蜗牛学艺
一、下面的字你认识吗？请读一读，连一连：：
泳 bà傅 cǎi 似 lǐnɡ
艺 bǎi 睬 cài 蜗 shì
罢 yǒnɡ浪 fù岭 wō
摆 yì菜 lànɡ并 bìnɡ
二、按要求填空：
三、读熟课文，再填空：（填写序号）
⒈⑴蝴蝶⑵鸭子⑶跑⑷跳⑸飞⑹游⑺没学到
因为兔子只会（），不会（）；（）只会（），不会（）；（）只会（），不会（）；他们都不是全才师傅，所以蜗牛不愿意向他们学艺，结果什么本领也（）。
⒉⑴全才师傅⑵没有⑶飞⑷跑、跳⑸游
蜗牛要找到全才师傅是会（）、会（）、会（）。这样的师傅有吗？（）。所以小蜗牛爬过坡，越过岭。它还是没找到（）。
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2020小学一年级语文下册练习题 班级 ______ 姓名：________ 成绩：________ 一、认真阅读下面每组拼音，相信你一定能写出词语来。（16分）yǔ wén yuǎn fāng lián máng gèng jiā tóng yì guāng míng zhuān xīn yǐ hòu 二、比一比，再组词。（16分） 认（）先（）赶（）秀（） 队（）失（）走（）香（） 连（）意（）明（）才（） 远（）总（）朋（）寸（） 三、选择准确的读音画上“—”（6分） 音乐（yuè lè）望着(zháo zhe) 长长的（zhǎnɡ chánɡ） 聪明（mínɡ mín）活泼（bō pō）伸手（shēn shēnɡ） 四、给字加偏旁组字，再组词。（6 分） 主_______( ) 元_______( ) 可______( ) 人_______( ) 才_______( ) 早______( ) 五、我会连。（18分） 1、结对子。（8分） 云李蓝天大海 雪雾朝霞秋月
桃草高山碧野 花霜春花夕阳 2、（10分） 一只小路小心地捧着 一条松树聪明的松树 一棵鸟蛋干净的公路 一双眼睛挺拔的松鼠 一张图画凉凉的鸟蛋 六、给下面的字写出意思相反的词。（3分） 少—（）哭—（）后—（） 七、按课文填空：（10分） 1、（）童骑（）（），歌（）振（）樾。 （）欲捕鸣蝉，忽然（）（）（）。 2、泉眼（）（）惜细流，（）阴照（）爱晴柔。 （）荷（）露尖尖角，（）（）蜻蜓（）（）（）。 八、选词填空。（4分） 呀吗吧呢 １、你吃饭了（）？ ２、下雨了，你快回家（）！ ３、今天，你怎么有空出来（）？
沪教版上海市一年级下学期语文期末考试题 一、看拼音写词语 yuán lái yán zhòng nǎo d a i wàng jìjīng yíng ( ) ( )( ) ( ) ( ) jiāo tán tíng tín g yù lìfāmíng wèn tízhǔn bèｉ ( ) ( ) ( ) ( )( ) 二、圈出正确的读音 使劲（jìng jìn ）必须（xū xǖ）扎辫子（zā zhā） 以为（wèi wéi）因为（wéi wèi）干活（gān gàn） 灾难（nán nàn）责任（rèn lèn）传说（zhuàn chuán）三、加部首，换新字，再组词 合（）（）争（）（）音（）（）（）（）（）（）（）（）长（）（）中（）（）奴（）（）（）（）（）（）（）（）四、选字填空 经劲轻披波坡名民明放房仿运远玩（）重（）着（）白模（）（）耍 使（）爬（）（）字（）间（）近 （）常（）浪（）间（）学（）用 五、填上合适的词 （）的空气（）地穿过一（）椅子 （）的阳光（）地说一（）笑脸 （）的脚步（）地笑一（）塔
（）的语言（）地哭一（）地震 六、查字典 字音序部首共几笔第几笔笔画 疗第6笔 怪第3笔 圈第3笔 丸第1笔 运第6笔 七、连词成句 1是谁最好的你们班上成绩同学 2是一位英雄巾帼古代我国的花木兰 3小河我家门前清清的一条有 八、阅读 （一）蝴蝶的礼物 今天，我和好朋友王静吃过午饭就下楼去玩耍。 我看见一只蝴蝶停在花朵上，就轻手轻脚地走了过去，我伸手一抓，可惜， 速度太慢，让蝴蝶逃走了。 王静却抓住了一只蝴蝶。她对我说：“这只就送给你吧！”我赶忙说：“谢谢你。”我用手指捏住了蝴蝶的翅膀。我仔细一看，这只蝴蝶十分美丽，特别是蝴
东莞市小学一年级语文综合练习题 （满分100分，含卷面分2分;答卷时间为60分钟）班别姓名成绩 一、我会看拼音写词语。(12分) dào chù xiǎng niàn rèqíng liàn xí bāng máng fē i cháng 二、我会比一比再组词。（6分） 很（）我（）问（） 跟（）找（）间（） 三、识字乐园。（8分） 1、加一加再组词。（4分） 音——（）（）关——（）（） 2、换一换再组词。（4分） 跟——（）（）玩——（）（） 四、我会给句子中带点的字选择正确的读音再打“√”。（6分） ①、小花长．（cháng zhǎng）着一头长．(cháng zhǎng)长的头发。 ②、爱好．（hǎo hào）读书的同学会觉得读书很好．（hǎo hào）玩。 ③、我背．（bēi bai）了一个漂亮的背．（bēi bai）包到学校。 五、我会按要求连一连。（2６分）
１、我会连反义词。（８分） 借 新 快 苦 冷淡 骄傲 诚实 进步 慢 还 甜 旧 谦虚 落后 热情 虚伪 2、我会把生字和它的拼音连起来。（10分） 醒 站 愿 晒 蝴 趴 摔 渴 弄 奔 zh àn yu àn x ǐng h ú p ā sh ài b ēn n òng shu āi k ě 3、我会把下面的词语搭配好再连起来。（８分） 碧绿的 棉花 一畦 军舰 雪白的 太阳 一艘 石桥 火红的 翅膀 一孔 翠竹 透明的 叶子 一竿 秧苗 六、我会选字填空。（8分） 大（ ） 草（ ） 发（ ） （ ）下 好（ ） 花（ ） 有（ ） （ ）位 七、我会按课文内容填空。（8分） １、只有（ ）（ ）种，才有（ ）（ ）（ ）的菜。 ２、乌鸦（ ）（ ）旁边有（ ）（ ）小石子，想出（ ）（ ）来了。 3、牧（ ）骑（ ）（ ），歌（ ）振（ ）樾。 园 名 明 原像 象 座 坐
1.春天在哪里 教学目标： 1.认识生字9个。 2.积累13个词语和2句句子。 3.正确朗读课文，背诵课文。 4.初步了解春天里风、雾、雨、阳光，以及植物的一些特点，激发学生热爱春天的感情。教学过程： 一、揭示课题 1、播放歌曲 小朋友们，春节过得开心吗？看着你们满脸喜气洋洋的，肯定不错。下面让我们一起来听一首歌吧！（播放歌曲） 你们听到些什么呀？（交流） 出示：春天在哪里 2、揭示课题 对，这就是我们今天要学的课文。（齐读课题） 过渡：寒冷的冬天过去了，春天已悄悄来到我们身边，那么它在哪里呢？（补上图片）二学习课文 1、整体感知课文 a)听录音，看谁的耳朵最灵。 i.边听课文录音边出示分解的图片，再出示一句句式。 ii.交流并完成填空。 春天在（）、（），春天在（）、（）。 iii.齐读。 过渡：课文就是根据这四个地方用诗歌的形式分成四个小节描写了美丽的春天，那 么春天来到后，大自然有什么变化呢？ b)轻声读课文（过渡话说完就出示四句句子，然后布置轻声读课文这一要求） （1）交流并完成填空。（任选一句来讲） a．春天在枝头上，（）微微吹动，（）跳舞，（）脸红。 b．春天在草地上，（）轻轻细细，（）醒过来，换上了新衣。 c．春天在竹林里，（）飘飘洒洒，（）从地下探出头来啦。 d．春天在田野里，（）那么暖，（）青，（）黄，（）香。 （学生说到哪一句，师就出示哪一句） （2）、学习生字 a出示： 柳条桃花雾竹笋小麦蚕豆 b小组学习字词。 要求：借助音节，读准音节。 说说用什么好方法记住这些生字？ c交流 由一小组学生来做小老师带读。 开火车读字词。（先有音节，后去音节） 交流识字好方法。 (3)读课文 i.回到四句句子图片，加强朗读。 1.请四个学生来读。 2.分四个小组来读 3. 师生配合读。 过渡：你们看，还有几个生字宝宝也要和大家交朋友啦！ ii.学习生字 1.出示生字
沪教版上海市一年级语文上册期终考试卷 一、写字端正，卷面整洁：5% 二、拼音与词语连线。8% xu ě hu ā 迷路 w ěi b ɑ 秋天 m í l ù 落叶 sh ēn t ǐ 尾巴 lu ò y è 工作 xu ě d ì 身体 ɡōn ɡ zu ò 雪花 qi ū ti ān 雪地 三、一字开花。（写序号。）8% 1、上 2、水 3、学 4、星 5、风 6、病 7、日 8、活 四、数笔画，填一填。8% “成” 共有 笔，第2笔是 。 “边” 共有 笔，第1笔是 ，部首是 。 “阳” 共有 笔，第2笔是 ，组词 。 五、加一笔，变成一个新字。8% 大（ ） 日（ ） 万（ ） 土（ ） 口（ ） 今（ ） 乌（ ） 云（ ） 六、按要求归类（写序号）8% ①抱 ②圆 ③忘 ④国 ⑤安 ⑥阳 ⑦回 ⑧海 从上到下： 从左到右： 先外后里再封口： 七、用线把合适的词连起来。12% 采 泡泡 一条 落叶 早 近 吹 松果 一片 流星 轻 后 丢 马戏 一颗 菊花 前 重 看 果皮 一朵 小鱼 远 晚 八、选词填空(写序号) 6% ①闪闪的 ②清清的 ③彩色的 ④蓝蓝的 ⑤小小的 ⑥绿绿的 （ ）星星 （ ）船儿 （ ）天空 （ ）小溪 （ ）火花 （ ）草地
九、连词成句。（填序号）9% ①尾巴②松鼠③好像④的⑤一把伞 。 ①小青蛙②的③歌台④荷叶⑤是 。 ①晚上②真美③国庆节④的⑤呀 ！ 十、根据课文内容填空。（填序号）10% ①云雾②浪花③铅笔 1、船儿在海上用写字，飞机在天上用写字，我在白纸上用写字。 ①虾②马③小花子 2、小海马生下来的时候像，等它长大了，头像，身体像，变成会游水的小海马。 ①竹叶②梅花③枫叶④画家 3、小鸡的脚印像，小狗的脚印像，小鸭的脚印像。它们全是雪地里的小。 十一、读古诗，连一连。8% 千山鸟飞绝，凌寒独自开。《江雪》柳宗元 举头望明月，粒粒皆辛苦。《梅花》王安石 谁知盘中餐，低头思故乡。《悯农两首》李绅 墙角数枝梅，万径人踪灭。《静夜思》李白 十二、读拼音，写词语。10% fēi jī zhǎnɡ dàɡuǒ pí
人教版小学一年级语文下册练习题 班级姓名 一、读拼音写词语。 fēi chánɡ( ) xǔ duō( ) hǎi miàn( ) xīnɡ qiú( ) lì liànɡ( ) xiǎnɡ niàn( ) nán běi( ) zhònɡ shù( ) bàn fǎ( ) kuài lè( ) liàn xí( ) ɡān jìnɡ( ) jiānɡ hú( ) rè qínɡ( ) bānɡ mánɡ( ) 二、认真读词语，在正确的汉字下面画“”。 问（题提）（列烈）火好（象像）眼（晴睛）（已己）经（波泼）水氧（汽气）时（长常）三、选择合适的量词。 颗列面件位节座道 一（）火车一（）镜子一（）星星 一（）车厢一（）英雄一（）天桥 一（）彩虹一（）雨衣 四、把下列词语排列成完整的句子并加上正确的标点符号。 1、请你你的小朋友画出家乡吧 2、办法想出来吗这个的你是 五、照样子，组字，组词。 例1：取——趣（有趣）元——（）（）舌——（）（）木——（）（）禾——（）（）寸——（）（）
例2：边——力（力气）拍——（）（）像——（）（）例3：日+免=晚（晚上） +先=（）（） 日+ =（）（）小+大=（）（） +午=（）（）木+ =（）（） 例4：休——沐（沐浴）旧——（）（）情——（）（）跳——（）（）吗——（）（）很——（）（）例5： yuè（音乐） chánɡ（） zháo（） fā（） 乐长着发 lè（） zhǎnɡ（） zhe （） fà（） 六、把下面的句子补充完整，并加上正确的标点符号。 1、地球爷爷 2、不知什么时候， 3、十分 4、那么，那么 七、读短文，回答问题。 小猴子下山 有一天，小猴子下山来，走到一块玉米地里。他看见玉米结得又大又多，非常高兴，就掰了一个，扛着往前走。 小猴子走到一棵桃树底下，看见满树的桃子又大又红，非常高兴，就扔了玉米，去摘桃子。他走到一片瓜地里，看见满地的西瓜又大又圆，非常高兴，就扔
2019-2020年沪教版一年级语文上册教案全集 学习目标： 1、听录音，在老师的指导下读准“学、校、老、师、一”5个生字的字音，并能在语言环境中正确认读。练习正确的写字姿势和执笔方法，认识笔画“横”，认识田字格，并在老师指导下描摹“一、二”。 2、能跟着录音或老师的范读，基本做到字字过目地朗读课文。产生为自己是一名小学生而自豪的情感。 3、在识字活动中认一认校名中的字。 重点和难点： 1、学习跟着录音或老师的范读指读课文。 2、了解正确的写字姿势和执笔方法，能描摹笔画“一、二”。 教学准备： 多媒体课件、生字卡片、田字格黑板、录音机、课文录音磁带。 教学过程： 一、谈话引入课题。 1、今天是开学第一天，当你背着书包来到学校，看到老师和哥哥姐姐站在校门口欢迎你，你的心里在想些什么呢？ 要求：态度大方，声音响亮 2、小朋友心里的话儿真不少，今天就让我们一起学习第一课——开学了。 3、板书课题：开学了 4、师读课题，指名读（4人）。 齐读。 指导：你们听过乐队演奏吗？如果演奏者只顾着自己出风头，不顾别人，那样演奏出来的乐曲一定不和谐、不好听。所以在一起读课文时，你们要听听别人的声音，轻轻的，读得像乐曲那样美！ 二、听录音识字读文。 （一）感知课文。 1、第一遍听课文：开学了，有一位一年级新同学和你们一样，非常高兴，有许多话想告诉大家，想听吗？ 2、交流：你听到他说了什么？ （二）学习生字。 1、激发识字兴趣：你们成为一名小学生了，要在学校里学习很多本领，识字本领可重要了。 2、出示五个生字，要求学生在课文中找到生字：这是今天我们要学会的生字，它们很调皮，和大家玩捉迷藏的游戏，仔细看课文，把他们找到。注意不要跳着看，一个一个字挨着看。
班级________姓名___________ 一 1、请大声读出下列声母,发音标准 b p g k 2、请大声读出下列韵母,注意声调 ǎi iūánɡǔn 3、请大声拼读下列词语,注意语音声调 rén l iúrúc háo s hān c h uān zǒng shì fù ráo 二 1、读出下列词语 活泼富饶重新觉得回忆语重心长情不自禁坐井观天2、读出下列部首 礻冂匚门 3、说出反义词 厚（）深( ) 三 正确朗读下列句子,读准字音,不加字、漏字,按标点停顿。 1、（1）布莱恩难过极了,他整天躲在家里,连最要好的朋友也不见。 （2）我是主人的一双脚,本领可大啦！ 2、请正确背诵古诗《春晓》。
班级________姓名___________ 题号一/1 一/2 一/3 二/1 二/2 二/3 三/1 三/2 总评价评价 一 1、请大声读出下列声母,发音标准 m l j q 2、请大声读出下列韵母,注意声调 ǘǐnāo uì3、请大声拼读下列词语,注意语音声调 fēng yī zú shí tíng tíng yù lì fā chóu jìng zi 二 1、读出下列词语 皮匠聪明战争富饶水波亭亭玉立无边无际丰衣足食2、读出下列部首 犭囗刂 3、说出反义词 静（）骄傲( ) 三 正确朗读下列句子,读准字音,不加字、漏字,按标点停顿。 1、（1）刮的风是绿的,下的雨是绿的,流的水是绿的,阳光也是绿的。 （2）唉！到底什么时候天才亮呢？ 2、请正确背诵古诗《江上渔者》。
班级________姓名___________ 一 1、请大声读出下列声母,发音标准 x p g h 2、请大声读出下列韵母,注意声调 ǘǐnāo uì3、请大声拼读下列词语,注意语音声调 fēng yī zú shí tíng tíng yù lì fā chóu jìng zi 二 1、读出下列词语 柳条夸奖浇水窗户慢吞吞清水滴滴乌云密布妙不可言2、读出下列部首 彳攵衤忄 3、说出反义词 哭（）高( ) 三 正确朗读下列句子,读准字音,不加字、漏字,按标点停顿。 1、（1）非非糊涂了,明明是块冰,洪洪怎么说是水呢？ （2）来,云是好多好多小水滴组成的呀！ 2、请正确背诵古诗《所见》。
【北师大版】一年级语文下册期末试卷 学校____班级____姓名____成绩________ 一、我的小耳朵真灵，能听清老师读词还能标上序号.10% 世界____辛苦____干净____愿意____故事____ 睡觉____高兴____魔术____泥土____数不清____ 二、看拼音写词语，我能行！２０％ fēi jīshu?ng shǒu yǎn lèi bàn fǎyǔdiǎn ()()()()() qiānshānwànshuǐdōngxi míngbai xuésheng （）（）（）（） 三、把字母娃娃的序号送回家，我能做到！11% ①zhi②ao③zh④ie⑤yue⑥u⑦ang⑧y⑨yu⑩ou11r 声母：____________________韵母：____________________ 整体认读音节：________________________ 四、把生字娃娃送回家，我喜欢！9% 以出云西巴曲好右打 四画________________五画________________六画________________ 五、照样子填一填，瞧瞧我多棒！8% 上—（下）外—（）左—（）后—（）入—（）一（只）鸟一（）手一（）小刀一（）书一（）牛六、我的眼睛真雪亮，比一比，找个朋友多高兴！16% 米（）自（）人（）东（） 来（）白（）入（）车（） 七、选择正确的读音打上我一画就准！9% 1、小母鸡找到许多稻种（zhǒng zhòng）. 2、少（shǎo shào）年儿童（tóng）是祖国的花朵. 3、冬天来了，青蛙伯伯在洞里睡觉（juéjiào）了. 八、选词填空，难不倒我！9% 多么怎么什么 1、小花猫长得（）可爱啊！ 2、看，这是（）东西呢？ 3、又香又甜的白米饭是（）来的？ 九、小小汉字真奇妙，转身变变变魔术.8% 1、一只羊拴（shuān）在木头上.（） 2、云上站（zhàn）个人.（） 3、“日"加上一笔就是（）（）（）（）. 1 / 1
1．春天在哪里 学习目标： 1．认识生字9个；描写其中4个左窄右宽的字。 2．积累8个词语。 3．正确朗读课文，背诵课文。 4．初步了解春天里风、雾、雨、阳光，以及植物的一些特点，激发学生热爱春天的感情。 重点和难点： 1．认读生字8个：枝、柳、舞、桃、换、洒、探、暖。积累“柳条、桃花”等9个词语。 2．了解春天里风、雾、雨、阳光，以及植物的一些特点，激发学生热爱春天的感情。教学过程： 一、揭示课题 1，近了，近了，春姑娘带着风弟弟，在向我们招手呢!同学们，你们看见春天了吗? 2．出示课题：春天在哪里 3．齐读课题，说说你在哪里看见了春天? 二、感知课文 1．听录音，想一想：春天在哪里? 2．流并板书：枝头上草地上竹林里田野里 3．学习生字：枝(读准翘舌音) 4．自由轻声读课文，口头填空。 三、读课文识字 1．分节朗读课文，说说每节分别介绍了春天的哪一个特点? （板书） 2．学习生字：洒暖 3．春天的风、雾、雨、太阳是美好的，给哪些植物带来了生机?找到相关的句子读一读。 (1)学习生字：柳、雾、桃、换、探。(2)正确朗读词语。(3)朗读句。 4．有感情地朗读课文：表演读、比读、合作读、引读等。 5．试背课文。 四、复习巩固 1．抽读生字卡片。 2．比一比，口头组词： 3．游戏：春姑娘送信 五、拓展延伸 出示句式：春天在哪里? 春天在；春天的，。 六、写字指导 1．复习部首：提手旁，木字旁。积累文中带有“提手旁”和“木字旁”的字。 2．描写生字：枝、桃、操、换。 (1)交流书写笔顺。 (2)教师范写，注意左右结构的生字在田字格中的相应位置。 (3)学生照样子描写。 2．闹花灯
小学一年级语文下册练习题班级＿＿＿＿姓名＿＿＿＿ 一、我会看拼音写词语。(12分) dào chù xiǎng niàn rè qíng liàn xí bāng máng fēi cháng 二、我会比一比再组词。（6分） 很（）我（）问（） 跟（）找（）间（） 三、识字乐园。（8分） 1、加一加再组词。（4分） 音——（）（）关——（）（） 2、换一换再组词。（4分） 跟——（）（）玩——（）（） 四、我会给句子中带点的字选择正确的读音再打“√”。（6分） ①、小花长（cháng zhǎng）着一头长(cháng zhǎng)长的头发。 ②、爱好（hǎo hào）读书的同学会觉得读书很好（hǎo hào）玩。 ③、我背（bēi bèi）了一个漂亮的背（bēi bèi）包到学校。 五、我会按要求连一连。（2６分）
１、我会连反义词。（８分） 借 新 快 苦 冷淡 骄傲 诚实 进步 慢 还 甜 旧 谦虚 落后 热情 虚伪 2、我会把生字和它的拼音连起来。（10分） 醒 站 愿 晒 蝴 趴 摔 渴 弄 奔 zh àn yu àn x ǐng h ú p ā sh ài b ēn n òng shu āi k ě 3、我会把下面的词语搭配好再连起来。（８分） 碧绿的 棉花 一畦 军舰 雪白的 太阳 一艘 石桥 火红的 翅膀 一孔 翠竹 透明的 叶子 一竿 秧苗 六、我会选字填空。（8分） 大（ ） 草（ ） 发（ ） （ ）下 好（ ） 花（ ） 有（ ） （ ）位 七、我会按课文内容填空。（8分） １、只有（ ）（ ）种，才有（ ）（ ）（ ）的菜。 ２、乌鸦（ ）（ ）旁边有（ ）（ ）小石子，想出（ ）（ ）来了。 3、牧（ ）骑（ ）（ ），歌（ ）振（ ）樾。 坐座 明 名 园 原、 像 象
一年级语文下册全套单元测试题（S版） S版一年级语文下册第一单元测试题 班别__________ 姓名___________学号___________ 成绩___________ 一、给下面的字选择正确的读音打“√”。（8分） shēn cūn qián yán 森村泉岩sēn chūn quán yuán zuōxuīnǐn yán 桌休您元 zhuōxiūnǐyuán 二、看拼音，写词语。（16）分 mínɡtiān cuīfēnɡxiězìmáo bǐ（）（）（）（） xiǎo yánɡwèi lái shíjiān hétónɡ （）（）（）（）三、连一连，组成新字。（8）分 田鱼舌山小日 甘力羊大月石 四、我会组新字。（8）分 人+人→（）木+木→（）夕+夕→（）口+合→（）口+下→（）口+土→（）门+口→（）人+云→（）五、我会选。（5）分 在再 1．妈妈（）洗衣服。 2．欢迎你下次（）到我家来做客 她他它 3．（）是我的弟弟。 4．奶奶说（）要去买菜。 5．小鸡和小鸭（）们是好朋友。 六、写出下列字的笔顺。（12）分 用_____________________________________________共（）画 甘_____________________________________________共（）画 字_____________________________________________共（）画 七、写出带有下列偏旁的字。（12）分 木（）（）（）口（）（）（） 日（）（）（）氵（）（）（） 八、照样子，写一写。（6）分 静悄悄 绿__________ 亮__________ 红__________ 金__________ ___________ ___________
(沪教版) 一年级语文上册期末试卷 班级姓名成绩 一、读拼音，写字。 xià yǔbái yún yú er shēnɡqí shuǐ tián ya zi （）（）（）（）旗（）（）二、我会变魔术。加一笔，我能写成另一个字。 日——（）了——（）木——（） 十——（）人——（）米——（） 三、在正确的字上打“√”。 公（机鸡）（河和）水电（视是） 读书(shū sū) 骑（qí pí）车身（shēn sēn）体 四、我帮字娃娃找朋友。 日（生日）十（）木（）开（） 白（）土（）本（）升（） 目（）天（）禾（）自（） 五、我会动脑筋，想一想，连一连。 参加语文早操故事 ɡù shi zǎo cāo cān jiā yǔ w?n 六、我能找出一个不同类的词语，并且把它圈出来。 1、西瓜黄瓜萝卜白菜茄子 2、铅笔本子面包尺子小刀 3、毛巾洗衣粉牙膏脸盆牛奶 七、我知道它们的朋友是哪个。 大多去前左远有 少小后无来近右
八、相信我，一定可以帮它们排好队。 1、画画小明了学会 ______________________________。 2、一年级是小学生的我 __________________________________。 九、我能把句子写完整。 1、 _____ 的船儿__________尖。 2、 _________ 月______ 日是元旦（dàn）。 3、雨越下越____________ 。 4、这里有一（）美丽的小河，河里游着几条可爱的小鱼。一（）小鸟在白云下（）。这里真漂亮！我们好喜欢这里啊！我们要爱护这美丽的环境！ 把字词的序号写在短文的括号里，并把这幅画画出来。 1、只 2、条 3、飞来飞去
沪教版小学语文教材目 录 沪教版小学语文1-12册总目录一年级（上册） 第一单元 1 开学了 2 王老师 3 我们的学校 4 唱游课上识字游戏1 5 我的家 6 早餐 7 白玉兰小区语文快乐宫1 第二单元 8 上超市 9 看天鹅 10 大萝卜 11 数金鱼 识字游戏2 12 采蘑菇 13 变魔术 14 摘葡萄 语文快乐宫2 第三单元 15 打电话 16 下雨啦 17 小花鼓 18 漱口 识字游戏3 19 稀奇歌 20 数小鸡 语文快乐宫3 第四单元 21 看马戏 22 三只猴子 23 啄木鸟 24 一条鱼儿水中游 识字游戏4 25 水里的娃娃 26 燕子南飞 27 不倒翁 28 玩皮球 语文快乐宫4 第五单元 29 做早操 30 四季歌 31 我的鞋 识字游戏5 32 小溪 33 小小的船 34 天上一群小白羊 35 吹泡泡 36 轰隆隆 37 写字 语文快乐宫5 第六单元 38 三个谜语 39 当妈妈拉开窗帘 识字游戏6 40 小乌鸦爱妈妈 41 小海星快回家 42 大竖琴 43 李白思乡 语文快乐宫6 第七单元 44 重阳节 45 秋天到 46 风姑娘送信 识字游戏7 47 国庆节的晚上 48 比尾巴 49 荷叶圆圆 50 咏鹅 51 蝉 52 小山羊和小熊 语文快乐宫7 第八单元 53 小猫钓鱼 54 小溪生病了 55 会说话的灯 56 人造卫星本领大 57 小海马 58 小猪问路 59 花钟 59 脚印 语文快乐宫8 一年级（下） 第一单元 1 春天在哪里 2 * 闹花灯 3 春雨沙沙 4 一粒种子 识字游戏1 古诗诵读《春晓》《咏柳》
5 小山泉的心愿 6 小蜻蜓旅行记 7 绿 语文快乐宫1 第二单元 8 水妈妈的孩子 9 坐井观天 10 小企鹅和妈妈 11 * 大自然的语言 识字游戏2 古诗诵读《江畔独步寻花》《绝句》 12 骆驼和羊 13 植物妈妈有办法 14 寄冰 语文快乐宫2 第三单元 15 象形字真奇妙 16 识字的小秘密 17 你姓什么 18 数量词 识字游戏3 古诗诵读《惠崇<春江晚景>》《黄鹤楼送孟浩然之广陵》 19 * 反义词 20 部首歌 语文快乐宫3 第四单元 21 熊猫妈妈听电话 22 小白兔和小灰兔 23 狐狸和乌鸦 24 蜘蛛织网 识字游戏4 古诗诵读《浪淘沙》《清明》 25 蜗牛学艺 26 木棉树的种子 27 小蝌蚪找妈妈 28 * 美丽的小路 语文快乐宫4 第五单元 29 两只小狮子 30 小花猫照镜子 31 孔雀和乌鸦 识字游戏5 古诗诵读《春日》《枫桥 夜泊》 32 悄悄话 33 谁的本领大 34 * 一群光头男孩 34 李子的核 语文快乐宫5 第六单元 36 王冕的画 37 唐老鸭新传 识字游戏6 古诗诵读《墨梅》《游园 不值》 38 诸葛亮和小皮匠 39 * 筷子的传说 40 三过家门而不入 语文快乐宫6 第七单元 41 壶盖为什么会动 42 数星星的孩子 43 一个奇怪的问题 44 望梅止渴 识字游戏7 古诗诵读《乌衣巷》《江 南春》 45 花木兰 46 莫扎特五岁的时候 47 * 窗下 48 责任 语文快乐宫7 第八单元 49 小壁虎借尾巴 50 鱼和潜水艇 51 棉花姑娘 识字游戏8 古诗诵读《晓出净慈寺送 林子方》《凉州词》 52 * 你像一个巨人 53 * 小花鹿卖空气 语文快乐宫8 听说活动 1 看花展 2 出生的故事 3 怎么办？ 4 会“飞”的馒头 5 到同学家去 6 狮子、猴子和房子 7 “六一”节的愿望 8 献出一份爱心 二年级（上） 养成学习的好习惯 主动识字 认真写字 勤查字典 圈划词句 第一单元 1 拾贝壳 2 风 3 扳手腕
人教版小学一年级语文下册同步练习题 一、看拼音 , 写词语。 má y ǐshēnɡ j íɡǎ n lái qǐ l ìmínɡ li ànɡzhuān jiāyǐ h òu huánɡ hu ā ɡuān b ì l ì zh ènɡ zhǔ yi zǒnɡ sh ì l ì d ìnɡ duì zh ǎnɡt ónɡ xu é f ánɡ qi án kōnɡ q ì xi ě sh īt ónɡ hu à 二、认真读下面的词语 , 画出准确的音节。 闷(mènmen)热潮(cháocáo)湿难(nànnán)过感 ( ɡǎ nɡǎ nɡ) 激 露(l ùl òu) 珠摇(yáolán)篮逃(táotiào)跑翅膀(ch ìcì) 三、认真读词语 , 画出准确的汉字。 ( 每美 ) 丽( 以已 ) 后( 今令 ) 天远(进近)( 放仿 ) 拂 ( 对队 ) 长( 摇谣 ) 远( 赶干 ) 净好(象像)(晴睛)天 四、排序成句 , 并加上标点 , 再读一读 ( 写序号 ) 。 1、①找②小壁虎③爬回④妈妈⑤家里 2、①往家②加快③小白兔④步子⑤跑 3、①在②点起了③萤火虫④前面⑤小灯笼⑥亮晶晶的 4、①捧起②很美很美③一朵朵④小鱼儿⑤水花⑥的 五、把下面句子写完整 , 并加上标点。
1、圆圆的荷叶 2、我和妈妈 3、小壁虎 4、苹果是 六、阅读短文 , 回答问题。 鸭妈妈 鸭妈妈紧闭着嘴巴 , 急急地走在大路上。一只青蛙看见了 , 以为鸭妈妈不高兴 , 就给她讲了一个笑话。但是 , 鸭妈妈没有张嘴大笑。 鸭妈妈紧闭着嘴巴 , 急急地穿过青草地。一只小兔看见了 , 以为鸭妈妈不开心 , 就给她表演了一个大倒立。不过 , 鸭妈妈仅仅点了点头。 鸭妈妈来到一群小鸭前 , 她张开了嘴巴 , 里面全是小鱼儿 , 这是小 鸭的午餐。 鸭妈妈拍拍翅膀 , 她张开嘴巴笑起来啦。 1、短文共有 () 个自然段。第二自然段有 () 句话。短文中先后讲 到了 () 种小动物 , 他们分别是。 2、读懂短文填空： (1)鸭妈妈走在路上 , 分别遇到了 () 和() 。 (2)青蛙给鸭妈妈 (), 小兔给鸭妈妈 (), 但是鸭妈妈都没有张开嘴巴大笑 , 因为 () 。 3、选择准确答案 , 在() 内打“√”。 “鸭妈妈拍拍翅膀 , 她张开嘴巴笑起来啦” , 是因为： (1)青蛙给她讲了一个笑话。 () (2)小兔给她表演了一个大倒立。 ()
一年级第一学期语文期终模拟卷 班级姓名 一、听句子，选择正确的句子在括号内打“√”。 1、春风轻轻地吹来，树叶发出“沙沙”的响声。（） 2、春风轻轻地吹来，柳树垂下枝条，一动也不动。（） 3、星期天的早上，在美丽的公园里快乐地游戏。（） 4、星期天的早上，我们在美丽的公园里快乐地做游戏。（） 5、可爱的气球在空中自由地飘荡。（） 6、雪花从天上慢慢地飘荡下来。（） 二、读拼音写词语： ting shuo qi guai chuang li xian mei ban chang ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) pai dui shi jian ru guo chu xian tian an men ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 三、给多音字选择正确的读音，用线连起来。 数数shu 种子zhong 和气he 暖和he 数学shu 种树zhong 和诗huo 四、照样子写出带有下列部首的字，再组词。 例：氵（河）（河水） （）（）（）（）（）（） 五、选字填空。 在再 1、我们（）学校里学到很多的本领。 2、要考试了，你不要（）看电视了！ 有友 同学之间应该团结（）爱，你（）什么困难尽管来找我！ 六、把意思相反的词用线连起来。 寒冷伤心出现光明冷清清难受前进喜爱 消失黑暗炎热快活热闹闹后退舒服讨厌
七、在括号内填上合适的量词。 一（）话一（）花一（）鞭炮一（）黄牛 一（）书一（）手一（）树叶一（）红旗 八、读一读，把两边可搭配的词语用线连起来。 茂密的种子树叶飘动 饱满的树林风车颤动 洁白的故事钟摆转动 有趣的雪花红旗摆动 九、古诗积累。 （一）填空。 1、《夜宿山寺》的作者是唐朝的。 2、只在此，深不知处。 3、三百滩，新安在。 （二）诗句连线。 意欲捕鸣蝉，农夫犹饿死。《咏鹅》（唐）李绅 江上往来人，但爱鲈鱼美。《锄禾》（唐）王维 四海无闲田，恐惊天上人。《杂诗》（唐）骆宾王 不敢高声语，忽然闭口立。《寻胡隐者》（明）高启 十、阅读 （一）飞翔的纸张 纸张想要飞翔，人们把它贴在竹片上，于是，蓝蓝的天空里，就有漂亮的风筝在飞翔。 竹子想要唱歌，人们把它做成笛子，于是，悠扬的歌声就随风飘荡。 树木不想一直站立，人们把它做成马车、大船，它便快快乐乐四处游玩。 因为人们会思考，会发明，会创造，梦想就变成了美好的世界。 1、读拼音，在课文中圈出下列词语。 ① piao liang ② you yang ③ piao dang ④ you wan ⑤ si kao 2、读词语，圈出每组中不是同一类的词语。 ①飞翔飘荡唱歌风筝游玩 ②天空纸张马车世界站立 3、照样子写句子。 例：蓝蓝的天空里，有漂亮的风筝在飞翔。
2019年一年级语文下册全册复习单元练习题-一年级语文试题 一、默写生字词： 春雨、发芽、布谷、梨花、杏花、桃树、竞走、标枪、冲击、跳高、跳远、知足、小舟、画笔、问答、什么、燕子、石川、竹林、奔驰、池塘、行动、村庄、养虾、地方 二、给加点的字注音。 梨花杏花柳树蜜蜂登山铁饼篮球竹子行走奔驰 三、写出下列字的笔顺。 花、远、跳、燕、舟、塘、黑 四、读出下列偏旁部首.并写出几个含有此偏旁的字。 巾：布、帆、常、帮、 艹：艺、节、花、苞 木：树、森、林、村 日：明、春、星、旧、是 凵：凶、出、击 辶：边、达、过、运、近、进、远、送 氵：沙、洗、洋、流、清 亠：立、交、充、亮、夜、京 立：竞、站、亲、童、章 ：趴、跃、跑、跟、踢 亻：伙、们、他、休、但、体、位 门：闪、闭、问、闲、雪、雷 ：笑、笋、笫、第 灬：点、黑、燕、然、照 土：在、坏、坐、地、坡 彳：往、待、得 广：庄、庆、床、应、度、座 马：驰、骆、驼、驾、骂、 大：奔、奇、夸 虫：蚁、蚂、蛙、蝈、虾 五、背诵课文.并填空。 1、【】【】来了.【】【】吹绿了【】【】.吹开了梨花、 【】【】、【】【】。【】【】从南方飞回来了.【】 【】也快乐地唱起了歌。 2、你还知道的体育项目有：跳水、举重、乒乓球、羽毛球、网球、长跑 3、绿蜡【】.【】【】【】.蓝蜡【】.【】【】【】.【】蜡【】.【】石头.【】蜡【】.【】【】【】。要
【】【】【】【】【】【】？【】【】祖国【】 【】【】。 4、有马能【】【】【】.有土能种庄稼.有人【】【】【】【】.有水能【】【】【】。 5、【】【】雷【】【】【】辉煌 6、【】【】莺【】二月天.拂堤杨柳醉（）烟。儿童【】 【】归【】【】.忙趁【】【】【】纸鸢。 六、把句子补充完整。 1、春天来了. 。 2、你还知道哪些体育项目：、、。 3、我用蜡笔画。 4、马儿在草原上 .鱼儿在 .我们在。 七、把下列句子加上标点。 1、今天的天气真热啊 2、你知道我的铅笔放哪儿了吗 3、妈妈我给你倒杯水 4、你今天为什么这么高兴啊 第二单元 一、默写生字词： 冲破、欢迎、再见、石块、声音、进步、跳跃、散步、海洋、跑步、午觉、落进、姐姐、波浪、红叶、河边、挨边、休息、风吹雨打、阳春三月、古今中外 二、给加点的字注音。 唤醒春笋声音欢迎跳跃落进倒映珍珠盛开黎明宁静晶莹透亮 三、写出下列字的笔顺。 门、民、片、波、步、再、破 四、读出下列偏旁部首.并写出几个含有此偏旁的字。 士：声、壳 冫：冰、冲、决、冻 石：砍、破 夕：外、多、够 止：正、此、步 见：觉、 攵：放、收、散 阝：队、阳、阴、除、阵、邓、郎、部、都 女：奶、她、如、妇、妈、妹、姐、姑 纟：红、级、纱 口：古、另、只、叫、可、台、叶、吃、听、吹
2021年沪教版一年级数学下学期期末综合复习全集班级：_____________ 姓名：_____________ 基础计算题 1. 在下面的横线上填上＞、＜或＝。 5＋6______2＋3＋7 5＋3＋7______9-8 2＋7______1＋6＋3 5+5-5______8-8 2. 用竖式计算。 32+15= 56+21= 25+53= 21+13= 35+46= 13+67= 29+37= 14+68= 43+24= 3. 想一想，算一算。 38＋20＝______ 65－50＝______ 88－80＝ ______ 36＋60＝______ 46－30＝______ 75－20＝______ 4. 圈一圈，算一算。 13－8＝______
5. 巧计算。 5＋7＝______ 7＋6＝______ 8＋7＝______ 3＋8＝______ 12－5＝______ 13－6＝______ 15－7＝______ 11－3＝______ 12－7＝______ 13－7＝______ 15－8＝______ 11－8＝______ 6. 算一算，再比较大小。 45—7______45＋7 63—8______36—8 27+6______6+27 76－8______60＋8 选择题 7. 选一选，羽毛球组的人数比围棋组的人数多（）人 种类航模组书法组羽毛球 组 舞蹈组绘画组篮球组围棋组 人数15人8人12人9人13人20人7人 B .5 C .4 8. 把车圈出来。 9. 算一算，选一选。 （1）65－54＝（）。
A .11 B .1 C .21 （2）69－19（）50。 A .＝ B .＞ C .＜ （3）88－16（）70。 A .＝ B .＞ C .＜ 10. 看图，选一选。 表示3时的是（）。 A . B . C . 11. 下面的算式正确的是（）。 A .2＋5＝7 B .5－2＝3 C .7－2＝5 D .7－5＝2 12. 我会选。（在三角形下面画“√”。） 填空题 13. 看一看，填一填。
一、本册教学要求 1、学习生字414个，要求读准字音，认清字形，大致了解在语言环境里的意思。会运 用汉字的基本笔画，笔顺规则、偏旁部首和间架结构分析字形，会用部首和音序两种查字法自学生字，初步培养独立识字的能力。 2、巩固汉语拼音，正确掌握拼音方法，能正确地拼读音节，并逐步达到比较教练地借 助汉语拼音识字、正音、阅读。练习用普通话朗读课文，回答问题，进行简单的口语交际。 3、学过的词语会读，大致了解在课文中的意思。积累本册教材中学习的329个词语。 部分词语能学习运用。 4、学过的句子会读，积累本册教材中学习的句子，部分句子能学习运用。 5、能听清楚几句话和简单的故事，能听懂教师的提问和同学的回答。听人讲话时态度 认真，注意力集中，养成边听边想、边听边记，并有提出问题的习惯。 6、能清楚明白地回答老师和同学的提问，在看图说话时学习展开想象，口语交际中能 根据语境说几句连贯的话。会按要求讲一个简短的故事。继续学习礼貌用语。继续学习句号、问号、感叹号，继续认识逗号、冒号、顿号、引号，初步认识分号、省略号和破折号。 7、学习朗读课文，要求读得正确，比较流利、能读出感情。能背诵全部古诗，能背诵 部分课文。 8、学习在田字格里正确书写222个各种结构的字，要求认真书写，比较匀称。 9、能在课外阅读适合自己的各种儿童报刊和书籍。 二、本册教材的课时安排 读课文识字 36课时 读课文趣味识字 12课时 读课文查字典识字（部首） 20课时 读课文查字典识字（音序） 22课时 古诗诵读 8课时 听说活动 6课时 语文快乐宫 8课时 机动 32课时 总计 144课时 三、班级情况分析 我班共有42人，男生数24人，女生数18人，经过一学期的学习，大部分学生已经适应了学校的学习环境，能遵循学校的各项规章制度，也能及时认真地完成老师布置的各项作业，已基本形成了较好的学习习惯，学习态度总体不错。只是，还有个别学生会经常少做作业，甚至不做作业，学习态度较差。 从语文课堂来讲，我班的学生思维广度不够，思维积极性缺乏，语言组织能力差，
2019年人教版一年级语文下册每课练习题 第一单元走进春天 识字1 一、看拼音写词语 wàn wù dīnɡ dōnɡ bǎi huā qí fànɡ （）（）（） 二、连一连。 春回齐放万物融化 柳绿丁冬莺歌争鸣 泉水花红冰雪复苏 百花大地百鸟燕舞 1 柳树醒了 一、看拼音写词语 shuō huà pénɡ you chūn tiān zhǎnɡ ɡāo （）（）（）（） 二、按课文内容填空 1、春雷和柳树__________了。 2、我和______________一起玩耍。 3、我种下一棵小树，我要和它一起__________。 4、课文中、、和唤醒了柳树。 三、根据课文内容选择填空。 1、春风孩子们春雷长高春燕春雨 春天到了，( )和柳树说话了，( )给柳树洗澡了，( )给柳树梳头了，( )跟柳树捉迷藏了，柳树跟( )玩耍了，玩着玩着，小朋友们( )了。 四、出去寻找春天与冬天的不同： 1、树的不同，如柳树、枫树，叶子变绿了。 2、草的不同：草变绿了。 3、花开了，红红的桃花、杜鹃花，雪白的梨花，黄黄的油菜花、蒲公英花。 4、认识柳梢、柳枝和柳叶。 2 春雨的色彩 一、看拼音写词语 nǐ men hónɡ huā lǜ cǎo （）（）（） 二、按课文内容填空 1、春雨，像春姑娘纺出的_____，轻轻地落到地上。 2、春雨落到草地上，草就_____了，春雨_____在柳树上，柳枝也_____了。春雨洒在桃树上，桃花_____了，春雨落在油菜地里，油菜花_____了，春雨落到蒲公英上，蒲公英也_____了。 3、课文里、和在争论春雨的颜色。 四、根据课文内容选择填空。 黄绿白红蓝彩色 小燕子说春雨是（）色的，麻雀说春雨是（）色的，小黄莺说春雨是（）色的，我们说春雨是（）的。 3 邓小平爷爷植树 一、看拼音写词语 yé ye jié rì suì yuè qīn rén hǎo de bù xínɡ （）（）（）（）（）（） 二、按课文内容填空 1、每年的是植树节。1985年的植树节那天，_________爷爷在北京_______公园里栽种了一棵柏树。如今，这棵柏树成了这个公园一处美丽的_______。