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工厂供电实验报告

工厂供电实验报告
工厂供电实验报告

南昌大学实验报告

学生姓名:学号:专业班级:

实验类型:□验证□综合□设计□创新实验日期:2014、10、18 实验成绩:工厂供电一次控制实验

一、实验项目名称

工厂供电一次控制实验

二、实验目的

通过电气一次及二次控制实验,达到加深对工厂电气设备的感性认识,熟悉工厂供电设备构成和运行方式。

三、实验基本原理

根据实际的高压开关柜和利用所学的工厂供电知识,结合主接线电气知识及工厂一次设备的构成,完成工厂供电系统的一次接线图。高压开关柜是一种高压成套设备,按一定的线路方案将有关一、二次设备组装在柜内,安装在高压配电室内,高压开关柜是指用于电力系统发电、输电、配电、电能转换和消耗中起通断、控制或保护等作用,高压开关柜按作电压等级在3.6kV~550kV的电器产品。开关柜具有架空进出线、电缆进出线、母线联络等功能。主要适用于发电厂、变电站、石油化工、冶金轧钢、轻工纺织、厂矿企业和住宅小区、高层建筑等各种不同场。高压开关柜由柜体和断路器二大部分组成,柜体由壳体、电器元件(包括绝缘件)、各种机构、二次端子及连线等组成。按断路器安装方式可分为移动式(手车式)和固定式;按安装地点可分为户内式和户外式;按柜体结构可分为金属封闭铠装式、金属

封闭间隔式、金属封闭箱式和敞开式开关柜。常见的高压开关柜产品有KYN28A12、XGN37-12、XGN2-12及GG1A-12等。

高压开关柜的主要组成为进线柜、计量柜、过线柜及变压器控制保护2B等装置。其中进线柜是高压室的电源线,主要由断路器、隔离开关和电流互感器组成。计量柜是电能计量柜(箱)的简称,是对计费电力用户用电计量和管理的专用柜,可分为整体式电能计量柜和分体式电能计量柜,主要由熔断器、电流互感器、电压互感器和断路器组成。过线柜是连接电源线与用户的通道。

避雷器是变电站保护设备免遭雷电冲击波袭击的设备。当沿线路传入变电站的雷电冲击波超过避雷器保护水平时,避雷器首先放电,并将雷电流经过良导体安全的引入大地,利用接地装置使雷电压幅值限制在被保护设备雷电冲击水平以下,使电气设备受到保护。其能释放雷电或兼能释放电力系统操作过电压能量,保护电工设备免受瞬时过电压危害,又能截断续流,不致引起系统接地短路。

避雷器有保护间隙、管型避雷器、阀型避雷器(有普通阀型避雷器FS、FZ型和瓷吹阀型避雷器FCD)、氧化锌避雷器,目前主要采用氧化锌避雷器。

四、主要仪器设备及耗材

主要设备:高压开关柜

耗材:开关、导线、接插件、保险丝、继电器等。

五、实验步骤

1、一次系统:

(1)了解一次系统的设备,画出一次系统的主接线图。

(2)了解二次系统的主要设备,高压开关柜内装有哪些保护设备。(3)结合高压开关柜查找了解完善图纸中的端子标号、端子排图、安装图中的设备编号及接线端子的编号,根据以上的编号,结合原理图,完善原理图中的设备连接的标号。

(4)在电压互感器回路演示隔离开关的操作

六、实验数据记录

各设备型号:

电流互感器1、2:LQJ-10,额定电流比100/5A

电流互感器3:LQJ-10Q,最高电压12kV,额定电流比150/5A,fN=50Hz,额定绝缘

水平12/42/75,1s短时热电流:15kA,动稳定电流:33.6kA;1S1 1S2 10V A 0.5

级,2S1 2S2 15V A 10p级

电流互感器4:户内,LQJ-10,额定电压12/42/75kV,额定电流比10 /5A,

fN=50Hz, 1s短时热电流:0.9kA,动稳定电流:2.2kA ;1S1 1S2 10V A 0.5级,2S1 2S2 15V A 10p级

断路器901:CT8-I/114,过电流5A,合闸电压:110kV,分闸电压:110kV,电机电压:110kV

隔离开关:9013、9111、9121、9521,其型号为GN19-10,额定电压为10kV,额定电流为630A,极限电流为50kA,重量为32公斤

电压互感器:型号为JD2-10,一次电压为1000V,二次电压为100V 避雷器:额定电压为10kV,灭弧电压为12kV,电导电流为400-600μA,允许通过直流电压为10kV

从左往右高压开关板分别为:

第一条线路11485:GG-1A-07TG 10kV 50A

第二条线路11487:GG-1A-54 10kV

第三条线路11484:GG-1A-07T 10kV 50A

过线柜11486:GG-1A-123 10kV

计量柜11488:GGJ-1-02A 10kV 75A

进线柜11483:GG-1A-07T 10kV 100A

初步了解了高压开关柜,了解图纸中的端子标号、端子排图、安装图中的设备编号及接线端子的编号。

在电压互感器回路演示隔离开关的操作。栓子要松开。在变压器回路,断路器在合闸位置所以栓子卡住了隔离开关的操作回路,说明断回路一定要先断断路器。否则断不了。

七、思考讨论题或体会或对改进实验的建议

1、通过本次试验,我增加了一些感性认识,我觉得这是在课堂上学习不到的十分珍贵的东西,可以让我更加深切地理解课堂知识甚至灵活运用课上所学知识。

2.在实验中,以小组讨论的方式来对电气一次设备进行了解,能够加深对其认识,观察思考得更为细致,同时也能加深对实验的印象。

3.希望在实验中能够有实际的操作,以便更好地了解设备的工作原理和工作方式。

八、参考资料

《供配电技术(第3版)》——唐志平

《工厂供电》——刘介才

《南昌大学工厂供电实验指导书》——陈博明

实验报告册

实验一、实训台电气主接线模拟图的认知 【实验目的】 1.熟悉本实训装置电气主接线模拟图; 2.理解本实训装置电气主接线模拟图的设计理念; 【主要仪器设备】 THSPGC-1型工厂供电技术实训装置 【实验原理】 整个系统模拟图可分为以下两个部分(按电压等级): (1)35kV总降压变电所主接线模拟部分: 此部分采用两路35kV进线,其中一路正常供电,另一路作为备用,两者互为明备用,通过备自投自动切换。在这两路进线的电源侧分别设置了“WL1模拟失电”和“WL2模拟失电”按钮,用于模拟外部电网失电现象。 35kV母线有两路出线,一路送其他分厂,还在该段线路上设置了故障设置按钮,并在此输电线路上装设微机线路保护一台,通过设置线路选择及故障(三相短路)模拟单元,可以完成高压线路的微机继电保护实训内容。另一路经总降变降压为10kV供本部厂区使用。 10kV高压配电所中的进线也有两路:来自35kV总降压变电所的供电线路和从邻近变电站进来的备用电源。这两路进线之间互为暗备用关系。总降变T是按有载调压器设计的,通过有载调压分接头控制单元(模拟按钮、工业触摸屏)实现有载调压。在10kV母线上还接有无功自动补偿装置,母线上并联了4组三角形接法的补偿电容器组,对高压母线的无功进行集中补偿。 当低压负荷的变化导致10kV母线的功率因数低于设定值,通过无功功率补偿控制单元,实现电容器组的手动、自动补偿功能。除此外在10kV高压配电所的1#和2#母线上还有四路出线:一条线路去一号车间变电所;一条线路去二号车间变电所;一条线路去三号车间变电所;一条线路直接给高压模拟电动机使用,还在高压电动机进口处设置了进线故障(三相短路)并且于电动机供电线路上装设了微机电动机保护装置以及短路故障设置单元,可以完成高压电动机的继电保护实验内容。 该装置还配备微机备自投装置,可以完成进线备投和母联备投等功能。通过操作面板上的按钮和选择开关可以接通和断开线路,进行系统模拟倒闸操作。本装置用一对方形按钮来模拟断路器:当按下面板上的红色按钮时,红色指示灯亮,表示断路器合闸;当按下面板上的绿色按钮时,绿色指示灯亮,表示断路器分闸。用长柄带灯开关模拟隔离开关:当把开关拨至竖直方向时,红色指示灯亮,表示隔离开关处于合闸状态;当把开关逆时针旋转30度,指示灯灭,表示断路器处于分闸状态。 【实验/实训/实习步骤】 (1)按照正确顺序启动实训装置:依次合上实训控制柜上的“总电源”、“控制电源Ⅰ”和实训控制屏上的“控制电源Ⅱ”、“进线电源”开关。 (2)把无功补偿方式选择开关拨到自动状态。本节实训要求HSA-531微机线路保护装置、HSA-536微机电动机保护装置中的所有保护全部退出,微机备自投装置设置成应急备投状态。 (3)依次合上实训装置控制屏上的QS111、QS113、QF11、QS115、QF13、QS213、QF21、QS211、QS212、QF22、QS214、QS215、QF24、QS216、QF25给10kVⅠ段母线上的用户供电,接下来依次合上实训装置控制屏上的QS217、QF26、QS218、QF27给10kVⅡ段母线上的用户供电,在装置的控制柜上把电动机启动方式选择开关打到直接位置,然后按下电

工厂供电心得体会.doc

工厂供电心得体会(精选多篇) 第一篇:工厂供电心得体会 我想这对于自己以后的学习和工作都会有很大的帮助。在这次设计中遇到了很多实际性的问题,在实际设计中才发现,书本上理论性的东西与在实际运用中的还是有一定的出入的,所以有些问题不但要深入地理解,而且要不断地更正以前的错误思维。 一切问题必须要靠自己一点一滴的解决,而在解决的过程当中你会发现自己在不断的提升。 虽然感觉理论上已经掌握,但在运用到实践的过程中仍有意想不到的困惑,经使我学到了许多课堂上学不到的知识,也解决了课堂上理论发现不了的问题。我觉得能做这样的课程设计是十分有意义的,在已度过的两年大学生活里我们大多数接触的是专业基础课。 我们在课堂上掌握的仅仅是专业基础课的理论面,如何去面对现实中的各种课程设计?如何把我们所学到的专业基础理论知识用到实践中去呢?我想做类似的大作业就为我们提供了良好的实践平台。 在做本次课程设计的过程中,我感触最深的当属查阅了很多次设计书和指导书。为了让自己的设计更加完善,更加符合工程标准,一次次翻阅课本和设计书是十分必要的,同时也是必不可少的。我们做的是课程设计,而不是艺术家的设计。 艺术家可以抛开实际,尽情在幻想的世界里翱翔,我们做的一切都要有据可依.有理可寻,不切实际的构想永远只能是构想,永远无法升级为设计。这次设计也作为我今后努力学习的兴趣,我想这将对我以后的学习产生积极的影响。 其次,这次课程设计让我充分认识到团队合作的重要性,只有分工协作才能保证整个项目的有条不絮。另外在课程设计的过程中,当我们碰到不明白的问题时,指导老师总是耐心的讲解,给我们的设计以极大的帮助,使我们获益匪浅。因此非常感谢老师的教导。 通过这次设计,我懂得了学习的重要性,了解到理论知识与实践相结合的重要

供配电实训心得体会

三一文库(https://www.doczj.com/doc/1d13151196.html,)/心得体会 〔供配电实训心得体会〕 供配电实训主要综合训练学生运用供配电技术、电气照明、建筑电气等专业知识,下面给大家整理了供配电实训心得体会,欢迎阅读! 供配电实训心得体会工厂供电课程实训结束了,我想这对于自己以后的学习和工作都会有很大的帮助,因为课程实训在很大程度上实现了理论与实际的相互结合,很好地实现了从书本到实际操作的一个过渡,反映了毕业之后从学校到社会的一个过程。俗话说的好:学以致用。学了不能用到生活中不能用到实践中,那么就相当于没有学。在这次实训中发现,虽然感觉理论上已经掌握,但在运用到实践的过程中仍然非常困难。 本次的实训地点是校内下安变配电所,变配电所的作用是将外面引入的电压变成用户所需的电压,并将电分配到各个用电点。实训时一个师傅理论联系实际,给我们上了一次生动而又具体实在的课程。这个变配电所主要由四个系统组成分别为高压系统、低压系统、计量系统等。配电柜由进线、测量、计量、变压器保护和进线保护组成。师傅说这个变配电所自动化集程度高,可以通过电脑终端来控制整个变配电

所的用电断电、监控是否有异常情况等,这样不仅节约劳力,更重要的是提高效率,减少误差,及时排除异常情况。 通过师傅的介绍,我们了解到在变电站的每一项设计并不是纯粹的利用理论知识就能解决的,而是要用到许许多多的工程估算,参数,考虑到现场的环境与实际情况。供电工作要很好地为生产服务,切实保证生产和生活用电的需要,同时做好节能工作,要从以下基本要求做起: (1)安全在电能的供应、分配和利用过程中,不应发生人生事故及设备事故。 (2)可靠应满足电能用户对供电可靠性的要求。 (3)优质应满足电能用户对电压和频率等质量的要求。 (4)经济供电系统投资要尽量少,运行费要低,尽可能节约电能和减少有色金属消耗。 此外,在供电工作中,要合理处理局部和全局、当前和长远等关系,要做到局部与全局协调,顾全大局,适应可持续发展要求。 通过这一次实训我对变配电所生产过程有一个完整的 概念;熟悉了变电所主接线连接方式、运行特点;初步了解了电气二次接线、继电保护及自动装置;了解了站用电的接线方式、备用方式及怎样提高站用电的供电可靠性;了解了控制屏、保护屏的布置情况及主控室的总体布置情况。通过这一次实训我学到了许多课堂上学不到的知识

工厂供电认知报告

黑龙江科技大学 工厂供电课程认知报告 实验项目名称电气接线图的认知 所属课程名称工厂供电 实验日期2014年10月30日 班级电气11-8班 学号22 姓名靳孟 成绩 电气与控制工程学院实验室

实验一实训台电气主接线模拟图的认知 【实验目的】 1.了解电气器件的符号; 2.了解电气接线图的规则; 3. 学会简单绘制电气主接线图; 4. 掌握各器件的名称及符号的表示方法; 【主要仪器设备】 THSPGC-1型工厂供电技术实训装置。 【实验原理】 整个系统模拟图可分为以下两个部分(按电压等级): (1)、35kV总降压变电所主接线模拟部分: 此部分采用两路35kV进线,其中一路正常供电,另一路作为备用,两者互为明备用,通过备自投自动切换。在这两路进线的电源侧分别设置了“WL1模拟失电”和“WL2模拟失电”按钮,用于模拟外部电网失电现象。 35kV母线有两路出线,一路送其他分厂,还在该段线路上设置了故障设置按钮,并在此输电线路上装设微机线路保护一台,通过设置线路选择及故障(三相短路)模拟单元,可以完成高压线路的微机继电保护实训内容。另一路经总降变降压为10kV供本部厂区使用。 (2)、10Kv高压配电所主接线模拟部分: 10kV高压配电所中的进线也有两路:来自35kV总降压变电所的供电线路和从邻近变电站进来的备用电源。这两路进线之间互为暗备用关系。总降变T是按有载调压器设计的,通过有载调压分接头控制单元(模拟按钮、工业触摸屏)实现有载调压。在10kV母线上还接有无功自动补偿装置,母线上并联了4组三角形接法的补偿电容器组,对高压母线的无功进行集中补偿。 当低压负荷的变化导致10kV母线的功率因数低于设定值,通过无功功率补偿控制单元,实现电容器组的手动、自动补偿功能。除此外在10kV高压配电所的1#和2#母线上还有四路出线:一条线路去一号车间变电所;一条线路去二号车间变电所;一条线路去三号车间变电所;一条线路直接给高压模拟电动机使用,还在高压电动机进口处设置了进线故障(三相短路)并且于电动机供电线路上装设了微机电动机保护装置以及短路故障设置单元,可以完成高压电动机的继电保护实验内容。 该装置还配备微机备自投装置,可以完成进线备投和母联备投等功能。通过操作面板上的按钮和选择开关可以接通和断开线路,进行系统模拟倒闸操作。本装置用一对方形按钮来模拟断路器:当按下面板上的红色按钮时,红色指示灯亮,表示断路器合闸;当按下面板上的绿色按钮时,绿色指示灯亮,表示断路器分闸。用长柄带灯开关模拟隔离开关:当把开关拨至竖直方向时,红色指示灯亮,表示隔离开关处于合闸状态;当把开关逆时针旋转30度,指示灯灭,表示断路器处

工厂供电实训心得体会范文5篇

工厂供电实训心得体会范文5篇 作为一名电气工程及其自动化专业的学生这次课程实训是很有意义的。更重要的是如何把自己平时所学的东西应用到实际中。下面是我为大家推荐的工厂供电实训心得体会,供大家参考,希望大家喜欢。 精选工厂供电实训心得体会篇一 首先是在于本次的实习,东风发动机有限公司给我们安排上课的工程师,他们理论联系实际的讲解,以及用具体的实例给我们上了几次生动而又具体实在的课程,比如有关“数控改造”的介绍,如下:在这一堂课中,是我们实习的第一堂课,同时也是我听得最好的一堂课。哪个姓赵的工程师,给我们讲解了有关数控改造的发展趋势、数控机械改造的优势、数控改造的市场、数控系统的选择、数控改造的步骤等等,以及用了一个有关数控改造的具体实列给我们讲解有关数控改造。在没有听到这些介绍之前,以自己认为来看,数控改造就是对机械的其中一部分进行改造,但当听到这些介绍后,使自己对于数控改造有了一个全新的认识,就是它不仅仅是对其中的一部分进行改造,同时需要考虑这些改造对机械本身的运行、功能以及它的发展等等,都需要全面的考虑。 其次是在听有关工厂供电的介绍,电对于每个人来说都是再熟悉不过了,可是真正懂得它和利用它的人却不是很多,这对于我个人而言是深有体会,那是在以前在家里的时候,时不时的看见有的电线着火或是用电器被烧坏,甚至还亲自被电触过。在这次听有关姓张的工程师的讲解,感触很深。如他介绍的有关电力网的知识,这对于我们以后走进工作岗位或是在家里安装电线的时候能有一个很

好指导,这样可以避免很多不必要的损坏和减少许多危险的隐患。还有就是关于电压的等级以及指标等,这些都对供电有很大的影响。更重要的是介绍有关电在实际中的应用,如电力网的电力选择、高压电力的网的接线图、电压的调整的目的和方法等等,这些都是实际中应该存在和应该了解的。 第三是这次的实习让我见识不少,其中给我影响最深的是这里的工厂建设和每个车间里面的配置,尤其是各个生产流水线上的庞大机器,这些是我在经历了华中科大金工实习后的又一次接触到的,而且这里的各种各样的机器更大,自动化集程度更高,如这里的磨床和以前我所见过的磨床相比,那可简直是不可同日而语啊,它不光大了很多,更重要的可以自动根据物品的到来进行翻转和加工,然后加工结束后,又自动的将他们送走,还有就是铣床,这里的铣床是在我们以前见过的那些铣床的基础上进行改装过的,而且全部由电脑进行控制,如当需要加工的物品到来时,该铣床会自动将它送到加工部位,然后根据该物品的需要加工的程度自动的进行配料,然后检测,直到达到标准的时候才将他们送出。几乎在每个车间都是这样的,像生产曲轴这个生产流水线,光是这个车间都足足比我们南胡的一个篮球场还要大,里面的设备更是不用说,一根根曲轴由毛胚,刚从处加工的另一个车间运来,然后由吊车将他们一根根的放到下面有轨道的正在运转的铁车上,而后随着铁车的向前的运动而运动,那些曲轴每来到一个加工处,就由机器自动的对它进行调转、钻孔、摸洗,然后又运转到下一个环节,这样后面的曲轴跟着这样的,一直到最后。而他们在整个被加工的过程中,能由人工亲自动手的地方却不是很多,工人真正需要的是在那些重要的部位,如监控处以及各种测量处,有的甚至连测量处都是有机器自动完成,这样不仅节约劳力,更重要的是提高效率,减少误差。

工厂供电知识点总结

填空 1、工厂供电就要满足:安全、可靠、优质、经济等基本要求。 2、表征电能质量的几个指标有:电压、频率、供电连续可靠及谐波等。 3、工厂供电中的电压除了380/220V以外,还有:660V、3kV、6kV、10kV等电压。 4、低压配电系统,按其保护接地型式分为TN系统、TT系统和IT系统。 5、短路的原因主要有下面三个方面的原因:电气绝缘损坏、误操作、鸟兽害和其它等。 6、短路电流的计算方法有:欧姆法、标幺制法、短路容量法 7、产生电弧的游离方式有:热电子发射、强电场发射、碰撞游离和热游离。 { 8、交流电弧的特点是:每半周电弧过零点一次,即电弧自动熄灭一次。 9、在电缆线路中的校验项目中,电缆是不要校验动稳定,这个由厂家来保证。 10、发电厂是将自然界存在的各种一次能源转换为电能的工厂。 11、在三相系统中,可能发生三相短路、两相短路和两相接地短路和单相短路等几种形式。 12、一级负荷中特别重要的负荷,除由_两_个独立电源供电外,还须备有应急电源_ ,并严禁其他负荷接入。 13、各种高低压开关属_一_次设备。 14、跌落式熔断器属于_非限流式__熔断器。 … 15、防雷装置所有接闪器都必须经过_引下线_与__接地装置__相连。 16、真空_断路器适用于频繁操作、安全要求较高的场所。 17、在三相短路电流常用的计算方法中,标幺制法_适用于多个电压等级的供电系统。 18、在工厂电路中,一次电路和二次电路之间的联系,通常是通过电流互感器_和_电压互感器_完成的。 19.我国规定的“工频”是50Hz,频率偏差正负,电压偏差正负5% 。20.衡量电能质量的指标主要有电压、频率和波形。 21.高压断路器具有能熄灭电弧的装置,能用来切断和接通电路中正常工作电流和断开电路中过负荷或短路电路。 ( 22.短路的形式有:三相短路,两相短路,单相短路。发生单相短路可能性最大。三相短路的短路电流最大,因此造成的危害最大。 23.在三相四线制的接地中性线上,不允许装接熔断器。 24.变压器的零序过流保护接于变压器中性点的电流互感器上。 25.任何运用中的星形接线设备的中性点均视为带电设备。 26.变压器在额定电压下,二次侧空载时,变压器铁心所产生的损耗叫空载损耗,又称铁损。 27.电压互感器能将高压变为便于测量的100 V电压,使仪表等与高压隔离。

供配电实习报告

广东机电职业技术学院 供配电实习报告 (2012-2013学年第二学期) 专业:电气自动化技术 班级:电气1107班 姓名: 学号: 指导教师:廖忠、朱卓诚 时间:第8 周(2013年4月22日——2013年4月26日)

实训室供配电开关柜实训 一、实习动员与安排及查阅相关资料 1.熟悉供配电系统的各种相关规范。 2.熟悉广州市供电部门对高压供配电系统及计量方面的技术要求 3.掌握负荷分级的原则及供电要求 4.熟悉应急电源与自备发电电电源的选择 5.掌握负荷的计算方法 6.掌握电能质量要求及电压选择原则 7.熟悉公配系统的接线方式及特点 8.了解无功补偿的设计要求 为了了解上面的信息,我上网查了很多资料,部分资料如下: 一、供电要求 (1)一级负荷的供电电源应符合下列规定: 1)一级负荷应由两个电源供电;当一个电源发生故障时,另一个电源不应同时受到损坏。 2)一级负荷中特别重要的负荷,除由两个电源供电外,尚应增设应急电源,并严禁将其它负荷接入应急供电系统。 (2)二级负荷的供电系统,宜由两回线路供电。在负荷较小或地区供电条件困难时,二级负荷可由一回6kV及以上专用的架空线路或电缆供电。当采用架空线时,可为一回架空线供电;当采用电缆线路时,应采用两根电缆组成的线路供电,其每根电缆应能承受100%的二级负荷。 (3)三级负荷供电无特别要求。 注:(1)独立电源是指若干电源中,任一电源因故障而停止供电时,不影响其他电源继续供电。同时具备下列两个条件的变电所的不同母线段均属独立电源。 ①每段母线的电源来自不同的发电机; ②母线段之间无联系,或虽有联系但在其中一段发生故障时,能自动断开联系,不影 响其余母线段继续供电。 (2)独立电源点是指若干独立电源来自不同的地点。任一电源点因故障而停止供电时,不影响其他电源继续供电两个发电、一个发电厂和一个地区电网或一个电力系统中的两个区域性变电所都属于两个独立电源点。

实训台电气主接线模拟图的认知

黑龙江科技大学 综合性、设计性实验报告 实验项目名称电气接线图的认知 所属课程名称工厂供电 实验日期2014年10月31日 班级电气11-8班 学号22 姓名靳孟 成绩 电气与控制工程学院实验室

实验一实训台电气主接线模拟图的认知 【实验目的】 1.熟悉本实训装置电气主接线模拟图; 2.理解本实训装置电气主接线模拟图的设计理念; 【主要仪器设备】 THSPGC-1型工厂供电技术实训装置。 【实验原理】 整个系统模拟图可分为以下两个部分(按电压等级): (1)、35kV总降压变电所主接线模拟部分: 此部分采用两路35kV进线,其中一路正常供电,另一路作为备用,两者互为明备用,通过备自投自动切换。在这两路进线的电源侧分别设置了“WL1模拟失电”和“WL2模拟失电”按钮,用于模拟外部电网失电现象。 35kV母线有两路出线,一路送其他分厂,还在该段线路上设置了故障设置按钮,并在此输电线路上装设微机线路保护一台,通过设置线路选择及故障(三相短路)模拟单元,可以完成高压线路的微机继电保护实训内容。另一路经总降变降压为10kV供本部厂区使用。 (2)、10Kv高压配电所主接线模拟部分: 10kV高压配电所中的进线也有两路:来自35kV总降压变电所的供电线路和从邻近变电站进来的备用电源。这两路进线之间互为暗备用关系。总降变T是按有载调压器设计的,通过有载调压分接头控制单元(模拟按钮、工业触摸屏)实现有载调压。在10kV母线上还接有无功自动补偿装置,母线上并联了4组三角形接法的补偿电容器组,对高压母线的无功进行集中补偿。 当低压负荷的变化导致10kV母线的功率因数低于设定值,通过无功功率补偿控制单元,实现电容器组的手动、自动补偿功能。除此外在10kV高压配电所的1#和2#母线上还有四路出线:一条线路去一号车间变电所;一条线路去二号车间变电所;一条线路去三号车间变电所;一条线路直接给高压模拟电动机使用,还在高压电动机进口处设置了进线故障(三相短路)并且于电动机供电线路上装设了微机电动机保护装置以及短路故障设置单元,可以完成高压电动机的继电保护实验内容。 该装置还配备微机备自投装置,可以完成进线备投和母联备投等功能。通过操作面板上的按钮和选择开关可以接通和断开线路,进行系统模拟倒闸操作。本装置用一对方形按钮来模拟断路器:当按下面板上的红色按钮时,红色指示灯亮,表示断路器合闸;当按下面板上的绿色按钮时,绿色指示灯亮,表示断路器分闸。用长柄带灯开关模拟隔离开关:当把开关拨至竖直方向时,红色指示灯亮,表示隔离开关处于合闸状态;当把开关逆时针旋转30度,指示灯灭,表示断路器处于分闸状态。

工厂供电实验报告

工厂供电实验报告 学院(部):电气与信息工程学院 专业: 学生姓名: 指导老师: 班级:学号 2013年11月 实验一发电机组的起动与运转 一、实验目的 1.了解微机调速装置的工作原理和掌握其操作方法。 2.熟悉发电机组中原动机(直流电动机)的基本特性。 3.掌握发电机组起励建压,并网,解列和停机的操作 二、原理说明 在本实验平台中,原动机采用直流电动机模拟工业现场的汽轮机或水轮机,调速系统用于调整原动机的转速和输出的有功功率,励磁系统用于调整发电机电压和输出的无功功率。 图3-1-1为调速系统的原理结构示意图,图3-1-2为励磁系统的原理结构示意图。

图3-1-1 调速系统原理结构示意图 装于原动机上的编码器将转速信号以脉冲的形式送入THLWT-3型微机调速装置,该装置将转速信号转换成电压,和给定电压一起送入ZKS-15型直流电机调速装置,采用双闭环来调节原动机的电枢电压,最终改变原动机的转速和输出功率。 图3-1-2 励磁系统的原理结构示意图 发电机出口的三相电压信号送入电量采集模块1,三相电流信号经电流互感器也送入电量采集模块1,信号被处理后,计算结果经485通信口送入微机励磁装置;发电机励磁交流电流部分信号、直流励磁电压信号和直流励磁电流信号送入电量采集模块2,信号被处理后,计算结果经485通信口送入微机励磁装置;微机励磁装置根据计算结果输出控制电压,来调节发电机励磁电流。 三、实验内容与步骤 1.发电机组起励建压 ⑴先将实验台的电源插头插入控制柜左侧的大四芯插座(两个大四芯插座可通用)。接着依次打开控制柜的“总电源”、“三相电源”和“单相电源”的电源开关;再打开实验台的“三相电源”和“单相电源”开关。 ⑵将控制柜上的“原动机电源”开关旋到“开”的位置,此时,实验台上的“原动机启动”光字牌点亮,同时,原动机的风机开始运转,发出“呼呼”的声音。 ⑶按下THLWT-3型微机调速装置面板上的“自动/手动”键,选定“自动”方式,开机默认方式为“自动方式”。

工厂供电课程总结

第一章概论 1. 工厂课程任务:主要是讲述电能供应和分配问题,并讲述继电保护、电气照明,使学生初步掌握供电系统和电气照明运行维护和设计计算所必需的基本理论和基本知识,为今后从事工厂供电技术工作奠定一定的基础。 2. 工厂供电系统的有关知识 电力系统:由各种电压的电力线路将一些发电厂、变电所和电力用户联系起来的一个发电、输电、变电、配电和用电的整体,称为电力系统。 3. 额定电压 A:用电设备的额定电压: 线路首端与末端的平均电压即电网的额定电压。用电设备的额定电压规定与同级电网的额定电压相同。 B:发电机的额定电压:发电机额定电压规定高于同级电网额定电压5%。 C:电力变压器的额定电压:(1)电力变压器一次绕组的额定电压分两种情况: ①当变压器直接与发电机相联时,如图中的变压器T1,高于同级电网额定电压5%。 ②当变压器不与发电机相联而是连接在线路上时,如图的变压器T2,此其一次绕组额定电压应与电网额定电压相同。 (2)电力变压器二次绕组的额定电压一亦分两种情况: ①变压器二次侧供电线路较长,如图中的变压器T1,其二次绕组额定电压应比相联电网额定电压高10%。 ②变压器二次侧供电线路不长时,如图中的变压器T2,其二次绕组额定电压只需高于所联电网额定电压5%。 4. 电力系统的中性点运行方式:A,中性点直接接地系统低压配电系统,按保护接地形式,分为TN系统、TT系统和IT系统。B,中性点不接地的电力系统c,中性点经消弧线圈接地的电力系统 5. 工厂供电设计的主要内容:1,根据资料,计算出车间及全厂的计算负荷;2,根据计算负荷选择车间变电所位置和变压器的台数和容量;3,根据负荷等级全厂的计算负荷,选择供电电源、电压等级、和供电方式;4,选择总降的台数及容量;5,确定总降接线图和厂区的高压配电方案,6,选择电气设备及载流导体的截面,必要时进行短路条件下动稳定和热稳定的校验;7,选择继电保护,并进行参数的整定计算;8,提出变压器和厂区建筑物的防雷措施,接地方式及接地电阻的计算,9确定功率因数补偿措施;10,选择高压配电所的控制和调度方式,11,核算建设所需器材和总投资 第二章负荷计算 1.负荷计算:求计算负荷的这项工作称作为负荷计算。实质:是功率的计算。“计算负荷”:

工厂供电技术实习报告文档

工厂供电技术实习报告文档 Factory power supply technology practice report document 汇报人:JinTai College

工厂供电技术实习报告文档 前言:报告是按照上级部署或工作计划,每完成一项任务,一般都要向上级写报告,反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想等,以取得上级领导部门的指导。本文档根据申请报告内容要求展开说明,具有实践指 导意义,便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 一、实习目的 1、贯彻理论联系实际的培养方针,培养学生实践动手能 力和独立工作能力,加强国情、社情和专业背景的教育,增强劳动观念和创业、敬业和团队协作精神,使之成为具有较高素质和专业能力的、适应社会需要的高级人才、 2、通过供电实习,巩固和加深学生对工业与民用电力用 户供电系统的基本原理、工程设计方法和运行管理基本知识的理解和掌握,培养学生对工厂供电系统的操作维护和管理能力、以及对电力工程领域进行一定的了解、 二、实习要求 1、通过供电实习,要求学生了解所实习的工厂的电力负 荷情况,负荷类别,了解工厂的变配电系统,认识变配电系统的电气设备,了解工厂供电系统继电保护的实施情况,了解工厂在节约电能与提高功率因数方面应用新技术的情况、

2、在实习中,每位学生要服从带队老师的领导,严格遵 守实习单位的规章制度,尊重工人、技术人员的劳动,虚心学习、 3、在实习期间努力学习,实习结束后,提交一份实习报 告书、 4、参观变电所时,一定要服从指挥、注意安全,未经许 可不得进入禁区,更不许摸、动任何按钮,以防发生意外、三、实习内容 了解工厂中小型变电所的位置结构,高压配电室、变压 器室、低压配电室、电容器室的布置、了解各开关柜的作用,识别变电所电气设备的外形和名称、掌握变电所安全操作常识、了解10KV配电线路的运行管理及各种有关规章制度、 1、变压器 利用电磁感应的原理来改变交流电压的装置,主要构件 是初级线圈、次级线圈和铁心(磁芯)、在电器设备和无线电路中,常用作升降电压、匹配阻抗,安全隔离等、变压器是变换交流电压、电流和阻抗的器件,当初级线圈中通有交流电流时,铁芯(或磁芯)中便产生交流磁通,使次级线圈中感应出电压(或电流)、变压器由铁芯(或磁芯)和线圈组成,线圈

《工厂供电》课程教学大纲05级

《工厂供电》课程教学大纲 一、课程的性质和任务 本课程是电气工程和工业电气自动化专业的主干专业课,其主要任务是以企业供配电系统的一次部分为主,讲述一般企业内部的电力供应和分配的问题。掌握主要一次电气设备的功能、结构、原理,并初步掌握使用、安装、检修、试验的基本技能。掌握企业的负荷计算、短路电流计算,一次主要电气设备的选择和校验。掌握企业变配电所的结线、所址、布置及安装图。掌握一般企业供配电系统的初步设计。同时了解发电厂及电力系统的基本知识,为今后从事企业供配电技术工作奠定基础。 学完本课程后,应达到下列基本要求: 1、了解电力系统及发电厂的基本知识。掌握一般企业内部的电力供应和分配的问题。包括电源的引接,企业变配电所的结线、所址、布置、结构及安装图。 2、掌握主要一次电气设备的功能、结构、原理,并初步掌握使用、安装、检修、试验的基本技能。 3、掌握企业的电力负荷计算、短路电流计算,一次主要电气设备的选择和校验,能完成企业供配电系统一次部分的初步设计。 二、教学内容和要求 (一)概论 1、教学内容和教学要求 教学内容: (1)工厂供电的意义、要求及课程任务。 (2)工厂供电系统及发电厂、电力系统与工厂的自备电源。 (3)电力系统的电压与电能质量。 (4)电力系统中性点运行方式及低压配电系统接地型式。 教学要求: (1)了解发电厂、电力系统的基本知识。 (2)理解电力系统中性点运行方式及电力系统的电压与电能质量。 (3)掌握工厂供电系统的组成、变配电所的任务、自备电源。 重点难点: 工厂供电系统的组成、变配电所的任务、自备电源、电力系统中性点运行方式及电力系统的电压与电能质量。

工厂供电实验报告

南昌大学实验报告 学生姓名: 学号: 专业班级: 实验类型:□验证□综合□设计□创新实验日期:2014、10、18 实验成绩: 工厂供电一次控制实验 一、实验项目名称 工厂供电一次控制实验 二、实验目得 通过电气一次及二次控制实验,达到加深对工厂电气设备得感性认识,熟悉工厂供电设备构成与运行方式。 三、实验基本原理 根据实际得高压开关柜与利用所学得工厂供电知识,结合主接线电气知识及工厂一次设备得构成,完成工厂供电系统得一次接线图。高压开关柜就是一种高压成套设备,按一定得线路方案将有关一、二次设备组装在柜内,安装在高压配电室内,高压开关柜就是指用于电力系统发电、输电、配电、电能转换与消耗中起通断、控制或保护等作用,高压开关柜按作电压等级在3、6kV~550kV得电器产品。开关柜具有架空进出线、电缆进出线、母线联络等功能。主要适用于发电厂、变电站、石油化工、冶金轧钢、轻工纺织、厂矿企业与住宅小区、高层建筑等各种不同场。高压开关柜由柜体与断路器二大部分组成,柜体由壳体、电器元件(包括绝缘件)、各种机构、二次端子及连线等组成。按断路器安装方式可分为移动式(手车式)与固定式;按安装地点可分为户内式与户外式;按柜体结构可分为金属封闭铠装

式、金属封闭间隔式、金属封闭箱式与敞开式开关柜。常见得高压开关柜产品有KYN28A12、XGN37-12、XGN2-12及GG1A-12等。 高压开关柜得主要组成为进线柜、计量柜、过线柜及变压器控制保护2B等装置。其中进线柜就是高压室得电源线,主要由断路器、隔离开关与电流互感器组成。计量柜就是电能计量柜(箱)得简称,就是对计费电力用户用电计量与管理得专用柜,可分为整体式电能计量柜与分体式电能计量柜,主要由熔断器、电流互感器、电压互感器与断路器组成。过线柜就是连接电源线与用户得通道。 避雷器就是变电站保护设备免遭雷电冲击波袭击得设备。当沿线路传入变电站得雷电冲击波超过避雷器保护水平时,避雷器首先放电,并将雷电流经过良导体安全得引入大地,利用接地装置使雷电压幅值限制在被保护设备雷电冲击水平以下,使电气设备受到保护。其能释放雷电或兼能释放电力系统操作过电压能量,保护电工设备免受瞬时过电压危害,又能截断续流,不致引起系统接地短路。 避雷器有保护间隙、管型避雷器、阀型避雷器(有普通阀型避雷器FS、FZ型与瓷吹阀型避雷器FCD)、氧化锌避雷器,目前主要采用氧化锌避雷器。 四、主要仪器设备及耗材 主要设备:高压开关柜 耗材:开关、导线、接插件、保险丝、继电器等。 五、实验步骤 1、一次系统:

最新工厂培训心得体会(精选多篇)

工厂培训心得体会(精选多篇) 第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多顶部 目录 第一篇:工厂培训心得第二篇:工厂安全培训心得第三篇:参观工厂心得体会第四篇:参观工厂心得体会第五篇:工厂供电心得体会更多相关范文 正文第一篇:工厂培训心得工厂培训心得 时光飞逝,在保定培训的一周已经结束,在这一周的时间里,我的生活紧张而充实。初到保定的工厂,一切都是那么新鲜,我看到了从未见过的机器,学到了许多新的专业知识,并从中体验到了基层实践的苦与乐。在工厂领导、师傅和同事们的细心关怀和指导下,通过自身的不懈努力,我在各方面均取得了一定的进步。 在培训期间,我不但虚心向师傅请教专业知识,增强对生产实践知识的学习,还努力学习师傅认真谨慎的工作态度。在一点一滴的工作细节中体现出来的,是师傅们忠于职守、兢兢业业、不怕困难的工作作风,这些点点滴滴都需要我不断的学习。我在工作学习中的收获主要有: 1、对工作恪尽职守、诚实守信、提高责任意识。

在工作中,每一个环节的操作都需要一步一步严格按照程序进行,一丝不苟,按章办事。因为每一个小细节都关系着一个工厂的生产的正常运行,不能有半点儿戏。责任就是每个人做好自己职责范围内的每一件小事。责任是对自己做人做事的一种原则,是发自内心的一种要求,是做不好一件事决不罢休的精神,是一种敢于承担的气概。事实证明,有无责任心,两者相差万里,它是一种精神,是一种作风,一种担当,一种约束,一种动力,也是一种魅力。 责任心对技术含量、安全生产要求高的电力系统员工至关重要。责任心强的员工能脚踏实地,细微观察每一个问题,并善于思考问题,能够及时发现工作中存在的事故隐患,把事故消灭在萌芽状态,避免事故发生;责任心不够强的员工,观察问题粗心,并不善于思考所观察到的问题,任其发展最终导致事故的发生。一名优秀的员工应具备高度责任感,以企业兴衰为己任,这样才能使事故发生的机率降到最低。 工作责任心体现在工作的每一个细节中,体现在日常小事中。每个人所做的工作,都是由一件件小事构成的,但绝不能因此就敷衍应付,而要养成用心做事的习惯。每一个过程都成就了另一个过程,只有环环相扣整体才会和谐完美。因此,要认真对待每一件事,对每一件事负责任,做每件事都细心一点,认真一点,做

工厂供电实验报告书

《供配电技术》 课 程 设 计 报 告 专业: 班级:一 学号: 姓名: 指导教师: 2013年12月18 日

前言 为使工厂供电工作很好地为工业生产服务,切实保证工厂生产和生活用电的需要,并做好节能工作,本设计在大量收集资料,并对原始资料进行分析后,做出35kV变电所及变电系统电气部分的选择和设计,使其达到以下基本要求: 1、安全在电能的供应、分配和使用中,不发生人身事故和设备事故。 2、可靠满足电能用户对供电可靠性的要求。 3、优质满足电能用户对电压和频率等质量的要求 4、经济供电系统的投资少,运行费用低,并尽可能地节约电能和减少有色金属的消耗量。 此外,在供电工作中,又合理地处理局部和全局、当前和长远等关系,既照顾局部的当前的利益,又要有全局观点,顾全大局,适应发展。 按照国家标准GB50052-95 《供配电系统设计规范》、GB50059-92 《35~110kV 变电所设计规范》、GB50054-95 《低压配电设计规范》等的规定,工厂供电设计遵循以下原则: 1、遵守规程、执行政策; 遵守国家的有关规定及标准,执行国家的有关方针政策,包括节约能源,节约有色金属等技术经济政策。 2、安全可靠、先进合理; 做到保障人身和设备的安全,供电可靠,电能质量合格,技术先进和经济合理,采用效率高、能耗低和性能先进电气产品。 3、近期为主、考虑发展; 根据工作特点、规模和发展规划,正确处理近期建设与远期发展的关系,做到远近结合,适当考虑扩建的可能性。 4、全局出发、统筹兼顾。 按负荷性质、用电容量、工程特点和地区供电条件等,合理确定设计方案。工厂供电设计是整个工厂设计中的重要组成部分。工厂供电设计的质量直接影响到工厂的生产及发展。 关键词:节能配电安全合理发展

工厂供电实习报告

沈阳工程学院 工厂供电校外实习报告 专业班级:供电082 报告成绩: 姓名:李航学号:17 号实习、设计地点:浙江万维机械有限公司 实习、设计时间:2011 年4 月1日至2011 年5月25 日指导教师:李建华

目录 目录 (1) 第一章概论 (2) 1.1工厂供电的意义和要求 (2) 1.2工厂供电设计的一般原则 (3) 1.3 设计内容及步骤 (3) 第二章选择变电所的位置 (6) 2.1变电所所址的选择 (6) 2.1.1变电所所址选择的一般选择 (6) 2.1.2变电所总体布局的要求 (6) 第三章供电系统图 (7) 第四章计算负荷 (8) 4.1负荷计算参考公式 (8) 第五章选择变压器台数及容量 (9) 5.1变压器台数的选择 (9) 5.2所主变压器容量的选择 (9) 第六章计算短路电流 (10) 6.1短路概述 (10) 6.2短路计算举例 (11) 第七章选择电气设备 (14) 7.1高压侧设备选择 (14) 7.2 低压侧设备选择 (15) 第八章选择和整定继电保护 (16) 8.1继电保护概述 (16) 8.2继电保护整定 (17) 实习总结 (18)

第一章概论 1.1工厂供电的意义和要求 工厂供电,就是指工厂所需电能的供应和分配,亦称工厂配电。 众所周知,电能是现代工业生产的主要能源和动力。电能既易于由其它形式的能量转换而来,又易于转换为其它形式的能量以供应用;电能的输送的分配既简单经济,又便于控制、调节和测量,有利于实现生产过程自动化。因此,电能在现代工业生产及整个国民经济生活中应用极为广泛。 在工厂里,电能虽然是工业生产的主要能源和动力,但是它在产品成本中所占的比重一般很小(除电化工业外)。电能在工业生产中的重要性,并不在于它在产品成本中或投资总额中所占的比重多少,而在于工业生产实现电气化以后可以大大增加产量,提高产品质量,提高劳动生产率,降低生产成本,减轻工人的劳动强度,改善工人的劳动条件,有利于实现生产过程自动化。从另一方面来说,如果工厂的电能供应突然中断,则对工业生产可能造成严重的后果。 因此,做好工厂供电工作对于发展工业生产,实现工业现代化,具有十分重要的意义。由于能源节约是工厂供电工作的一个重要方面,而能源节约对于国家经济建设具有十分重要的战略意义,因此做好工厂供电工作,对于节约能源、支援国家经济建设,也具有重大的作用。 工厂供电工作要很好地为工业生产服务,切实保证工厂生产和生活用电的需要,并做好节能工作,就必须达到以下基本要求: (1)安全在电能的供应、分配和使用中,不应发生人身事故和设备事故。(2)可靠应满足电能用户对供电可靠性的要求。 (3)优质应满足电能用户对电压和频率等质量的要求 (4)经济供电系统的投资要少,运行费用要低,并尽可能地节约电能和减少有色金属的消耗量。 此外,在供电工作中,应合理地处理局部和全局、当前和长远等关系,既要照顾局部的当前的利益,又要有全局观点,能顾全大局,适应发展。

工厂供电实验指导书

第二章一次系统实验 一次接线概述: 下图为实验装置的一次接线图,且在以后的保护整定中作为计算模型。 图2 最大运行方式——系统阻抗13Ω; 最小运行方式——系统阻抗19Ω; 正常运行方式——系统阻抗16Ω; AB站间阻抗20Ω,BC站间阻抗50Ω。 A站采用微机保护装置进行保护(线已接好),B站可选用微机装置或电磁继电器保护。以后将A站微机保护装置称为保护装置A,B站的称为微机保护装置B。可用导线将跳﹑合闸压板接通或断开,控制其跳闸或合闸出口。线路故障类型设置中,黄色带灯自锁按钮发光表示对应触点闭合,任意两个触点闭合可模拟两相短路,三个触点全闭合可模拟三相短路。红色带灯自锁按钮发光表示短路接触器动作。 实验中,由于电源内阻﹑开关接触电阻﹑仪表内阻等,线路短路时的短路电流可能稍低于理论值,但相差不大。如果等效成附加电阻,超过3Ω,应查明原因。对第二回线进行短路实验时,注意电流互感器不能开路,因为此时的一次电流全部成为励磁电流,将使原边等效电抗值增大;导致实际电流值与计算值相差较大。由于一次线路电压取自隔离变压器副边,且线电压不会超过140V,实验装置电流互感器副边开路不会导致过电压。对人身﹑设备基本没有危害。 保护实验中,可将系统电势调至105V(比输电线路额定值高5%),整定时按一次电压100V来计算。 各电压表接于A﹑C相。实验中,注意保持系统电势不变。 实验使用设备 型号:THLWX-1型电力系统微机线路保护实验装置 厂家:天煌教仪

实验一电磁型电流继电器和电压继电器实验 一、实验目的 1、熟悉DL型电流继电器和DY型电压继电器的结构、原理和基本特性; 2、掌握动作电流值、动作电压值及其相关参数的整定方法。 二、预习与思考 1、电流继电器的返回系数为什么恒小于1? 2、动作电流(压)、返回电流(压)和返回系数的定义是什么? 3、返回系数在设计继电保护装置中有何重要用途? 三、原理说明 DL—24c系列电流继电器常用于反映发电机、变压器及输电线路的短路和过负荷的继电保护装置中。DY—24c系列电压继电器常用于反映发电机、变压器及输电线路的电压升高(过电压保护)或电压降低(低电压起动)的继电保护装置中。DL—24c、DY—24c系列继电器1-1。 上述继电器是瞬时动作的电磁式继电器,当电磁铁线圈中通过的电流达到或超过整定值 继电器的铭牌刻度值是按电流继电器两线圈相串联,电压继电器两线圈并联时标注的, 2 -1 图1-2电流继电器实验接线图图1-3电压继电器实验接线图2 3 48 7 6 5 DL-21C DY-21C、26C 1 2 3 48 7 6 5 DL-23C DY-23C、28C 1 2 3 48 7 6 5 DL-22C DY-22C 1 2 3 48 7 6 5 DY-24C、29C 1 2 3 48 7 6 5

电气专业认知实习

电力系统及其自动化专业 认知实习报告 引言 电气工程专业实习的性质是一门重要综合实践课,是对学生专业理论知识和技能进行基本认知和培训的集中实践性教学环节。其目的是使学生通过认知实习可以把专业基础知识同实际应用结合起来,从而提高学生的动手能力和学习专业课程的兴趣,进一步增强学生对本专业的感性认识,了解电气工程技术在工程企业中的应用。它不仅是校内教学的延续,而且是校内教学的总结,是区别于普通学校教育的一个显著特征,是教育教学体系中的一个不可缺少的重要组成部分和不可替代的重要环节,同时认知实习也是与课堂教学完全不同的教学方法,课堂教学中,教师讲授,学生领会,而认识实习则是在教师指导下由学生自己向生产方向实际学习。通过现场的讲授、参观、座谈、讨论、分析、作业、考核等多种形式,一方面来巩固在书本上学到的理论知识,另一方面,可获得在书本上不易了解和不易学到的生产现场的实际知识,使学生在实践中得到提高和锻炼。 一、实习目的 电气工程及其自动化专业实习是使学生深入专业对口的企、事业单位进行参观、学习和现场劳动,联系实际进行专业范围、专业目标、专业思想的教育,同时,了解专业企、事业单位的生产、管理过程、流程,对其主要设备和产品、机构设置、人员分工等企业概况有一个感性认识,为学好专业基础知识和专业知识创造条件。并培养学生向生产实际学习,向工人学习及进行调查研究的能力。在业务方面,通过实习使学生了解若干典型生产机械的结构、运动规律及其对电气控制系统的要求,了解晶闸管供电的控制系统及计算机控制系统,了解工厂供电系统,了解继电接触器控制系统的设计、安装与调试,通过参观一些与专业相关的,有代表性的工厂、研究所及自动化程度较高的生产设备,使学生开阔眼界,拓宽知识面,同时了解企业组织系统及生产管理方面的情况,为学好专业课积累必要的感性知识,为今后从事工业电气自动化工作打下有力的基础。 实习的主要意义在于它是全面推进素质教育、培养我们创新精神和实践能力的一种重要手段,是我们理论联系实际的一个重要的环节,更是我们大学生择业就业之前接触社会、了解社会的一次重要的机会。而我们参加实习时更应该将所学理论知识和实际工作紧密联系,加深理解,巩固自己的理论知识,积累一定的实际生产技术和管理知识,培养运用理论知识解决工程实际问题的能力,注重知识创新和能力培养,把所学知识条理化系统化,为适应社会工作和生活打下坚实的基础。 二、实习时间

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