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【精品】土地评估申请书

【精品】土地评估申请书

【精品】土地评估申请书

土地估价报告备案申请书

昆明市国土资源局分局:

兹有我公司评估的位于、为所使用、以及办理手续所涉及评估设定用途(即实际用途)为的土地宗,土地面积为平方米,土地使用权类型为.该宗地为昆明市级,评估单价为元/平方米(即万元/亩),评估总价为万元,货币单位为人民币。现向贵局提请备案。

请给予备案为谢!

备案申请单位:

年月日琪

推荐-旅游开发项目申请书 精品

旅游开发项目申请书 我国旅游产业近年来逐渐成为拉动中国新兴的增长点,总体上我国旅游人数呈现出逐年增长势头,各地旅游项目也十分火热,项目申请报告是旅游项目中不可或缺的关键部分, 一、旅游风景区申报单位及项目概况 省县散客旅游服务中心直属于县文物旅游局,是国有性质的全民事业单位。主要服务内容是:健全城乡旅游宣传网点,开发旅游景点,省、市旅游客运专线车拓展旅游产品市场,代理旅游产品销售,旅游物流业务旅游信息咨询,旅游接待中介服务,旅游技能培训,旅游纪念品、书、刊、画、报等代理销售。开展大、中、小等多种形式的旅游说明会、展销会、交易会对重大节庆活动、会议和旅游项目进行组织策划与宣传组建县旅游客运公司,提高我县旅游交通运力和旅游客运服务质量,满足全县旅游业的发展和需要,更好的为全县旅游公司、旅行社、旅游景区、景点用车服务发展与全国旅游公司、旅游景区、景点合作和交流。 二旅游风景区项目概况 项目位于县驾鹿乡干江村。建设内容:修建登山步道公里,车辆容量辆的停车场一处,接待人餐饮、住宿的旅游服务设施一处,巨型山门一座,野营度假、观赏亭若干。项目

规划总投资万元,分三期进行,计划在年完成。 二、旅游风景区项目发展规划、产业政策和行业准入分析 旅游风景区项目分三期工程实施,具体如下:一期工程:总投资万元,完成基础设施工程,解决电力、通讯及景区的初级接待问题,建成游客服务中心、山下小型停车场、农家乐服务设施、巨型山门一座等。二期工程:投资万元,完善避暑度假健身设施,修建环山步道、角楼、亭子若干等。三期工程:投资万元建设野营度假及相关配套设施。旅游风景区项目属于国家鼓励发展的生态旅游项目,在秦岭生态的基础上,开发旅游项目,促进当地经济的可持续发展,具有良好的发展前景。 三、旅游风景区项目资源开发及综合利用分析 旅游风景区周围的矿山工业企业,已经关闭,自然优越,景色宜人,空气清新,是理想的避署、休闲、观光、旅游场所。旅游风景区距离老君山仅有公里,已实现了村级道水泥硬化,地理优越手续齐全进口车便宜卖啦!!!,交通十分便利,可以有效实施旅游产业联动,共同提高产业规模效应。旅游风景区除环山步道、小型停车场、角楼、亭子急待解决外,其它设施条件已基本具备。基于上述三点,旅游风景区项目,对于促进自然和农村经济发展、引导农民脱贫致富具有较大的产业拉动效用。

研究生国际化精品课程建设项目申报书【模板】

研究生国际化精品课程建设项目申报书 课程编号: 课程名称: 学院: 课程负责人姓名: 课程负责人工号: **大学研究生院制表 二O一九年五月 1

说明 一、建设对象 本项目的建设对象为2016年修订研究生培养方案中的研究生国际化课程(Y 型)。 已受本项目及相关项目资助的课程,此次不予受理申报。 二、建设目标与要求 1、本项目建设工作实施年限为2年。 2、立项项目作为校级研究生课程建设项目进行管理。 3、本项目应建设为高质量、具有示范作用的课程,应体现课程所在学科研究水平的前沿性和研究生教育的先进性。所在学院、课程组应积极组织相关课程教师开展教学观摩和交流,该课程的师资队伍应积极参与教学活动、收集影像资料、完成项目总结。鼓励立项课程建立课程网站,将课程教学大纲、教学课件、任课教师、参考书目等上网并及时更新。 4、本项目应采用高水平英文原版教材,原版教材原则上要求为近五年内出版或再版的英文原版教材。 三、资助额度 1、本项目预期每门课程资助2万元。 2、项目资助经费主要用于课程的进一步建设、课程网站建设、教学研究成果的发表等。 四、本任务书文本一式一份,以A4纸双面打印。

二、课程师资队伍情况

三、教材选用情况(应采用高水平英文原版教材,原则上要求为近五年内出版或再版的英文原版教材) 四、课程目前建设情况 (有实验实践环节的课程,应对实验实践环节运行情况进行表述)

(表述课程教学质量、效果、评价、与本课程相关的获奖情况、教学研

五、课程建设与改革规划 1、课程建设与改革思路(包括改革与建设的基本思路、目标;主要措施;所借鉴的国际一流学科教育教 (按建设工作实施年限为2年,即2019年9至2021年8月,安排建设计划 3、预期建设成果(重点表述建设任务结束后,本课程教育教学质量的提高程度和可展示的、可实际 (建议按2万元制订预算) * 经费不可用于劳务费、评审费、咨询费、研究生津贴、水电、电话(手机)、办公用品等支出,不支持境外费用。

关于国家精品课程申报网站的一些注意事项(精)

关于国家精品课程申报网站的一些注意事项 --记录国家精品课程评审专家的谈话 1、申报网站中的栏目需要和申报指标中的栏目进行一一对应的方式,因为进行国家精品课程评审的专家一般都是拿着申报指标表进行一一对应方式的查看相关的内容,这些专家要评审的课程很多,同时专家一般都是年龄比较大的人员,所以专家希望精品课程指标按照对应的位置陈列方便他们的浏览和打分----不建议把这些指标进行分散式展示,也不建议把这些指标隐藏在很深入的内容里面。 2、对于高职高专学校的课程,需要体现和突出的重点是课程的“特色、亮点”,这些特色和亮点要有实际的内容和佐证来支撑,不是空洞的说辞,这些特色和亮点最好是呈现在醒目的地方; 3、精品课程网站展现的界面不要太花哨(比如太多的动画、图片),需要突出重点,界面能够简洁美观; 4、高职院校精品课程内容的编排需要紧密结合国家近期的课程改革的要求来编写,比如如何体现课程内容上的“工学交替、任务驱动、项目导向、课堂与实习地点一体化、基于工作过程”,在内容上打破传统的编排结构; 5、录像上增加了说课录像,需要好好把握说课录像的要求,【如何通过说课录像把课程整体设计,包括教学设计以及相应的教学设施、环境和实训实习场景等介绍,并附相应文字说明】 6、高职精品课程的特点要体现“实训”中的”训“特点:是学生如何进行自我训练的,当学生在训的过程中如何进行知识的掌握,老师如何解决学生在训中遇到的问题,体现学生与老师之间、学生与学生之间交流互动的内容------而不是老师如何训学生,也不是通过说教的方式来训练学生; 7、对于课程录像,考察点是如下几个方面: A、老师在教学场景中是否应用了现代教育技术和虚拟现实技术(PPT、投影等手段) B、展示的PPT中是否有图片、动画的效果,而不是一堆的文字PPT教学 C、老师和学生之间是否有交流互动的场景,学生是否向老师提问 D、学生之间是否有讨论的场景 E、拍摄的角度是否有老师、学生、以及老师与学生、学生与学生之间的交流 8、多一些互动交流的栏目,而且要有不同时期的交流结果的展示内容。

教育教学改革研究项目申请书

教育教学改革研究项目申请书 教育教学改革研究项目申请书 项目名称:基于“翻转课堂”的软件工程课程教学模式研究 项目负责人:杨XX 申请部门:XX学院 联系电话:13507XX E-mail: [email protected] 填表日期:XX-10-23 二、项目立项依据 1、项目的研究意义 高职教育由规模扩张阶段进入注重质量、发展内涵阶段,如何以多种方式满足多样化需求,并应用现代教育技术丰富教学形式、提高教学效果,是亟待解决的问题。首先肯定的说,尽管翻转课堂在培养学生自主学习意识和提升学习效率方面,有着非常大的优势,但考虑到中国孩子学习的根深蒂固的习惯,一下子彻底推翻传统,也是不适宜的。所以选择哪些知识,

什么时候来实施就显得格外重要。对于基础和入门内容,仍然采取先教后学的传统模式,目的是在老师手把手的帮助下,带学生入门,打好基础;对于拓展的知识内容,则会适当选择“翻转课堂”新模式来进行。这样,既可以使学生享受新的学习模式带来的学习效率的提高,也避免出现知识陌生带来的学习挫败感。 本课题拟从“软件工程”这门课程入手,以软件技术专业的13级学生(软件技术3131-3134班)为载体,以课程资源系统、丰富和适合络传播为基本要求建设教学资源共享体系,提出“翻转课堂”下软件工程课程资源共建共享的策略,并进行相应教学模式的研究与实施。 2、国内外研究现状分析 软件工程是一个迅速发展的新兴学科,软件工程的教育始于20世纪70年代末期,IEEE-cS发起创建软件工程教程的建议,美国建立了一系列的课程计划,但是这些课程主要集中在研究生的教育。历史的经验告诉我们,软件行业是个聚集财产、快速致富的行业;中国要走向世界,占据世界软件工程中的份额,必须大力发展计算机软件工程专业教育。正是在此种情况下,XX年6月,国务院发布《鼓励软件产业和集成电

项目申请报告范文6篇精品推荐版

《项目申请报告范文》 项目申请报告范文(一): XXXXXX经济发展局: XXXXX限公司拟在XXXXXXX建设XXXXX项目,现将项目有关状况呈报如下,特申请项目备案。 项目备案申请书范文3篇申请书 一、项目建设地点:XXXXXXX。 二、项目主要建设资料及规模:占地XXX亩,建设XXXXXX等。 三、项目总投资及资金来源:项目总投资XXXXX万元。资金来源为企业自筹。 四、经济效益分析 (一)间接经济效益旅游业是公认的关联度高、带动性强、辐射力大的经济产业。该项目建成后,将有助于促进周边村的经济发展。按一般规律,每1元的旅游直接收入可带来4。3元的间接收入。与此同时,旅游业还能优化产业结构,带动周边范围内建筑业、制造业、食品业、商业、服务业、金融业和信息业等其他相关产业的发展,从而促进区域经济持续、快速、稳步发展。随着基础设施的逐步完善,当地的投资环境也会大为改善,从而进一步推动区域自然村的对外开放。 (二)社会效益 1、增加就业岗位旅游业是一个劳动密集型产业,能够带给超多直接和间接的就业机会。根据世界旅游组织测算,旅游部门每增加一个直接就业人员,社会就能增加5个就业岗位。这样透过本项目的建设,既能够解决周边村部分人口的就业问题,还能为当地农民中的部分剩余劳动力带给一个就业机会。 2、改善人民生活,扩大对外开放外来游客,使得外界的先进思想、文化、观念和信息源源不断的输入,有效促进本地文化和外来文化的交流和融合,从而加速其社会经济的现代化进程,提高人民生活水平和质量,也有利于改善投资环境,扩大对外开放。同时旅游业的发展,还将促进社会稳定,有利于当地资源的保护和传统文化的弘扬。 特此请示! 申请单位:XXXXXXXX 二?一二年三月九日 项目申请报告范文(二): 公司(企业名称) 发【】号

项目立项申请书3篇

项目立项申请书3篇 范文一 关于申报淮南中科储能科技有限公司太阳能光热发电之熔盐储热项目的请示 淮南市高新区管委会: 随着国家xx规划的出台,优化能源结构、调整能源产业布局、推进能源科技创新和进一步建立能源可持续发展成为了我国未来能源发展的重中之重。同时为了配合淮南市战略性新兴产业的发展,促进经济结构调整和产业转型升级,打造立体能源城,中科院等离子体所与淮南市高新区合作,成立淮南中科储能科技有限公司,并展开太阳能光热之熔盐储热项目。现就有关事项申请如下:项目名称:太阳能光热发电之熔盐储热项目建设地点:淮南市山南区中科院大气研究所北侧,经十路与纬九路交叉口西南侧。项目投资业主基本情况:淮南中科储能科技有限公司成立于XX 年8 月,由中科院等离子体所直属单位合肥科聚高技术股份有限责任公司、淮南市高新区开发投资有限公司及杭州立扬聚光蓄热科技有限公司共同出资组建,注册资本1500 万元。 建设规模、主要建设内容:项目总投资为3000 万元,占地面积为26.74。总建筑面积约6000 平方米,其中一期工程占地约10 亩,建筑面积约3500 平方米,库房及加工车间约1000 平方米,办公用房约1500 平方米,配套用房1000 平方米; 二期工程占地约17 亩,建筑面积约2500 平方米,主要是加工车间、库房、熔盐中试回路、示范回路及示范光场占地约6000 平方米。建设周期:项目建设周期为二年,计划分二期进行。一期工程计划一年,二期工程计划一年,即XX 年9 月开始进行项目的规划和前期工作,XX 年9 月底完

成整个项目的建设工作,并正式投入使用。 该项目符合国务院关于“xx”《国家战略性新兴产业发展规划》的精神,符合《国务院关于加快培育和发展战略性新兴产业的决定》的产业政策,本项目属于国家《产业结构调整指导目录(XX 年本)“四、电力”中“大容量电能》储存技术开发与利用”类的国内投资项目,是国家鼓励发展的产业。项目的实施有利于淮南市新能源领域技术水平的提升,对地方经济的可持续发展具有重要意义。妥否,请批示。附件:投资组建安徽中科储能科技有限公司合作协议。 淮南中科储能科技有限公司二〇一二年八月二十八日 范文二 项目名称: 项目类别: 承担单位: 起止年限: 年月至年月 填报时间: 年月

精品课程申请表

精品课程建设有关工作流程 (试行) ☆申报、评审 一、申报条件 1、申报课程,必须是公共基础课、专业基础课、专业主干课或实验课,且连续开设三年以上,并通过合格课程验收。 2、课程负责人一般应具有讲师及以上职称,并具有较高的学术、教学水平。 3、课程组成员有省部级以上教学成果或教改项目,且每年人均发表高质量的教育教学研究论文1篇以上。 4、课程在教材建设、实验实训条件、教学效果等方面基础较好,在校内有良好影响、能起示范作用或具有一定特色。 5、课程网站建设有一定基础。 二、申请准备 1、搞好课程网站资源建设 ①网站必有内容: 01申请表、02课程简介、03课程组成员介绍、04教学大纲、05授课计划、06授课教案、07多媒体课件、08习题及解答、09试题(试题答案可不上传)、10实践(实验、实训、实习)指导、11、参考文献目录、12佐证材料、13教学录像。 注:教学录像内容要求至少提供3位主讲教师(含课程负责人)不少于3学时的现场教学录像。教学录像格式要求为流媒体,能在线播放,播放流畅;视频图像质量较好,声音清晰,二者无错位;访客能交互地选择播放音视频课件,并可对教学录像实现播放、暂停、停止、跳跃等功能。其他技术标准详见院精品课程网站。 ②网站可选内容(建议): 欢迎语(即欢迎界面)、课程建设规划、课程设计、自主学习项目、学习网站、学习园地、教学成果及评价、自我评价、相关讲座等。 2、课程组负责人填写《湖南交通工程学院精品建设课程立项申请表》(附件一),向系部提出申请。 三、立项评审

1、系部进行初审,拿出初审意见。填写《湖南交通工程学院精品建设课程立项(及结项)汇总表》(附件二)。 2、学院教学委员会评审,达到立项标准的,准予立项。 ☆中期检查 1、课程组填写《院级精品建设课程中期检查情况表》(附件三)。课程组在院精品课程网站上提供课程相关资料,并确保网站资源完整、及时更新。 2、撰写精品建设课程中期总结。 3、教务处检查教学文件及其网络资源更新情况。评审期间凡课程网站无法访问或不符合要求者,将视为自动淘汰或放弃参评资格。 ☆建设标准 一、教学队伍 1、课程负责人与主讲教师师德好,学术造诣高,教学能力强,教学经验丰富,教学特色鲜明。 2、教学团队中的教师责任感强、团结协作精神好;知识结构、年龄结构和学缘结构、青年教师培养计划科学合理。 3、教学思想活跃,教学改革有创意;有省级以上的教学成果、规划教材或教改项目;发表了高质量的教研论文。 二、教学内容 1、课程内容设计要体现现代教育思想,符合科学性、先进性和教育教学的规律。其中,理论课程内容经典与现代的关系处理得当,具有基础性、研究性、前沿性,能及时把学科最新发展成果和教改教研成果引入教学;实验课程内容(含独立设置的实验课)的技术性、综合性和探索性的关系处理得当,能有效培养学生的实践能力和创新能力。 2、教学内容注重理论联系实际,课内课外结合,融知识传授、能力培养、素质教育于一体;能够开展相关实习、社会调查或其他实践活动,成效显著。 三、教学条件

校园文化精品建设项目申请书

团支部校园文化活动项目申请书 简表 一、项目立项依据 1、项目申报立项的意义:青年热点沙龙活动一个月主办一期,每期以当时的社会热点或重要时事为主题,组织学生对主题进行讨论。在信息化程度越来越高而且开放的当今时代,大学生对知识和信息的求知欲越来越强烈,这个“青年热点沙龙”活动不仅为大家提供了“有话可说,有话必说”的交流平台,而且同时引导大学生全面正确地看待社会发展和政治变化。 2、国内外与项目相关情况的分析:现在全国各地已经有一些团组织或部分高校正在开展类似青年沙龙的活动,如2009年11月9日中国人民大学法学院开展过的青年学者学术沙龙,他们的主题是“诱惑侦查中的法律问题”,以及2010年7月28日下午,由团抚顺市委、团新抚区委主办的“抚顺青年话题沙龙”等,不过他们只局限于与自己学校或专业相关的学术型讲座类的,而没有将这种活动引申到社会中去,从而未真正让学生养成一种“家事国事天下事,事事关心”的主人翁精神,以及未形成一种主动地和辩证地去接触和看待社会发展和国家政治变化的局面。 二、项目实施方案及实施计划 1、项目具体内容、发展目标和主要作用 <1>项目具体内容: 1)发布主题邀请同学积极参与 在确定活动主题之后,校团委组织通过校团委网站或部长会议向全校同学宣布青年热点沙龙热点话题,邀请同学积极参与。同学们可以先通过校团委网站上的BBS进行讨论,形成自己的观点。 2)准备资料制定方案 在活动筹备期间,我们会根据活动主题准备大量的资

料,包括图片、音像资料和文字资料。按照活动的程序安排,准备好一个图片、音像和文字资料相结合的PPT,在活动现场引导同学们进行讨论,活动的程序一般都遵循由浅入深的原则。 3)邀请同学现场讨论 每周固定的时间和地点,邀请有时间的同学参与“青年热点沙龙”的现场交流活动。 4)邀请专家老师现场指导 每期活动都邀请学校理论知识渊博的老师担任活动嘉宾,在活动现场为学生答疑解惑,同时也从理论的高度为学生们解读活动主题,让学生更加正确和理性的看待一些社会事件和政治时事。 5)上传活动视频让更多的同学参与进来 每期“青年热点沙龙”现场活动结束后,将制作好的视频资料上传到校团委网站,供更多的同学交流和学习。 <2>项目发展目标及主要作用 当代大学生关注时事的现状不容乐观,很多大学生对于离他们看来很远的时事新闻和社会热点充耳不闻,甚至会产生厌恶之心。高等教育质量关系到国家科教兴国战略的实施,大学生在大学里学习专业知识固然重要,但在教育过程中,如何调动大学生的求知欲、学习热情,激发其内在学习动力是关键。因此在知识发展日新月异的时代,我们有必要开展一项长期的能帮助广大大学生青年树立正确积极的世界观、价值观和人生观的活动,并以此为动力树立终身学习理念,掌握科学学习方法,提升学习能力,为将来更好的报效祖国奉献一份力量。这样,倡导当代大学生积极了解时事,深刻思考社会热点,为将来报效祖国打好坚实理论基础的工作迫在眉睫。 2、项目实施方案、具体实施计划(含年度进展情况)和可行性分析

国家精品课程主讲教材

Visual Basic 程序设计教程(第三版第三版)) 龚沛增 杨志强 陆慰民 编 国家精品课程主讲教材 普通高等教育“十一五”国家级规划教材 高等教育百门精品课程教材

教学安排

程序设计概述 概述第1章 Visual Basic程序设计 1.1 Visual Basic 简介 1.2 VB集成开发环境 1.3 创建应用程序过程 1.4 VB帮助系统

1.1 Visual Basic 简介 1.1.1 Visual Basic的发展1.1.2 Visual Basic的特点1.1.3 如何学习Visual Basic

1.1.1 Visual Basic 的发展BASIC BASIC((Beginner ’s All-purpose Symbolic Instruction Code Instruction Code))语言的发展概况语言的发展概况((四阶段阶段):): 1.1.初级初级初级Basic Basic Basic::64~7474,,Basic Basic语言问世语言问世 2.2.微机微机微机Basic Basic Basic::75~8585,,微机上固化微机上固化Basic Basic Basic语言语言 3.3.结构化结构化结构化Basic Basic Basic::86~9090,,结构化的结构化的Basic Basic Basic语言语言 4.4.可视化可视化可视化Basic Basic Basic::9191至今至今至今,,VB VB((微软推出微软推出))

Visual Basic 的发展 19911991年 年Microsoft Microsoft公司推出公司推出Visual Basic1.0,以可视化工具为界面设计可视化工具为界面设计、、结构化结构化Basic Basic Basic语言为基语言为基础,以事件驱动为运行机制以事件驱动为运行机制。。从19911991年的年的年的VB1.0VB1.0VB1.0至至19981998年的年的年的VB6.0VB6.0VB6.0的多次版本升级的多次版本升级的多次版本升级,,功能更强大功能更强大、、完善,应用面更广应用面更广。。 2000年发布Visual https://www.doczj.com/doc/1c8998622.html, ,2005年发布

土地抵押贷款申请书(完整版)

土地抵押贷款申请书 土地抵押贷款申请书 土地抵押贷款 即房地产企业以其拥有的土地(获得土地证“一证”即可)抵押予我行,我行给予其关联企业(非房地产企业)一笔短期融资,期限一般在一年以内,用于项目前期运作。抵押率不超过土地评估价的50%,年利率要求至少7%。这种操作的前提是该土地使用合同中未限制该土地仅能为本项目融资做抵押。 土地抵押贷款所需资料: 1、公司基本资料: 营业执照、组织机构代码证、公司章程、验资报告、董事会成员名单; 2、财务资料: 近三年审计报告、近期会计报表及科目明细 3、借款人主体经营情况介绍 4、土地资料: 土地证、土地出让合同、付款凭证、土地评估报告 5、公司实际所有人身份证复印件及个人简历(一般要求股东个人提供担保) 土地抵押贷款流程 1 首先根据需要申请的贷款额度及银行许诺的抵押率倒推出抵押物应达到的评估总价值.

2 咨询不动产评估机构对于目标抵押物进行评估所能达到的最大评估单价,然后再根椐第一步算出的抵押物应达到的评估总价值除以最大评估单价计算出所需的抵押物的面积数. 3 根据以上第二步算出的抵押物的面积数,先在ad规划图上自行画出符合银行抵押贷款条件的土地区域. 4 带着第三步自行画出的抵押土地区域图再到国土局地籍科进行土地测绘,出抵押测绘图. 5 根据抵测绘图到不动产评估机构进行评估出具评估报告 6 与银行信贷人员一起带着评估报告及公司的关证件到国土局地籍科办理抵押登记,填制最高额抵押贷款合同.同时向银行提供贷款申请书及公司同意就目标地块进行抵押贷款的股东会等资料. 7 填好最高额抵押贷款合同安银行要求提供所需的相关资料后,等待银行进行放贷即可. 第二篇: 土地抵押贷款 土地抵押贷款 指债务人以土地使用权担保债务履行的法律行为。土地抵押是不动产抵押的最基本形式,一般通过土地契约进行。抵押权本质是一种从属于债权的担保物权,即债权人在他人之物上得到偿还债务保证的一种担保物权。目录 土地抵押 亦即债务人或第三人以物权作为履行债务的保证。其实质在于为债权关系提供中介形式和物质保证,维护财产的合法性和有效性。土地抵押贷款流程

实用项目申请报告范文-精品文案范文

实用项目申请报告范文 实用项目申请报告范文 一、项目简介 1、项目名称:****有限公司生产线技术改造项目 2、项目建设单位:****有限公司 3、项目负责人:**** 4、联系人:**** 联系电话:******** 5、项目性质:技术改造 6、投资规模:项目总投资****万元人民币。 二、企业概况 ****有限公司是……………。公司实行董事会领导下总经理负责制,下设*个科室,**个车间、工序、部门。建立了一套完善的质量管理 体系,并获得ISO9001国际质量体系认证。 ****多年来,****有限公司多次被省委、省政府授予“文明单位”、“十佳文明企业”等称号,被海关评为“信得过企业”、银行评为“一级信用企业”等荣誉称号。 三、拟进行技改项目情况 纺织业的高新技术主要体现在“纺织革新技术”和“纺织创新技术”两个方面,纺织革新技术以传统纺织技术为基础,以现代高新技术,首先是微电子技术为核心,对传统工艺技术进行革新和改造,通过高速、高效来提高劳动生产率,实现各生产工序的连续化、自动化和产品高质化。 …………… 为适应国际市场发展趋势,提高产品档次,公司拟引进****公司生产的××****型电脑控制针织横机进行年产****万件****时装生产线 技术改造。项目总投资****万元人民币,项目资金由公司自筹解决,项目用汇总额****万美元。本项目新增设备拟安置在现有****平方米厂房内,无需新建厂房。原有水电配套设备可以满足新增设备要求。 四、产品市场分析

随着近半个世纪经济的持续发展,人口增长和消费潮流不断更新,国际纺织服装消费市场稳定增长,前景看好。由于纺织配额取消带来的贸易和投资增长将给世界纺织行业带来新的发展机遇。我国是世界上最大的纺织品服装生产国,也是世界上最大的纺织品服装出口国,具有纺织纤维的资源优势和拥有独特的劳动力优势,纺织业作为传统产业有着较好的基础。我国纺织服装业在国际上具有较强的比较优势,近年来,我国服装业竞争力系数一直在0.9以上,排名世界第一,随着经济全球化和市场一体化进程的推进,我国纺织品服装出口将在不同领域,不同层次产品方面都面临着与发展国家,新兴工业化国家和后起发展中国家的激烈竞争,进一步发挥我国纺织服装业的比较优势,创造高品质,低价格的竞争优势,是不断推动我国纺织品服装对外贸易持续增长的大趋势。 ………………… 目前,国际市场针织服装已从保暖内衣型向着时装外套型转化,因此对针织服装款式、材料、花样、时装性等的要求越来越高,公司原有的落后手摇织机生产的产品已越来越不能适应市场的需求,引进国外先进设备对原有生产线进行技术改造已势在必行。公司拟引进日本岛精公司生产****型电脑控制针织横机,工作效率高,能24小时连续 生产,能降低员工劳动强度,节约劳动力,且能耗低,能生产花样复杂的针织时装,能满足本公司国外市场老客户如****等世界著名品牌客商的要求。本次技改对提高公司产品质量和商业良好信誉将发挥重要作用。 五、建设用地与相关规划 ****有限公司土地使用权申请已经****市人民政府审批核准。证书号码为****号,土地使用范围与总图布置详见附图。 六、产品方案和生产规模 1、产品方案 本项目产品为****。 2、生产规模 本项目的生产规模为年产****万件。 七、生产工艺和设备

土地估价报告审查备案申请表

(二)、估价方法 A、采用市场比较法测算待估宗地5: ⑴、比较实例选择 比较实例选择原则:与待估宗地属同一供需圈;与待估宗地用途相同或相近;与待估宗地的交易类型相同或相似;与待估宗地的估价基准日接近,相差不超过3年;交易实例必须为正常交易,或修正为正常交易。 ⑵、比较实例说明 通过调查分析,我们选择了3个与待估宗地条件类似的比较实例,比较实例均能较客观反映成交时的市场价格,详细情况见比较实例情况说明表: 比较实例选取情况说明表 根据估价对象的宗地条件,影响估价对象价格的主要因素有: ①、交易时间; ②、交易情况:是否为正常、公开、公平、自愿的交易; ③、区域因素:主要包括所属商服中心级别、距公交站距离、公交便捷度、道路通达度、临路状况、环境条件、洪涝灾害状况、公用

基础设施完善度、城市配套设施完善度等; ④、个别因素:主要指宗地形状与面积、容积率、规划限制、使用年期等。 ⑷、比较因素条件说明 估价对象与比较实例的比较因素条件说明见下表:

⑸、编制比较因素条件指数表 根据估价对象与比较实例各种因素具体情况,编制比较因素条件指数表,各项比较因素指数确定如下: a、交易时间:按地价指数确定。分析待估宗地所处区域类似用途土地市场发展状况,以2013年12月地价指数为100,根据3%的年期上涨编制地价指数表如下: 交易,故交易情况条件指数均为100; c、土地用途修正:估价对象商住用地,本次评估选取案例为商住用地,商业兼容比例有区别,以待估宗地为100,商业兼容每高或低10%,相应修正2%。 d、使用年期修正 当比较案例与估价对象的土地使用年期不一致时,需进行年期修正,根据年期修正公式K n=[1-1/(1+土地还原率)实际使用年限]/[1-1/(1+土地还原率)法定最高出让年限],计算出年期修正系数,然后进行指数化处理,确定估价对象及比较案例的指数。具体情况见下表: 使用年限修正指数表

2016年省级教改课题立项申报书

附件 4 江西省高等学校教学改革研究课题 申报书 项目类别:重点一般√(可多选) 课题名称:高职物联网技术专业课程体系建设的研究 课题主持人: 学校名称: 通讯地址: 联系电话:_______ _______________________ 电子信箱: 填表日期: 江西省教育厅制

填表说明 1.填写此表时,不得减少栏目、改变内容,内容应简 明扼要。 2.《申报表》一式三份。项目批准后,省教育厅、高校 课题管理部门及课题组各存一份。 3.本表所附《申报书(活页)》供匿名评审使用,必须填写,但不得出现申请人和课题组成员的姓名、单位名称等 个人资料。活页需报送三份,每份单独装订。 4.申请者签名处,不得用打印字和印刷体代替。 5.本表须经课题负责人所在高校课题管理部门审核, 签署明确意见,并加盖公章后方可上报。

一、简表 课题名称 高职物联网 技 术专业设的研究 课 题 简 况 申请 省教育厅 经费 配套 经 费 学校 其它 起 止 年 月 2016 年 10 月至 2018 年 12 月 (从申研究 姓 名出生年月 专 业 技 术副教授 最终学位 / 授予国家 硕士 / 中国 课 近 三 年 教 时 间 课 学 题 工 作 简 历 主 时 间 课题名称(校、省、国家;主持 /参 与 ) 概况(在研、 结题、) 教学改 持 革研究 和科学 研究工 作简况 人 课 题 组 总人数 高级职称 人数 中级职称 人数 初级职称 人数 博士 硕 士 学士 主 要 3 2 4 1 成 员 简 况 ∧ 不 含 主 持 人 ∨ 姓 名 出生年月 专 业 技术职务 工 作单位 课题中 的分工 签名

国家科技支撑计划项目申请书模版

申请编号: 国家科技支撑计划项目申请书 所属领域: 所属方向: 项目名称: 推荐单位: 项目申报单位: 项目技术负责人: 联系电话:传真: 电子邮箱: 二Ο一年月日

项目信息表项目名称 推荐单位 项目申报单位名称主管部门 单位所在 地 省(市、区)组织机构代码 代码 通讯地址邮编 单位类别 □事业型研究单位□大专院校□转制为企业的科研院所 □国有企业□其他所有制企业□其他 项目技术负责人姓名性别□男□女出生年月年 月 证件类型证件号码所在单位 学位□博士□硕士□学士□其他 职称□高级□中级□初级□其他 联系电话(手机) E-mail 主要参加单 位 (名称、单位性质、组织机构代码) 起始时间年月终止时 间年月 主要研究内 容(300字以 内) 预期成果□关键技术突破□技术集成应用□产业化示范 预期示范/ 推广/产业 化效果(150 字以内) 预期经济/ 社会/环境 效益 产学研联合□是□否 经费需求万元,其中申请国家专项经费万元。

编写提纲 一、项目目标与任务 1.项目目标与任务需求分析 2.项目主要技术难点和重点 二、现有工作基础与优势 1.国内外现有技术、知识产权和技术标准现状及预期分析 2.项目申请单位及主要参与单位研究基础(已有的研究开发经历,科技成果、科研条件与研究开发队伍现状等) 三、研究内容与考核指标 1.研究内容、技术路线和创新点 2.主要技术指标(如形成的知识产权、技术标准、新技术、新产品、新装置、论文专著等数量、指标及其水平,与国内外同类技术或产品的竞争分析,满足项目所依托的重大工程建设或重大装备研制的需求情况等) 3.预期经济、社会、环境效益(如技术及产品应用产业化前景,在项目实施期内能够形成的市场规模与效益,对保障国家安全、促进社会可持续发展及提升我国相关产业竞争力的作用等) 4.项目实施中可能形成的示范基地、中试线、生产线及其规模,或对所依托的重大工程建设或重大装备研制产生的作用。 5.人才队伍建设 6.其他考核指标 四、经费需求 项目总投资预算及资金筹措方案。 五、实施机制 1.组织管理措施 2.产学研结合模式

教改项目立项申请书

教改项目立项申请书 附件1: 项目所属科类申报类别代码 620203 会计 5 ***学院 教学改革研究项目 立项申请书 项目名称编写<<会计职业基本技能实训>>教材 申请人 联系电话 申请日期 2013年5月 **教育委员会印制 二0一三年四月 填表说明 一、按表格填写各项内容时~要实事求是~表达要明确、严谨。 二、申请书为A4复印纸~于左侧装订成册~一式三份,均为原件,~需所在学校审查、签署意见后~报送教务处教务科。电子文档按通知要求上报。 三、在学校意见一栏中~应明确学校在人员、时间、条件、政策等方面的保证措施和对配套经费的意见。 四、“所属科类”指本科专业目录中所列的11个学科门类和高职高专教育专业目录中所列的19个大类,教育管理类的填写“教育管理”。“类别代码”中1代表“重大项目”,2代表“重点项目”,3代表“一般项目”。 项目主持人情况 项名称编写<<会计职业基本技能实训>>教材目申请金额 5000元

姓名王力性别女出生年月 1979.9 专业技术行政讲师无从事专业会计项职务职务 目 主 1(主要教学工作简历,2.主要教育教学研究领域及成果 持自2005年工作以来先后主讲过《基础会计》、《财务会计》、《财务管理》、 《财政与金融》等课程。指导学生进行《基础会计实训》和《财务会计实训》~人为学生进行会计上岗证考试培训~指导了14名学生进行毕业设计、成功指导 学生参加会计技能大赛~并获得重庆市第三名~参与了由中国海洋大学出版社情 出版的《财务会计》教材的编写。 况 主要年专业技行政工作承担项姓名研究签章目龄术职务职务单位 工作领域组 主 要成 员 情况一、立项依据及目标 1(现状与背景分析,包括已有研究实践基础, 随着经济社会的发展~社会与企业对于生产、建设、管理、服务第一线高等技术应用型人才的需求越来越迫切~这就给以培养“高技能应用型人才”的高职教育带来了前所未有的发展机遇。

【精品】项目申请书4篇

【精品】项目申请书4篇 项目申请书4篇 在经济飞速发展、人们往来越来越密切的今天,很多场合都离不了申请书,在写作上,申请书也具有一定的格式。但是你知道怎样才能写的好吗?以下是精心整理的项目申请书4篇,欢迎大家分享。 项目申请书篇1尊敬的市委、市政府领导: 我叫xxx,生长大山,出身农村,毕业衡阳师范学院,汉语言文学专业。20xx年毕业后由于各方面原因,一直处于失业状态,忆求学之艰辛,顾应聘之痛楚,展前程之迷茫,触吾心悲凉至极。但是,大山、贫苦的农村培育了我坚韧、豁达,追求卓越的性格。 党和国家鼓励大学生自主创业的优惠政策,严峻的金融危机和就业形势,我选择了自主创业。东奔江苏,南及珠海,西跑重庆,北至辽宁,一直在谋求创业,现又辗转株洲重新创业。在亲历亲为的社会实践中,我积累了一定的创业经验和创业思想,可是,资金问题现在已经成为众多像我一样创业者的制约瓶颈。我想过向家人、亲戚和朋友筹借,几乎是杳无音讯,因为农村确实太穷。而我爸妈供完我大学学习已经是负债累累,面对环堵萧墙的家境,他们更是无能为力。 因为资金问题,我想过回贫瘠的大山种地,也想过进工厂打工……放弃算了。可是看看农村发展依旧往昔,展望社会发展的快车轨道,我无法放弃用自己的知识和努力来改变自己和大山命运的想

法,因为我现在至少还是一个大学生,是一个应该承担社会责任的青年。带着期待和自私的想法,申请党和政府有关部门能给与我25万元的创业贷款资金,我一定按时按量归还贷款,虔诚期待领导能给与考虑。 此致 敬礼 祝领导工作愉快,身体健康! 申请人:xxx 20xx年1月8日 项目申请书篇2各单位、各部门: 为了进一步推进我校教育教学改革与发展,加强教学研究和教学基本建设,努力提高我校的教学质量和办学水平,培养具有创新精神的高素质人才,强化教育教学科研意识,加强教育教学科研先导作用,迎接教育部对我校的本科教学评估工作,根据《山东中医药大学教学研究课题立项及管理暂行办法》等有关文件要求,经校长办公会研究决定,进行XX年校级教育教学研究的立项工作。请有关单位切实做好本次课题申报的组织推荐工作。现将有关事项通知如下: 一、立项范围 我校XX年教学科研课题立项申报采取招标立项和自主立项相结合的形式开展。立项申报范围包括本科生教育、研究生教育、成人高等教育教学研究。 招标立项

国家社科基金项目申请书-成功样本

登记号项目序号 2008 国家社会科学基金项目 申请书 项目类别一般项目 学科分类应用经济学 课题名称高新技术企业R&D能力生成与 演化的进化生物学模式研究项目负责人刘建秋

负责人所在单位湖南商学院 填表日期2008.3.10 全国哲学社会科学规划办公室 2007年12月修订 申请者的承诺: 我承诺对本人填写的各项内容的真实性负责,保证没有知识产权争议。如获准立项,我承诺以本表为有约束力的协议,遵守全国哲学社会 科学规划办公室的相关规定,按计划认真开展研究工作,取得预期研究 成果。全国哲学社会科学规划办公室有权使用本表所有数据和资料。 申请人(签章) 年月日 填表说明 一、本表请用计算机如实填写;所用代码请查阅《国家社会科学基 金项目申报数据代码表》。 二、封面上方2个代码框申请人不填,其他栏目由申请人用中文填写,其中“学科分类”填写一级学科名称,并注明主要涉及的学科。 三、数据表填写和录入参阅《填写数据表注意事项》;若有其他不明白的问题,请与当地哲学社会科学规划办公室联系。

四、申请书报送一式5份,其中1份原件,4份复印件。原则上要求统一用A3纸双面印制、中缝装订,活页夹在申请书内。各省(区、市) 报送当地哲学社会科学规划办公室,新疆生产建设兵团报送本兵团哲学 社会科学规划办公室,在京中央国家机关及其直属单位的申请书报送中 央党校科研部,在京部属高等院校报送教育部社科司,中国社会科学院 报送本院科研局,军队系统(含地方军队院校)报送全军哲学社会科学 规划办公室。 五、全国哲学社会科学规划办公室通讯地址:北京市西长安街5号,邮政编码:100806。 填写数据表注意事项 一、本表数据将全部录入计算机,申请人必须逐项认真如实填写。填表所用代码以当年发布 的《国家社会科学基金项目申报数据代码表》为准。 二、表中粗框内一律填写代码,细框内填写中文或数字。若粗框后有细框,则表示该栏需要 同时填写代码和名称,即须在粗框内填代码,在其后的细框内填相应的中文名称。 三、有选择项的直接将所选项的代码填入前方粗框内。 四、不具有高级专业技术职务者申报青年项目必须填写第一推荐人和第二推荐人两栏内容。 五、部分栏目填写说明: 课题名称——应准确、简明反映研究内容,最多不超过40个汉字(包括标点符号)。 主题词——按研究内容设立。最多不超过3个主题词,词与词之间空一格。 项目类别——按所选项填1个字符。例如,选“重点项目”填“A”,选“一般项目”填“B”,选“青年项目”填“C”等。申请青年项目请注意申报人的条件。 学科分类——粗框内填3个字符,即二级学科代码;细框内填二级学科名称。例如,申报哲 学学科伦理学专业,则在粗框内填“ZXH”,细框内填“哲学伦理学”字样。跨学科的课题,填 写为主的学科分类代码。“公共管理学科”填写“政治学其他学科”代码(即ZZE),管理学其他 学科选择相关的学科分类代码。 所在省市——按代码表规定填写。地方军队院校不按属地填写,一律填写“军队系统”。

征用土地申请书

征用土地申请书 范本

市人民政府领导: XXX学院2003年3月经广东省人民政府批准(粤府函〔2003〕55号),教育部备案,成为纳入国家统一招生计划的普通高等职业学院。 在市委、市政府和——区委、区政府的大力支持下,学院从2006年开始逐渐加大对学院软硬件设施的投入和建设,先期完成了一栋学生宿舍楼和二栋教学副楼的建设并投入使用。2008年又开始二期工程建设,二栋14000平方米的宿舍楼和一栋11000平方米的综合教学楼已经完工并即将交付使用。在校生从2006年的376人,发展到现在的1377人。短短五年时间,珠海艺术职业学院走上了规范化发展的道路。 20xx年1月8日,国家发展和改革委员会在国务院新闻办举行的新闻发布会上公布了《珠江三角洲地区改革发展规划纲要(2008-2020年)》,明确——定位为——口西岸核心城市,从国家层面肯定了——未来发展的战略,这是——经济社会发展史上具有里程碑意义的一次重大跨越。城市定位对——城市建设、产业结构和社会发展提出了更高的要求,城市发展走向了高端,

大学园区和科技园区的作用将更加凸显,这为高等教育加快自身发展提供了一次契机,也是——学院快速发展的关键时刻。 按教育部(2004)2号、(2006)16号、广东省教育厅粤教高(2008)98号和教育部教高(2008)5号等文件要求,广东省教育厅要求我院20xx年6月24日接受教育部人才培养水平评估。评估结果只有通过(合格)和暂缓通过(不合格-即限制招生直至取消招生资格)两种。 20xx年2月25日至27日,广东省教育厅专家组对我院进行高等职业教育人才培养工作预评估,要求我院必须解决与学院建设与发展和生均占地面积相关的土地问题。 我院现有土地102545.7平方米,在校生1378人,生均占有土地面积74.42平方米。按教育部《普通高等学校基本办学条件指标(试行)》(教发〔2004〕2号)文件规定(文件附后)的艺术类高职院校生均占有土地面积88平方米尚有不足。学院20xx 年计划招生1200人,在校生将达到2000人左右。2010年,学院计划投资进行第三期学生宿舍楼、办公楼、实验楼和图书馆的工程建设,学院规划在校生最终将达到6000人以上。 学院现有的土地面积制约着学院的发展,发展着的学院离不

教改项目立项申请书

教改项目立项申请书 篇一:教改项目立项申请书(刘蓉6.13) 附件1: 重庆工业职业技术学院 教学改革研究项目立项申请书 项目名称编写>教材申请人刘蓉联系电话申请日期XX年6月 重庆工业职业技术学院印制 二0一二年四月 填表说明 一、按表格填写各项内容时,要实事求是,表达 要明确、严谨。 二、申请书为A4复印纸,于左侧装订成册,一 式三份(均为原件),需所在学校审查、签署意见后,报送教务处教务科。电子文档按通知要求上报。 三、在学校意见一栏中,应明确学校在人员、时 间、条件、政策等方面的保证措施和对配套经费的意见。 四、“所属科类”指本科专业目录中所列的11 个学科门类和高职高专教育专业目录中所列的19个大类;教育管理类的填写“教育管理”。“类别代码”中1代表“重大项目”;2代表“重点项目”;3代表“一般项目”。 项目主持人情况

篇二:教改课题立项申请书 广西中等职业教育教学改革项目立项申请书 ( XX 年度) 项目分类:项目分类编号:项目主持单位:申报单位类别编号:申报单位层次编号:项目主持人:联系电话:电子邮箱:广西壮族自治区教育厅印制 1 填表说明 一、表格一律用计算机打印。二、教改项目申报单位分类。(一)项目申报单位类别: 1.中等职业学校,编号:A1;2.职业教育教学研究机构,编号:A2;3.学术团体,编号:A3;4.其他,编号:A4。 (二)项目申报单位层次: 1.国家级重点学校,编号:B1;2.自治区级重点学校,编号:B2;3.其它,编号:B3。 三、教改项目分类: (一)德育工作,编号:C1; (二)人才培养模式改革,编号:C2;(三)专业建设与课程改革,编号:C3;(四)信息化建设,编号:C4; (五)教育教学质量评价制度改革,编号:C5;(六)职业技能竞赛,编号:C6;(七)实训基地建设,编号:

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