修辞手法（拟人）
一、什么是拟人？
1、定义：
就是把物当做人来写，赋予它们人的思想感情。
2、作用：
运用拟人这一方法，可以使文章生动、有趣、富有感染力，使人觉得亲切，有利于作者抒发感情。
3、比较下面每一组的两个句子，你觉得哪个更好。
小溪哗啦啦地流着。
小溪唱着欢乐的歌往前跑。
风儿不停地吹，小草来回地摇摆。
风儿不知向小草说了什么笑话，乐得小草前仰后合。
我喜欢写日记，每天晚上都要把心里话写在日记本上。
日记本是我的好朋友，每天晚上我都要向他倾诉自己的心声。
啄木鸟伸出尖尖的嘴巴把大树皮下的虫子吃了。
啄木鸟医生用自己的“镊子”把大树肚里的虫子取了出来，大树开心地笑了。二、如何使用拟人手法？
1、增加人的称呼。
松树爷爷屹立在寒风中。
春天来了，柳树姐姐在风中翩翩起舞。
每天早上，太阳都会露出和蔼可亲的笑脸迎接新的一天。
2、用人的动作代替物的动作
一阵微风吹过来，树叶沙沙作响。
伴随着微风的节奏，树叶开始欢快地唱起歌来。
一阵微风吹来，花儿左右摇摆。
可爱的花朵们在微风中笑弯了腰。
雨滴打在雨伞上，顺着雨伞的边缘慢慢滴了下来。
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3、判断一下，下列句子是不是拟人句。
小狗像疯了似的汪汪地叫着。（）
花儿在风中笑弯了腰。（）
海棠果摇动着它那圆圆的小脸，冲着你点头微笑。（）
一阵风儿吹来，树叶儿在风中轻轻地摆动。（）
雨滴像顽皮的小孩子，从雨伞上滴下来。（）
三、用拟人手法改写下列句子。
1、天上的星星一闪一闪的很漂亮。
天上的星星一闪一闪地眨着眼睛，漂亮极了。
2、春风吹，杏花开了。
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3、蜜蜂在花丛中飞来飞去。
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一、大声读一读
1、风儿快活地唱着歌，唤醒了沉睡中的大地。
2、一个个红石榴姑娘绽放出可爱的笑脸，躲在树叶后面对你笑。
3、宁静的夜里，只有那天上的星星在窃窃私语。
4、小溪带着落叶一块儿旅行去了，它们走过高山和大川。
一、增加人的称呼使下列句子变成拟人句。
松树屹立在寒风中。
春天来了，柳树在风中翩翩起舞。
每天早上，太阳都会露出和蔼可亲的笑脸迎接新的一天。
二、用人的动作代替物的动作，使句子变成拟人句。
一阵微风吹过来，树叶沙沙作响。
伴随着微风的节奏，树叶开始欢快地。
一阵微风吹来，花儿左右摇摆。
可爱的花朵们在微风中。
雨滴打在雨伞上，顺着雨伞的边缘慢慢滴了下来。
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