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2018《哲学与文化》等级考试提纲

2018《哲学与文化》等级考试提纲
2018《哲学与文化》等级考试提纲

《哲学与文化》等级考试提纲(2018.11)

一、辩证的唯物论—探索世界

1、物质和意识辩证关系

(1).物质决定意识,坚持一切从实际出发,实事求是。

(2).①意识能动的认识世界(具有目的性和计划性,主动创造性和自觉选择性);

②意识对改造客观世界具有指导作用,对于人体生理活动具有调节和控制作用。树立正确的意识。

2、客观规律性和主观能动性辩证关系

(1).规律是客观的普遍的,按客观规律办事。

(2).充分发挥主观能动性,认识规律,利用规律,为人类造福。

(3).要把尊重客观规律与发挥主观能动性有机地结合起来。

二、辩证唯物主义的认识论—追求真理

1、实践与认识的辩证关系

(1).实践决定认识(实践是认识的基础):实践是认识的唯一来源,是认识发展的动力,是检验认识的真理性的唯一标准,是认识的目的和归宿。

(2).认识对实践具有反作用。科学理论对实践具有重大的指导作用。

2、认识不断深化发展的原理

认识具有反复性、无限性、上升性,追求真理是一个永无止境的过程,我们要与时俱进,开拓创新,在实践中认识、检验和发展真理。

三、唯物辩证法---思想方法与创新意识(联系、发展、矛盾、否定)

(一)唯物辩证法的联系观(唯物辩证法的总特征之一)

1、联系的普遍性,要求我们用联系的观点看问题。

2、联系的客观性,要把握事物固有的联系,根据事物固有的联系,建立新的联系。

3、联系的多样性,把握事物存在和发展的各种条件,一切以时间、地点、条件为转移。

4、整体和部分辩证关系:整体与部分相互联系,密不可分。

(1)整体居于主导地位,整体统率着部分,应当树立全局观念,统筹全局.

(2)整体是由部分构成的,关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。要求我们搞好局部.

5、系统优化的方法:掌握系统优化的方法,要着眼于事物的整体性;要注意遵循系统内部结构的有序性;要注重系统内部结构的优化趋向;用综合的思维方式来认识事物。

(二)唯物辩证法的发展观(唯物辩证法的总特征之二)

1、发展的普遍性、发展实质是事物的前进和上升。坚持发展的观点,不断创新。

2、(途径)事物发展是前进性和曲折性的统一,既要对未来充满信心,促使新事物成长;又要做好充分的思想准备,不断克服前进道路上的各种困难。

3、(状态)(1)事物的发展是量变与质变的统一。量变是质变的必要准备,要求做好量的积累。(2)质变是量变的必然结果,量变达到一定程度必然引起质变。要果断地抓住时机,促成质变.

(3)事物的发展就是由量变到质变,又在新质的基础上开始新的量变,如此循环往复,不断前进。

(三)唯物辩证法的矛盾观(唯物辩证法的实质与核心)

1、矛盾就是对立统一。斗争性和同一性是矛盾的两个基本属性;斗争性是矛盾双方相互对立排斥的属性,矛盾统一性是矛盾双方相互依存,相互贯通,在一定条件下相互转化;斗争性寓于同一性之中,矛盾同一性离不开斗争性,矛盾对立统一推动了事物的变化、发展。

2、矛盾的普遍性:(辩证法的前提)

矛盾就是对立统一,矛盾具有普遍性,要求我们承认矛盾,分析矛盾,坚持全面地看问题。

3、矛盾具有特殊性,(表现在:一是不同事物有不同矛盾;二是同一事物在发展的不同过程和不同阶段上有不同矛盾;三是矛盾双方也各有其特殊性。)

坚持具体问题具体分析(马克思活的灵魂)。

4、矛盾的普遍性和特殊性辩证关系(事物矛盾问题的精髓)矛盾的普遍性与特殊性相互联结。一方面,

普遍性寓于特殊性之中,并通过特殊性表现出来,没有特殊性就没有普遍性。另一方面,特殊性离不开普遍性。坚持矛盾的普遍性与特殊性具体的历史的统一。

【运用】一般号召与个别指导相结合;先试点、后推广;普遍真理与具体实践相结合;既借鉴学习别人有益经验又进行自主创新,解剖麻雀、抓好典型,缩影、写照,从群众中来到群众中去

5、主次矛盾关系原理

(1)主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位、对事物的发展起决定作用;要善于抓住重点,集中力量解决主要矛盾。

(2)主次矛盾相互依赖,在一定条件下可以相互转化。学会统筹兼顾,不能忽视次要矛盾。坚持两点论与重点论的统一。

【运用】解决问题措施:抓重点,抓中心,重中之重,把…放在更加突出的位置,集中力量,抓重点工程,第一要务,集中优势兵力,核心地位,突破口,根本,骨干力量、解决瓶颈

6、矛盾主次方面关系原理

矛盾的主要方面处于支配地位、起主导作用,事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的;次要方面对事物的性质也有一定的影响。矛盾的主次方面既相互排斥又相互依赖,并在一定条件下相互转化。看问题要分清主流和支流,着重把握主流;也不能忽视支流。坚持两点论与重点论的统一。

【运用】看问题:以…为主体,形势总体是好的、主流是好的,分清主流与支流;利大于弊或弊大于利判断性质、辨清方向、识大局7、认识事物的根本方法—矛盾分析法:

一分为二看问题;具体问题具体分析;坚持普遍性与特殊性相结合;坚持两点论与重点论性统一。

(四)创新意识与社会进步

1.辩证的否定原理:辩证的否定是事物自身的否定,即自己否定自己,自己发展自己。是发展的环节,是联系的环节,实质就是“扬弃”,即既肯定又否定,既克服又保留。必须树立创新意识,

2.辩证法的革命精神和批判性思维要求我们,密切关注变化发展着的实际,敢于突破与实际不相符合的成规陈说,敢于破除落后的思想观念;注重研究新情况,善于提出新问题,敢于寻找新思路,确立新观念,开拓新境界。

3、创新的作用:创新推动社会生产力的发展,推动生产关系和社会制度的进步,推动人类思维和文化的发展。

四,认识社会与价值选择

(一)、认识社会

1、社会存在和社会意识辨证关系:⑴社会存在决定社会意识,⑵社会意识具有相对的独立性,对社会存在具有反作用。先进的社会意识可以预见社会发展的方向和趋势,对社会发展具有积极的推动作用;落后的社会意识起阻碍作用。

2、两大基本规律的矛盾运动

(1).生产力决定生产关系,生产关系对生产力具有反作用。当生产关系适应生产力发展状况时,就会推动生产力的发展;反之,就会阻碍生产力的发展。

【运用】经济体制改革,所有制,分配制度改革,税收改革,土地流转;三权分置

(2).经济基础决定上层建筑,上层建筑对经济基础具有反作用。当上层建筑适合经济基础状况时,就会促进经济基础的巩固和完善;反之,就会阻碍经济基础的发展和变革。

【运用】政治体制改革、政府、政党、民族、宗教等制度改革,文化体制改革,法律制定修改、户籍制度改革,各种思想观点和社会意识形态

3、改革是社会主义的自我完善与发展,是发展中国特色社会主义的强大动力。

【运用】经济体制、政治体制、文化体制、社会机制、生态机制方面的改革

4、人民群众是历史的创造者。人民群众是历史的创造者,是社会物质财富和精神财富的创造者,是社会变革的决定力量。要求我们坚持群众观点和群众路线

【运用】人民群众;立党为公、执政为民;从群众中来到群众中去,与群众相结合;民生,人权,以人为本

(二)、价值选择(价值观)

1、价值观的有关知识:

(1).导向作用:价值观对社会存在具有反作用,对人们认识世界和改造世界,对人生道路的选择具

有重要的导向作用。树立正确的价值观,做出正确的价值判断和价值选择。

(2).评价标准:①坚持真理,遵循社会发展的客观规律,②我们要自觉站在最广大人民的立场上,把人民群众的利益作为最高的价值标准,把维护人民的利益作为最高的价值追求。

2、人生的价值的实现

(1)人的价值就在于创造价值,在于对社会的责任和贡献。

(2).在劳动和奉献中创造价值,积极投身于为人民服务的实践,是拥有幸福人生的根本途径。(根本途径)

(3).在个人与社会的统一中实现价值,社会提供的客观条件是人们实现人生价值的前提;在正确处

理个人与集体、个人与社会的关系中实现人生价值(客观条件)

(4).在砥砺自我中走向成功。充分发挥主观能动性,顽强拼搏、自强不息的精神;需要提高个人素质;需要有坚定的理想信念,树立正确价值观,践行社会主义核心价值观,以人民为中心。(主观条件)

五、文化传承与文化创新

(一)文化对人的影响:①文化对人的影响,来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动。

②文化影响人们的交往行为和交往方式、实践活动、认识活动和思维方式。③具有潜移默化和深远持久

的特点。

④文化塑造人生。优秀文化可以丰富人的精神世界,增强人的精神力量,促进人的全面发展。

(二).辩证的看待传统文化

(1).传统文化特点:继承性、相对稳定性、鲜明的民族性,民族性是维系民族生存和发展的精神纽带. (2).正确对待传统文化

①正确态度:“取其精华,去其糟粕”,批判继承,古为今用。

②要在继承的基础上发展,在发展的过程中继承。

③反对历史虚无主义和民族虚无主义、守旧主义和保守主义。

(三)文化创新与创造性转化

(1).文化创新性转化创行性发展的意义:①文化创新是一个民族的文化永葆生命力和富有凝聚力的重

要保证。

②文化创新可以推动社会实践的发展。③文化创新能够促进民族文化的繁荣

(2)怎样文化创新与创造性转化

①立足于社会实践,是文化创新的根本途径。发挥人民群众文化创新的主体作用。

②继承传统,推陈出新。(基本途径)

③面向世界,博采众长。(基本途径)

④坚持正确的方向,克服“守旧主义、封闭主义”和“民族虚无主义、历史虚无主义”错误的倾向。

⑤推动文化内容形式、体制机制、传播手段创新,发挥大众传媒作用。

(四).文化多样性与文化交流(传播)

1.文化多样性

(1)世界文化多样性的表现:①民族节日:庆祝民族节日,是民族文化的集中展示,也是民族情感的集

中表达

②文化遗产:一个国家和民族历史文化成就的重要标志。

(2).尊重文化的多样性原因:①文化多样性是人类社会的基本特征,是人类文明进步的重要动力,是文

化创新的重要基础。②文化是民族的,又是世界的。③是发展本民族文化的内在要求。④是实现世界文

化繁荣的必然要求。

(3)尊重文化的多样性措施:①正确态度:既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化。②原则:必须

遵循各民族文化一律平等的原则。③要尊重自己民族的文化、培育好、发展好本民族文化。

2.文化交流与传播

(1).文化传播途径:①商业贸易②人口迁徙③教育④小到亲朋聚会、外出旅游,大到各种经济、政治、

文化活动。主要手段:大众传媒具有传递、沟通、共享的强大功能,是现代文化传播的主要手段

(2)文化交流的意义:①有利于维护世界文化多样性。②有利于推动中华文化走向世界,增强中华文化的国际影响力。③有利于学习、借鉴其他民族优秀文化成果,促进中华文化的发展与进步。④有利于维护世界和平,有利于增强综合国力。

(3)文化交流措施:①态度:既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化②遵循各国文化一律平等的原则。

③既要欢迎世界各国优秀文化在中国的传播,又要推动中华文化走向世界。

(五).中华文化与民族精神

1.中华文化

(1)中华文化的基本特征:源远流长、博大精深

(2)中华文化的包容性(既是特征、又是原因)①含义:求同存异和兼收并蓄。所谓“求同存异”,就是能与其他民族的文化和谐相处;所谓“兼收并蓄”,就是能在文化交流中吸收、借鉴其他民族文化中的积极成分。

②有利于各民族文化在和睦的关系中交流,增强对自身文化的认同、对外域文化的理解。

2.民族精神

(1).基本内涵:是以爱国主义为核心,团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的民族精神。(2).为什么要弘扬中华民族精神?

①中华民族精神是维系中华各族人民共同生活的精神纽带,支撑中华民族生存、发展的精神支柱,推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力,是中华民族之魂。是中华民族永远的精神火炬。②弘扬民族精神有利于提高全民族综合素质;不断增强我国国际竞争力;坚持社会主义道路;为中华民族的生存和发展强基固本。

(3).如何弘扬和培育民族精神?

①立足于中国特色社会主义的伟大实践,做民族精神的传播者、弘扬者和建设者。

②最重要的是发挥“主心骨”的作用,坚持中国特色社会主义理论体系。

③必须继承和发扬中华民族的优良传统。

④必须正确对待外来思想文化。发挥大众传媒作用。

⑤必须与弘扬时代精神相结合。

2018年3月计算机二级MSOffice练习题及答案二

2018年3月计算机二级MSOffice练习题及答案二 一、选择题 1). ( )拓扑结构是将网络的各个节点通过中继器连接成一个闭合环路。 A.星型 B.树型 C.总线型 D.环型 正确答案:D 答案解析:环型拓扑结构是使用中继器组成一个封闭的环,各节点直接连到环上,信息沿着环按一定方向从一个节点传送到另一个节点的拓扑结构。 2). 无符号二进制整数101001转换成十进制整数等于( )。 A.41 B.43 C.45

D.39 正确答案:A 3). 下面关于“计算机系统”的叙述中,最完整的是( )。 A.“计算机系统”就是指计算机的硬件系统 B.“计算机系统”是指计算机上配置的操作系统 C.“计算机系统”由硬件系统和安装在上的操作系统组成 D.“计算机系统”由硬件系统和软件系统组成 正确答案:D 4). 计算机的硬件主要包括:中央处理器(CPU)、存储器、输出设备和( )。 A.键盘 B.鼠标 C.输入设备 D.显示器 正确答案:C 5). 计算机能直接识别、执行的语言是( )。

A.汇编语言 B.机器语言 C.高级程序语言 D.C++语言 正确答案:B 二、演示文稿题 请在【答题】菜单下选择【进入考生文件夹】命令,并按照题目要求完成下面的操作. 注意:以下的文件必须都保存在考生文件夹下. 请根据提供的素材文件“ppt素材.docx”中的文字、图片设计制作演示文稿,并以文件名“ppt.pptx”存盘,具体要求如下: (1)将素材文件中每个矩形框中的文字及图片设计为1张幻灯片,为演示文稿插入幻灯片编号,与矩形框前的序号一一对应. (2)第1张幻灯片作为标题页,标题为“云计算简介”,并将其设为艺术字,有制作日期(格式:XXXX年XX月XX日),并指明制作者为“考生XXX”.第9张幻灯片中的“敬请批评指正!”采用艺术字. (3)幻灯片版式至少有3种,并为演示文稿选择一个合适的主题.

2017全国计算机等级考试二级C语言知识点超全整(打印版)

全国计算机等级考试

目录 第一部分公共基础知识 第1章算法与数据结构 (1) 考点1 算法 (1) 考点2 数据结构 (1) 考点3 线性表及其顺序存储结构 (1) 考点4 栈和队列 (1) 考点5 线性链表 (2) 考点6 树与二叉树 (2) 考点7 查找技术 (3) 考点8 排序技术 (3) 第2章程序设计基础 (4) 考点1 程序设计方法与风格 (4) 考点2 结构化程序设计 (5) 考点3 面向对象的程序设计 (5) 第3章软件工程基础 (5) 考点1 软件工程基本概念 (5) 考点2 软件分析方法 (6) 考点3 结构化设计方法 (7) 考点4 软件测试 (8) 考点5 程序的调试 (9) 第4章数据库设计基础 (9) 考点1 数据库系统的基本概念 (9) 考点2 数据库系统的基本概念 (10) 考点3 关系代数 (12) 考点4 数据库设计与管理 (12) 第二部分二级C 语言 第1章程序设计基本概念 (14) 考点1 程序设计 (14) 考点2C程序的结构和格式 (14) 考点3 常量和变量 (14) 考点4 算术表达式 (15) 考点5 赋值表达式 (16) 考点6 自加、自减和逗号运算 (16) 第2章顺序结构 (17) 考点1 字符型常量与变量 (17) 考点2putchar与getchar 函数 (17) 考点3printf函数 (17) 考点4scanf函数 (18) 考点5 位运算的含义和应用 (18) 第3章选择结构 (19) 考点1 关系运算符和关系表达式 (19) 考点2 逻辑运算符和逻辑表达式 (19) 考点3 if语句及其构成的选择结构 (19) 考点4switch语句与break语句 (20) 第4章循环结构 (20) 考点1while循环结构 (20) 考点2do-while循环结构 (21) 考点3for循环结构 (21) 考点4 嵌套循环语句 (21) 第5 章函数 (21) 考点1 库函数 (21) 考点2 函数的调用 (22) 考点3 参数传递 (22) 考点4 函数的递归调用 (23) 考点5 局部、全局变量和存储分类 (23) 第6章地址与指针 (23) 考点1 变量的地址和指针 (23) 考点2 指针变量的操作 (24) 考点3 函数之间地址的传递 (24) 第7 章数组 (24) 考点1 一维数组的定义及元素的引用.. 24 考点2 函数对一维数组及元素的引用.. 25 考点3 二维数组的定义 (25) 考点4 二维数组和指针 (25) 考点5 二维数组名和指针数组作为实参 (26) 第8 章字符串 (26) 考点1 用一维字符数组存放字符串 (26) 考点2 使指针指向字符串 (26) 考点3 字符串的输入和输出 (26) 考点4 字符串数组 (27) 考点5 用于字符串处理的函数 (27) 第9章编译预处理和动态存储分配 (27) 考点1 编译预处理 (27) 考点2 宏替换 (27) 考点3 文件包含处理 (28) 考点4 动态存储分配 (28) 第10 章结构体、共用体和用户定义类型28 考点1 结构体 (28) 考点2 共用体 (29) 考点3 用户定义类型 (29) 第11 章文件 (29) 考点1 文件指针 (29) 考点2 文件的读写 (30)

2013年全国计算机等级考试二级C语言考试大纲及重点

2013年全国计算机等级考试二级C语言考试大纲 ◆基本要求 1.熟悉V isual C++ 6.0 集成开发环境。 2.掌握结构化程序设计的方法,具有良好的程序设计风格。 3.掌握程序设计中简单的数据结构和算法并能阅读简单的程序。 4.在V isual C++ 6.0 集成环境下,能够编写简单的C程序,并具有基本的纠错和调试程序的能力 ◆考试内容 一、C语言程序的结构 1.程序的构成,main函数和其他函数。 2.头文件,数据说明,函数的开始和结束标志以及程序中的注释。 3.源程序的书写格式。 4.C语言的风格。 二、数据类型及其运算 1.C的数据类型(基本类型,构造类型,指针类型,无值类型)及其定义方法。 2.C运算符的种类、运算优先级和结合性。 3.不同类型数据间的转换与运算。 4.C表达式类型(赋值表达式,算术表达式,关系表达式,逻辑表达式,条件表达式,逗号表达式)和求值规则。 三、基本语句 1.表达式语句,空语句,复合语句。 2.输入输出函数的调用,正确输入数据并正确设计输出格式。 四、选择结构程序设计 1.用if语句实现选择结构。 2.用switch语句实现多分支选择结构。 3.选择结构的嵌套。 五、循环结构程序设计 1.for循环结构。 2.while和do-while循环结构。 3.continue语句和break语句。 4.循环的嵌套。 六、数组的定义和引用 1.一维数组和二维数组的定义、初始化和数组元素的引用。 2.字符串与字符数组。 七、函数 1.库函数的正确调用。 2.函数的定义方法。 3.函数的类型和返回值。 4.形式参数与实在参数,参数值传递。

计算机二级MSOffice练习题及答案一

2018年3月计算机二级MSOffice练习题及答案一 一、选择题 1). 一个字长为8位的无符号二进制整数能表示的十进制数值范围是( )。 ~256 ~255 ~256 ~255 正确答案:B 2). 根据汉字国标码GB2312-80的规定,总计有各类符号和一、二级汉字个数是( )。 个 个 个 个 正确答案:B

3). 计算机能直接识别的语言是( )。 A.高级程序语言 B.机器语言 C.汇编语言 ++语言 正确答案:B 4). 下列关于计算机指令系统的描述正确的是( )。 A.指令系统是计算机所能执行的全部指令的集合 B.指令系统是构成计算机程序的全部指令的集合 C.指令系统是计算机中程序的集合 D.指令系统是计算机中指令和数据的集合 正确答案:A 答案解析:指令系统是计算机所能执行的全部指令的集合。 5). 1CB的准确值是( )。 ×1024Bytes

×1000KB 正确答案:C 答案解析:1CB=1024MB=1024×1024KB=1024×1024×1024B。 二、电子表格题 请在【答题】菜单下选择【进入考生文件夹】命令,并按照题目要求完成下面的操作. 注意:以下的文件必须都保存在考生文件夹下. 小李是东方公司的会计,利用自己所学的办公软件进行记账管理,为节省时间,同时又确保记账的准确性,她使用Excel编制了2014年3月员工工资表“”. 请你根据下列要求帮助小李对该工资表进行整理和分析(提示:本题中若出现排序问题则采用升序方式): (1)通过合并单元格,将表名“东方公司2014年3月员工工资表”放于整个表的上端、居中,并调整字体、字号.

2017年计算机一级考试MsOffice试题及答案

2017年计算机一级考试MsOffice试题及答案 成绩的取得离不开我们平时的努力,以下是为大家整理的2017年MsOffice试题及答案,希望对大家的学习起到帮助! 单选题 (1) 在Word 97的表格操作中,计算求和的函数是 A)Count B)Sum C)Total D)Average 参考答案:B (2) 在Word 97的编辑状态中,对已经输入的文档进行分栏操作,需要使用的菜单是 A)编辑 B)视图 C)格式 D)工具 参考答案:C (3) 下面哪一组是系统软件 A)DOS和MIS B)WPS和UNIX C)DOS和UNIX D)UNIX和Word 参考答案:C (4) 下列各组设备中,全部属于输入设备的一组是

A)键盘、磁盘和打印机 B)键盘、扫描仪和鼠标 C)键盘、鼠标和显示器 D)硬盘、打印机和键盘 参考答案:B (5) 6位无符号二进制数能表示的最大十进制整数是 A)64 B)63 C)32 D)31 参考答案:B (6) 在计算机中采用二进制,是因为 A)可降低硬件成本 B)两个状态的系统具有稳定性 C)二进制的运算法则简单 D)上述三个原因 参考答案:D (7) 下列叙述中,正确的一条是 A)存储在任何存储器中的信息,断电后都不会丢失 B)是只对硬盘进行管理的程序 C) 硬盘装在主机箱内,因此硬盘属于主存 D)磁盘驱动器属于外部设备 参考答案:D

(8) 将高级语言编写的程序翻译成机器语言程序,采用的两种翻译方式是 A)编译和解释 B)编译和汇编 C)编译和链接 D)解释和汇编 参考答案:A (9) 近年来计算机界常提到的"2000年问题"指的是 A)计算机将在2000年大发展问题 B)计算机病毒将在2000年大泛滥问题 C)NC和PC将在2000年平起平坐的问题 D)有关计算机处理日期问题 参考答案:D (10) 为了避免混淆,十六进制数在书写时常在后面加字母 A)H B)O C)D D)B 参考答案:A (11) 在WINDOWS 95中,下列关于"任务栏"的叙述,哪一种是错误的 A)可以将任务栏设置为自动隐藏 B)任务栏可以移动 C)通过任务栏上的按钮,可实现窗口之间的切换 D)在任务栏上,只显示当前活动窗口名

2010年9月全国计算机等级考试二级JAVA真题及答案

2010年9月全国计算机等级考试二级JA V A真题及答案 一、选择题(每小题2分,共70分) 下列各题A)、B)、C)、D)四个选项中,只有一个选项是正确的。请将正确选项填涂在答题卡相应位置上,答在试卷上不得分。 (1)下列叙述中正确的是 A)线性表的链式存储结构与顺序存储结构所需要的存储空间是相同的 B)线性表的链式存储结构所需要的存储空间一般要多于顺序存储结构 C)线性表的链式存储结构所需要的存储空间一般要少于顺序存储结构 D)上述三种说法都不对 (2)下列叙述中正确的是 A)在栈中,栈中元素随栈底指针与栈顶指针的变化而动态变化 B)在栈中,栈顶指针不变,栈中元素随栈底指针的变化而动态变化 C)在栈中,栈底指针不变,栈中元素随栈顶指针的变化而动态变化 D)上述三种说法都不对 (3)软件测试的目的是 A)评估软件可靠性B)发现并改正程序中的错误 C)改正程序中的错误D)发现程序中的错误 (4)下面描述中,不属于软件危机表现的是 A)软件过程不规范B)软件开发生产率低 C)软件质量难以控制D)软件成本不断提高 (5)软件生命周期是指 A)软件产品从提出、实现、使用维护到停止使用退役的过程 B)软件从需求分析、设计、实现到测试完成的过程 C)软件的开发过程 D)软件的运行维护过程 (6)面向对象方法中,继承是指 A)一组对象所具有的相似性质 B)一个对象具有另一个对象的性质 C)各对象之间的共同性质 D)类之间共享属性和操作的机制 (7)层次型、网状型和关系型数据库划分原则是 A)记录长度 B)文件的大小 C)联系的复杂程度 D)数据之间的联系方式 (8)一个工作人员可以使用多台计算机,而一台计算机可被多个人使用,则实体工作人员、与实体计

2018年3月计算机二级Web考试选择题练习及答案三

2018年3月计算机二级Web考试选择题练习及答案三动态网页技术概述 1[单选题] 下列不属于动态网页格式的是( )。 A.ASP B.JSP C.ASPX D.VBS 参考答案:D 2[单选题] 相对比较早出现的服务器端动态网页技术是( )。 A.ASP B.CGI C.JSP D.JavaScript 参考答案:B

3[单选题] PHP 中采用的模板技术是( ) A.Smarty B.Smart C.Templet D.Cache 参考答案:A 4[单选题] 下列技术中控制文档结构的是( )。 A.DOM B.CSS C.JavaScript D.XMLHttpRequest 参考答案:A 5[单选题] 在Ajax的组成技术中,XMLHttpRequest的主要作用是( )。 A.控捌页面显示风格 B.控制文档结构

C.控制通信 D.控制其他的三个对象 参考答案:C 6[单选题] 下列评。言中,不属于客户机端脚本语言的是( )。 A.JavaScript B.PHP C.VBScript D.ActionScript 参考答案:B 7[单选题] 下列构建Web网站的组合中,性价比最高的是( )。 A.JSP +IIS+Oracle https://www.doczj.com/doc/1d10533680.html,+IIS+Microsoft SQL Server C.PHP++Apache+MySQL D.PHP+IIS+Oracle 参考答案:C

8[单选题] 下列语言编写的代码中,在浏览器端执行的是( )。 A.wt h页面中的c#代码 B.Web页面中的Java代码 C.Web页面中的PHP代码 D.Web页面中的JavaScript代码 参考答案:D 9[单选题] 在https://www.doczj.com/doc/1d10533680.html,中采用Code Behind 代码隐藏技术分离HTML显示代码和业务逻辑代码,在PHP中采用的技术是( )。 A.模板技术 B.静态缓存技术 C.PHP引擎技术 D.后台编译技术 参考答案:A 10[单选题] 下列关于静态网页和动态网页的描述中,错误的是( )。 A.判断网页是静态还是动态的重要标志是看代码是否在服务器端运行

2017年全国计算机等级考试二级C语言上机题库

2017年全国计算机等级考试二级 C语言上机题库 第一套 1.程序填空 程序通过定义学生结构体数组,存储了若干个学生的学号、姓名和三门课的成绩。函数fun 的功能是将存放学生数据的结构体数组,按照姓名的字典序(从小到大排序)。请在程序的下划线处填入正确的内容并把下划线删除,使程序得出正确的结果。 第一处struct student t; 第二处for(i=0;i0) 2程序修改 给定程序MODI1.C中函数fun的功能是:在p所指字符串中找出ASCII码值最大的字符,将其放在第一个位置上;并将该字符前的原字符向上顺序移动。 /**found**/ q=p+i; /**found**/ while(q>p) 3程序设计 学生的记录由学号和成绩组成,N名学生的数据已在主函数中放入结构体数组s中,请编写了函数fun,它的功能是:把指定分数范围内的学生数据放在b所指的数组中,分数范围内的学生人数由函数值返回。 int fun(STREC *a,STREC *b,int l,int h) {int i,j=0; for(i=0;i=1&&a[i].s<=h) b[j++]=a[i]; return j; } 第二套 1.程序填空 给定程序中已建立一个带有头结点的单向链表,链表中的各结点按数据域递增有序连接。函数fun的功能是:删除链表中数据域值相同的结点,使之只保留一个。 第一处free(q); 第二处q=p->next; 第三处q=q->next; 2. 程序修改 给定程序MODI1.C中函数fun的功能是:用选择法对数组中的n各元素按从小到大的顺序进行排序。 /**found**/ p=j; /**found**/ p=i; 3. 程序设计 请编写一个fun函数,它的功能是:求出1到m之间(含m)能被7或11整除的所有整数放在数组a中,通过n返回这些数的个数。void fun(int m,int *a,int *n) { int i; *n=0; for(i=7;i<=m;i++) if((i%7==0)||(i%11==0)) a[(*n)++]=i; } 第三套 1. 程序填空 函数fun的功能是:逆置数组元素是的值。例如:若a所指数组中的数据依次为:1、2、3、4、5、6、7、8、9,则逆置后依次为:9、8、7、6、5、4、3、2、1。形参n给出数组中数组中数据的个数。 第一处for(i=0;i

2013年全国计算机等级二级C语言模拟试题及答案

2013年全国计算机等级二级C 语言模拟试题及答案

2013年3月份全国计算机等级二级C语言 试题及答案 一、填空题 1、C语言中基本的数据类型有:__________、__________ 、__________ 。 2、C语言中普通整型变量的类型说明符为__________,在内存中占__________字节,有符号普通整型的数据范围是__________。 3、整数-35在机内的补码表示为__________。 4、执行下列语句int a=8; a+=a-=a*a; 后,a的值是__________ 。 5、有如下语句:char A[ ]={”I am a student”}; 该字符串的长度是__________,A[3]=__________ 。 6、符号”a”和’a’的区别是__________。 7、所谓“指针”就是__________ 。 “&”运算符的作用是__________。 “*”运算符的作用是__________ 。 8、有如下输入语句:scanf(“a=%d,b=%d,c=%d”,&a,&b,&c);为使变量a的值为1,b的值为3,c的值为2,从键盘输入数据的正确形式应是__________。 二、选择题 1、设整型变量a为5,使b不为2的表达式是()。 A. b=a/2 B. b=6-(--a) C. b=a%2 D. b=a>3?2:1 2、为了避免嵌套的条件分支语句if-else的二义性,C语言规定:C程序中的else总是与()组成配对关系。 A. 缩排位置相同的if B. 在其之前未配对的if C. 在其之前未配对的最近的if D.同一行上的if 3、以下程序的输出结果是( )。 int x=10,y=10; printf(“%d%d\n”,x--,--y); A. 10 10 B. 9 9 C. 9 10 D. 10 9 4、设A为存放(短)整型的一维数组,如果A的首地址为P,那么A中第i 个元素的地址为()。A.P+i*2 B. P+(i-1)*2

2018年3月计算机二级Web考试选择题练习及答案二

2018年3月计算机二级Web考试选择题练习及答案二 1、配置JSP运行环境,若WEB应用服务器选用TOMCAT,以下说法正确的是: (B ) A、先安装TOMCAT,再安装JDK B、先安装JDK,再安装TOMCAT C、不需安装JDK,安装TOMCAT就可以了 D、JDK和TOMCAT只要都安装就可以了,安装顺序没关系 2、对于“”之间声明的变量,以下说法正确的是:(C ) A、不是JSP页面的成员变量 B、多个用户同时访问该页面时,任何一个用户对这些变量的操作,都会影响到其他用户 C、多个用户同时访问该页面时,每个用户对这些变量的操作都是互相独立的,不会互相影响 D、是JSP页面的局部变量

3、假设在helloapp应用中有一个Javabean文件HelloServlet,它位于org.javathinker包下,那么这个bean的class文件应该放在什么目录下? ( D) A、helloapp/HelloServlet.class B、 helloapp/WEB-INF/HelloServlet.class C、helloapp/WEB-INF/classes/HelloServlet.class D、helloapp/WEB-INF/classes/org/javathinker/HelloServlet.class 4、在客户端浏览器的源代码中可以看到(C ) A、JSP注释 B、HTML注释 C、JSP注释和HTML注释 D、JAVA注释 5、page指令的作用是:(A ) A、用来定义整个JSP页面的一些属性和这些属性的值 B、用来在JSP页面内某处嵌入一个文件 C、使该JSP页面动态包含一个文件

2017年计算机二级MSOffice考试试题及答案

2017年计算机二级MSOffice考试试题及答案 1). 把用高级程序设计语言编写的源程序翻译成目标程序(.OBJ)的程序称为( )。 A.汇编程序 B.编辑程序 C.编译程序 D.解释程序 正确答案:C 2). 下列关于计算机病毒的叙述中,错误的是( )。 A.计算机病毒具有潜伏性 B.计算机病毒具有传染性 C.感染过计算机病毒的计算机具有对该病毒的免疫性 D.计算机病毒是一个特殊的寄生程序 正确答案:C 答案解析:计算机病毒,是指编制者在计算机程序中插入的破坏计算机功能或者破坏数据,影响计算机使用并且能够自我复制的一组计算机指令或者程序代码,具有寄生性、破坏性、传染性、潜伏性和隐蔽性。 3). 现代计算机中采用二进制数字系统是因为它( )。 A.代码表示简短,易读 B.物理上容易表示和实现、运算规则简单、可节省设备且便于设计 C.容易阅读,不易出错 D.只有0和1两个数字符号,容易书写 正确答案:B 4). 计算机网络分为局域网、城域网和广域网,下列属于局域网的是( )。 A.ChinaDDN网

B.Novell网 C.Chinanet网 D.Internet 正确答案:B 5). 下列的英文缩写和中文名字的对照中,错误的是( )。 A.URL——统一资源定位器 https://www.doczj.com/doc/1d10533680.html,N——局域网 C.ISDN——综合业务数字网 D.ROM——随机存取存储器 正确答案:D 6). 存储一个32×32点的汉字字形码需用的字节数是( )。 A.256 B.128 C.72 D.16 正确答案:B 8). 无符号二进制整数101001转换成十进制整数等于( )。 A.41 B.43 C.45 D.39 正确答案:A 9). 按的分类,UNIX操作系统是( )。 A.批处理操作系统

全国计算机等级考试二级C语言真题2013年3月

全国计算机等级考试二级C语言真题2013年3月 (总分40, 做题时间90分钟) 一、选择题 1. 程序流程图中带有箭头的线段表示的是______。 A 图元关系 B 数据流 C 控制流 D 调用关系 答案:C [解析] 在数据流图中,用标有名字的箭头表示数据流。在程序流程图中,用标有名字的箭头表示控制流。所以选择C。 2. 结构化程序设计的基本原则不包括______。 A 多态性 B 自顶向下 C 模块化 D 逐步求精 答案:A [解析] 结构化程序设计的思想包括:自顶向下、逐步求精、模块化、限制使用goto语句,所以选择A。 3. 软件设计中模块划分应遵循的准则是______。 A 低内聚低耦合 B 高内聚低耦合

C 低内聚高耦合 D 高内聚高耦合 答案:B [解析] 软件设计中模块划分应遵循的准则是高内聚低偶合、模块大小规模适当、模块的依赖关系适当等。模块的划分应遵循一定的要求,以保证模块划分合理,并进一步保证以此为依据开发出的软件系统可靠性强,易于理解和维护。模块之间的耦合应尽可能的低,模块的内聚度应尽可能的高。 4. 在软件开发中,需求分析阶段产生的主要文档是______。 A 可行性分析报告 B 软件需求规格说明书 C 概要设计说明书 D 集成测试计划 答案:B [解析] A错误,可行性分析阶段产生可行性分析报告。C错误,概要设计说明书是总体设计阶段产生的文档。D错误,集成测试计划是在概要设计阶段编写的文档。B正确,需求规格说明书是后续工作如设计、编码等需要的重要参考文档。 5. 算法的有穷性是指______。 A 算法程序的运行时间是有限的 B 算法程序所处理的数据量是有限的 C 算法程序的长度是有限的 D 算法只能被有限的用户使用

全国计算机等级考试二级MS+Office高级应用真题精彩试题库2+20173月

全国计算机等级考试二级MS Office高级应用真题题库2 2016年3月 (总分100, 做题时间120分钟) 一、选择题(每小题1分。共20分) 1. 英文缩写CAM的中文意思是()。 A 计算机辅助设计 B 计算机辅助制造 C 计算机辅助教学 D 计算机辅助管理 该问题分值: 1 答案:B CAM是计算机辅助制造。 2. 若网络的各个节点通过中继器连接成一个闭合环路,则称这种拓扑结构称为()。 A 总线型拓扑 B 星型拓扑 C 树型拓扑 D 环型拓扑

该问题分值: 1 答案:D 环型拓扑结构是指各个节点通过中继器连接到一个闭合的环路上,环中的数据沿着一个方向传输,由目的节点接收。 3. 有三个关系R、S和T如下: 则由关系R和s得到关系T的操作是()。 A 自然连接 B 交 C 投影 D 并 该问题分值: 1 答案:A 关系R和关系S有公共域,关系 T是通过公共域的等值进行连接的结果,符合自然连接,选A。 4. 对下列二叉树进行前序遍历的结果是()。

A DYBEAFCZX B YDEBFZXCA C ABDYECFXZ D ABCDEFXYZ 该问题分值: 1 答案:C 前序遍历是指在访问根结点、遍历左子树与遍历右子树这三者中,首先访问根结点,然后遍历左子树,最后遍历右子树;并且,在遍历左右子树时,仍然先访问根结点,然后遍历左子树,最后遍历右子树。前序遍历描述为:若二叉树为空,则执行空操作。否则:①访问根结点;②前序遍历左子树;③前序遍历右子树,C正确。 5. 字长是CPU的主要技术性能指标之一,它表示的是()。 A CPU的计算结果的有效数字长度 B CPU一次能处理二进制数据的位数 C CPU能表示的最大的有效数字位数 D CPU能表示的十进制整数的位数

全国计算机等级考试调整方案

全国计算机等级考试调整方案 从2018年3月开始,全国计算机等级考试将实施2018版考试大纲,并按新体系开考各个考试级别。具体调整内容如下: 一、考试级别及科目 (一)一级 新增“网络安全素质教育”科目(代码:17),考试时长90分钟,将于2019年9月首次开考。 (二)二级 取消“Visual FoxPro数据库程序设计”科目(代码:27),2017年12月是其最后一次组考。新增“Python语言程序设计”科目(代码:66),考试时长:120分钟,软件要求:Python 3.5.2版本及以上IDLE,2018年9月首次开考。 自2019年3月考试起,二级语言类及数据库类科目(即除MS Office高级应用外的其他二级科目)调整获证条件为:总分达到60分且选择题得分达到50%及以上,(即选择题得分要达到20分及以上)的考生方可取得合格证书。 (三)三级 2018年3月起暂停“软件测试技术”科目(代码:37)。 自2018年3月考试起改变三级获证条件要求,考生只需通过三级考

试即可获得该三级科目的合格证书,不再要求二级证书。 (四)四级 暂停“软件测试工程师”科目(代码:43)。专业基础课程暂停软件工程(课程代码:405)。四级数据库工程师科目考试课程由“404、405”调整为“401、404”。 四级获证条件不变:通过四级科目的考试,并已经(或同时)获得三级相关证书。 二、考试软件 二级C、C++两个科目应用软件由Visual C++6.0改为Visual C++ 2010学习版(即Visual C++ 2010 Express)。 三、教材及宣传 新科目教材预计2018年3月出版,其他科目教材2017年11月上市。新科目、新教材的宣传资料,将在NCRE网站()公布。 附表:(1)全国计算机等级考试证书体系(2018版) (2)全国计算机等级考试科目设置(2018版) (3)全国计算机等级考试课程、教材列表(2018版)

2013年3月全国计算机等级考试二级VB无纸化上机题题库及答案解析(4)

2013年3月全国计算机等级考试二级VB上机题库题干 —1—

第六十一套题干61 一、基本操作题 请根据以下各小题的要求设计Visual Basic应用程序(包括界面和代码)。 (1)在名称为Form1的窗体上画一个名称为C1、标题为"改变颜色"的命令按钮,窗体标题为"改变窗体背景色"。编写程序,使得单击命令按钮时,将窗体的背景颜色改为红色(&HFF&)。运行程序后的窗体如图1所示。 要求:程序中不得使用变量,每个事件过程中只能写一条语句。存盘时必须存放在考生文件夹下,工程文件名为sjt1.vbp,窗体文件名为sjt1.frm。 图1 (2)在名称为Form1的窗体上画一个名称Shape1的形状控件,在属性窗口中将其设置为圆形。画一个名称为List1的列表框,并在属性窗口中设置列表项的值分别为1、2、3、4、5。将窗体的标题设为"图形控件"。单击列表框中的某一项,则将所选的值作为形状控件的填充参数。例如,选择3,则形状控件中被竖线填充。如图2所示。 要求:程序中不得使用变量,每个事件过程中只能写一条语句。存盘时必须存放在考生文件夹下,工程文件名为sjt2.vbp,窗体文件名为sjt2.frm。 图2 二、简单应用题 (1)在考生文件夹下有一个工程文件sjt3.vbp。程序的功能是通过键盘向文本框中输入正整数。在"除数"框架中选择一个单选按钮,然后单击"处理数据"按钮,将大于文本框中的正整数且能够被所选除数整除的5个数添加到列表框List1中,如图3所示。在窗体文件中已经给出了全部控件,但程序不完整。 要求:请去掉程序中的注释符,把程序中的?改为正确的内容,使其实现上述功能,但不能修改程序的其他部分和控件属性。最后把修改后的文件按原文件名存盘。 图3 (2)在考生文件夹下有一个工程文件sjt4.vbp。程序运行后,单击"开始"按钮,图片自上而下移动,同时滚动条的滑块随之移动,每0.5秒移动一次。当图片顶端移动到距窗体的下边界的距离少于200时,再回到窗体顶部,重新向下移动,如图4所示。在窗体文件中已经给出了全部控件,但程序不完整。 要求:请去掉程序中的注释符,把程序中的?改为正确的内容,使其实现上述功能,但不能修改程序的其他部分和控件属性。最后把修改后的文件按原文件名存盘。 图4 三、综合操作题 在考生文件夹下有一个工程文件sjt5.vbp,窗体如图5所示。运行程序时,从数据文件中读取学生的成绩(均为整数)。要求编写程序,统计总人数,并统计不及格、60~69、70~79、80~89及90~100各分数段的人数,将统计结 果显示在相应的文本框中。结束程序之前,必须单击"保存"按钮,保存统计结果。 注意:不能修改程序的其他部分和控件属性。程序调试通过后,运行程序,将统计结果显示在文本框中,再按"保存"按钮保存数据,否则无成绩。最后把修改后的文件按原文件名存盘。 图5 第六十二套题干62 一、基本操作题 请根据以下各小题的要求设计Visual Basic应用程序(包括界面和代码)。 (1)在名称为Form1的窗体上画一个名称为C1、标题为"变宽"的命令按钮,窗体名称为"改变按钮大小"。编写程序,使得单击命令按钮时,命令按钮水平方向的宽度增加100。程序运行后的窗体如图1所示。 要求:程序中不得使用变量,每个事件过程中只能写一条语句。存盘时必须存放在考生文件夹下,工程文件名为sjt1.vbp,窗体文件名为sjt1.frm。 图1 (2)在名称为Form1的窗体上画一个名称Shape1的形状控件,画一个名称为L1的列表框,并在属性窗口中设置列表项的值为1、2、3、4、5。将窗体的标题设为"图形控件"。单击列表框中的某一项,则按照所选的值改变形状控件的形状。例如,选择3,则形状控件被设为圆形,如图2所示。 要求:程序中不得使用变量,每个事件过程中只能写一条语句。存盘时必须存放在考生文件夹下,工程文件名为sjt2.vbp,窗体文件名为sjt2.frm。 图2 二、简单应用题 (1)在考生文件夹中有一个工程文件sjt3.vbp,窗体控件布局如图3(a)所示。程序运行时,在文本框Text1中输入一个正整数,选择"奇数和"或"偶数和",则在Label2中显示所选的计算类别。单击"计算"按钮时,将按照选定的"计算类别"计算小于或等于输入数据的奇数和或偶数和,并将计算结果显示在Label3中。程序的一次运行结果如图3(b)所示。在窗体文件中已经给出了全部控件,但程序不完整。 要求:请去掉程序中的注释符,把程序中的?改为正确的内容,使其实现上述功能,但不能修改程序的其他部分和控件属性。最后把修改后的文件按原文件名存盘。 (a) (b) 图3 (2)在考生文件夹下有一个工程文件sjt4.vbp。程序运行后,如果单击"开始"按钮,则图片自左向右移动,同时滚动条的滑块随之移动,每0.5秒移动一次。当图片完全移出窗体的右边界时,立即再从窗体的左边界开始重新移动,若单击"停止"按钮,则图片停止移动,如图4所示。在窗体文件中已经给出了全部控件,但程序不完整。 要求:请去掉程序中的注释符,把程序中的?改为正确的内容,使其实现上述功能,但不能修改程序的其他部分和控件属性。最后把修改后的文件按原文件名存盘。 —2—

2018年3月计算机等级考试二级Office考试题库真题

购部助理小何负责统计本公司各个销售部本月销售数据,按照下列要求帮助小何完成相关数据的整理、统计和分析工作。 1.在考生文件夹下,将“Excel_素材.xlsx”文件另存为“Excel.xlsx”(“.xlsx”为文件扩展名),后续操作均基于此文件,否则不得分。操作过程中,不可以随意改变原工作表素材数据的顺序。 2.按照下列要求对素材“Excel.xlsx”中的4个工作表“第1周”~“第4周”中的原始数据进行完善: ①在每个工作表中C、D、E、F四个销量列的空白单元格中输入数字0。 ②分别计算每个工作表中4个销售部的周销量合计值,并填入G列。 ③分别计算每个工作表中的周销售总额,并填入H列。 ④分别将每个工作表中的数据区域定义为与工作表相同的名称。 ⑤将4个工作表中的数据以求和方式合并到新工作表“月销售合计”中,合并数据自工作表“月销售合计”的A1单元格开始填列。 3.按照下列要求对新工作表“月销售合计”中的数据进行调整、完善: ①依据下表输入或修改列标题,并按“名称”升序排列数据区域。 ②将数据区域中月销量为零的菜品行删除。 ③删除B列中的合并单价,根据合并后的月销量及月销售总额重新计算平均单价。 ④在A、B两列之间插入一个空行,列标题输入“类别”。 ⑤为整个数据区域套用一个表格格式,适当加大行高、并自动调整各列列宽至合适的大小。 ⑥锁定工作表的第1行和第1列,使之始终可见。 4.在工作簿“Excel.xlsx”的最右侧创建一个名为“品种目录”的工作表,工作表标签颜色设为标准红色。将考生文件夹下以制表符分隔的文本文件“蔬菜主要品种目录.txt”自A1

单元格开始导入到工作表“品种目录”中,要求“编号”列保持原格式。 5.根据工作表“品种目录”中的数据,在工作表“月销售合计”的B列中为每个菜品填入相应的“类别”,如果某一菜品不属于“品种目录”的任何一个类别,则填入文本“其他”。 6.以“月销售合计”为数据源,参照工作表“示例”中的图示、自新工作表“数据透视”的A3单元格开始生成数据透视表,要求如下: ①列标题应与示例相同。 ②按月销售额由高到低进行排序,仅“茄果类“展开。 ③设置销售额和销售量的数字格式,适当改变透视表样式。

2017年3月计算机二级MSOffice提分试题及答案(1)

2017年3月计算机二级MSOffice提分试题及答案(1) 一、选择题 1.一个栈的初始状态为空。现将元素1、2、3、4、5、A、B、c、D、E依次入栈,然后再依次出栈,则元素 出栈的顺序是()。 A.12345ABCDE B.EDCBA54321 C.ABCDE12345 D.54321EDCBA 2.下列叙述中正确的是()。 A.循环队列有队头和队尾两个指针,因此,循环队列是非线性结构 B.在循环队列中,只需要队头指针就能反映队列中元素的动态变化情况 C.在循环队列中,只需要队尾指针就能反映队列中元素的动态变化情况 D.循环队列中元素的个数是由队头指针和队尾指针共同决定的 3.在长度为n的有序线性表中进行二分查找,最坏情况下需要比较的次数是()。 A.O(n) B.O(n2) C.O(1og2n D.O(n1og2n) 4.下列叙述中正确的是()。 A.顺序存储结构的存储一定是连续的,链式存储结构的存储空间不一定是连续的 B.顺序存储结构只针对线性结构,链式存储结构只针对非线性结构 C.顺序存储结构能存储有序表,链式存储结构不能存储有序表 D.链式存储结构比顺序存储结构节省存储空间

5.数据流图中带有箭头的线段表示的是()。 A.控制流 B.事件驱动 C.模块调用 D.数据流 6.在软件开发中,需求分析阶段可以使用的工具是()。 A.N-S图 B.DFD图 C.PAD图 D.程序流程图 7.在面向对象方法中,不属于“对象”基本特点的是()。A.一致性 B.分类性 C.多态性 D.标识唯一性 8.—间宿舍可住多个学生,则实体宿舍和学生之间的联系是()。A.一对一 B.一对多 C.多对一 D.多对多 9.在数据管理技术发展的三个阶段中,数据共享最好的是()。A.人工管理阶段 B.文件系统阶段 C.数据库系统阶段

历年全国计算机等级考试一级选择题最新真题

(3)与十进制数1023等值的十六进制数为 A)3FDH B)3FFH C)2FDH D)3FFH 【解析】:十进制转成十六进制的方法是"除十六取余"。 (1)世界上第一台计算机的名称是 A)ENIAC B)APPLE C)UNIVAC-I D)IBM-7000 【解析】:世界上第一台计算机名字叫Electronic Numerical Integrator And Calculator,中文名为电子数字积分计算机,英文缩写为ENIAC。 (2)CAM表示为 A)计算机辅助设计 B)计算机辅助制造 C)计算机辅助教学 D)计算机辅助模拟 【解析】:"计算机辅助设计"英文名为Computer Aided Design,简称为CAD;"计算机辅助制造"英文名为Computer Aided Manufacturing,简称为CAM。 (4)十进制整数100转换为二进制数是 A)1100100 B)1101000 C)1100010 D)1110100 【解析】:通过"除二取余"法可以转成二进制数:100D=1100100B。

(5)16个二进制位可表示整数的范围是 A)0~65535 B)-32768~32767 C)-32768~32768 D)-32768~32767或0~65535 【解析】:16个二进制数转换成十进制数,最大的范围即0~65535和-32768~32767。(6)存储400个24×24点阵汉字字形所需的存储容量是 A)255KB B)75KB C)37.5KB D)28.125KB 【解析】:400个24×24点阵共需230400个bit,8个二进制位组成一个字节,共有230400/8/1034=28.125KB。 (7)下列字符中,其ASCII码值最大的是 A)9 B)D C)a D)y 【解析】:字符对应数值的关系是"小写字母比大写字母对应数大,字母中越往后越大",“数字0到64比A小”,从而推算得知y应该是最大。 (8)某汉字的机内码是B0A1H,它的国际码是 A)3121H B)3021H C)2131H D)2130H 【解析】:汉字机内码=国际码+8080H,注意汉字的机内码、国际码、区位码之间的换算关系不要混淆。 (9)操作系统的功能是

江苏计算机等级考试2013年(春)一级考试试卷 (1)

2013年(春)一级考试试卷(1) (本试卷答题时间为l00分钟) 考生须知: 1.请考生准确无误地输入“准考证号”、“姓名”、“试卷密码”,确认后进入考试。 2.在未完成所有考试项目之前,不得按“交卷”按钮:一旦按“交卷”按钮,考生则不得再次进入考试系统。 一、基础知识必做题(共45题) (一)单选题 1.下列关于比特的叙述错误的是____。 A.比特是组成数字信息的最小单位 B.比特只有“0”和“1”两个符号 C.比特既可以表示数值和文字,也可以表示图像或声音 D.比特通常使用大写的英文字母B表示 2.若在一个非零的无符号二进制整数右边加两个零形成一个新的数,则其数值是原数值的____。 A.四倍B.二倍C.四分之一D.二分之一3.下列有关我国汉字编码标准的叙述错误的是____。 A.GB18030汉字编码标准与GBK、GB2312标准保持向下兼容 B.GB18030汉字编码标准收录了包括繁体字在内的大量汉字 C.CB18030汉字编码标准中收录的汉字在GB2312标准中一定能找到 D.GB2312所有汉字的机内码都用两个字节来表示 4.下列关于IC卡的叙述错误的是______。 A.IC卡按卡中镶嵌的集成电路芯片不同可分为存储器卡和CPU卡 B.IC卡按使用方式不同可分为接触式IC卡和非接触式IC卡 C.手机中使用的SIM卡是一种特殊的CPU卡 D.现在许多城市中使用的公交IC卡属于接触式IC卡 5.根据“存储程序控制”的工作原理,计算机工作时CPU是从____中一条一条地取出指令来执行的。 A.内存储器B.硬盘C.控制器D.总线6.某PC机广告中标有“P4/1. 7G/256M/40G”,其中P4/1. 7C的含义为____。 A.微机的品牌和CPU的主频B.微机的品牌和内存容量 C.CPU的品牌和主频D.CPU的品牌和内存容量 7.主板是台式PC机的重要部件,在自己组装PC机时可以单独选购。下面关于PC机主板的叙述错误的是____。 A.主板上通常包含CPU插座和芯片组

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