“祖国在我心中”
------小学五（1）中队主题活动方案
中队辅导员：
活动目的：
通过活动赞美美丽的祖国，让学生深刻感受到祖国在我心中的真正内涵。树立爱国思想，发奋学习，积极向上，好好学习科学文化知识。以实际行动报效祖国母亲。
活动过程：
一、出旗仪式
1、中队长宣布：全体起立，各小队汇报人数。
2、出旗，敬礼。
3、唱队歌。
二、中队长讲话
同学们，巍巍昆仑山曾塑造了中华儿女五千年的爱国脊梁，滔滔黄河水曾记载了中华儿女五前年的爱国历程。在这片辽阔富饶的土地上养育了一代又一代炎黄子孙，勤劳勇敢的中华儿女乐观向上，自强不息，创造了一个又一个奇迹，特别是建国以来，我们的祖国更是有了翻天覆地的变化，一个个辉煌的成就为全世界人所称赞。今天，我们召开这次队会，就是要让同学们加深对祖国的了解，加深对祖国的热爱，体会到作为一个中国人的骄傲，从小树立远大理想，努力学习科学文化本领，长大成为21世纪合格的建设者。我宣布《祖国在我心中》主题队会现在开始。有请主持人上台！
三、表演节目
1、导入：
甲:在外国人心中,她是茶叶，她是瓷器，她是泰山，她是长城，她是北京太和殿，她是西安兵马俑。
乙:在中国人心中,她是盘古，她是女娲，她是大禹，他是皇帝，她是白居易的《长恨歌》，她是曹雪芹的《红楼梦》。
甲：同学们，这些诗句中的她是谁？（中国）
甲：滔滔江河水，淹不尽浩浩中华魂。乙：巍巍昆仑山，锁不住阵阵中华风。甲：又是一年秋风送爽时，乙：又是一年花好月圆日。
甲：走进十月，我们用一样的眼神凝望金秋。
乙：投入国庆，我们有一样的感慨发自肺腑。
甲：长江、黄河，惊涛裂岸。乙：为您吟诵激昂的赞歌。
甲：泰山、黄山，刺破青天，乙：为您捎上征服的欢乐。
甲：我们只想为您送上一句话。
乙：我们共祝祖国生日快乐，共祝中华繁荣富强。
2、歌曲《绿色的祖国》
甲：请欣赏歌曲：《绿色的祖国》！
3、双簧
乙：嘹亮的歌声，表达了我们对祖国最真挚的爱，抒发完爱国情怀，我们轻松片刻，来欣赏一段双簧表演。
4、课本剧：《当杜甫遇上陆游》
甲：刚才两位小演员一个前，一个后，一个说，一个演，他们怎么可能配合得这么默契啊？
乙：惊讶吧，告诉你，还有更不可能的事呢？甲：还有更不可能的事？乙：考考你，你知道唐朝最有名的爱国诗人是谁吗？甲：当然是杜甫啦。乙：那宋朝最有名的爱国诗人呢？
甲：当然是陆游啦，这些我们语文课上都学过。
乙：你发挥一下想像力，如果这两位诗人能够穿越时空，站到一起，他们俩会有怎样的一段对话呢？
甲：这个想法倒很奇特，我真想看一看。
乙：请欣赏我班同学自排自演的小品《当杜甫遇上陆游》，掌声欢迎。
演员提前就位，表演节目《当杜甫遇上陆游》（略）
5、快板：《改革春风到我家》
甲：东方是飞翔的蓝色梦幻，雄伟的东方明珠犹如璀璨的宝石，点缀在长江之畔。
乙：西方是苏醒的黄色灵魂，昔日的敦煌石窟、大漠孤烟，如今，都萌发着春的绿意。
甲：南方那奔涌的绿色节拍，揭开了一个崭新的时代。
乙：北方那搏动的红色心脏，不断创造着新的希望。
甲：自从1949 年的10月1日，毛主席在天安门升起第一面国旗开始，中国人民从此就站起来了。
乙：特别是改革开放二十多年来，中国的经济取得了飞速的发展，亿万中国人民早已解决了温饱，迈出了全面建设小康社会的步伐。请欣赏改革开放代表队带来的快板《改革春风吹到我家》。
6、小品：《少年英雄王二小》
甲：鲁迅先生穷其一生智慧，“我以我血荐轩辕”唤醒了麻木的中国人，我们的前辈树立“为中华之崛起而读书”的理想，以天下安危为已任，前仆后继，建立了新中国。
乙：是啊，为了新中国的建立，不知有多少仁人志士不惜抛头颅、酒热血，把最宝贵的青春和生命献给了我们的祖国？请看课本剧《少年英雄王二小》。
7、相声：《祖国在我们心中》
甲：是啊，我们的祖国是东方的明珠，是亚洲腾飞的巨龙，是远方地平线上初升的太阳。祖国在你心中，在我心中，在我们大家心中！
乙：请听相声《祖国在我们心中》
8、诗歌朗诵：《祖国万岁》
甲：啊，祖国，您就是脚下这片土地，您是百折不挠，自强不息的热土啊，你就是生我养我的母亲。
乙：今天，我们就要用发自肺腑的心声来赞美您。请欣赏诗朗诵《啊，祖国》演员提前就位，表演节目《祖国万岁》
9、合唱《我爱北京天安门》
A：古老的东方有一条龙，他的名字叫长江，
B：古老的东方有一条河，他的名字叫黄河。
A：这优美动听的歌曲，不禁让人浮想联翩。
B：光辉灿烂的中华文化如浮光掠影在眼前呈现。
A：黄钟大吕，暮鼓晨钟，又一齐在耳际交响。
B：历史的长河奔流不息，改革开放的春天带领我们走向更新更美的明天。A：凝眸历史，心往神驰，畅想未来，心潮澎湃，伟大的祖国，我们爱您！B：今天，我们迎来了祖国母亲61岁的生日，让我们在畅想中抒发我们共同的心声。
合：最后，让我们一起用歌声抒发我们热爱祖国的情感，《我爱北京天安门》三、辅导员讲话
甲：再优美的诗篇抒发不了对您的爱戴
乙：再动听的话语表达不完对您的忠诚。
甲：你是九百六十万平方公里不灭的航灯。
乙：你是中华民族永远挺拔的脊梁。
甲：新世纪的航道上，前进的巨轮又已启航，
乙：现代化的大路上，催战的擂鼓又已敲响。
甲：让我们在中国共产党的领导下，乙：踏着战鼓的节拍
甲、乙：向着荣光、向着辉煌、奔向远方。
甲：下面，有请辅导老师为我们讲话。
四、呼号五、退旗、敬礼
本次主题班会到此结束，
四（2）班10月队活动观摩实录
1双簧台词：
道具：椅子一把，化装白油彩，浸满水的手绢一条
（开场，甲从舞台右边上场，至舞台中央）
甲：（抱拳）借国庆六十周年之际，我祝各位身体健康，合家欢乐，万事如意。祝我们的祖越来越繁荣昌盛！
乙：幸会！幸会！大家好！大家好！
甲：你谁呀？跑这来瞎搅和！
乙：我姓（），今天来给大家表演一段双簧。
甲：双簧？学问可大的很！
乙：还有大学问？你懂么？那到要请教、请教
甲：那当然，双簧就是一人说，一人做，要做到“说学一人”。
乙：还真有这么多学问，我俩表演、表演？
甲：好，那试试？
乙：老（）我今年一十三，体重超过三百三，为什么这么重，我也不知道！今天中午菜真好，又有肉来，又有汤，我吃一口肉，我喝一口汤，我吃一口肉，我喝一口汤，我吃一口肉，我……哎哟，肚子痛，我牙痛，我腿痛，我头痛，我脚痛，我浑身都痛。
甲：都怪现在生活条件好……
乙：错啦，你不能说话，要不成相声了。
甲：你说着容易，我演着多麻烦啊！
乙：要不，咱俩换换。
甲：换就换，谁怕谁呀！
乙：我得先打扮、打扮。（转后台打扮）
甲：俗话说，人靠衣裳，马靠鞍，人不打扮，他就不好看，改革开放前，穿的衣服都一个样式，你瞧现在，人们生活条件也好了，穿什么都得讲个性。估计打扮好了，哼、哼、各位您在看。（乙打扮好从后台站起）
甲：唉呀，帅呆了。
乙：好了……这回瞧你的了。
甲：我说什么你学什么，可别，我说的你学不上来。
乙：你说什么，我就学什么，哪有来不了的？
甲：看，他这一拍巴掌就全得听我的了，我叫他干啥，他就干啥。
甲：不信？我这就给您试试甲：站起来，闭上眼，伸出右手，伸出大拇指，往回指，把嘴张开，放在嘴里，咬，咬，使劲咬。
乙：去你的，我神经呀，我。
甲：你不是听我的吗？
乙：听你的！我今天演一次，咬一个指头，下一次演出，再咬一个指头，多几次，我的手就成光竿司令了。
甲：别发火么！我只是试试你能不能演，现在正式开始。
乙：来吧。
甲：看我怎么整他。（对观众说）东方红，太阳升，天上的太阳红通通，地上的我啊热烘烘。我掏块手绢擦擦汗，喝杯凉水清清火，脱掉外套吹吹风，扯开领带透透凉；寒风吹，雪花飘，冻的我直跳，我咋了，稀里糊涂的，该打。
甲：我伸出右手，打左脸，伸出左手，打右脸。
甲：伸出右手，打左脸.
甲：伸出左手，打右脸，………
甲：伸出右手，打左脸，伸出左手，……
甲：回来，还没演完呢！
乙：再打下去，我成猪头了。
2、课本剧：当杜甫遇上陆游
时间：公元XXXX年
地点：长江边
人物：杜甫，唐代爱国诗人，人称诗圣
陆游，宋代爱国诗人。
[幕启：话外音：某日，在长江边，陆游巧遇上了杜甫，此时，杜甫正在凝视长江，长吁短叹。]
杜甫：无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
陆游：请问，阁下可是诗圣杜甫？（抱拳，惊讶地）
杜甫：诗圣不敢当，正是在下，请问兄台是－－（抱拳，谦虚地）
陆游：鄙人姓陆，名游，字务观，久闻您诗圣大名，今日一见，果然不同凡响。
杜甫：想必阁下也是吟诗作对之人吧。
陆游：不瞒诗圣，鄙人学识颇浅，只是略懂皮毛，谈不上吟诗作对。（谦虚地）
杜甫：陆兄不必谦虚，既然都是同道中人，何不停步，共叙片刻？
（说着，说着，两人便谈起了国家大事。）
陆游：听杜兄方才的诗，仿佛有无限感慨啊。
杜甫（悲痛地）：是啊，自从安史之乱以来，国家四分五裂，百姓们颠沛流离，生活是惨不忍睹啊。我也是一路流亡至此，终日食不果腹，唉！（望着长江，意味深长地）你看这江面，真是潭面无风镜未磨啊，如果我们大唐能
像这平静的江面，没有战争，没有纠纷，那该有多好。
陆游：是啊，唉，我们大宋，也是一言难尽啊。（点头，略带悲伤地）
杜甫：难道陆兄也有伤心事吗？
陆游：确是如此，我的国家正陷于水深火热之中。这些灾难都是由外敌带来的，这些敌军横行霸道，凶残无比，简直像一群凶狠的野兽！将我们打得狼狈不堪！也怪我们大宋朝太过于懦弱啊，那些君王贵族们，只知道躲在南边贪图享乐，哪里管百姓的死活。我这有生之年，不知道还能不能看到我们大宋的统一。唉，每每想到这些，我就夜不能寐。
杜甫：唉！
陆游：唉！
杜甫：唉！
陆游：唉！（叹息声一声比一声重）
杜甫：要是我能年轻二十岁，定将上阵杀敌，将那贼巢穴，杀得个干干净净，可惜我现在已是年老体衰，没有能力再帮助国家，只能在此望江兴叹啊。（摇头叹息）
陆游：是啊，（唱）脚下的地在走，身边的水在流，可你却总是笑我，一无所有（若有所悟的）不对，我们手中还有笔，我们心中还有梦，为何不以我们的诗，唤起全国人民抗敌的热情呢？
杜甫：（激动地握住陆游的手，摇动着）陆兄说得对极了，我一生作诗无数，都是在哀叹过去，因此而不能自拔，你真是一言惊醒梦中人啊！
陆游：不如我们就在这江边来对诗吧。
杜甫：正合我意。
陆游：上马击狂胡，下马草军书。（一人和）
杜甫：射人先射马，擒贼先擒王。（二人和）
陆游：楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。（三人和）
杜甫：五更鼓角声悲壮，三峡星河影动摇。（四人和）
陆游：山重水复疑无路，柳暗花明又一村。（五人和）
杜甫：安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。（众人和）
[话外音：天色渐暗，杜甫和陆游瘦削的身影渐渐地消失在黑暗中，但他们坚信，黑暗过后，就是光明。若干年后，两人成为了中国诗歌史上两颗交相辉映的明星，他们的爱国情怀，一直为后人所敬仰。幕落]
3、《少年英雄王二小》剧本
【出场】
1
（4名抗日儿童团员双手握着红缨枪，一边唱着《儿童团团歌》第一段，一边踏步进场。）
（王二小赶着牛鞭进场，来到场地中央）
王二小（以下简称“王”，大声喊道）：开始锻炼了！
（8名抗日儿童团员迅速集合，站成两排，等候听从王二小的指挥）王：我们的口号是——
儿童团员（轮流）：不给敌人带路——不念敌人的书——不吃敌人的糖——不给敌人送信。
（齐）不告诉敌人藏粮的地方！
王二小：“准备锻炼——”
（4名儿童团员中的第二排迅速向后转身，第一排也把手中的红缨枪端好，做好刺杀的动作准备）
王（喊）：一
儿童团员（齐喊）：杀——杀——杀、杀、杀！
王（喊）：二
儿童团员（齐喊）：嗨——嗨——嗨、嗨、嗨！
王：今天的锻炼到此结束！听说最近鬼子又要来扫荡了，你们可要盯仔细点。团员甲（手指着西边）：鬼子扫荡，不怕不怕，我们八路军张队长带着队伍在西山口设了埋伏，正等着鬼子上套呢。
团员乙：让鬼子有来无回。
王：那更好，鬼子来了，我们要设法把他们都引进西山沟子。（稍顿）请大家回到各自的哨岗。
儿童团员(齐)：是！(依次退场)
2
（王二小继续边放牛边巡视着向八路军埋伏的方向张望）
（张队长腰里别着手枪，带着八路军战士上，他们在山口设好埋伏）（张队长来到二小面前）
张队长（以后简称“张”，伸出右手招呼）：二小，今天有没有什么情况？王：张叔叔，今天还没有什么情况。
张：那好，你继续放牛吧！
王：张叔叔再见！
（张队长马上回到潜伏的地方蹲下身藏好）（二小继续放牛）
【旁白】今天，日军鬼子队长佐佐木得到汉奸的报告，听说八路军主力走了。他打起了坏主意，他带着一队鬼子兵来扫荡，他想消灭留下的八路军小部队，也想抢老百姓的粮食。
佐佐木（以下简称“佐”，扬剑入场）：加戈里——
（鬼子小头目手拿一把短枪带领一队鬼子兵上场，步伐齐整，跟着佐佐木在舞台上来回走一遍）
【旁白】鬼子来到村口，东张西望，什么人影也没有。
佐（不耐烦地走来走去）：巴格！
汉奸（在佐佐木身边点头哈腰地扇着扇子）：太君，慢点，别累着！
佐（突然喝问汉奸）：八路的，在哪里？！
汉奸（满脸堆笑，用手指向山的方向）：八路在山那边！
佐（恶狠狠地）：如果没有八路，你就死啦死啦地！
鬼子兵（都围拢过来，大声威吓道）：死啦死啦地！
汉奸（做出难堪而又顺从的表情）：哎，哎！是，是！
3
（王二小听到了鬼子兵们的声音，说道：“鬼子来了，我要把信号树推倒！”赶快跑到信号树前，把信号树推倒了。然后装作若无其事的样子向鬼子来的方向走去）
汉奸（发现了王二小，马上向佐佐木献宝）：太君，发现了一个小八路！
佐（大喜）：小八路？哟西——！
（鬼子兵马上把王二小围了起来，用枪和刺刀指着二小。二小一下跌倒在地上）
佐（装作善良的样子把二小拉了起来）：小孩，不怕不怕，给你糖吃，米西米西干活。
王（装作胆小的样子）：不，我不吃糖。
佐（笑着问）：小孩，告诉我，八路的，在哪里？
王（抓抓后脑勺，假装不懂，指指舞台两边）：我只知道，这边是大路，那边三小路，中间的三三岔路，什么七路八路，那三哪条路呀？
汉奸（走上前来解释）：八路，就是当兵打仗的八路军。
王（明白哒样子）：哦，我知道，是打鬼子的八路军啊。
佐（发怒，拿枪指着二小）：巴格！
鬼子兵齐（举起步枪枪指着二小）：巴格！
王（就坡下驴）：八路，我知道，在山那里。
佐（眉开眼笑）：哟西，快带我们去吧！
王：好，跟我走吧。（然后二小面向观众：“我要把他们带到八路军的埋伏圈。”）（王二小镇静地走在前面，领着鬼子兵绕着场地行走。汉奸继续给鬼子头扇着扇子，嘴里说着：“太君，慢点走，慢点走，别累着。”）
4
（待走至场地中央，二小突然挥手向八路军埋伏的方向大声喊道：“鬼子来啦，张叔叔，快打呀！”）
汉奸：不好，太君，我们上当了。
佐：（咬牙切齿）巴格！——小孩，狡猾狡猾地，死啦死啦！（啪！向二小开了一抢）
王（身体一震，左手捂胸，右手扬臂高呼）：打倒日本帝国主义！
（场下观众也跟着齐声呐喊：“打倒日本帝国主义！”）
（鬼子兵一起围上来，拿着刺刀刺向二小，二小应声倒地。）
（这时，八路军的枪声响起，其他的抗日儿童团员也都挺着红缨枪围拢上来。汉奸和鬼子兵们一个个倒地“死亡”。）
张队长（看到二小倒在血泊里，大声喊）：二小，二小！
王（抬起手指了指，吃力地）：消灭鬼子——（手臂垂下）
【剧终】张队长抱着王二小缓缓走向台前，战士们沉重地跟着，儿童团员痛苦地喊着“二小”，围了上来。
《歌颂二小放牛郎》的二胡音乐前奏响起，演员和台下同学合唱。
小主持人缓缓走上场来，先行了一个队礼；其他演员慢慢从地上起来，站成三排，右手高举过头，行队礼。
小主持人伴着童声合唱，说道“王二小生得伟大，死得光荣！一个王二小倒下了，还有千千万万个少年儿童具有英勇不屈的抗日精神，他们像闪亮的红星，辉耀在中国大地上。”
全体演员与主持人一同谢幕退场。
4、校园相声《祖国在我心中》
甲乙二人刚站好。
甲：啊！
乙（吓了一跳）：怎么着这位？
甲：世界的东方，
乙：什么啊这是？
甲：有一块辽阔富饶的土地，
乙：哪儿啊？
甲：一条几字型河流横贯东西……
乙：河流？怎么又扯到这儿了？
甲：在历史的长河里，它谱写了一段又一段壮丽的诗篇；在岁月的变迁中，它见证了一个又一个奇迹的诞生。现在的它，正张开博大的胸怀笑迎八方来客。
乙：这说谁呢这是？
甲：太阳升起的地方，生活着一个勤劳勇敢的民族，腾云驾雾的神龙，是他们顶礼膜拜的神圣图腾。他们是世界民族之林中一颗最璀璨的明星；他们用自己的智慧创造出人类最辉煌的华夏文明。曾经的他们，一次次抵御了强大外族的入侵。
乙：哦，我听出来了，这好像是在诗朗诵……
甲：这样广袤的土地，这样伟大的民族，它有一个令世界闻之起敬的名字，它是我们13亿人民共同依恋的母亲————中国。
乙：原来是在说我们伟大的祖国啊……对了，十一刚过，爱国主义高潮还没过去呢。
甲：什么叫还没过去啊？就爱国这件事来说，永远都得提倡，永远都不会过
时！
乙：那是那是。可像你这样就在这儿吵吵就叫爱国啦？
甲：怎么着？有什么不对么？（摆开架势）我要赞美您，祖国！我因能降生在您的怀抱里而自豪，因能聆听您的谆谆教诲而光荣，我因骨子里深深烙下了中国印而庆幸，我因血液里涌动着中国魂而终身自豪。请允许我走近您，聆听您的心声，感受您的呼吸,了解您五千多年的生命中，那些为人称颂的曾经。
乙：又来了！行了行了，有些人哪，就这样，嘴上说的比蜜还甜，其实心口不一……
甲：什么叫心口不一啊？你什么意思这是？
乙：就说上回吧，学校号召给贫困山区的孩子捐款，你捐了么？甲：……我……我不是……（作扭捏状）人家不是得省点钱买溜溜球呢吗！再说了，捐款怎么着？不捐款怎么着？这和爱国两码事儿！
乙：两码事？！我们支援贫困山区建设，让贫困山区的孩子都接受到良好的教育，才能把我们的祖国建设得更美，才能使我们的国家更富强，这怎么能是两码事儿呢？
甲：（不理会乙）祖国啊！我怎能不歌颂您，怎能不赞美您呢？55年艰苦卓绝的奋斗，你用自己的臂膀撑起整个民族的脊梁。看今朝，神州大地，盛世欢歌，一派繁荣景象，到处流光溢彩，到处姹紫嫣红。从北国到南疆，从塞上到江南，无处不传颂着赞美您的诗句，无处不飘荡着颂扬您的歌声。乙：得了吧，你！你这样不对哈！
甲：有什么不对的？难道我们的祖国不值得这样歌诵么？
乙：光歌诵没有用！你得踏踏实实、实实在在地去为祖国作奉献。
甲：怎么奉献哪？那我去把那溜溜球儿卖了，然后捐给贫困山区就行了？乙：得了，用不着，啊，用不着！
甲：那你说我怎么办？
乙：你呀，你要把祖国放在心中！别光放在嘴上……！
甲：我没有啊，我觉得我是把祖国放在心里了（悄声对外），（就是地方偏点儿，得翻半天才能翻出来……），那你说，你说我得怎么办？
乙：真想知道怎么办？
甲：真的！
乙：特别想知道怎么办？
甲：特别想！
乙：确定肯定以及一定想知道？
甲：确定肯定以及一定！
乙：那我告诉你……
甲：啊，怎么办哪？
乙：你呀……
甲：嗯？
乙：把溜溜球送给我就行了……甲：啊？！
5、快板《改革春风吹到我家》1：走上舞台往下看
高兴的话儿到口边
2：国运昌盛人康安
举国欢腾歌巨变
3：先向大家问个好
说个快板逗你乐
4：先向大家问个好
说个快板逗你乐
群：说个快板逗你乐
1：河水长，山路弯
农民的故事千千万
2：从解放，到今天
改天换地大变迁
3：丰衣足食老少欢
日子越过越舒坦
群：日子越过越舒坦
回想过去苦又酸
1、老：我老汉，八十三
从小没有把书念
吃过苦要过饭
吆过牲口衬过圈
吃不饱，穿不暖
天天都把好日子盼
群：天天都把好日子盼
解放以后把身翻
2：回过头，想从前
农民生活真艰难
衣服脏，满身汗
面朝黄土背朝天
3：有些人，眼光浅
把咱农民下眼观
4：有偏见，不顺眼
还说咱们见识短
群：农民苦，农民难贫穷落后把腿缠
1：睁大眼，看今天
生产条件大改观
2、科技兴农大增产
贫穷二字甩了个远3：坐小车，住楼房
农村城市没两样
4：囤里有粮心不慌
腰里有钱走四方群：新农村，新气象
农民的腰杆壮又壮1：新农民，眼光远
现代知识才华展
2、又经商，又种田
发家致富路子宽
3：摩托小车不稀罕
楼房又高又大又美观4：吃得好，穿的阔
金银首饰花样多
1：学生上学免学费
合作医疗温暖多群：吃的甘蔗上楼梯
节节甜来步步高2：农家乐，乐无边
幸福生活真美满3：好日子，赛神仙
我真想再活五百年4：新村气象千千万
农家故事万万千心里话儿说不完
群：心里话儿说不完1：如今过上新生活
不愁吃，不愁穿
日子越过越舒坦
2：党的政策实在好
一下子富了穷山窝1：我一家老小人五口
两层小楼盖得高
2：去年建了苹果园
今年又买农用车
3：花的用的都除过
银行里还有十万多
4：东南西北都游过
就是台湾没去过
1：八月中秋天气好
老汉我已把名报
群：踏遍祖国好山河
旅游再瞄新目标！新目标
祖国在我心中主题演讲稿 演讲稿一般具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用，能够把演 讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者，让他们能够 信服并且在个人的感情和思考上产生共鸣，具有较强的感染力。 下面是WTT小雅为大家整理了关于祖国在我心中的主题演讲稿3篇，希望能够帮到你。 祖国在我心中主题演讲稿篇1 同学们好: 今天我向大家演讲的题目是“祖国在我心中”。 我国是一个历史悠久、历经沧桑的文明古国。我国虽然历史 悠久，但是在大家的心中有一段忘不掉的经历。抗日战争、虎门 销烟、九.一八、七.七事变多历历在目。但我国的历史也有光辉 璀璨的一面。 是古人发明了汉字。很久以前，古人并不会写字、记事，有 人想出了绳结记事法，但是太麻烦了。就有一位叫仓颉的人发明 了甲骨文。 在我国的文化史上那些诗人、文学家是不可缺少的。文天祥 的《过零丁洋》是千古绝句;孟郊的《游子吟》歌颂了伟大的母亲;李白的《静夜思》表达了他的思乡之情。还有那些著名的文学 家。司马迁的《史记》被鲁迅称为‘史家绝唱，无韵之离骚’;孙
武的《孙子兵法》是古典文化遗产中的瑰宝;孔子写的《礼记》是中国古代一部分重要的典章制度书籍。 我国还有美丽的大好河山。长城是我国古代人们的一个骄傲，长城全长6330公里，在太空上，用肉眼看是一目了然。珠穆朗玛峰高达8444.43千米;纳木错是世界上海拔最高的咸水湖，海拔高达4718米;雅鲁藏布大峡谷是世界上第一大峡谷，深6009米...... 让我们把这悲惨的历史铭记在心中，去创造更美好的未来，让祖国更加富强!让我们行动起来吧! 祖国在我心中主题演讲稿篇2 同学们： 这次，我要演讲的主题是“祖国在我心中”。中国有着五千多年悠久的文化、历史和壮丽的河山。在那漫长的历史长河中当然不会是一片和谐的美好光景，那片不可磨灭的沉痛阴影也是其中组成的一部分。 罂粟花，一种美丽的植物。它原本并不邪恶，可它的果实却被英国侵略者利用，制成了那让人丧失自我，为它而倾家荡产的毒药--鸦片。 鸦片，这种毒药不但危害了中华人民的身体健康，使大量资金流入海外，而且成为了中英两国战争的导火索。在这段混乱的时光中，仍有明星在散发着自身的光芒。
“祖国在我心中”——感恩祖国主题班 会教案 “祖国在我心中”——感恩祖国主题班会 甲：同学们，我们都爱自己的妈妈，因为世界上只有妈妈最亲。 乙：我们更爱祖国母亲，因为祖国是我们的根。 甲：每当我们仰望着鲜艳的五星红旗在庄严的国歌声中徐徐升起的时候， 乙：心中就会升起一种神圣的情感。 合：这就是我们对祖国妈妈深深的爱。 甲：《祖国在我心中》主题班会现在开始。说起祖国，我们知道，我们中华人民共和国有很多伟大的人，有很多爱国的人。下面请同学们说一说你收集到的有关爱国的格言。（学生自由发言大屏幕上有） 乙：祖国在伟人的心中，更在我们每个人的心中。请欣赏由000同学带来的诗朗诵《祖国在我心间》。（学生朗诵）甲：放眼滚滚的历史长河，我们的国家历经5000年的磨难，我们看到了汉唐民族的团结，祖国的强盛。 乙：也看到了宋代君王的懦弱，祖国遭受的凌辱，更看到了近代清王朝的腐败无能与那些丧权辱国的不平等条约。 甲：新中国的成立，更是无数中华儿女用血与泪拼搏换
来的。 乙：二万五千里长征的胜利虽然已经过去整整70个年头，但长征中的人和事却还沥沥在目。下面就让我们一起来聆听长征。找同学读长征的故事。 甲：相信同学们听了刚才的介绍，心中一定有很多的感想。 乙：是啊，面队长征，我们有太多的话想说，那是我们中华民族的骄傲。 甲：在祖国母亲65岁的生日即将来临之际，让我们手捧一盘香甜的蛋糕。 乙：让我们点燃一簇七彩的蜡烛。 甲：我们唱着一曲雄壮的歌。 乙：我们跳一池优美的舞。 合：为祖国母亲的生日欢庆赞美，为祖国母亲的华诞祈祷祝福。 甲：十月，是中华民族的主题；是世界人民的热点； 乙：十月，是祖国母亲的生日； 甲：十月，是炎黄子孙的颂歌------ （齐读大屏幕上的《歌颂祖国》） 甲：十月在收获，收获在十月。 乙：在我们伟大祖国的十月里，无时无刻不在收获着爱的光芒、花的芬芳、月的明媚和真善美的冲击波。
延安路小学四( 3) 班主题班队活动方案 1、节能、环保、我爱校园 一、活动时间: 班队活动课 二、活动对象四( 3) 班全体同学 三、活动准备: ( 1) 在教室内召开本次主题班会, 黑板上写好主题: 节 能、环保, 爱我校园 ( 2) 同学们亲手绘制”节能、环保, 爱我校园”主题海报, 一块画了一幅刊头画, 写着本次主题班会的口号, 留作倡议签名 之用。 四、活动过程: 1．开场: 男: 老师、同学们, 你们好! 欢迎大家光临我们五( 4) 班”节能、环保, 爱我校园”主题班会, 祝愿在这个夏天的下午, 我们共同度过一段美好的时光! 女: 我俩是同学们推选出来的主持人, 今天的主题班会 就由我俩主持, 下面请大家一起来欣赏一组优美的图片。这些图片都是我们课前共同收集的,看到这么秀丽的风光,大家有什么话想 说吗? 女: 说得真好,这些国家的环保工作都是做得比较成功
的。 我们很多同学在课前都查找了许多这些国家的环保资料。 男: 好,马上进入我们今天的《环保大家谈》。 女: 其实在我们的身边也有许多这样的环保小故事.我们有请杨子庄等同学为我们讲述我们身边的故事。 2．朗诵《给未来一片绿色》 男: 听了这么多的介绍, 同学们一定有了很多收获。 女: 下面请欣赏配乐诗朗诵《给未来一片绿色》 3．表演SHOW 女: 谢博远, 你知道吗? 我们班同学在课前都精心制作了环保购物袋。 男: 真的吗? 同学们让我们一睹为快, 接下来请欣赏表演SHOW。 4．小品《最后一滴水》 男主持: 欣赏完了精彩的表演秀, 接下来让我们穿越时空, 看看未来的地球是个怎样的世界, 或许也能引起我们的一些思考。 5．《环保童谣》 男: 同学们, 让我一起动起来。 女: 唱出我们心中的《环保童谣》。 6．大合唱《明天会更好》 男: 拍手是约定,现在就做起。说得真好呀!相信经过我们
学校“祖国在我心中”主题活动方案 “祖国在我心中”活动可以提高全校师生的爱国热情，激发学生学习的热情与动力，力争全面优质地完成本学期学校的各项教育教学目标 1、召开班干部会议，研究确定班级活动内容。 2、向同学们宣传，组织同学参与。 3、做好搜集、整理材料及活动安排工作，确定主持人人选，做好个别辅导。 (1)利用早读、班会课、午间读书活动时间，组织学生认真阅读《祖国在我心中》一书。 (2)指导学生在课余时间阅读反映祖国变化历程的图书。了解祖建国六十年来各项事业建设的伟大成就，展现祖国日新月异蒸蒸日上的宏伟壮观。 (3)在充分阅读和了解祖国60年来巨大变化的基础上，撰写演讲稿，自愿报名参加班级组织的“祖国在我心中”演讲比赛。 1、9月下旬，以爱国主义教育为核心，通过“组组有歌声，人人颂祖国”的活动形式，开展以小组唱为主要形式的学生歌咏活动，并从即日起，落实专人教唱推荐歌曲和自选歌曲，使学生人人会唱爱国主义歌曲，掀起演唱爱国主义歌曲的高潮。
2、9月30日前，举行“祖国在我心中”主题爱国歌曲演唱比赛。 3、要求：本次活动内容以歌颂中国共产党、歌颂祖国、歌颂人民和人民军队的歌曲为主，齐唱、轮唱、合唱形式不限。各小组参加评选的节目队伍人数限3—8人，演唱歌曲限唱两首(其中一首必须在推荐的歌曲中选唱。) 4、奖励：本次比赛设一等奖1名，二等奖若干名。 5、具体措施： ①各自然小组利用音乐课、课间、班队活动时间教唱推荐歌曲和自选歌曲，使学生人人会唱爱国主义歌曲。做到“组组有歌声，人人颂祖国”。 ②各组利用音乐课、班队活动、课外活动时间排练参赛歌曲，九月下旬举行演唱比赛。 ③每天早读及课间利用班班通轮番播放爱国主义歌曲。 各小组或个人围绕“祖国在我心中”的主题，出好一期相关的手抄报，利用板报，向学生进行祖国辉煌成就的介绍，让学生对祖国六十年来的巨大发展有更进一步的认识。 比赛紧扣“爱家乡、爱祖国”主题，歌颂各个历史时期英雄人物可歌可泣的事迹，赞美祖国大好河山和家乡优美风光，感怀60年来家乡和祖国翻天覆地的变化，抒发青少年报效祖国、建设家乡的远大理想和真挚情怀。 1、朗诵比赛所选诗歌鼓励原创性，但不局限于自我创
2020年祖国在我心中主题演讲稿 敬爱的老师，亲爱的同学们： 大家好!我要演讲的题目是祖国在我心中。 在巍峨峻拔的崇山之上，领略祖国的险峻磅礴;在布满烽火的长 城之上，领略祖国的豪情万丈;在风光旖旎的山水之上，领略祖国的 秀美壮丽…… 中国，已经变成一只能在世界立足的雄鸡!2008的奥运。2010的世博。在太空翱翔的神舟。在月亮上探索的嫦娥…… 因为大家的心中都有祖国!都深深的爱着祖国和祖国的人民。不 仅仅是这些人，生在异地他乡的中华儿女，无时无刻都在思恋祖国。 不管中华儿女们在哪里，他们都一心一意都想着祖国，爱着祖国，想要为祖国贡献出自己的一份力。因为他们铭记着“祖国在他们心中”! 周说过“我们爱我们的民族，这是我们自信心的源泉”;作家巴 金也曾说过“我爱我的祖国，爱我的人民，离开了她，离开了他们，我就无法生存，更无法写作。” 中华儿女心中，牢记着祖国。还记得那首歌吗?《我的中国心》，洋装虽然穿在身，我心依然是中国。 同学们，作为新中华的一份子，我们更应该发奋图强努力学习，牢记祖国永远在我们心中! 大家一起行动起来，为建设新中华而出一份力，永远不忘祖国。 我相信祖国永远在我们心中! 谢谢! 老师，同学们：
你们好!今天我要演讲的题目是：祖国在我心中。 因为这个词，曾经有多少人为它抛头颅、洒热血;因为这个词， 曾经有多少人为了她同侵略者坚持到底;因为这个词，曾经有多少人 为了它奉献出自己的生命。这个词就是——祖国。 翻开历史的昨天，多少中华儿女用自己的力量保卫华夏大地。爱国诗人文天祥留下“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”的豪迈 誓言激励人们为正义而奋斗;七步成诗的曹植曾经说过：“捐躯赴国难，视死忽如归。”让我们明白，为了解除国难而献身，死亡在我 们眼中也如同回家一样;“鉴湖女侠”秋瑾曾经写过这样一首诗：浊 酒不销忧国泪，救时应仗出群才。拼将十万头颅血，须把乾坤力挽回。这首诗让我们知道，为了祖国，上刀山、下火海也都是值得的。著名作家郭沫若写的《炉中煤》让我们知道了他那像炉火中的煤炭 一样炽热的爱国之心;“女中豪杰”刘胡兰在威逼利诱前也不为所动，不向敌人屈服，最后慷慨赴死，年仅十五岁;爱国战士董存瑞、黄继 光用自己的身躯抵挡敌人来保卫祖国。 著名学者梁启超曾经写过一本《少年中国说》书中有一段写的是：使举国之少年而果为少年也，则吾中国为未来之国，其进步未可量也;使举国之少年而亦为老大也，则吾中国为过去之国，其澌亡可翘 足而待也。故今日之责任，不在他人，而全在我少年。意思是，少 年是国家的领导者，他的行为举止关系到国家的兴衰。 我们要为中华之崛起而读书，因为祖国在我们心中。 尊敬的各位领导、各位来宾、各位朋友： 大家好!今天，我们欢聚一堂，在这里共同庆祝新中国xx华诞。xx年风雨飘摇，xx年沧海桑田，xx年同舟共济，xx年灿烂辉煌!让 我们共同举杯，祝福我们的祖国繁荣昌盛，祝福我们的人民幸福安 康!我演讲的题目是《祖国,我们心中永远的歌》。 “起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉筑成我们新的长城，中华民族到了最危险的时候，每个人都被迫发出最后的吼声：起来! 起来!!起来!!!……”每当我一唱起这首歌，就心潮澎湃，一幕幕往 事就在我的脑海里激荡：
小学《祖国在我心中》主题班会教案 《祖国在我心中》主题班会教案 一、活动目的： 1、通过活动对学生进行爱国主义教育。 2、通过活动使学生心中有祖国，激发学生努力学习。 二、活动准备 1、学生搜集关于祖国历史和现在的资料。 2挑选主持人。 三、活动过程； 1、导入：我们的祖国历史悠久、山清水秀。我们的祖国地大物博、人杰地灵。祖国多么神圣的名字。祖国！我们可爱的母亲！我们为伟大的中华民族而骄傲，我们为拥有这样伟大的祖国而自豪。今天就让我们一起来书法我们的爱国情怀吧！我宣布《祖国在我心中》主题班会现在开始。 2、主持人（甲）轻轻打开地图，我第一眼看到了彩色的中国，望着她，我的思绪回到了历史的年轮里。首先让我们一起来重温祖国的历史。有请卲美婷。 3、卲美婷介绍自己搜集到的资料，并朗诵诗歌《祖国，我爱你》 4、 5、主持人（乙）悠久的历史，灿烂的文化是我们倍感骄傲，那第二小组给我们带来了什么呢有请周雨璇。
6、周雨璇展示他们的资料，并进行诗朗诵《祖国啊，我亲爱的 祖国》。 7、 8、主持人（甲）我们为祖国历史的辉煌而自豪，为祖国历史的屈辱而痛心，中国人民为了祖国的复兴经历了多少年的浴血奋战呀，终于在1949年10月1日，中华人民共和国成立了，中国人民从此站起来了，中华民族开始了新的纪元，东方巨龙腾飞了。请听何英博给我们带来的诗朗诵《祖国啊，我为你自豪》。 9、何英博进行朗诵。 10、 11、主持人（乙）新中国成立后我国取得了举世瞩目的辉煌成就，我们怎么能不为之自豪呢第四小组也要歌颂我们伟大的祖国，下面请欣赏第四小组带给我们的诗朗诵《给亲爱的祖国》。 12、第四小组进行朗诵 13、主持人（甲）今天的辉煌已成为历史，祖国美好的明天需要我们去开创，有请第五小组，看看他们又为我们带来了什么呢 14、第五小组齐唱歌曲《中国心》。 15、主持人（合）今天我们重温了历史，热情讴歌了祖国的辉煌成就，作为中华的少年，我们是祖国的希望，祖国美好的明天需要我们来开创，最后让我们齐声朗诵《中华少年》来表达我们为了祖国的明天而努力学习的坚定决心吧。
小学“我爱我的祖国”中队主题活动方案小学“我爱我的祖国”中队主题活动方案提要：通过活动使同学们更加了解学校、热爱祖国。进一步增强学生的日常文明礼仪意识，规范学生的行为；使学生树立班荣我荣的观念，唤起同学们的集体主义的观念便是校园生活给我们的最大财富。 小学“我爱我的祖国”中队主题活动方案 一、活动主题：我爱我的祖国 二、活动目标： 通过活动使同学们更加了解学校、热爱祖国。进一步增强学生的日常文明礼仪意识，规范学生的行为；使学生树立班荣我荣的观念，唤起同学们的集体主义的观念，努力学习，以实际行动为班、为校增光添彩，提高同学们争做21世纪主人的责任感和使命感，为建设祖国作贡献。 三、参加人员：全体学生。 主持人：乔昀 张滕娟 四、活动时间：第九周 五：活动过程 （一）队会程序 1.全体立正，各小队整队。
2.全体队员起立，出队旗，敬队礼。 3、唱队歌 4、中队长宣布活动开始。 （二）活动开始 主持人甲：众所周知，中华民族是一个拥有悠久历史和灿烂文化的东方古国。 主持人乙：中华民族是一个勤劳、勇敢、乐观向上的民族，具有自强不息的民族精神。 主持人甲：在几千年的历史长河中，中华民族形成了一股强大的内聚力量，最终结合成了个多民族统一的整体。 主持人乙：中华民族的凝聚力是中国统一多民族国家的牢固基础，是一种巨大的精神力量、维系中华民族而生生不息、代代相传。 主持人甲：国歌是代表着中国人民的呼声，代表着中华民族在五千年的历史长河中，不断反抗压迫，艰苦奋斗，自强不息的精神。 主持人乙：让我们全体起立，来齐声合唱《中华人民共和国国歌》（齐声合唱“义勇军进行曲”），完毕，请坐，蔡官学校三年级三班中队“我爱我的祖国”中队主题会，合：现在开始。 主持人乙：请听诗朗诵《歌颂祖国》 如果让我唱支歌，
祖国在我心中演讲稿6篇 国是哺育我们的母亲,是所有是生命的摇篮,我们应该因为自己是一个中国人而感到骄傲。下面是为大家带来的祖国在我心中的演讲稿，希望能够对你有所帮助！ 祖国在我心中演讲稿一 亲爱的老师，同学们： 大家好！ 站在这里，我首先想请问你们一个问题：在你们心中，什么最伟大？我想，答案一定是两个字——祖国。 我们在圆明园里认识了祖国的屈辱和悲愤；在长城岭上，认识了祖国的雄伟和磅礴；在大漠荒原，认识了祖国的广大和辽阔；在丝绸大道上，认识了祖国的悠久和渊博。 当看到书本里祖国的那段被列强侵略的苦难时，我们义愤填膺，因为祖国在我们心中；当神舟六号遨游太空，我们欢呼，我们雀跃，因为祖国在我们心中；当香港回归祖国时，我们激动，我们流泪，因为祖国在我们心中；当举国上下迎接着2011年北京奥运会时，我们燃烧，我们沸腾，这也是因为祖国在我们心中！ 祖国，她是我们共同的母亲，是无法割舍的灵魂之根，是我们身心栖居的家园。近百年来，那许许多多的中华儿女，为了让这个家园繁荣富强，为了能让人民过上安定的生活，哪一个不是用“祖国在我心中”来鞭策自己继续努力奋斗。
周恩来之所以能成为中国人民敬仰的一代伟人，不就因为他从小用“为中华之崛起而读书”来鞭策自己；现代科学家童第周从一个后进生变成了轰动西方科学界的中国留学生，这股动力不就来自他的坚定信念——“外国人能办到的，中国人也能办到”；伟大的科学家钱学森，不畏艰辛远涉重洋回到祖国，为祖国奉献了一生，因为他一直以来不变的崇高信仰是他归国时感人肺腑的“祖国啊，我回来了！” “自古英雄出少年”，穿越祖国历史的长河，在这段悠长的记忆里，也涌现出了许许多多的少年英雄。王二小、刘胡兰、赖宁……他们为了中华民族的兴旺和强盛，进行了不屈不挠的奋斗与拚搏，直至献出自己年轻而又宝贵的生命。他们的事迹，令人肃然起敬；他们的精神永远鼓舞着我们奋发向上。 祖国在我心中演讲稿二 敬爱的老师，亲爱的同学们： 大家好！ 我是六二班的杨思思。今天，我要演讲的题目是《祖国在我心中》。 滔滔的江水，滚滚的黄河，连绵不断的山路，都属于我们伟大的祖国，中国！祖国的山川雄奇，祖国的河水秀逸，祖国的胸怀无比广阔。 我们的祖国历史悠久，五千年的文明源远流长；我们的祖
祖国在我心中主题班会教案 WiseMedia 课题：敬礼，祖国在我心中 执教年段：预初年级 【教育目标】 1、通过知识竞赛活动，了解击剑比赛中的礼仪。 2、通过讨论交流，明确作为一名中学生，应如何将爱国情感体现在自己的言行之中，尤其是在升旗仪式中的应当注意的礼仪。 3、通过歌唱祖国，抒发大家对祖国母亲的深情厚感。 【活动背景】 击剑是一项历史悠久的传统体育运动项目。在正式比赛前，双方运动员挥剑敬礼的画面让人印象深刻。可以说，运动礼仪在这一项目中有着鲜明的表现。 国庆节是每个国家的重要节日。每逢国庆日，各国都要举行不同形式的庆祝活动，以加强本国人民的爱国意识，增强国家的凝聚力。2009年的十月，我们伟大的祖国将迎来她60岁的生日。作为一名新时代的中学生，在这举国同庆的日子里，通过主题班会活动表达自己对于祖国的热爱之情，进一步明确认识自己身上所肩负的历史使命与责任，并努力落实到日常的学习生活中，明确在升旗仪式中我们应该表现的礼仪。 【活动准备】 班主任：确定主题，搭建基本框架。 学生：负责组织，选材，排练。 【班会流程】 一、引入主题 主持人以国庆为背景引言，宣布主题班会正式开始。 二、环节过程设计一描述 提出问题：我们的祖国是有着五千年历史的礼仪之邦，作为一名中学生，如何体现我们的文明礼仪呢？
观看击剑正式比赛前，运动员向裁判及对手敬礼的画面资料。开展击剑礼仪知识竞赛活动。了解击剑运动中的礼仪。 三、环节过程设计二描述 就之前问题开展交流讨论。侧重在每周参加升旗仪式时，同学们应注意哪些问题？（其他方面：佩戴红领巾的注意事项有哪些？如何成为一名文明友好的中国人？等等）讨论时，同学即兴发言，各抒己见，畅谈自己的想法与感受。 主持人归纳整理，并介绍升旗仪式礼仪。 四、环节过程设计三描述 培训队礼。中队长讲解分解动作要领。以小队为单位验收。 五、环节过程设计四描述 诗朗诵，国庆主题（结合礼仪）。 全班合唱《歌唱祖国》。 六、班会尾声设计描述 1、班主任发言。 梁启超曾说：少年强则国强，少年富则国富。毛主席曾说：你们是早晨八九点钟的太阳，世界是你们的。是啊！祖国的未来等着我们去建设。让我们牢记“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”的古训，关注自己的一言一行，真正做一个文明守纪的中学生，做一名堂堂正正的中国人！ 简单反馈。对本次主题班会活动过程中的一些突出的人或事进行表扬，对其中尚待改进的地方提出建议与希望。 2、主持人小结。全班高唱《零陵校歌》
小学中队活动方案 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN
小学中队活动方案 活动目的： 1、培养队员们的理想观，并能用之规范自己的行为。 2、加强学校精神文明建设，让队员们懂得要从生活中的一点一滴做起，做一个有远大理想的阳光少年。 活动准备： 1、动员学生积极参与。 2、中队会主要以表演和学生讨论的形式进行，在活动进行前，安排队员们准备四个形式不一的节目。 3、要求队员们收集四好少年的材料，更坚定地树立自己的远大理想。 4、中队会环境与多媒体课件制作。 5、确定主持人和制定中队会活动流程。 6、要求队员把自己的理想写在自己的纸飞机上。 中队队会仪式步骤： 一、全体起立，立正。 二、列队，报告人数。 三、出旗，奏出旗曲，行礼。（礼毕） 四、唱队歌。 五、全体坐下，活动开始。 六、辅导员讲话。
七、全体起立，立正。 八、呼号 九、退旗，奏退旗曲，行礼。（礼毕） 开始部分： 中队长：全体立正，各小队整队，报告人数。 小队长：稍息，立正，报告人数。。（转身跑到中队长面前互相敬礼，报告）报告中队长：第xx小队原有队员xx 人，实到xx人，报告完毕。 中队长：接受你的报告！ 小队长：（跑回原位）稍息！ 中队长：全体立正！（跑到中队辅导员面前，敬礼，报告）报告辅导员，三（2）中队应到44人，实到44人，列队完毕，请批准我们的活动开展，并请您参加我们的队会，报告完毕。 辅导员：接受你的报告，参加你们的队会，并预祝你们活动成功。 中队长：全体立正！棋手出列、出旗（放出旗曲）---敬礼--礼毕。 中队长：唱队歌（文娱委员出列指挥）（播放队歌）--请坐。 活动过程： 一、主持人上台
“祖国在我心中” ------小学五（1）中队主题活动方案 中队辅导员： 活动目的： 通过活动赞美美丽的祖国，让学生深刻感受到祖国在我心中的真正内涵。树立爱国思想，发奋学习，积极向上，好好学习科学文化知识。以实际行动报效祖国母亲。 活动过程： 一、出旗仪式 1、中队长宣布：全体起立，各小队汇报人数。 2、出旗，敬礼。 3、唱队歌。 二、中队长讲话 同学们，巍巍昆仑山曾塑造了中华儿女五千年的爱国脊梁，滔滔黄河水曾记载了中华儿女五前年的爱国历程。在这片辽阔富饶的土地上养育了一代又一代炎黄子孙，勤劳勇敢的中华儿女乐观向上，自强不息，创造了一个又一个奇迹，特别是建国以来，我们的祖国更是有了翻天覆地的变化，一个个辉煌的成就为全世界人所称赞。今天，我们召开这次队会，就是要让同学们加深对祖国的了解，加深对祖国的热爱，体会到作为一个中国人的骄傲，从小树立远大理想，努力学习科学文化本领，长大成为21世纪合格的建设者。我宣布《祖国在我心中》主题队会现在开始。有请主持人上台！ 三、表演节目 1、导入： 甲:在外国人心中,她是茶叶，她是瓷器，她是泰山，她是长城，她是北京太和殿，她是西安兵马俑。 乙:在中国人心中,她是盘古，她是女娲，她是大禹，他是皇帝，她是白居易的《长恨歌》，她是曹雪芹的《红楼梦》。 甲：同学们，这些诗句中的她是谁？（中国） 甲：滔滔江河水，淹不尽浩浩中华魂。乙：巍巍昆仑山，锁不住阵阵中华风。甲：又是一年秋风送爽时，乙：又是一年花好月圆日。 甲：走进十月，我们用一样的眼神凝望金秋。 乙：投入国庆，我们有一样的感慨发自肺腑。 甲：长江、黄河，惊涛裂岸。乙：为您吟诵激昂的赞歌。 甲：泰山、黄山，刺破青天，乙：为您捎上征服的欢乐。 甲：我们只想为您送上一句话。 乙：我们共祝祖国生日快乐，共祝中华繁荣富强。 2、歌曲《绿色的祖国》
祖国在我心中演讲稿200字 祖国在我心中演讲稿200字 第一篇： 祖国在我心中演讲稿400字 尊敬的老师，亲爱的同学们： 大家好!今天我演讲的题目是《祖国在我心中》。 祖国两个字是我在一年级课本上学到的，是我在儿歌我们的祖国是花园中听到的，祖国是我在刘翔，在奥运赛场上身披国旗，庆祝胜利的笑容中看到的 祖国有多美，我说不清楚。但我知道桂林的山水是甲天下的，知道我国的长城是世界最雄伟的 今天当原子弹发射成功，当神州5号载人成功往返太空的时候，当香港和澳门回到祖国怀抱的时候，当青藏铁路犹如一条天路给西-藏人民带去富足和安康的时候，世界听到了我们的声音。 祖国在我心中，祖国在你心中，祖国在我们中华儿女的心中。同学们，让我们一起努力学习吧，用我们优异的成绩回报伟大的祖国母亲! 我的演讲结束了，谢谢大家! 第二篇： 祖国在我心中演讲稿600字 祖国在我心中演讲稿600字 敬爱的老师，亲爱的同学们： 大家好！
我今天演讲的题目是《祖国在我心中》，祖国在我心中演讲稿600字。 仰仗万里蜿蜒的山川，我好庆幸，庆幸自己是中国人；眺望奔腾磅礴的河水，我好自豪，自豪自己是中国人！一提起祖国，我心里就像烙进蜜一样甜。 中国上下五千年的历史，都是祖国母亲亲身经历的一段不平凡的传奇。其中，有酸，甜，苦，辣，她都一一尝试，为后人留下一段段扑朔迷离的回忆。而在历史的滚滚长河中，不少名人志士为她鞠躬尽瘁，从汉高祖刘邦和各个郡王为国操心，不分昼夜地工作，到革命时期为国捐躯，忠心耿耿的战士们在边疆征战，抛头颅，洒热血的革命精神，哪一个不在为她，为她的建设操尽心思？ 中华母亲的功德会被铭记在心，但她的苦难也不可忽视，演讲稿《祖国在我心中演讲稿600字》。她承受了我们难以预计的苦痛，他黄色皮肤上刻满了岁月的沧桑，但她不朽的灵魂却让我为之动容。从中日甲午战争到焚毁圆明园，再到抗日战争，哪一个不是历尽艰辛万苦，付出不计其数的代价呢？但中华母亲却从不低头，携手他的子民，咬紧牙关，握紧拳头，挺了过去。被看我这短短几行，里面包含了中华民族的铿锵意志，我喜欢梅花，因为她在风霜的洗礼中还不屈服；傲雪的梅花，只有在风霜的洗礼后更美丽！我们的祖国恰像一枝梅花，她在经历战争与苦难后重新振作，变得更加坚强！ 回顾历史，我感到无比自豪；展望未来，我也充满希望。随着社会的进步，中国逐渐富饶起来。利用科技的发展，先后发射人造卫星，航天飞机，又举行奥运会，看着中国的建设日益得变好，祖国的先辈英灵满足了，祖国母亲笑了！
小学特色中队活动方案 切实组织活动，通过有效的少先队活动，从小培养学生爱学习，爱科学的良好品德，提高他们的动手能力，培养他们勤于实践的学习欲望和学习精神。 二、活动设想 1、自主组队，发展兴趣 由兴趣相同的学生自由组队，制定计划，自主开展活动。 2、形式多样，开展活动 组织形式多样的实践活动，定期展示兴趣活动成果，激励学生不断进步。 3、通过活动，激发热情 组织学生开展、参加各种有意义的活动，激发学生勤动脑的欲望。 4、通过活动，增强信心 学生通过活动，总结经验教训，让学生明白只要勤于实践就能有所收获。 四、活动口号我是智多星，体验乐无穷。 三、活动计划 二月份 通过学生的讨论，创建特色中队方案谈论会，明确活动内容和要求，按兴趣相同的学生自由组队，并每一小队命名。 三月份
每个学生是教室的主人，让他们为设计布置教室出谋划策，给自己营造一个安静的学习小天地。培养学生的动手能力和保洁意识。培养学生的主人翁意识。 主题活动《和你一起分享这个故事》——讲故事，说感想活动 课下收集曾让自己感动或能给自己启发的故事，也可以是学生之间的礼仪故事。 四月份 实践活动《我眼中的世界是……》——创意画展示 让孩子们学会观察生活，学会发现生活中的美好、善良，用手中的笔来感受生活、感谢生活。 主题活动《我体验，我精彩》——阅读朗诵比赛 让学生去读书，开动脑子识记自己喜欢的名段名篇，并将其与同学们分享。 五月份 主题活动《才艺大比拼》——能力展示、评比 学生以画画，书法、歌舞等形式向同学们展示自己的特长。并进行评比。 实践活动《我的小巧手》——手工制作比赛 学生用手中各种材料，如笔、布料，橘皮，树叶等来画自己所感兴趣的东西，并给自己的作品加上一个题目。选出好的作品在班级中展览。 六月份 主题活动《知识大比拼》——历史、科学、地理等知识竞赛
以祖国在我心中为主题的演讲稿 演讲稿一： 尊敬的老师，亲爱的同学： 你们好! 你们一定看见过祖国的锦绣河山吧。那滔滔江水，滚滚黄河，连绵不断的山峰，都属于我们伟大的祖国。祖国的山川雄奇，祖国的河水秀逸，祖国的胸怀无比广阔。 我们都是炎黄子孙，都是龙的传人。我们的幸福来自祖国，只有国家富裕强大，才能使我们幸福的生活之花永放光华。中国的历史告诉我们，没有祖国，就没有家，国家不强盛，就要挨打。我们最亲的是父母，最爱的是中华 当侵略者的铁蹄践踏我们美丽山河的时候，每一个有良知的中国人脸上流着泪，心中淌着血，为了心中神圣不可侵犯的祖国，他们在黑暗中摸索，在屈辱中抗争。闻一多拍案而起，横眉冷对暗杀者的手枪，吉鸿昌高挂写有“我是中国人”标语的木牌，走在一片蓝眼睛、黄头发的洋人之中。张学良，杨虎城将军为了挽救民族危亡，毅然发动了西安事变……正是这千千万万的赤子，才撑起了我们民族的脊梁，祖国的希望;正是他们，在自己的“今天”，用满腔的热血，谱写了无愧于时代的《义勇军进行曲》，才使得我们今天的共和国国歌响彻神州，那么气势磅礴，那么雄壮嘹亮。。。。。 耻辱和不幸已经成为过去，中华民族迎来了新的辉煌。改革开放二十多年以来，在广大劳动人民的辛勤耕耘下，无论军事、科技、政治、体育，我们都取得了长足的进展，刚刚结束的雅典奥运会上，体育健儿们凭借自己的“十年磨剑”，使中国首度跻身体育强国之列，五星红旗一次次高高飘扬在雅典赛场的上空，雄浑激昂的中华人民共和国国歌让无数的华夏儿女心潮澎湃，热泪盈眶。看到老将王义夫夺金后激动的泪水，看到刘翔冲过终点高举双手绕场狂奔的身影，我想起了小时候收看奥运会的情景那，是个夏天的晚上，我和妈妈坐在电视前收看奥运会的开幕式，看到赛场上颜色各异的各国国旗，妈妈问我：“小灿 ;，你最喜欢那一面国旗。”;六岁的我歪头想了想，说，“五星红旗。”“为什么?”“因为它的颜色最鲜艳，上面的黄色五角星很好看。”妈妈没有说话，久久地注视着我，摇了摇头，“不，孩子，因为，你，是中国人!” “ 你，是中国人!”，简简单单的五个字，道尽了多少中华儿女的心声，正是因为有这样一颗中国心，革命先烈抛头颅，洒热血，奥运健儿奋勇拼搏，屡创辉煌，而当时年仅六岁的我看到迎风飘扬的五星红旗也会热血沸腾，壮志激昂。 演讲稿二： 尊敬的老师，亲爱的同学：
“祖国在我心中”主题班会 新场小学三年级 活动时间：2017年12月4日 活动地点：三年级教室 活动目的： 1、感受伟大的祖国在不断的发展壮大，铭记今天的成就是无数革命先烈用鲜血换来的，培养学生的爱国情怀，发扬民族精神。 2、懂得要做一个堂堂正正的中国人，就得从小做起，从现在做起，从身边的事做起，准备担负起建设祖国的重任。 3、让学生产生强烈的民族自尊心和自信心。 活动准备： 1.班会串词准备。 2.诗歌、故事、歌曲的选择和准备。 活动过程： 一、主题引入： 同学们，我们的祖国历史悠久，山清水秀。我们的祖国地大物博，人杰地灵。祖国！多么神圣的名字。祖国！我们可爱的母亲！我们为伟大的中华民族而骄傲，我们为拥有这样的伟大祖国而自豪。《祖国在我心中》主题班会现在开始。 二、诗朗诵： 请听带来诗朗诵《祖国祖国，我爱你》。 三、交流搜集到的热爱祖国的名言 同学们，周恩来曾经说过：我们爱我们的民族，这是我们自信心的泉源。肖邦曾经说过：爱祖国高于一切。 下面就请我们一起来交流自己搜集到的热爱祖国的名言： 爱国主义就是千百年来巩固起来的对自己祖国的一种深厚的感情。—列宁为中华崛起而读书。——周恩来 我是中国人民的儿子。我深情地爱着我的祖国和人民。——邓小平 中国惟有国魂是最可宝贵的。惟有他发扬起来，中国人才真有进步。-鲁迅人民不仅有权爱国，而且爱国是个义务，是一种光荣。——徐特立 天下兴亡，匹夫有责。——（清）顾炎武 谁不属于自己的祖国，那么他也就不属于人类。——（俄）别林斯基 为祖国而死，那是最美的命运啊！——（法）大仲马 人类最高的道德是什么？那就是爱国之心。——（法）拿破仑 爱国是文明人的首要美德。——（法）拿破仑 四、回顾历史，感受祖国的伟大 同学们，沧海桑田，风雨坎坷我们中国曾经历尽磨难。中国人民永远也不会忘记，1937年7月7日日本帝国主义以士兵失踪为借口，发动了震惊中外的卢沟桥事变，从此，中国人民走上了艰难的抗战征程；是中国共产党吹响了救亡图存的第一声号角。他们爬雪山、过草地。在极端困难的条件下坚持抗战长达14年，给日本侵略者以沉重打击。黑暗必将过去，光明终于到来。1949年10月1日，毛主席在天安门城楼上，庄严地向全世界宣告：中华人民共和国成立了！从此，我们抹去了黑暗的阴影，迎来了辉煌的荣耀，可以说没有共产党就没有新中国。
[少先队大队活动方案]少先队主题活动方案学校少先队大队部是中国少年先锋队在学校中开展工作和活动的基层组织，那么如何写活动方案呢?下面给大家介绍关于少先队大队活动方案的相关资料，希望对您有所帮助。 一、活动目的： 为了培养队员关爱他人，乐于助人的思想品质，并丰富队员的校园生活，提高队员的组织能力及增强队员的商品意识，学校大部队决定举办“与山区小伙伴手拉手，心连心系列活动”之“爱心无限，快乐奉献——大沥实小爱心义卖活动”。义卖所得善款将在系列活动之“阳山手拉手活动”中捐赠给贫困山区的学校及小伙伴。 时间：初定第8周星期五(10月26日)下午2：00。 地点：学校大堂(一至五年级)、篮球场前水泥地带(六年级) 摄影：绮霞、锟然 电子屏幕：电教组活动主题：爱心无限快乐奉献 活动口号：爱心大舞台奉献大家来
活动宗旨：义卖有价爱心无价 横幅：美术组“爱心无限，快乐奉献”——大沥实小爱心义卖活动 奖状准备及：立群 爱心抽奖：招生办 奖品准备：钟主任 活动采访及报道：德泰、红晓(文学社、广播站)二、活动准备及要求： 1、班主任积极做好爱心义卖活动的发动工作,让学生明白爱心义卖的意义，自愿捐出手中闲置不用但又完好无损的学习用品、小玩具、小摆设、图书、纪念品……作为义卖物品。 2、各班设计新颖的活动方案，根据活动方案，发动队员进行市场调查，然后以各种形式“广积货源”，所
有义卖商品要求健康、卫生、安全，班主任对义卖商品进行验收，“合格产品”才能进入义卖市场。 3、每位队员要准备好相应的零用钱、压岁钱积极参加活动，人人都献出一份爱。 义卖物品要求： 1、所有物品要求质量完好，必须保持七、八成新。 2、每位学生准备1件以上义卖物品，义卖物品需经家长同意。 三、活动过程及要求： 1、学校统一划分好各班义卖点，活动当天，各班到指定区域“开店”，全体队员可以到各班的义卖柜台进行消费。 2、活动前各班可准备好广告宣传语(可向学校广播站投稿宣传本班的义卖摊点)、宣传海报，挑选大方自信的“销士”或“导购”在义卖现场做宣传，吸引顾客光临并消费。
祖国在我心中主题教育活动方案
信息学院“祖国在我心中”主题教育活动方案根据中共湖南省委教育工作委员会印发的湘教工委〔〕56号）文件，信息科学技术学院应通知将于规定时间范围内组织开展“祖国在我心中”主题教育活动，此次活动开展的主要目的是：引导当代大学生深刻领会实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想，不断增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信；经过活动的开展，引导大学生明确使命，立志担当，牢固树立爱国之心、强国之愿、报国之志，以昂扬向上、感恩奋进的精神，树立积极向上的人生理想和坚定跟党走的信念；经过活动的开展，引导大学生励志刻苦学习，积极投身实践，为把伟大的祖国建设好、发展好而努力奋斗。根据通知内容，现拟活动方案如下: 一、活动目的 让大学生经过参加“祖国在我心中”主题爱国教育活动，增强大学生的爱国意识，加深巩固大学生的爱国精神理念。引导当代大学生深刻领会每个人的前途命运与国家和民族的前途命运紧密相连，深刻领会“空谈误国、实干兴邦”和“国强受人敬、国弱受人欺”等道理；经过此次活动，引导大学生树立正确的爱国信念，坚定报效祖国的信仰，树立积极向上的人生态度；经过此次活动的开展，引导大学生树立积极的学习态度，养成良好的学习态度，积极投身社会实践，为祖国的美好建设作出贡献。
二、具体方案 这次主题教育活动从9月开始至6月底结束，全程时间9个月，分三个阶段开展。希望经过开展各种不同的学习和实践活动，让现代大学生体会到树立正确的爱国理念和信仰的重要性，让大学生自愿积极投入到共同建设和平美好社会，并投身到将祖国建设，发展得更好的伟大事业中去。爱国是我们中华儿女，每个公民的义务与职责，首先，爱国主义是中华民族的优良传统；其次，发扬爱国主义精神是建设社会主义精神文明的重要内容；发扬爱国主义精神是建设社会主义精神文明的重要内容。对当代大学生经过不断的启发教育，这样的爱国主义者将会逐步地成长为社会主义者，共产主义者。 1、实践阶段（九月中旬- 四月下旬） ①民主生活会（主题班团活动） 参加人群：信息学院全体学生 活动时间： 10月 形式：主题班会 ②诗歌朗诵比赛 参加人群：15、14级全体新生 活动时间： 10、11月 形式：朗诵（15级每班至少推送两人参加比赛，14级每班派送一人参加。）
祖国在我心中演讲稿500 1 中国有着五千多年悠久的历史文化，每当看到五星红旗冉冉升起，雄壮的国歌在耳边响起，我心中的自豪感就油然而生，为自己身为一个中国人而骄傲。我仿佛看到解放前，中华儿女在战场上与侵略者浴血奋战，为新中国的成立付出了生命的代价。解放后，中国迅速崛起，经济实力越来越强大，让外国人刮目相看。 历史翻到了1860年10月6日，英法联军侵入圆明园，他们把园内的各种奇珍异宝通通拿走，实在拿不走的，就任意破坏，毁掉，大火烧了三天三夜，硝烟弥漫了整个北京城。中国人都握紧了拳头，可是他们却无力反抗，只好眼睁睁地看着圆明园被英法联军烧为灰烬。1931年9月18日，日本侵略者打开中国的大门时，见一个就杀一个，一时间，松花江血流成河，到处都是尸体，惨不忍睹。那时我们的中国是多么脆弱啊，神州大地经常遭受外敌的侮辱，中国人民处于水深火热之中。 英勇的中国人民开始起来反抗各类侵略者，经过多年的浴血抗战，1949年10月1日，这个令人心潮腾涌的日子，新中国终于成立了，大家激动地奔走相告。毛主席宣布：“中华人民共和国成立了!”台上台下一片欢呼，听着国歌，人人眼里都含着泪，这是喜悦的泪，是自豪的泪，从此中国站
起来了，中国强大起来了!改革开放以后，中国的政治，经济，文化，体育事业都有了飞速的发展，在XX年，我们还举行了北京奥运会，奥运会的举办，让世界看到了一个强大的中国，无论在国内还是海外的中国人都以自己是一个中国人而自豪，以往在外国人面前遭受歧视的华人华侨现在可以昂首挺胸，自豪地说：我是中国人! 新中国成立以后，祖国变得越来越富强了，在党中央的领导下，全国人民团结一致，出现了一方有难，八方支援的局面，当祖国的某一个地区受到了自然灾害，全国人民都会去积极支援。比如XX年5月12日，我国发生了汶川大地震，大家踊跃地捐钱捐物，还有不少人去灾区义务当志愿者，帮助解放军救人，为幸存者做心理辅导，让灾区人民感受到了温暖。 祖国繁荣昌盛才能使人民安居乐业。我们要好好学习，为祖国建设作出自己的贡献! 2 每当我站在旗杆下仰望着那鲜艳的五星红旗，听着那《义勇军进行曲》，心中便心潮澎湃，我爱您，我美丽的祖国! 我爱您，美丽的祖国!我爱您的锦绣山川。滚滚的长江让我懂得百折不回;雄伟的泰山让我懂得坚持不懈;波涛汹涌的大海让我懂得要有博大的胸怀;壮观的万里长城让我懂
《祖国在我心中》主题班会教案 一、活动目的： 1、通过活动对学生进行爱国主义教育。 2、通过活动使学生心中有祖国，激发学生努力学习。 二、活动准备 1、学生搜集关于祖国历史和现在的资料。2挑选主持人。 三、活动过程； 1、导入：我们的祖国历史悠长、山清水秀。我们的祖国地大物博、人杰地灵。祖国多么神圣的名字。祖国！我们可爱的母亲！我们为宏伟的中华民族而骄慢，我们为拥有这样宏伟的祖国而自豪。今天就让我们一起来书法我们的爱国情怀吧！我宣布《祖国在我心中》主题班会现在开始。 2、主持人（甲）轻轻打开地图，我第一眼看到了彩色的中国，望着她，我的思绪回到了历史的年轮里。首先让我们一起来重温祖国的历史。有请卲美婷。 3、卲美婷介绍自己搜集到的资料，并朗诵诗歌《祖国，我爱你》 4、 5、主持人（乙）悠长的历史，灿烂的文化是我们倍感骄慢，那第二小组给我们带来了什么呢有请周雨璇。 6、周雨璇展示他们的资料，并进行诗朗诵《祖国啊，我心爱的祖国》。 7、 第1页共2页 8、主持人（甲）我们为祖国历史的璀璨而自豪，为祖国历史的屈辱而痛心，中国人民为了祖国的恢复经历了多少年的浴血奋战呀，终于在1949年10月1日，中华人民共和国成立了，中国人民从此站起来了，中华民族开始了新
的纪元，东方巨龙腾飞了。请听何英博给我们带来的诗朗诵《祖国啊，我为你自豪》。 9、何英博进行朗诵。 10、1 1、主持人（乙）新中国成立后我国取得了举世瞩目的璀璨成就，我们怎么能不为之自豪呢第四小组也要歌颂我们宏伟的祖国，下面请欣赏第四小组带给我们的诗朗诵《给心爱的祖国》。1 2、第四小组进行朗诵1 3、主持人（甲）今天的璀璨已成为历史，祖国优美的明天需要我们去开创，有请第五小组，看看他们又为我们带来了什么呢1 4、第五小组齐唱歌曲《中国心》。1 5、主持人（合）今天我们重温了历史，热情讴歌了祖国的璀璨成就，作为中华的少年，我们是祖国的希望，祖国优美的明天需要我们来开创，最后让我们齐声朗诵《中华少年》来表达我们为了祖国的明天而努力学习的坚强决心吧。1 6、学生大声朗诵诗歌《中华少年》。主持人宣布主题班会结束，班主任做总结发言。 第2页共2页
小学少先队主题活动方案 -------好习惯伴我成长 【活动时间】20XX.9.12（下午） 【活动地点】学校小广场 【活动目标】 1.知识和技能：正确认识自己，反省自己有哪些好习惯、哪些坏习惯； 2.过程与方法：通过读儿歌、故事、树榜样等活动内容，明白好习惯的重要性。 3.情感态度与价值观：通过活动培养学生良好的学习、生活、劳动等习惯。 【设计理念】 此次队会，以学生平时的习惯培养为主，采用“读儿歌、讲故事、树榜样”等形式开展活动，在活动中引导学生明白好习惯是人终身受益，坏习惯则会毁了自己一生的道理。 【活动重点】 在讨论中学会养成好习惯的方法，弄清自己的好习惯。 【活动对象】
1-3年级学生 【活动准备】 好习惯三字经、各班习惯之星名单、故事 【活动过程】 活动一宣读 1齐唱少先队队歌 2辅导员开场白：同学们，当熟悉的铃声又在耳畔响起，琅琅的读书又响起整个校园，新的一天开始了。我相信，在我们的每个人的内心，正涌起一股新的力量，渴望新的一天有新的收获，有更大的进步。 3出示《好习惯伴我行》倡议书，并宣读。 4.出示《好习惯》儿歌，全队一起诵读 活动二习惯成就人生 1. 故事：《闻鸡起舞》 2. 诺贝尔奖科学家的成长故事。 3. 卫生检测员的坏习惯 思考：从这些故事中，你明白了什么？ 活动三评选“好习惯之星” 1.学习《孟集小学好习惯之星评选标准》。 2.在学习的基础上，宣读各班中的“好习惯之星”名单。 3.请班主任颁发好习惯之星证书、 4.好习惯之星代表发言。
活动结束 辅导员： 老师想用普德曼的一句名言作总结，那就是“播种一个好行为，就会收获一个好习惯；播种一个好习惯，就会收获一个好性格；播种一个好性格，就会收获一个好人生。”今天，同学们表现非常好，大家积极参与进来，通过“小品、讲故事、讨论交流”等形式开展活动，在活动中明白好习惯使人终身受益，坏习惯则会毁了自己一生的道理。希望在今后的学习生活中看到同学们更好的表现，从自己的一言一行做起，养成好习惯，涌现出越来越多的“好习惯之星”，为自己创造美好人生。