一、请你选一选。（每小题2分，共50分。每小题只有一个最佳的选项，请将它选出并填入表格内。）
1. 下列各种动物中，都属于鱼类的是
A. 鲫鱼、娃娃鱼
B. 鲤鱼、海马
C. 鲤鱼、章鱼
D. 章鱼、鲸鱼
2. 鳍是鱼的运动器官，下列鱼鳍中，能够维持身体平衡的是
A. 胸鳍和腹鳍
B. 背鳍和腹鳍
C. 尾鳍和腹鳍
D. 背鳍和尾鳍
3. 海葵、海蜇等动物生活在水中，结构简单，有口无肛门。这两类动物属于
A. 环节动物
B. 腔肠动物
C. 哺乳动物
D. 鱼类
4. 若将蚯蚓放在干燥的沙土里面，蚯蚓将会
A. 增加土壤的肥力
B. 很快死亡
C. 钻到沙土的深层生活
D. 在沙土的表面生活的很好
5. 下列动物不属于软体动物的是
A. 扇贝、乌贼
B. 章鱼、蜗牛
C. 蜗牛、河蚌
D. 青蛙、乌龟
6. 青蛙在冬天要进行冬眠的主要原因是
A. 冬天缺少食物
B. 为了逃避天敌
C. 体温不恒定
D. 无法进行正常的呼吸
7. 哺乳动物的生殖方式是胎生，对动物的意义是
A. 降低出生个体的数目
B. 提高后代的成活率
C. 增加后代个体的数目
D. 使后代个体的体质增强
8. 虎、狼、猫都有犬齿，其功能是
A. 磨碎食物
B. 撕裂食物
C. 切断食物
D. 咬烂食物
9. 鸟类的形态结构特征与飞行生活相适应，下列关于鸟类特征的叙述不正确的是
A. 飞行器官是翼
B. 全身被覆羽毛，正羽与飞行有关
C. 食量大，直肠发达
D. 胸肌发达，为飞行提供动力
10. 在完成屈肘动作时所需要的动力主要来自
A. 肱二头肌的收缩
B. 肱三头肌的收缩
C. 肱二头肌的舒张
D. 肱三头肌的舒张
11. 将动物行为分为先天性行为和学习行为的主要依据是
A. 行为发生的时间
B. 行为获得的途径
C. 行为发生的现象
D. 行为发生的规律
12. 对动物“尝试与错误”的行为叙述不正确的是
A. “尝试与错误”是常见的动物学习行为
B. “尝试与错误”是动物的后天性行为
C. “尝试与错误”是动物的先天性行为
D. 动物越高等，“尝试与错误”的次数就越少
13. 下列动物中能帮助植物传播花粉的是
A. 蜜蜂
B. 蝗虫
C. 老鼠
D. 蚜虫
14. 小鸟育雏这种行为从获得的途径和现象看分别属于
A. 繁殖行为、先天性行为
B. 先天性行为、繁殖行为
C. 学习行为、繁殖行为
D. 繁殖行为、学习行为
15. 下列不属于仿生的是
A. 雷达的研制
B. 飞机的制造
C. 荧光灯的制作
D. 孔雀舞
16. 健康的瞪羚能灵活地感知到猎豹的到来，并及时逃避。瞪羚与此相适应的结构包括
A. 大脑发达
B. 四肢发达
C. 神经遍布全身
D. 以上都是
17. 在生态系统中，太阳光的光能要参与生物圈中的能量流动，首先需要通过
A. 生产者
B. 消费者
C. 分解者
D. 非生物成分
18. 下列哪项是动物在人们生活中的作用
A. 可以食用
B. 可以用来观赏
C. 可以制成药材
D. 以上都是
19. 想检测铅笔上有没有细菌，只需要将铅笔放在细菌培养基上轻轻一按，这个步骤属于细菌和真菌培养过程中的
A. 配制培养基
B. 灭菌
C. 接种
D. 在示意环境中培养
20. 穿过的衣服，如果没有及时清洗而长时间挂在衣柜里，会发现衣服上有许多的白色小点点最可能是
A. 真菌
B. 细菌
C. 霉菌
D. 灰尘
21. 被世人称作“微生物学之父”的人是
A. 弗莱明
B. 法国科学家巴斯德
C. 罗伯特·虎克
D. 荷兰人列文·虎克
22. 青霉因其颜色而得名。青霉的青绿色主要来自
A. 直立菌丝
B. 营养菌丝
C. 青霉素
D. 成熟的孢子
23. 为了保护南极的生态环境，到南极考察的科学工作者不仅要把塑料等难以降解的垃圾带离南极，还需要粪便等生活垃圾带离南极，这是因为南极
A. 缺少生产者
B. 没有消费者
C. 分解者很
D. 缺乏必要的生活设施
24. 甲、乙、丙三瓶奶分别加入乳酸菌后，甲乙两瓶密封，丙瓶敞开。甲瓶加热到100℃后再冷却，然后均在室温下放置12小时，可以变成酸奶的是
A. 甲
B. 乙
C. 丙
D. 甲和乙
25. 科学家利用基因技术，在下列哪种细菌体内大规模培养出胰岛素
A. 大肠杆菌
B. 醋酸杆菌
C. 枯草杆菌
D. 苏云金杆菌
二、填空和简答题：（每空1分，共18分）
26. 在自然界中，生物之间的信息交流是普遍存在的，正是由于它们之
间、和存在，使生物之间的联系错综复杂，生物与环境成为一个统一的整体。通常动物群体间可以通过动物
的、、来进行信息交流。
27. 在夏季和秋季的清晨或雨后，在潮湿的树干、树桩上、落叶腐烂多的地方，甚至粪堆上很容易采到木耳或蘑菇，这说明真菌适于生活
在环境下。对我们养殖食物菌的启示是：在养殖食物菌时一方面要保持养殖场所的，另一方面要提供。
28. 仿生这门技术的发展前景是非常广阔的。针对仿生的有关问题，请思考回答：
（1）你认为进行仿生研究所需要的广泛知识和技能主要表现在哪些方面？
（2）人们模仿 的结构原理制造了电子蛙眼，应用于雷达系统，因为它大而突出，对于 物体感觉非常敏捷。
29. 小明同学作了一个实验：把一些果皮、菜叶埋在A 花盆里，把一些废塑料、废金属埋在B 花盆里，另取没埋任何垃圾的C 花盆做对照，同时种上了菜豆种子，并给予了相同的生长条件。一段时间后，他发现A 盆内的植物长得特别旺盛，翻开泥土，果皮、菜叶不见了。请你分析回答： （1）土壤里的 将果皮、菜叶分解，所以找不到了。这些生物在生态系
统中属于 （2）A 内的果皮、菜叶被分解，产生的
CO 2、 和水被植物吸收，成
为植物制
造 的原料，所以A 盆内的植物长得特别旺盛。
（3）根据生活经验可以推测，生长最差的是 内的植物，理由是 。
30. 生物学家曾经做过这样的实验：把章鱼（软体动物）放到大鱼缸中，中间放一块玻璃板，将鱼缸隔成两部分，其高度低于玻璃缸的高度，使章鱼能从玻璃缸的一侧越过玻璃板游向另一侧，将食物如小虾放入远离章鱼的那一端，当它看见食物时，只是扑向玻璃板，在玻璃板上乱撞，不会绕过玻璃板去捕捉。多次碰撞之后，才能学会绕道；而猴子只要一次就学会了绕道捕获食物。请分析回答下列问题：
（1）在上述实验中，章鱼、猴子越过障碍物而获得食物，都属于学习行为。这是动物在成长过程中，通过 和 逐渐建立起来的行为活动。
（2） 上述实验证明，某些 动物也可以形成学习行为；动物越高等，学习行为越 ，能利用经验来解决生活中的问题，这大大增强了 能力。 三、 识图分析题：（每空1分，共13分）
31. 用放大镜观察培养皿中的青霉和曲霉如图所示。 （1）从形态上属于青霉的 ，属于曲霉的是 。 （2）从图中可以看出青霉和曲霉都是 （填“单”或“多”）细胞生物。 （3）能够吸收营养物质的应是菌丝 （填序号）
（4）青霉和曲霉的细胞质内都没有 ，不能自己制造有机物，营养方式是 。
32. 根据右图回答：
（1）图中①是 ，④是 。
（2）图中⑤是 。它的作用是减少运动时①和④接触面的 。
（3）图中③是 ，内有少量的滑液，起着 作用。
（4）如果因为用力过猛或不慎摔倒，有可能造成脱臼。脱臼是指关节头从 里面滑落出来。
四、 实验分析题：（本题满分5分）
33. 下面是某生物小组的一项实验，实验如下：
①选择三个同样大小的透明的玻璃瓶（最少为1 000毫升），分别注明甲、乙、丙。
②向甲、乙和丙三瓶中，分别装入1厘米厚的沙子，再注入河水或池塘水（约占瓶子容积的4/5）。
③向甲瓶中加入水草和以水草为食的淡水螺类等动物，动物和水草的生物量比（或重量比）约为1∶10～1∶20。
④乙瓶中放入水草。丙瓶中放入淡水螺类等动物。放入量与甲瓶相同。
⑤密封甲、乙和丙三瓶，然后将甲、乙和丙三瓶放在有较强散射光的地方。
⑥定期观察记录甲、乙和丙三瓶中水质变化及生物生存状况，分析三瓶产生差异的原因。
请你分析：
（1）请你给本实验命名：
（2）你认为此生物科技小组进行本实验的目的是什么？
（3）根据本实验你能得到什么结论？
（4）在本实验中哪瓶为对照组？
（5）设计本实验应注意的条件是什么？
五、科学探究：（本题满分9分）
34. 食品保鲜的原理。
背景资料：肉汤保鲜的方法很多，其中间歇灭菌法较实用且又不需要特殊设备。间歇灭菌法是将肉汤多次煮沸灭菌，每次10min，每天一次，连续三天。这样第一次未杀死的细菌芽孢在第二次灭菌前已萌发，煮沸后即可被杀死，第二次未被杀死的在第三次灭菌时便可被全部杀死。
（1）提出的问题是：
（2）作出假设：
（3）实验设计需选用的材料：
（4）设计方
案：
（5）预测结
果：
（6）得出结
论：
（7）你认为食品保鲜的原理
是
2007/2008学年度第一学期期中质量检测
八年级生物试题参考答案
一、选择题：
二、26. 物质流能量流信息流动作声音气味
27. 温暖、潮湿和有机物丰富清洁、温暖、潮湿（蘑菇生长所需的）有机物
28. (1) 略（2）蛙眼活动
29. （1）细菌和真菌分解者（2）无机盐有机物
（3）B 废塑料、废金属不能自然降解，从而影响植物的生长
30.（1）生活经验学习（2）低等复杂适应复杂环境
三、
31. （1） A B （2）多（3）2 （4）叶绿体异养
32.（1）关节头关节窝（2）关节软骨摩擦
（3）关节腔润滑（减少摩擦）（4）关节窝
四、 33. （1）制作小生态瓶（其它合理答案也可）（2）学会制作生态瓶的方法，认识生态系统的组成（3）一个生态系统的自动调节能力无论多强，也总是有一定限度的，如果不超过这个限度，生态平衡就会遭到破
坏（4）甲瓶（5）一是在制作完成的小生态瓶中，所形成的生态系统必须是密封的；二是设计制作能够进行对照观察的各种小生态瓶
五、 34. （1）食品腐败是由细菌引起的吗？
（2）食品腐败是由细菌引起的
（3）新鲜的食品、酒精灯、试管、烧杯等（2分）
（4）提示：建议考虑设计对照组和实验组。（2分）
一、选择题(2分×25,共50分) (请将答案填入下面的表格中)
1.下列哪种动物属于无脊椎动物( )
A.鱼
B.蝙蝠
C.螃蟹
D.乌龟
2.鲫鱼能够保持身体的平衡，主要是依靠下列哪一组鳍( )
A.背鳍和尾鳍
B.胸鳍和腹鳍
C.尾鳍和臀鳍 4.背鳍和臀鳍
3.下列哪一项不是鱼适应水中生活环境的主要特征( )
A.用鳍游泳
B.用口觅食
C.用腮呼吸
D.体表覆盖鳞片
4.下列哪种动物不属于鱼类( )
A.小丑鱼
B.海马
C.娃娃鱼
D.中华鲟
5.若在蚯蚓的身体上涂一层石蜡，然后将其放在光滑的玻璃板上，蚯蚓将会( )
A.能正常运动
B.因无法呼吸而最终导致死亡
C.不能正常运动
D.因无法运动取食而最终导致死亡
6.海豚用胎生的方式生育后代，用乳汁哺育后代，因此它是( )
A.变温动物
B.特殊的鱼
C.哺乳动物
D.陆生动物
7.家兔的心脏结构和体温变化的特点分别是( )
A.心脏四腔，体温恒定
B.心脏四腔，体温不恒定
C.心脏二腔，体温恒定
D.心脏二腔，体温不恒定
8.鸟类气囊的作用( )
①产生热量②散失热量，降低温度③辅助呼吸④减轻身体的比重
⑤帮助消化⑥进行气体交换
A.①②③
B.②③④
C.④⑤⑥
D.①③⑤
9.无脊椎动物中能够飞行的动物是( )
A.甲壳动物
B.昆虫
C.软体动物
D.环节动物
10.在下列节肢动物中属于昆虫的是( )
A.蜈蚣
B.虾
C.牛虻
D.蝎子
11.与蝌蚪相比，只有成蛙才具有的结构是( )
A.鳃
B.后肢
C.尾巴
D.肺
12.家鸽身上与飞行生活适应的最发达的肌肉是( )
A.翼上的肌肉
B.躯干部的肌肉
C.腿部的肌肉
D.胸部的肌肉
13.骨骼肌具有的特性是 ( )
A.分泌
B.坚韧
C.兴奋
D.收缩
14.家兔的四肢上可以使运动更加灵活的结构是( )
A.肌肉
B.骨骼
C.关节
D.皮肤
15.下列属于学习行为的是（）
A.刚出生的野雁就会追随母亲
B.鸡孵蛋
C.鹦鹉背单词
D.蛇冬眠
16.下列动物中学习能力最强的是（）
A.蚯蚓
B.老鼠
C.牛
D.黑猩猩
17.下面生物的形态结构特征与防止水分蒸发无关的是（）
A.蛇的体表有鳞
B.狮子的体表有毛
C.蝗虫的体表有外骨骼
D.龟的体表有甲
18.下列骨骼肌附着骨的模式图中正确的是（）
A.①
B.②
C.③
D.④
19.家兔适于草食生活的特点中，不正确的是（）
A.盲肠发达
B.臼齿发达
C.犬齿发达
D.门齿发达
20.杜鹃总是把自己的蛋生在其他小鸟的巢中, 其他小鸟不仅替杜鹃孵蛋，还哺育长的比自己还大的小杜鹃。该现象是（）
A.小鸟害怕凶猛的杜鹃，不得已为其哺育后代；
B.小鸟与杜鹃友好相处，自愿为其哺育后代；
C.孵蛋和哺育是小鸟的乐趣，
D.孵蛋和饲喂是小鸟的先天性繁殖行为。
21.下列具有社会行为的动物是（）
A.蜜蜂
B.蝗虫
C.帝企鹅
D.带鱼
22.下面具有变态发育的动物是（）
A.蝗虫
B.青蛙
C.家兔
D.家鸽
23.用性引诱剂诱杀农业害虫是利用（）
A.昆虫的取食行为
B.昆虫之间的通讯
C.昆虫的学习行为
D.昆虫的迁徙行为
24.动物对于一个生态系统来说是很重要的，这是因为（）
A.动物是食物的唯一来源
B.动物能促进生态系统的物质循环
C.动物能固定二氧化碳
D.动物能释放氧气
25.下列水生动物中属于环节动物的是（）
A.乌贼
B.海葵
C.水蛭
D.草履虫
二、填空题(1分X20，共20分)
1.动物是多种多样的,根据有无脊椎可以分为______________和_____________。
2.门齿适于______________，臼齿适于_______________，犬齿用于___________。
3.对于陆地上生活的动物来说，足够的________、_______和__________是基本的环境条件。
4.节肢动物的特点是:身体由很多_______构成;体表有________；_______和_______ 分节。
5.鸟类的体表被覆_______，前肢特化成______，具有迅速飞翔的能力；身体内有_______，体温__________。
6.哺乳动物的运动系统由_________和_________组成。
7.当骨骼肌受神经传来的刺激________时，就会牵动骨绕________活动，
于是躯体就会产生运动。
三、填图题(1分X15,共15分)
㈠请将右图中序号所表示的结构名称写出：
① ______ ；② ________ ；③ ________ ；
④ ________；⑤ _______。
脱臼是指_________从__________里滑脱出来。（填文字）
㈡小明喜欢用哑铃锻炼上肢。请据下图分析回答问题。
⑴图A表示_______动作，图B表示________
动作。
⑵①表示__________，在图A中处于______状
态，而同时②___________则处于_________
状态；图B中①和②的状态分别是________和
________。
四、综合题(共15分)
㈠春天的时候许多同学都会养蚕，那么多的蚕宝宝养在一起，它们之间是否是一个具有社会行为的群体?为什么?(4分)
㈡实验探究(11分)
蚯蚓是常见的一种动物。请根据所学知识回答下列问题并完成后面的探究活动。
⑴蚯蚓生活在富含腐殖质的湿润的土壤中，通过________和刚毛的配合使身体蠕动，昼伏夜出，以植物的________、__________和其他有机物为食。(3分)
⑵探究蚯蚓在玻璃板和粗糙的纸上运动速度的快慢。
①提出的问题是：_________________________________________(2分)
②作出的假设是：_________________________________________(2分)
③制定计划：
取一条活的蚯蚓放在玻璃板上，观察它的运动，并测量它在2 min里蠕动的距离。将这条蚯蚓放在粗糙的纸上，观察它的运动，也测量它在2 min里蠕动的距离。如此进行3次，求出蚯蚓在玻璃板和糙纸上各自运动的平均距离。
对比结果，得出结论。
④实施计划（按实验计划进行）
在观察过程中，你如何保证蚯蚓能正常呼吸？(2分)
⑤得出结论：_________________________________________(2分)
八生物期中答案
一、选择题(2分×25，共50分)
二、填空题(1分X20，共20分)
1.脊椎动物，无脊椎动物
2.切断植物纤维，磨碎食物，撕裂食物
3.食物，水分，隐蔽地
4. 体节，外骨骼，足，触角
5.羽毛，翼，气囊，高而恒定
6.骨骼，肌肉（骨骼肌）
7.收缩，关节
三、填图题(1分X15，共15分)
㈠①关节软骨；②关节囊；③关节窝；④关节腔；⑤关节头。
关节头，关节窝
㈡⑴屈肘，伸肘
⑵肱二头肌，收缩，肱三头肌，舒张，舒张，收缩
四、综合题(共15分)
㈠不是。（1分）
因为许多蚕宝宝生活在一起，它们之间不具有社会行为的特征，没有形成一定的组织，成员之间没有明确的分工，没有形成等级。（3分）
㈡⑴肌肉，枯枝，朽叶 (3分)
⑵提出的问题是：蚯蚓在玻璃板上比在粗糙的纸上运动的速度快吗？(2分)
作出的假设是：蚯蚓在玻璃板上比在粗糙的纸上运动的速度快（或慢）。 (2分)
在观察过程中，应经常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓体表，使体表保持湿润。 (2分)
得出结论：蚯蚓在粗糙的纸上比在玻璃板上运动的速度快。(2分)
2008～2009学年度第一学期八年级生物期中测试
湖南省湘西州古丈县古阳中学吴清春
一、选择题（满分50分，每题2分，在每题给出的四个选项中只有一个答案最符合题目要求）
1、下列动物，属于无脊椎动物的是（）
A.鱼
B.蝗虫
C.海豹
D.兔
2、下列哪项与鲫鱼的水中生活无关？（）
A.身体呈现梭形
B.身体上长有鳍
C.身体分为头部、躯干部、尾部
D.用鳃呼吸
3、将一条鱼放在装有清水的容器中，它的口和鳃盖后缘不停的交替张合，这时它正在（）
A.喝水
B.呼吸
C.玩耍
D.找食物
4、下列哪种动物不属于鱼类( )
A.小金鱼
B.海马
C.娃娃鱼
D.中华鲟
5、蝗虫的呼吸器官是（）
A.肺
B.气管
C.鳃
D.气囊
6、下列说法不正确的是（）
A. 足够的食物、水分和隐蔽地是陆地上生活的动物基本的环境条件
B．只要人类不直接捕杀大熊猫，大熊猫就不会灭绝
C．人类活动使一些动物的栖息地遭到了严重破坏
D．保护生物的栖息地十分重要
7、鸟类排便频繁原因是（）
A.直肠短，不贮存粪便
B.小肠短，不贮存粪便
C.消化不完全
D.小肠、直肠都很发达，消化快
8、鸟的身体里有发达的气囊，主要作用是（）
A.增加浮力
B.降低比重
C.辅助呼吸
D.直接进行气体交换
9、无脊椎动物中能够飞行的动物是( )
A.甲壳动物
B.昆虫
C.软体动物
D.环节动物
10、蝉的身体长有外骨骼，下面哪项是外骨骼的重要作用（）
A.支持身体，使身体长大
B.减少水分的散失
C.有利于飞行
D.防止天敌的捕食
11、下列哪项不是节肢动物的特征（）
A.身体由许多体节构成
B.身体分为头、胸、腹三部分
C.体表有外骨骼
D.足和触角分节
12、关于青蛙、蟾蜍等两栖动物的特征不正确的是（）
A.幼体生活在水中，用鳃呼吸
B.成体营水陆两栖生活
C.有时用肺呼吸，有时用皮肤呼吸
D.变态发育
13、骨骼肌具有的特性是 ( )
A.分泌
B.坚韧
C.兴奋
D.收缩
14、关节的结构中，可以减少骨与骨之间的摩擦，缓冲震动的是（）
A.关节囊
B.关节窝
C.关节软骨
D.关节头
15、人体完成伸肘动作，肌肉的配合情况是（）
A. 肱二头肌收缩，肱三头肌舒张
B. 肱二头肌舒张，肱三头肌收缩
C. 肱二头肌与肱三头肌都收缩
D. 肱二头肌与肱三头肌都舒张
16、下列行为需要经过学习的是（）
A.孔雀开屏
B.小鸟喂鱼
C.母鸡孵卵
D.猴子走钢丝
17、下列动物，不营群体生活的是（）
A.蚂蚁
B.蜜蜂
C.熊猫
D.猴子
18、下列现象中，不属于群体中的信息交流的是（）
A.蜜蜂跳圆形舞
B.雄鸟向雌鸟展示漂亮羽毛
C.两只公鸡打架
D.长尾猴发现豹时惊叫
19、下列哪项人为因素会对生态系统造成全面破坏（）
A.乱捕滥杀
B.环境污染
C.使用化肥农药
D.滥采乱挖
20、下列实例与仿生无关的是（）
A.迷彩服
B.薄壳建筑
C.千斤顶
D.雷达
21、细菌的生殖方式是（）
A.孢子生殖
B.有性生殖
C.分裂生殖
D.芽孢生殖
22、与真菌相比，细菌没有下列哪种结构（）
A.细胞质
B.成形的细胞核
C.细胞膜
D.细胞壁
23、蘑菇和霉菌的共同特征不包括（）
A.营养方式是异养
B.都是多细胞个体
C.都产生孢子
D.都可以食用
24、在发霉的橘子皮上，肉眼能看见的是一个个的( )