东北财经大学硕士研究生培养方案
为了满足国家经济建设、科技进步和社会发展对高层次人才的需求，根据《中华人民共和国学位条例》和教育部《关于修订研究生培养方案的指导意见》及《关于加强和改进研究生培养工作的几点意见》、《关于做好全日制硕士专业学位研究生培养工作的若干意见》文件精神，结合我校研究生教育发展的客观实际，特制定东北财经大学硕士研究生培养方案。
一、培养目标
我校硕士研究生的培养目标是：培养德、智、体全面发展，品学兼优，具有创新意识和创业精神，能够适应21世纪经济和社会发展需要的高素质学术型和应用型人才。
达到上述目标的具体要求是：
1.坚持以马列主义、毛泽东思想为指导，认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，深入贯彻落实科学发展观，努力掌握并运用马克思主义的基本原理、方法及科学理论，解决我国经济建设和社会发展中的各种新问题；树立正确的世界观、人生观、价值观；树立不怕困难，勇于探索科学的精神；遵纪守法，热爱祖国。
2.学术型研究生应具有严谨的治学态度和不断探索的创新精神，掌握本专业坚实的基础理论和系统的专门知识，对攻读的研究方向有比较全面的了解和研究，熟悉本研究方向的新成果和发展趋势，对相关学科有比较全面深入的了解，有较宽的知识面；专业学位研究生应掌握本专业领域坚实的基础理论和宽广的专业知识，具有较强的解决实际问题的能力，能够承担专业技术或管理工作，具有良好的职业素养。
3.必须掌握一门外国语，能够熟练地阅读和翻译本专业的文献资料，具有一定的外语会话能力。
4.坚持体育锻炼，保持身心健康。
二、研究方向
硕士研究生的研究方向在二级学科下设定。
研究方向的设置要努力把握本学科发展的主流和趋势，注意突出学科特色和优势；应考虑本专业自身的优势和特点，密切关注经济、科技、社会发展中具有重大或深远意义的领域，并力求体现前瞻性、先进性和前沿性。
三、学习年限
我校研究生实行弹性学制。
学术型研究生基本学习年限为2.5年，弹性学习年限为2.5至4年。在基本学习年限内，前1.5年用于课程学习，后1年用于教学实践（社会实践）、学术活动、社会调查、撰写毕业论文及答辩。
专业学位研究生基本学习年限为2年，弹性学习年限为2至3年。在基本学习年限内，前1年用于课程学习，后1年用于实习、实践、社会调查、撰写毕业论文及答辩。
研究生逾期不能毕业者，按《东北财经大学研究生学籍管理工作实施细则》的相关规定处理。
四、课程设置
（一）课程设置的基本原则
1．基础性原则。课程设置要充分体现“厚基础、宽口径、精而新”的要求，注重基础性、宽广性和实用性。要重视专业基础学位课程的教学，加大其学时比重，适当压缩专业课程，按宽口径原则设置课程。
政治理论课程和外语课程的设置要按国家有关规定执行。
2．灵活性原则。根据硕士研究生培养目标的要求，考虑财经院校学科专业的特点和人才需求的实际情况，在课程设置中，应根据分类培养的需要，灵活设置学术类和应用类模块课程。学术类课程注重理论研究，应用类课程强调理论性与应用性课程的有机结合，突出案例分析和实践研究。
3．个性化原则。根据高层次人才培养的要求，指导教师应根据研究生本人的实际制订研究生个人课程学习计划。
4．创新性原则。课程设置要体现出培养学生的创新意识、创新精神和创新能力。
课程体系的设计要新，要尽可能与国际接轨，减少单纯知识传授型的课程，增加能够培养学生独立学习和独立创造能力的探究性课程。
5．系统性原则。课程设置应有利于形成本专业，乃至本专业所属一级学科或相关学科群的教学体系。硕士生的课程设置与教学内容，应与同学科的本科生及博士生课程分清层次，并注意衔接，注意课程的连贯设置。
（二）课程设置的类别
硕士研究生课程设置分为必修课、选修课和实践环节三大类。
1.学术型研究生的课程设置
（1）必修课包括公共学位课、专业学位课和就业指导与创业教育课。
★公共学位课
公共学位课包括政治理论课、第一外国语、学科基础课。其中，政治理论课开设系列专题讲座；第一外国语开设研究生实用外语，突出语言应用能力；学科基础课是一级学科内各学科专业共同必修的课程，可根据各学科要求分别开设。
★专业学位课
专业学位课为本学科专业的核心课程。
★就业指导与创业教育课
就业指导与创业教育课开设专题讲座，任课教师由学校统一安排。
（2）选修课分为专业方向选修课和公共选修课。
★专业方向选修课
专业方向选修课只供本专业研究生选修。要求每门课程不得超过36学时，选课人数低于本专业学生数35%的课程将不予开课。
★公共选修课
公共选修课面向全校研究生开设，设置经济类、管理类、法学类、文学类、工具类、案例类等选修课程模块。公共选修课学时一般不超过54学时。
2.专业学位研究生的课程设置
专业学位研究生课程设置要以实际应用为导向，以职业需求为目标，以综合素养和应用知识与能力的提高为核心。一般分为必修课、选修课、实践课程等。各培养单位应依据各专业学位指导委员会制定的《全日制硕士专业学位（分类别）研究生指导
性培养方案》的要求，结合本专业特点，强化专业实践环节，灵活设置课程。
（三）课程设置的学分要求
我校研究生实行学分制。
★学术型研究生在答辩前至少要修满38学分。其中必修课不少于22学分、专业方向选修课不少于4学分、公共选修课不少于10学分，学术与实践环节不少于2学分。
具体课程的学分分配如下：
1．必修课程（22学分）
（1）公共学位课（15学分）
a.政治理论课程系列专题讲座
科学社会主义理论与实践专题 20学时/ 1学分第一学期开设
马克思经典著作选读专题 40学时/ 2学分第一学期开设
b.第一外国语（英、日、俄） 144学时/ 6学分第一、二学期开设
c.学科基础课
经济学 72学时/3学分经济学学科第一学期开设
管理学 72学时/3学分管理学、法学学科第一学期开设
计量经济学（初、中级）
54学时/3学分经济学学科和管理学学科第一学期开设
其他学科参照经济学和管理学自主设置一门专业基础课程 54学时/ 3学分第一学期开设
（2）专业学位课（至少6学分）
专业学位课一般不超过3门。每门课程按36学时/2学分或54学时/ 3学分设置。
（3）就业指导与创业教育课（1学分）
就业指导与创业教育课 18学时/1学分第三学期开设
2. 选修课（≥14学分）
各专业可根据本专业的实际，开设若干门选修课，但研究生选修专业方向课不应少于4学分，公共选修课不应少于10学分。
专业方向选修课一般在第三学期开设。公共选修课一般在二、三学期开设。个别
专业如有特殊要求，可在第一学期开设本专业必选课。要求研究生至少跨学科选修一门学科基础课程。
具体选课办法按东北财经大学关于研究生选课的有关规定执行。
3．学术与实践活动（2学分）
研究生的教学（社会）实践是研究生理论联系实际的重要手段之一，是提高研究生理论水平和实际工作能力不可缺少的实践环节。因此，每个研究生必须参加教学（社会）实践这一环节，工作量不少于50学时，设1学分。教学（社会）实践一般安排在第四学期初。
学术活动是提高研究生科研能力和学术水平的有效途径，要求研究生在学习期间积极参加学校组织的各种学术活动。参加学术活动的次数不得少于5次，设1学分。
学术和实践活动不得免修。
★专业学位研究生课程设置的学分要求，一般不低于学术型硕士研究生。
专业学位研究生在学期间，必须保证不少于半年的实践教学活动，可采取集中实践与分段实践相结合的方式，以保证专业学位研究生实践教学的质量。专业学位研究生中的应届本科毕业生的实践教学时间原则上不少于1年。
五、教学大纲的制订和课程简介
各学院应根据培养方案要求，结合本专业的特点，组织拟定各专业课程的教学大纲、任课教师简介和课程简介（在研究生院网站下载专区下载标准模板）。
六、培养方式
（一）学术型研究生
1．硕士研究生的培养应采取系统的理论学习与科学研究相结合的方法，使硕士研究生在深入掌握理论与专业知识的同时也掌握科学研究的基本方法和技能。每位硕士生在学期间，应积极参加科研活动。各学院和指导教师要鼓励研究生在相关学术刊物上发表专业学术论文。
2．硕士生的指导采取指导教师负责制和导师组培养相结合的方式。各学院要在新生入学一个月内，通过师生互选方式确定每位硕士生的指导教师，报研究生院备案。同时成立专业导师组并确定负责人，协调各环节的培养工作。导师组主要负责本专业硕士生指导教师对研究生的阶段性培养和考核、指导及监督。
指导教师对硕士生应严格要求，加强研究生的政治思想和道德品质教育，指导做好课程学习和科学研究工作。
3．硕士研究生的授课以培养分析问题、解决问题和创新能力为原则，因材施教。应根据实际情况，以课堂教学为主，更多地采取启发式、研讨式、参与式的教学方式，充分发挥研究生的主动性和自觉性，注重研究生个性的健康发展。
4．研究生在课程学习结束后要进行中期考核，考核工作由各学院研究生教育指导小组负责。中期考核通过者，方可继续培养。
（二）专业学位研究生
1．专业学位研究生的培养采取系统的理论学习与实践教学相结合的方法，使研究生在掌握理论与专业知识的同时，能够掌握更多的实际工作的技能；通过运用团队学习、案例分析、现场研究、模拟训练等方法，培养研究生研究实践问题的意识和能力；通过实践教学，提高研究生的专业素养和就业创新能力。
2．专业学位研究生的指导采取双导师制度，以校内导师指导为主，校外导师参与实践过程、项目研究、课程与论文等多个环节的指导工作。各培养单位可聘请不同领域的专家、学者和实践领域有丰富经验的专业人员，共同承担培养工作。
指导教师对研究生应严格要求，加强研究生的政治思想和道德品质教育，指导他们做好课程学习和实践工作。
3．各学院应根据专业学位研究生教育的特点，建立多种形式的研究生实践基地，加大实践环节的学时数和学分比例；要有效地利用社会资源，合作建立联合培养基地，改革创新实践性教学模式。要加强与用人单位的紧密联系，形成供需互动机制，拓宽研究生就业渠道。
七、个人培养计划的制订
研究生指导教师应根据本专业培养方案的要求，参考全校硕士研究生课程目录，结合研究生本人的知识结构和研究专长，在新生开学两个月内拟定出研究生个人培养计划。个人培养计划要对学习科目、时间、选学课程达到的要求、指导方式、考核期限和方法、科研要求等作出具体规定。个人培养计划由研究生本人保留一份，同时报所在学院和研究生院各一份备案。
八、学位论文
学位论文是对研究生进行科学研究的全面训练，培养综合运用所学知识分析问题和解决问题能力的重要环节，也是衡量研究生培养质量的重要依据之一。
为保证硕士学位论文质量，学院和导师应注意抓好学位论文选题、开题报告、导师组审改、学位论文撰写报告、论文答辩等几个关键环节。
学术型研究生学位论文的具体要求按照《东北财经大学学位授予工作实施细则》的规定执行；专业学位研究生的学位论文，选题应源于应用课题或现实问题，论文形式可以多样，可采用调研报告、应用基础研究、项目管理、规划设计、案例分析等形式。具体要求按照各专业学位研究生学位论文的相关规定执行。
东财《财务分析》在线作业三-0015 试卷总分:100 得分:100 一、单选题(共15 道试题,共60 分) 1.以下哪个指标是衡量企业长期偿债能力的指标（） A.资产负债率 B.流动比率 C.销售利润率 D.应收帐款周转率 答案:A 2.通过分析影响财务指标的各项因素，计算其对指标的影响程度，来说明财务指标前后期发生变动或产生差异的主要原因的一种分析方法是（） A.因素分析法 B.水平分析法 C.比率分析法 D.趋势分析法 答案:A 3.一般情况下，企业财务状况比较稳定可靠的流动比率应保持在（） A.4∶1 B.3∶1 C.2∶1 D.1∶1 答案:C 4.不属于现金等价物必备的条件是（） A.期限短 B.流动性强 C.价值变动风险很小 D.购买力强 答案:D 5.在财务分析中，最关心企业资本保值增值状况和盈利能力的利益主体是（） A.投资者 B.债权人 C.经营者 D.政府管理机构 答案:A 6.资产负债表中的负债项目排列是（） A.按到期日的远近自上而下排列 B.按流动性自上而下排列 C.依据负债金额的大小排列 D.依据负债的先后顺序排列
答案:A 7.公司对外提供的反映公司某一特定日期财务状况和某一会计期间经营成果、现金流量的文件是指（） A.财务报表 B.财务报告 C.财务状况说明书 D.资产负债表 答案:B 8.某企业年初流动比率为2.2，速动比率为1；年末流动比率为2.4，速动比率为0.9。发生这种情况的原因可能是（） A.存货增加 B.应收账款增加 C.应付账款增加 D.预收账款增加 答案:A 9.以下按短期偿债能力强弱的正确排序是（） A.速动比率、流动比率、现金比率 B.流动比率、速动比率、现金比率 C.现金比率、速动比率、流动比率 D.现金比率、流动比率、速动比率 答案:C 10.如果流动比率大于1，则下列结论成立的是（） A.速动比率大于1 B.现金比率大于1 C..营运资金大于0 D.短期偿债能力绝对有保障 答案:C 11.下列说法不正确的是（） A.现金流量充裕率是衡量现金流量充裕与否的指标 B.如果现金流量充裕率计算公式的分子小于分母，差额代表自主性现金流量，这种性质的现金流量提高了企业的流动性和财务弹性 C.现金流量充裕率小于1，则表明企业经营活动产生的现金流量不足以更新固定资产、偿还债务和支付股利 D.现金流量充裕率大于1，表明企业经营活动产生的现金流量足以更换陈旧、报废的固定资产、对外进行证券投资、偿还债务和发放现金股利 答案:B 12.下列经济业务会使企业的速动比率提高的是( ) A.销售产成品
李强简介 李强，男，1954年6月出生，经济学博士。1982年毕业于东北财经大学贸易经济专业，历任东北财经大学贸易经济教研室主任，东北财经大学教务处处长，深圳中期公司总经理，东北财经大学校长助理，中国国际期货经纪有限公司执行总裁，现任大连亿城集团股份有限公司(股票代码000616)董事长兼总经理。 李强是学者型企业家，在东北财经大学任教多年，经济理论上的主要研究领域是“市场与商品流通”、“市场营销”、“期货与期权”，现已公开出版专著、主编教材20多部，在全国公开刊物上发表论文60多篇。在市场营销方面代表性著作有《市场营销学教程》、《饭店市场营销学》、《国际市场营销学》等，其中由东北财经大学出版社出版的《市场营销学教程》一书，再版三次，重印20多次，发行40多万册，被国家教育部评选为向全国高等院校本科教学推荐使用的优秀教材。在期货与期权方面的代表性著作有专著《中国期货市场的理论与实践》、《期货交易实务》、《WTO与中国期货市场》等。主持研究的国家重点课题有“WTO 与中国期货市场”(中国证监会)、“中国期货从业人员执业行为准则”(中国证监会)、“期货从业人员执业行为准则案例指引”(中国期货业协会)。此外，还主持研究了《中国期货市场十大风险事件回顾》、《中国期货市场12个品种综述》等多项课题研究。李强是中国市场学会常务理事、中国期货业协会从业资格稽察委员会副主任，多次参加全国期货从业人员资格考试命题与审题工作。从1999年起，担任中央广播电视大学“期货交易实务”课程的主编和主讲教师。从2000年起，担任中国证监会、中国期货业协会、“全国期货经纪公司高级管理人员”任职资格培训有关课程的主讲教师，并为国家行政学院全国大型企业领导干部培
课程选择 1、个人所得税专题：时代背景、基本政策、 稽查要点及风险防范 2学分 2、会计信息化 4学分 3、业财融合的实现路径 4学分 4、高级谈判技巧 5学分 5、财务报表分析概论 2学分 6、《增值税会计处理规定》解读 3学分 7、企业内部控制流程梳理与构建 2学分 8、企业内部审计 2学分个人所得税专题 1、故意混淆劳务和工资申报是企业的避税行为之一。（正确） 2、税收收入是我国财政收入的重要来源。（正确） 3、建立同行业个税税负率模型有利于税务部门对个人所得税的征管。（正确） 4、我国是以间接税为主的。（正确） 5、我国个人所得税征税范围采取的是正向列举法。（正确） 6、分类所得税征管简便，可以按照纳税人真正的纳税能力课征。（错误） 7、个人独资企业和合伙企业也是个人所得税的纳税人。（正确） 8、个人按市场价格出租住房减按10%的税率征税。（正确） 9、我国目前的工资薪金所得的费用扣除标准为3500元。（正确） 10、无凭证的实物或者凭证上所注明的价格明显偏低的，由税务机关核定确定。（错误） 11、劳保用品属于企业生产经营的劳务条件，不属于个人所得，不征个人所得税。（正确） 12、所有发放的实物福利都需要缴纳个人所得税。（错误） 13、目前对于集体享受的，不可分割的非现金方式福利，实际操作中不计征个人所得税。（正确） 14、差旅费津贴、误餐补助不属于工资、薪金性质的补贴不征税。（正确） 15、各地政府一般会规定采暖费标准，超出部分需并入当月工资计征个税。（正确）
16、员工自己参加学历、学位教育费用可以在职工教育经费中列支，不计入员工个人收入。（错误） 17、工资、薪金所得与“劳务报酬”区分关键看用工方式，是“独立”还是“非独立”。（正确） 18、从福利费和工会经费中支付给单位职工的人人有份的补贴、补助应当并入纳税人的工资、薪金收入计征个人所得税。（正确） 会计信息化 1、1954年，美国通用电器公司首次利用计算机计算工人工资。（正确） 2、会计电算化的第三层次是指将会计信息系统置于整个企业的管理信息系统之内，与其他管理部门高度共享信息。（正确） 3、 1979年我国长春第一汽车制造厂信息系统得到设计与实施。（正确） 4、会计电算化和会计信息化是信息技术在会计中应用的两个不同的阶段，会计信息化是会计电算化的初级阶段和基础工作。（错误） 5、会计电算化在增强企业竞争力，提高企业经营管理水平等方面有重要作用。（正确） 6、在未来发展中，会计师事务所在会计电算化工作的管理咨询作用将得到更大发挥。（正确） 7、六十年代中期到七十年代初期，国际会计电算化处于管理信息系统的发展阶段。（错误） 8、在手工会计核算中，需要根据企业规模、会计业务繁简程度，选择不同的账务处理程序，而实现会计电算化后，则不存在此问题。（正确） 9、会计信息系统是一个面向价值信息的信息系统，即利用信息技术对会计信息进行采集、存储和处理，完成会计核算任务，并能提供为进行会计管理、分析、决策使用的辅助信息的系统。（正确） 10、报表系统的主要功能是进行报表格式定义、报表生成及输出操作。（正确）在应收账款系统中，计算机自动核销方式包括按业务号核销、逐笔核销、逐月核销和总额核销。（错误） 11、存货核算模块将应计入外购入库成本的运费、装卸费等采购费用和应计入委托加工入库成本的加工费传递到应付管理模块。（正确） 12、在应收账款系统中，计算机自动核销方式包括按业务号核销、逐笔核销、逐月核销和总额核销。（错误） 13、会计信息系统分析的方法包括数据流程图和数据字典。（正确） 14、工资核算数据流程图中，期末时要根据本月的工资明细账计提福利费及生成工资费用分配的转账凭证。（正确） 15、生命周期法开发会计信息系统的系统设计阶段的主要任务是进行总体设计和详细设计。（正确） 16、数据流程图法下，数据项条目包括数据项名、别名、类型、长度、取值范围、注释等。（错误） 17、数据流“领料单”条目，审批人签名才有效。（正确） 18、工资核算的业务，通过企业职工各项工资数据的输入，企业进行工资的计算和汇总及生成每个职工的工资单。（正确） 19、数据流程图中，数据流入文件，表示向文件写数据；双向数据流，表示又读
一、单项选择题(只有一个正确答案) 【1】企业编制财务报告的目的是（）。 A: 报告企业财务状况信息 B: 报告企业经营成果信息 C: 反映企业管理层受托责任履行情况 D: 有助于财务会计报告使用者做出经济决策 答案: D 【2】企业对于已经发生的交易或者事项进行会计确认、计量和报告，不得提前或者延后，体现的是（）。A: 相关性原则 B: 及时性原则 C: 重要性原则 D: 明晰性原则 答案: B 【3】查找错账的差数法所说的“差数”指的是（）。 A: “试算平衡表”中借方发生额合计与其贷方发生额合计之间的差额B: 某一账户中借方发生额合计与其贷方发生额合计之间的差额 C: 一项经济业务的借方发生额与其贷方发生额之间的差额 D: 多个账户的借方发生额与其贷方发生额之间的差额 答案: A 【4】企业用货币资金购买材料，货币资金形态就会转化为（）。 A: 储备资金形态 B: 固定资金形态 C: 生产资金形态 D: 成品资金形态 答案: A 【5】下列各种方法中，对会计对象的具体内容进行分类核算和监督的专门方法是（）。 A: 设置账户 B: 复式记账 C: 登记账簿 D: 成本计算 答案: A 【6】不应高估资产或者收益、低估负债或者费用，体现的是（）。 A: 客观性原则 B: 相关性原则 C: 重要性原则 D: 谨慎性原则 答案: D 【7】下列内容中，应属于"应付职工 薪酬"账户核算的内容是（）。 A: 工资 B: 销售费用 C: 财务费用 D: 制造费用 答案: A 【8】会计管理活动所要达到的目的 和要求被称为（）。 A: 会计对象 B: 会计职能 C: 会计目标 D: 会计含义 答案: C 【9】下列各种方法中，归集一定计 算对象所发生的全部费用的专门方法 是（）。 A: 设置账户 B: 成本计算 C: 财产清查 D: 登记账簿 答案: B 【10】三栏式明细分类账簿一般适用 于登记（）。 A: 只进行价值量核算的经济业务内 容 B: 费用或收入增减业务内容 C: 只进行实物量核算的经济业务内 容 D: 材料物资类增减业务内容 答案: A 【11】在以下各项内容中，不属于企 业所有者权益要素的是（）。 A: 实收资本 B: 资本公积 C: 盈余公积 D: 库存现金 答案: D 【12】企业对发出材料进行汇总并计 入有关成本费用账户的主要依据是 （）。 A: 材料的名称 B: 材料的数量 C: 材料的用途 D: 材料的种类 答案: C 【13】进行复式记账时，对任何一项 经济业务登记的账户数量应是（）。 A: 仅为两个 B: 仅为三个 C: 两个或两个以上 D: 两个以上 答案: C 【14】账户登记时借项或贷项记录方 向记反，试算表上的借、贷方合计数 会（）。 A: 完全相等 B: 肯定不相等 C: 在存在其他错账的情况下相等 D: 在不存在其他错账的情况下相等 答案: B 【15】记账人员在登记账簿时，应当 遵守的最基本规则是（）。 A: 内容齐全准确 B: 书写适当留格 C: 依据凭证记账 D: 使用蓝黑墨水 答案: C 【16】在以下各项中，被称为利得的 是（）。 A: 主营业务收入 B: 其他业务收入 C: 营业外收入 D: 投资收益 答案: C 【17】借贷记账法记账规则中的“有 借必有贷”指的是经济业务在账户中 的（）。 A: 摘要登记 B: 余额登记 C: 登记方向 D: 登记金额 答案: C 【18】近代会计的显著标志是（）。 A: 单式记账法的使用 B: 复式记账法的诞生 C: 会计机构的出现 D: 管理会计的产生 答案: B
2012年秋东财《领导科学B》在线作业二（随机）试卷总分：100 测试时间：-- 试卷得分：84 多选题一、多选题（共 25 道试题，共 100 分。）得分：84V 1. 领导 者素质培养的途径有：A. 理论学习 B. 与人交谈 C. 学习 前辈 D. 亲身实践正确答案：AD 满分：4 分得分：0 2. 合理地任用领导者的两大环节是：A. 前任领导者的“慧眼识珠” B. 选拔领导者的社会机制 C. 组织中专家的个人推荐D. 选拔领导人的畅通渠道正确答案：BD 满分：4 分得分：4 3. 专家创造立法的主要内容有：A. 智囊团法 B. 对 演法 C. 匿名提议法 D. 哥顿法 E. 头脑风暴法正确 答案：BDE 满分：4 分得分：4 4. 领导者要树立良好的 个人形象，须从哪些方面着手：A. 要有个人形象意识,并相应地 培养建立领导权威的意识和提高领导效能的愿望 B. 要与群 众搞好关系,借助群众力量树立形象 C. 要对塑造领导者良好 的个人形象的主要含义有一个明确的认识 D. 要明白通过哪 些途径,借助哪些方法最有意与良好形象的形成正确答案：ACD 满分：4 分得分：4 5. 建立现代化领导体制的原则 应该是：A. 宏观调控 B. 间接管理 C. 服务为本 D. 监督 有力 E. 方式灵活正确答案：ABCDE 满分：4 分得分：4 6. 建立灵活有效的反馈机制要做到：A. 制定正式的决策追 踪和监测制度 B. 沟通多种反馈信息渠道 C. 找到合适的人选,布置合理的工作 D. 确立和应用反馈调节的稳态极限标准
正确答案：ABD 满分：4 分得分：4 7. 领导者责任的内 容有：A. 协调责任 B. 政治责任 C. 指导责任 D. 指挥责 任 E. 工作责任 F. 控制责任 G. 用人责任 H. 组织责任 I. 法律责任 正确答案：BEI 满分：4 分得分：4 8. 领导班子素质结构 的内容是：A. 性别结构 B. 年龄结构 C. 民族结构 D. 知 识结构 E. 智能结构 F. 气质结构正确答案：BDEF 满分：4 分得分：4 9. 领导者素质培养的方法有：A. 要善 于将理论学习和亲身实践相结合 B. 要善于搜索设计和快速 阅读 C. 要善于与有知识的人交朋友 D. 要善于“以人为镜” 提高自我意识水平 E. 要自觉地做思想总结和工作总结 F. 要以革命导师和老一辈无产阶级革命家为楷模正确答案：BCDEF 满分：4 分得分：0 10. 领导体制的主要内容包括：A. 领导者 B. 被领导者 C. 领导环境 D. 领导组织结构E. 领导层次与跨度 F. 领导机构中各部门之间的职权划分G. 领导机关的决策方式和指挥、监督方式正确答案：DEFG 满分：4 分得分：4 11. 领导机关的职责权限划分涉及领导 活动的几个基本层面的问题是：A. 领导权力的授予必须根据实 际需要来确定 B. 领导职责的承担问题 C. 领导者掌握的权 力和履行的职责必须一致 D. 领导者不可越权与渎职正 确答案：ABC 满分：4 分得分：4 12. 思想政治工作的战 略方针有：A. 必须集中力量进行现代化建设 B. 必须坚持全
1在诸多社会环境中，对会计的产生和发展起决定作用的是（）。 A: 政治环境 B: 经济环境 C: 教育环境 D: 其他环境 2对会计的产生和发展具有决定意义的环境有（）。 A: 经济环境 B: 政治环境 C: 教育环境 D: 自然环境 E: 科技环境 3在下列各种职能中，被称为会计基本职能的有（）。 A: 核算职能 B: 预测职能 C: 监督职能 D: 决策职能 E: 分析职能 4在下列各项中，能够概括会计本质特征的有（）。 A: 具有核算和监督两种基本职能 B: 主要以价值形式进行管理 C: 具有连续性、系统性、全面性和综合性 D: 主要以实物形式进行管理 E: 具有自然和社会双重属性 5下列各项中，属于企业会计对象基本内容的有（）。 A: 资产 B: 负债 C: 所有者权益 D: 收入 E: 支出 6企业资金运动的特点主要有（）。 A: 循环与周转方式 B: 具有并存性 C: 具有继起性 D: 具有补偿性 E: 具有增值性 7在我国，关于会计目标的代表性观点有（）。 A: 管理活动论 B: 决策有用论 C: 受托责任论 D: 信息系统论 8根据我国《企业会计准则》的规定，财务会计报告应向会计信息的使用者提供的信息有（）。A: 与企业财务状况有关的会计信息 B: 与企业经营成果有关的会计信息 C: 企业管理层受托责任履行情况
D: 与企业现金流量有关的会计信息 E: 与企业经营管理有关的会计信息 9会计分期假设建立的基础是（）。 A: 持续经营假设 B: 会计主体假设 C: 货币计量假设 D: 会计期间假设 10会计假设也称会计的（）。 A: 基本职能 B: 基本前提 C: 基本理论 D: 基本方法 11在下列各项中，属于会计基本假设的内容有（）。 A: 会计主体 B: 持续经营 C: 会计对象 D: 会计分期 E: 货币计量 12下列说法中，关于会计主体假设的准确的说法有（）。A: 以一定经济组织发生的各项交易或事项为对象 B: 明确了会计所服务的对象 C: 明确了会计核算的空间范围 D: 便于分期结算账目和编制财务会计报告 E: 便于汇总和综合 13会计假设所做出的基本假定有会计的（）。 A: 核算范围 B: 核算内容 C: 基本程序 D: 基本方法 E: 基本职能 14进行会计分期的主要目的有（）。 A: 进行账户设置 B: 分期结算账目 C: 确定会计核算空间范围 D: 编制财务会计报告 E: 确定会计核算时间范围 15前国务院总理朱镕基为北京国家会计学院的题词是（）。A: 诚信为本，操守为重，遵守准则，不做假账 B: 诚信为本，遵守准则，操守为重，不做假账 C: 诚信为本，操守为重，遵守原则，不做假账 D: 诚信为本，信用为重，遵守准则，不做假账 16下列各项原则中，也可称为有用性原则的是（）。 A: 可比性原则 B: 相关性原则
一、单选题（共 15 道试题，共 60 分。） 1. 财务预算因素差异分析主要以( )为基础 C A. 资产负债表 B. 现金流量表 C. 利润表 D. 经营预算差异分析表 2. 相对于弹性预算而言，固定预算的主要缺点是 A A. 适应性差 B. 稳定性差 C. 连续性差 D. 远期指导性差 3. ( 是指历史上形成的（而非现职经理在确定预算目标时点形成）不能增值的资产，其形式大量地表现为应收账款和其他非增值资产 B A. 实物资产 B. 沉淀资产 C. 虚拟资产 D. 无形资产满分：4 分 4. 在下列预算编制方法中，基于一系列可预见的业务量水平编制的、能适应多种情况的预算是 D A. 零基预算 B. 定期预算 C. 静态预算 D. 弹性预算满分：4 分 5. ( )是全面预算的基础，是预算编制的起点和根据，对企业生产经营具有重要的指导意义 A A. 战略计划 B. 战略规划 C. 战略目标 D. 年度经营计划 6. 产业经营型企业集团适合的预算编制程序是( ) C A. 自上而下式 B. 自下而上式 C. 上下结合式 D. 上下并行式 7. 1922年( )一书，将预算管理的理论及方法从控制的角度进行了详细介绍，该书的出版标志着企业预算管理理论开始形成 A A. 《预算控制》 B. 《预算与会计法案》 C. 《工业成本计算》 D. 《企业经济计划——商业协调》满分：4 分
8. 通过计算报表中各项目占总体的比重或结构，反映报表中的项目与总体关系及其变动情况的预算分析方法是： B A. 水平分析法 B. 垂直分析法 C. 趋势分析法 D. 比率分析法 9. 财务预算又称为( ) D A. 全面预算 B. 业务预算 C. 辅助预算 D. 总预算 10. 全面预算差异分析的主体应该是( ) D A. 预算编制人员 B. 财务人员 C. 董事会 D. 预算管理委员会 11. 预算管理的核心是( ) A A. 资金管理 B. 成本管理 C. 费用管理 D. 现金流量管理满分：4 分 12. 通过预算编制可以进行( ) A A. 事前控制 B. 事中控制 C. 事后控制 D. 全程控制满分：4 分 13. 有利于发挥各个编制部门主观能动性的预算编制程序是( ) B A. 自上而下式 B. 自下而上式 C. 上下结合式 D. 上下并行式 14. 预算管理产生于( ) B A. 美国 B. 英国 C. 法国 D. 日本
东财财务分析练习题目 1、公司对外提供的反映公司某一特定日期财务状况和某一会计期间经营成果、现金流量的文件是指（） A财务报表 B财务报告 C财务状况说明书 D资产负债表 2、运用资产负债表可计算的比率是（）A应收账款周转率 B总资产报酬率 C利息保障倍数 D现金比率 3、收回当期应收账款若干，将会（） A增加流动比率 B降低流动比率 C不改变速动比率 D降低速动比率 4、我国企业的利润表一般采用的格式是（）A账户式 B报告式 C多步式 D单步式 5、行业中厂商的竞争手段不再是价格战，而是转向质量的提高，服务的完善等，则此行业可能正在处于（）A投入期 B成长期 C成熟期 D衰退期 东财《财务分析》复习题与参考答案 一、单项选择题(只有一个正确答案) 【1】公司对外提供的反映公司某一特定日期财务状况和某一会计期间经营成果、现金流量的文件是指(B )。 A: 财务报表B: 财务报告 C: 财务状况说明书D: 资产负债表 【2】从企业债权者角度看,财务分析的最直接目的是看(C )。 A: 盈利能力B: 营运能力 C: 偿债能力D: 增长能力 【3】下列财务活动中不属于企业筹资活动的是(D )。 A: 发行债券B: 分配股利 C: 吸收权益性投资D: 购建固定资产
【4】根据企业连续若干会计期间(至少三期)的分析资料,运用指数或动态比率的计算,比较与研究不同会计期间相关项目的变动情况和发展趋势的财务分析方法是(C)。 A: 水平分析法B: 垂直分析法 C: 趋势分析法D: 比率分析法 【5】营运资金是指(B )。 A: 全部资产减全部负债B: 流动资产减流动负债 C: 全部资产减流动负债D: 流动资产减全部负债 【6】流动资产周转天数指标的计算公式是( D ) A: 流动资产周转率/360 B: 流动资产周转次数/360 C: 流动资产周转额/流动资产周转次数D: 计算期天数/流动资产周转率(或流动资产周转次数) 【7】某企业资产总额为600万元,负债总额为400万元,则权益乘数为(B)。 A: 1.5 B: 3 C: 2 D: 1 【8】流动比率指标值是(C ) A: 越大越好B: 越小越好 C: 保持一个合适的值D: 以上答案都不对 【9】对债权人而言,分析盈利能力可以(B)。 A: 制定相应的财政金融政策B: 考察并保证其债权的安全性 C: 作为投资决策的主要依据D: 分析经营管理中存在的问题和不足 【10】财务报表分析的逻辑出发点和基本导向是(A )。
一、单项选择题 (只有一个正确答案) 【1】公司对外提供的反映公司某一特定日期财务状况和某一会计期间经营成果、现金流量的文件是指（）。 A: 财务报表 B: 财务报告 C: 财务状况说明书 D: 资产负债表 答案: B 【2】从企业债权者角度看,财务分析的最直接目的是看（）。 A: 盈利能力 B: 营运能力 C: 偿债能力 D: 增长能力 答案: C 【3】下列财务活动中不属于企业筹资活动的是（）。 A: 发行债券 B: 分配股利 C: 吸收权益性投资 D: 购建固定资产 答案: D 【4】根据企业连续若干会计期间（至少三期）的分析资料，运用指数或动态比率的计算，比较与研究不同会计期间相关项目的变动情况和发展趋势的财务分析方法是（）。 A: 水平分析法 B: 垂直分析法
C: 趋势分析法 D: 比率分析法 答案: C 【5】营运资金是指（）。 A: 全部资产减全部负债 B: 流动资产减流动负债 C: 全部资产减流动负债 D: 流动资产减全部负债 答案: B 【6】流动资产周转天数指标的计算公式是( ) A: 流动资产周转率/360 B: 流动资产周转次数/360 C: 流动资产周转额/流动资产周转次数 D: 计算期天数/流动资产周转率(或流动资产周转次数) 答案: D 【7】某企业资产总额为600万元，负债总额为400万元，则权益乘数为（）。 A: 1.5 B: 3 C: 2 D: 1 答案: B 【8】流动比率指标值是（） A: 越大越好 B: 越小越好
C: 保持一个合适的值 D: 以上答案都不对 答案: C 【9】对债权人而言，分析盈利能力可以（）。 A: 制定相应的财政金融政策 B: 考察并保证其债权的安全性 C: 作为投资决策的主要依据 D: 分析经营管理中存在的问题和不足 答案: B 【10】财务报表分析的逻辑出发点和基本导向是（）。 A: 战略分析 B: 会计分析 C: 财务分析 D: 前景分析 答案: A 【11】下列有关财务报表的表述中不正确的是（）。 A: 基本财务报表包括资产负债表、利润表、现金流量表和所有者权益变动表 B: 利润表和资产负债表是以权责发生制为基础编制的 C: 现金流量表是收付实现制（现金）为基础编制的动态会计报表 D: 资产负债表、利润表以及利润分配表均属于动态会计报表 答案: D 【12】星河公司2008年存货周转期为30天，应收账款期为45天，应付账款周转期为25天，则该公司现金转化周期为（）。 A: 10天
股票-期货-股指高级特训班 【项目背景】 随着2012年新年钟声的敲响,股指期货投资在中国已悄然进入第三年。从股指期货的发展历程，我们可以看出，只要做对方向下跌也可成为好行情，股市真正迎来多空皆可赢利的双向交易时代。国内证券市场机构生存和赢利规则悄然改变，公募基金、私募基金、券商自营部门以及众多大户投资者，如何把握这个战略性的投资机会？如何利用股指期货、商品期货进行中期战略投资？如何利用股指期货锁定股票市场市场的阶段性风险，及放大阶段性收益？如何利用商品期货市场，进行原材料及商品的套期保值？如何把握期货与证券的杠杆交易机会，提高投资回报？ 中央财经大学是中央部属高校，教育部直属的国家“211工程”重点建设大学，全国72所教育部直属高等学校之一，是最早进入“985工程”“创新平台”的财经院校，秉持“忠诚、团结、求实、创新”的校训，秉承“求真求是，追求卓越”的办学理念，已经为我国输送了众多各级各类高素质人才，被誉为“中国财经管理专家的摇篮”和“中国财金黄埔”。在总结历年教育经验的基础上，整合国内外实力派学者，资深金融投资专家，推出“中央财经大学股指期货与证券投资高级实战特训班”，通过投资大师授课、实战型专家辅导、案例模块等讨论，让您掌握中国股指期货、商品期货与证券的赢家战略投资理念、策略与技法，了解国际期货投资发展动态；为您搭建一个与期货、证券界、企业界成功人士充分沟通、长期交流的平台，帮助您建立和积累更广泛的人脉资源。 【招生对象】 1、中国500强大型央企及其他企业期货部负责人，上市公司证券部、资产管理部、财务部、董秘等负责人，及各类“大小非”股东； 2、公募基金、私募基金、证券公司、投资公司、理财机构等投资部门负责人； 3、机构自营部、研究部、资产管理部门负责人及资深高级研究员； 4、贸易商、现货商及生产企业高管； 5、有一定实力和经验，想深入学习期货、证券赢家战略投资理念、技法的个人投资者。【核心价值】 1、交流并分析当前形势下国内外期货证券市场的投资机会； 2、系统学习股指期货、商品期货与证券投资方法，培养中国金融投资高级机构人才； 3、搭建精英人脉交流平台，结交金融行业精英与战略合作伙伴。 【学习方式】 中央财经大学课程设计——采用理论与实践并重、实时政策解读、行情分析、案例讨论、高端沙龙的教学模式，真正让学员投入其中，学以致用； 权威授课——中国期货行业权威专家，注重投资中“道”与“术”结合，全部课程由著名教授及业内资深、实战人士授课，传递真知与灼见。 实盘训练——让学员在实战中体会投资的胜败之道，真正领会金融投资的生存法则，提高实际操作水平，逐渐发展成为具备持续稳定盈利能力的职业投资者。
第一章总论 一、复习思考题 1．应掌握的名词 （l）会计（2）会计职能 （3）会计的核算职能（4）会计的监督职能（5）事前监督（6）事中监督 （7）事后监督（8）会计的的对象 （9）会计的一般对象（10）资金的循环和周转（11）会计前提（12）会计主体 （13）持续经营（14）会计分期 （15）货币计量（16）会计核算的一般原则（17）真实性原则（18）相关性原则（19）可比性原则（20）一致性原则（21）及时性原则（22）明晰性原则（23）重要性原则（24）权责发生制原则（25）配比原则（26）谨慎原则 （27）实际成本计价原则（28）收益性支出（29）资本性支出（30）会计核算的方法（31）相关性原则（32）实质重于形式原则
（33）会计循环 2．会计核算的职能有哪些特点？ 3．会计监督的职能有哪些特点？ 4．会计的一般对象是什么？ 5．会计核算基本前提有哪些？ 6．会计核算的原则有哪些？ 7．会计核算有哪些专门方法？它们之间关系如何？ 二、判断题（正确的划“V”，错误的划“×”） 1．会计主要是以货币、实物和劳动量度作为计量单位。（） 2．会计的对象就是指会计所反映和监督的内容。（） 3．会计是旨在提供经济信息和提高经济效益的一种管理活动，是经济管理的一个重要组成部分。（） 4.会计主体是指企业法人。（） 5．企业的会计核算都必须以人民币作为记账本位币。（） 6．会计的根本职能是向信息使用者提供企业有关财务状况。经营成果和现金流量的信息。（） 7．权责发生制是以权益、责任是否发生为标准来确定本期收益和费用。（） 8．历史成本原则是指企业各项财产物资，应当按取得时的实际成本计价。（） 9．在会计核算方法体系中，其主要工作程序是填制和审核凭证、登记账簿和编制会计报表。（） 10.从填制和审核凭证到登记账簿，直至编出会计报表彼伏此起的过程，称会计循环。
东财《内部控制与风险管理》在线作业二-0023 试卷总分:100 得分:100 一、单选题(共5 道试题,共20 分) 1.货币资金收付的授权批准模式中容易造成腐败的是（）。 A.“一支笔”模式 B.分级审批 C.多重审批 D.混合审批 答案:A 2.下列属于以劳动和实物等计量的预算是( ）。 A.财务预算 B.业务预算 C.资本预算 D.非财务预算 答案:D 3.在整个内部控制体系中，核心和关键的控制是（）。 A.董事会控制 B.管理控制 C.会计控制 D.法规控制 答案:B 4.风险管理的第一步是（）。 A.风险识别 B.风险衡量 C.风险评价 D.风险应对 答案:A 5.批准应采用的形式是（）。 A.书面 B.口头 C.两者都可以 D.以上都不对 答案:A 二、多选题(共20 道试题,共80 分) 6.下列选项属于以货币计量的预算有（）。 A.财务预算 B.业务预算 C.资本预算 D.经营预算
E.非财务预算 答案:ABC 7.全面预算包括（）。 A.财务预算 B.责任预算 C.业务预算 D.资本预算 E.非财务预算 答案:ACDE 8.COSO报告将内部控制目标分为（）。 A.效率、效果性目标 B.会计信息可靠性目标 C.会计信息有用性目标 D.法律法规遵循性目标 E.不相容职务目标 答案:ABD 9.预算编制的程序包括（）。 A.下达目标 B.编制上报 C.审查平衡 D.审议通过 E.批准执行 答案:ABCDE 10.风险管理目标包括（）。 A.损失发生前的风险管理目标 B.损失发生后的风险管理目标 C.损失发生中的风险管理目标 D.收益发生前的风险管理目标 E.收益发生后的风险管理目标 答案:AB 11.对账的时间可以分为（）。 A.定期 B.不定期 C.季度 D.年度 E.以上都不对 答案:AB 12.以下对内部控制的理解错误的是（）。
东财财务分析 The pony was revised in January 2021
一、单项选择题 (只有一个正确答案) 【1】公司对外提供的反映公司某一特定日期财务状况和某一会计期间经营成果、现金流量的文件是指（）。 A: 财务报表 B: 财务报告 C: 财务状况说明书 D: 资产负债表 答案:B 【2】从企业债权者角度看,财务分析的最直接目的是看（）。 A: 盈利能力 B: 营运能力 C: 偿债能力 D: 增长能力 答案:C 【3】下列财务活动中不属于企业筹资活动的是（）。
A: 发行债券 B: 分配股利 C: 吸收权益性投资 D: 购建固定资产 答案:D 【4】根据企业连续若干会计期间（至少三期）的分析资料，运用指数或动态比率的计算，比较与研究不同会计期间相关项目的变动情况和发展趋势的财务分析方法是（）。 A: 水平分析法 B: 垂直分析法 C: 趋势分析法 D: 比率分析法 答案:C 【5】营运资金是指（）。 A: 全部资产减全部负债
B: 流动资产减流动负债 C: 全部资产减流动负债 D: 流动资产减全部负债 答案:B 【6】流动资产周转天数指标的计算公式是（）。 A: 流动资产周转率/360 B: 流动资产周转次数/360 C: 流动资产周转额/流动资产周转次数 D: 计算期天数/流动资产周转率（或流动资产周转次数） 答案:D 【7】某企业资产总额为600万元，负债总额为400万元，则权益乘数为（）。 A: B: 3 C: 2
D: 1 答案:B 【8】流动比率指标值是（）。 A: 越大越好 B: 越小越好 C: 保持一个合适的值 D: 以上答案都不对 答案:C 【9】对债权人而言，分析盈利能力可以（）。 A: 制定相应的财政金融政策 B: 考察并保证其债权的安全性 C: 作为投资决策的主要依据 D: 分析经营管理中存在的问题和不足 答案:B 【10财务报表分析的逻辑出发点和基本导向是（）。
编号： 本科毕业论文（设计）开题、指导、答辩 工作记录表 论文题目（定稿论文标题） 学生姓名 所在学院会计学院 年级专业会计学 学号 指导教师 成绩□优秀□良好□中等□及格□不及格 东北财经大学教务处制
承诺与使用授权书 本人已详细阅读《东北财经大学本科毕业论文（设计）工作规程》、《东北财经大学毕业论文（设计）质量标准》和《东北财经大学本科毕业论文结构格式标准》，了解上述文件的各项内容、要求以及学院对本科毕业论文（设计）的相关要求，保证按规定要求认真完成毕业论文（设计）的写作与答辩。 本人愿意在导师的指导下，独立进行研究和写作，充分尊重他人的知识产权，在论文（设计）中注明对本研究工作做出重要贡献的个人和集体。 本论文（设计）的研究成果归东北财经大学所有，本人同意学校采取影印、缩印、刻录或其他复制手段保存论文（设计），并在需要时向有关部门送交论文（设计）的复印件和电子版本。 学生本人签字： 年月日
联系方式手机宿舍电话或 办公电话 电子邮箱1 电子邮箱2 学生 指导教师 学生选题企业营运能力分析研究——以大商股份为例 选题来源 1.选题指南中的题目（√） 2.学生自行确定的题目（） 论文（设计）属性1.科学研究（√） 2.调查报告（） 3.学术思想综述（）4.应用方案设计（） 5.其他 拟采取的研究方法1.规范研究（√） 2.实证研究（） 3.现场调查（）4.其他 （一）选题动机（研究意义）或写作背景 随着中国市场经济的深入发展，企业间的竞争越来越激烈，许多企业的资金运作和经营管理方面出现了很多问题，为了解决目前的困境，一些企业试图通过多元化的经营策略进行产业布局，以保证企业的基本效益和扩大再生产。本文通过分析企业的营运能力，可以指明企业提升资产运营的效率水平的方法，同时是企业偿债能力和盈利能力分析的基础和补充，进而评价企业的资金运作能力和经营管理水平，分析企业在资金运作和经营管理中存在的主要问题，以及由此给整个企业的盈利和偿债方面造成的其它影响，进而提出建设性的意见，使企业能够在市场高度发展的情况下，提出相应的解决办法。通过上述分析可以为提高企业的即效益指明应该努力的方向，使企业的资产结构达到最优状态，进而在激烈的外部环境下能够稳步发展，走在行业的前面。
东财《内部控制与风险管理X》综合作业 试卷总分:100 得分:100 一、单选题(共15 道试题,共30 分) 1.沟通按照其渠道可以分为()。 A.自下而上沟通、自上而下沟通 B.单向沟通、双向沟通 C.内部沟通、外部沟通 D.正式沟通、非正式沟通 答案:D 2.作为全面预算的核心环节，关乎预算目标能否实现的关键是（）。 A.预算编制 B.预算执行 C.预算控制 D.预算考核 答案:A 3.适用于应对某种特定风险所知的损失概率和损失程度相当大的策略是()。 A.风险规避 B.风险转移 C.风险降低 D.风险承受 答案:A 4.在处理“三重一大”的过程中,企业应该()。 A.由董事长或总经理个人单独进行决策 B.以个别征求意见等方式进行决策 C.紧急情况下可以由个人或少数人临时决定,事后无需向上级报告 D.实行集体决策审批或者联签制度 答案:D 5.下列风险中,可以分散的是()。 A.宏观经济形势变动 B.经营风险 C.税制改革 D.会计准则改革 答案:B 6.股东经过委托代理链对企业进行管理,那么委托代理的核心是()。 A.明确责任 B.加强监督 C.适当授权 D.薪酬分配 答案:C
7.下列各项中,属于资产保护目标的是()。 A.保护资产的完整性 B.实现利润的最大化 C.执行控制完成 D.执行授权批准制度 答案:A 8.某企业决定研究开发一种新产品，并要求财务部门编制预算，这种预算属于()。 A.经营预算 B.资本预算 C.结果预算 D.现金收支预算 答案:B 9.书面沟通的优点是()。 A.规范、信息传递准确度高、信息传递范围广、有据可查、便于保护 B.为了形式规范而耗用较长的时间导致成本效益不对等 C.反馈性强并且反馈机制灵敏 D.安全性高 答案:A 10.内部控制结构阶段又称三要素阶段，其中不包括（）要素。 A.控制环境 B.风险评估 C.会计系统 D.控制程序 答案:B 11.授权的形式有多种,最好的形式是()。 A.面谈 B.电子邮件 C.电话 D.书面 答案:D 12.在预算控制中作为最高预算控制主体的是()。 A.董事会 B.预算管理委员会 C.预算管理工作机构 D.预算责任中心 答案:B 13.内部监督的意义不包括()。
一、单选题（共15 道试题，共60 分。） 1. 下列不属于成熟期阶段的财务特征是（C ） A. 经营现金流量稳定，净流量很大，现金充足 B. 企业处于“负投资”的状态 C. 经营活动产生的现金流量在不断增加，但现金节余不大 D. 可能会加速偿还银行借款 2.企业的应收账款周转天数为90天，存货周转天数为180天，则简化计算营业周期为( C)天。 A. 90 B. 180 C. 270 D. 360 3.某企业流动负债200万元，流动资产400万元，其中：应收票据50万元，存货90万元，待摊费用3万元，预付账款7万元，应收账款200万元，则流动比率为（A ） A. 2 B. 1.5 C. 1.25 D. 1 4.下列关于产权比率的说法错误的是（B ） A. 产权比率也叫净资产负债率 B. 产权比率指标是有形净值债务率指标实质上的延伸 C. 它是反映债务负担与偿债保证程度相对关系的指标 D. 该指标能直观地表示负债受股东权益的保护程度 5.以下四个选项中，成本优势战略不适用的情况的是（D ） A. 价格弹性比较大的商品 B. 产品难以差异化 C. 购买者不太关注品牌 D. 顾客需求多样化 6.一般来说，资产负债率越高，表明（A） A. 企业利用债权人提供资金进行经营活动的能力越强 B. 企业利用债权人提供资金进行经营活动的能力越弱 C. 债权人发放贷款的安全程度越高 D. 企业偿还债务的能力越强 7.如果企业的短期偿债能力很强，则货币资金及变现能力强的流动资产数额与流动负债的数额（C） A. 两者无关 B. 两者相等 C. 前者大于后者 D. 前者小于后者 8.现金流量表的编制基础是（D） A. 永续盘存制 B. 定期盘存制 C. 权责发生制 D. 收付实现制
附件1： 关于表扬全国高等教育学籍学历管理工作 先进集体和先进个人的决定 教学司〔2012〕3号各省、自治区、直辖市教育厅（教委）： 《普通高等学校学生管理规定》颁布及高等教育学生学籍学历电子注册实施以来，各省级教育行政部门、各类高等学校在完善学籍学历管理制度，健全注册管理系统，增强学籍学历管理服务功能等方面取得了较大成效；学籍学历管理领域的同志努力工作，热心奉献，为规范高等学校办学行为，维护国家高等教育质量和声誉，促进高等教育健康发展做出了贡献。为总结经验，表彰先进，激励工作，我司决定对北京市教育委员会学生处等265个全国高等教育学籍管理工作先进集体、李秉桦等482名全国高等教育学籍学历管理工作先进个人予以表扬。 各省级教育行政部门和高等学校，要宣传学习和发扬获奖先进集体及先进个人积极进取、精益求精、勤奋工作的精神，积极探索适应创新型、复合型人才培养要求的管理方法，进一步完善管理制度，提升管理水平，创造性开展工作，为全面提高高等教
育质量、办好人民满意的高等教育、推动我国高等教育事业科学 发展作出新的更大贡献。 请将此文件转发至属地内有关高等学校。 附件：1.全国高等教育学籍学历管理工作先进集体名单 2.全国高等教育学籍学历管理工作先进个人名单 教育部高校学生司 二○一二年一月二十九日 附件一 全国高等教育学籍学历管理工作先进集体名单 （先进集体） 北京市 北京市教育委员会学生处、北京大学教务部、中国人民大学招生就业处、清华大学研究生院、北京交通大学教务处、北方工业大学教务处、中国农业大学教务处、首都医科大学教务处、首都师范大学教务处、对外经济贸易大学研究生院、北京联合大学教务处、北京信息职业技术学院教务处、中国农业科学院研究生院、国家法官学院学历教育部 天津市
只需Ctrl+A,将所有字变成黑色的，即可见答案！ 东财《内部控制与风险管理》在线作业一 一、单选题（共 5 道试题，共20 分。） 1. 在选择应收账款的函证时，对于大金额账项应采用（）。C A. 消极式函证 B. 否定式函证 C. 肯定式函证 D. 以上都不对 满分：4 分 2. 把一项业务分别交两个人或两个部门承办是指（）。 B A. 实物牵制 B. 体制牵制 C. 机械牵制 D. 薄记牵制 满分：4 分 3. 风险管理的第一步是（）。 A A. 风险识别 B. 风险衡量 C. 风险评价 D. 风险应对 满分：4 分 4. 有利于发挥各个编制部门主观能动性的预算编制程序是（）。 B A. 自上而下式 B. 自下而上式 C. 上下结合式 D. 上下并行式 满分：4 分 5. 内部控制的初级形式和基本形态是（）。 B A. 内部审计 B. 内部牵制 C. 风险管理 D. 内部监督 满分：4 分 二、多选题（共20 道试题，共80 分。） 1. 货币资金包括（）。ABC A. 现金 B. 银行存款 C. 其他货币资金 D. 应收账款 E. 投资基金 满分：4 分 2. 销售合同控制的内容有（）。ABD
A. 销售谈判 B. 合同订立 C. 合同执行 D. 合同审批 E. 组织发货 满分：4 分 3. 销售与收款内部控制的范围包括（）。ABCDE A. 接受客户订货单 B. 核准客户的信用 C. 装运商品、开具销售发票 D. 核算销售收入 E. 应收账款 满分：4 分 4. 销售定价控制制度包括（）。ABCD A. 保证产品售价的合理性 B. 制定折扣政策，保证折扣的适度性 C. 付款政策 D. 销售定价的授权批准 E. 评价定价的合理性 满分：4 分 5. 企业风险管理大致分为（）。ABC A. 以安全与保险为特征的风险管理 B. 以内部控制和控制纯粹风险为特征的风险管理 C. 以风险管理战略与企业总体发展战略紧密结合为特征的全面风险管理 满分：4 分 6. 推行目标管理的要求（）。AC A. 端正对目标管理的认识 B. 认真执行目标管理的决策 C. 制定目标不能草率 D. 谨慎评价目标管理的效率 E. 及时对目标管理进行调整 满分：4 分 7. 风险识别的方法具体包括（）。ABCD A. 风险清单法 B. 流程图分析法 C. 财务报表分析法 D. 风险因素分析法 E. 直线图法 满分：4 分 8. 损失发生前的风险管理目标包括（）。AE A. 减轻和消除精神压力 B. 生产能力的保持和利润计划的实现 C. 保持企业的服务能力 D. 履行社会责任