过动摇。当许多人保研成功的时候我变得莫名的恐慌，周围共同奋斗的朋友一下子少了好多，没有保研的人们也开始计划找工作和计划明年再考。那一段时间，我眼前的路变得模糊不清，我甚至想到过放弃我的梦想，但是我始终记挂着北林的锋芒，就这样被它诱惑着走了下去，走到今天，走到可以讲一些我认为重要的东西给你们听。 我始终记得一个考研励志老师说过的话："再怎么样，你也可以自豪地说我是在考清华时落榜的~"北林，就是我心中园林界的清华。你的梦想是什么？你想去哪里想做什么？无论怎样，你都应该去试一试，我想说，当梦想实现的时候真的很美好。
星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期日 第1 大节案例研究方法论 第7-10 周 石恒贵 【1-605】 公司战略管理 5-8 周 崔骅 【1-609】 案例研究方法论 第7-10 周 石恒贵 【1-603】 管理咨询方法与 工具 第13 周 李彤 【至善楼300】 管理咨询方法 与工具 第13 周 李彤 【至善楼300】 第2 大节商务英语（上） 第2-10,12-14 周 王晓 【1-606】 公司战略管理 5-8 周 崔骅 【1-609】 商法概论 第12-19 周 胡显莉 【1-603】 管理咨询方法与 工具 第13 周 李彤 【至善楼300】 管理咨询方法 与工具 第13 周 李彤 【至善楼300】 第3 大节财务会计理论与实 务 第2-14 周 黎明 【1-609】 管理经济学 第10,12-18 周 李缨 【1-601】 管理咨询方法与 工具 第13 周 李彤 【至善楼300】 管理咨询方法 与工具 第13 周 李彤 【至善楼300】 第4 大节财务会计理论与实 务 第2-14 周 黎明 【1-609】 管理经济学 第10,12-18 周 李缨 【1-601】 商业伦理与会计 职业道德 第5-13 周 徐伟 【1-609】 管理咨询方法与 工具 第13 周 李彤 【至善楼300】 管理咨询方法 与工具 第13 周 李彤 【至善楼300】 第5 大节中国特色社会主义理论与实践研 究 第2-10,12-14 周 王汝坤 【1-609】
星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期日 第1 大节案例研究方法论 第7-10 周 石恒贵 【1-605】 公司战略管理 第5-8 周 崔骅 【1-609】 案例研究方法论 第7-10 周 石恒贵 【1-603】 管理咨询方法与 工具 第13 周 李彤 【至善楼300】 管理咨询方法 与工具 第13 周 李彤 【至善楼300】 第2 大节公司战略管理 第5-8 周 崔骅 【1-609】 商法概论 第12-19 周 胡显莉 【1-603】 管理咨询方法与 工具 第13 周 李彤 【至善楼300】 管理咨询方法 与工具 第13 周 李彤 【至善楼300】 第3 大节 商务英语（上） 王晓 第2-10,12-14 周 【1-609】 财务会计理论与实 务 第2-14 周 黎明 【1-609】 管理经济学 第10,12-18 周 李缨 【1-601】 管理咨询方法与 工具 第13 周 李彤 【至善楼300】 管理咨询方法 与工具 第13 周 李彤 【至善楼300】 第4 大节财务会计理论与实 务 第2-14 周 黎明 【1-609】 管理经济学 第10,12-18 周 李缨 【1-601】 商业伦理与会计 职业道德 第5-13 周 徐伟 【1-609】 管理咨询方法与 工具 第13 周 李彤 【至善楼300】 管理咨询方法 与工具 第13 周 李彤 【至善楼300】 第5 大节中国特色社会主义理论与实践研 究 第2-10,12-14 周 王汝坤 【1-609】
2019-2020年北京林业大学行政管理考研解析、备考建议 BY：育明教育-小李老师 一、北京林业大学行政管理考研招生人数、考试科目 育明教育-小李老师解析：北京林业大学的行政管理分别有两个学院招生，一个是经管学院，一个是人文学院，复试线2018年处于较高线，招生人数还略少，
但不乏喜欢他的学生，毕竟是工科类的211，专业课难度比纯文院校简单些，竞争中等偏上。 二、北京林业大学行政管理考研复试分数线学院年份公共课专业课复试线 经济管理学院2019 49743452018 521253912017 4669352人文学院2019 49743602018 446637020174669340 更多院校信息、专业课辅导@育明教育-小李老师 公众号：985院校考研考博资料库 二、北京林业大学行政管理考研参考书 经管院：
708公共管理基础：《管理学》周三多，陈传明主编，高等教育出版社，2012年（第三版）。 813公共部门人力资源管理：《公共部门人力资源管理》赵曼，陈全明，清华大学出版社，二版2010 复试 行政管理综合《行政管理学》，夏书章主编，高等教育出版社，2013年；《公共部门人力资源开发及管理》，边慧敏主编，高等教育出版社，2009 年 人文学院： 728行政管理学：《公共管理学》（第二版）徐双敏主编北京大学出版社 《公共政策学》（第二版）宁骚主编高等教育出版社 854中国政府与政治：《当代中国政府与政治》（修订版）吴爱明等中国人民大学出版社 复试专业综合笔试内容包括公共管理和生态文明的相关知识，不指定参考书 关于管理热点书籍：
《公共管理学》，李国正，首都师范大学出版社，2019年版； 《公共政策分析》，李国正，首都师范大学出版社，2019年版。 四、复习计划 第一阶段：框架的构建和重点的掌握 核心参考书的框架体系建立和考点整合，理清楚学科发展史，特别是每一个阶段的代表人物，著作，主张，提出的背景和评价。 第二阶段：专题讲解 在第一阶段的基础上，给学员总结常考的专题，进行深化和凝练，以专题为突破口夯实并灵活运用理论知识。 第三阶段：热点和出题人的论文 对出题老师的研究重点，最新论文成果和上课的笔记课件进行讲解。对本专业时政热点话题进行分析。 第四阶段：历年真题讲解
科学社会主义与国际共产主义运动专业硕士生培养方案 （030203） 一、培养目标 本专业培养具有较高马克思主义理论水平和应用能力，德、智、体全面发展的专门人才。 研究生通过在校学习,应当在科学社会主义基础理论、社会主义社会的协调发展与全面管理和当代世界社会主义的理论与实践诸方面，具有比较坚实的基础和比较系统的知识，具有较高的外国语水平，掌握理论联系实际的基本方法；具有坚定的社会主义信念、良好的政治素质、充分的法制观念和民主意识，拥有较强烈的事业心和社会责任感；能够独立地从事教学、科学研究或党政机关的工作。 二、学习年限 硕士研究生的学习期限一般为三年： 第一年，着重学习公共必修课和专业基础课； 第二年，着重学习专业必修课和选修课，并做好学位论文的开题报告； 第三年，着重完成学位论文的撰写和答辩工作，并完成社会实践和教学实践的任务。 非全日制攻读硕士学位的研究生，学习期限为四年。 学习成绩优秀的研究生，经学校有关部门批准后，可以提前一年撰写学位论文、通过论文答辩并毕业。 凡课程学习成绩合格但未能通过论文答辩的研究生，可以先取得毕业证书；在两年之内重作论文、重新申请答辩，通过答辩后方能获得学位。 三、研究方向 本专业现设四个研究方向： 1．社会主义基础理论 从历史必然性的角度说明社会主义现象的存在与发展，是本研究方向的主要特色，也是科学社会主义学科在当代中国所必须面对的基本理论问题。这一研究方向把理论经济学、历史唯物论、政治学和历史学的相关知识融为一体，力图在中国特色社会主义理论和经典马克思主义理论之间架设一座逻辑的桥梁。 本研究方向的学术带头人为余金成教授。学术骨干为王永志副教授。其中1人为硕士学历，1人为博士学历。体现本研究方向的科研成果主要有：专著《21世纪：社会主义走向振兴的世纪》（余金成为第一主编，获天津市1996年优秀专著三等奖），《马克思“两大发现”与现实社会主义》（余金成著，天津社会科学院出版社2000年版），《政治与经济的关系——中国社会主义建设的哥德巴赫猜想》（余金成等著，天津人民出版社2002年版）；论文《从宏观上认识公有制市场经济的建立》（余金成,《天津师大学报》1996年第6期），《全球化视角下落后国家的社会主义运动》（余金成，《当代世界与社会主义》2003年第4期）。 2．中国特色社会主义理论 中国特色社会主义理论作为当代中国的马克思主义，从政治、经济、文化相协调的角度对中国社会主义社会的发展作了奠基性的论述。研究这一理论，是科学认识和全面推动中国社会主义改革的必然要求。宏观性、策略性、现实性、科学性和党性的统一，是这一研究方向的主要特色。这一方向从社会主义物质文明、社会主义精神文明和社会主义政治制度建设相统一的角度立论，力图全面、有效地探索中国社会主义社会发展的规律性。 本研究方向的学术带头人为荣长海教授，学术骨干有孙慧敏教授、侯文莉讲师；1人为硕士学历，1人为博士学历。 体现本研究方向的科研成果主要有：专著《中国社会主义道路的特殊性》（荣长海主编，
北京林业大学 全日制专业学位研究生学位论文 开题报告 学号： 姓名： 学位类型： 专业领域： 研究方向： 学院： 导师： 职称： 填表日期：年月日
填表说明 1.本开题系除MFA艺术硕士之外的全日制专业学位研究生个人开题报告，研究生须在校内外导师指导下，指导研究生填写。具体要求见《北京林业大学全日制专业学位研究生论文开题的有关规定》(请从“研究生院主页—研究生培养—培养制度”处查阅)和所在专业学位类型/领域研究生培养方案（请从“研究生院主页—研究生培养—培养方案”处查阅）。 2.开题报告文献综述部分文献引用格式须符合《北京林业大学研究生学位论文格式的统一要求》的相关规定。 3.开题工作最晚于研究生入学后第三学期10底之前完成，具体时间各专业学位类别/领域可根据本专业学位类别/领域特点和实际情况进行安排。 4.打印要求：开题报告经本人修改提交、校内导师审核通过后，用A4纸打印，签字完毕后交各学院研究生办公室存档一份。
一、基本信息
二、报告正文 （一）立题依据 1. 选题的理论和实践意义 2. 国内外研究述评 3. 参考文献 （二）研究方案 1. 研究目标、研究内容及拟解决的关键问题 （1）研究目标 （2）研究内容 （3）拟解决的关键问题 2. 拟采用的研究方法、技术路线和说明、实验方案及可行性分析 （1）研究方法 （2）技术路线和说明 （3）实验方案 （4）可行性分析 3. 本研究的特色与创新点 4. 研究计划及预期研究结果
（三）研究基础与工作条件 1. 已参加过的相关研究工作和已取得的进展 2. 已具备的条件和拟解决的途径 （1）已具备的条件和存在的问题 （2）拟解决的途径 3. 研究经费预算和经费落实情况
《分子生物学》考试大纲 一、大纲综述 分子生物学课程是生物学专业重要的专业基础课，是林学、园林植物学、环境学等专业的选修课，它是报考理科植物学、生化和分子生物学、遗传育种学等专业研究生的考试科目之一。为帮助考生明确考试复习范围和有关要求，特制定本考试大纲。 本考试大纲主要根据北京林业大学本科生物科学、生物技术专业与林科类各专业《分子生物学》教学大纲编制而成，适用于报考北京林业大学硕士学位研究生的考生。 二、考试内容 （一）植物分子生物学发展简史, 植物分子生物学的主要研究内容，植物分子生物学发展的问题与展望 （二）植物植物基因与基因组学 植物核基因组概况，核基因的表达和调控，已研究的植物基因，植物核基因基本技术，植物基因组学，植物线粒体基因组，植物叶绿体基因组，线粒体DNA的复杂性及多样性，植物线粒体基因结构及其表达调控，线粒体基因与细胞质雄性不育，植物线粒体的进化与起源，植物线粒体DNA的分离，叶绿体DNA的性质，叶绿体基因图谱，叶绿休基因的表达调控，叶绿体DNA的分离。 （三）基因结构 基因家族（gene family）, 真核基因的断裂结构, 基因丢失, 基因扩增, 基因重排与变换, 开放” 型活性染色质（active chromatin）结构对转录的影响, DNA甲基化与基因活性的调控,基因调控的顺式作用元件,基因调控的反式作用因子,RNA的加工成熟,mRNA的选择性运输,mRNA稳定性的调控,真核生物mRNA翻译起始的调控, 真核生物翻译后加工水平的调控 （四）基因的分离 植物基因的分离方法，包括化学合成法，cDNA文库法，差异显示法，DNA芯片法转位因子及基因标签法等 （五）基因的表达与调控 遗传密码, tRNA的结构，种类，氨酰tRNA的合成，核糖体组成，结构，rRNA结构，种类, 核糖体的组装，蛋白质的生物合成, 翻译的起始与中止，蛋白质的修饰，蛋白质的成熟，蛋白质运转机制, 蛋白质的降解 （六）分子生物学的研究方法 核酸的分子杂交,核苷酸序列分析技术(Sanger双脱氧链终止法, Maxam-Gilbert化学修饰法, DNA 序列分析的自动化, DNA杂交测序法（SBH）) ,PCR技术, 凝胶阻滞试验, DNaseI足迹试验, 真核基因组文库, cDNA文库的构建，植物基因的转化
2019-2020学年第一学期校本部研究生课程安排 （不包括临床医学院课程） 1、上课时间： 西校区（和平街校区）： 上午第01、02节08:00－09:30；上午第03、04节10:00－11:30 下午第05、06节14:00－15:30；下午第07、08节15:50－17:20 晚上第09、10节18:00－19:30；晚上第11、12节19:50－21:20 良乡校区： 上午第01、02节08:30－10:00；上午第03、04节10:30－12:00 下午第05、06节13:30－15:00；下午第07、08节15:30－17:00 晚上第09、10节18:00－19:30；晚上第11、12节19:50－21:20 2、假期：见“数字北中医”主页左下角的“校历”。 3、硕士研究生公共课分学期安排 研思路与方法（中药类）显示在中药学院课表中，科研思路与方法（中医类）、科学研究与设计概论显示在中医学院课表中，科研思路与方法（针推类）显示在针灸推拿学院课表中。 4、此表所有课表信息均为选课所用的“北京中医药大学研究生信息管理系统”所导出，如果有课程变化，将会在“研究生院网站-教学培养-课程表”页面发布更新版本。下载前必须刷新网页才能显示最新版本。
北京中医药大学2019-2020第一学期中医学院学期课表
北京中医药大学2019-2020第一学期中药学院学期课表
北京中医药大学2019-2020第一学期生命科学学院学期课表
北京中医药大学2019-2020第一学期针灸推拿学院学期课表
北京中医药大学2019-2020第一学期管理学院学期课表
2020年北京林业大学考研调剂 2015北京林业大学考研调剂信息发布 获取考研调剂信息大致有以下三种渠道： 第一条是网上渠道。 不少大学的研究生部网页都有网上调剂信息登记系统，大家可以通过登陆系统提出调剂申请，请注意，一定要准确、完整填写个人 信息。首次登录时一般要靠准考证和身份证号码登录。在填写时还 应注意： 1、所填写的基本信息应与你原始报名信息卡一致。 2、待国家分数线下达后，符合该校调剂条件的考生，学院将与 考生本人联系，请及时将调剂材料(原始报名材料)寄交所选择的学院。 第二条是电话渠道。 调剂要尽早并且准确。一旦得出自己的分数可能达不到报考院校分数线的要求，除了上网查询并申请调剂外，还可以选定几所有可 能录取自己的学校，向他们的研究生院打电话获得最新信息，并最 好联系上该学院相关专业的导师，往往导师的肯定在这时能起到关 键性的作用。电话号码怎么查?这也有很多渠道，首先落实院校名称，可以向当地114查询;另外，上网查询、向师兄师姐、考友打听也是 比较省钱的办法。 第三条是人情渠道。 这条渠道要求你和报考专业的导师有比较良好的关系。可以请求他们为你介绍其他的学校或导师。一般他们处于同情和惜才的心理 都会帮助你，而他们说一句话能为你节省不少时间，避免一些无谓 的周折。 考生在关注以上的三大信息渠道考生同时要注意以下几点：
一、主动出击，保持信息领先 每年分数一出来网上就会公布很多调剂的相关信息，那么大家一定要密切地关注，努力争取调剂的机会。其竞争激烈的程度可想而知。这时，除非你初试分数或其他方面非常优秀，希望也不是很大。因为调剂不同与公开招考，很多信息是灰色的，不确定的。也不是 说学校故意隐瞒，而是学校在未最后确定人之前，他也不清楚到底 会不会需要调剂。所以，这就需要你积极的打听。 大家应该积极开动脑筋、另辟蹊径，如果是文科生，网上的调剂一般都是理科的，文科的少的可怜，并且要是你得到信息比较晚， 会错过许多学校的调剂时间。所以，采取主动出击的办法就是你的 首选。你可以主动地给一些学校打电话。千万不要管这些学校有没 有在网上要调剂，你都不用怕，只是问问，就会有机会。 二、广泛撒网，开启搜索引擎 三、亲自行动，了解最真实动态 在问好情况后，一般就可以确定下来几所有希望接受调剂的学校了，你可以马上准备材料寄过去。但是这里，建议大家：最好自己 亲自把材料送过去。本地就不用说，跑一趟不在话下。但如果是外 地呢?如果有条件，还是自己去的好。因为大多数人都是将材料寄到 研招办，然后研招办再转给要调剂的院系。在堆积如山的材料中， 如何才能使自己更有把握被选上呢?那当然是亲自送到老师手里了。 而且，许多学校大家肯定都没去过，并不知道到底怎么样。自己去 的话，就能对学校有亲身体验了，如环境，设施，师资，整体等等，这些你不自己亲自去看是体会不到的。 亲自到院校之后，你可以和老师多了解该校该专业情况。一定要向老师多多推销自己，让老师对你留下深刻的好印象。材料里不但 要把各项情况写明，更要突出自己的优点长处。很多人就是把材料 一交就走人。殊不知，有的老师转手就把你的材料往某个角落一放，就再也不理会了。一定要看他放在专门的地方，并告诉你如何等通知，如何联系。如果他不说，你也要主动提出。多问一点是一点， 努力提高被录取的几率。
北京林业大学考研参考书 3S技术概论 1．《遥感导论》，梅安新等编著，高等教育出版社 2．《遥感在资源及环境中的应用》，游先祥主编，林业出版社3．《地理信息系统-原理、方法和应用》，邬伦等编，科学出版社3S技术原理《3S技术及其应用》（冯仲科编著, 北京：中国林业出版社，2005） 729专业理论 1.《中国美术简史》-中央美术学院美术史系中国美术史教研室编著-高等教育出版社； 2.《外国美术简史》-中央美术学院美术史系外国美术史教研室编著-高等教育出版社； 3.《世界现代设计史》-王受之编著-中国青年出版社； 4.《世界现代设计史》-李昌菊编著-中国林业出版社； 817科学思想史 《科学思想史》林德宏著，凤凰出版传媒集团、江苏科学技术出版社 包装材料学 《包装材料学》，王建清主编，国防工业出版社2004.6，第一版《纸包装材料及制品》，谭国民主编，化学工业出版社，2002 保护生物学 Richard B. Primack、马克平 2009. 保护生物学简明教程. 北京：高等教育出版社，
李俊清等 2002. 保护生物学. 北京：中国林业出版社Richard B. Primack. 2006. Essential of Conservation Biology (Fourth Edition). Sinauer Associates, Inc. Publishers, 2002 草地生态学 1.《草地生态学》, 周寿荣主编, 农业出版社, 1996 2. 《生态学》, 李博主编, 高等教育出版社, 1999 3.《草地农业生态学》, 任继周主编，中国农业出版社, 1995草地学 1.《草地学》（第三版），韩建国主编，中国农业出版社，2007. 2.《草地培育学》，孙吉雄主编，中国农业出版社，2000. 3.《草地资源调查规划学》，许鹏主编，中国农业出版社，2000.草坪科学及管理 孙吉雄主编，《草坪学》（第三版），中国农业出版社，2008草坪学 孙吉雄主编，《草坪学》（第三版），中国农业出版社，2008测量学 《测量学原理》冯仲科主编中国林业出版社 2000 测树学 孟宪宇主编，测树学（第3版），北京：中国林业出版社，2006年 城市规划基础理论
贵州大学2018-2019学年第一学期研究生北区公共课课程表 第17、18周为考试周研究生9月25日上课 注： 1、英语课每次学时2，每周两次，周学时4，3-15周，共计52学时。 2、自然辩证法概论课每次学时2，每周一次，周学时2，3-11周，共计18学时。 3、中国特色社会主义理论与实践研究每次学时2，每周两次，周学时4，3-11周，共计36学时，各别班周3学时，3-14周。 4、马克思主义理论与社会科学方法论每次学时2，每周一次，周学时2，3-11周，共计18学时。
5、应用数理统计每次学时2，每周两次，周学时4，3-11周，共计36学时。 6、数值分析每次学时2，每周两次，周学时4，3-15周，共计50学时。 贵州大学2018-2019学年第一学期研究生新二公共课课程表 第17、18周为考试周研究生9月25日上课 注： 1、英语课每次学时2，每周两次，周学时4，3-15周，共计52学时。 2、自然辩证法概论课每次学时2，每周一次，周学时2，3-11周，共计18学时。
3、中国特色社会主义理论与实践研究每次学时2，每周两次，周学时4，3-11周，共计36学时，各别班周3学时，3-14周。 4、马克思主义理论与社会科学方法论每次学时2，每周一次，周学时2，3-11周，共计18学时。 5、应用数理统计每次学时2，每周两次，周学时4，3-11周，共计36学时。 6、数值分析每次学时2，每周两次，周学时4，3-15周，共计50学时。 贵州大学2018-2019学年第一学期研究新一区生公共课课程表 第17、18周为考试周研究生9月25日上课
注： 1、英语课每次学时2，每周两次，周学时4，3-15周，共计52学时。 2、自然辩证法概论课每次学时2，每周一次，周学时2，3-11周，共计18学时。 3、中国特色社会主义理论与实践研究每次学时2，每周两次，周学时4，3-11周，共计36学时，各别班周3学时，3-14周。 4、马克思主义理论与社会科学方法论每次学时2，每周一次，周学时2，3-11周，共计18学时。 5、应用数理统计每次学时2，每周两次，周学时4，3-11周，共计36学时。 6、数值分析每次学时2，每周两次，周学时4，3-15周，共计50学时。