实验安全培训
为了提高实验室人员的安全意识，增加防护知识，从防火、防爆、日常急救、用电安全、钢瓶使用及三废处理六个方面进行培训。在其中会进行一些案例分析。针对性的溶剂使用、溶剂储存、安全防护措施会以组的形式进行培训。一火灾
火灾是化学实验室，特别是有机实验室里最容易发生的事故。多数着火事故是由于加热或处理低沸点有机溶剂时操作不当引起的。常见的有机溶剂如乙醚、苯和丙酮等的闪点都比较低，其蒸气只需接触红热物体的表面便会着火。其中，二硫化碳尤其危险，即使与暖气散热器或热灯泡接触，其蒸气也会着火，应该特别小心。
１火灾的预防
有效的防范才是防止火灾最有效的方法。为了预防火灾，应切实遵守以下各点：①严禁在开口容器或密闭体系中用明火加热有机溶剂；②废溶剂做好标识，严禁随意乱倒，应分类收集再集中处理；③不得在烘箱内存放、干燥、烘焙有机物；④严禁私自拉扯电线；⑤严禁携带烟火。
2 消防灭火
万一不慎失火，切莫慌惊失措，应冷静，沉着处理。只要掌握必要的消防知识，一般可以迅速灭火。化学实验室一般不用水灭火！这是因为水能和一些药品发生剧烈反应，用水灭火时会引起更大的火灾甚至爆炸，并且大多数有机溶剂不溶于水且比水轻，用水灭火时有机溶剂会浮在水上面，反而扩大火场。下面介绍化学实验室必备的几种灭火器材。
①沙箱将干燥沙子贮于容器中备用，灭火时，将沙子撒在着火处。干沙对扑火金属起火特别安全有效。平时经常保持沙箱干燥，切勿将火柴梗、玻璃管、纸屑等杂物随手丢入其中。
②二氧化碳灭火器是化学实验室最常使用、也是最安全的一种灭火器。其钢瓶内贮有CO2气体。使用时，一手提灭火器，一手握在喷CO2的喇叭筒的把手上，打开开关，即有CO2喷出。应注意，喇叭筒上的温度会随着喷出的CO2气压的
骤降而骤降，故手不能握在喇叭筒上，否则手会严重冻伤。CO2无毒害，使用后干净无污染。特别适用于油脂和电器起火，但不能用于扑灭金属着火。
3 灭火方法
一旦失火，首先采取措施防止火势蔓延，应立即熄灭附近所有火源，切断电源，移开易燃易爆物品。并视火势大小，采取不同的扑灭方法。
(a) 对在容器中(如烧杯、烧瓶，热水漏斗等)发生的局部小火，可用湿抹布盖灭。
(b) 有机溶剂在桌面或地面上蔓延燃烧时，不得用水冲，直接用干粉灭火器。
(c) 对钠、钾等金属着火，通常用干燥的细沙覆盖。严禁用水，否则会导致猛烈的爆炸，也不能用CO2灭火器。
(d) 若衣服着火，切勿慌张奔跑，以免风助火势。化纤织物最好立即脱除。一般小火可用湿抹布包裹使火熄灭。若火势较大，可就近用水龙头浇灭。必要时可就地卧倒打滚，一方面防止火焰烧向头部，另外在地上压住着火处，使其熄火。
(e) 在反应过程中，若因冲料、渗漏、油浴着火等引起反应体系着火时，情况比较危险，处理不当会加重火势。扑救时必须谨防冷水溅在着火处的玻璃仪器上，必须谨防灭火器材击破玻璃仪器，造成严重的泄漏而扩大火势。使用灭火器，由火场的周围逐渐向中心处扑灭。
二防爆
实验室发生爆炸事故的原因大致如下：
①随便混合化学药品。氧化剂和还原剂的混合物在受热、摩擦或撞击时会发生爆炸。
②在密闭体系中进行蒸馏、回流等加热操作。
③反应过于激烈而失去控制。
④易燃易爆气体如氢气，乙炔，有机蒸气等大量逸入空气，引起爆燃。
⑤一些本身容易爆炸的化合物，如硝酸盐类，硝酸酯类，有机过氧化物(如过氧酸)等，受热或被敲击时会爆炸。强氧化剂与一些有机化合物接触，如乙醇和浓硝酸混合时会发生猛烈的爆炸反应。
爆炸的毁坏力极大，必须严格加以防范。凡有爆炸危险的实验，在教材中必有具体的安全指导，应严格执行。此外，平时应该遵守以下各点：
①取出的试剂药品不得随便倒回贮备瓶中，也不能随手倾入垃圾桶，按规定处理。
②不得让气体钢瓶在地上滚动，不得撞击钢瓶表头，更不得随意调换表头。搬运钢瓶时应使用钢瓶车。
③在使用易燃、易爆气体时，如氢气、乙炔等，必须在通风橱内进行，并不得在其附近使用明火。
三防中毒和化学灼伤
1化学药品的毒性
化学药品的危险性除了易燃易爆外，还在于它们具有腐蚀性、刺激性、对人体的毒性，特别是致癌性。使用不慎会造成中毒或化学灼伤事故。特别应该指出的是，实验室中常用的有机化合物，其中绝大多数对人体都有不同程度的毒害。
2 化学中毒和化学灼伤事故的预防
化学中毒主要是由下列原因引起的：①由呼吸道吸入有毒物质的蒸气。②有毒药品通过皮肤吸收进入人体。③吃进被有毒物质污染的食物或饮料，品尝或误食有毒药品。
化学灼伤则是因为皮肤直接接触强腐蚀性物质、强氧化剂、强还原剂，如浓酸、浓碱、氢氟酸、溴等引起的局部外伤。预防措施如下：
①最重要的是保护好眼睛!在化学实验室里应该一直配戴护目镜(平光玻璃
或有机玻璃眼镜)，防止眼睛受刺激性气体薰染，防止任何化学药品特别是强酸、强碱、玻璃屑等异物进入眼内。
②禁止用手直接取用任何化学药品，使用毒品时除用药匙、量器外必须配戴橡皮手套，实验后马上清洗仪器用具，立即用肥皂洗手。
③尽量避免吸入任何药品和溶剂蒸气。处理具有刺激性的，恶臭的和有毒的化学药品时，如H2S、Cl2、Br2、CO、SO2、HCl、HF、浓硝酸、发烟硫酸、浓盐酸等，必须在通风橱中进行。通风橱开启后，不要把头伸入橱内，并保持实验室通风良好。④禁止口吸吸管移取浓酸、浓碱，有毒液体，应该用洗耳球吸取。禁止冒险品尝药品试剂，不得用鼻子直接嗅气体，而是用手向鼻孔扇入少量气体。⑥不要用乙醇等有机溶剂擦洗溅在皮肤上的药品，这种做法反而增加皮肤对药品的吸收速度。⑦实验室里禁止吸烟进食，禁止赤膊穿拖鞋。
3中毒和化学灼伤的急救
1眼睛灼伤或掉进异物
一旦眼内溅入任何化学药品，立即用大量水缓缓彻底冲洗。实验室内应备有专用洗眼水龙头（洗眼器）。洗眼时要保持眼皮张开，可由他人帮助翻开眼睑，持续冲洗15分钟。忌用稀酸中和溅入眼内的碱性物质，反之亦然。对因溅入碱金属、溴、磷、浓酸、浓碱或其它刺激性物质的眼睛灼伤者，急救后必须迅速送往医院检查治疗。
玻璃屑进入眼睛内是比较危险的。这时要尽量保持平静，绝不可用手揉擦，也不要试图让别人取出碎屑，尽量不要转动眼球，可任其流泪，有时碎屑会随泪水流出。用纱布，轻轻包住眼睛后，迅速将伤者急送医院处理。
若系木屑、尘粒等异物，可由他人翻开眼睑，用消毒棉签轻轻取出异物，或任其流泪，待异物排出后，再滴入几滴鱼肝油。
4皮肤灼伤
①酸灼伤
先用大量水冲洗，以免深度受伤，再用稀NaHCO3溶液或稀氨水浸洗，最后用水洗。
氢氟酸能腐烂指甲、骨头，滴在皮肤上，会形成痛苦的，难以治愈的烧伤。皮肤若被灼烧后，应先用大量水冲洗20分钟以上，再用冰冷的饱和硫酸镁溶液或70％酒精浸洗30分钟以上，或用大量水冲洗后，用肥皂水或2～5％NaHCO3溶液冲洗，用5% NaHCO3溶液湿敷。局部外用可的松软膏。
②碱灼伤
先用大量水冲洗，再用1%硼酸溶液浸洗，最后用水洗。在受上述灼伤后，若创面起水泡，均不宜把水泡挑破。
③中毒急救
实验中若感觉咽喉灼痛、嘴唇脱色，胃部痉挛或恶心呕吐、心悸头虽等症状时，则可能系中毒所致。视中毒原因施，以下述急救后，立即送医院治疗，不得延误。(a) 固体或液体毒物中毒有毒物质尚在嘴里的立即吐掉，用大量水漱口。误食碱者，先饮大量水再喝些牛奶。误食酸者，先喝水，再服Mg(OH)2乳剂，最后饮些牛奶。不要用催吐药，也不要服用碳酸盐或碳酸氢盐。
重金属盐中毒者，喝一杯含有几克MgSO4的水溶液，立即就医。不要服催吐药，以免引起危险或使病情复杂化。(b) 吸入气体或蒸气中毒者立即转移至室外，解开衣领和钮扣，呼吸新鲜空气。对休克者应施以人工呼吸，但不要用口对口法。立即送医院急救。
④烫伤、割伤等外伤
在切割玻管或向木塞、橡皮塞中插入温度计、玻管等物品肘最容易发生割伤。玻璃质脆易碎，对任何玻璃制品都不得用力挤压或造成张力。在将玻管、温度计插入塞中时，塞上的孔径与玻管的粗细要吻合。管壁上用几滴水或甘油润湿后，用布包住用力部位轻轻旋入，切不可用猛力强行连接。
外伤急救方法如下：
(a) 割伤先取出伤口处的玻璃碎屑等异物，用水洗净伤口，挤出一点血，涂上红汞水后用消毒纱布包扎。也可在洗净的伤口上贴上“创口贴”，可立即止血，且易愈合。若严重割伤大量出血时，应先止血，让伤者平卧，抬高出血部位，压住附近动脉，或用绷带盖住伤口直接施压，若绷带被血浸透，不要换掉，再盖上一块施压，即送医院治疗。
(b) 烫伤一旦被火焰、蒸气、红热的玻璃、铁器等烫伤时，立即将伤处用大量水冲淋或浸泡，以迅速降温避免深度烧伤。若起水泡不宜挑破，用纱布包扎后送医院治疗。对轻微烫伤，可在伤处涂些鱼肝油或烫伤油膏或万花油后包扎。
实验室医药箱
医药箱内一般有下列急救药品和器具。
①医用酒精、碘酒、红药水、紫药水、止血粉，创口贴、烫伤油膏(或万花油)、鱼肝油，1%硼酸溶液或2%醋酸溶液，1%碳酸氢钠溶液、20%硫代硫酸钠溶液等。
②医用镊子、剪刀，纱布，药棉、棉签，绷带等。
医药箱专供急救用，不允许随便挪动，平时不得动用其中器具。
四安全用电
在化学实验室，经常使用电学仪表、仪器，应用交流电源进行实验。本节简单介绍使用交流电源的基本常识，以利安全用电。
1、保险丝
在实验室中，经常使用单相220V、50ffz的交流电，有时也用到三相电。任何
导线或电器设备都有规定的额定电流值(即允许长期通过而不致过度发热的最大电流值)，当负荷过大或发生短路时，通过电流超过了额定电流，则会发热过度，致使电器设备绝缘损坏和设备烧坏，甚至引起电着火。为了安全用电，从外电路引入电源时，必须先经过能耐一定电流的适当型号的保险丝。
2、安全用电
人体若通过50Hz 25mA以上的交流电时会发生呼吸困难，100mA以上则会致死。因此，安全用电非常重要，在实验室用电过程中必须严格遵守以下的操作规程。
①防止触电
(a) 不能用潮湿的手接触电器。
(b) 所有电源的裸露部分都应有绝缘装置。
(c) 已损坏的接头、插座、插头或绝缘不良的电线应及时更换。
(d) 必须先接好线路再插上电源，实验结束时，必须先切断电源再拆线路。
(e) 如遇人触电，应切断电源后再行处理。
②防止着火
(a) 保险丝型号与实验室允许的电流量必须相配。
(b) 负荷大的电器应接较粗的电线。
(c) 生锈的仪器或接触不良处，应及时处理，以免产生电火花。
(d) 如遇电线走火，切勿用水或导电的酸碱泡沫灭火器灭火。应立即切断电源，用沙或二氧化碳灭火器灭火。
③防止短路电路中各接点要牢固，电路元件二端接头不能直接接触，以免烧坏仪器或产生触电、着火等事故。
④实验开始以前，应先由教师检查线路，经同意后，方可插上电源。
⑤若仪器有漏电现象，则可将仪器外壳接上地线，仪器即可安全使用。但应注意，若仪器内部和外壳形成短路而造成严重漏电者(可以用万用电表测量仪器外壳的对地电压)，应立即检查修理。此时如接上地线使用仪器，则会产生很大的电流而烧坏保险丝或出现更为严重的事故。
五高压气体钢瓶的存放与安全操作
1气瓶的颜色及阀门转向
为了保证安全，气瓶用颜色标志，不致使各种气瓶错装、混装。同时，为了
不使配件混乱，各种气瓶据性质不同，阀门转向不同。
通则：易燃气体气瓶为红色，左转。有毒气体（气瓶为黄色）、不燃气体右转。
2 气体钢瓶的存放
①气瓶应贮存于通风阴凉处，不能过冷、过热或忽冷忽热，使瓶材变质。也不能暴于日光及一切热源照射下，因为暴于热力中，瓶壁强度可能减弱，瓶内气体膨胀，压力迅速增长，可能引起爆炸。
②气瓶附近，不能有还原性有机物，如有油污的棉纱、棉布等，不要用塑料布、油毡之类盖，以免爆炸。
③勿放于通道，以免碰跌。
④不用的气瓶不要放在实验室，应有专库保存。
⑤不同气瓶不能混放。空瓶与装有气体的瓶应分别存放。
⑥在实验室中，不要将气瓶倒放、卧倒，以防止开阀门时喷出压缩液体。要牢固地直立，固定于墙边或实验桌边，最好用固定架固定。
⑦接收气瓶时，应用肥皂水试验阀门有无漏气，如果漏气，要退回厂家，否则会发生危险。
3 气体钢瓶的搬运
气瓶要避免敲击、撞击及滚动。阀门是最脆弱的部份，要加以保护，因此，搬运气瓶，要注意遵守以下的规则：
①一般规定：搬运气瓶时，不使气瓶突出车旁或两端，并应采取充分措施防止气瓶从车上掉下。运输时不可散置，以免在车辆行进中，发生碰撞。不可用磁铁或铁链悬吊，可以用绳索系牢吊装，每次不可超过一个。如果用起重机装卸超过一个时，应用正式设计托架。②气瓶搬运时，应罩好气钢瓶帽，保护阀门。
③避免使用染有油脂的人手、手套、破布接触搬运气瓶。
④搬运前，应将联接气瓶的一切附件如压力调节器、橡皮管等卸去。
4 气瓶使用
①气瓶必须联接压力调节器，经降压后，再流出使用，不要直接联接气瓶阀门使用气体。各种气体的调节器及配管不要混乱使用，使用氧气时要尤其注意此问题，否则可能发生爆炸。最好配件和气瓶均漆上同一颜色的标志。
②安装调节器、配管等，要用绝对合适的。如不合适，绝不能用力强求吻合，接
合口不要放润滑油，不要焊接。安装后，试接口，不漏气方可使用。
③保持阀门清洁，防止砂砾、秽物或污水等侵入阀门套管，引起漏气。清理时，由有经验的人慢慢开阀门，排出少量气冲走污物，操作人员应稍远离气瓶阀门。
④开阀门时，应徐徐进行；关闭阀门时，以能将气体截止流出就可以，适可而止，不要过度用力。
⑤易燃气体之气瓶，经压力调节器后，应装单向阀门，防止回火。
⑥气瓶不要和电器电线接触，以免发生电弧，使瓶内气体受热发生危险。如使用乙炔气焊接或割切金属，要使气瓶远离火源及熔渣。
⑦点火前，要确保空气排尽，不发生回火才可以点火。为此，用试管收集气体试验，如为氢气，收集气体不爆炸后，才能点火。
⑧易燃气体或腐蚀气体，每次实验完毕，都应将与仪器联接管拆除，不要联接过夜。
⑨气瓶内的气体不能用尽，即输入气体压力表指压不应为零，否则，可能混入空气，将来再重装的气体工作时会发生危险。
⑩气瓶附近，必须有合适的灭火器，且工作场所通风良好。
5 特别注意及事故处理
①气瓶与仪器中间应有安全瓶，防止药物回吸入瓶中，发生危险。
②如发生回火或气瓶瓶身发热现象，应立即关掉气瓶阀门，将气瓶搬出室外空矿处，并将气瓶浸入冷水中，或浇以大量凉水，降低温度，将阀门徐徐打开，继续保持冷却至气体放完为止。
③乙炔、氢气、石油气是最危险的易燃气体。
④氧气虽然不是易燃物，但助燃性强，一定不能接触污物、有机物。
⑤使用腐蚀性气体，气瓶和附件都要勤检查，不用时，不要放在实验室中。
6 压力调节器的用途和操作
压力调节器是准确的仪器。它的设计使气瓶输出压力降至安全范围才流出，使流出气体压力限制在安全范围内，防止任何仪器或装置被超压撞坏，同时气流压力稳定，好的调压器应有以下性能：
①气瓶输入气体改变压力，调节器输出气体压力能维持常压。
②压力调节器不因气体输出速度改变而改变压力，偏差很小，基本维持恒压。③
停止工作时，系统内的终压不会提高。
7 操作方法
①在与气瓶联接之前，察看调节器入口和气瓶阀门出口有无异物，如有，用布除去。但氧气瓶，不能用布擦，此时，小心慢慢稍开气瓶阀门，吹走出口之脏物。脏的氧气压力调节器入口用四氯化碳或三氯乙烯洗干净，用氮气吹干，再使用。
②用平板钳拧紧气瓶出口和调节器入口之联接，但不要加力于螺纹。有的气瓶要在出入口间垫上密合垫，用聚四氟乙烯垫时，不要过于用力，否则垫被挤入阀门开口，阻挡气体流出。
③向反时针方向松调压螺旋至无张力，就关上调节器。
④检查输出气体之针形阀是否关上。
⑤开气时首先慢慢打开气瓶的阀门，至输入表读出气瓶全压力。打开时，一定要全开阀门，调节器的输出压力才能维持恒定。
⑥向顺时针方向拧动调节螺旋，将输出压力调至要求的工作压力。
⑦调动针形阀调整流速。
⑧关气时首先关气瓶阀门。
⑨打开针形阀，将压力调节器内之气体排净。此时两个压力表的读数均应为零。⑩向反时针方向松开调节螺旋至无张力，将调节器关上。
⑾关上调节器输出的针形阀。
8 保存
压力调节器不用时，要及时拆下按下法保存。
①压力调节器保存于干净无腐蚀性气体的地方。
②用于腐蚀性气体或易燃气体的调节器，用完后，立即用干燥氮气冲洗。洗时，将螺旋向顺时针方向打开，接上氮气，通入入口管。冲洗十分钟以上。
③然后用原胶袋将入口管封住，保持清洁。
9 压力调节器的检查
调节器要经常检查，尤其是强腐蚀性气体的调节器，使用一周就要检查一次，其他的可隔一两个月检查一次。完好的压力调节器应符合下述技术条件：
①无压力时两表读数都应为零。
②开气瓶阀门，调松螺旋后，应读出气瓶最高压力。
③关上调节器输入针形阀，在五至十分钟内，输出压力表之压力不应上升，否则内部阀门有漏气处。
④顺时针方向转动调节螺旋，应指出正常输出压力，如达不到，表示内部有堵塞，稍后些使输出压上升，这叫缓慢现象，呈现缓慢现象的调节器不能使用。⑤关上气瓶阀门，在五至十分钟内，输入输出压力均不应有变化，如下降，表示有漏气的地方，可能在输入管、针形阀、安全装置隔膜等处漏气。
⑥在操作时，输出压力异常下降，表示表内有故障。
出现任何不正常现象，都要修理好才能用。
注意：任何气体的压力调节器用过后，都不能用作氧气压力调节器！原则上，每个气体的调节器都不能混用，除非使用者非常了解该两种气体特性，确定不发生反应！
六化学实验室“三废”的处理方法
实验室“三废”通常指实验过程所产生的一些废气、废液、废渣。这些废弃物中许多是有毒有害物质, 其中有些还是剧毒物质和强致癌物质, 虽然在数量与强度方面不及工业企业单位, 但是如果不进行处理而随意排放, 将会污染空气和水源, 造成环境污染, 危害人体健康, 甚至会影响实验分析结果。实验室也必须加强对废弃物的处理和管理。以下汇集一些实验室常见废弃物的处理方法。
1一般原则
应根据实验室“三废”的特点, 对其进行分类收集、存放、集中处理。在实际工作中, 应科学选择实验研究技术路线、控制化学试剂使用量、采用替代物, 尽可能减少废物产生量, 减少污染。应本着适当处理、回收利用的原则, 来处理实验室“三废”。尽可能采用回收、固化以及焚烧等方法处理; 处理方法简单, 易操作, 处理效率高, 不需要很多投资。
2废气
对少量的有毒气体可通过通风设备(通风橱或通风管道) 经稀释后排至室外, 通风管道应有一定高度,使排出的气体易被空气稀释。
大量的有毒气体必须经过处理如吸收处理或与氧充分燃烧, 然后才能排到室外, 如氮、硫、磷等酸性氧化物气体, 可用导管通入碱液中, 使其被吸收后排出。3废液
废液应根据其化学特性选择合适的容器和存放地点, 密闭存放, 禁止混合贮存; 容器要防渗漏, 防止挥发性气体逸出而污染环境; 容器标签必须标明废物种类和贮存时间, 且贮存时间不宜太长, 贮存数量不宜太多; 存放地要有良好通风。剧毒、易燃、易爆药品的废液, 其贮存应按危险品管理规定办理。
一般废液可通过酸碱中和、混凝沉淀、次氯酸钠氧化处理后排放。有机溶剂废液应根据其性质尽可能回收。对高浓度废酸、废碱液要经中和至近中性(pH = 6～9) 时方可排放。
实验室研究人员的安全培训 一、对管理者的要求： ①制定出关于化学品的安全操作规范及注意事项,包括以下： *科研工作中如何减少肢体暴露（实验过程和清理台面时佩戴手套，禁止穿露小腿和脚趾的衣物） *如何恰当的使用个人保护设备 *在接触有挥发性化学品时，要求使用具有适当功能和性能化学通风橱。 *具体培训条款 *实验过程中如何妥善使用极其危险的化学品，包括选择性致癌剂、生殖系统毒素和剧毒物质 *废弃物品的处理规定 *接触有害化学品后的处理方案 ②提供一个可以远离可被认知的严重伤害的场所。 ③明确“一半责任”：有一半责任是在个人，每个在实验室里的人员都有义务遵守符合安全要求的操作规范和行为准则。 ④化学品储存： *储存化学品时要充分考虑其反应性和相容性。 *先必备一个及时更新化学品库存记录，确保每个试剂容器都有明确的标签。 *按照化学品不同的危害类型单独保存。 *将不能共存的化学品名单贴在通风橱附近。 ⑤危害信息的标示方法： ·制定化学试剂安全资料表 *化学品的稳定性及活性资料 *物理及化学性质
*对人体健康的危害性 *允许暴露的极限 *安全操作和使用的注意事项 *紧急事件应对及急救程序 *减少肢体暴露的具体措施 ·贴标签 *所有在工作场所出现的化学品必须具备标签且包括：名称信息（清晰且用中英文书写）和化学品的危害性。标签可包括能够标注其危害性的图案标示或文字来描述。所有信息都应参考《试剂安全资料表》 二、实验室人员培训条款 1.认识各种危险因素： ①可燃性液体试剂 ·每一百平米可燃性液体最大量是16L ·单独放置的可燃性液体储存柜 ·严禁明火，要知道消防栓的位置，要放置在通风处附近 ②氧化剂 ·氧化剂可以引发和加速燃烧 ·使用和储存氧化剂的过程中需要远离可燃物和热源 例如：过氧化氢和高氯酸 ③性质活泼的化学品 ·在特定物理条件下或者与其他物质相接处时会发生激烈反应甚至爆炸的物质·它们在反应时会释放有毒烟雾，会燃烧和爆炸等紧急危害 如：乙炔，苦味酸，三硝基甲苯（TNT）
学号：分数：100.0 考试时间：2015-11-24 16:04 1、[判断题]实验中产生的废液、废物应分类集中处理，不得任意排放；对未知废料不 得任意混合。酸、碱或有毒物品溅落时，应及时清理及除毒。（分值1.0） 你的答案：正确 2、[判断题]电路谐振时，电容的电压可以是电源电压的几倍。（分值1.0） 你的答案：正确 3、[判断题]万用表电阻档可测量绝缘电阻。（分值1.0） 你的答案：错误 4、[判断题]50毫安的工频电流就可以使人遭到致命电击。（分值1.0） 你的答案：正确 5、[判断题]用电安全的基本要素有：电气绝缘良好、保证安全距离、线路与插座容量 与设备功率相适宜、不使用三无产品。（分值1.0） 你的答案：正确 6、[判断题]重复接地是指零线上的一处或多处通过接地装置与大地再连接，可提高线 路的安全性。（分值1.0） 你的答案：正确 7、[判断题]电流对人体的伤害有两种类型：即电击和电伤。（分值1.0） 你的答案：正确 8、[判断题]静电有三大特点：一是电压高；二是静电感应突出；三是尖端放电现象严 重。（分值1.0） 你的答案：正确 9、[判断题]电击（触电）通常指因为人体接触带电的线路或设备而受到伤害的事故。 为了避免电击（触电）事故的发生，设备须可靠接地和人体对地绝缘。（分值1.0） 你的答案：正确 10、[判断题]在进行电子线路板焊接后的剪脚工序时，剪脚面应背离身体特别是脸部， 防止被剪下引脚弹伤。（分值1.0） 你的答案：正确 11、[判断题]人体触电，双手触电致死比单手触电致死的概率要大得多。（分值1.0） 你的答案：正确 12、[判断题]静电可以引起爆炸、电气绝缘层和电子元器件击穿。（分值1.0） 你的答案：正确
?学号：分数：100.0 考试时间：2015-11-24 16:04 1、[判断题]实验中产生的废液、废物应分类集中处理，不得任意排放；对未知废料不得任意混合。酸、碱或有毒物品溅落时，应及时清理及除毒。（分值1.0） 你的答案：正确 2、[判断题]电路谐振时，电容的电压可以是电源电压的几倍。（分值1.0） 你的答案：正确 3、[判断题]万用表电阻档可测量绝缘电阻。（分值1.0） 你的答案：错误 4、[判断题]50毫安的工频电流就可以使人遭到致命电击。（分值1.0） 你的答案：正确 5、[判断题]用电安全的基本要素有：电气绝缘良好、保证安全距离、线路与插座容量与设备功率相适宜、不使用三无产品。（分值1.0） 你的答案：正确 6、[判断题]重复接地是指零线上的一处或多处通过接地装置与再连接，可提高线路的安全性。（分值1.0） 你的答案：正确 7、[判断题]电流对人体的伤害有两种类型：即电击和电伤。（分值1.0） 你的答案：正确 8、[判断题]静电有三大特点：一是电压高；二是静电感应突出；三是尖端放电现象严重。（分值1.0） 你的答案：正确 9、[判断题]电击（触电）通常指因为人体接触带电的线路或设备而受到伤害的事故。为了避免电击（触电）事故的发生，设备须可靠接地和人体对地绝缘。（分值1.0） 你的答案：正确 10、[判断题]在进行电子线路板焊接后的剪脚工序时，剪脚面应背离身体特别是脸部，防止被剪下引脚弹伤。（分值1.0） 你的答案：正确 11、[判断题]人体触电，双手触电致死比单手触电致死的概率要大得多。（分值1.0）你的答案：正确 12、[判断题]静电可以引起爆炸、电气绝缘层和电子元器件击穿。（分值1.0） 你的答案：正确
（6）实验室生物安全人员培训、考核制度 1、制定年度生物安全培训、考核计划,并实施。 2、培训内容：生物安全相关法律、法规、办法、标准、本实验室生物安全手册、生物安全管理制度、应急预案、紧急事件的上报和处置程序、生物安全风险评估、生物安全操作规范、仪器设备的使用、保养、维护、个人防护用品的正确使用、菌（毒）株及样本的收集、运输、保藏、使用、销毁、实验室的消毒与灭菌、感染性废物的处置、急救等。 3、每年组织全员（包括实验室管理人员、技术人员、保洁员等）的生物安全培训、考核。 4、培训后应对参加培训的人员进行考核，考核形式可采取多样化，如笔试、口试、实操等。 5、建立并保存生物安全工作人员的培训、考核档案。 6、对新上岗、转岗的员工进行生物安全相关知识、生物安全手册等的培训，明确所从事工作的生物安全风险。 7、进入实验室的外单位人员（包括进修、实习等工作人员）的由所在实验室根据所从事工作的生物安全风险进行必要的生物安全培训。 8、当有关部门新颁发、修订生物安全相关法律、法规、规范、标准等，实验室生物安全手册进行修改后应组织开展相关内容的培训。 （3）实验室工作人员健康制度 1、实验室人员体检制度
（1）对新从事实验室技术人员必须进行的上岗前体检，不符合岗位健康要求不得从 事相关工作。 （2）实验室技术人员要在身体状况良好的情况下从事相关工作，发生发热、呼吸道 感染、开放性损伤、怀孕等情况时，不宜再从事致病性病原微生物的相关工作。 （3）检验科负责人在批准外来学习、工作人员进入实验室前应了解其健康状况，必 要时安排进行临时性体检。 2、实验室人员免疫预防制度 （1）实验室人员应根据岗位需要进行免疫接种和预防性服药。 （1）检验科实验室可根据工作开展情况对各类人员进行必要的临时性免疫接种和预 防性服药。 （1）发生实验室意外事件或生物安全事故后应根据需要进行必要的应急免疫接种或 预防性服药。 3、发生事故后的人员管理 （1）发生实验室意外事件或一般生物安全事故后由医务科/检验科制定相关人员救治 、免疫接种和医学观察方案，发现异常，临时性调离岗位。临时调离岗位的人员在重新上 岗前必须进行体检，体检结果达到岗位健康要求后上岗。 （2）发生重大生物安全事故后由医务科/检验科制定相关人员救治、免疫接种和医学 观察方案，同时采取有效措施尽量控制人员感染范围。医学观察发现异常，临时性调离岗位，临时调离岗位的人员在重新上岗前必须进行体检，体检结果达到岗位健康要求后上岗。
1、[判断题]比较常见的引起呼吸道中毒的物质，一般是易挥发的有毒有机溶剂（如乙醚、三氯甲烷、苯等）或化学反应所产生的有毒气体（如氰化氢、氯气、一氧化碳等）。（分值2.0） 你的答案：正确 2、[判断题]剧毒品管理应严格遵守“五双”制度(即"双人保管、双人收发、双人使用、双人 运输、双人双锁")，精确计量和记录剧毒品的使用情况，防止被盗、丢失、误领、误用。如发现问题应立即报告保卫处、实验室与设备管理处和当地公安部门。（分值2.0） 你的答案：正确 3、[判断题]涉源单位产生放射性废源废物要及时送贮（一般3个月内），按规定处置，不得直 接排入下水道或混装到普通垃圾中。（分值2.0） 你的答案：正确 4、[判断题]及时淘汰老化、性能不稳又具有安全隐患的仪器设备（如冰箱10年以上，烘箱12 年以上）。（分值2.0） 你的答案：正确 5、[判断题]饮水加热器、灭菌锅等可以无水干烧。（分值2.0） 你的答案：错误 6、[判断题]实验室灭火的方法要针对起因选用合适的方法。一般小火可用湿布、石棉布或沙子 覆盖燃烧物即可灭火。（分值2.0） 你的答案：正确 7、[判断题]红外灯、紫外灯不得安装在木柜或纸箱中使用。（分值2.0） 你的答案：正确 8、[判断题]为方便进出专人管理的设备房间，可自行配制钥匙。（分值2.0） 你的答案：错误 9、[判断题]为保证安全用电，配电箱内所用的保险丝应该尽量粗。（分值2.0） 你的答案：错误
10、[判断题]各院系要加强对剧毒、有害、特殊化学药品的管理，建立严格的领取、发放、登记和主管领导审批制度。（分值2.0） 你的答案：正确 11、[判断题]含碱性洗涤剂的水可以清洗掉水果蔬菜表面的农药。（分值2.0） 你的答案：正确 12、[判断题]化学泡沫灭火器可扑救一般油质品、油脂等的火灾，但不能扑救醇、酯、醚、酮等引起的火灾和带电设备的火灾。（分值2.0） 你的答案：错误标准答案：正确 13、[判断题]一般将闪点在25°C以下的化学试剂列入易燃化学试剂，它们多是极易挥发的液体。（分值2.0） 你的答案：正确 14、[判断题]夏季天气热时可以在实验室内穿露有脚趾的鞋。（分值2.0） 你的答案：错误 15、[判断题]实验废弃物应分类存放，及时送学校废弃物中转站，最后由学校联系有资质的公司进行处理。（分值2.0） 你的答案：正确 16、[判断题]任何电气设备在未验明无电时，一律认为有电，不能盲目触及。（分值2.0）你的答案：正确 17、[判断题]金属锂、钠、钾及金属氢化物要注意使用和保存，尤其不能与水直接接触。（分值2.0） 你的答案：正确 18、[判断题]在实验室内一切有可能产生毒性蒸气的工作必须在通风橱中进行，并有良好的排风设备。（分值2.0） 你的答案：正确 19、[判断题]在稀释浓硫酸时，不能将水往浓硫酸里倒，而应将浓硫酸缓缓倒入水中，不断搅拌均匀。（分值2.0） 你的答案：正确
实验安全培训 为了提高实验室人员的安全意识，增加防护知识，从防火、防爆、日常急救、用电安全、钢瓶使用及三废处理六个方面进行培训。在其中会进行一些案例分析。针对性的溶剂使用、溶剂储存、安全防护措施会以组的形式进行培训。一火灾 火灾是化学实验室，特别是有机实验室里最容易发生的事故。多数着火事故是由于加热或处理低沸点有机溶剂时操作不当引起的。常见的有机溶剂如乙醚、苯和丙酮等的闪点都比较低，其蒸气只需接触红热物体的表面便会着火。其中，二硫化碳尤其危险，即使与暖气散热器或热灯泡接触，其蒸气也会着火，应该特别小心。 １火灾的预防 有效的防范才是防止火灾最有效的方法。为了预防火灾，应切实遵守以下各点：①严禁在开口容器或密闭体系中用明火加热有机溶剂；②废溶剂做好标识，严禁随意乱倒，应分类收集再集中处理；③不得在烘箱内存放、干燥、烘焙有机物；④严禁私自拉扯电线；⑤严禁携带烟火。 2 消防灭火 万一不慎失火，切莫慌惊失措，应冷静，沉着处理。只要掌握必要的消防知识，一般可以迅速灭火。化学实验室一般不用水灭火！这是因为水能和一些药品发生剧烈反应，用水灭火时会引起更大的火灾甚至爆炸，并且大多数有机溶剂不溶于水且比水轻，用水灭火时有机溶剂会浮在水上面，反而扩大火场。下面介绍化学实验室必备的几种灭火器材。 ①沙箱将干燥沙子贮于容器中备用，灭火时，将沙子撒在着火处。干沙对扑火金属起火特别安全有效。平时经常保持沙箱干燥，切勿将火柴梗、玻璃管、纸屑等杂物随手丢入其中。 ②二氧化碳灭火器是化学实验室最常使用、也是最安全的一种灭火器。其钢瓶内贮有CO2气体。使用时，一手提灭火器，一手握在喷CO2的喇叭筒的把手上，打开开关，即有CO2喷出。应注意，喇叭筒上的温度会随着喷出的CO2气压的
答卷查看 ? guest 分数：考试时间：2015-05-22 22:10 1、[判断题]对于含氟废液可以进行如下处理：加入石灰使生成氟化钙沉淀。 （分值） 你的答案：正确 2、[判断题]实验过程中长时间使用恒温水浴锅时，应注意及时加水，避免 干烧发生危险。（分值） 你的答案：正确 3、[判断题]产生有害废气的实验室必须按规定安装通风、排风设施，必要 时须安装废气吸收系统，保持通风和空气新鲜。（分值） 你的答案：正确 4、[判断题]NH4NO3受热后易分解，但放出的气体无害。（分值） 你的答案：错误 5、[判断题]Hg中毒会引起失眠、多梦、抑郁、胸闷、心悸、多汗、恶心、 牙龈出血。（分值） 你的答案：正确 6、[判断题]使用剧毒药品时应该配备个人防护用具，做好应急援救预案。 （分值） 你的答案：正确 7、[判断题]酒精灯内的酒精量最多可加九分满。（分值） 你的答案：错误 8、[判断题]皮肤被黄磷灼时,应及时脱去污染的衣物,并立即用清水(由五氧 化二磷、五硫化磷、五氯化磷引起的灼伤禁用水洗)或5%硫酸铜溶液或3%过氧化氢溶液冲洗，再用5%碳酸氢钠溶液冲洗，中和所形成的磷酸，然后用1：5000高锰酸钾溶液湿敷，或用2%硫酸铜溶液湿敷，以使皮肤上残存的黄磷颗粒形成磷化铜。（分值） 你的答案：正确 9、[判断题]遇火、遇潮容易燃烧、爆炸或产生有毒气体的化学危险品，不 得在露天、潮湿、漏雨或低洼容易积水的地点存放。（分值） 你的答案：正确
10、[判断题]当水银仪器破损时，应尽量将洒落的水银收集起来，并在残迹 处洒上硫磺粉。（分值） 你的答案：正确 11、[判断题]误吸入溴蒸气、氯气等有毒气体时，立即吸入少量酒精和乙醚 的混合蒸气，以便解毒, 同时应到室外呼吸新鲜空气，再送医院。（分值）你的答案：正确 12、[判断题]在进行萃取或洗涤操作时，为了防止物质高度浓缩而导致内部 压力过大，产生爆炸，应该注意及时排出产生的气体。（分值） 你的答案：正确 13、[判断题]实验中的过量化学品应当返回其原来的试剂瓶中以免浪费。 （分值） 你的答案：错误 14、[判断题]实验室发现可燃气体泄漏，要迅速切断电源，打开门窗。（分 值） 你的答案：错误 15、[判断题]发生化学事故后，对有毒的衣物应及时进行无毒化处理。（分 值） 你的答案：正确 16、[判断题]氮的氧化物、二氧化硫、三氧化硫、挥发性酸类、氨水对皮肤 粘膜和眼、鼻、喉粘膜都有很强的刺激性。（分值） 你的答案：正确 17、[判断题]金属钠、钾可以存放在水中，以避免与空气接触。（分值） 你的答案：错误 18、[判断题]铅被加热到400℃以上就有大量铅蒸汽逸出，在空气中迅速氧 化为氧化铅，形成烟尘，易被人体吸入，造成铅中毒。（分值） 你的答案：正确 19、[判断题]汞及其化合物、砷及其无机化合物、黄磷、碘甲烷、甲基丙烯 酸甲酯、氰化物等具有剧毒性。（分值） 你的答案：正确 20、[判断题]实验室毒物进入人体有三条途径即皮肤、消化道和呼吸道。实 验室防毒应加强个人防护。（分值） 你的答案：正确
实验室安全培训试题 姓名分数 一、判断题（每题2分，共20分） 1、化学事故发生后,采样检测工作进行一段时间就可以结束,检测结果不必连续报告。（） 2、放射性物质放出的射线可分为四种:α射线、β射线、γ射线和中子流。（） 3、在生物安全二级实验室必须要有生物安全柜。（） 4、凡与大地有可靠接触的金属导体,均可作为自然接地体。（） 5、从事使用有毒物品作业的用人单位,应当尽可能使用无毒物品;需要使用有毒物品的,应当优先选择使用低毒物品。（） 6、危险化学品生产、储存、使用、经营和运输的安全管理,适用《危险化学品安全管理条例》（） 7、灭菌是指用物理或化学的手段将病原微生物全部清除或杀灭。（） 8、易燃液体、遇湿易燃物品、易燃固体不得与氧化剂混合储存,具有还原性的氧化剂应单独存放。（）9、化学事故发生后,采样检测工作进行一段时间就可以结束,检测结果不必连续报告。（）10、一个单位的不同类型的应急救援预案要形成统一整体,救援力量要统一安排。 （）二、多项选择题（每题5分，共40分） （）1、病原微生物的危害程度分类主要应考虑以下哪些因素？A、微生物的致病性 B、微生物的传播方式和宿主范围C、当地所具备的有效防护措施 D、当地所具备的有效治疗措施 （）2、以下药品需在储存在棕色瓶中或用黑纸包裹、且置于低温阴凉处的是： A、卤化银 B、浓硝酸 C、过氧化氢 D、催化剂 （）3、过氧化酸、硝酸铵、硝酸钾、高氯酸及其盐、重铬酸及其盐、高锰酸及其盐、过氧化苯甲酸、五氧化二磷等强氧化剂，在适当条件下可放出氧发生爆炸，在使用这类强氧化性化学试剂时，应注意： A、环境温度不要高于30℃ B、通风要良好 C、不要与有机物或还原性物质共同使用 D、在通风橱内操作 （） 4、高致病性病原微生物是指 A、第一类病原微生物 B、第二类病原微生物 C、第三类病原微生物 D、第四类病原微生物 （） 5、下面物质彼此混合时特别容易引起火灾的是： A、活性炭与硝酸铵 B、硝酸、硫酸和盐酸 C、抹布与浓硫酸 D、可燃性物质（木材、织物等）与浓硫酸 E、金属钾、钠和煤油 F、液氧与有机物 G、磷化氢、硅化氢、烷基金属及白磷等物质与空气接触
实验室安全培训目录 ?1 实验室守则 ?2 实验室安全操作规程 ?3 消防基础知识 ?4 紧急救护常识
1、实验室守则 1 安全的方法便是正确的方法，细致制定计划，合理安排工作。 2 能使用提供给你的所有安全设施和防护设备，清楚它们的放置位置。 3 必须始终佩戴安全防护眼镜。适时佩戴防护呼吸面罩，穿工作服、工作鞋，注意你的长发。 4 不准在实验室进食和饮水（也不可以在冰箱里储存食物），绝对禁止在实验室吸烟。 5 任何形式的嬉戏打闹都是危险和不允许的。 6 如果见到你的同学有危险举动，请向他们指出。 7 向老师报告所有不安全的情形、不安全的行为和可能引起意外事件的任何状况。 8 了解常见危险化学药品的性质，在有充分的防护措施时才能使用。 9 绝不能在无人看管的情况下进行化学反应或实验。 10 保持实验区域干净整洁，规范使用水、电、气、火等。 11 如果出现不可控制局面，请离开现场并请求援助。 12 外来人员进入实验室必须佩戴安全防护眼镜，并请听从实验人员安排。2、实验室安全操作规程 1、在实验室工作当中存在化学灼伤、气体中毒、火灾触电、机械伤害等风险。 2、实验人员在实验室内必须穿戴工作服装，取样人员必须佩戴好相应的劳保用品与安全防护用具。 3、所有药品、标样、溶液都应有标签，绝对不要在容器内装入与标签不相符的物品。 4、不准穿拖鞋进入实验室，注意保持实验室的清洁卫生。 5、有毒、腐蚀、易燃、易爆的物品应妥善保管。贮存和使用应遵守?化学危险物品安全管理条例?。 6、实验室内严禁吸烟、饮水、进食。 7、开启易挥发液体试剂之前，先将试剂瓶放在自来水流中冷却几分钟，开启时，瓶口不要对人，最好在通风厨中进行。 8、易燃溶剂加热时，必须在水浴或沙浴中进行。 9、装过强腐蚀性、可燃性、有毒或易燃物品的器皿必须由使用者亲自洗净。 10、实验时若发现仪器设备出现故障或异常情况（如：有异味、冒烟等）时，应立即关闭电源开关，拨掉电源插头，并及时向实验室管理人员报告。 11、取下正在沸腾的溶液时，应用瓶夹摇动后取下以免溅出伤人。 12、玻璃棒、玻璃管、温度计等插入或拔出胶管时，均应垫有棉布且不可强行插入或拔出，以免折断刺伤人。 13、实验完毕，要关闭设备的电源、关好通风橱、整理好仪器设备，并打扫卫生。 14、配制药品或试验中能放出HCN、NO2、H2S、SO2、NH3及其它有毒和腐蚀性气体时，应在通风厨中进行，并带好必要的劳保用品。 15、实验室内应备有急救药品，消防器材和劳保用品。 16、化验室内应保持空气流通，环境清洁、安静。
实验室安全教育考试题库 知识点:用电安全 题型：单选题 题干：国际规定，电压在( )伏以下不必考虑防止电击的危险。 A 36伏 B 65伏 C 25伏 正确答案：C 题目解析： 知识点:用电安全 题型：单选题 题干：三线电缆中的红线代表的是（）。 A 零线 B 火线 C 地线 正确答案：B 题目解析： 知识点:消防安全 题型：单选题 题干：发生电气火灾后，首先应该采取的第一条措施是（）。 A 打电话报警 B 切断电源 C 扑灭明火 D 保护现场，分析火因，以便采取措施，杜绝隐患 正确答案：B 题目解析： 知识点:消防安全 题型：单选题 题干：使用灭火器扑救火灾时，要对准火焰（）喷射。 A 上部 B 中部 C 根部 正确答案：C 题目解析： 知识点:化学危险品 题型：单选题 题干：做加热易燃液体实验时，应该（）。 A 用电炉加热，要有人看管 B 用电热套加热，可不用人看管 C 用水浴加热，要有人看管 正确答案：C 题目解析： 知识点:实验室安全
题型：单选题 题干：实验室各种管理规章制度应该（）。 A 集中挂在醒目的地方 B 存放在档案柜中 C 由相关人员集中保管 正确答案：A 题目解析： 知识点:实验室安全 题型：单选题 题干：实验室安全管理实行（）级管理。 A 校、（院）系、实验室三级管理 B 校、（院）系两级管理 C 院（系）、实验室两级管理 正确答案：A 题目解析： 知识点:实验室安全 题型：单选题 题干：实验室安全管理应坚持（）方针。 A 安全第一，实验第二 B 安全第一，预防为主 C 安全为了实验，实验必须安全 正确答案：B 题目解析： 知识点:化学危险品 题型：单选题 题干：毒物进入人体最主要、最常见的途径是（）。 A 呼吸道 B 皮肤 C 眼睛 D 消化道 正确答案：A 题目解析： 知识点:化学危险品 题型：单选题 题干：倾倒液体试剂时，瓶上标签应朝（）。 A 上方 B 下方 C 左方 D 右方 正确答案：A 题目解析： 知识点:化学危险品 题型：单选题 题干：当不慎把少量浓硫酸滴在皮肤上时，正确的处理方法是（）。
试验室安全知识培训 一、确保操作安全 1、严格控制药品用量 严格按指定的用量进行称量, 对于极易变质失效的药品应根据试验需要适量取用, 使用前才配制溶液, 不要配制过多的备用, 避免药品失效造成浪费。有些试验一种药品只需要很少的量, 应按实际需用量(单位g) 来称量药品, 并用小药品瓶分装。严格控制易燃易爆物质的用量。 2、依照规范谨慎操作 试验人员严格遵守试验操作规程和规章制度,充分了解 试验使用化学药品的性状、反应条件、可能的危害, 掌握试验仪器, 尤其是玻璃仪器的正确使用方法, 提高试验技术。 3、采取安全使用措施 使用毒性物质, 须根据药品说明书严格操作,妥善称量、转移和保管。操作使用时应戴上手套、口罩或防毒面罩, 在通风橱中进行, 沾过毒性、致癌物的容器应单独清洗、处理。 4、对易燃、易爆及有毒、有害化学品实行双人管理 对易燃、易爆及有毒、有害化学品实行双人管理，双人使用，由安春艳和欧小燕进行保管和使用，房间内严禁吸烟，专人负责。对存放易燃、易爆化学品试验室，配备消防器材，并学会使用，以备需要时及时使用。对残存的有毒、有害物品和废液不随意弃置于公共场所，按有关规定集中统一处理，以免污染环境。试验结束后做好残留物品的清理工作，杜绝将其带出试验室 二、熟练掌握防护方法 1、放射性防护 放射源发射出来的射线具有一定的能量，可以破坏细胞组织，对人体造成伤害。当人体受到大量射线照射时，可能会产生诸如头晕乏力、食欲减退、恶心、呕吐等症状，严重
时会导致机体损伤甚至死亡。 在试验中尽量减少放射性物质的用量。选择放射性同位素时，应在满足试验要求的情况下尽量选用危险性小的。试验时力求迅速、熟练，尽量减少被辐射的时间，并应尽可能利用各种夹具、机械手来操作，以便远离辐射源，同时应设置隔离屏障。实验时必须穿工作服，戴好专用的防护手套、口罩，试验完毕立即洗手或洗澡。禁止在试验室内吃、喝或抽烟。试验室应保持高度清洁，有良好的通风条件。试验过程中煮沸、烘干、蒸发等均应在通风柜中进行，粉末物质应在手套箱中进行处理。佩戴个人辐射剂量计，可以知道当天的接受剂量和累积剂量，以便将其控制在安全水平以下。2、试验室化学药品安全防护 应熟悉以下试验室安全防护和应急处置措施。 (1) 酸类( 硫酸, 盐酸、硝酸、乙酸、甲酸、草酸、苦味酸) 。先用大量清水冲洗, 后用(4+ 1)70% 乙醇- 氧化铁(1 mol /L) 混合液洗; 眼、鼻、喉受蒸气剌激时, 也可用温水或2% 苏打水冲洗或含喉。 (2) 氰化物、氢氰酸。皮肤接触时, 先用高锰酸钾溶液冲洗, 再用硫化氨溶液冲洗。误食时, 可吸入含5% 二氧化碳的氧气并立即送医院。 (3) 溴。用1 体积25% 氨水+ 10 体积95% 的乙醇+ 1 体积松节油的混合液冲洗。 (4) 氢氟酸和氟化物。用大量的冷水冲洗至伤口表面发红, 然后用5% 碳酸氢钠溶液洗, 再以甘油和氧化镁(2 ? 1) 悬浮液涂抹, 用消毒纱布包扎, 或冰镇乙醇浸泡。 (5) 铬酸。先用大量水冲洗, 再用硫化氨稀溶液漂洗。 (6) 硝酸银。先用水冲洗, 再用5% 碳酸氢钠溶液漂洗, 涂油膏及磺胺粉。 (7) 砷及其化合物。离开现场, 吸入含5% 二氧化碳的氧气或新鲜空气。鼻咽喉损害用可卡因涂局部, 含碘片或用1% ~ 2% 苏打水含漱或灌洗。皮肤受损害时涂氧化锌或硼酸软
大学生实验室安全教育考试(带答案)
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大学生实验室安全教育考试 1、[判断题]人患感冒以后，可以通过激烈的体育锻炼使身体出汗，进而治 病。（分值1.0） 你的答案：错误 2、[判断题]人体触电，双手触电致死比单手触电致死的概率要大得多。（分值1.0） 你的答案：错误标准答案：正确 3、[判断题]建立健全安全管理规章制度，完善逐级安全责任制，贯彻执行 “谁使用，谁管理”、“谁主管，谁负责”的安全工作原则。（分值1.0） 你的答案：正确 4、[判断题]危害程度评估内容主要包括生物因子的种类、来源、传染性、 致病性、传播途径、在环境中的稳定性、感染剂量、浓度、动物实验数据、预防和治疗等。（分值1.0） 你的答案：正确 5、[判断题]液体着火时，应用灭火器灭火，不能用水扑救或其它物品扑打。 （分值1.0） 你的答案：正确 6、[判断题]高压实验中的安全距离：10kV是0.7m；66kV是1.5m；220kV 是3m。（分值1.0） 你的答案：正确 7、[判断题]电炉、烘箱等用电设备在使用中，使用人员不得离开。（分值 1.0） 你的答案：正确 8、[判断题]可以将无毒无害试剂当作有毒有害试剂处理。（分值1.0） 你的答案：错误 9、[判断题]红外灯、紫外灯不得安装在木柜或纸箱中使用。（分值1.0）你的答案：正确 10、[判断题]当生物安全柜内发生大量感染性材料溢洒时，液体会通过生物 安全柜前面或后面的格栅流到下面去，生物安全柜内所有的物品都应该进行表面消毒并拿出生物安全柜，在确保生物安全柜的排水阀被关闭后，可将消毒液倒在工作台面上，使液体通过格栅流到排水盘上。所有接触溢出物品的材料都
天水市药品检验所实验室安全培训考试试题 姓名：科室：分数： 一、单选题（每题5分，共25分） 1. 实验中溅入口中已下咽的强碱，先饮用大量水，再服用( b ) A 氢氧化铝膏，鸡蛋白 B 乙酸果汁，鸡蛋白 C 硫酸铜溶液（30g溶于一 杯水中）催吐 2. 易燃、易爆物品和杂物等应该堆放在： ( c ) A 烘箱、箱式电阻炉等附近 B 冰箱、冰柜等附近 C 单独通风的实验室内 3. 皮肤上溅有腐蚀性液体时应（ b ）。 A 用干布抹去 B 用大量清水冲洗 C 用绷带包扎患处，请医生治疗 4. 下列实验室操作及安全的叙述哪一个是正确的 ( b ) A 嗅闻气体的气味时，应将鼻子和容器保持20公分以上的距离，并且不可用手 挥引其气体 B 当强碱溶液溅出时，可先用大量的水稀释后再处理 C 温度计破碎流出的汞，宜撒上盐酸使反应为氯化汞后在弃之 D 实验后所取用剩余的药品应小心倒回原容器，以免浪费 5. 如果有化学品进入眼睛,应立即（ b ） A 滴氯霉素眼药水 B 用大量清水冲洗眼睛 C 用干净手帕擦拭 二、多选题（每题6分，共30分） 1. 使用易燃易爆的化学药品应该注意以下哪几点（abcd） A 避免明火加热 B 加热时使用水浴或油浴 C 在通风橱中进行操作 D 不可猛烈撞击 2. 涉及有毒试剂的操作时，应采取的保护措施包括（abcd ） A 佩戴适当的个人防护器具 B 在通风橱中操作 C 做好应急救援预案 D 了解试剂的毒性 3. 气体熏蒸法是在加热条件下使熏蒸剂挥发变为蒸汽，对房间和仪器设备消毒。 当选择甲醛为熏蒸剂时，可采用（ad ）使其挥发 A 取甲醛用量的1/2高锰酸钾，与其混合置于敞口玻璃容器中 B 甲醛溶液置于敞口玻璃容器中 C 容器中甲醛溶液置于敞口玻璃，用电炉加热 D 容器中，用水浴加热 4. 以下哪几项是诱发安全事故的原因 (abcd ) A 设备的不安全状态 B 安全行为 C 不良的工作环境 D 劳动组织管 理的缺陷 5. 感染性材料洒溢处理的一般原则 (abcd) A 戴手套和防护服 B 用布活纸巾覆盖 C 消毒，由外向中心，适当时 间后处理 D 污染材料放置在废弃物处理容器中，并通知有关部门 三、判断题（每题5分，共30分） 1. 做实验时要爱护实验设备，同时注意自身的安全，避免发生事故。（对） 2. 安全事故处理应本着先人后物的原则，果断地、坚决地快速处置。（对）
一、化验室安全管理 1、分析人员必须认真学习分析规程和有关的安全技术规程，了解设备性能及操作中可能发生事故的 原因，掌握预防和处理事故的方法。 2、进行有危险性的工作，如危险物料的现场取样、易燃易爆物品的处理、焚烧废液等应有第二者陪 伴，陪伴者应处于能清楚看到工作地点的地方并观察操作的全过程。 3、玻璃管与胶管、胶塞等拆装时，应先水润湿，手上垫棉布，以免玻璃管折断扎伤。 4、打开浓盐酸、浓硝酸、浓氨水试剂塞时应带防护用具，在通风柜中进行。 5、夏季打开易挥发溶剂瓶塞前，应先用冷水冷却，瓶口不要对着人。 6、稀释浓硫酸的容器，烧杯或锥形瓶要放在塑料盆中，只能将浓硫酸慢慢倒入水中，不能相反！必 要时用水冷却。 7、分析人员在做碳酸线CO2压力操作时，应选在离人较远处剧烈摇晃，以免撞伤人。 10、蒸馏易燃液体严禁用明火。蒸馏过程不得离人，以防温度过高或冷却水突然中断。 11、化验室内每瓶试剂必须贴有明显的与内容物相符的标签。严禁将用完的原装试剂空瓶不更新标签 而装入别种试剂。 12、操作中不得离开岗位，必须离开时要委托能负责任者看管。 13、化验室内禁止吸烟、进食，不能用实验器皿处理食物。离室前有肥皂洗手。 14、工作时应穿工作服，长发要扎起，不应在食堂等公共场所穿工作服。进行有危险性的工作要加 戴防护用具。最好能做到实验时都戴上防护眼镜。 15、每日工作完毕检查水、电、气、窗，能进行安全登记后方可锁门。 16、化验室用电安全 16.1、化验室用电要根据设备及房间用电总功率配备电源。 16.2、化验室电源电压要稳定。 16.3、化验室照明和设备用电要分开各项电源要匹配好。 16.4、精密仪器需要有稳压。 16.5、化验室电源要和生产车间用电量大的设备电源分开。 16.6、化验室电源要有地线.三相五线制。 二、化验室的一般安全知识 一、防火
1、[判断题] 发生意外后先对伤员进行必要的止血、包扎、固定等处理，然后尽可能用 担架搬运，搬运时病人始终处脚朝前，头朝后，以便于随时观察伤者情况变化，及时实施 急救处理。 （分值 1.0） 你的答案： 正确 2、[判断题] 在有爆炸和火灾危险场所使用手持式或移动式电动工具时，必须采用有防 爆措施的电动工具。 （分值 1.0） 你的答案： 正确 3、[判断题] 身边有人严重触电，应当首先切断电源，然后进行紧急抢救如人工呼吸， 并立即拨打急救电话 120。 （分值 1.0） 你的答案： 正确 4、[判断题] 在使用手电钻、电砂轮等手持电动工具时，为保证安全，应该装设漏电保 护器。 （分值 1.0） 你的答案： 正确 5、[判断题] 保险丝和空气开关可以有效地防止电气火灾。 （分值 1.0） 你的答案： 错误 6、[判断题] 消除管线上的静电主要是做好屏蔽。 （分值 1.0） 你的答案： 错误 7、[判断题] 漏电保护器对两相触电（人体双手触及两相电源），不起保护作用。 （分 值 1.0） 你的答案： 正确 8、[判断题] 在电气类开放性实验或科研实验室，必须二人以上方可开展实验。 （分 值 1.0） 你的答案： 正确 9、[判断题] 连接在接线板上的用电总负荷不能超过接线板的最大容量。 （分值 1.0） 你的答案： 正确 10、[判断题] 电动工具应定期检修。 （分值 1.0） 你的答案： 正确 11、[判断题] 静电有三大特点：一是电压高；二是静电感应突出；三是尖端放电现象 严重。 （分值 1.0） 你的答案： 正确 12、[判断题] 电流对人体的伤害有两种类型：即电击和电伤。 （分值 1.0） 你的答案： 正确
1、[判断题] 实验室灭火的方法要针对起因选用合适的方法。一般小火可用湿布、石棉布或沙子覆盖燃烧物即可灭火。（分值1.0） 你的答案：正确 2、[判断题] 学生、新员工进实验室之前要参加安全教育和培训，经培训、考核合格后方可进入实验室学习与工作；学生要在老师指导下开展实验研究。（分值1.0） 你的答案：正确 3、[判断题] 实验过程中如发生事故，应冷静妥善地处理，尽量把事故解决在萌芽状态。如较为严重，有危及人身安全可能时，应及时撤离现场，并通知邻近实验室工作人员迅速撤离，尽快报警。（分值1.0） 你的答案：正确 4、[判断题] 进行需要戴防护眼镜的实验时，戴隐形眼镜的近视者可不戴防护眼镜。（分值1.0） 你的答案：错误 5、[判断题] 危险废弃物是指有潜在的生物危险、可燃易燃、腐蚀、有毒、放射性的对人环境有害的一切废弃物。（分值1.0） 你的答案：正确 6、[判断题] 身边没有胶水胶棒时可以用口舔标签用以粘贴。（分值1.0） 你的答案：错误 7、[判断题] 如遇呼吸道吸进有毒气体、蒸气、烟雾而引起呼吸系统中毒时，应立即将病人移至室外空气新鲜的地方，解开衣领，使之温暖和安静，切勿随便进行人工呼吸。（分值1.0） 你的答案：正确
8、[判断题] 不论误食酸或碱，都可以灌注牛奶，不要吃呕吐剂。（分值1.0） 你的答案：正确 9、[判断题] 溅入口中已下咽的强酸，先饮用大量水，再服用氢氧化铝膏，鸡蛋清。（分值1.0） 你的答案：正确 10、[判断题] 实验中溅入口中而尚未下咽的毒物，应立即吐出，并用大量水冲洗口腔。（分值1.0） 你的答案：正确 11、[判断题] 如溴滴落到皮肤上，应立即用水冲洗，再用1体积25%的氨水，1体积松节油和10体积（75%）酒精混合液涂敷；也可先用苯甘油除去溴，然后用水冲洗。（分值1.0） 你的答案：正确 12、[判断题] 实验中遇到严重割伤，可在伤口上部10cm处用沙布扎紧，减慢流血，并立即送医院。（分值1.0） 你的答案：正确 13、[判断题] 火或热水等引起的小面积烧伤、烫伤，必须用冷水冲洗30分钟以上，然后用烧伤膏涂抹，切不可用牙膏、酱油、盐等覆盖。（分值1.0） 你的答案：正确 14、[判断题] 实施急救的顺序：若有呼吸心跳停止的，先行复苏，然后是止血、包扎、骨折固定或脱臼复位（固定）、搬运。（分值1.0） 你的答案：正确 15、[判断题] 某人因机械操作不慎，致使左手食指从指根完全离断，急救处理首先是找器
化验室安全培训考试题 WEIHUA system office room 【WEIHUA 16H-WEIHUA WEIHUA8Q8-
安全培训试卷 姓名：单位：崟鑫质检科分数： 一、填空题共25分（每空分） 1、进入化验室后，首先搞好卫生工作，（）、洗涤所用玻璃仪器。 2、开启易挥发的试剂瓶如：乙醚丙酮、浓盐酸、氨水等时、尤其是在夏季室温较高的情况下，应先经流水冷却后盖上再打开，且不可将瓶口对着（）以防止气液冲出引起事故。 3、化验室停止供电时，应立即将（）全部关上，以防止供电时开关未关而发生事故。 4、稀释浓硫酸时，必须将浓硫酸缓缓加入水中同时不断搅拌。决不能将（）倒入浓硫酸中。 5、操作中使用或产生有毒气体时，应在（）内进行。 6、不准未按规定穿戴（）用品上岗。 7、在进行任何有可能碰伤、刺激、或烧伤眼睛的工作时必须戴防护眼镜。 经常接触浓酸、浓碱液的工作人员还应戴（）手套。 8、通常毒物侵入人体有三条途径:即通过呼吸道侵入人体、通过消化道侵入人体、通过（）和粘膜吸收侵入人体。 9、职业危害因素，按其性质可分为：物理因素、（）生物因素三类。 10、我国的消防方针是（）防消结合。 二、选择题共20分（每题2分） 1.安全生产管理的基本方针:( ) A.安全第一、预防为主、综合治理 B.坚持以人为本
2.不属于“三不伤害”原则的是。( ) A.不伤害自己 B.不伤害他人 C.不被机器伤害 D.不被他人伤害 3.不属于“三不违章”原则的是。( ) A.不违章操作 B.不违章指挥 C.不违反劳动纪律 D.不违反消防管理 4. 防止毒物危害的最佳方法是( )。 A.穿工作服 B.佩戴呼吸器具 C.使用无毒或低毒的代替品 5..导致事故发生的原因主要是（） A.物的不安因素 B.人的不安因素 C.环境因素 6. 用灭火器灭火时,灭火器的喷射口应该对准火焰的( )。 A.上部 B.中部 C.根部 D.外部 7. 发生危险化学品事故后,应该向( )方向疏散。 A.下风 B.上风 C.顺风 8.在劳动过程中容易发生危险事故，对操作者本人，尤其对他人和周围设施的安全有重大危害因素的作业，称 ( ) A.危险作业 B.高难度作业 C.特种作业 9.高温场所为防止中暑，应多饮（）最好。
实验室安全与防护知识培训考核试题 （答题形式：闭卷答题时间：90分钟） 姓名：___________________ 日期： ___________________ 得分：_______________________ 一、单选题（每题2分，共10题） 1、强酸、溴等触及皮肤而致灼伤时，应立即用大量自来水冲洗，再用__________ 洗涤。 A. 5%NaHCO溶液 B. 2% 乙酸溶液 C. 浓NaOH溶液 D. NaHCO 3溶液 2、下列物质中，不属于易燃易爆压缩气体或液化气体的有（）。 A、液氨 B 、空气C 、氮气D 、汽油 3、离心操作时，为防液体溢出，离心管中样品装量不能超过离心管体积的 ______ 。 A. 2/3 B. 1/3 C. 1/2 D. 3/4 4、下列着火时不能使用泡沫或二氧化碳灭火器的是__________ 。 A.苯胺 B. 丙酮 C. 导线 D. 氯乙胺 5、以下标志中表示腐蚀性药品的是________ 。 6、关于化学品的使用、管理、下列说法错误的是_________ 。 A. 打开塑料瓶的化学品时不要过于用力挤压，否则可能导致液体溢出或溅到身体上 B. 有机溶剂可以置于普通冰箱保存 C. 分清标签，认真阅读标签，按标签使用 D. 共用化学品从专用柜里取出，使用时注意保持标签的完整，用后放回专用柜 7、用灭火器灭火时，灭火器的喷射口应该对准火焰的（）。 A、上部B. 中部C. 根部 8、为了防止在开启或关闭玻璃容器时发生危险，下列不适宜作为盛放具有爆炸危险性物质的玻璃容器的
瓶塞？（） A.软木塞 B. 磨口玻璃塞 C. 胶皮塞 D.橡胶塞 9、用灭火器进行灭火的最佳位置是（) A.下风位置 B. 上风或侧风位置 C. 离起火点10米以上的位置 10、眼睛被化学品灼伤后，首先采取的正确方法是____________ 。 A.点眼药膏 B. 立即开大眼睑，用清水冲洗眼睛 C. 马上到医院看急诊 二、填空题（每题3分，共10题） 1、使用电器设备（如烘箱、恒温水浴、离心机、电泳仪等）时，严防触电，绝不可用湿手或在眼睛旁视 时开关电闸和电器开关。检查电器设备是否漏电时，应用 _______________ 检查电气设备是否漏电，凡是漏电的 仪器，一律不能使用。 2、当不小心被玻璃割伤或其他机械损伤时，首先检查伤口内有无玻璃或金属等物碎片，然后用硼酸水洗 干净，再擦________ ，必要时用纱布包扎。若伤口较大或过深而大量出血，应迅速在伤口上部和下部扎紧 血管止血，立即到医院就诊。 3、强碱（NaOH KOH钠、钾等触及皮肤而引起灼伤时，要先用大量自来水冲洗，再用________ 涂洗。 4、烫伤后，一般用90%iy 95% ______ 消毒后，涂__________ 软膏，若皮肤起泡（二级烫伤），不要弄破 水泡，防止感染；若灼伤严重者，应用无菌纱布盖好伤口，急送医院处理。 5、取用试剂和标准溶液后，需立即将瓶塞严，放回原处。取出的试剂和标准溶液，如未用尽，切勿 ____________________________________________________________________________________________________ ，以免引入杂质。 6、新购买的玻璃仪器表面常附着有游离的碱性物质，可先用洗涤灵稀释液、肥皂水或去污粉等洗刷再用 自来水冲洗，然后浸泡在_________ 中过夜（不少于4小时），再用自来水冲洗，最后用蒸馏水冲洗2?3次, 在80?100 C下烘箱内烤干备用。
人员培训制度 1 目的 为了加强对实验室相关人员的生物安全培训，提高实验人员的技术水平和安全防护技能, 确保实验室生物安全。 2范围 生物安全管理人员，包括实验室管理层人员。 所有从亊与实验室检验检测、实验辅助、管理有关的人员。 实习、进修、科研合作，与实验设备维护工作有关的人员。 3职责 生物安全负责人负责培训工作的领导和资源保障。 生物安全专家委员会负责培训方案的制定，并承担培训组织工作。 实验室负责人负责本科所/实验室培训工作的组织实施。 实验室生物安全培训主管部门负责培训工作、上岗证的考核、登记、 发放，以及生物安全培训档案的建立与保存。 4培训内容和要求 实验室 实验室应根据需要制订生物安全相关培训计划报生物安全委员会批 准后组织实施。培训内容应包括为实现实验操作目标所必须掌握的知识或技术、解决工作中可能出现意外事件的能力以及消防、生物危险 和传染预防、急救等。如国务院《病原微生物实验室生物安全管理条例》、《实验室生物安全通用要求》(GB19489—2008)、《微生物和生物医学实验室生物安全通用准则》(WS233—2002)、生物安全手册、实验室各项装备的使用、搡作规程、质量手册程序文件相关内容等。培训计划和记录作为培训档案由生物安全管理部门保存。 新任单位负责人、实验室负责人。 新任单位负责人、实验室负责人必须参加相关生物安全知识及政策法
规、管理规范、本单位/科所生物安全基本情况的培训,培训记录作为培训档案由生物安全管理部门保存。 新任实验室负责人。 新任实验室负责人必须参加相关生物安全知识及政策法规、管理规 范、技术规范、本实验室环境、仪器设备，病原微生物菌毒种、样 本和工作内容等培训，培训记录作为培训档案由生物安全管理部门保存。 新调入的实验室技术人员。 新调入的实验室技术人员必须参加相关生物安全知识及政策法规、管理规范、与所从亊工作有关的标准操作规程、仪器设备操作规程、 生物安全基本情况、生物安全风险，个人防护和实验室意外亊件的紧急处置原则和程序，实验室常规消毒程序和方法,处理生物安全亊故的知识和技术,生物安全亊故的紧急处理原则和上报程序等培 训，参加生物安全知识、技能考核，考核合格后持证上岗,培训及考核记录作为培训档案由生物安全管理部门保存。 新指定的质量管理人员、安全保卫人员和健康监护人员。 新指定的质量管理人员，安全保卫人员和健康监护人员必须参加生物 安全知识、政策法规、操作规范，操作技术和责任范围内生物安全基 本情况等培训，参加生物安全知识、技能考核培训及考核记录作为培 训档案由生物安全管理部门保存。 新上岗的实验活动辅助人员、专职消毒人员、废弃物管理人员、洗刷 人员、清洁人员等。 新上岗的实验活动辅助人员、专职消毒人员、废弃物管理人员、洗刷 人员、清洁人员等必须参加生物安全知识和技术、个体防护和实验室意外事件的紧急处置原则和程序，生物安全事故的紧急处理原则和上