最新2016年新课标人教版小学五年级数学下
册期末试卷27套集锦
人教版五年级下册数学期末试卷（一）
姓名： 班别：
成绩：
一、填空：（18分）
1、105分＝（ ）时 59千克＝（ ）吨
2、34 =6（ ） =（ ）
48
=（ ）÷12
3、长方体和正方体都有（ ）个面，（ ）条棱和（ ）个顶点。
4、一个长方体长3分米，宽1.5分米，高1分米，这个长方体的棱长总和是（ ）分米，体积是（ ）立方分米。
5、12和36的最大公因数是（ ），最小公倍数是（ ）。
6、既是质数，又是偶数的数是（ ）；既是质数，又是奇数的最小的数是（ ）。
7、既是2和5的倍数，又是3的倍数的最小的三位数是（ ）。
8、5
8 的分数单位是（ ），它含有（ ）个这样的分数单位，再加上（ ）个这样的分数单位就是1。
9、修一段公路长200米，8天可以修完。平均每天修这段公路的（ ），平均每天修（ ）米。
10、复式折线统计图便于比较两组数据的（ ）
11、分数a 7 中，当a （ ）时， a 7 是真分数；当a （ ）时，a
7
是假分数；当a
（ ）时，a 7 为0；当a （ ）时，a
7
是它的分数单位。
12、五年级（1）班同学做广播操，每12人站一行，或者每16人站一行，都正好排完。这个班不到50人。这个班有（ ）人。
二、下面说法，对的打“√”，错的打“×”。（5分）
13、一个木箱的体积就是它的容积。 （ ） 14、同时是2、3、5的倍数的末位一定是0。 （ ） 15、比37 大而比57 小的分数，只有4
7 一个。 （ ）
16、一个分数的分母越大，它的分数单位就越小。 （ ） 5、分子和分母只有公因数1的分数是最简分数。 （ ） 三、选择正确答案的序号填在（ ）里。（5分）
17、
54和65
比较，（ ）的分数值大，（ ）的分数单位大 A 、54 B 、6
5
C 、一样大
18、小李2小时走9千米，小黄3小时走13千米。（ ）走得快。 A 、小李 B 、小黄 C 、一样快 19、1米的
32（ ）2米的3
1
。 A 、 ﹥ B 、 ﹤ C 、＝
20、把一张长方形的白纸对折三次后得出来的图形是原来这张长方形白纸的（ ）
A 、 31
B 、 41
C 、8
1
21、一个长方体水箱，从里面量长5分米，宽和高都是2分米，现在往这个水箱倒入15升水，水箱（ ）。
A 、倒满了
B 、还没倒满
C 、溢出来了 四、计算。（33分） 22、直接写得数。（5分）
56 ＋49 ＝ 710 －15 ＝ 35 －14 ＝ 5- 41= 1-15 -5
4= 5÷0.001= 2.5×4= 31+41= 51-61= 1511 + 114+154
=
23、解方程。（6分）
X ＋35 = 710 2X －51=1- 51
5.5X-3X ＝15
24、计算下面各题，能简便的要简便。（18分）
56 ＋27 ＋16 58 ＋23 ＋56 4－45 －1
5
78－8.5＋22－0.5 45 －（12 ＋14 ） 34 －27 ＋14 ＋2
7
25、只列算式或方程，不计算。（4 分）
（1）一个数的1.5倍比64的一半少9.5,求这个数。
（2）甲是43，比乙数少4
1
，甲乙两数的和是多少？
五、动手实践。（12分）
26、在直线上表示下面各数。（4分）
25 65 2.2 33
5
27、量出下面长方体的长、宽、高（取整厘米数），再计算出它的表面积和体积。 （5分）
28、画出下图经过平移或旋转的图形。（3分）
八、解决问题。（27分）
29、学校的游泳池从里面量长是25米，宽5米，深1.2米。现在要在四壁和池底
铺上瓷片，铺瓷片的面积是多少平方米？
30、五（1）班同学做广播体操，每12人站一行，或者每16人站一行，都正好整行。
这个班不到50人，这个班有多少人？
31、五年级的同学去参观东莞展览馆，共用去4小时，其中路上用去的时间占1
5 ，
休息的时间占1
6 ，剩下的是游览时间，游览的时间占几分之几？
32、从学校步行到体育馆，小明花了34 小时，小青比小明少花1
5
小时，小王比小
青多花了1
15 小时。小王花了多少时间到达体育馆？
33、下面是某小区的居民在2001~2006年吸烟人数和参加体育锻炼人数的统计表.
（1）请根据表中的数据，画出折线统计图。
（2）吸烟和参加体育锻炼的人数呈现什么变化趋势？
（3）比较吸烟和参加体育锻炼的人数，你能得出什么结论？
人教版五年级数学下册期末综合测试题（二）
一、填空题。（每题1分，共20分）
（1）最小的质数除以最小的合数，商是）
（）（ ，化成小数是（ ）。
（2）1.75＝7÷（ ）＝
28) (＝28÷（ ）＝4
)
(。 （3）把4个同样大小的面包平均分给3个小朋友，每人分得这些面包的
）（）（ ，每人分得
）
（）
（ 个面包。 （4）在
7
a
（a 为自然数）中，当a=（ ）时，它是最小的假分数；当a=（ ）时，它是最小的合数。
（5）5□0同时是2、5、3的倍数，□里可填（ ）。 （6）比较大小。
73○95 65○87 127－41○41 32＋52○54＋3
1
（7）某公司总经理月工资5000元，两个副总的月工资都是2000元，其他15名员工的月平均工
资1200元。这个公司18人的月平均工资是（ ）；这组数据的中位数是（ ），众数是（ ）。
（8）要清楚地表示一个病人的体温变化情况，用（ ）统计图效果好。 （9）在
911、27、32、43、99、9
6
这些分数中，真分数有（ ），假分数有（ ），最简分数有（ ），同分母分数有（ ）。
（10）一个棱长总和是84cm 的正方体，它的表面积是（ ），体积是（ ）。
二、判断题。（对的打“√”，错的打“×”。）（每题1分，共5分）
1. 把210分解质因数是2×3×5×7＝210。 （ ）
2. 大于
113而小于11
5
的真分数有无数个。 （ ） 3. 长方形、正方形、平行四边行和等腰梯形都是轴对称图形。 （ ）
4. 15：30时，时针和分针所成的角度是直角。 （ ）
5.
15
12
不能化成有限小数。 （ ） 三、选择题。（每题2分，共10分）
（1）两个正方体拼成一个长方体，其表面积与原来两个正方体表面积之和相比是（ ）。 A ．增加了 B.减少了 C.不变 D.无法确定
（2）9盒月饼中，有1盒质量不同，至少称（ ）次能保证找出这盒月饼。
A.2
B.3
C.4
D.5 （3）把
8
3
的分子加上6，要使分数的大小不变，分母应加上（ ）。 A.6 B. 8 C.12 D.16
（4）质数与质数的乘积一定是（ ）。
A. 合数
B. 质数
C. 可能是质数，也可能是合数
（5）一根长方体木料，长4米，宽0.5米，厚2分米，把它锯成4段，表面积最少增加（ ）平方分米。
A. 48
B. 60
C. 120
四、计算题。（共37分）
1.求出下列每组数的最大公因数和最小公倍数。（6分）
① 3和22 ② 17和68 ③52和78
2. 用你喜欢的方法计算。（8分） ① 521075
3
＋＋
② ??
?
??528387＋－ ③ 19419152－－ ④ 1561151511116－＋＋
3. 解方程（12分） ①52158＝χ－ ②20
9
51＋χ＝
③395＝χ＋ ④416
5－χ＝
4.（1）画出图形A 绕点O 顺时针旋转90°后得到图形B 。（2分） （2）把图形B 先向右平移9格，再向下平移3格得到图形C 。（2分）
5. 把下面这个展开图折成一个长方体。
①如果A 面在底部，那么（ ）面在上面。（2分）
②如果F 面在前面，从左面看是B 面，（ ）面在上面。（2分） ③测量有关数据（取整厘米数），算出它的表面积和体积。（3分）
六、应用题。（每题5分，共20分）
1.修一条路，第一天修了全长的152，第二天修了全长的20
3，还剩全长的几分之几没有修？（5分）
2.一个果园的总面积是
811公顷，其中梨占221，苹果占11
4，其余的地种了其它的果木。其它果木占几分之几？（5分）
3.一个长方体（如下图），如果高增加4厘米，就变成了棱长是10厘米的正方体。表面积和体积各．
增加了多少？（5分）
4.一些贝壳，4个4个地数，最后多1个；5个5个地数，最后多2个；6个6个数，最后多3个。这些贝壳至少有多少个？（5分）
5．下面是小红7～12岁每年的身高与同龄女学生标准身高的对比统计表：（8分）
根据表中的数据，画出折线统计图，并回答下面的问题。
小红7～12岁身高和标准身高对比情况统计图
年 月制
小红身高 标准身高
（1）根据表中的数据，画出折线统计图。（4分） （1）小红从（ ）岁到（ ）岁身高增长得最快。（2分）
（2）对比标准身高，说说你对小红7～12岁身高增长情况的看法？（2分）
创新提高
1.一张长30厘米，宽18厘米的长方形硬纸板，在它的四个角各剪去边长6cm 的正方形，折成一个无盖的纸盒。这个纸盒用了多少铁皮？容积有多少？（5分）
2.小明和爸爸每天围绕街心花园晨跑，小明15分钟跑一圈，爸爸12分钟跑一圈。如果父子两人同时同地起跑，至少多少分钟后两人再次在起点相遇？此时，爸爸和小明各跑了几圈？（5分）
3.跃华小学举行数学能力竞赛，设有一、二、三等奖若干名。获一、二等奖的占获奖总人数
的
52，获二、三等奖的占获奖总人数的10
9，获二等奖的占获奖总人数的几分之几？（5分）
4.有一块长24分米，宽16分米的布，把它平均剪成大小一样的正方形布料，从不浪费的角度考虑，小正方形布料的边长最大为多少分米？能剪下这样的布料多少块？（5分）
五年级数学下册期末试卷（三）
一、认真阅读，谨慎填空。（24分） 1．7
2
1
分数单位是（ ），它有（ ）个这样的分数单位，再加上（ ）个这样的单位就是最小的质数。
2．6.9dm 3
＝( )cm 3
＝( )L ＝( )mL
15分=（ ）时
3．把一条3米长的绳子平均分成5段，每段是这条绳子的（ ），每段是（ ）米。 4．如果A=2×3×5，B=2×2×5，那A 、B 两数的最大公因数是（ ），最小公倍数是（ ）。 5．10、15、18、25、32、25、48、25这组数据的众数是（ ）中位数是（ ）。
6．在 、 、 、 、 中，不能化成有限小数的是（ ）。
7．一个正方体表面积是150平方米，它的棱长是（ ）米，体积是（ ）立方米。 8．至少要用（ ）个完全一样的小正方体才能拼成一个较大的正方体。
9．在2，23，36，47，65，71，111这些数中，奇数有（ ）；偶数有（ ）；质数有（ ）；合数有（ ）。
10．要反映某地区一周气温变化的情况，最好选用（ ）统计图
11．有9瓶药，其中八瓶质量相同，另有一瓶少5粒，用天平称至少称（ ）次能把这瓶药
找出来。
12．圆有（ ）条对称轴。
二、仔细推敲，明辨是非（对的在括号内打“√”、错的打“×”）。（10分）
1、棱长为6厘米的正方体，它的表面积与它的体积一样大。…………………………（ ）
2、把棱长是1米的正方体放在地上，这个正方体的占地面积是1立方米。…………（ ）
3、边长是自然数的正方形，它的周长一定是合数。……………………………………（ ）
4、比 小而比 大的分数只有 。 ………………………………………………（ ）
5、体积相等的两个长方体，表面积一定相等。 ………………………………………（ ）
6、两个不同的质数一定是互质数. …………………………………… （ ）
7、任何一个非0自然数的因数至少有两个。……………………………………… （ ）
8、因为33，36，39，63，66，69，93，156这些数都能被3整除，所以个位上是3，6，9的数一定能被3整除。（ ）
9、分数的分母越大，它的分数单位就越大。 ……………………………………… （ ） 10、分子和分母的公因数只有1的分数是最简分数。………………………………… （ ） 三、反复比较，慎重选择（选择正确答案的序号填在括号内）。（6分） 1．下列几组数中，只有公约数1的两个数是（ ）。
① 13和91 ② 26和18 ③ 9和85 ④ 11和22 2．被3、5、7除都余2的数（ ）。
① 一定是105 ②一定是107 ③ 一定是37 ④ 有无数个
3．两根同样长的绳子，第一根截去 米，第二根截去绳长的5
2
，哪根截去的多？（ ） ① 第一根 ② 第二根 ③ 不能确定
4．a 和b 都是自然数，而且a=4b ，那么a 和b 的最大公因数是（ ），最小公倍数是（ ）。
① 4 ② b ③ a ④ ab
5．下面两个图形分别表示一个长方体的前面和右侧面，那么这个长方体的体积是（ ）。
9116325128729
4
11811611
7
5
2
（单位：厘米） ① 36立方厘米 ② 12立方厘米 ③ 18立方厘米 6．一个合数的因数有（ ）
① 无数个 ② 2 个 ③ 三个或三个以上 四、看清题目，巧思妙算。
1、直接写出得数。5分（每小题0.5分）
97+91= 1211－125= 1－73= 21＋31= 87－83
= 4＋95= 10910
1= 75+72= 1514－154= 32＋41
=
2、计算下面各题，能简算的要简算。24分
32＋61＋185 117＋94＋114＋95 65＋41－32
21＋（54－3
2）
10－75－72 65
－（21－31） 87－（87－21） 109－（61＋5
2）
3、解方程。（6分） X －54=3 X ＋41=87 43－X=7
3
五、实践操作，创新思维: (5分)（单位：分米）
如图:
小红要包装上面的礼品，怎样包装最省纸?为什么?
四、动手操作，大显身手。（5分）
在方格纸上画出平行四边形ABCD 绕点D 逆时针旋转0
90后的图形。
五、下面是万家乐超市甲、乙两个分店去年四个季度的销售额统计图，请你看图回答问题。（7分）
（1）甲、乙两个分店平均每个月的销售额各是多少万
元？
（2）说说两个店销售额的变化情况，再
根据平均每个月的销售额对两个分店的经营情况进行评价。
六、走进生活，解决问题。（28分）
1、一堆煤，用去25吨，还剩15吨，剩下的煤占这堆煤的几分之几？
2、一堆桃子，2个一堆剩1个，3个一堆剩1个，4个一堆剩1个，这堆桃子至少有多少个？
3、一个油箱从里面量，长6毫米，宽4毫米，深1.4毫米，如果每升柴油重0.82千克,这个油箱能装柴油多少千克?
4、装修一间长10米，宽6米，高4米的会议室，在会议室的四周和顶棚贴上壁纸，扣除门窗面积30平方米。至少需要壁纸多少平方米？
5、一个长方体水池，长12米，宽4米，深2米。 （1）这个水池占地面积是多少平方米？
（2）在它的四周和底面涂上水泥，每平方米用水泥5千克，一共用水泥多少千克？ （3）如果将水池注满水，一共能注多少吨水？（1立方米水重1吨）
人教版五年级下册数学期末复习试卷（四）
班级： 姓名： 成绩：
一、 填空：
1、约分和通分的依据是（ ）。
2、把8米长的绳子平均分成5份，每一份是8米的（ ），每份是（ ）米。
3、在12、17、26、34中，（ ）是（ ）的倍数，12和（ ）互质。
4、14
1
的分数单位是（ ），再加上（ ）个这样的分数单位就是最小的质数。
5、2.25小时=（ ）小时（填分数）=（ ）小时（ ）分
6、最大的分数单位与
4
1
的差是（ ） 7、在50
17、0.64、32和2516中，最小的数是（ ），相等的两个数（ ）
8、分母为8的最简真分数的和是（ ）
9、一个长方体平均分成两个正方体，正方体的棱长是4厘米，则这个长方体的侧面积是（ ），体积是（ ）
10、A=2×3×5 B=3×5×7，AB 的最大公约数是（ ），AB 最小公倍数是（ ） 11、a ÷3=b ，（ab 是整数），ab 的最大公约数是（ ），最小公倍数是（ ） 二、 判断：
1、连续5个自然数的最大公约数是1。…………（ ）
2、
43千克既可以表示1千克的43，也可以表示3千克的41
。……（ ） 3、76
57是最简分数。……………（ ）
4、分数单位越大，分数越大。……………（ ）
5、棱长为6厘米的正方体的表面积和体积一样大。…………… （ ）
三、 选择题：
1、一瓶墨水的容积是60（ ）
A ：升
B ：立方分米
C ：毫升
D ：立方米
2、小明家6月份用10度水，是指10（ ）
A ：立方分米
B ：立方米
C ：升
D ：千克
3、把5
3
的分子加6，要使 分数值不变，分母应（ ）
A ：加10
B ：加5
C ：加6
D ：不确定
4、两个数的最大公约数是4，最小公倍数是24，则符合条件的数有（ ）组 A ：1组 B ：2组 C ：3组 D ：4组
5、一段路，第一天修了
21，第二天修了剩下的21，还剩全长的（ ） A ：2
1
B ：31
C ：41
D ：6
1 四、 计算： 1、直接写得数：
135+136= 87－81= 51－61＝ 127－122＝163＋1613＝ 92＋98
＝
158－31＝ 1－11
2
＝ 75－21＝ 43＋83＝ 75＋5= 5－4
3=
2、解方程：
43－X ＝61 X －31＋61＝6
5
3、计算下面各题，能简算的要简算：
43－125＋61 1－61－83 169＋83＋167＋8
1
95＋74＋94 136－73
＋137－72 98＋（32－2
1）
4、文字题：
(1)最小的合数与最大的一位数的差除以它们的积，商是多少？
(2)一个数的5倍减去
97，得9
2
，这个数是多少？
五、 应用题：
1、一条路3000米，前5天平均每天修100米，剩下的要4天修完，平均每天修多少米？
2、一个正方体玻璃缸，棱长4分米，用它装满水，再把水全部倒入一个底面积为20平方分米的长方形水槽中，槽里的水面高多少分米？
3、陈华画画用了43小时，比写毛笔字多用6
1
小时，写毛笔字用了多少小时？
4、一个三角形的周长是
107分米，其中有两条边的长度都是5
1
分米，还有一条边的长度是多少分米？这是一个什么样的三角形？
5、一块地43公顷，其中41种大豆，5
1
种土豆，其余种花生，种花生的面积占这块地
的几分之几？
6、商店售货员用包装绳扎一个长为30厘米、宽为15厘米、高为10厘米的鞋盒，接头处为20厘米，扎这个鞋盒至少需要多长绳子？
人教版五年级下册数学期末复习试卷（五）
一、填一填。（共24分）
1、已知a 、b 都是非“0”自然数，且8b=a ，则a 、b 的最大公约数是 ，最小公倍数是 。
2、五（一）班有男生23人，女生27人，男生占全班人数的)
()
(。 3、370立方厘米＝ 升 0.35立方米＝ 升
4、一个数由4个1，8个9
1
组成，这个数字写成分数是 ，它是 分
数。
5、8
3
的分数单位是 ，它里面有 个这样的分数单位。
6、312＝3) ( 43＝20) ( 3024
＝10) (＝)
(12
7、在512、82..、7
20
、082...四个数中，最大的是 ，最小的是 。
8、棱长是5厘米的正方体，表面积是 平方厘米，体积是 。 9、18和42的最大公约数是 ，最小公倍数是 。
10、一个四位数，千位上是最小的质数，百位上的数既不是质数也不是合数，十位
上是最小的合数，个位上的数既是奇数又是合数，这个数最小是 。 11、能同时被2、3、5整除的最小三位数是 。 12、把36分解质因数是 。 二、判断（共5分）
1、12的倍数一字比它的约数大。 （ ）
2、只有两个质数才能组成互质数。 （ ）
3、比
7
1小，比91
的分数有无数个。 （ ）
4、把24分解质因数是24＝1×2×2×2×3 （ ）
5、一个长方体至少有四个面是长方形。 （ ） 三、选择（共10分）
1、在3□1中的□里填上（ ），这个数有约数3。 A 、2 B 、3 C 、4 D 、1
2、小明有5个玩具，其中3个是新的，新玩具占玩具总数的（ ）。
A 、51
B 、53
C 、35
D 、3
1
3、m=2×2×2×3，n=2×3×5则m 和n 的最小公倍数是（ ）。 A 、6 B 、720 C 、120
4、一根长方体木料，长5米，横截面积是0.06平方米，这根木料的体积是（ ）。 A 、0.3立方米 B 、0.03立方分米 C 、0.3平方米、
5、1瓶蓝墨水是59（ ）。
A 、毫升
B 、升
C 、立方米
四、直接写得数（共5分）
43+41＝ 7.5－（2.5＋3.8）＝ 32+5
1
＝ 0.36+1.54＝ 135÷5＝ 2－61－6
5
＝
51+65+54＝ 71－141＝ 1－21－41＝ （2017+103）－（2017－107）＝ 65－5
4= 五、脱式计算。（能简算的要简算）（共9分）
1211+85+83+121 3.25×27+73×3.25 97－81+92－8
3
六、列式计算。（共12分） 1、32减去41与8
1
的和，差是多少？
2、有一个数，比65与83的差多12
5
，这个数是多少？
3、30减去一个数的3倍，差等于3.2的6倍，求这个数。
七、应用题。
1、把一块棱长0.6米的正方形钢坯，锻成横截面面积是0.08平方米的长方体钢材，锻成的钢材有多长？（用方程解）
2、一间教室长8米，宽6米，高4米。要粉刷教室的屋顶和四面墙壁。除去门窗和黑板面积25.4平方米，粉刷的面积是多少平方米？
3、胜利村修一条水渠，第一天修了103千米，第二天修了52千米，还剩10
7
千米。这条水渠修成后长多少千米？
4、修一条公路，第一天修了全路的152，第二天修了全路的203
，还剩合长的几分之几没修？
5、学校食堂运进43吨大米，第一大周吃了81吨，第二大周吃了10
1
吨，还剩多少吨？
6、先在下面折线统计图的括号里填入适当的数，然后根据折线统计图回答问题。
某超市2005 年电视销售情况统计图
1、普通电视平均每个季度销售（ ）台。
2、液晶电视平均每个季度销售（ ）台。
3、 ( ）季度两种电视销售差距最大，是（ ）台。
4、根据你获得的信息，预测明年两种电视的销售情况。
人教版五年级下册数学期末复习试卷（六）
一、填空。（30分）
1、如果自然数C 是B 的5倍（0除外），则C 与B 的最小公倍数是（ ），最大公因数是（ ）。 1、钟表的分针从6到9，顺时针旋转（ ）°；从6开始，顺时针旋转120°正好到（ ）。
2、10以内既是奇数又是合数的数是（ ），既是偶数又是质数的数是（ ）。28
的因数有
（ ）。20以内所有质数的和是（ ）。 3、计算长方体体积的字母公式是（ ）；计算正方体体积的字母公式是（ ）。
4、一个正方体的表面积是96平方厘米，它的体积是（ ）。
5、分子是7的假分数有（ ）个，其中最小的是（ ）。
6、把一根2m 长的木料平均锯成同样长的5段，每段的长度是这根木料的（ ），每段长（ ）m 。
7、4
3表示把（ ）平均分成（ ）份，取出其中的（ ）份，它的分数单位是（ ）。 8、0.6里面有（ ）个十分之一，表示（ ）分之（ ）。 9、一组数据1、2、2、3、3、3、4、4、5的众数是（ ），中位数是（ ）。 10、用3个棱长1cm 的正方体摆成一个长方体，这个长方体的体积是（ ），表面积是（ ）。 11、 20秒 = （ ）分 3.85立方米＝（ ）立方分米 4升40毫升＝（ ）升
12、一所学校有教师60人，校长1人，副校长2人，教导主任1人。校长用电话通知全体教职工召开紧急会议，若每分钟通知1人，最少花（ ）分钟可通知到每一个人。 二、选择正确答案的字母填在括号里。（5分） 1、最简分数的分子的分母（ ）公因数。 A ．只有一个 B.没有 C.不止一个
2、把一张纸条连续对折三次，其中一份是这张纸条的（ ）。 A ．
31 B.61 C.8
1
3、甲数是乙数的3倍，甲、乙两数的最大公因数是（ ），最小公倍数是（ ）。
A ．1 B.甲数 C.乙数 D.甲乙两数的积
4、一个正方体的底面周长是12cm ，它的体积是（ ）cm 3
。
A.9
B.27
C.36
D.72 5、两个质数的积一定是（ ）。
A.奇数
B.偶数
C.合数
D.质数
三、判断（8分）
1、36是倍数，9是因数。 （ ）
2、如果一个分数的分子和分母是不相等的质数，这个分数一定是最简分数。
（ ）
3、边长是非零自然数的正方形，它的周长一定是合数。 （ ）
4、一个正方体的棱长扩大3倍，体积就扩大9倍。 （ ）
5、27个零件中有一个偏重，用天平只需要3次就可以找出来。
（ ）
6、分数的分母越大，它的分数单位就越小。 （ ）
7、在100克水中加入20克盐，这时盐占盐水的
5
1
。 ( ) 8、两个质数的和一定是偶数。 ( ) 四、计算我最棒。(20分) 1、直接写得数。(4分)
54－43＝ 107－51＝ 61+52＝ 41+5
1＝
85+31＝ 87－97＝ 95－52＝ 0.3+5
2＝ 2、计算。（6分）
65－41+31 2823+（1413+72） 7－（43－5
2
） 5－73－74 94+137+95+136 95+（43－2
1）
3、解方程。（6分）
53－Ｘ＝103 54 +X =109 Ｘ－65＝21
4、画图。(4分)
画出下面图形的轴对称图形 画出三角形绕点O 顺时针旋转90度后的图形
第一和第二车间1月~5月用煤情况统计表
五、综合运用。（7分）
根据下面的统计图填空回答问题。
1、两个车间（ ）月份用煤量相差最大。（ ）月份用煤量相等。
2、第二车间这五个月用煤量呈（ ）趋势。
3、4月份第一车间的用煤量是第二车间的（ ）
（ ）
。
4、第二车间3月份用煤量占它这五个月用煤总量的（ ）
（ ）
。
六、解决问题。（30分）
1、挖一个长60米、宽30米、深2米的长方体水池，一共需挖土多少立方米？如果在水池的底面和侧面抹一层水泥，抹水泥的面积是多少平方米？（4分）
2、一捆电线长5米，第一次用去全长的52，第二次用去全长的4
1
，还剩下全长的几分之几？（4分）
3、一根长1米的长方体木料锯成2段后，表面积增加了60平方厘米。这根木料的体积是多少立方厘米？如果每立方分米木料重1.5千克，这根木料重多少千克？（5分）
4、如图，一个长方体的底面是边长为5分米的正方形，长方体4个侧面的面积之和是500平方分米，求长方体的体积。（4分）
5、修路队三个月修了50千米长的路，第一个月修了全长的41，第二个月修了全长的10
3，第三个月修了全长的几分之几？（4分）
6、有苹果、梨和桃三种水果若干箱。其中苹果和桃的箱数占水果总箱数的5
3
，桃和梨的箱数占水果总箱数的
10
7
。这三种水果各占水果总箱数的几分之几？（4分）
7、一块长方形铁皮，长20厘米，宽14厘米。如图，从四个角各切掉一个边长为4厘米的正方
O
人教版五年级数学下册期末模拟试卷（七）
一、填空题（1.5分×22空=33分）
1、在1～10这十个自然数中，既是奇数又是合数的是（）；既是偶数又是质数的是（）；（）既不是质数，又不是合数。
2、18和24的最大公因数是（），最小公倍数是（）。
3、1时25分＝（）时 0.5m3＝（）dm3。
4、把5kg糖分成质量相等的8袋，每袋的质量是这些糖的()
()，每袋重
()
()千克。
5、5
7
的分数单位是（），它有（）个这样的单位，再添上（）个这样的单
位就是自然数1。
6、( )2736( )
0.75
12( )( )72
====。
7、能同时被2、3和5整除的最大的三位数是（）。
8、用棱长是1cm的正方体，拼成一个长4cm、宽3cm、高2cm的长方体。
（1）需要（）块小正方体；（2）拼成的长方体的表面积是（）cm2 9、王叔叔计划用10天时间完成一批零件的加工，平均每天加工这批零件的（），7天后还剩下这批零件的（）。
10、小明4小时行18千米，小华5小时行21千米。（）的速度快。
二、判断题（2分×5题=10分）
1、18有6个不同的因数。（）
2、小明说，他家冰箱的体积和容积一样大。（）
3、
4
9
的分母加12，要使分数大小不变，分子也应加12。（）
4、把三个饼平均分成5份，每份是
1
5
个。（）
5、一个三位数，每位数上的数字都是a（a不为零），这个三位数一定是3的倍数。（）
三、选择题（2分×6空=12分）
1、a÷b＝5，那么a和b的最大公因数是（），最小公倍数是（）。
A、a
B、b
C、5
D、a b
2、下面（
B、
、
3、把3个女孩和4个男孩合并成为一组，女孩占这组为数的（）。
A、
3
4
B、
3
7
C、
1
7
4、下面各数中，不能化成有限小数的是（）。
A、
7
28
B、
10
12
C、
5
16
D、
47
40
5、下面的图形中，（）是旋转而成的；（）是轴对称图形。
A、B、C、
四、计算题（3分×8题=4分）
1．递等式计算。（能简算的要简算。）
（1）
357
1
71212
--（2）
11
3
78
??
--
?
??
（3）
5938
817817
+++
（4）5215
9318
+-（5）
474
5159
??
--
?
??
（6）
7111
8624
+-
2．解方程
（1）
33
1
55
x-=-（2）
512
623
x
??
-+=
?
??
五、操作题(3分)
画出梯形ABCD绕C点逆时针旋转90°后的图形。
六、解决问题（18分）
1、在数据24、28、25、24、23、24、26、27中，众数、中位数、平均数分别是多少？（2分）
2、一桶油，第一次用去3
5
千克，第二次用去0.9千克，还剩
1
2
千克。这桶油原重多少千克？（2
分）3、一个长方体水箱，从里面量它的长是1.2dm，宽是4dm，高是8dm，这个水箱最多能装水多少升？（3分）
4、一个旗手前头走，仪仗队员雄赳赳。6人一排正整齐，8人一排没零头，10人一排多2位，正好去当护旗手。问这个仪仗队至少有多少人？（3分）
5、一项工程，甲独做需12小时完成，乙独做需10小时完成，甲、乙两人合作了3小时后，还剩这项工程的几分之几没有完成？（4分）
6、一个游泳池，长25m，宽15m，深2m，将四壁和底面用面积是4dm2的正方形瓷砖贴上，需要多少块？（4分）
人教版小学五年级下册数学期末测试卷（八）
班级_________ 姓名_______________ 得分__________
一、填空（16分）
（1）4.3立方分米 =（ ）立方分米（ ）立方厘米
538 毫升 = （ ）厘米3 20秒 = （ ）分
（2）2
4
3
分数单位是（ ），它有（ ）个这样的分数单位，减去（ ）个这样的分数单位后是最小的质数。
（3）全世界约有200个国家，其中缺水的国家有100多个，严重缺水的国家有40
多个，缺水的国家约占全世界国家总数的
()()
；严重缺水的国家约占全世界国
家总数的()()
；看到这个材料，你的提议是（ ）
。
（3分）
（4）写出分母是6的所有最简真分数（ ），写出两个等于1的假分数（ ）。 （5）（ ）÷（ ）=
()() = ())
( =（ ）
（小数）。
（6）能同时被2、3、5整除的最大的两位数是（ ），把这个数分解质因数是
（ ）。 （7）( )和（ ）是互质数，它们的最大公约数是（ ），最小公倍数是
（ ）。（8）把两个棱长1分米的正方体拼成一个长方体，这个长方体的表面积是（ ），体积是（ ）。（2分）
（9）一个数既能被12整除，又能被18整除，这个数最小是（ ）。（1分） （10）一根3米长的方钢，把它横截成3段时，表面积增加80平方厘米，原来方钢的体积是（ ）。
二、我会选。（把正确答案的序号填在括号里，5分） （1）把4米长的绳子平均剪成5段，每段占全长的（ ）
A 、51 米
B 、54 米
C 、51
D 、5
4
（2） 下面的分数中不能化成有限小数的是（ ）。
A 、
128 B 、152 C 、87 D 、30
9 （3）两个质数相乘的积一定是（ ）。
A 、质数
B 、奇数
C 、合数
D 、偶数 （4）一罐可口可乐的容量是（ ）。
A 、355升
B 、0.3米3
C 、355毫升
D 、355分米 3
（5）如果长方体的长、宽、高都扩大3倍，则它的体积扩大（ ）。
A 、3
B 、9
C 、6
D 、27
三、严明的判官。（对的打“√”，错的打“×” ，5分）
（1）大于
43 而小于 41 的分数只有 4
2
一个分数。 （ ） （2）一堆沙重5吨，运走了53 ，还剩下 5
2
吨。 （ ）
（3）按约数的个数分，自然数可分为质数和合数两类。 （ ） （4）一个棱长6分米的正方体，它的表面积和体积相等。 （ ）
（5）ɑ3表示3个ɑ相乘。 （ ）
四、争当神算手（30分） 1、解方程。（12分）
① X + 53 =
8
7
②
54 －2 X = 4
1
③ 2.7X －1.6 = 38.9 ④ X÷4.5 = 20
2、计算下列各题，能简算的要简算。（18分）
（1）54 ＋（83－41） （2）2－73－74 (3)85－31＋12
5
（4）68－ 7.5 ＋ 32－2.5 （5）125 －（121 －2
1
）
3、只列式或方程，不用计算。（4分） （1）
1811 减去 61 与 9
4
的和，差是多少？ （2）一个数的2.5倍比12.72少2.8，这个数是多少？
五、实践操作（12分）
1、量一量，算一算。量出下面三条线段的长度，如果这三条线段分别作为一个长方体的长、宽、高，那这个长方体的表面积和体积各是多少？（5分） 表面积： 体积：
2、画一画（7分）。
（1）、下图是一个长是4厘米，宽和高都是1厘米的长方体，请你把它画成4个正方体，在图上画出来。（3分）
（2）先画出这个平行四边形的一条高，再量出它的底和高各是多少厘米（取整厘米数），然后算出它的面积。
a ＝( )厘米 h ＝（ ）厘米
s ＝（ ）平方厘米
六、实践运用。（共32分）
1、学校教学楼，有同样大小的教室24个，有同样大小的教师办公室6个，总面积为1920平方米。每个教师办公室的面积为32平方米，每个教室的面积是多少？（先写出数量关系式，再列出综合算式，不用计算）
数量关系式：（ ）○（ ）=（ ） 综合算式：
2、五（1）班参加朗读小组的学生有30人，比参加书法小组的人数的2倍少6人，参加书法小组的有多少人？（列方程解答）
3、学校运来一堆沙子。修路用去85吨，砌墙用去61吨，还剩下6
5
吨，剩下的沙子
比用去的沙子多多少吨？
4、一个房间长6米，宽4米，高3米，如果在房间四壁贴墙纸，除去门窗7平方米，每平方米墙纸12.5元，共要多少元的墙纸？
5、有三根钢丝，长度分别是12米、18米和30米，现在要把它们截成长度相同的小段，但每一根都不许剩余，每小段最长是多少米？一共可以截成多少段？
人教版五年级数学下册期末试卷 （九）
班级___________ 姓名______________ 得分___________
一、填空题。（25分） 1.。1（ ） = 3 ÷ （ ）= （ ）20 = （ ）÷ 8 = 0.25
2. （ ）个17 是67 ，1827 是 （ ）个19
.
3. 一车20分钟行32千米，平均每分钟行（ ）千米，平均行1千米要用（ ）分钟。
4. 三个连续偶数的和是54，这三个连续偶数是（ ）、（ ）、（ ）。
5. a 、 b 、 c 、 d 是不同的质数，m=a ×b ×c, n=b ×c ×d, m n 最大公约数是（ ），最小公倍数是（ ）。
6. 分数310 、56 、728 、2751 、 54
36 中，（ ）是最简分数，（ ）能化成有限小数。
7．一个分数，分子是最小质数，分母是最大一位数，这个分数是（ ），它的分数单位是（ ）。再加（ ）个这样的分数单位就是最小的合数。 8.。在括号里填上适当的带分数。
80分=（ ）时 1200毫升=（ ）升 1020克=（ ）千克 4米20厘米=（ ）米
9.。把两个棱长都是3分米的小正方体粘成一个大长方体，它的表面积是（ ） 10.在10---20的自然数中，（ ）不是偶数，但是合数。用它作分母的最简真分数有（ ）个 二、判断题。（对的打“√ ”，错的打“× ”）（6分） 1.。4个17 与6个114 的差是1
7 .。 （ ）
2.。任何一个自然数都能被5除尽。 （ ）
3.。A 的13 等于B 的1
4 ， B 比A 大 。 （ ）
4.。4－56 + 1
6 = 4—1 =3 （ ）
5 . 整数和分数合成的数叫做带分数。 （ ） 6. 统计图或统计表能清楚地看出数量的多少。 （ ） 三、选择题。（把正确答案的序号填在括号里）（6分） 1.要使x 14 是假分数， x
15
是真分数，x 是（ ）。
A ．.1
B 。14
C 。15
D 。不能确定。 2、把4
9 这个分数的分母缩小3倍后，要使原分数大小不变，分子应该（ ）
A 、缩小3倍
B 、扩大3倍
C 、扩大9倍
D 、大小不变 3、478 的分数单位是1
8
，它有（ ）个这样的分数单位。
A 、39
B 、8个
C 、32
D 、7个 4、 用棱长相等的4个正方体木块，任意摆成一个正方体，（每次用4块）可以摆（ ）种。 A ．1 B 。2 C 。3 D 。4 5.。在自然数中，每相邻两个数只相差（ ）
A.。0 B 。1 C 。2 D 。 0.1
6.。把一个棱长是12厘米的正方体木块，分割成棱长是4厘米的小正方体，可分（ ）块。 A..27 B 。.9 C 。3 D 。12 四、将下列统计表填完整。（12分）
五、计算题。（20分）
1、 直接写出得数。（8分）
9
10 －45 = 0.8×12.5 = 34 －38 = 12 － 13 =
1－12 －14 = 15 －18 ＋45 = 35 + 16 + 56 = 3 －1
5 =
2、 计算，能简算的要简算。（6分）
12 + 710 + 58 514 －（27 －1
5 ）
3.解方程。（6分）
7x+ 0.7×8 =20.6 x －(521 + 37 )=23
六、应用题。（1—4题每题6分，5题7分，共31分）
1、 明明看一本书，第一天看了全书的17 ，第二天看了全书的18 ，还剩全书的几分之几没看？
2、 做一个无盖的长方体铁通，共用铁皮192平方分米。已知桶底是边长4分米的正方形，
桶高是几分米？
3.。五（1）班有男生18人，平均身高142.5厘米，有女生22人，平均身高140.5厘米，全班同学平均身高是多少厘米？
4 。在一个长为80厘米，宽为40厘米的玻璃缸中，放入一石块，这时水深为30厘米，取出石块后水深为25厘米，这块石块的体积是多少立方分米？
5．一个数用3除余1，用4除余2，用5除余3，用6除余4，这个数最小是多少？
附加题（10分）。
一个带分数，它的分数部分的分子是3，把它化成假分数后，分子是43，这个带分数可能是多少？
五年级数学期末测试卷（十）
一、填空题。（17分）
1、5
8
的分数单位是（ ），再加上（ ）个这样的分数单位就是1。
2、12和18的最大公因数是（ ）；6和9的最小公倍数是（ ）。
3、 把一根5米长的绳子平均分成6份，每份是这根绳子的（ ），每份长（ ）米。
4、35立方分米=（ ）立方米 63000ml=( )L
5、 一个长方体长8厘米，宽6厘米，高5厘米，它的体积是（ ）立方厘米。
6、 256 化成假分数是（ ），里面有（ ）个16 。
7、45 = （ ）25 =8÷（ ）=（ ）（填小数）
8、 能同时被2、3、5整除的最小的三位数是（ ）。 9、 分数单位是1
8
的所有最简真分数的和是（ ）。
10、用三个棱长是2厘米的正方体拼成一个长方体，体积是（ ）立方厘米。 二、判断题。（对的打“√”，错的打“×” ）（5分）
1、假分数都比1大。 （ ）
2、所有的偶数都是合数 （ ）
3、两个不同质数的公因数只有1。 （ ）
2015～2016学年度上期期末综合测试 三年级数学试卷 （总分100分） 一、书写。（2分） 要求：①蓝黑墨水钢笔书写。②卷面整洁。③字迹工整。④大小适当。 二、我会填空。（共24分，其中1、2题每空0.5分，其余每空1分。） 1. 在（ ）里填上合适的单位。 ①我们上一节课的时间是40（ ）。 ②一棵大树高5（ ）。 ③小明身高大约是14（ ）。 ④这辆货车最多载货物5（ ）。 2. 8分米=（ ）厘米 （ ）吨=5000千克 1分30秒=（ ）秒 9000米=（ ）千米 3. 比300多54的数是（ ），300比54多（ ）， 9的4倍是（ ），42是（ ）的6倍，18是6的（ ）倍。 4. 5. 用分数表示下面各图中的阴影部分。 经过 （ ）分钟 经过 （ ）分钟
（ ） （ ） （ ） 6. 在下面的○中填上“＞”“＜”或“=”。 1 3 ○15 27○57 44○66 1○9 10 7. 小东和小明进行400米赛跑。小东用了1分13秒，小明用了1分6秒，（ ）跑得快一些。 8. 一块菜地，其中的58 种白菜，18 种芹菜，剩下的种萝卜。种萝卜的地占整块菜地的（ ）。 9. 希望小学四年级三班学生丁小飞的学号编码是2011040328，他是2011年入学，班级排序为28，那么该校三年级一班王明明是2012年入学的，班级排序为16，那么他的学号编码是（ ）。 10. 三（1）班有42人参加了美术兴趣小组和音乐兴趣小组，其中参加美术小组的有34人，参加音乐小组的有28人，（ ）人既参加了美术小组又参加了音乐小组。 三、我会判断。（正确的打“√”，错误的打“×”。共5分） 1. “电影院有342个座位。五年级有192人，六年级有127人，这两个年级同时看电影坐得下吗？”我们可以进行估算：把192看成200，把127看成130,200+130=330，330＜342，坐得下。 （ ） 2. 5千克棉花比5千克铁轻。 （ ） 3. 四边形都有四条直的边，四个直角。 （ ） 4. 把一张纸分成5份，4份就是这张纸的 4 5 。 （ ） 5. 今天早上小明去距离家35千米的植物园玩，晚上必须回家。他步行去和步行回来比较合适。 （ ） 四、我会选择。（共5分，每题1分）
小学五年级数学【模拟试题】． 小学五年级数学【模拟试题】 填空题：一. 1. 几个数公有的倍数，叫做这几个数的（）；其中最小的一个叫做这几个数的。）（。） 2. 如果较大数是较小数的倍数，那么这两个数的最小公倍数是（ 。） 3. 如果两个数是互质数，那么这两个数的最小公倍数是（ 。）、35整除，这个数最小是（ 4. 一个数，正好能被2、 。） B的最小公倍数是（ 5. A若，则和直接写出下面每组数的最小公倍数：6. 。）的最小公倍数是（（1）5和6 。）（2）5和10的最小公倍数是（ 。）的最小公倍数是（3和5 （ 3）2、）。、（4）416和8的最小公倍数是（ 求下面每组数的最小公倍数：二.
1. 28和42 和24 2. 32 3. 25和60 30 和、 4. 182063 35、和6. 21 和、 5. 153640 求下面每组数的最大公约数和最小公倍数三. 30和 2. 241. 28和36 3. 39和26 4. 14和15 70 5. 60和12 6. 42和【试题答案】 填空题：. 一 1. 几个数公有的倍数，叫做这几个数的（公倍数）；其中最小的一个叫做这几个数。的（最小公倍数）。2. 如果较大数是较小数的倍数，那么这两个数的最小公倍数是（较大数） 。3. 如果两个数是互质数，那么这两个数的最小公倍数是（它们的乘积） 。30）、5整除，这个数最小是（ 4. 一个数，正好能被2、3 。）B的最小公倍数是（5. 70若，则A和 直接写出下面每组数的最小公倍数：6. 。30）的最小公倍数是（）5和6 （1。）10和10的最小公倍数是（（2）5。30）的最小公倍数是（2、3和5（ 3）。16）84）、16和的最小公倍数是（4 （求下面每组数的最小公倍数：. 二421. 28 和 的最小公倍数是：42 28 和24和2. 32 的最小公倍数是：32和 24 60和 3. 25 的最小公倍数是：和 60 25 3020和 4. 18、 18、20和30的最小公倍数是：
人教版一年级下册数学期末试题及答案 一、计算 1、直接写得数（16分） 22+7= 30－20= 90+9= 60－30= 7+83= 85－5= 98－70= 96－7= 65+5= 39+8= 4+65= 24+6= 18+50－7= 80－60+35= 3+37－4= 81－5－20= 2、写出不同的计算过程。（8分） 3、90连续减8，写出每次减得的差。（8分） 90 （ ） （ ） （ ） （ ） 4、在（ ）填上“＜”、“＞”或“＝”。（8分） 54＋38（ ）38＋54 43－26（ ）42－26 69－47（ ）69－46 85-30（ ）5+49 二、填空（16分，每空1分）。 1、4个一和2个十合起来是（）。 100里面有（）个十。 36里面有（）个十和（）个一。 2、个位上是8，十位上是5，这个数是（ ）。 3、与40相邻的两个数是（）和（）。在22和30这两个数中，（）接近27。 4、比100小1的数是（），40比（）大1，比（ ）小1。 5、50角=（ ）元， 1元6角=（）角。 6、找规律填数。 27、29、（ ）、33、（ ）、（ ） 三、画一画（14分） 1、计数器画珠表示。（6分） 45 100 2、50个鸡蛋，8个装一盒，可以装满几盒？还剩几个？（2分）
3、（6分） 画多4个。 画少2个. 四、解决问题。（30分） 1、三个同学跳绳。（12分，每小题3分。） 第一次第二次第三次总数 小红25下28下30下 小花21下26下 95下 小明24下29下 （1）小红三次一共跳了多少下？ 列式： （2）小花第三次跳了多少下？ 列式： （3）如果小明是第二名，小明三次的总数可能是多少下？ （4）如果小明是第二名，小明第三次可能跳了多少下？ 2、一年级有98个同学去旅游。第一辆车只能坐40人，第二辆车能坐55人。还有多少人不能上车？（6分） 3、一年级有56人参加游园比赛。在第一轮比赛中，有28人走了，又来了37人参加第二轮比赛。现在有多少人参加游园比赛？（6分） 4、一双球鞋的价格是72元，一双布鞋的价格比一双球鞋的价格便宜了48元。一双布鞋的价格是多少元？（6分）
2018 小学数学新课程标准测试题及答案 一、填空 1、数学学习的主要方式应由单纯的（）、模仿和（）转变为（）、（）与实践创新； 2、从“标准”的角度分析内容标准，可发现以下特点：（）（）（）（）。 3、内容标准是数学课程目标的进一步（）。 4、内容标准应指关于（）的指标 5、与现行教材中主要采取的“（）——定理——（）——习题”的形式不同，《标准》提倡以“（）——（）——解释、应用与拓展”的基本模式呈现知识内容 6、新课程的“三维”课程目标是指（），（）、（）。 7、改变课程内容难、（）、（）的现状，建设浅、（）、（）的内容体系，是数学课程改革的主要任务之一。 8、“数据统计活动初步对数据的收集、（）、（）和分析过程有所体验。 9、数学课程的总体目标包括（）、（）、（）（）
10、综合实践活动的四大领域（）、（）信息技术 教育和劳动与技术教育。 11、“实践与综合应用”在第一学段以（）为主题，在第二学段以（）为主题。 12、统计与概率主要研究现实生活中的（）和客观世界中的（）。 13、在第一学段空间与图形部分，学生将认识简单的（）和（），感受（）、（）、（），建立初步的（）。 14、与大纲所规定的内容相比，课程标准在内容的知识体系方面有（），在内容的学习要求方面有（），在内容的结构组合方面有（），在内容的表现形式方面有（）。 15、“空间与图形”的内容主要涉及现实世界中的物体、几何体和平面图形的（）（） ( )及其变换,它是人们更好地认识和描述生活空间，并进行交流的重要工具。 16、数学是人们对（）定性把握和定量刻画、逐渐抽象概括、形成方法和理论，并进行广泛应用的过程。 17、为了体现义务教育的普及性、( )和发展性，新的数学课程首先关注每一个学生的情感、 ( )、( )和一般能力的发展。 18、新课程的最高宗旨和核心理念是（）。
苏教版小学数学一年级下册期末试卷 班级姓名 一、智力拼盘（28分） 1、8个十去掉3个十是（）个十，是（）。 4、看图写数。 （）（）（） 5、59里面有（）个十和（）个一。 6、56比73少（）；比28多15的数是（）；37比（）多19；（） 比41少15。 7、100是（）位数，76是（）位数。 8、长方形有（）条边，正方形有（）条边，三角形有（）条边。 9、将下列各数从小到大排列。 52 49 100 87 46 78 （）＜（）＜（）＜（）＜（）＜（） 10、4角3分=（）分 10角=（）分 78角=（）元（）分 100分=（）元 11、最小的两位数与最大的两位数相差（）。 12、8个十和6个一组成的数是（）。 13、24中的2在（）位上，表示（）个（）；4在（）位上， 表示（）个（）。 14、根据9 + 7 = 16写两个减法算式。 二、公正的裁判员（在○里填上“＞”、“＜”或“=”）（6分） 9+5○15 27+6○35 42-7○35 71+9○78 86-57○25 1元7角○17角
三、按要求写数（6分） 1、写出1——100中十位上是7的数。 2、写出0——100中个位上是0的数。 四、我比电脑算得快（10分） 72 – 20 = 67 – 9 = 86 – 6 = 7 + 62 = 37 – 3 = 43 – 30 = 46 + 3 = 7 + 62 = 27 + 40 = 86 – 40 = 57 + 3 = 32 + 60 = 29 + 4 = 75 – 5 = 90 – 40 = 五、在你认为合适的答案下面找“√”（12分） 小明折了5朵 （1）小红折的比小明的多25朵，小红折了多少朵？ （2）小军折的比小红折的多得多，小军折了多少朵？ 六、看图写算式（8分） 1、 2、
小学五年级（上）数学期末试题（人教） （20分） 1、0.62公顷＝（）平方米 2时45分＝（）时 2.03公顷＝（）公顷（）平方米 0.6分＝（）秒 2、14.1÷11的商是（）循环小数，商可以简写作（），得数保留三位小数约是（）。 3、把2.5 4、2.54·、2.545和2.55……用“＞”按顺序排列起来（）。 4、在○填上“＜”、“＞”或“＝”号。 （1）0.18÷0.09〇0.18×0.09 （2） 0.7×0.7〇0.7+0.7 （3）3.07×0.605〇0.307×6.05 （4） 4.35×10〇0.8×43.5 5、一桶豆油重100千克，每天用去x千克，6天后还剩下79千克，用方程表示是（）＝79；x＝（）。 6、一个直角三角形，直角所对的边长是10厘米，其余两边分别是8厘米和6厘米，直角所对边上的高是（）厘米。 7、小明今年a岁，爸爸的年龄比他的3倍大b岁，爸爸今年（）岁。 8、100千克花生可榨油39千克，照这样计算，每千克花生可榨油（）千克。 9、两个因数的积是3.6，如果一个因数扩大2倍，另一个因数扩大10倍，积是（）。 10、686.8÷0.68的商的最高位在（）位上。 ，错的打“×”）。（5分） 1、0.05乘一个小数，所得的积一定比0.05小。（） 2、小数除法的商都小于被除数。（） 3、两个面积相等的三角形可以拼成一个平行四边形。（） 4、当长方形和平行四边形的周长相等时，面积也相等。（） 5、含有未知数的等式叫做方程。（） 三、选一选。（把正确答案的字母填在括号里）（5分） 1、下列算式中与99÷0.03结果相等的式子是（）。 A、9.9÷0.003 B、990÷0.003 C、9900÷30 2、把一个平行四边形拉成一个长方形（边长不变），它的面积（）。 A、比原来大 B、比原来小 C、与原来一样大 3、因为38×235=8930，所以0.38×2.35+100＝（）。 A.189.3 B. 108.93 C.100.893
人教版数学一年级下册期末试卷 时间: 40分钟满分:100 一、我会填。(共30分,每空1分) 1. (1)在上面所填的数中,( )最接近100。 (2)在40和50之间,46更接近( ),77更接近( )个十。 2.计数器上从右边起第二位是( )位,与它相邻的是( )位和( )位。 3.90个一是( ),比100小( )个十。 4.6个十2个一再添( )个( )是70。 20加8就是( )个十加( )个一,最后的结果是( )。 5.一个两位数,十位上是6,个位上的数比十位上的数小2,这个两位数是( )。 6.有28个苹果,每5个装一袋,可以装满( )袋。最少还要增加( )个,正好装满6袋。 7.人民币的单位有( )、( )、( )。目前最大面额的人民币是( )。 8.是由4个( )形拼成的一个( )形。 9.按规律填数。 23,( ),15,11,7,3 10.哪4根小棒能拼成一个长方形?把它们圈起来。
11.猜数游戏。 这个两位数可能是多少?在合适的数下面画“△”。 25 39 35 55 75 90 二、我会判断(对的在括号里打“ ”,错的打“?”)。(共8分,每题2分) 1.有2个●,可以摆成2个不同的数,分别是2和20。( ) 2.2个2个地数,42后面第3个数是48。( ) 3.1分1分地数,数到1角。10个1分是1角。( ) 4.3套七巧板共有20块板。( ) 三、我会选出正确的答案。(共10分,每题2分) 1.用 拼成一个,需要用( )个。 ①2个②4个③6个 2.小红有20元钱,小明比小红多10元,他们一共有( )元钱。 ①40 ②20 ③50 3.把下面的图形折成一个“”,其中数字4对面是数字( )。 ①5 ②6 ③1 4.在计算78-(7+2)时,应该先算( )。 ①7+2 ②78-7 ③78-2 5.50角和5元比,( )。 ①50角多②5元多③一样多 四、我会算。(共22分,每题1分) 38+5= 73-6= 54+9= 78-20= 80+20= 51-10= 62+8= 87-3= 58+9= 75-40= 8+8+8= 30+25+7= 50+(9-5)= 29-5+50= 37+5+20= 90-(8+2)= 46-20+8= 98-40+7= 32.5元=( )元( )角 1元4角+3元2角=( )元( )角 1元7角+8角=( )元( )角 五、我会解决生活中的数字问题。(共30分)
小学数学新课标试卷汇总 一、选择题 （一）、单项选择 １、数学教学是数学活动的教学，是师生之间、学生之间（3）的过程。 ①交往互动②共同发展③交往互动与共同发展 ２、教师要积极利用各种教学资源，创造性地使用教材，学会（2）。 ①教教材②用教材教 ３、算法多样化属于学生群体，（2）每名学生把各种算法都学会。 ①要求②不要求 ４、新课程的核心理念是（3） ①联系生活学数学②培养学习数学的爱好③一切为了每一位学生的发展５、根据《数学课程标准》的理念，解决问题的教学要贯穿于数学课程的全部内容中，不再单独出现（3）的教学。（网络中原答案①是错误的，在此予以改正） ①概念②计算③应用题 ６、“三维目标”是指知识与技能、（2）、情感态度与价值观。 ①数学思考②过程与方法③解决问题 ７、《数学课程标准》中使用了“经历（感受）、体验（体会）、探索”等刻画数学活动水平的（1）的动词。 ①过程性目标②知识技能目标 ８、建立成长记录是学生开展（3）的一个重要方式，它能够反映出学生发展与进步的历程。 ①自我评价②相互评价③多样评价 ９、学生的数学学习活动应当是一个生动活泼的、主动的和（2）的过程。 ①单一②富有个性③被动 １０、“用数学”的含义是（2） ①用数学学习②用所学数学知识解决问题③了解生活数学 １１、下列现象中，（D）是确定的。 A、后天下雪 B、明天有人走路 C、天天都有人出生 D、地球天天都在转动 １ 2、《标准》安排了（B）个学习领域。 A）三个 B）四个 C）五个 D）不确定 １３、教师由“教书匠”转变为“教育家”的主要条件是（D） A、坚持学习课程理论和教学理论 B、认真备课，认真上课 C、经常撰写教育教学论文 D、以研究者的眼光审阅和分析教学理论与教学实践中的各种问题，对自身的行为进行反思 １４、新课程标准通盘考虑了九年的课程内容，将义务教育阶段的数学
2019-2020学年人教版小学六年级上册期末考试数学试卷 一．选择题（共16小题，满分48分，每小题3分） 1．（3分）下面四幅图中，（）的阴影部分占整幅图的12.5%． A．B． C．D． 2．（3分）如果明明看东东的方向是北偏东30°，那么东东看明明的方向是（）A．北偏东30°B．南偏西30°C．东偏南60°D．东偏北30° 3．（3分）妈妈用24元买了4千克苹果，总价与数量的比的比值是（） A．24：4B．C．6：1D．6 4．（3分）下列算式中，结果与不相等的是（） A．0.2÷0.5B．20÷500C．4÷10D．16÷40 5．（3分）圆的周长与它的直径的比值是（） A．3.14B．循环小数C．有限小数D．无限小数 6．（3分）六（1）班期末测试的及格率是98%，六（2）班期末测试的及格率是95%，那么（）A．六（1）班及格的人数多B．六（2）班及格的人数多 C．无法确定 7．（3分）下面图形中，只有一条对称轴的图形是（） A．B．C．D． 8．（3分）++﹣的结果是（） A．0B．1C． 9．（3分）在光明小学，男生人数占全校人数的；在幸福小学，男生人数占全校人数的．两校男生人数相比（） A．光明小学多B．幸福小学多C．无法确定 10．（3分）从甲堆煤中取出给乙堆，这时两堆煤的质量相等．原来甲、乙两堆煤的质量之比是（）A．3：4B．7：5C．5：7D．8：6
11．（3分）如图是把一个圆平均分成若干份后拼成的一个近似长方形，这个长方形的宽是（） A．2B．1C．8D．4 12．（3分）下面的百分率中，可以超过100%的是（） A．增长率B．成活率C．合格率D．出勤率 13．（3分）如图：照这样画，第12幅图有（）个三角形． A．18B．20C．22D．24 14．（3分）甲班人数的调入乙班后，两班人数相等，原来甲、乙两班人数的比是（）A．4：5B．5：4C．9：10D．10：9 15．（3分）一个打字员打一篇稿件．第一天打了总数的25%，第二天打了总数的，第二天比第一天多打18页．这篇稿件有（） A．210页B．102页C．201页D．120页 16．（3分）用48分米长的钢丝焊成一个长方体框架，已知长、宽、高的比是5：4：3，这个长方体的长是（）分米． A．3B．5C．20 二．填空题（共8小题，满分24分，每小题3分） 17．（3分）如图中，大圆半径等于小圆的直径，大圆的周长是cm． 18．（3分）13千克50克＝千克 3.1时＝时分 19．（3分）里面有个；5个是． 20．（3分）小明看一本120页的故事书，每天看，已经看了3天，还有没有看．
2009--- 2010学年度上学期 小学一年级数学期末测试题 班别姓名座号成绩 一、填一填。(第15题3分,其余每空0.5分，共26分) 1. 比16少1的数是（）。1个十和8个一组成（）。 2. 13和15的中间的数是（），19后面的数是（）。 3. 7里面有（）个十和（）个一。 4. 比10多6的数是（），10比6多（）。 5. 个位上是4，十位上是1，这个数是（）。 6. 15是由（）个一和（）个十组成的。 7. 最大的一位数是( )，最小的两位数是（）。 8. 5前面一个数是( )，6后面一个数是( )。 9. 请你写出一个数，使它的个位上的数比十位上的数多3，这个数是（）。 10. 与15相邻的两个数是（）和（）。 11. 请写出比6大而又比16小的数是 12. 找规律填数。 13.在○里填上“+”或“-”。（3分） 15○5=10 4○9=13 8○8=0 10+2=6○6 16○6=10 7○0=7 14.在○里填上“>”、“<”或“=”。（3分） 6+9○16 12-1○13 9+9○19 8-6○8+6 9-9○0+9 16+2○18 15.把下面的数按从小到大的顺序排列起来。（3分） 15 6 8 17 20 0 2 10
二、比一比，填一填。(第1题3分，第2题2分，共5分。) 1．△△△△○○○○○○□□□□ （）和（）同样多。○比△多（）个。再画（）个○，就比□多5个。2．在多的后面打“√” ，在少的后面打“×” （1）△△△△△（）（2）＊＊＊＊＊＊＊＊（） ●●●●●● （）☆☆☆☆☆☆（） (3分) 1．上面一共有（ ）个图形。 2排在第（ 排在第（）个。 3．把从左数起的第三个图形起来，把右边的4个图形圈起来。 四、给下面的图形分类。（ 5分） □ 立体图形平面图形 五、连一连。（6分） 六、画一画。（第1题6分，第2题2分，共8分） 1．6＋（）=9 ○○○○○○ 5＋（）=10 ○○○○○ 2＋（）=4 ○○ ①② ③ ④ ⑤ ⑥⑦ ⑧ ⑨ ⑩
2018-2019学年第一学期期末调研考试 五年级数学试卷 注意事项: 1.本试卷满分为100分，考试时间为90分钟。 2.答卷前先将密封线左侧的项目填写清楚。 3.答案须用黑色字迹的钢笔、签字笔或圆珠笔书写，密封线内不得答题。 一、动脑思考，填一填。（共22 分） 1.请你根据48×25=1200，直接写出下面算式的结果。 0.48×25=（ ） 4.8×0.25=( ) 12÷48=（ ） 2. 138分＝（ ）时 2.5吨＝（ ）千克 3. 在 里填上“＞”、“＜” 、“＝” 。 15.6××÷×100 4. 循环小数0.8398398…的循环节是（ ），保留一位小数约是（ ），保留两位小数约是（ ）。 5. 妈妈买了单价为6元的苹果5千克，给了售货员ɑ元，应找回（ ）元；若ɑ=50元，应找回（ ）元。 6. 教室里的位置，第6组第3个记为（6，3）。小明坐在第4组第6个，记为（ ）；小红的位置是（3，5），她坐在第（ ）组第（ ）个。 7. 如果45x=945，那么45x-45=（ ）。 8. 两地相距300km 。甲、乙两辆汽车同时从两地开出，相向而行，经过2小时相遇。甲车每小时行80km ，乙车每小时行多少千米？设乙车每小时行xkm ，列方程得（ ）。 9. 一个等腰三角形的底是10厘米，腰是ɑ厘米，底边上的高是b 厘米，面积是（ ）平方厘米。
10. 盘子里放着5个苹果，3个桃子，8个梨，随便拿一个水果，有（ ）种可能，拿到( )的可能性最小，要想拿到这种水果的可能性最大，至少还要加（ ）个。 二、 仔细审题，作判断。（对的打√，错的打×，每小题1分，共5分） 1. 一个数乘小数，积一定小于这个数。 （ ） 2. 因为等底等高的两个三角形能拼成一个平行四边形，所以平行四边形的 面积是三角形面积的2倍。 （ ） 3. x=5是方程x+10=15的解。 （ ） 4. 无限小数一定比有限小数大。 （ ） 5. 一个袋子里红色球和蓝色球各10个，每次只能摸1个，摸了之后再放回袋子里，一共摸 了10次，一定是5次摸到红色球，5次摸到蓝色球。 （ ） 三、 精心比较，选一选。(把正确答案的序号填在括号里。每小题2分， 共10分） 1. 与0.789×5.3结果相同的算式是（ ）。 A. 7.89×53 B. 53×0.0789 C. 78.9×0.53 2. 一个三位小数保留两位小数的近似值是9.85，准确值可能是( )。 A ． 9.854 B. 9.885 C. 9.855 3. x 与y 的差除以4列式为（ ）。 A.x-y ÷4 B.（x-y ）÷4 C. 4÷（x-y ） 4. 300名学生乘车去春游，一辆汽车最多坐53名学生，至少需要乘坐（ ）辆这样的汽车。 A. 4 B. 5 C. 6 5. 如图是由五个相同的小正方形拼成的，这两个三角形（用实线表示）的面积关系是（ ） A. 相等 B.左边的大于右边
人教版小学二年级数学下册期末试卷及答案 一、我会填。（22分） 1、下面的图形通过平移重合的有（）.通过旋转互相重合的有（）。 2．把12个梨平均份给（）只小猴.每只小猴分得（）。 3．每架钢琴售价为9979元.约是（）。 4．黄河是我国第二大河.全长5464千米.读作：（）。5．3986是（）位数.最高位是（）。 6．接着画.填上时间。 7．比470多320的数是（）。 8．右面的图形里有（）个锐角.（）个钝角。 9．找规律填数：13、26、39、（）、65、（）。 10．用一个1.一个7和两个0组成四位数.最大的数是（）.最小的数是（）。11．在□里填上不同的数： 27＞9563 27＞9563 9 ＞9563 二、我会选.把正确答案前面的序号填在（）里。（5分） 1． 2．最大的四们数和最大的三位数相差（）。 （1）90 （2）900 （3）9000 3．一个四位数.中间有一个零或两个零时.（）。 （1）只读一个零（2）读两个零（3）一个零也不读
4．得数是6的算式有（）。 （1）18÷3 （2）54÷6 （3）30÷5 三、我来当老师.对的在（）里画“√”.错的画“╳”。（5分） 1．9个一、8个十、5个百和4个千组成的数是9854。（） 2．供应小学有学生1304人.约是1300人。（） 3．一千克铁比一千克棉花重。（） 4．42÷7＞36÷4＞35÷7 （） 5．按一定的规律填数：100、90、81、73、（）.括号里的数应该是66。（） 四、我会算。（32分） 1.加、减、乘、除我都会。 9300－500＝76＋23＝48÷6＝50－35＝ 72÷9＝440－150＝7×3＝25＋38＝ 530－370＝5×9＝ 36÷9＝6×7＝ 2.我能估算。 482＋146≈587－215≈318＋279≈741－309≈ 3.我知道我能算对。 64÷8÷2＝20÷5×6＝5×8＋23＝36÷4÷3＝ 7×9－17＝6×6＋15＝64÷8×7＝3×3×8＝ 40÷5×8＝72÷8×5＝2×9÷3＝63÷7×6＝ 4．“＞”、“＜”或“＝”填在哪？ 36÷6×35÷7×8 8×7＋14 9×6＋16 3×2÷2 6×6÷9 72÷8×5 2×3×9 五、解决问题。（36分） 1.看图列式。
小学数学教师新课标考试试题 一、单项选择选择题。 1、数学教学是数学活动的教学，是师生之间、学生之间（③）的过程。 ①交往互动②共同发展③交往互动与共同发展 2、教师要积极利用各种教学资源，创造性地使用教材，学会 （②）。 ①教教材②用教材教③自己创造教材 3、新课程的核心理念是（③） ①联系生活学数学②培养学习数学的兴趣③一切为了每一位学生的发展 4、根据《数学课程标准》的理念，解决问题的教学要贯穿于数学课程的全部内 容中，不再单独出现（①）的教学。 ①概念②计算③应用题 5、“三维目标”是指知识与技能、（②）、情感态度与价值观。 ①数学思考②过程与方法③解决问题 6、《数学课程标准》中使用了“经历（感受）、体验（体会）、探索”等刻画 数学活动水平的（①）的动词。
①过程性目标②知识技能目标③情感态度、价值观目标 7、建立成长记录是学生开展（③）的一个重要方式，它能够反映出学生发展与 进步的历程。 ①自我评价②相互评价③多样评价 8、学生的数学学习活动应当是一个生动活泼的、主动的和（②）的过程。 ①单一②富有个性③被动 9、“用数学”的含义是（②）。 ①用数学学习②用所学数学知识解决问题③了解生活数学 １0、教师由“教书匠”转变为“教育家”的主要条件是 （④）。 ①坚持学习课程理论和教学理论②认真备课，认真上课 ③经常撰写教育教学论文④以研究者的眼光审视和分析教学理论与教学实践 中的各种问题，对自身的行为进行反思。 二、填空题 1、为了体现义务教育的普及性、( 基础性)和发展性，新的数学课程首先关
注每一个学生的情感、( 态度)、( 价值观)和一般能力的发展。 2、内容标准是数学课程目标的进一步（具体化）。内容标准应指关于（内容 学习）的指标。 3、《新课程标准标准》提倡以“（问题情境）——（建立模型）—— 解释、应用与拓展”的基本模式呈现知识内容。 4、数学学习的主要方式应由单纯的（记忆）、模仿和（训练）转变为 （自主探索）、（合作交流）与实践创新。 5、从“标准”的角度分析内容标准，可发现以下特点：（基础 性）（层次性） （发展性）（开放性）。 6、数学教师应由单纯的知识传递者转变为学生学习数学的（组织者）、（引 导者）和合作者。 7、数学教学应该是从学生的（生活经验）和（已有知识背景）出发，向 他们提供充分的从事数学活动和交流的机会，帮助他们在自主探索的过程中真正
一、认真填写。[19分] 1、在X＋56、45－X=45、0.12M=24、12×1.3=15.6、X－2.5＜11、 12＞a÷m、 ab＝0、 8＋X、 6Y=0.12、 12.5÷2.5、 H＋0.45＞1。 等式有：。 方程有：。 2、桃树有X棵，梨树的棵树是桃树的4倍，用含有X的式子表示梨树的棵树是（）棵。 3、苹果有Y个，梨比苹果少2个，梨有（）个。 4、五个连续的自然数的中间数是a，这五个数的和为（）。 5、在（）里填上“＞”、“＜”或“＝”。 ①当a＝73时，a＋13（）87 ②当x＝0.8时，2÷x（）0.4 ③当y＝20时，5y（）100 ④当x＝9.6时，x－3.8（）3.8 6、小明、小军、小刚三人进行百米赛跑，小明用去X秒，小军比小明多用去2秒，小刚比小明少用0.2秒，（）是冠军。 7、解方程X÷6=18，可以这样进行X÷6○□=18○□，X=（）。 8、三个连续的奇数和是33，这三个数分别为为（）。 9、甲袋有a千克大米，乙袋有b千克大米。如果从甲袋倒出8千克装入乙袋，那么两袋的大米同样重。原来甲袋比乙袋多（）千克。 二、准确判断。[10分] 1、含有未知数的式子叫做方程。（）
2、等式两边同时除以同一个数，所得结果仍然是等式。（） 3、等式两边同时加上同一个数，所得结果仍然是等式。（） 4、方程包含等式，等式只是方程一部分。（） 5、方程1.5X=3的解是X=0.5。（） 三、看图列方程并解答。[16分] 平行四边形的面积是8.8平方米长方形面积是4.32平方米 0.8米 X米X米 正方形周长3.2米一本书有182页 已看X页还剩78页X米 四、根据等式的性质在○里填运算符号，在□里填数。（6分） X－35=60 X＋17=57 X－35＋35=60○□X＋17－17=57○□ X=□X=□ X÷7=105 0.9X=6.3
人教版小学六年级数学下册期末测试题及答案 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】
人教版小学六年级数学第十二册期末质量检测题 姓名 班级 分数 一、发生在陈明身边的数学知识(每题2分,共20分) 时间飞逝，六年的小学生活很快即将结束，我们开始和陈明一起盘点我们所学的数学知识吧！ 1.陈明从深圳新闻网讯得知:从今年秋季起，深圳将全面实施免费义务教育。据统计，深圳免费义务教育政策预计将惠及约60万名中小学学生，其中包括非深圳户籍对象约34万人。如果按平均每学年每人免800元计算，则60万名学生一学年一共约免学杂费( )元，读作( )元。 2.陈明每天从家到学校上课，如果步行需要15分钟，如果骑自行车则只需要9分钟，他步行和骑自行车的最简速度比是( )。 3.陈明和妹妹在体检的时候，发现自己体重的32刚好和妹妹体重的6 5 相等，他和他妹妹体重的最简整数比是( )。 4.陈明在小学上课时，每节课的时间是40分钟，合( )小时。每天在学校需要喝3瓶250毫升的矿泉水，合多少( )升。 5.陈明在家每天需要花1小时完成语数英三科作业，如果每科作业花的时间一样，完成每科作业需要( )分，每科作业占总时间的( )。 6.陈明的学校叫振能小学，一进校门，就能看到大厅的8根一样大小的圆柱形大理石柱，每根柱子的半径是5分米，高6米，如果要清洗这些柱子，清洗的面积是( )平方米。 7.陈明所在学校的田径场长120米，如果按1:2000的比例画到图纸上，需要画( )厘米。 8.陈明的老师拿给陈明出了一道这样的数学题目:( )比20多51 ，16比( )少 5 1 。请你帮他算算，写到括号里。
教师招聘小学数学新课程标准试题及答案
小学数学新课程标准试题及答案 一、填空题：“（）”表示所填内容。 1、（社会发展）是数学课程改革的驱动力,（现实生活）的需求亟待新一轮数学课程改革，（数学自身）的变化促使数学课程改革。 2、加强教育理念的学习和理解，有助于我们树立（“育人为本”）的教育观，（“人才多样化，人人能成材”）的人才观，（“德智体美全面发展”）的教育质量观，（“为学生的一生发展和幸福奠定基础”）的教育价值观。 3、数学是人们对客观世界（定性）把握和（定量）刻画、逐渐（抽象概况、）形成（理论和方法，）并进行（广泛应用）的过程。 4、义务教育阶段的数学课程，其基本出发点是促进学生全面、持续、和谐地发展。 5、有效的数学学习活动不能单纯地依赖（模仿与记忆），（动手实践、自主探索与合作交流）是学生学习数学的重要方式。 6、学生是数学学习的主人，教师是数学学习的（组织者、引导者与合作者。） 7、义务教育阶段数学课程的总目标，从（知识与技能、数学思考、解决问题和情感与态度）等四个方面作出了阐述。 8、《数学课程标准》安排了（数与代数、空间与图形、统计与概率、实践与综合应用）等四个学习领域。
9、学生的数学学习内容应当是（现实的、有意义的、富有挑战的，）这些内容要有利于学生主动地进行（观察、实验、猜测、验证、推理与交流）等数学活动。 10从一、二学段课程标准的角度来分析，“内容标准”具有（基础性、层次性、发展性和开放性）等特点。 11、义务教育阶段的数学课程应突出体现（基础性、普及性和发展性，）使数学教育面向全体学生。 12、经过义务教育阶段的数学学习，学生能够获得适应未来社会生活和进一步发展所必须的（重要数学知识）以及（基本的数学思想方法和必要的应用技能。） 13、课程内容的学习，强调学生的数学活动，发展学生的（数感、符号感、空间观念、统计观念以及应用意识与推理能力。） 14、数学教学活动必须建立在学生的（认识发展水平和已有的知识经验）基础之上。 15、现代信息技术的发展对数学教育的（价值、目标、内容以及教与学的方式）产生了重大的影响。 16、（“大众数学”）必将成为中国21世纪上半叶中小学数学教育的主旋律。 17、（科学计算、理论、实验）共同构成当代科学研究的三大支柱。
部编人教版四年级数学上册期末测试卷 一、填空题。（每小题1分共10分） 1. 如图，三角形中，∠1+∠2=80°，∠3的大小是______。 2. 一个三位小数四舍五入后是 3.41，这个三位小数最大是______，最小是______。 3. 估算286÷4时，可以把286看作______，商大约是______。 4. 比较大小：2÷3÷（4÷5）÷（6÷7）______2÷[3÷（4÷5÷6）÷7]（填“＞”“＜”或“＝”） 5. 一个长方形的长是a 米，宽是b 米，周长是______米，面积是______平方米。 6. 下面是两所小学为灾区捐款情况统计表。 两所学校四年级捐款最多的是______小学；光明小学五年级比六年级少捐款______元。 7. 在横线上填合适的单位。 位于长江下游的苏通大桥大约长8______。 小华的体重是32______。 小明家的住房面积是90______。 一张桌子高约70______。 8. 0.8里面有______个0.1 9. 某商场举办“迎五一”促销活动，一种巧克力买五盒送一盒。这种巧克力每盒 7.45元，周老师买了12盒，花了______元。 10. 动物园里有老虎和孔雀共45只，它们共有136只脚，其中老虎有______只，孔雀有______只 二、判断题。（共10分） 1. 两个数的公倍数一定大于其中任何一个数。（ ） 2. 4×（25×5）=25×4+5×4（ ） 3. 解决“鸡兔同笼”的问题，可以用列表法，也可以用假设法。（ ） 4. 所有的假分数都大于1。（ ） 5. 5.64与5.66之间的小数只有5.65。（ ） 6. 当三角形中两个内角的和等于第三个角时，这是一个直角三角形。（ ） 7. 25×4÷25×4与4×25÷4×25的计算结果都是1。（ ） 8. 500050005000中从左数起,第二个“5”表示5个百万。（ ） 9. a+a 可以写作ax2（ ） 10. 小明身高10. 45米，他在平均水深为10. 2米的小河中游泳没有危险。（ ） 三、选择题。（共20分）
春季小学数学四年级下册期末试卷 一、“神机妙算”对又快：(36分) 1．直接写出得数：5分（每小题0.5分） ①= 5⑤= -5 5.5 ÷100 120④= 5.2②= -8.2 7.4③= ?6 +9.0 ⑥= ? 8⑨= ÷7 9 72⑩ 4.0⑧= -6.4 ?1000 3.0⑦= +7.6 24 +12 35 - = 2．用竖式计算并验算。4分（每小题2分） ①14.53 + 5.67 ②7.2 - 6.45 3．计算下面各题，怎样简便就怎样算。27分（每小题3分） ① 1.29+3.7+0.71+6.3 ②19 × 96 +962 ÷ 74 ③400 -（1300 ÷ 65 + 35） ④23.4 - 8.54 - 1.46 ⑤ 6.75 + 0.5 - 4.86 ⑥19 × 36 –36 × 9 25 + 575 ÷ 25 ⑧（320 + 280）÷ 50 × 4 ⑨（117+43）×（84 ÷ 7）二．“认真细致”填一填。20分（2+2+2+3+2+2+2+1+2+2）
1．100.0103读作（），五十点五零写作（）。2．一个数由5个十和10个百分之一组成，这个数写作（）。 3．在一个三角形中，已知∠1= 720，∠2= 480，∠3= （）；一个等腰三角形的底角是45o， 这个三角形一定是一个（）三角形（按角分类）。 4．9.0968精确到十分位约是（），保留两位小数约是（），保留整数约是（）。 【A．11B．10C．9 】 4．下面与10最接近的数是（） 【A．10.01 B．9.998 C．9.9 】 5．用四个同样大小的等边三角形不能拼成一个（）。 【A．三角形B．平行四边形C．梯形】 四．“实践操作”显身手。10分（4+6） 【背面还有试题】
小学数学新课标考试试题及答案 一、单项选择选择题。 1、数学教学是数学活动的教学，是师生之间、学生之间（③）的过程。 ①交往互动②共同发展③交往互动与共同发展 2、教师要积极利用各种教学资源，创造性地使用教材，学会（②）。 ①教教材②用教材教③自己创造教材 3、新课程的核心理念是（③） ①联系生活学数学②培养学习数学的兴趣③一切为了每一位学生的发展 4、根据《数学课程标准》的理念，解决问题的教学要贯穿于数学课程的全部内 容中，不再单独出现（①）的教学。 ①概念②计算③应用题 5、“三维目标”是指知识与技能、（②）、情感态度与价值观。 ①数学思考②过程与方法③解决问题 6、《数学课程标准》中使用了“经历（感受）、体验（体会）、探索”等刻画
数学活动水平的（①）的动词。 ①过程性目标②知识技能目标③情感态度、价值观目标 7、建立成长记录是学生开展（③）的一个重要方式，它能够反映出学生发展与 进步的历程。 ①自我评价②相互评价③多样评价 8、学生的数学学习活动应当是一个生动活泼的、主动的和（②）的过程。 ①单一②富有个性③被动 9、“用数学”的含义是（②）。 ①用数学学习②用所学数学知识解决问题③了解生活数学 １0、教师由“教书匠”转变为“教育家”的主要条件是（④）。 ①坚持学习课程理论和教学理论②认真备课，认真上课 ③经常撰写教育教学论文④以研究者的眼光审视和分析教学理论与教 学实践 中的各种问题，对自身的行为进行反思。 二、填空题
1、为了体现义务教育的普及性、( 基础性 )和发展性，新的数学课程首先关 注每一个学生的情感、( 态度 )、( 价值观)和一般能力的发展。 2、内容标准是数学课程目标的进一步（具体化）。内容标准应指关于（内容 学习）的指标。 3、《新课程标准标准》提倡以“（问题情境）——（建立模型）——解释、应用与拓展”的基本模式呈现知识内容。 4、数学学习的主要方式应由单纯的（记忆）、模仿和（训练）转变为 （自主探索）、（合作交流）与实践创新。 5、从“标准”的角度分析内容标准，可发现以下特点：（基础性）（层次性） （发展性）（开放性）。 6、数学教师应由单纯的知识传递者转变为学生学习数学的（组织者）、（引 导者）和合作者。
五年级下册数学期末试卷 亲爱的同学： （70分钟完卷） 等级： 你好！为了解一学期的学习情况，以利于今后更快地进步，相信你能轻松、认真地作答。祝你考出好成绩! 一．计算：37% 1．直接填得数：5% 34 - 12 = 25÷26 = 310 + 25 = 1 - 49 + 59 = 78 + 58 = 0.23 = 2 - 23 = 1 - 0.32 = 2．用简便方法计算下列各题：5% 1112 + 58 + 38 + 112 5 - 37 - 47 25 × 20 + 3 5 × 20 3．用递等式计算：9% 56 - 14 + 13 2328 +（ 1314 + 27 ） 7–（ 34 - 2 5 ） 4．解方程：6% X + 29 = 79 2 X - 16 = 56 35 - X = 1 - 34 5.列式计算：6% ①从 79 里减去2个 16 的和， ②从 78 与 14 的差里减去一个数，得 25 。 差是多少？ 这个数是多少？ 6.计算下面长方体的总棱长、表面积和体积：6%
二.填空：30% ⑴ 1.5升 =（ ）立方分米 40 升 =（ ）毫升 25分 =（ ）时 ⑵ 2 49 = ( )9 = （ ）27 15( ) = 35 = ( )15 3 = ( )3 = 6( ) ⑶ 下面各组数，在第一个数能被第二个数整除的下面打“√”。 48和12 25和4 8和0.4 9和72 （ ） （ ） （ ） （ ） ⑷ 14和21的最小公倍数是（ ），最大公约数是（ ）。 ⑸ 60分解质因数是（ ）。 ⑹ 在1、2、8、9、11、25各数中，奇数有（ ）；质数有（ ），合数有（ ），2和合数（ ）组成互质数。 ⑺ 长方体有（ ）个面，有（ ）条棱，有（ ）个顶点。 ⑻ 有一个六个面上的数字分别是1、2、3、4、5、6的正方体骰子。掷一次骰子，得到合数 的可能性是 （ ）（ ） ，得到偶数的可能性是 （ ） （ ） 。 ⑼ 已知A 、B 、C 是三个不同的自然数，并且A + B + C = 11。 那么A ×B ×C 的最大值是（ ），最小值是（ ）。 ⑽ 把全班54人平均分成6组，每组人数是全班人数的（ ）（ ） ，每人占每组人数的（ ） （ ） 。 ⑾ 下面是电视节目喜欢情况统计表（统计时每人只能选一种节目）。 电视节目喜欢情况统计表 2004年5月 请把上表统计完整。从调查统计表中可以看出： ① 喜欢（ ）节目的人最多，喜欢（ ）节目的人最少； ② 小学女生中喜欢（ ）节目的人最多，中学男生中不喜欢（ ）节目的人最多； ③ 参加调查的学生共有（ ）人，其中男生与女生相差（ ）人； ④ 你还从中了解到的信息有： 。