我的梦想会开花
教育目的：
1、通过开展班会，激发学生的学习热情，培养学生的自信心，使学生明确学习目的。
2、通过畅谈梦想，使学生拟定自己的实际行动与奋斗目标相匹配的计划，提高学生的积极性和主动性，为自己的理想不断奋斗
时间和地点：2014年4月21日综合楼8楼电教5室
参与人员：全体学生，老师
主持人：A. B
活动过程：
一、宣布班会开始：
A：尊敬的领导、老师
B：亲爱的同学们
合：大家下午好！
B：梦想是灯塔，指引人生前进的方向
A：一个没有梦想的人，就像鸟儿没有翅膀
B：一个没有梦想的人，就没有坚定的方向
A：罗勃郎宁曾在他的《索尔》中说过：人类的伟大不在于他们在做什么，而在于他们想做什么
B：福尔摩斯也说：世界上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝什么方向走
A：与梦想一起飞翔，用真情呵护生命年轮的成长
B：与梦想一起飞翔，靠毅力挥动背负沉重的翅膀
A：我们应该要与梦想一起飞翔，把目光朝向铸就成功的远方
B：现在我宣布
合：13高技会计班“我的梦想会开花”主题班会，现在开始！
二、个人才艺表演时间：
A：梦想的阳光，光一样透明的身体令人神往
B：梦想的阳光，隐身于水湛蓝而幽深的寓意难以捉摸
A：下面请欣赏由武思宏同学为我们带来的诗歌朗诵《梦想》
B:感谢武思宏同学带来这么精彩的朗诵
A：匆匆中，我们步入大一这特殊的一年
B:我们坚信2014是一个吉祥的年份
A：不管生活怎样变化，我们都会坚守着自己最初的梦想，直至最后
B:下面的时间交给我们的邱伟梅同学，为大家带来一首《最初的梦想》A：大家觉得邱伟梅同学唱得好吗？想不想继续？？？好，现在是广告插播时间，有请郭晓媚和梁秋明同学！
B:谢谢这么厉害的益达广告！车尔尼雪夫斯基曾经说过：人的活动如果没有梦想的鼓舞，就会变得空虚而渺小
A：正如枯燥的大一生活里，因为有了我们远大的梦想而充满斗志、
三、分享个人梦想，互利共勉，欣赏小品。
B:小小的我们有着大大的梦想，下面请同学们拿出纸和笔，写下你们的梦想，然后放到箱子里面去，让我们一起分享你们的梦想。（抽五个）A：梦想就在那儿，为了我们的梦想能早日实现
合：我们需要：永不言弃的精神，脚踏实地的干劲
A：我们的畅想，美丽的童话悄然溜走，新鲜的生命日夜涌流
B:青春的鼓乐嘹亮地奏响，我们在主旋律里跃出了昂扬奋进的声音
A:站在青春的港湾，我们对生活充满了渴望、憧憬，坚决的心，已踏出了深深的足迹
B：下面请欣赏龚秋莲同学与李巧玲同学的小品——《我的梦想》
A：告别无知的童年，踩着斑斑驳驳的快乐、悲伤、希望、失望，带着无限期盼，我们踏上了追求梦想的旅途，在诚挚的眸光中启航
B:遇到“风暴”，努力征服，扬帆重新出航
A：迷惘、彷偟、生活的考验，只会变作闪亮的繁星
B:点缀我们心灵的天空
A：我们的未来不是梦
合：因为我们的心，跟着希望在动
四、观看视频《我能行》、《田埂上的梦》，同学分享观后感；师生互动，送真诚祝福
B:这个世界上，没有一个人比一个决心达到目标的人更有力量，下面请大家欣赏视频——《我能行》、《田埂上的梦》
A:每个人完成梦想的过程中，总会遇到各种各样的困难和挫折，但不要紧，这只是完成梦想的磨练，请微笑着一步一步往前走，坚持我的路，不抛弃，不放弃，阳光依然照射住你的前路，就算世界只剩下我一个人独奏，我一样能疯狂地演奏独曲，只要你坚持，一样可以化茧成蝶，飞向属于你自己梦的天空，坚持到最后，你依然是最闪亮的星星。永远相信自己，我能行！
B:不经历风雨，怎么见彩虹，现在我来提问一些同学，看完这段视频的感受。
A:在我们实现梦想的过程中，离不开很多人的支持和帮助，我们去听听我
们尊敬的领导和朝夕相处的老师们对我们的祝福吧！（事先已经给纸领导，写好装在箱子里）
五、班主任讲话
首先，很感谢为这次主题班会的准备付出辛勤劳动的同学们！本次班会同学们都表现的很积极，能大胆地畅谈自己的梦想，树立自己的信心，你们的梦想一定能实现。但梦想是还没实现的东西，是对未来的美好憧憬和希望，这就要求我们好好把握今天，努力学习，打下坚实的知识基础，才能拥有美好的明天。
六、结束部分
A:谢谢班主任的讲话，下面就请我们大家一起合唱《我相信》
B:志存高远，才没有年少无知的轻狂
A:胸怀广阔，才不因挫折打击而迷茫
B:如苍鹰搏击长空，似海燕翱翔于汪洋
A:勇敢地追求自己的人生价值和梦想。因为人的价值不是以生或死来衡量，是否追求辉煌过才是计量单位
B:梦想是石，敲出星星之火
A:梦想是火，点燃熄灭的灯
B:让我们用青春放飞梦想，用梦想成就青春，期待着我们的梦想之花，美丽地绽放！
合：“我的梦想会开花”主题班会到此结束！谢谢各位领导老师的光临，谢谢同学们的参与！
梦想主题班会教案 本文是有关以梦想为主题的班会教案，欢迎阅读，聘才网小编整理。 《梦想在新学期绽放》主题班会教案 一、活动目的：激发同学们追求理想，认清自己的努力方向，找到学习的动力，同时营造积极向上的学习氛围。 二、活动对象：八(3)班所有同学 三、活动形式：心理测试、讨论、歌曲 五、活动地点：教室 六、活动流程： 1、引入：播放《奔跑》，主持人出场介绍本次班会的主题及相关内容。 主持人：大家请看《奔跑》的歌词：“全力奔跑梦在彼岸，随风飞翔有梦做翅膀”，这里都说到了梦，就是梦想，下面进入我们今天的主题班会梦想在新学期绽放! 2、提问：大家的梦想是什么?理想是什么? (1)主持人：大家有没有梦想?初一的新征程中你们的梦想是什么呢?下面大家先讨论一下，待会我们叫几个同学上来跟大家分享一下。 (2)同学讨论(3)叫同学上台交流分享 3、介绍个人理想的内涵 (1)主持人：刚刚大家都相互讨论了个人的梦想，有说
到了对职业的梦想，对生活的梦想等等，那究竟个人理想包括哪些内涵呢?在这里跟大家简单说说。 (2)个人理想的发展包括生活理想、个人道德理想、职业理想和人生理想四个方面。生活理想是指人们对未来物质与精神生活的向往与追求。个人道德理想是指对自己未来道德面貌的想象。职业理想是指对自己未来工作部门与专业种类的向往与追求。人生理想是基于对人生价值的理解而对自己未来的人生道路与人生贡献的设想和追求。 4、心理测试《你有美好的前途吗?》，答案解析 (1)主持人：那接下来我们就来测测看大家是否有美好的前途。大家拿出纸和笔，把答案写下来，待会要统计分数的。 (2)学生答题，统计分数 (3)《你有美好的前途吗?》测试题目 1、对于团体的工作，你抱着：() A、热心参加的态度; B、漠不关心的态度; C、十分厌烦。 2、当别人遇到困难时，你就：() A、首先判断对方遇到的是什么困难，如果有援助的必要，就立即去帮助对方; B、不问理由，尽力去助人;
篇一：《我的青春我的梦》演讲稿 《我的青春我的梦》 查勇超计科1211 各位老师,同学们: 你们好!我是*号,今天我演讲的题目是:<飞吧,我的青春我的梦> //演讲开始 青春是人生最美好的时光,梦想是生命中最耀眼的阳光,为了梦想而奋斗的青春是最美好的风景.拥有梦想,让我们的青春因为有梦想而更加澄清. //第一段:引题,说明青春和梦想的美好之处 不要说,你没有梦想.梦想是潜藏在你心底的种子,它一定会为寻找阳光而萌芽滋长,伸出地面来.梦想是人间天籁,可以在蹉跎之时点亮心灯;在前进道路上,梦想就是方向标,指明前进的路. //第二段:阐述梦想的力量 中华民族,历来就是一个勇敢追逐梦想的民族.历朝历代的仁人志士,怀抱伟大梦想,不断奋斗,创造了数千年的辉煌历史,创造了博大精深的灿烂文明.为了实现祖国富强的伟大梦想,无数炎黄子孙,前仆后继,奋斗不息.他们的心里都孕育着一个梦想,一个国家富强的梦,一个民族重新崛起的梦.少年智则国智,少年强则国强,少年有梦则民族有望,少年追梦则国家昌盛. //第三段:阐述中国式梦想 在人生的里程里,梦想是什么?是苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯;是苟利国家生死以,岂因祸福避趋之;还是为中华之崛起而读书……我觉得梦想没有高低贵贱之分, 它不一定要听起来要多么宏伟,多么高尚,只要是你真正想实现的那个目标,只要是正确的,就可以叫做梦想. //第四段:梦想的定位 小时候,我是戴着红领巾的少先队员,那时我的想法是做一个好孩子;初中和高中时,我是戴着团徽的共青团员,那时我的想法是做升入好高中,然后进入好大学;大学里,我是一个积极分子,现在我的想法是做一个高级程序员,去计算机领域发挥自己的知识和才能,做成更好的东西,为大家带来更多便利和欢乐. //第五段:我梦想的历程 我知道,追逐梦想的道路从来不会是一帆风顺的,但只要不懈的努力,总会到达理想的彼岸.这样的例子不胜枚举,贝多芬:世界著名的音乐家,上天给给他一副粗陋的外表,矮小的身材,即使成年后也不过1.58米,他的外貌使他从小就遭人讥笑,成年后也仍是如此.26岁时,便已感到听觉的日渐衰弱,直到31岁,他的耳疾到了真的无法医治的地步.但是,他对艺术的爱和对生活的爱战胜了他个人的苦痛和绝望.没有建立家庭,却依旧追逐着他的音梦想, 他的成功源于他克服了常人无法克服的困难……难怪法国著名作家罗曼?罗兰说他是“贫病交加,孤立无援,但他却是个战胜者：人类平庸的战胜者,他自己命运的战胜者,他的痛苦的战胜者.” //第六段:梦想所需要的坚毅 青春如梦,岁月如歌,时不消逝,何能复得?它需要我们用心灵和智慧去诠译,它更需要我们用勇气和自信去充实.同学们,让我们振动梦想的翅膀,迎着起飞吧! //第七段:总结 谢谢!篇二：我的青春我的梦演讲稿 我的青春我的梦演讲稿 在这里我们是主人，是勇士，是继往开来的开拓者，是品味生活美酒的幸运儿，更是虔诚的梦想的追随者。发掘智慧，积聚智慧，寻找自己的方向，在奋斗中体现于自我价值。纵然我们一生都未能达到心目中的高峰，可只要我们努力过，经历过，思考过，感受过，回忆过，那我们的存在便有意义。作为一个大学生，面对自己的未来，面对前人的希望与后人的责任，
二年级作文我的梦想 二年级作文>我的梦想（一） 有时候，>我的妈妈经常问我：“你知道梦想是什么吗？”那时候的我还傻呆呆的回答：“应该是在梦里想吧。”妈妈只是一个劲的笑，却什么也没说。 到了小学的时候，妈妈又问我：“你的梦想是什么？”我毫不思索的就应声回答道“我要做科学家！”妈妈笑着说：“你知道梦想是什么吗？你知道什么是科学家吗？”我忙说：“梦想是一个人的目标。而科学家就是为这个目标而努力学习所产生的成果！”爱迪生发明了灯泡，让我们在夜晚有了光明；牛顿发现了万有引力，让我们知道了为什么地球是圆的而建筑物和人都不会掉下去；袁隆平培育了杂交水稻，使我国水稻的质量和产量都有了提高。当我看到科学家们令人瞩目的成就时，总会感到羡慕和敬佩。是他们推动了社会的发展；是他们使人民生活水平得到提高；更是他们为祖国的发展赢来了一个崭新的明天。因此，我想成为一个科学家，成为一个对国家有贡献的人，成为这个国家的栋梁。 当然，梦想也不是说说就能实现的，那些科学家之所以能成功都是经过许多失败，克服重重困难，不断提高自身能力来实现的。虽然我现在只是一个小学生，但只要我努力学习，天天向上。我相信，我的梦想一定会实现，我相信我梦想的翅膀一定会在我的编织下展翅高飞。 二年级作文我的梦想（二） 梦想是什么？是要去追去找的，有了梦想就有了心中广阔的蓝天，一个慈祥辛勤的老师，一个为祖国做贡献的保卫者，一个像爱迪生那样伟大的发明家，一个像季羡林爷爷那样的大作家等等，都是一个远大的梦想，而我的梦想只想做一个服装设计师。 做一个服装设计师，要会搭配服装的颜色，设计服装的款式，画出衣服的样子等等，我长大以后要做一个特殊的设计师，我要设计一件>四季都能穿，而且能调整衣服的颜色，伸缩衣服的样子，变换款式的衣服，我还要设计一件特别的羊毛衫，就是我做一个服装设计师的标准。 哈哈，你一定很惊讶，那么新颖的衣服怎么设计啊，我想在这件衣服里安装一个调整温度的隐形屏幕，它会自动根据天气的温度情况来调整，色彩会有一个多功能屏，里面有时尚的图案花纹，还有原本配好的几套衣服的颜色，这件衣服还有伸缩功能，能缩成短装，又能缩成长装，还能伸缩成各种款式，有风衣、裙子等，这件衣服既舒适又潮流，我想让许多人穿上我亲手做的，经过无数修改、思考的衣服。特别的羊毛衫我要设计给小朋友们穿，外面全是毛绒绒的，雪白雪白的，都是鹅毛，帽子上全是毛，垂下两个绒球，可爱极了！我的梦想就是当一个服装设计师，一个特殊的设计师，一个美好的梦想！
燃烧青春放飞梦想 舒婷在《馈赠》一诗中有过这么一段话：“我的梦想是池塘的梦想，生存不仅映照天空，还让周围的垂柳和紫云英汲取自己的血液……”最后一句话尤其富有张力——表达了自己，获得了生命。 正值青春的我们都怀揣自己的梦想，在摸索中迈出小心翼翼的步伐。青涩与忧伤时常伴随着我们，欢快和豪情也不时地在我们的心中激荡。 有人说：成长是一部父母的喜剧，也是一部个人的悲剧。 青春的我们不再幼稚，却在成熟中多了几许彷徨。这个世界太多的炫丽光彩和纷繁复杂给我们带来了太多的纠结与烦扰。我们来到大学，走进大城市，就像刚迈出家门就来到了一个繁忙拥挤的闹市口，满脸惶惑。我们双手紧握成拳头，仅仅想通过这个姿势获得一点力量，最后还是被车马人流淹没。我们习惯于在路边沉默地观望路上转瞬即逝的风景——那些每日在我们身边流过，却不曾在意的风景。我们感伤地看着人们匆匆而过，相信自己精致的容颜也必将在同样匆匆的背影里老去。我们似乎成了社会的孤儿。 但我们却都是自己的皇帝。年少轻狂的我们看不见也瞧不起任何远处的困难，青春被我们当成无尽的财富尽情地挥霍着。挑灯夜战于虚幻的网络世界，整日缠绵于浪漫的恋爱天堂，无奈中一次次经受着兵临城下的恐慌。我们把它当成了潮流和趋势。曾经的梦想，曾经的霸气，被遗忘在了沉寂的角落。我们把这当成了青春。然而，事实上，青春远远不止这些：
大学里丰富多彩的社团大家庭让我们找到了释放激情的一方土地，轰轰烈烈的百团大战正是一群群年轻人青春燃烧的表现。校内校外的志愿活动让我们在帮助别人的同时赢得了大家的赞许和认可，各式各样的文艺表演也把青春的火焰燃烧到了每一个人的心中。大学了，我们的青春该绽放了。 我们该用绽放的青春放飞心中的梦想。青春让我们的梦想依旧可待，梦想更让青春散发清新的气息。 进入大学生活，我明显感觉到它少了活泼的生气与天真的幻想，少了水的灵动和花的诗意。于是，我苦苦地寻找，期待着能从哪个不经意的角落嗅出生活的灵气，却似乎一无所获。终于有一天，我起了个大早，在走进教室的一瞬间，几双眼睛看向了我，虽零零落落却每一双都带着如星星般的光芒。我的心被触动了，还有这么多的人在为自己的梦想不懈努力着。于欣喜中我惊讶地发现，那双眸里真的有水的灵动——坚韧而明澈，平淡且倔强。它告诉我：风雨中，一直有人伴你同行。 白云不停地飘行，累得身体疲软，只因它们爱上了天空，为了贴紧天空，它们不惜扯碎自己洁白的身体。年轻的我们勤奋努力，累得不想动弹自己疲惫的身体，却始终坚持着走下去，只因我们爱上了生活，唯有奋斗的生活才能体现我们的价值，不枉青春一场。 这样，即使失败了，我们还有时间，还有精力，还有青春。不论恋爱的夭折，比赛的失利，竞选的落败，我们都还有机会重头来过。天行健，君子以自强不息。也许青春的轰轰烈烈令人向往，但有些时
编号：YB-JH-0773 ( 演讲稿) 部门：_____________________ 姓名：_____________________ 日期：_____________________ WORD文档/ A4打印/ 可编辑 中国梦演讲稿：我的梦想(最新 版) The speech drafts have the functions of propaganda, agitation, education and appreciation, making them convinced and empathizing in their thoughts and feelings.
中国梦演讲稿：我的梦想(最新版) 本演讲稿作用为：可以用来交流思想、感情，表达主张、见解；也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等等；演讲稿具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用，它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者，使他们信服并在思想感情上产生共鸣。本内容可以放心修改调整或直接使用。 每个人的心底都有属于自己的梦想，但大多数人都觉得自己的 梦想只不过是梦想，它虚幻得可想而不可及，于是将它深深地埋在 心底，连破土的机会都不给它，这样，梦想怎么会开出绚丽芬芳的 花儿呢? 众所周知，邓亚萍从小就酷爱打乒乓球，她梦想着有朝一日能 够在世界赛场上大显身手。却因为身材矮小，手腿粗短而被拒于国 家队的大门之外。但她并没有气馁，而是把失败转化为动力，苦练 球技，持之以恒的努力终于催开了梦想的花蕾——她如愿以偿站上 了世界冠军的领奖台。在她的运动生涯中，她总共夺得了18枚世界 冠军奖牌。邓亚萍的出色成就，不仅为她自己带来了巨大的荣耀， 也改变了世界乒乒坛只在高个子中选拔运动员的传统观念。 在刘翔之前，谁会想到一个黄种人有一天会登上110米栏的冠 军领奖台呢?20XX年8月27日雅典奥运会男子110米栏决赛上，
小学二年级作文范文：我的梦想 导读：本文小学二年级作文范文：我的梦想，来源互联网,仅供读者阅读参考. 【篇一】 我的梦想是像朗朗一样的钢琴家，弹出美妙的乐曲，当大家听了美妙的乐曲后就会陶醉。假如我能当上钢琴家，我一定开演奏会，真是太兴奋了。 我的梦想是当一名画家，画《微笑的蒙拉丽莎》等的画，当我变成艺术家以后，我会每天出去写生，真是太开心了。 我的梦想是当一个科学家，假如成了科学家，我会研究变大的药水和能够缩水的喷雾。 我的梦想是当一位赛车手，当我去比赛时，一定要拿冠军，给爸爸妈妈挣面子。 我的梦想是当一名宇航员，可以探索宇宙的奥秘。 不过，我的梦想是当一名老师。做一名老师，不仅学习好，而且还要了解很多的适应，真不容易呀。不过，我是要当一名像汪老师一样关心学生的好老师。 我的梦想是不是非常多呀！ 【篇二】 我的梦想是当一名老师。 当我跨进学校大门的那一刻，老师那慈祥的目光，亲切的笑容已经深深地打动了我。在我的心里，我就暗暗的发誓“我长大以后，一定要当一名光荣的人民教师。 每当上课铃声响起的时候，老师走进教室，站在讲台上，面对着我们，那生
动而形象的讲解给我们带进那知识的海洋。我发现我们的老师是那么多知识渊博，好像世界上的一切都在老师的心里一样，没有什么是老师们不知道的事情。有时候，老师对待我们非常的严格，有时候老师又像母亲般地关心着我们。让我们又尊敬又有些畏惧。 老师不仅教会了我们书本上的知识，而且还教我们做人的道理。我发现做一名人民老师是一件伟大而光荣地事业。 【篇三】 每一个人的梦想多的像沙滩上的贝壳，五彩缤纷，你想知道我的梦想吗？那我就实话实说吧！ 一天，我做梦梦见地球生病了，到处都是沙子，时不时就会卷起沙尘暴，危机不断来袭，都因为我们不好好爱护地球，不断的挖掘、砍树，所以现在就连上学都成了问题，我戴着防护头盔，穿着防护服去上学，在沙子堆里老师无法大声讲课，只好回家自己预习，在回家的路上，沙尘暴突然来袭，眼看我就要被卷进去了，我却被惊醒了。 自从那个梦发生后，我每天都提心吊胆的来学校上学，真害怕有一天我的梦会变成现实，为了不让我的梦变成现实，我就有了一个梦想，就是希望我的梦不要变成现实。
梦想主题班会教案 设计思路： 一、看一段高三学生生活的漫画，让学生展开讨论. 二、三位学生（一位成绩好但心理压力大，一位学习很被动，一位成绩中等心理状态良好）发表自己对高三的心态和计划. 三、由心理老师讲讲有关的高三该注意的问题，同时回答同学的心中的疑虑. 四、全班同学举行签名印手印活动,希望从心里感受到团结就是力量,大家共同努力超越梦想. 活动时间：20XX.9.17班会课 活动地点：教室 活动目的： １、让学生有很好的心态对待高三 ２、使学生认识到集体的力量 活动主持：顾迪 活动过程： 主持人:大家下午好 不知不觉我们已经走入了高三,还很清楚的记得高一的时候班主任老师和我们说高中三年过的很快,那时还觉得高三还很遥远,如今高三已经在我们眼前,我们都做好准备了吗? 听很多师哥师姐讲过很多高三的故事,有酸、甜、苦、辣，今天就让我们一起来畅谈一下我们自己的梦想.首先我们一起来看看“小美的高三生活”（flash漫画描述的是一个女同学为了实现自己的清华梦想从一个美女变成了满脸长满痘痘的胖妞）。 同学们各抒己见,讲述自己的看法和想法.有同学认为这个很值得,有同学认为没有必要,也有同学认为要劳逸结合,既要实现梦想又不能忽略了身体。 主持人:我们每个人都有自己的梦想,都有自己实现梦想的计划.在为实现梦想的道路上难免会有磕磕碰碰,很难保证一路顺风,高三时间很短暂我们都希望能够以的心情走过这一段重要的历程,今天我们请来了心理老师,我们以热烈的掌声邀请屈老师来给我们讲讲高三要注意的问题,同学们心中的困惑也可以向屈老师倾诉. 屈老师向同学们讲了一些高三阶段常出现的问题以及同学们要注意的事项.同学们也积极的向屈老师请教,从;老师那得到正确的指导。 主持人:谢谢屈老师的指导.相信我们高三八班的每一位同学都能以的心态走过高三阶段.相信我们整个班级会携手共进.大家在一起已经两年,生活在一个五十二个人组成的大家庭中,我们深知集体的力量,班级环境对我们的影响,让我们一起举起双手在这里写上我们的名字签上我们的手印,这是我们要努力实现梦想的见证. 放音乐《我的未来不是梦》，由两位同学领唱，全班合唱。 活动效果： 活动气氛热烈、台上台下发言踊跃并妙趣横生。通过讨论，对一些问题达成了共识，一些不正确的负面的心理得到了正确的指引。班会课后学生的学习热情高涨,心态更加平稳,自习课的纪律变的更加良好,同学们也更加注意了在学习上互相帮助。
我的青春我的梦演讲稿（3篇） 敬爱的老师，亲爱的同学们： 大家好!今天我为大家演讲的题目是《我的青春梦》。 人不能没有梦想，梦想是美好的，梦想，对奋发的人，是一种动力;对迷茫的人，是一个指路标;对失败的人，是一种鞭策。喜欢关于周恩来同志的书。是因为我喜欢周总理那伟大的人格，光明磊落的一生，他没有自己的荣辱得失，他对国家，欢读关于张海迪和张海迪写的书，从这些书的字里行间，我总能找到两个字坚强。张海迪的一生是不幸的，但又是幸运的。不幸的是她从小身患重病，幸运的是因为她坚强。正因为她的幸与不幸，再加上她的坚强，才成就了日后的她。他们正是因为有梦想，有志向,才有了闪亮的人生。是的，张海迪是一个崇高的普通人。我也曾经想做一个成功的普通人，通过坚强，通过奋斗，打造一个不平凡的自己，开创一片出于自己的天地。 作为当代的一名大学生，我们的青春，背负着一种责任，一种寄托，一种祖国对我们的期待。青春不是抱怨年华流逝而感慨万千，也不是趁着年轻而虚度光阴，我们还有很多事要为之奋斗。有人曾说过“人生就像一张有去无回的单程车票，没有彩排，每一场都是现场直播。把握好每次演出便是对人生最好的珍惜。”当我们再次回首往事时，可以很自豪地说：当我们年轻时，我们为梦想奋斗过，尽情燃烧过。可
以无悔地面对自己，面对未来，不曾有过遗憾。 理想对一个人的成功起着至关重要的的作用。囊萤夜读的车胤若是没有理想终也就不会成为一代思想家;被元军俘虏的文天祥若是没有理想，也就不会有“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”这样的千古名句流传至今;越王勾践若是没有理想不会有“卧薪尝胆灭吴国”的传奇。可见，一代伟人们的成就，源自于他们的理想，他们用理想谱写了人生的辉煌，用理想点亮了他们的人生! 理想的实现需要我们付出很多努力、艰辛。古语云：“天行健，君子以自强不息”，它告诉我们人要有一种积极进取、永不放弃的精神。我们改变不了环境，但可以改变自己;我们改变不了过去，但可以改变现在;我们不能预知明天，但可以把握今天。 青春是一首永不言败的诗，青春是一篇朴素自然的歌。虽然自己要走的路还很长，我都会一如既往不顾艰难险阻的去实现自己的青春梦，哪怕身心俱疲，但求使自己问心无愧。 我要说，励志照亮人生, 刻苦改变命运。努力吧，同学们! 曾听过这样一句话，在大学这块广阔土地上，有人会堕落，有人会成功;有人会捡到颜如玉，有人会拾得黄金屋;有人会成为富翁，也有人至始至终都是一个庸人。这确实是一句无比正确且实在的话，我不想平庸，更不想堕落。从上大
中国梦我的梦想作文1500字 导读：中国梦，民族梦不是空洞的概念。我们只有做好准备，才能实现我们心中的梦想。 中国梦我的梦想作文1500字 我的中国梦就是我的理想。曾经想成为一名优秀的歌唱家、播音员、主持人…… 而现在我已经确立了我的理想，我的理想就是——成为一名出色的刑警，除暴安良、守护百姓。 我想成为一名刑警，当我看到大街上有警察在执行任务的时候，我会看得入神，脑海中会浮现出这么一个景象：我也成为了一名警察，正在执行一个十分重大的案件。有时有人叫我我都听不到。 从一件具体的事例中，我对警察又有了一股敬佩之情! 这件事发生在一年的春节。我与父母去青浦玩，我们上了公交车，人很多，车子上座无虚席，还有很多人站着。 车子开得很平稳，我无意间看到一个动作很怪异的人。刚开始，我没太注意他，可我第二眼看他的时候那一幕我惊呆了!他的一只手竟然伸进了一个正在熟睡中阿姨包里。我想喊有人偷东西，可是我害怕，话到嘴边又咽下。因为那个小偷也注意到我了，他用一双凶恶的眼神看着我。我还看见他腰里有一样白得发亮的东西，我仔细一看，天啊，是一把匕首!我顿时直躲进我爸爸的怀里，爸爸向我摇了摇头，示意我不要出声。
当小偷把阿姨的钱包拿出来时，一只大手仅仅握住了他。我一愣，原来是一位老爷爷，他也注意到小偷的行为了。这时，可把小偷恼火了，他掏出了匕首，我真替老爷爷捏把汗啊!因为他是赤手空拳跟小偷搏斗。没想到，老爷爷三两下就把小偷制服了，我一开始不知道他是干什么的，当他拿出手铐将他拷起来时，我才知道他是一名警察。后来经过了解，我知道他是一名退休了的优秀特警。 这一幕，我感受到了警察的勇于献身，他没有像车上别的乘客那样胆小，相反，他站了出来为那位阿姨保住了财产。 我想成为一名警察，那所雄伟的警校就是我梦中之校。我相信，总有一天我会穿上身帅气的、配有国徽的警服，戴着同样有着国徽的平顶帽! 中国梦我的梦想作文1500字 “一个梦想，两个梦想，三个梦想````十三亿个梦想”这句话出自一则广告，但是中国人何尝不是现有梦想，才有了许许多多的创世之作。 在中国上下五千年的历史长河，人们构思出了无数，也创下了一些非凡的成就。春秋战国时期，我国劳动人民为了提高农业生产，从而在春秋战国时期铁农具开始出现，在战国时期使用范围扩大。 人们为了记录事物，从而创造了文字，商代人们使用甲骨文，周代时人们铭文，在西周晚期中人们开始大篆，秦朝时人们改变成小篆，至今天我们所使用的文字。战国时，秦始皇嬴政梦想统一其他诸侯六
我的理想 长大后，我想当一名医生。假如我是一名医生，我一定为很多的人治病，为他们减轻痛苦，让他们少受病痛的折磨。让生病的小朋友早日康复，快乐地成长；让生病的爷爷奶奶健康长寿。 当然了，要实现我的理想，现在我一定要好好学习，加油努力 长大以后我想当个发明家。因为我不喜欢红绿灯，所以我就想发明出一个车子的轨道来，再把车子的轮子改装一下，大家就不要等红绿灯了。我想发明出一种后悔药来，这样谁做出不对的事情可以吃掉后悔药就能时光倒流，把你做错的，使你后悔的事情改正过来。我想发明出一种好人芯片，给全世界的人都贴上的话，那就不会闯出杀生之祸了！人们还会互帮互助，不会为一点鸡毛蒜皮的小事儿而大动干戈。这样的话全世界的人就能和平共处了。 我想发明一种雨伞，这种雨伞可神奇啦，只要按下伞把的按钮，头顶就会有音乐声传来，这样即使在下雨天里心情不好，也能听听音乐，缓解一下心情了。……不过，这些都是梦想，要想实现它们，我就必须勤奋学习，探索科学，反之，则不能。我一定会努力，发明出各种各样的东西为人类造福！ 我的理想是长大后当一名科学家. 我最想当的是一名物理学家,当了物理学家后,我要研究物体的变化原理.比如,探索宇宙的秘密,雨是怎麽形成的.再比如,星星为什麽会一闪一闪的,白天为什麽有太阳,晚上为什麽有月亮. 因为科学家不是每个人都能当的,只有知识丰富的人才可以当上科学家.所以从现在开始我要好好学习,争取长大后能实现这个理想. 我的理想 每个人都有理想，我的理想是当一名发明家，发明一些机器帮助人们做事。 现在生活中因为城市的垃圾太多了污染空气，环境被破坏了，垃圾成了最让人头疼的事情，所以我想发明一种会机器人把垃圾吃掉，把垃圾转化为一种能量，提供给人们用。这样既环保又给环卫工人减轻了负担，这真是一举两得的好事呀！ 为了这个理想，从现在开始，我要好好学习，努力掌握知识，长大后能实现我的理想。 我的理想是长大以后当一名医生。因为，医生可以让生病的人恢复健康。记得，我每次生病去医院虽然难受，但都会很认真地看着医生耐心地给我检查身体，护士阿姨一边亲切地跟我说话，一边给我输液，让我一点儿也不害怕。回到家我就学着他们的样子，和我的伙伴玩看病的游戏。我真想当一名白衣天使!
我的青春里有梦想作文五篇 看着黎明的天空，梦想从云里抬起了头，感谢那些曾经嘲笑我的人，谢谢你们曾经看轻我，让我有梦想，有故事可以说，让我的青春不再空虚，看未来，一步步，来了。下面是小编收集推荐的我的青春里有梦想作文，欢迎阅读参考 听过这样一句话：青春是道明媚的忧伤。开始我不懂：青春的忧伤在哪里呢?遍地都 是快乐。后来，心境不同了，理解也不同了。在十几岁的天空里，忧伤的事情太多了：沉 重的课业负担，与父母之间的代沟，还有那朦胧的青果……但我们眼里，幸好还有快乐： 每天嬉笑着打闹，每天风吹树的声音，每天思绪飞扬的回答……都是快乐。我们不能改变 什么，但我们可以选择接受或是不接受，快乐或是不快乐，因为我们年轻，因为我们有青春，因为我们有时间问问自己：我想要一个什么样的人生? 青春是我们引以为傲的资本，有了青春，才有了激情与梦想，有了我们耀眼的未来。 青春是我们吟唱已久的歌曲，欢乐的时光是它美妙的乐谱，乏味的应试教育又是它沉 重的乐章，我们无时无刻不在谱写着它的光辉与梦想，因为我们无时无刻不在乏味的应试 教育中苦苦挣扎，但苦中求乐又是我们生存的唯一理由。 朋友，请珍惜青春吧!我们就像含苞欲放的花儿，要将自己的最真最美，毫无保留大 大方方地展示在人们面前，让自己情不自禁的表现自我、砥砺自我、超越自我。但要记住：青春不是空虚，不是颓废，青春有理想，有力量，有目标，当然，也有挫折。青春中如果 没有挫折，我们就不会真正的成长。 如果你在珍惜青春的话，就请好好珍惜;如果你还在迷茫中的话，就请赶快醒来，问问自己：我就这样堕落下去了?我的人生呢? 每个人都有梦想，我也不例外。但是没有付诸行动的梦想，就会变成幻想和空想。所 以梦想需要我们以汗水来浇灌，以坚持来住助跑，以付出来收获。 当然，每个人的出身不同，梦想也不同。富人的孩子已经开始投资股票，而穷人的孩 子还在为明天的面包发愁。有人做过一个调查，跟踪调查富人的孩子和穷人的孩子，多年 以后，发现富人的孩子还是富人，穷人的孩子还是穷人。但是也有两个穷人的孩子通过努力，成为了富人。 为什么?我想这是因为他们有梦想。当其他农民正在为吃饱而苦恼时，陈胜却已经想 称霸天下，当其他人嘲笑他时，他却叹道：“燕雀安知鸿浩之志哉!”
我的中国梦：梦想是什么 1 我的中国梦：梦想是什么 梦想是什么？ 在卖火柴小女孩眼里，梦想是飘香的烤鹅，是奶奶温暖的双臂。在邓亚萍眼里，梦想是坚持心中永不服输的信念，只要你肯努力，就一定能够成功。在杂交水稻之父袁隆平的眼里，梦想是“杂交水稻的茎秆像高粱一样高，穗子像扫帚一样大，稻谷像葡萄一样结得一串串”，梦想是不停地突破和探索，是丰富的想象和大胆的创造。在“千手观音”邰丽华的眼里，梦想是聋人可以“听”得到、盲人可以“看”得到、肢残朋友可以“行走”，梦想是从不言弃、努力拼搏的精神支柱。 梦想，伴随着我们每一个人。 梦想是美丽的，它是心底最美的期望，所以美梦成真也成了我们长久以来的信仰。 梦想是阳光的，它使人们由浮躁走向踏实，由彷徨走向坚定，并走向成功。 梦想是有力量的，它是人生前行的动力之源；高远的梦想可以激发一个人生命中所有的潜能。 上帝没有给我们翅膀，却给了我们一颗会飞的心，一个会梦想的
大脑。于是让我们大家都拥有一双“隐形的翅膀”。 人生因梦想而高飞，人性因梦想而伟大。从小给自己一个梦想，一个人生的远大的目标，从而让梦想带着自己在人生辽阔的天空自由地飞翔。<课~件 >梦想就是生命的一双无形的翅膀，惟有梦想的力量才能激励和激发我们的生命，摆脱平庸和低俗，克服人性的弱点，走向优秀和杰出。 有梦想的人是幸福的，有梦想的人生是充满希望的。愿每一个孩子在他们的童年都能够拥有自己的梦想，无论这个梦想是什么，这个梦想有多大。 在地球的课桌上已经翻开了崭新的篇章下一个百年我的梦中国梦花开何方来吧同学们请打开心中最美丽的翅膀这一刻让我们一起飞向北京——在那万里长城之上对话星空和世界一起分享我的梦在长城上生长这梦想的长城正在延伸祖先的荣光长城的脚下是五千年文明的土壤长城的天界是一个名叫“未来”的地方今夜当世博园的灯光相逢长城的目光我们要在这里集合起所有属于未来的梦想也请关注它也许哪一天就能触发出新世界曙光相信自己同学们长城就是我们的榜样再壮观的形象也是一块一块的砖石铺就辉煌再挺拔的身姿也同样经历过电闪雷击风吹雨狂不放弃不彷徨让梦想伴随我们成长比长城还要长 少年智则中国智少年强则中国强中国梦是我的梦！
小学生二年级作文我的梦想三篇 梦想它是美好的，每个人都有自己的梦想。小时候那两个梦想一 直在我的心灵的深处，是我不动摇，变得跟及对自己有信心了。 我的第一个梦想是：想长出一双美丽的翅膀，飞上那蔚蓝的天空，和着白白的棉花，在白云里尽情地飞翔。无拘无束。或飞到那遥远的 地方，欣赏祖国美丽的风景。 我的第二个梦想是：想让和平充满整个地球村。不再让战争的硝 烟的硝烟弥漫我们这个可爱而又富饶的地球村。让那些以为战争而又 无家可归的孩子们拥有一个美丽的可爱的而又温暖的一个家庭。让战 阵永远的不再爆发了。 然我们一起携手，为我们的梦想和明天去奋斗吧！ 【篇二】 我一直有一个梦想，那就是当宇航员。 这是因为我在电视上看到过很多的宇航员。比如杨利伟、聂海胜 等人。 当我看见他们英勇的身姿。飞到了遥远的月球。这是，我是多么 羡慕他们呀。他们飞到遥远的月球去为我们探索我们没有发现的事物。他们发现了很多种子在月球长得更好。还有很多的种子在月球长得不好，我羡慕他们，因为他为我们贡献了很多。所以我羡慕他们。我也 希望变成宇航员为地球做更多的事。 【篇三】 梦想，是我们人生道路上不可缺少的一部分。梦想，是人类进步 的阶梯。梦想，是给予我们信心的源泉。
每个人都应该拥有梦想，如果一个人在他这个生中没有拥有任何梦想，那么这个人将不是个完整的人。也许你的梦想是当一位神圣的老师，当像杨利伟叔叔那样的宇航员，当一名医生。不过你光顾着说有什么用呢？你做了吗？你为你的梦想努力了吗？如果连这些最近基本的都做不到，何谈梦想？ 我的梦想是相当一位合格的老师，教育全天下的孩子，让他们懂得什么叫做作梦想，虽然这个梦想还没有实现，但我一直都在努力的做好我该做的事，因为我相信总有一天梦想会实现。 所以，从现在开始让我们以为了梦想奋斗吧！
【“我的梦”】主题班会活动 【活动目标】 1. 通过小组同学交流畅谈，让学生明晰自己的少年梦想。 2. 讲述纯美梦想，思考实现梦想需要如何行动？ 3. 同学们要体会自己的未来也是祖国 的未来，个人的梦想与国家的发展息息相关。【活动准备】 1. 推选三位主持人，准备好自由发言 材料，不过分讲究形式，注重随意开放活泼。 2．布置班会黑板。 3．同学们都要准备有关梦想的故事，并在小组交流讨论后发言。小学六年级“我的梦”主题班会活动方案小学六年级“我的梦”主题班会活动方案 4．老师准备“我的理想”材料，注意利 用在中央电视台1套播出的《开学第一课》材料，如“我的梦”“坚持梦想”“探索梦想”“中国梦”四个篇章结构，袁隆平院士、试飞英雄李中华、马云、李连杰、成龙等知名人士的故事，和当代优秀少年的故事。 5．学生准备一张32开纸做记录，准备积累总结设计开学第一期板报。 【活动过程】 一、老师准备“我的理想”材料， 师：“理想是石，敲出星星之火；理想 是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。”著名诗人流沙河对理想的描述诠释了理想对于人生的重要作用。许许多多的伟大人物在年幼时就树立了伟大的理想。让我们从他们身上来汲取精神力量吧！“大家能说说自己的梦想，现在的和将来的都可以”？ （学生合作交流，最好能说出梦想的纯美境界） 师：你们都准备好了吗？现在，我们开展一次讨论，大家想一想： （１）你准备从哪些方面演讲？ （２）注意怎样才能让自己的表达得更精彩，更出色？，内容要充实，实在，最好是真情实感，４人一组，每组可选择一个问题重点讨论。 二、畅谈理想 1、学生自由讨论 2、请部分代表同学发言，注意平时不爱出头的同学，多让他们发言，提高他们的自信心 三、老师小结： 是的，我们有今天的梦想，也有长大后想做什么的理想，我们与祖国共成长，祖国的明天的强大也是我们的希望，因此我们的远大理想就是从现在开始去一步一步实现，也就是中国梦的高尚，是从现在开始的。 理想也是人都应该有的，有了远大而美好的理想，我们的人生才有明确的方向，才有为之努力奋斗的坚定信念。那么，你的理想又是什么呢？今天，我们开展一次有意义的主题活动。让大家感受“理想”一词的丰富蕴含有所了解和感受，体会到理想对人生的“指航”作用。
我的青春梦想演讲稿 谁人没有梦想?谁人没有青春?我们的青春，我们的梦想，请将它大声的喊出来，勇往直前的去实现它! 范文一 当我们年少的时候，我们踌躇满志，带着出身牛犊不怕虎的勇气，大言不惭地说着“给我一个支点，我就能撬起这个地球。”然而随 着时间的流逝，我们进一步接触社会，接触生活，我们发现现实并 不如想象地那么美好。渐渐地，我们原有的豪情都化为了苦闷与迷惘，有人把那些曾经的梦想放在心底，选择一条看似是“捷径”的 人生道路，向现实作出妥协和让步;也有人因为现实的不如意，选择 逃避，在网络中找到了精神寄托，浪费了大好的青春时光。梦想的 萎缩不仅使我们的青春年华变得乏味，更是对自己不负责任的一种 表现。 上了大学，没有了高考的指挥棒横在那里，曾经有段时间我过得有些懈怠。想偷懒的时候就安慰自己明天可以再努力，我总以为时 间还有很多。直到在别人取得成绩的时候我还一事无成，在别人为 梦想拼搏的时候我还在原地踏步，我才恍然：原来不再回头的，不 只是那古老的光阴，也不只是那些个夜晚的星群和月亮，还有我们 的青春在流逝着。四年，我们有幸拥有着这四年，但多少人的四年 已一去不返;还有多少人在为能拥有这四年，而埋头于题海和各种各 样的考试中呢?当初我们从他们这种状况中走出来，走进许多人梦寐 以求的大学，难道就把这宝贵的四年白白荒废了么? 青春是一笔巨大财富，谁越是有效地利用它，谁的人生价值就越大。不要以为青春是一个很轻松的话题，以为你拥有的一切都是理 所当然，你的生活可以随心所欲。你拥有青春，就意味着你肩负着 一份青春赋予你的责任，一份祖国未来需要你的责任，一份你必须 对自己对父母对家庭承诺的责任。当然，责任也好，梦想也好，只
精编word文档下载可编辑 美好的梦想，是每个人不可缺少的。如果一个人没有梦想烛光的照亮和支持，那这个人就会失去方向和动力。 我从幼儿园时代就对绘画很感兴趣，并在老师的指引下发现自己有这方面的天赋。从那以后，我一有空就画画，看见什么就画什么，常常旁若无人，忘乎所以。渐渐地，画画就成了我生活中不可缺少的一部分。于是，在我幼小的心灵中悄悄地孕育着第一颗梦想的种子—“当一名画家”。我多么想把祖国的美丽河山都画下来，然后把它们一张一张地编入我的画册里，经过投稿出版后向全世界各地发行，让世界各地的人们鉴我们伟大的祖国。 去年，四川雅安发生了7级的强地震，当我从电视直播中看到孩子们在伤心地哭泣着，也许是和他的亲人们失散了；当我在新闻联播中看到老奶奶在泪流满面地呼唤着，也许是她的孩子被埋在废墟底下，至今下落不明……于是,我种下了人生中第二颗梦想的种子。我多么想立刻成为一名医生，马上替伤员们疗伤，让他们早日脱离痛苦和死亡的威胁；我多么想立刻成为救援队中的一员，马上救出还埋在废墟底下的生命；我多么想立刻成为一位科学家，马上研制出最先进的搜救工具，让救援队能更快更多地救出受灾的生命；我多么想立刻成为一个房屋抗震设计师，马上为灾区人民设计出不被震垮的房屋，让灾区的人民不会无家可归；我还有很多很多的梦想…… xx说“让中国更加繁荣富强，让每个人民都能过上幸福的小康生活。”是他的“中国梦”。是的，“中国梦”是全体中华儿女的梦，我们这一代人应该承载着“中国梦”。因为我们有了中国梦，才会有努力的方向；因为我们有了中国梦，才会有面向未来的动力；因为我们有了中国梦，才会有更美好的憧憬！ 所以，我们这一代人更应该努力地去学习，争取更好地发挥出自己的才华，施展出自己的才能，一步一步地向着更伟大更美好的中国梦进发。 1
竭诚为您提供优质文档/双击可除关于梦想班会主题名 篇一：梦想主题班会主持词 “筑梦、逐梦、圆梦”主题班会 王一川：尊敬的老师 刘思：敬爱的同学们 刘思王一川：大家好！ 王一川：现在我宣布 刘思王一川：初三八班“筑梦、逐梦、圆梦”主题班会，现在开始！！！ 第一篇：筑梦 王一川：英国有句名言：“青春的梦想，是未来的真实的投影。” 刘思：我们正处在青春美好的时期，那么我们每个人都有自己的梦想。 王一川：无论是你，是他，还是我，当我们走进这个纷繁的世界时，心中都藏着一个美好的梦想。 刘思：梦想是个诱人的字眼。梦想是灯塔，指引人生前
进的方向，照亮人生前进的路程。王一川：一个没有梦想的人，就像鸟儿没有翅膀，就像行船没有航向。没有梦想，就没有坚定的方向。 刘思：罗勃朗宁曾把他的《索尔》中说过：人类的伟大不在于他们在做什么，而在于他们想做什么。 王一川：福尔摩斯也说：世界上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝什么方向走。 刘思：我们现在已经站在了一个人生的小十字路口上，也许在短暂的徘徊，但是我们每个人都有自己的梦想王一川：现在就请跟我们一起，走进每个人的内心，去聆听他们的梦想吧！ 视频《梦想起航》 刘思：的确，无论是你，是他，还是我，当我们走进这个纷繁的世界时，心中都藏着一个美好的梦想。 王一川：梦想是个诱人的字眼，是我们的希冀，它引领我们奋发进取，踏平坎坷，品味成功。第二篇：逐梦刘思：没错，梦想的确是有着神奇的魔力，他能让奥巴马在政坛上施展自己的才华，能让霍金更加看清宇宙的神秘面容 王一川：下面请欣赏情景剧《面对面》 刘思：我们从奥巴马的言语中听出了梦想的分量，从霍金的行为中看到了梦想的神奇。王一川：他们令世人敬佩的
My Dream 《我的梦想》 ————高一（10）班主题班会 307
什么是梦想？ 梦想是人类对于美好事物的一种憧憬和渴 望，有时梦想是不切实 际，但毫无疑问，梦想 是人类最天真最无邪最 美丽最可爱的愿望。
?以下摘自网络二十一国际成功系统（中国）马天峰先生《播种与收获》中，对梦想的诠释： ?到底什么才是你的梦想呢？ ?梦想不能说，会破； ?梦想不能碰，会痛； ?梦想不在前方，在以往； ?梦想不在水面，而在深处埋藏。?有时候梦想不是物质，而是精神；?有时候梦想不是炫耀，而是远离尘嚣； ?有时候梦想不是自己，而是你爱的人； ?有时候梦想不是生前，而是生后。?曲终了，人散了，梦想就出现了；?酒醒了，心碎了，梦想就清晰了；?坚持了，熬过了，梦想就实现了；?去过了，看见了，梦想就放大了。?梦想不是回忆，是努力，是努力创造活着的意义； 梦想不是忍受，是怒吼，是决定从今天不再等候； 梦想不是服输，而是挣扎，然后活得更潇洒； 梦想不是保守，而是愿意付出任何代价，然后再分享给大家。 原来梦想不是孝顺，而是有时间去陪伴； 原来梦想不是溺爱，而是有能力去关怀； 原来梦想不是争辩，而是会心的一笑； 原来梦想不都是来自光明的动力，而是常常来自阴沉的激励。 梦想不在纸上、嘴上，而在抽屉里、心里； 梦想不是滔滔不绝，而是专注、专注，暂时保持沉默； 梦想不是更多的鲜花和掌声，而是你尊敬的人能够喊出你的名字； 梦想不是更多的得到和做到，而是爱你的人从心里为你骄傲、为你自豪。
?一些梦想的故事~
?莱特兄弟的飞翔之梦 ?一百多年前，一位穷苦的牧羊人带着两个幼小的儿子替别人放羊为生。 ?有一天，他们赶着羊来到一个山坡上，一群大雁鸣叫着从他们头顶飞过，并很 快消失在远方。牧羊人的小儿子问父亲：“大雁要往哪里飞？”牧羊人说：“它 们要去一个温暖的地方，在那里安家， 度过寒冷的冬天。”大儿子眨着眼睛羡 慕地说：“要是我也能像大雁那样飞起 来就好了。”小儿子也说：“要是能做 一只会飞的大雁该多好啊！” ?牧羊人沉默了一会儿，然后对两个儿子说：“只要你们想，你们也能飞起来。”?两个儿子试了试，都没能飞起来，他们用怀疑的眼神看着父亲，牧羊人说： “让我飞给你们看。”于是他张开双臂，但也没能飞起来。可是，牧羊人肯定地 说：“我因为年纪大了才飞不起来，你 们还小，只要不断努力，将来就一定能 飞起来，去想去的地方。” ?两个儿子牢牢记住了父亲的话，并一直努力着，等他们长大——哥哥36岁，弟 弟32岁时——他们果然飞起来了，因为 他们发明了飞机。这两个人就是美国的 莱特兄弟。
我的梦想二年级作文 我的梦想二年级作文 我的梦想二年级作文1 我的梦想是当一名宇航员。 因为我想为别人服务，在宇宙观察天气或一些有趣的事情告诉大家。我还想在月球盖许多漂亮的房子，生产许多氧气管，修建许多道路，造许多美丽的公园，让人们体验这里神奇快乐的生活。 我平日为我的梦想做了许多努力。第一、每天在外面仰起头，转许多圈，为了在太空防止转晕。第二、努力学习，掌握知识。第三、多锻炼身体，让自己变得更强壮。 今后还要多看宇航员的书，有空多查查关于宇航员的资料，这样才能实现自己的梦想。 我的梦想二年级作文2 我的梦想是长大后当一名医生。 小时候，我看见穿白大褂的医生，觉得特别的神气。在电视里看到“最美乡村医生”不顾自己的安危，冒着生命危险，去挽救一个又一个生命时，我就对他们有了敬佩之情。 当有人问我长大后想干什么时，我会自豪地说：“当医生。”我明白当一名医生并不是一件容易的事，光去想还是不行的。关键是要学好文化知识，积极锻炼好身体，有更多爱心，这样才有可能实现梦想。 我把我的梦想记在心中，努力学习，争取让它早日成真。
我的梦想二年级作文3 我的梦想是成为一名发明家，让我们走进机械时代。 每当我们背着重重的书包快把肩都给压垮了，你肯定会说要是没有重量该多好啊，所以我发明了一个“隐形助推器”这个助推器是专门为用来驮重物准备的，只要不超过1吨全能抬起，这个发明的起初使用千斤顶的原理来制造的，而且又在上面撒了一层障眼法粉似的东西，可以让这个助推器隐形，让他隐形是因为不让过往的路人惊讶，都在街上说：“这是什么东西呀？” 我希望我长大以后能让大家都走进新的世界！ 我的梦想二年级作文4 我小时候就有一个梦想，就是想考上小学。 我把上小学的梦想给完成了，但是，我现在又有一个梦想，就是我考上大学，有了一份好工作，再也不让爸爸妈妈受苦了，我山小学的时候，爸爸妈妈就受真么大的苦了，我如果考不上大学，爸爸妈妈还是不能过上幸福的生活，所以，我要考上大学，让爸爸妈妈享受着幸福的生活，让爸爸妈妈享受着我们的`幸福。 而且，冬天的时候，我还要给爸爸妈妈买很多很多的好看的衣服。 我的梦想就是考上大学，不让爸爸妈妈在受苦了。 我的梦想二年级作文5 我的梦想是当一名老师，因为我很爱学习，不会的题我常常去问老师。 我想做老师很不容易，天天改作业。要是我真的当了老师，我就