孤独也是一种乐趣
孤是单，独是独一无二，独一无二的人必须接受孤独。他不需要接受任何人的认同，更加不需要任何人的怜悯………
--题记
我，一直都不喜欢孤独。
我发现我背负着太多的压力，承受着太多的伤感，累的我有些喘不过气。我面临着从未有过的孤独，一个人刷牙，一个人上课，一个人走在个个地方，常常，整整一个下午，整整一个人，整整一颗心，停留在了一首完整的《孤单北半球》上。常常，一个人静静的看着你qq的头像，可是你却终究没将它点亮了，微微搏动的心也常常在着一刻停止了跳动，停留在了一个黑色的世界。漫天的六月飘着同样的雪花，我数了数，依然是亘古不变的单瓣。青春依然孤独，孤独得依然没有一丝乐趣，
我排斥孤独。
可是，当我静静的坐在小区的石凳上是，遥望着蔚蓝的天空，回忆过去的每一笑容、，每一言语，每一真诚的关爱，美丽的眼睛，一并涌到心头，心中充满了孤独得美丽，温馨，精彩…我的嘴角会不自觉的微微翘起。但我泡上一杯绿茶时，捧上心爱的诗集，坐在凉风徐徐，芭蕉分绿的窗前，和古人神交，让茶的清香和诗的浓郁交融在一起，肉体和精神顿时得到了满足，我在品尝孤独的甜蜜。当我铺上宣纸是，挥毫泼墨，把心中沉积已久的情感通尽情的倾泻出来，让孤独————来源网络整理，仅供参考 1
的旋律在纸上回荡，让孤独的芬香在墨中散发。一种快乐会在这时油然而生，似乎感到了一种叫做孤独的乐趣。
我于是不再排斥孤独
当我静静看着月色，欣赏诗境圆月，如轻纱，灵魂被月光洗礼。在那份宁静的孤独中，不必为生活中的尔虞我诈而烦恼，不再为日常生活中的压抑而苦闷，让心情在孤独中拥有一份独特的享受。抿一口小茶，尝一杯香酒之，会发现，孤独，有时候更像一杯水，没有杂质、没有污染，是一种清静幽雅的美。紧紧的抱着一本书，伸展在浓密的树下，任凭阳光肆无忌惮的喷射，任凭清风吹扫，当沉浸于孤独中的时候，没有了喧闹的杂乱，没有可以打扰到我的思绪，也不会因冲动而留下遗憾和后悔；沉浸在孤独中，能让自己平和、冷静、思考、稳重，让有一种超越世俗的感觉，让有一种聆听自己的心语，让有自己感受这不易察觉的孤独美。
于是，孤独成了我的一种乐趣！
孤独，在中国文字里解释，孤是王者，独是独一无二，独一无二的王者必需永远接受孤独，他不需要接受任何人的认同，更加不需要任何人的怜悯，真正的孤独是高贵的，孤独者都是思想者，当一个人孤独的时候，他的思想是自由的，他面对的是真正的自己，人类的思想一切都源与此处。
孤独者，不管他处于什么样的环境他都能让自己安静，他都能享受乐趣。
--后记
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快乐其实很简单作文500字600字 快乐其实很简单作文500字600字 快乐其实很简单篇一：简单的快乐 下班时间到了。 做值日的孩子陆续被家长接走。我正在整理电脑包，小D神情诡秘地跑进来，在我面前站定后，左手往裤袋里掏挖着什么，说：“毛老师，这个给你。”只见他掏出一张折好的空白的作业纸。一把塞给我，又从另一只裤袋挖出一条皱巴巴的红领巾，放在桌上，一溜烟似的跑了，再没留下什么话。 我打开纸条，上面歪歪扭扭地用铅笔字写着：“毛老师，谢谢你借给我红领巾。现在我把它还给你。”我才记起今天早读时，途经小D身边时，他沮丧地告诉我，今天红领巾忘带了。我就顺手把讲台桌抽屉里几天前某生捡的送给了他，他连忙感激地挂好。就这样一天下来我早忘得一干二净。想不到这小鬼居然用写纸条的方式向我表示感谢，还要再还给我。我拿着纸条，凝视着窗外。温情飘漾在心间，我仿佛闻到了熏衣草般的馨香，会心的微笑挂在脸上。 玻璃窗边偷偷地探出他的一角脑袋。见被我发现了，他就笑嘻嘻地问我：“毛老师，你为什么要笑啊？”我不答，挥手示意他进来。 因为老师觉得你很像22课《我为你骄傲》中的男孩子。你也像他一样写纸条。只不过他是向老奶奶道歉；而你是向老师表示感谢。大部分小朋友都习惯采用口头谢谢的方式，（有部分就连口头感谢也没有）你却把心理话写在纸上悄悄地告诉我，所以觉得你特别真诚、可爱；你还这么懂得感恩，我也为你骄傲！所以就开心地笑罗……“
小D乐颠乐颠地走了。但我的心还是难以平静—— 一张随手从作业本上撕下来的歪斜的纸条，一行七倒八歪几近潦草的铅笔字，一条皱巴巴的旧红领巾，却让我抚摸到了一份毫无矫情修饰、纯洁无邪的童贞。这种粗拙中流溢的本真、纯美让我幸福、让我迷醉，让我仿佛闻到了熏衣草般的馨香。我轻轻折好纸条，夹进记事本。在某年某月的某一天，当我无意间偶拾这浸润着熏衣草般馨香的纸条时，温情又会弥漫我整个心田…… 其实生活很美，让我们珍爱生活。 快乐很简单 快乐是最简单不过的事了，只要父母和爷爷奶奶一家人平平安安，健健康康地生活在一起，这就是天下最快乐的事，像我就很快乐，虽然母亲不在身边，可我有父爱，有朋友，最主要的是我有书籍啊！小伙伴们整天陪着我徜徉在书籍的海洋里，书籍里的知识内容真是丰富多彩啊！让我陶醉了。 小时候，爸爸总是教育我长大后一定努力学习知识，不要像他一样一字不识。我总认为读书不好玩，没意思。后来，我才慢慢懂得读书多重要，而且读书给我带来了许多幻想和欢乐。 每当我读着悲惨而又善良的白雪公主时，我总想去教训一下恶毒的皇后；每当我读着快乐的小公主时，我总是幻想着自己成为一位公主，有着国王的爱护，还可以在五彩缤纷的的大花园里捉蝴蝶，采花朵，捉迷藏，做游戏。读《十万个为什么》时，总是给我带来一些疑问，让我不得不去思索。我再看看身边小伙伴们，你瞧：每张小脸笑得多甜啊！他们都被书里的世界迷住了，跟我一样徜徉在那些书籍里，我唤都唤不醒。我又继续陶醉着，在朦胧中，我仿佛来到一个可怕
Happy is the capacity to maintain a happy mood at all times. Requires wisdom. Western one philosopher said, human nature to avoid the bitter and trend happiness . In real life, everyone is the pursuit of happiness, but the result is large relative diameter differences. Why? Because happiness is an ability. he can look at everything in life by a calm and pleasant mood, happy people has taken a stance（立场）and a particular landscape（风景）, comfortable and calm; sad people have taken the position of a running race for life, persistent labor（永久的劳碌）. 快乐是一种能力 故事（一） 那是一家跨国公司策划总监的招聘。层层筛选后，最后只剩下三个佼佼者。最后一次考核前，三个应聘者被分别封闭在一间设有监控的房间内。房间内各种生活用品一应俱全，但没有电话，不能上网。考核方没有告知三个人具体要做什么，只是说，让几个人耐心等待考题的送达。 最初的一天，三个人都在略显兴奋中度过，看看书报，看看电视，听听音乐。 第二天，情况开始出现了不同。因为迟迟等不到考题，有人变得焦躁起来，有人不断地更换着电视频道，把书翻来翻去……只有一个人，还跟随着电视节目里的情节快乐地笑着，津津有味地看书做饭吃饭，踏踏实实地睡觉…… 五天后，考核方将三个人请出了房间，主考官说出了最终结果：那个能够坚持快乐生活的人被聘用了。主考官解释说：“快乐是一种能力，能够在任何环境中保持一颗快乐的心，可以更有把握地走近成功！”中
这也是一种美作文600字_初二作文 这也是一种美作文600字（一） “清水出芙蓉，天然去雕饰”，美得清秀而丰盈，是集自然之大成一种超脱境界。“小荷才露尖尖角”，使人摆脱俗气，过目难忘。这些叫人忘俗天然之美，可能谁都会见过，只是大多忘记了欣赏，没有真正感到那种透视美。 美感觉存在于心中，很多时候无法用文字表述出来，很多美好思绪在脑海中一闪即过，无法捕捉。美不是空谈，而是要去体验、去感受、去欣赏。 倘若说欣赏自然之美需要睿智和一双善于发现真谛眼睛，那么欣赏人间真情，则需要有细腻情感。 常常感动于亲情温暖，感动于真情表白，感动于美好真诚心灵，感动于朋友间情谊真挚。人在落魄时，萎靡不振，孤独无助，那个能助你排忧解难人，恰似明月青辉毫不吝啬地倾洒入你心田，登时那种诚挚而热心美会感动你一生。 身边琐碎事情看起来凌乱而繁杂，不经意中大多放弃了，长时间漠然必然麻木不仁，也就无从谈起美存在。 欣赏美其实很简单。如果你对美丽漠不关心，那你无论如何也看不见真正美丽。摒弃偏见和固执，美就在你心中。 美极致便是安详，美是一种毫无标愉悦。人如果能抛弃偏执，丢下无谓烦忧，哪怕一片树叶，一朵小花，都能发现它美，只要用心，生活处处都是美。 生活不是由快乐和幸福而编织而成，少不了落寞和惆怅。用一种欣赏美眼光去看看阳光和雨露，恬淡而愉悦；用一种欣赏美眼光去看看花草树木，清新而爽快；用一种欣赏美眼光去看看大海，寥廓而深远。 这也是一种美作文600字（二） 世俗一切，只要是用一种美心态去观看，一切一切都是发自内心感慨，这也是一种美。然而，生活中始终有几个禁戒，是不容以美去评论，就好比“赌”但是今天你看到一面，却是赌另一面，他美。 赌场上，尔虞我诈，你输我赢，见过，相信你会有这么感觉。不挣个你死我活，誓不罢休，于是，就有了，赌场如战场。甚至与有时还会见到”以妻为注，以子为压''情况。为赌场而倾家荡产更是数不胜数，但是，你知道吗？他们在赌场上那一韧劲。输了再来，我就不相信赢不了你。（）这是赌美中一点。请不要惊讶，相信自己所看到，对，这就是我所说美。然而这种美他抑或是用错了地方，一切事物都要因地制宜，请你思考思考，要是这种情况不是出现在赌场，而是出现在一种正处于某种困难，挫折公司，或者是人呢？那又将会是怎样一种情况呢？这不正是我们所追求精神品质吗？ 赌场上“精打细算”有是美另外一点，问问一个正在赌中人，压多少多少，赢了可以赚多少？输了该赔多少？我相信他会立马回答你，因为，赌场上可是不容许你缓慢，说不定因为一时走神而赔了多少呢那可是能与计算机拼呢？说不定前人“天之骄子”是靠这种情况产生灵感呢？但是当初“天之骄子”体积是何等大，怎么能与赌场上一个人比呢？（当然，这仅仅只是一种比喻）。 不妨换一下角度，赌场也有一种美。 这也是一种美作文600字（三） 在我们生活中有许许多多美丽事，只不过要靠我们去细心发现寻找，我相信只要肯用心就一定会发现。例如：乐于助人，爱护环境，尊老爱幼。
爱是一种宽容，爱是一种体贴。一个鼓励的目关，一句悄悄的花语，一次合理的评价，一份精批的作业…… 爱是一种责任，爱是一种追求。自己事，自己做。他人事，帮着做。今日事，今日毕。直面现实，超于自己，挑战人生，追求成功…… 爱是一种给予。爱是一种付出。将自己的身，将自己的心，奉献给事业，奉献给孩子，与此同时，求得成长，求得快乐。 爱是阳光，爱是清新剂。她能使黑暗，变为光明，她能使污秽，变为纯洁，她能够阻止一切犯罪，她能使人健康成长…… 活动中如果采取的是“我教孩子学”的方法，我将永远无法发现也无法相信孩子内在的潜能，永远无法看到孩子们那成功的喜悦与自信的眼神，我将失去了解孩子的机会。让孩子按自己的想法去做，让我深刻领会到了“孩子是活动的主体，相信孩子的能力，放手让孩子去做”这一教育理念的真正含义。老师们，请大胆地把你信任而支持的目光投给孩子吧，你将获得一份惊异的收获！ 孩子不是生活在真空的社会里，他们会受到来自各方面的污染，包括大人们一些世俗的偏见和一些不正确思想观念。我们应该从这些具体的身边事入手，引导孩子们正确的认识社会，使孩子感受到生活中的真善美，逐步的学会如何做人，如何平等待人。我们作为孩子的启蒙老师首先应该做好孩子的榜样，平等的对待每一个孩子，为孩子树立正确的思想观念，使每个孩子都能健康快乐的成长。 爱是打开教育之门的“金钥匙”，是促进幼儿健康成长的“滋补品”。作为一名幼儿教师要热爱和尊重每个孩子。走进孩子的童心世界，了解每个孩子的性格特点、感情世界。用平等的眼光去对待每个孩子，使孩子同时也喜欢老师，愿意和老师玩，在愉快的氛围中游戏。在一日活动中我时时关注他们，哪怕一个鼓励的眼神，拉拉手、摸摸他的头，都传递着我对孩子的爱。我采用多鼓励、多表扬的方式，多发现幼儿的优点。在教育活动中及时给予幼儿以评价，树立幼儿的自信心，同时也是对幼儿的一种肯定。
抑郁，其实是一种能力 李子勋1 ——什么是情绪？怎么定义它，什么是好的情绪和坏的情绪，为什么7许多有关心理健康的书，情绪调节的书都把保持一种良好的情绪看成是健康的法宝，真是这样吗?快乐的心境、激越的情绪真的能保留住吗？很多情绪调节的书指导大家去学习管理情绪的方式与技术，这些外来的调节技术真的可以让情绪放松吗？我曾在《情绪的自我调节》一文中对当下流行的情绪疏导模式做了必要的解释，提出不同的调节方式对人体健康暗藏的危害，主张顺应情绪的自然，调节要适可而止。这篇文章我想用一种全新的，类似哲学描述的方式来解释情绪。 情绪原本没有好坏之分 什么是情绪，正如血液流动是肌体维系活力一样，情绪的自然流动是精神的活力，没有情绪的人是死气沉沉的。心理学应该担心的不是情绪鲜明、爱哭爱笑的人，反倒是情绪缺乏或情绪表达困难的人。情绪的分类不应该是文化所标定的正性或者负性，这种分类的方式易于给人一个误解，以为情绪是有好坏的。我们应该意识到情绪是一种能量，是人的意识、心灵、精神世界维持清晰和觉察力的动力。没有情绪的人对他人、对世界是麻木的。情绪能量低的人，爱的能力也很低，喜好、欲望、冒险精神、探索心、创意也相应很低。我们应该把人类的情绪原型看成一种掩藏在生理机制后面的生命力。科学可以解释人的神经活动，但解释不了人的自由决策、追求、信仰、喜欢、宗教情结这样的东西。在一种特定的创伤下，如植物人，没有意识，没有精神活动，也没有了情绪。那么，为什么我们不可以把人的情绪，甚至是动物的情绪看成是精神活动的产物呢？ 心理学曾经把恐惧、焦虑、孤独、敌意、依恋、兴奋、攻击性（掠夺）、贪欲、满足看成未分化的原始情绪，因为这些情绪在动物世界具有普遍性。这些情绪在未被文化分类的时候，都是生命赖以存在的重要能力。由于文化与文明的发展，正如人类发明了社会，也发明了社会化情绪一样，情绪不再无序地以本能形式出现。我们伪造了许多美丽的情绪，这些情绪不是人类本体的，而是派生的。用哲学的话来说，情绪是素材，人们通过文化再认和呈现来表达它。这种再认的一个直接后果就是产生压抑的情绪，这种情绪是反情绪的。实际上，情绪在未被分类前，是难以描述的，是一个泥团，情绪现象只是一种能量突起，彼此不能分。正如爱是靠恨来依附，乐是靠悲来承受一样。中医说七情六欲是人的生命现象，哲学上称之为情绪的客观存在性。 抑郁症是一个发明词汇 人对情绪的觉察力在五岁前基本完成，这是情绪的语言化过程，被识到的情绪已经不是原始情绪本身，而带有明显的价值标定与功能性。当然，对情绪的描述仍旧可以是恐惧、焦虑、孤独、敌意、依恋、兴奋、攻击性（掠夺）、贪欲、满足，但这个时候，它们的内在服义已经不同。原始情绪中恐惧针对死亡意识，焦虑针对存在意识。被感知的情绪具有与现实的互动互应性，不是针对一种意识觉知，而是针对某种具体场景。当然，人的情绪会因为社会的复杂化 1中日友好医院心理学科临床主任医师。毕业于四川华西医科大学，北京大学心理学硕士及精神卫生研究所心理专业进修，中德高级心理治疗师培训项目第一届学员。1990年至今任中国心理卫生协会咨询与治疗专业委员会成员。中央电视台《心理访谈》栏目嘉宾。 发表作品： 《高峰体验》 《男人与母亲》 《家庭塑造人》《对亲惰的思索》 《寻找你的心理医生》 《<中国式离婚〉心理分析》等
宽容也是一种爱——“爱的教育”师德学习心 得体会 ;;孔子云：“过也，人皆见之；更也，人皆仰之。”宽容是人的情感之一，有一种巨大的人格魅力。它能产生强大的凝聚力和感染力；宽容也是一种豁达和挚爱，它如一泓清泉可化干戈为玉帛；宽容是一种深厚的涵养，是一种善待生活，善待他人的境界。宽容它蕴藏着一种殷切的期望和潜在的教育动力。 ; 作为一名人民教师，整天面对着天真烂漫的幼儿来说，喜怒哀乐、酸甜苦辣什么滋味都品尝过。随着现代教师观念的转变，教师对幼儿的宽容成了一种时尚和美德，从某个方面反映了一个教师的教学艺术和教育的理念。宽容孩子的过失并不是姑息迁就犯错误的孩子，而是采取和风细雨的方法督促其改正，从而体现出教师的若大的胸怀。 ; 你听说过这样一个故事吗？ ; 从前，有位渔夫出海捕鱼，从海里捞到一颗大珍珠。这颗珍珠晶莹圆润，渔夫爱不释手。但美中不足的是，珍珠上面有个小黑点。渔夫心想，如果能把小黑点去掉，珍珠完美无瑕，就会成为无价之宝。于是，他就开始耐心地剥剔黑点。可是去掉一层，黑点依然存在；再去掉一层，黑点还是存在；再去掉一层……最后终于去掉了，不过，令人惋惜的是，这颗硕大的珍珠也已不复存在。 ; 由此我就想，这些天真烂漫的幼儿不就是一颗颗硕大的珍珠吗？他们或多或少地都存在着这样或那样的“黑点”——不时会犯或轻或重的错误。而有些老师和家长，又总是在苦苦地追求着孩子的那种“白璧无瑕”的完美境界。孩子一时学习不好，他们往往采用简单粗暴甚至体罚的方法对付孩子；孩子一时不听话，他们就气愤不已，吹胡子瞪眼；孩子一时做得不合己意，他们经常随口而出：“怎么这么笨”……久而久之，孩子不论做什么事，都往往囿于一个框框内，如同惊弓之鸟，不敢越雷池半步。否则就可能风雨交加，使自己动辄得咎。结果导致孩子的心理压力越来越大。多姿多彩的童年生活被剔除了，孩子的天真无邪和好奇心也被扼杀了。 ; 每个孩子都希望能得到家长和老师的理解，能倾听他们的心里话，为他们排忧解难。适时的倾听，平等的交流，胜似长篇大论的劝说。家长和老师只有放下架子，信任孩子，真诚地倾听孩子的心声，才能真正实现心与心的沟通，只有宽容的教育氛围也才有利于幼儿的全面成长和个性发展。就像一首小诗所说的： ; 土地宽容了种子，拥有了收获； ; 大海宽容了江河，拥有了浩瀚；
快乐多多初中作文简单与快乐初中作文 简单清闲的工作，平淡如水的生活，一直都是那样的波澜不惊，简单·快乐。也曾浮华又烦躁，也曾怨天尤人，嗟叹命运。然而，在经过两年大山生活的洗礼之后，我知道自己天生懒散，又是如此的平凡。我不喜欢给自己任何压力，也不喜欢一切名利的争夺。无法让生活的绚丽多彩，于是我学会了乐观，学会了在平淡中寻找快乐…… 抛弃琐碎和浮躁的心绪，让屋子里流淌着优美的音乐，然后捧一本心仪的书籍，用心品味，那是最美的事情。音乐和书是最好的知音，清闲的工作让我有很多时间去接近它们。经典名著，随笔杂谈，流行的网络小说，被认为没什么营养的言情小说、武侠小说，什么乱七八糟的书我都看。书其实也有灵性，只要你珍惜它，理解它，它就会让你有所收获，中学生作文《简单·快乐》。或是收获一份心情，或是收获一段文字，或是收获一个道理……我无须强求每本书都给自己太多东西，我享受的是在看书时的那份乐趣。对于音乐我也一样，只要我觉得好听的我都喜欢。古典和流行的音乐带给我两种不同的心境，优美的钢琴曲让心平和，动感的流行乐让心年轻。音乐只要用心去聆听，其中都有美妙之处。 也许心中一直都有一种对运动潜意识的渴望，只是自己先天不足，后天又太懒，体育运动对我来说是个望而生畏的事情。于
是，我学会了欣赏别人的运动，看球为我的生活增添了许多激情的元素。看NBA，看英超，看世界杯；看每个球队的激烈拼抢进攻，看球星们的飒爽英姿……看球让我快乐，让我坚强。也许我永远都学不到那种奋力拼搏的精神，但我学会了热情地生活。 网络是一个变幻万千的世界，也是一个可以充分展现自我的空间。由于有空闲的时间，我接触了电脑，学会了上网。我喜欢游走于各个文学网站，欣赏别人的故事和文字，然后写下自己的心情、感受，与同样喜欢文学的朋友一起分享；我喜欢在静谧的夜晚，专注地盯着十七寸的显示器，用键盘向陌生的或熟悉的朋友倾诉自己淡淡的喜悦或哀伤。虚拟的网络世界亦真亦幻，我不需要认真了解一切的真相，我只喜欢做一个任性的自己。 生活是如此的简单，快乐也是如此的简单。我喜欢简单地生活，我喜欢简单快乐地生活……
读《快乐是一种能力》有感_读后感_模板 快乐工作快乐生活 --读《快乐是一种能力》有感 因为女儿的关系，所以经常去几个书店给她买学习资料，很偶然的在书店里看到了《快乐是一种能力》一书，便买回来翻看。原以为我们所说的能力是具体的，能说得出来的东西，比如工作能力，学习能力，生活能力，劳动能力等等，把”快乐”说成是一种能力，感到笼统、抽象。可是，随着书中从态度、心情、困境、挫折、成败、得失等不同角度的细细阐述，从生活、工作、交际、做人做事等方方面面旁征博引的论证，对作者的认同感不断增加，慢慢地，它也促使自己不断的快乐工作，快乐生活，让自己的一切都充满着快乐。 有人不禁要问：快乐是什么？千百年来，古今中外的智者哲人都曾给出过各自的答案。亚里士多德曾说：”快乐主要来自灵魂的善”.德谟克利特认为：”使人快乐的不是体力，也不是金钱，而是正义和多才”.费尔巴哈说的很彻底：”生命本身就是快乐”.我国的儒家经典名著《尚书》则将快乐总结为”五福”,即长寿、富足、康宁、好德、善终。由此看来，快乐是一种能力，快乐与别人无关。 在字典里，”快乐”的定义为：觉得满足与幸福。德国哲学家康德认为：”快乐使我们的需求得到了满足”.读懂快乐，你会发现，快乐其实很简单，它存在于我们生活中的点点滴滴：有父母的守护是一种快乐；烦了，靠一靠恋人的肩膀是一种快乐；累了，有爱人端来一杯茶是一种快乐；苦了，听朋友一句温软的话语是一种快乐……快乐之于我们每一个人没有统一的标准，但有一点是共通的，那就是快乐只掌握在自己的手中，快乐需要我们去发现，去认识，去创造，去拥抱，快乐与别人无关。 读懂了快乐，理解了快乐，那我们就朝着快乐的方向努力吧，因为我们每个人都有能力去快乐，在每一天的工作中，在每时每刻的生活中去追求快乐，去享受简单地快乐。那么，怎样才能快乐工作、快乐生活呢？我想，只要我们以一颗充实、乐观、积极、善意的心去面对一切，那我们的每一天都是快乐而幸福的。高尔基曾说过：”工作愉快，人生便是天堂；工作痛苦，人生便是地狱”.工作对于每一个来说，不仅是生命价值的体现，而且和生活息息相关。其实，用心体会，工作中的快乐很多很多。我们是人民警察，警察是一种特殊的职业，特殊的工作性质决定了警察职业具有高应激、高对抗、高危险的特点。当然，因为工作需要，警察的工作很多时候又是单调的、枯燥的，象我们巡逻特警大队的民警，每天巡逻在城区的大街小巷，不管风吹日晒，不论三九严寒，风雨无阻，没有轰轰烈烈的成绩，平凡的只有默默无闻地付出，但是，既然成为一名人民警察，就要面对现实，调整好心态，以快乐的心情面对每一天，以更高的职业素养和快乐的态度处理好每一件事，过好每一天，做一名快乐的警察。 所以说，快乐工作的关键取决于心态。对于工作，我们可以做好，也可以做坏。可以高高兴兴和骄傲地去做，也可以愁眉苦脸和厌恶地去做。如何去做，这完全在于我们自己。作为警察的我们只有真正为人民、为社会服务，才是真正实现人生价值的最佳途径，活得才有价值，才能让党委政府放心，让人民群众满意，工作也就轻松快乐。事实上，对自己的工作越热爱，决心越大，工作效率就越高。当我们抱有这样的热情时，上班就不再是一件苦差事，工作就变成了一种乐趣。 或许我们有过不开心的时候，或许因为工作，或许因为爱情，或许因为孩子，又或许仅仅是生活中一些微不足道的小事，仅此而已，想想这些算不得什么，把它们统统当作生命乐章中的一个个音符，一个个插曲，去积极追求快乐，去创建幸福生活，从发现积极的自我做起，把困难和挫折踩在脚下，学会放下、学会培养积极心理，让快乐变成一种工作态度，生
分享也是一种快乐作文4篇 分享也是一种快乐作文4篇 分享,是一种美德。分享,也是一种智慧。然而,很多人很难做到。你想知道分享是一种快乐作文怎么写吗?下面是小编为大家整理的分享是一种快乐议作文，一起来看看吧! 分享也是一种快乐作文篇1这学期，我们班上有经典晨读的习惯。我们的老师陈老师（班主任）鼓励我们做PPT 来为大家讲诗歌和一些论语。 我们大家都跃跃欲试，我也开始做PPT的准备工作了，但我要先看看别人是怎么做的，好效仿一下。 我们班的唐恺文第一个做了PPT，我看了他的格式和字体大小，就记在脑子里。 回家以后，我先去找我爸爸，让他帮我想一想题材，然后我自己做一做。爸爸帮我想的是他中学时学的岳飞写的《满江红》，并帮我做了提纲让我按提纲上的内容做。我一直做到11点半才睡觉，但一想到明天可以和同学们分享，我的疲劳就忘之脑后了。 第二天，我带着U盘高高兴兴地来到学校，把U盘插入
电脑，开始给同学们讲起《满江红》了。同学们气势高昂都十分憎恨金人。我还在网上搜了《满江红》的视频想给大家播放，在视频中，有岳飞抗金时的景象，还有一个歌手在唱《满江红》的声音。“三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲，白了少年头，空悲切。”随着激昂婉转的歌声，我为大家展示的PPT也结束了。讲台上掌声雷动，我也忘记已经站酸的腿跳了起来。 经过这次的经验我又做了好几个PPT与同学们分享，我还根据我们男生的爱好做了很多关于飞机、赛车。 这次的经典晨读让我知道了——分享也是一种快乐！只要大家快乐了，我就快乐！ 分享也是一种快乐作文篇2分享?分享是什么?顾名思义，分享就是与他人共享精神或物质上的东西。 分享又会获得很多东西：把五个苹果分享后，得到的是一个苹果和四份快乐。 以前，汶川大地震时，看到一则新闻：‘我要建一所震不垮的学校“，如此豪言壮语，激发了我的好奇心。点开一看，一个钢铁公司的的董事长，在原来捐款的数量上，又增加了7000万元。他说自己也是唐山大地震的受难者，从小父母双双逝去。他用自己的钱，与别人分享，与那些学校被震垮的孩子分享，得到了更多的快乐，得到了那些孩子的感激。 以前学过的《爱之链》，男主人公帮助老妇人风雪夜修
知识是一种快乐 知识是一种快乐，而好奇则是知识的萌芽。——培根人的知识和人的力量这两件东西是结合为一体的；工作的失败都起于对因果关系的无知。——培根无知是智慧的黑夜，没有月亮、没有星星的黑夜。——西塞罗愚昧将使你达不到任何成果，并在失望和忧郁之中自暴自弃。——达·芬奇对一件东西的爱好是由知识产生，知识愈准确，爱好也就愈强烈。要达到这准确，就须对所应爱好的事物全体所由组成的每一个总分都有透彻准确的知识。——达·芬奇掌握无论哪一种知识对智力都是有用的。它会把无用有东西抛开而把好的东西保留住。——《达·芬奇的笔记》愚昧从来没有给人带来幸福；幸福的根源在于知识。——左拉人的知识愈广，人的本身也愈臻完善。——《高尔基论儿童文学》只有知识才是力量，只有知识能使我们诚实地爱人，尊重人的劳动，由衷地赞赏无间断的伟大劳动的美好成果；只有知识才能使我们成为具有坚强精神的、诚实的、有理性的人。——《高尔基论儿童文学》科学的自负比起无知的自负来还只能算是谦虚。——斯宾塞：《教育论》我们不仅要有政治上、文化上的巨人，我们同样需要有自然科学和其他方面上的巨人。——郭沫若：《科学的春天》你应该小心一切假知识，它比无知更危险。——萧伯纳书读的越多而不加思考，你就会觉得你知道得很多；而当你读书而思
考得越多的时候，你就会越清楚地看到，你知道得很少。——伏尔泰不是享乐，也不是受苦；而是行动，在每个明天，我们命定的目标和道路，都要比今天前进一步。——《人生礼赞》《朗费罗诗选》关于读书的名言念高危，则思谦冲而自牧；惧满盈，则思江海下百川。——魏征：《谏太宗十思疏》我们要真正学到一点东西，就要虚心。譬如一个碗，如果已经装得满满的，哪怕再有好吃的东西，象海参，鱼翅之类，也装不进去，如果碗是空的，就能装很多东西。——《雷锋日记》钻研然而知不足，虚心是从知不足而来的。虚伪的谦虚，仅能博得庸俗的掌声，而不能求得真正的进步。——华罗庚我要做的事，不过是伸手去收割旁人替我播种的庄稼而已。——《歌德谈话录》谦虚的学生珍视真理，不关心对自己个人的颂扬；不谦虚的学生首先想到的是炫耀个人得到的赞誉，对真理漠不关心。思想史上载明，谦虚几乎总是和学生的才能成正比例，不谦虚则成反比。——普列汉诺夫：《波格丹诺夫先生》与其夸大胡说，不如宣布那个聪明的、智巧的、谦逊的警句："我不知道"。——伽利略一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺。——约翰·保罗知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛，愚暗是达到光明与真实境界的障碍，也就是人生发展的障碍。——李大钊知识有如人体血液一样的宝贵。人缺少了血液，身体就要衰弱，人缺少了知识，头脑就要枯竭。—
孤独也是一种乐趣 孤是单，独是独一无二，独一无二的人必须接受孤独。他不需要接受任何人的认同，更加不需要任何人的怜悯……… --题记 我，一直都不喜欢孤独。 我发现我背负着太多的压力，承受着太多的伤感，累的我有些喘不过气。我面临着从未有过的孤独，一个人刷牙，一个人上课，一个人走在个个地方，常常，整整一个下午，整整一个人，整整一颗心，停留在了一首完整的《孤单北半球》上。常常，一个人静静的看着你qq的头像，可是你却终究没将它点亮了，微微搏动的心也常常在着一刻停止了跳动，停留在了一个黑色的世界。漫天的六月飘着同样的雪花，我数了数，依然是亘古不变的单瓣。青春依然孤独，孤独得依然没有一丝乐趣， 我排斥孤独。 可是，当我静静的坐在小区的石凳上是，遥望着蔚蓝的天空，回忆过去的每一笑容、，每一言语，每一真诚的关爱，美丽的眼睛，一并涌到心头，心中充满了孤独得美丽，温馨，精彩…我的嘴角会不自觉的微微翘起。但我泡上一杯绿茶时，捧上心爱的诗集，坐在凉风徐徐，芭蕉分绿的窗前，和古人神交，让茶的清香和诗的浓郁交融在一起，肉体和精神顿时得到了满足，我在品尝孤独的甜蜜。当我铺上宣纸是，挥毫泼墨，把心中沉积已久的情感通尽情的倾泻出来，让孤独————来源网络整理，仅供参考 1
的旋律在纸上回荡，让孤独的芬香在墨中散发。一种快乐会在这时油然而生，似乎感到了一种叫做孤独的乐趣。 我于是不再排斥孤独 当我静静看着月色，欣赏诗境圆月，如轻纱，灵魂被月光洗礼。在那份宁静的孤独中，不必为生活中的尔虞我诈而烦恼，不再为日常生活中的压抑而苦闷，让心情在孤独中拥有一份独特的享受。抿一口小茶，尝一杯香酒之，会发现，孤独，有时候更像一杯水，没有杂质、没有污染，是一种清静幽雅的美。紧紧的抱着一本书，伸展在浓密的树下，任凭阳光肆无忌惮的喷射，任凭清风吹扫，当沉浸于孤独中的时候，没有了喧闹的杂乱，没有可以打扰到我的思绪，也不会因冲动而留下遗憾和后悔；沉浸在孤独中，能让自己平和、冷静、思考、稳重，让有一种超越世俗的感觉，让有一种聆听自己的心语，让有自己感受这不易察觉的孤独美。 于是，孤独成了我的一种乐趣！ 孤独，在中国文字里解释，孤是王者，独是独一无二，独一无二的王者必需永远接受孤独，他不需要接受任何人的认同，更加不需要任何人的怜悯，真正的孤独是高贵的，孤独者都是思想者，当一个人孤独的时候，他的思想是自由的，他面对的是真正的自己，人类的思想一切都源与此处。 孤独者，不管他处于什么样的环境他都能让自己安静，他都能享受乐趣。 --后记 2 ————来源网络整理，仅供参考
宽容也是一种爱 记得有一次的语文课上，正在学习《爱因斯坦和小女孩》一课。我正兴冲冲地让同学们读课文，因为这可是学生学好这篇课文的关键。这一课是描写爱因斯坦小时候的故事，课文旁边还有爱因斯坦老年时的画像，是一位白发苍苍的老者。当同学们都读完课文后，我鼓励孩子们质疑。这时只见张严同学把手举得最高，他一定又有什么好的问题提出来，我马上叫起他。不料他不但没有提问题，反而嬉皮笑脸地说：“老师，我发现画上这个爱因斯坦有点像成龙。”话音刚落，班里就好像开了锅一样，打破了刚才同学们思考问题的沉寂。大家你一言，我一语地在议论。原本很有秩序的课堂变得乱成一团。有的说成龙演过什么电影的，有的说佩服成龙的，还有的学习成龙的武打动作的。同学们真是神采飞扬啊。见到此情此景，我真想大吼一声，控制住这种局面，然后再把那个罪魁祸首批评一顿，让所有学生静下来。但是我转念一想，这样学生就会马上把注意力集中过来听我讲课吗？我想：教育就要从学生的兴趣点出发，我何不因势利导，让学生由敬佩到学习他刻苦训练的品质呢？于是我也把学生的书拿过来，仔细地端详了画面，让后郑重其事地说：“嗯，是很像。张严同学真的很善于观察，看来他是个细心的孩子！”这时只见张严坐得很规矩，正在那认真地听老师的表扬呢。这时其他的同学也都静下来了。于是我又把平时报纸上报道的有关成龙的信息讲给大家听，大家听得津津有味。最后我又讲了关于成龙怎样刻苦训练，最后终于成为著名的武打演员的经过。同学们眼里都闪出兴奋的目光，都纷纷表示也要努力学习长大成为像成龙一样出名的人。 反思1：一节课的小插曲就在教师巧妙的引导下变成了一个可贵的课程资源，由此可见应该对学生多一份宽容。这样孩子们在兴奋中愉快地受到情感态度价值观的教育，岂不胜过一节课的洋洋说教？教师对学生的教育不仅仅局限在那些好学生身上，而更多要面对的就是那些调皮的学生，甚至还会搞恶作剧的学生，那么教师就应该掌握一定的教育艺术。我们首要的就是要保持一种良好的心态，关爱每一位学生。 反思2：“No love,No education”对，没有爱就没有教育。这句至理名言使我感触颇多，对于小孩子在学习的同时更需要关爱，小孩的心幼嫩，需要呵护和关爱,更需要理解和尊重。我教的是一群三年级的小学生，他们活泼聪明，思维敏捷，
高三作文：快乐其实很简单 当今社会，人们做每件事似乎都是以自己感到快乐为目标，结果却总是离快乐越来越远。快乐真的有那么难吗？并非如此。 一切的起始不过是一个人的野心和虚荣心。一个小孩，一颗糖就能让他觉得快乐，但对于一个中学生，或许最能令他快乐的是不用做作业尽兴玩游戏；而对于一个成年人，金钱、名利、孩子的优异成绩才能令他快乐；至于老人，听听京剧、和其他老人聊聊天便能令他快乐。不同年龄段的不同的人的快乐的标准都是不同的，因为他们每个人都有不同的生活背景和思想观念。 老人、小孩往往是最容易快乐的。而青少年的快乐往往有些不切实际，但由于他们的好奇心很重，所以很快就会遇到其它一些可以让他们快乐的事。而一个成年人，他需要顶的压力很大：上司和家庭。他必须迎合上司以获得不菲的工资给家人衣食无忧的生活。他在社会中呆的时间长了，见识了各种不同的人和事：大腹便便的老板贿赂官员偷税漏税、衣衫褴褛的乞丐可以为1毛钱不要自己的尊严、处在中等地位的普通职员对上司的阿谀奉承……这一切都让他把
金钱、名利越看越重。而除非他是一个真正的守财奴，不然金钱和名利是绝对无法让他快乐的。但因为他的大半生都在追求这些东西，眼里只有这些东西，以致于他开始认为一切其它的东西都必须由金钱的筑基才能变得更加美好。于是他开始处于一种矛盾的境界：手里拿着厚厚的一叠钱却一点也不快乐。有些人想通了，像比尔盖茨之类的富豪，将许多钱捐给了慈善机构；也有人出去游山玩水散散心。有些人想不通，以为是自己赚的钱还不够多，便又开始为钱而效劳。第一种人和第二种人往往比第三种人富裕，并且能在别人问他们是否快乐时作出肯定回答。而第三种人虽然也很富裕，相较于第一种和第二种人总是差那么一截，并且他们总是在愁眉苦脸地思索着：为什么我有那么多钱有那么高的地位我还是那么痛苦？这种人往往死得也快。古希腊哲学家伊壁鸠鲁认为，最大的善来自快乐，没有快乐，就不可能有善。 快乐包括肉体上的快乐，也包括精神上的快乐。伊壁鸠鲁强调，在我们考量一个行动是否有趣时，我们必须同时考虑它所带来的副作用。在追求短暂快乐的同时，也必须考虑是否可能获得更大、更持久、更强烈的快乐。他还强调，肉体的快乐大部分是强加于我们的，而精神的快乐则可以被我们所支配，因此交朋友、欣赏艺术等也是一种乐趣。自我的欲望必须节制，平和的心境可以帮助我们忍受痛苦。所以有时候试着将视野放宽些，金钱的确重要但不能为我们带来
快乐是什么排比句 1、快乐是每一位母亲忙碌的身影；快乐是每一位父亲斥责的声音；快乐是每一位老师真心的称赞。 2、如果你是一首歌，快乐就是源自那起伏的音符；如果你是一只鸟，快乐就是源自那蔚蓝的天空；如果你是一条鱼，快乐就是源自那清澈的流水。 3、快乐是大饱眼福后的一份满足；快乐是独立自理生活后的一份成就感；快乐是绞尽脑汁后做完一道数学题的喜悦；快乐是走上领奖台上掌声响起时的一份骄傲。 4、快乐是一首诗，优美自然；快乐是一曲歌，澎湃激昂；快乐是一片海，无拘无束。 5、快乐的起点就是和谐；快乐的过程就是幸福；快乐的终点就是美满。 6、快乐是一种分享，是对幸福的另一种诠释，快乐是一种甜蜜，是对生命的一种点缀，快乐是一种体验，是对自己的丰富。 7、快乐是第一个冲刺时的微笑；快乐是为祖国赢得荣誉时的泪珠；快乐是于灯火阑珊处发现那人的呼喊。 8、快乐是心的放大；快乐是动的快感；快乐是静的惬意；快乐是情的真实；快乐是爱的疯狂。 9、有人说，快乐是拥有许多金银珠宝；有人说，快乐是有没好的前途未来；还有人说，快乐是能健康一生……我说：快乐就是有朋友在陪在身边。 10、快乐就像小孩子的棒棒糖一样甜蜜；快乐就像喜欢上一样东西一样简单；快乐就像苍鹰翱翔于天空一样自由。 11、快乐是一阵风，让你感到舒适；快乐是一团火，让你感到温暖；快乐是一杯茶，让你回味无穷；快乐是一颗糖，让你心中甜蜜蜜的。 12、快乐是什么？快乐就是“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在风火阑珊处”的释然；快乐是什么？快乐就是“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适；快乐是什么？快乐就是“行到水穷处，坐看云起时”的潇洒；快乐是什么？快乐就是“不恨古人吾不见，恨古人不见吾狂耳”的壮志凌云。 13、快乐是什么？快乐是在帮助他人之后的喜悦；快乐是在成功后的自豪；快乐是是在取得好成绩后的激动。 14、快乐是会有越来越少的作业；快乐就是每天回家有香喷喷的饭菜；快乐就是每天能和家人在一起。 15、快乐是一本书，蕴涵着深刻的哲理；快乐是一首歌，奏着高低不
这也是一种美作文800字5篇 一种美，一种不与世俗相争，不与名利相斗的自然美。下面是给大家带来的一种美作文，欢迎大家阅读参考，我们一起来看看吧! 一种美作文1 “歌曲之王”舒伯特有一首“未完成”的交响曲，这部作品只有第一，第二章。他本来也想把第三章创造出来，但由于其风格独到难以继续，最终以两乐章的形式传于后世。出乎意料的是这部不完整的作品竟赢得了空前的赞誉。原来不完整也是一种美。 当然，世界上并不只有舒伯特的在“不完整的”的缺憾中创造了美，我们最熟悉的张海迪同样也创造了奇迹。张海迪胸部以下的身体部位都是瘫痪的，以致不得不在轮椅上度过余生。可是她并没有气馁，反而变得更坚强了。正是张海迪身体的“不完整”驱策她在挫折的道路上匍匐前进，正是这种不完整的美让她的人生更亮丽。 最近十分火热的电影——《那些年，我们一起追的女孩》，写的就是导演九把刀的初恋，当中柯腾与沈佳宜那段不完整的恋情，也是九把刀的写真。可能九把刀本人也没想到，原来追不到沈佳宜，也是个美好的结局，他们那段不完整的恋情照样感天动
地。要不是当年九把刀和沈佳宜没有在一起，那么又怎么激起导演创作这部电影的热情呢？要不是当年他们当年没在一起，那么今天展现在观众面前的可能就是那些老掉牙的爱情故事了。正是他们不完整的故事才勾起了无数人的年轻回忆，正是这种不完整的美好让这部电影演绎得更动人心弦。 微软公司的董事长——比尔盖茨在大学时候就辍学并选择 了自主创业。当时，比尔的父母极其反对，但他坚持到最后，并且创立了微软公司。比尔的不完整学业并没有阻碍他走向成功，反而推动了他的事业，为他今天的辉煌奠定了基础。比尔不完整的学业，在他选择创业的时期遇上了恰当的机遇并成为了一种不完整的美。 20XX年，我们中考落榜了，不少人带着遗憾和愤恨来到了我们在读的高中。他们不断抱怨学校设备落后，体制差等等，来宣泄心中的不满，并且向往那“神奇”的五大名校。可是他们并没有想到正是这样“不完整”的学习生涯可以不断地磨练自己，使得我们在获得成功之时散发出更加耀眼的光芒。 从另一个角度看，人生中的许多“不完整”造就了我们美好的未来，而这样的感悟往往鲜为人知，所以我们要细心地，耐心地去感悟——不完整也是一种美。 一种美作文2
《宽容是一种爱》阅读训练题目及答案 ①有一首小诗这样写道：学会宽容/也学会爱/不要听信青蛙们嘲笑/蝌蚪那又黑又长的尾巴/允许蝌蚪的存在/才会有夏夜的蛙声。 ②宽容是一种爱。 ③在激烈的竞争社会，在唯利是图的商业时代，宽容同忠厚一样都成了无用的别名，让位于针尖对麦芒的斤斤计较。但是，我还是要说：宽容是一种爱。 ④十八世纪的法国科学家普鲁斯特和贝索勒是一对论敌，他们关于定比这一定律争论了九年之久，各执一词，谁也不让谁。最后的结果，是以普鲁斯特的胜利而告终。但他并未因此而得意忘形，据天功为己有。他真诚地对曾激烈反对过他的论敌贝索勒说：要不是你一次次的质疑，我是很难把定比定律深入地研究下去的。同时，他特别向公众宣告，发现定比定律，贝索勒有一半的功劳。 ⑤这就是宽容。允许别人的反对，并不计较别人的态度，而充分看待别人的长处，并吸收其营养。这种宽容是一泓温情而透明的湖，让所有一切映在湖面上，天色云影、落花流水。这种宽容让人感动。 ⑥我们的生活日益纷繁复杂，头顶的天空并不尽是凡·高涂抹的一片灿烂的金黄色。烦恼、忧愁，甚至能让我们恼怒，无法容忍的事情，
可能天天会摩肩接踵而来才下眉头，却上心头。只有学会宽容，才能化解烦恼、忧愁。但宽容并不是让你毫无原则一味退让。宽容的前提是对那些可宽容的人或事，宽容的核心是爱。宽容,不是去对付，去虚与委蛇，而是以心对心去包容，去化解，去让这个越发世故、物化和势利的粗糙世界变得湿润一些。而不是什么都要剑拔弩张，什么都要斤斤计较。即使我们一时难以做到如普鲁斯特一样成为一泓深邃的湖，我们起码可以做到如一只青蛙去宽容蝌蚪一样，让温暖的夏夜充满嘹亮的蛙鸣。我们面前的世界不也会多一份美好，自己的心里不也多一些宽慰吗？ ⑦宽容是一种爱，要相信，斤斤计较的人、心胸狭窄的人、心狠手辣的人可能一时会占得许多便宜，或阴谋得逞，或飞黄腾达，或独占鳌头但不要对宽容的力量丧失信心。用宽容所付出的爱，在以后的日子里总有一天一定会得到回报，也许来自你的朋友，也许来自你的对手，也许来自你的上司，也许来自时间的检验。 ⑧宽容，是我们自己的一幅健康的心电图，是这个世界的一张美好的通行证。 （选自《华夏时报》，略有改动） 1.作者的主要观点是什么？（2分） 2.下列语句与文章内容相符的一项是（）（2分） A.在唯利是图的商业时代，宽容同忠厚一样都成了有用的别名。 B.普鲁斯特和贝索勒关于定比这一定律的争论，最后的结果是以贝索勒的胜利而告终。
快乐其实很简单精选作文600字 篇一：快乐，其实很简单 “快乐，你在哪里？快到我身边来。”我对着天空大喊。 作业，作业，还是作业。我背着沉重的书包，不时地挺直身子。我想唱首歌“你快乐吗？我不快乐”，快乐实在是太难，太难了，太难了……真得渴望书包能够减肥。 阴沉沉的天空把太阳藏了起来，不一会儿，雨下了起来。雨并没有我想象的那么大。我把手伸进雨中，凉凉的，真舒适，我把雨伞收了起来。我要走进雨的世界，享受雨带给我的快乐。 和着“嘀哒、嘀哒”的节奏，我抬起脚。这是我的舞台，有好多“观众”为我鼓掌。我是世上最亮的一颗星，我的头发也随着雨的音乐，飘动起来，我的衣服也随着我的舞姿，摆起来。我转个圈，我扭扭腰，我挥挥手……脸上露出笑容，无比绚烂。现在，“观众”已不是观众，它们和我一样，开始迈出轻盈的步伐，跳了起来。 音乐还在继续，多么美妙的曲子。不知不觉，我背上的书包仿佛已不复存在。这是多么美妙的旋律，雨的旋律，是绿色的旋律，是快乐的旋律。 这时，我真想唱歌“你快乐吗？我很快乐，快乐其实也没有什么道理……”
要快乐真的很简单，它触手可及，只是你缺少发现而已，只是被太多的作业蒙蔽了双眼。我看看书包，它轻飘飘地躺在那里，也不那么讨厌了。我笑了笑，打开书本，去寻找作业中的快乐…… 篇二：快乐其实很简单 快乐，是很多人想要寻找的，可是又总觉得自己不快乐，其实快乐就在我们生活中的每一件小事里。 快乐，就是看书。就在书籍里面，我能领会到阅读的乐趣，能使我感受书中的智慧，心情也因此而变得快乐。读书时，我仿佛就是一条小鱼儿自由自在地遨游于知识的大海中；又仿佛是一位农民正收割者智慧的果实；还仿佛是一个园丁采摘知识的花朵。看书，就是我快乐的源泉。(中国精选作文网 t262) 快乐，就是养花草。在我悠闲的时候，照顾花草能让我心情变得美好起来；悠闲时，我总是喜欢侍候花草，在阳台上，我养着绿萝，大叶仙丹，茉莉花。绿萝的叶子生机勃勃，使我乐观开朗；大叶仙丹的美丽，使我的烦恼一扫而光；茉莉花的洁白幽香，使我神清气爽。 快乐，就是和朋友欢聚。在假期的时候，我总是喜欢与朋友们相聚，我们总是一起约个地方，定个时间，聚在一起。聚会的时候，我们都会分享彼此的成绩，或是互相打趣，或是一起去玩耍。大家无忧无虑，自由自在，好不快乐。有时，一个朋友说了个笑话，其别人就在身边大笑，那个朋友也不为难，尽情享受朋友间的无所顾忌。 快乐，就是听音乐。在音乐中，我尽情欣赏乐曲的节奏和旋律。
孤独也是一种享受 孤独是什么？有人说孤独是一种感觉，一种情绪；有人说孤独是一种个性的浓缩，是一种寂寞的悲哀，是一种欲盖弥彰的表现，其实孤独是一种心境，拥有了孤独的人，才能拥有真正的自我，在尘世间，拥有了孤独，也就拥有了一番别样的享受。 拥有了孤独，你会发现，思想在孤独中闪现，灵感在孤独中产生，创造在孤独中萌发，有了孤独，才会有一些意想不到的收获。 我一直认为孤独是一种乐趣，一种不同于朋友一起谈笑的乐趣，一种无法解释清的乐趣。当孤独的时候，你可以随心所欲，不必顾虑他人的眼神，这样的一分自在，足以令身心彻底的放松，而这种自在，便已是孤独中的一大乐趣。当孤独来临的时候，我总是会用自己的方式来迎接：冲一杯淡淡的清茶，细细品味自己的心境，缓缓敲打着自己心底的那一缕情思，灵魂随之荡漾，每个人的生活都需要这样一份宁静，在那份宁静中享受孤独，不必为生活中的尔虞我诈而烦恼，不必为日常生活中的压抑而苦闷，有一种超越世俗的感觉。 其实，人在孤独的时候，总是在怀旧感受和品味曾经的种种，悲哀着自己的悲哀，感伤着自己的情怀。孤独中的人可以寻找到自己最初想要的本真，可以感受到自己坚定的信仰，也可以感受到人生的悲喜与无奈，也会让你明白如何切换生活的态度。你可以在孤独中找回久违了的感受，在孤独中找到心灵出发的起点，找回生命中值得珍贵的锦年素爱。这又何尝不是一种美好的享受？
然而，并非每一个人都能享受到孤独的美妙，孤独能让一个人脆弱，也能让一个人更加坚强，它可以毁灭一个人，更可以造就一个人，有的人不能面对孤独，因此他只能在空虚中逐渐消沉，在寂寞中走向死亡，耐得住寂寞的人，会把孤独当作一种心境，一种挑战。因此，在人海浮沉中，要为自己留一段空白，留一段云淡风清的孤独。 孤独是什么？我说：孤独是一种幸福，是在炽热和喧嚣之后一种安静的沉淀，是一种绝美的心境，是一种别样的享受。