当前位置:文档之家› 开瓶器制作教案

开瓶器制作教案

开瓶器制作教案
开瓶器制作教案

任务名称开瓶器制作

教学内容

本任务的主要内容是组织引导学生上网查阅、分组讨论确定开瓶器的制作方案,教师通过组织学生分组制作,训练学生正确使用钳加工设备和工具进行生产操作,在教师指导下每人完成一个开瓶器的制作,在任务实施过程中逐步培养学生的职业兴趣和良好的职业心态。

教学目标1、通过查阅资料和市场调研绘制开瓶器加工图样;

2、掌握各种工具、量具及加工设备的操作规程;

3、能按照所绘制图样完成开瓶器的制作。

教学重点、

难点重点:1、正确合理地绘制开瓶器加工图样;

2、合理选择加工流程;

3、正确使用钳加工各种工具及设备。

难点:1、通过查阅资料绘制开瓶器加工图样;

2、掌握钳加工各种工具及设备的使用方法。

教学方法导引法、演示法、多媒体教学

教学过程教学内容备注

任务引入

要成为一名合格的钳工除了具有扎实的

专业技能之外,还应该对钳加工满怀兴趣,

具有一定的创新开发能力。开瓶器是我们生

活中不可缺少的工具,日常娱乐、户外休闲

都离不开它。开瓶器的制作不但能够训练各

种操作技能而且更能提高学生的学习兴趣。

今天我们就来学习开瓶器的制作。

(计划用时:

1分钟)

任务实施任务实施

1.查阅资料选择加工模型。

选择适合学生制作的实物模型并绘制草图。

(计划用时:

13分钟)

简易开瓶器的设计计算

简易开瓶器的设计计算 摘要:本文对生活中常见的物品---开瓶器进行了简单的分析计算,通过有限元建立它的平面模型,并对它的解构进行了一定的优化,以使理论上的模型更加适应真实的使用情况。 引言:开瓶器是生活中常见的工具,也是典型的纯金属物品,而且整体都是同一种材料。因此,可以很方便的建模计算,同时,开瓶器的厚度相对于它的尺寸较小,故适宜用板壳单元来计算,也方便了建模与结果的处理。 1.对于开瓶器的结构分析与初步建模: 如图所示,这是开瓶器的基本形状。也就是一段是使用端,人的手在这一段施加外力,另一是固定端。固定端是半个圆环,外径30mm,内径24mm。而开瓶器的全长是90mm,人的手握在它的后面的小半部分,可以对A4平面施加一个较大的转矩作为开瓶子的载荷。 开瓶器的受力可以简化为一个杠杆,末端是支点,作为杠杆支点,它没有位移自由度,故需对其进行约束,而支点的转动则不需约束,在实际开瓶器中,这个支点是一条线(如图)。而杠杆的另一端(在图上表示为平面A1)是分布载荷,即人的手掌对杠杆施加的握力。杠杆的中间,靠近支点的地方则有一个相对于手掌所施加的力方向相反的载荷,在实际生活中,这就是与瓶盖接触部分所受的反作用力,该载荷其分布在一个面积很小的圆弧面上,即小平面A4,但是这个载荷是未知的,故用一个Z方向的位移约束来代替。 2.初次计算与分析: 首先,通常我们使用开瓶器时,手上的力不会超过十公斤,即100N,分布在接触面(上图平面A1)上的数值大约为1E5左右。 同时,在该工况下,可以用有限元算出此结构的所承受的总载荷: FX 0.000000 MX -5.177613 FY 0.000000 MY 0.8232875E-05 FZ 84.92665 MZ 0.000000 从中可以看出,在该模型中,我们假设我们的手掌对开瓶器施加的合外力大小是82N,基本符合实际情况,而在这种外载情况下,开瓶器承受的最大力矩大约在

护理技术操作规程

护理操作流程图及评分标准 一.流程图 操作前: 自我介绍→仪表端庄,着装整洁→评估病人(了解病情),做好解释采取有针对性的告知(告知此项操作的目的、名称、效果及采取的方法可能引起的不适及挽救措施,并 耐心解答病人的质疑)→洗手→戴口罩→准备用物 操作中:详见各项操作 操作后:妥善安置病人,助病人卧位→整理床单位→评价操作后效果→清理用物→返回处置间→进行分类处理→擦车→车返回原处→洗手(告知考官操作结束请提宝贵意见)

三.告知流程 操作前:自我介绍 告知:操作的名称、目的、所需时间、可能发生的不适及后果以及病人所采 取的配合,并取得病人的同意。 解答质疑 操作中:每项操作动作可能病人不适的,应提前告之。 操作后:评价结果及时告知病人。 四.擦车程序 1.用清洁抹布:擦拭治疗车上层、栏杆及抽屉四周,根据情况清洗抹布。 2.以干净抹布:擦拭治疗车下层(污物存放面),清洗抹布,在擦车栏杆,最后擦拭车轮。注意应保持抹布干净,以及接力的原则。 五.评价 内容:此操作的效果、病人的感受及仪器显示的客观数据。操作中注意与病人的沟通。

正确的洗手方法 一.程序 1.取下手上的饰物及手表,打开水龙头,浸湿双手。 2.接取肥皂液或擦洁净的肥皂于手掌表面,双手互相摩擦。 3.双手手指交叉摩擦,并将右手掌覆盖于左手背摩擦,然后交换。 4.手指掌面与手掌摩擦。 5.左手手指屈曲于右手掌中进行摩擦,然后交换。 6.右拇指于握拳状的左手掌中摩擦,然后交换。 7.右手指尖与左手掌磨擦,然后交换。 8.以上部位充分搓洗10~15秒,注意指尖、指缝、指关节等处,范围为双手,手腕及腕上10cm 。9.流动水冲洗。 10.用纸巾或干净毛巾擦干双手。 二.图示

啤酒瓶开瓶器冲裁落料模模具毕业设计

摘要 本论文应用所学专业理论课程和生产实际知识进行了冷冲压模具设计工作的实际训练,从而培养和提高学生独立工作能力,巩固与扩充了冷冲压模具设计等课程所学的内容。通过设计与制造,掌握冷冲压模具设计的方法和步骤,掌握冷冲压模具设计的基本技能,懂得了怎样分析零件的工艺性,怎样确定工艺方案,了解了模具的基本结构,提高了计算能力,绘图能力,熟悉了相应工程设计规范和标准,同时对相关的课程进行了全面的复习,使独立思考能力有了提高。本设计采用落料冲裁级进模,能较好地实现落料及落料件的修边,模具设计制造简便易行。落料冲裁效果好,能极大地提高生产效率。在设计中因落料冲裁凹模设计较为重要,充分考虑到其落料冲裁模口形状,否则易影响落料冲裁件的形状。而且要考虑到修模的方便,因此在设计中采用了镶块,即使是凹模出现问题需要修理,可以在很短的时间内替换损坏的镶块,为再次投入生产节约时间,能提高生产效率。主要工序包括:a冲孔,b冲裁,c落料。本设计分别论述了产品工艺分析,冲压方案的确定,工艺计算,模板及主要零件设计,模具装配等问题。本设计的内容是确定复合模内型和结构形式以及工艺性,绘制模具总图和非标准件零件图。 关键词:冷冲压,冲裁,落料,

前言 随着科学技术的发展需要,模具已成为现代化不可缺少的工艺装备,模具设计是机械专业一个最重要的教学环节,是一门实践性很强的学科,是我们对所学知识的综合运用,通过对专业知识的综合运用,使学生对模具从设计到制造的过程有了基本的了解,为以后的工作及进一步学习深造打下了坚实的基础。 毕业设计的主要目的有两个: 一是让学生掌握查阅查资料手册的能力,能够熟练的运用工程软件进行模具 设计。 二是掌握模具设计方法和步骤,了解模具的加工工艺过程。 本文是落料冲裁级进模设计说明书,结合模具的设计和制作,广泛听取各位 人士的意见,经过多次修改和验证编制而成。为了达到设计的规范化,标准化和 合理性,本人通过查阅多方面的资料文献,力求内容简单扼要,文字顺通,层次 分明,论述充分。其中附有必要的插图和数据说明。 本文在编写过程中得到了老师的精心指导和同学们的大力帮助,在此表示衷 心的感谢。由于本人是应届毕业生,理论水平有限,实践经验不足,说明书中难 免有不当和错误的地方,敬请各位老师批评指正。 2

科学第一单元《工具和机械》

小学科学六上第一单元《工具和机械》 一、填空题。 1、像开瓶器那样能绕着一个固定支点将物体撬起的简单机械叫做__ _。 2、杆上用力的点叫做___;承受重物的点叫做___;起支撑作用的点叫做。 3、杠杆省力与否与杠杆的三个点的位置有关,当用力点到支点的距离大于阻力 点到支点的距离时是杠杆___;当用力点到支点的距离小于阻力点到支点的距离时是杠杆___。 4、可以随重物一起移动的滑轮叫做__ . 5、大桥的引桥、___、____ 等都是运用的斜面的原理。 6、自行车的刹车把运用了__ 的原理 7、大齿轮带动小齿轮转动时,小齿轮转动比大齿轮。 二、判断题。 ()1、杠杆的支点一定在用力点和阻力点之间。 ()2、剪刀、起钉锤、镊子等工具的外形与撬棍截然不同,因此它们不属于杠杆。 ()3、动滑轮可以改变用力的方向,使工作方便。 ()4、使用斜面时,斜面越长越省力。 ()5、螺丝钉的螺纹越密,拧起来就越费力。 ()6、杠杆工作时,用力点离开支点远,阻力点离开支点近,就能省力。()7、从斜面上拉物体比直接把物体垂直提上去省力。 ()8、使用杠杆时,不一定都省力。 ()9、自行车上面有许多简单机械。 ()10、升旗台的旗杆顶上往往都安装一个定滑轮。 三、选择题。 1、杠杆工作时,是围绕( )转动的。 A 重点 B 力点 C 支点 2、升国旗时,我们一般都用到了( )。 A 定滑轮 B 动滑轮 C 滑轮组 3、自行车把是一个简单机械,它是() A 斜面 B 轮轴 C 杠杆 4、能省力又能改变用力方向的是下面中的哪一类滑轮工具。( ) A 定滑轮 B 动滑轮 C 滑轮组 5、当支点到用力点的距离()支点到阻力点的距离时,省力。 A 大于 B 小于 C 等于 6、用大齿轮带动小齿轮,可以使转动速度() A 变快 B 变慢 C 不变 7、不省力也不费力的机械是() A 动滑轮 B 定滑轮 C 滑轮组

电动葡萄酒开瓶器设计及运动仿真开题报告

毕业设计(论文)开题报告

1 选题的背景和意义 1.1 选题的背景 本课题是电动葡萄酒开瓶器设计及运动仿真。众所周知,葡萄酒是一种时尚的饮品,它不仅具有营养、健康、文明、节约粮食等优点,而且它具有悠久的文化历史[1]。适量的葡萄酒对于人体的健康有很大的帮助。它能够增进食欲,还有防衰老、延年益寿的效果,并有助消化的功能。 葡萄酒虽然现在已经普遍的进入到我们的生活,但是葡萄酒的软木塞瓶盖给人们带来了不便,不仅是软木塞难于从酒瓶中取出,而且即使取出来也比较费力,可能也会出现软木塞部分木屑掉入酒中,影响酒的口感。现在在市面上使用的开瓶器大多都是第一代的开瓶器,但这种开瓶器有这明显的缺陷,就是使用起来比较费力,也不能随声携带,并且外观也不美[2]。因此本课题的选题背景和意义就是设计出一款省力、外观简单有时尚的电动式开瓶器,解决前一二代开瓶器的缺陷,完善开瓶器的功能,能够在餐桌上配得上葡萄酒高贵的气质。 1.2 国内外研究现状及发展趋势 随着葡萄酒进入大众市场,它的伴随品也映入眼帘。现在在市场上出售这许多各式各样的葡萄酒开瓶器,而且葡萄酒开瓶器还拥有了许多功能[3]。 第一代葡萄酒的开瓶器:它的构造也是最简单的,一个螺丝锥和一个把手,,它的使用也很简单,把螺丝锥旋入软木塞,然后通过把手用力把软木塞拔出。但是使用这宗开瓶器不仅费力,而且容易把软木塞弄断。 图1 第一代葡萄酒开瓶器

第二代葡萄酒的开瓶器:第二代开瓶器的种类有很多种,而且有也增加很多功能。这一代比较出名的是杠杆式开瓶器,这种开瓶器顾名思义就是利用杠杆原理来拔出软木塞,这样就会比第一代开瓶器省力,但是力省的不是很多,还是不适合女士和小孩。而这一代开瓶器也有了很好的突破就是出现了电动式和气压式的开瓶器的雏形。但是这种开瓶器的体积庞大,外观不美。 图2 第二代葡萄酒开瓶器 第三代葡萄酒的开瓶器:带三代开瓶器的代表是自动式开瓶器和气压式开瓶器。这两种开瓶器的出现就是为了解放双手,不用让人去费力。虽然它们有这明显的优点,例如:使用方便。省力、省时、适合所有人士使用,并且外观时尚美丽,但是它们的缺陷也很明显,如:制造成本过高,不适合市场的需求,对市场应变能力低[4]。 图3 电动式葡萄酒开瓶器 在国外还有一种形式的开瓶器出现在一些固定的场合,就是侍者式开瓶器。这种开瓶器的功能比较多而且是可以折叠的,所以携带比较方便,因而大多都出现在比较

杠杆的简单计算

杠杆的简单计算(23题) 1.(要写出必要的公式和过程)开瓶时使用的开瓶器如图a,可以简化成不计重力的省力杠杆如图b,O为支点.若动力F1和阻力F2,都与杠杆垂直,且OB=1cm,BA=5cm,F1=25N,求F2的大小. 2.一把杆秤不计自重,提纽到秤钩距离是4cm,秤砣质量250g.用来称质量是2kg的物体,秤砣应离提纽多远,秤杆才平衡?若秤杆长60cm,则这把秤最大能称量多少千克的物体? 3.密度均匀的直尺AB放在水平桌面上,尺子伸出桌面的部分OB是全尺长的三分之一,当B 端挂5N的重物P是,直尺的A端刚刚开始翘起,如图所示,则此直尺受到的重力是多少? 4.请在如图中,小明的身体可作为一个杠杆,O点是支点.他的质量为50Kg,所受重力可视为集中在A点.将身体撑起时,地面对双手的支持力至少多大?5.如图所示,是用道钉撬撬道钉的示意图.当道钉对道钉撬的阻力F2是4000N时,要把道钉撬起,需要的动力F1最小多少?(不计道钉撬重) 6.小明同学钓鱼时,习惯右手不动,左手用力,如图所示.左手到右手间的水平距离为0.2m,左手到鱼线间的水平距离为3m.一条鱼上钩后,小明要用8N的力竖直向上提升鱼杆. (1)动力臂和阻力臂分别是多少? (2)此时鱼对杆的作用力是多少N? 7.如图所示,某人用一根轻质木棒挑一重为120牛的物体放在水平地面上,木棒AB保持水平,棒长AB=1.2米,重物悬挂处离肩膀距离BO=0.8m,则人的肩膀对木棒的支持力为多少牛?若肩膀与B端的距离变小,则肩膀的支持力将怎样变化?

8.如图是锅炉安全阀示意图.OA=20厘米,AB=40厘米,若锅炉在阀上产生的竖直向上的压力为30牛,在B 处应挂多重的物体G ? 9.如图,O 为杠杆AB 的支点,OA :OB=2:3,物块甲和物块乙分别挂在杠杆的A 、B 两端,杠杆平衡,已知物块甲、物块乙的体积之比是2:1,物块甲的密度ρ甲=6×103kg/m 3,物块乙的密度ρ乙是多少. 10.“塔吊”是建筑工地上普遍使用的一种起重设备,如图所示是“塔吊”的简化图.OB 是竖直支架,ED 是水平臂,OE 段叫平衡臂,E 端装有配重体,OD 段叫吊臂,C 处装有滑轮,可以在O 、D 之间移动.已知OE=10m ,OC=15m ,CD=10m ,若在C 点用此塔吊能起吊重物的最大质量是1.5×103Kg ,则: (1)配重体的质量应为多少Kg ? (2)当滑轮移到D 点时能够安全起吊重物的最大质量是多少Kg ?(不计“水平臂”和滑轮重力) 11.(10分)如图所示,一段粗细不均匀的木头放在地面上,用弹簧测力计竖直向上拉起细端时弹簧测力计示数为F 1,而竖直向上拉起粗端时弹簧测力计的示数为F 2,则此木头的重力G 是多少?F 1和F 2哪个大? 12.如图所示,灯重30 N ,灯挂在水平横杆的C 端,O 为杠杆的支点,水平杆OC 长2 m ,杆重不计,BC 长0.5 m ,绳子BD 作用在横杆上的拉力是多少?(已知:∠DBO=30°) 13.希腊科学家阿基米德发现杠杆原理后,发出了“给我支点,我可以撬动地球”的豪言壮语.假如阿基米德在杠杆的一端施加600N 的力,要搬动质量为6.0×1024kg 的地球,那么长臂的长应是短臂长的多少倍?如果要把地球撬起1cm ,长臂的一端要按下多长距离?假如我们以光速向下按,要按多少年?(做完该题,你有何启示?)

最简单开红酒方法

最简单开红酒方法 红酒是可以养生的,很多中老年人,在身体允许的情况下,可以每天在睡前喝一点点的红酒,能滋补身体,养颜美容,还可以促进气血的恢复,对治疗失眠,身体乏力有很好的作用,不过需要注意的是红酒好喝,可是很难打开,所以红酒的打开方法很关键。 红酒开瓶器怎么使用,开红酒方法介绍: 1、小刀开瓶器:先擦干净酒瓶之后用小刀切开瓶口的胶帽,再把瓶口擦干净。这时将螺丝钻尖端插入软木塞的中心,然后直立螺旋钻,顺时针方向缓缓旋转钻入软木塞中,先将第一个活动关节扣住瓶口,用左手紧紧握住;再用右手将手把直直地提起来软木塞出来一半时,再将第二关节扣住瓶口,重复之前的动作。如果感觉到快拔出时就停住,用手握住木塞,轻轻晃动或转动,木塞就被拔出来了。 红酒开瓶器怎么使用,开红酒N种方法 2、海马开瓶器:手按刀背,于瓶口凸起处逆时针划割180度,顺时针再划180度,直到划开为止。然后对准木塞正宗,垂直向下用力,顺时针旋转酒刀。记住不要钻透木塞,用最外侧的马蹄口位抵住瓶口,用力上提刀柄,直至开瓶为止。瓶塞不要直接拿出,防止木屑掉落。慢慢拉开即可。 红酒开瓶器怎么使用,开红酒N种方法 3、气压开瓶器:将割纸器90度置于酒瓶顶部,以刀片卡住瓶

口转动,割开箔纸,再将开瓶器针头从软木塞中间插入酒瓶,用塑胶保护套护住瓶口;上下活动将空气注入瓶内,直到软木塞从瓶口滑出(通常每瓶酒4-7次即可打开);最后利用保护套上的塑胶小滑块,将软木塞从气针上退出。 红酒开瓶器怎么使用,开红酒N种方法 如果没有开瓶器怎么开红酒呢? 1、不要软木塞了,用筷子或锤子敲进去 2、用一厚书,最好用是厚电话本。书放墙上,用一手按着;另一手握瓶身,将酒瓶底对书或电话簿中央部位砸下。保持力度适中,快慢均匀。注意观察,就会看到瓶塞慢慢向外自动升起。 3、切开瓶帽,拿块布铺在墙上,将酒瓶握在手中,用瓶底轻轻撞击墙上的布,木塞会慢慢向外顶,当顶到近一半时,将酒瓶放在桌上,待气泡消失后,慢慢将木塞拔出。 以上介绍的红酒开瓶器的使用方法,您看懂了吗?想了解红酒的更多详情,可以进入美国购物网红酒专区查看!

开瓶器的分析

所用材料:塑料、不锈钢、纸。 材质的好处:不锈钢——不锈钢不会产生腐蚀、点蚀、锈蚀 或磨损,具有耐腐蚀、增强强度、钢材变形不易破裂和环保性 能,不易锈蚀。适用于恶劣环境(湿、酸碱等户内外环境) 下使用的一些公共环境硬件设施,而且表面如若喷涂上色, 会使附着力强度更高,但是在表面锌层破损后耐腐蚀性消 失。 塑料——材质较软、容易造型、防水。 纸——可以涂画各种图案。增加美感。 用途——本品主要用于婚礼现场开酒瓶,之后还可以当做小礼品赠与宾客,防酒水。 造型——造型为圆形,上边有婚礼的Logo画面,便于宾客随身携带,增加婚礼现场的活跃气氛。 所用材料——主要是铝合金 铝合金的优点——重量轻、造价低、可以回收 再造。 颜色——各种颜色,色彩绚丽,增加视觉冲击力、丰富视觉 感受。 造型——造型百态,花样多,开瓶器还连着钥匙圈,方便随 身携带, 造型——本品的造型为酒瓶的造型,以酒瓶型的开瓶器来打 开酒瓶盖子,别有一番情趣。 材质——塑料、铝合金,以两种材质相结合,用塑料的材质 表现想要的色彩,同时又有铝合金的材质做主要开瓶的材 质,不仅可以可以节省成本、又不减少功能。 造型——造型是一个娃娃的形状,上边带有印花图案,造 型可爱。 材质——塑料、不锈钢,在造型可爱的同时,

材料——铝合金材质,轻便,量轻、颜色亮丽。 颜色——为不锈钢磨砂的金属色,和他造型的曲线美相 结合,将整个产品提升的一个档次。 材质——不锈钢不会产生腐蚀、点蚀、锈蚀或磨损,具有 耐腐蚀、增强强度、钢材变形不易破裂和环保性能,不 易锈蚀。适用于恶劣环境(湿、酸碱等户内外环境)下 使用的一些公共环境硬件设施,而且表面如若喷涂上色, 会使附着力强度更高,但是在表面锌层破损后耐腐蚀性 消失。 颜色——银色金属材质,颜色闪亮,

自制安瓿瓶开瓶器文档

自制开启玻璃安瓿保护套的制作 和使用方法 妇产一科寇晓磊谈亚红 【摘要】开启玻璃安瓿保护套的制作过程和使用方法。 【关键词】开启玻璃安瓿锐器伤保护套制作使用方法【一般资料】玻璃安瓿是用于盛装药液小型玻璃容器。容量一般为1-25ml不等。常用于存放注射用药液,也用于口服液的包装,护士在配药、加药过程中易发生玻璃碴、玻璃碎屑、玻璃碎片划伤手发生锐器伤。 锐器伤是指医务人员在临床工作中由于针头、手术器械、医疗废物以及其他锐利物品等造成的意外伤害,是最常见的一种职业性损害。护理人员是锐器伤发生率最高的职业群体,锐器伤已严重威胁护理人员的身心健康。因此为了减少锐器伤发生率,保护护理人员,我科室自2017年4月开始制作并使用了玻璃安瓿保护套,大大降低了护士加药时手指锐器伤的发生率,减少了护理人员的意外伤害,真正起到了安全保护作用。 【制作方法】 1、材料:一次性输液器一个,砂轮一个,剪刀一把。

2、制作: (1)取一次性输液器一个,将墨菲氏滴管从三分之二 处剪断,并剪掉剩余部分的输液管。

(2)将头皮针管剪掉针头,剪至剩余8-10cm左右长度。 (3)将头皮针管穿过墨菲氏滴管。

(4)将头皮针管穿过砂轮中心的孔中,打结。这样一个玻璃安瓿保护套就制作好了。 【使用方法】 用制作好的保护套上砂轮在玻璃安瓿瓶的瓶颈上划一圈,然后把玻璃安瓿瓶的上端插入墨菲斯滴管套中,用手食指与拇指捏住保护套外面,稍用力一掰,玻璃安瓿瓶颈就打开了,且玻璃碴、玻璃碎片、玻璃碎屑被保护套挡住不会划伤手指。

【效果评价】 1、就地取材,制作、操作简便。 2、安全不伤手。 3、经济实用。 4、不污染药液。 5、砂轮不易丢失。 【讨论体会】临床中配药、加药时经常需要打开玻璃安瓿瓶吸取药液配制药物。传统打开玻璃安瓿瓶的方法存在容易弄碎瓶体,导致经常出现玻璃碴、玻璃碎片、玻璃碎屑划伤手而导致污染药品和影响护士身体健康的弊端。经反复研究、改进,我科自制了可重复使用的开启玻璃安瓿瓶保护套,通过临床反复使用,认为此保护套操作简便、安全 实用,大大减少了护士锐器伤的发生率,保护护理人员身

钳工设计的任务单开瓶器

钳工设计的任务单(开瓶器)

————————————————————————————————作者: ————————————————————————————————日期:

昆明冶金高等专科学校设计任务:开瓶器制作 院系:电气学院 专业:机电一体化技术 班级:机电1123班 姓名:赖祥富 学号:1100002111 小组成员:

目录 学习情境1 1任务单 (3) 2资讯单................................53信息单.. (7) 4 计划单 (10) 5 决策单 (11) 6 材料工具单 (12) 7实施单 (14) 8 检查单 (15) 9评价单 (16) 10 教学反馈单···························18

任务单 学习领域 手工与机械加工 学习情境 1 开瓶器加工学时12 布置任务 学习目标 1 熟练使用平面划线工具。8会使用台式钻床钻孔。 2 合理分配划线余量。9 学会钻孔加工方法。 3 掌握平面划线方法。10学会扩孔加工方法。 4会薄壁工件的剧割加工。11学会使用量具的测量方法。 5会薄壁工件的锉削加工。12能够进行尺寸的误差及加工技术要求的简要 析。 6会圆弧工件的锉削加工。 7 会角度样板的使用。 任务描述 1工作任务——开瓶器的加工 加工如图1-1所示的开瓶器: 图1-1开瓶器 注:长为135mm,宽为65mm,厚度为2mm的钣金为原材料。

任务描述2工艺分析 通过对图纸的分析,确定主要加工技巧为立体划线、孔类加工和简单锉削,对立体划线和孔类加工进行练习达到技术要求。安排开瓶器的加工工艺,对工件进行立体划线、锯割、锉削加工达到技术要求,对工件的孔系进行钻孔、扩孔等加工,对工件进行测量,使开瓶器达到该图纸的技术要求。 学时安排资讯2学时计划3学时决策2学时实施16学 时检查0.5学 时 评价0.5学 时 提供资料[1] 王明海. 机械制造技术.北京:中国农业出版社,2005。 [2]高美兰. 金工实习.北京:机械工业出版社,2007。 [3] 鞠加彬.机械工程材料.北京:北京航空航天大学出版社,2007.[4] 王文显.钳工工艺与技能训练. 北京:中国劳动社会保障厅部出版社,2007 [5] 董永华.钳工技能实训. 北京:北京理工大学出版社,2006 [6]李慧昌. 钳工工艺学. 北京: 机械工业出版社,1987 [7] 百度搜索. 对学生要求1 遵守钳工安全操作规程。2加工时必须做到安全文明生产。 3 要相互协作,以小组的的形式进行学习、讨论、操作、总结。 4遵守实训基地地各项管理规章制度,不迟到、不早退,不允许在车间内打闹。 5 正确使用台钻对孔进行加工。6掌握扩孔加工技巧。 7 学会工件的测量及误差分析。 8 本学习情景完成后需要上交开瓶器零件一个。

杠杆的简单计算

. 杠杆的简单计算(23题) 1.(要写出必要的公式和过程)开瓶时使用的开瓶器如图a,可以简化成不计重力的省力杠杆如图b,O为支点.若动力F1和阻力F2,都与杠杆垂直,且OB=1cm,BA=5cm,F1=25N,求F2的大小. 2.一把杆秤不计自重,提纽到秤钩距离是4cm,秤砣质量250g.用来称质量是2kg的物体,秤砣应离提纽多远,秤杆才平衡?若秤杆长60cm,则这把秤最大能称量多少千克的物体? 3.密度均匀的直尺AB放在水平桌面上,尺子伸出桌面的部分OB是全尺长的三分之一,当B端挂5N的重物P是,直尺的A端刚刚开始翘起,如图所示,则此直尺受到的重力是多少? 4.请在如图中,小明的身体可作为一个杠杆,O点是支点.他的质量为50Kg,所受重力可视为集中在A点.将身体撑起时,地面对双手的支持力至少多大? 5.如图所示,是用道钉撬撬道钉的示意图.当道钉对道钉撬的阻力F2是4000N时,要把道钉撬起,需要的动力F1最小多少?(不计道钉撬重) 6.小明同学钓鱼时,习惯右手不动,左手用力,如图所示.左手到右手间的水平距离为0.2m,左手到鱼线间的水平距离为3m.一条鱼上钩后,小明要用8N的力竖直向上提升鱼杆. (1)动力臂和阻力臂分别是多少? (2)此时鱼对杆的作用力是多少N? 7.如图所示,某人用一根轻质木棒挑一重为120牛的物体放在水平地面上,木棒AB保持水平,棒长AB=1.2米,重物悬挂处离肩膀距离BO=0.8m,则人的肩膀对木棒的支持力为多少牛?若肩膀与B端的距离变小,则肩膀的支持力将怎样变化?

8.如图是锅炉安全阀示意图.OA=20厘米,AB=40厘米,若锅炉在阀上产生的竖直向上的压力为30牛,在B处应挂多重的物体 G? 9.如图,O为杠杆AB的支点,OA:OB=2:3,物块甲和物块乙分别挂在杠杆的A、B两端,杠杆平衡,已知物块甲、物块乙的体积之比是2:1,物块甲的密度ρ甲=6×103kg/m3,物块乙的密度ρ 乙是多少. 10.“塔吊”是建筑工地上普遍使用的一种起重设备,如图所示是“塔吊”的简化图.OB是竖直支架,ED是水平臂,OE段叫平衡臂,E端装有配重体,OD段叫吊臂,C处装有滑轮,可以在O、D之间移动.已知OE=10m,OC=15m,CD=10m,若在C点用此塔吊能起吊重物的最大质量是1.5×103Kg,则: (1)配重体的质量应为多少Kg? (2)当滑轮移到D点时能够安全起吊重物的最大质量是多少Kg?(不计“水平臂” 和滑轮重力)11.(10分)如图所示,一段粗细不均匀的木头放在地面上,用弹簧测力计竖直向上拉起细端时弹簧测力计示数为F1,而竖直向上拉起粗端时弹簧测力计的示数为F2,则此木头的重力G是多少?F1和F 2哪个大? 12.如图所示,灯重30 N,灯挂在水平横杆的C端,O为杠杆的支点,水平杆OC长2 m,杆重不计,BC长0.5 m,绳子BD作用在横杆上的拉力是多少?(已知:∠DBO=30° ) 13.希腊科学家阿基米德发现杠杆原理后,发出了“给我支点,我可以撬动地球”的豪言壮语.假如阿基米德在杠杆的一端施加600N的力,要搬动质量为6.0×1024kg的地球,那么长臂的长应是短臂长的多少倍?如果要把地球撬起1cm,长臂的一端要按下多长距离?假如我们以光速向下按,要按多少年?(做完该题,你有何启示?)

工具的使用教案

工具的使用教案Revised on November 25, 2020

《使用工具》 【教学重点】选用不同工具解决问题 【教学难点】选择不同工具解决问题的原因讨论。 【教学准备】 记录表(学生);常用工具,剪刀、螺丝刀、开瓶器、羊角锤、小刀、镊子、 老虎钳(教师);钉有三个图钉、2个铁钉、两个木螺丝钉的木板一块。 【教学过程】 一、谈话导入新课 同学们,这个漂亮的窗花剪纸是用什么工具制作出来的(出示窗花剪纸)。 剪刀除了能剪窗花之外还能做些什么事(剪绳、剪指甲……) 二、我们用过什么工具 1、在生活中,我们常常用工具来帮助我们做事情,今天我们就来研究我们常用的工具(板书课题:使用工具) 2、你还知道哪些工具他们能帮助我们做什么事请大家在小组内讨论一下,然后把工具名称和能做的事情填在书本P2表格内。比一比,哪些同学想地更多。 3、小组讨论填表

4、小组汇报: 请一个小组上台来介绍,并且可以使用老师讲台上的工具做示范(提供工具)。 5、教师小结:看来同学们对工具的使用已经比较熟悉,并且能运用到现实生活中去了。那么下面就请大家来帮我解决一个问题。(启后) 三、选用什么工具好 1、老师这里有钉有一些钉子的木板(出示木板), 1)如果要把钉子冲木板中取出来,请问我该选择什么样的工具比较合适2)请小组内的同学先观察一下钉在木板上的钉子,思考你需要哪些工具3)说说你选择这些工具的理由 2、小组长领材料,组织小组成员开展实验 3、全班交流:说说你们刚才选择的工具是最合适的吗 分组发言共同评论。 四、完成三项任务的工具选择 1、请大家观察P3的三幅图,请你在右边选择最恰当的工具来完成这3项工作。 并且说说你选择的理由。 2、油桶通过斜面推上车,比较省力;大石头用撬棍当赶感去撬动比较省力;利用绳子和滑轮组成定滑轮可以很方面地将国旗挂到旗杆顶上。 3、教师小结:有一些很费力、很难做的事情,如果我们使用了工具就可以省力、方便地完成了。巧妙地使用工具,能让我们做的更好。 4、请大家看P3工具的定义,深入理解。

多功能开瓶器的毕业设计

目录 摘要 (4) 第1章通用开瓶器的种类 (6) 1.1饮料开瓶器 (6) 1.2瓶塞开瓶器 (7) 1.3罐头开瓶器 (10) 第2章开瓶器的原理的的基本参数 (12) 2.1饮料开瓶器 (12) 2.1.1饮料开瓶器的原理的的基本参数 (12) 2.1.2饮料开瓶器开瓶器的使用原理 (12) 2.1.3饮料开瓶器的特色 (13) 2.2瓶塞开瓶器 (14) 2.2.1瓶塞开瓶器的原理的的基本参数 (14) 2.2.2饮料开瓶器使用的原理: (14) 2.2.3瓶塞开瓶器的特色 (16) 2.3罐头开瓶器 (16)

2.3.1罐头开瓶器的原理的的基本参数 (16) 第3章多功能开瓶器 (18) 3.1多功能的设计前的分析和材料整理 (18) 3.1.1市面上的各种开瓶器的缺点: (18) 3.1.2设计时的要改善的要点 (19) 3.1.3设计的目的 (19) 3.1.4设计的概念 (20) 3.2多功能开瓶器工作原理 (21) 3.2.1初步设计多功能开瓶气的设计的功能 (21) 第4章多功能开瓶器的基本参数 (22) 4.1多功能开瓶器示意图 (22) 4.2多功能开瓶器的构成材料与组成零件、尺寸 (23) 4.2.1多功能开瓶器的构成材料: (23) 4.2.2多功能开瓶器的组成零件与尺寸: (23) 4.2.3使用示范图和使用原理 (27) 总结 (30)

参考文献 (33)

摘要 开瓶器是在1858年由美国人伊慈拉·华纳发明的到了1925年李曼进行了改良,并在世界范围内广泛普及。我国开瓶器的历史,大体分为民国时期(启蒙阶段)和建国初期(手工生产阶段);60年代(机器生产阶段);80年代开瓶器进入了转折、发展时期(长足发展阶段)。到了现在开瓶器已经发展到了一个鼎盛的时代,电动式、气压式、多功能式不断在更新和进步。开瓶器的出现不但代表了人们生活水平的提高还代表了国家机械发展和制造工艺的提高。一个简简单单的开平器是集合了机械制造的原理和物理学的心血。例如压强原理、杠杆原理的利用,齿轮的结构、螺旋头的结构、力的支点上的零件组合都考经验一步一步摸索出来的。每一个开瓶器都是机械工艺上的艺术品。都值得我们去思考学习。 本文我主要通过调查和介绍市面上通用开瓶器的起源和形成发展及开瓶器的种类还有特色,分析基本参数和开启瓶时运用到的原理。例如开瓶齿口的规定尺寸,螺旋钻头的规定尺寸和螺旋据距,杠杆原理的运用,最后确认开瓶器的制造材料和使用的原理等基本参数。再通过以上的分析资料结合大学三年所学的机械基础知识和现实所需的功能,运用CAD制图软件绘制实体图,展现一个可以为大家生

啤酒开瓶器冲压模具设计与工艺分析毕业设计论文

毕业设计(论文)原创性声明和使用授权说明 原创性声明 本人郑重承诺:所呈交的毕业设计(论文),是我个人在指导教师的指导下进行的研究工作及取得的成果。尽我所知,除文中特别加以标注和致谢的地方外,不包含其他人或组织已经发表或公布过的研究成果,也不包含我为获得及其它教育机构的学位或学历而使用过的材料。对本研究提供过帮助和做出过贡献的个人或集体,均已在文中作了明确的说明并表示了谢意。 作者签名:日期: 指导教师签名:日期: 使用授权说明 本人完全了解大学关于收集、保存、使用毕业设计(论文)的规定,即:按照学校要求提交毕业设计(论文)的印刷本和电子版本;学校有权保存毕业设计(论文)的印刷本和电子版,并提供目录检索与阅览服务;学校可以采用影印、缩印、数字化或其它复制手段保存论文;在不以赢利为目的前提下,学校可以公布论文的部分或全部内容。 作者签名:日期:

学位论文原创性声明 本人郑重声明:所呈交的论文是本人在导师的指导下独立进行研究所取得的研究成果。除了文中特别加以标注引用的内容外,本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写的成果作品。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体,均已在文中以明确方式标明。本人完全意识到本声明的法律后果由本人承担。 作者签名:日期:年月日 学位论文版权使用授权书 本学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定,同意学校保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版,允许论文被查阅和借阅。本人授权大学可以将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文。 涉密论文按学校规定处理。 作者签名:日期:年月日 导师签名:日期:年月日

开瓶器冲压模具设计【小脚形状】

XX学院 课程设计说明书课题:开瓶器冲压模具设计【小脚形状】 专业 学生姓名 班组 学号 指导教师 完成日期

摘要 关于学校这次的课程设计,我设计了开瓶器的冲孔落料复合模一套经过课程设计的整个课题精心制作,对我所学的模具设计与制造所有知识得到了一个全面的复习,经过查询我们的教材还有我们学校图书馆里的和我这次课程设计课题有关的书本,根据模具设计的相关流程进行一步一步的不折不扣制作,把我这次课程设计的整个设计过程给很清楚的写在这份说明书上了。 在这次设计开瓶器同样先进行了工艺的分析,工艺的计算,确定压力机型号,再将各主要零部件的设计表达出来。 这次课程设计开瓶器设计说明书的第一个部分是对我这次课程设计课题的第一套模具,开瓶器坯料的冲孔落料复合模的工艺的分析,工艺的计算,主要零部件的设计。这次开瓶器设计说明书的工艺计算,主要开瓶器的设计。这都为选择冲压设备提供重要依据。也为本次模具设计的AutoCAD装配图,以及AutoCAD主要开瓶器图绘制提供了依据。 关键词:冲压模、开瓶器

The graduation design of this school, I designed the bottle punching blanking compound die one after graduation design the topic elaborate, the mold design and manufacturing I learned all the knowledge to get a comprehensive review, after the inquiry teaching us and we in the school library and I graduated from the design the book, step by step according to the process of production of hundred-percent die design, the whole design process of my design to very clearly written in the specification. In this design the first bottle opener also process analysis, process calculation, determine press model, and then to express the design of main parts. The first part of this graduation design is to design a bottle opener I graduated from the design of the first set of mold, the bottle blank punched hole analysis process of composite mold, process calculation, the design of main parts. Process calculation of the design specifications of the design of the main bottle opener, bottle opener. It provides an important basis for the selection of stamping equipment. For the AutoCAD assembly, the mold design, and provides the basis for the main draw AutoCAD bottle opener. Keywords: stamping mould, bottle opener

怎么用筷子开红酒

怎么用筷子开红酒 大家开启红酒时往往使用的是专门的开瓶器,也只有开瓶器才能让把红酒木塞拔出来,但是如果没有开瓶器怎么办呢?筷子就成为一种重要的开瓶工具,但是怎么用筷子开红酒呢?用筷子就不能把木塞取出来了,而是把红酒木塞顶到瓶子里去,不用担心会污染了酒,是不会有影响的。 不用开瓶器怎么开红酒,没有开瓶器,红酒怎么开? 方法一:敲瓶底法可以用锤子或许棍子敲打瓶底,慢慢敲,一次不要用力过猛,如果是用敲瓶底的东西太硬,例如铁锤子,在铁锤子不可直接接触瓶底,中间一定要有一个软东西做保护。可以用书,衣服之类,纸盒等等。用力太猛,可能一下敲破瓶子,也有可能让酒像啤酒一样喷出来。如果,是在找不到敲瓶子的,也可以用瓶子去敲墙,树一类的,也要做好防护,别弄碎瓶子。 方法二:加热法将红酒放在温水当中,瓶内空气膨胀,也会加速红酒瓶塞的外移。瓶塞出来一部分的时候,可以用刀子,或许螺丝刀往外撬。 方法三:自制开瓶器用螺丝刀往瓶塞里面拧进一个螺丝。注意,螺丝直径要大,长度要长,这样才能得力。往里拧的时候,不可太用力,防止把瓶塞推进瓶子里面。然后用钳子夹住螺丝,往外拔。这样就相当于一个自制开瓶器 方法四:推进瓶塞用锤子,筷子直接把瓶塞推进瓶子里面,不推荐,瓶塞泡酒了,不雅。

点评:推荐用开瓶器开开红酒。不用开瓶器的集中方法,都有不利的一面。第一种敲瓶底法,葡萄酒瓶底会有正常的沉淀,所以开瓶应该尽量避免震动。第二种加热法:红酒怕热,所以也不算是好办法。第三种自制开瓶器:如果动手小心,可以达到开瓶器一样的效果,但是工具可能比较难寻。有条件,推荐这个方法。第四种,其实就是不雅,倒是没有第一条,和第二条的缺点。

维氏瑞士军刀各部件使用方法介绍

本文适合瑞士军刀初学者、想买瑞士军刀的朋友、买了瑞士军刀不太会使用的朋友及对瑞士军刀功能有误解的朋友阅读。 近来总有一些朋友的维氏瑞士军刀(以下简称军刀)因为使用不当或意外损坏而问可不可以修理,就目前来说,国内修理军刀的能力还是相当有限的,比如换外壳、换某些零部件(如主刀、剪刀、木锯、钢锯、钳子等)还非常困难,所以,大家的军刀还得省着点用,而正确的使用方法和养成一个良好的使用习惯是保养好一把军刀的前提,才能让军刀使用寿命更长久。 下面我一边举例一边说(主要以轻便、标准、铁人系列的军刀中的常见功能为例):军刀的外壳 军刀的外壳主要分四种:光面塑料壳、磨砂塑料壳(俗称:麻面)、纯金属外壳(铝、钢等)、豪华外壳(贝壳、高档木壳、金、银、镶钻等等)。这篇文章主要讲的是我们日常生活中常见的前三种外壳的军刀。相对来说光面的塑料壳(透明的与不透的)最“嫩”,用指甲用力一划或用手指用力一擦就会造成永久的不可修复的划伤,军刀从瑞士运来,大部分是与说明书装在纸盒里运来的,纸盒在运输的过程中不可避免的会进一些小的尘土,一但与军刀磨擦就会出现划伤,只不过是大部分军刀划伤的不太明显,不仔细看是看不出来的,而军刀一但使用一天之后,它与手、桌面、衣服、甚至是皮套都会造成刀柄一定程度的划伤,如果不想让外壳划伤,那只有一个办法:不使用军刀。但这是不现实的,所以对于外壳的划伤大家自己小心就行了。外壳最怕的就是摔,从一米多高的地方自由落体掉到水泥或大理石地面上,如果是刀头号或是刀尾的塑料壳先着地,就很有可能会摔裂、甚至是摔碎外壳,有的朋友可能会问,那军刀这么贵的东西怎么会这么不经摔?其实说到头,军刀还是民品,外壳就是普通的塑料,外壳的强度还是有限的,磨砂的外壳要比光面的结实一点点,但也怕摔,从再高的地方掉下来,一样会坏。有的人过份在意军刀的外壳,甚至认为外壳有了划痕军刀都不好用了,这里我要反问一句,你买军刀是用军刀里的功能来解决问题呢?还是用军刀的刀柄解决问题?金属外壳的军刀从不太高的地方掉下来之后可能不会摔裂,但金属外壳也容易变形,所以大家在使用军刀的时候尽量拿住了,不要将它掉在硬的地面上。另外,外壳也怕高温、低温、强酸等等。

多功能开瓶器的设计

目录 摘要..................................... 错误!未定义书签。第1章通用开瓶器的种类............... 错误!未定义书签。 1.1饮料开瓶器........................... 错误!未定义书签。 1.2瓶塞开瓶器........................... 错误!未定义书签。 1.3罐头开瓶器........................... 错误!未定义书签。第2章开瓶器的原理的的基本参数......... 错误!未定义书签。 2.1饮料开瓶器........................... 错误!未定义书签。 ....................................... 错误!未定义书签。 ....................................... 错误!未定义书签。 ....................................... 错误!未定义书签。 2.2瓶塞开瓶器........................... 错误!未定义书签。 ....................................... 错误!未定义书签。 ....................................... 错误!未定义书签。 ....................................... 错误!未定义书签。 2.3罐头开瓶器........................... 错误!未定义书签。 ....................................... 错误!未定义书签。第3章多功能开瓶器...................... 错误!未定义书签。 3.1多功能的设计前的分析和材料整理....... 错误!未定义书签。 ....................................... 错误!未定义书签。 ....................................... 错误!未定义书签。 ....................................... 错误!未定义书签。 ....................................... 错误!未定义书签。 3.2多功能开瓶器工作原理........... 错误!未定义书签。

相关主题
文本预览
相关文档 最新文档