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2014年中考物理易错题集锦(含解析140页)

中考物理错题集

第一部分力学

一、测量的初步知识简单的运动

【习题1】一把钢尺在20℃时是准确的，如果在O℃时用它测量物体的长度，则测量的长度数值比实际长度( )(条件开放)

A．大 B．小 C．相等 D．无法确定

【答案】因为钢尺的温度降低，尺收缩，所以测量值比真实值大，应选A。

【习题2】想测一枚一元硬币的直径，请设计出两种不同性质的方法来测量，分别需要甩什么器材?(策略开放)

【分析】本题可用等效法和曲直互化法解答。

【答案】方法一：需白纸一张、铅笔、刻度尺。在白纸上画一条直线，让硬币沿此直线滚一周，用刻度尺量出直线的起、始点的长度即是硬币的周长，将此值除以π，则得直径。

方法二：需三角尺两个、刻度尺一只。按图所示，用直尺

测出两直角边间的距离d，即是硬币的直径。

【习题3】要测量出一只圆形空碗的碗口边缘的长度，你能设计几种测量方法?(策略开放)

【分析】本题可利用各种辅助工具进行等效法和曲直互化法测量解答。

【答案】 (1)在白纸上画一条直线，在碗的边缘某点作一记号，从这一点起沿直线的一端滚动一周，记下滚到的位置，用刻度尺测量直线上起点到滚到位置的长度，即是碗口边缘的长度。

(2)取一条弹性不大的细软棉线，绕过碗口一周，用刻度尺测出这段棉线长度即是碗口边缘的长度。

【习题4】如图1—2 a所示，一个瓶内装有体积为V的酒，现给你一把直尺，如何测出酒瓶的容积大约是多少?(条件开放)

【分析】利用液体的形状可改变的性质来解决这个问题。

【答案】先用直尺量出瓶底到液面的高L1(图 a)，即装酒部分

的高度，然后将酒瓶倒置，再用直尺量出液面到瓶底的高度L2(图b)，

即瓶内空余部分的高度。

设瓶的容积为V'，瓶底的面积为S，酒的体积为V，则：

故酒瓶的容积为：V'=V+L2s=V+L2×V/L1

【习题5】在学校举行的运动会上，适合跳远项目测量用的刻度尺是( )(条件开放) A．分度值为1mm、量程为1m的刻度尺

B．分度值为1m、量程为10m的刻度尺

C．分度值为1cm、量程为10m的刻度尺

D．分度值为1dm、量程为1m的刻度尺

【分析】考查学生对测量工具的选择和使用情况，A、D两选项的量程1m太小了，不合要求；B选项的分度值是1m，相对于跳远来说不易测量精确。

【答案】应选C。

【习题6】有一卷粗细均匀的裸铜线。为了粗测这卷铜线的总长度，小明想出了一种方法(见下表中的方法一)。现请你另外设计两种不同的实验方法，在不拉开这卷铜线但可以截取一段铜线的情况下，粗测这卷铜线的总长度。(所用器材不限)(策略开放)

【答案】

方法二：这类问题通常和密度知识相关联。

(1)测出这卷铜线的总质量M；

(2)取一段铜线在圆铅笔上密绕几圈，测出线圈长度l，求得铜线直径，D=l/n，则铜线的横截面积s=πr2=；

(3)

方法三：

(1)用排水法测出体积V=V0—V1；

(2)再用方法二的方法测出直D，求出L。

方法四：

(1)取一段铜线在圆铅笔上密绕几圈，测出线圈的长度l，求得直径D=；

(2)计算出铜线的横截面积s=兀r2；

(3)查出横截面积为对应数值的铜线的电阻率ρ的值，用伏安法测出这卷铜线的电阻R，则这卷铜线的总长度L=。

【习题7】用两种方法，测量一空啤酒瓶圆柱体部分的直径。(策略开放)

【分析】某些需要测量的长度，有的很长，有的很短，有的是弯曲的……，用常规的刻度尺不能直接测量，需用到特殊的测量方法，如：等效法、加倍法、曲直互化法等，本题可用等效法和曲直互化法。

【答案】方法一：

(1)用两只直角三角板的直角边，卡在瓶的两边，且保持两边平行：

(2)用直尺测出两直角边间的距离d，即是酒瓶圆柱体部分的直径。

方法二：用一纸条在圆柱体部分绕一周，在重叠处扎一小孔，伸直后用刻度尺测出两小孔间的距离l，再除以丌得d=l/π即是直径。

【习题8】甲、乙两卷粗细不同的细铜线，甲卷铜线标签上注明直径是0．8 mm，乙卷的标签已经模糊不清了。不用刻度尺，你用什么简易办法可以求出乙卷铜线的直径?(条件开放)

【分析】如改用刻度尺测量就简单多了。办法是：在圆铅笔杆上紧密缠绕金属线N 匝，再用刻度尺量出缠绕的长度L，则金属线的直径D=L／N。但此题要求不用刻度尺求乙卷铜线的直径，那么可用已知直径的甲铜线代替刻度尺。

【答案】先在一根圆铅笔杆上紧密缠绕甲铜线若干匝(如M匝)，再在另一根相同的铅笔上紧密缠绕乙铜线若干匝(如N匝)，并使两组缠绕的长度相等，则长度N×D=M×0．8 mm， D=。

【习题9】小明家买了一套新房，他觉得客厅的窗户看上去高度^似乎比宽度a长，在没有刻度尺的情况下，试设计一个比较h和a长短的方法。(简述所用器材和操作方法)(策略开放)

【分析】因为目测并不可靠，所以要用工具测量，又因为只是比较长和宽，所以可使用刻度尺或其他辅助工具。

【答案】①用一根细线测量；②用足够长的木棍测量；③用钢卷尺测量长和宽。(利用其他辅助工具测量)

【习题10】观察图中的小旗，说出船相对岸上楼房

的运动情况可能有哪几种，并简要说明其中的道理。(结

论开放)

【分析】由图中楼上小旗摆动方向可知，风是由左向右刮的。

【答案】 (1)因两小旗摆动方向相同，故船相对于楼房有静止和向左运动两种可能。

(2)若船航行的速度小于风速，当船向右航行时，船上小旗摆动方向仍有可能如图所示，故船也有向右运动的可能。

【习题11】 1999年5月17日下午3时，深圳华强路和深南路口街头的行人突然拼命往北边和西边奔跑。受此影响，附近商场、店铺以及单位的人员也随之急跑，汽车慌不择路地开，数分钟后秩序恢复正常。据了解，当天天气晴朗，风大，在飞逝的云朵背景中，行人拼命奔跑，此情景发生原因之一，从物理学的角度来讲是呼叫者对__________的相对性缺乏了解。(条件开放)

【分析】参照物不同，物体的运动状态不同。以云为参照物，楼房在运动，这样看起来高大的楼房就像要倒塌一样。

【答案】运动与静止。

【习题12】福州距厦门约300 km，汽车在行驶过程中，速度表的指针始终在图中所指的刻度两侧等幅摆动，问：从福州开到厦门需要多少小时?(条件开放)

【分析】根据题目叙述及图的提示，汽车的平均车速大约为60 km

／h。

【答案】 v=s/t t=5 h

此车从福州开到厦门需5 h。

【习题13】写出粗略地测出一台手扶拖拉机速度的方法。(策略开放)

【分析】该题与实际联系较紧，测量方法很多，答案不确定，要求出速度，必须设法测得距离和时间。

【答案】方法一：

(1)在公路上选择两根电线杆分别作为起点和终点，然后量出两根电线杆的距离s(可用“走步”方法或用皮尺测得)。

(2)用手表或秒表测得拖拉机经过两根电线杆的时间t。

(3)用公式v=s/t求出拖拉机的速度。

方法二：使一个有速度计的汽车和拖拉机保持同一速度行驶一段距离，就可知道拖拉机的速度。

【习题14】郑州与上海间铁路长1000 km，列车

要运行16 h。已知郑州与南京间铁路长700 km(如图所

示)，若车速保持不变，则从郑州开出的列车需要多长

时间才能到达南京?(策略开放)

【分析】列车从郑州到南京和南京到上海之间运行时，行驶的速度一样。

【答案】需11．2 h到达南京。

【习题15】同学们坐火车到外地旅游，在火车上，老师提出了一个问题：利用火车上现有的条件，设计一个简易可行的方法测出火车行驶的平均速度。(策略开放) 【分析】根据速度计算公式v=s/t，只要想办法知道火车在一段时间内通过的路程即可求得答案。

【答案】方法一：通过查看列车运行时刻表，查出火车在两站之间铁路线的长度及火车在两站间运行所用的时间，就可以计算出火车在这段路程中运行的平均速度。

方法二：还有其他的办法粗测火车的平均速度。坐火车时如果我们注意观察就会发现，铁路旁边每隔1km立有一块不太大的里程碑，利用这些里程碑可以很方便地测出火车运行的平均速度。当火车经过某一里程碑时，利用手表开始计时，计下经过几个里程碑(可以知道火车运行的路程)所用的时间，就可以很方便地求出这段时间内火车运行的平均速度。

方法三：测出火车轮经过铁轨接缝时接连发生N次碰撞的时间t，若每根铁轨长为L，则火车速度v=(N-1)L／t。(我国铁路钢轨长有12．5 m和25 m两种标准)

二、质量和密度

【习题16】一列长100 m的队伍在前进，队尾的通讯员接到命令，立即快速赶到队首，然后以同样的速度返回队尾。当通讯员回到队尾时，这列队伍又前进了100 m的路程。

如果通讯员和队伍在这段时间内各自的速度大小不变，问通讯

员一共走了多少路程?(策略开放)

解得：s=(1+2)×100≈242m

实心物块，如图所示。利用上述条件，你能想出哪些与物块有关的物理量，并用已知条件表达出来?(结论开放)

【分析】根据题设条件，联想所学的物理知识，可计算出物块的体积、质量、重力、物块对桌面的压力、桌面对物块的支持力、物块对桌面的压强、桌面对物块的压强、大气对物体上表面产生的压力等物理量。

【答案】 (1)物块的体积：V=a3

(2)物块对桌面的压力：F=G=pa3g

(3)物块的质量：m=ρa3

(4)桌面对物块的支持力：N=G-pa3g

(5)物块的重力：G=pa3 g

(6)物块对桌面的压强：P=ρag

【习题20】 1m3水结冰后体积有多大?(策略开放)

【分析】质量不随状态改变而改变是解答此题的关键，可直接利用密度公式求冰的体积，也可利用质量不变的等量关系来求解。

【答案】1．1m3

【习题2l】在一药品说明书上标有如下内容：硝酸异山梨酯片(消心痛)5 mg×100片，用法：病情发作时舌下含化，一次5～1．O mg，一日2--3次。请问病人一次服用多少片。(条件开放)

【分析】隐含条件为每片药的质量为5 mg。

【答案】病人一次服用1～2片。

【习题22】甲、乙两个实心球，已知甲的体积大于乙的体积。有关甲、乙两球的质量和密度的关系，可能存在哪些情况?(综合开放)

【答案】①ρ甲>ρ乙，m甲>m乙；②ρ甲=ρ乙，m甲>m乙；③ρ甲<ρ乙，m甲 m乙。

【习题23】有一个形状不规则的铁块，请设计三种原理不同的方案，测出铁块的体积。要求写出步骤并直接写出计算铁块体积的表达式。(器材自选)(策略开放) 【分析】可用量筒、水测量体积，也可根据质量、密度、体积的关系或浮力的关系测量。

【答案】方法一：需量筒、铁块、水。步骤：①在量筒中注入适量的水，记下水面对应的体积刻度V1；②将铁块用细线系好浸没在水中，记下水面所对的刻度值V2，则V铁=V2-V1。

方法二：需天平、铁块。步骤：①用天平称出铁块的质量m铁；②根据密度公式求出铁块的体积V=m铁/ρ铁。

方法三：需弹簧秤、铁块、烧杯、水。步骤：①用弹簧秤称出铁块在空气中的重力G；

②将铁块全部浸入烧杯内的水中，用弹簧秤称出铁块在水中的视重G'；③铁块在水中所受的浮力F 浮=G-G'=ρ水gV铁，所以V铁=。

【习题24】小货车一次最大载货量为1．2 t，车自重9 800 N。

拉货途中经过一标有2 t字样的桥梁，如图所示，需运几趟才能把总

重为9．408×104 N的货运完?(策略开放)

【分析】解决此题要根据一次通过桥的车、货总质量不得超过2 t入手。

【答案】方法一：因为卡车自重9 800 N，

所以车的质量为 1000kg

因为桥梁的载重量为2 t=2 000 kg

所以车装载的货物的质量不得超过．m货=2 000 kg一1000 kg=1000 kg，此值小于1．2 t，没有超载。

因为货物总重为9．408 ×104 N，即

m总=9．408 ×104 N 9 600 kg9

m总=／g=0．8 N／kg=9 000 kg

所以车运货次数为N= 600 N=10(次)

方法二：因为桥梁的载重量为2 t=2 000 kg

所以过桥的总重量不能超过G=mg=2 000 kg ×9．8 m／kg=19 600 N，而车重9 800 N，故

过桥的货物重量不能超过G货=G总一G车=19 600 N一9 800 N=9 800 N

所以车运货次数为10(次)

答：需要10次。

【习题25】水平地面上有一个质量为m、边长为L的

实心正方体A。它在水平拉力F的作用下作匀速运动，在时

间t内通过的距离为s，如图所示，请你根据所学的力学知

识，写出与物体A有关的物理量，并用题目给出的已知量写

出其计算表达式。(结论开放)

【分析】根据已知条件质量m、边长L、水平拉力F，在时间 f内通过的距离为5，根据所学物理公式能写出很多的物理量。

【答案】公式略

(1)物体A所受的重力G

(2)物体A的面积S

(3)物体A的体积V，

(4)物体A的密度P，

(5)物体A对地面的压强P，

(6)物体A受到的摩擦力f，

(7)地面对物体A的支持力N1，

(8)物体A对地面的压力N2，

(9)外力F对物体A做的功Wl，

(10)外力F对物体A做的功的功率P，

(11)物体A作匀速直线运动的速度v，

(12)重力G对物体A做的功，

(13)地面支持力对物体A做的功

【习题26】用密度为7．0×103kg／m3的铸铁浇铸一个铸件，现测得这个铸件的质量是2．8 kg，体积是0．5 dm3，那么这个铸件内有无气泡?(策略开放) 【分析】可以通过比较密度、质量、体积来判断铸件内有无气泡。

方法一：因为p=m／V，

所以研铸=7．0×103 kg／m3×0．5×10—3m≥=3．5 kg>2，8 kg，所以铸件内有气泡。

方法二：因为p=m／V，

所以V=0．4 dm3<0．5 dm3，所以铸件有气泡。

方法三：P=m／V=5．6×103 kg／m3<7．0×103 k／m3，所以铸件有气泡。

【习题27】到副食店打豆油或买酱油时，售货员用一种叫“提子”的容器，如图1．11所示，豆油和酱油的提子不同，如果豆油提子坏了，售货员用酱油提子代替，那么副食店和顾客谁吃亏了?(策略开放)

【分析】已知酱油的密度大于豆油的密度，可通过质量相等时比较体积或体积相等时比较质量的方法来判断。

【答案】酱油的密度大于豆油的密度，①由 m=PV可知，体积相同时，豆油的质量小于酱油的质量，所以顾客吃亏了；②由V=m/ρ可知，质量相同时豆油的体积大于酱油的体积，所以顾客吃亏了。

【习题28】某同学在做“用天平和量筒测石块密度”的实验时，所用的器材有天平、量筒、石块、烧杯、水和细线。实验中，该同学不小心把量筒打碎了，实验仍要进行下去，你能帮助他测出石块的体积吗?请你设计出两种方法。(不得增加器材)(策略开放) 【分析】可利用石块排开水的质量和水的密度来间接求石块的体积，也可利用浮力的方法来求石块的体积。

【答案】方法一：①将烧杯中盛满水，用天平称出烧杯和水的总质量m1。②把石块用细线拴好将其全部浸入水中。③取出石块后，用天平称出烧杯与剩余水的质量m2。石块排开水的质量为m=m1一m2，石块的体积等于被其排开水的体积，即V石= V排=。

方法二：①在烧杯中注入适量的水，用天平称出烧杯和水的质量m l。②用细线把石块系好后将石块全部浸入水中，且石块不与烧杯任何部位接触，称出此时的质量m 2；则石块浸没在水中时受到的浮力F浮=(m2—m1)g,V石=

【习题29】为什么用天平测质量时总是左盘放物体，右盘放砝码?能不能调换一下?(条件开放)

【分析】解此题的关键是认识天平是等臂杠杆的应用。

【答案】天平的游码在左边，当游码向右移动时，相当于给右盘内加砝码。天平标尺的刻度是根据一般人习惯用右手而设计的。可以调换，这时使游码向右移动不是向左盘加砝码，而是减砝码，使用不方便。

【习题30】正北牌方糖是一种由细白砂糖精制而成的长方体糖块，为了测出它的密度，除了一些这种糖块外，还有下列器材：天平、量筒、毫米刻度尺、水、白砂糖、小勺、

镊子、玻璃棒，利用上述器材可有多种测量方法，你能想出几种方法?要求写出：①测量的主要步骤及所测物理量；②用测得的物理量表示密度的式子。(策略开放) 【分析】可充分利用所学的知识，根据所给的器材设计测量方法。

【答案】方法一：用天平测出几块(例如三块)方糖的质量m，用毫米刻度尺测出其中一块方糖的长a、宽b、高c，则方糖的密度=。

方法二：用天平测出三块方糖的质量m，向量筒中倒入适量的水，再倒入白砂糖，使之成为饱和溶液，记下饱和溶液的体积V1，将三块方糖放入量筒中并迅速读出饱和溶液和方糖的体积V2，则密度=。

方法三：用天平测出三块方糖的质量m，把三块方糖放入量筒中，再倒人适量白砂糖埋住方糖，晃动量筒，使白砂糖的表面变平，记下白砂糖和方糖的总体积V1；用镊子取出方糖，摇晃量筒使白砂糖表面变平，记下白砂糖的体积V2，则密度=

方法四：用天平测出三块方糖的质量m，向量筒中倒入适量的水，记下水的体积V1，把三块方糖放入量筒内的水中，迅速读出水和方糖的总体积％，则密度=。(此种方法在操作上，应迅速读出放在水中时方糖与水的总体积，时间一长糖将溶化则体积不准确) 【习题31】请写出测盐水密度的三种方法。写出每种方法需要的器材、实验步骤及相应的数学表达式。(综合开放)

【分析】要测盐水的密度必须想办法知道盐水的体积和质量。

【答案】方法一：器材：天平、砝码、量筒、烧杯、盐水。步骤：①用天平测出烧杯和盐水的总质量m1；②把烧杯中盐水倒入量筒中一部分，记下体积V；③用天平测出烧杯和剩余盐水的总质量m2，则盐水密度=。

方法二：器材：弹簧秤、小桶、水、盐水。步骤：①用弹簧秤测出小桶的重力G1；②用弹簧秤测出小桶装满水的重力G2，则小桶的体积为v=；③用弹簧秤测出小桶装满盐水后的重力G3，则盐水的质量为m=，则密度=。

方法三：器材：形状规则的木块、刻度尺、烧杯、盐水和弹簧秤。步骤：①用弹簧秤测出木块的重力G木；②把木块放人盐水中，木块漂浮，用刻度尺测出木块浸入盐水中的体积V排，则F浮=G木，盐水密度=。

方法四：利用密度计。

【习题32】在做测定盐水密度的实验时，甲、乙、丙三个同学设计了不同的实验方案。其中甲、乙两同学的实验步骤如下表所示。老师对这两种方案分析后指出：其中一种方案导致测量值比实际值偏大，另一种方案导致测量值比实际值偏小，而丙同学的方案是最好的。请你在下列表格中填写出丙同学的方案。甲、乙两同学的方案中，谁的方案导致测量

【分析】影响测定密度的误差因素有质量和体积测定两个方面。在实际测量中，盐水能沾到容器上，这是实验时必须充分考虑的。

【习题33】有下列器材：弹簧秤、细线、金属块、水、量筒、天平和砝码，请用两种不同的方法测定金属块的密度。(策略开放)

(1)选用的器材______________________________，计算式__________。(2)选用的器材__________ ，计算式__________

【分析】测量金属块的密度，要知道质量和体积，从给出的器材来看质量可用天平测量，也可用弹簧秤测出金属块的重力再求它的质量，体积可用量筒和水来测出。

【答案】 (1)选用器材：金属块、水、细线、量筒、天平和砝码，计算式：P=。

(2)选用器材：金属块、水、量筒、细线、弹簧秤，计算式：P=。

【习题34】 STs科技小组为探究物质的某种特性测的四组数据，如下表所示。(结

(1)上表空格处为__________。

(2)比较上表的实验数据你可得到哪些结论?

【分析】根据上表可知，这道题是探究物质质量和体积的关系。

【答案】 (1)0．5

(2)比较1、2两次实验数据，可得结论：同一物质，它的质量跟它的体积成正比。

(3)比较2、3两次实验数据，可得结论：质量相同的不同的物体，体积不相等。

(4)比较1、4两次实验数据，可得结论：不同物质的密度一般不同。

【习题35】某实验室有一架托盘天平(带有一盒砝码)，横梁上的调节螺母已无法旋动，其他部件均保持完好，天平的等臂性没有改变。将它放在水平桌面上观察横梁的平衡时，指针总偏向分度盘的左端，调换左、右两盘的位置也无法改变这种状况。请你使用这架天平，测出一个小金属块的质量。要求简述测量过程，表达出测量结果。(可以选用生活中常见的材料)(策略开放)

【分析】因为天平的等臂性没有改变，所以想办法使天平平衡就可以了，生活中常见的材料有很多能使天平平衡。

【答案】方法一：把游码放在标尺左端的零刻度处，在天平右盘加些小物件(如小砝码、橡皮泥、小螺丝等)，使天平横梁平衡；然后把待测金属块放在天平左盘上，在右盘上加砝码，并调节游码，直至天平重新平衡，右盘中砝码的质量加游码所对的刻度值，就是待测金属块的质量。

方法二：采用复称法。先在左盘称其质量为m1，然后再在右盘称的质量为m2，则物体的质量为m=(m1+m2)/2

【习题36】请你在下列器材中，选取一部分或全部做一个实验，写出简要实验步骤和有关数学表达式。

器材：弹簧测力计、烧杯、细线、小石块、水。(综合开放)

【分析】可测石块的重力、质量、体积、浮力；水的重力、体积、质量等。

【答案】实验一：需弹簧秤、细线和小石块。步骤：①用细线系住小石块；②用弹簧秤测出小石块重力G并求出小石块质量m=。

实验二：需弹簧秤、烧杯、细线和水。步骤：①用细线系住烧杯，再用弹簧秤测出空烧杯的重力G1；②向烧杯中倒入适量的水并用弹簧秤测出烧杯和水的重力G2，则G水=G2一G1，水的质量m水=，V水=

实验三：需弹簧测力计、烧杯、细线、小石块、水。步骤：①用弹簧秤测出小石块在空气中的重力G1；②把石块全部浸入水中，用弹簧秤测出石块在水中的视重G2，则石块受到的浮力为F浮=G1一 G2，石块的体积V＝，石块的密度=

【习题37】体育课用的铅球，质量是4 kg，体积约0．57dm3，这种铅球是纯铅做的吗?(策略开放)

【分析】要判断是不是纯铅做的与判断是实心或空心的问题一样，是典型的密度计算题，可以用三种解题方法计算判定。

【答案】方法一：密度比较法。，该铅球的密度≈7．02×103kg／m3<11．3×103kg ／m3，所以不是铅做的。

方法二：体积比较法。如果该铅球是纯铅制成的，则4kg铅球的体积≈0．35×10－3 m3<0．57×10－3 m3，，所以不是纯铅做的。

方法三：质量比较法。如果该铅球是纯铅制成的，则体积为0．75 dm3的铅的质量应是m铅≈6．4kg>4 kg，即m铅>m球，所以不是纯铅做的。

【习题38】老师给小明同学如下的器材：一只100 mL的烧杯、一只弹簧测力计、一些细绳，让小明将它们改装成能够直接测液体密度的装置，小明遇到了困难，请你和他共同设计，并写出改装后的装置结构、刻度盘的改造过程及使用方法。(条件开放) 【分析】在液体的体积一定时，液体的质量和液体的密度成正比，从而液体的重力

和液体的密度成正比，所以可以改造弹簧测力计的刻度盘。首先，将挂空烧杯

时弹簧测力计的示数规定为0 N，其余刻度依次向下平移，再找到与重力刻度相

对应的密度刻度。使用时，将液体注满烧杯，就可以从密度刻度盘上直接读出

它的密度值。

【答案】 (1)结构。如图所示，将烧杯用绳挂在弹簧测力计下面。

(2)改造刻度盘。

①将重力刻度盘平移：将挂空烧杯时弹簧测力计的示数规定为0 N，其余刻度

依次向下平移，找到这时的1N、2 N、3 N以及0．1N、0．2 N……等刻度。②

标出密度刻度：ρ=103 G，根据上述关系找到与重力刻度相对应的密度刻度，对应关系如下：当 G＝0 N时，ρ=0；当G=1N时，ρ=1．0×103 kg／m3；当G=2 N时，ρ=2．0×103kg／m3；当G=0．1N时，ρ=0．1×103kg／m3；当G=0．2 N时，ρ=0．2×103kg／m3；将密度刻度盘按上述对应关系画好。③使用：在测液体密度时，将液体注满烧杯(100 mL)，就可以从密度刻度盘上直接读出它的密度值。

【习题39】小明请小红喝饮料，小明给小红要了一杯牛奶，给自己要了一杯矿泉水，小红想：哪一种饮料的密度大呢?可是，现在身边没有天平、量筒、弹簧秤、密度计，请你运用所学的物理知识帮她想个办法比较出这两种密度的大小，请说出你的办法。(策略开放)

【分析】由于没有通常测量密度用的天平、量筒、弹簧秤、密度计等器材，好像是没有办法。但仔细想一想，利用液体密度和浮力的关系、液体压强和密度的关系就能解此题了。

【答案】方法一：将同一木块先后放到牛奶和矿泉水中，木块露出液面的体积较大的那一杯饮料的密度较大。

方法二：让压强计的金属盒处在两饮料中的同一深度，观察压强计的高度差，高度差较大者的密度较大。

【习题40】体积和质量都相等的铝球、铁球和铅球密度分别是ρ铝=2．7 g／cm3、ρ铁=7．9 g／cm3、ρ铅=11．3 g／cm3，下列说法正确的是( )(结论开放)

A．若铝球是空心的，则铁球和铅球一定是空心的

B．若铁球是实心的，则铝球和铅球一定是空心的

C．若铅球是空心的，则铁球和铝球一定是空心的

D．三个球都可能是空心的

【分析】因为P铝V铁>V铅，若这三种物质质量和体积均相等时，则有两种可能：一是体积小的铅球和铁球是空心的，铝球是实心的；二是三个球都做成空心的。所以B、C选项是不可能的。

【答案】正确答案应选A、D。

【习题41】给你一个大容器和足量的水、两块三角板、一把刻度尺、一只弹簧秤、一个金属圆柱体、细线若干，请你说出利用上述器材测定金属圆柱体的密度的两种不同方法，要求写出用什么仪器测什么物理量，并用符号表示测出的量，写出圆柱体的密度的最后表达式。(策略开放)

【分析】此题没有对求解方法进行限制，可利用题中给出的器材测出体积和质量进行

求解。

【答案】方法一：用弹簧秤测出圆柱体重G，用三角板、刻度尺测出圆柱体高^、直径d。则圆柱体密度=

方法二：用弹簧秤测出圆柱体重G，用细绳系着圆柱体挂在弹簧秤下面，让圆柱体浸没水中，读出弹簧秤示数F，则F浮＝G—F= ρgV，圆柱体密度＝

【习题42】某同学在做“用天平和量筒测固体密度”的实验中，由于量筒的刻度不清而无法读数，他采用如下步骤操作：

A．把装有适量水的量筒放在天平左盘，在右盘放入总质量为300 g的砝码时，天平平衡；

B．接着将一与细线相连的待测实心金属块浸没入水中(线的质量不计)，用手提住细线的另一端，使金属块不与量筒壁和底接触，在天平右盘中增加50 g砝码后，天平平衡； C．再放手让金属块沉入筒底，往右盘加砝码，当砝码总质量为500 g时，天平平衡。

试问：(1)天平第一次平衡时的读数(300 g)表示什么?

(2)天平第三次平衡时的读数(500 g)表示什么?

(3)金属块的质量多大?

(4)该同学测出金属块的密度多大?(g=10 N／kg)(要求：至少用两种解法)

【答案】 (1)天平第一次平衡时的读数是量筒和其中水的质量之和，m1=300 g。

(2)天平第三次平衡时的读数是量筒、水和金属块三者的质量之和，即m3=500 g。

(3)金属块的质量m=m3一m1=200 g。

(4)解法一：用手提着金属块，天平第二次平衡时右盘增加的砝码m2=50 g。设量筒横截面积为S，金属块的体积为V，则……密度＝4×103 k／m3。

解法二：第一次平衡时所增加的50 g砝码，即是金属块没在水中时所排开水的质量，则金属块受到的浮力F浮=，因为金属块没在水中，所以V=……。

【习题43】用同种材料制成的三个正方体，它们的边长分别为1cm、2cm、3cm，质量分别为3g、24 g、54g，已知一个是空心的，请用两种不同方法鉴别出来。(策略开放) 【答案】解法一：因为三个正方体是用同种材料制成的，若是实心密度应相同，而空心正方体的密度应小于实心正方体的密度，所以比较它们的密度就可知道哪个正方体是空心的。

因为ρ1=ρ2>ρ，所以边长3 an的正方体是空心的。

解法二：由于同种材料制成的实心物体，其密度之比应为ρ1：ρ2：ρ3=1：1：1，若有一个小于1，则说明该物体是空心的。

ρ1：ρ2：ρ3=3：3：2

则第三个正方体是空心的。

解法三：对于同种材料制成的实心物体，若三个都是实心的，则应有m1：m2：m3=V1：V2：V3，根据已知条件可得：

m1：m2：m3=3：24：54=1：8：18

V1：V2：V3=l：8：27

比较它们的质量比与体积比可知：第三个正方体的质量比小于应有的比．可以判断第三个正方体是空心的。

三、力力和运动

【习题44】有两个力一长一短，如图 a和b所示。你能说出哪个力大吗?为什么?(条件开放)

【分析】在力的图示中，线段的长短与力的大小和标度都有关系。

【答案】不能。因为甲、乙两个力图示的标度不能确定是否相

同，所以不能判断两力的大小。

【习题45】假如没有重力，我们的生活会出现什么现象?(写出一种你能想像出来的情景)(结论开放)

【分析】假如没有重力，物体会处于失重状态，宇航员在宇宙飞船上几乎处于这种状态。由于受重力作用，水会往低处流，抛出去的石块会落到地面上，这些都是我们熟悉的现象，而没有重力后，物体存在的状态将不受地球的影响了。

【答案】此时我们的生活将出现很多现象：①人跳起后不会落到地面上；②水从碗中倒不出来；③人可以头朝下倒着行走；④人可在空中游动；⑤钢笔不能写字；⑥体温计中的水银不能回到玻璃泡内。

【习题46】在宇宙飞船上写字，必须使用特制的自来水笔，用普通的自来水笔不能写字，这是因为自来水笔中的墨水处于__________状态的缘故。

【分析】隐含条件为墨水没受重力就不能流向笔尖。

【答案】失重。

【习题47】根据“重力的方向是竖直向下的”，可以提出什么问题?(结论开放) 【分析】只要提出的问题与此结论有关即可。

【答案】 (1)日常生活中有哪些现象说明重力的方向是竖直向下的？

(2)如果重力的方向不是竖直向下的将会怎样……

(3)重力方向在日常生活和生产有哪些应用?

【习题48】根据选项在空白处填上恰当的命题：

命题：__________。(结论开放)

选项：C A．火车进站 B．抛出的铅球

C．跳伞运动员匀速直线下落

D．小球作匀速圆周运动

【分析】根据牛顿第一定律可知，物体作匀速直线运动时，物体运动状态保持不变，物体受平衡力。

【答案】命题(1)：下列物体作匀速直线运动的是__________。

命题(2)：下列物体受平衡力的是__________。

命题(3)：下列物体运动状态不变的是__________。

【习题49】．在天平左盘中放一个封闭的透明盒子，盒子里面装着一只小鸟。当小鸟落在盒底时，称得鸟和盒子的总质量为300 g。已知盒子的质量是200 g，那么，当小鸟在盒中飞翔时，天平的盘中加多少克的砝码，天平才能继续保持平衡?(结论开放)

【分析】小鸟在盒子中运动状态不同则天平的平衡状态不同。

【答案】 (1)当小鸟落在盒底时，天平受到的压力等于盒子、小鸟受到的重力之和。

(2)当小鸟平稳地在盒内空气中飞翔时，它必须不断地扇动翅膀，把空气向下压，以得到空气对它向上的作用力，当该作用力与重力相平衡时才能将身体支持住。这样，翅膀对空气向下的压力，通过空气传到盒底，等效于小鸟落在盒底。因此，在右盘中砝码不变的情况下(即300 g)，天平仍保持平衡。

(3)若小鸟猛烈地上升或下降飞翔，则它对空气产生的压力有时大于鸟受到的重力，有时小于鸟受到的重力，天平的指针将左右摆动。

【习题50】小强拿一个磁铁靠近一铁制自来水管时，磁铁受到的作用力有__________。(结论开放)

【分析】由于在地面上，所以磁铁受到重力，还受到小强手的支持力。因为磁铁具有吸引铁的性质，所以还有磁力。

【答案】手的支持力；重力；磁力。

【习题51】吊在天花板上的电风扇，静止不动时固定吊杆对它的拉力是F1，电风扇匀速转动后固定吊杆对它的拉力是F2，在这两种情况下F1、F2的关系是__________。(条件开放)

A．F1>F2 B．F1=F2 C．F1

【分析】力的作用是相互的。风扇向下排空气时风扇受到空气向上的作用力。所以静止不动时吊杆的拉力大于匀速转动时吊杆对电风扇的拉力。

【答案】选C。

【习题52】据说一个索马里的商人来到荷兰，看到那里的鱼很便宜，就向渔民买了5×107N的鱼，装上船从靠近北极的荷兰运到靠近赤道的索马里首都摩加迪沙，到了那里再用弹簧秤称时，发现少了3×105N。轮船沿途没有靠过岸，被偷是不可能的，装卸中的损耗也不可能这样大，这究竟是怎么回事?(条件开放)

【分析】弹簧秤测量的是物体的重力，重力和物体的位置有关，在地球两极重力比在赤道大。

【答案】重力与物体在地球上的位置有关，重力在两极附近比在赤道附近大。

【习题53】如果你在直线行驶的火车(汽车或轮船)里做

一小实验，如图所示，让手中的物块自由下落，那么物块将会

落在( )(条件开放)

A．A处 B．B处 C．C处 D．以上三种情况均有可能

【分析】直线运动的车辆可能有三种运动状态：匀速、加速、减速。如车辆匀速行驶，物块由于惯性将落在A处；如车辆减速行驶，物块由于惯性将落在B处；如车辆加速行驶，物块由于惯性将落在 C处，所以三种情况都有可能。

【答案】正确答案为D项。

【习题54】行驶的汽车刹车后滑行一段距离停下来；从树上掉下来的苹果下落会越来越快；足球运动员头顶飞来的足球，球飞出去；举重运动员用力将杠铃从地面举起来。分别说出这些现象所对应的物理过程，并根据以上四个现象所对应的物理过程概括一个结

论。(结论开放)

【分析】这四种情况中，物体的运动状态的改变都是由于受到了力的作用，所以说力是改变物体运动状态的原因。苹果下落越来越快是重力势能转化为动能，汽车刹车停下来，动能转变为内能；举起杠铃是将动能转变为势能；头顶飞来的足球，先是动能转变为弹性势能，随后弹性势能转变为动能，所以又有能的转化或转移。

【答案】对四种现象概括，结论一：力是改变物体运动状态的原因。

结论二：各种形式的能在物体间可以互相转化或转移。

【习题55】摩擦对我们的生活十分重要。假如没有摩擦，我们的生活将会变成什么样子?(试举三例)(结论开放)

【答案】①人不能正常行走；②手不能握住钢笔写字；③运动的汽车不能停下来；④人不能安稳地坐在凳子上；⑤用筷子夹不住东西。

【习题56】在研究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关的实验中，用弹簧测力计拉动木块时为什么必须要匀速?(条件开放)

【分析】在此实验中要用到一个重要的概念一平衡力，只有在匀速运动时，弹簧测力计对木块的拉力才能与摩擦力平衡，弹簧测力计的读数才等于摩擦力。

【答案】在匀速运动时，弹簧测力计对木块的拉力与摩擦力平衡，弹簧测力计的读数才等于摩擦力。

【习题57】某中学“探索式学习”研究小组的同学在中国信息网上浏览到了下面的文章：今年初开始试运行的上海浦东磁悬浮列车速度可达300 km/h以上，它没有车轮，运行时，在电磁力的作用下车身悬浮在轨道上方，与轨道约有10mm的间距。据此，请你分析出这种列车含有哪些物理知识，并简要说明?(结论开放)

【分析】磁悬浮说明同名磁极相互排斥；磁场是由电磁铁提供的。不与轨道接触，摩擦力很小。

【答案】①利用了电磁铁；②同性磁极相互排斥；③接触面是空气因而不受轨道的摩擦力。

【习题58】书架里的书压的越紧，从中抽出一本书就越费力，这是因为__________的缘故。(条件开放)

【答案】正压力越大，摩擦力就越大。

【习题59】如图所示，请你至少说出五项物理原理在自行车上的应用(包括结构和使用方面)。每项物理原理只能用一次，不得重复。如车铃应用了杠杆原理，则其他部件(如车闸)虽也用到了杠杆原理就不能再说了。(结论开放)

【答案】 (1)脚蹬、曲柄和链轮—一省力轮轴。(2)车铃弹簧----

利用弹簧的弹性势能复位。

(3)轮胎花纹一增大轮胎与地面的静摩擦。

(4)各轴的滚珠---利用滚动摩擦代替滑动摩擦。

(5)橡胶把套----利用橡胶的传热性能差，使得冬天扶车把时不觉得冷，而夏天不觉得热。

(6)挡泥板----惯性。

(7)给轮胎打气----利用气体压强与体积的关系。

【习题60】从高处释放一物体，在重力作用下，物体做竖直向下的自由运动，我们把这种运动叫自由落体运动。当然，真正的自由落体运动只有在没有空气的空间里才能发生。但在日常生活中，在一定条件下，空气阻力较小，所以，我们也可以近似地把日常物体的下落运动视为自由落体运动。

小明同学为了研究物体自由下落过程中，物体的运动速度与运动时间的关系，用一个小球做了一个自由落体运动实验，得到一组

根据上述数据，你可以得出什么结论?(信息给予)

【分析】从表中数据可以看出时间不同小球的速度不同，而且随时间的增加，小球的速度越来越大；从表中还可以看出在相同的一段时间内速度的改变值相同，所以可以归纳出不同的结论。

【答案】①小球下落时间越长，速度越大；②在单位时间内小球速度的改变值相同。

【习题61】滑冰运动中有很多物理学知识，请你任意举出两个知识点(结论开放)：(1)__________。(2)__________，

【答案】 (1)惯性；(2)物体表面越光滑摩擦力越小；(3)减小受力面积，增大压强；

(4)力使物体改变运动状态等。

【习题62】物体做匀速直线运动，则( )(结论开放)

A．物体所受合力一定为零

B．物体一定只受一对平衡力的作用

C．物体的内能可能增大

D．物体的机械能可能增大

【分析】物体所受合力一定为零是物体做匀速运动的条件；如果物体受到摩擦力的作用则内能可能增大；物体的运动位置升高则机械能就增大。

【答案】A、C、D

四、压力和压强液体压强大气压强

【习题63】请举出生活或生产中增大压强的四个实例(结论开放)：

(1)__________；(2)__________； (3)__________；(4)__________。

【分析】日常生活、生产中增大压强的例子有很多，都是通过增大压力、减小受力面积实现的。

【答案】 (1)针尖很尖；(2)刀刃很锋利；(3)压路机的磙子很重；(4)用刀切菜时用力。

【习题64】我们生活在大气“海洋”的底部，一切物体与大气接触的表面，都无一例外地承受着巨大的大气压的作用。倘若我们在物体的某一侧设法减小气压，形成一个“负压区”，则物体将在两侧气压差产生的合力的作用下发生运动或紧紧地吸附在某一物

体表面．于是便出现了生活中、生产中的种种与“吸”有关的现象，如呼吸、吸吮、吸烟、吸尘、吸排油烟、空吸、虹吸、吸墨水、注射药液、抽水、真空吸盘、拔火罐……，如图1—16所示，在每一种被吸起或吸住物体的两侧，你一定都能够找到“常压区”和“负压区”。例如呼吸时，胸廓扩张，肺部气压减少，空气便在压力差作用下经鼻腔、气管被吸进肺内，可以说，这许多种看似不同的“吸”，其实都是在大气的“压”下发生的。(条件开放)

(1)请根据以上材料，再举出生活中、生产中相似的事例

(2)分析上述事例的物理本质。

【分析】此题通过分析日常生活、生产中的不同的“吸”，揭示了各种不同的“吸”实际上都是大气压的作用结果。日常生活中这样的事例有很多。

【答案】 (1)用吸管吸饮料；疏通卫生池堵塞用的橡胶吸盆。(2)大气压的作用。

【习题65】一块重79 N的正方体铁块放在1m2的桌面中央，求桌面受到的压强。(条件开放)

【分析】此题属于条件开放题，条件隐含。桌面的受力面积不是桌面的面积，而是铁块与桌面的接触面积。

【答案】G=mg=P铁gV

【答案】桌面上受到的压强为7．9×103 Pa。

【习题66】将一本初中物理书平放在水平桌面上，如何测定它对桌面的压强?请你写出你选择的器材、实验步骤及压强表达式。(策略开放)

【分析】根据压强的公式P=F／S可知，要求压强，必须要知道压力和受力面积。

【答案】方法一：需刻度尺、天平。

步骤：①用刻度尺测得课本的长和宽分别为口和6；②用调节好的天平测得课本的质量m，表达式：。

方法二：需弹簧秤、细线、刻度尺。

步骤：①用刻度尺测得课本的长和宽分别为a和b；②用调节好的弹簧秤和细线测得课本的重为G，表达式：p=。

方法三：用纸张规格计算书的面积，再用以上方法测出重力或质量。

【习题67】你知道茶壶的设计中包含哪些科学道理?(结论开放)

【分析】通过观察，联系所学物理知识解答此题。

【答案】①壶嘴做得与壶口一样高，连通器原理；②壶盖上开个小孔，是为了使壶内气体与壶外大气相连通，保证水流出后，壶内水面气压总等于外界大气压，使水流出不受阻；③壶把上的塑料护套增大受力面积减少压强，隔热等。

【习题68】阅读有关流体压强和流速关系的材料，回答所提出的问题。

流体是液体和气体的统称，流体在流速较大的地方压强较小在流速较小处压强较大，

飞机机翼的横截面是上凸下平的。如图所示，当飞机在空中快速运动时，气流掠过机翼的上、下表面，由于上表面凸起，使机翼上方气流速度大于机翼下方，则机翼上方的气压小于机翼下方，机翼受到向上的压力大于向下的压力，这两个力的合力便是飞机获得的升力。当然，升力的大小除了与机翼形状有关外，还与飞机速度、机翼尺寸以及机翼平面与水平面间的夹角等有关。

(1)由以上知识思考一下，铁路道口行人为什么应站在安全线以

外?

(2)请设计家用煤气灶上将煤气跟空气相混合的装置、简易的冷

热水混合器或家用喷雾器(提示：利用流体流速大压强小的性质和大

气压的作用)，只要求画出简图。(任选一种即可)

【分析】本题只要在设计时，利用流体流速大压强小的性质和大气压的作用，即可完成任务。

【答案】 (1)高速行驶的车辆附近气流快、压强小，倘若人靠得太近，大气压就会将人压向车辆，发生事故。

(2)①煤气、空气相混合装置(如图所示)；②简易的冷热水混合器(如图所示)；③家用喷雾器(如图所示)。

【习题69】某水坝高50 m，上游水位40 m，则坝底受到的水的压强是多大?(条件冗余开放)

【答案】水对坝底产生的压强为4×105 Pa。

【习题70】一质量为4kg的长方形木块，其长为20 cm，宽为10 cm，高为6 cm。求木块放在桌面上对桌面的压强。(结论开放)

【分析】木块的放法不同对桌面的压强不同。

【答案】木块受到的重力为G=40 N

(1)侧放时有： P=3 333．3 Pa

(2)平放时有： P=2000 Pa

(3)竖放时有： P=6 666．7 Pa

【习题71】红军二万五千里长征是从红色故都—瑞金始发的。途中，不少战士过草地时陷入了沼泽地，为了减少牺牲，请你应用所学压强知识，谈谈红军战士过草地时可采取的预防或营救措施。

【分析】红军战士陷入沼泽地是因为沼泽地承受不了人的重力对其产生的压强，所以应从增大受力面积，减少压强的方向去考虑。

【答案】①多带木板垫着过草地；②爬过去；③增大鞋底的面积。(其他方法合理也行)因为压力一定时，增大了受力面积，减小了压强，人就不易陷入沼泽地。．

【习题72】向墙上按图钉，已知图钉帽的面积为lcm2，受到的压强为2×105 Pa，

图钉尖的面积是0．5mm2，手对图钉尖的压强是多大?(策略开放)

【分析】压力的大小不变。注意从定义、相等量两个不同的角度人手考虑解题方案。

【答案】

答：图钉尖对墙的压强为4×107 Pa

【习题73】烧瓶内的水沸腾后将它移开火焰，你有几种方法使瓶内的水再沸腾起来?

【分析】烧瓶内的水沸腾后移开火焰，由于不能继续吸热所以它将停止沸腾。要使

瓶内的水继续沸腾可从沸点和气压的关系考虑。

【答案】方法一：塞紧瓶口往瓶底浇冷水。

方法二：用抽气筒抽出瓶内的空气。

方法三：把烧瓶放在温度高于100℃的地方。

【习题74】某封冻的湖面能承受的最大压强为7 ×104 Pa,某坦克的质量为20 t，每

条履带的面积为2 m2。此坦克能否安全通过该湖面?(策略开放)

【分析】可以通过比较压力、压强、受力面积来进行比较。

【答案】解法一：因为P=F／S，所以F1=2．8×105N，

所以G=mg=1．96 ×104 N<2．8 ×105 N，可以安全通过。

解法二：p==4．9 ×104Pa<7 ×104 Pa，可以安全通过。

解法三：因为P=F／S，所以s=2．8 m2<4 m2，可以安全通过。

【习题75】如图所示，两圆柱形容器盛有不同液体，说出比较这两种液体对容器底的压

强大小的办法。

【分析】此题属于综合开放题，条件和结论都不确定，条件不同，结论不同。

【答案】方法一：测出两个容器中液体的质量和容器的底面

积。

方法二：测出两个容器中液体的深度、密度。

【习题76】如图所示，将试管口朝下放，在酒精灯火焰上

方加热3～5 s，然后立刻将试管口竖直插入盛水的容器中某处不动。

(1)你猜想可能产生的现象是

(2)你猜想的依据是。

【分析】这是一道条件开放型题，气体也会发生热胀冷缩现象。

当热试管插入水中时，温度降低，压强减小，则水就会进入。

【答案】 (1)水在试管内上升。

(2)加热后试管中空气热膨胀，插入水中后热空气收缩压强减小，小于外界大气压，

在大气压作用下把一部分水压入试管中。

【习题77】为了探究实心圆柱体对水平地面压力的作用效果与哪些因素有关，某同学

用若干个不同的圆柱体竖直放在同一水平沙面上，进行了三组实验，并记录有关数据分别

如表一、表二、表三所示。实验时，他仔细观察沙面的凹陷程度，并通过比较，发现同一

组沙面的凹陷程度相同，而各组却不同，第一组凹陷程度最大，第二组其次，第三组最小。

表一(p铜=8．9×103 kg／m3)

)

表二(J0'铁=7．8×103 kg／m3

表三1p钢=8．9×103kg/m3

(1)比较分析实验序号1、2、3(或4、5、6或7、8、9)的数据及观察到的现象，可得出的初步结论是：当圆柱体材料的密度和高度相同时，压力的作用效果与底面积__________。(选填“有关”或“无关”)

(2)分别比较实验序号__________的数据及观察到的现象，可得出的初步结论是：当圆柱体的高度相同时，材料的密度越大，压力的作用效果越显著。

(3)分析比较实验序号l与7(或2与8或3与9)的数据及观察到的现象，可得出的初步结论是__________，进一步综合分析比较表一、表二、表三中的数据及观察到的现象，归纳得出结论

【答案】 (1)无关。

(2)1与4或2与5或3与6

(3)当圆柱体的材料相同时，高度越高压力的作用效果越显著；圆柱体的密度与高度的乘积越大，压力的作用效果就越显著。

【习题78】要学好物理就要动手实践，请你列举出用大塑料可乐瓶制成的三种物理实验器具，并简述制作过程及用它所演示的物理现象。。(结论开放)

【分析】要注意，所设计的器具要有所给器具的特点，不能胡乱设计，比如该题的可乐瓶，要有其作为容器的特点，不能剪出一块塑料片，演示绝缘体之类的设计。

【答案】 (1)制作量杯：用实验室已有的量筒定量地向瓶中倒入水，并刻上刻度。

(2)作液体对侧壁压强实验器：在瓶的侧壁不同的高度处扎等大的小孔，倒入水后，从水流的情况可以直观地反映液体内部的压强随深度的增加而增大。

五年级数学人教版上册常考易错题集锦

第五单元例1：1.与n相邻的两个自然数分别是（）和（）。 2.用含有字母的式子表示，下面的数量。 ①x的一半：②x与的积： ③m的6倍与4的和：④a与b的差的6倍：练习：1. 2x加上3乘5的积等于20.8，用方程表示为（） 2.比x的7.5倍少10的数是（）；b的2倍与c的4倍的和是（）。 3. 一个三位数，个位上的数字是a，十位上的数字是b，百位上的数字是c，这个三位数是多少（） A.a+10b+100c B.a+b+c C.abc 例2：判断 1.a2与a?a都表示两个a相乘。（） 2.含有未知数的式子是方程。（） 3.所有的方程都是等式，但等式不一定是方程。（） 4.等是不一定是方程，方程一定是等式。（） 5.方程两边同时乘或除以同一个数，方程两边仍然相等。（） 6.因为22=2×2，所以a2=a×2 （） 7.3X-7=0.5既是等式又是方程。（） 8.等式的两边同时乘（或除以）同一个数，等式仍然成立。（）例3：解方程 4x+1.2×5=24.4 （16-2x）÷3=0.4 练习： 9×4+1.5x=132 6x+49=247 128-8x=60 （x-1.2）÷6=4.2 例4：晓洋看一本200页的书,已经看了5天,平均每天看16页。剩下的要15天看完,平均每天看多少页?

练习：阳光小学共有教职工80人，其中女教职工人数比男教职工人数的2倍7人，这个学校的男、女教职工各有多少人？水果店运来橘子和苹果各12筐，一共重600千克，每筐橘子重20千克，每筐苹果重多少千克？例5：杭州到上海全程长198km。快车和慢车分别从两地同时相向开出，1.5小时后两车相遇。慢车每小时行48km，快车每小时行多少千米？练习北京和上海相距1320千米。甲、乙两列直快火车同时从北京和上海相对开出,经过6小时两车相遇，甲车每小时行120千米，乙车每小时行多少千米？第六单元例1：有一堆圆木堆成梯形,最上面一层有3根,最下面一层有7根,一共堆了5层,这堆圆木共有（）根。练习：1.有一堆圆木堆成梯形，最上面一层和最下面一层共有m根，一共堆了n层，这堆原木有（）根。 2.把一批同样的圆木堆成下图的形状，上层是5根，下层是10根，一共6层。如果这批圆木共重26.1吨，每根圆木重多少吨？例2：一个三角形的底是12厘米,高是底的一半,这个三角形的面积是（）平方厘米。一个梯形的面积是125平方米，如果它的上底增加15米，下底减少15米，那么它现在的面积是（）平方米。 2.把三根同样长的铁丝分别围成长方形,正方形和平行四边形,围成图形的面积,（）最大。

人教版物理中考二模试卷试卷中考真题汇编[解析版]易错题培优

人教版物理中考二模试卷试卷中考真题汇编[解析版]易错题培优一、中考物理力学问题易错压轴题提优（难） 1．边长为10cm 的立方体物块（ρρ<物水）放入圆柱形容器底部，如图1所示。逐渐向容器内倒入水（水未溢出），测量容器内水的深度h ，分别计算出该物块对应受到的浮力F 浮，并绘制了如图2（实线）所示的图像。（g 取10N/kg ） (1)在水中，h =12cm 时，物块处于______状态（选填“漂浮”、“悬浮”、“沉底”），物块重为______N 。 (2)未倒水前物块对容器底部的压强为______Pa ，物体的密度为______kg/m 3。 (3)更换一种液体重复上述实验，绘制了如图2（虚线）所示的图像。h =12cm 时，物块处于______状态（选填“漂浮”、“悬浮”、“沉底”），液体的密度为______kg/m 3。如果圆柱形容器中水和液体的深度均为12cm ，则水中物块的重力势能______液体中物块的重力势能。（选填“>”、“<”或“=”）【答案】漂浮 8 800 0.8×103 沉底 0.7×103 ＞【解析】【分析】【详解】 (1)[1]由图2可知，在水中，当h =8cm 时，浮力就不再增大，物块排开水的体积也不再增大，结合ρρ<物水可知，当h =12cm 时，物块在水中处于漂浮状态。 [2]此时，物块受到的浮力为8N ，对物块进行受力分析可知，它在重力和浮力两个力的作用下处于平衡状态，根据二力平衡的条件可知，物块的重力等于它受到的浮力，为8N 。 (2)[3]未倒水前，物块对容器底的压强 8N 800Pa 0.1m 0.1m F G p S S = ===? [4]物体的质量 8N 0.8kg 10N /kg G m g = == 物体的密度 330.8kg 0.810kg /m 0.1m 0.1m 0.1m m V ρ===??? (3)[5]由图2可知，在另一种液体中，当h =12cm 时，物块浸没在液体中，所受浮力为7N ，浮力小于重力，所以物体处于沉底状态。

2014年中考物理易错题集人教版

2014年中考初中物理经典易错题集班级：姓名：一、声光学 1. 如图 1 所示，小明用筷子的一端捆上棉花蘸水后充当活塞，插入两端开口的塑料管中，做成“哨子”．吹奏乐曲时，用嘴吹管的上端，同时上下推拉活塞．推拉活塞主要是为了改变乐音的 ( ) A ．音调 B ．音色 C ．响度 D ．速度 2.在暗室里用蜡烛做小孔成像实验时，小明在硬纸板的不同位置戳了圆形、正方形、正三角形和五角形四个小孔，则在墙上可能 ( ) A 、出现一个蜡烛的火焰的实像 B 、出现四个蜡烛火焰的实像 C 、出现四个和小孔形状相同的清晰光斑 D 、出现四个蜡烛火焰的虚像 3.入射光线和平面镜的夹角为60°，转动平面镜，使入射角减小15°，反射光线与入射光线间的夹角和原来相比较，将（） A. 减小90° B.减小30° C.减小45° D.减小15° 4.在探究凸透镜成像规律的实验中，当烛焰、凸透镜、光屏处于图 2 所示的位置时，恰能在光屏上得到一个清晰的像．利用这一成像原理可以制成( ) A ．幻灯机 B ．照相机 C ．放大镜 D ．潜望镜 5.小丽用照相机对远处的同学进行拍照，拍出的底片如图 3 乙所示，若相机的焦距不变，要使底片的像如图甲所示，则( ) A ．小丽离被拍同学的距离远些，镜头要往前伸 B ．小丽离被拍同学的距离近些，镜头要往后缩 C ．小丽离被拍同学的距离远些，镜头要往后缩 D ．小丽离被拍同学的距离近些，镜头要往前伸 6.图 4 是投影仪的成像示意图．其中凸透镜的作用是成________(填“等大”、“缩小”或“放大”)、________(填“正立”或“倒立”)的实像，平面镜的作用是_____________．如果图中 h ＝40 cm ，则凸透镜焦距不可能小于________cm. 二、力学 7. 小明同学测某物体长度时,情景如图5,则物体长度________cm. 8. 一物体做匀速直线运动,由公式v=s/t 可知( ) A 、v 与s 成正比 B 、 v 与t 成反比 C 、s 与t 正比 D 、以上说法都不对 9. 盛氧气的钢瓶内氧气的密度为 6kg/m 3, ,工人使用氧气进行焊接用去了1/3,瓶内氧气的密度为 ( ) A 6 kg/m 3, B 12kg/m 3, C.4 kg/m 3, D 无法确定 10.一个铜球在酒精灯上烧了一会,铜球的质量和密度将 ( ) A 不变、变大 B 、不变、变小 C 不变、不变 D 变小、不变图 1 图 2 图 3 图 4 图5

外研版英语中考英语名词性从句易错题集锦-名师教育含答案解析

外研版英语中考英语名词性从句易错题集锦-名师教育含答案解析一、初中英语名词性从句 1．They lost their way in the forest, and ___ made matters worse was that night began to fall. A. it B. which C. that D. what 【答案】 D 【解析】【分析】本题中含有一个主语从句what made matters worse，其中的what引导起这个主语从句，同时在主语从句中做主语。AC两项不能引导主语从句，which在引导名词性从句的时候总是含有疑问的语义，而本句中并没有疑问的语义。句意：他们在森林里迷路了，情况更糟糕的是天又黑了。故D正确。 2．_____ is known to us all is that China has launched Shenzhou VII spaceship, ____ made the country's first spacewalk successful. A. That; what B. What; which C. It; which D. As; that 【答案】 B 【解析】【分析】句意：众所周知，中国已经发射了神州7号宇宙飞船，这是中国首次成功的太空行走。第一空处为主语从句，从句缺少主语，需用what引导；第二空所在句子是个定语从句，先行词为整个主句的内容，从句中缺少主语，需用which引导。故选B。【点评】考查名词性从句和定语从句，本题涉及主语从句和非限制性定语从句的应用。 3．Exactly _________ the potato was introduced into Europe is uncertain, but it was probably around 1565. A. whether B. when C. why D. how 【答案】 B 【解析】【分析】句意：土豆被引进欧洲具体的事件不被确定，但是可能是在1565年左右。根据时间状语round 1565得知这里是指时间不确定。故选B。【点评】考查名词性从句，本题涉及when引导的主语从句。 4．It matters little ______ a man dies, but _____ matters much is ______ he lives. A. how; what; how B. how; it; how C. why; it; why D. that; what; that 【答案】 A 【解析】【分析】句意：一个人如何死去并不重要，重要的是他如何生活。it为形式主语，how从句为真正的主语。What matters much （=the thing that matters much）。第一个how引导的是一个主语从句；it作形式主语；what引导的是主语从句；第二个how引导的是表语从句。故选A。

人教版六年级数学上册易错题集锦附答案

人教版六年级数学上册易错题集锦一、填空题。 1、一种盐水的含盐率是20%,盐与水的比是（ ? ? ? ? ?）。 2、生产同样多的零件，小张用了4小时，小李用了6小时，小张和小李工作效率的最简比是（ ? ? ? ? ）。 3、从甲地到乙地，客车要行驶4时，货车要行驶5时，客车的速度与货车的速度比是（ ? ? ? ?），货车的速度比客车慢（ ? ? ?）%。 4、100克糖溶在水里，制成的糖水的含糖率为12.5%,如果再加200克水，这时糖与糖水的比是（ ? ?）。 5、若从六（1）班调全班人数的1/10到六（2）班，则两班人数相等，原来六（1）班与六（2）班的人数比是（ ? ? ? ? ）。 6、把甲队人数的1/4调入乙队，这时两队人数相等，甲队与乙队原人数的比为（ ? ? ? ?）。 7、六（1）班今天到校40人，请病假的5人，该班的出勤率是（ ? ? ? ）。 8、把一个半径是10cm的圆拼成接成一个近似的长方形后，长方形的周长是（ ? ），面积是（ ? ?）。 9、（ ? ? ?）米比9米多40% , 9米比（ ? ? ）少55% ，200千克比160千克多（ ? ）%；160千克比200千克少（ ? ?）%；16米比（ ? ?）米多它的60%;( ? ?)比32少30% 。 10、钟面上时针的长1dm,一昼夜时针扫过的面积是（ ? ? ）。 11、一根水管，第一次截去全长的1/4,第二次截去余下的2/3，两次共截去全长的（ ? ? ）。 12、某种皮衣价格为1650元，打八折出售可盈利10%.那么若以1650元出售，可盈利（）元。 13、正方形边长增加10%,它的面积增加（ ? ?）% 。二、判断题。 1、某商品先提价5%,后又降阶5%，这件商品的现价与原价相等。（ ? ?） 2、在含盐20%的盐水中加入同样多的盐和水后，盐水的含盐率不变。（ ? ?） 3、如果甲数比乙数多25%,那么乙数就比甲数少25%。 ? ? ?（ ? ? ?） 4、半径是2厘米的圆，它的周长和面积相等。 ? ? ? ? ? ? ?（ ? ? ） 5、直径相等的两个圆，面积不一定相等。 ? ? ? ? ? ? ? （ ? ? ）

中考物理易错题专题三物理力学(含解析)及解析

中考物理易错题专题三物理力学(含解析)及解析一、力学 1．如图所示，一根弹簧，一端固定在竖直墙上，在弹性限度内用手水平向右拉伸弹簧另一端，下列有关“弹簧形变产生的力”的描述正确的是（） A．手对弹簧的拉力B．墙对弹簧的拉力 C．弹簧对手的拉力D．以上说法都不正确【答案】C 【解析】弹簧形变产生的力，即弹簧的弹力，施力物体为弹簧，因为是手拉弹簧，受力物体是手，故ABD错、C正确。故选：C。【点睛】本题考查弹力的概念，明确弹力产生的原因、施力物体和受力物体是关键。2．如图是打台球时的情景。下列分析正确的是（） A. 用球杆击球时,台球的运动状态改变了,是由于受到球杆施加的力 B. 台球被击出后能继续向前运动,是由于受到了向前的力 C. 水平桌面上运动的台球没有受到摩擦力 D. 水平桌面上做减速运动的台球,在水平方向受到平衡力【答案】A 【解析】【解答】力的作用效果有两个，一是力可改变物体的运动状态；二是力可改变物体的形状。当用球杆击球时，台球受到球杆施加的力，而改变了运动状态，A符合题意；球离开球杆后，就不再受到向前的力的作用，能继续运动是由于球有惯性，B不符合题意；水平桌面不是绝对光滑，在上面运动的台球由于受到摩擦力的作用而慢慢停下，C不符合题意；水平桌面上做减速运动的台球，运动状态发生改变，是处于非平衡状态，受到非平衡力的作用，D不符合题意，故答案为：A。【分析】二力平衡的条件：作用在同一物体上的两个力，如果大小相等、方向相反、并且在同一直线上，则这两个力二力平衡时合力为零. 物体间力的作用是相互的. （一个物体对别的物体施力时，也同时受到后者对它的力）. 3．如图所示，物体沿斜而匀速下滑，其受力分析正确的是（）

中考物理复习易错题集锦

2016年中考物理复习易错题集锦班级姓名成绩 1、如图所示若F 1=2N，F2=2N，则弹簧测力计的示数为（） A、0N B、4N C、2N D、无法确定 2、某同学在用弹簧测力计测量一物体的重力时，错将物体挂在了拉环上，如图所示．当物体静止时，弹簧测力计的示数为8N，则物体的重力为( ) A. 一定等于8N B．一定小于8N C. 一定大于8N D. 以上情况全部有可能 3、如图所示是质量相等、初温相同的两种不同的液体在相同的酒精灯下同时加热时，它们的温度随时间变化的关系图象，两种液体的比热容之比C a：C b为（） A．3：1 B．1：3 C．2：5 D．5：2 4、如图所示，放在水平桌面上的物体A重20N，通过滑轮挂着 10N的物体B，当用15N的水平拉力F向左拉A时，A恰能在水平面上向左做匀速直线运动．若此时撤去拉力F，则A将（）（绳足够长且不计滑轮和绳重） A．立即静止 B．立即向右运动 C．向左运动后静止 D．向左运动后再向右运动 5、如图，两个滑轮组由每个质量相同的滑轮组成.用它们分别将重物G1、 G2提高相同高度（） A.若G1 = G2，拉力做的额外功相同 B.若G1 = G2，拉力做的总功相同 C.若G1 = G2，甲的机械效率大于乙的机械效率 D.用同一个滑轮组提起不同的重物，机械效率不变 6、如图所示的滑轮组，在拉力F的作用下使物体升高了2m，拉力F 所做的功为 800J，滑轮组的机械效率为70％，则物体受到的重力是( ) A．280N B．28N C．160N D．16N 7、把篮球抛向空中，忽略空气阻力，如图哪一图象能正确反映球离手后至落回地面前机械能（E）与篮球离地高度（h）的关系（） 8、如图所示，B为AC的中点，蜡烛烛焰通过凸透镜后在右侧的光屏上成一个清晰的缩小像，则凸透镜( ) A．应该放在B、C之间的某处 B．应该放在A、B之间的某处 C．应该放在B点 D．可能放在蜡烛的左侧某处 9、把一个实心小蜡块轻轻放入盛满酒精的溢水杯中，溢出酒精的质量是3.2g，若把该蜡块再轻轻放入盛满水的溢水杯中，则溢出水的质量是（）（已知 3 3 3 3/ 10 .8 , / 10 .9 0m kg m kg? = ? = 酒精蜡 ρ ρ ） A．2.3g B．3.2g C．3.6g D．4.0g 10、平面镜中的像到镜面的距离S′与镜前物体到镜面的距离S的关系可以用图像表示．下

【英语】名词性从句易错题

【英语】名词性从句易错题一、名词性从句 1．________ manners are very important in every country is known to all，but the trouble is that different countries have different ideas about ________ good manners are. A. That; what B. That; that C. What; that D. What; what 【答案】 A 【解析】【分析】句意：众说周知，礼貌在每一个国家中都是非常重要的，但是麻烦是，不同的国家对于什么是良好的礼貌有着不同的认识。逗号前有两个谓语动词，一个是are，一个是is known，故是两句话，需填连词连接这两句话，根据句意可知，前面是主语从句，故填that，此处的that，只起连接作用不作任何成分。about是介词，其后是个句子故应填连词把这两句话连接起来，所缺词作are的表语，故填what。因此选A。【点评】考查名词性从句，本题涉及that引导的主语从句和what引导的宾语从句。 2． is clear to the members of the committee is that the President will not give in to their demands. A. Who B. It C. As D. What 【答案】 D 【解析】【分析】句意：委员会成员清楚的是，总统不会向他们的要求让步。that the President will not give in to their demands.这个句子作表语； is clear to the members of the committee这是主语从句，这里缺少主语从句的连接词，并且连接词在句中作主语，it是代词，不是了；连接词，故排除B；as作主语时，是在定语从句中，故排除C；who指人，根据表语指的事情，不是人，故排除A；what在主语从句中可以作主语或宾语，指事，符合句意，故选D。【点评】考查名词性从句，本题涉及what引导的主语从句。 3．Has it been announced ______? A. when are the planes to take off B. that are the planes to take off C. where are the planes to take off D. when the planes are to take off 【答案】 D 【解析】【分析】句意: 飞机什么时候起飞已经宣布了吗？此处是when引导的主语从句，且要用陈述句语序，故选D。【点评】考查名词性从句，it作形式主语，关系副词when引导的从句作真正的主语。 4．--- made her ashamed of herself? --- the lowest mark in her class. A. What; Because she got B. Was it what; Getting C. What was it that; That she got D. What was it that; Get 【答案】 C 【解析】【分析】句意：——是什么让她对她自己感到羞愧？——是她获得了她班上的最

小学五年级数学《圆》易错题

《圆》易错题集锦一、填空 1、在一个长8厘米、宽4厘米的长方形纸片上剪下一个最大的半圆，半圆的周长是（）厘米。 2、如果一个圆的半径由2厘米增加到4厘米，周长要增加（）厘米。 3、两圆半径的比为4:5，则直径的比为（）:（），周长比为（）:（），面积比为（）:（）。 4、李平想在一个长5厘米、宽6厘米的长方形中画一个最大的圆，这个圆的周长是（）厘米，面积是（）平方厘米。二、判断 1、因为d=2r，所以同一个圆的任何两条半径都能组成一条直径。（） 2、周长相等的两个圆，面积也一定相等。（） 3、圆的半径扩大3倍，面积也扩大3倍。（） 4、半径是2厘米的圆，它的周长和面积相等。（） 5、圆的位置是由圆心决定的，圆的大小是由半径决定的。（） 6、两圆的半径比是2:1，则其周长的比是4:1。 7、圆规两脚间的距离是3厘米，所画的圆的直径就是3厘米。（） 8、两端都在圆上的线段中，直径最长。（） 9、圆周率π=3.14.（） 10、圆的直径扩大到原来的2倍，周长也扩大到原来的2倍。（） 11、半圆的周长就是圆周长的一半。（） 12、圆有无数条对称轴。（） 13、圆的周长与它直径的比的比值是π。（）

14、两端在圆上的线段是圆的直径。（） 15、圆规两脚间的距离是4厘米，画出的圆的周长是12.56厘米。（）三、画图 1、画一个半径是1.5厘米的圆。（1）用字母标出圆心、半径和直径。（2）画出它的一条对称轴。 2、四、计算阴影部分的面积。（单位：dm）五、解决问题 1、依墙而建的鸡舍围城半圆形，其直径是5米。（1）需要多长的篱笆才能把鸡舍全围起来？（2）如果将鸡舍的直径增加2米，需要增加多长的篱笆？ 2、用20米的钢筋制作直径为20米的铁环，最多能制作多少个？如果铁环的直径是35厘米，

2020-2021历年备战中考物理易错题汇编-功和机械能问题练习题及详细答案

一、初中物理功和机械能问题 1．如图所示，一个玩具弹簧放在斜面上端，将弹簧弯曲一定程度后释放，弹簧沿斜面向下翻滚．弹簧在运动过程中，有哪些机械能发生了转化 A．只有动能和重力势能 B．只有动能和弹性势能 C．只有重力势能和弹性势能 D．动能、重力势能和弹性势能都发生了转化【答案】D 【解析】【详解】根据题意，玩具弹簧放在斜面上端，将弹簧弯曲一定程度后释放，弹簧沿斜面向下翻滚．首先将弹簧作为一个简单对象考虑，向下翻滚过程中，质量不变，但高度降低了，所以重力势能会减小；弹簧弹起后，另一端接触斜面时，动能减小，弹性势能增大，且减小的重力势能，会转化弹簧的弹性势能，即弹簧的弹性形变变大；弹簧弹起时，弹性势能又转化为动能．所以这个过程中，动能、重力势能和弹性势能都发生了转化，故D正确． 2．关于能的概念，以下说法正确的是（） A．在空中飞行的子弹，因为它能够做功，所以子弹具有能 B．悬吊着的小球，从竖直方向拉开一个角度后，因为小球不能做功，所以小球不具有能C．甲物体比乙物体的速度大，则甲物体的动能一定比乙物体的动能大 D．甲物体的位置比乙物体的位置高，则甲物体的势能一定比乙物体的势能大【答案】A 【解析】【分析】【详解】 A．在空中飞行的子弹，因为它能够做功，所以具有能，A正确； B．悬吊着的小球，从竖直方向拉开一个角度后，尽管小球不能做功，但是它具有一定高度，具有重力势能，B错误； C．甲物体比乙物体的速度大，但是如果甲物体的质量比乙物体的质量小很多，那么甲物体的动能将会比乙物体的动能小，C错误； D．甲物体的位置比乙物体的位置高，但是如果甲物体的质量比乙物体的质量小，那么甲物体的势能可能比乙物体的势能小，D错误。故选A。

【英语】名词性从句易错题1

【英语】名词性从句易错题1 一、名词性从句 1．______ makes the school proud is ______ more than 90% of the students have been admitted to universities. A. what; because B. that; because C. that; what D. what; that 【答案】 D 【解析】【分析】句意：让学校骄傲的是，超过90%的学生被重点大学所录取。第一空主语从句中缺少主语，指代事情，故用what;第二空为表语从句，且从句中不缺少成分，故填关系词that。故选D。【点评】考查名词性从句，本题涉及what引导的主语从句和that引导的表语从句。 2．Some people believe _______ has happened before or is happening now will repeat itself in the future. A. whatever B. whenever C. wherever D. no matter what 【答案】 A 【解析】【分析】句意：一些人认为之前发生的或现在正在发生的任何事情在将来都会重复发生。Whatever has happened before or is happening now是一个主语从句，whatever既引导起这个主语从句，也在句中做主语。BC项都属于副词的性质，都不能做主语，通常只能做状语；no matter what只能用来引导状语从句，故选A。【点评】考查名词性从句，本题涉及"特殊疑问词+ever"引导的主语从句。 3．_______ are playing an important part is well known to us all. A. That who B. Those who C. Who that D. Who 【答案】 D 【解析】【分析】考查主语从句。句意：谁起着重要作用，这是众所周知的。主语从句缺少引导词，从句缺少主语，故选D。 4．____ he will offer us enough help doesn't matter a lot to our success. A. If B. Whether C. Before D. How 【答案】 B 【解析】【分析】句意：他是否提供帮助对于我们的成功没有什么关系。If不可以引导主语从句，故选B。【点评】考查名词性从句，本题涉及whether引导的主语从句的应用。 5．____ made me more unhappy was ___ the boy asked my friend to be his girlfriend and she agreed. A. What; that B. That ; that C. What; whether D. It; that

五年级上册数学易错题集锦

五年级数学上册易错题集锦一、填空题。 1、1.25×0.8表示（）。 2、去掉0.25的小数点，就是把这个数扩大（）；把50.4的小数点向左移动两位，就是把它缩小到原来的（）。 3、两个因数相乘，一个因数扩大10倍，另一个因数扩大3倍，积会（）。 4.一个不为0的数乘以0.8，它的积比这个数（）。一个自然数乘以0.01，就是把这个自然数（）。 5、把“2.58×0.03”中的0.03扩大为3而使积不变，另一个因数2.58的小数点应()，积保留两位小数是（）。 6、56÷11的商用循环小数表示是（）精确到百分位是（）。 7、3÷11的商用循环小数的简便写法记作（）商保留一位小数是（）。 8、9.97÷4.21的商保留两位小数是()保留整数是（）。 9、在“”中，最小的是（），最大的是（）。 10、两个因数的积是3.4，如果把两个因数同时扩大10倍，积是（） 11、三个2.5连乘得积是（）。 12、3x=6.9的解是（）。 13、水果店运来香蕉x千克，运来的桃子是香蕉的2.5倍，香蕉和桃子一共运来（）千克。如果x=5，桃子比香蕉多（）千克。 14、35dm2=（）cm2；7.4m2=（）dm2；7.5m2=（）cm；2350m2=（）公顷；500平方米=（）公顷；3平方米70平方分米=（）平方米；3小时15分=（）小时；1.8时=（）时（）分；2.15小时=（）分钟；7.6米=（）米（）厘米。 15、把一个平行四边形木框拉成一个长方形，周长（），它的高和面积都会（） 16、把一个长方形木框拉成一个平行四边形，周长（），它的高和面积都会（）。 17、把一个平行四边形沿高剪开，重新拼成一个长方形，它的高和面积（），周长（）。 18、一张边长是20厘米的正方形纸，从相邻两边的中点连一条线段（如下图），沿这条线段剪去一个角，剩下的（阴影部分）面积是（）cm2。

中考物理总复习力学易错题分析

中考物理总复习力学易错题分析第一类：有关物理概念、物理量的类型题：例1.有关密度的说法，下列叙述中正确的是() A.物质密度是由质量和体积决定的 B.密度是物体的属性，物体不同，密度不同 C.密度在数值上等于物质的质量和体积的比值 D.密度是物质的特性，大小不随温度，形状，状态的变化而变化【解析】该题要得出正确答案，必须理解密度的概念及物体属性和物质特性的区别。物体属性是物体本身固有的性质，不随外部条件的变化而变化。如质量是物体的属性，物体的形状、位置、状态等外部条件发生变化时，其质量保持不变。而物质特性是物质在特定条件下的性质，外部条件变化时特性也随之发生变化。如物体体积会随温度的变化，而质量却不变，即温度变化时物质的密度也会发生变化;再如冰、水、水蒸气是同种物质，但它们所处的状态不同，因而在同样的温度下密度也就不同。即温度、状态等条件会影响物质密度的大小(通常温度对密度影响不大时，可以忽略)。但在相同条件下，同种物质的密度的大小是一定的，在数值上等于物质的质量和体积的比值，因此该题正确选项为C。例2.下列说法中正确的是() A.彼此不接触的物体不能产生力的作用 B.没有物体就一定

不会有力的作用 C.必须有力的作用物体才能运动 D.静止的物体一定没受到力的作用【解析】因为力是物体对物体的作用，因而离开了物体就不会产生力的作用，正确选项B。地球对物体，磁铁对铁质物的吸引力都可在不接触的情况下产生，A选项错，所以判断物体间是否有力的作用，不是看它们是否接触，而是判断它们间是否相互作用，依据牛顿第一定律，我们知道，物体在没受力的情况下也可处于匀速直线运动状态，而我们周围静止的物体都受到了平衡力的作用。因此，C、D选项错。例3.关于惯性，下列说法正确的是() A.静止的物体有惯性，运动的物体有惯性 B.物体运动状态不变时有惯性，运动状态改变时没有惯性 C.物体不受力时有惯性，物体受力时没有惯性 D.物体在任何情况下都有惯性【解析】此题给出四种关于惯性的说法，要判断这些说法是否正确，只需把一种说法与惯性的定义、性质作对比分析即可。在A、B、C三种说法中，都认为惯性是在一定条件下才有，与惯性的定义矛盾，所以A、B、C错，惯性是物质所具有的基本属性，任何物质在任何条件下都有惯性，故D 对。所以答案应选D。例4.下列关于摩擦力的叙述中正确的是()

2012中考物理浮力压强易错题历年中考题

2012中考物理浮力压强易错题历年中考题压强、浮力易错题讲解一(选择题 1.科学家们研究发现，同一物体越靠近赤道，所受的重力越小;越靠近地球两极，所受的重力越大。一艘军舰从我国青岛港出发，前往位于赤道附近的亚丁湾执行护航任务，若军舰总质量保持不变，根据上述信息，比较军舰在青岛和亚丁湾两地海域所受浮力的大小，下列说法正确的是( ) A、在亚丁湾所受浮力较小 B、在亚丁湾所受浮力较大 C、在两地所受浮力相等 D、不知两地海水密度是否一样，无法比较浮力大小 2、(上海)如图所示，某同学在倒置的漏斗里放一个兵乓球，然后从漏斗口向下用里吹气，并将开始顶住兵乓球的手指移开，则下列分析正确的是( ) A(兵乓球不会下落，因为其上方气体流速增大，压强变大 B(兵乓球不会下落，因为其上方气体流速增大，压强变小 C(兵乓球会下落，因为其上方气体流速增大，压强变大

D(兵乓球会下落，因为其上方气体流速增大，压强变小 3((长春外国语)将一满罐“纯净水”(高约40cm)开口朝下放在水中，如图2所示，结果是( ) A(仍是满罐水 B(水将流出一部分 C(水将全部流出 D(以上答案都不对长春外国语)把质量相等的实心木球和实心铝球浸没于某种液体中，放手后，4( 木球悬浮而铝球下沉，静止后它们所受浮力的大小关系是( ) A(F=F B(FF D(无法判断木铝木铝木铝 5.如图所示，密度均匀的木块漂浮在水面上，现沿虚线将下部分截去，则剩下的部分将( ) A(上浮一些 B(静止不动 C(下沉一些 D(无法确定 6、(浙江)在远洋轮船的船舷上，都漆着五条“吃水线”，又称“载重线”，如图2所示。其中标有W的是北大西洋载重线，标有s的是印度洋载重线。若不考虑常数g的变化,当船从北大西洋驶向印度洋时，轮船受到的浮力大小以及北大西洋与印度洋的海水密度ρ和ρ的关系是 12

易错题-名词性从句

易错题(名词性从句) 1.In marine biology a great debate continues about dolphins have an actual language or not. A.whether B. that C. if D. which 2.Remember this used to be a quiet village. A.when B. how C. where D. what 3.We agreed to accept they thought was the best tour guide. A.whatever B. whomever C. whichever D. whoever 4.---What did the teacher say to you just now? ---She asked me . A.whether or not I finished my work B.did I finish my work or not C.is my work finished or not D.if or not I have finished my work 5.Who doubts it is true? A.that B. if C. which D. what 6.She never doubts I can do such a foolish thing. A.if B. that C. when D. whether 7.---Call the restaurant and ask for information. ---I don’t remember . A.who I should speak B. whom should I speak with C. with whom I should speak D. who should I speak with 8. She wanted to know child it was on the grass. A. who B. that C. what D. whose 9. There is a nice-looking car there. Peter wonders . A. it belongs to who B. whom does it belong to C. whom it belongs to D. who does it belong 10. After seemed a hopeless wait, four coal miners trapped in the mine for 125 hours were finally rescued in Heilongjiang Province. A. when B. that C. it D. what 11. It is difficult to tell exactly the saying began, but it is probable that it was in the theater or movie industry. A. where B. when C. why D. that 12. you don’t like him is none of my business. A. What B. Who C. That D. Whether 13. we can’t get seems better than we have. A. What; what B. What; that C. That; that D. That; what 14. men have learned much from the behavior of animals is hardly new. A. What B. Those C. That D. Whether 15. one can succeed depends on hard he works. A. that; how B. that; however C. whether; how D. whether; however 16. is his own decision. A. When he is leaving B. When he leaves C. When does he leave D. He leaves 17. we can raise our production remains a problem. A. Which B. How C. What D. That 18. It has not been announced the plane is to take off. A. how B. where C. when D. what

人教版五年级数学上册知识点易错题及答案(20200423001345)

人教版五年级数学上册知识点易错题及答案 01填空题。（分） 1、1.25×0.8表示（）。 2、去掉0.25的小数点，就是把这个数扩大（）；把50.4的小数点向左移动两位，就是把它缩小到原来的（）。 3、两个因数相乘，一个因数扩大10倍，另一个因数扩大3倍，积会（）。 4.一个不为0的数乘以0.8，它的积比这个数（）。一个自然数乘以0.01，就是把这个自然数（）。 5、把“2.58×0.03”中的0.03扩大为3而使积不变，另一个因数2.58的小数点应()，积保留两位小数是（）。 6、56÷11的商用循环小数表示是（）精确到百分位是（）。 7、3÷11的商用循环小数的简便写法记作（）商保留一位小数是（）。 8、9.97÷4.21的商保留两位小数是()保留整数是（）。 9、在“”中，最小的是（），最大的是（）。 10、两个因数的积是 3.4，如果把两个因数同时扩大10倍，积是（） 11、三个2.5连乘得积是（）。 12、3x=6.9的解是（）。 13、水果店运来香蕉x千克，运来的桃子是香蕉的 2.5倍，香蕉和桃子一共运来（）千克。如果x=5，桃子比香蕉多（）千克。

14、35dm2=（）cm2；7.4m2=（）dm2；7.5m2=（）cm；2350m2=（）公顷；500平方米=（）公顷；3平方米70平方分米=（）平方米；3小时15分=（）小时；1.8时=（）时（）分；2.15小时=（）分钟；7.6米=（）米（）厘米。 15、把一个平行四边形木框拉成一个长方形，周长（），它的高和面积都会（） 16、把一个长方形木框拉成一个平行四边形，周长（），它的高和面积都会（）。 17、把一个平行四边形沿高剪开，重新拼成一个长方形，它的高和面积（），周长（）。 18、一张边长是20厘米的正方形纸，从相邻两边的中点连一条线段（如下图），沿这条线段剪去一个角，剩下的（阴影部分）面积是（）cm2。 19、一个三角形和一个平行四边形底相等面积也相等。平行四边形的高是10cm，三角形的高是（）。 20、一个梯形的上底增加3厘米后就变成一个边长6厘米的正方形（如下图），这个梯形的面积是（）平方厘米。 21、把一个小数的小数点向右移动两位，得到一个新数，与原数相差44.55，原数是（）。

初中物理中考模拟物理《力学》易错题练习 .docx

xx 学校xx 学年xx 学期xx 试卷姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________ 一、xx 题（每空xx 分，共xx 分）试题 1: 有关密度的说法，下列叙述中正确的是（） A ．物质密度是由质量和体积决定的 B ．密度是物体的属性，物体不同，密度不同 C ．密度在数值上等于物质的质量和体积的比值 D ．密度是物质的特性，大小不随温度，形状，状态的变化而变化试题2: 下列说法中正确的是（） A ．彼此不接触的物体不能产生力的作用 B ．没有物体就一定不会有力的作用 C ．必须有力的作用物体才能运动 D ．静止的物体一定没受到力的作用试题3: 关于惯性，下列说法正确的是（） A ．静止的物体无惯性，运动的物体有惯性 B ．物体运动状态不变时有惯性，运动状态改变时没有惯性 C ．物体不受力时有惯性，物体受力时没有惯性 D ．物体在任何情况下都有惯性试题4:

下列关于摩擦力的叙述中正确的是（） A．没有摩擦人就不能自由行走 B．摩擦力总是阻碍物体运动的 C．摩擦力总是有害的 D．静止的物体一定不受摩擦力试题5: 用最小刻度为毫米的刻度尺，测量同一物体的长度，以下几种记录数据中正确的是 A．50.40毫米 B．50.5 C．50.5毫米 D．5.050厘米试题6: 使用已调好的托盘天平来称量某物体的质量时，若指针偏右，以下操作正确的是（） A．在盘中加砝码 B．在盘中减砝码 C．向右移动游码 D．向左调节平衡螺母试题7: 大气压强是怎样产生的？为什么说托里拆利实验中水银柱产生的压强就等于大气压强？试题8: 甲、乙两队进行拔河比赛，甲队拉绳的力为F1，乙队拉绳的力为F2，比赛结果是甲队取胜，若忽略绳的质量，甲、乙两队拉力大小相比，有：（） A．F1＞F2 B．F1＜F2 C．F1=F2 D．无法确定试题9: 物体在水平拉力F作用下，沿光滑水平面运动，当力F逐渐减小时，物体的速度将 A．大小不变 B．越来越慢 C．越来越快 D．无法判定试题10: 有一只油桶重50牛，桶内装满水总重为500牛，现将装满水的油桶盖严，从深水里缓慢且匀速地提往浅水处（不出水面），若不计水的阻力，人施加的向上拉力应为（） A．大于50牛 B．小于50牛 C．等于50牛 D．小于500牛大于50牛试题11: 用两只定滑轮和两只动滑轮组成的滑轮组提升400牛的货物。若滑轮组的机械效率为80%，则绳子的位力为（）

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